期末考试总结怎么写
前几天我们都做口算,听说今天考试又加了一项每日一思的卷子,我想:“卷子上的体会不会很多呢,会不会时间不够呢?会不会我不会做呢?”
考试前,委老师说:“口算卷子有十分钟时间,每日一思卷子有十五分钟时间。卷子写完名字翻到空白面,时间到了以后,翻到空白面,等待老师来收。”
开始考试了,监考老师竟然是复校长,我们有了卷子,写好了班级和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨声响了,我们开始答卷,我每道题都认认真真地做,写“口算”,再写“填空”,又写“括号里最大能填几”,最后写“找规律”,我害怕做错,没想到写完了还有四分钟的检查时间,唉!还好检查出来了一道错题,我把错题改正了,又过了两分钟,嘟——嘟——,哨声又响了,复校长把卷子收走了,我又想起有一道题我没检查,我吓出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的题会不会很多?”每日一思的卷子发下来了我又一次写好了班级和姓名,我一看,原来题只有五道小题,我们开始答卷,我先写第一道题“填空”有一道题是问星星是什么,我做不出来,我就做下面的解决问题解决问题我都做完了。没想到体育老师进来又说:“解决问题要写算式。”我就以迅雷不及掩耳的速度写了算式,我又回过头来做星星是几这道题,我忽然想起来!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度写了上去。嘟——嘟——铃声响了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?
上课时,委老师给我们讲两张卷子上的题。忽然,委老师讲的一道题让我大吃一惊!因为我把这道题写的答案是对的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。这让我伤心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了决心,以后一定不犯相同的错误!
更多相似范文
篇1:高中教师期末总结
本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼___班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,人的工作作一个小结。
高一化学备课组是一个充满活力的集体
高一化学备课组成员由___和___老师、___老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题
高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进
学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更主地学习,学会学习的方法。学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,___老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高身的教学水平。
高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。
五、以老带新,互相促进,互相提高。
___老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。___老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。___老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。
六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识
化学奥林匹克竞赛组由___老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。___和___老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。
化学科组是一个团结向上的集体
我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。
在南海一中首届《科技周》活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。
___老师的论,在《中学化学》中发表;___等四位老师的论,参加了南海区优秀论的评选。
___老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。
在高考复习指导中狠抓基础知识和基技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》,对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。
篇2:学期期末个人总结500字
时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下:
秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响优良,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。
纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。
生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂在线调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。
学习部:随着党的xx大的胜利召开,学生会的成员也主动的响应,进行了“xx大征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合优良,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!
文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了优良的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的主动性。
实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。
总体来说学生会的工作开展得不错,不足之处有以下各方面:
(1)学生会成员的工作还不够主动主动;
(2)学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;
(3)学生会各部之间的联系合作认识还不够深入。
介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
篇3:少先队学期末工作总结
根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,现将我校现阶段工作总结如下:
一、加强队伍建设,保障工作落到实处
1、机构健全,分工明确。
为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。
2、 推进少先队活动课程进课表工作
安排一至六年级每周一节少先队活动课,要求各中队按照《少先队活动课程实施计划》开展活动,加强对班队课的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会,五六年级主题中队会观摩课,各年级队知识教育活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。
3、建设一支大中队辅导员队伍
建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素质。组织大中队辅导员认真学习和领会20__年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神,积极推进少先队活动课在各年级的开展,努力形成我校活动课特色。吸取有经验学校的长处,学会多学多看多思考。
二、分年段设计常规活动
我校根据学生年龄特点和不同年级,结合学校行为习惯教育后将特色与班会整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则,低年级课程要求队员了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义,培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史,激发为着理想勇敢前进的情感,增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织,增强队员的组织观念,提高党团队组织相衔接的认识,促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。
三、落实少先队活动课程内容
我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现各班特色,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用,各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课,如五年级开展梦想教育主题、一年级好习惯培养主题活动,10月份各年级组进行观摩学习,活动有报道,将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开展。
四、整合统一,精简内容
在原有活动课程的计划内容中,将品德与社会、人自然社会、地方课程、小公民等内容与活动课内容相整合,并且设定合适的活动形式,将课时量整合到适合学校实际情况的数量。各项活动工作整合统一,使活动课程更符合学校实际情况,更加丰富多彩。
五、成效
自“少先队活动课程”开展以来,中队辅导员对主题队会有了更进一步的理解。队会的常态化,加强了少先队员对自身的认识,然而实施过程中也会出现一些问题,我们通过分年段,互相观摩进行学习。
