中秋诗词欣赏(实用19篇)

一、出发时间

11 月15 日上午7:30 在校集中，8:00 准时出发。

二、活动分组如下：

全体成员共分四大组，每一大组共20 人。一大组分两小队，一队以学生为单位，合计10 人;另一队以相应的家长为单位，合计10人。每一大组由一位家长会成员任组长，由一位学生代表任队长。各组组名均以学生队长的姓名命名。

注：排队集中时，按组队为单位集合。

三、活动费用

费用包括大巴汽车、游船、野炊烧烤架、午餐等，平均50 元/人。

四、活动项目安排：

(一) 第一项活动——畅游水林

一条游船承载4 位同学，每条船为一整体，选一船长，船长带领本船船员安全畅游水上森林，尽情享受划船、坐船、赏景的美妙与惬意。

(二)第二个活动项目——亲情野餐

1.每位同学备一些适合烧烤的菜(量不宜多，以够吃为准)

2.每位同学备两份亲手烹制的菜肴(父母可以指导，千勿越俎代疱)，用保温盒装好，贴上标签，标签上写上自己的姓名。

3.两份菜肴，一份留给自己和同学们共同分享，一份留给家长(留给家长的应该是两份中最好吃的那部分)，并请在留给家长的那份菜盒上贴上一段感恩家长的心里话。

4.就餐时按大组相对集中10 人一桌围坐，学生一桌，家长相应一桌。请组长和队长负责本组成员有序文明就座。

5.就坐后，各同学拿出准备好的自制菜肴，等候评委品尝各同学感恩家长的那份菜肴，由评委综合打分情况评比出烹饪手艺精湛的同学，并当场颁奖。

6.评奖结束后，各组学生队长主持本组的小小感恩活动，先由每位同学向自己的家长表白自己的感恩之心(感恩之言即是贴在菜盒上预先准备的心里话);再则每位同学亲手为自己的家长做一次烧烤，并向家长送上烧烤的美味，方可就坐自己的餐桌自由就餐。

注：(所准备的菜肴不宜太多，以防止吃不完浪费)

(三)第三个项目---人鱼之欢

1.以家庭为单位，每个家庭之间展开钓鱼比赛活动

2.各家长自备渔具，如鱼竿、鱼饵、鱼袋等

五、其他注意事项

1.学生一律穿校服

2.讲究卫生、讲文明。保持车内卫生，各人将垃圾装入自带的垃圾袋，游园卫生，游玩时不能乱扔垃圾;用餐卫生，用餐烧烤时均爱护环境卫生。家长要为孩子做表率。

3.注意安全。游船时按要求划船游玩;烧烤时有序进行，不争不抢、不闹不吵;钓鱼时，站在安全的地方，不可戏水。

4.一切行动听指挥，每位家长、每位学生都不允许擅自离组、离队，有事需申请。

5.可手机进行拍照，可带一些健康的零食，可带水、饮料，各人保管自己的钱物。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。“在中国人的精神星空中，始终高悬着一轮亘古不变的中秋圆月，并化为一种厚重的精神寄托。中秋节，与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地华人华侨的传统节日，时间大多是定在农历八月十五。__年5月20日，国务院将中秋节列入首批国家级非物质文化遗产名录。

根据史籍的记载，中秋“一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时期，有谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江“的记载。直到唐朝初年，中秋节开始成为固定的节日。《唐书>太宗记》记载有八月十五中秋节“。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的第二大传统节日。

自古以来，中秋节就有赏月的风俗，据历史学家推断，最初是古代宫廷文人兴起，然后扩散到民间的。祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，盛行不衰。

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，传统节日文化则是不可或缺的重要内容。节日，特别能体现一个民族的文化特性。以中秋节为代表的传统节日，是民族文化记忆活的灵魂“，是传统文化的积淀和传承，是民族性格、民族文化的集中展示，更是文化中国的代表性表情“。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。审视节日的背后,中秋佳节与现代生活有机耦合，不仅给漂泊的人们提供了团聚的契机和理由，更映照着大家对佳节所深蕴的文化价值的认同。这是心的回归，也是心的自信。它重千钧、值千金，擦亮的是中华民族独特的精神标识，寄托的是我们爱国爱家的家国情怀。

中秋讲究团圆，是一家人围坐在一起的幸福美满，是远在他乡亲人的深切思念，是迎接金秋收获的甜蜜憧憬。然而，中秋不只是孤寂的狂欢，也是思接千载的心灵约定;

节日不只是简单的聚会，还是品味传统的文化盛宴。节日不仅仅意味着假日，只有激活共同记忆、引起精神共鸣，过节才更有韵味、更值得铭记。

立足这样的时间节点，金樽对月、抚今追昔、共享祖国70华诞的盛景，给人的记忆最深刻、最鲜活，最能促人在思考中品味...

