网络升旗仪式观后感个人心得体会
今天,是庚子年开课的大日子,受新冠病毒的影响,越秀区少先队员只能在家参加线上云升旗仪式,让我们对祖国母亲的无比热爱,汇聚云端。
升旗仪式开始,虽然隔着屏幕,但我的心情异常激动。当看到鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起时,我心中无比骄傲,为自己是中国人感到自豪。我庄严肃立,右手五指并拢,高举过头,注视着那鲜艳的五星红旗,情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。
升旗结束,我聆听了广州市第八传染病院著名的呼吸内科蔡卫平医生的国旗下讲话。蔡医生介绍了疫情的发展情况,他满怀激情地告诉我们病毒可以打败我们一些人,但不能击垮我们一代人。知识和勇气是赢得与病魔抗战胜利的最大法宝,这两句话给我极大信心。
接着是小学、初中、高三共三位学生代表的演讲,他们的声音铿锵有力,表达了越秀区青少年的心声,也迸发出中国少年的坚定决心和远大志向。我感到自己热血沸腾。紧接着,是越秀区少先队师生代表向我们献上了新年祝福,我的心暖洋洋的。
小云雀合唱团带领我们一起唱响《我的祖国》,优美动听的歌声通过互联网传遍了神州大地。
这次特别的云升旗仪式使我们对打赢这场没有硝烟的战“疫”充满信心。
武汉加油!中国必胜!少年必强!这是云开课典礼的最强音。
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篇1:运动101周年观后感心得
101年前,一群热血青年走上街头,用青春和热血发起了一场轰轰烈烈的反封建反帝国主义的爱国运动,中华民族从此拥有了崭新的精神面貌。今天,习近平总书记主持召开了纪念五四运动一百周年活动,并发表重要讲话。
习总书记指出,要加强对五四运动历史意义的研究,深刻揭示五四运动对当代中国发展进步的深远影响。五四运动以来的一百年,是中国青年一代又一代持续奋斗、凯歌前行的101年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的101年。
当百年前的人们,在黑暗中苦苦探索国家和民族未来的时候,今天的人们是否可以自豪的说我们正在实现接近着他们的理想,是的,纵观中国史,特别是近代,当年留着大辫子,端着鸦片枪,满街衣衫褴褛东亚病夫的社会一去不复返,我们正在前所未有的接近世界舞台的中央,我们只有更加努力的工作,更加豪迈的激情,更加珍惜国家和谐稳定,才可以告慰当年不畏艰险,奉献国家和民族的英烈。
五四精神传承到今天,更多的是渗透到身边的细节上。我们首先要问自己,能为国家和民族做些什么,而不是首先问自己能得到什么。眼前的事情敢不敢主动认领去做,而不是眼下的工作能让谁认领。已经完成的工作,能不能做得更好些,而不是终日抱怨自己做无用功。
在追逐的道路上,我们都是那个朝气蓬勃的青年,我们用青春热血,用不朽的信念,用勇敢、忠诚和担当,开创辉煌的今天,描绘充满希望的明天。致敬那个老一代奋斗过的青春,致敬每个奋斗过的年华。
我们是高速青年
我们也是祖国的儿女
收费站见证了我们的青春
即使躯壳慢慢老去,
我们永远是奋斗的青年!
篇2:2024年中央电视台春节联欢晚会观后感范文汇总
20xx年中央电视台鼠年春节联欢晚会即将上演,春晚作为展现中国文化的大舞台,每年都备受关注。央视春晚文化荟萃,总能让我们学到不同的东西,高中生们可以从春晚中获取作文的素材,提升文化修养。高分网高考频道小编将在春节后第一时间提供央视鼠年春节晚会观后感,与同学们飨。现在先来和大家分享一些网络上流传的20xx年央视鼠年春节晚会看点,这些看点也可以成为我们写作文的素材。
依照传统,往年春晚主持人要到除夕前一个月才开始选拔。鼠年春晚主持人阵容将延续6人阵容,其中张国立已经确定担纲主持工作。首先,张国立作为鼠年春晚总策划,对于晚会整体思路非常熟悉,本身就是个优势。另外,熟悉张国立的人都知道,他不止是个好演员,更是个妙语连珠的好主持人。此前,他曾主持过金鸡奖、中国电影导演协会表彰大会等多个大型活动,冷幽默的主持风格备受好评。
杨坤和郭采洁合唱的《答案》于23日上线,这与早前网上曝出的春晚节目单相符,在网络上广泛流传的那张春晚节目单中,杨坤+郭采洁这对崭新的组合引起热议。
据了解,这首《答案》由杨坤亲自谱曲,虽然他已数次登上春晚舞台,但这是他首次在春晚上演唱自己写的歌。杨坤曾坦言如果能上春晚希望能唱自己写的歌,这次算是心愿实现。选择在春晚前将新歌上线,有助于提前为这首《答案》造势,加上这个组合搭配新鲜感十足,观众老少通吃,更加有望借助春晚的平台将这首歌形成热点。
杨丽萍的外甥女,被外界誉为其接班人的小彩旗将首度登上央视春晚,并且一演就是四个小时。此次小彩旗的表演方式在央视春晚的历史中绝无仅有,届时,春晚的舞台将有一处其专属区域,小彩旗将从开场一直跳到零点的钟声响起,从冬到春共历经四个季节,当零点钟声敲响时,小彩旗将在节目进行中用一种特殊的方式进行换装,此后其服装将不断变换色彩,制造出魔幻般的绚烂色彩。
央视春晚是展现中国民间力量、民间智慧的一个大舞台,哪些才是20xx年鼠年央视春节晚会看点?一千个人眼中有一千个哈姆雷特,鼠年春晚个个节目都是看点,就看哪一点最能打动你。当然,相信观众心中的一个共同点是,鼠年春晚由冯小刚首次“操刀”,这个也才是最大的看点!