活动课程开展还存在了以下几点不足的地方:
1、年级之间是有互相观摩的活动,应该加强各年段的互相观摩学习,多组织一些年级之间集体的活动课内容。
2、应多做到理论与实际相结合的学习,从互相学习中进步。
3、关于队课程序少先队干部的培训还应加强,对队干部的少先队常识的培训还应更加注重,发挥队干部的带头作用。
相信通过这个学期的学习与探索,能在下学期的少先队活动课开展过程中,有明显提高。
篇4:2024学期期末个人工作总结
旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去,刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、这三个方面。
学习方面,我克服了从高中到大学的种.种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。
1、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期在班级担任的是学习委员,一个学期下来,班级总体学习情况良好。而在学习方面开设的活动比较少,所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽,在这里深感抱歉,如果下学期还能担任学习委员一定会多开展学习方面的活动,让大家能更好的在集体中学习和成长。本学期本人的学习情况一般,这个学期的学习课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。大学上课的时间很少,大部分时间都是自己支配的,所以一有空就回到自习室去自己,复习老师上过的课程预习下次要上的课程。这样的习惯持续了一个月,到最后两个月的时候加入到了学校的虚拟公司,这里的学期气氛更加让我有了一个更好的学习环境,在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们,人们常说环境会改变人的思想,的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。
2、生活方面。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。
篇5:2024年高中生期末学习总结
我在中学的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
篇6:幼儿园园长期末工作总结
本学期我园在教育局的直接领导下,确立了 “ 以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口 ” 的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了优良的效果,也初显了我园特色。
一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色
这一年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘 18 名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的父母失望,不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到优良的发展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能主动地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。
(一)主动开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展 以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,主动开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的 “ 以 ‘ 创新 ’ 为主题,以 ‘ 语言 ’ 发展和 ‘ 动手能力 ’ 的培养为突破口 ” 的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:
1 、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。
教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个 网络 图, 网络 所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己教室的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题主动为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动父母参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 “ 家园之窗 ” 、 “ 家园联系手册 ” 等向父母宣传和介绍,对一些需要父母指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给父母一些建议。
如:
( 1 )建议父母带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。
( 2 )把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。
( 3 )鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的父母参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。
2 、打破原来的教室界限,主动开展幼儿跨教室的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。
为了激发小朋友参与体育活动的主动性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同教室的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨教室的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了 “ 幼儿发展为本 ” 的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在主动、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。
3 、抓好教师们的观念转变,促进教师们的优良成长。
为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:
一是组织全体教师到湛江第四幼儿园、第二幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;
二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并主动尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。
三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书 时 老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动 “ 什么沉、什么浮 ” 的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其设 计是由 老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接经验。
4 、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。 通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。
( 二)主动开展丰富多采的活动,既为幼儿提供了展示的机会,又向社会宣传了幼儿园
一个学期来,我园开展了一次父母开放日活动、一次丰富多采的庆祝 “ 六一 ” 儿童节活动、主动参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与,父母认可了:我们的孩子不错。确实,在全县的幼儿创意画比赛中,五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又主动同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园。
随着我园课程改革的开展,我们这一年的家园联系工作又有了新的变化,许多父母主动参与到我们的主题教育中来,父母的教育观念也相应起了一些变化。
(三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转 本学期,我园加强了对后勤工作的研究,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革。财务人员能地根据幼儿园的计划,及时有效地做好财务工作和一些物品的准备,工作的自主性强;炊事人员开发了一些新食谱,探讨改变了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。
二、几点体会 这个学期,我们幼儿园能够保持优良的运转和应有的发展,归纳起来,有以下几点体会:
1 、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。
2 、父母支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的发展。
3 、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培养,就没有幼儿园的良性发展。
