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文明礼仪学生先进事迹【精选20篇】

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优秀大学生党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1837 字

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本人,来自,现就读于XX省XX大学。20xx年12月1日加入中国共产党,现在已是一名中共正式党员。

自20xx年进入大一以来,我从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现,我积极参加各项活动并获得多项荣誉。在近三年的大学生活中,我勤奋刻苦,努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生,为将来报效祖国作出应有的贡献。在校院领导老师的辛勤教育指导下,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、永葆先进,不忘青春使命

清晰地记得在20xx年向党组织递交的入党申请书上,我写下了这样几个字“要想在组织上入党先要在思想上入党”。两年过去了,现在的我已经成为了一名中共正式党员,但我始终把“永葆先进”四个字作为自己的人生信条。进入大学以来,我先后参加了初高级党校培训并顺利结业,积极参加党组织的各项活动、尽心尽力的完成党组织交给我的任务。坚持每月复习一遍党章,因为她凝聚了全党的精华,通过对精华的吸收来提高自己的思想深度。反反复复的学习让我的政治觉悟有了质的提高。另外,我非常喜欢阅读中共党史的相关内容,一些带有红色记忆的精彩片段总是让我热血沸腾,如《苦难的辉煌》、《长征》、《毛泽东选集》等书籍让我对党的光辉历程有了很深刻的了解。除了学习党的理论知识外,我还坚持关注时事政治,关心国家大事,每天看新闻及相关报刊,并且用笔记下从中的收获,培养自己的责任感与使命感。

二、学无止境,求知不曾止步

在学习上,我始终认为学习是学生的天职。曾经说过“立身百行、以学为基”,如果我们背离了学习这条主航道,做其他的任何事都是本末倒置。进入大学以来,我充分利用有限的时间来学习,我知道自己的大学来之不易,我必须珍惜这难得的机会。三年来,我的专业成绩一直很理想,综合排名也曾位居前列。特别是在薄弱的英语环节,我更是加倍努力,最终顺利的通过了英语四级的考试。在专业证书上,我还通过了普通话,计算机的过级考试。当然在课余时间,我也会选择各类的课外书籍来充实自己,我非常喜欢毛主席的一句话“饭可一日不吃、觉可一日不睡、书不能一日不读”,我知道只有书才能让自己静下来,也只有书才能让我沉淀的足够多。除了爱看书以外,我还非常注重实践能力的培养。三年来我做过家教,也在石门中学有过见习的经历,也参加过暑期社会实践,我相信这一切不但能提高自己的综合素质,也能丰富自己的人生阅历。

三、责重泰山,履职从不倦怠

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,这是每一个共产党员必须坚守的信念。感谢老师及同学们给我机会让我从大一来就担任学生干部,先后担任班长、入党积极分子小组长、院(东区)国旗班班长、系文体生活部部长以及现在的系学生分会主席。我始终认为“为同学服务是我们的宗旨,先做人后做事再做干部是我们的方法,外圆内方是我们的原则”,只有将这三样很好的结合才能体现一名优秀学生干部所应具备的素质。作为一名学生干部,应该将“先锋模范”四个字时刻铭记在心里,并且落实到实际行动中去,只有这样才能真正做到为同学服务。也许我不是一个创造力很强的人,但我一定是执行力很强的人,我会按时按量的完成分配给我的每一项任务。在担任我系学生干部以来,我时刻谨记要为同学做实事,要知道没有同学们的支持就不会有现在的我。

四、廉则生威,律己始终从严

生活中的我勤俭节约、艰苦朴素,作风正派,没有不良爱好,与同学相处融洽,拥有很好的群总基础。因为我知道我党正是靠这些光荣的传统以及广大的人民群众的支持才走到了今天。我们有责任也有义务将这一光荣传统发扬光大。我深知“律人先律己”的道理,注意生活中的细节,改掉不好的习惯,只有做好自己才能要求他人。所以在平时的生活中我对自己的要求会更严格,并一次来带动身边的同学。对待生活,我保持一种积极、乐观、向上的心态,遇到困难绝不退缩。我明白我的缺点与优势,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求。另外我还积极参加各种公益活动,如义务献血、为灾区募捐、为贫困的留守儿童送温暖、四进社区、爱卫大行动、先锋队员自愿者活动等,通过这些行动为社会做力所能及的事情,并以此来号召广大青年学生服务社会。

在今后的日子里,我会更进一步严格要求自己,多向其他党员学习,争取做到更好,努力让自己成为一名优秀的、合格的、为人民服务的党员。

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篇1:巾帼文明岗严以修身先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2047 字

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巾帼文明岗严以修身先进事迹材料

xx街道xx社区地处平房区的中心地带,占地面积为4万多平方米社区有居民1779户,人口5692人,女性人数2596人占总人口的45.6%其中已婚妇女1864人,下岗女性98人,社区员工9人全为女性,真可谓是地道的“娘子军”,x年3月社区开展了以树立岗位形象、练一流岗位技能、创一流业绩的“巾帼文明岗”活动,通过这项活动的开展提升了我们社区女性员工的综合素质,社区按照科学发展观和构建和谐社会的要求,紧紧围绕“重服务求质量,树形象创一流的社区精神,以人为本,立足平凡岗位,锐意进取,开拓创新,真诚服务,热心奉献,努力打造着百姓满意服务窗口。

一、建立创建领导机构,强化社区员工创建意识

社区的工作既要承担着政府下派任务,还要做好居民的各项服务业务,工作比较繁忙,在创建巾帼文明岗活动中,为了使创建活动有序,有效地开展社区成立了以党支部书记任组长,由党、政、工、青、妇为成员的创建活动领导小组,全面负责创建活动的组织领导,督促,检查工作,制定了具体的创建计划及相关的措施,健全的管理切实将各项创建措施有机地落到了实处,为了强化社区全体员工的创建意识,增强社区的凝聚力,战斗力和内在活力,提高社区员工的综合素质、工作能力和工作水平,促进和推动社区工作的开展,社区还开展了一系列的教育活动,对员工进行党的基础知识、科学发展关、社会主义荣辱观、职业道德等教育。

二、 以人为本增强员工素质

社区在日常的工作中以女性的细心与温情,为办事群众带来片片温馨和欣慰,在建设一流队伍中我们的社区员工做到有诺必践,有求必应,时刻树立社区的良好形象,急人之所急,想人之所想,待人似待己,热情周到,每个人都以巾帼“精神”严格要求自己,我们还注意从每件小事做起,每当居民朋友来到社区,员工们都会给他们送去亲切的微笑,一句温暖的问候,努力将党的温暖根植到老百姓的心中,充分展示新时期,新形势下社区员工的良好形象,我们还积极开展了业务服务、爱心服务、便民服务为内容的“巾帼文明岗”,展示着新时期妇女的新形象。

三、 爱岗敬业倡奉献不断提升服务水平

爱岗敬业,无私奉献是我们社区员工的传统精神所在,多年来一代一代的传颂着,听不到一句怨言,一句责备,社区的很多业务都算的上是窗口服务,为此社区狠抓了规范化管理和窗口服务工作,一是采用了“一条龙”“一站式”服务,进一步缩短办事时限,在窗口服务上很好的体现了“以人为本”的服务理念,还开展了上门服务,特事急办,为方便群众办事开通了绿色通道。二是加快了办公自动化信息化建设步伐。三是实施服务承诺,提高办事效率,四是开展以奉献岗形象岗等形式多样的主题活动,为办事群众提供温馨服务,我们社区的员工在任何时候对工作都是义无反顾的付出,全体员工为工作,舍小家,顾大家,用自己的心血换来了群众的信任、爱戴和尊敬,为争创“巾帼文明岗”,同志们更加团结,全力参战,展现”娘子军“良好的精神面貌.

