快乐成长国旗下讲话
尊敬的各位老师、同学:
上午好!今天我讲话的题目是《学会自制,克服诱惑,快乐成长》。 同学们,老师先和大家分享一个案例,50多年前,心理学家曾经做过一个经典的实验:实验者发给几十个4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。然后进行观察,有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二块软糖。
研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现,研究发现,那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功,他们的学习成绩要相对好一些。在后来的几十年的跟踪观察中,发现有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。这就是著名的软糖实验,也叫做延迟满足实验,它告诉我们:延迟满足能力越强,更容易取得成功。
老师今天想谈的话题,我们在人生成长的过程中,每个人都希望能有一个快乐的金色童年,快乐成长,快乐生活。那我们从刚才的案例中是不是可以得到这样的启示:我们应该学会自制,克服诱惑,才能快乐成长。有同学可能会说,老师,诱惑应该是对大人而言的,金钱、权利、美色、毒品这些诱惑离我们很远。
是的,这些离我们很远,可我们是否认真思考过,当我们没有约束自己,违法社会、学校和家庭规则的时候,也是没有禁得起诱惑呢?例如:当我们在教学楼走廊疯闹喧哗时,上下楼梯推搡快跑时,课堂上不认真学习时,作业没有认真完成时,这时我们是不是没有禁得住所谓自由的诱惑,像不像实验里那些急不可待很快把软糖吃掉的孩子,我们暂时得到的这些快乐,是真正的快乐吗?可以说,我们从小从家庭和学校学习各类规则的实质是培养我们的自制能力,教育和引导我们学会自制,克服诱惑,这样我们长大以后才能真正快乐的生活。老师希望能有更多的同学能从老师今天的讲话中得到启发,在学校和家庭里学会自制,遵守规则,快乐成长,我也相信凤城小学的孩子将来都能有一个快乐的、幸福的人生!
我的讲话结束,谢谢大家,请各班有序带回!
更多相似范文
篇1:法律顾问合同医院
甲方:_________
乙方:_________
鉴于:
.甲方为依法注册的企业法人并依其法定经营范围从事经营活动;
.乙方为经中华人民共和国司法部批准设立的律师事务所,具备向社会提供法律服务的资格和能力;
.甲方的经营活动将会涉及各种法律问题;
甲方因业务发展和维护自身利益的需要,根据相关法律、法规的规定,决定聘请乙方担任其常年法律顾问;乙方同意接受此聘任。为此,甲乙双方按照诚实信用原则,经协商一致,一致同意订立本合同,共同遵守。
1.乙方的服务范围
1.1 乙方律师的服务内容为协助甲方处理日常法律事务,包括:
1.1.1 以书面或口头解答法律咨询、依法提供建议或者出具律师意见书;
1.1.2 协助草拟、制订、审查或者修改合同、章程等法律文书;
1.1.3 应甲方要求,参与与甲方经营活动有关的谈判,就其中的法律问题提供建议或意见;
1.1.4 受甲方委托,签署、送达或者接受法律文件;
1.1.5 经甲方专项委托或授权代表或协助甲方,以诉讼或非诉讼的方式,处理甲方同其它中国公司、外国公司或外国政府组织以及个人之间的争议;以及甲方委托的其它法律事务。
1.1.6 根据甲方经营的需要,对其有关事项的合法性进行审查,并为其出具法律意见书;
1.1.7 应甲方要求,讲授法律实务知识,或视情况进行专门的法律培训;
1.1.8 办理双方商定的其他法律事务。
1.2 未经双方协商同意,乙方的服务范围不包括甲方控股、参股的子公司,异地分支机构和其它关联企业的法律事务。
1.3 未经双方协商同意,乙方的服务范围不包括甲方涉及经济、民事、知识产权、劳动、行政、刑事等必须进入诉讼或者仲裁法律程序的专案代理事务,也不包括甲方涉及长期投资、融资、企业改制、重组、购并、破产、股票发行、上市等专项法律顾问事务。
2.乙方的义务
2.1 乙方同意甲方聘请乙方为甲方常年法律顾问。乙方保证根据工作实际进展情况和需要委派合格、资深的专业人员提供上述法律服务。
2.2 乙方保证在履行其义务时以本行业公认的业务标准和勤勉尽责的职业道德为甲方提供优良、高效和及时的服务。
2.3 乙方律师应当以其依据法律作出的判断,尽最大努力维护甲方利益。
2.4 乙方律师应当在取得甲方提供的文件资料后,及时完成委托事项,并应甲方要求通报工作进程。
2.5 乙方律师在涉及甲方的对抗性案件或者交易活动中,未经甲方同意,不得担任与甲方具有法律上利益冲突的另一方的法律顾问或者代理人。
2.6 乙方律师对其获知的甲方商业秘密负有保密责任,非由法律规定或者甲方同意,不得向任何第三方披露。
2.7 乙方对甲方业务应当单独建档,应当保存完整的工作记录,对涉及甲方的原始证据、法律文件和财物应当妥善保管。
2.8 本合同任何一方未经合同另一方的书面同意不得将本合同项下的权利和义务全部或部分转让给本合同以外的第三方。
2.9 在征得甲方同意的前提下,乙方可为利于总体工作的完成聘用其他专业顾问。
3.甲方的义务
3.1 甲方应当及时、全面、真实、客观地向乙方提供与法律事务有关的各种情况、文件、资料以及其他合理方便。
3.2 甲方应当按时、足额向乙方支付的法律顾问费和相关费用
3.3 甲方指定专人为常年法律顾问的联系人,负责转达甲方的指示和要求,提供文件和资料等,甲方更换联系人应当通知常年法律顾问。
3.4 甲方有责任对委托事项作出独立的判断、决策,甲方根据乙方律师提供的法律意见、建议、方案所作出的决定而导致损失,非因乙方律师错误运用法律等失职行为造成的,由甲方自行承担。
4.律师费
4.1 作为乙方提供本合同所规定之专业服务的报酬,甲方应向乙方支付律师服务费。该费用应按以下方式支付:
4.2.1 甲方应向乙方支付律师顾问费人民币_________元,作为第一条第一款(1)、(2)项规定的服务(乙方向甲方提供法律服务的时间不超过小时)的报酬。
4.2.2 自本合同生效之日起30日内,甲方应将该费用汇入乙方指定帐户。
4.3 此外,乙方依本合同第一条进行甲方委托的诉讼、仲裁、参加项目谈判、翻译法律文件,另行收费。收费标准可按案件标的的一定比例(如代理诉讼或仲裁)或按工作量及工作小时(如翻译、起草合同、参加谈判)计价,或按双方协商议定的其它标准及办法计收(如无另行商定,按附件收费标准的80%计收费用)。
5.工作费用
5.1 乙方律师办理甲方委托事项所发生的下列工作费用,应由甲方承担:
5.1.1 相关行政、司法、鉴定、公证等部门收取的费用;
5.1.2 _________市外发生的差旅费、食宿费、交通费;翻译费,复印费;长途通讯费等;
5.1.3 征得甲方同意后支出的其它费用。
5.2 乙方律师应当本着节俭的原则合理使用工作费用。
6.变更及终止
6.1 作为本合同的附加,双方可就甲方委托乙方的某一具体事项签订单独的协议书或授权书,对双方的权利和义务作出更为详细的规定,本合同的基本原则适用于上述协议书或授权书。
6.2 对本合同的任何修改或补充均须以书面形式进行,并经双方授权代表签字或盖章后生效,任何修改或补充在签字或盖章生效后即为本合同不可分割的组成部分。
6.3 作为本合同的附加,双方可就甲方委托乙方的某一具体事项签订单独的协议书或授权书,对双方的权利和义务作出更为详细的规定,本合同的基本原则适用于上述协议书或授权书。
6.4 甲乙双方经协商一致并以书面形式确认,可以解除本合同。
6.5 乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同:
6.5.1 未经甲方同意,擅自更换作为甲方常年法律顾问的律师的;
6.5.2 因乙方律师工作延误、失职、失误导致甲方蒙受损失的;
6.5.3 违反第2.条所列规定义务之一的。
6.6 甲方有下列情形之一的,乙方有权解除合同:
6.6.1 甲方的委托事项违反法律或者违反律师执业规范的;
6.6.2 甲方有捏造事实、伪造证据或者隐瞒重要情节等情形,致使乙方律师不能提供有效的法律服务的;
6.6.3 甲方逾期30日仍不向乙方支付法律顾问费或者工作费用。
7.违约责任
7.1 乙方无正当理由不提供第1.条规定的法律服务或者严重违反第2.条规定的义务,甲方有权要求乙方退还部分或者全部已付的法律顾问费。
7.2 乙方律师因工作延误、失职、失误导致甲方蒙受损失,或者严重违反第2.条规定的义务之一的,乙方应向甲方承担相应的赔偿责任。
7.3 甲方无正当理由延期支付或者拒绝支付法律顾问费或者工作费用,或者无故终止合同,乙方有权要求甲方支付未付的法律顾问费、未报销的工作费用以及延期支付的利息。
8.争议的解决
8.1 本合同适用中华人民共和国《律师法》、《民事诉讼法》、《仲裁法》等法律。
8.2 甲乙双方如果发生争议,应当友好协商解决。如在争议发生之日起60日内双方未能达成一致解决方案,任何一方均有权将争议提交_________仲裁委员会,按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力。
9.补偿
9.1 如果由于乙方不能控制的原因致使甲方委托的事项无法完成,则甲方对乙方的损失以合理的补偿,补偿额及办法由双方商定。
