最新版中学校长职责（精选20篇）

亲爱的雅书毕业生：

又是人间七月天，骊歌轻响，荷韵悠扬。然而，这个夏日，对我们来说，格外不同寻常。

旧址重建的雅礼书院中学，历时三载，全新落成。今天，我们终于如愿回归，可同时，又要挥手道别!今天，20__届高三学子的毕业礼、成人礼，双典同庆，在这里隆重举行。同学们不可复制的高中生涯，开始于此，终又圆满结束于此。

相聚时难别亦难，回首处，心澎湃、意难平，情思翻涌溢满怀。

今天，我看着你们，满怀欣慰与喜悦!

三年高中时光，你们随校迁转学习;故地重回时，你们已然经历拔节般的成长与蜕变，从初入校门时青涩懵懂的少年，长成了而今意气风发的青年。

火把山到状元坡，纵地转时移，但学校的陪伴与见证，一直都在。雅书的校园，始终是大家共同学习知识、认识世界的地方;是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方;更是生命展开搏击之态前积势蓄能的地方。在这里，你们挥洒青春润沃土，圆满地完成了高中学业，顺利毕业。

恭喜你们，高三的学子!你们用智慧、毅力，辛勤书写，呈递出的这份合格人生答卷，比过往任何一场考试的答卷，更有分量，更有意义，更显珍贵。

我想，借用清代文学家板桥先生之言“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，来写照我校高三学子，再真实不过。20__届的高三学子，出生逢“非典”，高考遇“新冠”，历经“停课不停学、高考延期，防疫+复习、防疫+高考”等种种特殊际遇，本就不凡;加之，你们还在过渡校区求学几近三年，克服了重重困难，取得可喜的成绩，更显出色。这种“竹生逆境”，却自由自在、坚定乐观的生长姿态，着实给人以生命的感动!

我相信，经此历练，会让大家今后的人生之路，行走得更有底气，更有力量，更加坚定。愿你们始终如石缝中的竹子般刚强勇敢，战胜每一个困难，逾越每一道障碍。一切过往，皆为序章;流年笑掷，未来可期。

今天，我看着你们，满怀期盼与祝愿!

高中毕业，冠礼加持，跨过这道成人门，你们的人生即将翻开新的篇章。祝贺你们，高三的学子!十八而志，成人自立，从今伊始，你们将要以成人的标准、成人的方式，“自处”与“处世”。

成人，意味着个体身心的成熟，有独立的思想，有健全的人格，有完全的能力，成为社会的行事主体，国家的法定公民。成人仪式，是一个庆贺成长的仪式，亦是一个责任交接的仪式。此后，无论家庭、社会，还是国家、民族，甚至整个世界，都终将托付与你们。

亲爱的雅书学子，承今日之礼，我期盼你们勇担职责，践行使命，不断学习，自我完善，成为家庭之支撑，社会之栋梁，成为国家富强、民族振兴之有力建设者;不负父母的养育，不负师长的教诲，更不负青春的年华、伟大的时代。

同时，作为即将迈入更繁杂世界的年轻个体，我希望你们更理性、更平和、更包容、更豁达，拥有健康的心态和生活理念，努力追求完美，也能坦然承受不完美。在亲历20__年的特殊际遇后，大家对生活和生命的意义应该有了更深刻的感悟。一场突如其来的新冠肺炎疫情，让人们看到了生命的脆弱与卑微，同时，也体悟到生命的强韧与伟大!

“苔花如米小，也学牡丹开”。站在成年的人生路口，我希望你们，有乘风破浪的勇气，去改变可以改变的;也有温润平和的气度，去包容不可改变的;更有眼明心亮的智慧，去辨别取舍。未来漫漫之路，始终阳光自信，向善生长——如竹石、如苔花，焕发强大的生命力，绽放夺目的光彩!

同学们，大爱无疆，大任无怨，心有所信，方能远行!今后，无论你们面对怎样的境遇，只要在心里种花，人生便不会荒芜。

今天，我看着你们，满怀不舍与牵挂!

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月带走了成长，却带不走情感;时空阻隔了相见，却阻隔不了挂念。三年雅书，一生雅书，点滴过往，都是生命印记的美好盘存。书声琅琅的教室，活力满满的操场，热气腾腾的食堂，欢笑阵阵的寝间;还有朝夕相对、陪伴左右、共历风雨的老师、同学……母校给予你们的如歌岁月，是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。

雅礼书院，它虽然只是你们人生道路上一个短暂的驿站，但当你们从这里启航，去发现更美好的风景，去追寻更广阔的舞台时，母校的期盼和老师的关怀远望，都将持续追随，温暖携行。

亲爱的同学们，今日，我们在仲夏道别。此去经年，愿我雅书学子之前程，一如这盛夏繁花般馥郁芬芳!天地有盛意，山水总相逢。母校会在每个流年的渡口，守望你们安然绽放!

临别，赋诗一首，纸短情长，致敬青春，纪念我们共聚雅书的美好时光：

求学辗转林科大，

毕业重回火把山。

公勤诚朴记心上，

自强不息往前闯。

雅而知礼书香院，

三年耕耘交答卷。

友谊地久师恩长，

立德明责成栋梁!

尊敬的各位领导、同志们：

弹指一挥间，我在中心小学任职的第二个学年度即将结束，因工作需要，现将—xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

一、德

这一年，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。

作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：

一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升质量”;

二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;

三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会，让他们的业务素质得到提高;

四是丰富教育教学活动，促师生全面发展;

五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。

一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。

三、勤

本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。

勤于和班子成员、教师进行思想沟通，本年度，我主持召开教师座谈会4次，并多次与教师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的教师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。

我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地处理了xx小学的撤并与校产处置工作;

2、制定了《中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《中心小学教职工绩效考核方案》、《中心小学岗位设置及量化标准》、《中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论，最后经过教职工代表大会表决通过的;

3、实施了xx小学食堂新建工程，目前房屋已封顶，下学期投入使用;

4、逐步规范后勤服务部管理工作，通过硬件的改善和软件的充实，后勤服务部的条件整体有了提高，顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;

5、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;

6、有效整合学校内信息化资源，使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入，努力提高资源的使用效率;

7、加大了队伍的培训学习力度：

首先是继续抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。

其次是抓机会走出去学习受训，本年度领导班子共有三人外出受训，组织教师赴等地听课学习六次。

第三是扎实搞好校内学习与交流活动，一年来，结合继续教育工作，学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元，占公用经费总数的10%;

8、认真贯彻教学管理常规十八条，紧抓教学质量不放松。

一是全面落实教学常规十八条，并加大督促检查力度。

二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。

三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。

四是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作，举行了首届达标运动会，即将举行的庆祝xx年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。

五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚，校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题，填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;xx老师获县信息技术课赛教第一名，市二等奖，并代表xx市参加省级比赛，xx小学教师赛教最好成绩。xx老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖，xx老师辅导的学生在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上;

9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面;

10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中，工作扎实，卓有成效，受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化，德育工作逐步加强，工会活动深入人心，少先队工作获得县级表彰;

五、廉

本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借学校资金会计调整的机会，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。

一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为，学校全体教师均能廉洁从教，无违法违纪情况出现。由于成绩突出，学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。

本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面：

1、个人能力欠缺，知识水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力;

2、管理仍还不够精细，管理链衔接不紧，对末端触动不大，个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;

3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距;

4、个人和部门办事“双效”不高，教育教学设施没发挥出最大的效益，工作中有拖拉现象，效率不算高;

5、整个中心小学办学条件低下，教育教学配套设施严重缺乏，教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。

针对上述问题，今后将采取的主要措施：

1、依托继续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机会，“请进来，走出去”，继续强化学习培训工作，使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

2、一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校标准化建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多多，困难重重，但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下，在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋发拼搏，永不言弃，为中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

谢谢大家。

各位老师：大家好!

首先给大家报喜，喜报一、由于上级领导的正确领导，社会各界的大力支持，全体教师的通力合作，初三全体师生的共同努力，今年的中考又取得了大的进步，中考合格率为93.9%，超市平，文综合格率为100%，前七名学生直升雅礼后，还有38人获得6b以上的成绩，占毕业人数的34.4%，上雅礼指标生录取分线上的同学有7人，完成雅礼指标生名额。数学有16人获得a的成绩，理综有17人获得a的成绩，文综有18人获得a的成绩，提高了学科优秀率。特此报喜。

喜报二、在本次期末联考中校与校评比排名中第一名的科目有：初一数学平均分，初一英语平均分、优秀率;初二英语平均分、优秀率。在期末联考中排名第二的有：初一语文优秀率;初一数学优秀率、合格率;初一政治平均分、优秀率。我们能在本次联考中这么多科目取得第一、二名真是不易。

对以上获得优秀成绩教师表示热烈的祝贺。

x中学快速发展，教育教学质量稳步提高，全体教师辛苦了，特别是初三的教师辛苦了，在这里我代表学校向大家表示敬意!

