2024同学聚会策划方案
在这个收获的时节,最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,增强各位同学的凝聚力,进一步促进班级团结,特举办本次书画作品展。
一、活动好处
弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动校园全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强校园的凝聚力、向心力和感召力,推进校园文化艺术的持续发展。
透过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的潜力和鉴赏潜力。各民族文字都可参与展示,使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处,进一步促进友谊。
二、活动主题
展现艺术个性,推动文化交流;加强民族团结,促进校园发展。
三、举办单位
主办单位:__职业技术学院。
承办单位:__职业技术学院书法协会。
四、活动时间
20__年_月_日。
五、活动程序
1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支,再由团总支通知各系,由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20__年_月_日),欢迎各系同学施展个人特色。
2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱,用于作品的展示。
3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委,书画协会成立评选小组,对作品进行筛选评优。另外,广大同学也可对作品进行现场观看,现场打分。
4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品,院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。
六、活动宣传
1、书画协会在校园公告栏及宣传板张贴海报。
2、广播站进行广播宣传。
3、校园网宣传。
七、奖项设置
评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名(奖品待定)。
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篇1:同学聚会圆满结束感谢信
首先,我代表全体同学对校领导表示真诚的感谢,因为这次聚会学校方面非常重视,还专门安排了宋海明书记和我们联系,另外校领导和老师在正月的百忙之中还坚持参加了我们的聚会,我们再次感谢!祝福母校桃李天下!
其次,我代表聚会小组成员对参加聚会的同学表示由衷的感谢,感谢你的参与,感谢你的支持!我们会继续努力的!争取办好每一次同学聚会!
另外,我代表聚会小组成员要特别感谢几位同学,王小宝、张志红、吴伟兵三位同学带车参加聚会,给我们提供了很多方便,送我们去望江,聚会结束还送同学回家,非常感谢他们!尤其要感谢王小宝、张志红同学,王小宝同学在聚会前的准备中,多次陪同我一起跑前跑后,这次聚会的摄影师就是他在公安局找,给我们省了不少钱;张志红同学聚会当天家里有事,但听说我们在参加聚会他还是参加了上午我们在学校的活动,听说我们缺车,他坚持送我们到望江后才回家办事!我们再次感谢他们。周伟同学在正月初二的时候给我打电话由于天气原因,未能回来,让我聚会时替他给大家问个好,巫鹏同学聚会当天家里出了点事未能参加,让我替他在聚会时向大家道歉,我觉得这两位同学我们也应该要感谢,感谢他们对我们这个集体的关爱和拥护;另外,我做位本次聚会的会长,我也要感谢我们聚会小组的成员,副会长倪则文、一班负责人詹兵华、三班负责人韩丁可,他们在聚会的准备中做了很多贡献,我代表所有同学向你们表示感谢!我个人也非常感谢你们,期待我们更多的合作,合作愉快!
最后,我想说说自己的个人感受,从开始言语调侃间我们几个人决定搞这个聚会到结束,我的最大感受是我们分开了太长时间,甚至有点陌生,现在大家在外都有很好的发展,这很好,但我希望大家不要忘了这段同学情,希望大家能够帮的到的地方尽量帮,让我们这个小团体更加团结,更加和-谐,更加坚强;当然我做位这次聚会的会长,我也想批评一些同学,工作固然重要,不是说参加了聚会就是爱这个集体,至少你的言语让这个这个集体受辱,或许你发展的很好,但你不要忘了,你也是和我们一样从华阳中学一起走出去的,如果你嫌弃我们这个集体,那我敢断言,在你以后的人生路你会很孤独,很寂寞,因为同学这个最最纯洁、质朴的团队你都不能接受,那么请问在当今复杂的社会中你还能遇到比这个团队还纯洁、还质朴的吗?
今年是20xx年,从我们进华阳中学到这些正好20xx年,这次聚会是我们的第一次聚会,非常成功,大家都很高兴,不少人都喝高了,这个你们要感谢倪则文同学为了给我们省开支,从广州带回来的好酒,但我们是20xx年毕业的,所以年是我们离开母校20xx年,也就是传统概念的20xx年聚会,我作为本次会长,抛砖引玉给我们的下个20xx年聚会做好铺垫,希望下次聚会我们更加成功,有更多的人参加,有更多的人带车,带老婆,带孩子!
谢谢大家!
篇2:幼儿游戏活动策划
活动主题:桔子红了我们来了
活动时间:20__年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点:___桔子园
活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。
活动费用:__元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:
1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。
5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。
篇3:好久不见得同事聚会讲话稿
尊敬的学校领导、各位6月份的寿星们:
大家下午好!我是财物资产科的滕兆静,很高兴今天作为6月份的寿星代表站在这里发言。此时此刻,我们大家一定心情非常激动。首先我代表今天在座的以及因工作需要不能前来参加今天集体生日会的6月份全体寿星们,对学校领导、学校工会给予我们的关心,关怀和关爱表示衷心地感谢!(鞠个小躬)。
我们每个人都希望自己能在一个像家一样的单位里工作、学习和生活。平常我们大家都是默默无闻的坚守在各自的岗位上,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的功绩,但我们同样享受着高培党校大家庭带来的快乐和幸福。细雨润物无声,细小之中见真情。一张张亲切的笑脸,一声声生日的祝福,集体生日会形式虽然简单,但学校和领导的关怀却让我们每位教职员工都真切感受到了高培党校大家庭的温暖与和谐。
生日就像人生旅途中的一个坐标、记录着人生轨迹在
这些特别的日子有着最真诚的祝福,生命如此宝贵需要感恩。今天我们在这里怎么不能向生养、关爱和呵护我们的的父母,向言传身教给我们许多做人的道理的老师,向培育我们自信、自强、自立的领导,向伴随我们的成长和生活的集体说一声谢谢!在我们的生日的时光里也祝福我们的父母、老师、领导健康,幸福!祝福我们为之奋斗的高培党校兴旺发达!
在这个特别的日子里,我们寿星们还要彼此祝福,亲爱的同事们、朋友们、出生在同一个月份里本身就是一种缘分,在此我也祝福大家更加自信地工作,执着地追求,勇敢地进取,快乐地生活。在这个特别的日子里我想我们大家都有许多话要说,千言万语化作一句,“领导的关怀就是我们工作的动力,今后我们要用实际行动报答这份沉甸甸的关爱”。
此情此景,烛光摇曳,欢声笑语,我不想占用大家的美好时光,最我还是要说:谢谢!谢谢学校各级领导给我们倍加关爱,谢谢所有到来的同事们,欢聚一堂,共同创造这样的一个温馨的氛围。希望我们在今天生日会上许下的心愿,就象一颗颗希望的种子,让我们期待它发芽、成长、开花、结果。
谢谢大家!
篇4:游戏活动方案范文
一、活动目的:
结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题:
“参与美食节,享受快乐童年”!