9.2 如果由于乙方的过错,造成甲方损失的,则乙方应对甲方的损失予以合理补偿,补偿数额及办法由双方商定。
10.有效期
10.1 本合同自双方授权代表签字或盖章之日起生效。
10.2 本合同有效期为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。协议期满后是否续签,可于本合同到期前一个月由双方协商并书面确认。
11.通知和送达
11.1 甲乙双方因履行本合同面相互发出或者提供的所有通知、文件、资料,均以扉页所列明的地址、传真送达,一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。
11.2 通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。
11.3 联系地址:甲方:_________;乙方:_________。
12.文本
12.1 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇2:读书征文活动总结
“打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念,我校开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长。
一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与
通过读书活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。
二、完善了读书活动制度,指导学生阅读
1、继续为学生推荐好书
为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。
2、倡导有序阅读和定量管理
为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
3、在活动中指导学生阅读
为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。
在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生运用知识拓展技能,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、 “最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会” 开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解,让师生共同进步,中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。
定期抽查学生读书效果,如在欢庆“六一”活动中,学校举行了“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。
三、书海泛舟,成果丰硕。
开展读书活动以来,全校师生在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。在这次暑假读书征文活动中,我们惊喜的看到,学生的写作兴趣被挖掘出来,学生的视野开阔了,学生们的习作水平提高了。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。读书使孩子们变得越来越聪明,读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香,让全体师生享受到了读书带来的快乐。
篇3:“在问题中探索 在实践中成长”综合实践课题总结_学校工作总结_网
“在问题中探索 在实践中成长”综合实践课题总结
吴 小 敏
XX年8月,我校申报了天河区综合实践活动课题——《以猎德文化为基础,开发综合实践活动资源的研究》。自方案通过以来,课题组全体成员群策群力、精心设计、大胆实践、及时总结交流,目前已顺利进入实验探索阶段,并初见成效。我是XX学年下学期参与到本课题研究的。下面把我参加课题研究以来所做的工作和取得的成果总结如下:
一、 参加课题活动情况
(一)学习培训,夯实基础
为加深对综合实践课题的了解,提高自身的业务素质。我经常抽时间学习综合实践理论知识,并积极参加校、区、市教研活动,与同行观摩和交流课例。同时多次在学校的组织下,聘请市、区专家到校指导,进行培训;XX年12月参加在杭州举行第七届全国综合实践研讨会,走出去学习、考察、取经,在学习中积累了一定的一线教学经验,少走了很多弯路。一年多来,使自己的业务素质得以迅速提高。
(二)立足常态,合理实施
通过学习和培训,认识到综合实践活动课并不是让学生们“大张旗鼓”地开展系列活动,开始以为研讨课都是以“汇报课”为主要课型。后来在专家和同行的指导下明确了综合实践活动的各种课型以及实施过程中的一些困惑。也给我指明了今后综合实践活动的一个方向,只要立足常态开展活动,合理去实施,就会使综合实践活动的开展更有实效性,避免流于形式!平时的日常教学能真正落到实处,一些成果都是可以信手拈来,水到渠成,学生在活动过程中真正去体验了,感悟就深刻了,收获和反思也就真实深刻,教师只要从中引导,学生的汇报课上会还你一片精彩。
(三)注重积累,敢于创新
在课题实施过程中,我们特别注意成果的积累和方法的创新。为了在教学过程中能够充分的激发学生的学习兴趣,我们以学生的生活经验和成长需要为依归,把教科书这本“小书”与生活这本“大书”融为一体,有效利用本校所在的猎德社区资源,开展别具特色的探究活动。
同时,在学校重视综合实践教师资源的开发和利用的理念下。我校从XX年8月开展课题活动以来,多次组织教师到各地参观、学习,多次邀请省市教室领导、课改专家、心理学教授到我校讲座,并指导我校的课题开展。每次活动之后,我们都进行小结与反思,并积极撰写教学学习中的心得体会,在“我们的综合实践活动”博客中发表近30篇日志。XX年12月,我积极承担广州市现场会公开课“猎德龙舟探究”中期汇报课。从理论和实践多方面进行知识和方法的积累,在积累中不断努力创新教法。
通过多种途径的学习,不论是理论水平还是课堂驾驭能力水平得到进一步的提高,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,从而更加科学地指导自己开展课题工作。
二、课题研究成果
两个学期多来,我紧密围绕课题《以猎德文化为基础,开发综合实践活动资源的研究》认认真真地开展课题研究。积极参加各级各类的综合实践活动学科培训,积极阅读相关书籍,从理论上充实自己;在实践中不断探索,在探索中不断前进,在前进中不断反思提高。
(一)有效地促进了自身的专业发展
1、反思能力提高了
反思是人自我觉悟的过程,是自我提升的过程,通过反思,人们才能够意识自己与价值标准、行为规范之间的差距,发现自己的不足之处,发挥自己的优点,可以不断觉醒自己的教育理念,更新教育思维方式,改善教育行为方式,凝练教育教学艺术。在课题实施中通过反思发现:综合实践不能依靠老师的“教”,但又离不开必要的“教”。这后一个 “教” 就是指导,教师还得精心设计活动方案,对于学生的反应做好充分的“预设”,以便能及时有效地对学生进行引导,这样才能从不同的角度、不同层面来激发和挖掘学生潜在的、个性化的兴趣,养成观察的习惯,学习探究的思维方法,让学生体验成功的喜悦。
2、本人在课题实验中取得的成果
(1)XX年12月广州市综合实践活动现场会执教中期汇报课《猎德龙舟探究》
(2)《走进猎德端午节》案例获第七次全国综合实践研讨会案例评比二等奖
(3)《以少先队组织为依托,彰显综合实践活动新活力》获广州市年会论文三等奖
(二)学生综合能力得到有效提高
在课题实验过程中,通过教师有意识地设置层次渐进的培养目标,学生在有序的活动中获得能力的发展。
无形成果。在《走近猎德端午节》主题活动的反思小结中我这样写道:“学生提问题的角度拓宽了,问题意识增强了。在活动中,学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高。学生学会查资料,学会学会整理、归纳、利用信息,感悟活动前进行合理规划的重要性和必要性。”在《猎德龙舟探究》主题活动探究过程中我这样总结:“通过这学期的综合实践活动课的教学,我发现学生在语言表达,热爱家乡意识都有所提高。 通过调查我发现“大部分的学生能初步懂得运用多种方法来获取信息,73%的学生能用自已的语言对所获取的信息进行简单的描述,制成调查表。90%以上的学生能根据设计图来制作纸浆画。”等等。通过对每个主题活动进行反思总结,我们发现学生的全面素质得到不断提高。
共2页,当前第1页12
篇4:配股法律业务委托合同_合同范本
委托人:股份有限公司(下简称“甲方”)受委人:律师事务所(下简称“乙方”)
