聚会室内小游戏（精品19篇）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

时间的飞逝，30年如白驹过隙，在阔别了30年后的今天，我们终于又相聚了。昔日风华正茂的同学们如今已两鬓白发，再聚首，让人兴奋和自豪!兴奋，是我们这群五十岁开外的人仍然拥有一颗年轻的心;自豪，是我们经历30年的风雨坎坷，至今还保存着一份至纯至真的同窗之情，且延续至今而延绵不绝!转眼间，毕业已经三十个年头，暮然回首，三十年前的校园生活在人生的旅途中，它或许只是个逗号、顿号、惊叹号、甚至是个破折号或者问号，但在此我们毕竟一起哭着笑过、也一起笑着哭过，昔日点滴如同一只燃烧着激情的乐曲，留下过多少我们成长的音符轨迹。今天的同学聚会，三十几颗红心从祖国四面八方汇聚到此，随着同一个节拍一起跃动，重新演绎出一支以同学情谊为主旋律的交响曲，情深意浓，交织着悲欢离合、酸甜苦辣，既轻松愉悦而又深沉浑厚。我相信，此时此刻，我们每个人都无不心情激动、感慨万千!

在这个欢聚时刻，我在此用一颗虔诚的心，代表我们参加聚会的全体同学，现场表示三个感谢。首先，要向辛勤培育了我们的各位老师，致以崇高的敬意!感谢你们对我们的悉心教导与栽培!其次，向本次同学聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!面对你们，我的感激之情无以言表，只能向你们说一声：你们辛苦了!第三个感谢，我们要感谢远合网协助我们策划安排组织本次同学聚会，你们专业的服务态度和水平值得我们钦佩!

30年悠悠岁月，在无声无息中悄然度过。回想当年，我们这些同学在一起度过了世界上最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。曾记得，踏着晨曦，在矫健的步伐中我们穿过篮球赛场，在郎朗的英文早读里我们迎来了百花齐放;也曾记得，我们欢喜雀跃、追逐嬉戏，在秋的落叶声中，我们畅谈人生，指点江山……同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。30年前的一幕幕如同经典老电影的情节，多少次回放，依然栩栩如生，让人难以忘怀。

时光荏苒30年，足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。宦海仕途的同学们历经艰辛，沉沉浮浮，终于事业有成;当年志向从商的同学们，纵身商海，拼得勤奋，终也发家致富;看透浮华，淡薄名利的同学，选择了饱含精神享受的平静生活;而那些提前会计划的同学，通过30年的兢兢业业工作，现在都赋闲在家，准备“养老”了。这30年，我们的同学各自都忙于自己的事业，聚少离多，但是不相聚并不代表生疏和淡薄，我们无时无刻不在期盼这场空前的同学聚会盛宴，始终在心底深藏一份牵挂、一份祝福。这次相聚，可以说是我们所有同学30年思念的结晶，大家有很多话要说，很多以前匆匆离别还来不及倾诉的话语要续，这次聚会之后，同学们还会有更多乐此不疲的未完待续的话题…斗转星移，30个春秋后，如今的我们虽然身体已不再年轻，但是年轻的心还在。今天，我们激情澎湃，欢聚一堂，对往事年华追踪觅迹，细细翻阅记忆里的每一个标注，真真切切地互诉衷肠，续写这壮丽的人生华章!跨越世纪的30个春秋，我们实现了人生从中年到老年的转折，它不仅承载着我们对师生和校园的无尽牵挂，也记录下我们苦乐跌撞的人生历程。

30年的风霜雨雪，我们一路走来，经历或坎坷或平淡，期间的酸甜苦乐只有走过的人才知道，不管怎样，经历过的种种，最后我们享受的都是幸福和甘甜。岁月让我们深刻的体会到，同学之情、师生之情乃是世间最真、最纯、最难值得珍惜的情谊。30年后，我们再次聚首，只道是“当年青丝留不住，年纹已藏两鬓霜”。岁月带去我们的青春，却酿制我们的真情，30年的深藏老窖，这坛同学情谊的老酒愈发香醇、浓烈，在此，我们只管洗尽沧桑，端起这杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑谈人生之百味。

敬爱的老师，您的谆谆教诲，学生们终生受益，我们无比感激! 亲爱的同学，真挚无私的友情，值得我们用一生去珍惜!

毕业30周年的师生聚会，也将会成为那些过往回忆，就如同30年前的校园记忆一样，铭记在你我心，更如同再次封藏的一坛美酒，愿老师、同学们经常保持联系，待到酒至浓烈，我们再一道来开怀畅饮。

最后，祝我们的老师——身体健康，心情愉快，阖家幸福，安享晚年!祝我们的同学——心宽体健，事业顺利，家庭和睦，平安幸福!祝我们的情谊地久天长!谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

你们好!

在阔别了四年之后的今天，我们06数控(3)的同学相聚了。这是一个令人激动的时刻，在这激动人心的欢聚时刻，我站在这里，用一颗虔诚的心，首先向辛勤培育了我们的各位老师，致意崇高的敬意!其次，向本次聚会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!面对你们，我的感激之情无以言表，只能向你们说一声：你们辛苦了!

如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运作，我们这些身在东西南北，有的相距千里之外的同学，是难以在阔别四年之际，又重逢相聚的，再次向你们表示诚挚的谢意!然后，向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!尤其要感谢那些远离故土，在外奔波拼搏的同学们，能放下手里的工作事业，不畏旅途劳顿，长途跋涉，提前和按时赶赴会场，这又是一份怎样的深情厚谊在牵系着你们呀!最后，还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝福，祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐!

今天的聚会，使我们心中那颗颗驿动的心从四面八方又汇聚到了一起，随着同一个节拍一起跳动，演绎出一支以同学情谊为主旋律的交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。

我相信，此时此刻，我们每个人都无不心情激动、感慨万千!四年悠悠岁月，在无声无息中悄悄过去了，想当初，我们这些不谙世事的懵懂少年，在一起度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。

操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;在06数控(3)班教室里，同学们看书学习、娱乐休闲的身影还历历在目。将四年的一幕幕再次回放，有多少难忘的情景还栩栩如生：有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情;有解出了难题受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。这一幕幕都是那么记忆犹新，已在我脑海里烙下了深深的印记。

岁月的沧桑，洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫，但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化，我们的同学情谊，就像一杯淳厚的陈酿，越品味越浓，越品味越香，越品味越醇。

亲爱的同学们，但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的学友深情，愿那分纯真美好的同学情谊，会随着这次聚会更深、更远、更久的延续、延续……

最后，祝所有辛勤培育过我们的老师，身体健康，心情愉快，阖家幸福，安度晚年!祝所有的同学，心宽体健，事业顺利，家庭和睦，平安快乐!

活动准备：

一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划

二、前期准备工作

1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

2、各班自备签到表、小奖品。

3、小游戏用具：球8个、布带若干条。

4、各班安排一名家委会人员照相。

5、亲子活动横幅。

5、通知家长：

① 集合时间：20xx年4月13日(周六)上午8：30

(要求必须准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)

② 集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

③ 春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联系电话，自行提前联系)

④ 家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

三、活动流程

时间活动内容备注

8：40～9：00各班点名签到集合各班家委会主任处签到

9：00～9：20集体操按班级，家长参与

9：20～9：30休息(饮水、小便)注意环境卫生

9：30～10：40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息

钻山洞

夹球跑

小脚踩大脚

10：40～11：00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动

四、安全保障措施：

1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、家长一定要注意自己孩子的安全，教师、家委会成员、家长三方监管。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

附游戏：

一、“小脚踩大脚”比赛细则 (材料负责人：王秀婷 游戏组织人： 王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比赛方法：

本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子)，四队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人面对面站立，孩子的双脚分别踩在大人的脚背上，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。

2、比赛规则：

(1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。

(2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。

(3)每次四队同时进行比赛。

二、“夹球跳” 比赛细则(材料负责人：尹文娟 游戏组织人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比赛方法：

本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子)，四队成纵队面对标志物站在起跑线后，孩子抱着球，由大人背着孩子前进跳，这样就成了夹球跳。比赛开始，发令员发令后，各队的第一组前进跳行进，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。

2、比赛规则：

(1)孩子抱着球，如中途球掉下必须重新抱好再前进。

(2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。

(3)每次四队同时进行比赛。

三、“老鹰捉小鸡” 游戏细则 (材料负责人：无材料 游戏组织人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、游戏方法：

本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加，其余的小鸡为一组幼儿。比赛开始，发令员发令后，大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏。

2、游戏规则：

(1)鸡妈妈保护好自己的小鸡。

(2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。

(3)四队同时进行游戏。

四、“钻山洞” 比赛细则 (材料负责人：无材料 游戏组织人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比赛方法：

本次比赛按班级设三队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由班级家长和孩子共同参加，每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的S形准备好，三队的孩子面对标志物站在起跑线后，准备从S形山洞里钻过去，这样就成了钻山洞。比赛开始，发令员发令后，各队的第一组幼儿钻过去，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。

2、比赛规则：

(1)孩子必须听到口令后开始。

(2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。

(3)三队同时进行比赛。

备注：前三个游戏是班级内亲子互动，后一个游戏是年级组亲子互动游戏。

各班家委会主任及班主任自行协商游戏负责人。

开场主持词：

男：尊敬的各位老师，

女：亲爱的同学们：

合：大家上午好!