四、 帮贫救困、努力构建和谐社区

开展助残帮困的活动是社区始终坚持的服务宗旨:热心关注弱势群体,把党和政府的温暖及时地送到千家万户,自创建活动起社区党支部共为困难群众捐赠衣物一千多件,折合人民币三千余元,捐赠人民币一千多元,共产党员侯瑞馥同志在帮贫济困活动中,不顾自己老伴病重需要高额医药费,曾主动的多次捐款,社区党支部为育龄妇女提供健康知识讲座:达20余场,曾有一千多人受益,我们还与区计生部门和女子阳光医院、二一一医院等部门协调为育龄妇女提供免费体检、发放免费体检卡上千张,为妇女送药上门是我们社区常年坚持不懈的工作。社区的全体员工为妇女姐妹们及时的送去了健康。为寒门学子求学难、解忧愁也是党支部关切的重点:低保户阎忠孝,是一名精神残疾人,爱人又下岗无工资收入,每天只能靠摆地摊维持生活,困境的家庭,可孩子学习却十分的努力,XX年阎悦以优异的成绩考入大学。学费成了他们沉重的负担,社区党支部积极的为他寻找资金的来源,在支部的努力下,通过协调民政部门为他送去了1500元的资金补贴。就业服务平台为下岗失业人员带来了福音:为您服务是我们的宗旨,帮您就业是我们的责任,助您成功是我们的愿望,千方百计促进下岗失业人员再就业是我们社区就业平台的职责所在,我们社区共为下岗人员办理《再就业优惠证》190份,为397名下岗求职人员找到了新的岗位为他们的二次就业提供了优质的服务。

五、 立足平凡岗位,努力争创一流业绩

在创建“巾帼文明岗”活动中,社区的全体员工,立足岗位,精益求精,扎扎实实地做好本职工作,在平凡的岗位上争创一流业绩,一是规范化管理取得新成效,社区秉承“便民、高效、廉洁、规范”的服务理念,二是积极开展“三个一”活动,活动要求,即:以建设一流领导班子、一流员工队伍、一流工作业绩为目标,不断强化班子建设,我们将以创建活动为契机,认真学习贯彻党的xx大精神,以更好的服务开展“巾帼文明岗创建活动,发挥妇女半边天的作用,尽我们的最大努力把党的温暖根种到百姓的心中,为社区的建设做出更大的贡献。

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篇2:文明学生优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1463 字

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田淑娟同学是我校七年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的田淑娟,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。

在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。

作为班干部,田淑娟同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

人名改一下!自己再看看修改一下!毕竟代写不能完全符合的!!!现在兑现你的诺言吧!!!

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篇3:好学生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1307 字

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杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人,热爱集体

她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。

她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小朋友友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。20__年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感谢您,我的启蒙老师》获小学组三等奖;20__年4月,在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!。除此之外,她的征文《致20__年的自己》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、很快乐!

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篇4:学生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1377 字

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徐,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和十x大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康.

在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与能力并重。所以,我一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。通过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么?让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

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篇5:优秀学生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 730 字

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王是景秀高中高二(4)班的学生。她性格活泼开朗,胆子也比较大,凡事比较冲得出,办事能力也比较强。她兴趣爱好比较广泛,比如看书、运动、听音乐等。她还经常参加学校组织的各种活动。她是一位品德优良、动手操作能力很强的学生。

在生活中,她是个热爱劳动并且热心的孩子,对待班级的卫生任务,她从不推托,在其他同学忘记或者晚到的时候,她总是默默主动承担起别人的任务,打扫细致,不放过任何一个卫生死角。对于基本的家务活:做饭、洗碗、叠被子、烧开水等等,对于她来说更是驾轻就熟,从小就做惯的。她父母亲工作很忙,她平时也会主动和家长沟通,给家人敲敲背,她是家人眼中的乖孩子,也成为父母亲的骄傲。其他学生的家长,也会以她为榜样来教育自己的孩子。

在实践中,她一直都表现优异。在高中军训中,她经常帮助同寝室的同学整理内务,并被大家推选为寝室长。在她的带领下,我们班的女生寝室在内务评比中取得了良好的成绩。在“学工”社会实践中,她表现突出,她的作品获得了98分的最高成绩。在“学农”社会实践中,她也起到了模范带头作用。她带头参加年级组的搓草绳比赛,获得了第二名的好成绩。她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展示。她超强的动手能力获得了教师和同学们的一致好评。

在学习方面,她是一个积极上进的学生。她学习态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩进步也很快。

在道德品质方面,她遵纪守法、维护班级荣誉,严格遵守,不说谎、诚实守信,关爱他人,勤俭节约,是个良好的小公民,具有责任感,勇于承担责任,经常到社区参加公益劳动获得社区的好评。

在班干部工作上,作为班级的劳动委员,她尽职尽责,不怕脏,不怕累,为班主任出谋划策班级活动,是班主任的好帮手,为全班学生做出了很好的表率。

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篇6:文明礼仪小标兵事迹材料

范文类型:礼仪,材料案例,全文共 549 字

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是中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

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篇7:文明学生优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2012 字

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我叫李,男,生于1994年1月30日, 安阳师范学院20xx级美术学院环境和艺术设计二班的的学生,现在成分是团员。本人思想进步,具有较强的是非观以及对时势的洞察力。拥有较强的组织协调能力,学习刻苦认真,成绩优秀,生活节俭朴素,工作严谨认真,具有较强的责任心,时刻为大局着想,积极参加院系,学校组织的各项活动,在其活动中具有出色的表现,现任安阳师范学院校学生会文体部干事一职,组织策划过多次文艺演出和体育活动,并参与与组织安阳师范学院元旦晚会,一年的磨练与成长,使自己逐渐成熟起来。

经历了,才真正体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义,为了给大家呈现最完美的演出,为了台上几分钟的辉煌,吃过苦,流过汗,排练甚至忘了时间,但力求精益求精,不容半点马虎,时刻都在思考最新颖的想法,演出后的欣慰与感动,一切经历的辛酸,都是这样值得。

一、在思想道德素质培养方面,认真学习马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论和“>三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,于第一年上交>入党申请书,并努力树立科学的发展观。

