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对学校校庆的祝贺(汇编20篇)

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学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 404 字

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尊敬的__________县城建局领导:

你们好!首先,感谢您在百忙之中,处理我的公租房退房申请。我是_______________县_______________局的职工_______________,性别:______________,身份证号:_____________,我于_______年秋季成功申请并获批了__________县_____________处小大套公租房_______________室。由于距离上班地点实在太远,本人又不会骑车,交通非常不便,从去年九月获批至今,尽管在合理保护性使用,但并未充分使用,总体居住时日还不足一个月,浪费了有限的房源、和珍贵的居住机会,也对不住所交的贰仟伍佰余元的房租费用,内心实在难安,也很不划算。所以,自愿请求退出公租房,以便提供给更多的、更需要在_____________处居住的同志。特此申请,万望批准!

此致

敬礼

申请人:______________

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篇1:学校食堂委托服务合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,服务,全文共 2357 字

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委托方:_________(以下简称甲方) 受托方:_________(以下简称乙方) 在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就大学校区的饮食服务项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的高校餐饮服务,特订立本合同。

第一条 项目基本情况

1.项目名称:_________

2.坐落位置:具体以总平面图标明的位置为准。

3.总建筑面积:_________平方米。

4.委托管理的建筑物详见图(附件

一)。

5.厨房设备及配套工程图(附件

二)。

6.现有设备:待工程完工后移交时另签设备清单,该清单作为本合同的附件。

第二条 项目委托方 ________大学为甲方,服务提供方为乙方。

第三条 委托服务经营事项 _________大学校区学生食堂饮食服务。

第四条 委托期限 委托服务经营期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止。其中试用期为_________个月,即________年____月____日至________年____月____日,在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。

第五条 房屋及设备折旧费及其支付

1.本合同所指的房屋及设备折旧费是指乙方根据本中招标项目要求所投报的房屋及设备折旧费中标价;

2.根据乙方此次投报的房屋及设备折旧费中标价,房屋及设备折旧费________年合计人民币_________元。其中

3.支付方式为:每年按10个月计,每年____月和____月假期时间除外。乙方须在每月____日以前,按月向甲方支付上月的房屋及设备折旧费。

第六条 甲方的权利和义务

1.代表和维护师生的合法权益。

2.审定乙方制定的食堂管理制度及实施细则,并监督使用人遵守。

3.审定乙方提出的食堂年度计划、年度费用概预算、决算报告,并根据合同实施奖惩。

4.承担食堂冷气使用费的50%和乙方________年内超出_________元(不含_________元)的部分费用。

5.甲方负责在食堂

第四层提供建设面积_________平方米作为乙方的工作场地。

6.甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每年进行_________次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。如该年度政府主管部门有同类考核的,甲方认可该项考核结果,不再进行重复考核。考核评分参照_________、师生满意度等基本内容,由双方协商制订。

7.如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任。

8.甲方在合同生效之日起____日内按规定向乙方提供本项目所需的物业及其附属设施、设备的原始资料和技术档案(工程建设竣工资料等),并在乙方管理期满时予以收回。

9.有责任积极指导和协助乙方做好饮食服务工作。

10.甲方有权核查饮食服务费用的收支情况。

第七条 乙方的权利和义务

1.严格遵守国家、省、市的法律法规,为_________大学提供专业、规范、安全、高质量的餐饮。

2.根据有关法律法规及本合同的约定,制定该项目的各项管理办法、规章制度及岗位责任。

3.乙方不得将本项目整体或部分责任及利益对外转让或发包。

4.对本项目内的房屋及配套设施、厨房设备及其配套设施以及其它相关设备设施不得擅自占用或改变使用功能,如需在本项目范围内改扩建或完善配套项目,须报甲方和有关部门批准后方可实施。

5.建立健全本项目管理档案。

6.本合同终止时,乙方必须向甲方移交原委托管理的全部物业及其各类管理档案、财务等资料;移交其管理范围内的全部公共财产,并接受甲方指定专业机构的移交审核。向甲方移交时,要确保各项设施的性能完好。

7.乙方每月须向甲方提供月报表,每半年就财务开支情况向甲方作出说明,同时须按时交纳房屋设备折旧费。

8.承担食堂全部的水电费和燃气费。

9.承担食堂冷气使用费的50%(________年内_________元,含_________元)超出部分由甲方负责。

10.乙方的员工应做到五证齐全(身份证、外来人员用工证、计划生育证、暂住证、健康证),并将复印件送甲方备案,管理应符合____市政府及甲方要求,乙方员工食宿自选安排。 1

1.乙方承担饭堂的一卡通收费终端使用费。

第八条 服务质量 除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务事项制定出本项目管理分项标准,经甲方同意后作为本合同的必备附件。

第九条 履约保证金的支付

1.根据规定,乙方在签订合同之日起7个工作日内须一次性向甲方缴纳人民币_________元作为履约保证金;

2.履约保证金的期限为________年,自________年____月____日始至________年____月____日止;

3.合同期满后或不属乙方重大责任事故造成的本合同终止,甲方一次性无息返还乙方履约保证金。

4.如乙方不能完成投标质量指标的要求或合同履行期间出现属乙方责任的火灾、食品中毒等重大事故,履约保证金则被罚没并承担经济和法律全部责任。

第十条 违约责任

1.因甲方原因,造成乙方未完成规定管理目标或直接造成乙方经济损失的,甲方应给予乙方相应补偿,乙方有权要求甲方限期整改,并有权终止合同;

2.因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,甲方有权要求乙方限期整改,并有权终止合同;

3.房屋建筑质量、设备设施质量均有保质期,在保质期内,因安装技术等原因,达不到使用功能的,由乙方直接与保质单位联系,双方协商解决,甲方积极配合。因质量问题而造成重大事故的,由保质单位负责;因乙方管理或使用不当造成的,由乙方负责。保质期满后,房屋的质量问题由甲方负责;设备的质量问题由乙方负责

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篇2:学校春季开学初国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1150 字

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老师们、同学们:

一无复始,万象更新。在新的学期开始的时候,首先让我代表学校,向全体教 职工和同学表示新年的祝福!

