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中秋诗词欣赏(精选20篇)

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中秋心得体会

范文类型:心得体会,全文共 878 字

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那一轮满月带着丝丝忧愁,久久的悬挂在黑布似的天空上,一朵朵沉甸甸的乌云遮住了月亮那皎洁的月光。“每逢佳节倍思亲”,在这个中秋之夜,我想起了远千里之外的姥姥。姥姥,您还好吗?

姥姥,虽然您身在遥远的广州,而您的心却永远连着我的心,手永远牵着我的手。姥姥,和您一起度过的美好时光,您的笑容却永远留在了我的脑海,我的心中……

记得刚上小学时的我,每天放学都往姥姥您家跑,把每天学过的古诗、童谣背给您听,而姥姥您总会捏着我胖乎乎的小脸,笑眯眯地说:“我们的小孙女真乖,真棒,一定要好好学习,长大成为国家的栋梁之材。”我也总是乐滋滋的笑着,自豪的又为姥姥您说一句甜言蜜语或唱一首动听的歌,让姥姥您开心的不得了。面现在的我,每天放学后也会情不自禁地走向您家,这时才发现,原来只剩下空房子,可是屋里仍会久久荡漾着我们的笑声……

姥姥,前年我和妈妈去广州看您,那是一段多么快乐的时光呀!您带我去游乐场,陪我一起坐小火车,陪我逛商场,给我买了好多衣服。姥姥,那时您开心的像一个孩子,就像是我的朋友。当我和妈妈斗嘴、惹妈妈生气时,姥姥您会板着脸,教育我,一边又说着妈妈,让她消消气。我也会在您的教导之下,向妈妈承认错误,逗妈妈和您开心。时间总是过得那样快,不知不觉中,我们又要离去,火车上,我哭了一路,我想您,姥姥!去年暑假您回来看我,匆匆的相聚之后,您又走了,您还要照顾刚满一岁的小妹妹。

这一别又是一年,姥姥您每天都给我打电话,问寒问暖,问我又长高了吗?长胖了吗?听妈妈的话了吗?我也总是笑眯眯地回答,我长高了,也胖了,更重要的是我长大了,听妈妈的话了!电话那边会传来姥姥您慈祥的声音,哦,小孙女长大了,理解父母对您的爱了,一这要好好孝顺妈妈哦。挂过电话后,我的眼泪就像断了线的珠子似的滚落下来。哦,姥姥,我想您,何时才能与您重逢!

今天正是中秋,远方的姥姥一定也在思念着她可爱的小孙女吧,虽然不能相聚,但我们的心却永远在一起,您将陪伴我一起走过人生小路,永远,永远……

看!那紫色流星划过天空,照亮了整个世界。同时又洒下了一抹不散的余辉,写下了我对姥姥的思念和祝福:祝姥姥中秋快乐!

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篇1:中秋祝福语_中秋节

范文类型:祝福语,全文共 668 字

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中秋祝福语

千好万好事事好,月圆情圆人团圆。祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成!

自古中秋月最明,凉风届候夜弥清。一天气象沉银汉,四海鱼龙跃水精。 月到是秋分外明,又是一年团圆日,祝你们节日愉快,身体安康。

取快乐无忧之泉,和健康平安之面,捏花好月圆之皮,包甜蜜幸福之馅。用关怀体贴之火烘烤,以思念祝福之信传递,送上特制月饼,祝中秋快乐!

月到中秋分外明,秋色明媚月动听,花好月圆人欢庆,温暖康泰万家心。中秋佳节到了,祝你月来月开心,月来月幸福,月来月甜蜜,月来月美丽!

中秋快到了:送一个如意饼,事事如意;送你一个开心饼,时时开心;送你一个童心饼,世世年轻;送你一个团圆饼,阖家团圆!

圣旨到!奉天承运,皇帝诏曰:中秋已至,特赐短信一条。内有平安一生,快乐一世,幸福一辈子,还有话费一毛。钦此!

江山易变,情字难改,春去秋来,花谢花开.伴随着微寒料峭的秋风,佳节中秋即将到来,放不开思念你的情怀,节日里祝你扫掉阴霾,舒心畅快。

用红色的热情牵引,橙的幸福做皮,黄色的快乐做馅,绿色的健康之水,给予青色的幸运,蓝色的财运,紫的福运点缀,加上我百分之二百的诚意,送给你百分之百吃了就走运的彩虹月饼。中秋节快乐!

流星划过天际,我错过了许愿;江河奔腾入海,我错过了祝福;又到中秋,不能错过给你的问候,祝中秋节快乐,永远幸福!

八月十五月儿圆,发条短信表祝愿:亲人友人常团圆,爱人恋人爱不断,恩人贵人总出现,敌人仇人永不见,幸福快乐到永远!

丰收这幸福做陷,聚集这快乐做皮,取这天上的月亮为模型,为你做这世界上最为圆满的月饼,希望你中秋佳节人月两团圆,中秋节快乐。

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篇2:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1807 字

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《山谷中的谜底》是一篇叙事简洁,说理深刻的文章。教学的重点是朗读课文,进行词句的训练。谜底给人的启示以及文章的最后一段的理解是教学的难点。教学时我安排两课时,第一课时是题目的导入,理解加拿大魁北克山谷中的谜是什么,谜底是怎样揭开的;领会雪松在逆境中生存的原因;初步体会“既要学会抗争,又要学会退让”的道理;重点指导生字“惟”的写法,并进行朗读训练。第二课时教学的重点理解感悟两位旅行者所得到的启示的话,并让学生列举生活中类似的例子,同时联系自身的实际谈谈体会。

在教学第一课时,我采用猜谜导入课题的方法。我说谜面“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀”。一个学生说那是“月亮”。我说:“月亮就是这个谜语的——”“谜底”(学生异口同声地说),于是我便在黑板上写了“谜底”两字,告诉学生谜底就是谜语的答案,即事物的真相。接着,我把课题补充完整,指名朗读课题《山谷中的谜底》。理解“山谷”一词时,画了一幅简笔画,使学生头脑中有一个山谷的直观形象。然后引导学生从课题质疑,带着“山谷中的谜是什么?谜底又是什么?”这两个问题初读课文。我觉得揭示课题这一环节对整堂课的教学非常重要,“良好的开端是成功的一半”。通过猜谜导入课题,给学生创设了愉快的学习氛围;采用简笔画理解课题给学生一种新鲜感;从课题质疑,使学生在无疑处生疑,激发他们主动去探求知识的欲望,提高初读课文的热情,吸引他们非读下去不可。

初读时,让学生带着质疑时的两个问题充分地读书,使阅读教学过程真正变成学生与文本对话的过程。检查初读时,我设计了这样一个问题:如果用猜字谜来打比方的话,文章的哪一部分是谜面?哪一部分是谜底?这时学生纷纷举手,争着说谜面,猜谜底,课堂上呈现了生生互动的状态,学生成了真正意义上的主体。这样,不仅检查了学生的初读情况(读准字音,读通句子,掌握字形,指导生字“惟”的写法),还理清了文章的条理。