4 、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献,我们处理了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的发展和应有的范围。
三、存在问题
虽然幼儿园保持了优良的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班组工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。
篇7:2024年期末教学工作总结范文
本学期,我担任三年级语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。现将本学期的教学工作做以下总结:
一、加强思想教育转变学习观念
要认真学习学校的各种规章制度,认真领会新课程标准的内容,严格执行有关教育教学方针;认真学习新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。学习语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到以“学生为主,教师为辅”观念的转变。加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。注重“以人为本”,努力培养学生“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
二、教学常规工作要坚持不懈,不能放松
我在教学工作中坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展
三年级是学生养成良好习惯的关键所在。针对我班学生的特点,我让学生们在竞争机制中养成良好的学习习惯。此外,还组织"小老师"领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。
三年级是学生写作的正式开始,为了激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,选择适合三年级学生的思维特点。另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句,平时还经常组织学生阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。
加强写字指导,提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用习字课对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写,养成良好的写字习惯。
四、加强学困生辅导工作
首先得转正他们的思想,端正他们的学习态度,方能做到有实效。学生是一个独立的个体,我们当老师的,最大的作用在于引导,正是所谓之的“师傅领进门,修行靠个人”。一旦学困生形成依赖性,要是哪一天没有督促,他们又会开始慢慢地退步,所以还是应该探索行之有效的方法,让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为,形成正确的思想及行为。
篇8:学期期末工作总结范文
在X学年第二学期的工作中,我院学生会继续发扬全心全意服务同学、服务学校的宗旨,在院领导及老师的关心帮助下,团结共勉,认真协作,开展了一系列的工作。
为及时吸取经验教训,更好的指导下学期的工作,不断提高整个学生干部队伍的工作效率和改进工作方法,使学生能继续健康、蓬勃的发展,特对本学期的工作进行以下总结:
一、主要成绩
1.每月开展考核工作并表彰优秀干事本学期我院学生会办公室继续使用《信息技术学院学生会学生干部考核制度》,对各部门的干事进行考核。针对不做事,开会缺席等表现差的干事一律实行减分制度予以警示,并将表现突出的干事名单上报至主席团,并且把每个部门每个月评选出来的优秀干事在宣传栏给你公示。以此来激励学生会成员积极工作。通过让各部门干事充分了解考核制度的具体情况,提升大家在工作中的积极性,促进学生会成员工作效率的提高。
2.日历设计大赛
在这个学期的4月份,我们举办了首届日历设计大赛,通过这次的日历设计大赛,我们弘扬校园文化,丰富大学生活,展现设计才能,激发创新思维,提高创造能力,鼓励同学敢于秀出自我青春风采。
3.班级才艺大赛
本次的活动的开展,是信息学院一直传承的一个活动,这个活动由大一所有班级参加,我们文艺部也是一直以来的承办方。在这个活动中,目的在于各班级利用这个平台进行班际之间的沟通与交流,使相互更加了解,增进友谊。
4.红五月大型闭幕晚会
文艺部在这学期举办了“红五月闭幕晚会以及颁奖典礼”,本次晚会文艺部前前后后精心的准备了几个月。最后完整的完成了表演以及红五月一系列比赛的最后颁奖。
5.博学雄辩-辩论赛
本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,促进同学之间的友好关系,开拓同学思路,体现我院学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
6.优良学风班现场答辩会
为全面推进素质教育,切实加强校风、学风建设,充分发挥基层学生骨干和班集体的积极作用,促进“自我教育,自我管理,自我服务”活动的深入开展,营造良好的教育教学环境;有效地配合学校学生日常思想政治教育和管理工作,调动一切积极因素,为社会主义现代化建设培养全面发展的合格人才;促使各班级之间形成互相学习、互相竞赛的良好风气,增强学生的集体荣誉感和责任意识。
二、各部门工作概况
1、办公室
办公室积极加强主席团成员与下属各部门之间的交流合作,完成主席团与各部门的上传下达工作。在管理工作上,明确各部分工,处理学生会日常事务管理,加强了例会制度的管理,做好定期例会的会议纪要,归纳整理活动计划总结,部门计划总结等。
具体工作有:制定考核表并进一步落实考核工作,积极组织开展各部门内部考核,并将结果及时上报主席团,评比“月星声”;负责学生会总结大会的安排准备和会议记录和大会签到;作为协助力量,积极配合各部门开展活动配合各部门活动的一切需要。
2、学习部
学习部主要还是负责各班的信息反馈,并在本学期举行了“博学雄辩”辩论赛,增强同学的逻辑分析与判断能力;优良学风班现场答辩赛,为给同学搭建一个勇于展示文采,尽情秀出风采的舞台;为营造良好的学风校风,促进优良学风建设。
3、外联部
外联部通过协助其他部门的工作,做到了外联的宗旨。为各部门的大大小小的活动去寻找一些赞助也为各活动提供礼仪。外出拉赞助活动改善了同学们的道德观念,净化学校风气,提高学校文化素质。
4、网络文化部
网络文化部在这学期不仅一直在协助各个部门的活动举办,帮助活动制作PPT,也在这个学期举行了本学期的活动“日历设计大赛”。展示了同学们的各自不同的创意并融合自己专业性以及活动内容高雅性。
5、体育部
体育部这学期协助校里成功举办了多项比赛如,系对系篮球赛的活动,羽毛球联赛,系对系的足球赛。
体育部在本学期也帮助了很多部门的活动,体现我我们学院学生会的和谐与友善。
6、创新创业部
创新创业部为体现现代社会创新的精神,给学生们提供了一个展示自我创意的平台。该部门在本学期多次组织部员进行思想创新意识的沟通,了解干事的新想法,组织鼓励大家开拓视野。
7、文艺部
文艺部在这学期举办了“班级才艺大赛”和“红五月大型闭幕晚会”,从策划到比赛到彩排到比赛,部门干事和各部门副部都积极的投入到自己分配的工作中,努力准备,最终比赛圆满顺利完成。两次大赛的成功举办,让干事了解了文艺部的宗旨及职能,同时也让他们了解到要完成整个晚会是一件很不容易的事,要细心,要专心,要有恒心,也要会合理的安排时间,只有准备充分,一切才会顺利。
二、存在的问题
1、例会制度有待完善,以便学生会成员及时、准确了解内部工作的进程及工作情况;
2、值班情况不理想,没事做的值班人员占一半;
3、在日常工作中,因工作量分配不均,每个部门都会有小部分的工作积极性不高,导致部门凝聚力受到影响,阻碍了部门整体工作效率的提高;
4、在举办活动中,因现场实际情况和预期有差异,且在实际操作中缺乏经验,导致工作安排考虑的不是很周全;
5、部门活动的前期工作考虑不周到,比赛的设备资源不能满足参赛选手;
6、比赛现场纪律欠佳,这个问题可以在前期引起重视以减少影响。
三、未来展望
一学期下来有失败也有成功,在努力中也得到收获,只要有付出一定会有回报。在做好本职工作下也要保证个人的学业,学生以学业为主。这学期进行了换届希望在下一学期新一批的干部能够把上一学期学生会的缺点加以改正,好的方面继续发扬。最后希望学生会在下学期新领导班子的带领下越来越好。
篇9:班级期末工作总结范文参考_期末工作总结_网
时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结
一、制度与你我同行
我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。
二、学风建设、齐努力
在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了成人自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。
三、.我行我秀,精彩在属于我的舞台
开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居.包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠军且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序的安排了自己的时间,通过展现自我,从而锻炼自我。.同学们找到了属于自己的舞台,找到了属于自己的精彩。每次活动都顺利举行,在下学年的工作中我们也将再接再厉,争取做得更好!
四、勤俭节约、快乐生活
“德、智、体、美、劳,五不误”,生活是多姿多彩的。有一个温馨的小家庭,一个团结和睦的大家庭,同学们的生活素质也普遍提高了。在他们身上折射出了勤俭节约、勤劳刻苦的亮点,生活的素质不断提高,文明素养也随之提高了。
本学期的班务工作完成总体上来说是比较顺利的,不管是完成系里的还是校里的,或者是本班自己宁定的。优点总是在不足的背影中折射得那么莹亮,面对不足,我们将认真改正,一步一个脚印,带着一颗坚定的心,努力的把这个班塑造得更加美好。