过去的一年,在上级党委政府和业务主管部门的正确领导下,经过全体教职工 和同学们的共同努力,我校的教育教学等工作取得了_足进展。具体说来,一是办 学条件得到了显著改善,“四机一幕”基本进了课堂,建立起了现代化的微机中心、 音像播控中心和大型阅览室,校园文化设施也进一步充实和完善,同时还建起了一 座40户的教工宿舍楼。二是教学管理水平进一步提高,学校先后被省市有关部门 表彰为“__省教书育人先进单位”、“__市青少年工作先进单位”、“__市 教学管理先进单位”等,并且涌现出“全国优秀教_”、“省市级教学能手”和“ __县十佳教_”等一大批先进个人。三是教学质量显著提高,高考成绩喜人。会 考成绩优秀,学科竞赛成绩突出,上级有关部门也先后在我校召开了“__市规范 化学校建设现场会”和“__省普通高中教育工作现场会”。

回顾过去,我们取得的成绩是巨大的,是应该充分肯定的;新的一年,我们面 临的形势更加严峻,任务更加繁重。新学期,学校工作总的指导思想是:以改革为 动力,以教学为中心,以教育科研为先导,全面提高教育教学质量,争取使我校早 日跨入全国千所实验性、示范性普通高中行列。具体说来,本学期主要搞好以下几 项工作:一、加强政治学习和宣传工作,提高认识,形成共识。二、加强学校德育 工作,进一步完善机构,健全制度。做到分阶段分层次进行德育教育。如高一重点 抓好养成教育和学法指导,高二重点抓好伦理道德教育和法制教育,高三重点抓礼 仪教育和理想成才教育。三、高度重视教学工作。要抓考风,促学风;严教风,正 校风。要深化教学改革,促进教学效益的提高,要突出办学特色,培养一大批尖子 生、特_生。要重视高考和会考工作,力争使高考成绩有较大的突破。艺术、体育 工作主要搞好课堂教学的正规化和群众性文体活动的开展,在市级艺术特色学校、 市级体育传统项目学校的基础上,争创省级艺术特色学校,省级体育传统项目学校。

老_们、同学们,1996年对我校来说将是不平凡的一年。这是因为,第一, 我们面临争创全国千所重点高中的大好机遇,第二,九六年是我校建校四十周年, 我校将于96年10月上旬举行隆重的校庆活动,以展现我校四十年来教育教学成 绩,振奋_生精神,促进一中发展。签于以上各方面的工作,我向大家提以下几点 要求:

一、认清形势,明确目标,统一思想,齐心协力力努力完成各项任务。

二、鼓足干劲,严格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的现象,严格劳动纪律、 学习纪律,以积极向上的工作态度,创一流的工作成绩,学习成绩。

三、适应新形势、新要求,解放思想,更新观念,积极探讨教法、改进学法, 使教学质量大面积提高。

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篇3:学校小学生讲文明树新风演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 1272 字

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亲爱的大理州州民:

你们好!

文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。

其实想要改掉这个社会的不良风气,树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?

简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?

讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人,表面上满腹经文,只会嘴上说,可是从来没有实际行动,这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的,反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过一句话:“缺少道德的文化,是没有灵魂的文化,文化发展很重要,让道德回归更重要。”确实,你一肚子的文化,可是,你没有道德,就和你没有文化没什么区别。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

此致

敬礼

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篇4:学校门卫用工合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2286 字

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学校门卫用工合同

甲方(公章):

乙方(公章):

法定代表人:

乙方身份证号码:

根据单位用人办法的有关规定,根据《中华人民共和国合同法》,甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本聘用合同。

第一条 聘用合同期限:

本聘用合同期限自20xx年03月 01 日至 20xx 年 07月 01日。试用期为壹个月,即至20xx年3月31日止。

第二条 聘用岗位及其职责要求:

(一)、巡逻制度

1、每天上午、中午、下午、深夜四个时间做到定时对全校校园进行巡逻,及时做好《安全巡逻日志》记载。

2、重点站岗巡视区域和时间:食堂的早餐、午餐、晚餐这三个时间段学生站队就餐的秩序和纪律;早操和集会活动时,不允许打堆聚众、追赶打闹;午休时,不准学生在操场上锻炼、打球等,也不准学生在教室或走廊逗留;晚自习时,禁止学生起哄打闹、大声喧哗等。下晚自习后,巡视操场、食堂、宿舍等区域学生逗留情况,预防聚众打架斗殴。

3、如发现可疑、异常情况或恶劣天气,要及时巡逻,重点部位要仔细巡逻,发现问题要及时汇报或报警。学校保安聘用合同4、巡逻时,为保持学校宁静和正常的教育教学秩序,应规劝教育有关不良行为的学生,杜绝喧哗、吵闹、打架和不安全的情况发生,杜绝浪费、损坏公物、破坏花草树木的情况发生。

5、放长假后巡逻时,应协助学校做好清校工作,规劝个别学生离校回家,不得在校逗留。

6、做好拉闸门、教室门的开关工作。每天放学和晚自习后巡逻时,检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,做好详细记录,要向学校政教处或后勤处领导汇报。

7、熟悉学校的地理位置,了解自身所处环境和要害部位,重点区域应做到心中有数,加强防范;熟悉校园及校园周边人员住宿和设施情况,随时收集、掌握、报告各种影响师生安全的信息及校园周边治安动态并及时上报学校和公安机关;及时发现和制止发生在学校内及周边的违法犯罪行为;配合公安机关侦查、处置校园发生的案(事)件。