篇3:火眼金睛炼成记小学生观后感想
清明是个严肃的节日,死去的人们可以在这一天收到后辈的思念和祝福。
今年的4月5日,我们全家乘车一个多小时来到太爷爷的墓前,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着把鲜花插在坟头的新土中,日久未修的祖坟顿时面目一新了。大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。
最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,轮到我磕头的时候,心里默默念着:太爷爷,您保佑爷爷奶奶身体健康,保佑我我快快乐乐的长大。并在心里默默地为祖先们祈祷,祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。
我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时太爷爷却再也回不来了,希望死去的亲人们在另一个世界里可以过得快乐!
篇4:2024教育强国纪录片观后感
纪录片《教育强国》开播啦,今天是《立国之本》和《强国基业》,明天还有《春风化雨》和《面向未来》。该片反映了新中国教育从总人口80%文盲半文盲的薄弱基础起步,到建设成世界上最大的教育规模体系,其探索与前进历程扎实,取得的成就辉煌。我们是恢复高考后四年参加高考的,还幸运地成为了教师;我们亲历了教育改革发展的重要发展阶段,深感党和政府优先发展教育的战略部署,培育了大批优秀人才为国家的发展奉献了(着)自己的力量。建设教育强国,办人民满意的教育是我们共同的目标,我们将作出不懈的努力和探索创新。
一辈人的努力,一代人的成长,只有更好地了解历史,知道教育发展的过程,才能更清晰未来的发展方向,以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家,他们退而不休,满怀爱心,不求名利,不辞辛苦,以实际行动诠释了“关爱后代、无私奉献”的“五老”精神。这种精神感人至深、催人奋进,为我们树立了榜样!
篇5:2024安全开学第一课观后感
疫情期间开学,教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南(试行)》,从师生返校、校园管理、环境卫生等10个方面,为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。
按照指南要求,学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造,在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头,洗手间配备肥皂或洗手液;同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源,提前设置集中医学观察场所,储备口罩、体温枪等防护必需物资。
师生返校前,学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》,对师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估,并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师,年度考核、工资福利等不受影响。
为尽量避免人员聚集,学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校,分片错时上课下课,分段分散就餐,课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理,进出人员实名验证。
重庆市还提出,学校开学后将安全教育作为“开学第一课”,通过主题班会等形式开展用气用电安全、防范“___”等专题教育和疫情防护知识培训。
篇6:新学期小学生开学典礼观后感心得体会
开学第一天,天气阳光明媚,太阳照在我的脸上暖洋洋的。
进到教室,听见班长说:“开学典礼开始了!”我们听到后都很高兴,赶快拿起凳子整整齐齐的站到门外站队,等待班长发命令。
班长带着我们下楼到操场上,同学们挤挤的站在一起,董老师和别的老师在五年级的地方忙前忙后的,累的满头大汗,最后把座位弄得非常整齐,像电影里面的座位一样,一排排,一列列。
几位校长们走上讲台,他们有的身体胖胖的,个子矮矮的,有的高高的,身体壮壮的,他们脸上都露出慈祥的表情,说:“我宣布,开学典礼现在开始!”我们听后,热情的鼓掌。这时,台上又上来两位同学,他们是主持人,一男一女,说:“现在开始鸣炮奏乐”,刚说完,就听见了操场食堂那边放弃了响亮的鞭炮声。
接下来乐队上场了,我一眼就看见里面有我们班的丁静帆,里面有好几种乐器,他们迈着整齐的步伐,吹着欢快、响亮的乐曲,走到了国旗台下。护旗走出来开始升国旗,这是我们早已经站了起来,敬礼,眼睛齐刷刷的望着五星红旗,那时,我感到非常自豪!
该到校长们讲话了,这时,风停了,天上的云停了,小鸟也停止了叫声,我们也都安静了起来,好像往地上扔了一根针都能听见了。校长说起卫生,不能乱吃零食,垃圾食品不能吃。校长还说我们要注意安全,过马路走横道,乘车船,要买票,不要上河边。我认真的听着,他们的话声回荡着我们整个校园。
这真是一次难忘的开学典礼!
篇7:安全生产云课堂观后感心得体会
各位领导、各位同事:
今天我要讲话的主题是“安全生产,珍爱生命”。一个人只有具有了生命,才有可能去发挥去创造。人虽然是改造自然的生产力,其生命也是 非常脆弱的,从很多耳闻目睹的各类事故中,又有多少人视生命为儿戏,拿生命作赌注,从而丧失了宝贵的生命,对家庭造成了灾难性的痛苦,对国家企业造成较大的经济损失,耳闻心灵受创的人嚎啕大哭,逝者家属的泪水涟涟,怎么还有那么多的企业和人却能置若罔闻,视而不见呢?他们的隐测之心哪里去了呢?佛家有“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾投罩灯”,对虫蛾如此,对高贵生命的人类,就不能振聋发聩,猛然清醒吗?