首先，简化理论知识。根据新课标的理念，不给孩子灌输复杂的音乐理论，而是简化其并转化成有趣、生动的形式，让孩子在游戏中学习。本课就先通过让学生听、唱、奏来感受音的时间长短，在无形中接受了这个感知后，然后再用简单的语言让学生知道长短音的基本概念。再是做到主动参与，合作学习。能否让学生在教学活动中主动地学习是一节课成功与否的关键之一。在情境提示中让学生主动地去记歌词，并不是让学生去硬背歌词。根据学生实际情况，我用这样的方法来调动学生用打击乐器表现长短音。先让几个比较积极的学生来表演，以此给其他学生做榜样，这样就能调动起全班的表演欲望，在往下的分组创编表演能够顺利地进行。因为在这个部分之前已试过让他们表演打击乐器，他们的学习已被调动起来，因此学生们都显得很积极主动。在合作学习过程中，让学生学会与人合作的能力，为小组作努力取得好成绩，同时增强了与人互相协调，互相配合的团体合作精神。

一轮明月，两地相隔，真情频传话语切。悠悠东风吹半缕，聚欢离恨长相忆。昔日月满在西，而今融情短信中，可曾记否，雁字回时，两情相悦，共享中秋。

一年一度的中秋节到了，望着窗外一轮满月，把一个美好祝福送给你，用我心中一腔思念之情，做成一个爱的月饼，借着美丽的月色送到你身边，祝中秋快乐。

悄悄为你降临的，是好运；静静为你开放的，是开心；默默为你祝愿的，是幸福；深深为你祈祷的月，是平安；提前祝你中秋节快乐！

月亮之上仙乐飘，天上人间庆良宵；把酒邀月话丰收，其乐融融尽含笑；明月照我也照你，天亦变老情不老；一句心声祝福你：幸福暮暮又朝朝。中秋快乐！

中秋节倍思亲，圆圆明月是我心。明月千里寄思情，只愿你我更贴心。在这月圆的时刻，我送一个迟到的祝福，愿你梦圆，情圆，人更圆。

嫦娥说，她会在八月十五晚上邀你同赏月，让你好运连连；短信说，他会在八月十五早晨定时闹铃叫你起床，让你享受美好一天；我说，我要在中秋佳节祝你合家团团圆圆，凡事圆圆顺顺，幸福圆圆满满。

幽默中秋送你一杯茶，以芬芳的祝福为叶，温柔的叮嘱做花，用沸腾的热情为水，宽容的包容当杯，喝出你一生好心情和一生的祝福！

洁明皓月逢佳节，挚手共享两相依，爱深情浓甜似蜜，翱之清风何求兮。誓与君相伴月缺至月圆，共度此时至此生，祝中秋节快乐！

星光灿灿月儿圆，八月十五中秋来；张灯结彩庆佳节，欢天喜地大团圆；团团围坐乐融融，推杯换盏展笑颜；欢聚一堂是福分，乐享盛世度中秋；送份祝福传情谊，点点心意在其间。祝中秋快乐，心情舒畅！

虽不能与你共享同一块月饼，但至少我们还能共赏同一轮明月。在这个人月两团圆的日子，愿你赏花赏月赏嫦娥，怡情怡景怡秋香！

月儿圆，人团圆，团团圆圆幸福家；月饼甜，心里甜，甜甜美美幸福日；中秋节，好佳节，节节高升家收入；齐欢乐，共享乐，乐乐悠悠家美满；短信送，祝福送，送送吉祥与如意，愿君全家中秋快乐，开心！

中秋佳节月团圆，良辰美景月饼香；桂花香气飘四方，嫦娥撒福照万年；花好月圆祝福你，好梦圆圆好事连；生活美满事业高，阖家欢乐人团圆！中秋快乐！

中秋佳节月圆夜，月下为你发祝愿：一愿你美梦如月圆，二愿你生活更比月饼甜，三愿你事业花开比秋菊艳，四愿你姻缘美满家庭幸福赛神仙！

天上明月圆圆，地上幸福团圆；月饼美味甘甜，甜蜜幸福无边；桂花阵阵飘香，生活无比的温馨。中秋温暖祝福，祝你幸福每一天。

月到中秋分外明，秋色明媚月动听，花好月圆人欢庆，温暖康泰万家心。中秋佳节到了，祝你月来月开心，月来月幸福，月来月甜蜜，月来月美丽！

中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达；保质期：农历八月十五前；保存方法：请按保存键。

广寒宫里嫦娥在翩翩起舞，桂花树旁玉兔在柔情漫步，花灯影下祝福在描绘蓝图，祈祷中秋笑容为你入驻，幸福团圆人人羡慕。预祝快乐中秋，好运永久！

中秋到，我将“人圆泰山”从美满喜庆森林中找出来，祝你幸福快乐：“人”儿长相聚，“圆”月分外明，“泰”然好心情，“山”水逍遥行。愿你与财富结“圆”，和好运有“圆”，平安健康“圆圆”不断。

以真诚为半径，用尊重为圆心，送您一个中秋圆圆的祝福……愿爱您的人更爱您，您爱的人更懂您！好事圆圆！好梦连连！预祝中秋快乐，月圆人更圆！

八月十五相思夜，坐着相思椅，望着相思月，相思夜里话相思，句句相思语；浓浓相思意，手握相思笔，写下相思句，倾尽柔情相思你：祝你中秋快乐！

张：尊敬的各位老师

刘：亲爱的同学们

合：大家好

叶：送去五月的芬芳

彭：迎来六月的时光

叶彭：我们的心像怒放的花朵

张刘：荡起一片欢乐的海洋

张：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想

刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

合：六月，我们走进了自己的节日六一儿童节

叶：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱

彭：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁

张：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!