8、做好学生在校期间及节假日期间的巡逻、值班。在校园内及门前周边进行巡逻、安全检查、值守监控、接受报警,参加抢险救灾,服务师生;熟悉学校内消防设施的分布情况,并能熟练使用消防设施;配合学校开展安全检查,发现安全隐患,应立即采取必要措施妥善处理并及时报告;对正在发生侵害师生的行为,可以使用防卫器具予以制止。

(二)、纪律要求

1、为保证安全,要有高度的责任感,严格遵守保安职业道德,要全天24小时在岗轮流值班,不得擅自离岗。就餐时间必须提前,即午餐11:50和晚餐17:30前。不得离岗。

2、上班期间,必须在岗值班。若有特殊事需外出,必须向安全处提出书面请假申请,同意后方可离开学校。按轮休时间推算,每月双休日可以调休32小时,调休的时间范围为每周六早上7:00至每周日下午19:00。需要调休的,必须向安全处书面说明,并备案;如私自调休的按旷工论处。如遇学校放长假,须配合学校轮流值班。

3、按规定着装(装备)站岗,衣领、扣子、徽章、腰带、帽子、领带等均需整齐,必要时,身配装备巡逻上岗。

4、各种意见或投诉要认真听取,弄清情况,做好笔录,及时处理,如非本职工作范围,即时通知责任人或向领导汇报。

5、妥善保管好头盔、橡皮警棍、武装带、防割手套、催泪喷雾器、盾牌、叉等应急器械。

6、保安人员应在校长、主任的领导下,严格执行好以上制度。如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

第三条 工作报酬与发放办法:

(一)试用期内如甲方不能聘用乙方且乙方无过错的,甲方按每天50元支付给乙方劳务报酬。

(二)试用期结束后,双方签订合同。甲方按月付给乙方工资,月工资1800元,不足一个月的按每天50元计算工资。

(四)食宿待遇:甲方向乙方提供水电、食宿。

(五)保险待遇:甲方为乙方缴纳意外伤害保险。

(六)乙方享受学生在校用餐期间规定的工作餐。合同到期后,甲乙双方没有任何劳务关系。

(七)非特殊情况,若擅自离岗脱岗、上班期间打电话无故不接、体罚学生等,第一次扣工资20元,依次翻倍扣工资,直到扣完工资为止,并解聘合同。在上级检查中若因乙方工作原因造成不良影响的,第一次扣工资100元,依次翻倍扣工资,直到扣完工资为止,并解聘合同。

(八)、因行业及特殊性,正常情况下,原则上乙方不得在学期中途提出解除合同。未经允许自行离岗的,不发放本月的工资。如乙方遇特殊情况确需离岗的,必须提前15天通知甲方。特殊情况离岗的,是否扣发当月工资,由甲方根据实际情况确定。有事确需书面请假的,要扣除请假期间各天的工资。

第四条 聘用合同的终止与解除

(一)、聘用期间,乙方触犯法律时本合同自行终止。

(二)、聘用期间,不服从甲方工作安排或乙方违反学校管理制度,或严重失职,造成安全事故,甲方有权在聘用期内解除合同,所造成的损失由乙方负责。

(三)、学校每学期末对乙方进行考核,学校认为乙方能完全胜任工作和完全遵守本合同的,学校将继续留用,否则给予解聘。宣布解聘后本合同即行终止。

(四)、乙方如因病或因事不能完成工作任务时,甲方解除本合同。

(五)、合同解除后,乙方必须在两天内搬离学校。

第五条双方约定的其它事项

合同期满如甲方岗位需要,愿意继续聘用乙方,乙方也愿意续聘,可以续聘,续聘需重新签定合同。

第六条附则

(一)、本合同有规定按规定办,没规定的按甲、乙双方协商约定。

(二)、甲、乙双方都必须严格履行本合同。

(三)、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,从签订之日起生效。

甲方(公章): 乙方(签字):

甲方代表(签字):韦光明 乙方联系电话:

甲方代表电话: 乙方居民身份证号码:

签订日期:20xx年xx月xx日

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篇5:学校聘用保安合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,全文共 569 字

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甲方(聘用单位) 名称:县教育局

法定代表人或委托代理人:

地址:

编码:

联系电话:

乙方(受聘人员)

姓名:

性别:

出生年月:

身份证号码:

住址:

联系电话:

根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(国办发2035号)____省教育厅甘教师203号文件规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,签订如下聘用合同,共同遵照履行。本合同自双方签订之日起生效。

一、聘用合同期限 本合同期限为________年,自________年____月____日至________年____月3____日止。

二、聘用岗位及职责要求

(一)甲方聘用乙方在积石山县教育部门从事中小学教育教学岗位的工作。

(二)乙方服从甲方的工作安排,按照岗位职责要求按时完成甲方规定的工作任务,达到规定的工作质量标准。

(三)在聘期内,甲方可以根据工作需要调整乙方的工作岗位。

三、岗位纪律

(一)甲方有权按照岗位职责,建立健全各项考核制度,做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。

(二)乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导和管理。

(三)乙方如违反规章制度和岗位纪律,甲方有权进行批评教育,按照有关规定给予相应的处理。 本合同一式二份,甲、乙方各执一份。

甲方:

乙方:

________年____月____日

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篇6:4青年节校园主题广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1112 字

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主持人1:敬爱的老师

主持人2:亲爱的同学

合:大家早上好。

主持人1:我是五3中队的曹欣辰。

主持人2:我是五3中队的薛雨欣。

主持人1:伴随着熟悉的音乐,红领巾广播站又和大家见面了。

主持人2:今天的活动由我俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

主持人1:刚过完火热的劳动节,再过一天就是五四青年节了。

主持人2:大家知道五四青年节的来历吗?

主持人1:

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

主持人2:

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。

主持人1:

“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。

主持人2:

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

主持人1:讲到五四青年节,必不可说的是五四精神。那什么是五四精神呢?