请相信,有我们的努力及奋斗,08外语五年二班这个家庭将会走得更好!
篇10:初一下册学生个人期末总结_七年级学生学习总结
盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!
回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20__年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!
怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!
这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!
这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。
这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!
说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!
篇11:班长期末工作总结
本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。
一、班级制度建设
本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:
1、规范管理过程,做到民主决定班级走向;
2、明确责任管理,落实每个班委的责任。
3、我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务。在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。
二、干部的队伍建设及其工作情况
上学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我之间增添了不少默契。
三 、活动方面
这学期领导和参与的活动有:
1、和团支书组织班级干部,积极参加学校里的活动,并且受到了学校的好评。
2、参加学校里组织的无机化学竞赛,并且取得了优异的成绩。(团体一等奖和个人一等奖都被我们班夺得。)
3、参加学校的篮球比赛,并获的最佳道德风尚将。倍受老师好评。
4、在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂。
5、同学们在一起聚餐,增加同学们的感情。
6、在文明示范月班级同学们都表现优异,被评为文明班级。
四、思想方面
1、大多数同学积极向上、进取。
2、大多数同学为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。
3、 大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、学习方面
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!
六、目前班上存在的问题
1、团活动参加不积极
2、个别班委会成员的表现不好,纪律上较差
3、 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想
七、工作计划
1、班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。
2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终使同学们提高自我管理的能力。
3、 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
八 、个人感想
这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。
总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!
篇12:期末学习总结范文
这学期,我的学习成绩不如前几学期了,虽然也考过第一名,但总结起来,却是那么差。
半期考试,我的数学才考了六十几分,班上只有四个同学及格。我认为我的学习成绩已经可以了,毕竟我的岁数还有点小嘛。语文考得还可以,八十几分。但是,我的语文成绩也不如前几学期。
期末考试,我考得不是很理想,数学八十几,语文七十几。我知道我今年退步了,主要是因为我有骄傲思想,学习不努力,没有以前勤奋。所以,从现在开始,我必须要刻苦、专心,一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。
今后,我再也不会像这学期这样了,整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、不多写、练、看。在新的一学期里,我一定要改正这些缺点。如果我今年考好了,一定能得到妈妈的表扬和奖励。
现在,我已经知道了我的错,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,改掉了经常看电视的坏毛病。我相信,今年,我的学习成绩一定会有明显提高。
篇13:小学期末工作总结_期末工作总结_网
时光飞逝,一年光景离去平心静气坐下来反思一年的教学情况,在与学生们一起和平共处、教学相长的过程匆中,着实收获了不少。在过去的一年中,我认真学习教育教学理论,努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,不断学习党的路线、方针和政策。自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,积极参加学校组织的各种活动。遵守《教师法》和《教育法》的有关规定,关心爱护学生。忠诚于党的教育事业,在自己的岗位上兢兢业业的工作,服从组织的安排,任劳任怨毫无怨言。
1、微机教学工作。
本学期我担任一年级,二年级,六年级年级信息技术课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣。我坚持经常看网上信息技术教学视频、信息技术书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,多听优秀教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 也取得了丰硕的成果,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
2、数学工作
虽然为学校暂时负责微机的教学工作,但是我时刻记得作为一名数学教师的职责,本学期积极参与备课工作,总结自己过往的不足,细心观察听课,磨练自己组织教学的能力。按照一名合格的数学教师要求自己,随时准备着重回正途,在自己本该努力的方向奋斗终身。尽管我的微机课好评一片,让学生流连忘返,我依然以数学教师个人的业务水平为重,不分年级的做题,听课,了解学生情况,熟悉各班数学概况,为有朝一日做准备。
3、班级管理
本学期班级管理井然有序,这有赖于领导的帮助,和班主任的配合。这个学期,学生管理没有出现重大分歧冲突,上课安静有序,无一例教学事故,无上课迟到,无故调课等情况,没有出现学生事故与班主任的投诉。我理解到班级管理是一门艺术,需要方法、耐心、和经验。我的某某梦依然是一名职业的数学教师。
4、值班工作
值班工作作为某某学校的一项特色工作,对于我们教师来说尤其重要。在课堂我们是人民教师,在楼道我们就是看门的保安一样,教工与职工的高度合一拓展了我们的视野,让我们更贴近学校的第一线基层工作,这是我们某某人的职责。我们要对身边的每一个孩子的人身安全与未来负责。
在一个学期的值班中,没有无故迟到,无故早退,没有任何重大事故出现;没有让学校付出一分钱赔偿,没有一日放任学生没有扣分,按时到岗尽心尽力,鞠躬尽瘁,随时准备为了学校反恐安保工作而献身。
5、教师午休工作
教师午休问题一直是学校王校长困扰的问题,在这种时候我们微机组义无反顾的承担了部分教师的午休问题。一个学期共接待教师午休将近500人次,有时一个中午最多接待8名教师午休。并且提前调节好温度,关闭电脑降低辐射,完事后整理床铺,尽可能的保证微机室的原貌。希望下学期有更多的老师到微机室就寝,我们微机组将会保证微机室的温度,卫生,整洁,低辐射。
6、晚睡工作
本学期的国际局势风起云涌,学校的反恐安保工作的重任就算是理所应当的落到了学校为数不多的硕果仅存的男教师的身上。为了学生的安危,捍卫学校的安宁,我们不怕苦,不怕累,顶着家人的误会,即便家有娇妻,我依然冲到了斗争的前线,我们男教师组织了“保卫队”,每日轮换留守,寸步不离,禁得住诱惑,耐得住寂寞,任它大雨滂沱,任它烈日炎炎,我们都决不后退一步,没有人怨言,更没有人算计过怎么怎么不值,积极的正能量就是我们的某某精神。
7、开会工作
本学期学校工作事务繁重,需要上下一心其利断金,这离不开开会。本学期的会议很多,但是我没有请假,没有早退,不计较饭菜工资,开会不玩手机,不看书,不备课,不判作业,不睡觉,认真笔记理解并领会精神。每次开会都有新的收获感悟,做一名合格的某某人。
8、劳动纪律
在劳动纪律方面我也有些不足之处,虽然夜以继日按时到校,早来晚走,但是也没有保证每日早到,有时只能保证恰好按时到校未能带领风气之先,未站在劳动纪律优秀的一边我深感不安,希望以后通过努力,克服自身困难不仅仅做到符合学校要求,还要引领风气之先,使得浩然正气萦绕某某大地。
共2页,当前第1页12
篇14:学期末学校工作总结_学校工作总结_网
具有一定教学经验的教师,在学期末都需要做一次彻底的自我教学工作的总结,今天第一范文网小编给大家整理了学期末学校工作总结,谢谢大家对小编的支持。
学期末学校工作总结篇一
时光飞逝,转眼间半年时间已经过去,我已成为一名具有一定教学经验的教师,各个方面都有了一定的进步。我在这半年时间也以自己的努力与勤勉践行着当初入职时的誓言,要为教育事业奉献自己,不辜负自己“教师”这一光荣称号。淡然面对得失,抱有一颗无私之心、奉献之心,关爱学生并与其共同成长,这是我工作中最质朴的感受。在工作中,我得到了领导与众多同事们的热心帮助,使我能够把工作较好地完成,并在工作中总结经验教训,取得较大进步。 相对于那些教学经验丰富的老教师而言,我只是一名初出茅庐的新人,经验欠缺,业务能力不足,有很多亟需改进的地方,然而我相信只要一个人肯于不断地在实践中反思自己、总结经验并加以改正,那么他会逐渐地完善自己,提升自己。 对于自己这学期的工作,我将其总结如下: 一、政治思想方面:
因为刚踏上教学岗位不久,自己的教育教学理论以及教学理念都比较缺乏,看到其他教师运用这些新的教学理念的熟练与准确,我有很大的心理压力。除了抽空找老教师交流沟通,弄清这些教育教学理论及教育理念之外,我还通过查阅资料认真学习新的教学理论,及时更新教育教学理念。对于学校组织的教研会我也是以积极的态度参加,并认真记录,总结反思,因为这样自己可以接触到更多的理念,可以无形中提升自己。当然,单纯的知识性内容是要付诸于实践的,
所以我要做的不仅是在思想上提升自己,同时还要用实际行动证明自己对这些教学理论与理念的解读是正确的可实践的。
除此之外,我始终在思想上严格要求自己,向老教师看齐,做一名合格的教育工作者。我也始终牢记自己教师的身份,教师要起到为人师表的作用,因而必须从思想上武装自己,让自己成为一名对学生有正面影响的老师,让学生受益终生。 二、教育教学方面:
评判教师优秀与否的标准,既有思想上的,也有自身业务能力与水平上的,我所欠缺的就是后者,所以这学期以来我在提升自己教育教学水平方面下了很大功夫。
1、课前备好每一节课,从思想上重视自己所教课程。学科无大小,无论哪一科会对学生的成长与进步起到一定作用,因此要从思想上重视自己的教学任务,做好每一节课的准备工作。备好一节课比上好一节课难度更大,决不能在细节方面出现问题。为了备好课,我在空余时间查阅了不少相关资料,同时也请教了不少教学经验丰富的老教师。
2.把握好教材,认真分析教材,把握重点难点,找准学生感兴趣的地方,对教材的讲授要由易到难,层层深入,这就需要自己在教学过程中的认真总结反思以及对课程的深入分析和解读。
3、了解学生的学习能力和学习水平,在教学中要有针对性和层次性,针对不同层次学生设计不同的教学任务和教学目标。对于那些理解有偏差或者困难的学生,应该耐心为其讲解而不是粗暴对待。
学期末学校工作总结篇二
一学期来在教委办精心指导下,学校牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,坚持“在传承中有所创新”,“在坚持中有所突破”,努力办好人民满意教育。
一、重视养成教育,提高学生综合素质
认真落实一日常规,践行“做有修养的书香学子”的培养目标。开展文明礼仪教育活动,及时纠正学生行为偏差,问题学生得到转化,健康成长。注重实践体验,拓宽德育渠道。
1.开展“最干净书包”评比活动;举行全校《弟子规》诵读展示活动;举行首届“直排轮速度滑比赛”等等。
2.组织参加安海镇20xx年于成功中心小学举行的田径运动会,荣获乙组总分第8名;参加安海镇“唱响校园 追逐梦想”第五届小学生合唱比赛,荣获“二等奖”。
3.改变升旗仪式模式。由高年级三个班轮流升旗逐渐推广到全校六个班轮流升旗。
4.为孩子提供自由阅读的时空。充实班级图书角,走廊小小书吧,让孩子们走到哪都有书读。校长巡视督促“晨间自由读”,老师们组织午间讲故事沙龙。制作小学阶段必须背诵的75首古诗词背诵卡上,分年段完成诵读。
5.扩大建红领巾广播站的影响。以海选的办法确定3位播音员;通过高年段写作比赛选拨7名写作能手,由1名辅导员老师领衔成立编辑组;广播站设有《时事要闻》、《校园动态》和《每周一故事》三个栏目,于每周三中午1:15—1:35进行广播。
6.推行班班有歌声。学校推出《桐林小学学生歌曲曲目库》共50首。其中国歌《义勇军进行曲》、队歌《我们是共产主义接班人》、校歌《我们是莘莘学子又一代》是学生必唱歌曲。其他按六个年级学生特点,结合音乐教材,每个年级选取8首学生选唱歌曲,要求每个学生每学年至少会唱其中的5首。
7. 抓好“三桐争辉”,即“桐韵”腰鼓队、“桐晖”军鼓队、“桐声”合唱团的日常训练;做真做实“勤耕园”劳动实践基地,让瓜果四季飘香。抓好师生每天的“两操”训练;启动冬季长跑仪式,落实学生每天健康锻炼一小时。
8.开展“勤耕园”、“创意小农场”等社会实践活动。
二、规范学校管理,提高学校办学水平
1.根据《中华人民共和国教育法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx)要求,制定《桐林小学学校章程》。立足学校实际,重新审视并完善学校办学理念和培养目标,完善学校四年办学规划。
2.认真对照《泉州市教育督导评估细则》,详解办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展等六大评估指标。以创建为契机,规范办学行为,并于10月21日接受安海镇新一轮素质教育督导首站评估,并被评为安海镇素质教育督导先进单位。
3. 积极创建绿色环保示范学校。12月份被评为“晋江市绿色学校”。
4.加大教育投入,提高办学条件。东座教学楼改建手续已进入财政预算;实现班班多媒体;正着手建设校园网。
5.积极创建“晋江市水土保持科普示范校”,已通过初步确认。
三.加强教学管理,提高教育教学质量
1.学校继续加强巡课与推门听课工作力度,加强课程计划的执行和管理,严格按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次月评检查。
2.值日行政每日7点半前到校,在校门口迎接学生,每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、教师教学行为等,做好巡查记录。
3.做实校本教研。语文组教研活动统一安排在每周三上午第二、三节课进行;数学组教研活动统一安排在每周四上午第二、三节课进行。10月份向家长开放1—6年级的数学课,得到家长的好评。
4.充分发挥学校骨干教师的“领头羊”作用,采取“以课代训、轮流做庄、轮流主持”等策略。开展“每周一研”活动,通过“磨课、观课、议课”形式,切实活跃教研风气,促进教师课堂教学水平的提高。
5.认真开展11月份三课提质活动。邀请王兰兰老师到校与语文老师面对面研讨课题实验如何开展;督促技能科老师重视学生实践,提高各功能室的使用率。
四、落实真抓实干 ,提高教师队伍素质
1.坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求。把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据。
2.树立终身学习的理念,致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。组织行政人员读《重新发现学校》;组织全体老师读《在与众不同的教室里》《做教师真难,真好》《教师要学陶行知》等。大力打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,构建有特色的学校书香文化。
3.组织新老师参加在厦门举行的“相约名师,聚焦课堂”的研讨活动。
五、营造良好环境,提高校园安全意识
牢固树立“安全大于天”的思想,落实“学校安全教育和管理主体责任三年提升行动方案”。学校邀请安海消防中队指导消防演练;按要求举行防震疏散演练;落实每天五分钟的安全教育及点名制度、护导师巡视制度等工作;每月对校园进行安全隐患排查,建立安全隐患排查台账;与村合作对学校全面消毒灭蚊;组织学生参加《20xx年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动》全校师生、家长的参与率达到98%以上6月28日上午下点民警郭钨铀莅临我校为学生进行暑假安全教育讲座,同一天安海交警大队蔡中东警员为我校学生进行交通安全知识互动讲座。
学期末学校工作总结篇三
在即将过去的一学期里,我校在镇教委办的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。学校遵循“以学生学习为根本,以质量检测为中心”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以总结:
一、 德育工作
在学校管理中,我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。本学期我们主要做好以下几方面的工作:
(一)继续加强校内外德育工作网络建设
为了把德育工作做到常规化,形成有效的德育管理机制,我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络,切实加强学生的德育工作。除此之外,我们还加强了家访工作管理,落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合。本学期,我们邀请法制副校长陈小农警官来校做法制报告,对学生进行法制教育和普法宣传,以增强社会教育效应。同时,我们还积极发挥“家长学校”的作用,利用“家长会”这一平台耐心倾听来自家长的呼声,努力争取家长对学校工作的支持。
(二)注重思想道德建设工作的实效性和特色性
1、师德建设和未成年人思想道德建设
在师德建设工作中,我们以师德师风建设为平台,及时组织广大教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规,通过学习和实践,大家进一步坚定了献身教育事业的信念和力量,巩固了“讲师德做表率、讲奉献求实绩、讲业务精钻研、讲责任不推诿、讲文明守法纪、讲团结谋发展”的韦林小学教师形象。
2、在未成年人思想道德建设方面,我们根据不同年级、不同年龄学生的特点,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》、《品德与社会》等内容为主,确立了不同年级的德育目标,并结合各科教学的学科特点,将新的德育理念融入课堂,采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来,使德育目标在每一节课上均能得到落实。同时,我们还非常重视各种宣传阵地的建设工作。学校建有红领巾广播站,定期播放国内外新闻和校园大事,表扬好人好事。各班级都有板报或专栏,它们全部由学生自己设计、自己完成,用来进行思想教育。
二、教学工作
本学期,我校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。
1、加强教学流程管理,落实教学常规要求