三、活动时间:
6月1日下午2:30
四、活动地点:
三年一班
五、参与对象
本班学生、家长和老师。
六、人员安排与职责:
总负责人:班主任林老师 陈屹芯家长。
职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注。
意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。
协助成员:柯智杰家长 蒋城芯家长 林若若家长 职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理。
突发事情,尤其注意学生安全。
班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员。
七、活动要求:
1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。
2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。
3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。
篇5:游戏活动方案范文
【活动设计背景】
初春到来,万物苏醒,各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛,生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。
【活动目标】
1 认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。
2 引导幼儿在画 ,看说的基础上,创造性地运用橡皮泥制作蜗牛,提高动脑动手能力,进一步激发关注的情趣。
3 鼓励幼儿大胆地表现自我,感受做做玩玩的快乐。
【教学重点、难点】
重点:辅导提高幼儿动脑动手能力,进一步激发关注的情趣。
难点:引导幼儿大胆地表现自我,感觉做做玩玩的乐趣。
【活动准备】
1 实物小蜗牛若干。
2 制作好的一只橡皮泥小蜗牛。
3 材料:彩色橡皮泥.牙签.人手一份。
【活动过程】
一 导入
听音乐《蜗牛与黄鹂鸟》安定幼儿情绪,并引起幼儿对小蜗牛的好奇心,从而我出示实物小蜗牛。
二 欣赏蜗牛
1 让幼儿集体观察蜗牛的外形特征,引导幼儿说出蜗牛身体小,身背着壳像小房子,而且壳是一圈圈的。
2 请个别幼儿用手摸摸蜗牛头上的两根触角,然后观察到受到刺激的触角会顺速往壳里缩进去,这时大家会觉得非常有趣。
三 认识蜗牛
1 这时候我会告诉幼儿这是蜗牛的触角,蜗牛的眼睛就是长在触角的顶端。
2举例说明:蚂蚁也有触角,当两只蚂蚁的触角碰到一起就是它们在对话,再用蜗牛与田螺.乌龟进行对比,找出相同点。它们的身体都会缩进壳里,而且壳都是有点硬的,因为它们都是软体动物,所以身上都有壳,这样它们就可以保护自己不受到伤害。
3 随机教育:就像小朋友们要穿衣服,鞋子一样,才不会弄脏身体还能保护自己。
四 了解蜗牛
1 带领幼儿观察蜗牛,了解蜗牛生活习性,仔细观察蜗牛爬行,出示菜虫与蜗牛进行比赛,突出蜗牛行动缓慢,是靠身体蠕动来爬行的。
2小蜗牛的食物是什么呢?经过搜索资料,我会出示部分实物并告诉幼儿蜗牛吃的东西可多了,有各种菜叶.蛋壳.菌类{如木耳.蘑菇等}还有一些枯了的树枝.红薯这些都是蜗牛的食物。蜗牛只喜欢呆在湿润的地方,蜗牛睡觉的时候是缩在壳里的,它不但要冬眠还要夏眠,就像小朋友们一样,不但要睡午觉,到了晚上也要睡觉,这样才能身体棒棒,快长快高。
五 小结
通过学习了解小蜗牛身上背着壳都有自我保护能力,那么小朋友呢?应该怎么做?引导幼儿自我保护意识并要爱护小蜗牛,不伤害小动物,热爱大自然的情感。
六 延伸活动
做一做,彩色橡皮泥小蜗牛
1 引导幼儿多制作大小颜色不同的蜗牛,并添上花.草,丰富幼儿的想象空间。
2 幼儿动手制作。
3 展示幼儿作品欣赏,鼓励大胆创作的幼儿,并给予表扬。
【教学反思】
1 课前导入得太直接,不够贴近生活化。
2 教学教具过少,没有挂图。
3 师生互动过少,课上应该穿插多种游戏进行.
篇6:战友聚会的邀请函
四连战友们:
20xx年xx月20日是我们上海知青赴内蒙兵团四十周年的日子。为延续我们四十年的战友情谊,决定于20xx年xx月18日举行上海知青赴内蒙兵团一师四团四十周年联谊会,并成立了筹备小组,我代表四连在沪人员向祖国各地的四连战友发出热情的邀请,向全体现役军人、老兵、老职工发出真诚的邀请,欢迎大家来上海参加盛会。
时光匆匆,四十年过去了,我们把美好的青春献给了乌兰布和沙漠,献给了阴山脚下四连那块贫瘠的土地。
岁月悠悠,四十年过去了,当年我们这些四连的小字辈在各位大哥、大姐的先期创业下,使我们享受到了你们先期创业的成果,没有经历蓝天作帐地作床的日子,使我们一来就有房住,有炕睡,繁重的体力劳动你们处处帮助我们,日常生活你们处处照顾我们,滴水之恩我们无从相报,点点滴滴尽在不言中。
四十年的历史是短暂的,
四十年的友谊是永恒的,
四十年前的相聚是我们的缘份,
四十年后的回忆是刻骨铭心的。
四连的各位大哥、大姐们,趁我们现在还能走动,欢迎来上海,看看上海的发展,看看世博后的上海,共叙友谊。
有意向来上海的战友,请与联系。
篇7:大型大学生游戏活动策划方案
一活动口号:
为了明天,“乒”搏到底
二主办单位:
____学院乒乓球协会
三活动主要负责人
乒协会长
四活动目的
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
五比赛流程:
1、活动对象:大一、大二全体学生
2、比赛地点:院健身房
3、比赛时间:3月下旬
4、比赛方式:
(1)形式定为男单和女单,分组进行比赛。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单、女单各为6人),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
篇8:游戏环节主持词开头
女]尊敬的各位领导,还有到场的各位战士们,以及现场的所有的同志们,大家下午好!
[男]这里是-xx年**县中队和**局的双拥共建活动现场,在开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的各位.感谢你们的大力支持和积极参与,谢谢你们.
[女]今天,我希望大家敞开心扉,释放激-情;
[男]是的,我们今天,不谈国事,不谈工作,只有欢声,只有笑语.
[女]好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导
[男]坐在这边的是**县**局的**局长
[女]坐在这边的是**县中队的指导员
[男]下面让我们用热烈的掌声由请*局长为我们致辞.大家欢迎
[女]谢谢*局的祝福,下面有请**县中队的致辞,大家掌声。
[女]歌声,笑声,鞭炮声,声声入耳.在-xx年到来之际,祝大家新年快乐,身体健康!
[男]家事,国事,天下事,事事关心.在-xx年到来之际,祝大家新年快乐,事事顺心!
[女]首先,请欣赏中队的战士们铮铮有力的军体拳表演,大家欢迎。
[女]谢谢战士们的表演,谢谢大家的掌声,好!下面进入游戏环节,我们进行的游戏叫《抢板凳》,我们准备了7张板凳,请8个人上台,统一站在凳子周围,主持说开始,才能开始,否则视同犯规淘汰。说停,大家开始抢。一共进行6轮淘汰,每一轮淘汰1人,减少1张椅子,最后一人胜出。请8位自愿者上台,4位干部4位战士。[男]下一个游戏叫“踩气球”,我先说一下规则,请8个人上台,每人脚绑3个气球,主持人喊开始,才能“动脚”,否则犯规取消资格,在预定时间内腿上球最多者获胜。请8位自愿者上台,4位战士4位干部。[女]现在我们玩“夹玻璃球”。规则是:用筷子夹住玻璃球到碗儿中,在规定时间内夹得多者为胜。不能用手捏玻璃球。请8位自愿者上台,4位干部4位战士。
结束语:
[男]祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!
[女]祝大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦!
[男]双拥共建活动到此结束.感谢各位的光临,
[女]感谢各位参与者的支持,感谢会场的工作人员.
[男女]祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!再见!
篇9:感动姐姐的生日聚会祝福语
1、送姐姐一张贺卡,愿姐姐年年今日嘻唰唰;送姐姐一枚发卡,盼姐姐岁岁今朝乐佳佳;送姐姐一方手帕,望姐姐天天开心喜喳喳;送姐姐一束鲜花,姐祝生日快乐笑哈哈!问候,像一根弦,弹奏了忙碌的生活;祝福,像一根线,把姐姐我的情谊牵。知己是一生中的永远,愿幸福快乐与姐姐相连,祝姐姐生日快乐,精彩生活每一天。
2、每一年是诗句泼洒的画面,美丽的容颜,每一天是旋律书写的笑脸,开开心心的一天,祝你生日快乐,祝你分分秒秒都有平安幸福陪伴。
3、一年一度生日,此时此刻,愿你心里溢满快乐,手里拿满礼物!对你深情地说出:宝贝,生日快乐!愿此时成为你最美丽的回忆!
4、在你的生日到来之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意。
5、淡淡的烛光,醇醇的美酒,柔柔的音乐,甜甜的蛋糕,浓浓的情意,真真的问候,全都送给你,因为今天是你的生日:祝你生日快乐!