在过去的一学期里，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校的其它的一些阶段性工作目标，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是我们建业的教师。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校再一次地感谢大家!

骏马乘风送旧岁，三羊开泰迎新春。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我谨代表学校党委、行政向一年来为学校发展勤勉敬业、德高艺馨的全体教职员工表示亲切的慰问!向刻苦学习、奋发有为的全体同学致以诚挚的祝福!

春华秋实，岁月流金。即将过去的20x年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻坚克难的一年;是喜事不断、捷报频传、硕果累累的一年。全体广中人在汗水与奋进中，在创新和奉献里，全力打好了高考制胜、德育实化、课程改革、活动育人、招生显效、外宣革新、硬件改善、管理精细、队伍提升九大战役，成效卓著。

这一年，学校高考取得全面胜利，上线人数、高分段人数均居全市第一，全市文理科第一名均花开我校;德育工作务实创新，全员德育蔚然成风，好人好事层出不穷;课程改革继续深化，以学定教自主学习课堂教学模式全面展开;教育技术信息化现代化设备全面安装，智慧x建设已现雏形;汉寿讲坛成功开讲，师生员工与教育名家近距离对话;活动育人、和谐发展形式丰富，运动会、辩论赛、阳光体育、文艺晚会、社团活动特色彰显;招生工作成效显著，生源质量大幅提升;基建工作快速推进，制约学校发展的D级危房全部拆除，新公寓、新食堂、新大门正拔地而起环境整洁、言行文明、精神振奋、形象阳光的校园文化逐步成型。一个崭新的x中学正乘风破浪，扬帆远航!

旧岁已展千重锦，新年再登万丈楼。20x年，我们将继续坚定x中学是你一生的骄傲的信念，坚守让全体x中学人有尊严感地活着，有成就感地工作，有幸福感地生活的追求，不懈努力、共同奋斗，绘制学校改革与发展的新画卷!

这新画卷要以全体师生的精神活力为灵魂。这精神与活力来源于每一个x中学人校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识。顾炎武天下兴亡，匹夫有责的名句我们都很熟悉，可当下相当多的国人没有认真思考过匹夫和自己的关系，总是成天抱怨，这不如意，那不顺心，每个人在声声抱怨中把自己从责任中除去，匹夫有责成了别人有责。所以这句话应该修改为天下兴亡，我的责任!以天下兴亡为己任应该是每一位中国人都必须具备的思想与情怀，我们大中华才有希望。以广中兴衰为己任应该是每一个x中学人都必须具备的思想与情怀，我们大x中学才有发展。老师们要有爱校敬业、团结和谐、共荣共进的进取心和事业心;同学们要有爱校乐学、自信自立、开拓进取的追求真理和渴望成长的愿望。只有这样，x中学才能站得更高，看得更远，走得更快。

这新画卷要以全体师生的阅读学习为支撑。阅读，能让人长见识、明是非、坚心志。读书，是世界上门槛最低的高贵举动。阿根廷作家博尔赫斯曾说：如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。我们却很遗憾地看到，近年中国18到70周岁国民图书阅读量，扣除教科书，人均每年不足1本，已沦落为世界上读书量最少的国家之一，而各种手机控、电脑控、游戏控层出不穷，这尤其让我们痛心疾首。在此，我衷心希望全体师生爱上阅读、习惯阅读、学会阅读。让我们平心静气、循序渐进、有所选择、力求甚解，以书为伴，与书对话。我们要多多阅读纸质文本，尤其是经典名著，走近名家大师，接受典范作品的熏陶，和哲学思想、文学艺术、科学技术的巨人进行精神对话与思想交流，站在巨人的肩膀，登高而望远。每一个x中学人都应该设立自己的读书目标，为自己列一份读书清单;你可以随身携带一本书，也可以找出专门的时间阅读;你可以作作读书笔记，也可以在微信微博上分享你的读书心得。恣意攀登于书山，纵情遨游于学海，修心养性、陶冶情操，开阔视野，丰富知识。

这新画卷要以全体师生的踏实笃行为保障。笃行，就是要脚踏实地，埋头苦干。我们的身边就有许多踏实笃行的师生榜样。省级名师郭x老师数十年如一日努力钻研、务实敬业，著作等身，成绩斐然;郭x老师被学生称为特别有爱，早上比学生来得早，晚上比学生走得晚;李x老师自己拿钱给班上买了40多本作文书，花费上千元;王x、侯x两位老师，每周星期天都坚持到班为学生无偿辅导，倾情奉献刚刚毕业的学生张x，家境贫寒，母亲多病，但他始终自强不息，好学上进，最终勇夺今年高考全市理科状元，昂首走进北京大学;全市文科状元杨x，兴趣广泛，热爱阅读，足球场上她是英姿飒爽的铿锵玫瑰，教室里面她是勤奋好学的楷模典范;高20x级1班刘x祺同学，进入高三后惜时如金，虚心好学，成绩大幅上升，跃居年级第一方队;高20x级12班谭x同学，身残志坚，从不要求特殊照顾，每天拄双拐行走校园，将命运的坎坷化为生命的磨砺见贤思齐，希望全体师生向我们身边的榜样学习，忠贞不渝，一心一意，认真做人，踏实做事。天道必酬勤，笃行能致远。

老师们，同学们，回顾过去的一年，我们骄傲，因为有你们这样一支充满生机与活力的教师团队;我们自豪，因为有你们这样一群意气风发的优秀学子，你们用自己的实际行动继承并创造着x中学辉煌的历史。20x年又是一道起跑线，我们不能忘记振兴x中学的共同责任，不能忘记爱护广中的共同情感，不能忘记辉煌x中学的共同梦想。我相信，有全校师生的团结奋进，有社会各界的关心支持，x中学的明天一定更加美好!

各位领导、老师们：

大家好！

一年来，在上级领导的关怀和支持下，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论伟大旗帜，深入实践“三个代表”和“xx大”精神，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，逐步提升校园文化建设品位，各方面工作均取得了务必的成绩，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为校园负责人，我深知自己肩负的使命，努力带领全体职工全力以赴开展工作。现就我一学年的工作述职如下，恳请领导和同志们批评指正。

一、坚定信念，全心全意为师生服务。

信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，认真学习不断更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求持续一致。

首先，讲学习、讲政治、讲正气，带领全校教职工深入学习“xx大”会议精神，了解国际国内时事动向和政策。透过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐，力求使办学效益和校园的各项工作在原有的基础上有所拓展，有所提高；更加坚定信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，注重领导班子团结协作。在管理中，我秉承历届领导好的做法，用心探索现代教育管理的新模式，强化“五种管理”模式，即以落实各项规章制度为中心的行政管理，以课堂教学为中心的教学管理，以提高整体素质为中心的教师队伍管理，以养成教育为中心的学生管理，以服务教学为中心的后勤管理，使校园的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次，对校园重大工作坚持群众订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，校园班子均能协作一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把工作做好。

再次，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，校园就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，校园的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、民主生活会的作用，坚持教代会参与并监督校园管理，审议校园工作要点和财务状况，讨论透过校园重大举措和各项制度；实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重大决策及时通报，听取广大职工的意见，求同存异，减少决策的失误，保证决策的顺利进行；我还尊重学生和家长的意见，虚心理解合理化推荐，召开学生家长会2次，师生民意调查3次，征集各方面的意见和推荐40余条，并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生，处处为全体师生着想；地震期间举行地震预防知识报告会一次，大型募捐活动两次，累计募捐金额2860.30元；为了活跃校园文化生活，举办大型运动会2次，文艺会演1次；重大疾病预防和安全工作经常化，真正做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、家庭生活问题等，给予及时的支持和帮忙，受到全体教职工的信任和拥戴。同时，我还注意加强个人修养，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和校园各项规章制度，尽职尽责。严格履行教师职责，潜心钻研业务，爱生如子，提升自己道德水准。

二、以教学为中心，不断创新，全面提升教育质量

我始终狠抓教学这个中心不动摇，坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，用心推进新课程改革，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系校园教育教学工作实际，不断探索校园教育教学管理的新思想、新方法。我和校园领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心，培养具有创新精神、实践潜力的人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，构建教学、科研、管理协调发展的办学思想，制定了“求真务实，和谐创新”的校风，为加强教师队伍培养，不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和用心性，一是强化课堂教学，明确了教改方向，不断探索课堂教学的模式，进行了新课程改革实验及课堂教学活动，新课程观摩课，研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听、评课人均每期14次以上，人承担公开课每期2次以上。强化教务处的管理职能，做到“三到位三准确”（记载到位，采集数据信息准确；管理到位，检查结果准确；职责到位，预测分析准确）。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师用心参与各类培训和观摩研讨活动，每期出刊校报《星星报》和校刊《教苑信息》各两期，透过各类活动教师科研潜力和科研意识有了明显提高。我深知，不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办这天的教育，因此，我们务必加快迈向教育现代化的步伐。