我们牢固树立“质量第一”意识,对教学工作实行目标管理,全程跟踪,并把目标责任与教师绩效考评相挂钩。同时,我们还严格执行小学生在校时间不得超过六小时制度,想方设法让有限的教学资源发挥最大功效,使教学质量得到稳步提高。教学管理中,我校领导层在认真分析各年级学生学习特点及基本学习情况的基础上,积极步入课堂,深入教研组,采取听课、评课、互相研讨等形式与广大一线教师共同探讨困扰我校教学质量提升的具体问题。对于各教师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学等常规业务,我们除过自查、学校检查外,还采取不打招呼、随机抽查的方式进行督促与检查。业务检查中,我们对发现的问题和疏误从不留情面、坚决予以通报;对表现突出、值得肯定的做法坚决予以表扬,从而保证了常规教学工作的质量,极大地调动了广大教师的工作热情和积极性。对于家庭作业,我们要求各教师必须精心设计、认真检查。同时,我们还组织力量不定期抽查该项工作,从而保证了学生的家庭学习效果。
2、以教学改革为支撑,关注学生全面发展
自推行新课改以来,我们积极发扬求真务实、开拓创新的工作作风,注重学校内涵发展方式,努力提高工作实效,全面提升教育教学质量。在新课程改革中,我校确立了“分层施教、整体推进”的课改思想,在此思想指导下,我们逐渐形成了“分层质疑,整体提高”、“分层布置,整体完成”、“分层评价,整体发展”的教学策略。课堂教学中,各教师不仅重视三维教学目标的实现,更重视每一个孩子的均衡发展。他们会针对不同层次的学生,提出不同程度的问题;针对不同层次的学生,设置不同层次的学习目标和要求,从而达到“因材施教”的效果;在课后,各教师也会针对不同层次的学生设置不同层次的作业,从而使每一个孩子均能品尝到成功的喜悦;在学生评价方式上,我们不仅关注智力评价,更关注日常评价和特长评价。同时,我们还坚持举办作文竞赛、智力大比拼、百科知识竞赛、写字比赛、趣味数学竞赛、兵乓球比赛等多个第二课堂活动,这些活动的有效开展,为学生综合素质的全面提升创造了机会、搭建了平台。
3、抓好单元测验和课外辅导,重视待优生的学习。
由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“待优生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。11月份,我校举行了语文、数学两个学科的质量检测,本次检测由学校统一安排,领导班子统一监考,单人单桌,全体教师积极参与,同学们自觉遵守规章制度,确保考试正常、顺利、稳定地进行,展现出学校在考风学风建设上的良好风貌。检测全过程组织得严密有序、严肃认真,既让学生清楚认识到了检测来不得半点虚假,功夫必须得花在平时,又给老师们的教学提供了反馈、参考意见,达到了端正学风、促进教育教学的效果。
4、坚持科研兴校,推进课改工作
我校的教师业务培训以各教研组开展的教师校本培训为主。各教研组在教师的业务培训工作中,都能结合自己确定的教研专题,定期开展教学研究和学习活动。活动中,各教研组均能认真组织教师结合“课程标准”及大家订阅的各种教育类刊物进行业务自修,积极组织观看“名师课例”、“优秀课例”、“专家论谈”等教育教学光碟。除此之外,我们还组织所有一线教师参加了教育局组织的“继续教育”活动。
三、校园文化建设
1、为了继承中华传统经典文化,打造书香校园。
结合我校古诗词活动方案的总体安排,我校本学期开展了古诗词诵读活动。古诗词吟诵活动的开展我们不只是停留在单纯的识记上,更重要的一点是营造班级氛围,让学生随时随地接触到古诗词。本学期学校已将各层楼楼道内悬挂上了具有深刻寓意的醒世名言,优美古诗及名人励志故事。为了配合好我校书香校园的建设工作,我们要求各班充分利用班级阵地营造古诗词文化氛围,如:在班级黑板一角,开辟一个“古诗词园地”,每周有计划的精挑细选几首古诗词,让学生共同诵读,直到熟读成诵为止。同时学校也将利用教学楼小黑板开辟“每周经典古诗”栏目,推荐本周必背古诗词。教导处建议各位语文教师将课前三分钟用于古诗词诵读,书声琅琅的诵读声给学校增添了一道独特的风景线。
2、坚持开展“大课间广场舞”活动
本学期我们紧密围绕学校工作安排,积极开展“大课间广场舞”活动,全力推进《小学生体质健康标准》的实施。在具体实施过程中,我们开齐开足各类课程,保证两操及校园每日1小时锻炼时间.由张衡老师教授广场舞和健美操。先后教授了《少儿一级健美操》、《今夜舞起来》、《健康歌》、等,丰富了学生们的大课间生活,同时也让校园生活多姿多彩。
四、少先队工作
少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮的队伍.一学期以来,我校少先队以科学发展观为指导,以学校工作目标为指针,以养成教育为重点,以特色活动为载体,在少先大队辅导员陈鸿冠的带领下,开展了一系列的教育活动。
根据“安全教育”主题,扎实开展“珍爱生命”教育活动,培养良好习惯。通过国旗下讲话、晨夕会、主题班会等各种形式引导学生学规范,守规范,争当文明学生。通过“红领巾执勤岗”的检查督促引导学生、教育学生、服务学生,收到了良好的效果。
坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及诚信美德教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。
五、安全工作
1、学校与每位教师签订了安全责任书,实行安全事故一票否决制。
2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、预防溺水教育日、交通安全日等重大节假日对全校师生进行安全教育。邀请了陈小农等领导对学生进行普法宣传。寒暑假前,印发了《致学生家长的一封信》,与家长联系做好学生的安全教育。
3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、水井、教室电路等进行排查整改,消除了安全隐患。
4、在大队部的策划下,我校进行了防震、防火演练,锻炼了师生对意外事故的反应能力、逃生及自救自护能力。
5、学校准备了开水供学生饮用,并贴上“小心烫手”的爱心警示语。定期对学校的商店进行检查,严防三无食品进校园,有效的预防了手足口病、水痘、腮腺炎等传染疾病的发生与流行。
6、为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序,保障师生人身安全,避免校园伤害事件的发生,努力“创建平安校园、构建和谐校园”,我校把门卫管理工作,作为学校安全工作的重点来抓,学校建立门卫值班和领导带班值日制度,学生到校和放学两个时间段,门卫和值班人员要在校门值守,切实维持好上学、放学时校门秩序。力求门卫管理做到制度化、规范化,坚持以人为本,服务师生,服务教学,确保师生安全,全面强化安保第一道防线建设。
“莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。”韦林小学是一片小天地,她一定能做出大文章。我们决心以创建为契机,坚持内涵发展,不断攀登、不断跨越,用饱满的工作热情,续写苇林小学灿烂辉煌的美丽的篇章。
篇15:20242024班主任学期期末工作总结_期末工作总结_网
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质。
对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点:
一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;
二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。
三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长。
老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。
1、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
2、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
四、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、存在的不足,需要改进的地方。
1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。
篇16:五年级数学期末教学工作总结
这学期我任高二(3)班的数学课,总人数是13人.这个班的基础较差,学习 数学的兴趣不高,虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学计划,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。
一、精心备课,注重培养
在认真备课的前提下,每节课能够根据学生学习的具体反映情况作出相应的灵活变化,使每节课能够让每个学生都能够学有所得,并且在课堂上尽量的关注到每个学生的行为表现,相应的作出鼓励或批评的眼神,并且在课堂多彩用了问题引导式教学,培养学生积极参与,积极思考和善于表达等多方面的能力,当然这一环节在平时课堂中同学们表现不是很好这可能与同学们的学习习惯和学业基础较弱有很大关系,所以在以后的教学更应该加以培养。
二、讲与练结合,注重能力
平常除了精讲课本内容,我还侧重学生的能力培养,在布置课下练习方面,我一直坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用每周的晚自习,进行集体辅导,在晚自修时间进行个别辅导。我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学习情况等。从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩罚有度。
三、因材施教
鉴于我班的学生的基础总体较差,但是也有个别拔尖,平常做到钻研教材,认真备课;做到:重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差学生的认知能力,分层次设计练习题,分层次落实训练内容,使全体学生都能学有所获。优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力。
一学期的教学工作即将过去,我会在以后的教学工作中改正存在的缺点,做得更好.