主持人2:五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

主持人1:下面请欣赏歌曲《我的中国心》

主持人2:纪念五四运动,发扬五四精神,为振兴中华民族而努力奋斗。

主持人1:五四精神代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美善、和平、相爱、互助,五四精神是劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

主持人2:纪念五四运动、弘扬五四传统就是要奋发图强、艰苦奋斗,出色完成历史所赋于我们的神圣使命。

主持人1:请欣赏诗朗诵《五四礼赞》

青年,

朝气蓬勃的人;

青年,

我的中国.

我要用呐喊,

抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;

我要用热血,

融化那将要凝冻的江河湖川.

年青的中国,

奔流的中国,

我的中国.

爱国有罪吗?

可你们面对着卖国贼的屠刀;

爱国有功吗?

可你们很多没有享受到新中国的甜美,

啊!

中国的龙,

中国的长城,

中国的黄河,

中国的青年,

我年青的中国啊---

一九一九的青年已过,

青春不会再回,

年轮不会再回,

历史不会再回

但她永远记在中华民族的丰功碑上,

闪着不休的光辉。

主持人1:因为当时那场震惊中外的五四运动汇合了一代青年、一个民族的思索一个民族的呐喊和人们的激情。

主持人2:我们将在以后的学习工作中利用有利时机抓住新的机遇研究新的情况创造新的成就。

主持人1:回首过去壮怀激烈展望未来任重道远在这充满希望和令人向往的新时代中的我们有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造去奋斗。

主持人2:时间过的真快一转眼就要和大家说再见了。今天的节目希望大家能够喜欢。

主持人合:最后让我们在《《五月的鲜花》的歌声中结束今天的节目吧。

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篇7:短篇校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2122 字

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短篇校园广播稿

校园广播稿篇一

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,

首先请听美文雅叙——《永远的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词:候鸟 给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我 给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我 我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走 过尽千帆你心头 每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞 我飞著天长地久来来回回穿梭 潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候 你是我的永远 我是你...一场梦

2、《生命的价值》

对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”

他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!

校园广播稿篇二

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸精华,有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜《虞美人》中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。

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篇8:期末教学校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:教研,学校,校长,全文共 740 字

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今天上午我在北京教育部参加霍英东基金会的重要会议,未能前来出席复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”的总结评审大会,深感遗憾。谨向与会的上海市教委领导、长宁区领导和上海市教委专家组的专家们表示歉意。

上海市复旦中学的前身是马相伯先生1920xx年创办的复旦公学,与复旦大学同根同源、血脉相连。百余年来,与大学风雨同舟,沉淀了丰厚的复旦文化与精神,是复旦大家庭的重要文化源头。复旦中学在历史上曾经是“江南有数之学府”,走出了一批文化、科技领域内的大师。中学百余年来坚持“自强育人”的办学思想;遵循“博学而笃志,切问而近思”的校训;弘扬“团结、服务、牺牲”的复旦精神。这些是复旦的“根”与“源”。复旦中学有一个梦想,要从历史名校走向现代名校。如今,在长宁区委、区府、教育局的领导下,在市教委的关心支持下,复旦中学通过自身的不懈努力,使百年老校焕发着勃勃生机。正以“人文见长”的复旦特色步入上海市实验性示范性高中的行列,为实现复旦梦迈出坚实的一步。

在创建规划第一次评审中,专家组的意见引导了复旦中学的创建工作,学校在文化建设、队伍建设、教育改革诸多方面做了大量工作。为此,我感谢市教委,感谢专家们。同时,长宁区委、区府、区教育局为复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”投资五亿余元建设西校区,这为复旦中学建设文化型、思辨型西校区奠定了基础,为优质教育惠民做了一件大好事。为此,我感谢长宁区委、区府、区教育局。我殷切期望,上海市复旦中学在通过总结评审后,努力成为上海市高中教育改革的示范、成为优秀人才培养的摇篮、成为传承弘扬复旦文化与精神的家园。复旦大学会一如既往的关心、支持、帮助复旦中学的发展。

在新年之际,祝各位领导、专家、校长们身体安康、万事如意、阖家幸福。祝复旦中学日月光华同灿烂。

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篇9:学校供餐服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 2774 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

法定代表人:

地址:

鉴于甲方需要乙方为其学生提供中餐,且乙方具备提该供餐服务的资格和能力,双方依据《中华人民共和国食品安全法》,经充分协商达成本服务协议,内容如下:

一、服务

在本协议有效期内,乙方向甲方提供本协议中所载明的服务内容,并且按此合同规定的条件和时间向甲方提供膳食服务。

二、期限

本协议从______年______月______日起开始履行至______年______月______日结束。

三、价格

乙方按以下价格向甲方提供供餐服务。

中餐:每人每餐的价格为人民币______元。

四、付款

1、乙方按照本协议的约定提供服务后,将在______天左右按照甲方通知(即实际用餐天数)结账,根据甲方上月实际发生的供餐总金额向甲方开具收据,甲方应在收到该收据后的______日内以转账或现金的形式向乙方付款,即每月结账一次。

2、如果甲方对乙方开具的收据金额存有异议,甲方应在收到收据后______日内书面告知乙方,并附有必要的确凿依据,否则甲方应按原收据金额和约定按时付款。如乙方原计算的金额确有误差,乙方应按双方共同认可的金额重新开收据,而甲方应在收到此修正收据后______日内以转账或现金的形式向乙方付款。否则甲方应按照前款约定按时付款。

五、乙方的义务

1、配餐标准

学生餐费为______元(荤+素+汤+米饭)。

2、人员配备

乙方将派谴训练有素、符合餐饮服务健康标准的人员来提供约定的供餐服务。

3、采购

乙方为提供约定的供餐服务可从乙方认为合适的供应渠道采购制作食品所需的原材料和消耗材料,并保证所购原材料和消耗材料质量符合卫生部门规定的标准。

4、安排

乙方根据本协议规定负责安排菜单及其它有关的供餐服务事宜。可以使用多种配餐方式满足学生求新求变心理,但制餐均衡标准不得因供餐方式的变化而缩水。每月初向甲方报告上月制餐主要原材料的市场价格和进货主渠道;每周五向甲方呈递下周学生营养菜谱。