学生把握了文章的整体结构,发现了作者的写作思路后,再让他们读课文,这时我设计的问题是:仔细阅读课文,画出表示谜面的句子,谜底的句子。然后,从文章的谜底着手,层层剖析,理解山谷东坡只长雪松,而山谷西坡除了长雪松以外还长其它杂树的原因。结合学生的回答,出示片断“当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫便开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝就立即反弹过来,雪松依旧保持那苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。”这一片断的理解作为本堂课的学习重点。教学时先让学生自主地学习,在主动探究的过程中解除心中的疑惑。接着,我入情入景地范读,让学生心随雪动。而后,让每个学生根据自己的喜爱选择某一个感人的句子去读,让他们在积极主动的学习过程中发挥自己的表达、思考、表演、想象能力,感悟雪松的特征和品格。最后,要求用上“因为……所以……”这组关联词把自己所读懂的内容表达出来。这一环节的设计意在创设实践情境,让学生用心倾诉,真情流露,这样,既是学生心灵的独白,又是他们的个性的张扬,同时加深对课文内容的理解。在学生理解课文的基础上,再指导学生反复朗读,带着对雪松的敬佩之情去读,读出它的傲霜斗雪,读出它的灵活变通,以次丰富课文的内涵。知道雪松在逆境中生存的原因后,再指导学生理解给人启示的话“对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样,先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会”。有了前文的铺垫,学生就不难理解,弯曲和倒下并不意味毁灭和失败,而是为了积聚力量,更好地生存和发展下去。最后,我安排了一个练笔:结合自身的生活和学习写一写对“弯曲和倒下并不意味毁灭和失败,而是为了积聚力量,更好地生存和发展下去”这句话的体会。反思:课题的导入调动了学生的学习兴趣,为整堂课的教学打下了一个良好的基础。课题是文章的眉眼,但在朗读文题时蜻蜓点水一带而,没能读出情趣,没能读出滋味,读出感受。指导阅读重点片段时,指导太细,束缚了学生的思维,故学生主动探究不够。语文课上读很重要,但这堂课我没能很好地借助具体的语言环境,为学生创设语言训练的机会不多,朗读指导缺乏深度和力度。安排学生的练笔,学生没有丰富的,足够的语言来表达。其原因是指导学生理解雪松给人的启示不够透彻,在设计练习时,没能很好地分析学生的认知情况,也许这一练笔放在第二课时比较合理。

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篇3:送给同学的中秋祝福语

范文类型:祝福语,全文共 991 字

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1、分分喜悦无忧,刻刻高兴欢喜,时时活泼开朗,日日蒸蒸日上,月月事事顺心,年年吉祥如意!金秋佳节,祝美女您人圆家圆,业顺事兴!

2、相隔十万八千里,却沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,中秋,让月光送去我的祝福:团圆,快乐每一天!

3、中秋到了,月儿圆了,一群猴子捞月去。一只小猴在偷懒,拿着手机看短信。一会从下往上捞,一会从上往下捞。

4、我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你,我心念你,我心祝美女你中秋快乐!

5、小学生都在过愚人节,中学生都在过情人节,大学生都在过光棍节。然后剩下的小资白领都跑去过儿童节了。最后,别忘了妈妈喊你回去美女过国庆节哦。

6、月很圆,花更香,保重身体要健康;鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;手中书,杯中酒,祝你好运天天有!欢乐多,忧愁少,预祝中秋节快乐!

7、嗨,嫦娥让我给你带个话,今年中秋给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。祝美女中秋节快乐!

8、相隔十万八千里,却沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,中秋,让月光送去我的祝福:团圆,快乐每一天!

9、天苍苍,野茫茫,今年奖金太渺茫!水弯弯,路长长,没钱的日子太漫长!楼高高,人忙忙,今夜能否与你结伴抢银行…暗号:美女中秋快乐!

10、中秋到了,我要送你一个月饼第一层,体贴第二层,关怀第三层,浪漫第四层,温馨中间夹层,甜蜜祝美女你天天都有一个好心情!永远开心!

11、趁着时间尚早,心儿尚未凌乱,夜色还未上演,月亮还不很圆,月饼还未端出,短信尚未拥堵,我赶在中秋到来之前,送美女你祝福,共享喜悦。

12、月圆也有云遮月,人生总有坎坷时,生活难免不如意,光明总现黎明时。真心地感谢您无私地给予了我最关键的帮助,祝美女全家幸福,中秋快乐!

13、明月照天边,思念藏心头!这个中秋月圆夜,远方的你可好,愿圆圆的月儿捎去我的浓浓牵挂和深深思念!祝愿中秋快乐,美女,愿你永远都快乐!

14、月到中秋分外明,秋色明媚月动听,花好月圆人欢庆,温暖康泰万家心。中秋佳节到了,祝美女你月来月开心,月来月幸福,月来月甜蜜,月来月美丽!

15、清风送去了我的祝福,明月带来了我的问候,流星记载了往日的故事,玉兔留下了永恒的吉祥。祝美女你中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!

16、祝美女你忙中有闲,兜中永远有钱,身边好人相伴,容颜永驻今天,人生目标一直向前,日子越过越甜,如此年复一年!中秋快乐!

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篇4:中秋文化心得600字

范文类型:心得体会,全文共 753 字

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一年一度的中秋节到了,每年爸爸妈妈都会带着我去外婆家过中秋节,今年也不例外,不过今年的中秋节可是我最难忘的中秋节。

中秋节的前几天妈妈就和我商量好了,今年我们不去超市买月饼,我们决定自己做。我自告奋勇霜给妈妈帮忙。中秋节一大早,妈妈便把我从睡梦中叫醒“王满江,快起订,你不是说今天要和我一起做月饼的吗?”我打着哈欠从床上爬起来。看见妈妈已经开始做月饼了,我赶紧刷牙洗脸。然后加入了妈妈做月饼的队伍。妈妈已经把所有的材料都准备好了,接下来只要把馅料用饼皮包起来,再用模具一压,一只漂亮的月饼就成型了,然后再放进烤箱里烤一会,香喷喷的月饼就大功告成了。可是看似这么简单的事情做起来却并不那么简单。馅料和饼皮好像和我过不去,故意和我作对。它们在我手里一点也不像在妈妈手里那么听话,不是口没有封好,就是饼皮破了馅料从旁边挤了出来,看着妈妈都已经做好了两个豆沙月饼,我心里急得不得了,妈妈笑着对我说:“别着急,慢慢来,先把馅料搓成一个小圆球,然后再用饼皮把它包起来搓成圆形,就可以放进模具了。”我照着妈妈的样子小心翼翼的,一点一点地用饼皮包住馅料,然后用模具一压,哇!好漂亮的月饼。看着我亲手做出来的月饼,我开心的不得了。接下来我越来越熟练,做的月饼也越来越好,我和妈妈做了好多口味,有草莓的、有哈密瓜的、有豆沙的,还有蛋黄的。我们还做了几个冰皮月饼,冰皮月饼不用烤,因为冰皮月饼的饼皮是提前做熟了的,所以只要做出形状放进冰箱就可以了。

中午,我们带着做好的月饼到了外婆家,我迫不及待的拿出我做的月饼给外婆吃,外婆说:“这是我吃过的最好吃的月饼。”我听了心里像吃了蜜一样甜。晚上,我们一家人坐在外婆家的院子里,看着天上银盘一样的月亮,吃着自己亲手做的月饼,外婆还给我讲了嫦娥奔月的故事。这个中秋节过的可真是开心又难忘呀!

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篇5:2024中秋晚会主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1775 字

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女:尊敬的各位领导

男:各位某某同仁

合:晚上好!

女:欢迎大家出席某某集团20xx年度中秋联欢晚会

男:今天是某某大家庭团圆的日子,欢迎大家回家过节!并祝大家

合:节日好!(主持人鞠躬)

女:在中华民族的传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚的喜庆日子。

男:为此,我们集团公司各级员工自编自演,准备了这场“中秋月?某某情”大型中秋晚会。

女:下面,我们以热烈的掌声有请某某集团董事长、总经理某某先生发表中秋致辞!