所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化，校园对全体教师进行了计算机基础知识和课件制作培训，现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，透过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个校园内在和外在的整体作风的综合表现，是一个校园无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映着教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我们坚持德育经常化、序列化，并结合传统节日和重大节日举行专门的德育活动，如5.19目哀活动，向灾区同胞说句心里话活动等，全体师生100%参与，我下定决心要改善德育活动，不断提高校风建设的水平。

三、强师资队伍建设，不断改善教育管理水平。

加大教师队伍的建设，是我议事日程中永恒的资料。校园组织开展了课堂教学评价、优秀论文、案例评比等一系列常规活动；实行群众坐班制，抓好教职工业务考核。同时，注重师资建设，要求教师制定了《个人三年业务发展计划》，进行了《教师结队帮扶》课题实验研究，被甘肃省定为20xx年重点规划课题，下大力气进行大规模、高层次的师资培训，努力透过各种有效途径，正在朝着造就一批师德高尚、业务精良的教师队伍的目标迈进。目前，我校教师有15名正在参加本科学历进修，1人取得本科学历。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来研究和应对校园的各种具体状况，寻找有效的解决办法。经过酝酿、研究，以及广泛的征求校园各方面的意见，校园以《公民道德实施纲要》为纲，以贯彻落实《教师职业道德建设的若干意见》和《教育管理年》活动为契机，全面深入的开展师德建设，进一步推行和完善岗位聘用制度，不断改善教育教学管理水平。校园作为办学单位，要视质量为生命线。校园的服务对象就是学生，校园的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教学质量是校园得以发展的基石，它与每一个教职工的利益密切相关。为此，我平时反复向教职工讲这一问题，增强忧患意识，增强危机感，树立服务意识和质量意识。

出生于____年，____年毕业于__省__师范，从事教育工作30年，任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作，我在教育工作中，享受着人生最大的快乐。我带着浓厚的兴趣，组织、主持并积极参与学校的课堂教学改革工作。

通过学习、总结、思考我提出学校的办学理念，得到全校师生的认可，也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本，三花并放”是我们的管理理念，“以生为本”学校要关注学生的心态，关注学生的身体，关注学生学习，就是学校的一切活动应该是为学生的发展服务的。“三花”是让学生要学会生存，学会生活，学会学习。“健康心态，强壮身体，兴趣治学，温和为人，实在做事”，是我们学校的校风，我们要求学生从做好平凡的人开始，追求不平凡的人生。

“导学练合一”是我在总结30年教育教学经验的基础上提出的，很快得到我校师生的认可，同时也积极影响教育界的同仁对目前教育方式的思考。“导学练合一”有这样几个特点：首先，他积极调动学生的学习积极性，有效组织学生参与课堂上(45分钟)的整个学习过程，而且学生的参与不是被动，而是积极主动的，学生带着兴趣，并贪婪的享受学习的快乐。其次，“导学练合一”的课堂不排斥教师的宣讲。事实证明，教师的规范的示范，有利于初中学生正确思维品质的形成，可以引领学生快速正确的掌握知识。但是教师的引领要适时适度。第三，“导学练合一”通过导入、自学、讨论、交流、反馈等环节，形成一个完整的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的，符合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂，是“减负增效”的优质课堂。

在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中，我们遇到了很多困难，都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝：一是坚持，校长的意志，校长的坚韧和执着，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量。二是兴趣，能使校长坚持下去的力量是什么?是校长对教育工作的兴趣，是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要积极的培养。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教育改革现场会”、“徐州市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开，我们利用这些活动，培养我们对课堂教学改革的浓厚兴趣。

课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度，大面积提高，学生学习的能力，生存能力，生活能力有显著提高。教师素质得到提升，先后五位老师获国家级一、二等奖;近年来，我校教师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验学校、江苏省绿色学校、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予密切关注。我在课改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”，江苏教育学会评为“先进个人”，徐州市政府授予我“先进教育工作者”等称号。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是_镇_小学校长，在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下，遵循党的教育方针，坚持以人为本，狠抓素质教育，不断提高教学水平和教学质量，为国家培养综合素质高，德智体全面发展的小学毕业生，取得了良好成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报，如有不当，请批评指正：

一、认真努力学习，全面提高自身综合素质

作为一名小学校长，要搞好学校教育，提高教学质量，必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识，坚定政治立场，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路;提高自己的教学业务技能，按照教育教学的规律与要求，全面搞好学校教学工作，促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，明确开展教育实践活动的重要性和必要性，坚持党的群众路线，加强与群众的联系，相信和依靠教职工，共同做好各项教学工作，争当一名“为民，务实，清廉”的小学校长。

二、刻苦勤奋工作，全面提高学校教学质量

教学质量是学校的生命线，我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重，竭力打造“质量提升”工程，通过五方面工作全面提高学校教学质量，实现“质量提升”工程目标：一是制定学校教育教学工作计划，要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划，切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》，强化教师的责任意识，认真努力搞好教学工作，全面提升教学质量。三是狠抓教师备课，要求教导处严把备课关，做到各门课程有教育教学目标和进度计划，每个教学单元有目的要求，重点难点、关键点和授课节数等，确保完成教学，提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学，要求教师采用新教法，让学生动起来，让课堂活起来，充分发挥学生的主体作用，注意培养学生的能力，向四十分钟要质量，提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅，要求教师认真做好作业批阅，注重发现问题，以作业批阅改进教学工作，提高学生学习成绩。

三、采取多项措施，努力提升学校办学水平

1、加强德育教学，培养学生公民道德素养。我注重学生的德育教育，坚持“月有大主题、周有小主题”，开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动，每月举行集体颁奖仪式，对学生进行理想信念教育，引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民，热爱伟大中华民族，听党的话，做党的好学生，树立远大理想，立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学，学生公民道德素养明显提高，全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元，弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。

2、加强队伍建设，全面提高教师师德师风。我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局20__年思想政治工作的安排意见，要求每位教师一是要忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《教师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，认真上好每堂课，提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

3、加强社会联系，全面开展开放办学工作。在开放办学工作中，我加强学校与社会的联系，积极向社会征求办学意见，积极接受社会监督，使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系，充分发挥家委会的作用，认真开好学生家长会，虚心听取学生家长的意见和建议，支持家长参与学校管理，为学校开展教学工作创造良好的社会环境。

4、加强学校建设，努力建设平安美丽校园。我加强校园管理，做好环境整治工作，维护好学校资产，为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一，预防为主，管理为重”的防范意识，认真落实“一岗双责”，持之以恒地抓实抓细安全稳定工作，防范发生各类安全事故，切实维护学校稳定，确保学校、师生安全。

四、改进工作作风，努力服务教师学生

我按照党的群众路线精神，坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校，坚持到校签到，离校签字制度。积极参与学校的各项活动，深入教学第一线，和教师们一起教研教改。坚持听课、评课，一年来听课节数达_多节，时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识，关心教师教学，关心学生学习，甘愿当一名公仆，努力服务好教师学生。我是学校校长，手里拥有一定权力，深刻认识到党风廉政建设的重要，认真学习中央八项规定和廉洁从业规定，努力提高自己素质，做到遵纪守法，洁身自好，清正廉洁，决不跟腐败风气沾边，做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。

五、存在的不足问题

一是学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致，有些工作没有完全做到位，影响了学校整体工作的发展，这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奋学习，提高思想认识。我要做到认真、勤奋学习，学好科学文化与业务知识，提高工作本领，争做学习型校长，切实做好各项学校工作。

2、转变角色，提高工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，规范化、精细化做好各项学校管理工作，提高工作效能，促进学校工作又好又快发展。

3、努力实践，提高管理水平。我要认真总结学校管理工作，做得好的要发扬光大，存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验，做到“他山之石，为我所用”，不断提高学校管理水平，促进学校各项管理工作上台阶。

我的述职报告完了，谢谢大家!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的名字叫，是五年一班的一名普通学生。我先做个自我介绍，我的个子不高，小小的嘴巴，小小的耳朵，还有小小的手，总之，都是小小的。还有，就是我小小的年纪，已经戴上了一副眼镜，表面看来像是很有学问的样子。别看我长的小，可不谦虚的说，我掌握的知识却不少呢。

我最大的优点就是善于积累材料，而且范围很广。材料多数出自于各种各样的课外读物，因此我的知识就显得特别丰富，使我真正体会到了“知识就是力量”这句名人名言的深刻。我还有个博客网页呢，名字是“阳光地带，幸福人生”。我经常在那里与朋友交流自己的想法，希望你们也来那里看看，多提宝贵意见，来丰富我的网页。并且，我在几家报刊发表了几篇文章。本学期我又被评为“区百名小雷锋”、“区三好学生”、“市三好学生”等光荣称号。我的想象力也特别丰富，编出来的童话非常引人入胜，被同学们誉为是我们班的“小安徒生”。我还有一个优点，那就是别看我长得不怎么样，可是我有一副热心肠，我特别喜欢交朋友，因为好朋友就是你的一面镜子，他能帮助你懂得更多的道理，更能帮助你取得进步。