二、节目串词

1.大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

叶：阳光下，一群孩子在奔跑，阳光下，一群孩子在微笑

彭：一束阳光，一群孩子，一阵歌声，一路微笑

叶：童年，在阳光下成长，童年，在歌声中长大

刘：下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

2.课堂小器乐合奏《天空之城》

叶：传说在遥远的天上，有一座美丽的城市，野花飘香，鸟声悠扬

彭：轻轻的凝望天上，依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱

叶：背起行囊，飞向天空，去找到梦中的天堂

彭：请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》

3.敦煌乐鼓

张：敦煌，是一个神圣的名字，敦煌，是一座艺术的殿堂。

刘：飘逸的飞天广袖 ,曼妙的乐舞身姿，

张：敦煌，是一个传奇，敦煌，是一个梦想

刘：让我们走进敦煌，来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》

4.诗歌朗诵《放飞梦想》

叶：六一的清晨，朝阳的余晖

彭：热闹的操场，美丽的心情

叶：让高飞的白鸽，放飞童年的梦想

彭：请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》

5.群舞《孤单芭蕾》

叶：祥晨，你看过芭蕾吗?

彭：当然啦。我还知道芭蕾是一种欧洲古典舞蹈呢，你是想告诉我今天学校来了一群芭蕾公主吧

叶：哈哈，你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》

6.经典诵读《追月》

叶：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理

彭：诵读中华经典，传承千古文明。诵读中华经典，享受诗意人生

叶：让我们与书为友，与经典作伴，一路书香，一路辉煌

彭：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，有请四年级选送的经典诵读《追月》

7.歌伴舞《白雪公主》

刘：童年，是烂漫的;童年，是多梦的;

张：小时候，我们常常梦想着能成为一名白雪公主

刘：今天，一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场，让我们用热烈的掌声请出他们吧

张：下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》

8.越剧联唱

叶：南戏，中国戏剧的一种形式，她起源于我们温州永嘉。去年，我们学校成立了南戏社团，还聘请了专业的辅导老师，经过一年的训练，同学们唱得有模有样，瞧，他们来了。接下来，请欣赏南戏社团的同学们带来的越剧联唱

9.街舞《梦境》

叶：跳跃的音符，演奏着童年的纯真

彭：动感的舞姿，展现着童年的欢乐

叶：和着动感的节拍，让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。

10.歌舞剧《裙子的故事》

刘：芷灵，你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧

张：是的啊，怎么啦

刘：一个叫旺达的女孩说自己有一百条裙子，你相信吗?

张：啊?这么多啊!

刘：是啊，是啊。就让下面这个节目来告诉你答案吧?请欣赏校队带来的歌舞剧《裙子的故事》

11.琵琶合奏

张：我是一个粉刷匠，粉刷本领强

刘：我是一个琵琶手，弹奏乐悠悠

张：对了，听说我们学校有一支乐队，琵琶弹得可好了

刘：是啊，那下面就来欣赏琵琶乐队的风采吧。请听校南戏社团带来的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》

叶：和煦的春风，吹醒了小草，

彭：绵绵的春雨，叫醒了笋芽

叶：大自然一片郁郁葱葱，生机勃勃

彭：犹如孩子吮吸母亲甘甜的乳汁，茁壮成长

叶：请看校舞蹈队带来的群舞《笋儿尖尖》

三、结束语：

张：美丽中国，有你的梦想，有我的梦想，有我们大家的梦想

刘：快乐童年，拥抱梦想，放飞梦想，让梦想之歌在蓝天飘扬

叶：今天，我们欢聚在这里，共同庆祝我们的节日

彭：明天，我们共建伟大的祖国，完成党交给我们的光荣任务

张：星星火炬，代代相传。

合：让我们时刻准备着为实现伟大的.中国梦而努力奋斗!

张：----年--市实验小学中国梦 青春风采庆六一文艺汇演暨读书节、艺术节闭幕式表演部分

合：到此结束!

敬爱的团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织， 是中国共产党的好助手和 后备军，是一个有纪律的组织，因此我要争取加入共青团。 进入初中后，我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到学长、学姐佩戴 的闪闪发光的团徽，心里便激动不已。

纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号， 纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无 愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民。 愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民。

在加入共青团后，我会在学校团委的教导下努力学习，严格要求自己，刻苦钻 在加入共青团后，我会在学校团委的教导下努力学习，严格要求自己， 研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，遵守学校的规章 不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力， 制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操， 制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，成 为德、 劳全面发展的社会主义新一代的接班人。 为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中 国共产党，履行团员的义务 严守团的纪律， 团员的义务， 国共产党，履行团员的义务，严守团的纪律，成为中国共产党的好助手和后备 军。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章 程，认真履行团员义务，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范 作用，做品学兼优的好学生。 但是，如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极 向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入 团组织。

此致

敬礼

申请人：

年 月 日

中秋佳节的团日活动总结

中秋团日活动总结(一)

金秋十月，国旗招展xx年是中华人民共和国成立XX周年，也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年，为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我班响应团委号召开展了以红灯短暂生命无限为主题的团日活动。

一、活动过程

活动之一集体组织到市里各个交通路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查

活动之二集体组织到下沙附近的路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查

活动之三校内宣传及问卷调查

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“红灯短暂生命无限”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“在得到通知后负责人即组织召开班会向同学们介绍此次活动、征集方案并鼓励同学们积极参与。详实的考虑、周全的计划和充分的准备，为此次活动的成功开展奠定基础。

2、所选主题贴近生活

同学们召开班会，经过多次筛选以及修改确定此次活动主题，从小小的红绿灯看到重要的生命安全问题，让同学们觉得更有意义。

3、分工明确、工作时间安排妥当

活动之初，负责人应活动需求分出一下不同小组

a、策划小组(主要负责活动具体地点及相关路线的优化设计)

b、传筹备小组(相关资料的收集和整理、海报绘制、活动期间摄影)

c、经费预算(财务管理及预算、物品保管等)

d、制作小组(主要负责ppt制作)

e、外联小组(负责联系场地、借用物资)