男:谢谢某总热情洋溢的讲话!4、现代舞《火美人》表演者:某某

节目表现:诱人的眼神拨动你的心弦,华丽的衣角旋起火热的浪潮我们某某的姑娘们,热情、火辣、大方、漂亮

1、抗战歌曲联唱歌曲名称:表演者:某某

反映主题:纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利68周年。

女:今年是世界反法西斯战争和中国人民反日本帝国主义胜利六十八周年。男:是啊,落后就要挨打,在发展中壮大是新时期赋予某某人新的历史责任。女:此时此刻,就让我们在勿忘国耻的抗战歌声中拉开今年中秋晚会的帷幕吧!

2、《斗智》选段表演者:某某

女:革命现代京剧《沙家浜》在六七十年代是家喻户晓、脍炙人口的优秀剧目,它充分反映了全国人民在艰难困苦中抗击日本军帝国主义的决心和勇气。

男:下面请欣赏,由某某某带给大家的现代京剧《沙家浜》选段《智斗》。

3、歌伴舞《但愿人长久》表演者:某某贸易公司某某某反映主题:月圆家圆人团圆,

5、男女对唱《射雕英雄传》主题曲——《铁血丹心》

表演者:某某大酒店某某某反映主题:歌曲脍炙人口。

女:在广大员工的辛勤努力下,我们某某集团的事业蒸蒸日上,员工队伍不断壮大,刚刚我们接到某某某公司通知,须在晚会现场招聘保安队长一名,请在座的各位毛遂自荐,踊跃报名!报名截止时间:本台晚会结束之前。

男:哎,*,我刚刚接到一个报名热线电话,有一位武功盖世的高手慕名而来,现正在赶往晚会现场的路上。

女:哦?是哪位武林高手啊?某某某某出场。

马:终于赶到了!

男:哎,我们正进行晚会,你们干什么的?

马:我们是来应聘的。

女:姓名?

马:郭靖

刘:黄蓉

女:职业?

马:射雕

刘:放羊

女:那你们有什么特长?

马:我们不但会射雕、放羊,还能歌善舞呢!

男:那,来一个!来一个!你们得先过我们现场观众这一关!

马:那好,下面,我们就给大家带来一首我和蓉儿放羊的时候经常都会唱的一首歌《铁血丹心》。

女:大家掌声鼓励!

6、傣族舞蹈《竹林深处》

表演者:某某大酒店某某等9人

反映主题:皎洁的月光下,美丽的傣族姑娘在孔雀林深处翩翩起舞,舞姿时而优雅舒畅;时而欢快奔放。

灯光:开场时,在舞台靠近背景幕布处的9个孔雀造型动作轮流变换造型,此时,灯光宜暗;随着音乐渐起,姑娘们渐渐步入舞台中央,灯光渐渐明亮。

主持串词参考:五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有舞动的孔雀!现在,一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律!

7、军体拳表演某某某公司组织展现某某保安队员的

作风过硬、纪律严明、服从指挥

8、独唱《我应该》表演者:某某某9、爵士舞

表演者:某某某某

10、透过开满鲜花的月亮演唱者:某某某

女:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。下面,有请某某某先生带我们到月宫去看看那开满鲜花的月亮吧!

10、小品《骗你没商量》表演者:某某某

11、独唱《遗失的美好》表演者:某某大酒店某某某

反映主题:歌曲主要表达了爱情的无奈与美好。

12、现代双人舞《回家》表演者:某某大酒店某某某某

反映主题:萨克斯悠扬舒缓的旋律,勾起想家的离愁,产生心灵的共鸣。

13、小品《麻辣夫妻》表演者:某某酒店某某某

14、歌伴舞《穿过你的黑发的我的手》表演者:某某某

15、独唱《暗里着迷》表演者:某某酒店某某

16、笛子独奏

表演者:某某酒店某某

17、舞蹈《波斯猫》表演者:某某酒店某某

18、独唱《讲不出再见》表演者:某某某

19、舞蹈《三峡,我的家乡》表演者:某某大酒店某某某

反映主题:舞蹈喜庆欢快。主要表现了三峡人民对家乡的热爱之情。

结束语:

女:各位朋友

男:各位来宾

女:相信明年此时,我们的心情依然美好,

男:相信下次月圆之时,我们的心依然年轻。

女:东方有明月,明月水上浮,水流月不去,月去情还留。

男:我们相约明年此时再相聚

女:祝愿大家心团圆、人团圆,花好月圆。

男:“中秋月?某某情”大型晚会到此结束,

合:再见

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篇6:硕士毕业论文致谢词范文欣赏_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 2281 字

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硕士毕业论文致谢词范文欣赏

致谢一:

2017年9月,我有幸考入苏州大学教育学院攻读高等教育学专业大学研究生,师从许庆豫教授。在我大学研究生学习期间,许老师对学生的严格要求和言传身教,使我获益良多。大学论文从立意选题、结构安排、观点把握、材料取舍,许老师都耐心指导、悉心点拨。在论文成稿后的多次修改过程中,许老师都提出了具体的修改意见,而且还对行文作了认真仔细的推敲。许老师严谨的治学态度和宽厚的胸怀将使我铭记终生。

有幸就读于苏州大学教育学院,在这里我完成了和大学阶段的学习。在我学习期间,教育学院的诸位老师精心授业,耐心解惑,使得我获益良多,为我的论文写作及今后的工作奠定了良好的基础。在此向周川教授、母小勇教授、崔玉平教授、赵蒙成教授、尹艳秋教授、唐斌大学、宋维红大学等诸位老师表示诚挚的敬意和感谢!

要感谢我苏州科技学院领导和教务处的同事:杨新海教授、张毅教授、吴健荣教授、吴红耘教授、付保川教授、徐宗宁副研究员等老师,正是由于他(她)们的鼓励、帮助和关心,使我能够在工作同时完成大学论文的写作。也要感谢教育与公共管理学院韦洪涛教授和孙长安老师,他们在论文完成过程中给予我诸多指导与帮助。

同时,要感谢接受访谈、问卷调查的南京大学汪霞教授,东南大学喻文才教授,苏州大学周毅、李晓峰等教授,苏州科技学院祝曙光、王建明等教授,苏州工业园区职业技术学院单强教授,苏州市人力资源和社会保障局蔡跃进主任,苏州市人事经理协会会长周海波总经理,苏州力点激励管理咨询有限公司沈国彬ck),苏州市桃园酒店管理总公司符德成总经理,以及参阅的文献资料的编著者,你们的工作为本研究奠定了基础,原谅我不能把你们的名字一一列出。

学业的完成,离不开亲人的支持与理解。在我读大学生涯里,还要感谢我的父母,他(她)们为我工作之余的潜心写作创造了很好的条件,衷心感谢家人的大力支持和鼓励着我,是你们的无私付出,才使我能够顺利完成学业。

因为本人学识所限,论文中缺点与错误在所难免,恳请大家批评指正!

致谢二:

时光飞逝,岁月如梭。我的校园生涯即将结束,在论文即将定稿之时,向多年来给予我关怀、支持和帮助的所有老师、同学和朋友们致以衷心的感谢!