男：我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望。

女：我们怀着对老师的敬意，带着对同学的牵挂。

男：欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的大厅，共同回首在临武一中那段青春燃烧的岁月。

女：二十年了，我们离开母校已经整整二十年了，二十年的翘首企盼，终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃!

男：二十年的沧桑岁月，为我们增添了几丝华发，脸上也多刻了几道沟沟坎坎，

女：二十年的逝水流长，让我们饱尝了太多的创业艰辛，经历了太多的雨雪风霜。

男：在这二十年里，我们曾经收获过硕果，也创造过辉煌。

女：今天我们有太多的话要对老师说，想对同学讲。

男：是啊!让我们抛开尘世的喧嚣，放下烦恼和忧伤，到那往事的长廊里走走，听听那熟悉的声音，看看那久违的面容，让那美好的记忆回到身边。

女：让我们打开记忆的闸门，敞开密封的心菲，来尽情地说、尽情地唱，让时光倒流，重新拾起那往日的欢笑!

男：曾记否，教室里，我们学海苦读求知忙。

女：曾记否，操场上，我们奋力拼搏展英姿。

男：昨天的我们，是那样的意气风发、神采飞扬。

女：我们憧憬未来、心怀梦想，校园里那一串串青春的乐章，让我们永相难忘。

男：时光可以带走青春，却带不走深厚的同窗友情，多少次的魂牵梦绕，多少回的心驰神往，今天我们终于走到了一起，共享这美好的时光!

女： 临武一中初98班毕业20周年联欢晚会

合：现在开始!

致欢迎辞主持词：

下面有请王雄同学致欢迎辞

男：中学时代，是一个人一生中最美好的时光。我们感谢老师，没有老师的辛勤培育，就没有我们今天的模样。

女：是啊，为了我们的成长，老师们呕心沥血、烛泪成灰，无私的奉献着他们的光和热。

男：二十年过去了，我们多想再做一次学生，多想再进一次课堂。今天，在这个难忘的日子里，我们荣幸的请来了当年的班主任老师，他们是：彭开旺老师、苏三元老师和唐建明老师。

女:请同学们全体起立，用最热烈的掌声，迎请我们的老师走上今天这个特殊的课堂!有请各位老师上台!

老师上台过程中主持词：

女：师恩重如山，师情永难忘，在老师的辛勤培育下，我们不仅收获了学业，学会了做人，更收获了真挚的友谊。

男：在此，请允许我代表全体同学向精心培育我们的各位老师，致以最崇高的敬意，向您道一声：老师，您辛苦了!(回头面向老师鞠躬)

女：请接受我们的谢意，愿这份谢意能化成一束永不凋谢的花朵，给您的生活带来芬芳。祝你们心情愉快、家庭幸福、万事如意!

男：请同学们上台为我们尊敬的老师献花(同学上台献花和礼物)

(献花完毕，请各位老师讲话后，请各位老师入座。)

老师代表讲话主持词：

女：敬爱的老师，当年，是您，用洁白的粉笔，描画出我们成长的道路;是您，用深情的教诲，规范着我们做人的言行。是您，用知识的力量，给我们插上奋飞的翅膀。

男：20xx年过去了，我们走向了社会，走向了自己的人生，然而在心里总有一个愿望：那就是再次恭听老师的教诲

女：同学们现在让我们以热烈的掌声欢迎彭开旺老师上台给我们讲话。

男：同学们让我们以热烈的掌声欢迎苏三元老师上台给我们讲话。

女：同学们让我们以热烈的掌声欢迎唐建民老师上台给我们讲话

老师讲完话的主持词：

男：相隔二十年，今天同学们又似乎走进了盼望已久的课堂，我们终于又听到了这熟悉的声音,

女：我们将铭记老师的谆谆教诲，不管脚下的路有多么艰辛，在各自的工作岗位上我们都会奋力拼搏，去争取更大的成绩!更多的辉煌!同学代表发言主持词

下面有请同学代表胡元芳发言

女：感谢胡元芳同学的精彩发言，二十年的风雨沧桑，虽然让我们多了几许白发，多了一些皱纹，但也让我们变得成熟历练和坚强。

老师、同学感言主持词

男：时光飞逝，岁月如梭，弹指一别二十年。自从离校后，我们就各奔东西，各自打拼，甚至有二十年未曾见面的同学，

女：今天，我们终于相聚了，也许我们彼此不能脱口叫出对方的名字，但当年的模样却记忆犹新，从大家的表情里，我看到了那份穿越二十年的牵挂。

男：此时此刻，我想大家一定有很多的话要说，很多的情要诉。

女：在这激动人心的时刻，让我们尽情挥洒人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下欢乐的笑语、倾诉离别的衷肠;下面请同学们踊跃上台，畅谈友谊，诉说离情，介绍近况，分享成功的秘诀，畅谈美好的希望。

男：相信我们每个人都能从自己、别人二十年的经历中吸取一点教训、受到几丝启发、收获若干知识，得到一些感想。下面有请各位老师和同学们上台说说你最想说的话。

感言完后的主持词

女：回想起那段人生最纯洁、最美好的幸福时光，大家的心情是多么的激动，大家的语言依然是那么的亲切、真实而有趣。因此，无论我们官做多大，钱有多少，到什么时候都不能忘了我们的老师、我们的同学。不论我们走到哪里，即使身在天涯，我们依然拥有着共同的记忆，分享着共同的快乐。

结束语：

女：尊敬的各位老师，

男：亲爱的同学们，

女：一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念，却了却不了我们一生的思念。

男：这次聚会是一个契机，也是一个新的开端，让我们在以后的日子里，加强同学之间的友谊和联系，互相关心，互相帮助!

男：无论你暂时失意或事业辉煌;

女：无论你是平民百姓或从政经商;

男：无论你有多么闲暇或何等繁忙，

合：都请你把同学之情悉心收藏。

男：一辈子同学三辈子亲，同学们，无论你回到故里，或远在他乡;

女：不管你是在为自己的事业而奋斗，还是在为自己的家庭而努力，你都不要忘记：

合：我们是同学!