6、祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!
7、在思念之中,我想起了你的生日。我谨用只字片语,表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻,愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您,生日快乐!
8、摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给你--在这一年中最美好的一天。
9、愿我的心似鲜花一朵盛开在晴朗的天空下,灿烂你的心情;愿我的祝福似一片阳光,为你的生日增添一点温馨的情调,温暖你的心扉;为你的生日增加一抹绚丽的颜色,生日快乐!
10、我喜欢用眼睛想你的黑发,用耳朵想你的声音,用笔想你的名字;用沉默想你的动静,用失眠想你的梦境,用欢乐想你的微笑,用蜡烛想你的生日:生日快乐!
11、绿色是生命的颜色,代表着我送给你的浪漫;红色是生命的颜色,代表我送你的热情;蓝色是生命的颜色,代表着我送你的温馨……在你生日的这天,我要送你一个七彩的蛋糕,祝你开心每天!
12、蛋糕带着甜甜的清香,烛光在心底闪耀,当你默默许愿的时候,我也偷偷为你许下一个心愿,愿你幸福快乐每一天,生日快乐!
13、福寿安康,笑颜永驻
14、我从不怀疑你生存的价值,我的生命因你而变得美好,无论,这世界将变成怎样,希望每年的今天你都快乐非常!
15、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!
16、年年生日,岁岁平安。愿心情如夏日玫瑰,绽放出快乐幸福美满!
17、说句夸张的话,今天的世界因你而精彩,这一天因你而特别,点亮幸福的烛光,为你送上精美的礼物和蛋糕,愿您生日快乐,永远没有烦恼。
18、在宁静的夜晚,伴着梦幻的烛光,听着轻轻的音乐,品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一个难忘的生日!
19、一句问候,一声祝福,一切如愿,一生幸福,一世平安。祝生日快乐!
20、祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是的祝福,祝福你生日快乐!
篇10:小班游戏活动方案
【活动目标】
1.发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力,提高手眼协调。
2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。
【活动准备】
1、活动场地按远近分别定为①②③区域;
2、瓶盖若干;砖头或大积木。
【活动过程】
一、开始部分
师:今天天气真不错,我们骑着马出去玩玩吧!(“骑马”让队列向前、向后、向左、向右移动)
二、滚“铜板”
1、师:这是什么?小“铜板”可以怎么玩呢?我们一起来试试,可以自己玩,也可以和小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)
2、老师讲解示范游戏玩法:活动场地按远近分别定为①②③区域。每人各将一圆片(可由瓶盖取代)从高坡(倾斜的砖或积木)开始往下滚,比比谁滚得最远。
三、游戏:“铜板”滚得远。
篇11:同学聚会讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!
三载寒窗同攻读,四十七年各西东。今天,在这天气宜人的日子里,我们x县二中十级二班的同学终于在阔别近半个世纪后又走到了一起。有道是“别离就是为了今天的重逢!”这一天,我们翘首期盼了很久很久。
今天是7月3日,五十年前的今天,成为我们终生难忘的日子。那一天,我们带着满腔的渴望与激情,走进我们的母校——当时的x县二中,相聚在十级二班。五十年后的今天,我们带着多年的怀念与喜悦,重新汇聚到一起。此时此刻,我们那期望已久的情思化作了激动的话语和笑声,甚至泪花。
浮云一别后,流水五十年,蓦然回首,感慨万千。五十年,我们从风华正茂的青少年,走过年富力强的中年,步进了两鬓斑白的老年,这是最难忘的一段人生。如果让历史的画面再切换到那令人难忘的中学时光,我们似乎又看到,那个三年自然灾害极其严重的时期,在x县二中的校园里仍然荡漾着我们孜孜求索的精神和浩歌,在那挂着十级二班门牌的教室里时时都闪动着我们友爱互助的身影和纯情。为了探求知识,大家朝夕相处、同甘共苦。我们虽然是饮食着清水淡饭、居住在简陋的宿舍,但是窝窝头萝卜条,同学们互相推让,大通铺肩并肩,同学们却睡的格外香甜。
五十年,在历史的长河中十分短暂,但在人生的岁月中却是悠长的。自从我们踏上各自人生的征途开始,虽然大家未曾聚首,甚至少有联系,但我们同学之间的情谊却经常萦绕在心间。因为初中三年,母校成为我们心灵的港湾和求知向上的阶梯,那三年的校园生活成为我们一生永远珍贵的记忆。三年里,我们凝结出的无比纯洁而厚重的师生之情、同学之情,已成为我们终生的幸福和抚慰。
在二中,我们度过了一千多个日日夜夜。毕业后,为了追求理想,大家挥手相别,各奔前程。全班同学除少数继续升学或走进军营,大部分走上社会,奋斗在东西南北,挥汗于不同岗位,尽情地演绎着掖县二中十级二班学子的多彩人生。
在四十七年的时光里,我们每个同学都在滚滚红尘中体味着人生百味。在这近半个世纪的岁月中,同学们有的历经艰辛沉浮于宦海仕途;有的成为改革开放中的弄潮儿;有的投身军旅,成为共和国的卫士;有的走上体坛、跨入艺苑,展示自己的才艺;有的走进校园,成为辛勤的园丁;有的淡泊名利,过着平静的日子;有的提前下岗,为生活再度奋争;有的终身在家乡这块热土上,把毕生的心血和精力都奉献给了家园的建设上,等等。我们从惜别母校那一天开始,无论从事的是什么职业,无论各自的经历是平淡还是坎坷,也无论社会地位是显赫还是平常,但大家毕竟都经历了四十七年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩与幸福甘甜。这近半个世纪的岁月沧桑,洗尽了我们天真的烂漫和青春的铅华,但洗不去我们同学之间的那份深深的友谊。而且这种友谊就像一杯陈酿的老酒,越品味越浓郁,越品味越香醇。
应该说,伴随着太多的感动和真情,我们在掖县二中十级二班那短暂的三年中,顺利地完成了学业。此时此刻,我们想到并更应该感谢的是我们的师长们,是他们教给了我们知识、教给了我们做人的道理、教给了我们热爱生活的信念。总之,是他们用心血铸就了我们人生的基础,用汗水洁净了我们报效国家和社会的赤诚肝胆。为此,我提议大家以热烈的掌声向并没有参加今天聚会的师长们致以衷心的感谢和诚挚的敬意。
校园存知己,天涯若比邻。同学们,历史的时空让我们实践了当年的诺言,我们为祖国和家乡的繁荣文明和谐做出了积极的努力和贡献。今天我们相聚的时间是短暂的,但这短暂的聚会,会使我们追忆过去的你我。大家可以在这短暂的聚会中扣紧纯洁的心灵,相互倾谈无尽的心声,凝聚永恒的情谊。
同学们,50年前,和我们一起走进x县二中十级二班的同学,已经有姜x、王x、李x、侯x、王x、王x、孙x、李x8位同学过早地离开了人世,借此机会,我们向他们表示深切的悼念。
同学们,我们都是六十多岁的老年人了,不管你已经退休赋闲在家,还是为家庭和生活继续操劳,保重身体是第一位的。借此机会我向到会的各位同学,也给没有到会的同学真诚地道一声祝福,祝大家每一天都有一个美丽的心情,身体健康,生活幸福!
谢谢同学们,谢谢!