首先,诚挚的感谢我的导师邵志清教授。在整个大学期间的学习中,邵老师在学习和生活中都给予我非常多的指导和帮助。在学术研究方面,邵老师严谨的科研精神和严肃的科研态度,给我树立了学习的榜样,令我终身受用;在产业应用方面,邵老师也给了我正确的方向指引和热忱的鼓励。

其次,感谢阮彤老师给我的支持和帮助,尤其是在本文大规模数据的处理方面的硬件支持。感谢过弋老师、张欢欢老师和樊伟英老师在我的大学生活中给我的学习和生活上的关心和指导。

感谢自然语言处理和大数据挖掘实验室的全体同学。几年来,我们一起努力,共同为实验室的成长付出汗水,我们有幸见证了实验室的发展壮大并为之贡献。感谢丁军、何翔、王志宏、薛程元和马宇峰等同学。

谨以此文献给我挚爱的父母和亲爱的妻子,感谢他们对我无微不至的关怀和鼓励。

他们的支持是我不断前进的动力和源泉。在此,祝愿他们身体健康,心情愉快!

最后,祝愿所有关心我的人和我关心的人幸福,安康!

致谢三:

从管理学院大楼11层上看着美丽的启真湖畔的草地从绿变黄、由黄变绿,创新基地的师弟师妹们换了一批又一批,我历时四年的大学生涯终于划上句号。回忆我的大学经历可以说经历了三个阶段:第一阶段怀着破釜沉舟、断骨重生的勇气一心想做出较好的成果;第二阶段面对海量的文献、众多的理论、纷繁的现象,如何找到有价值的研究方向使我迷茫、无措、焦虑;第三阶段在下定决心在一个工作量很大,且很少有人涉及的领域进行探索时,才重新振作了精神全力投入。大学阶段的锻炼了我的心智,使我更能勇于面对各种困难,持续前进。

在此对关心和帮助过我的老师、同学和亲朋好友表示感谢!

首先我要感谢各位老师,特别是我的大学阶段的导师吴晓波教授。吴老师的高瞻远瞩总是推动着我能看得更长远,吴老师不断进取勇于突破的精神也不断为我提供了正能量,激励着我勇于挑战理论和现实中的重大问题。吴老师的宽容和对学生的关怀,使我在攻读大学期间可以有较多的时间照顾家庭。我还要感谢郭斌教授。郭老师深厚的学术造诣,以及在分析问题时清晰的逻辑为我树立了标杆和学习的榜样。在大学期间与郭老师的讨论,以及郭老师提供的指导对我的研究提供了巨大的帮助。在此也对团队里周伟华教授、寿涌毅教授、杜建副教授、吴东副教授、姜玟求老师对我的帮助表示感谢。

其次,我要感谢elite团队里各位亲爱的师兄师姐、同学、师弟师妹们:刘雪峰、高忠仕、范志刚、陈琦、周浩军、郭京京、丁婉玲、姜雁斌、詹也、高钰、陈晓玲、窦伟、郭琳、张超群、齐羽、范轶琳、姚明明、陈小玲、白旭波、浦责阳、siva、项益鸣、李竞、朱培忠、白云峰、周全、赵子溢、雷李楠、deepen、邵哓琳、庞学卿、汪月琦、李盈、王伟娇、王莹、王伟、陈露曦、李璟炎、杨熙、陈英英、杜荣军、聂玲、李菲、郭瑞、曾瑞设、黄芳偭、卢静、张尧、刘自升、程小新、苏佩佩、相雯雯------.在这四年里,我们共同度过了数不清的团队例会、小组例会、项目讨论、论文讨论,每年一次的春游和秋游,每年一次的篮球赛和足球赛,还有我们放飞思路、不惜自毁形象而为大学大家一笑的新年晚会。各位亲爱的伙伴们,和你们相识、相知是我在大学期间获得的宝贵财富。

最后,我要感谢我的家人,他们为了我的追求付出了很多。我要感谢我亲爱的,在我读大学期间也到杭州工作生活。感谢我的父母的默默支持,他们对我的美好期望一直是我不断努力的动力。祝我的家人健康快乐!

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篇7:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 469 字

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对于本课的处理,我自己比较欣赏的地方有三个:

第一, 让学生积极参与教学,在合作学习中自己主动去思考。在整节课中,教师点拨、总结的时间在15分钟左右,其余的时间都有学生来参与,所有问题都在学生主动思考、酝酿中解决,充分调动了学生的积极性。

第二, 教师要将问题设计巧妙,使新旧知识发生合理而自然的联系。从学过的《从白草园到三味书屋》中讲美女蛇的长妈妈引导给我买《山海经》的阿长,学生感到自然、轻松。问题的设置:从假如阿长是你的保姆,你讨厌她的哪些方面?紧接着提出从我讨厌她的事例及把《山海经》说成《三哼经》可推测出阿长什么样的学识及地位?最后提出:如此没有文化的一个人,连书也分不清,是如何买到《山海经》的?买到书之后她是怎样的心理?这些问题的设置就给学生一个清晰的思路,形成较完整的知识体系。

第三, 给学生一个主动思考,想象的空间。如在提问中;阿长是一个没有文化的人,她是如何买到《山海经》的?这些问题充分发挥了学生丰富的想象力,他们觉得有话说,有意思。

这节课给我的影响比较深,它将给我以后的教学启迪,让我不断反思,提高,完善自己课堂教学。

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篇8:2024中秋晚会主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1150 字

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尊敬的领导、各位来宾、亲爱的战友们:

大家晚上好!

今夜我们在此欢聚一堂,共渡中秋佳节,今夜我们并肩同乐,共赏温情圆月。中秋佳节是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日,也是最富人情味的节日,为了我们后勤这个大家庭上下一心,齐手共建更闪烁的光芒,处领导高度重视这次中秋晚会的筹办,亲临现场部署了浓烈的节日氛围,就是为促进我们整个后勤的感情根深蒂固提供一个温馨的环境。在此请允许我代表保障中心全体官兵向我们处长的到来表示热烈的欢迎,也衷心的感谢我们默默无闻奉献于背后的嫂子们能够与我们相聚今宵。下面请处长给我们致以节日的问候。大家欢迎!

都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻,我们都怀着一颗温暖的心。所以我们今夜的晚会招牌动作是“微笑”,我们的主题是“中秋明月,照亮你我”。“大家准备好了吗?”下面请跟着我的节奏,大家一起来“如果开心,你就拍拍手,(嗒、嗒、嗒)如果快乐,你就跺跺脚(咚、咚、咚。)”

晚会现在开始,有请我们的军需股卢元哲同志为我们男声独唱一首《水中月亮》。

大家说唱得好不好?答:(好)

要不要再来一首?答:(要)

掌声在哪里?(咚咚恰咚咚恰)

那有请卢助理再次满足一下我们这颗澎湃的心。

掌声欢迎卢助理、何毅给我共同演唱一曲《回家的感觉真好》

节目三:刘新建《兄弟干杯》

刚才的一曲《兄弟干杯》真是太酷了啊,下去以后大家可以找我们的刘歌星给大家全身上下都签上名啊!掌声送给他!谢谢!

我看下面的小朋友都很活泼,那我们一起来做个小游戏吧。游戏很简单《看图模仿》。游戏是这样玩的:首先是三个人为一个小组,一共三个小组参加。这是个专门为幸福小家庭量身打造的游戏啊,大家先推选一下你们身边向往的目标。(严班长一家、王神悟一家、服务中心三人)。大家都是很看好你们的嘛!游戏规则是这样的,我们准备了有5张小图片,你们家庭里一名拿着图片,一名健将做动作,再需要一名火眼金睛猜图片的内容。很简单吧,你们要达成心灵沟通就无敌了。满分50分,猜对加十分,猜错不加分。最终以分数评出并列总冠军两组,获得家居温馨小礼物,当然那个亚军只能获得鼓励奖,请你们一家给我们合唱一首《吉祥三宝》当然换你们的主打歌也可以。哈哈(掌声)

背景音乐(咚咚恰.咚咚恰...)