我铭家反复强调“以人为本的科学发展观”,关爱每个生活于这个国家的每个合法公民。去年的“汶川大地震”,我铭家降半旗致哀,并设为国难日,这是我国历史上前所未有的事情是我铭家对普通公民的尊重,是对生命的礼赞,是“以人为本”价值观的充分体现。
作为企业的员工,在党和国家“关爱生命”的大环境下,难道不应该珍惜自己的生命,要来个飞蛾投火吗?古人云“师傅领进门,修行在个人”。国家、企业给创造美好的环境,制定必要的规章、制度法律法规,可是就有那么一些人、一些企业置这些规矩于不顾,要以身试法,置身于险境,作为法制国家的公民不应值得思考吗?在举国“以人为本,关爱生命”的气候下,各级政府和有关行政部门对企业实行安全监督和行政许可制度,从全方位保障企业员工在生产过程中的人生安全,而企业又从严格执行国家安全生产的方针。政策和法令,依法对员工进行形式多样的安全教育培训,并通过大量事故案例唤起员工对家的责任和对企业的使命;对现场加强隐患排查与治理,采取各种措施,确保员工的生命安全,建立健全各项安全生产规章制度和操作规程,约束员工的不安全行为,避免人生伤害事故的发生,而这一切的所作所为,就是对员工生命的关爱和慈悲。
“关爱生命”,最主要的还是企业员工对自己生命的关爱。上述只是对“关爱生命”提供了有效的法律和制度保障,企业员工在实际生产过程中:一、要不断学习安全生产知识,增强安全意识,提高安全技能,识别身边的危害、危险因素;二、要严格执行安全生产规章制度,切实按章操作,毕竟这些规章制度都是生产工作中的经验和总结,甚至有很多是血淋淋的血的教训;三、要对识别出的危险有害因素积极采取有效的防范措施,切实做到“安全第一,预防为主”的预防方针的落实,对一时不能整改的要及时报告,坚决做到不安全不生产,切不可对潜在的危险因素熟视无睹,这是对自己同志和自己生命的漠视,对法律法规的藐视,对最高生命权的践踏;四、要团结友爱,对身边的违章行为要敢于制止,关键时刻要能坚持原则,拉的下面子,扔的下人情,不要在原则事情上做老好人,不可“事不关己,高高挂起”;五、要善于总结他人的事故教训,从事故原因中对照自己是否有类似的原因和行为,要深挖穷究,刨根问底,不要流于形式,开个小会,听听报告,走走过场,要一个一个程序的查,一件一件事的对,认真踏实。教训是惨痛的,要时刻铭记于心,而不是记于本上,写到书上,事故是别人出的,留给自己的教训应该是深刻的、长久的,做到有之改之,无之加勉;六、要深刻认识到安全生产不仅关系到自己的安危,更关系到家庭的幸福、企业的发展和社会的稳定。一个人的死去,可能导致一个家庭的破裂;一个惨痛的事故,可能导致一个企业的破产。真正做到“安全生产责任重于泰山”。只有做好这些,才是对生命的关爱,才是对企业和社会最大的奉献。
安全生产关系到各行各业,关系到千家万户。假如企业员工生命安全和身体健康得不到保障,其家庭遭受痛苦,企业遭受损失不说,有的家庭和受伤的员工还可能进行上访,严重影响其家庭生活,干扰企业正常的生产经营秩序,给社会造成不稳定因素,企业怎样才能安全发展?怎样才能建设和谐的小康社会?只有企业员工生命得到保障,财产安全得到保障,企业才能健康有序发展,社会才能和谐稳定。
“人的生命是宝贵的”,“只有安全才能求发展”,“只有发展才能求生存”。让我们大家携起手来,关爱生命,安全发展,构建美好企业未来,共建和谐社会,共同迎接企业美好明天。谢谢大家!
篇8:《致敬向疫而行的你》观后感_《致敬向疫而行的你》学习心得
我不知道你的名字,但我记得你的样子;我不知道你是谁,但我知道你是为了春回大雁归。
——题记
庚子虎年,一场名为“新型冠状病毒”的战役,如迅雷一般划过五千年中国的上空,撕裂了中国春节原有的热闹和祥和。
在这场无声的战役中,全国各地的医护人员和志愿者们朝武汉赶来,即使亲人劝阻,即使道路难行,他们也毫不懈怠。正如基辛格的一句话“中国总是被他们最勇敢的人保护的很好。”可是,这些最勇敢的人往往是最普通最平凡的人,也许他们只是医院里一名的护士、工地里一名的工人、城市里一名的警察,这些在我们日常生活中往往遗忘的人。也许,他们没有伟大的追求,但哪里需要他们,他们就朝哪儿奔去。
当20__年非典的恐慌从满人们的内心时,钟南山却说,“把最严重的病人送到我这!”当20__年新型冠状病毒爆发时,年过八旬的钟南山院士又一次踏上了征程,他用行动诠释着什么叫做“若有‘战’,召必回”’十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改;为人民的安全逆行的志,始终未变。“我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多的病人,拼命让他们活。”这句话是武汉的一家医院院长说的,他叫张定宁。说这句话时,他已经患了渐冻症,可他还是在与时间奔跑,与命运叫板。他愿用渐冻的生命,与千千万万白衣卫士在一起,托起全中国人的信心与希望。
还有许许多多的人投入了这场没有硝烟的战争中,他们被称作“最美逆行者”。
他们来自四面八方,讲着不同的乡音方言,却同样奋不顾身、挑战极限,托起“火神山”,创造出新的“中国速度”;他们放弃与家人团聚,主动请战,不管自己的安危,赶赴一线;他们放弃假期,在工厂里加班生产医疗物资,他们没有穿白衣服,却也是天使。他们披着万千星河,载着日出日落,奔赴前线,用时间谱写责任,用生命歌颂希望。
总会有一天,这里没有歇斯底里的哭喊,没有绝望与黑暗,春风会吹开这里的樱花,一树又一树。
我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了谁,为了秋的收获,为了春回大雁归,满腔热血唱出青春无悔,望穿天涯不知你何时回。
篇9:《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟
青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。
the youth of our dreams,our best time of life!(青春我们的梦,我们人生最美好的时光)
篇10:关于春季《开学第一课》观后感
期待着,盼望着,年度的《开学第一课》终于开播了,今年的开学第一课主题是:安全同行 快乐成长。
观看今年的开学第一课,我学习到了非常多的课外知识。尤其是对食品安全印象深刻,人们对健康这个问题处处担忧。现如今,食物的涨价让许多商家们投机取巧,使用一些不恰当手段危害身体健康。看完了这部短片我了解到了怎样选择正确的食品。
和许多家庭一样,我们家也有着怎样挑选好的健康的食品的困惑。公开课上充分地介绍了选择正确食物的方法,让我们也不用费尽脑汁,千方百计的辨别了。在看这片子的过程中,原本对买菜不感兴趣的我,竟也被它牢牢吸引。原来买菜也有学问。里面所介绍的方法居然如此快捷。在打量食物的同时我们便可轻松辨别,这真是维护我们健康的法宝啊!