篇12:同学聚会策划
初中一别,至今已近十载,岁月悠悠,情谊绵绵。十年前我们带着青春的热情,朝夕相处,共同度过了人生最纯真,最美好,最值得留恋的校园生活。弹指间,十年匆匆而去,我们经历过求学,求职,结婚、生子,一腔激情,十年拼搏,不同的经历,不同的生活,可不变的永远是彼此浓浓的深情,无论走的多远,飞得多高,我们心中永远有一个眷恋的地方,那就是我们的母校---龙下中学。在同学们的热情倡议和热切期盼下,XX届初中毕业十周年聚会将在家乡龙下举办,为了让这短暂的聚会时光能尽情回味母校留下的难忘记忆,牵手其间叙说当年的友情,分享十年的人生经历,聚会组委会最后一致确定本活动方案如下:
一、聚会目的
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以寻找失去的人脉资源和建立同学关系网为初衷,以提高老同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会原则
1、坚持自愿的原则。
2、坚持aa制原则。(每人预计出资50元,含娱乐、餐费、纪念品、通讯录等的开支,多退少补,欢迎有能力的同学对本次聚会进行赞助)
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会时间
公历20xx年2月10日(十二月二十七日)
报到时间:公历20xx年2月10日(十二月二十七日)8点——9点。
四、聚会地点
龙下中学
报到地点:龙下中学
五、聚会内容
(一)聚会前安排
1、成立组织,明确责任
为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:
a、同学聚会筹备组:具体负责活聚会的组织和日程安排工作。名单——电话
b、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。名单——电话
c、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。名单——电话
d、宣传组:负责现场摄影、通讯录、聚会光盘等材料的制作发放。名单——电话
e、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。名单——电话
2、收集信息,征集物品
a、收集同学最近联系方式、地址、qq号、邮箱等,建立通讯录
b、初中毕业合影、班级同学名单、初中时代及目前的典型照片(能有强烈对比效果更佳)
c、建立龙中01届毕业生qq群,公共邮箱地址、密码(邮箱用于同学录的存放,以后哪个位同学更换了信息就自己到邮箱里去更改相关信息)
六、聚会活动
活动之一:
主题:深情相拥,真情沟通
内容:寻一处安静休闲之地或者教室聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一天来活动的内容+留详细通讯录。
活动之二:
主题:祝福永存,许一瓶子愿
内容:十年后的我们又是怎么样了呢,让我们一起来把自己的愿望写出来吧,折成千纸鹤,看看再聚的时候我们是否都如愿所想。
活动之三:
主题:参观学校,追忆往昔
内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈,之后进入校园,参观校园,继续拍照;找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温十多年前的美好片段。
活动之四:
主题:春天来了,种几棵纪念树
内容:在学校的适当地方种上几颗树,到时候再聚会的时候可以去看看,看看是不是和我们一样都成长了。
活动之五:
主题:决胜十年之后
内容:举行"决胜十年后"大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨。
活动之六:(重中之重)
主题:十年聚会狂欢纪念盛宴
内容:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!
七、相关事宜
全体同学是本次聚会的灵魂和主角,组委会为老师、同学欢聚、交流提供良好平台,工作职责是负责聚会的整体组织工作,当为保证聚会的成功举办,竭心尽力,事无巨细,务必躬亲,面面俱到,全方位的把本次聚会的总体工作、服务工作做好。为保证聚会成功举办,进一步明确聚会组备委员会各成员在聚会期间的工作职责,要求为聚会期间工作的各位工作人员从大局出发,从集体出发,尽心尽力,各施其职,出色完成各自的工作。
八、活动提醒
1、朴素为本,欢乐为主;众人拾柴,欢迎赞助;账务公开,接受监督。
2、聚会期间各工作组成员联系电话保持24小时开机。
3、组委会成员及工作人员提前到达预定地点召开预备会(2月9日上午9:00到达)
4、后期的工作重点:检查监督财务开支情况并予以公布(多退少补),制作通讯录、光碟邮寄发放。
5、回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。
十年的时光转瞬即逝,三年的同窗生涯是我们友谊的基石,今天的聚会将是我们生命中永恒的灿烂,“来吧,再聚首”看看阔别已久的校园,瞧瞧张张曾经熟悉的面容,听听青青校园无数美丽的神话。龙下中学在期盼你,同学们在期盼你……
再一次预祝我们聚会成功!
篇13:大学毕业年聚会邀请函
亲爱的级同学:
您好!
岁月匆匆过,弹指二十年!转眼间,到了我们相约的时候毕业二十年聚会。
你是否还记得美丽的校园曾经留下过我们欢声笑语是否还记得我们在课堂上傻傻地望着窗外幻想着自己的将来二十五年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的五年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。大学五年,固然在人生的长河中只是短暂的一瞬,但我们却把这短暂凝固成永远的记忆。
二十年的风雨岁月,我们身处天南地北,为事业,为生活,为家庭,我们努力拼搏。二十年风雨兼程,二十年花开花落。二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,但今天,当我们用自己的聪明和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中回味人生的成功与失败,品尝人生的酸甜苦辣之后,我们更真切地感到:同窗之情是永远挥之不去的一生情怀。
十月正是金秋送爽的时节,也是我们相约相聚的日子。二十年前我们用真诚许下了承诺,二十年后我们用真情来实现诺言!二十五年的同学情谊,是封存了二十年的美酒,让我们欢聚一堂,干了这杯人生的香醇。
人生能有几个二十年,让我们象珍惜生命一样,珍惜这次相聚的机会。
你的到来,将给人生留下美好的记忆。
来吧,我的兄弟姐妹,请暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,重温往日的情怀,会一会当年的老师;看一看母校的变化和发展;目睹你青春伙伴饱经风霜却不乏高傲的颜容;瞧瞧你暗恋情人的模样;倾吐未曾说出的肺腑衷肠;诉说生活和工作的酸甜苦
学校届班20周年组委会
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篇14:游戏软件使用许可协议书
请务必认真阅读和理解本《游戏软件使用许可协议》(以下简称《协议》)中规定的所有权利和限制。除非您(以下称为“用户”)接受本《协议》条款,否则您无权下载、安装或使用本《协议》的软件(以下简称“软件”)及其相关服务。您一旦安装、复制、下载、访问或以其它方式使用本软件,将视为对本《协议》的接受,即表示您同意接受本《协议》各项条款的约束。如果您不同意本《协议》中的条款,请不要安装、复制或使用本软件。
本《协议》是用户与______________网络科技有限公司(以下称为“本公司”)之间关于用户下载、安装、使用、复制本软件的法律协议。
一、权利声明
本软件的一切知识产权,以及与软件相关的所有信息内容,包括但不限于:文字表述、图标、图饰、图像、图表、色彩、界面设计、版面框架、有关数据、附加程序、印刷材料和电子文档等,以及前述各类元素的组合,均为本公司所有,受著作权法和国际著作权条约以及其他知识产权法律法规的保护。