5、卫生

乙方在供餐服务中应保持卫生清洁,遵守政府的有关卫生与健康规定。

6、餐具消毒

使用可重复使用的消毒餐具盛装餐食(餐具必须经过具备餐具消毒资质的专业餐具消毒公司进行消毒)。

7、食品运装及保温

上午11时30分送达,终极卫生抽检、尝食、备餐35分钟,以确保师生在12时同步准时用餐,送达时间误差不允许超过10分钟。根据甲方作息时间调整做相应调整,并配备保温箱运载餐食。

8、产品质量

乙方承诺所制作的食品符合卫生部门的要求,并对每天提供的主要食品留样24小时。

9、检查

乙方接受甲方授权人员在不影响乙方正常运营的前提下,检查供餐场所及相关工作。

10、监督

乙方将专门指派一名员工担任现场服务主管,负责提供餐服务现场的监督和协调工作以及同甲方的日常联络工作。

11、责任

出现食品卫生责任事故乙方负全责。

12、突发事件处理

(1)出现1-4名学生因食用乙方提供食品出现不适,班主任老师及时把学生送医院就医,上报学校,同时报知乙方;出现5人以上学生因食用乙方供餐食品出现不适,学生及时送医院就医的同时报知乙方,并视其情况上报上级教育部门。

(2)卫生事件。乙方送餐人员将餐送达后,必须尝食备份的食品卫生终极检验餐,并抽查送达餐品的3%,如发现异常;如餐品有异味等,及时报告甲方和乙方经理。随时决断执行。甲方设专门责任人负责抽查送餐总量的1%,发现异常处理方式同上。如果学生误食有卫生问题或不宜学生食用的食品而引发群体性不良反应时,甲方要第一时间通知乙方,乙方启动卫生事故处理程序(留样送检-封存原材料仓库和待产品-食品专管员逐环节排查-15分钟内乙方主管经理带有关人员到甲方报告-甲乙双方“会诊”-决定下一步处理意见)。甲方启动卫生事故处理程序(封闭学校-组织学生加大饮水量-_____有不良反应的学生到老师办公室或指定会议室实行“一跟一”式陪护和观察-校医流动式抽查观察-校级领导直接进入学生跟踪和解决突发事件问题-通知乙方-召开行政会议听取意见建议-延迟学生离校时间到下午5时,缩短孩子与学校和家长的分隔时间-甲、乙双方会诊-决定下一步处置意见)。

(3)、停水、停电。发生停水、停电时,乙方启动储备餐品保证供餐,乙方安排公司其它就近生产线保证供餐。

(4)、道路堵塞和送餐专用车抛锚?乙方第一时间通知甲方预计迟到时限;甲方采取延长最后一节课课时等办法预防学生待餐发生混乱;乙方采取一切办法尽全力缩短迟到时间;双方在餐品到达后,组织全部人员,安全快速地把餐品先送到学生手中。

六、甲方的义务

1、甲方每月底向乙方提供学生就餐人数。具体数量由专人在每日下午3时前以打电话的方式,把分班级学生餐通知乙方。因甲方迟报、漏报、少报、误报而引起的供餐不足时,责任和影响由甲方自负,或乙方依照甲方订餐数量和时间配送达到后,甲方不接受而给乙方造成损失浪费5份以上部分,甲方按配送价格给乙方结算。

2、提供送餐到校的通道,按时开启关闭,并负责组织校内各班级餐品的发放。

3、负责校园内用餐保洁管理,学生用餐完毕,将清理残渣后的餐盒还原放入餐箱中。

4、有权、责任和义务监督乙方质量、餐品质量和服务质量,每周一文字方式有系统的反馈学生的用餐意见和建议。

5、当餐餐品留样24小时。在餐品送达后的35分钟内组织学生食用。因不按时食用餐品引发的卫生责任事故由甲方负全责。

6、乙方聘用甲方职工为学生中餐管理员。

7、提供教师用餐场地,并要求教师用餐完毕后,按要求把餐盘和残羹分离并把餐盘放入指定餐箱中。

七、合同期限

1、合同期限为两个学期:从______年______月______日始至______年______月______日止,乙方供餐日计起的两周内,任何一方具有无条件解除合同的权利。从乙方供餐日计起的第三周开始,该合同期限条款发生效力。

2、为了确保学生食品安全,如因乙方在供餐过程中违反了《中华人民共和国食品安全法》,视其程度甲方有权书面告知立即终止合同。

八、其他

2、甲方每个月到乙方制餐现场不定时随机抽查一次,并据抽查结果给出乙方是否继续配送餐的文字材料、结论和说明。

3、甲方允许乙方使用卫检合格的、经严格消毒的可重复使用的餐盒、餐具,并告知乙方为此付出的一次性投资。

4、乙方选聘的现场搬运兼分餐人员,除负责安全把餐品搬到指定班级和按时足熟收回餐盒外,还负责为师生加餐。必须自行办理健康证,接受甲方双方领导和管理并拥有辞退权,着乙方发放的工装上岗。合理报酬由乙方付给。

5、如有任何争议,协商解决,协商不成,可向______人民法院提起诉讼。

6、此合同一式贰份,双方法人签字盖章后生效;双方各持壹份。

7、附双方营业执照有关资质。

8、此合同修改解释权属订立合同双方。

甲方(盖章):

签订日期:______年______月______日

乙方(盖章):

签订日期:______年______月______日

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篇10:关于防溺水校园之声广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1922 字

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关于防溺水校园之声广播稿

一、如何防溺水

1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

二、预防溺水的措施:

1.小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2.不要独自在河边、山塘边玩耍;

3.不去非游泳区游泳;

4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

三、溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

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篇11:小学生校园艺术国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 606 字

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一个没有经历过失败的人,他的生命不会丰富;一个没有经历过苦难的人,他的人生就不会有内涵,他将是一个永远不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦,如果是强者,那么,学会承受吧1

从前,有一位技艺高超的走钢丝的演员抱着助手说:“兄弟,多谢你。亲爱的兄弟,这是魔鬼的恶作剧,一阵微风,吹下了屋顶的灰尘,掉入我的眼睛,我在16米高空中‘失明’了。我对自我说,我应当坚持,我在心中一秒一秒地数着,就在刹那间,我感觉到泪水出来了,这是我救命的圣水,它很快把灰尘冲了出来。可是,如果你那时候唤我一声,我肯定会分心或者依靠你,但这样做谁都明白后果是什么……”这名演员之所以能走完钢丝,是因为他承受住了在高空中“失明”的压力,这并不只是表演的胜利,这还是他从死亡的边缘上走了回来,他这次没有系保险绳。

生活中有许许多多我们始终想不到的事情,正如“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”比如,第二次世界大战的魁首――希特勒,他借军事强国德意志之手,来称霸世界,实现自我的奋斗目标,而二战后期,他并没有承受住多国部队的反战,以死亡为结局。如果希特勒把自我的才华不用在战争上,他可能成为伟大的军事家、政治家,而德国在他正确的领导下很可能成为当今的世界强国。

如果你能承受一切,跌倒了又爬起来,那么你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志。

如果你能够自强不息,如果你童时的梦想始终引导着你,如果你愿意永生永世的热爱生命,那么,学会承受吧!

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篇12:校园英语广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1575 字

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P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

L:Hello,My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.

P:Hello,Im Pang Siyun. Im from the same class.

L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

一.Say you, say me

P:下面,让我们进入今天的第一个板块Say you, say me

L:Boys and girls, lets play a game, OK?

P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。

L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)

P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。

L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog.

(因为,他想要一条热狗。)

P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

L:Oh ,I see. Its a horse.同学们,你们猜到了吗?

P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思

L:幸运狗吗?

P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦!

L:OH,my god!

二、Big Big World

P:接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。

L:例如?

P:the Big Apple不是大苹果的意思,而是指纽约城

例:The little girl is from the Big Apple.

这个女孩来自于纽约城。

L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人

P:英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。

三、Charming music

L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。

P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?

L:当然,the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人

P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下:

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。

L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。

P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。

L:Boys and girls, is it nice?

四、结束语:

L:How time flies! Time to say goodbye now.

P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

L:OK , so much for today , thanks for listening.

P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。

PL:See you next week

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篇13:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 3540 字

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Everyone, good afternoon, !

各位老师,全体同学:大家好!

Thanks to each participant’s hard work, cautious preparation and positive participation, the Senior Oral English Contest has come to an end completely.

经过全体英语教师、各位班主任和全体同学的精心准备,经过各位选手的不懈努力和积极参与,高中部英语演讲比赛今天圆满落下了帷幕。

Neddleless to say, this successful spoken English contest is undoubtfully helpful to test each English teachers’ teaching level, to highlight each student’s standard and efficiency of English study, to impact each participant’s awareness of participating, working together and competing, which certainly has a deep effect on our campus culture.

这次比赛,既是对我们高中部英语教师教学水平的一次集中检验,也是我们高中部全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出,同时也是对我们全体师生参与意识、集体意识和竞争意识的一次有效检阅,它一定会对我们的校园文化产生深远的影响。

To our delight and excitement, during the course of the campaign, every English teacher devoted their hardship and wisdom as well as every student brought out their cleverness and wit,

令我们高兴和激动的是,在这次活动中,我们的老师付出了我们自己的辛劳和智慧,我们的同学展示了我们自己的聪慧和睿智。

Especially, at the scene of today’s oral contest, every contestant has the chance to have shown their gift by means of their wonderful spoken English, to have shown their potentiality by means of their practical skills and technique, to have shown their intelligence and talent by means of their immediate thinking, to have shown their high taste by means of their graceful and fine behaviors and manners.

特别是在今天的竞技场上,各位参赛选手,以自己高超的英语素养展现出了自己的才华,以自己出色的演讲技巧展现了自己的潜能,以自己娴熟的临场发挥展现了自己的机智,以自己得体端庄的举止展现了自己的品位。

It’s agreed that it’s your wonderfulness that creates the colorful atmosphere of today;it’s your devotion to learning that makes today’s joyful experience.

正是由于有了你们的精彩,才铸就了我们今天活动的精彩纷呈,正是由于有了你们的付出,才成就了我们今天的幸福体验。

As a consequence of that, I’m very, very glad to be behalf of us teachers to give you, all the contestants, a warm welcome, to congratulate you all on your great progress.

因此,我代表全体师生对各位参赛选手带给我们的精神大宴、带给我们的视听愉悦,表示衷心的感谢,对各位选手所取得的成绩表示热烈的祝贺。

Here and now, you are likely to have such a true feeling that what makes us happy and wonderful is not only the process of competition but also the hardship given for competing.

我想,每一位参赛选手都会有这样的感觉:真正带给我们幸福体验的不只是今天的比赛过程,为准备今天的比赛而在整个过程中的付出和辛劳,那同样也是一种甜蜜而幸福的体验。

So to speak, process should be the most important. As long as there is a necessary to pay, harvest is just a by-product.

因此,我们应该明白的是,过程是最重要的,只要有了过程中的必要的付出,收获只是一种副产品。

“ We reap what we sow”. “If there were no clouds, we shouldn’t enjoy the sun”.

正所谓“只管耕耘,莫问收获”,其实,辛勤耕耘之后就必然会有丰硕的收获。

With the society developing rapidly,anyone who wants to succeed can’t but put himself or herself to the situation where there is hot competition and challenge, excellent national cultures as well as international competition.