相信大家对我有了一定的了解，今天我竞聘的是大队宣传委员，我认为，不论是什么委员，最主要的就是能够更好地对学校负责、为学校服好务。我一定严格要求自己，做好宣传工作。如果落选，我也不气馁，继续努力，为x学校的美好明天做出自己的贡献。

谢谢大家。

优秀中学校长事迹:兴教强校筑伟业，一片丹心写春秋

刘于xx年7月任xx产业园区中学校长。任职期间，敬业爱岗、恪尽职守。尤其近几年学校的教学质量、师资队伍、学校设施、管理水平有了长足发展，使xx中学从一个名不见经传的普通中学跻身于沧州市一流先进学校的行列。多次受到上级领导的表彰奖励。学校先后荣获“沧州市文明校园”、“沧州市教学质量先进学校”、“沧州市安全工作先进集体”、“沧州市德育工作先进单位”、 “ 沧州市示范性高中”、“沧州市教育系统先进单位”、沧州市“2060”标准化学校创新工程项目学校等数项省、市级荣誉。他本人于1987年9月被评为河北省优秀园丁，1988年11月获河北省中小学德育先进工作者，1989年9月被评为河北省优秀教师，——xx年度被评为农场先进教育工作者，——xx年度被评为农场先进教育工作者，xx年6月被评为沧州市杰出校长，xx年11月被评为河北省杰出校长，xx年被评为沧州渤海新区开发建设先进个人，——xx年度被评为沧州市教育系统优秀教育工作者，xx年被评为xx产业园区优秀党务工作者和为支持工会工作的好领导。

一、用科学管理打造品牌学校特色。由于历史原因，xx年之前的xx中学教育一度跌入低谷，学校基础设施薄弱，教育教学质量停滞不前，生源外流，社会各界人士也对学校教育提出了种种质疑。逆水行舟，不进则退，如何使xx中学在逆境中崛起，思路决定出路，定位决定品位。刘首先从强化考核制度入手，亲自拟定和主持出台了xx中学一系列的管理制度，引入竞争机制，实行量化考核，将约束机制和激励机制有机结合，大刀阔斧的进行改革。用严格的制度约束人，用科学的管理激励人。对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”，将原来只重结果管理变为重过程管理，由定性考核变定量考核，每人考核分数“日记、周清、月结”，做到公平、公正、公开，考核结果作为评选先进、优秀、模范及晋职晋级的重要依据。在选拔领导干部和教师任用方面，他大胆实行全员聘任制和岗位责任制，让合适的人找到合适的位置，所谓“用当其长，用当其时，用当其位，用当其愿。”

在制度面前，校长刘坚持人人平等，制度对事不对人。在执行的过程中，他曾经遭受谩骂，受过威胁，但他坚持制度不让步，靠着依法治校，以德服人，弘扬了正气，使xx中学的发展驶入良好发展的快车道。

二、大幅度直线上升的高考成绩连创历史新高。由于管理科学到位，学校成绩斐然：首先，高考成绩一年一个新台阶，三年迈了三大步：xx年参加高考133人，本科上线共15人。xx年参加高考180名学生，本科上线共53人，其中文化科一本上线5人，二本上线12人。xx年中、高考成绩再创历史新高。xx年参加高考的259名学生，本科上线82人，其中文化科一本上线10人，比xx年翻了一番，二本上线18人，xx年高考再创佳绩：参加高考的260名学生中，本科上线142 人，文化科一本上线9人，文化科二本上线42人，一二本上线人数比xx年、xx年总和还多6人。几年来，中考成绩也是捷报频传、喜获丰收，教学水平已处于全市先进行列。优异的成绩，充分证明了xx中学已成为深受社会各界关注、家长放心、人民满意的学校，成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

三、科研兴校，带动了教育教学工作的整体提高。教学质量是学校的生命线，教研教改是不断提高教学质量的基石。为了使课堂教学适应课改的需要，刘校长按新课标要求，亲自研究论证，进行课堂改革，推出的“八步教学模式”，强调集体备课、集体教研，“八步教学法”高效课堂教学模式得到了省、市专家的充分肯定，取得了显著成效。教科研工作也结出了累累硕果，仅xx年就有7项科研课题通过国家、省、市批准立项，有1项科研课题结题。教师参评获奖或发表论文194篇，其中省级论文89篇，市级105篇。刘国英被河北省教育厅授予特级教师荣誉称号。自课改以来，xx中学有近十名教师在沧州市汇课大赛中获一等奖中的第一名，有几十人获得一等奖。

四、加强德育教育，全面落实素质教育。刘校长始终把德育教育和素质教育作为师生思想政治建设的大事来抓。他指导校办室主办了《教育教学报》，架起了领导与教师、教师与学生、学校与社会、家庭沟通的桥梁；新修了校务公开专栏和校园文化专栏阵地，进行了校务公开和校园文化建设，号召师生开展“角色换位”思考活动，推进教师转变角色、改变学生的学习方式。

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从古至今，人类遭遇了无数的瘟疫，其中有些瘟疫特别严重，今年春节，全国人民都聚焦在一件“国际突发公共卫生事件”上。1月30日晚，世界卫生组织宣布，将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。

目前已知可以感染人类的冠状病毒共有7种，其中3种致病力较强，即SARS、MERS和新型冠状病毒，其来源均为蝙蝠且感染路径较为相近。一开始只是动物到人的传播，再就是病毒在做对宿主的适应突变，现在确实出现了人传人的现象，而且已经出现一些社区传播。病毒和人类的关系就像猫鼠游戏，在互相适应。它经过了三个过程，也符合人类对这一类冠状病毒的认知，当然还需要对它进行进一步研究。国家卫生健康委员会解释，病毒扩散意味着各地、各部门和各级各类医疗卫生机构可以依法采取发热病人筛查、确诊和疑似病例的隔离治疗、密切接触者隔离医学观察，以及其他更加严格的防控措施，有效控制疫情扩散蔓延。

病毒传播途径主要以呼吸道飞沫传播为主，口罩成为防止感染病毒的重中之重，因此多地口罩等防护用品脱销。疫情不断升级，武汉乃至整个湖北省的医院都开始面临医疗防护物资严重短缺的局面，由于交通运输通道面临问题，不少医院派出采购人员赴区域外寻找物资并接收货物。对于一些经济发展较好的城市，比如我们杭州，各大医院，都缺口罩和防护服，朋友圈到处都是募捐信息。其实，多家公司已经启动应急预案，积极应对新型冠状病毒疫情。原本计划工人要休息，但因为疫情原因，订单暴增，工厂正紧急进行排产，生产线全力以赴应对这次疫情。

疫情总会过去的，大疫情过后，社会会重建，恢复正轨。而被困在家中二十几天的我们，经历过防疫，我们浅薄的社会意识会得到加强，当然，我们也要管好自己的嘴巴，远离野货，卫生饮食。最后，希望疫情远离我们，我们每个人身体都健健康康，心理也健健康康。

老师们、同学们：

大家好!

迎着初升的朝阳，在神圣的国旗下，我们怀着无比激动的心情举办20xx届毕业典礼!作为校长，首先我衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到才俊青年。其次要表达我的惜别之意，三年多的一千多个日子，母校校园里留下了你们勤学上进的身影，留下了难以割舍的情怀!在此我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了20xx届同学的荣光!在你们将要离开母校的最后时光里，我有三点寄语，供每个同学在今后的生活中自勉：

一、参加高考是社会赐予青春的礼物。

有人曾说，没有经历过高考的生命是不完美的，没有参与高考的人生是有缺憾的。高考是上天赐予青春的礼物，更是一笔难得的财富、生命中一段别样的旅程，它见证了每一个搏击后的完美。高中生涯需要我们承载的太多，让人不堪重负，却也令人难以忘怀，正因为如此它将成为我们生命里最刻骨铭心的回忆。生命里每一个拼搏的日子，都是对以往走过岁月的见证。待到梦想在刹那间绽放的时候，我们再相约那段逐梦的旅程，一同回望那段充满激情燃烧的岁月，一起回首那用青春谱写成生命中最美的轨迹。如果没有高考，我们或许活得轻松自在，但这破茧成蝶的蜕变从何而来;如果没有高考，或许青春会多一些丰富的色彩，但可能少了一些挑灯夜读的身影。高考让你学会长大，让你学会独立思考，让你懂得规划人生，让你在迷惘和泪水中更加坚强。让我们大声说：无高考、不青春，求学是青春最重要的解读，为梦想而奋斗的人青春不老!这是一段青春的结束，亦是一段青春的开始，从今天开始，你们将踏上另一段未来的启程，扬帆是最好的告别和呐喊，也是来自于内心最真诚的期望。