另外活动时又分有不同活动小组，为了便于管理，又在每组设有一名小组长。由于开展活动期间，学校召开运动会等各种活动，我班负责人合理调配时间，最终成功开展活动。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生关注社会关注生活的良好态度。

2、这次活动为了纪念建国六十周年，展现当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，提高同学们对社会的理解与精神体会，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且通过对红灯知识的宣传，增强人们的意识，通过一系列的问卷调查，了解社会现状。为了增长才干，锻炼毅力，培养品格，我们使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“红灯短暂生命无限”主题，在校内开展了一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在党的建国六十年大庆的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

中秋团日活动总结(二)

20xx年X月X日晚上，由我外国语系团总支主办，英语本科甲班团支部承办的09级英语专业中秋联谊晚会，在外国语系9001-9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃,节目精彩，体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力，同时,在筹备工作中增强了我系同学的集体凝聚力。以下是本次晚会的总结：

一、体会与感受

首先、我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员，我们很清楚这期间的辛勤，每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水，能成功举办中秋晚会，离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。

第二、晚会现场布置，分工明确，群策群力，体现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想，团结与协作。

第三、节目丰富，气氛活跃，给大家一种家的感觉。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功，整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

1、计划不周全，在购买材料用品时，预算数量不足。在晚会教室布置时，出现了材料(金纸)不够的问题，最后用气球等其他材料才较园满地完成了教室布置工作。

2、组织纪律性有待加强，以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。

1)现场嘉宾接待工作考虑不周全。

2)事先没有彩排，时间计算不准确。

虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说晚会还是成功的，达到了其增强集体凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。

在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自已，要继续团结协作，积极投入到自己的角色当中，做好协调工作。积极配合安排，使各项工作有组织性和系统性，保证各项工作顺利完成。

相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌!

中秋团日活动总结(三)

一、活动目的

我们都不会忘记1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立70周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国70年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立70年来走过的不同路程。

无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。

二、活动的形式与内容

活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。

三、活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

(2)活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。

爱的邀请

亲爱的家长朋友们：

您好!

一年一度的六一国际儿童节就要来到了，让我们由衷地对您的孩子说一声“节日快乐!”为了庆祝孩子们最重要的节日，思源幼儿园特举办“放飞童心、快乐成长”庆六一亲子运动会。届时诚挚邀请您和宝贝前来参加，陪伴孩子度过欢乐、难忘的亲子时光!

活动时间：20xx年6月2日上午8点

活动地点:绿地袋鼠城门口

思源幼儿园

20xx.5.29

温馨提示

1、活动当天幼儿园不供应早餐，家长和幼儿直接到活动场地集合。

2、活动当天请和宝贝统一穿幼儿园白色亲子T恤参与活动。

3、由于游戏的运动量较大，建议您着宽松舒适的服装和运动鞋，请不要携带贵重物品。

4、请您自觉遵守运动会游戏规则，听从班级老师及活动主持人的指挥。

5、活动中您是孩子的第一安全责任人，请时刻关注孩子的安全，谨防意外发生。

以上事项敬请各位家长积极配合，谢谢您的参与、合作!

“叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球，向大操场跑去。走过厕水房的时候，我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步，好奇的朝水龙头的方向跑去，一看，只见自来水从水龙头里哗哗的流淌着。

冬冬生气的说：“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢?”

丁丁说：“这得给世界造成多大的影响呀!”

我急忙说：“你们都别抱怨了，咱们先把水龙头关掉吧!免得在浪费水。”

丁丁和冬冬一起说：“好的!”

丁丁走上前去关水龙头，可是水龙头还是像一个淘气的娃娃，哗哗的流淌着!

冬冬说：“水龙头怎么关不上呢?是不是坏了?”

我说：“咱们快去找维修站的叔叔吧!”

丁丁说：“好!”

我抱着足球，赶忙向维修站跑去，在和维修站的叔叔讲明情况下，我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具，开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边，帮维修叔叔递工具。过了一会，水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔，兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然，上课铃声已经响起了，我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。

丁丁说：“课间20分钟，本来是去踢足球的，结果没有踢成……”

冬冬说：“足球是没有踢成，可是我们节约了水资源呢!”

我说：“可不是吗!以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了，就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水，我们是不能浪费水的资源啊!”

丁丁和冬冬点点头，我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室，他们就看到了和蔼的吴老师。

吴老师说：“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源，他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧!”

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天，我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。

秋浓了，月圆了，上周我们刚刚送走了教师节，周四我们将迎来中秋节!中秋节是我国的传统节日，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

如果有人问我：“为何庆祝中秋?”我一定会毫不犹豫地回答：“中秋节是我国古老悠久的传统佳节，象征一个民族的迷人魅力，它本身就是一种奇特而又神秘的艺术，作为一个中国人，我们享受着它的缤纷，我们仰慕她博大的胸襟，我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们，担负着延续古老文明的重任，中秋欢欣鼓舞时，更不要忘记自己的职责，做一个合格的继承人，这么一笔丰厚的财富，是我们耗尽心血也学不完的。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”，月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!

“明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?那你将具有同明月一样的柔美气质，与月光一般的清纯秀美，皓月净人心，一个会赏月的人一定是一个儒雅的文人，在月光下，一边与家人分享切好的月饼，一边吟诗诵词，赞美大自然的奇观，何尝不是一件快事?