男：一日同学，百日朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。

女：只要我们心不老，青春友情就会象钻石一样恒久远。

男：在以后的岁月里，当我们品尝到成功的喜悦时，请别忘了告诉老同学，让大家一起分享你的喜悦。

女：当我们经历生活中的挫折和困难时，也请别忘了告诉老同学，让我们一起面对生活中的风雨。

合：真诚地祝愿老师和同学们身体健康，家庭幸福，万事如意。

女：最后隆重提议：

合：再过二十年，我们再相聚。

甲方：

法定代表人：

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电话：

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乙方：

法定代表人：

地址：

电话：

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鉴于：

1、甲方为网络游戏推广商，负责运作、推广、发行、生产、使用、销售和服务；

2、乙方为专业的网络游戏研发商，开发一款大型网络游戏_____________，拥有_____________的完全自主知识产权，并拥有对该游戏的开发更新运营等权利；

3、乙方同意许可甲方在协议期限及区域内，推广并在线使用乙方提供的网络游戏_____________的服务器端程序和最终客户端程序及网络运营技术，甲方同意在协议期限及区域内对标的物（见下文定义）进行运作、推广、发行、生产、使用、销售和服务；根据《_____》等有关法律法规，经双方协商一致，甲方与乙方就双方合作运营网络游戏_____________事宜达成以下条款，以资共同遵守：

一、定义

除非双方另有约定，下列术语的含义如下：

1、甲方平台

甲方及其关联公司自身以及与第三方联合运营的各种产品和发行平台。

2、标的物、游戏

指乙方拥有_____、完整著作权和其他知识产权的中文版_____________网络游戏的服务器端和最终客户端程序及其文档，包括该款网络游戏的现有版本、未来的升级版本。

3、服务器

指为提供标的物在线游戏服务及相关资料的网络服务器的总称。这些由乙方设立、安装并运行的服务器用于在协议区域内向最终用户提供网络游戏服务。

4、最终客户端程序

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5、服务器端程序

指将在乙方服务器上安装并供最终用户使用标的物进行游戏之用的计算机软件程序（包括所有局部修改、故障排除或杀毒的调整版本）。

6、封闭测试

指对标的物进行的性能测试，旨在检查标的物是否正常运转、工作秩序是否良好、是否存在缺陷或不足。

7、标的物运营收入

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三、双方权利

1、甲方拥有对用于协议区域内标的物运营的服务器运行状态的监控权。

2、甲方拥有对用于合作区域内标的物的推广计划及资源制定的最终决定权。

3、甲方拥有标的物部分内容（包括但不限于物品命名、名称、形象）的添改申请权，乙方应给予认真考虑，并在_____个工作日内给予书面答复。

4、乙方负责标的物与官方版本同步的更新和维护，乙方保证提供给甲方的标的物与官方版本的功能完全一致。

5、乙方为标的物所用最终客户端程序的唯一拥有方；乙方拥有对标的物最终客户端程序的最终决定权与最终修改权。

6、乙方拥有基于标的物产生的所有销售行为的最终定价权，乙方对销售价格有任何的调整必须提前一个星期以书面方式通知甲方并得到甲方书面确认，否则，乙方需向甲方支付标的物在甲方平台当月收入_____%的违约金。

四、双方义务

1、甲方有义务进行协议区域内的点卡渠道建设，最大限度保障协议区域内双方用户方便、快捷购买到标的物服务器内可以使用的点卡。

2、甲方有义务保证所获得的乙方全部文档，仅限用于标的物的运营项目，决不用于其他商业目的获利，否则乙方有权追究由此引起的损失。所有乙方提供程序均属于乙方所有，用户在游戏中的相关角色、物品消耗数据归双方共有，协议区域的用户账号密码等信息归甲方所有。

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10、在未获得乙方书面授权情况下，甲方不得进行任何标的物及其文档内容的出版物发行（客户端分发除外）。

11、由于标的物版权问题引起的一切法律纠纷，乙方有义务承担其全部责任，甲方不承担任何责任，由此给甲方造成损失的，乙方负责全额赔偿。

12、乙方有义务全力配合甲方的登录认证机制，制作并完成合作版标的物的打包工作。

五、标准化

1、在收到乙方提交的任何标准化版本后，甲方应当评估、检验并测试由乙方交付的此类数据的质量，并就发现的不足之处报告乙方，乙方应尽最大努力，修正此类缺陷和不足。

2、甲方负责标的物运营所需的合作官方网站设计、甲方平台上的其他服务或者与系统的整合，甲方为有效的标准化及整合作业尽最大努力支持。

六、交付和验收

1、甲方采用自己的登录认证机制，保证甲方用户可顺利的登录游戏。

2、乙方应保证协助甲方把标的物的所有技术接口及其相关修改工作完成，顺利将标的物交付甲方，并整合到甲方平台上，使得标的物可以在甲方平台上进行封闭测试验收。乙方还应保证按照本协议进行同步的相关支持工作。

3、在乙方提供的标的物交付后，甲方将对其中包含的最终客户端程序、服务器端程序等进行封闭测试。如果最终客户端程序或服务器端程序不能达到封闭测试标准，测试将再次进行，直到最终客户端程序和服务器端程序均达到封闭测试标准的要求。

4、封闭测试验收合格之后，甲方必须向乙方提供确认最终客户端程序和服务器端程序达到封闭测试标准的书面认证。

七、安装、技术运营和客户服务

1、乙方承担以下费用：采购标的物游戏服务所必须的所有硬件设备和带宽资源，在协议区域安装架设游戏服务器、数据库服务器、网络服务器和其它所需服务器及其必需的软件，并将服务器置于适于提供标的物游戏服务的在线网络环境之中。

2、乙方所采购的用于标的物运营所需的服务器、带宽资源不得低于其运营官方版本的配置。

3、乙方为甲方提供必要的数据库查询权限和各类游戏监控查询接口。乙方应在收到甲方提出的故障报告起_____小时之内，明确回复甲方解决故障的方案和计划。

4、甲方于标的物正式运营后可定期合理向乙方提出修改程序及文档要求，但以维护乙方制作完整性为前提，修改内容在获得乙方同意后，乙方将在合理要求且不对标的物做根本改动的情况下进行必要的修改工作。

5、乙方确保对标的物所作的任何内容更新与官方版本同步，且须至少提前一个工作日以电话+邮件的方式通知甲方相关接口人。

6、标的物正式对外内测时乙方须准备能容纳同时在线________人的服务器组投入使用，若要新增服务器组，甲方须以书面形式向乙方提出需求，乙方在____个工作日内准备完毕。

7、当甲方平台的平均在线用户数达到服务器满负荷的____%以上时，甲方有权要求乙方增开新服（即新服务器），并约定新服开放时间（不超过甲方正式提出申请后的____个工作日），在新服开放前，甲方须对新服进行市场预热宣传，乙方须完成服务器架设及服务器测试工作。

8、关于并服（即合并服务器）：当单组服务器平均在线用户数低于服务器满负荷的____%时，乙方有权要求并服，并以书面形式通知甲方，在征得甲方书面同意后，并确定并服时间以及并服前双方应做的准备工作。

9、该游戏的客户服务电话解答部分，以及该游戏的管理（GM）和线上客户服务部分，由乙方负责安排专人管理和服务，甲方有监管权。

八、付款

1、在标的物与甲方平台整合完成，且标的物已通过封闭测试验收之后，开始在甲方平台正式运营（指标的物正式向用户开始_____），将通过甲方的_____渠道对玩家进行_____。自标的物通过测试验收，并开始在甲方平台正式运营（指标的物正式向用户开始_____），甲方每月将获得当月来源于标的物运营收入的____%的分成金额，余下的____%分成金额则由甲方支付给乙方。

2、甲方拥有的对于标的物充值进行测试的帐号将不计入运营收入。

3、每自然月_____日前双方对上一自然月分成收益进行核对，核对无误后，在下一个自然月_____日前甲方应将双方确认的分成收益汇入乙方指定账户。甲方作为乙方的代_____渠道，乙方须向甲方提供相应形式的收据。

4、乙方的汇款信息如下：

公司名称：___________________________

开户行：_____________________________

银行账号：___________________________

如乙方账号变更或发生不可用等情况时，应及时书面通知甲方，否则，由此造成的一切损失由乙方自行承担。

九、延迟交付和滞纳金

1、甲方应在标的物通过封闭测试验收后开始标的物的正式运营。

2、自标的物开始在甲方平台正式运营后，在乙方全面履行其协议义务的前提下，除乙方原因或其他甲方无法控制的原因造成的延误外，如果甲方未按本协议的规定而延迟支付分成金额的，每逾期一日，甲方应按延期付款金额的______%向乙方支付滞纳金。逾期达_____个月，乙方有权解除本协议，并要求甲方支付相关分成金额及滞纳金。

十、知识产权

1、乙方对由其自行承担费用为标的物所起的中文名称以及所开发的角色（Characters）享有_____、完全的版权、_____权以及其它知识产权和专有权利。甲方可以为运营目的在标的物在线游戏服务过程中改编、翻译、注释、整理标的物的标识、形象及角色；也可以将标的物的_____、形象、标识、角色（Characters）与甲方拥有的_____、形象、标识、角色相结合使用。

2、由甲方通报的第三方对于对标的物进行的侵权、非法使用或滥用行为，或者由乙方了解到的类似情况，乙方应积极采取必要的措施制止此种非法侵害行为；否则甲方有权以自己的名义通过诉诸法院、_____或其它有权机构，以保护标的物免受非法侵害的行动。