平安始终使我们首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我们才能安心的学习和工作;唯有平安,父母才不会为我们每天有操不完的心;唯有平安,我们才能奋斗未来。好好活着才是硬道理,无论走到哪里,安全总是我们自己与关心我们的亲人最大的期盼。
篇11:《一堂好课》观后感学习心得体会
1953年,一位19岁的青年写下了自己的第一部长篇小说《青春万岁》,他在序诗当中写道:“所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。”
而今,已经85岁高龄的他依然笔耕不辍书写青春,书写爱情,书写关于人与人生的种.种依恋。仅在今年,他就出版了五部不同题材的中短篇小说。这位青春文学的代言人,就是著名作家、学者王蒙先生。
文学是对时光的一种挽留
《红楼梦》里的芦雪亭联诗就是“大观园的青春节”
很多人都说,青春是短暂的,易逝的。王蒙先生说:“怎么能够挽留住我们对青春的这种体会、这种心得、这种记忆呢?文学是个好东西,文学让你一下子就把很多美好的东西挽留下来了。”
在浩如烟海的文学作品中,《红楼梦》是王蒙先生百读不厌的一部。尽管这是公认的记载家族兴亡的悲凉之作,但在王蒙先生看来,《红楼梦》其实是青春的小说,因为书里有那么多可爱的青年,尤其是少女,她们永远年轻,“描写芦雪亭联诗的那一段,那是大观园的青年联欢节,是大观园的文学节,是大观园的青春节,还是大观园的烤肉节。悲凉之雾遍被华林的时候,仍然充满着青春的欢乐。”
王蒙先生眼中的青春,从来都是兴高采烈,从来都不淡漠。他在课堂上分享道,《青春万岁》序诗中所写的“眼泪、微笑、深思都是第一次”,其实是受到了屠格涅夫的启发。屠格涅夫在小说《初恋》的结尾写道——啊,青春,青春,你什么都不在乎,连忧愁也给你以安慰,连悲哀也对你有帮助。“为什么屠格涅夫说‘青春什么都不在乎’?因为前程远大,失败一次又有什么关系呢?”
从这一点上,王蒙先生倒是觉得林黛玉不该那么年轻就想着“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”,“她是过于悲观了。对林黛玉我也感觉到非常遗憾,毕竟还在青春的年华,整天琢磨着他年有什么人来把你送葬,想的也忒早点了。”
青春飞逝,身上的一切也难免如日头下的蜡与雪一样,融化地干干净净。王蒙先生鼓励大家要乐观向前,“因为不会只有飞逝,不会融化得无影无踪,因为有文学,有日子的编织,有幸福的缨络。文学挽留了时光,文学挽留了青春,文学让我们永远不老!”
从1953年创作《青春万岁》至今,王蒙先生依然坚持在作品里书写青春和爱情,他说:“尤其是到我七八十岁以后,我体会到更多的是我是世界的情人,因为我爱这个世界,我给这个世界写了一封又一封的情书,我现在的小说就是我现在写的情书。”
篇12:《罗小黑战记》观后感_妖精与人类的故事心得体会
阴雨绵绵的午后,我意犹未尽地合上这本名叫《撒哈拉的故事》的书,这本书讲的是三毛与丈夫荷西在沙漠中惊险刺激的奇遇。
不得不说,这本散文随笔十分耐人寻味、精彩刺激,把我带入了一个只有在梦里才能抵达的世界。书的作者三毛是位不走寻常路的奇女子,她奔放、浪漫,真性情,专做别人连想都不敢想的事情,似乎也只有如此充满血性的人才能写出这般瑰丽的文字。
有人曾问我,将来有什么打算,其实,讲心里话,打算太多,变化也太大,但是,在心底深处,如果可以,我想环游世界,去感受温柔旖旎的江南,去领略浪漫多情的巴黎,还有那时尚华丽的纽约、美丽可爱的威尼斯风情,一座又一座独具魅力的城市不断诱惑着我,让我无比向往。
我梦想着在未来的某一天能真正踏上异国他乡的土地,去欣赏异域风景,领略别样风光。我知道,自己一定没有三毛那样的勇敢奔放,但我同样可以去寻找、去发现那些我不曾目睹过的美好风光、美好事物。
当然,在我还未踏上自己的旅程时,只能去感受《撒哈拉的故事》中那片神奇的大漠故事、还有三毛的故事,去感受、倾听她那颗自信、率真,始终对世界怀着感恩之情的一颗赤子之心,还有她的那些故事、那些过往,在这慵懒的午后,我觉得那些时光、那些画面一点点清晰起来,生动起来,我看到在漫天黄沙中,一位女子背对大漠,向着夕阳义无反顾地走去,头也不回,背影渐渐融入黄沙中……