圆月知人心，和家人共进一顿晚餐，为远在他乡的亲人送上真诚的祝福，是中秋节最重要的章节，家庭主妇把一大块月饼切好，为远在异乡的亲人留下一份思念，举杯共进，分享点点滴滴地家常事，说说生活中的烦恼，也是情感最真诚的吐露吧!

中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。”

“海上升明月，天涯共此时”。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。

本节课的教学我意在让学生在集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进，交流分享、感受生活成果。能以文明有礼貌的方式和同学交往。珍惜他人的劳动成果。

活动一：介绍自己喜欢的图书

我采取让学生用四种方法来介绍自己喜欢看的书，培养了学生总结知识的能力。通过用“演一演、画一画、读一读、讲一讲”的表现形式张扬了学生的个性，训练学生的口头表达能力与组织语言的能力。

活动二：好书大家看

1、分学习小组交流图书：老师抓住机会表扬借书活动中互助友爱的学生、有礼貌的同学。同时注意观察学生在借书过程中出现的问题。

2、怎样借书

(1)找两位学生来前面给大家表演借书的情景。

(2)说一说：他们表现的怎么样?。

(3)小组里的同学互相借书，总结运用的礼貌用语。

活动三：给书分类，办图书角。

(1)让学生简单给书分类。

(2)让学生把书自愿摆到前面来。

这一课主要是让学生感受读书活动和集体活动的快乐，表现出与书籍、知识的喜爱与亲近。通过一些实验活动探究与图书有关的知识，养成爱阅读、会阅读的好习惯，表现团结友爱、互帮互助的良好品质。教师在准备这一课时注重了设计活动让学生亲身参与进来，让学生在活动中、实验中不知不觉的接受知识。教师在这些环节充分的调动了学生的积极性。

陈：尊敬的离退休老领导、老同志

刘：尊敬的各位领导、同志们

陈：大家 (合)上午好!

刘：岁月荏苒，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

陈：光阴如箭，我们将要送走06，续写07新的华章

刘：过去的一年是我院开拓奋斗的一年，在院领导的亲切关怀下，我们团结协作，努力工作

陈：过去的一年是我院硕果累累的一年，在院党委的正确领导下，我们抓住机遇，锐意进取

刘：今天，我们在这里欢聚一堂，共同感受一年来的丰收喜悦，一起度过这美好的时光。

陈：看雪已成舞

刘：看花将如潮

陈：此时，测绘人激情澎湃

刘：此刻，测绘人斗志昂扬

陈：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，

合：团结一心，志存高远，实现新跨越，再创新辉煌!

陈：20xx年山东省国土测绘院元旦文艺汇演

合：现在开始

陈：下面有请*院长新年致词!

刘：感谢董院长的讲话，相信经过我们共同努力，我院的明天会更加美好!

幸福化作美酒，祝福化作歌声，下面请欣赏地信姜毅带来的男生独唱：《365 个祝福》

男生独唱：《365 个祝福》 地信

浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明;

蔚蓝天空、浩瀚苍穹，滋养了炎黄万代人勤劳善良的品德与脊梁。

这样的民族我们怎能不骄傲

这样的祖国我们怎能不自豪

请听研发室合唱：《爱我中华》

合唱：《爱我中华》 研发室

请欣赏男生独唱：

男生独唱：《想家的时候》 一院

五十五年，一步一个脚印;

五十五年，一步一个台阶;

祖国繁荣，我们为您骄傲;

祖国昌盛，我们为您自豪。

下面请欣赏一院的合唱：《中国中国鲜红的太阳永不落盖头来》

合唱：《中国中国鲜红的太阳永不落盖头来》 一院

相声是大家喜闻乐见的节目

今天我们再次请出二院每年都带给我们欢乐的 和 ，请欣赏传统相声《报菜名》

相声：《报菜名》 二院

传统的东西总是让人回味，接下来我们再来欣赏一段古色古香的歌曲《前门情思大碗茶》，表演者，来自 ，有请

女生独唱：《前门情思大碗茶》 离退休

几十年风风雨雨，

风雨中证明了对祖国对人民的忠诚，

几十年大浪淘沙。

坎坷的历练中显示了金子般的品格。

这就是华夏民族的不泯的气质

这就是顶天立地，堂堂正正的中国人

请欣赏一院的合唱：《中国人》

合唱：《精忠报国》 一院

我们的测绘工作虽然艰苦，但我们的职工却有着吃苦耐劳的精神，他们的文化生活也非常丰富;请看我们第二测绘院为大家带来的新疆舞蹈

舞蹈：《掀起你的盖头来》 等 二院

民族的就是世界的，我们国家的民族乐器非常多，下面就请赵继华为大家展示两种乐器

乐器合奏： 离退休

有位著名的作家这样说过：“在所有的称呼中，有个最闪光，最动听的称呼——母亲， 是啊，这两个字承载了我们太多的感动，下面就有请服务中心带给我们的合唱《哎呦妈妈》

合唱：《哎呦妈妈》 服务中心

歌以咏志，我们敞开靓丽的歌喉，唱出激情，唱出风采，也说出心中那段最真的话语

男生独唱：《父亲》 服务中心

配乐诗朗诵：《祖国啊，我的祖国》 二院

青春是那么的火热，那么充满激情，

犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

青春的自由，青春的动感，

青春的世界充满梦想和希望。

请欣赏研发室带来的合唱：《青春舞曲》

合唱：《青春舞曲》 研发室

岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我院 齐心协力 锐意进取

取得了令人满意的成绩，

这是我们测绘人团结一心，不懈努力的结果

新的一年我们要共同祝愿奋发图强的测绘人事事皆如意

祝愿我们的国土测绘院年年好运来

请欣赏女生独唱：《好运来》 表演者二院 ：

女生独唱：《好运来》 二院

感谢带给我们的好运，

但测绘事业的振兴更多的需要我们

奋发图强 开拓创新

技术上不断攻克难关

市场上不断开疆拓土

然后用我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获!