本人自入校以来,始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导、拥护社会主义、拥护改革开放;积极参加学院、系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项>规章制度,始终保持学生干部的先进性,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。

二、在学习创新方面,勤奋刻苦,成绩优异。善观察,勤实践,勇创新,永不自满,永不懈怠。

作为一名大学生,本人时刻谨记自己的任务,始终把学习放在第一位。虽然我在校里担任学生干部,却始终把学习放在第一位,热爱专业,认真学习每一门课程。我从来没有放松对自己的要求和对理想的追求,始终坚信只有取得优异的成绩才能回报国家和社会。除了专业知识外,我还试着去读其它方面各种书籍来提高自身素质和修养:一年来,学习成绩一直名列前茅。自己专业基础知识扎实,在学习和生活上也心系同学,积极主动帮助有生活、学习上有困难的同学,生活中,我在各方面都能够严格要求自己,诚恳热情、尊敬师长、团结同学、助人为乐,与同学相处融洽,具有较高的威信。受到广大同学的欢迎和好评。

三、在日常生活中,积极上进,热爱生活积极参加活动锻炼自己能力,有自己的兴趣爱好。

自己爱好广泛 ,在班级的活动中一直担任班级活动主持人的角色,因为爱好也曾担任校级辩论赛主席,担任文明月宿舍PPT展示大赛活动主持,并多次被邀请参加活动主持。

四、在学生干部工作岗位上,以身作则,一丝不苟,团结和带领广大同学参加社会实践,发挥了学生会的组织和桥梁作用,在广大同学中有较大的影响力和较高的威信。认真工作,提高自我,奉献大家。

本人在工作中凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在班级、系部、校里的日常工作中发挥自己作用。在班级工作上,我以大局为重,任劳任怨,一丝不苟。多次帮助其他部口完成活动。在我眼里班级系部就是我的家,我视同学为自己的兄弟姐妹,以“换位思考。善待他人”为准则。本人对工作自己工作上进 ,在20xx--20xx年度在校会工作中荣获“优秀干事”称号。

五、在行为作风上,我遵守国家法律、校规校纪,时刻以一名优秀大学生的身份来衡量和严格要求自己。

无论在校园内外,我都严格要求自己,做符合大学生行为标准的事,讲符合大学生文明的语言;敢于伸张正义,勇于和不正之风作斗争,同时也体现出较好的模范带头作用。上课期间,我遵守课堂纪律,不旷课,不早退,热爱班级,团结同学,积极参加各种集体活动。于女生节参加系里组织的模特大赛。有较强的集体荣誉感和责任心。课堂之外,我广交良友,与他们相互鼓励,相互帮助,共同进步。生活中我作息有自己的规律,和寝室舍友关系融洽。受到系辅导员老师的好评。

大学是人生的转折点,是人生价值得以初步实现的地方。自己“一切皆有可能”的言语时刻鼓励自己,我坚信认真学习、工作、生活,敢于挑战和尝试,努力把握和珍惜每一次机会,生命里将永远阳光灿烂。我信仰“不满足是向上的车轮”,只有不懈地追求和不断超越自我,才能不断提高自己,完善自己。相信我必将用百分的努力使青春绽放异彩。

无论过去有过多少曲折和艰辛,无论拥有过多少星辉和花朵,那都已经成为了昨天,我更相信“夜正长,路也正长”,相信未来的自己会用有“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情和态度。

回首走过的道路,真正体会到了那句话:“人生如旅途,我亦是行人。”凡经历过的,必将留下足迹,虽然并不一定掷地有声,但却是心中永远回荡的记忆。相信,对生活存平淡之心、对她人存感激之心。在今后的日子里,珍惜拥有的一切,继续坚信努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天。在大学校园里留下自己一生中最宝贵的光阴故事,将有限的精力投入到无限的追求中去!

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篇8:好文明家庭典范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2005 字

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,家住xx镇x村,现在xx村村委会工作,兄弟四人,上有70多岁的父母,全家总共有19口人。多年以来,他们兄弟孝敬父母,妯娌和睦,邻里团结,遵纪守法等方面受到了人们的一至好评,被评为xx镇“五个好” 家庭

一、孝敬父母

与妻子结婚,至今已有二十多个年头了,一直和父母同住一个院、同吃一锅饭。他说:“父母岁数都大了,他们一辈子经历的苦难不可胜数,可想而知。随着改革开放,给农村带来了勃勃生机,我们的日子是越过越好、越来越红火,但我们绝不能因为生活好了而忘记生我、养我的父母,是他们给了我生命,抚养我们成人,是他们带我步入社会,教我怎样做人,不能忘记父母的养育之恩是做人最起码的标准,人人都要有一颗善良的尊重父母的心,我们的良知不仅仅埋在心里,更重要的是落实在行动上,精心赡养我们的父母,我们父母岁数都大了,生病长灾是必然的、在所难免的。”他的母亲,从年青时身体就不好,有冠心病、胃下垂等疾病,每年都要住几次院,每当这个时候,都是他第一个带母亲去医院就诊,尽管他的工作很忙,但每次都是坚持到母亲病情稳定、痊愈后才离开病房。去年夏季的一个傍晚,天上的雨哗哗的下个不停,他突然听到妻子焦急地喊:“你快来呀,咱娘病了。”他立即赶到母亲的房间,看到母亲吃力地低着头,呕吐不止。他没有多想,立刻撑起雨伞,找了出租车,把母亲送到了医院,楼上楼下拿药、输水,一直忙到下半夜一点多钟,直到母亲的病情稳定下来,这才喘了一口气。

他父亲今年也70多岁了,身体一直也很好,从小就基本上没打过针、吃过药,但天有不测风云,有次重感冒的确把他们吓得够呛,连续几天高烧不退,医生猜疑是不是患了出血热,为得证实,他和弟弟分别前往哈尔滨和虎林市传染病医院化验血样,直到结果出来,排除了这种可能,这才长长的舒了一口气。陪父亲住了十二天院,直到父亲身体康复。常言道:“顺者为孝”,老人上了岁数,话多唠叨是经常的,每当这个时候,他都和妻子、儿子说,不要和老人计较小节,尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话年轻人不爱听,但绝无恶意,我们要耐心听,等听完再作解释,这样就会化解某些误会。二十多年来,婆媳关系一直很融洽,从没红过脸、吵过架。好心就有好报,他们对父母的精心照料,同时也换取了父母对儿孙的疼爱,每当工作都忙的时候,父母总是做些力所能及的家务事,照顾好两个上学的孩子,让他们安心工作。

二、兄弟团结、妯娌和睦

他们兄弟四个,虽然都已分家过日子,各自有各自的家庭,但他们是分家不分心,每当家庭有事或困难的时候,他们总是聚在一起,共同商量解决困难的办法,特别是对待老人的问题上,他们都是争先恐后地孝敬父母的。比如:每当父亲住院交药费的时候,兄弟四人都是争着去交钱,争着在医院照顾父亲。当时的医生都受了感动,说:“在这里住院的病人这么多,但像你们这样伺候父母的,还真少见,真为你们感到高兴。”她们妯娌之间更是互相谦让、互相体谅,从不