节目五:王神悟《一剪梅》

节目六:郭成虎《窗外》

节目七:舒辉明《涛声依旧》

节目八:詹元伟《回心转意》

节目九:刘振波《母亲》

节目十:刘荣虎《兄弟情深》

节目十一:王业普《小沈阳》

节目十二:蒋天炬《爱一个人好难》

今夜秋高气爽,不知今昔是何年,但有明月做证!愿我们相聚在此的领导们、嫂子们、战友们、朋友们节日快乐,人月共圆!借苏轼这句词,“但愿人长久,千里共婵娟”,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远团团圆圆,愿我们大家明天更灿烂!

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篇9:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 590 字

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农历八月十五是我国传统的中秋佳节,同时也是“一年月色最明夜,千里人心共赏时。”中秋节与其他传统节日一样,古老的礼俗与众多的神话传说以及中华传统文化中其他诸多因素结合在一起,最终形成了丰富的重要节日。它的历史可以追朔到远古的敬月习俗和秋祀活动;其中有嫦娥奔月、吴刚伐桂、唐明皇游月宫等一系列神话。

而今,中秋将至,巴学园诚挚邀请大家同我们一起参加节日庆典,一同感受传统文化节日的气氛与民俗。希望我们能共同度过一个难忘、美好的中秋节。

活动时间:9月12日上午8 :30—11:30

活动地点:9月12日 三睿巴学园一楼

活动对象:巴学园园内全体家长、关注巴学园对巴学园教育模式感兴的家长

巴学园园外报名:宝宝姓名+年龄+您的联系电话+报名参加中秋节活动

活动名额:本次活动园外家长名额:3个

活动费用:园内家庭收费50元;园外家庭收费80元

交费日期:9月6—9月8日

活动流程:9月12日

圆圈

偶戏

做月饼

茶点

亲子游戏

做桔灯

再见圈

温馨提示:

1、请家长在活动过程中照顾好孩子的安全;

2、在活动时不要迟到,孩子需要在活动开始之前,与环境建立

连接;

3、着装要求:全体老师、孩子、家长请穿汉服参加;

在整个活动过程中孩子会与周围环境进行链接,同时请遵守活动规则,如发生冲突,父母带孩子去旁边冷静处理,不影响整体活动;

5、为环保起见,请各位家长自带水杯;请不要吸烟。

6、活动结束请将垃圾及时清理,不乱扔垃圾、杂物。

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篇10:中秋佳节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 600 字

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一声中秋一片情,佳节一番景。朵朵桂花飘香来,缕缕月光把祝福采。愿你团团圆圆的心情越来越豪迈,幸幸福福的河流永远都澎湃,快乐对你越来越崇拜,好运的鲜花天天为你戴。中秋快乐!

一百个人对中秋会有一百个理解,一百个人对团圆会有一百个向往,一百个人对圆满会有一百个憧憬,我对你的关怀和思念永远都只有一种,那就是:我希望你过的好!

想当年,后羿忙着射日,嫦娥忙着本月,月圆人却未团圆。看今朝,佳节到眼前,好运幸福绵,月圆祝你人团圆。中秋节到了,让那圆圆的月儿捎去我几缕的思念,愿你每一年的中秋节,都能与家人共团圆。

托春天给你的温暖你是否感受到。托夏天送去的清凉是否吹拂你发梢,如今秋天送爽又来到,花果遍地丰收好,中秋赏月月儿圆。全家团圆喜一片。

甜蜜如冰糖的祝福,深切如红豆的思念,酸酸葡萄干的关怀,蛋黄圆圆般的团圆,加上快乐调料,幸福味道,用我的短信打个包,月饼中秋添美好。

抬头望月月欲圆,低头想你更思念,落叶飘零秋风凉,天凉别忘加衣裳,保重身体多锻炼,开心快乐常相伴。中秋节未到,提前祝你团团圆圆。

虽然中秋的月光还没照在你的脸庞,但祝福的信息已经来到你的手机;虽然身在异地不能回家团圆,但浓浓的情意一样在传递。同为游子,轻轻祝福于你:中秋快乐!

八月中秋不送礼,发条短信祝福你,健康快乐长伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你。

公司中秋节祝福语:谨此中秋佳节之际,衷心祝愿您和家人团圆美满,幸福安康。

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篇11:迎中秋庆国庆节手机促销广告词_手机广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 699 字

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中秋国庆节手机促销广告词

国庆的时候,很多的手机店会在这个时候进行手机的促销活动。下面是第一范文网小编带来关于国庆节手机促销广告词的内容,希望能让大家有所收获!

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5.MOTOV----为色彩而生

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迎中秋庆国庆节手机促销广告词大全

8.中国联通:情系中国结,联通四海心

9.商务通:科技让你更轻松

10.润迅通讯:一呼天下应

11.西门子时尚手机系列Xelibri的广告语:好明天啊

12.中国移动“动感动地带”广告语:我的地盘听我的

13.诺基亚手机:科技以人为本

14.西门子手机:灵感点亮生活

15.十一带着我,晒不黑,晒不干

16.VK-----拍你所想,想你所拍!

17.VK-----一个”拍”挡,多种精彩!

18.TCLU-----飞越新高度体验高清晰

19.手机最怕贵,最实惠!

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21.质优价廉的手机,称心满意的!

22.极智超薄触控随心

23.睿智大屏·无限视界

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26.国庆购机有礼,(手机城名称)十分满意

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30.化妆品护肤品国庆节促销活动标语

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篇12:医院庆祝中秋演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:医院,全文共 393 字

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尊敬的各位领导,各位兄弟姐妹们,大家好:

今天在这隆重且意义非凡的日子,能够作为职工代表在大会上发言,我感到无比的荣幸和激动。

相比于平安医院20xx年的光辉历程,我来这里的时间并不算久,但是在短短X年的时间里,我见证了血液科、风湿免疫科两个国家级重点专科揭牌,见证了每年住院人次的高速增长,见证了患者“零投诉”的业界传奇!这些成绩的取得,不仅得益于英明的领导班子和技术精湛的专业队伍,更加得益于所有“平安人”凝心聚力、团结奋斗的和谐氛围。

因为团结,我们远离了猜忌;

因为凝聚,我们更勤于沟通;

因为友谊,我们变得宽厚,互相包容。

为了让更多人见证我们的友谊,也为了能让更多人看到“平安人”的精神风貌,我号召大家都来积极参与这次《同奋斗 同畅游》摄影大赛。

最后,我想跟大家分享一句话,这句话来自今年足球世界杯的主题曲,Show the world we are one!告诉全世界,我们是一家人!

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篇13:实用的中秋周记锦集

范文类型:周记,全文共 366 字

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今天是农历八月十五,是一年一度的中秋节。我和爸爸妈妈决定去奶奶家过中秋节。

我们来到奶奶家,我看见妹妹正在看动画片,我高兴地对妹妹说:“我们来玩迷藏把!”妹妹开心地说:“好啊!”我喊:“一、二、三,开始。”妹妹马上去躲起来。我东望西找,还是找不到。忽然,妹妹打了一个哈欠,我想:妹妹一定躲在椅子下面。妹妹真淘气啊!