因为我们正处在改革开放的大潮之中

请欣赏院部带来的合唱：《我们走在大路上》

合唱：《我们走在大路上》 院部

刘：欢聚的时刻总是太短，

陈：喜悦的今宵总是难忘

刘：让每一颗火热的心都飞翔，

陈：美好的未来我们共同开创

合：我们坚信，在我院领导的正确带领下，我们必将走向更加美好的明天，在新世纪的征途上再铸新的辉煌。

陈：文艺汇演到此结束。我们明年再相会。

所有的生命过程都是有节奏的—从大宇宙中星体的节奏，季节更替，小鸟筑巢或迁徙，昼夜交替，到人类各个心脏跳动，呼吸和脉动的节奏。我们存在于各种节奏中，我们的幸福大体上取决于我们能将节奏的原则融入我们的生活中。

我们迎来又一年的中秋节，每一个传统节日都有着众多的传说故事，独特的庆祝方式，深厚的历史渊源。不同的节日带给我们不同的精神和启示，这使传统节日成为人们日复一日，年复一年的希望和向往，文化和精神紧密连接在一起，将有着同一传统的人紧密凝聚在一起，共同走入传统节日，感受传统文化的魅力。

中秋节典礼邀请函

典礼时间：

20xx.9.11(上午10:30—13:00)

典礼地点：

葡萄园(望京西路季景沁园207-106)

邀请参与者：园内所有家庭

典礼流程：

10:20—10:30季景中心广场签到

10:30--10:40 中秋晨圈

10:40—10:50 过渡环节

11:50—11:10 猜灯谜

11:10—11:50 制作月饼

11:50—12:00 偶戏《嫦娥奔月》

12：00—12：40 团园餐

12：40—12:50 收拾环节

12:50—13:00 摸秋

本节课教学目标之一是让学生体会神话故事想象丰富这一主要特点。针对这一目标，我设计了这样的教学环节:在品读第四部分，盘古倒下后他的身体发生了巨大的变化，盘古身体的每一部分都变成了自然界的一物时，我提出了这样一个问题:盘古身体的这一部分和它所变成的东西之间有什么联系吗从而让学生体会到"想象"也是有法可循的，应该是合理的。为下面学生的练笔——想象"盘古的其他部分会变成什么"做了一个铺垫，暗示了想象的思路。从学生后来的发言来看，这一环节的设计是很有必要的，是不可或缺的!这一设计收到了可喜的效果，学生的想象既大胆又合理，而且情感方面也得到了很好的熏陶，在谈对盘古精神的体会时，我没想到学生会谈的那样动情，那样到位，那样美!看的出来学生心中充满了对盘古的敬佩和感激之情。

本节课教学目标之二是练习复述课文。复述是中年级的一个很重要的语文技能。对于初次接触复述的学生，如何潜移默化的帮助和引导他们完成本篇课文的复述呢我在这个问题上很是下了功夫。应该说我所设计的整篇课文的学习都是为最后的复述做铺垫的，包括对故事情节的整体把握;对重点词语的关注;对最能展现学生自由精神的模仿想象等，我都做了相应的处理，结果表明:学生在第一轮"对照板书复述课文"这一环节中就很好的完成了复述任务，让我很有成就感!因为课前没有做任何的"准备"，只布置学生把课文读两遍，我就是想做个实验:看学生的即时学习能力到底怎样，看我这样设计效果如何。最后，我把板书的内容擦掉，学生在没有任何文字提示的情况下，对照图片，就能把课文复述下来，应该说，圆满完成了这节课的学习任务，实现了我的教学设计意图，我觉的我的实验取得了成功!

本节课不尽人意之处在于最后一个环节——学生对照图片联系复述课文。怎么说呢我原来的设计意图是在这一环节配上音乐，吸引其他学生的注意力，陶冶学生的情操，可是由于时间仓促，前一天也没接到讲课的通知，所以没有音乐，只有5个学生干巴巴的复述，其他学生的注意力就很难一直集中，显的统筹不够合理。

《画风》是人教版小学语文二年级下册第十五课。本文贴近儿童生活，语言简单朴实。在教学实践中，我遵循以下理念。

一、加强读书实践“以读为本”，抓住重点词语和句子教学。

《新课标》指出“阅读教学是学生、教师和文本三者对话的过程”，让学生充分的读，在读中阅读，在读中理解、体验，感悟、思考，受到情感熏陶获得思想启迪，享受审美乐趣。所以在教学中我注重学生感悟语言文字的美。例如：在教学4-8自然段时，设计问题“三个小朋友是怎样画风的呢?”学生带着问题多样式的读，争当文中小朋友。接着我通过飘动的旗子、弯弯的小树、斜斜的雨丝。利用学生的肢体语言去感悟风的存在，找到风的影子。随后相机指导朗读，带着兴奋的心情，自信的口气读。在多次阅读中。让学生理解宋涛、陈丹、赵小艺动脑筋学画风的过程。认识到风与其它事物之间的联系，懂得遇到问题要善于动脑、学会合作、勇于创新。从而体现学生的主体作用。提高阅读的积极性，让学生有更多的学习空间。

