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聚会室内小游戏汇集20篇

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游戏活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 500 字

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一、活动目的:

结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题:

“参与美食节,享受快乐童年”!

三、活动时间:

6月1日下午2:30

四、活动地点:

三年一班

五、参与对象

本班学生、家长和老师。

六、人员安排与职责:

总负责人:班主任林老师 陈屹芯家长。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注。

意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

协助成员:柯智杰家长 蒋城芯家长 林若若家长 职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理。

突发事情,尤其注意学生安全。

班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员。

七、活动要求:

1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。

3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。

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篇1:电子游戏机合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 908 字

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为丰富群众文化生活,充分创造出更好的经济效益。甲、乙双方在平等、自愿、协商的基础上同意合作娱乐场所的有关项目。就合作经营的具体事宜达成以下协议:

甲方: 以下简称甲方

乙方: 以下简称乙方

二、经营项目

a、名称

b、价值人民币 元整。

c、甲方应支付乙方押金人民币 元整。

三、经营方式、期限及地点

经营方式:双方共同合作经营游戏机娱乐场,乙方以寄台的方式运作。

经营期限:自 年 月 日至 年 月 日。

合作地点:

四、双方费用的分担

a:娱乐机及场内安全由甲方完全负责,娱乐机台损坏及故障由乙方维修及更换。(人为除外)

b:甲、乙双方每天核对账目,并按比例现金分账,双方不得托欠,十日结账一次。

c:在营运期如出现亏损,每天超过人民币一万元时,甲方应停机并通知乙方人员。

d:机器在正常使用时损坏及故障应由甲、乙双方负担。

e:运费分担:甲方负责到场的运费,乙方负责机台运回的运费。

五、 利润分成

分比例为:甲方为总营业额 %;乙方为总营业额 %。

六、双方的责任问题

a、机台由乙方负责维修及乙方员工管理,行政对外由甲方管理人员负责。

b、甲方负责维护乙方的娱乐机及人员安全不受人为损坏、没收或查封。如出现上述事件,甲方负责在三个月内负责追回及处理各方关系,若被没收超过三个月,甲方要赔偿乙方全额的机械设备成本(注:赔偿额按乙方投资市场价格为准)。

七、违约责任

a、协议履行中如发生意见,由双方派代表协商解决,在国家政策允许的情况下,双方工作人员不得影响工作,使娱乐场不能运作,且甲、乙双方不得任意中途退出合作。

b、正式开业后,若每月总收营业额达不到 万元整,乙方有权把机器随时撤走,终止使用,不作任何赔偿。

c、本合同终止时,甲方要把机器安全退回乙方,乙方则退回80%押金。甲方不得限制乙方与其它场地合作。

八、其它事项

a、本协议须双方签字盖章后生效,对本协议个性或补充须甲、乙双方共同签署书面协议方可生效。

b、本合同连清单一式两份,甲乙双方各执一份,凭以遵守。

甲 方: 乙 方:

签 字: 签 字:

生效日期: 生效日期:

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篇2:大班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 549 字

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一、活动目的:

乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

二、活动时间:20xx年12月31日下午。

二、活动地点:幼儿园户外场地

三、活动内容:

活动一:揪尾巴

准备:尾巴8条。

玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

活动二:过小河

准备:纸板24块。

玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

活动三:运西瓜

准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回,水嘴快回来的那组获胜。

活动四:大西瓜、小西瓜

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

活动五:我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

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篇3:关于聚会建议书

范文类型:建议书,全文共 514 字

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亲爱的同学:

好!

好粥是熬出来的!执手相看似水年华30载,应该是第三次揭开锅盖的时候了。

人永远不要把身后的门“砰”地一声锁上,因为说得清还要不时的回来。

于是,我们一群好事者、好玩人想要说得清了:想去普洱中学看看那一园花、一池水,更想看你一眼,因为你的那一眼,多么地毒啊,还足可以在明天的夜里梦到你!

尽管我们在生活的道路上有了不同的选择,尽管我们在人生的旅途中有着不同的际遇,尽管岁月的流逝渐老了我们的容颜……多年的各自打拼使我们联系渐少。这种貌离神合的分别,注定要我们蓦然回首,欢聚一堂,享受那些属于我们生命中阳光灿烂的日子。

是的,这种想法,这个念头,或许在你心头已积压太久太久!有这种感觉的人或许已有许多许多!

我们发出“高中毕业30年同学聚会”倡议:愿者上钩,碰着就来。来听听久违的声音,来看看久违的面孔,来说说久违的思绪……这是我们人到中年难得的又一次欢聚,就让你

我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,酒过三巡,菜过五味,再次搅动我们心中的那一份离骚情绪和素色爱恋。当然,它也会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!

普洱中学80届高中的全体同学期待着你,普洱等候着你,你的青春时代呼唤着你!来吧,快快来吧!