许多人不幸福,对生活迷茫,究其原因就是因为丢失了最初的赤子心,拥有赤子心的人是不会对生活失去信心和希望的,他们真诚、善良,靠自己的努力坚持着自己的梦想,每一天都是崭新而闪闪发光的,不管外界多么纷纷扰扰,他们都不忘初心,一如既往。
当然,对于旅行而言,更多的不是在于要去多少地方,拍多少照片,旅行的意义在于让灵魂得到升华,让心灵获得净化,让人更加坚信明天会更好,让人更加坚定继续走自己所选择的道路,旅行的真正意义就是努力呵护那容易丢失的赤子之心。
“面朝大海,春暖花开。”《撒哈拉的故事》告诉你,只要心中有太阳,你的世界便都是晴天。
篇13:观看大国工匠观后感心得及感悟
今年五一期间,央视新闻频道推出了名为《大国工匠》的系列短片,讲述了8个普通劳动者的故事。
这8个人虽普通却又不平凡。说他们普通,是因为他们都是普通的劳动者,都没有什么惊天地泣鬼神的感人事迹,也没有什么绝世的发明创造,在茫茫人海中毫不起眼的一个身影;说他们不平凡,是因为他们在各自的工作中做出了不平凡的贡献,使他们成为了行业中的领军人物。正所谓三百六十行,行行出状元。
孟剑锋,錾刻技师,北京工美集团技工,国家高级技师,他的錾刻产品成为了国家级礼品送给外国元首。
顾秋亮,年近60的老工人,练就了手眼神功,装配技术精确到“丝”级,“蛟龙号”潜水艇玻璃窗的组装非他莫属。
胡双钱,中国商飞总制造中心高级技师,大飞机制造首席钳工技师,大飞机的一些零部件须手工磨造,只有他能完成。
高凤林,航天科技集团一院焊工,国家高级技师,航天飞船发动机焊接的不二人选。
周东红,中国宣纸股份有限公司捞纸工。捞纸是宣纸制作众多工序中最关键的一环,直接影响宣纸的质量。众多书画名家点名要周东红做的宣纸。
张冬伟,掌握了一手焊接的好技术,LNG船上“缝”钢板,钢板之间严丝密缝,浑然天成。
宁允展,高铁研磨师,南方四车股份有限公司高级技师。他从小受父亲影响,喜欢捣鼓机器,后来到职业技术学校就读。为保证高铁在安全的前提下高速运行,高铁车轮的关键部位需要手工研磨,这工作就由宁允展来负责。
管延安,港珠澳大桥海底隧道工程首席钳工。海底遂道中防水工程至关重要,作为关键部位的防水阀安装是重中之重,直接决定隧道工程的成败,容不得半点失误。管延安就是防水阀的安装工,是这个关口的把关人。
这些人虽然从事的工作不一样,但他们有个共同的称呼------技术工人,也有着共同的特点:勤奋、钻研、敬业,喜欢不断地挑战自我,挑战极限,都努力把产品做到极致完美,把工作做到零失误。值得注意的是,他们在各自领域中之所以成为领头羊,具有别人难以替代的作用,主要靠的是自己的一双巧手和一双慧眼,靠的是千锤百炼之后形成的炉火纯青的独门技术。
据介绍,这些能工巧匠们,年龄最大的60岁,最小的34岁,没有一个人拥有大学学历。他们只是从父辈或长辈或职业技术学校那里学来的基本技术,打下了基础,然后通过自己的刻苦钻研,以不服输的精神,甘做冷板凳,挑战自我,精益求精,最终青出于蓝胜于蓝。但就是这些个技术工人,竟然成为了航天、潜艇等高端技术产品里不可或缺的一员,甚至具有举足轻重的作用,这不能不令人感慨万分。
小到一张纸,大到潜艇、航天飞机、海底隧道,这些技术工人用自己精湛的技术,为那些伟大作品的诞生发挥了重要的作用。据介绍,如果没有这些人精湛的技艺作支撑、作保障,那些大小产品都不会成功地呈现在世人面前。从这个意义上来说,这些技术工人的工作是至关重要的。以航天飞机为例,它的设计师无疑是令人敬佩的,是他们用智慧设计出了这样伟大的作品;能工巧匠们生产出了合乎标准的零部件,并将各零部件装配成功,把设计师的伟大构想变成了现实,他们同样也是令人敬佩的。大处着眼,小处入手,宏观与微观的有机结合最终产生了奇迹。
遗憾的是,在中国,这样的能工巧匠太少了,用凤毛麟角来形容一点也不为过。在国内,能完成他们那样的技术活的就没有几个,有的竟然是独一无二,别无他人。偌大一个中国,十三亿人口,岂非咄咄怪事?我们在给这几个人点赞的同时,是不是也应该做进一步的思考呢?