为鸡毛蒜皮的事计较,都本着以和为贵的态度对待对方,无论是对待自己的公婆还是对待侄子、侄女,都像对待自己的亲生父母和亲生子女一样,一心一意。赡养费都是多交,她们平时总是离不开这样的话题:“他们兄弟是一个爹娘生的,但我们妯娌却来自各自不同的家庭,而且岁数相差也很大,但我们能走到一块,组成一个大家庭,这说明我们有缘分,我们要珍惜这种缘分,绝不可以因为各自的小利益而破坏我们之间的感情,不可因为鸡毛蒜皮的小事而伤了我们的和气。你敬我一尺、我敬你一丈,人心换人心、四两换半斤。我们要本着大事讲原则、小事讲风格的态度,本着吃亏是福的心态。这样才能处理好他们兄弟之间、我们妯娌之间的关系。”这些年来,正是她们的高风亮节,大仁大义的做法,使我们这个有19口人的大家庭和睦幸福,让四邻羡慕,并且得到大家的交口称赞。

三、邻里关系

家住在一个不太大的村子里,周围有十几户人家,这些年来,他们家从未和邻里产生矛盾,大家都本着和平共处相互尊重的原则,一家有难、八方支援,把邻里关系处理的很好,有一个邻居是新搬来的,家境较为贫寒,他的儿子经人介绍好不容易找了个对象,但家里穷的连见面礼都拿不出来,最后还是他拿出了他20xx元钱才应付过去,后来结婚,照旧拿不出钱办喜事,为了解决这对青年的婚事,他再一次毫不犹豫的拿出3000元钱来,帮他们办了婚事,使这对有情人终成眷属,现在他们的孩子都已上了小学,感动的他们的老母亲逢人就说、见人就夸,说他是天底下最好的人。

四、遵纪守法

他们兄弟在各自的工作、生活等社会活动中,总是能率先垂范,处处起模范带头作用,严格遵守国家的法律、法规,遵守村规民约,积极完成各项任务,从未出现过任何违法乱纪的现象,他也多次被评为xx镇的优秀党员。

说:作为一名共产党员,尊敬老人、爱护老人、关心老人,是我们应该保持的优良传统,我也做了一些自己应该做的事,但比起好的家庭来还差的很远,今后还要更加努力,争取做的更好,努力发扬中华民族尊老爱老的美德。

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篇9:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1277 字

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老师们、同学们:上午好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。

同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

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篇10:小学生的文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2420 字

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摘 要:当前,我国小学生的人际关系存在不少问题,如何解决小学生的人际关系障碍已成为社会普遍关注的问题,我们应该从学生、家长和社会这三方面入手来解决这一难题,尤其注意加强对小学生的教育和训练,增强小学生与人交往的意识,培养小学生正确处理人际关系的能力和良好的交流品质,拓宽小学生人际关系交往的途径等。

关键词:小学生 人际关系 人际关系障碍

心理学家们今年来研究发现:一个人一天中约有60%―80%的时间花在与亲人、朋友沟通上,通过研究一万个成功者的家庭案例发现,一个人的“智慧、专门技术”和“经验”只占成功因素的15%,其余85%取决于良好的人际关系沟通能力。很多事实表明,小学生的人际关系状况往往决定他们以后的发展,目前,小学生的人际关系出现许多问题,最为突出的是小学生的人际关系障碍。改善小学生的人际关系,引导学生克服人际关系障碍,对小学生的学习、生活和心理健康都有重大意义。[1]

一、小学生人际关系的发展过程

小学时期是儿童发展历程中的一个重要阶段,是儿童开始学校生活的第一个阶段,是儿童学习掌握各种基本技能,掌握人类科学文化的最基本的知识,并为进一步学习打下基础的时期,小学也是儿童个性发展的重要时期。艾里克森认为,小学阶段是关于自我生长的决定性阶段。儿童开始进入学校学习,第一次接受学习赋予他并期望他完成的社会任务。为了完成这些任务,小学生必须勤奋学习,同时他们又害怕失败,这种勤奋感和自卑感的矛盾便构成了这一阶段的危机。[2]

二、小学生的人际关系障碍

《知心姐姐》杂志社曾在北京、上海、吉林、辽宁、河南等19个省市、自治区进行的针对中小学生及其父母最关注的一些问题调查,受到有关人际关系的有效答卷共5782份。以“我的苦恼”为主题的调查结果显示:人际关系处理不好已成为孩子第二大苦恼。以“心理健康问题”为主题的调查结果显示:辅导孩子处理人际关系,也成了父母在对孩子进行心理辅导时,排在第二位的重要内容。[3]

引发中小学生苦恼的因素(因有少量同学同时写了不同类型的苦恼,所以百分比合计总数大于100%):学习与考试引发的焦虑(72.26%)、人际关系处理不好(21.42%)、生活条件和环境差(10.03%)、有不良习惯(8.05%)、自我形象与自我感觉差(3.67%)、自主行为受利限制(2.66%)。

由此可见,小学生的人际关系障碍(人际关系处理不好)已成为小学生及其家长十分关注的问题。[4]

三、小学生人际关系障碍的表现及其原因分析

1.小学生人际关系障碍的典型表现:

1.1被动。主要表现为:小学生做事缺乏主动性、缺乏热情。许多事情都要在别人的督促下才能完成,有时需要多次督促。另外,小学生在人际关系中处于被动,还表现在他们一味地迁就别人,附和别人,甚至追随别人,以至于失去自我,失去个性。最常见的就是“随大流”“攀比”。[5]

1.2攻击。人际关系障碍中的攻击性表现为说话刻薄,出口伤人,自以为是,侮辱或者非难他人,散布流言蜚语,妨碍他人做事。这类小学生的人际关系就十分紧张,很少有同学与之交往,他们的大部分时间都被一种强烈的孤独感所围困。所以在小学课堂上经常出现小学生刻意不回答本该回答或者可以回答的问题,这种现象也属于“攻击”范围。

1.3固执。固执的小学生做事不听从别人的劝阻,一意孤行明知自己错了也仍旧坚持错误,不肯悔改。

1.4自我表现。自我表现的要害是以“我”为中心,对别人一概加以排斥,往往是“惟我独尊”,其他都不在话下。自我表现的最终结果是导致日益严重的孤独与痛苦。教师应正确看待这种现象。

2.小学生人际关系障碍的原因分析

2.1父母的溺爱,导致小学生不愿与人接触。现在的学生大多是独生子女,父母和长辈都是万分疼爱。孩子们自然遇到事情就会以个人利益为先,容易跟同学产生矛盾。也有的家长保护欲过强怕孩子受伤阻碍孩子与外界的接触,这样孩子与外界接触的机会少了,与人交往的范围也就更狭窄了。[6]