致辞

敬礼

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篇4:同学聚会策划

范文类型:方案措施,全文共 1117 字

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一、聚会主题:

同窗四载,温馨如昨。二十年前我们带着青春的热情,朝夕相处,共同度过了人生最纯真,最美好,最值得留恋的校园生活。弹指一挥间,二十年匆匆而去,我们经历过求学,求职,结婚、养儿育女,不同的经历,不同的生活,但不变的是彼此之间浓浓的深情,无论走的多远,飞得多高,我们心中永远有一个眷恋的地方,那就是我们的母校--x大学。在同学们的热情倡议和热切期盼下,将举办毕业二十周年聚会,尽情回味母校留下的难忘记忆,牵手其间叙说当年的友情,分享二十年的人生经历。

二、参加人员

1,某班全体同学

2,邀请班主任以及部分任课老师。

三、聚会时间

20xx年 月xx日

请参加二十周年庆的同学于xx月xx日上午7.30在签到,告知聚会活动时间安排和具体活动,离学校远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

四、经费筹集

本次聚会不论同学,一律按人头aa分摊。所交费用为整天天时间的经费,包吃包玩,在经费有剩再返还或其它用处到时现场决定。

五、职责分工:

会务组:3 人 联系电话:

负责联络聚餐场地,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全等。

财务组: 3 人 联系电话:

负责经费收支,统筹等。

六、聚会流程

1、于20xx年xx月xx日早晨8:00在集合出发。

2、重温校园.

在xx校区集合。在校园四处活动,拍照留念,时刻注意团队动向。【最好、最少五人一组且勿走散、手机保持畅通】。合影,留下永恒的回忆。

3、在学校会议厅召开xx班会议,通过经典趣事回顾(老照片投影),叙当年事,忆往日情。重拾童趣,共享联欢。(午餐在学校食堂进行)

4、于早晨八点集合前往下一目的地

乘车前往景区,集体下车开始游玩,集体活动,不允许单独走开。

5、主题宴会

乘车去往xx酒店,清点人数。同庆聚会友情提醒难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。

6、聚会小游戏。

7、发放礼品。

七、聚会后续事宜

1、由会务组整理通讯录,在班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到班群共享空间,以供下载。其它照片收集整理,打包上传网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。

3、寄送影像制品(纪念册、照片、mv)

八、注意事项

1、参会人员须认真了解本次活动的具体内容,确认自己的义务和权利,保证以大局为重,且必须服从筹委会的统一安排。

2、聚会时应保持微笑!以表示聚会愉快、十足顺利、互相支持。

3、说话时可以使用方言,不得英语或其他外语、骂人不许吐脏字、害人不许太明显,以显示优雅文明的素质。

4、不得以同学聚会之名,进行经济洽谈,行贿,要账,为自己和单位及家庭阴谋求私利用。

5、所有人均为成年人,自己对自己所做的一切负责。

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篇5:《骑马打仗》团队晨会表演小游戏方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 571 字

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骑马打仗团队晨会表演游戏方案

一、时机:穿插于团队活动表演节目中。

二、道具:白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。

三、人数:每组推派一男一女,每次二组人马交战。

四、队形:不拘,但二组代表出列站两边。

五、歌词(指导语)

前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。

动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。

六、实施方法:

1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。

2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。

3、事先沟通每组做啦啦队。

4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。

5、执行奖惩办法:

⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。

⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。

6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。

七、注意事项:

1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。

2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)

3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、

4、现声必备药箱。

事实也证明,骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

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篇6:同学聚会方案:重温同窗梦_同学聚会_网

范文类型:方案措施,全文共 1236 字

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同学聚会方案:重温同窗

20年同学聚会活动方案

斗转星移,岁月如歌,转眼我们从红卫中学33班毕业已经20多年了。20多年多前,我们满怀对知识的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到红卫中学33班,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

当我们步入而立之年,离开校园后的20多年中,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?……

2015年8月11日,红卫中学33班的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。20多年的分别,20多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享十多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持AA制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

时间拟定于2015年8月11日到2015年8月12日。

具体地点:(尽量征求大家意见)。

四、聚会的方法步骤

(一)调查了解,摸清情况。

先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况,分步实施。

在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。

(三)成立组织,明确责任。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

2、会务组: 主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

五、具体要求

本次聚会是毕业20多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

六、八大活动安排:八大活动贯穿始终 ,纯真情谊母校可鉴!

活动之一:

主题:深情相拥,真情沟通

时间: 8月10日下午2点报到,在××宾馆汇合,晚间简餐后.

共2页,当前第1页12

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篇7:角色游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 462 字

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活动目标:

1.让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。

2.教育小朋友要讲卫生,预防疾病。

活动准备:

几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志,白大褂。

活动过程

一、开始部分

1.课前谈话,引起幼儿对医院的兴趣,并提出游戏的要求。

(1)人生病了怎么办?到哪儿去看病治病?

(2)谁看病?谁护理病人?