随着社会的发展,既根植民族文化土壤、又具有国际视野的人才才会在未来的激烈竞争中真正立于不败之地。

So, during the course of high school, it’s your best choice to learn English well, especially to own a mouthful of fluent oral English, which is sure to lead you to climb up the social ladder rapidly to have your wishful dream come true.

因此,在中学阶段学好英语,特别是拥有一口标准流畅的英语口语,是你在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。

Right now, I heartily hope each of you, by the aid of this contest, will make every effort to master more standard spoken English to face the world and brave the storm, to accumulate more energy and knowledge to meet the big social stage.

因此,我们衷心希望全体同学能够以今天的英语演讲比赛为契机,努力练就自己英语口语的超强本领,为自己成为未来社会的弄潮儿——“敢立潮头唱大风”,积聚必要的基础和能量。

Before ending my speech, again I give many, many thanks to all the teachers and students who have made contributions to this campaign.

最后,让我再次代表学部领导对位这次活动的成功举办而付出无数辛劳的各位老师和全体同学表示衷心的感谢,对全体同学特别是各位参赛选手的精彩表现表示崇高的敬意。

That’s all. Thanks.

谢谢大家!

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篇14:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 295 字

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尊敬的领导:_________________

我叫_______________,_____________年__________月__________日生,系_______________居民,配偶_____________年生,_______________人,无固定职业,现有子女_____人,家庭月收入_______________元。本人和配偶结婚至今一直居无定所,为了生活,在县城四处奔波,租房居住,且夫妻长期两地分居,由于本人家庭生活的实际困难和无住房的实际情况,现申请政府廉租住房一套,望给予批准为盼!

申请人:______________

_____年_____月_____日

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篇15:学校保安聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,全文共 784 字

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甲方:(学校

乙方:(保卫人员)

根据平等互利的原则,甲乙双方协商一致,订立本合同由双方共同遵守。

一、服务地点:

二、服务范围:

乙方向甲方做好保安服务包括门卫、守护以及巡逻等工作;做好防火、防盗、防破坏、防事故等安全工作。

三、运行方式

乙方对甲方负责。

四、合同期限:

自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,聘用期限一年。一年后经考核合格,继续聘用,重签合同。

五、工资待遇

工资由县财政按月发放,每月1500元。

六、双方权利与义务

甲方的权利与义务

1、要求并监督乙方提供满意保安服务的权力;

2、对乙方保安工作进行管理、检查及考核的权力;

3、对乙方失职造成财产损失追究赔偿的权力;

4、按时支付服务费用的义务;

5、提供必要生活条件的义务;

6、配合乙方履行职责的义务。

7、为保安人员提供劳动报酬和劳保福利;

8、为保安人员配备保安制服和装备;

乙方的权力与义务

1、当确定甲方要求的工作或活动属违法性质时乙方有权拒绝执行;

2、享有合法取得服务费用的权利;

3、自觉接受甲方管理,遵守甲方的管理规定;

4、保卫甲方财产安全的义务;

5、承担因乙方责任造成财产损失的赔偿。

合同一经签订,双方原则上不得变更或解除。若确需变更或解除的,一方应提前一个月通知另一方,在征得另一方同意后以书面文件确认;若未征得对方同意,单方面变更或解除,则要追究违约责任。除违约方向对方赔偿损失外,还要向对方支付违约金5000元。

未尽事宜,由双方协商解决,并以补充合同的方式加以确认。本合同一式两份,甲、乙双方各执壹份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________    乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________  法定代表人(签字):_________

_________年____月____日   _________年____月____日

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篇16:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 934 字

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一、申请人姓名:_________________

二、申请人所在单位:_________________

三、申请原因:_________________

1、个人基本情况简介:_________________,女,1985年10月生,硕士研究生,__________地人,20__年6月定居__________地,20__年招录为__________省__________教师,20__年9月被分配到__________县担任__________任课教师。

2、申请的具体事由:_________________

1)我是一名来自__________的特岗教师,在__________县__________乡无任何住房,也无任何亲戚,现靠租住农家的住房解决我的住房问题,时常居无定所。

2)尽管在中学附近能找到一些房源,但由于我是一名外地人,与当地人在语言、生活习惯、性格等方面存在很大不同,时常发生一些矛盾,很难与他们和谐相处,吵架、生闷气时有发生。

3)由于农村房源有限,租房一般只能和房东合住,这不仅导致我们的出入时间受限制,毫无自由可言;与农家合住,做饭、洗澡也极为不便;而且即使找到了合适的房屋,也时常面临被驱赶的可能,毫无稳定可言。

4)由于__________中学附近没有好的配套设施,吃、穿、住、行极为不便,尤其是买菜、肉、日常生活等用品极为不便,这给我们的正常生活带来了诸多不便。

鉴于此,我特向领导申请教师公租房一套。

四、申请户型:_________________40平方米的房型一套,

原因:_________________目前我已结婚,且已生女,女儿现已两周半,而老公又在__________的一个政府部门工作,因此,抚养教育女儿的义务就落在我的身上。目前,小孩已达上幼儿园年龄,__________中学附近没有合适的幼儿园,因而只有将小孩送到__________上学;同时,由于我老公爱妻心切,爱女心切,因此,他每周会时常来看我和女儿。鉴于此,希望领导能给我安排一套单身公寓给我,小女子将不甚感激。

五、申请楼层:_________________

申请人:______________

20__________年__________月__________日

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篇17:学校里的不文明现象国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 440 字

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老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,从我做起》。 20xx年5月12日,汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2300多名学生仅仅用了1分36秒,就全部撤离到了安全地带。能够在危难时刻创造奇迹,得益于这所学校从每学期都进行疏散演练。

“生命不保,何谈教育?”校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

对同学们的安全,希望记住以下几点:

1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。

2、最近各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。

3、要注意食品安全。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

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篇18:教师节的校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,学校,全文共 1710 字

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时间:20xx.9.10

主持人:

主办:六(2)中队

主题:《教师节献礼》

(《我们是共产主义接班人》)

一:开场白

男:红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听!