3、除本协议规定之工作所需外，未经对方事先书面同意，一方不得擅自使用、复制对方的_____、标志、商业信息、技术及其他数据资料。

4、在经另一方授权使用对方名义进行宣传时，任何一方不得做出任何引人误解或引起混淆的行为，使他人误以为其中一方是对方子公司或分公司、关联公司或其他实质性关系单位。

十一、声明、陈述与保证

甲乙双方分别向对方声明、陈述和保证：

1、其有资格从事本协议项下之合作，而该合作符合其经营范围之规定；

2、其签订、履行本协议不构成对第三方的违约或对第三方任何权利的侵犯，且不违反任何对其有约束力的法律文件的限制；

3、乙方提供软件产品（标的物）、服务器硬件、市场推广及甲方负责推广、运营，均为双方合作之前提条件。甲方承诺无论本协议以包括违约等原因在内的任何原由导致终止、解除，甲方在此放弃向乙方追索推广、运营费用的权利。相应的，乙方承诺无论本协议以包括违约等原因在内的任何原由导致终止、解除，乙方在此放弃向甲方追索软件产品（标的物）开发成本、服务器硬件投入、平台运营、市场推广等费用的权利；

4、乙方对外采用统一宣传口径推广甲方的登录模式，乙方不得采用非正常竞争手段对用户进行引导；

6、完整、统一和准确地提供标的物、文档、技术资料及相关文件，能够满足该标的物软件安装、验收、运行和维护的要求，标的物软件的运行将符合该软件相关技术资料的指标要求；

7、标的物及其文档的内容符合中国的法律、法规，不违反电子出版物有关规定的内容以及任何其他应予适用的法律规范；获得标的物有关的所有政府审批、同意、许可、授权、声明、备案和注册登记，以全面维持其有效性，包括但不限于贸易审批以及实现本协议目的所需的所有其他审批；

十二、违约责任

2、除本协议另有约定外，在违约事实发生以后，经守约方的合理及客观的判断，该等违约事实已造成守约方签署本协议的目的实现从根本上成为不可能，则守约方有权在做出书面通知情况下提前解除本协议，违约方应赔偿守约方因违约方之违约行为而遭致的所有直接损失。

十三、协议期限及终止

1、本协议自协议首页载明的签署之日起即生效，合作期由标的物正式开始在甲方平台运营并向用户_____之日起算，共计______个月。

2、本协议期满后，自动续约；任何一方有终止之意表示，需提前一个月向对方提出。同时甲方对于乙方后续产品及其他网游产品的合作运营拥有优先选择权。

3、本协议在下述情形之一发生的情况下解除，除下列第二款所列情形外，双方互不负违约责任，但提出解除协议的一方应书面通知另一方，自通知到达之日本协议解除：

（1）一方当事人主体资格消失，如破产。但进行重组、名称变更或者与第三方合并等不在此列。

（2）一方严重违反本协议，另一方根据本协议的约定解除本协议（此种情况下仅守约方有权单方面解除本协议）。

（3）因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的。

（4）依法律、法规规定的情形而终止解除。

4、在标的物正式运营前，任何一方未能履行其本协议义务，并在收到守约方书面通知后_______天内未能补救的，另一方可终止本协议而无需向对方支付任何费用。

5、甲方拥有在标的物在甲方平台的在线人数不足_____人或标的物在甲方平台每月收益不足_______万元人民币时，单方面解除本协议的权利。

6、如乙方未能在本协议签订之日起_____个月内使得最终客户端程序或服务器端程序达到封闭测试标准或公共测试标准的要求，甲方可选择终止本协议而无需向乙方支付任何费用。

7、本协议提前终止，不影响守约方要求违约方赔偿其损失的权利。

8、如发生情势变化，可能影响本协议的履行或协议目的的实现，则甲方可以提前_____日以书面通知乙方解除本协议，则本协议自动终止。

十四、争议解决与适用法律

1、双方在本协议的履行过程中如发生争议，应通过友好协商的方式予以解决。若双方在进行协商后未能解决争议，任何一方均可将争议提交甲方所在地____________的人民法院解决。

2、本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

甲方（盖章）：

法定代表人（签字）：

签约日期：_________年_________月_________日

乙方（盖章）：

法定代表人（签字）：

签约日期：_________年_________月_________日

各位同学：

新年好!

为了促进大家的初中情谊，特举办此聚会。希望大家踊跃响应。

活动策划：

1. 时间：20xx-2-8(年初六)16：30

2. 人物：初三九班全体师生(能来的尽量来吧。)

3. 集合地点：长征大桥桥头

4. 交通工具：有车的骑车，没车的自己想办法。

5. 具体活动：A：16:50集合完毕→飞龙庄聚餐→19:00餐毕

B：19：20动感酒吧K歌→22:30结束本次聚会。

6. 费用：AA制，准备100元。实行多退少补制。

7. 备注：本次聚会实行愿者上钩，想去的就去，不想去的咱也不勉强。希望同学们两个活动都可以 参 加.如果没法及时到达集合的，可自己到飞龙庄，然后扣联系人号码。想确认的可以扣以下号码。

8. 联系人：杨x 电话号码：152x26196(赣州)

李x 电话号码：1379x5224(广东)

王x 电话号码：13x547753(赣州)

希望同学们会去的可以报告一下，让我们统计人数，订位。

谢谢!

各位毕业生：

大家好!光阴似箭,日月如梭。毕业的钟声已悠然敲响,你们即将结束研究生的生活，带着母校美好祝福，告别北京林业大学，踏上人生新的征程。回首往事，你们走进北京林业大学的记忆历历在目;而如今，你们已学业有成，羽翼渐丰。看着你们即将背上行囊，离开熟悉的美丽校园，去开拓一片属于自己的天空，我们既感自豪又生留恋。短暂的大学生活，你们与学校共成长，你们的身上已经深深烙下北林人的印记。

离校在即，终点承载着起点。你们收拾行囊，准备跨过离别的瞬间为给母校留下欣慰，给学弟学妹们树立榜样，希望你们离别时，维护好母校的安全与稳定!为此，我们向全体毕业研究生同学发出文明离校倡议：

1、圆满完成学业：认真清理学业情况，细心总结，预先做好离校准备工作。保持良好的精神状态，给周围的同学、学弟学妹们展示一个积极向上、勇于进取的形象。

2、直叙体会，畅舒情怀：积极与老师和同学交流，畅谈自己未来的发展，传递三年来我们的所感、所思、所想。几年的朝夕相处让你们彼此了解，不需要悲壮的道别，相视而笑，更能明白青春的飞扬与无忌;给师弟师妹传授自己的经验，让他们能够在今后的日子里更好的学习和生活，这是需要你们传承的责任;为母校的建设和发展留下自己的建议，让母校又好又快的发展，是每一位学生的最大心愿。

3、文明离校：自觉遵守校规校纪，爱护一切公共设施，不在校园内喧哗吵闹，不影响其他同学的正常学习和生活，争当文明离校楷模。积极开展有意义的活动，为学校做一些实实在在的事情，留下美好的回忆，尽己所能为我们的校园增添色彩

4、安全离校：爱护生命、珍惜生命，做好防盗防骗，提高警惕，保管好自己的贵重物品。

新的征途即将开始，希望你们无论走到哪里都记住你们的母校——北京林业大学。在这个温馨的家园，有像父母一样关怀着你们成长的老师，有与你们朝夕相伴的同学、朋友。希望你们在新的环境中，“养青松之正气，法竹梅之风骨”，勇于承担社会责任，彰显爱心和正义;希望你们以健康的人格和正确的心态，从容面对未来社会激烈的竞争与挑战，秉承“知山知水”的探索精神，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章，为母校增光添彩。

沧海横流，方显英雄本色。衷心祝愿全体毕业研究生，在未来的日子里，一帆风顺，鹏程万里!