在我国,有着传统的人才观------“学而优则才”和选拔人才的方式------考试。人们衡量人才的标准就是看他考试的分数,而考试考的大多是理论知识,从古代的科举制到现在的初考、中考、高考、国考(公务员考试),概莫能外,分数决定一切。在狭隘的人才观指导下,在考试指挥棒的指挥下,重知识、轻技能的倾向由来已久,教育资源严重倾向于普通教育,职业教育长期处于陪衬的地位,反映在学校教育上就是重理论知识的灌输,轻动手能力的培养。一方面,普通院校培养了数量庞大的学生,每年的毕业生以百万计,以致于我国人才济济,人才库里人满为患,个个自诩满腹经纶、学富五车才高八斗。每年的各种招聘会上,“本科生满操场,硕士生满礼堂,博士生满走廊”就是真实的写照。另一方面,相比于以培养理论人才为主的普通院校,以培养技术工人为主的职业院校就显得格外冷清,有的基层学校几乎断炊。学校门庭若市与门可罗雀,众多大学毕业生找不到工作与技工荒,两者都形成了鲜明的对比。
整体上,工人是跟脏活、累活联系在一起的,收入相对较低,因而职业声望不高,社会潜意识里,工人跟人才是沾不着边的。嘴巴上谁都说成才的道路不止一条,职业不分高低贵贱只是社会分工不同,但骨子里没几个人真正乐意被别人贴上“工人”的标签,就算是在工人的前面加上“技术”两个字。
正因为如此,在国内目前的大气候下,我们的教育造就了无数的高分低能的学生,满肚子墨水,考试考得不错,讲话也头头是道,但是让他弄出一件像样的东西来就很困难,依葫芦画瓢还吃力,更别说发明创造了。很多大学生找不到工作,有挑肥拣瘦的原因,更多的是“非不为也,实不能也”,以至于出现了大学生“回炉”职技校的现象。理论固然重要,没有人怀疑理论的巨大指导作用,但如果实践跟不上,想到了却做不出来,动手能力差就会成为整体工作的那块短板,成为工作向前推进的瓶颈,导致事倍功半,使工作严重滞后,甚至会陷入心有余而力不足、望洋兴叹的尴尬境地,功亏一篑、无功而返。
据报道,发达国家都有个共同点,就是注重职业教育,培养了大量的技术工匠,为制造业等提供了充足的技能型人才。基于对技能型劳动者的重新认识,今年五月的第一周,我国举办了首届“职业教育活动周”,力推“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,央视也推出了《大国工匠》等影片,凡此种.种,都是对唯学历论、文凭至上等偏激观念的一次强力纠错,是对劳动光荣的一次宣示,是对技能型人才的一种肯定。只可惜,这远没有成为当今社会的共识,工人几乎还是体力劳动者的代名词。
作为职业教育工作者,看过了影片,觉得很惭愧,自己虽名为专业技术人才,混迹于知识分子行列,但终究也属眼高手低、光说不练一类,自觉也是个夸夸其谈而无实际贡献的人。跟那些个能工巧匠们相比,啥都不是,那差距何止十万八千里啊。
曾几何时,新闻节目里领导们的行踪占据了半壁江山,娱乐明星走马灯似的亮瞎了观众的眼,荧屏里充斥着无病呻吟的大小剧作。今天,早已被伟光正所麻木的我,却被《大国工匠》里的那群普通人感动了,他们素面对人,不加粉饰,不矫揉造作,一脸真诚,让人看到了久违的真实。在世人不择手段追名逐利、不分亲疏尔虞我诈的今天,在浮躁、虚伪、拜金的世俗浪潮中,他们没有随波逐流,这样的选择似乎有点不合时宜。惟其如此,他们的淡泊名利,他们的敬业、执著和坚守就更显得难能可贵。
在此,我要为《大国工匠》里的英雄们赞一个,为千千万万个默默无闻奉献着的匠人们赞一个,为央视关注普通劳动者,高瞻远瞩,推出如此接地气、如此正能量的节目赞一个。
篇14:消除事故隐患筑牢安全防线观后感心得体会
一、森林火灾的危害
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
二、森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:
1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);
2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;
3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;
4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;
三、森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种:
1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;
2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;
3.故意纵火
在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
四、影响火灾的三要素
温度、湿度和单位可燃的载量。
五、扑救森林火灾
(一)扑火时应如何强化安全措施
强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。
(二)脱险自救方法有哪些
退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。
篇15:观看《一堂好课》心得体会_2024一堂好课观后感大全
许小萌的男友江可可的行为我可以理解,自小就在国外长大的他,不属于乡下,不属于乡下的孩子们,不属于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想,虽然他去支教是打着爱情的幌子,但他真正教学起来,又很活跃,很现代化,只是他的思想不属于这。然而,我相信他爱过,而且很爱很爱许小萌,只是这份爱情已经有些变味,有些让他承担较多的心理压力。
罗老师及村长的“不信任”而不给他们课教,是怕孩子们受伤。罗老师能为了一只鸡要跟江可可拼命,因为那些家畜都是孩子们的希望。
当许小萌问学校惟一一位罗老师为什么不跟她讲学生们的家庭生活情况时,罗老师的话语让我似乎有所明白自己为什么会在这里,而不是在支教的学校。“我怕我讲了,对你讲也是个麻烦。其实,我也是有一点私心的,你们的水平太高了,教的也太好了,将来小屁股们的水平也太高了,我对付不了埃上回支教那个的白老师,又是美式教育,又是英式教育,还有社会主义特色教育,搞的好好,小屁股们欢喜的不得了,二个月就走了,到现在,小屁股们想起来还哭。你们来,我不是不欢迎的,只是三个月半年,你不能待一辈子埃你了解再透的情况,到时候你走的时候,你心理不会痛快,小屁股们的心里也不舒服~。。。”我的教育水平非常有限,并没有剧中本家许小萌那么优秀,但我也是有信心教好他们。试想,当孩子们刚刚有了学习的兴趣和动力,并且接受了一个陌生人,而这个已注入孩子们心里的陌生人又要走了,对很多不懂的孩子们又是怎样的打击呢?而这种打击又是接二连三的,这又何尝不残忍呢?而很多志愿者来这支教的初衷就同许小萌一样,为了实现人生的理想,为了自己课题的实验和实践。所以,导致为了不得不要自我保护时就产生了排斥行为,因为他们真正需要的是能在这里待一辈的乡村教师,能给孩子们带来知识,一直陪伴孩子们,送出一批又一批大学生的老师。而我们会在远离亲人、远离以前的生活圈的乡下待一辈子吗?这种“排外”,导致了孩子们同样不能接受到丰富的知识,不能受到正规的教育,就这样一直落后着,有差距着,走出大山的欲望也将受阻且淡去。
孩子是一个国家的希望,是一个国家的明天,教育的好坏就关系着一个国家的命运。所以,国家招考一批教师是很明智的做法。我们只要尽己所能做到最好,不求回报的付出,那么我们也不会失去来这的意义,不会失去志愿者三个字。
然而,不允许支教而被分到各单位的我们,同样受到了被“排外”的待遇,没有交给我们真正应该做的事,我们能做的事。而说成“我们刚开始工作都是从端茶,扫地做起,你们来之后,我只对你们的安全负责,其它的我不管之类”。他们认为我们只待一年就走,不想给单位增添负担,不想自找麻烦。依此看来,大学生西部计划志愿者越来越称为某些的牺牲品,成为吞噬我们一年青春的怪物。
对此,我们想去推翻,想去改变,想做些有挑战性的工作,想真正为我们富有蕴涵的大西北带来东、南部的先进,让我们的祖国更美好。因为我们年轻,我们有这份激-情。但也许这份激-情即将会淡去~我们的力量太小,我们的阅历太少,我们做不了屈原,也不需要做屈原。
最终,我要说的是,不管我们受到如何有内涵的“排外”,我们始终是自己,要做自己,怀着当初的那份热情,继续寻求新路,做好我们自己,尽己所能,给这里带来美好。这种待遇,谁说不是对我们人生的考验和人生道路上的荆棘呢?