二、“诚•毅•勤•拓”是母校给予你们的美好寄托。

三年来，同学们都熟悉地了解“诚•毅•勤•拓”四个大字，这就是我们的校风，也是母校对你们的美好寄 托和厚望。“诚”就是真诚、诚信，就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。《礼记·中庸》云：“诚者天之道也，诚之者人之道也。”认为“诚”是天的根本属性，努力求诚则是为人之道。又说“诚者，物之终始，不诚无物。”认为一切事物的存在皆依赖于“诚”。诚是一种人品修养，更是我们做人的准则，我们可以没有钱，没有权，但却不能没有诚信。同学们，何时何地，与人相处，千万不要忘记”诚信“二字。“毅”就是坚毅、刚毅，志向坚定而不动摇。是一种从不向命运低头，而是面对困难与挫折毫不畏惧，勇往直前的精神。人生充满未知，命运总是颠沛流离，若要经得住大风大浪，一颗坚毅的心必不可少!坚毅可以磨练性格，锻炼意志。“勤”就是勤奋、勤勉、辛勤。古今中外，许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭，伟大的科学家爱因斯坦说过：“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”板凳要坐十年冷，急于求成反不成，捷径，其实是远的路;偷来的巧，其实是致命的拙，所以，只要踏实地做该做的事，到时自会拥有想要的一切。只有靠勤奋，才能改变自己的命运，改变世界。同学们，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力翱翔于高空;假如你是一棵大树，你就应以勤奋为根，不断向大地深处汲取营养，立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰，又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春天到了，你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋，人人都可以创造辉煌。“拓”就是开拓、拓荒、拓展，是独辟蹊径、锐意进取“旬中精神”;有人说，生命本是一片荒芜。它神秘，辽远，寂静，一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩淼烟波。而人，则是生命的拓荒者，在不同的土地上，撒不同的种，采不同的果。大干世界，浪里红尘，芸芸众生都以自己的方式拓荒，以自己的信念充实生命。有人讲了“四个苹果的故事”：第一个苹果，诱惑了夏娃;第二个苹果，唤醒了牛顿;第三个苹果，握在乔布斯手里，第四个苹果在哪里?在这个大众创业、万众创新的时代，让无变有，让不可能变成可能，如果你勇于尝试，善于抓住机遇，第四个苹果一定属于你!

三、不断修炼是师长对你们的真诚祝愿。

人生就是个不断修炼的过程，只有智者，强者，勇者才能在不断的修炼中，逐渐达到一个感悟的境界，达到内心的祥和、宁静、美满。不管身处于什么状态，处境，地位，假如你也感悟下面的境界，并身体力行。那你已经达到成功人生，美满人生。

再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。

低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，你会一次比一次优秀。

成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。

有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。

以锻炼为本，学会健康;以修进为本，学会求知;以进德为本，学会做人;以适应为本，学会生存。

人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃 ，耐得住寂寞，经得起诱惑。

当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。

人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量，冷静的头脑，希望和信心!

亲爱的同学们，我希望你们和所有毕业生一样，对母校永远充满感情，让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天，你们能成为母校的骄傲!

述职报告_中学校长

五、教学质量进一步提高，德育工作、教学改革成绩显著

XX年，我们在教学上承受了巨大的压力，高三毕业班不仅进分低，而且毕业生人数是上海之最，我们的老师面对如此巨大的压力，还要完成教科研论文，编写校本教材，指导研究性学习，探索课堂教学改革……但，我们**人胜利地走过来了，我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖，市级教科研二等奖，而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛，文艺体育竞赛捷报频传，我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色，在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为**人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年，**人取得了开门红，夯实了持续发展的基础。在新世纪里，**人在这个基础上将跳得更高，建设更伟大的大厦，发射上天揽月的火箭。

六、存在的不足与问题

1、在今年招生中，由于突然取消直升考试，时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减，这是我思想准备不足，未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪，改变被动局面。

2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致，致使我校今年高三上线率高而录取率（升学率）低，我难辞其咎。

3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策，致使培养高层次人才计划有落空的危险。

各位老师，我还有好多想听的课没有听，有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实，有好多想做的事没有去做……，但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、未来校长施展才华的新起点吗？

本年度我个人被评为社发局优秀党员；获全国征文大赛一等奖；获、。

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老师们、同学们，大家下午好!

金色九月，云淡风轻，丹桂飘香，秋色宜人。今天，我们隆重举行北校xx学年度开学典礼暨第xx个教师节庆祝大会。我谨代表校长室、校党委向全体新同学的到来表示热烈的欢迎!向辛勤耕耘、无私奉献的全体教师表示衷心的感谢和节日的祝贺!

下面我主要讲两个方面问题：

一、上学年工作简要回顾

刚刚过去的一年，是北校全体师生团结奋进的一年，是学校各项工作蒸蒸日上的一年，更是课堂教学改革发生深刻变化的一年。可以说，学校的每一点变化、每一个进步，都凝聚着全校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。一个个真实的数据，一串串闪光的足迹，因为我们大家的努力，北校才变得如此丰富而有内涵。

山高水长，桃李芬芳，继多年取得优异的教育教学成果之后，我校今年又取得辉煌成绩：20xx年高考，二本以上552人(含艺体生)，其中高三(22)班65人，高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同学383分，高三(20)班徐xx同学380分;360分至380分之间的共20人。梁xx同学录取xx大学，徐xx同学录取航空航天大学本硕博连读。六年高考，我校共为全国二本以上高校输送了3500多名优秀毕业生。

在20xx年“小高考”中，我校高二年级同学同样取得优异成绩：全体学生过关率97.2℅， 18位同学获得4A;157位同学获3A;358位同学获2A;370位同学获1A，共有903位同学分别获得4A、3A、2A、1A，在20xx年高考中将分别获得加5分、3分、2分、1分的资格。

上学年，原高三11班、高三27班被评为xx市优秀班集体，原高三23班张xx同学被评为省三好学生，原高三22班刘xx同学被评为省优秀学干，原高三1班王xx同学、高三20班沈xx同学被评为市三好学生，原高三9班薛xx同学被评为市优秀学干。上学年，有24个班级被评为校文明班级，24个学生宿舍被评为校文明宿舍，15个团支部被评为校先进团支部;20名同学被评为校“十佳”学生，226名同学被评为校三好学生，185名同学被评为校“学雷锋积极分子”， 68名同学被评为校优秀学生干部，15名同学被评为校优秀团干部，140名同学被评为校优秀团员;先后有96名同学荣获省数理化生奥赛、作文大赛、艺体大赛一、二、三等奖。截至目前，我校有42名同学进入xx省化学和生物奥赛复赛。

上学年，原高三年级部被评为市级师德先进集体，刘斌、张程两位同志被评为xx市优秀教育工作者，刘斌同志被评为xx市名教师，张志永、张程两位同志被评为xx市学科带头人，李波同志被评为市级师德先进个人，王行权、陈秀两位老师被评为县级师德先进个人，张淼、孙荣乐两位老师被评为市级先进班主任，匡霞老师被评为xx市三八红旗手，苗建军、王凤、吴媛媛、张淼(语)、杨叶华五位老师被评为xx县先进教育工作者，高新亮老师被评为xx县优秀共青团干部，桑树林老师被评为xx县最美乡村教师，刘晓娟、赵夫良、仝芳、杜永法、孙爱巧、管勇、贡苏丹、滕绍波、陈洁、周奎、孙荣乐、张志永等十二位老师被评为县教学标兵，张辉、林飞、广玉兰、仝芳四位老师被评为县学生最喜爱的教师，魏杰、张程、鲍辉三位老师被评为县教科研先进个人，戴兵等187 位老师被评为学校先进教育工作者，潘云超老师荣获xx省信息化教学能手大赛一等奖，杨叶华老师荣获市信息化教学能手大赛一等奖，周峰、广玉兰、张程三位老师荣获市评优课一等奖，鲍辉、胡子旭、姚艳红、邵娜四位老师荣获市评优课二等奖，王维利、王净雨两位老师荣获县评优课一等奖，杨叶华、赵丰产、张卜蕊三位老师荣获市“微课设计”大赛一等奖，杨 艺老师荣获市“微课设计”二等奖，高寒、李岩、周丽娜、孙丹、朱明、孙长远六位老师荣获市论文评选一等奖，张敏捷、刘鹏、姚艳红、邱冬梅四位老师荣获市中学思想政治小论文竞赛指导 一等奖。

上学年，张程同志的xx市教育科学“”规划年度滚动课题《 基于动作共有特征 开发体育教学属性内容的实践研究》和校长室的xx市第十期教学研究课题《中学生自主教育模式——“25511”工程的实践研究》分别获准立项。目前，我校共有四个省级课题，十二个市级课题，教师在市级以上刊物发表或获奖论文达70余篇。

上学年，我校先后荣获“xx省文明单位”“xx省平安校园” “xx省中小学争先创优先进单位”“xx市文明单位”“xx市平安校园”“xx市综合治理先进单位”“xx市园林绿化示范单位”“xx市经文保工作先进集体”和“xx县人民满意学校”“xx县素质教育先进集体”“xx县教育系统先进集体”“xx县课改先进集体”等荣誉称号。

二、新学年工作展望

老师们、同学们，上学年我们取得了优异的成绩，实现了学校的跨越式发展，但是，新学年我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每一位师生都应该认真思考的问题。新学年，我校既面临前所未有的发展机遇，也面临着新的挑战。

新学年，学校将进一步降低重心，转变观念，面向全体，切实推行精细化管理和高效课堂改革，脚踏实地，求真务实，开拓创新，全面提高教育教学质量。新学年，全体教师要进一步增强主人公责任感和使命意识，以人格魅力感染学生，以渊博学识赢得学生，以育人智慧引领学生，以优质课堂吸引学生，做一个让学生满意、家长放心、社会称颂的优秀教师。

当然，新学年也对同学们提出了更高的要求。

(一)希望同学们常常思考自己的未来和人生规划。

新学期开学这一刻，正是我们静静思考未来的时刻。一个古老的话题在国家教育改革和发展纲要出台之际，依然以同样的力度叩问着每一个在求学道路上行走的学子：为什么要上学读书?

