幼儿园安全教育活动总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20__年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
演练结束后,园长对此次演练活动进行了总结:演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。
此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。
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篇1:415国家安全教育日工作总结
在这次灾区普法宣传的社会实践中我受益颇丰,灾区的村民们对于我们的普法宣传很欢迎,并对我们便是感谢,他们说在我们身上看到了年轻的活力,我在这次实践中总结了五个方面的问题与体会。
1. 对于我们普法宣传的方式采用座台咨询的方式不如借助问卷咨询调查的方式效果好,在和灾区农民面对面交流的过程中,灵活设问让农民们说出自己面对的法律疑难以及应该由法律解决的纠纷,这些是座台咨询所做不到的。
2. 我了解到灾区农民最大的不满不是村委会主任对我们说的联合国对于各个村援助资金不同的不满,因为他们大多不知道资金分配的事,而是对于村委会对于援助物资的分配不公,他们反映村委会分配物资有采取抓阄的现象,没抓到的就一点没有,抓到的可以分到很多,村委会没有采用每家每户公平分配的方法,这说明村委会在分配援助资金的做法上有问题。
3. 在问卷调查交流中我了解到灾区农民大多以外出打工的收入为主要收入来源,种地的收入很少年收入只有__到4000元,而打工可以年收入一万到两万元。但我发现了一个个例就是有一户养猪的妇女说她丈夫没有出去打工,他们夫妇在家养猪一年可以赚一到两万元,这说明农民单纯种地收入很少,而发展副业可以比打工的收入还多,应鼓励农民大力发展副业,但是他们大多反映从未参加过职业技能培训,而且大多只上过小学一二年级,知识文化水平低,所以灾区职业技能培训、鼓励农民大力发展副业养殖业改变农民生活增加农民收入很有效,同时这也会减少农民工的数量,减轻城市压力。
4. 留守老人赡养问题和留守子女抚养以及教育问题突出,留守老人生活来源以自己种地为主,子女很少给老人生活费,自己种地只能勉强维持温饱,对于高龄老人生活更是举步维艰我所了解的一位91岁的老人自己活动不便还要照顾卧病在床的老伴,子女都不在身边,而我了解的留守中年农民则很关心农村养老保险和医疗保险的问题,这说明对于灾区赡养老人问题,村民大多寄希望于政府的养老保险和医疗保险而不是儿女赡养;对于留守子女中大多以留守儿童为主,由老人抚养,这就势必会影响留守子女的受教育质量,或者不能接受教育,青少年子女大多辍学去城里打工,家里不能支付相对高昂的教育费用,这对于农民文化水平的提高会产生很大很久远的影响,也会对整个社会和谐,农民生活水平的提高产生瓶颈限制作用,不利于农村可持续发展,和小康社会的实现,如果不改变这个现状,这对于这次司法局的那位女处长的所谓“三年基本恢复,五年整体提升,八年全面小康”的空话也会是一个极大的讽刺。
5. 在和灾区农民交流中。我还了解到他们解决纠纷的方式大多采用自行解决的方式,而不才用村委会调节,和法律方式解决,用农民自己的话说叫“自己的问题自己解决,不麻烦他们”这说明他们对于用法律解决纠纷的意识淡薄,同时也没有意识到村委会有为村民调节纠纷解决矛盾的义务,同时我也想起司法局的领导说的:“农民只讲权利不讲义务”,这句话和我了解的农民很不一样。灾区的农民对于司法局所设的法律援助点更是一无所知。
这次灾区普法宣传让我体会到灾区农民法律知识的匮乏,以及他们对于用法律知识维护自己的权利的渴望,同时也让我知道我们大学生要把法律知识与社会实践相结合的重要性,灾区普法宣传任重而道远。
篇2:暑期安全教育活动总结
可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。生命健康是人享受一切的前提,没有了生命,一切都无从谈起。可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢。
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。可是它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的的对象就是学生。学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的不良网页。
篇3:校园防暴恐安全教育活动总结300字
为了构建和谐校园,认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,切实加强学生的安全防范意识,在全国中小学生安全教育日来临之际,小以“我安全我健康我快乐”为主题,开展了形式多样的安全教育活动。总结如下:
一是通过校园安全知识讲座、手抄报、板报评比等系列活动,普及安全知识,教育学生珍爱生命、远离危险;
二是举行“安全教育优质课”评比活动,通过情景再现、小组讨论等形式,让学生更深刻地理解预防踩踏、饮食安全等方面的安全知识;
三是结合目前的道路交通安全形势,通过向家长发放《致家长的一封信》,呼吁家长与学校一起对学生开展道路交通安全宣传教育;
四是开展消防培训,向学生讲解灭火器的使用方法,并让学生进行实际操作,强化学生的安全技能;
五是在组织学生观看安全教育片后,对校舍、活动器材、电器等进行安全检查,消除安全隐患;
六是进行抗震、消防疏散演练,强化师生的应急处置能力。
通过此次系列安全教育活动,不仅帮助学生树立了安全意识,提高自我保护能力,同时也强化了学校安全教育工作,增强学校安全工作的针对性和预见性,为“安全之夏”的营造奏响了和谐的一曲。
篇4:安全教育活动总结集锦
寒假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《寒期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2)。加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:
(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动,离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。
(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜骑自行车。
篇5:2024年安全主题教育活动班会策划
一、教学目标
1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。
二、教学要求
1、知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。
三、教学重点
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四、教学难点
遇到安全问题学会用如何处理。
五、教学过程
(一)、讲解导入新课
同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福温暖的家庭里受到父母家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任,是跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。
(二)、举例说明事故的意外起因:
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里大家也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
3、学生们自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
(三)、交流:
讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?
1、在教室里我们应当注意哪些安全呢?为什么?我们要应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;
2、在校园里我们应当注意哪些安全?为什么?我们应如何做?
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀 具)。
3、在厕所里我们应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
4、体育课应注意哪些安全?为什么?
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
(四)、学会自救。
1、说一说:
日常生活中,你们要想还会遇到什么危险?当危险发生时,你们要应该怎么做?
师板书:学会自救和求助
2、演一演:
目的:考考学生在危险中如何自救和求助。
(1)师生互演:红红放学了,在校门口等妈妈来接,这时,一位阿姨走过来准备接她回家。
(情境表演:生看、评价)
(2)生生互演:遇到下面情况,你该怎么做?
A、上学路上,遇到拆楼房。
B、放学了,同学叫你去河边游泳。
C、放学路上,遇到坏人勒 索。
D、推门进家,闻到一股浓浓的煤气味。
E、一个人在家,有位叔叔来修水管。
F、炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)
3、认一认:
(1)、书中的安全标志各表示什么?