倡议人：_

日期：__年__月__日

百花齐放笑声甜，拂面浓馥六月天。为让孩子真正地享受节日的快乐，并结合幼教宣传月的指示精神，5月8日—6月1日，新密市实验幼儿园特开展以“游戏点亮童年 快乐伴我成长”为主题的庆六一亲子系列活动。

本次活动，在园领导、教师与家长共同策划中完成，活动共有四大系列，内容丰富且形式新颖。

系列活动之一“欢乐电影之”，在让幼儿了解电影院设备及观影程序同时，感受亲子集体观影乐趣;

系列活动之二“快乐亲子时光”结合传统节日与本园特色，小中大班开展了亲子共读端午节故事、相关知识分享及五彩线、缝香包和包粽子活动;

系列活动之三“游戏伴我成长”中小班“特色区域游戏活动”及大班有关语言、科技、篮球等展示活动，真正让幼儿成为在游戏中张扬个性、发挥潜能;孩子们徜徉在游戏课程的海洋中，家长回味在童年的欢乐中。活动开展家长不仅观摩了解了实验幼儿园课程，而且懂得了游戏在幼儿童年生活中的重要价值;

系列活动之四“手牵手献爱心”为让身边需要帮助的孩子们也体会到节日快乐和被关爱幸福，六一当天，实验幼儿园的领导、教师、家长及幼儿组成的代表团，分别对新密市白寨童星幼儿园及新密市福利院的留守儿童进行了爱心捐助活动;实验幼儿园的孩子以自己的实际行动诠释着爱的真谛，让爱的种子在我们实验幼儿园、白寨童星幼儿园及新密市福利院生根发芽，让充满爱心的花朵永远绽放。

此次活动精彩无限，在全体实幼教师、幼儿及家长共同努力下圆满落下帷幕，大家也一并快乐与幸福着......

童年是快乐的，游戏的童年是快乐无极限的。让我们一起陪孩子在游戏中成长，点亮幼儿的快乐童年，为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色!

活动目标：

1、初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。

2、能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。

活动准备：

1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带

2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型

活动过程：

一、复习歌曲《春来到》，鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌。

二、熟悉音乐旋律，了解游戏玩法

1、教师引导幼儿完整欣赏a、b、c三段音乐

1)、导语：春天来了，还有许多动物出来玩了，你们听它们是谁?

(教师播放音乐，引导幼儿完整欣赏三段音乐)

2)、提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么?

2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐，了解游戏情境)

教师表演后提问：

1)、你们喜欢刚刚的表演吗?想再看一遍吗?你们要注意看看都有谁出来了?它们在做什么?(引导幼儿了解游戏情节)

2)、刚刚的游戏中都有谁?它们在做什么?你从哪里看出来的?

(进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作)

3)、它们是不是一开始就在捉迷藏啊?

(引导幼儿再次完整欣赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境)

3、学习蹦跳步和小兔子动作

亲爱的同学们：

大家晚上好!

首先对百忙之中到来的大家表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，并预祝本次聚会圆满成功。

岁月如歌，时光流逝，转眼已过去20xx年，我们当中很多同学都是20xx年来的首次相聚，让我们为此次同学聚会表示热烈的祝贺!今天相聚的场面令我感慨颇深，在过去的20xx年，同学们都在各自的人生道路上行进着。想当年，我们还都是不谙世事的孩子，如今的我们都肩负起了生活的重担。20xx年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练。想不到这次有这样多的同学参加，同学们平时工作都很忙，很多是在领导岗位上的同志，工作繁忙，但都暂时放下，能来的都尽量来了，这就说明大家彼此还没有忘记，仍然还在相互思念和牵挂。20xx年的分别，回想起当年学校生活，仿佛就在昨天，让人激动不已。

同学们，无论走遍天涯海角，难忘的还是老同学。我们分别了很久，盼来了今天的小聚会，多么有意义的一次盛会啊，今天，就让我们打开珍藏20xx年的记忆，敞开密封20xx年的心扉，来尽情地说吧、聊吧，让我们叙旧话新，谈谈过去、现在和未来，谈谈工作、事业和家庭!让我们的倾心长谈使青春时光倒流20xx年，使我们每一个人的心也能再年轻20岁，去重温我们那美好的时代!现在让我们共同举杯：为了今天的相聚和明天的再次相逢!更为了地久天长的友谊!干杯!

谢谢大家!

各位首长、各位战友：

大家好!

我叫金正湘，安陆市府城肖台人，原服役于125团13连。

这次的战友聚会，受战友们委托由我来主持，我深感荣幸。由于个人水平有限，如有不到之处，敬请首长和战友们给予谅解!

今天，我们在这里举行复员、转业后的首次聚会，实现了大多数战友多年的愿望;特别荣幸的是市民政局周局长、张科长，以及从北京赶回的______，战友亲临聚会现场。他们的到来使我们今天的活动有了更深广的内涵，更彰显了人情，亲情，战友情的永恒与可贵，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!对今天来参加聚会的各位首长和战友表示热烈的欢迎

这次聚会，也凝聚了很多人的心血。在具体筹备工作中，__老大哥给予了指导，并为战友名录撰写了"前言"和"后记".各乡镇牵头人如____等战友做了大量而繁琐的工作。在此，让我们以热烈的掌声对以上战友的辛勤工作和大力支持表示衷心的感谢!

借此机会，我也想说明一件事情，在申办涉核补助过程中，__等战友付出了大量的精力，市民政局周局长，张科长给予了政策上的大力支持。如果没有他们不懈的努力，我们今天不可能享受这个待遇。所以，也请各位战友用最诚挚的掌声表达对他们最真心的感谢!谢谢你们!

1976年12月24日是我们入伍启程的日子。岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了36个春秋，从父亲的儿子变成现在儿子的`父亲、孙子的爹爹。但无论经历过怎样的酸甜苦辣，无论身份和角色如何改变，让我们最难忘的，最无法割舍的，依旧是那段青年时代的战友友情。张贵庄、桂兴、晋城、灵宝那些熟悉的地名，__师、101团、125团、126团那些难忘的数字，总是挂在我们的嘴边。它让我们牢记着：我们曾是一名共和国军人，我们把最美的青春年华奉献给了祖国和人民!

战友是永远的兄弟，战友情是心中永远不变的情感。正因为这种情感，才使我们今天聚会在一起，在一起回忆过去，在一起叙述友谊。那些现在，就开始我们的聚会与叙旧吧!

下面有请从北京特地赶来的战友__ 给大家致辞，大家欢迎!

下面有请从武汉特地赶回的战友__给大家致辞，大家欢迎!

下面有请从武汉特地赶回的战友__给大家致辞，大家欢迎!

下面有请从孝感特地赶回的战友__大家致辞，大家欢迎!

下面有请我们的首长，__教导员给大家讲话!大家欢迎!最后请市民政局周局长给我们做指示!大家欢迎!

以上首长和战友们的讲话，说出了我们共同的心声。36年来，社会发生了翻天覆地的变化，环境、机遇和命运造成了我们不同的结局，可能有的战友春风得意，可能有的战友举步维艰，但我们战友之间的浓情厚意没有改变，而且，我相信，它将永远都不会改变。

还有战友们有很多的话要说，但由于时间关系，不能一一上台，请大家谅解，大家相互之间也可以多多交流。

今天聚会的目的只有两个：一是加深了解、增进友谊;二是开怀畅饮、喜庆相聚!所以，下面，我们就准备就餐。但是，在就餐之前，我还要说明几件具体事情：

1、饮酒适量：我们都是到了岁数的人了，身体都不同程度的有问题，千万不要量饮酒而影响身体。为了控制酒量，我们不得不采取办法，每个桌子上只有2瓶酒，请大家理解!一旦因过量饮酒而出现问题，本次活动概不负责!我们有言在先!!!

2、餐后安排：就地活动、各找对象、自娱自乐。对必须外出的战友，千万要注意安全，本次活动对个人的一切安全事故不予负责。现场娱乐的战友，只限于_牌，娱乐标准不能超过自己的经济承受范围。叙旧为主，输赢自负，千万别把人搞生造了!

3、晚餐安排：晚餐在6点开饭，同时分发照片和《战友名录》，

请大家准时参加。

最后，请大家吃好、玩好!

爱的战友们：

大家好!

火红的八月，艳阳高照;金黄的八月，菊桂飘香;

丰收的八月，硕果高挂;喜庆的八月，好事连连。

在举国欢庆“八一”节、全民喜迎奥运会的喜庆日子里，我们大家欢聚一招，在这里共同欢度我们曾经拥有的节日——“八一”建军节，共同喜迎百年奥运盛会，更是为了共同庆祝我们__年入伍战友30周年“大团圆”!