女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

男:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

一、男:首先我们先来收听一周校园时事

二、女: ,你知道9月10日是什么日子吗?

男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

女:不知道。

男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

女:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

男:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

合:在第二十六个教师节来临之际,祝愿我们新区二小每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

女:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

男:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

女:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

男:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

女:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

男:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

女:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

男:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”

女:今天给大家讲的成语故事《程门立雪》

男:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

女:杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。

男:有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。

女:天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。

男:这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。

女:杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。

三:结束

男:每当走过您的窗前,

总有您疲惫的身影,

女:每当走过您的窗前,

总有您辛勤的身影,

男:人生路途上,

是您为我们指路,

女:知识的海洋,

是您教我们如何遨游,

男:我们的成功——有您一份

女:我们的荣誉——有您一份

男:因为,没有您的谆谆教导,

就不可能有我们的成功,

女:因为,没有您的谆谆教导,

就不可能有我们的荣誉,

男:在今天您的节日里,

我对您表示衷心的祝福——

合:老师,祝您节日快乐!

女:下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

(播放歌曲:《每当走过您的窗前》)

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!

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篇19:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 530 字

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个人公租房申请书范文

尊敬的_______________区领导:_

本人_______________,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_____________,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于_____________,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。

常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请公租房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!此致敬礼!

申请人:_________________

_____年_____年_____日

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篇20:学校合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1851 字

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法人代表:

身份证号:

乙方:

住址:

法人代表:

身份证号:

风险提示:

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

为了共同提高学生升学率,__________与__________美术培训中心,经协商达成合作,协议内容如下:

一、甲乙双方承诺

1、甲方承诺:甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名,送入乙方进行为期不低于______个月的美术高考特训,并接受乙方培训管理制度。

2、甲方学生学习费用由甲方收取,分两次兑付给乙方,第一次时间为学生入校时即给付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。

3、乙方在甲方学生不违纪的`情况下,保证甲方学生整体联考二本过线率达到______%。

4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。

5、乙方保证______个学生一个老师的师资配备。

二、约定的其它内容

1、特训时间:____年____月____日起至____年____月____日止。

2、培训费用:

学费______元/月。

生活费用______元/月。

住宿费______元/月。

______元/月。

3、学生管理制度

学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况,发现问题及时与家长沟通。

画室管理制度

1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。

2、每天按时上课,不准迟到、旷课。一天点名3次,迟到一次合旷课一小时,每年9月至次年3月累计旷课40小时开除,不退学费。

3、每天保质保量按时完成作业,否则要求其加课直到完成。

4、学生上课时间必须关闭手机。

5、上课期间不得外出购物,不得接见同学、朋友和家长。

6、每天放学后,值日生按时做值日。

7、爱惜学校公共财产、公物,如有损坏照价赔偿。

8、学习必须严格听从老师安排,按时完成各科老师布置的作业,不准旷课、迟到、早退。

9、进入画室不准大声喧哗,追逐打闹。

学生守则:

1、尊敬老师,团结同学,遵守课堂纪律。

2、学生应按时上课,不准迟到、早退,不准无故旷课。

3、学生每天上课点名三次,规定的上课时间后5分钟点名,迟到一次合旷课一个小时,每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理,各种费用不退。

4、学生应按规定时间认真完成作业,并按时交作业。不交作业累计达10次者给予开除,不退学费。

5、学生上课时间必须关闭手机。

6、不准打架、斗殴,发现一次,所涉及人员全部开除,各种费用不退。

7、学生应爱护公物,不得损坏,如有损坏照价赔偿。

8、为确保画室的环境卫生条件,学生上课结束后,主动将自己的物品收拾整齐。

9、发现夜不归宿一次即开除,不退学费。

宿舍制度

1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。

2、室内物品、被褥摆放整齐,保持宿舍整洁。

3、爱护公物,如有损坏照价赔偿。

4、严格遵守作息时间,准时起床,下课后十五分钟内洗涮完毕。

5、熄灯后不准看书聊天,窃窃私语影响他人休息,违纪三次以上开除。

6、节约用水、用电,严禁使用各种电器。

7、任何人不得私自留他人住宿,更不准夜不归宿。

8、不准打闹、吸烟、打牌。上下楼时不准大声喧哗。

9、熄灯后学校检查宿舍、点名。

10、学生在宿舍期间,遇任何情况,第一时间向宿管告知情况。

就餐制度:

1、讲文明,讲礼貌,自觉排队领饭。

2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。

3、讲究公共卫生和个人卫生。

4、不随地吐痰、丢杂物。

5、剩饭剩菜放在指定位置。

6、用餐完毕后餐具放在指定位置。

7、讲节约,反对铺张浪费。

8、尊重工作人员,遵守各种规章制度。

生活保障:

1、学校实行24小时封闭管理,统一食宿。

2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。

3、学校配有男女生宿舍管理员,定点熄灯,定点锁门。

4、浴室定时开放,学生轮流洗浴。

5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。

6、严格进出制度,没有老师假条或家长来接,任何学生不得离开学校

三、协议的终止与解除

1、乙方不能够进行正常教学,甲方有权终止该协议,并追究乙方责任,并退还剩余费用。

2、甲方承诺未能履行,乙方有权并终止该协议,并不承担任何责任。

3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺,则本协议圆满解除。

四、协议期限:自签订即日起至______年美术高考成绩公布止,协议解除。

五、本协议一式______份,甲乙双方代表各执______份。

甲方:

地址:

联系方式:

签约日期:________年_______月_______日

乙方:

地址:

联系方式:

签约日期:________年_______月_______日

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