法定代表人:_________________________ __地址:_________________________________ 法定代表人:____________________________地址:__________________________________ 第一条 甲方因向公司股东配售股票,特聘请乙方律师为其法律顾问,经双方协商订立本合同,共同遵守执行。 第二条 乙方指派______律师、______律师担任甲方法律顾问,为甲方提供法律服务,依法维护甲方的合法权益。 第三条 乙方应向甲方提供以下服务: 1、解答甲方提出的问题,并提供相应的法律意见; 2、草拟、修改公司章程、股东大会决议及董事会决议; 3、与公司及其他中介机构就重大法律问题进行磋商; 4、审查与公司股票发行及上市有关的法律文件; 5、出具公司配股发行与上市法律意见书的律师工作报告; 6、参加公司配股发行与上市的其他相关法律业务。 第四条 乙方应对甲方的工作及所提供的文件和资料保密。 第五条 甲方应向乙方承担以下义务: 1、及时、准确、完整地提供乙方所需的资料及文件; 2、保证所提交资料及文件的真实性和合法性; 3、为乙方提供必要的工作条件; 4、按照本合同第六条的规定向乙方支付律师费。 第六条 律师费数额为人民币______万元,自本合同生效之日起______日内支付______万元;余款在甲方配股申请得到中国证监会批准后______日内支付。 第七条 合同第六条所指律师费,不包括律师进行工作的差旅与长途电话费,后者由甲方根据实际发生额向乙方另行支付。 第八条 如乙方无故终止合同,律师费应退还给甲方。如甲方无故终止合同,乙方收取的律师费不予退还。 第九条 本合同经双方签字或盖章后生效。 第十条 在履行本合同过程中所发生的争议,双方应本着友好协商精神解决,协商不成的,任何一方均有权向法院提起诉讼。 第十一条 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。 甲方:股份有限公司(盖章 )乙方:律师事务所(盖章) 授权代表:(签字) 授权代表:(签字) ______年______月______日 ______年______月______日
篇5:法律专业实习报告_实习报告_网
光阴荏苒,日月如梭,在xx院的三个月实习时间不知不觉便已成过去。在漫长的人生旅程中,三个月也许并不算长,但于我而言,却是打造青春底色、挥洒书生意气的三个月,亦是承受师恩、增长才干、提高学识的三个月。在那里,我度过了也许不是最有收获,可定不是最灿烂,但必定是一段令人难以忘却的纪念,也许有人说我在这里化用苏力的语言是矫情和做作。可是我想这是我对这段实习时光的最好也是客观地一种图景描述,当然我这里总结的不仅是我在法院实习的三个月,还有我去年在律所的半年朝圣之旅。
法律一方面是规则体系,另一方面是意义体系。不识意义体系,法学可能沦为没有价值依归的“匠人之术”;但反过来,无知于规则体系,自然难领意义体系之奥妙。法律实践之要义正在于将规则体系与意义体系相结合,在于实现“死法”与“活法”的互动。“我嗓子不好,唱不起高调”,但是我想法律人的使命更多地不是待在书斋里闭门造车,而是能够为中国法治的实现贡献其力。虽然现实中司法的图景也许不容乐观,但是那丝毫不应成为我们怀疑法治、不信仰法治的一个理由,我们始终要对此抱有信心,诚如苏力所说:“未来并不遥远,此时此刻不就是我们曾经眺望过的一个未来吗”。今天不是比昨天更好吗?今天的法制现状不是比过去更为完善吗?在这样一种理念的引导下我想我们的实习才更有意义,才更加有价值,要不然实习前对法院和法律抱持着憧憬和景仰而去,可是实习完之后却失落而回,一下遁入悲观之井,从此也便只能“坐井观天”。虽然我在律所和法院也有很多不如意之处,也感觉到法律很多时候也很无奈,但是我从来都觉得法律有总比没有好,良法又比恶法要好,虽然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解决纷争的一种较好手段,柏拉图不也经历了这样一种认识过程吗?其早年认为人治——由哲学王来治理国家是最好的,可是他最后也不得不承认法律之治虽然不是最好的,但仍然是一种不得已的也是较好的治理手段。
我上个学期在律师事务所实习,在这里我有幸认识了x老师,不仅蒙受其关怀和教诲,还与其建立起了深厚的师生关系,由此我研究生期间也便产生了第二位导师——胡律师。x老师就如一位严父,他做事态度极度认真负责,最有意思的是他有时候要求我起草代理词时还要加一个诗性化的标题,于是我写了“莫让浮云遮忘眼”、“莫待无花空折枝”等代理词,刚开始有时候甚至觉得他有点“不近人情”,觉得有些东西没有必要那么较真,但是慢慢的我从不慎喜欢到逐渐被“格式化”了,如果说现在我写的每一个法律文书都还有点自己鲜明的个人风格的话,那么我想这种个人风格的形成也离不开x老师的严厉教导,当然还有xx老师文风和逻辑思维的潜移默化之影响。追随x老师实习期间我起草了上百份的法律文书,也有机会和他一起或者单独以公民代理的身份出庭,这些经历让我有了初步的实践基础,使我看问题有了自己的视角,使我写作法律文书有了立法化的思维,能从多角度去论证一个问题,这种思维也带到了我写作论文的过程当中,我发表的《人事保证的法律适用及立法选择》以及《对赃物适用善意取得制度的再思考》这两篇文章便深深地带有这种立体化、多维度思考问题的印迹。经历了律所和法院的实习之后,我也感觉到了律师和法官的思维有着鲜明的不同,即律师是带着“有色眼镜的”,很多时候甚至可以“自说自话”,而法官则不同,法官是诉讼“跷跷板“的中轴,应保持中立,否则会让抗衡的双方当事人之间失去平衡,从而引发社会的不安定。在一中院实习期间最大的收获就是让我遇到了研究生期间的第三位导师——贾科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有气质,她不仅在法学思维上影响了我,同时在为人处事以及如何在法院等机关单位求得生存等技巧方面也点拨了我,我知道她没有仅仅将我当成一个过客——实习生来对待,而是将我当成了弟弟一样的关心和教育,这一点我深为感动,妈妈从小就教育我说:“不怕别人对你坏,就怕别人对你好,别人对你坏你可以一笑了之,但是别人对你好你却得一辈子都得记住”,由此我也将她当成了自己的姐姐,在课题进展紧张时、在她身体不好时我都愿意主动帮其做一些力所能及的事情,当然同时也让自己多获得了一次学习和锻炼的机会。科姐的法律思维很好,每次和她讨论问题都能让我有耳目一新之感受,我想这是我在学校所学习不到的,还有她写作风格上简洁明快,和xx老师一样没有多余的废话,这也让我受益匪浅,同时在科姐交代我写的案件审理报告时我都不自觉地将自己的散文
共2页,当前第1页12
篇6:委托代理法律服务合同书
甲方(委托方):________________
证件类型及编码:_______________
住所:_______________________
电话:_______________________
乙方(受托方):________________
统一社会信用代码:_________________
住所:_______________________
电话:_______________________
传真:_______________________
甲方因与_________纠纷案,委托乙方参与该案的一审诉讼,为甲方提供相关法律服务。根据《中华人民共和国律师法》、《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规之规定,经甲乙双方充分协商,达成下列条款,以资共同遵照履行。
第一条 乙方接受甲方的委托,指派乙方专职律师_________、_________、_________代理该案。
第二条 乙方的代理权限为
1.代为调查、收集案件有关证据;
2.代为申请法庭组成人员回避;
3.代为向法庭陈述案件事实,代为参加法庭辩论及调解,代为变更、放弃诉讼请求,代为提起反诉;
4.代为接受法律文书。
第三条 参照_________市律师收费的有关规定,双方约定,甲方向乙方交纳律师费人民币_________(大写_________)元人民币,自合同签订之日起____日内一次付清。除上诉律师费外,乙方依代理合同办理甲方委托事务而实际支出之必要费用(包括差旅费、住宿费、工本费、通讯费、政府费用及其他必须支出之费用),由甲方予以实报实销。
甲方按乙方要求将费用划至乙方指定账户:账户名:______________,账户号:____________________,开户银行:___________________。
第四条 甲方应按时支付律师费及相关费用。
第五条 乙方承办律师必须严守律师职业道德,维护甲方委托之当事人的合法权益。
第六条 乙方接受委托后,如发现甲方不履行上述义务或对乙方工作不配合,乙方有权单方解除委托合同,所收预付费用不退,并依其工作时间收取其他律师费用。
第七条 如乙方承办律师不按约定提供法律服务,损害甲方权益的,甲方有权单方解除合同,乙方所收之预付费用如数退还。
第八条 甲方非因第七条原因解除委托合同的,乙方仍有权要求甲方支付不足费用。乙方非因第六条原因解除委托合同的,甲方亦有权要求乙方退还所交之预付费用。
第九条 本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效,非依约定或协商,任何一方不得擅自变更或解除本合同。
第十条 争议的处理
1.本协议的制定、解释及其在执行过程中出现的、或与本协议有关的纠纷之解决,受中华人民共和国现行有效的法律的约束。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决(只能选择一种):