二、许可范围
1、下载、安装和使用:本软件为免费软件,用户可以非商业性、无限制数量地下载、安装及使用本软件。
2、复制、分发和传播:用户可以非商业性、无限制数量地复制、分发和传播本软件产品。但必须保证每一份复制、分发和传播都是完整和真实的,包括所有有关本软件产品的软件、电子文档,版权和商标,亦包括本协议。
三、权利限制
1、禁止反向工程、反向编译和反向汇编:用户不得对本软件产品进行反向工程(Reverse Engineer)、反向编译(Decompile)或反向汇编(Disassemble),同时不得改动编译在程序文件内部的任何资源。除法律、法规明文规定允许上述活动外,用户必须遵守此协议限制。
2、组件分割:本软件产品是作为一个单一产品而被授予许可使用,用户不得将各个部分分开用于任何目的。
3、个别授权:如需进行商业性的销售、复制、分发,包括但不限于软件销售、预装、捆绑等,必须获得本公司的书面授权和许可。
4、保留权利:本协议未明示授权的其他一切权利仍归本公司所有,用户使用其他权利时必须获得本公司的书面同意。
四、用户使用须知
1、本软件提供找游戏、下载游戏、安装游戏、管理已安装的游戏等功能。
2、本软件仅适用于Windows XP/Vista/7/8操作系统。如果用户在安装本软件后因任何原因欲放弃使用,可从控制面板删除本软件。
3、本软件由本公司提供产品支持。
4、软件的修改和升级:本公司保留为用户提供本软件的修改、升级版本的权利。
5、本软件不含有任何旨在破坏用户计算机数据和获取用户隐私信息的恶意代码,不含有任何跟踪、监视用户计算机的功能代码,不会监控用户网上、网下的行为,不会收集用户使用其它软件、文档等个人信息,不会泄漏用户隐私。
6、用户应在遵守法律及本协议的前提下使用本软件。用户无权实施包括但不限于下列行为:
(1)删除或者改变本软件上的所有权利管理电子信息;
(2)故意避开或者破坏著作权人为保护本软件著作权而采取的技术措施;
(3)利用本软件误导、欺骗他人;
(4)违反国家规定,对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机信息系统不能正常运行;
(5)未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源;
(6)未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;
(7)未经允许,对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加;
(8)破坏本软件系统或网站的正常运行,故意传播计算机病毒等破坏性程序;
(9)其他任何危害计算机信息网络安全的。
7、对于从本公司游戏指定站点下载的本软件产品以及从非本公司发行的介质上获得的本软件产品,本公司无法保证该软件是否感染计算机病毒、是否隐藏有伪装的特洛伊木马程序或者黑客软件,使用此类软件,将可能导致不可预测的风险,建议用户不要轻易下载、安装、使用,本公司不承担任何由此产生的一切法律责任。
8、隐私权保护:
(1)本公司承诺按照法律的规定保护用户隐私。
(2)本公司制定了以下五项隐私权保护原则,指导我们如何来处理产品中涉及到用户隐私权和用户信息等方面的问题:利用我们收集的信息为用户提供有价值的产品和服务;开发符合隐私权标准和隐私权惯例的产品;将个人信息的收集透明化,并由权威第三方监督;尽最大的努力保护我们掌握的信息;本软件不会获取用户的浏览历史以及个人资料等隐私数据,更不会上传相关信息。
(3)为实现本软件的相关功能所必须,本软件会通过Windows系统通用接口调用用户计算机的配置及软件信息。调用的信息仅在用户计算机本地使用,没有任何上传行为,不会造成用户信息泄露。
(4)为了更好地改进软件和服务,在用户安装、卸载本软件以及清理插件时,本软件会向游戏服务器报告以上行为的发生,具体报告方法为访问服务器的一个页面,服务器根据该页面的被访问次数统计以上行为的发生次数。本公司不会将此数据与用户的个人身份信息相关联。
五、免责与责任限制
1、本软件经过详细的测试,但不能保证与所有的软硬件系统完全兼容,不能保证本软件完全没有错误。如果出现不兼容及软件错误的情况,用户可拨打技术支持电话将情况报告本公司,获得技术支持。如果无法解决兼容性问题,用户可以删除本软件。
2、使用本软件产品风险由用户自行承担,在适用法律允许的最大范围内,对因使用或不能使用本软件所产生的损害及风险,包括但不限于直接或间接的个人损害、商业赢利的丧失、贸易中断、商业信息的丢失或任何其它经济损失,本公司不承担任何责任。
3、对于因电信系统或互联网网络故障、计算机故障或病毒、信息损坏或丢失、计算机系统问题或其它任何不可抗力原因而产生损失,本公司不承担任何责任。
4、用户违反本协议规定,对公司造成损害的。本公司有权采取包括但不限于中断使用许可、停止提供服务、限制使用、法律追究等措施。
六、法律及争议解决
1、本协议适用中华人民共和国法律。
2、因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,各方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可将有关争议提交至__________仲裁委员会并按照其届时有效的仲裁规则仲裁。
七、其他条款
1、如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除,但本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。
2、本公司有权根据有关法律、法规的变化以及公司经营状况和经营策略的调整等修改本协议。修改后的协议会在本公司网站上公布,并随附于新版本软件。当发生有关争议时,以最新的协议文本为准。如果不同意改动的内容,用户可以自行删除本软件。如果用户继续使用本软件,则视为您接受本协议的变动。
3、本公司在法律允许的范围内对本协议拥有解释权与修改权。
篇15:中班游戏活动方案
【活动目标】
1、喜欢玩纸棒,体验游戏的乐趣,练习钻、翻。
2、在游戏的过程中,感受手、纸棒、眼、头、手臂的关系,提高机体的协调能力,锻炼手眼协调的能力和动作的灵活性。
【活动准备】
长约50厘米的纸制彩棒。
【活动过程】
1、教师让幼儿自己找一个伙伴,两人组成一组。
2、小朋友二人一组,手拿纸棒的两端,两根纸棒成平行状;
3、游戏开始,两个小朋友一起念儿歌:“炸,炸,炸果子,咱俩一起炸果子,你开,我开,哗啦过来”。边念儿歌边做动作,念“炸,炸,炸果子,咱俩一起炸果子”时,两只手臂有节奏的左右摆动,念“你开,我开”时,两个小朋友同时举起同侧的一根小棒,念哗啦时,两人的头同时从举起的纸棒下面钻过去,这时两人背对背站立。小朋友再念第二遍儿歌,用同样的方法再翻回来,这时两人面对面站立。
篇16:小班体育游戏计划
一、幼儿状况分析
小班的孩子在走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡、跨越障碍等基本动作,在动作协调方面有了进一步的发展。能参加一些基本的体育比赛项目(赛跑、体操、跳绳、拍球、趴地推球、传球等)。这个学期我进一步扩大其基本技能的发展。
二、学期目标
1、喜欢参加体育活动,上下肢协调地走、跳、跑。
2、学习听信号变速走,变速跑,并在一定范围内四散追逐跑。
3、会玩各种运动器械,会纵跳、滚爬,能轻轻落地,保持平衡。
4、能用手臂投掷物体,并能合作抛接物。
三、教学措施
针对我们小班幼儿的情况分析和本学期的目标,准备开展丰富多彩的体育游戏,让孩子得到更有针对性的帮助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发,让每个孩子在快乐的游戏中将抗成长。增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯。
1、认真学习提高自身水平和素质,做到心中有目标,眼中有孩子。