(2)、你还知道哪些安全标志?(学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志,向同学生们进行介绍。)
4、贴一贴:
师生分别拿出自己收集的安全标志,首先让学生辨认,代表什么意思,然后再贴到黑板上。
小结:认识了一些常用的安全标志,我们可以避免许多事故的发生,课后还可收集更多的安全标志,拿来与同学或家人交流,使自己懂得更多的安全常识。
(五)、作业巩固
1、写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。
2、师生共同回顾应注意的安全事项。
3、同桌要互相提问应注意的事项。
4、将重点条目抄记在笔记本上。
(六)、总结:
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。同学们,请你们一定要珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,就能健康的成长。同学们一定要时刻记住,时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”。
篇6:2024年415国家安全教育活动总结
今年4月15日是我国第-个全民国家安全教育日。为切实提高全校师生的国家安全意识,增强国家安全责任感,从4月11日开始,__学校开展了形式多样的普法宣传教育系列活动。
4月11日,谭校长召开国家安全教育专项工作会议,成立了工作领导小组,明确责任分工,对“全民国家安全教育日”宣传活动进行安排部署。
4月12日,通过利用宣传栏、电子屏幕、校园广播、横幅、微信群等媒体,宣传国家安全的相关知识,营造全方位宣传教育良好宣传氛围,对师生进行国家安全教育,让“维护国家安全,人人有责”的观念深入人心,进一步提高了全校师生维护国家安全的意识和能力。
4月14日,各班召开“全民国家安全教育日”主题班会,对学生进行国家安全教育。
4月15日晚上,学校召开“国家安全教育宣传培训大会”,对全校教职工进行国家安全知识宣传培训,提高维护国家安全意识。
4月17日下午,我校邀请市委宣传部副部长、市委国安办副主任、市司法局副局长等领导到校为全体师生开展国家安全知识宣教活动。蔡主任通过生动的案例、通俗的语言,让师生们进一步认识了国家安全的意义、国家安全的范围、当前国家安全的形势,以及作为中华人民共和国的公民应履行维护国家安全的责任和义务,要求我们学校要理直气壮地开好思想政治课,用新时代道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀。强国志,报国行,自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业,建设社会主义现代化强国的行动中去,实现_而奋斗。接着谭光锋校长再次向全体师生明确:国家安全是安邦定国的.基石,我们每一位师生都要时刻牢记“国家安全”这四个字,用实际行动维护国家安全。最后市委宣传部副部长李朝政代表市委宣传部向我校赠送有关国家安全知识的书籍,希望全体师生加强学习,进一步提高国家安全意识。
总之,我校牢牢把握“国家安全教育”这条主线,统筹多方资源,扩宽宣传渠道,创新教育模式,切实形成全方位国家安全育人体系,让广大师生在教育活动中掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。
篇7:校园防暴恐安全教育活动总结
3月27日,是第二十二个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。
一、认真学习文件精神,精心安排教育活动
通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情况
1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。
3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。
4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。
5、4月3日,利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。
6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活动效果
通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。
篇8:2024全民国家安全教育日活动心得体会
今天老师给我们看了一段视频,题目是《流泪的花季》。
《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天,她吃完饭,他的爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟,街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她,她的左腿被卡进了车轮里,她的左腿已经血肉模糊了,当时的场面真是惨不忍睹啊!那个黑心的司机说是要送她去医院,其实是把她送到了荒郊野外,对她置之不理。终于,交警救了她,并把她送去医院。医生说:“如果再迟来半个小时,她就会有生命危险。”
所以我们要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行;行人要走人行道;不要在马路上玩耍;穿越马路要“一停,二看,三通过。”
世界上生命是最宝贵的,所以我们要遵守交通规则。
篇9:2024全民国家安全教育日普法活动心得体会及启迪