(1)提交________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向________人民法院起诉。
第十一条 本合同一式_________份,甲方执_________份,乙方执_________份,具同等法律效力。
甲方(签章):________________乙方(签章): _______________
法定代表人(签章):__________法定代表人(签章):__________
委托代理人(签章):__________委托代理人(签章):__________
_________年_______月_______日_________年_______月_______日
篇7:新安县法律援助年度工作总结_年度工作总结_网
新安县的法律援助工作在市法律援助中心的精心指导下,大力推进法律援助各项业务工作,做到应援尽援,实现了法律援助社会效果与法律效果的有效统一,为维护新安的社会稳定,创建和谐新安、平安新安发挥了应有的作用。
一、党委政府重视,将法律援助工作列入民生工程。
法律援助工作作为民生工程的重要内容之一,在保障社会公平正义、维护困难群众切身利益方面具有重要的作用。法律援助能够从源头上预防产生不稳定因素,把矛盾解决在当地、化解在萌芽状态,具有既改善民生、又促进社会和谐稳定的双重作用。我们向县委县政府做了专题汇报,将法律援助工作列为全县民生工程,法律援助工作经费年度财政预算提高至30万元,已全部拨付到位。我们大力改善法律援助的办公条件,20xx年10月将法律援助中心从原来的老城旧址搬迁至新城繁华地段办公,由于县法律援助中心接待室办公面积偏小,对照省标准化接待室建设标准还有差距。20xx年11月, 局领导在县城繁华路段重新选择两间临街门面房,面积80余平方,严格按照省标准化接待室建设要求落实。又为法律援助中心配备了电脑、打印机、扫描仪、传真机、照相机、录音笔、电话等办公设备,新充实1名工作人员,帮助解决了人员经费等实际问题,有力地推动了法律援助工作全面开展。
二、开展规范化建设,不断延伸法律援助工作网络。
一是实现了法律援助服务网络的全覆盖。在全县13个乡镇、产业集聚区建立法律援助工作站,296个行政村,村村聘任法律援助联络员;在工、青、妇、残、军等部门建立法律援助工作站,定期进行业务指导,形成了县、乡、村三级法律援助工作网络。
二是在县城繁华地段建立了规范化的法律援助接待室,接待室设置了公示栏,摆放了饮水机和法律援助宣传资料等便民服务设施,法律援助中心接待人员统一挂牌上岗,实现了接待规范。
三是推行律师值班制度。在县法院、县看守所设立法律援助律师值班室,免费为当事人提供法律咨询、指导、代理或其他法律服务。四是建立了法律援助舆情分析、非诉讼案件限时办结、疑难案件集体讨论、重大事项报告、案件回访、案卷质量评查等制度,实行了法律援助办案流程网络化管理,实现了对法律援助各个环节的实时掌控。
三、落实便民措施,确保法律援助便捷高效。
为了最大限度维护农民工的合法权益,我们建立了农民工维权“快速通道”对农民工提出的法律援助申请,减少审查步骤,快速启动援助程序,实现当事人申请“零等待”。
四、加强培训和督查,提高业务技能和服务质量。
为了把法律援助工作做实做好,我们每年定期专门对各乡镇法律援助工作站负责人进行了以《法律援助条例》、常用法律法规、执业道德和职业纪律为主要内容的法律援助业务知识技能培训,提高了各基层法律援助工作站、联络点工作人员的业务技能和服务水平。同时对各乡镇法律援助工作站的工作进行月督查、月小结、月通报,保证各工作站在及时完成法律援助任务的同时,要强化服务质量,维护了当事人的合法权益。截至目前,20xx年共办理法律援助案件378件,接待咨询3085人次,开展大型宣传活动4次。
五、加大宣传力度,提高法律援助社会知晓率。
一是组织开展各种形式的法律援助宣传活动。利用农村集会日和节假日,通过设立咨询台、巡回展出宣传版面、入户走访、上门受理申请、回访受援人等形式,与群众零距离接触,方便群众了解和选择法律援助服务。在今年的“三八”节、“八一”建军节以及新兵入伍以后,在县新城繁华路段,走进军营进行了有针对性的法律援助宣传活动,并义务解答咨询。
二是实施“法律援助亮化工程”,按照方便群众、喜闻乐见、点面结合、注重实效的原则,实现“四个一”,即:实现每个社区制作一个法律援助宣传栏,每个行政村制作一条法律援助墙体标语,每个乡镇制作一条法律援助公益广告,农村每户居民有一张法律援助宣传单。目前这一工作目标已基本实现。
我们的工作虽然取得了一定的成绩,但与上级部门的要求和人民群众的需求相比还有一定的差距,还不能完全适应社会的快速发展。法律援助是党委政府便民、惠民的实事,事关民生,责任重大。我们将进一步增强紧迫感和责任感。紧扣目标,扎实工作,圆满完成法律援助的各项工作目标任务,维护社会和谐稳定!
篇8:教师读书征文活动总结
青少年文明行为养成,直接关系到中华民族的整体素质。为加强青少年文明行为养成教育,提升青少年文明素质,根据教育局《关于在全体学生中广泛开展“文明美德伴我成长”主题教育实践活动通知》的要求,我校认真组织开展了此项活动。
一、学校基本情况
我校现有学生280多人,教职工18人。近年来,学校始终倡导“以人为本,使每一个孩子接受良好教育和发展,为学生的一生服务”的育人理念,提出“把大事做细,小事做好”的管理思路,把“提高教学质量,打造一流师资队伍,彰显校本特色”作为工作重点,致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标,培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新,让文明美德教育特色更好地彰显。高品位、高质量的办学成果更快成熟,逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升,具有鲜明特色的农村小学。
二、成立活动小组,精心组织实施
为使“文明美德伴我成长”主题教育活动取得实质性的效果,我校认真制定了活动方案,成立了由校长任组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组,具体活动由学校教导处全面负责组织实施。同时利用红领巾广播站、班级黑板报、国旗下讲话等时间大力开展文明礼仪的宣传活动,营造了良好氛围。
三、注重行为矫正,创建文明校园
1、教师做好示范,言教身教并举
在本次活动中,我校首先利用教师例会组织全体教职工学习了上级文件和本校活动方案,提出了以“教师礼仪规范学生礼仪、以教师文明带动学生文明”的倡议。要求教师首先要注意自身形象,为学生做好表率,如不随意谩骂学生,见到地面上有杂物主动弯腰捡起来……在老师们的带动下,同学们的主人翁意识、团结意识、文明意识更强了。
2 、采取多种形式,强化文明教育
一是设立礼仪岗,一日几查。在校门口设有礼仪示范监督岗,每天检查学生的仪表。值日师生利用课间时间检查校园不文明言行,及时制止,帮助改正,其记录作为考核文明班级和文明学生的重要依据 二是利用国旗下讲话,一周一讲。本学期国旗下讲话全部以文明礼仪为内容,每周安排教师或学生进行演讲。同时我们每周还对上周文明礼仪等检查情况进行小结,评出文明班级,颁发流动红旗。
三是利用班队活动课,开展文明教育。 3月下旬,我校举行“文明美德伴我成长”书法、绘画比赛活动(美术组负责)。另外,我校教导处和少先队一起,结合学生的思想实际,以“文明美德伴我成长”
为主题开展了一系列中队主题观摩活动,受到了较好的效果。 四是开展“文明美德伴我成长”读书征文评比活动。
3、家校结合,形成教育合力
家长是孩子的第一位老师,家长平时的言谈举止以及对子女的要求等,会产生潜移默化的影响,并直接在孩子身上发生作用,家长良
好的文明礼仪形象、家庭的文明礼仪气氛是十分重要的。我校通过家长会及时把学校“文明伴我成长”主题教育活动的情况和要求向学生家长通报,印发了一些相关资料给家长,要求他们配合学校加强子女的教育,提高文明礼仪教育的实效。通过学校、家庭、社区的共同努力,学生良好的文明习惯正在逐步养成。
4、建立激励机制,确保活动长效性
及时总结、彰显正气是推进文明教育不断完美的手段。我们准备对“文明伴我成长”主题教育活动中行为表现优秀的师生及家长,工作出色的班级进行表彰。开展“十佳文明之星”、“文明家长”、“文明教师”、“文明家庭”、“文明班级”的评选活动,推动“文明伴我成长”主题教育活动向纵深发展,形成长效机制。
通过“文明伴我成长”主题教育活动的开展,我校学生的文明礼仪教育取得了一定的成果。同时,我们也清醒地看到,不文明的现象在校园还是时有发生。我们知道文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程,需要不断地矫正和必要的监督。因此在今后的工作中我们还将把这一活动长期坚持下去,通过各种方式将文明礼仪意识内化为学生日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明之花香飘校园。
篇9:我的中国梦 公司员工征文_征文演讲_网
我的中国梦 公司员工征文
实现伟大中国梦叙写叙永新篇章,我该怎么做?