2、和幼儿融为一体,这样才能更好的了解幼儿,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。
3、按照认真设计形式多样适合幼儿年龄特点的游戏,提高幼儿对体育活动的兴趣。
4、保持家园共育,为幼儿培养健康身心共同努力。
明珠实验幼儿园体育游戏活动目标与措施:
月份、月计划、活动内容:
二月份
1、学会听信号一个跟着一个走。
2、听信号变速走变速跑。
3、能与他人玩追逐、躲闪的游戏。
第一周:一个跟着一个走:《我是小小兵》
第二周:变速走跑《红绿灯》
第三周:一定范围内四散追逐跑;《老鹰抓小鸡》
三月份
1、学会双脚同时起跳,向前变向跳。
2、在直线两侧行进跳。会立定跳远20厘米。
3、纵跳:自然摆臂连续跳用手尖触物。
4、从高处往下跳:大约20厘米高处。
第一周:双脚跳:《调皮的小袋鼠》、《双脚夹包跳》
第二周:单脚跳;《袋鼠受伤了》
第三四周:立定跳远;《猴妈妈和猴宝宝》、《小青蛙捉害虫 》
四月份
1、复习单双脚,向前,变向跳。
2、能以多种方法快速的向前爬,变向爬。3能整身滚。
3、能助跑跨跳30厘米,过一定的高度。
第一二周:钻爬《小小蜗牛》、《保护小动物》
第三周:滚:《小刺猬背果子》、《滚滚跳跳》
第四周:助跑跨跳;《小鸡快跑》、《勇敢的小鹿》。
五月份
1、原地向上,向前抛物约4米
2、沙包能肩上挥臂双手投掷。
3、能连续自抛自接球,互相抛接球。
4、复习沙包投掷。
第一二周:球:《我爱玩球》、《听话的球儿》
第三四周:投掷:《小火箭》、《打败大灰狼》
六月份
1、通过练习平衡,控制身体保持平衡的能力。
2、能在较窄的物体上平稳的走。
第一周:保持平衡《迷迷转》
第二周:平衡前进;《小马过河》
篇17:游戏代理服务合同
合同编号:
签订地点:
签订时间:
甲 方:
注册登记号:
住 所:
法人代表:
联系电话:
乙 方:
注册登记号:
住 所:
法人代表:
联系电话:
鉴于:
(一)甲方交付的最终用户端软件及服务器端软件应当没有严重的程序错误(Bug),包括但不限于以下结果:
1、对同一问题的5%以上数量的用户投诉;
2、用户无法注册、无法收费5个工作日以上;
3、由于最终用户端软件及服务器端软件的原因,游戏被迫停止运营5个工作日以上;
(二)由产品本身需要获取相应权利而产生的额外费用将由甲方支付。若由此产生的纠纷由甲方负责解决,若由此给乙方带来的损失由甲方负责赔偿。
(三)以上保证是本协议的合作基础,甲方对以上约定的任何违背视为对协议本身的根本违背,乙方有权解除本协议,并要求甲方赔偿由此带来的一切责任和损失。
在以上条款的基础之上,甲乙双方为明确各自的责任,现根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的相关规定,本着平等自愿、诚实信用的原则,经过友好协商,就网页游戏独家代理运营一事达成一致意见,特签订本合同,以便双方共同遵守履行:
第一条 代理事项
(一)甲方将其 网页游戏独家代理运营权授权予乙方,乙方接受该授权。
(二)授权标的
第二条 代理期限
代理期限为 年,即自 年 月 日至 年 月 日。如需延期,一方需于期限届满之前 日向另一方提出,并由双方另行协商确定。
第三条 资料与游戏交付
(一)甲方在本合同正式签署前,应当向乙方出示如下资料原件,并交付其加盖公章的复印件作为本合同附件:
1、软件著作权登记证书
2、商标注册证书
3、专利证书(若有)
4、公司的营业执照
(二)游戏的交付:甲方应向乙方提供游戏的用户端软件、服务器端软件以及相关文档文件。同时,甲方还应保证按照本协议规定的交付时间表交付相关内容。
(三)未能按时交付:如果甲方不能依照交付时间表完成并交付游戏及上述资料,乙方有权暂时不支付本协议规定的任何费用和分成收入,直到交付的问题得以解决;如果甲方延迟交付超过 日,乙方亦有权解除本协议;若乙方已经支付部分款项的,甲方应当在乙方提出解除协议之日起的 日内,将上述预付款全额退还给乙方。
第四条 交付确认
(一)甲方应当保证高质量的,依照交付时间表同步提供最终用户端软件、服务器端软件以及相关文档文件,包括所有客户端软件、服务器端软件、文档、列表、库、数据文件以及需用于游戏服务的所有相关软件。
(二)乙方将通过内部测试确认以上内容可提供给最终用户公测和正式商用,并通过正式书面方式确认以上交付,经乙方确认的验收交付清单,作为本协议附件,与本协议具有同等法律效力;
(三)若乙方在内部测试过程中发现甲方交付的上述软件、文件、数据库等无法满足运营需要,有权要求甲方在30天时间内提供更新版本,亦满足运营需要;待乙方确认交付文件可用于运营后方可签署确认交付的文件。乙方签署确认交付文件后,视为甲方按照本协议约定完成游戏开始运营所需交付义务。
第五条 质量保证
(一)甲方保证游戏的所有的软件没有严重质量问题,能令乙方正常运营该游戏,并会在协议有效期内维持此保证。
(二)甲方保证游戏内没有病毒、木马、后门、陷阱、复活节彩蛋、蠕虫病毒、时间炸弹,或任何其他破坏、获取、泄漏系统数据、乙方数据或个人信息的程序,不会在运营过程中给乙方带来损失或其他障碍。
(三)甲方保证在乙方提出游戏存在错误后 日内修正游戏错误或提供程序补丁以保证游戏质量(包括但不限于完整性、正确性等)。
(四)甲方保证游戏中不包含任何猥亵、淫秽、诽谤等侵犯性内容,并且游戏不触犯中国地区的任何法律法规或第三方权利。
(五)如果甲方违反上述保证和承诺,应当赔偿由此给乙方带来的全部损失。
第六条 技术支持和维护
在本协议的有效期内,甲方将为乙方免费提供以下的技术支持和维护:
(一)协助乙方架设用于提供游戏服务的服务器;
(二)协助进行服务器的维护,在乙方提出维护要求后 时间内响应,并在3日内派遣专业技术人员前往乙方服务器所在地;
(三)游戏质量问题(bug)在乙方提出后 日内予以修正;
(四)负责防止对游戏服务的黑客攻击和非法修改(包括但不限於外挂程序),并在乙方提出上述问题时,提供相应的手段和方法予以解决;如果甲方拒绝提供或延迟提供支持的,乙方有权暂扣分成费用,在上述情况出现超过十天时间且甲方无法提供有效解决方法的情况下,乙方有权解除本协议;
(五)采购所有游戏服务及本游戏/产品所必须的所有硬件设备和带宽资源;
(六)所有的服务器维护工作;
(七)架设服务器并安装相关的软件以提供游戏服务;
(八)乙方将妥善保管所有客户端软件、服务器端软件、文档、列表、库、数据文件以及需用于游戏服务的所有相关软件,并且确保这些工具的绝对安全性。
(九)为保证游戏运营正常而需要的技术和软件支持服务等详细技术支持和维护按照不低于附录五约定的标准执行。
第七条 运营支持
(一)乙方保证运营行为的目的是追求双方利益最大化,并不会侵犯甲方权益,并为游戏建立完整的、便于用户使用的运营服务。
(二)乙方保证标的物的出版、发行和运营等获得相关政府批准文件,如版号等,相关申请费用由乙方支付。
(三)甲方保证为乙方的运营行为提供以下支持:
1、全力配合乙方就游戏运营所需进行的各项手续、批文的申请工作,包括但不限于提供所有申请所需的文件、资料、证书以及各项法律文书等。
2、在乙方提出要求后三天时间内无偿的为乙方提供游戏的数据监控、客户服务等支持工具;
3、甲方保证在乙方提出要求后五个工作日时间内无偿的根据乙方要求进行游戏的数据调整等,并提供乙方数据调整相关工具,方便乙方随时自主的调整游戏数据。
4、甲方保证在乙方提出要求后三十天时间内无偿地完成乙方提出的合理游戏修改要求,以配合乙方正常游戏运营。并在合理的规定时间内提供乙方完成客户服务所必需的技术支持和其他帮助。
5、甲方保证在合理范围内,在乙方提出要求后七天时间无偿的配合乙方市场推广行为,包括活动和热门事件的反应等。
6、变更需求。乙方有权根据游戏运营需要和双方利益最大化,不定期地要求甲方对游戏的最终用户端软件、服务器端软件、文件等任何部分进行必要的更改、修正或删节。甲方应当在要求合理的情况下进行必要的变更工作。甲方应当对乙方提交变更的细节内容和所需时间拟定计划交乙方确认,一旦计划被乙方核准,甲方即应当开始进行变更需求的实施工作。
7、如甲方在完成乙方提出改进项目进行中,后续需求需按照约定周期顺延。
第八条 客户服务
(一)乙方负责在乙方专区内运营的标的物在运营过程中产生的客户服务,并保证客户服务质量。乙方保证为游戏提供网络在线和电话服务两种方式的客户服务渠道。