纲要的回答是：培养具有服务国家、服务人民的社会责任感和能力。哈佛大学的解释是：为增长知识和智慧而走进来，为更好的为社会和公众服务而走出去。 理念是相同的，这些崇高的理念将照亮我们的求学道路。指向有不同：奥巴马说，今天在教育上战胜我们的国家，明天就将在经济上战胜我们。

同学们，现在你们所处的时代正是中国教育的重大拐点时刻，也正是中华民族崛起的关键时刻。显而易见的是，提出的“中国梦”能否实现，取决于你们对祖国的忠诚度以及具有多少服务国家、服务人民的能力。以国家的爱憎为自己的爱憎，以人民的召唤为自己的心声，我们的求学努力才有伟大的意义，才能激发我们巨大而持久的热情。

我们不要被征服学业过程中必然有的困难所吓倒，更不要去制造心中的魔鬼纠缠自己。可以预见的是，与你们将来在职场的奋斗所遇到的困难相比，现在的困难是微不足道的，更不应说将要承担的中流砥柱的重大责任了。

(二)希望同学们做一个有责任感的人。

在学校里，我们努力学习，这是责任;在家里，我们帮父母做家务，这是责任;出门在外，为社会做点事，这也是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任，无论什么生命都有自己不可推卸的责任。古希腊人说：人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭、事业、友情、儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，就因为这上面写着两个字：责任。生活中，处处都有责任在考验我们：不经意间捡起一张废纸，是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。对自己负责，责任是严格的教官;对别人负责，责任是生命财产安全的保证;对国家负责，责任是社会进步的条件。抛弃它，也许你会感到暂时的轻松，但却丢掉了一生的光彩。责任，是社会的地基，是不可丢弃的生命，它肩负在人们的身上。

同学们，让我们每个人都富有责任心，去战胜生活与学习中的考验吧。

(三)希望同学们做一个会学习的人。

一个人的学习力包括学习动力(想不想学?)、学习能力(会不会学?)和学习毅力(能不能坚持学?)。在学习动力和学习毅力都具备的前提下，学习能力，也就是科学的学习方法就显得尤为重要。学习方式的金字塔告诉我们，被动学习的方式，即通过听讲、阅读、视听、演示等获得的知识，两周后平均留存率分别是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪，而通过主动学习的方式，即通过讨论、实践、教授他人等获得的知识，两周后平均留存率分别是50﹪、75﹪、90﹪。显然，以主动学习的方式获取的知识掌握的更牢固，印象更深刻。遗忘规律曲线告诉我们，学习过的知识如果不及时巩固，1小时、9小时、1天、2天、6天以后的保存率分别为58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪，这充分凸显了及时掌握并巩固知识的重要性，即“温故而知新”中“温故”的重要性。本学年，学校将努力构建主动学习的教学模式，即“自主学习、以学定教、当堂检测”的探究、互动式教学模式，突出学生预习、自我体验、课堂探究、及时检测、纠错反思等学习环节，切实实施好“3015”工程和导学案制度。

希望同学们全力投入到课堂教学改革中去，全面提高课堂学习效率和效果。

(四)希望同学们积极锻炼，健康身心，养成良好的生活习惯。

养成教育一直是我校常规管理的重点，我们要求每一位学生都要养成良好的行为习惯，都能够自觉按照《中学生日常行为规范》来要求自己。在过去的一年中，我们欣喜地看到一些良好的行为习惯在我们学校正在养成：绝大部分同学在校园里见到老师都能主动问好，“老师好”的问候声在校园里不绝于耳;在升旗、开会等大型集会中同学们站队速度和整齐程度都有提高;我们校园里越来越多的同学看到地面上的废纸、 塑料袋都能主动弯下腰捡起来，能主动关好水龙头，关好教室的灯、门;课间打闹的现象有所减少;车棚里同学们的自行车摆得整整齐齐，所有这一切就形成了我们学校一道靓丽的风景线。

身体是知识的载体，只有拥有健康的体魄，良好的心理素质，我们才能更好地工作和学习，才能迎接各种困难和挑战。运动贵在坚持，学校每天都安排有课间操、眼保健操、课外活动，希望同学们要认真参与，积极锻炼。除参加一定的体育活动外，同学们还应该养成良好的卫生习惯和健康的心理素质。要培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格，要经常保持一种乐观愉快的情绪，积极参加一些健康有益的集体活动，大胆地和同学、老师、家长交流沟通。

(五)希望同学们牢记安全，增强安全防范意识。

校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以我们很有必要提高预防各种侵害的警惕性，同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力。首先，全校师生都要有高度的安全意识，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。有些课如体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项，在做实验时要严格按照要求来做。其次，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果;遇到一时难以解决的困难，要学会与老师、家长及时沟通。再次，骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，车速放慢一点。遇到紧急情况，要及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话。

高三的同学们，经过十年寒窗苦读，如今我们已经进入冲刺高考阶段。这一年是充满期待和渴盼的一年，家长为你们牵肠挂肚，望穿双眼，对你们凝聚了太多心血和关爱，老师为你们传授知识，透支生命，使你们乘知识的航船扬帆远航;这一年是惊心动魄的一年，有数以百万计的学子在充分调动着每一点积极因素，要把自己的潜能发挥到最佳，奋力拼搏，做狭路相逢中的勇者;这一年是神圣的一年，冲锋的号角已经吹响，我们高三年级全体师生将在这里向着我们的理想、目标发出勇猛的冲刺，去赢得属于我们自己的辉煌。

面对机遇与挑战并存的高三一年，我们应当怎样去度过?

我的建议是：

(一)充分认识高考重要性。高考是人生道路上重要的转折点，高考成绩的高低将决定同学们进入高一级学校的层次，将决定大家以后从事什么样的职业，还将影响到大家上大学费用的高低。因此，高考对于我们每一位同学来说，都是至关重要的。从今天起，我希望全体高三学生要上好每一课，把握好每一天，向每一节课要效率，向每一天要分数，做到分秒必争，精心备考。

(二)树立必胜的信心。信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，在你们决战高考的征程上有我们一路相伴。只有拥有信心，才能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

(三)要有坚强的意志和顽强的毅力。坚强的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。面对高考，压力难免，竞争难免。但是，响鼓还得重锤敲，关键看你怎样看待压力，怎样看待竞争!你是把它当成烦恼包袱呢?还是变压力为动力，在竞争中展示自己的智慧和才华?我相信同学们都会选择后者，人生能有几回搏，惟有背水一战，才能不庸庸碌碌虚度光阴。

(四)不骄不躁，积极调整好心态。在高三历次模拟考试中，希望同学们考好了不骄傲，考砸了不急躁。考前要有意识地做一些积极的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差等等。遇到难题时，我难人亦难，我不畏难;遇到容易题时，我易人也易，我不大意。要以平常心对待高考。

(五)讲究方法和技巧。科学的方法是决战高考的法宝。我提议同学们要坚持“三管齐下”的策略：一要管好自己的嘴，不懂就问，不留后患;二要管好自己的手，如果只看不做，就会出现：看到题目题题会做，做起来题题有错，这是典型的眼高手低;三要管好自己的脑，要独立思考，对同类问题注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。

同学们，今天你们是桃李芬芳，明天是祖国的栋梁。北校的优良传统要靠你们去传承，北校的美好未来要靠你们去创造。人生有限，青春美好，此时不搏何时搏? 拿出你们“天生我材必有用”的信心，拿出你们“面壁十年图破壁”的意志，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气，拿出你们“便引诗情到碧霄”的豪情，去迎接人生风雨的洗礼吧!

老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。千里之行，始于足下。新学年开学之际，我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、步步登高、金榜题名!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师们、同学们：

在这春光明媚，春色盎然季节里，小学20_年春季田径运动会在全校师生的精心准备下隆重开幕了，首先请允许我代表本届大会组委会和主席团，对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!并对今天出席大会开幕式的各位家长的到来表示最热烈的欢迎!