二、学科整合、读写结合。

《语文课程标准》指出要“建构课内外联系，校内外沟通，学科间融合的语文教育体系”。在拓展延伸、启发联想环节，我把绘画引入语文教学之中，以此激情、领悟、延伸、拓展，培养学生的语文素养。想风、说风、画风、写风，通过句式张洁问：“你想怎样画风?”我说：“。。。。。。”把文章的理解想象与写作融为一体，培养了学生对事物的独立见解，从而达到学用结合、课内课外结合。同时在愉快的气氛中，他们求新求异的思维得以发展。

当然，课堂教学是遗憾的艺术，这节课也不例外。首先教学内容局限知识面窄。如在作业布置中鼓励他们把“声音、气味”用自己的奇思异想用画笔画出来。再者，学生的活动面不够广。个别学生发言次数过多。

以上就是这节课给我的点滴启示，教学是需要老师用心一点一滴的去学习积累的，教师要善于联系生活。善于利用学生的生活体验，拓展启发学生，构建知识体系，促动学生主动发展。让课堂生动、精彩。今后我会不断学习，努力提高自身素质和教学实践能力。

对于《重力》这节课的教学是在学生前一节学过的力的知识基础上，利用这些知识来研究最常见的一种力——重力，先通过学生熟悉的例子使学生认识了重力的存在，然后通过学生的探究实验，研究物体所受重力的大小跟什么因素有关。用在坐标上作图的方法得出了重力跟质量的关系，这种做法思路简捷。学生容易掌握，同时学会了利用数学知识解决物理问题的一种方法——图象法。关于重力的方向，首先说明用线将物体悬挂起来后物体静止时线的方向就是重力的方向，这个方向叫竖直方向，所以重力的方向是竖直向下的，并通过想想议议让学生明白竖直向下的“下”指的是什么，它与“垂直向下”的区别。通过实际的例子说明竖直向下的重力方向在实际中的应用，培养学生运用知识解决实际问题的习惯和能力。最后告诉学生地球吸引物体的每一部分，但物体受到的重力可以认为是集中在一个点上，这个点叫物体的重心。

生活中物体在重力作用下竖直下落的例子比比皆是，因此教学中我注意通过学生熟悉的例子创设问题情景。以观察思考开路，培养学生观察思考的能力，提高学生的学习兴趣和乐于探究问题的积极性。通过探究解决本书中“力的大小跟质量关系”的重点问题，通过让学生利用重垂线观察窗台、桌面是否水平，通过一系列有趣的活动利用重心的知识解释生活中的简单现象，解决力的方向及作用点的难点问题，实现教学目标的完成。

本节课也存在一定的问题，有一些同学，对于重力的方向的理解还不够准备，对于重力和质量的关系还有待于进一步强调，对于比例系数的物理意义还需在今后的练习中不断地加以巩固。

__公司全体员工：

你们好!

每逢佳节倍思亲，明月中秋格外圆!至此丹桂飘香，秋菊逸彩的中秋佳节之际，我们谨代表公司经营班子全体成员向一直战斗在生产、销售一线，陪伴着企业一起共同成长的全体员工，以及默默支持润田公司发展的广大员工家属致以节日的问候和最诚挚的谢意!

在润田这个温暖的大家庭中，我们同呼吸、共命运，一路风雨同舟，共同经历了工作的艰辛，共同分享了成功的喜悦。在今年的工作中，润田取得了一些可喜的成绩，7月份公司全国单月销售额突破1。2亿大关、8月份房县润田神农架基地连线试产成功，生产出第一瓶神农架矿泉水在一个个的工作节点的见证中，公司稳步发展。一路走来，公司全体员工团结一致、同心同德，紧紧围绕“做老百姓喝得起的健康好水”的宗旨，扎实工作、开拓创新，创造了良好的业绩。我们有理由相信，在今后的日子里，我们的步伐将更加豪迈有力，润田的产品将占领更多的市场高地，我们将为客户、为公司、为社会创造更多的价值!在众多成绩面前，公司不会忘记，所有沉甸甸的喜悦中，都包含着全体员工辛勤的汗水和卓越的智慧，包含着员工们无私的奉献和鼎力的支持!借此佳节的机会，我们对你们为公司作出的贡献和艰辛付出的努力表示最深切的祝贺和最崇高的敬意!我们坚信，有全体员工的共同努力和尽心工作，公司一定能够获得更大的`发展，取得更加丰硕的成果，让我们再接再厉，谱写出更加美好、灿烂的篇章!

最后祝大家节日快乐，幸福美满!祝愿我们的事业兴旺发达!