篇17:大学社团期末工作总结
书法展活动总结
主办单位:梅子文学社
承办单位:百合文学社翠浪文学社读者协会荆藜文学社
活动时间:xx年04月10日9:00——17:00
活动地点:文化广场
活动目的:一、展现新一代文学魅力,吸引众多文学爱好者
二、提高社团影响力,促进社团发展
三、把书法作为一个亮点,让书法爱好者有一份展示自己的舞台
四、为社团文化节出一份力
活动内容:文化节开幕式当天,联合农大五个文学社进行现场毛笔书法,以古体诗为书写内容,主题为青春、春天。
时间为上午9:00——11:00,下午2:30——4:30。
上午由各个书法爱好者前来书写毛笔字,同时进行现场展示,
活动效果:开幕现场,很多人除了看节目,还过来看我们的书法展,并且很多嘉宾都亲自书写一番。很荣幸邀请到了人文院的书法高手罗老师,他现场书写,引来了许多观众,很多人向他求字。
活动现场总体来说,很活跃,外校的嘉宾对我校文学社也有了一定的了解。我们跟嘉宾慢慢交流,浅谈文学。文学社的名声也在此时,得到了提高。书法展当天,文学社的摆点,也是文化节开幕当天的一个亮点。给了一些书法爱好者一个展现自己的舞台,同时对社团的宣传起到了一定的作用。
这次活动总体来说,是一次比较成功的,一些人对我们社团有了一定的了解,同时,在对外交流上也起到了一定的宣传作用。我们最后将很多幅书法送了出去,让文学交流的性质得到了延伸。
征文活动总结
主办单位:南昌市文联南昌市作家协会
承办单位:南昌市美容医院
协办单位:江西农业大学校团委梅子文学社
活动时间:xx年03月15日——xx年04月15日
活动地点:南区门口
活动目的:1、展现新一代文学魅力,吸引众多文学爱好者
2、提高社团影响力,促进社团发展
3、征收优秀稿件,发现更多创作人才
4、为社团文化节出一份力
活动内容:一.活动宣传:
1、在每个宣传栏、每栋学生宿舍张贴海报
2、在新老食堂设立宣传点
3、悬挂写作大赛横幅。
二、诗歌评奖
1、组成由省、市著名诗人为评委的诗歌作品评奖委员会(5人)
2、评奖时间:4月17日下午2:00,评出谷雨诗会奖分为社会21人,5个学校各六名,共计21名
三、诗会宗旨:本届“谷雨诗会”由南昌同济医院承办。主题为“让美丽伴随生命飞扬”,以歌颂美丽伴随生命延存
活动效果:此次活动有众多人员参加,活动的宣传力度大,前期后期都有海报宣传,同时也悬挂了横幅,弄了展布。投稿人的积极性也很高,有些人在投稿结束后依旧往我这里投稿。这里面的文章我也细细品尝,也不乏佳作。
这次活动也有些研究生参加了比赛,可见校园里,文学的爱好者也不少。这次活动是许多爱好写作的业余写手有了一次展示自己的机会。同时我们也在加强这些爱好写作的人有一个自我了解的机会,同时我们准备将一个qq群,来加强文学的交流。为农大学生的文学展示提供一个自我展示的机会。这次活动也算是一个比较成功的活动。
篇18:本学期个人期末优秀总结
时光在忙忙碌碌中过去了。这学期我继续担任了五年级的语文教学工作,在刚刚接手这个班级时就感到压力挺大,也深感肩上的担子之重,因为这个班级的班风和学风不是太好,班级一些学生基础较差……但不管现状如何我相信班风是可以改变的,好的学风是可以培养的。经过一学期的努力班级的风貌和学风都有了一定的改变学生的学习成绩也有了一定的提高。为了今后的教学工作更好的开展,及时的总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对这本学期的教学工作做如下小结:
一、基本情况分析。
经过五年的学习强化与教育指导,五年级的大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有部分学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过今后的努力能尽量缩小他们之间差距,使班级总体成绩上一个新台阶。
二、培养学生的朗读感悟能力,激发学生的朗读兴趣。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。
三、学会阅读、学会写作。
以课堂学习为核心,联系学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生爱阅读、会阅读,在阅读中丰富知识。并在阅读中学会模仿、学会写作。让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容和写作奠定了基础。
四、今后努力的方向和打算。
1、进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思。
2、进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。
3、教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。在今后的教研活动中,进一步加强对课题研究,重视对学生良好学习习惯的培养。
在今后的工作中,我会继续努力,不断提升自身的素质,努力钻研教学教法,使教学工作迈上一个新的台阶。
篇19:大专个人期末总结400字_期末工作总结_网
期末结束了,大专生为本学期做一个总结,本文是第一范文网小编为大家整理的大专个人期末总结,400字,仅供参考。
大专个人期末总结400字篇一:
三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大专生自我鉴定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习上,我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉photoshop,coreldraw等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。
三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
四、在生活上,人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!
大专个人期末总结400字篇二:
只怪时间过得太快,不给我们留任何余地。四年的学习生活悄然从指间滑过,在这四年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的争取努力。回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。曲终人散!我从不后悔,因为我曾经来过这里。下面我要对自己自我鉴定。
在思想上,本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项>规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和>会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
大专个人期末总结400字篇三:
三年的大专函授学习生活就要结束了,这三年的学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在政治思想方面,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的维修电工事业。毕业之即,对自已三年来来的学习和生活作一个小结。
在思想方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在学习方面, 三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间努力学习计算机专业知识和其他科目知识,面对每学期考试,我都取得很好成绩。在课堂上学习的知识,在我的工作中得到了很大的应用,同时对我酷爱的变频器和PLC有了更加深入的了解和全新的思维方式,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。
在工作方面,我很重视自己能力的培养. 我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我的工作,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。中专+大专+实践的生活让我学会了工作和学习的完美结合,比如课堂上,我可以用自己在工作中的亲身体会理解所学的知识,使我高效的学习。工作时,我又可以把所学的相关知识运用其中,使我工作更加事半功倍。在工作中,同时我也结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力.