在此，我谨代表战友联谊筹委会，向前来参加本次聚会的各位战友表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时，对那些由于种.种原因而没能前来参加聚会的、我们所熟知的战友，表示节日的问候和最真挚的祝福!我还要代表在座的各位战友们，向为本次聚会前期筹备付出辛勤劳动的有关人员，致以衷心的感谢!

需要向大家通报的是：为了本次联谊会的圆满召开， 同志精心策划，热心操办; 同志多方奔波，筹集资金; 同志电话联系，一遍遍落实;还有等同志，不辞辛劳，奔走相告。他们的慷慨解囊和无私奉献促成了我们这次相聚。

在此，我提议：让我们用热烈的掌声，向以上同志表示最衷心的感谢!

(领掌，稍停)

1、宣布联谊开始。

现在我宣布——阳城籍__年入伍战友30年联谊会，正式开始! (鼓掌)

2、邀请会长致辞。

下面，请战友联谊会会长 同志致辞。

(毕，感谢会长)

30年前的春天，我们怀着一样的梦想和憧憬，怀着一样的热血和豪情，身穿绿军装，胸配大红花，远赴北京、天津、河南等地入伍从戎。从此，我们400多人有了一个共同的名字——“军人”。

30年后的这个秋天，虽然我们已离开军营，虽然岁月在大家的脸上烙下了风霜，但彼此都深深守侯着那份真情。他有一个让别人羡慕的称呼，叫——“战友情”。

10年前，我们也曾欢聚一堂;10前，我们也曾像今天一样，拥抱逝去的青春，感慨岁月的风霜，展望未来的辉煌战友聚会主持词串词。不分高低贵贱，不论叶绿花红。在久违的日子，我们彼此打听下落，只为送上一句“老兵”的问候。

10年后，我们又在“八一”聚首。一起回想“生死之交风雨同舟”，一同回味“血脉相通兵心依旧”。只为“用熟悉的笑容展现着重逢的喜悦”，只为“用深情的话语叙说着别后的思念”。

今天，我们这200多名老兵，终于迎来了阔别重逢的一天，迎来了再叙衷肠的一天，迎来了“拥抱入伍30周年纪念”的一天!

今天，是我们心灵约定的日子;今天，是我们共同畅饮的日子。

3、战友代表发言。

4、主持人致祝酒词。

参考内容：

走进绿色军营，我们有着美好的回念——

那是一段“激情燃烧的岁月”，是我们一生中最宝贵的人生历程。还记得迎着朝阳，我们高唱军歌;顶着烈日，我们搏击对练;伴着晚霞，我们球场酣战;顶着月色，我们促膝交心;披着夜幕，我们换岗交班。

伤离别，执手浓缩兄弟爱;再相聚，军礼饱含战友情。

如今我们中大多已是子孙同堂、岁痕满目，火红的青春已成为昨日的甜蜜。虽说这是不可逆转的现实，但我们每一次相聚的时候，都显得那样的年轻，那样的充满活力，那样的激情满怀，那样的快乐与喜悦。

亲爱的战友们：人生是短暂的，当兵的时光是我们友谊的基石，今日的相聚是我们友谊的平台。感谢生活，给了我们绿色的记忆;感谢战友，陪我们风雨兼程;感谢那丛绿，给了我们无限的力量和希望。

亲爱的战友们：无论走遍天涯海角，最难忘的还是故乡人。无论为官还是下海，最难忘的永是战友情。我们应该珍惜这次相聚，敞开心扉，多多交流，细细品味30年来的所遇所感。让我们利用这次机会，在一起好好聊一聊、乐一乐、叙旧话新，谈谈现在、过去和未来;谈谈工作、事业和家庭。让我们利用这次聚会，更一步加深战友之间的情意，互相扶持，互相鼓励，增进沟通，实现优势互补。愿战友们在社会这个大舞台上大展宏图，在人生征途中实现个人的最大价值。

现在让我们共同举杯，为我们的相聚快乐，为我们的家庭幸福，为我们的友谊长存，干杯!

(毕)

5、现场联欢。

主持人：为了增加联谊会的情趣，我们特准备了卡拉OK点歌机。现在，请 为我们献歌。

(名单顺序，主持人现场调控制。)

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(唱歌同时，组委会成员，转场，碰杯。)

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(主持人掌握时间，准备结场)

人世间对情有多种释解，有四种感情最为珍贵，一是骨肉情;二是战友情;三是同窗情;四是患难情。骨肉情讲的是血脉，战友情讲的是生死，同窗情讲的是真诚，患难情讲的是苦涩，可见战友情在人生中的分量。因此说，我们是生死与共的兄弟，我们之间的感情与生命同在，我们之间的友谊源远流长。只要心中长存惦念，情谊就会天长地久!

愿我亲爱的战友们：珍惜如歌的生命，保持愉悦的心情;享受人生，品味人生，欣赏人生;幸福、健康、快乐每一天!

请记住我们的约定——10后，再聚首!

现在，请全体起立，合唱军歌——《咱当兵的人》。

(由 同志指挥)

串词：

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的雁，让我们一起期待相会吧!

斗转星移，岁月如歌，转眼我们从绥德中学毕业已经十年了。十年前，我们满怀对大学校园的向往，对未来生活的激情，从四面八方来到绥德中学，在美丽的校园里留下了一串串动人的青春乐章，三年的同窗友谊、同学情义难以割舍，让人魂牵梦绕，至今不能忘怀。

当我们步入而立之年，离开校园后的十多年中，同学们经历了多少艰辛历程?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园，是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发多少对未来的憧憬?……

20xx年2月5日(农历大年初三)，绥德中学高1998级暨XX届(三)班的全体同学将在绥德进行聚会，我们希望所有的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好未来，牵手叙说当年友情，分享十多年来的人生经历，特拟订本活动方案，本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见：

一、指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持aa制原则。(每人预计出资500元。含住宿、餐食、活动费，多退少补)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、时间地点

时间：拟定于20xx年2月5日(农历大年初三)。

地点：绥德县酒店(具体地点另行通知)。

四、方法步骤

(一)调查了解，摸清情况

先期对全班同学的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。具体时间为20xx年1月11日-16日，榆林境内的同学由张伟同学负责先期联系，榆林境外的同学由王伟同学负责先期联系，同学们之间请相互转告。

(二)根据情况，分步实施

在广泛征求多数同学同意的情况下，决定是否举办这次同学聚会活动，具体活动内容由张赛虎、刘琦等同学拿出初步意见。

(三)成立组织，明确责任

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立同学聚会领导小组，由张赛虎任组长，刘琦任副组长，负责同学聚会的组织和安排工作。领导小组下设4个专项小组：

1、会务组：由任龙()任组长，自行联系相关同学为成员，负责报道、交通、食宿安排。

2、财务组：由康存()任组长，自行联系相关同学为成员，负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

3、宣传组：由王伟()任组长，自行联系相关同学为成员，负责摄影、制作发放通讯录、聚会光盘。

4、联络组：由张伟()任组长，自行联系相关同学为成员，负责对同学及任课老师联系邀请。

本次聚会是毕业十年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。

五、聚会流程

(一)再次相会

时间：2月5日晚18：00之前

内容：聊聊天，说说话，唠唠嗑，相互通告一下自己的近况，和多年不见的同学，彼此留下详细通讯录。

(二)把酒言歌

时间：2月5日晚18：00开始

内容：拟请历任班长致辞，聚餐之后赴ktv，原则上每位同学必须点唱一首歌曲，期间可以穿插进行部分小游戏。

(三)追忆往昔

时间：2月6日上午12时之前

内容：进入校园，参观校园，主要是在校门前合影+教学楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照进行留念。部分有故事的人，可以到处走走，找找当年的那些关键地点，发发呆，拍拍照，重温十多年前的美好片段。

(四)真情沟通

时间：2月6日15：00

内容：邀请老师及所有同学一起座谈交流谈心。每位老师和同学讲几句话，以表心声。同时，找一个瓶子，让我们一起来把自己的愿望写出来，叠成纸鹤，十年后，看看我们再聚的时候是否都能如愿所想。

(五)狂欢盛宴

时间：2月6日晚18：00

内容：拟请班主任和各位代课老师出席并致辞。大家欢聚一堂，美酒佳肴，欢歌笑语，祝福声声，把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议，屡屡碰杯，十年感怀，烈酒加温，将十年聚会的氛围推向最高潮!