此致

敬礼

___

日期

一、活动背景

中秋节是下半年来第一个销量高峰，借此机会开展促销活动，刺激消费者，拉动销量，并加强公司外在形象。

二、活动主题

“用心连成全家福”，有心就幸福。强调对家庭的重视。

三、活动时间：

四、活动形式

1、赠送

2、有奖销售

五、活动内容

1、凡是在活动期间购买本店288元以上珠宝，即可获得全家福金饰系列其中的父亲金戒。

2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品，即可获得中秋大礼，全家福XX牌。

3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的，即可获得会员金卡，享受折上折的待遇。

4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费凭据者即可参加中秋大抽奖。

六、活动宣传

1、提前造势，做好宣传。

2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。

3、店面布置要符合主题气氛。

七、活动预算

珠宝中秋节促销方案要根据实际情况来准备，并做好事后总结工作，以备再战。

1、家人是太阳，朋友是月亮。晒晒太阳生活安康，看看月亮心情舒畅。中秋佳节里，享受阳光版温馨，品味月光版温情。泉州瑞和英菲尼迪祝福我的月亮们中秋快乐！

2、中秋将至，我托月亮带去我的问候，托月光带给你吉祥，托月色给你带个话‘中秋快乐，愿我们的合作更加圆满’！

3、‘客’字九笔，中秋节将至，亲爱的客户，我把九个祝福送给你：祝你蒸蒸日上，一日千里，扶摇直上，马到成功，功成名就，志得意满，春风得意，如日中天，飞黄腾达；愿我们的互惠双赢，合作愉快！

4、（祝）你中秋滋润甜蜜，（福）气财运一道旺，（中）秋快乐合家圆，（秋）高气爽好心情！亲爱的客户，在这最美好中秋之时，请笑纳我真挚的祝福，愿你天天幸福，事业红火，愿我们的关系也和中秋的月亮一样圆圆满满。

5、中秋又来到，客户问个好，祝你生活如月饼般甜蜜，事业如中秋之时丰硕，家庭如月圆一样美满，气质如秋菊般令人陶醉，亲爱的客户，中秋节快乐！

6、又到中秋佳节，轻轻送上我的祝福，道一声我心中的感谢，感谢你曾经付出的辛酸苦累，合作的路上我们好好总结，共同迎接我们的美好明天，祝你中秋快乐。

7、月到中秋分外明，又是一年团圆日。在这中秋月圆之际，在这亲朋团圆之日，我公司为您送上诚挚的祝福，祝您中秋愉快，事业圆满！

8、时至中秋佳节，作为客户的您，幸福的获得十重大礼：一叶知秋名眼力，二度年华永青春，三十而立发大财，四通八达无阻力，五福临门运道旺，六六大顺财富来，七彩秋色悦你心，八面玲珑好人气，久久陶醉中秋夜，十分快乐的过中秋。大礼已经发出，请您及时查收。

9、中秋时节促销忙，为了业绩跑断肠。偶得闲暇忙祝福，你们的恩情不敢忘。借中秋节之际，祝愿您生意日：进斗金，如火如荼；生活：美美满满，笑口常开；身体：结结实实，健健康康。再祝我们的合作如十五的明月，圆满而辉煌！

10、尊敬的客户：中秋将至，本公司为感谢您长期以来多我们的支持，我们将送您一盒月饼以示感谢，月饼用温暖做馅，快乐做皮，健康的盒子包装，保质期永远，希望您能喜欢！

11、今天是中秋节，感谢你一直以来对我的支持，在这个美好的节日里，送上我最真挚的祝福，祝您身体健康，万事顺意，合家团圆，早日成就梦想，中秋快乐。

12、中秋佳节将来到，百忙之中也要抽出时间过佳节，在这么个团团圆圆的日子，更加需要家人的关心，这样才会有更多的动力，愿您全家幸福快乐，您的生意蒸蒸日上！

13、月光皎皎，月饼甜甜，月桂香香，月儿圆圆，千江月明千江水，万里花飘万里情，良辰吉日里遥寄思念，花好月圆中放飞祝福，感谢您长期以来的关心支持和爱护，敬祝您中秋快乐，合家幸福。

14、又是中秋节了，我拿着手机发愁！真的不知道拿什么礼物送给您，不知道什么礼物才能表达我对您的谢意。作为客户您给了我辉煌的业绩，作为朋友您给了我无微的关怀。发自心底的祝愿，节日快乐！这是祝福，至于礼物吗，我想好了马上送来！

15、佳节喜来到，欢乐皆来找，中秋至，幸福至，过去与您的合作的非常开心，希望以后还能有这样的机会，祝愿您阖家欢乐，幸福安康！

16、尊敬的客户，中秋节已经来到，本公司特别为您定制了月饼：以秋天最甜美的果实做馅，揉以凌晨的甘露，倾洒秋菊的芳香，照着中秋月亮的形状，在月光下沐浴数小时，方做成了这吸取天地精华的特制中秋月饼，请您笑纳，祝你中秋快乐，天天幸福！

17、一直以来，有一份特别的礼物没有送出，包含着：团圆饺子一斤，快乐汤圆二两，幸福单饼三叠，知心粽子四个，品牌杂粮五包，优质种子六粒，信誉树苗七棵，双赢月饼八枚。用质量礼盒打包，用诚信金绳捆绑，用效率快递投送。中秋到了，特别的礼物送你特别的你，祝各位礼到福到，开心美好。

18、尊敬的客户朋友在这中秋即将到来的时刻，让我们为您送上美好的祝福，送您一句祝福让您欢笑，送您一句问候让您骄傲，祝您月圆人圆家团圆，事顺业顺家兴旺。天天笑口常开，月月事事如意，年年生意兴隆。

19、相识相知是缘分，合作日久见真诚，中秋佳节已来临，送上祝福表温馨：祝福您好运相伴精神倍爽，人圆家圆事业美满，中秋快乐安康。

20、送您一个月饼：它是以爱为馅，以团圆为皮，以一颗最美好的心烹制而成。祝愿您在这团圆之节，事事团团圆圆。

今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下，在_x披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子，还分配了号码。我穿的是蓝色50号，其他同学有的是黄色、有的是橙色，还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前，桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤，我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱，放一部分芝士条、放水果，再放上剩余的芝士条，一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享，我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!