首先,将国家安全教育分解到爱国主义教育中,或者说,国家安全教育首先应该从爱国主义教育开始。近年来,很多学校都加强了对学生的爱国主义教育,比如在国庆节,很多学校组织开展了升国旗、唱红歌等爱国教育活动,商场、街道到处都挂满国旗,全社会掀起了爱国热潮,身在这样的环境下,学生得到了真实、生动和深刻的爱国主义教育,爱国热情和爱国意识得到了显著提升。比如,在清明节,很多学校组织学生去祭奠先烈,组织开展缅怀先烈、聆听革命历史故事的活动,通过这些活动,让大中小学生接受到深刻的爱国主义教育,思想和心灵得到了净化和升华,也为实施国家安全教育打好了思想基础。
其次,将国家安全教育融入到文明建设中。生活在和平年代,如何去展现爱国意识,如何去传承优秀文化,显然是值得思考的问题。国家安全需要人人去维护,就现实而言,遵守公德,注重文明,显然是维护国家安全的有效举措。热爱她,就要保护她,不让我们的国家受到一点污染,一点损坏。因此,在现实生活中,我们要将文明树在前面,时时处处的言行举止都要文明规范。在出境旅游时,自觉遵守公共道德,尊重地区风俗,展现国家文明形象;在国内,也要自觉爱护环境,珍惜资源,不践踏草坪,损坏树木,不随地吐痰,不违背社会文明和道德。这些都是爱国的范畴,也是国家安全教育的题中之义。
再者,将国家安全教育当成一种文化传承。有国才有家。热爱祖国是我国的文化传统,也是基本的文明道德。可是在现实中,一些人眼中只有自己的小家庭,甚至一些人十分热爱自己的家庭,在家里十分注重卫生,十分注重文明,家里一尘不染,但是一走出家门就原形毕露,在公共场所高声喧哗,随地吐痰,随地便溺,等等,严重影响着社会文明,也可以视为对国家安全的一种破坏。因此,应该站在传承和弘扬传统文化的角度,开展国家安全教育,通过文化渗透,文明引领,来提升公众的文明意识,用文明和文化来捍卫国家安全。
总之,国家安全教育,首先要让学生认识什么是国、什么是家,国和家之间的关系,强化家国意识,提升文明素养,弘扬爱国文化,让国家安全由抽象变得具体,这样的国家安全教育才能水到渠成。
篇10:学校2024年开展国家安全教育日活动总结
一、领导高度重视
成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习上级安全通知文件、研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案。
二、活动开展情况
1、宣传发动
利用校园广播、黑板报、班会课等营造安全教育氛围。3月28日利用国旗下的讲话,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识。
2、隐患排查
学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,开展全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
3、安全教育
放学集队时候,校长和教导主任分别就学生安全日常管理工作和“防暴,防邪教”方面做了专题性发言,全体师生对学生请假离校手续、外出时注意防拐防骗,随时和家长、学校联系,遇到陌生人威胁要冷静沉着;严禁学生私拉乱接电线为手机充电,严禁学生到洛河、水库等危险区域戏水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的认识;最后,校长又对学校的安全工作做了总结性发言。
4、召开安全教育主题班会
各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。
5、布置安全作业
在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,放学回家之后,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。
6、安全工作常抓不懈
安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。
20__年“安全教育日”教育活动,通过黑板报、班会、广播会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
篇11:2024校园防暴恐安全教育活动总结
我校根据市教育局关于安全教育“六个一”活动的通知精神,在学校广泛开展了“六个一”活动,以加强学生,家长的安全教育为主导。学校全体师生严格重视、积极开张。现将安全教育“六个一”活动总结如下:
一、一次以安全教育为主题的班会。班主任认真准备,精心组织,充分运用市教育局提供的安全教育素材,结合本班级学生实际,扎实开展安全教育。
二、一次以安全教育为主题的专题讲座。由钟校长亲自负责,组织开展了以“强化法制理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题、面向全体师生的安全教育专题讲座。
三、一次以安全为主题的家长会。根据实际,对所有学生家长开展了一次以提高家长安全意识和安全管理能力为主要内容的家长会,同时全面建立班主任、各任课老师老师、家长对学生的教育和监管的有效联系方式。
四、一次学校安全形势分析会。召开由相关人员参加的学校安全形势分析会。认真查找本学校存在的突出问题,分析根源,确定重点,制定措施,限期整改。
五、一次安全管理人员的集中培训。市、县区教育局对辖区内学校、幼儿园分管安全工作的校长进行一次以“丰富安全教育内容、创新安全教育方式、增强安全教育实效”为主要内容的集中培训。
六、一封安全注意事项告知书。根据学校,学生、家长实际,精心起草了一封给家长的学生安全注意事项告知书,并送达所有家长。
通过开展“六个一”安全教育活动,使广大师生法制理念、安全意识得到了增强,自护能力逐步得到了提高。
篇12:安全教育日活动总结
安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第二十一个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我园结合本园实际,在全园开展了多种形式的安全教育活动。