(二)甲方提供乙方完整的客户服务工具、客服培训文档,并在公测前十日交付乙方,以便乙方及时对其客服员工进行培训。
(三)甲方和乙方双方保证最大程度的沟通和交流,并约定双方客服负责人,建立客服处理机制。
(四)客户投诉的产生,乙方保证第一时间了解并最大努力解决,如果由于游戏质量、内容更新和技术支持不到位产生的问题,甲方保证无偿及时的协助乙方解决,否则由此产生的责任由甲方承担。
(五)客户服务的最终原则,是维护双方利益,甲方和乙方要积极沟通,相互配合,以实现最终用户的满意。
第九条 知识产权
游戏完整知识产权保证 :
甲方保证独自拥有游戏所有内容的完整知识产权,包括但不限于程序、代码、图像、音乐、商标等。如在授权区域内,任何第三方对甲方或乙方提起侵权的主张或诉讼时,甲方承担由此带来全部的责任和损失(包括但不限于对乙方和其合作伙伴带来的损失)。且乙方有权在发生纠纷时解除本协议,以减少乙方可能存在的损失。但是乙方对本协议的解除,并不影响甲方赔偿乙方在本协议解除前,因履行本协议而受到损失的义务。
第十条 测试
(一)初次游戏交付和内容更新在正式商业运营前,都将经过测试环节,包括内部测试和公开测试两个部分。
(二)初次游戏交付测试:分为内部测试和公开测试两个阶段。
1、初次内部测试的时间暂定为最多30天,如不符合测试标准,将由甲方调整修改后再次测试直到符合乙方要求并通过内部测试;
2、初次公开测试的时间暂定为最多60天,如不符合测试标准,将由甲方调整修改后再次测试直到符合乙方要求并通过公开测试;
(三)内部测试一般性规定:
1、当获得由甲方提供的游戏软件包,乙方将根据内部测试标准对其进行由双方认可的内部测试,内部测试的详细方式、标准与时间双方会在附录七中约定。
2、如果游戏不能达到内部测试标准,甲方需按照乙方提出的要求和标准进行调整,并由乙方在适当的时间内再次测试,直到达到内部测试标准并通过测试。如果甲方经过3次调整仍不能满足乙方进行内部测试需要,或者甲方的调整时间超过三十日,乙方有权解除本合同。
3、当内部测试结束之后,乙方必须向甲方提供确认最终用户端软件和服务器端软件达到内部测试标准的书面认证。甲方将不对在内部测试过程中由乙方自己进行的任何改动导致内部测试失败的后果负责。
(四)公开测试一般性规定:
1、乙方完成内部测试通过后,即进入公开测试阶段。乙方将根据游戏软件包的内容多少、对游戏的重要性大小等因素决定公开测试方式和时间。公开测试通过以该游戏软件包用户反馈、用户投诉等标准来决定。乙方对于公开测试的时间、方式有决定权。
2、乙方保证在公开测试阶段与甲方保持最大程度的沟通和交流,以实现双方利益最大化。
3、如游戏不能达到公开测试标准,将由甲方按照乙方提出的公开测试标准和要求进行调整,并由乙方在适当的时间内再次测试,直到达到公开测试标准并通过测试。如果甲方经过3次调整仍不能满足乙方进行内部测试需要,或者甲方的调整时间超过三十日,乙方有权解除本合同。
4、当公测测试结束之后,乙方必须向甲方提供确认最终用户端软件和服务器端软件达到公测标准的书面认证。该书面认证作为甲方依照本协议约定交付符合初次游戏交付条件的依据。
第十一条 保密
(一)在本协议签署过程中双方所知悉的对方全部资料信息,包括但不限于基本信息、经营情况、财务情况、商业秘密、技术秘密等,均应予以保密。
(二)信息拥有方同意,另一方仅有权在以下情况披露该等信息:
该信息由于信息拥有方的原因而为公众所知;
任何法律、法规、规范性文件、司法程序或争议解决程序的要求;
向一方下属机构或项目经办人员披露;
4. 获得信息拥有方同意后披露。
(三)在任何情形下,本条所规定的保密义务应持续有效。
第十二条 不可抗力
(一)本协议中"不可抗力",指不能预知、无法避免并不能克服的事件,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争或商事惯例认可的其他事件。
(二)由于不可抗力事件,致使一方在履行其在履行本协议项下的义务的过程中遇到障碍或延误,不能按规定的条款全部或部分履行其义务的,遇到不可抗力的一方("受阻方"),只要满足下列所有条件,不应视为违反本协议:
1、受阻方不能全部或部分履行其义务,是由于不可抗力事件直接造成的,且在不可抗力事件发生前受阻方不存在迟延履行相关义务的情形;
2、受阻方已尽最大努力履行其义务并减少由于不可抗力事件给另一方造成的损失;
3、不可抗力事件发生时,受阻方已立即通知对方,并在不可抗力事件发生后的十五天内提供有关该事件的书面说明,书面说明中应当包括对延迟履行或部分履行本协议的原因说明。
(三)不可抗力事件终止或被排除后,受阻方应继续履行本协议,并应尽快通知另一方。受阻方应可延长履行义务的时间,延长期应当相当于不可抗力事件实际造成延误的时间。
(四)如果不可抗力事件的影响持续达三十日或以上时,双方应根据该事件对本协议履行的影响程度协商对本协议予以修改或终止。如果一方发出书面协商通知之日起十日内双方无法就此达成一致,任何一方均有权解除本协议而无需承担违约责任。
第十三条 通知和送达
(一)本合同的一方发给另一方的任何通知、文件或申请均应以书面形式通过挂号邮寄、特快专递、传真或专人送交的形式发出。挂号信件或特快专递的交寄日以邮戳为准。
(二)通知、文件或申请按照以下方式视为送达和生效:
1、以挂号方式发出的,发往内地地区的,发出后第四日视为送达;发往港、澳、台及境外其他国家或地区的,发出后第七日视为送达。
2、以特快专递形式发出的,发往内地地区的,发出后第三日视为送达;发往港、澳、台及境外其他国家或地区的,发出后第六日视为送达。
3、以传真方式发出的,以发件方式发送后打印出得发送确认单所示时间视为送达。
4、如果以专人送交的方式,则在接收人工作人员签收或递出人员将有关文件置留于接收人的地址时,视为送达。
(三)根据本合同发出的上述通知、文件或申请应送达下列地址和号码:
甲 方:
地 址:
邮政编码:
电话号码:
传真号码:
收 件 人:
乙 方:
地 址:
邮政编码:
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如任何一方的地址有变更时,需在变更前 日以书面形式通知对方。因迟延通知而造成的损失,由过错方承担责任。
第十四条 适用法律及争议解决方式
(一)本协议的成立、效力、解释、履行、签署、修订和终止以及争议的解决均应适用 法律。
(二)因本协议引起或者与本协议有关的任何争议,双方应首先以协商方式解决。协商应在一方向另一方送达关于协商的书面要求后立即开始;如果十日内双方未能通过协商解除争议,则双方同意按照以下第 种方式解决:
1、因本协议引起或与本协议有关的任何争议,双方同意将争议提交有管辖权的人民法院解决。
2、因本协议引起或与本协议有关的任何争议,均提请 仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力,并可在任何有管辖权的法院或其他有权机构强制执行。除非仲裁裁决有不同规定,败诉方应支付双方因仲裁所发生的一切法律费用,包括但不限于律师费。
(三)诉讼或仲裁进行过程中,除双方有争议的部分外,本协议其他部分仍然有效,各方应继续履行。
(四)每一方同意使用本协议通知与送达条款送达与仲裁或强制执行仲裁裁决有关的传票、通知或其他文件。本协议通知与送达条款中得任何规定均不应影响一方以法律允许的其他方式送达上述传票、通知或其他文件的权利。
(五)本协议全部或部分无效的,本条依然有效。
第十五条 合同的效力
(一)本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。本合同一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
(二)本合同未尽事宜或执行过程中遇到的其它问题,由甲乙双方协商解决,可另行签订补充合同,补充合同及附件与本合同具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
代表(签字): 代表(签字):
_________年 月 日 年 月
篇18:初中同学聚会感言演讲稿
尊敬的x老师、亲爱的老同学们:
大家好!