“中国梦”,汇聚了全国上下共同的期盼,你的梦、我的梦、大家的梦、人民的梦,13亿人的梦汇聚成了国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦! 当我带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,我才发觉我必须清晰的规划出自己的梦想,并为之奋斗,实现自己的梦。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、主要目标:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从大专走向本科,达到专业技能熟练。开始熟悉和做账务处理工作。税务工作。今年和明年之内努力争取考上会计初级职称和一直梦寐以求的驾证,2016年之前在努力争取考上会计中级职称。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教,努力学习。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。
(4)在自己的工作岗位上,不管任何时候,踏踏实实的为公司贡献自己的力量。
(5)积极参与社会实践,与义工会同仁,共同推动义工会的健康发展,积极引导一批,吸引一批社会爱心人士加入到义工会和参与到社会公益事业中来。
二、未来人生职业4年规划如下:
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向高级会计师和外交(销售)两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来四年作初步规划如下:
(1)-XX年充分利用公司的环境及条件优势,认真学好会计专业知识,XX年6月至9月学习会计初级实务和经济法基础的学习,迎接9月份的考试。同时做好本职工作, 10月至12月总结XX年所做的工作,检讨自己做的不足的地方并加以改进。
XX年1月至6月做好本职工作,更进一步熟悉物流公司的简单账务程序,6月至12月,进一步充实自己的职业技能报考驾校,拿到驾驶证。
XX年1月至6月在做好本职工作的前提下,尝试学习售房部的账务处理和餐饮的做账过程,6月至12月学习会计中级实务的课程,考试。
2016年,利用1年左右的时间,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。经过不断的尝试努力,努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。
(2)个人发展、人际关系多向领导学习,学习领导的领导艺术,逐步增强管理能力,多向同事学习,学习他们先进的业务技能,增强自己的业务知识熟练度。多向书本学习,根据工作需要有的放矢学习相关知识,多方面,多层次系统的提升个人职业素养。在为人处事上切实做到待人诚恳,谦虚。对领导和同事要尊重,关心和热情。
(3)养成良好的养成习惯,保证做到早睡早起,定时运动。
(4)对公益:积极参加公益事业活动。在力所能及的情况下每年参加义工活动15次。争取每年通过自己的努力带动身边20人参加公益活动,为建设和谐叙永贡献自己应有的力量。
三、自我盘点:
我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、唱歌、外出散步、各种运动、聊天,旅游、还有上网。喜欢看小说,别人的空间里的经典日记。尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础好,亲人、朋友、教师都很关爱和照顾自己,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。有时候缺乏自信心,害怕别人在背后评论自己。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
这是我的梦想,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。有梦才有行动,有行动才能美梦成真,美梦成真背后是智慧的结晶,是汗水的挥洒,是拼搏的结果,“没有人能随随便便成功”就是真实的写照。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
篇10:好习惯伴我成长国旗下讲话稿
我是一个要强的女孩,不到万不得已我不会说放弃,记得有一次,舅母带着姐姐来我家做客,我正在做作业,是我一向不“感冒”的数学,见我愁眉苦脸的样貌,便明白我遇到了难题了,姐姐看了一眼我的题目,脸上挂着不屑的笑容,随即拿起笔,三下五除二就写好了算式,我一看顿时恍然大悟,在多谢姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,从那以后我发奋图强,拼命多做数学题,多接触各类题型,此刻,我的解题本事有了很大的提高,再也不害怕做数学题目了,并且我还改掉了以前做数学题目不列草稿,单凭口算,从不验算,要么不做,一做就错的坏习惯,此刻,每做一道数学题,我都会认认真真地在草稿纸上列式计算,验算,这样不仅仅提高了我的数学的计算本事和正确率,也大大的提高了我的自信心。
我刚刚上小学的时候,我的字写得大小不一,并且软绵绵的,一看就感觉要睡觉,妈妈说了很多次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次妈妈把姐姐的作业本带回家给我看,姐姐写的字工整有力,给人一种低气是足的感觉,让人一看就赏心悦目,从那以后,我就有意的放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一向到此刻,我的字写得都很工整。
我还是一个懂事的女孩,我明白爸爸妈妈赚钱不容易,每次去超市买东西,我都会挑实用的东西买,对于那些可买可不买的东西,我尽量不买,处处精打细算,弄得妈妈常常笑我象个老太婆的似的,用过的草稿纸,看过的报纸我总是收集起来留着卖废品,呵呵,会过日子吧!
我习惯于每一天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……
瞧,我的好习惯不少吧!他们可一向陪伴着我哦!
篇11:教师成长计划
一、思想方面:
1、首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格。要热爱学生,对学生宽容、以诚相待并有博爱之心,。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学的能力、研究学生的能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动脑、勤动笔。不只认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量并持之以恒。
二、业务方面:
1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进;
2、加强课改、科研研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质;
3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力;
4、加强个人兴趣方面的延伸,熟练掌握一门外语(英语)
三、个人发展步骤及措施,分五年实施:
第一年:
1、了解和熟悉课改的精神,使自己尽快适应新的专业和新教材。
2、通过自己的努力和向优秀教师学习,使自己在教学上教得扎实、灵活,在平时的教学中渗透拓展型教学。发表一篇国家核心期刊论文。
第二年:
从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从市区名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。发表两篇EI专业论文。并获得博士学位。
第三年:
学会反思,形成创新的工作局面。坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,创新工作,发表一篇SCI论文。
第四年:
及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、论文等,力争多多发表。
第五年:
加强科研,形成一定的学术能力。力争主持一项省级专业课题研究。
我一直信奉一位哲人说过的这样一句话:“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等着我的是成功的喜悦,还是失败的困苦,我都会毫不犹豫地选择付出。我会永远记住我的职责和使命,不辱为师的尊严,力争做一个桃李满天下的优秀教师。
篇12:母亲节心得体会_母亲节征文
母亲去世已整整二十个年头了,至今留在记忆深处的是母亲那永不磨灭而充满慈爱的笑容。母亲的笑容,激励我跨过了前进路上每一道艰难坎坷,母亲的笑容,温暖我度过了人生中的每一个春夏秋冬。
和天下大多数平凡的母亲一样,我的母亲是一个普普通通的农村妇女,有着和天下母亲一样博大的母爱和温暖的情怀。从她身上,我看到了天下每一位母亲的慈爱和艰辛,这也使我常常愧叹,作为一个普通的农村妇女,是怎样的信念和力量支撑着她,在经历了常人不曾有过的生活磨难时,总是以坚强、勤劳、俭朴和感恩,默默地一个人承受着生活的艰辛!
母亲短暂的一生养育了我们弟兄共四个孩子。在我最初的记忆里,母亲总是忙碌的,也是最乐观的。在那个缺吃少穿的年月,我们家人口多,劳力少,母亲是家里的主要劳动力。白天母亲在生产队里劳动,放下农具又一头扎进自留地里忙碌,常常是披星戴月。夜晚经常是我一觉醒来,看见母亲还在昏暗的煤油灯下,补衣服、纳鞋底。我们兄弟四人,尽管穿的是补丁摞补丁的粗布衣衫,但基本上达到了干净整洁。为此,母亲不知道熬过多少个不眠之夜,吃了多少苦,受了多少累,但脸上总是洋溢着坚强而乐观的笑容。
记得在我六七岁时候一个夏天的午后,母亲到离家很远的地里干农活,把我放在家里看屋。天突然下起了暴风雨,伴着电闪雷鸣。在那个少不更事的年纪,吓得我哭喊着往母亲干活的方向跑,不小心跌倒在村旁小溪边的荆棘里......迷迷糊糊中感觉一双温柔的手在为我擦拭眼角的泪水和脸上的血渍。看到母亲,我惊恐又委屈的扑在母亲怀里大哭起来。母亲把我紧紧地搂在怀里,慈爱地摸着我的头,不停地安慰我,莫怕,有妈在这里!此时我才真正感受到母亲的胸怀才是世界上最安全、最温暖的港湾。抬起头,依然看到母亲那熟悉和慈祥的笑容,在发丝上雨水掉落的瞬间,我分明看到母亲眼里噙满了泪水!