(六)难说再见

时间：2月7日早餐之后

内容：天下没有不散的宴席。回家到里，给各位同学打打电话，发发短信，报报平安。不着急回家的晚上再小聚一下下，把那来不及说的掏心窝话好好说说。

六、注意事项

1、天寒地冻，要穿厚衣、厚鞋，以免着凉。

2、需要携带的个人物品请自备。

3、聚会期间，手机保持24小时开机，便于联系。

4、不能喝太醉，酒后不开车......但是一定要把老师给灌醉。

七、后续事宜

1、制作通讯录、光碟，并邮寄至各位同学。相关电子版传至qq群。

2、核算聚会收支情况并公布，如需退款，随通讯录、光碟一并邮寄至各位同学;如需补收，各位同学将尾款存到指定账户。

预祝聚会成功。

活动目标：

1、学习两个人用棍子运球。

2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。

3、控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。

活动重点：

学习两个人用棍子运球

活动难点：

掌握运的技能，控制力量

活动准备：

棍子人手一根、球(幼儿人数的一半)、障碍物(椅子或者跷跷板代替)3个

活动过程：

1、开始部分：

队列练习：四路纵队--两路纵队--开花走--大圆。

游戏：大皮球，边唱歌边做动作。

2、基本部分：

(1)教师引出游戏"猪八戒运西瓜"

师：你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜，在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运，该怎么完成?

(2)幼儿自由找空地方尝试运球

要求：两个人一组，商量好谁拿皮球，看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。

(3)请两组幼儿示范

讲解：两个人手里的棍子要保持一定的距离，不能太近，球会滑下来，距离太远，球会漏下来，两人走路速度要一样。

(4)全体幼儿排队进行抬西瓜接力

反馈：如果球掉下来，再用两根棍子从地上把球夹起，继续前进。

(5)幼儿再次进行比赛

要求：到了终点后要绕过小椅子过来。

同学聚会发言稿：难以忘怀

初中同学十六年聚会致辞

同学们：

十六年弹指一挥间。从98年9月离开宁县二中到现在，我们跨过了一个世纪。十六年后再聚首，延续友情真情，我们倍感兴奋、感动至深。

我们要向本次聚会的倡议者，组织者，以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!向你们说一声：辛苦了!正是你们的热心倡议，辛勤筹备，我们这些身在东西南北，相距千里之遥，又阔别16载的同学才能重逢相聚。再次向你们表示诚挚的谢意!

同时，向参与本次聚会的全体同学表示衷心的感谢!尤其是外地同学，你们为了延续这段感情，不顾旅途劳顿，千里迢迢奔波而来，每一位同学都因此而感动。还有一部分同学因为种种原因不能前来，但是我们相信，无论身处何地，他们的心都与我们紧紧地相融在一起。感谢大家!

期待很长，相聚太短。

记忆挥之不去，仿佛闸门缓缓打开;故事难以忘怀，如同激流在胸中澎湃。

时间太快，我们已整整阔别了十六载;时间太短，此刻我们如此坦然自在，仿佛从来不曾分开。

十六次寒暑交替，十六次枯荣更改，一群小毛孩如今年过而立，顽皮不复存在，命运有了新的安排。

如今面对着熟悉而又陌生的面孔，我们仿佛又回到了那个年代，站在初三四班的窗前，遥望着满南山的杏花次第盛开。

遥想当年，全班男生玉树临风、酷毙帅呆，全体女生婀娜多姿、风华绝代，学习枯燥单调，生活却丰富多彩。

早自习上，我们背诵唧唧复唧唧，晚自习前，我们背诵long-long-ago;每逢考试，我们还经常遇到一些光怪陆离的试题，比如：社会主义初级阶段的主要矛盾和社会主义初级阶段的基本矛盾的区别是什么，从左心房流到右心室再流到左心室再再流到右心房的是静脉血液还是动脉血液，面前有一栋楼，当太阳在东边时它的投影是多长当太阳在西边时投影又是多长，要求根据投影长度算出此楼高度，一种物质不燃烧时是黄的，燃烧时变成红的，不弄湿时是白的，遇到水时又是蓝的，求此种物质的化学分子式……

课堂上我们说过悄悄话，迟到时我们最害怕在学校门口与狭路相逢，晚自习上吵得正欢时神出鬼没的从天而降，淘气打架时让我们用毛笔写过草书一般的检查。语文老师快下课时说：今天的几道课后题，你们回家要仔细揣摩揣摩，明天提问;英语老师刚一上讲台就说：today we have learn a new lesson,let us begin of lesson,now let us start;地理老师用浓厚的xx县口音说：今天我们讲第二节—《中亚》，为什么叫中亚，因为它位于亚洲的中部;物理老师用手拎着个管子问我们：这是啥的?我们茫然，说，是弯的，他说，你们瓜着里吗?这是玻璃的。班主任开班会批评我们时的口头禅总是这样两句话：他像在耍猴，他像在唱戏。我们还不会忘记第二任班主任兼政治老师，数学老师，英语老师，政治老师，化学老师，历史老师，语文老师，体育老师，音乐老师，美术老师，是这些恩师，给了我们共同的记忆，在一群少年纯洁而懵懂的心里，描绘了一个让我们非常向往的知识与成人世界。感谢他们。

当年的男生给女生写过纸条，女生对男生产生过好感，男生抽过烟，女生化过妆，男生骑着自行车捎上女生去过看那桃花开，女生拿着针线给男生缝过衣服补过衬衫。或许此时此刻，十六年后的男生见到当年喜欢着的女生，只想问一句：曾经喜欢着我的你今天还喜不喜欢当年同样喜欢着你的我。答案我们不得而知，因为那已经成了遥远的过去。

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活动目标：

1、通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、连续跳，掌握正确的起跳和落地姿势。

2、乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。

活动准备：户外活动场地，荷叶若干，小虫子若干，配乐。

活动过程：

一、准备活动

1、名称：小蝌蚪变小青蛙。

教师：今天上课以前先跟老师来做小蝌蚪变小青蛙的律动吧。

“小蝌蚪游啊游，游啊游，游啊游。啊!后腿长出来了。啊!前腿长出来啦。尾巴不见了，呱呱呱呱呱呱呱;尾巴不见了，呱呱呱呱呱呱呱;小蝌蚪变成大青蛙。呱呱呱”引导幼儿做动作，注意节奏。

2、名称：小青蛙模仿操。

教师：现在小蝌蚪变成大青蛙了，我们一起再来做做青蛙操第1个8拍：青蛙五指张开手臂伸缩，同时两腿下蹲。

第2个8拍：五指张开在耳侧，半蹲的同时上半身转向左右观看第3个8拍：俯下四次做吃虫状。

第4个8拍：连跳四次叫“呱”二、主要活动1、引导和启发幼儿在蹲跳和连续跳。

1)教师：小青蛙们生活在池塘里，他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看，我们身后的池塘里边有那么多的荷叶，小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢?请你们去试一试，从池塘这边跳到池塘那边去。

2)幼儿排好队一个接一个的到荷叶上试跳，教师注意观察。

2、重点讲解在荷叶上蹲跳的方法。

1)教师：刚才你们都在荷叶上跳了跳，你们是怎样跳的呢?

现在来跟着老师来跳跳，双脚并拢，落地的时候双腿微微的弯曲，向前跳。我们用这种方法来跳荷叶吧!

2)要求：排好队一个一个的跳，等前面的小朋友跳过了池塘，下一个小朋友才开始，跳完的小朋友从两边回去。不能掉到池塘里面去了哦!

3)把荷叶排成两排，让幼儿在荷叶上连续跳跃过池塘。提醒幼儿规则，不能掉到池塘里去了。

三、游戏“小青蛙抓害虫”

1、教师：池塘那边的农田里有许多的害虫，农民伯伯们想请小青蛙帮助他们把农田里的害虫都给抓走。从池塘的荷叶上跳到对面的农田里的捉害虫，捉到害虫后从荷叶的两边走回来，把害虫放进筐子里边，然后再去桌不同的害虫，直到把害虫全部捉完。最后把害虫吃掉。(把荷叶排成一排，让幼儿跳过池塘)●●●●●●●●●●●●

2、在跳过池塘的时候，掉进水里的小青蛙必须回到池塘边重来。

四、放松活动

1、教师：小青蛙们，你们吃饱了吗?我们一起到池塘里游泳吧!