(3)认识医院标志,认清大夫听诊器、体温表,并看清使用方法。

二、基本部分

1.请3—5名幼儿游戏,按自己的意愿协商分配角色(医生、护士、病人)。

2.医生、护士戴上帽子,等待病人进来,请几名幼儿去看病,鼓励小朋友勇敢地与医生密切配合。

3.游戏指导。

教师重点指导医生按一定的程序给病人"看病"。

(1)先给病人挂号、排队。

(2)医生热情地询问病人哪里不舒服。,仔细地用听诊器等为病人诊治。

(3)护士护理病人,教育幼儿不把打针看成可怕的事,了解护士的辛苦。

4.换角色,游戏继续进行,其他幼儿进行观摩,并轮流进医院游戏。

三、结束部分

游戏结束时,教师对服务好的医生、护士给予表扬

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篇8:游戏活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 454 字

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一、活动时间:____年_月__日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干 泡沫垫子若干

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

四、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

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篇9:小班体育游戏计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 1029 字

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一、幼儿状况分析

小班的孩子在走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡、跨越障碍等基本动作,在动作协调方面有了进一步的发展。能参加一些基本的体育比赛项目(赛跑、体操、跳绳、拍球、趴地推球、传球等)。这个学期我进一步扩大其基本技能的发展。

二、学期目标

1、喜欢参加体育活动,上下肢协调地走、跳、跑。

2、学习听信号变速走,变速跑,并在一定范围内四散追逐跑。

3、会玩各种运动器械,会纵跳、滚爬,能轻轻落地,保持平衡。

4、能用手臂投掷物体,并能合作抛接物。

三、教学措施

针对我们小班幼儿的情况分析和本学期的目标,准备开展丰富多彩的体育游戏,让孩子得到更有针对性的帮助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发,让每个孩子在快乐的游戏中将抗成长。增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯。

1、认真学习提高自身水平和素质,做到心中有目标,眼中有孩子。

2、和幼儿融为一体,这样才能更好的了解幼儿,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。

3、按照认真设计形式多样适合幼儿年龄特点的游戏,提高幼儿对体育活动的兴趣。

4、保持家园共育,为幼儿培养健康身心共同努力。

明珠实验幼儿园体育游戏活动目标与措施:

月份、月计划、活动内容:

二月份

1、学会听信号一个跟着一个走。

2、听信号变速走变速跑。

3、能与他人玩追逐、躲闪的游戏。

第一周:一个跟着一个走:《我是小小兵》

第二周:变速走跑《红绿灯》

第三周:一定范围内四散追逐跑;《老鹰抓小鸡》

三月份

1、学会双脚同时起跳,向前变向跳。

2、在直线两侧行进跳。会立定跳远20厘米。

3、纵跳:自然摆臂连续跳用手尖触物。

4、从高处往下跳:大约20厘米高处。

第一周:双脚跳:《调皮的小袋鼠》、《双脚夹包跳》

第二周:单脚跳;《袋鼠受伤了》

第三四周:立定跳远;《猴妈妈和猴宝宝》、《小青蛙捉害虫 》

四月份

1、复习单双脚,向前,变向跳。

2、能以多种方法快速的向前爬,变向爬。3能整身滚。

3、能助跑跨跳30厘米,过一定的高度。

第一二周:钻爬《小小蜗牛》、《保护小动物》

第三周:滚:《小刺猬背果子》、《滚滚跳跳》

第四周:助跑跨跳;《小鸡快跑》、《勇敢的小鹿》。

五月份

1、原地向上,向前抛物约4米

2、沙包能肩上挥臂双手投掷。

3、能连续自抛自接球,互相抛接球。

4、复习沙包投掷。

第一二周:球:《我爱玩球》、《听话的球儿》

第三四周:投掷:《小火箭》、《打败大灰狼》

六月份

1、通过练习平衡,控制身体保持平衡的能力。

2、能在较窄的物体上平稳的走。

第一周:保持平衡《迷迷转》

第二周:平衡前进;《小马过河》

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篇10:游戏活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 582 字

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游戏目标:

1、尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。

2、乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

游戏准备:

1、划分好各角色区,提供相应的游戏材料。

2、丰富幼儿有关庆“六一”的生活经验。

3、幼儿已按意愿选择好游戏角色。

游戏过程:

(一)谈话,引出游戏主题。

1、师:前几天天我们一起过了一个什么节日?是怎样过的?我们快乐街上也要为宝宝和小朋友们过“六一”节。

(二)提出游戏要求。

1、师:娃娃家怎么为宝宝过“六一”节呢?客人可以买什么礼物送给宝宝?送的时候对宝宝说些什么话?超市、幼儿园等部门又可以怎样来为小朋友过节日?谁来介绍一下。

2、师:过“六一”节大家都会很开心,除了说祝福的话和送礼物,还要有礼貌,等游戏结束后,大家一起来说说你们的开心事,好吗?