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群3—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。
幼儿园安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,更进一步加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。
篇13:安全教育日活动总结
20__年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,根据“__学校开展第21个全国中小学生安全教育日活动方案”,结合今年“强化安全意识,提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动,保障了中小学生安全健康成长,维护了学校的和谐稳定。
1、完善学校安全工作机制。
安全工作重于泰山,安全无小事,根据__区学校安全工作会议精神,学校认真履行“党政同责、一岗双责”,校长总体负责,分管领导具体负责,分层管理,人人尽责管理。
2、营造校园安全氛围。
根据开展第21个全国中小学生安全教育日的活动通知,制定了安全教育日活动方案,将3月28日-4月28日为安全教育月,学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地,召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员,进一步提升教职工安全责任意识,确保各项安全工作与职责落实到位。
3、深化日常安全教育。
学校将3月28日—4月3日定为安全教育周,于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育,让安全知识入脑入心;周五通过班会课,结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求,组织学生学习相关的安全知识,发动学生和家长一起参加网络知识竞赛,不断提高中小学生安全意识和避险能力。
4、开展安全体验活动。
组织三年级学生参加为期两天的民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识,观看安全知识宣传片,进行民防知识竞赛和民防技能比赛,学生们明确了民防教育的目的和意义,懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活,学习防、灭火技能,增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育,帮助学生们远离灾害、健康成长,让安全意识植根学生心中。
篇14:2024年全民国家安全教育日普法宣传活动总结
为推进普法宣传工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:
一、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任和任课老师
二、活动主题
开展法制宣传教育,共建法治石棉
三、活动时间
20__年_月_日开始至_月_日结束
四、活动内容及安排
1、我们对上级下发的《关于组织开展三月“法制宣传月”活动的通知》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,落实部署“法制宣传教育月”活动方案。
2、活动形式有:主题班会、观看法制教育片,专题讲座等。
3、落实部门:政教处、各年级。让每一个教师都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。
4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。
5、组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。
6、学校充分利用法制教育黑板报阵地,全面宣传法律知识。
7、观看法制教育片。教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。
8、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,从而增强了学生的法制意识。
总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。
篇15:国家网络安全宣传周主题活动总结
一、加强领导,狠抓落实
县教育局接到通知后立即转发文件,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,由电教室全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织,部署落实
为切实抓好这次活动,县教育局精心组织,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全县师生,人人参与。
三、主题鲜明,形式多样
(一)开展讲堂,感受安全
1、活动期间,我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性,对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2、学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
(二)进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查,对存在的问题提出整改意见,限期整改。
四、效果显著,深入人心
1、全县师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。
2、全县师生对网络安全认识有了新的提高。