篇16:关于“最美职工”先进事迹观后感
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,_才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。
朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
篇17:运动101周年观后感心得
尊敬的各位领导,亲爱的青年朋友们:
大家下午好!和着春潮,伴着夏韵,在这个充满生机的五月,我们迎来了纪念“五四”运动九十三周年,共青团建团九十周年这样一个意义特殊的日子。很荣幸今天能作为青年教师代表和大家分享我的感言,并带来全体老师对青年朋友们的的问候:祝亲爱的同学们青年节快乐。
1920xx年的今天,一群青年学生和年轻的知识分子,为了抗议帝国主义国家对我国的侵略,掀起了一场伟大的爱国主义运动,开创了中国革命的新纪元。五四运动之后, 1920xx年,中国共产主义青年团成立。从此,在团组织的团结和带领下,在“爱国、进步、民主、科学”的五四精神的激励下,一代又一代的中国青年,为了民族振兴和国家富强,拼搏不息、奋斗不止。
走过历史的云烟,五四精神这面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,并正在为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩。作为朝气蓬勃的青年一代,作为树德大家庭中的一员,我们更应该用实际行动去践行五四精神,让五四精神成为卓越人生之路的奠基石。
五四精神首先是一种爱国精神,作为青年一代,我们应该牢记:“天下兴亡,匹夫有责”,把爱国落实在行动上。作为青年教师,爱国从热爱我们从事的教育事业开始,热爱我们的教育团队,关爱每一位学生,以把树德文化发扬光大为己任,为卓越人才的培养贡献一份力量。而作为树德学子的你们,更应该懂得“少年强则中国强”道理,践行爱国精神的最有效的途径就是刻苦努力学习,用知识武装自己的头脑,志存高远,追求卓越。其次,爱国,还要从热爱我们的校园,热爱班集体,热爱我们的家庭做起,尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,学会感恩,充满责任感。爱国,是一种光荣,更是一种信念。
五四精神还是一种科学的精神,这不仅是对科学知识实事求是,对学习踏实务实的态度,更是勤于钻研、勇于探索,不畏艰辛、挑战自我的信念。亲爱的同学们,因为年轻,我们可以用无尽的创造力去探索,因为年轻,我们可以有充沛的激情去挑战。正因为年轻,我们需要不懈的奋斗,为梦想插上滑翔的双翼,我们需要不竭的决心,为自己增加坚持的砝码。不懈的追求和奋进才是年轻的代名词,为了不虚度了我们的年轻,请让你我共勉,那些生活中、学习中、工作中的困难在青春的执着面前,终将会成为华丽的点缀。
最后,五四精神还是一种民主的精神,民主的含义很广泛,它是一种追求真实、不昧时俗的品质,于我们来说,就应该是一种独立判断思考的习惯与独立解决问题的能力,作为树德学子,其实我们已在或多或少践行着这种精神。“思辨青春”中,我们深入思考,思维缜密,精彩立论;研究性学习中,我们扑捉问题,全面考虑,独立解决。在学习中我们更应该坚持这种精神,敢于质疑,敢于挑战书本,独立思考,勤于思考。
亲爱的同学们,让我们在这个属于青年的节日中,真诚地歌颂我们的年轻,让我们在学习、奋斗与创造中去感悟青春的瑰丽和生命的价值,在感悟五四精神的同时去践行这种精神,让五四精神成为卓越人生之路的奠基石。
篇18:观看《一堂好课》心得体会_2024一堂好课观后感大全
这两天心情有点波动,莫名的烦躁 。为了不触动自己 的情绪 ,决定 今晚找一部不要动脑子 的片子看。
在pps不多的电影中找到了《桃花运》。一直喜欢 葛大叔 的电影,编剧的词都写得特别 棒。不过年底那部《非诚勿扰》还是挺有些感伤的,听说《桃花运》会更简单更好玩 一点。
看了之后觉得对我今天的状态 来说,这部片子是选对了 ,可以打100分,不哭不笑不深奥,挺好。但片子本身就觉得很一般啦,唯一有感觉的是《功夫》里面那位凶悍的大婶扮演的角色,叫什么来着?高姐!对,这么一个普通 的55岁的离异女人,感觉离婚 之后过了她最惬意 的一年,不难想象 以前过着怎样的生活。服装店经营 的蒸蒸日上 ,碰上一个貌似痴情 的小弟弟 ,处心积虑的去争取她的好感 和信任 。