(三)幼儿游戏,老师指导。

教师巡回指导帮助,并以顾客的身份去买礼物送礼、坐客等,帮助幼儿发展游戏情节。

(四)游戏评价。

1、师:大家玩的开心吗?请你把开心事讲给大家听一听!(请个别幼儿交流、教师帮助幼儿总结开心的原因)。

2、师:有没有遇到困难呢?是怎样解决的?(幼儿交流,视情况加以讨论)

3、教师小结:今天我也很开心,我们快乐街上的小市民都很有礼貌,还为宝宝和幼儿园里的小朋友过了“六一”节,现在老师也祝福大家:节日快乐,天天开心。

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篇11:幼儿园中班游戏创意活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 1233 字

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活动目标:

1、学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。

2、乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。

活动准备:

故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片。

活动过程:

一、谈话导入。

(活动前先听一遍磁带,帮助幼儿回顾故事内容,唤起记忆)。

师:小朋友们,我们都听过《拔萝卜》这个故事。下面,小胡老师要考考大家,你记得《拔萝卜》里有谁去拔萝卜了?(根据幼儿回答,出示故事中人物图片)

师:小胡老师要把这个故事,变成一首好听的歌曲,一起来仔细听一下。

二、完整欣赏歌曲《拔萝卜》。

(教师跟着课前录好的伴奏完整演唱歌曲,并用多媒体播放《拔萝卜》的故事图片,属于幼儿第一次完整欣赏)

提问:小朋友们,在歌曲里,老公公拔不动了,谁来帮助他了?小婆婆呢?小姑娘……

(依次提问,教师将人物图片按顺序摆放,随后再完整清唱一遍,方便幼儿听清楚歌词并校对人物顺序,属于第二次完整欣赏)

三、幼儿学唱歌曲。

1、教师分段清唱歌曲,帮助幼儿掌握歌词,幼儿跟唱。

(重点学习“哎哟哎哟”;老公公拔不动萝卜,叫老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠时是怎么唱的;打节奏读旁白)

2、教师一边弹琴(事先录好伴奏),一边带领幼儿完整演唱歌曲。

(这一环节可加上少许动作,给后面的表演环节作铺垫,也避免重复唱的枯燥)

四、教师指导幼儿完整演唱歌曲并表演相应的动作。

1、师幼共同讨论、创编歌曲中人物的动作。

2、请个别小朋友上台,和老师共同表演《拔萝卜》的歌曲;其他小朋友,在座位上边做动作边演唱歌曲。(此环节看时间来定,时间充裕可多进行几组)

五、结束部分,迁入生活。

师:小朋友们今天表演得都很棒,活动后,我们可以在“娃娃家”里,一起分角色表演《拔萝卜》。那小朋友们,老公公他一个人刚开始拔不出萝卜,后面为什么能拔出来?

(引导互相帮助,小朋友之间也要这样……)

活动反思:

总的来说,本次活动选材欠妥,音乐《拔萝卜》虽然耳熟能详,但是段落过多,人物的出场在歌词中要唱正确,对于小班幼儿来说,难度太大。建议作为音乐欣赏来进行。另外,评课中,老师们的建议也是可取的,表演环节可以提前来进行,这样更能吸引孩子们的注意力,让它们对这个故事情节感兴趣;还有,在师幼共同表演环节,教师可以扮演小动物的角色,要表演唱的时候,可以引导幼儿一起来说(谁谁谁,来呀!)而不是扮演“萝卜”这一静态的角色,不利于在活动中指导幼儿了。但在本次活动设计中,可取的地方是,可以利用图片和音乐结合的方式,将这个音乐作品更完整地呈现给幼儿(用多媒体放图片,用录音机或钢琴录音播放音乐,从视觉、听觉两种感官给幼儿更深的感受)

本次的期中开课,我从自身找到了一个问题,那就是对教材了解不透彻,还不能好好的掌握。其实,每个年龄段的孩子,有适合他们的材料,选材很重要。一个活动,选材不恰当,那教学活动开展起来将会大打折扣。所以,今后的开课活动,首先要做的就是,选择一个适合孩子的教材,给教学活动开个好头!

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篇12:聚会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 906 字

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亲爱的同学们:

大家好!

时隔三十年还能看到这么多同学再次相聚着实令人高兴而激动,虽然时间的流逝使得我们的容颜不复从前却改变不了这份真挚的友谊,可以说三十年间不少同学相互间还保持着联系并成为这次同学聚会的主要功臣,我也很感激这次同学聚会的组织者让大家能够重温那段青涩而美好的校园时光,当我们讴歌过去的时候想必也会因为现在的重聚而感到欣喜不已吧。

回顾以往不难发现我们相聚的这段过程还是比较曲折的,可以说三十年来首次相聚也让我们体会到这段历程的不易,在这期间也有部分同学联系不到导致难以参加我们这次聚会,而且班主任老师也因为身体原因导致无法前来看望大家,可即便如此我也希望自己的真诚之心能够扎根在__学校这片热土,正如多年前我们毕业时的宣誓让自己变得更加坚定一般,虽然校园已经经历了迁址和重建却依旧能够展现出多年前我们__学习努力学习的身影,虽然不是当初那批人却也意味着这所校园的优秀学风从未因为一届届学生的毕业而改变。