母亲没读过书,一生也未出过远门,走得最远的是我曾经上中学的那个镇子。记得一天中午放午饭学,一个同学慌慌张张对我说,有人找我。我疑惑地来到校门外面的小桥头,看见母亲一个人孤零零的站在寒风里,显得局促不安。见到母亲,我在惊讶之余嘴里还不断责怪母亲怎么跑到学校来了。母亲脸上依然洋溢着春风般的笑容。家里农闲,我就想来看看你,没想到镇上还这么热闹!母亲说,我怕同学笑话你,就没有进去。说着从衣兜里掏出两个煮鸡蛋放在我手里。握着手里的鸡蛋,似乎还透着母亲的体温,我知道这是母亲走了一上午的山路才送来的。看着母亲默默离去的背影,心里不由生出一种对母亲的愧疚和不安......
我们弟兄四个渐渐地长大了,而母亲的哮喘病却是越来越严重了,身体也大不如从前了,尤其是到了冬天,母亲咳嗽声每天都持续到深夜,稍一走动就喘不过气来。在那个医疗条件差的山区农村,买药都要走十几里山路,加上家里经济条件极差,母亲的病没有得到有效的医治。在母亲生命最后的一年多时间里,基本上是靠着一些零星的中草药和止咳片缓解着病情,延续着生命。
尽管如此,母亲还是拖着孱弱的身躯坚持做家务活和一些缝缝补补的针线活,不到五十岁的母亲眼睛也已经几乎看不见了,每次穿针引线都要找别人帮忙,还时常扎到手指,长年累月母亲的双手已是伤痕累累,中指和食指已结上了厚厚的老茧。母亲虽然不识字,但她常常嘱咐我要好好读书,好好做人,一定要通过自己的努力改变这个家的烂包光景。就在我参加工作后的第一个冬天,饱受病魔的母亲永远地闭上了眼睛,那一年母亲刚满五十二岁。母亲走了,走得那么安详,那么从容,脸上一依然挂着那份坚强的笑容。
去年春节,我再次回到了那个和母亲共同生活了二十多年的地方,曾经的家已是残垣断壁,物是人非。跪在母亲坟前的雪地里,看着母亲墓碑上的相片,脑海里浮现着母亲昔日的音容笑貌和孱弱佝偻的背影,泪水模糊了眼眶,冰湿了脸颊,望着翻飞的冥纸和上升的青烟,我痛不自抑。作为儿女,我们又为母亲做了些什么?
这就是我的母亲,为了家,为了儿女,在贫穷和病魔中苦苦地挣扎了一生,到临终之时也未能过上一天舒坦的日子,但她从未埋怨过、放弃过,始终用她那从容的心态和坚强的笑容战胜着生活中的一切苦难......
谁言寸草心,报得三春晖。再华丽的辞藻也倾诉不尽母爱的深切,再广阔的大海也形容不出母爱的博大,在亘古的爱也包罗不完母爱的无私。母爱才是人间最无坚不摧的爱,母亲的笑容才是世间最美的笑容。
篇13:2024年度法律顾问个人总结_顾问工作总结_网
法律顾问工作关乎法治政府建设,是推进法治孝南建设的重要助力。今年,在区政府的领导下,在四位法律顾问的共同努力下,孝南区法律顾问工作取得了较大成效。
一、基本情况
一直以来,我区法律顾问工作实行兼职政府法律顾问聘任工作制,从律师事务所等法律实务经验丰富的专业机构中选聘专业人员担任兼职政府法律顾问,主要负责参与区政府重要行政决策的论证,并提供法律和政策依据;草拟、修改、审核以区人民政府及政府办公室名义签署的合同、协议和其他法律事务文件,并根据需要参与重大经济项目洽谈;参与研究、论证区政府依法行政工作意见及实施方案;参与规范性文件制定咨询论证工作;根据需要,为涉及行政执法监督、行政复议提供咨询,办理区政府民事、行政诉讼案件。
二、主要成效
一是积极参与政府的重大行政决策。今年以来,区政府法律顾问先后共计5次列席区政府常务会议,参与重大行政决策的讨论,为区政府依法决策提供了法律服务,确保政府的重大决策符合法律法规规定,促进了法治政府建设步伐。
二是积极为发展经济服务。对重大投资和重大项目建设、重要合同提供法律审核意见。先后9次对政府重大活动、重要投资和重要合同进行集中讨论。参与起草章程复函4次,参与起草规范性文件30余次,对规范性文件的制定提出了具有建设性的审查意见,确保政府的重大决策科学性、合法性与可操作性。
三是积极为行政复议、行政应诉案件提供在专业服务。今年以来,政府法律顾问先后5次参与行政应诉,为行政复议案件的解决提供法律意见,在我区首次行政复议委员会上,法律顾问充分利用法律知识,结合案情,深入剖析,最终促进了黄某行政复议案件的合法合理解决。
三、存在的问题
一是潜力和作用没有充分发挥。受人员数量、时间、精力等因素的制约,政府法律顾问还未能全方位、多角度参与政府决策和日常涉法事务;同时缺乏激励机制,政府法律顾问的积极性未能充分调动起来。
二是长效机制有待进一步健全。我区实行政府法律顾问制度至今已有多年,虽然在推进我区经济社会快速发展方面发挥了积极作用,但从贯彻落实依法行政工作要求来看,从实现行政工作法制化、规范化、科学化的目的出发,还需要进一步完善相关配套制度,健全政府法律顾问工作的长效机制。
四、下一步打算
一是加大政府法律顾问对政府事务的参与力度。政府法律顾问对政府依法行政过程中所涉及的法律事项提供相应的法律服务的范围应进一步扩大,这是建设“法治政府”的必然要求。
二是提高政府法律顾问人员综合素质。法律顾问在承办政府法律事务时,不是简单法律适用问题,更多的会涉及法律、政策、社会问题,作为政府法律顾问不仅需要丰富的诉讼经验,更需要的是较强的政治意识、专业意识、责任意识,对区情的正确把握以及对决策风险的分析和判断能力。因此,必须提高政府法律顾问业务技能和综合服务能力,更好的适应政府工作需求。
三是建立长效考核和激励机制,调动政府法律顾问的工作积极性,推进政府法律顾问工作发展,提高区政府依法行政水平。
篇14:法律顾问聘用合同
编号:____________
委托方:____________
地址:____________
法定代表人:____________
职务:____________
电话:____________
传真:____________
受托方:____________
地址:____________
负责人:____________
职务:____________
电话:____________
传真:____________
甲方因经营、管理及其他业务的需要,就聘请乙方担任法律顾问事宜与乙方进行了沟通、交流,甲乙双方经协商一致并签订如下协议,以供双方共同遵照履行。
一、法律顾问关系
甲方同意聘请乙方担任甲方法律顾问,乙方同意接受聘请并承诺以乙方团队的力量为甲方提供本合同约定的法律顾问服务。
二、法律顾问工作内容
1、日常法律顾问服务
(1)法律咨询服务:即对甲方提出的与日常经营管理行为有关的法律事务咨询进行口头、书面解答或当面沟通、交流。
(2)法律文件审查、拟订等服务:即对甲方经营过程中形成的合同、协议、章程、声明、索赔理赔书、意向书、委托书、备忘录、纪要等法律文件提供审查、修改、拟订等法律服务,并根据甲方要求提供口头或书面的审查意见、法律分析意见、律师函等。
(3)法律培训服务:即根据甲方要求,以法律讲座、案例分析等形式为甲方人员提供法律培训服务。
(4)其他日常法律服务:即根据甲方提出的要求,向甲方提供其他日常法律服务。
对于日常法律顾问服务,甲方根据本合同第四条的约定支付法律顾问费。
2、重大业务的专项法律服务
对甲方发生的并购重组、项目投资、合资合作、企业搬迁、群体性人员的分流安置、公司清算与破产、发行股票或债券或等重大业务活动提供项目综合法律服务,包括参与尽职调查、出具法律分析意见、拟订处理方案、参加谈判、审查拟定相应法律文书等。
对该类单项事务工作量大、耗用时间较多的重大业务,甲方应根据具体情况向乙方单独支付专项法律服务费用,具体由甲乙双方另行协商。
3、代理诉讼或仲裁等案件法律服务
根据甲方特别委托,乙方可以甲方代理人的身份参与甲方的各类诉讼、劳动争议仲裁、行政复议、听证以及诉讼外谈判、调解等服务。
甲方委托乙方代理案件法律服务的,甲乙双方应根据案件标的额、案件复杂程度等情况另行协商案件代理费的支付等问题。
三、法律顾问工作的对接
1、在本合同约定的法律顾问期限内,甲方指定作为与乙方顾问律师进行日常联系的人员,具体负责甲方内部的组织、安排、协调,配合乙方顾问律师的工作,向乙方传递甲方的要求、文件、资料及相关信息,并负责接收乙方提供的相关法律意见、法律文件等。