本届运动会距离上届运动会已有4年的时间，这4年里，我们学校发生了翻天覆地的变化。特别是20_年以来，学校在区政府、区财政局、区教育局的大力支持下，我们进行了校园环境建设，现如今我们已更换门窗、粉刷外墙、绿化校园，重点解决了学生没有活动场地问题，学校面貌焕然一新，校园环境已成为小学一道亮丽的风景线。

现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格就无法完成时代赋予的重任，这不仅应是广大同学的自觉追求，更是时代的客观需要。

今天我们召开运动会，就是为给全体同学们提供一个运动的场所，对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅，同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

今天，即将在运动场上拼搏的主角是我校的各年级同学们，作为学校和教师，不仅期望你们掌握扎实的科学文化知识，也期望你们练就健康的体魄，只有这样，才能更好地在新世纪中充分发挥你们的活力和才能，在激烈的社会竞争中更好地体现你们的价值。希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采，赛出风格、赛出水平，用你们的无限活力和青春风彩展示能力卓越、身心健康的学生的风貌!为学校体育运动事业留下灿烂的一页。也为你们的同学、教师留下美好地回忆。同时也希望所有的裁判员能以促进学校的体育事业为工作基点，认真负责，公平、公正、准确地对每场比赛予以评判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体观众团结友爱，齐心协力，文明守纪。总之，让我们共同努力，把20_年田径运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，为推动我校体育运动的发展，提高我校体育运动技术水平做出新的贡献!

最后，祝小学20_年春季田径运动会取得圆满成功。谢谢大家!

大家新年好!经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意得寒假，我们满怀着新得希望迎来了生机勃勃得20--年春天。在这里，我谨代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿老师们、同学们新年快乐，幸福安康!

老师们，同学们，今天是新学期开学得第一天，我们带着对寒假生活得美好记忆、怀着对新年得憧憬、对新学期得向往，又走到了一起。回首过去得一年，我校在上级主管部门得关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，谱写了学校发展史上得新篇章。去年，我校先后创建成为嘉兴市行为规范示范学校、嘉兴市语言文字规范化示范学校、浙江省绿色学校等诸多荣誉。抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢?下面我就新学工作提几点建议和要求。

1、开好头，起好步。

凡事开头难，良好得开端是成功得一半。无论老师还是学生，都要重视开学得第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班得同学更应该有一个科学严密得学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内得一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好得行为习惯得养成问题，是大事。

2、改陋习，勤钻研。

坚决改掉学习中得一些不良习惯，不浪费课堂上得一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中得经验教训，将喜悦与悲伤化作学习得动力，加倍努力，力争做到最好。

3、健身心，提素养。

养成良好得道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织得活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益得书、做有益得事、交有益得人。本学期学校将继续开展“书香校园阅读活动”，希望更多得同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵得读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己得心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”。

4、讲文明，懂礼仪。

在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上得好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校得要求办，听从老师及校领导得教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切得与我们得老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

5、显个性，展风采。

本学期，学校还将举办丰富多彩得活动，让全体师生尽情享受一次文化盛宴，希望各条线、各部门、各班级尽早谋划、精心打造，让师生们流动得魅力充满着朝气，在校园中刷新成绩，我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。

老师们、同学们，松弛得神经又该绷紧了，床头得闹钟又将激起清晨得奏鸣!我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力。我们要鼓足“初生牛犊不怕虎”拼命三郎般得勇气，发扬老牛“吃得是草、挤得是奶”得无私奉献精神，践行牛公“踏实肯干、任劳任怨”——“不待扬鞭自奋蹄”得勤勉美德，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进，向国庆--周年献上一份厚重得贺礼。

最后，祝全体师生在新得一年里，虎虎生威，更上一层!

谢谢大家!

2013年春中学校长在职代会上的述职报告

为了让各位代表，各位同仁更全面、更准确地了解我，评价我，我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况，以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然，主要的还是最近一年来的基本情况。

一、我的简历

我于1978年—1980年在学习，1980年7月—1984年7月在师范学院政教系学习，1984年7月—1987年7月在一高任教，其间于1986起担任学校团委书记。1984年7月至今在任教。1998年3月起担任学校团委副书记。XX年春担任学校教科室主任。XX年7月§起任刚组建的分校业务副校长。XX年7月任xx中学副校长、党总支委员，副科级，主抓分校教学工作。

对我来说，可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在，教在，奉献在，前后长达26年。说陌生主要是因为，自XX年秋季起，我服从领导的安排到刚组建的分校工作，转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内，融在师生中。五年里，毫不夸张地说：至少有70%的时间，我早起5：30，晚上10：00生活在南校区。正因此，家属院的常住居民经常对我说：，很长时间都没见到过你了。

二、我的理念

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的第一天起，我便要求自己保持清醒的头脑，拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是：以教学工作和教学质量为本体（一体），以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼。这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作模型。作为一体，我必须始终扭住教学质量不放松，牢牢把握质量这一重心。作为两翼，一、我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习习惯；二、我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流，思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是：一位学生欢迎的好老师；一位老师拥戴的好领导；一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯；教师具备优秀的教学能力；学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。

本着这样的指导思想或基本理念，五年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨，走过了一段虽不平坦，但却留下了一串扎实足迹的道路。

三、我的工作

五年来，我致力于培养新校区良好的学风。

新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源，使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风，我坚持深入班级听课，和班主任倾心交谈，和学生分层次座谈以了解学情，掌握学生的学习动态，耐心听取学生的诉求。XX年元旦前后，我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲，激发学生的学习热情和兴趣，通过与学生零距离接触，寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期，我还亲自主持制定了南校区良好学习习惯十条标准，并要求教务处制定出相应的量化评估方案，每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名，四星级班级各4名，三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成，起到了大大的激励和推动作用。

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我任南溪中学校长现职以来，体育局的直接领导和关怀下，本着为教育“百姓学校，服务百姓”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下：

一、强化管理，加快改革发展步伐。

作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表现在以下几个方面：

1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责任意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干,事事有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，创建阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导集体充满活力，保持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的情况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究能力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。

任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

2、建章立制，形成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史。

二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。

教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。

三、加强队伍管理，提*部教师整体素质。

我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风；要达到工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

四、加大投入，促进规范化学校建设。

我校教学设施先进，基本可以满足教学需要，但是学校硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。20xx年，通过自筹资金，装修配备有线电视网，开拓了视野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉接受社会监督。

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好!

我叫，xx岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是xx中学校长岗位。

竞聘这一岗位，主要基于三方面的原因：

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起，当过教研组长、教导主任，熟悉学校工作的方方面面，理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年，了解我县高中教育的现状和存在问题，熟悉国家教育方针政策，明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年，积累了一些管理经验，具备了较为扎实的科研能力，建立起了跨区县高考质量监控体系，解决了高考质量形成过程的诊断控制问题，参与教育部“”规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》，并在子课题组中担任副组长。

大家知道，xx中学是一所省级标准化高中，文化底蕴深厚，办学条件一流，聚集着全县最优质的生源和师资，在我县享有较高声誉。学校的每一步发展，都凝结着政府和社会的关爱和支持，更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

近年来，受社会大环境的冲击，学校优质生源流失现象严重，教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的xx中学，是每一个教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在xx中学校长这个岗位，我一定会带领全体xx人，将学校办成一所高质量、有特色，在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标，我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和谐校园为突破，着力营造发展新格局

积极构建和谐的内部环境。我将以身作则，带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民主决策、民主管理、民主监督;经常深入一线倾听师生呼声，切实尽力解决师生的实际困难。

积极构建和谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持，虚心听取上级教育行政部门的指导，积极寻求社会各界的帮助。

逐步形成干群和谐、师生和谐、内外和谐的发展新格局，为学校发展奠定坚实的基矗

二、以课程改革为抓手，全力提高教育教学质量

用新课改理念武装头脑，领导班子带领全体教师，学习新课改，实践新课改，研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研，切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度，建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系，充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理，以课改促教学，以课改促质量，以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略，努力形成办学特色

更新教育思想、教育观念，树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合，探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化，逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导，各位专家，我深知竞聘xx中学校长岗位对我是一个挑战，但我相信，有xx人多年丰厚的精神积淀，有各位的关爱、支持和指导，有我对教育事业的满腔热情和不懈追求，我一定会变挑战为机遇，发挥xx人的集体智慧，让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，让更多的学生就读理想的高等学府，真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

谢谢各位!