到了晚上,我和妹妹站在奶奶的家门口一起赏月。月亮像个害羞的姑娘,它一会儿躲在厚厚的云层里,一会儿跑出来,像在捉迷藏。真有意思啊!我说:“妹妹,我们一起来画张画吧!”“妹妹为难地说:“我不会画。”我说:“没关系,我画给你看。”妹妹开心地说:“好!”我画了一个米奇在吃月饼。妹妹看了,惊奇地说:“姐姐,你画得真漂亮。”妈妈说:“快来吃月饼吧。”我们一边津津有味地吃月饼,一边看电视。

中秋之夜是一家人团圆的日子,真令人难忘啊!

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篇14:给父母的中秋节祝福语录

范文类型:祝福语,语录,全文共 609 字

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傍晚,抬头仰望星空,点点繁星与我遥相呼应,我在努力地寻找着双子座,盼望着流星地划过。

一轮圆月映入我的眼帘,原来今天是十五啊!

又是一个十五,只不过比平时多了几分寂静,少了一些欢乐而已,今年的十五人都去哪了呢?月圆时节理应全家团聚,可进今年的团圆日却被一个突如其来的噩梦打破了。

爷爷生病,必须住院治疗,爸爸妈妈都轮流在医院陪护,姐姐远在他方还不知道此事,所以今年的十五只有我和这一轮明月做伴了,好孤独!

还好,还好,还有这些可爱的星星,陪伴在皎洁的月亮周围,还有月宫中的嫦娥和玉兔在与我嬉戏,不然,我真不知道该怎样度过今天。

晚上,我做梦了,梦见爷爷的病好了,可以提前出院,姐姐也放假了,爸爸妈妈也回来了,姑姑们也来了,这个晚上我们玩得很开心,很快乐。

梦醒后,一切又恢复到了以前,家还是那样冷冷清清,家里还是只有我一个。

忽然,摸到枕头上湿湿的痕迹,原来我哭了,真的哭了,记忆中从来不曾哭得这么厉害。

躺在床上,望着窗外那美丽的星空,月亮和星星依旧,此时的月亮多像一个母亲,而那些星星就是她的孩子,在一起有说有笑……眼泪又一次不争气地从眼中滑落,我似乎已经听见自己哭泣的声音,那么可怜……

早上,我带着哭红的眼睛,走进了校园,坐到了属于我的位置上,听着同学们说着昨天怎样和家人过中秋,吃的什么样的月饼,而我却只能用学习来麻醉自己,今天是我有生以来听得最认真的一次课,大概是因祸得福吧!

月圆了,有人欢聚,友人分离,有人快乐,有人哭泣。

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篇15:中秋联谊的活动总结的范文

范文类型:工作总结,全文共 501 字

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我班(会计5班)于20xx年x月12日晚与物流2班举行了以“激昂青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的积极参与和配合协作之下圆满结束,活动中展现了同学们的青春活力,同时也增进了两班同学之间的友谊,基本达到此次活动的目的。

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参与对联谊各个事项的讨论,讨论的内容有:活动的形式、活动的准备、活动节目的安排、主持人的挑选与活动经费的预算等事项;最后就是活动的分工及活动的应对措施的考虑。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动游戏等节目。通过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最后以一曲大家耳熟能详的《朋友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友谊,广交朋友,这首歌代表了每一位同学的心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友谊的开始。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的安排也不够紧凑。

通过此次,我们看到了成绩,也知道自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取经验,把活动办得更加精彩。

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篇16:感恩中秋国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 835 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高一(1)班的周,今天我国旗下讲话的题目是《让中秋节回归传统》。

大家都知道,再过三天就是我国传统节日——中秋节了。八月十五是一个美妙的日子,在这一天,月亮趋向于圆满,人们将它引申为“团圆”之意。人们合家欢聚,把心中最美好的情感传递给亲人们。桂花的芳香在这天格外温馨,月饼的滋味在这天格外香甜。因为那名为“幸福”的东西融在了里面,使我们之间的距离越来越近。

可是同学们,提到中秋节,我们是否只是想到了可以放一天假呢?我们是否淡忘了童年时仰望天上那一轮皎洁满月时的惊喜?我们是否淡忘了呢于嫦娥的古老传说?我们是否淡忘了中秋佳节那全家团圆的幸福与充实?我们是否只是将它作为一个节日的代号,一个繁重的礼节负担?

传统文化在悠悠的岁月中沉淀着,深厚的底蕴期待着被我们挖掘,并一代代守护、传承。可是现在有些人宁愿在圣诞节飞舞的雪花下赞美彼此,却忘记在皓月当空之际回眸过去。一份份精美的礼盒将他们的情意粉饰得圆满隆重。传统本不需要这样的物质叠加!它一直静静地住在历史的某个角落,等着人们的召唤,尽管它正年复一年被人们所淡忘。

想想韩国人为何能够将端午节堂而皇之地称为“他们的节日”?纪伯伦说过:“我们已经走得太远,以至于我们忘记了为何出发。”我不希望我们最后会让传统文化走上这样的道路。

等上两天,回到家中,我们是否可以带着心意去见见许久没有碰面的爷爷奶奶外公外婆?在灿烂又温柔的月光下,品一块月饼,将思绪拉回他们的时光。我们是否可以静静地站在月光下,感受它圣洁的洗礼,对亲人们送上一份真诚的祝福?我们是否可以低吟一首中秋的诗,与家人共度美满的时光?不再浮躁,不再被尘世的喧嚣迷了双眼,在传统文化中找回自我,找回亲情的真谛。

让我们将那轮明月捧在掌心,虔诚地祈愿,在未来岁月,它都能像一直以来的那样,用呐老而富有诗意的光辉笼罩大地,让我们看清过去的轨迹,看清未来的方向。

让中秋节回归传统,让它所带来的温暖与感动回到我们的生活。

我们讲话完了,谢谢大家!

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篇17:小学生国旗下欣赏自己讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1845 字

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十月,是收获的季节;十月,是欢歌的季节;让我们念出最优美的诗,让我们唱起最动听的歌,让我们踩着节日的鼓点,让我们倾吐最深挚的情怀,给您,祖国,给您,母亲。

又是一个十月,祖国,时光刻下了您第66个年轮,细细密密,记载着多少人多少事,多少风景多少历史。

我们都成长在您宽阔的怀抱中,我们都留着您赐予我们的炎黄血脉,我们都有共同的名字——中华儿女,华夏子孙。让我们如何不爱您,让我们如何不为您骄傲。

漫漫历史长河,您留下了多少璀璨明珠、历史丰碑?当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种,尧舜禹的传说与夏商周的史诗,铭刻在穿越数千年时光的青铜之鼎上;春秋战国,诸子百家,那是智慧的碰撞,碰撞出文明的火花;秦始皇统天下并六合,陈胜吴广、刘邦项羽,演绎着最初的冒险与传奇。

大汉天子,长鞭一挥,铁骑踏破北国风雪,强盛护佑国泰民安,那是最雄壮的诗篇;汉宫秋月,大漠雁回,昭君的琵琶奏响的,是最婉约的歌谣。贞观之治,明君贤臣,开创的是崭新的篇章;开元盛世,李白杜甫,留下的是一个时代的绝唱。

我们曾经是古老、优雅而睿智的民族。当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花,开启了近代文明最初的门扉。驼铃轻响,我们走出了蜿蜒的丝绸之路,锦缎与瓷器,成为另一个世界的瑰宝。丝绸之路上,传递的不仅是财富,更多是文明,相互交流,让文明的奇葩静静绽放。。