值此新春佳节之际,首先给大家拜个年,祝大家新年好!
19x届x班初中同学聚会在多方的努力下今天在这美好的时刻20x年x月x日(正月初x)相聚了,在此对张瑶老师和同学们的到来表示忠心地感谢!
光阴荏苒,岁月如梭,蓦然回首,不觉我们已经毕业x个春秋了。我们大家各自的人生都别有一番沉浮与历练,回顾那些恰同学少年、风华正茂,书生意气的青春岁月,是那么的美好、那么的亲切,虽然终成一笑,却也止不住一种年少的情感,仍在心头微微地颤动,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。
亲爱的同学,让我们怀着一颗诚挚的心,将那段芳香的记忆让大家分享,把真挚的祝福写在脸上,把珍藏的友谊带在身边。组织本次同学会,就是为大家提供了一个互相交流的机会和平台,共同追忆过去,通过交流,使大家进一步加强联系、沟通感情。
同时,我们要感谢为本次同学聚会付出艰辛和努力的组织者们。现在我提议,让我们共同举杯,祝愿大家身体健康、生活顺利、合家幸福、万事如意。为了我们的同学友谊干杯!
篇19:十年同学聚会致辞
转眼间,八千五百多个日夜已悄然溜走。青春的背影已渐行渐远,散落一地的却是永恒不变的青春光泽。蓦然回首,温暖仍在,感动仍在;动人的声音仍在,纯真的笑容仍在。今天,当我们的腰身变得不再那么纤细;今天,当我们的眼角有了浅浅的细纹;今天,当我们经历了23年长长的漂泊,重新回到这里的时候,我们——每一个x二中高88级三班学子的心中,都禁不住感慨万千!
不会忘记那时而浑浊时而清澈的沱江水蜿蜒流向天的尽头,不会忘记重龙山脚下那绿树掩映中的红墙碧瓦,不会忘记那舒缓的长长的石级,引领我们去开启那扇庄严而又辉煌的知识的大门。
那座对于当初的我们来说,无比神圣的红旗楼,岁月的风雨是否剥蚀了你的朱红?夜晚安静的教室,一踏上便会吱呀作响的木板,今天是否声音依旧?透过窗户,便可看到的对面食堂挂出来的小黑板上,是否仍书写着让我们每天都欣悦不已的菜单,譬如“回锅肉,4角”“青椒肉丝,3角”“蚂蚁上树,3角”?楼前高大的黄角树荫蔽下的那不甚宽阔的操场上,男生们矫健的身影是否依旧?
拨开岁月风尘的睫毛,我们似乎仍能清晰地看见,五十多个背负重任的学子教室里默默苦读,晨雾飘摇中穿过碧绿的菜畦去操场跑步,或是散布在校园的各个角落做着单调的课间操,或是狭小的宿舍里男生们追逐打闹、女生们静卧夜谈。还有,春天的周末去白云山,在蓝天白云下,在青山绿水间,我们肆意地欢笑。那时节,青春正艰难地被压抑着,梦想却在拔节生长。
而那些老师们呢,那些将自己的智慧与才华无私地奉献给我们的老师们呢,无论是当年的初出茅庐,风华正茂,抑或是当初的春秋鼎盛,老骥伏枥,如今,是否安好?
是生长的那片土地赐予你黝黑的皮肤,是呼吸的泥土的气息赋予你纯朴的性格吧,仅年长我们几岁的班主任黄建逵老师,三年的光阴,你给予我们的是朝夕相处的陪伴与精神的引领。然而,也正是我们,你的第一届学生,你的付出了那么多的学生,常常让你愁眉不展,怒气难平。黄老师,请原谅我们的少不更事吧。其实,我们是多么地关注着你:关注你终于换了一身新衣服,关注你今天换了新发型,关注你是否有了爱的人。还记得高一时我们一帮女生住在你窗户对面下的低矮潮湿的平房里,你的窗户里飘出了女人的声音,你的房间里闪出了女人的身影,都会让我们激动好一阵子。虽然,后来我们遗憾地得知是你的妹妹。
还有,将中华上下五千年的人与事烂熟于心,面容像历史一样公正的林太康老师;把政治经济学与唯物辩证法讲得深入浅出的谭老师;将中国与外国的山山水水、一沟一壑都装进脑海,信手拈来,尤其受女生欢迎的帅哥冯平老师;白皙丰腴、每天一套漂亮衣裳给我们的课堂注入新鲜色彩的美女老师戴英老师;还有,身材矮胖,镜片后的一双眼睛总是闪烁着狡黠与智慧的江代强老师;眉头总是紧锁的王开慧老师;博学儒雅、风度翩翩,然而却已驾鹤西去的陈光悦老师……
有人说,学生只是老师生命里匆匆的过客。也有人说,老师就是将自己的青春无数次的开平方。其实,这些都只说对了一半。你们无私的付出,展开是一朵花,凝聚是一枚果;远看是一盏灯,近看是一团火!我们知道,无论我们走向何方,也无论我们走有多远,深情注视着我们的永远是你们充满期待的眼睛。你们,是我们扬帆起航的港湾,是我们青春岁月里一道长长的风景。
有人说,青春是一场大雨,即便感冒了,还盼望回头再淋它一次。也有人说,青春的美好就在于它的不可复制。虽然,我们的青春有过苦涩,也并不完美,但是,三年的同窗生活中所有的点点滴滴,所有的青葱追忆,都早已化为我们心中绵绵不尽的同学情谊。
谢谢你们,亲爱的老师们,祝福你们身体安康,吉祥如意!
谢谢你们,亲爱的同学们,祝福你们家庭幸福,事事如意!
篇20:大型大学生游戏活动策划方案
活动目标:
1.通过游戏探究运用身体的各个部位运球,初步明白解决问题的多种途径
2.发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力,增强动作的协调性和灵活性
3.培养幼儿乐于助人的品质
活动准备
海洋球若干,小兔头饰每人一个,独木桥两座,制作的荷花叶两个,山洞两个,木箱两个,海洋馆模型一个,磁带。
活动实录
一、开始热身活动:(通过律动活动让幼儿将身体各个关节活动打开,调动身心,与同伴做运动)
师:小白兔们今天的天气好吗?你们想不想和兔妈妈一同出去做运动呢?现在让我们随着动感的音乐一同走出家门好吗?
幼:点头,活动手腕,伸胳膊,晃腰,活动脚脖子,幼儿由两队变成一个圈
二、基本活动:(自由探索,通过活动,幼儿自己试着想办法解决问题)
1.幼儿操作最基本的运球方法
师:妈妈想把红色木箱里的球,运到那边蓝色的木箱里,谁能帮我运?
幼;用手把球运到了蓝色的木箱里
师:你们是怎么运球的?(个别幼儿示范)
2.探究用身体其它部位运球
师:刚才我们用手运的球,现在我们不用手,还可以用身体的什么部位呢?
幼儿探究:运球的方法(尝试多种运球的方法)教师巡回谈话,交流
3.玩法:幼儿试一试自己想出的运球方法
师:除了我们的手,我们身体的其他部位,例如:脖子,胳膊,肩膀,双腿等部位
三、游戏活动
1.师:兔妈妈带你们去游乐场好不好今天的游乐场为海洋馆买来好多的海洋球,叔叔们都已经累得搬不动了,小兔子们你们能不能帮叔叔们把球运到海洋馆里呢?2.讲解游戏的玩法:幼儿从木箱里拿出海洋球,通过山洞,独木桥,荷花叶,最后到达海洋馆(重点强调幼儿不许用手运,只能用身体其他的部位)
3.教师完整示范游戏的玩法。
4.进行游戏:在游戏过程中,教师发现问题及时纠正。
5.小结:小兔子你们很努力的运完了海洋球,你们是最棒的小兔子。