2.2个性上的缺陷,阻碍了小学生人际关系的发展。很多孩子在跟外界接触时会不由的表现出紧张害怕,甚至手足无措,语无伦次,害怕见人。还有的自傲、盛气凌人,羡慕嫉妒其他孩子、任性等任何一种的个性缺陷都会成为人际关系障碍。

2.3生活上的挫折,成为小学生发展良好人际关系的阻力。例如:某次考试考得不好,受到老师严重的批评或同学间的矛盾等等,这些都会成为小学生发展良好人际关系的阻力。

2.4教育观念的误导,阻碍了小学生人际关系的发展。许多家长和老师注重学知识,学技能,疏忽对学习上的关心和引导。在这种教育观念的指导下,小学生也就局限于知识和技能方面的发展,而没有很好地接受如何发展良好人际关系的教育和指导,从而阻碍了他们的人际关系发展。

四、解决小学生人际关系障碍的具体方法:

1.对小学生的教育和训练

有一下几种方式可以参考:增强小学生与人交往的意识;培养小学生争取处理人际关系的能力;培养小学生良好的交往品质;教给学生正确的途径处理人际关系的技巧和自我调适的技巧;拓宽小学生人际交往的途径等。

对小学生与人交往意识及处理人际关系能力的培养绝对不是一件可有可无的事,应引起每一位教师和家长的重视。

2.学校教育的完善。

无论是对学生的教育和训练,还是与学生家长充分合作,主体都是学校,具体的执行者是教师,从这个意义上讲,学校自身功能的完善对小学生发展的良好的人际关系,消除人际关系障碍具有根本性意义。

总之,学校教育一定要从学生实际出发,教师要真正做到关注学生心灵,从多方面多角度关注学生成长,帮助学生消除人际关系障碍。

参考文献:

[1]《心理健康教育指导》,沃建中主编,科学出版社,20xx

[2]《当代青少年学生心理障碍与教育》,余基强主编,北京师范大学出版社

[3]《人际关系心理学》,郑全全、俞国良著,人民教育出版社

[4]《小学生人际交往障碍的原因及对策》,舟山市普陀区东港小学,李雪芬

[5]《如何培养孩子的人际交往能力》

[6]《加强人际交往,改善人际关系》

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篇11:好学生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 634 字

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李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

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篇12:小学文明礼仪事迹材料_事迹材料_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 521 字

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小学文明礼仪事迹材料

王婕妤、刘钇含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,王婕妤、刘钇含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

自从我们班开始写“一句话日记”后,王婕妤、刘钇含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小 “文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

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篇13:小学生文明礼仪广播稿

范文类型:礼仪,新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 699 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《永远的追求》。

站在这台上,望着老师、同学们认真倾听的神情,我很感动,因为我知道:这,就是文明!我们学《雷锋叔叔,你在哪里》这一课时,老师给我们讲了雷锋叔叔的故事,雷锋小的时候,每天一大早就来到学校打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,经常帮助遇到困难的同学。老师通过雷锋叔叔的故事让我们知道了:随手间的帮忙,就能当一个文明的孩子。我很喜欢雷锋叔叔,希望自己能做一个文明的孩子。于是,我总努力让自己表现到最好。可是,我看《离开雷锋的日子》这部电影后,我哭了:是啊!当人需要帮忙的时候,没有人伸出援助之手,那,多悲惨啊!当人们不自觉遵守律纪,让人真气愤!社会需要很多很多像雷锋叔叔那样的人,雷锋叔叔,您在哪里,您在哪里?

乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——看吧,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他;再看那边,几位同学看到老师走过来,都在向老师问好呢——到处洋溢着文明礼仪的气息,到处都有雷锋似的人。可是,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。在我们的校园内,总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了就扔了呗;还有个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

我还小,但我想用稚气的声音呼吁:让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我们做起、从点点滴滴做起,让我们的生活中处处开满文明之花!

做个讲文明的人,是我们永远的追求!

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篇14:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 863 字

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尊敬的各位领导:

非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金,也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。

在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾!

现将我的学习、生活状况以及取得的成绩汇报如下:

一、学习方面

上课认真听讲,除了按时认真完成老师布置的作业,在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍、报刊、杂志,上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中,也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀,不仅是为了获得更高的分数,也为日后工作打好坚实基础。

二、生活方面

生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

三、成绩方面

一份耕耘,一份收获。

在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。

在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

如果能获得优秀学生奖学金,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。

以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!

申请人:

20xx年x月x日

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篇15:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 617 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李玉,来自4年级4班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇16:好文明家庭先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2945 字

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五好文明家庭先进事迹

五好文明家庭先进事迹

刘德芬同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。丈夫在环卫局工作,儿子就读于达旗五中。公婆已七十多岁,奶奶已九十六岁的高龄。夫妻敬业爱岗、事业有成,儿子热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活,羸得了周围人们的赞美。家人一起严于律已、宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。

一、热心公益、帮助弱势群体

她和丈夫热心公益,积极参于爱心捐款,救助弱势群众,参于无偿献血活动。去年秋天,她在自家门前不远的公厕,救了一对不幸掉入粪池的母女,全然不顾脏臭。

二、爱岗敬业,做好本职工作

她1992年参加工作以业,一直在公路管理工区第一线从事养护生产工作,20年如一日,勤奋学习、爱岗敬业,总是干一行,爱一行,任劳任怨,忠于职守,始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的路段一直是文明路、样板路,所在集体多次被评为先进集体,她个人也连续多年被评为先进工作者。在单位是领导和同志认可的好职工。

三、夫妻互尊、互敬、互爱和睦平等

她丈夫在环卫局工作,负责全旗的环境卫生。一年365天,几乎没有一天休息日,俗话说顾了大家就顾不了小家,她体会到丈夫在单位的不易,义无反顾的做了丈夫坚强的后盾。在家里任劳任怨,做家务、带孩子、照顾老人,在她的支持下,丈夫从一名普通职工奋斗成单位主要领导骨干,并把工作干得井井有条,得到了旗领导的认可,是旗市两级优秀党员、先进工作者。二人风风雨雨十七年,从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴,她们的小家庭更是成为朋友,同学乐于聚会的温馨场所,是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。

四、敬老尊长

孝敬老人是中华民族传统美德,她的公婆早年在农村生活,已年过七旬,身患多种疾病,而且九十六岁高龄的奶奶也和他们一起生活。现在生活条件好了,把他们都接进了城里。平时夫妇无论多忙,从不耽误给老人买米买面及生活必需品,时常看望老人,并定期为老人检查身体,有空就给老人洗澡、剪指甲(特别是奶奶),处处做到想老人所想,急老人所急。丈夫家中姐妹多,她十分重视处理好整个大家庭的关系做到不计得失、不记恩怨、真心帮助,使整个大家庭亲密无间。她爱丈夫的家人,丈夫也爱她的家人。在娘家,他是丈母娘的好女婿,大凡小事都是他出头,并办理的井井有条。

五、勤俭持家

她生活俭朴,从不铺张浪费,总是把每一分钱都用到刀刃上。她的衣服有的还是十几年前的,可她却总舍不得丢掉,总是说:“不过时,还能穿”。

六、教子有方、优生优育

她有一个可爱的儿子,他们一贯坚持言传身教,始终把对孩子的素质教育放在首位。在儿子学习之余,夫妻俩经常引导儿子多看一些具有教育意义的书籍,使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识,他们从不玩牌、赌博、不搞封建迷信、不作违法乱纪的事情。在他们的影响下,儿子也多次被学校授予“优秀学生”、“文明标兵”、“环保小卫士”等称号。

常言说的好,“家和万事兴”,她们家之所以和睦,总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼,和睦相处、互敬互爱”,确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”!