回味此刻自然是希望同学们能够时常保持联系以便于以后再次组织同学聚会,无论此时我们是否存在着职业的不同或者其他方面的诧异,至少三十年前我们都是那个在教室内手捧课本的学生,虽然懵懂却能够凭借着天真的想法和不懈的追求来实现自己的目标,可以说三十年的改变让我们早已实现当初的梦想或者性格变得沉稳许多,但我还是希望同学们在进行交流的时候不要总是带着一种距离感,若是遇到为难之处也能够和我们进行诉说从而共同解决生活中的难题。

或许将来的我们再次聚首的时候也会因为此刻的相聚感到庆幸吧,虽然不再年轻却也拥有着真诚而炽热的心灵,虽然过去的记忆早已不再清晰却也从未因为时间的流逝而彻底消失,而且这次的聚会正是为了弥补以往校园生活中的遗憾,虽然很少回到母校进行探望却也有着对故地的关心和热忱,当我们的手再次紧握的时候势必能够感受到耳边再次回响起那首熟悉的校歌,既蕴含着对校园生活的追忆又体现出三十年后的我们眼中的真诚。

多年来漂泊的我们再次相聚也许是为了证明自己已经实现了当初的誓言吧,当我们扬起臂膀感受微风的时候势必也能体会到阳光的温度,那个炙热的夏天我们身处于同一个教室之中聆听老师教导的回忆将始终伴随着大家。

谢谢大家!

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篇13:游戏点亮快乐童年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:游戏,全文共 372 字

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为广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,让幼儿充分体验到游戏的快乐,结合学前教育宣传月主题,6月8日下午,机关幼儿园举办了一场精彩纷呈的游戏游园会。

本次活动分为“音乐游戏表演”、“民间游戏游园”和“科学游戏探秘”三项内容。每个年级组都为每个幼儿设计了邀请函,幼儿可以凭邀请函自由选择到各班游戏,小班组的“捶捶乐”、“丢手绢”温馨、快乐;中班组的“木头人”、“找朋友”“ 推推乐”妙趣横生;大班组的“老狼老狼一二三”、“大王带我来巡山”“袋鼠跳”“指压板”幽默、滑稽。 整个游园活动井井有条,忙而不乱;丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿,活动中,孩子们笑逐颜开,他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区;彼此小手拉小手,在互相合作的过程中充分感受着游园的乐趣。

本次游园活动,不仅仅让幼儿感受到了游戏给他们带来的浓浓欢乐,更是让孩子们在游戏中学习、体会感受快乐。

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篇14:同学聚会方案:中心同学聚会策划书_同学聚会_网

范文类型:方案措施,全文共 1302 字

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同学聚会方案:中心同学聚会策划书

斗转星移,岁月如歌,转眼我们从古龙中学毕业已经9多年了。9年多前我们对未来生活的激情,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

当我们步入而立之年,离开校园后的9多年中,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?……

2015年98级古龙中学的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。9多年的分别,9多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享9多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持aa制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

具体时间:(尽量征求大家意见)

具体地点:(尽量征求大家意见)。

四、聚会的方法步骤

(一)调查了解,摸清情况。

先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况,分步实施。

在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由张伟同学拿出初步意见。

(三)成立组织,明确责任。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

五、具体要求

本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.联系

活动之一:

主题:深情相拥,真情沟通

时间:待定

内容:寻一处安静休闲之地聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。

活动之二:

主题:参观学校,追忆往昔

时间:上午

内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈,之后进入校园,参观校园,继续拍照;到校外走走曾经走过的实习之地,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温9多年前的美好片段。

共2页,当前第1页12

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篇15:同学聚会邀请函:高中同学会致老师邀请函_同学聚会_网

范文类型:邀请函,适用行业岗位:高中,教师,全文共 278 字

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同学聚会邀请函高中同学会致老师邀请函

各位尊敬的老师:

你们好!

岁月如流,高**级*班的同学从毕业已经二十余年了。人世沧桑,从前顽劣任性的学子,如今年届不惑,飘落四方。

树木百丈,枝叶参天,犹不忘土中立足之根本;

江河千里,润泽八荒,犹不忘山间发源之细流;

桃李满园,春华秋实,犹不忘园丁耕种之辛劳。

金剑山下,谆谆传道之德;璧水河畔,浩浩授业之恩;后嗣坡前,孜孜解惑之情……无论时光荏苒,无论身在何方,依然会在每一个寒冷的夜晚温暖我们这一颗颗在尘世中辗转漂泊的心房!