2、乙方指派律师担任向甲方提供法律顾问服务的主要律师。
3、对于甲方有关人员与乙方顾问律师联系安排的事务,如乙方顾问律师发现该事务对甲方利益的影响较大而甲方有关人员存在未向甲方相关负责人汇报等情形的,乙方有义务给予提醒,必要时顾问律师应当及时向甲方报告;如甲方有关人员联系安排的事务有可能是针对甲方并损害甲方利益的,顾问律师有权拒绝该有关人员的法律服务要求。
4、因甲方的具体法律事务可能涉及多个法律专业领域,为保证服务质量,乙方有权建议、甲方有权要求乙方的其他专业律师参与法律顾问工作。
5、甲乙双方均提倡以书面方式传递相关工作指示、要求、提供相关文件、意见等。
四、法律顾问费
1、根据本合同第二条第1款的约定,甲方对乙方提供的日常法律服务每年支付乙方基本法律顾问服务费人民币__________万元(¥)。
2、在一个法律顾问工作年度内,乙方为甲方提供日常法律服务的有效工作时间原则不多于小时。乙方有效工作时间超过前述约定的,甲方应按元/小时的标准向乙方支付基本法律顾问服务费,或由双方在协商签订下一年度法律顾问合同时予以考虑。
3、甲方应于本合同生效后十日内一次性向乙方付清本合同约定的法律顾问费。
4、甲方通过银行汇款、网银支付等方式向乙方支付费用的,可将相关款项支付至乙方的下列账户:
开户行:____________
账号:____________
收款人:____________
5、甲方委托乙方提供本合同第二条第2款、第3款约定服务的,甲乙双方应另行协商签订委托代理合同,约定律师代理费用等相关事宜。
五、其他有关费用及支付
1、乙方在办理甲方委托事项过程中发生的相关行政、鉴定、评估、公证等相关部门收取的相关费用由甲方承担。
2、乙方在办理甲方委托事项过程中发生查询费、复印费、翻译费、调查费等实际开支,以及甲方同意支出的其他费用,由甲方承担并实报实销。
六、双方的权利、义务
1、甲方应及时向乙方通报业务发展规划、工作计划、组织机构设置、人员调整变化等情况,便于乙方更好地提供服务。
2、对于委托乙方办理的法律事务,甲方应当为乙方提供详实的背景情况和基础资料,并给乙方留有合理的处理时间。
3、乙方应恪尽职责,为甲方提供专业的法律顾问服务,努力维护甲方的合法权益。
4、乙方不得以任何方式泄露在工作中知悉的甲方商业秘密。
5、乙方应在合理的时间内完成甲方交办的法律事务,一般事务应当在24小时内完成,其他事务应在双方商定或乙方确认的时间内完成。
七、特别约定
1、非经乙方同意并在本合同或另行书面授权委托书中明确约定,乙方及乙方顾问律师均无权也无义务为甲方代收法律顾问事务涉及的相关款项。
2、乙方顾问律师根据相关法律法规等规定及甲方提供的文件、资料等相关情况对法律顾问事务作出的法律分析、处理方案或法律建议、结果预测等,仅作为甲方作出独立判断、决策的参考,不构成乙方或乙方顾问律师对甲方法律顾问事务处理结果的承诺或担保。乙方顾问律师就法律顾问事务处理结果对甲方作出的任何承诺或担保均无效,对乙方均无约束力。
八、有效期及延续
1、本合同有效期自_____年_____月_____日到_____年_____月_____日。
2、合同到期后,甲乙双方可另行协商签订新合同或在甲方确认并支付基本法律顾问服务费后延续一年。
九、签字及份数
1、本合同经双方授权代表签字并加盖公章后生效。
2、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方:____________乙方:____________
签约代表:____________签约代表:____________
篇15:征文活动总结
为了落实教育部关于“弘扬民族精神,树立职业理想”的精神,活跃校园气氛,建设有特色的校园文化,在校党委的号召下,学生科、校团委、师资一科积极组织,班主任认真配合,语文组全体老师对这次比赛活动进行了具体安排和组织,取得了圆满的成果,其特点是:广泛动员、积极参与、佳作纷呈,影响良好。现总结如下:
一、五月下旬,配合全校“工技杯”学生文化、技能比赛,我们向全校学生发出征文比赛的通知,公布了比赛的主题“我爱我的专业”及具体要求,为比赛的开展做好宣传动员工作;
二、六月中旬,我们在全校中专三个年级及04高模班举行征文比赛的初赛。一、二年级由语文老师进行辅导并组织写作初赛,评选出其中较出色的2-3篇文章,参加复赛;三年级和高模班则由班主任组织初赛及评选工作。初赛的结果,我们共收到参赛作品102篇;
三、六月十七日复赛评比开始。语文组全体老师对参赛作品进行了认真的评审。我们的做法是,按不同校区分为两组,分别评选。第一轮,分头对全部参赛作品进行初审评分;第二轮,对初审80分以上作品进行交换审阅并再评分;第三轮,将第二轮评分结果按平均分从高分到低分排队,两组共评选出优秀作品25篇;
四、本次活动将对比赛优胜者给予奖励;并将作品张贴公布于宣传栏,以展示我校学生的文明风采和文化素养,培养学生热爱专业的感情,激励学生互相学习,形成良好的校园文化氛围。
第一届“工技杯”文明风采征文比赛已经落下帷幕,但我们的工作并没有结束,我们将在学校及党委、师资一科的领导下,再接再厉,为学校校园文化建设作出贡献。
篇16:社会主义核心价值观主题征文_征文演讲_网
为中国之崛起撑起的一片天
当天空是那么的蓝,太阳是那么的耀眼,生活是那么的安定,我们要掌起一面精神旗帜。
——题记
中国是一个屹立于世界东方的文明古国,中华民族是一个历史悠久的民族,在历史的长河中源远流长,川流不息。我是1992年出生的,目睹家乡十几年的变化,目睹着中国自改革开放以来翻天覆地的变化,我看到了中国的崛起,但同时我也知道,中国之所以在这样的迅速发展,是因为有一面很重要的精神旗帜,那就是社会主义核心价值观。
核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评论的根本看法和态度。在当代中国,社会主义核心价值观是建立在中华民族优秀文化传统之上,同时也吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义制度的本质要求,是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。正因如此,一代又一代的领导人不仅带着共产党打下了新中国天下,同时也正在开创着中国的伟大事业。
XX年5月12日,xx大地震,这场地震不仅震憾了中国,同时也震惊了全世界。但面对这场突如其来的地震,中国人民并没有被吓倒,从地震发生的那一刻起,xx县委、县政府团结并带领全县广大党员干部、群众发扬万众一心,不屈不挠,在灾难面前临危不惧,舍身忘己,充分表现出了共产党员坚强的意志和崇高的精神,他们不仅是抗震救灾的英雄,同时也是中华民族的脊梁。
也正是因为社会主义核心价值观在我们党的思想上的指导地位,我们党在深刻变化的新形势下,更加坚定了对改革开放的信心,在社会主义建设和改革的实践中不图名利,不计报酬,辛勤劳动,全心全意为人民服务,涌现出了一批又一批优秀的共产党员,焦裕禄、孔繁森、郑培民、史来贺、任长霞、方永刚等都是其中的杰出代表,他们是人民的好党员、好干部、好公仆。
而作为21世纪的青少年,我们怎么办?我们唯一能做的就是要树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的思想道德素质,好好学习,要更加努力的、积极的做一个社会有用的人。同样是在XX年地震中就有一个我们青少年的英雄代表,他的名字叫林,是xx镇中心小学二年级学生,林为了救一个女同学,结果自己却被埋在了废墟下,可当他爬出废墟离开后,并没有走,而是不顾余震的危险返回来救了另外两名同学,自己却受了伤。我被林这种坚强、勇敢、舍己救人的精神深深的感动了,他不正是我们学习的榜样?我们就是祖国的未来,所以我们要在社会主义价值观撑起的这片天空下,努力绽放自己的人生,才是最重要的,不仅是为祖国、为人民、更为我们自己!