五好文明家庭先进事迹

在汽车总站,有这样一个家庭,员工们说:这是一个有着传统美德的家庭,有着无限爱心的家庭。夫妻26年来一直承担着照顾两个家庭7个病人的起居饮食,吃苦耐劳、历尽风雨;他们夫妻恩爱、相濡以沫、乐观向上、教子有方;他们尊老爱幼、团结互助、勤俭持家、礼让邻里。他们是平凡的人,却凭着诚信、执着,默默耕耘着、默默奉献着,在平凡的工作、生活中,收获着真情,诠释着人间的真爱,受到了周围群众和上级领导的一致好评。他们就是汽车总站和一家。

一、这是一个有着中华民族传统美德的家庭

生长在一个老干部的家庭,父亲梁宋是解放战争时期参加革命的老同志。在家里,是老大,下有两个弱智的弟弟,父母要上班,她自小就以孱弱的身体担起了管理家庭、照顾弟弟的重任。1983年,与相识,相知、相爱。婚后,虽然生活上并不算宽裕,但她们相亲、相敬、相爱,真诚相处,20多年如一日,共同挑起了照顾两个家庭的责任。

孝敬老人是中华民族得传统美德,俗话说“久病床前无孝子”,、用自己的实际行动打破了这种观念。两个家中4个老人,身体都不好,XX年,家公患上肝癌,医生下了只有3个月命的结论。亲自带他到江门北街医院去诊治,不管工作多忙,她每月往返江门医院取药,在她的悉心照顾下,家公到XX年才去世。1999年,家婆不慎摔断了腿,XX年患中风,XX年上半年又患老人痴呆症,吃喝拉撒都在床上,更有甚者是几乎每天晚上2、3点钟她就爬到客厅,打门拍桌子,大声骂人,屎屎尿尿弄满身,为了不影响邻居,这时总是象哄小孩似的帮她洗澡换衣服,更换铺盖,然后把她抱回床上,当她把这一切都收拾好,已经天亮了。不管是寒冬还是酷暑,从无半句怨言,不离不弃,尽心尽责照顾老人直到去世。梁宋夫妇身患多种疾病,曾住院治疗多次,母亲长期患有严重的糖尿病,去年摔断了腿,一直卧床,夫妇每天都要为父母买菜、做饭。老人住院期间,白天上班,晚上还要到医院护理。XX年11月,梁宋在家中突然去世,两个傻儿子吓得几天不见踪影,眼看就要出殡了,义无反顾地担起了“孝子”的责任,他说:这个时候,我不当谁当。同事和邻居看在眼里,疼在心里,经常劝不要太累了,她总是淡淡一说:不要紧,这是我应该做的。

照顾好两个弱智弟弟的重任落在了两夫妇肩上,即使这样,他们也从未因此而耽误自己的工作。今年一位弟弟自己走失了,他们一家想方设法也没能找回他,但是他们仍没放弃寻找的机会,而更加尽心尽力地照顾另一位弟弟。

在她们的言传身教下,一双儿女也养成了孝敬父母、尊重长辈的良好习惯。父母上班不在家,他们会主动照顾老人,好吃的东西总要留给老人吃。儿子现在广州上大学,每次打电话回来,总是要问候家中的老人家。邻居和同事们都说:她们有着一颗金子般的心,在他们身上,我们看到了中华民族的美德在传承、在发扬、在光大。

二、这是一个有着吃苦耐劳、积极向上精神的家庭

曾一度患上椎间盘椎突出而差点瘫痪,她们的女儿在上小学的时候被同学推倒在地,伤到了脑神经,因为没有得到及时治疗,导致停止生长,到现在20多岁了只有1.3米高。为了给两个人和老人治病,几乎耗尽了家里的所有积蓄。但是,她们都能够以一颗平和的心积极面对人生,从不怨天尤人,从不向命运低头,从不向组织和别人伸手。是客运服务班的服务员,她每天几乎是最早上班的,从不因家庭的事情而耽误工作,不管心里有多苦,上班的时候她总是乐呵呵,微笑着迎送旅客,她的工作受到领导和旅客的好评,多次被评为优秀员工。在完成工作、照顾老人,做好家务之余,她们也会忙里偷闲去散散步,去喝喝茶,聊聊天。

三、这是一个有着大爱无界崇高品格的家庭

爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是狭隘的,可一家的爱心,不仅体现在家庭,延伸到亲朋邻里,还延伸到社会。全家人积极参加社会公益活动,在扶危济困、慈善捐款等活动中不甘落后,每次都尽力解囊。她们一直谦和热心、乐于助人、关心邻里,只要大家有什么需要帮忙的,他们尽可能地给予别人帮助。

一家是千千万万个家庭中很普通的一个家庭,但却又很不一般,因为他们这个家庭中的每个成员都是那么富有爱心,那么团结向上,他们一家是建设和谐、文明社会的好榜样。

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篇17:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1524 字

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老师们、同学们:大家上午好!

今天我的国旗下讲话的主题是“文明礼仪”。这是老生常谈的话题,今天不妨先从一篇博文说起,文章的题目叫《你有扶门的习惯吗》,讲述的是一位旅美的中国人的亲身体验和现身说法,作者的名字叫戴晓雪。

她在博文里这样写到:

记得刚去美国的时候,我觉得那儿的人好像都特别绅士,我还没走到门前,就有人面带微笑帮我开门。我想这或许是西方人讲究“女士优先”的缘故吧,于是就满足地径直穿了过去。一段时间我特别享受这一“待遇”。

慢慢地我发现,规矩并非如此,而是“后来者优先”。凡是公共场合有门的地方,总会看到这样的情形:走在前面的人,推开门后都要回头看看后面有没有人进门。他/她会扶着门让后面的人进去,而后面的人进去后,也总要向扶门的人说声“谢谢”,并接着扶。我去孩子学校,特别留意观察,我给后面的小学生扶门,发现没一个不说“谢谢”的。无论在学校还是商店门口,很少有人进去后一甩门扬长而去的。