高**级*班同学会筹委会拟于*年*月*日在组织以“追寻与梦想”为主题的聚会,详细时间地点另行通知。

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篇16:同学聚会方案:毕业20周年聚会方案_同学聚会_网

范文类型:方案措施,全文共 664 字

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同学聚会方案:毕业20周年聚会方案

一、主题:感恩母校 感谢老师 感念同窗 情挚谊长

二、时间:二O一二年七月二十七日-----七月三十日四天 三、地点:

四、参加人员:X中学原、现职校领导、原全体班主任、任课老师、XX届全体同学 五、活动内容:

1、向XX中学捐赠一份代表XX届全体同学心意的礼品,如捐建一座亭榭,或赠送一个巨石或雕塑,或成立一个奖助学基金或一批图书等。

2、向原全体任课老师每人送一份礼品。 3、毕业20周年联谊会 ①主持人发言 ②校领导发言 ③老师代表发言 ④同学代表发言 ⑤师生畅谈 ⑥相关赠送仪式 ⑦主持人总结

4、参观母校、年级合影、分班合影

5、植树

6、餐会

7、晚会

8、出游

原则:年级活动与班级活动结合,先年级后班级,先集体活动后个别活动,先团体后个体,尽可能多关照老师及外地同学,以组委会为平台,全体本地同学均是东道主。

六、费用:各位同学捐出50-300元,有困难者可不捐或少捐,欢迎多捐,不封顶。(论具体情况而定)

七、前期准备工作:

1、成立组委会,落实人员、分工、职责,各班至少2-3人。

组委会下设秘书长、副秘书长,负责联络、宣传、后勤、财务等工作。

2、完善活动方案,细化活动细节,做好进度安排

3、争取7月20日前以短信、网络、邀请函、电话、电传等所有可用的方式向全体聚会人员发出邀请,考虑报纸、电视等广而告之。

4、设立专户、专人负责、财务透明、全面公开。

5、与母校取得联系,争取一中母校安排、布置、力争赞助。

7、成立定期会晤机制,以定期会晤为主,中途保持组委会人员的相互联系。 8、更新原XX届同学通讯录。

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篇17:《镜子笑》团队晨会互动游戏方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 429 字

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镜子笑团队晨会互动游戏方案

镜子笑是一个培养团队合作的晨会互动小游戏,游戏以一个很热闹的形式加强了团队之间的沟通与交流,同时又能够增进彼此之间的感情,从而使团队合作更加的默契。适合服务性质或者有团队建设需要的企业开展。

参加人数:将所有人分为人数相等的两队

游戏规则

1、首先,让两队人员分站成面对面的两列;

2、然后,两组面对的两个队员依次上前进行如下的互动;

3、两人相互鞠躬,并弯身必须达到90°,然后高喊某某(对方名字)你好(也可以来点创意性的问候);

4、然后两人在走到中间区域,相互鞠躬并高喊某某你好;

5、所有鞠躬者和其他队员均不能笑出声,如果违反,则将被俘虏,需要站在对方队伍后面;

6、游戏完成一轮后,看那对俘虏的人多则获胜。

游戏总结

当你面对生活的时候实际上就像是在面对一面镜子,你笑,生活也笑,你哭,生活也哭。这和人与人相处是一个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容,所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?

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篇18:中学同学聚会活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 1318 字

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为了保障聚会有条不紊地进行,为了保障聚会有条不紊地进行,让同学们乘兴而来,让同学们乘兴而来,满意而归,满意而归,达到聚会预期目的,达到聚会预期目的,特制订本聚会方案40年同学聚会策划方案默认。本聚会方案。

一、聚会时间:聚会时间:X年XX月XX日

二、聚会地点:聚会地点:某某大学某某大学 大学

三、聚会原则:聚会原则:

1.坚持自愿的原则1.坚持自愿的原则

坚持自愿的原则。每人出资500元,含餐费含餐费、交通费交通费、活动费等活动费等,欢迎多出欢迎多出;多出;

2.坚持财务公开原则2.坚持财务公开原则、坚持财务公开原则、一切从俭原则、一切从俭原则、外出安全第一的原则;外出安全第一的原则;

3.活动3.活动经费一人管理,账务由一人管理最后形成财务支出明细公示;活动经费交经费交由一人管理管理,账务由一人一人管理,管理,最后形成财务支出明细公示公示;

四、聚会活动(: 聚会活动(六个一)个一)

1.游一次母校1.游一次母校:游一次母校:参加聚会的全体同学回母校参观参加聚会的全体同学回母校参观,参观,看看曾经一起学习和嬉戏的老教室看看曾经一起学习和嬉戏的老教室、戏的老教室、老操场,老操场,细细回味那些美好的记忆;细细回味那些美好的记忆;同学聚会方案2.为母校种一棵树,为母校种一棵树,表达对母校的感恩之情,表达对母校的感恩之情,留下对母校的美好祝愿;留下对母校的美好祝愿;

3.来一场球赛3.来一场球赛,来一场球赛,再现当年球场英姿;再现当年球场英姿;