我们用《诗经》歌唱过,我们用《离骚》咏叹过。我们读李白,月光酒香中酿出了剑气,我们看杜甫,忧国忧民里凝成了忠心。我们在杨柳岸边歌过晓风残月,我们在高山之巅问过明月几时有。我们有四大名著,我们有戏曲艺术,茶楼酒舍,勾栏瓦肆,这边厢唱罢那边厢登场,刚还是共谱《西厢》,已经是宝黛初会;一边是大闹天宫,一边是桃园结义,热热闹闹,天上人间,羡煞神仙。

然而,大江东去,浪淘尽千古风流人物,历史的车轮在一瞬间陷入了泥淖。

那是最沉痛最黑暗的时刻,祖国,您从几千年的意气风发中忽然跌至了谷底,侵略者的铁骑肆意践踏着您锦绣的河山,肆意欺凌着您纯朴善良的儿女。您还是那个古老而美丽的国度么?山河破碎风雨飘摇,哪里都有战火哪里都有难民,流不完的血与泪,道不尽的苦与痛。

古老的往往是深沉的,深沉的往往是伟大的。苦难造就磨砺,磨砺造就杰出。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

我们愿用血肉,给您谱写新生。

雪山草地阻挡不了我们,大炮坦克阻挡不了我们,阴谋诡计阻挡不了我们,八年抗战三年内战,苦难终究会过去光明终究会冲破黑暗。1949年的10月1日,在天安门城楼上的一句从容而坚定的宣言,宣告着您,我们的祖国,在火焰中涅磐新生,越发瑰丽。

我们为您骄傲,祖国,为您坚强而勇敢的再次起步;我们为您骄傲,祖国,为您在最艰难年代的承受和坚持;我们为您骄傲,祖国,为您的永远向前和不言放弃。

卫星上天,原子弹,我们的科技实力日新月异;改革开放,经济腾飞,人民的日子蒸蒸日上;香港回归,澳门回归,国力的强盛使我们欣欣向荣。

当我们走进21世纪的时候,五星红旗飘拂的大地更加美丽动人。20xx的非典之灾,我们携手在风雨中度过;20xx雅典奥运会,运动健儿揽金夺银,飞人刘翔谱下了我们奥运史上新的音符;20xx神州五号,杨利伟带着鲜艳的五星红旗圆了中国人的飞天梦;20xx年,宏伟的三峡水坝合拢封顶,留下了水利史上的新丰碑;20xx第xx届全国人民代表大会即将召开,和谐社会的建设必然将进入新的阶段。到了20xx年,20xx奥运年,那将是一次空前的盛会,在奥运圣火的映照下,全世界的目光都将凝聚在这里,在我们的祖国,我们古老又年轻,我们苦难又美丽的祖国。

让我如何不爱你,祖国,你的深沉你的伟大,你的历史你的未来都让我爱你,祖国。我爱你的光荣我更爱你的伤痕,我爱你的过去我更爱你的未来,因为你是我的,祖国,因为我是你的,祖国。

你令我骄傲,祖国,因为你辉煌的过去,因为你苦难的历程,因为你对我的爱,因为你对我的哺育。然而,那都是前人创造的,那都是你给予我的,我该给予你什么?祖国?

我要从一点一滴来爱你,我要从一草一木来爱你,我要从每日每夜来爱你,我要从每一次心跳每一次呼吸来爱你,祖国。

爱你不是空谈,祖国,从身边做起才是实际。爱我们的家,我们的家是构筑成社会的基石;爱我们的学校,学校是给予我们知识给予我们未来的地方,爱每一寸飘拂着五星红旗的土地,那里都有你的存在。

在金秋十月,我说,我永远为你骄傲,祖国。在金秋十月,我说,我希望有更多的孩子在将来成为你的骄傲,祖国。

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篇18:体育场保安实习报告欣赏_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:保安,全文共 3123 字

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体育场保安实习报告欣赏

根据公安部、云南省公安厅下达的命令和深圳市公安局的邀请,本次大运安保实习,在学院党委、大队及中队领导的统一安排部署下,云南警官学院学员奔赴深圳市对将要举行的世界大学生运动会进行为期近3个月的安保实习工作,目的是支援深圳市第56届世界大学生运动会期间的安全保卫任务,在实习过程中将书本知识同公安实际工作实际相结合,达到了学以致用的预期目的。

一、实习目的

此次实习,是学校对我们四大队学生在社会的锻炼,也是公安部、省公安厅对我们预备警察的一次考核。本着将理论知识与实践相结合的原则,将书本上所学的知识同公安工作实际相结合,以加强自我要求,锻炼意志品质,培养人际交往能力,处理大型活动安全保卫工作中遇到的各种事件的方法与技巧等为主要实习目的。

二、实习时间

本次实习的时间为2017年7月22日至2017年8月26日

三、实习地点

本次实习的地点位于深圳市龙岗区大运中心体育场

四、实习单位和部门

实习单位是深圳市公安局龙岗分局

五、实习内容

(一)实际参与的工作数。

在本次大运安保期间,我根据上级安排,到深圳市大运中心体体育场进行x门安检工作,具体参与的工作是:,共安检x人,参与大运突发情况演练x次,处理一般观众纠纷x起。

(二)实习期间的收获以及心得体会。

此次大运会安保工作,我的职责是负责人员安检,地点是号点人检棚(属于车检中的人检)。作为该棚的组长,我的主要任务是负责带领全组13人进行为期两个月多的大运安检工作,除了负责好日安检工作的人员安排,还要对组员进行更为真实的人检技术培训,同时要多加关心组员工作期间的饮食与休息。在工作中要配合好民警的指导,听从带队老师与场馆主管的意见。

(三)实习对实践能力,应用能力提高的体现

刚开始的实践上岗的时候,场馆主管就告诉我们,安保人员和公安干警应当养成“坚守工作原则六亲不认、面对工作对象满面春风”的修养,以此来回馈民众为安检工作的配合,做到微笑服务,特别是在媒体记者集中的这里。的确,在安检工作中,“微笑”十分重要,在很多市民和记者眼里,对他们进行人身安检就等同于把他们当作贼看待。每天重复地被安检,更容易产生烦厌与摩擦。所以,我们安检人员态度上一定要做好!

(四)实习总结

经过一个多月的实战工作,加上比较总结,我认为作为一名安检人员应该要注意以下问题:

1、事前要准备充分,分配工作时要条理清晰,工作进行时要时时心里有数,能随时做出应变处理。如:面对前来参观而又没有权限能力的外国游客,要及时找到懂外语的人跟他们进行交流解释,以防产生误会;还有在扣留限带物品和违禁物品时要说明原因,做好寄存工作。

2、工作交接很重要,有问题要互相提醒。我们的岗位实行的是三班倒轮换制度,所以每次交接的时候都要说清楚今天要注意的事项和工作情况,特别是寄存物品的处理情况,做好物主领取工作的准备。

3、明确自己的工作职能,切实做好自己的份內事。在媒体中心,我们主要工作是辅助民警进行安检工作,对于离岗助人,如:帮人带路、搬运行李,传送物品等,应该交由其他志愿者去做,工作时绝对不能擅自离岗;还有发现情况时不能擅作主张,如:检查出违禁物品(刀,枪,火药,炸弹„„),限带物品中的贵重物品(名牌打火机,酒水,化妆品„„),应该交由民警决定,我们负责执行。