这使我想起郎咸平几年前说过的一件事。他总想不通为什么他的一个学弟要比他混得好。他的言语中带有酸味儿。有次这位麻省理工学院教授的学弟去香港演讲,郎“盯”上了他。一群人出去吃饭,经过一扇小门。郎说:“像我这种没有什么悟性的人,傻里呱唧地一脚跨出门就走出去了。”而他的学弟则本能地向后退一步,让别的人都过去之后他才过去。郎这回才悟出学弟比他“混”得好的道理了。原来在美国选择人才还有另一个标准,即“一定要做个好人”,而像他这样目不斜视、扬长而入的就算不上什么“好人”了。

在我们看来是蝇头小事,别人则看成大事。你不扶门,民间第一个反应就觉得奇怪,然后判断你缺乏基本的礼貌和教养,更谈不上举止优雅了。一些国家的人看到我们不扶门这件小事特别不顺眼,而且更受不了你旁若无人地径直通过。别人扶门因怕门撞到你的脸,而不是为你专开绿色通道。另一细节是,当遇到别人为你扶门时,虽然还有几步,也要加快步伐,不可慢悠悠地溜达过去。然后你也得接着扶,直等到后面客人鱼贯而入,或有人半途接棒,再缓缓放手,这才算完成了一套“爱的传递”的基本标准动作。

在美国的十多年间,几乎毫无例外的老美都扶着门让我走过去,我又不得不扶着门让后面一个人走过去,这个简单的扶门动作我学了好久,因为我们从小到大从来不学。

写到这儿,也让我想到了另一个国家,对,是德国。德国也是个扶门国家。有人说德国民众天生素质就比中国人高,其实也不尽然。真正的原因是联邦德国成立后,政府制定了一套规则,让民众自觉提升素质。如德国有法律规定,关门时不小心把人撞了,你得无条件赔偿,还得帮人医治。这些规定都很具体,操作性很强。还有遵守交通规则、按秩序排队等等,随着时间的推移,这些良好的行为就变成了习惯,这个社会就变得文明起来了。

有人说中国人缺乏礼貌,也有人说这只是个习惯问题,这些说法都没有错。不过,往深里想,或许这里还有个“面子”的问题。我又不该他欠他,凭什么要给那么大面子拉住门给后面的陌生人提供便利呢?拉门恭候来人乃是宾馆服务员的事儿。

然而,中国自古有句老话:“与人方便,自己方便”,恐怕至今还是至简的大道、不烦的要言。

同学们,举止文明、礼貌待人,是做人的基本准则,是与人交往时的起码要求,它体现了一个人的道德素养和家庭教养。对人有礼貌,并不难,就是在麻烦别人时说个“请”,在得到帮助时说声“谢谢”,在妨碍别人时,说句“对不起”,看起来很简单,可它带来的效果是不容忽视的,一方面,待人有礼貌体现了你对别人的尊重,也将换来别人对你的尊重;另一方面,它可以巧妙地化干戈为玉帛,既增进了同学间的情感,也提升了班级的和谐文明风气。

老师们,同学们,文明你我,我们一起努力,就从脚下开始,让文明春风吹遍整个校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇18:学生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 2970 字

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李,男,20岁,xx省xx市xx乡xx村,共青团员,机电高等专科学校机电工程系数控设备应用与维护专业xx1班学生

本人自入校以来各方面表现良好,无违规违纪行为。政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,两次获得学校奖学金。平日尊敬师长,团结友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中树立良好的形象。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,我勤于思考、工作认真踏实,在组织活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力并具有较强的社会实践能力。具体如下:

一、思想政治篇

本人自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,不断加强对党性的认识,提升自己在思想高度。树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及系部组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。本人在大一下学期被推选为党员培养对象,在我系的党课培训中认真学习党的相关理论知识,党课考试成绩优异。经过自己不断地探索与阅读关于党的书,我的入党思想由感性认识上升为理性认识,不断完善了自己思想上的觉悟,并在团组织中表现优异荣获“校优秀团员”称号。通过与正式党员的交流学习,本人进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,我时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。

二、学习工作篇

学习方面,本人平时勤奋刻苦,品学兼优,热爱阅读,并注重与同学们不断交流学习。不断完善自己的学习方法,使其能让学习与工作不冲突。本人作为一名学生干部学习上以身作则,用自己的行动去影响身边同学。本人所在宿舍学风优良,学习气氛浓郁,所在宿舍被评为我系“标兵宿舍”系宿舍文化节“双十佳一等奖”等,为全系同学作出了表率。平时上课本人仔细听讲,认真做笔记。做到课前预习,课后复习,遇到不懂的就问老师,学习成绩不断提高。在历次考试中均列班级前矛,大一第一学期获校综合二等奖学金,第二学期获校综合一等奖学金。20xx年5月顺利通过高级制图员考试,但这并不能使我满足,我希望自己能成为一个不仅专业知识学得好而且人文知识也很丰富,要成为一个博学的人。在学习好本专业课程的同时,并积极参与到实践当中,注重理论知识与专业实践相结合。本人还热爱广泛的阅读,增加了自身的知识范围,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

三、学生工作篇

在保质保量完成学习工作的同时,本人在20xx-20xx学年中,表现突出,在20xx年我系团总支学生会公开竞选之中表现出众,脱颖而出,走上团总支网编部部长的工作岗位。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使所负责部门工作及时高效,有条不紊,纪律严明,团总支学生会网编部在本人的带领下呈现出良好发展势头。本人在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态进行整理汇报,当好团总支学生会和同学之间沟通的桥梁。协同全体学生会成员本着“团结,创造,竞争”的校训,围绕“从同学中来,到同学中去”的工作方针,以全心全意服务于全系广大师生为根本宗旨,以丰富系部师生校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织学生会上传学生心身,下达系部精神,真正做到为广大同学服务,并且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关工作的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。一年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力。本人将会积极进取,以更加努力的工作来回报大家的认可与帮助。

四、生活篇

生活中本人性格开朗,乐于助人,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心,积极参加义务献血等志愿活动,在身边同学有困难时,主动为其提供力所能及的帮助,充分体现了大学生的良好精神风貌。本人具有正确的人生价值观,积极为社会贡献自己的力量,不断参加社会志愿活动,并荣获“校优秀志愿者”称号,并以自身行动影响周围人去参与到为社会做贡献中去。具有较强的独立生活意识,为减轻家庭负担本人在寒暑假去工厂做临时工为自己赚生活费。在寝室,身为寝室长,又是院系学生干部,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,在此期间本人所在宿舍连续六个月获“星级宿舍”称号,并在系量化年终评比中获第二名。主动关心同学,平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持,在此期间荣获“优秀宿舍长”称号。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些校部与系部活动,并在此收获很多,获得“系演讲比赛一等奖”“校演讲比赛一等奖”“省级演讲比赛优秀奖”等荣誉,并且参与活动丰富了自己的课余文化生活,提升了竞争意识。在系部活动里策划并组织了“书画摄影大赛”等活动。

五、实践篇

为提高自身社会实践能力,做到全面发展,每年寒暑假,本人都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。20xx年暑假期间,我到数控厂进行了个人社会实习,通过这实习,我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过后,我数控编程、操作与加工的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间,本人虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。实践期间,再苦再累她都毫无怨言,鉴于其出色的表现,她力图在不同的领域锻炼自己,全面提高自身综合素质,为将来服务社会做全面准备。

六、个人感悟

人们常用一个人的成功来体现一个人的价值,我是不赞同的。我认为一个人的价值不在于他有多成功,而在于他对这个社会有没有做贡献。我有一个大目标;我要成为一个不平庸的人。也许我将来的工作很普通,但我一定要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。努力让自己符合社会主义接班人的条件,祖国的需要就是我的未来。三年多的大学生活,本人将会不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得更加丰硕的成果。一定会去的取得更大的进步,但我仍能正视和克服自己的缺点,面对将来要踏入的社会,我立志不断地更新自己,改变自己,不断地给自己充电,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功,为社会做出自己最大的贡献,做一名有益于人民、有益于社会的人!