4.照一张集体相:照一张集体相:全体聚会同学和老师全体聚会同学和老师在和老师在当年照大学当年照大学毕业照的地方大学毕业照的地方再次合影毕业照的地方再次合影;再次合影;

5.搞一次联欢:搞一次联欢:聚餐、聚餐、喝酒、喝酒、唱歌、唱歌、游玩,游玩,重叙旧情,重叙旧情,提升友情,提升友情,展望未来;展望未来;

6.作一张纪念光盘作一张纪念光盘或一本精美纪念册张纪念光盘或一本精美纪念册:或一本精美纪念册:记录下聚会过程的点点滴滴。记录下聚会过程的点点滴滴。

五、聚会流程聚会流程:流程:

1.71.7月23日之前外地同学返回当地之前外地同学返回当地;外地同学返回当地;

2.72.7月23日上午9:00全体聚会全体聚会同学聚会同学在同学在西北工业大学校门集合西北工业大学校门集合,集合,回母校参观,回母校参观,在母校合影留念,影留念,参加“参加“为母校种一棵树”为母校种一棵树”和小型球赛活动和小型球赛活动;活动;

3.7 3.7月23日下午机动下午机动,机动,外地同学可外地同学可探望亲友或由本地同学陪同在当地探望亲友或由本地同学陪同在当地游览由本地同学陪同在当地游览,游览,重温记忆;重温记忆;

4.74.7月23 23 日下午16:16:00正式晚宴,正式晚宴,餐后进行联欢活动;餐后进行联欢活动;

5.7,晚5.7月24日早8:00在某某公园正门在某某公园正门集合正门集合,集合,开展“开展“桃园”桃园”一日游一日游(作为备用方案)作为备用方案)17:00活动结束;活动结束;

6.外地同学在本地同学的依依惜别之下择日6.外地同学在本地同学的依依惜别之下择日返家外地同学在本地同学的依依惜别之下择日返家。返家。

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篇19:同学聚会主持词:2024大学同学聚会主持词_同学聚会_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,大学,全文共 1228 字

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同学聚会主持词:2015大学同学聚会主持

男:尊敬的各位恩师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:我是

女:我是 我们受组委会的委托主持这场师生联谊会,感谢大家的光临!

男:二十年的离别,弹指一挥间。今天我们大家相聚一堂喜气洋洋,同窗的日日夜夜、点点滴滴,好象又回到昨天。

女:此时此刻,我们的心情与大家没有差别,非常激动。三年的同窗生活,度过了人生那段最欢乐、最浪漫的时光。

男:那时我们的时光,无论是对还是错,回想起来总是那般有趣、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们用一辈子去珍惜和爱护。

女:正是这种珍惜和感恩,前一时间,一些热心的同学说要筹备同学聚会,经过近两个月的筹划和设计,做了大量默默无闻的工作,终于迎来了今天的相聚。

男:在此,我们要感谢以下几位同学,他们是这次同学会的发起者、组织者。前前后后,为这次同学会付出了很多汗水。他们是: 。让我们用掌声向他们表示感谢。

下面,我们请组委会的 同学致词:

女:谢谢 ,感谢组委会全休辛苦的付出。其实更应该感谢今天所有到会的老师和同学,没有你们的远道而来又彼能把我们的聚会梦想变成现实呢?在此,我代表这次聚会的的组织者对全体同学和老师的大力支持表示衷心的感谢!

男:这次同学会,我们的筹办人员尽了最大的努力与所有的同学进行联络,可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加,对此,我们深表遗憾,在这里我们同样把最诚挚的祝福送给他们。

女:今天我们荣幸地请来了我们老师,他们是:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎老师们的到来!

男:师恩重于山,师恩更难忘,没有老师的辛付出,就没有我们二十年后的今天。

女:在今天这个难忘的日子里,让我们的老师再给我们上一节人生之课,有请老师。

(老师讲话)

男:感谢老师又给我们上了一堂生动的课,让我们仿佛又回到了学生时代。

女:为了向老师表达我们的敬意,下面请工作人员向我们敬爱的老师献花。

男:二十年前,我们依依相别,或迈进高等学府,继续深造;或走上工作岗位,建功立业,报效社会。

女:从此,同学们天各一方,离多聚少,知音难觅。、

男:由于二十年前的分班,造成了好多同学相互之间并不是很了解。

女:还由于我们分别的太久太久,所以有个别同学之间可能有些陌生。

男:但陌生阻挡不了真情的传递。下面请每位同学给大家自我介绍一下。

(自我介绍)

男:当年,我们天真纯洁,热情活泼,青春年少;

女:如今,经过岁月的洗礼和生活的考验,我们已年过而立,长大成人。

男:当年的一切,回想起来都是那么亲切美好,值得我们去回忆,值得我们去珍惜。人生沉浮二十载,同学情意始最真。

下面我们请我们的班长代表,远道而来的 同学致词:

下面请我们班才女 致词:

女:感谢班长的热情洋溢的致词。

女:悠悠岁月,淳淳情怀,当年丰华正茂的学子现在都已步入不惑之年,承担着家庭事业的双重责任,

男:岁月的长河冲涮去的只是零星的记忆,但浓浓的同学情,像陈年老酒越酿越香,

女:二十年的阔别,“香醇”了同学情、师生谊,下面请同学代表 致祝酒词。

共2页,当前第1页12

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篇20:十年同学聚会致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1479 字

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转眼间,八千五百多个日夜已悄然溜走。青春的背影已渐行渐远,散落一地的却是永恒不变的青春光泽。蓦然回首,温暖仍在,感动仍在;动人的声音仍在,纯真的笑容仍在。今天,当我们的腰身变得不再那么纤细;今天,当我们的眼角有了浅浅的细纹;今天,当我们经历了23年长长的漂泊,重新回到这里的时候,我们——每一个x二中高88级三班学子的心中,都禁不住感慨万千!

不会忘记那时而浑浊时而清澈的沱江水蜿蜒流向天的尽头,不会忘记重龙山脚下那绿树掩映中的红墙碧瓦,不会忘记那舒缓的长长的石级,引领我们去开启那扇庄严而又辉煌的知识的大门。

那座对于当初的我们来说,无比神圣的红旗楼,岁月的风雨是否剥蚀了你的朱红?夜晚安静的教室,一踏上便会吱呀作响的木板,今天是否声音依旧?透过窗户,便可看到的对面食堂挂出来的小黑板上,是否仍书写着让我们每天都欣悦不已的菜单,譬如“回锅肉,4角”“青椒肉丝,3角”“蚂蚁上树,3角”?楼前高大的黄角树荫蔽下的那不甚宽阔的操场上,男生们矫健的身影是否依旧?

拨开岁月风尘的睫毛,我们似乎仍能清晰地看见,五十多个背负重任的学子教室里默默苦读,晨雾飘摇中穿过碧绿的菜畦去操场跑步,或是散布在校园的各个角落做着单调的课间操,或是狭小的宿舍里男生们追逐打闹、女生们静卧夜谈。还有,春天的周末去白云山,在蓝天白云下,在青山绿水间,我们肆意地欢笑。那时节,青春正艰难地被压抑着,梦想却在拔节生长。

而那些老师们呢,那些将自己的智慧与才华无私地奉献给我们的老师们呢,无论是当年的初出茅庐,风华正茂,抑或是当初的春秋鼎盛,老骥伏枥,如今,是否安好?

是生长的那片土地赐予你黝黑的皮肤,是呼吸的泥土的气息赋予你纯朴的性格吧,仅年长我们几岁的班主任黄建逵老师,三年的光阴,你给予我们的是朝夕相处的陪伴与精神的引领。然而,也正是我们,你的第一届学生,你的付出了那么多的学生,常常让你愁眉不展,怒气难平。黄老师,请原谅我们的少不更事吧。其实,我们是多么地关注着你:关注你终于换了一身新衣服,关注你今天换了新发型,关注你是否有了爱的人。还记得高一时我们一帮女生住在你窗户对面下的低矮潮湿的平房里,你的窗户里飘出了女人的声音,你的房间里闪出了女人的身影,都会让我们激动好一阵子。虽然,后来我们遗憾地得知是你的妹妹。

还有,将中华上下五千年的人与事烂熟于心,面容像历史一样公正的林太康老师;把政治经济学与唯物辩证法讲得深入浅出的谭老师;将中国与外国的山山水水、一沟一壑都装进脑海,信手拈来,尤其受女生欢迎的帅哥冯平老师;白皙丰腴、每天一套漂亮衣裳给我们的课堂注入新鲜色彩的美女老师戴英老师;还有,身材矮胖,镜片后的一双眼睛总是闪烁着狡黠与智慧的江代强老师;眉头总是紧锁的王开慧老师;博学儒雅、风度翩翩,然而却已驾鹤西去的陈光悦老师……

有人说,学生只是老师生命里匆匆的过客。也有人说,老师就是将自己的青春无数次的开平方。其实,这些都只说对了一半。你们无私的付出,展开是一朵花,凝聚是一枚果;远看是一盏灯,近看是一团火!我们知道,无论我们走向何方,也无论我们走有多远,深情注视着我们的永远是你们充满期待的眼睛。你们,是我们扬帆起航的港湾,是我们青春岁月里一道长长的风景。

有人说,青春是一场大雨,即便感冒了,还盼望回头再淋它一次。也有人说,青春的美好就在于它的不可复制。虽然,我们的青春有过苦涩,也并不完美,但是,三年的同窗生活中所有的点点滴滴,所有的青葱追忆,都早已化为我们心中绵绵不尽的同学情谊。

谢谢你们,亲爱的老师们,祝福你们身体安康,吉祥如意!

谢谢你们,亲爱的同学们,祝福你们家庭幸福,事事如意!

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