4、提高自己的工作效率,灵活化,实效化。每天的安检工作中,都会有人流量的高峰期和平缓期,在人多的时候,要加快安检速度,但又要保证安全,可以对“熟客”(mpc,ibc场馆内的工作人员)进行简易安检,对第一次来的访客进行正常安检。(注:一个人都进出次数可通过前台验证机的显示知道)在人少的时候,组员可以轮流休息。

5、坚定自己的原则和立场,遇事果断。很多时候都会遇到这种情况,在被没收火机、小刀和剪刀后,物主都会说两句“自我保证”的话,请求取回物品,此时,我们因该安原则办事,无论他是什么人。

6、清楚自己的工作角色,统领全局。作为组长,当组员之间出现问题的时候,要及时处理,不能让情绪影响工作。平时同学之间要多鼓励,多帮助,尽量保持良好积极的工作气氛。

对于从全大局看待安保工作我觉得有点难度,因为我从之前未参加过安保工作,所以并不知道安保是做些什么的,但经过此次大运会,我发现了几个大运安保工作的特点,在竞赛和非竞赛的大运场馆确立了封闭区的概念,规定周界有护栏围挡、与外界有物理隔离设施、启用前经过搜爆检查、使用中实行封闭管理、有专门力量控制、对进入人员和车辆实行证件和安检准入的区域为封闭区,并在此基础上制定了“远端安检”、“封闭区到封闭区”、“半封闭区”、“物流车辆安检”、“登车前安检”等安检策略。

“远端安检”是遵循“一次安检”原则,在场馆群特别是大运城运动员村综合赛馆大安保线上设置安检点,被检人进入时,只需在安保线上的安检口接受一次安检,从而避免在进出安保线内的多个场馆时重复接受安检。

“封闭区到封闭区”是指运动员、媒体人员集体乘坐班车在各竞赛场馆、训练场馆及非竞赛场馆(如ibc、mpc)之间通行时,在中途未因道路交通以外的原因停车且有专门安全员随车的情况下,直接驶入封闭线落客,不再进行安检,大大方便了媒体记者等注册人员。此过程中的专门安全员就是我们的点对点安检成员,每一辆车分配一名,表示此辆车以及车上的人员都以安检过

“登车前安检”是指下榻在签约饭店的媒体人员从饭店乘坐班车前往ibc、mpc、竞赛场馆等封闭区,只要在登车前进行安检即可,将本来可能在场馆安检口集中的大量安检分散到各家签约酒店,既分解了场馆安检压力,又节约了媒体记者的时间。同时,媒体人员入住签约饭店只验证不安检。

此外,还有一些特殊安检的方式,为给“老弱病残孕”等有特殊需求的受检人员提供方便,我们以“物检为主,人检为辅”为原则,会为其设置专用的人身安检通道,由观众服务工作人员引导其优先进入,接受安全检查。针对乘坐轮椅、安装假肢或拄拐的肢残人士的特殊情况,安检员采取徒手探摸与直观检查相结合的方法对其人身、轮椅、拐杖等进行检查;使用x光机对其随身携带的物品进行检查。残疾人士乘坐具备场馆准入权限的车辆接受安检时,安检员上车实施人身安检,残疾人可不下车。另外,还有一些有特殊权限的贵宾,按照政策可完全免检。

同时,无论是场外还是场内,安保工作都做到十分到位。场外有巡逻的警车,每一百米就有一个武警战士的岗哨,每个红绿灯都有交警把关;场内到处布满摄像监控器,每个进出口都有民警和武警把守。可以说,大运安保做的非常严密。

虽然大运已经圆满完成了,但有得有失,在工作中依然存在着一些小问题。首先,由于筹办大运会涉及的事务多而繁琐,复杂,因此各部门的权责设置,等级结构并不分明,导致分歧容易发生;再者,物资浪费现象严重;此外,较多安检棚和办公室有被动吸二手烟现象;广州市民的卫生观念稍有欠缺,随手留下垃圾现象也频繁;广州的志愿者事业可以说盛行,但是说不上发达,在志愿者管理上,全体市民对志愿者的意识上都有待提高。

总的来说在各级领导的正确带领及统一部署下,此次大运安全保卫实习任务得以顺利完成,个人不论在思想上、认识上、业务上,都有了一定的提高,针对实习过程中所存在的问题,在接下来公安实际工作中,将秉承学院“忠诚、责任、奉献”校训,干好各项工作,履行人民警察的誓言。

六、 致谢

本次在大运中心体育馆的实习任务圆满完成,我觉得是学校教给了我许多知识,实践中又有上级领导和民警的指导,工作的落实上是同学们对我的帮助,我在此向关心和帮助我的人表示感谢,是你们让我从中学习到更多书本上学不到知识,更为难得的是理论指导实践的机会,从中掌握一些处理事情的方法与技巧,锻炼自己的意志品质、人际交往能力,促进了我综合素质的提高。

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篇19:公司中秋佳节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:企业,全文共 504 字

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全体干部职工:

大家好!

时值中秋佳节来临之际,总公司领导向坚守在生产一线的广大干部职工致以节日的问候!向你们道一声辛苦了!

中秋是中华民族的传统节日,是阖家团圆的好日子。然而,我们广大职工为了全市人民能够及时回家团聚,仍然坚守岗位,无怨无愧地工作着.他们就是这样一个节日又一个节日,年复一年默默无闻地坚守在岗位上,你们舍小家为大家为国家的高尚情操,充分地展现出公交人的优秀品质和美德,充分地体现出公交职工的良好素质.

目前,总公司改制工作正在进行中,清产核资资产评估工作将要完成.总公司与此同时也努力想办法为职工多办实事,解决历史遗留问题.广大干部职工此时对班子工作给予了极大的支持,做到了队伍稳定,思想稳定,有什么问题都能按程序反映解决,充分体现出广大职工对改制工作的拥护和支持.总公司班子也决心不辜负广大干部职工的期望,做好改制工作,维护好职工的利益,抓好生产经营.

国庆节马上就要到了,我们又将迎来收入的黄金季节,我们衷心希望全公司广大干部职工和衷共济同心同德,努力抓好生产创收,为职工多办好事实事,使广大职工以企业为家,以企业为荣,共同营造公交的美好未来.

最后祝愿全体干部职工”双节”愉快,工作顺利,阖家欢快

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篇20:《送元二使安西》诗词教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 448 字

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一、导入凸显分与合的思想。

加法的含义来自于分与合的思想。在教学开始时,以几组变式的分与合作为基础,铺垫让学生初步感受今天我们要用分与合来解决新问题。

二、从算理中教学。

在例题教学时,我通过图意变化,引导学生看变化的过程,说清图的意思。(校园里3个小朋友在浇花,又来了2个)。同时以提问的方式出现第三句话:一共有几个小朋友?给学生初步建立条件与问题的概念,了解看图是要解决问题。大部分学生已经能够看图列出加法算式:3+2=5。这部分是学生的已有经验,我把重点放在了算式含义的讲解,计算教学重在算理。我采用了接受式学习方式,“+”学生已经认识,而是通过口头语言和肢体语言让学生感受“+”的意义是合起来,将形象上的“合”和意义上的“合”结合起来。算式“3+2=5”中“3”、“2”、“5”的意义解释,学生能够结合具体情境来解释,说明学生能够理解数的意义了,学生能够通过分与合的经验说出算式的意义,让学生经历形象——数——符号——语言——初步将意义整合,最后将“3+2=5”意义精简为“3和2合起来是5”。

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