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篇19:文明学生主要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1707 字

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,女,管理学院会计学院0601062班学生,中共预备党员,现任学校体育班班长、女排队长。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号,暑假专业实践调查二等奖,全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖,新乡市“三八红旗手”,河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。该生自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的海洋里努力汲取知识,在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩,在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条,坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。 ,男,管理学院会计学院0601071班学生,共青团员,现任班级体育委员。曾获河南省第xx届田径运动会男子甲组跳远第二名,男子甲组三级跳远第三名,男子甲组4×100米接力第五名,4×400米接力第七名,并被评为河南省“优秀运动员”,郑州航院第二十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远第一名并破纪录,男子三级跳远第一名破纪录,同时获得“十佳运动员”荣誉称号,曾两次获得校“优秀团员”荣誉称号。该生始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导,积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,遵守校、院(系部)各项规章制度,处处为同学着想。在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。该生坚信:文明是一条船,它能载着你驶向大海,去寻找每天清晨的旭日;文明是一座天桥,能让五湖四海的人们开创美好的家园;文明它更是我们中华民族五千年的传统美德。

,女,管理学院工商管理学院0602052班学生,中共预备党员,现任工商管理学院团总支副书记、06级辅导员助理。曾获校一等奖学金、二等奖学金;“校优秀学生干部”、“院突出贡献奖”、“校三好学生”、“校优秀团干”、“校宣传报道先进个人”、“校宣传稽查先进个人”、“院学生干部服务之星”;“工商杯”书法大赛三等奖,工商管理学院“新生杯”书法绘画征文大赛获书法三等奖、征文二等奖,心理活动周征文比赛校二等奖;一次性

通过大学英语四级,全国高级客服人员资格证书等。该生在思想上要求积极进步,刚入学就向党组织递交了入党申请书并一直以一名党员的身份严格要求自己在学术科技、社会实践、文化生活等各方面能够身先士卒,起到模范作用。在工作上,要求自己做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。在学习上要求自己端正态度、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登高峰的精神,在生活上更是乐于助人,克己奉公。很好的体现了大学生应具有的风采。

,男,管理学院工商管理学院0602092班学生,中共预备党员,现任工商管理学院06级辅导员助理。曾获国家励志奖学金、校二等奖学金、国家助学金;“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“优秀学生干部”、“河南省三好学生”、“院优秀学生干部”、“院优秀团干”、“社会实践先进个人”;并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。该生在大学期间,不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了一定的成果,一次性通过了国家人力资源管理是三级考试。时刻以一名预备党员应有的良好道德品质来要求自己,要求自己有一种为国家学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,来体现一名当代大学生的基本素养。

,女,管理学院经贸学院0703072班学生,中共党员,现任经贸学院学生会文艺部委员。曾获校三等奖学金;“校优秀学生干部”、“校三下乡先进个人”、“校青年志愿者先进个人”,“校军事训练标兵”, “院优秀学生干部”等荣誉称号, 郑州航院第二届安全文化月演讲比赛第一名、“我的宿舍情怀”演讲比赛一等奖,首届主持人大赛三等奖,“温暖”演讲比赛二等奖,“第三届贫困生文化月”征文比赛三等奖,“第四届贫困生文化月”征文比赛优秀奖,“第四届贫困生文化月”演讲比赛二等奖。该生在思想上积极要求进步,学习上认真努力,勤奋上进。生活上积极向上,坚强乐观,乐于助人。工作中更是踏实肯干,勤恳热情,真正的起到了模范带头作用。

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篇20:大学生个人先进事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 903 字

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时光匆匆,不知不觉我已经历了两年的大学生活,开始步入了大三的学习历程。在这两年的磨砺中,曾经的的稚气与青涩逐渐变为了现在的成熟与自信。在这两年中,我不断地磨练自己,功夫不负有心人,在这几年的时间里我终于取得了一些小小的成绩来证明了自我。

在学习方面,我一直刻苦努力,勤奋钻研,在课堂上积极与老师沟通、探讨,在课下向同学们虚心学习,互帮互助。在大一上学期我就以不错的成绩通过了英语四级的考试,接下来我又继续学习,在大二上学期的时候顺利通过了英语六级的考试。在专业学习方面我一直追求全面发展,不偏科,在期末考试中每一科都取得了不错的成绩。在这两年中我一直不断超越自我,先后获得校三等奖学金、二等奖学金,这个学期更是以全系总成绩第一的名次获得了一等奖学金和学习优秀奖学金的荣誉。在今年的暑假期间,我还有幸被选中参加全国大学生建筑设计优秀作业竞赛,并且获得了20xx年全国高等学校建筑设计教案和教学成果奖。

在学习之外的课余时间我也没有放松自己,在这两年中我一直在学生会担任职务,积极为老师和同学们服务,踊跃参加学院和学校举办的各项活动,并且参与了一些重要活动的组织与策划。在大一期间我曾在部长的带领下策划了举办了学院的第一届知识竞赛,这个竞赛现在成为了学院的特色活动,我也觉得自己当时的努力没有白费。在大二的时候我又参与了运动会的团体操训练,在我们的努力下我们学院的团体操表演也在运动会上取得了非常好的成绩。在大二的时候我还与我部的其他同学一起组织了第一届纸服装大赛,也取得了很好的效果。同时,我还参与了学校的其他一些组织,在大一和大二期间担任了校园广播电台午间新闻部的主播,现在担任校园广播电台午间新闻部的播音总监一职。这些工作也帮助我多次获得社会工作奖学金,让我学会了如何与人沟通,并且提高的自己的组织能力。

在大三的这个学期我还有幸担任了14级同学的助理班主任一职,在学习和生活上帮助14级的新生尽快的适应大学生活,与他们产生了良好的友谊,也使自己的生活增添了许多乐趣,期间虽然有些辛苦但更多的还是收获。

在今后的学习生活中我将继续严格要求自己,不骄傲,不松懈,不断树立自己的新目标,取得更好的成绩,做更好的自己!

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