2、教师带领幼儿做小碎步，双臂模仿划水的动作回到教室里休息。

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家上午好!年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样，不知不觉已毕业整整二十个年头了。世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这就是同窗之情。

二十年风华岁月，弹指一挥间。当年的我们，正值青春年少，风华正茂。如今，我们已是几近不惑，正值人生的中年，正经历着风雨，阅读着沧桑。

聚会是那样的令人激动，是那样的开心，昔日的同学虽然多年没见了，但感觉还是那么的熟悉、那么真切、那么自然……大家相见的第一刻，竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱……仿佛忘记了自我的年龄，仿佛又回到了二十年前的学校。彼此想说的话太多，有聊不完的前尘往事，有说不尽离情别绪，更有道不完的喜悦与之沧桑。

一张张笑脸依然亲切，那一声声呼唤宛如从前。

对于参加聚会的同学来说，取得什么成就并不重要，因每个人都有自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就能够了。

时光荏冉，岁月如歌，短短几年的学校生涯，我们不仅仅收获了学业，更收获了友谊!回首二十载的风风雨雨，我们有太多的感慨，有太多的追忆……尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角，满头的青丝已有少许的白发!可岁月的积淀，让我们有着更加丰富的人生色彩，生活的磨砺，让我们有着更加沉稳的人生态度!

二十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知学校生活的完美;经过洗礼，才明白惟有同学友情的可贵。

往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段活力燃烧的岁月!历久弥新，永不褪色!二十年的聚会，是一个句号，也是一种新的开始。不要问我们何时再相逢，也不要说天下没有不散的宴席，我们共同期待着下一次的重逢，期待着年老的时候，还能象此刻一样的“年轻”!

一、同学聚会活动名称

毕业35周年同学聚会

二、同学聚会活动主题

“追忆同学难忘时光，共享三十五年离别经历，畅谈人生美好前景”

三、同学聚会的宗旨

以共叙同学情谊，加深和拓展同学之间的友谊，促进同学之间人生体验的交流与沟通为宗旨和目的。

四、同学聚会原则

1、坚持自愿的原则;

2、建议聚会费用酌情集资，当然也接受赞助多多益善;

3、坚持财务公开原则;

4、坚持一切从简的原则。

五、同学聚会活动实施办法

(一)、调查了解与宣传动员。

(二)、根据情况逐步实施。通过电话联系，广泛征求多数同学意见和建议，决定举办本次同学聚会活动。

(三)、成立组织，明确分工责任。

根据需要，组成韶关铁中__届老三班毕业35周年同学聚会筹备组，负责活动方案的制订、准备，以及聚会的组织、联络的接待工作。

筹备组的组成：

筹备组成员：

秘书长：

联络员：

筹备组下设六个小组：

秘书组：由__同学负责，具体负责本次同学聚会活动总策划方案，并负责本次同学聚会主持人主持词、致辞及发言稿及其它文字工作。

联络组：由__同学负责对所有确定到会人员和联系方式汇总，集中签到时用以及制作通讯录供以后联系时用(联系方式数据有：姓名、性别、婚否、生日、工作单位及宅电、办公电话、手机、QQ、Email等联系方式);负责聚会活动的协调、运作和交通工具安排等。请于4月25日前，____负责联络同学将本片区与会人员名单、到韶关时间、方式，是否需要接车等信息情况汇总至秘书长蚕豆处。

会务保障小组：由__、__同学负责本次同学聚会活动中签到接待，住宿、餐饮的安排，会场布置工作。

主题班会及联谊会：由__、__同学负责本次同学聚会活动中主题班会及联谊会节目策划安排、主持等工作。传统体育麻将锦标赛：由__、__同学负责组织开赛。

财务管理组：由__、__同学负责本次同学聚会活动中活动经费的收取、费用支出及财务明细账公开等项工作。如负责本次同学聚会活动经费收支，负责安排采购送老师礼品及酒、水、水果、瓜子等有关物品。

本次同学聚会每项支出由秘书长蚕豆、财务韶玲、阿洁、井爱琳负责支出款项审核。

摄像外联组：由__同学负责本次同学聚会的照相、摄像安排事宜(外请专业人员)。全程跟踪、全程摄录，将大家相见时的喜悦，活动中的精彩，醉酒时的仪态，及临别时的依依不舍真实记录。并外联制作好聚会纪念册、纪念光碟、同学通讯录、合影照片。

(四)同学聚会前期工作及活动时间和地点

4月26日晚，老三班学生代表19:00出发，前往梁__老师家看望、献花及送邀请函。20:00出发，前往陈天然老师家看望、献花(花童__、__)及送邀请函。

【活动目标】

1、练习手膝着地向前爬行，发展身体的协调能力和灵敏性。

2、学习在钻矮洞时要低头，爬窄路时要两手靠拢、两脚靠拢。

3、学习小乌龟晒太阳的动作，感受小乌龟晒太阳动作的有趣。

【活动准备】

1、“小乌龟爬山坡”音乐磁带，录音机。

2、垫子4块，冰箱包装箱4只，小软垫铺的小路4条，沙包人手一个，筐三只，自制太阳一个、草若干。

3、场地布置：垫子(小桥)接小软垫铺(山路)，接包装箱(山洞)，布置4组。自制太阳一个贴在活动室上方，将粮食(沙包)藏于草后。

【活动过程】

一、导入

师：今天我们来玩个“变变变”游戏，我说变什么你们就变什么。

“变变变，变成小乌龟!”幼儿学做小乌龟的样子。

幼儿念变变变，把老师变成乌龟妈妈。

二、热身运动——乌龟操

师：小乌龟我们一起来锻炼身体，做乌龟操吧!

幼儿扮小乌龟，教师扮乌龟妈妈，带领幼儿听音乐活动头颈、四肢。

三、小乌龟旅行

1、师：(指“太阳”)看太阳出来了，我们一起去草地上晒太阳吧!不过我们先要学会爬的本领，才能爬到草地上去晒太阳。

“小乌龟你们会爬吗?请一只小乌龟来试一试。”教师指导正确动作。

2、教师讲解、示范正确动作：手、膝着、脚面贴住地面慢慢爬。幼儿模仿，教师巡回指导、纠正。

3、讨论：遇到窄窄的山路怎么爬?两手靠紧、两脚靠紧慢慢爬。幼儿跟着老师练习。

4、讨论：遇到矮矮的山洞怎么爬过去，才不会撞到头?请一幼儿试钻，其他幼儿观察。

教师讲解、示范：头低下，身子压低。幼儿练习。

5、出发

(1)教师介绍路程：经过小桥(垫子)——山路(小软垫)——矮山洞(大纸箱)，——坐在草地(软垫铺成的大块场地)上晒太阳。

并提问：过山路要怎么爬，过山洞又应该怎样爬?帮助幼儿巩固爬不同物体的要求。

四、小乌龟晒太阳。

1、集体纠正不正确地爬行动作。

2、启发幼儿听指令朝着太阳晒，模仿乌龟做晒脑袋、晒屁股、晒肚皮和四肢(四脚朝天)的动作。

五、小乌龟运粮食。

1、师：妈妈想起一件事，家里的粮食吃完了了，我们在草地上找找有没有粮食。小乌龟在找的时候慢慢爬，小心别撞到其他小乌龟。

小乌龟找粮食(练习四散爬)。

2、运粮食。

师：小乌龟找到这么多粮食，妈妈一下子运不回去，请你们帮妈妈好吗?那我们怎么把粮食运回去呢?(放在背上背)

请一幼儿示范，讨论：怎样才不会让粮食掉下来?(慢慢爬、不左右摆，遇到山洞身体要趴的更低。)

3、小乌龟运粮食回家，教师巡回观察、指导。(运回去放入筐内)

六、放松运动。

师：今天小乌龟真能干帮妈妈运粮食了!小乌龟的脚一定很累吧，我们来放松放松。带领幼儿捏捏胳膊、敲敲腿。

活动目标：

1、 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。

2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。

活动准备：皮球。

活动过程：

一、 玩球。

幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

二、移球游戏。

教师：想一想，一个人怎样给球搬家?

鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球，然后两两结对进行运球练习。

采用接力的形式开展游戏活动---胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛进行)

结对开展集体游戏----背夹球。采用接力赛形式进行，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。

三、放松活动——玩球。