打开中国历史，那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了50XX年，在这厚重的积淀中，给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感，曾经仰慕孔子睿智的思想，曾经钦佩孟子犀利的言语，曾经领略庄子淡泊的人生……而今，静心下来，细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染，今天，拿来与同学们共勉。

翻开荀子的《劝学》，眼前仿佛站着一位哲人，在催我们奋进。

“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”他告诉我们：学习贵在坚持。干任何一件事情，都要有百折不挠的坚持精神。

纵览古今中外，大凡有成就的人，无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印，令人瞩目，可他学习时的那种“头悬梁，锥刺股”的精神，又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱，无韵之离骚”，它的研究价值无书可及。可你知道，这是司马迁耗费了20xx年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，孙康囊萤映雪，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更起五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真理。同样，他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。

“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心，无毅力相当于“畏难”，无毅力也就失去了目标。不少同学知道，学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去了学习的兴趣，就变得懒惰了，成绩自然下滑。究其根本，是缺乏学习的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习，若以“五分钟”为激情，以枯燥难耐为借口，而没有毅力，没有坚持，那么学习之肤浅，又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么，只有这样，才能“动心忍性，曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获，达到“真信、真学、真懂、真用，”就要坚持学习下去，且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌，单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我，“坚持学习”的态度和过程，就是一种令人敬仰，一种纯粹的成功。同学们，学习中就要有毅力，有恒心，相信“锲而不舍，金石可镂。”

“坚持”必将迎来成功!

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

一年来，上台学区在上级领导的关怀下，在全体同仁的协力下，因为记忆而厚重，因为忙碌而充实，因为平凡而精彩，因为简单而优秀，丰富着山区教育，唤醒了天真浪漫，走出了一条可持续发展的道路

一、立于理论学习的拔升，精彩专业成长起跑线

教育本是为人的发展服务，只有高素质的教师才会有高水平高质量的教育。本学年，在引领教师专业成长上，我把学习当大事，建立学习型的教育群体，从理论上起步，在学习中发展。

咬定《高效课堂22问》和《学海撷英》不放松，深层次的挖掘内涵，多角度的寻找精华，地毯式的搜索适合，做摘抄，写心得，撰体会，谈感受。要求大家以我为样板，一闲下来就读书，课前阅览报刊，饭后浏览网页，把学习当成一种习惯，把学习当成了一种享受。

守恒周日晚雷打不散的集中学习，法定周三斧劈不开的理论研修，学政治，树立正气，促进发展;学理论，转变观念，端正态度。把学习当成了一项任务，把学习当成了一项工作。我站在督导的位置，采用抽查笔记，检查心得，举行理论知识考试验收等手段加强同志们的学习规范。高效课堂理论考试经验在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。

二、站在别人的肩膀上精华高效课堂

高效课堂，只有理论不行，那很容易走赵括之路。

理论丰富，榜样导航，是成功的捷径。

我坚持“走出去拜师学艺，请进来名师指导，交朋友取长补短，开阔教师眼界，活跃教师思维，受到良好效果。我带领教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学，听取公开课，参加研讨活动，推行高效课堂过程中存在的问题与困惑，得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅老师走进我校指导统合教学。名师请进来，观念新起来，一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛交流，教师们如鱼得水，受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊，开展校际高效课堂，在身边找榜样，围绕典型掀起学习热潮，体验先进寻找自己不足，一起成长，一起丰满，3月28日的模式研讨会，王凯飞、杨静平现场作课，适合我校的高效课堂模式——“四环八步”得到验证，得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。

三、内化管理，实现教育大跨越

抓常规，一则强调工作纪律，要求教师找准坐标，教有策略，行有规范，不干有损形象的事，不做无益工作的活儿，牢固把握做人底线，不触及计划生育，不伸手教辅读物，不搪塞安全责任，不参与群体上访，干干净净做人，兢兢业业做事;

二则以导学案建设为中心，狠抓教学常规管理。我亲自把关导学案，坚决做到实用适合;坚持推门听课巡课，力求课堂“活力有效”;把持作业的度与量，在质量上求效益，在批改中要成绩，从点滴做起，从简单做起，夯实基础，逐步发展;

三则创设文化氛围，用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处，把标语、名言刷在洁白的墙壁上，兴建文化长廊，布置人文景观，张贴名人画像，书写励志格言，使每一个空间有品位，让每一面墙壁会说话。使学生在这种氛围中长期受到熏陶，在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响，从而内化成为一种素养，形成一道亮丽的风景线。

四则是安全工作压倒一切，我们利用节日开展活动，5、12防震演练井然有序;我们结合重大事故进行教育，针对溺水事件对池塘严加防范，与家长携手严防死守;我们重防传染病，严格晨检和零报告制度，严格消毒和卫生制度，常态化的校园卫生，常态化的手脸干净，常态化的开窗通风，给了我们常态化的健康。

各位领导，同事们：过去的一年，尽管我殚思竭虑苦探索，尽心刻意求实效，使学校出现了一个崭新的局面，取得了一些可喜的成绩，但仍感到与党和政府的要求还有距离，仍感到重任在肩，使命重大。下一年，我决心团结带领全体同仁，讲学习、讲政治、讲正气，重实际、说实话、办实事、求实效，把好方向，统揽全局，把握重点，做好表率，把上台的教育引向高峰，打造出上台名片。

谢谢!

2010年中学校长个人年终述职报告

百良镇中学  党利敏

尊敬的各位领导、全体同志们：

首先感谢各位领导和同志们聆听我的汇报，下面我从六个方面对我个人的工作向大家作以汇报：

一、加强政治学习，提高思想素质。

言传身教，为人师表是教师职业的基本要求，一年来高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻十六大精神，始终用教师的职业道德规范要求自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，团结协作，为人师表，不断提高自己的思想素质和职业修养。一年来负责组织教师坚持政治学习十余次，记写笔记三万余字，在工作中没有违法乱纪，影响教师形象和学校声誉的行为。

二、加强业务进修，提高工作能力。

锲而不舍，学而不厌是教师职业理想的基本内容，新时期开展素质教育，实行课程改革，教师是先行者，要不断提高自身素质，就必须不断地学习。

在全面推行新课标的过程中，学习新的教育理念，学习新课程标准，学习新教材的教法。通过学习对新的教育理念、课程标准及新教材的教法有了初步的了解，在平时的教学管理、教学过程中付之以实践，以便适应新时期、新课程的教学需求。

随着科学技术的发展，计算机多媒体在教学过程中普遍应用，这对教师应用现代化教学手段的要求逐步提高，为了使多媒体教学在我校教学过程中得以应用和推广，几年来，我坚持学习计算机多媒体教学的课件开发技术，通过多年的学习已初步掌握了课件制作的方法。在学习和工作过程中，鼓励促进年轻同志制作课件，目前能制作课件的同志已达市余人，鼓舞了同志们学习现代化教学手段的士气，促进了现代远程教育工程在我们学校的顺利开展和实施。

三、转变工作作风，增强服务意识。

勤勤恳恳，乐于奉献是教师工作作风的基本内容；不为名利，甘为人梯是教师是的工作态度。作为学校领导不是指手划脚，而是要服务于教师，服务于教学，无论职务高低，不管分工如何，一切为了工作。

二年级3班有位同学和任课教师因不交作业发生矛盾冲突，这位学生产生辍学念头，班主任说服教育这位同学仍然坚持要回家，班主任将情况反映上来后，我对这位同学说服、教育，鼓励开导，使他动之以情，欣然归班上课……一年来共处理教师、学生家长、学生之间的矛盾冲突五起，收效很好。

本学年来，我多次的讲话稿和我负责组织大型活动的实施方案、总结、汇报等材料，以及宣传的巨幅标语，绝大多数都是自己亲自动手打印，这样既练了操作技能又减轻了教导处工作人员的负担，提高了工作效率。

尽管这都是些微不足道的平凡事，但我想：本是平凡人，应做平凡事，平凡而不烦。

四、增强协作观念，发挥集体效应。

苏联著名教育家马卡连柯曾经说过：“有五个能力较弱的教师团结在一个集体里，受着一种思想、一个原则、一种作风的鼓舞，能够齐心协力地工作，那比十个随意单独行动的优良教师要好得多。”可见团结协作、形成教育合力对于落实教育计划、达到教育目的，具有着十分重要的意义。几年来，我同其它领导成员团结协作，不畏艰难，开拓进取，完成我们领导班子所汇报的教育计划。在工作中，我能够摆正自己的位置关系，起到了助手的作用，遇到重大问题及时请示汇报，请求校长或校委会决策，在没有决策之前绝不擅自做主，信口开河，在平时汇报工作中实事求是，既不夸大其辞，也不隐瞒事实，确保领导决策的准确性。

五、模范遵规守纪，做好本职工作。

遵法守纪，爱岗敬业，是教师的职业行为。几年来遵守学校的工作纪律，没有大吃大喝、聚众赌博、旷课、失职等现象，一直担任毕业班主课程教学，教学效果良好，教育局以及学校安排的活动，能独立负责完成。自任职以来曾被评为县级优秀教师和中考有功人员，在学校组织的几次统考中也多次被评为优秀教师。

六、总结工作经验，提出奋斗目标。

自1990年以来我先后担任副主任、教育主任、副校长职务，多年来我总结的经验是：老老实实做人，踏踏实实干事，莫要急功近利，功到自然就成。面对教育需要，还需更加努力。