3、全县师生构筑出了网络安全的.第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
篇16:2024国家公祭日教育活动总结心得体会600字
在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也有可能不期而至。热爱生活的勇士只有不畏艰险,用勇气和智慧去欣赏美,呵护美,创造美,才能让自己的人生更有价值。
“千学万学学做真人”,这是陶行知先生留给我们的叮咛和嘱咐。什么是“真人”?对于我们青少年来说,那就是热爱祖国,团结大家的人;那就是诚实守信,乐于助人的人;那就是善良纯真,热爱生活的人。作为青少年的我们就应该从捡起一片纸屑做起。
除了做“真人”,我们还应该追求真理。从日本大地震引发核泄露危机继而还引发各地抢盐浪潮再到人们相信"吃绿豆能治百病“的传言。这些不着边际的谣言竟然引发起了一场场轩然大波。这些事情背后暴露的是公众科普知识的匮乏,同时还说明我们需要更好的科学素养,不管这些谣言如何,总是会不攻自破的,因为真理的殿堂里没有虚假。虽然通往真理的道路困难重重,但只要我们认真,诚实的对待问题,就一定能看到真理的光芒。
诗人雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”我们应该学会宽容,学会友善,学会感恩。
“人之初,性本善”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在平常生活中,我们常常把善良说得很高大,其实善良只是举手之劳。善良不需要“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻"”的真心,善良不需要“落花不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。
古人云:“尊新必威,守旧必亡”。历史上有些被认为是最荒谬的想象往往成为人类的创举。没有丰富的知识,想象力就是无源之水,没有想象力的作用,再多的知识也不可能成为创举。当一个苹果从树上掉下来时,牛顿发现了万有引力;当水蒸汽顶起壶盖时,瓦特发明了蒸汽机;当莱特兄弟梦想像鸟一样飞翔时,他们的飞机就有了飞翔的动力。正是具备超凡的想象力,人类才有超凡的创举,人类才会有今天和未来。
爱因斯坦曾经说过:“照亮我的道路,并不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真”。真诚,善良,勇敢是美德的最高表现,真诚像静静的莲不招摇,善良像骄阳下的大树,给人阴凉,勇气像凛风中的腊梅,给人力量。追求真、善、美,以"美"对世界,世界也会用更多美好回报你。
少年强则国强,追求真善美的人生。有了我们的奋斗与奉献,我们的祖国将更加富强美丽。
篇17:2024防溺水安全教育主题班会总结_防溺水安全教育活动总结
根据市教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
一、提高认识,精心安排
学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。
二、开展活动,注重实效
从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。
2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。
3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。
4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
5、签订班主任《防溺水责任书》,增强班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。
6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题演示课件。7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月6日下午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,查姚卫副校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
9、四——六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长带领2
下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的.良好氛围。
12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速报告班主任并查明缺课原因,及时通知家长和学校。13、6月28日下午,学校全体的学生进行了题为“开心暑假,预防溺水”的广播大会和主题班会。陆伟红校长提醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。接着,各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育,严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍爱生命。
三、完善制度,常抓不懈
学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
篇18:安全教育日中小学生2024年活动总结
校园安全关系到千家万户,关系社会的稳定。教育局在认真贯彻落实上级有关部门工作部署的同时,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,要求各学校充分利用校园周边职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,积极开展了各类安全教育和防控工作。现将四月份教育局安全工作开展情况汇报如下:
一、 开展了安全防火防震演练。
各学校从三月份开始就陆续组织了安全演练活动,在活动过程中先给学生讲述了遇到火灾如何逃生,遇到地震如何逃生的知识,孩子们在懂得知识的基础上,按照老师的要求很有秩序的完成了此项活动,有的学校还专门邀请了消防官兵进行现场指导,给全校师生指导如何灭火,如何使用灭火器等。
二、 接受了公安部对调检查校园安全工作。
从总体情况来看还是比较满意,但也存在一些问题,如:监控不能覆盖整个校园区域,主控室没有安装在重点部位,食堂留样没有留样人,和公安联网还有待于尽快解决,一些重点部位的安全温馨提示还不到位。
三、 开展了网上安全教育活动。
教育局专门邀请了临河交警大队和消防大队的官兵,通过现场录制,在信息网上视频点播,各校利用班团队会进行安全教育,覆盖面广,起到了安全教育的作用。
四、 开展了丰富多彩的安全教育活动。
各校根据自己的实际情况,在校内开展了不同形式的安全教育,如五中的安全教育大讲堂进班级,六中、小召的安全教育班团队会比赛,逸夫的安全知识竞赛,八小的安全教育手抄报比赛,一职的安全教育讲座,干召的安全知识问答,一幼的安全标志认识,三小的安全征文比赛,三中的法制讲座。
五、 开展了安全隐患大排查。
各校按照教育局的要求,对校园整体做了一次拉网式的排查,从门卫管理,宿舍,食堂,教室,微机室,体育器械,学校用电,超市等部位进行了排查,对于排查出的隐患及时上报,教育局针对存在的隐患,是学校内部的问题学校当即解决,需要协调解决问题上报局务会协调解决。
六、 教育局明察暗访3次校园安全。
一是教育局领导分四组对全区各学校,幼儿园(含民办园)进行了全面检查,对于检查出的问题召开了校长会,并通报了各校安全工作方面的漏洞。二是局长亲自抽查了14所学校和幼儿园,满意度较高。安全办突击检查了21所学校,总体情况还是不错,各校不同程度在安全工作方面做了改善。特别是器械配备,和保安服装,门卫各类制度和落实上。
七、 教育局提出了抓好食品安全的几点建议和安全工作的几点要求,都已放在临河教育信息网上,便于各学校交流和学习。
并提出了各校要在五月x日前召开家长会,要求家长要重视孩子的安全管理,并发放告家长书,形成家校合力,齐抓共管,同时要求各学校要开展一次防溺水教育,确保五一以后,天气渐暖,造成的防溺水事故。
总之,安全工作是个常抓不懈的工作ノ颐墙在上级教育部门领导的支持下欢细慕工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验,不断完善措施,将综合治理工作和创建“平安校园”工作推上一个新的台阶ノ我市两个文明现场会和提高我区教育教学质量创造良好的环境。
篇19:2024全民国家安全教育日活动总结_安全工作总结_网
全民国家安全教育日活动总结一
每年的4月15日为“全民国家安全教育日”,为进一步增强师幼、家长的全民国家安全意识,推动校园安全工作,4月6日,南昌市铁路第三幼儿园开展了以“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合,通过校园广播、网上家长学校及家园栏等向家长、师幼大力宣传总体国家安全观,普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。
全民国家安全教育日活动总结二
按照《中华人民共和国国家安全法》将每年4月15日定为“全民国家安全教育日”的规定。近期,市委宣传部、市委政法委、重庆警备区、市国安局、市普法办、市文明办、市网信办七家单位在市主城及各辖区联合部署启动了以“维护国家安全,人人参与,人人受益”为主题的系列宣传活动。
本次活动从3月中旬开始至4月底结束,为期一个半月。期间,有关部门将围绕贯彻落实总体国家安全观,以深入学习宣传《国家安全法》、《反间谍法》、《重庆市实施国家安全法规定》等有关法律法规,推广全国间谍行为与线索举报热线“12339”为重点,广泛宣传公民和组织维护国家安全的义务和权利,唤醒人人维护国家安全的自觉意识。
本次活动重点面向社会公众。我市国家安全机关将联合各级国安办,陆续走进市级部门、有关区县、大型企业、高校等,以党委(党组)中心组学习、法治讲座、法治培训班等形式,加强对公务人员特别是领导干部的国家安全宣传教育。通过在重要商圈举办主题集中展览等多种寓教于乐的形式,为市民奉上一系列别开生面的国家安全主题教育,提高国家安全防范意识和能力。
该活动是我市首次在全市范围内开展重点面向公众的大规模国家安全宣传教育。目前,国家安全知识竞赛等具体活动已有序推动。
篇20:班级防汛安全教育活动总结
寒假将至,为了提高学生在寒假里的安全防范意识,培养学生的自我保护能力,关心学生的健康成长,让孩子度过一个安全和快乐的寒假,麒麟镇月屿小学从1月3日至学期结束结合实际情况积极开展寒假安全系列教育活动。
班会上,各班班主任结合班级实际情况精心准备,形式多样,就假期期间的安全注意事项向学生做了详细的安排,引导和教育学生不燃放烟花爆竹、不玩弄电器;要注意饮食卫生,不要暴饮暴食。并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传,希望全体师生遵守交通规则,注意交通安全。教育学生遭遇煤气中毒和火灾时应采取正确的应急措施积极进行自救等。同时要求学生合理安排作息时间,养成良好的生活习惯,认真温习功课。严禁学生进入电子游戏机室或网吧,严禁参与封建迷信活动,严禁参与各种。寒假和春节是出行的高峰期,也是孩子容易走失的高发期,班主任老师通过教育短片重点向同学们介绍了一些拐骗者常用的诱骗手法,让同学们在出行时时刻保持警惕。学校还将在寒假前发放《致学生家长的一封信》,从各个方面要求家长配合学校的教育,加强对子女的督促与教育。
本次寒假安全教育主题班会,使同学们认识到安全重于泰山,只有学会自我监督,加强自我管理,才能防患于未然,愉快地过一个健康、平安的假期。