在生活方面,我做到勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
通过三年的大专学习,使我自身得到了一个很好的锻炼和提高,不仅仅是在科学文化知识方面,在我的人生道路和工作上也起到了莫大的作用。虽然即将毕业,但我深知我还有很多不足的地方,在以后的日子里我还要更加努力的学习,不断提高和完善自己,把自己的长处发挥到的最大,把短处缩到最短。我会更加刻苦的学习和深究我喜爱的变频器、PLC技术面以及行车的专业知识,并把自己的知识和技术和大家一起分享、一起讨论。遇到困难,我一定会迎难而上,以不怕输不怕苦的精神把问题解决。对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
篇20:新生期末个人总结范文_自我总结_网
范文一
时光如箭,日月如梭。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂,到现在的稍有几分成熟与稳重。我觉得我有了很大的进步,是学生会给了我这样一个发展的平台,它磨砺了我的意料,锻炼了我的意志。与此同时,在明年新的起程上我展开了新的目标的追逐,带着新的责任起航。以在过去相应的基础上,对相关知识、能力就行进一步的学习和认识。
一、工作体会
这一学期以来,在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动,在大家的努力下,也取得了一定的成绩,得到了老师同学的好评。
在开学的时候,我们部门组织系的几大组织开展了“趣味运动会”的活动,在一起程度上,增加了老成员与新成员之间的凝聚力,提升了大家的团队合作意识,丰富了大家的课余生活,使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因,遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去.我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。
活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处:首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解,整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上,致使活动没有具体的分工,对于他的经验总结,我们定要铭记,如果以后自己能做活动的话,一定要注意此类问题。
在十月到十一月份的时候,我们部门又开展了为期二十几天的安全教育系列活动,活动共有六个版块,在各个版块中我们担任工作人员,负责维护现场的秩序、人员的接待和布置会场,付出了相当多的时间和精力,但是也收获了快乐。特别是在“宿舍安全大检查”的版块中,我们亲自带上工作牌,敲开每个寝室的门,为每个寝室的成员讲解冬季消防安全的常识,提醒他们不要使用大功率电器,以及使用大功率电器会造成不良的后果,让他们时时刻刻把消防安全铭记于心。这就是考验我们能力的时候,我们不仅要大胆、自信的去和别人沟通,又要主动、富有激情的投之于工作,各司其职,这样不仅能把自己份内的事做好,还能积极协助他人,既而把整个工作做好.这个一举两得的事何乐而不为呢?
在活动中我觉得我现在还是不够自信,对于很多工作,我还是不敢着手去做,除了担心出错会造成不好后果外,还有就是因为自己没有激情,我知道不想受制于人,就是主动,想让别人自己是一个有用的人,就是主动找方法,更重要的是找到工作的激情与态度,激情犹如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没激情那么便会出现被动工作的局面,工作只为应付任务,也就无心工作,这样于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作带来的快乐,除了有激情外还要有耐心和压力,合之称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用不断的努力做养分,用痛苦磨炼做阳光,用辛勤的汗水做雨露,将激情挥洒,不论做任何事成功的喜悦,都将伴随左右。
二、个人感受
我们学生会是一个大家庭,所以大家在一起要团结,注重思想交流,而我们生活权益部的委员们,在平时的学习生活、工作中通过互相关心、互相爱护、互相帮助建立了真诚纯洁的友谊。而这一点我相信我们是做的很好的,每次我们部门开会的时候,遥哥和闯哥都会告诫我们要努力学习,努力将自己的成绩保持在班级的前几名,争取能拿奖学金。还告诉我们其实我们的学习才是最最重要的,这个是来学校读书的根本目的,一定不能落下。并且还建议我们要多去自习室,说那里的学习气氛浓厚,自己也会不知不觉的被感染的,并使自己更快融入到学习的氛围中去。在学生会我们不仅要好好工作,还要好好学习。
在学生会有一个好处就是消息灵通,因为学生会代表的是学生的利益,是服务于大学生的,所以工作活动的宣传,是我们工作中的又一重要任务,同时为了号召大家积极参与到活动中来。首先我们要有参加活动的积极性,起到一个模范带头的作用。
三、个人成长与不足
说句心里话,来学生会我深感我的选择非常正确,我学到了从书本上学不到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没胆大包天那么夸张但也不至于向以前那样胆小如鼠,对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑又湿的大牢,因而总是一次又一次避开在例会上发言进行自我推销的好机会。害怕的原因有许多,首先是害怕自己上去会冷场;再是害怕自己会因为紧张而说不好,别人会笑话。所以心中一直有一种莫名的恐惧。
直到那一次,我终于鼓起了最大的勇气,战胜了自己的心理恐惧。在遥哥和大家的鼓励与支持勇敢的站起来跨出了通向讲台的第一步,走上了讲台。虽然当时由于心里紧张,说的不是很好,但是我自己认为我成功了,我应该为自己鼓掌、喝彩。因为我抓住了这一锻炼胆量,增强自信进行自我推销的机会。其实以前我也有准备过,也曾有跃跃欲试的冲动过,但终究都因自己的胆小不自信而错失良机,就此作罢。
而现在我终于迈开了这一步。我相信只要勇敢的迈出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步,甚至更多步都会因为这一步的迈出而迈出并付诸实践。其实在讲完下来的那一刻我觉得也没什么啊,不就是在当着这么多人的面讲话吗?其实和平常事一样的,也没像以前预想的那么可怕啊!不经意间发现自己成长了,变得胆大了,更自信了。
如果我没有进入学生会的话,估计到毕业的时候也不会知道这策划书是什么玩意儿,也不知道它该如何去写,也不知道它有什么格式要求。
在刚开始公文培训的时候,一切都是那么的新颖,充满了诱惑,吸引着我去学。所以每次在办公室值班的时候我都会去不停地翻阅那些档案,看看别人是如何写策划总结的。对于写的特别详细具体策划总结的策划书人,充满了敬佩和羡慕之情,暗自心想自己什么时候才能写这样一份完美的活动策划书呢?这项工作在以后的工作之中是必须要会的,后来慢慢虚心的学着。首先是借鉴复制粘贴,后来是模仿,最后是实战——自己写。通过不断的学习和几次参与组织活动的经历我已知晓了许多,知道了如何策划一项活动如何开展一项活动,如何使一项活动具有更高的参与性和影响力。
在学生会工作,其实每次做活动的时候也知道他有许多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又被自己一种固有思维禁锢总害怕自己的想法不够成熟,也就不敢大胆提出来,工作中也没有积极的去思考没件事有没有更好地途径去更好地完成,,在开学的时候我们
四、工作计划与展望
学生会给予了我这么多,我没有理由去避开他,我一直告诉自己既然选择了就要坚持到底,因此我决定在大二的时候积极争取留在学生会做一名合格积极向上的生活权益部成员。
我这个决定不是一时的冲动,这是我发自内心的感触,也许在后期的工作中,我有些懒散不怎么积极,但我一定会改正,在明年的工作中起先锋模范作用。坚持“做任何事都必须认真,决不应付”的方针,坚持“服从安排,服从干部”的原则,积极配合学生会各部门的各项工作,努力为遥哥分担一些繁重的工作,为学生服务,做好我的工作。相信在我们的共同努力下,我们生活权益部会更加优秀,整个学生会会更加和谐。
范文二
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!