社会主义价值观为中国之崛起撑起了一片天,我也相信,我们的祖国将会在这片天空下。
我对《社会主义核心价值观》的认识
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜;是引领社会思潮的强大思想武器,也是我国文化软实力的重要内容。
在当代中国社会主义核心价值观,建立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义制度的本质要求,是实现社会主义价值目标的思想保证和行为指南。改革开放以来,我们党领导全国各族人民战胜了政治、经济领域、自然界出现的各种困难和风险,充分展示了社会主义的生机和活力。在此过程中凝结成了搞洪精神、搞击“非典”的精神,载人航天精神、搞震救灾精神、北京奥运精神等。正是社会主义核心价值观的体现和生动写照。社会主义核心价值观突出马克思主义一元化的指导地位,是我们党在深刻变化新形势下,凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,也是维系社会团结和睦,推动社会全面发展的精神动力。树立社会主义核心价值观,对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放和现代化的信心,对党和政府的信任,促进社会主义制度的巩固和发展,都具有重要的意义和作用。在西方发达国家极力向我们发展中国进行思想文化和意识形态渗透,极力推销他们的政治理念和价值观的这种“分化”情况下,我们更应该大力弘扬社会主义核心价值观,有利于进一步凝聚民心,鼓舞斗志,有利于提高经济全球化条件下的民族凝聚力,国家向心力,在激烈的国际竞争中维护国家和民族的根本利益,永立于不败之地。
在现代这竞争激烈的社会,正确的价值观必须普遍被人们给接受,理解和掌握并转化为社会意识,特别是青少年正处于成长阶段,引导他们树立社会主义核心价值观,让青少年在学校、在社会都能以正确的社会主义价值观为核心,为自己的成长路程由此刻开始发光、闪亮。为自己的将来奠基,为自己长大为社会做贡献,报效祖国而打下扎实的基础。校园,其实就像一个小社会、大家庭,它也需要真伪规章、制度,需要同学们来约束自己,我们要有价值观,要有正确的思想观念,养成良好的行为习惯,将来就可以有高思想、高品质、高人生观,社会自然而然的有社会主义价值观。首先,从自我,从身边的小事开始,从行动开始,我相信社会主义核心价值观会有更好的前景,更大的发展前途。
我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成和睦、万众一心,共创和谐的生动局面,共同推动我们的伟大事业。
篇17:关于成长励志演讲稿精选范文
古人说“为了修身齐家治国平天下”,周总理说“为了中华的崛起”,说“为了你自己”“为了这个家”!读书,承载着多少的期望和使命;学习,更孕育着多么美丽的梦想!那么朋友们,我们该怎么办?中华的崛起,民族的解放,祖辈已经完成;社会的,家庭的幸福,父辈也已经给我们安排妥当。难道我们就这样“生在蜜罐里,走在春风下”安逸地享用,坦然地接受吗?不!“乳虎啸谷,百兽震惶;鹰
隼试翼,风尘翕张”,我们是祖国的明天和希望!伟大的时代,带给我们全新的挑战;民族的复兴,加给我们更大的负重!人生的拼搏、祖国的挑选正在向我们招手,朋友,这一切,你都准备好了吗?
初中的生活即将结束,中考的脚步越来越近,中考是一块试金石——通过中考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得胜利的竞技场;这是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公平的平台,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
越来越临近的XX年中考决定着同学们的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,朋友们,让我们相约无悔的青春,自信的聆听中考的脚步吧!
站在这里,此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛,说实话我一直深感压力与恐惧!我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:直面逆境,不做生活的屈服者!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功,往往需要付出常人难以想象的艰辛,但也常常能创造出骄人的成绩,大家一定熟悉蔡乐群吧!家境贫寒,身材矮小使他受尽别人的嘲笑、戏弄与欺侮。然而他身残志强,在灵桥工艺美术厂学艺时,每天凌晨 4 点起床练字,白天学画,刮风下雨,从不间断,后来他又潜心钻研、多方求教、反复临摹,终于名扬画坛、蜚声海外。蔡乐群的成功,不正是他努力尝试,不断拼搏的结果吗?朋友们,你知道海尔吗?当然,你肯定会说海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机,你能一连串说出好多海尔电器。确实,海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名,它在欧、美、亚、中东都建立了生产基地,销售网络遍布全球。可谁能想象:它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂,短短的十几年间,竟发生了如此翻天覆地的变化。其中的奥秘是什么呢?关键就在于海尔人上下一心,努力尝试,不断拼搏。
由此可见,尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。作为新时代的青年,建设祖国、开创未来、我们重任在肩,又何尝不需要这种精神呢?朋友,不去拼搏,我们永远不会知道自己能做什么;不去拼搏,我们什么也做不成。拼搏,会让我们更加了解自己;拼搏,会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们,让我们努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不断地拼搏中,我们将会变得更自信、更坚强、更完美!
篇18:国旗下讲话稿:学习法律知识
国外有句名言,叫做“不学习就灭亡”。学习对与我们来说是非常重要的。学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化财富。特别是精神文化,如文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习去获得,以提高自己的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正健全的人,现代社会的新型人才必须是具有较高文化素养的人。
学习可以优化人的心理素质。一个现代社会的新型人才,应该具备诸多方面的良好心理素质,如高尚的品德,超凡的气质,敬业的精神,目标专一的性格,以及坚忍不拔的意志,等等。这些都可以通过学习来达到。正如英国作家萨克雷所言:“读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向,读书能够增长才智和陶冶心灵。”学习是人生中不可缺少的一部分,作为一个小学生正在打基础的阶段,我们要认真对待学习!知识是取之不尽、用之不完的,人们常说“学海无涯、学无止境”,就是强调要时时刻刻学习。那么怎样才能更好地学习呢?
一,有良好的学习兴趣
干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在学习中,我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程,这自然会变为立志学好,成为学习的成功者。
二,课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心.
听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。
三,思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力.
听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的? 把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,概念回归于现实生活,概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。
四,养成良好的学习习惯。
建立良好的学习习惯,会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
五,注意化归转化思想学习。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。学习过程都是用旧知识引出和解决新问题,当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。小学知识是基础,如果能把新知识用旧知识解答,你就有了化归转化思想了。可见,学习就是不断地化归转化,不断地继承和发展更新旧知识。
六,逐步形成 “以我为主”的学习模式.
知识不是完全靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。学习一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。
篇19:孩子成长教育心得体会
我们看到的一年四季的景色,是那样美丽动人,但盲人却看不见,他们一生生活在黑暗之中,没有一点儿光明与美好。
为了更好地理解盲人,我与同学们亲身体验了一次盲人的感觉。我们走到公园里,边骏就帮忙把手帕蒙住我的眼睛,我的眼前顿时一片漆黑,见不到一点光明。我走了几步,忽然感觉自身失去了平衡,一下子就摔倒了,但我根本没有感觉到自身的疼痛,我想:原来盲人走路时那么困难啊!
我又想:盲人干活是怎么干的呢?于是,我决定试一试,我拿了一些石子当一盘果实,端在手上。走着走着,我又摔了一跤,石头掉了。我又想:盲人好难当啊!
我把手帕摘了下来,眼前又恢复了一片光明。我凝思了好久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢地面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如说,大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基就是盲人,这部书是他在病床上花费了三年心血完成的一部小说。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我大心眼儿敬佩他们。
通过体验盲人生活这件事,让我深受触动。作为一个健全的正常人,我们应该多去关心,帮助盲人。盲人过马路扶一把,生活中有困难帮一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到生活的美好,感受到我们共同拥有一个美好的世界!同时,我们更需要爱护自己的眼睛。