感动 于她对骗子弟弟的爱与包容 ,近乎盲目 。她说“不管别人怎么说,在我眼里,你就是好人”,这话听起来怎么那么耳熟呢,我们自己、我们身边,似乎所有地球 人深陷热恋的时候,都容易 产生心理学 上所谓的“晕轮效应 ”,于是,“不管别人怎么说,我还是相信你”、“不管别人怎么说,我都觉得你是最美的”、“不管别人怎么说,我都认为你一定会成功”……
遗嘱一事就有点编剧刻意的痕迹 啦,不过也能理解 ,不安 排这么一个环节 ,似乎不好 顺理成章 的激发骗子弟弟真诚 后悔 的泪水。被骗的女人找上门来,高姐和她们扭打在一起,却让骗子弟弟走的越远越好,不要回来。最喜欢最后一个镜头,高姐把服装店搬走了,估计是暗示着把店盘出去帮他还债了,在搬运车上很坦然 地接听一个电话 ,请别人为想改过自新 的“我男人 ”帮帮忙。他们一直姐弟相称,直到他被整个世界唾弃的时候,她坦然地称他为“我男人”。
除了这对姐弟之外,其余的桃花都没什么 感觉,不过也算是反映了如今的芸芸众生 吧——出生普通向往 奢侈的白领大龄剩女、钱多到不知怎么花于是什么都不要只要感觉的富家女、传统 的不能容忍婚前性行为 的图书管理 员、离异的渴望 别人负责照顾 的单亲妈妈……最后修成正果的没有几个。
所以阿所以,桃花朵 朵开,真假却难猜!世上没有免费的午餐,世上也难得无邪的桃花啊。
篇19:观看电影《受益人》感悟体会_《受益人》观后感
我自以为我泪点很高,但在看【烈火英雄】的时候,我哭成了泪人。不为别的,只为哪些可爱可敬的“逆行者”。
小时候觉得不怕死才是真英雄,直到长大后才明白:勇敢不是与生俱来,虽然人会胆怯、会犹豫,但为了心中的信仰和想要守护的东西,会咬紧牙关握紧拳头去拼。真的英雄,敢于直面鲜血的洗礼,敢于经受烈火的考验,敢于在生死面前从容不迫地走上一遭。
【烈火英雄】题材源于**年7月16日发生的大连新港油罐区事件。开场十分钟就开始了救火,熊熊燃烧的大火几乎贯穿了整部电影,随着情节发展,那种紧张感,压1迫感一直围绕着我,让我绝望又无力。巨大灾难来临时生命的无助和脆弱,生死关头那些像向死而生的逆行。
拍婚纱照时还在吵架的小情侣,在学校陪孩子参加运动会的父亲,正在被妻子喊吃早饭的丈夫,躲在宿舍啃着美味鸡腿一脸满足的兵蛋子,即将退役混日子的老油条兵,这些生活中和我们一样普通的人们,正在度过生活中平凡普通的时刻,而警报响起的瞬间,他们却换上了另外一种身份,在下一个镜头中坚定地奔向火海。
有应激心里障碍的江立伟带着小兵周浩走向“修罗地狱”,在高温下徒手关闭四个阀门,每个阀门要转上8000转。到最后,筋疲力尽的周浩说“队长,我可能真的要死在这儿了”, 江立伟要他走,他却说“阀门还没关上”。江立伟连哄带骗把生的希望留给了周浩,自己却死亡的路上继续前进。我泪目了。
徐小斌跳进满是垃1圾的海里再也没有上来,他说“只要有我在,远程水就断不了!”当他躺在海边覆盖满淤泥和僵硬的身子和王璐绝望的痛哭声。我泪奔了。
当战友们以为郑志是要逃跑,一起冲着他喊“怂包”时,那感觉就是我们身边的兄弟互相吐槽时的样子。在郑志为救中队战友们牺牲,被熊熊大火燃烧,将头盔扔向队长喊着“给我妈”。我已哭的不能自己。
看到这些,我真的很难控制自己的情绪,他们也是和我们一样青春正好的年纪,也对亲情爱情友情有无限眷恋,更对这个美好的世界充满着想象和好奇,但“消防员”三个字,就意味着舍己为人、以及必要时候的牺牲。
世界上哪有什么岁月安好,只是有人替你负重前行。
因为唯有烈火,才有英雄。
只要有烈火,就会有英雄。
致敬烈火英雄!
篇20:中学生消防演练活动观后感心得体会
今天上午的阳光体育变成了消防演练。同学们的脸上挂满了灿烂的笑容。“嘀嘀嘀嘀……”警报声响彻校园,一缕缕白烟从一楼袅袅升起,漫延到二楼,同学们用各种不同的姿势准备逃生。我们一个个手拿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,眼球目不转睛地盯着烟雾,有序地排队“逃离”现场……到了操场,空气多么新鲜。刚刚兴奋不已的我们慢慢平静下来。又有一个人在旗台放烟雾弹了,我们像发现新大陆似的高兴,好不容易平静下来的我们瞬间被点燃。烟雾又飘向我们了,我们赶紧捂住口鼻,但那眯起的眼睛中依旧能看出他们的开心与喜悦。
这次演练真开心,希望下次也有一个这么有趣的演练。