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证明水由氢氧元素组成的实验精彩20篇

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实验报告的总结怎么写

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 2882 字

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本学期我们生科专业开设了3门实验课,在实验课中,我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西,尤其是物理光学实验。它教会我更多的应该是一种态度,对待科学,对待学习。为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。

我很感谢能够有机会学习物理实验,因为每一位老师都教会了我很多。每次上实验课,老师都给我们认真的讲解实验原理,轮到我们自己动手的时候,老师还常常给予我们帮助,不厌其烦地为我们讲解,直到我们做出来。有的同学在实验过程中出现了问题,就耽误了时间,老师也总是陪着我们直到最后一名同学做完实验。

在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。下面我就对我这一年所学到的东西做一个概述:

1、实验课的基本程序

1.1、课前预习:

对于每一次将要进行的实验,我们都要做好预习,通过阅读实验教材,上网搜索资料,自己翻阅其他辅导书,弄清本次实验的目的、原理和所要使用的仪器,明确测量方法,了解实验要求及实验中特别要注意的问题等。这一步至关重要,它是实验成败的关键。我觉得我对于这一点还是做的不错的,因此每一次实验都能够很顺利地完成。而且我发现我准备地越充分,实验就会越顺利。因为前期的准备可以使我在实验的时候避免手忙脚乱,充分的预习也使我充满了信心。因为我做了充分的预习,在实验中就不会遇到突发状况就不知该如何是好。就这样一步一个脚印,就不必“从头再来”,节省了时间。

1.2、实验操作

我们做实验是在每周周二的下午,先由实验辅导老师对实验进行讲解,老师的讲解很重要,一定要认真地听。因为老师会讲一些实验中可能会出现的问题及注意事项,这会帮我们解决很多麻烦,可以避免很多错误。老实讲解完实验有关的事情后,还会给我们再详细的对实验仪器的使用进行讲解,在对基本实验的装置了解之后,我们对自己动手实验就不会有一种很陌生的感觉了,这一点对我们来说很有利,我们可以很投入和很成功的完成实验。因为我们已经知道什么地方是操作的要点,什么可能导致失败。并且物理实验本就在很大程度上调动我们学习的积极性。实验完毕,实验数据须经教师审阅、签字,再将仪器整理好。

1.3、实验数据记录

“实践是检验真理的唯一标准”,通过实验,我们在研究中才能获得第一手的数据,以帮助我们顺利得出结论。同时我们也初步体会到了何谓“严格审慎的科学态度”:科学实验容不得一丝作假,它是永远与“诚实”二字相联系的;即使在实验过程中遇到挫折与失败,也要实事求是。我们不能因为一点虚荣心,就只想把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,而不想把那些不好的甚至是失败的过程留下。其实这是不好的。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。我们应该始终挚着地追求科学真理,就能无愧吾心,科学的大门也将为我们敞开!

1.3、整理实验报告

实验报告是实验成果的文字报告,是实验过程的总结。我们是在做完实验的下一周交报告,这样的好处是我们不会为了写报告手忙脚乱而且还会很好的帮我们能复习一下实验内容。实验报告对我们整个大学期间的物理实验都是很重要的一步,这也是检测我们学生学到什么的重要一步,并且也是考察我们数据处理能力的一个重要依据。对于实验报告我每次都很认真地对待,很认真地去完成。只有将实验报告完成了,才表示本次实验已经完成了。

2、物理实验数据处理的基本方法(列表法、作图法、最小二乘法、逐差法)

一般在记录原始数据的时候用列表法,在处理数据的时候有时为了直观会用到作图法,另外两种方法并不是很常用。

在实验中我们还用到了很多原来没有接触过的仪器,我们知道在使用仪器前一定要调整仪器的初态使之处于安全位置,还要对零位作调整如果没有归零的话应使其归零,在做某些实验如:薄透镜焦距的测定(需使用分光计)需要将仪器调整至水平则还需要做这方面的调整,还需要在转动机械摇杆时注意避免空程误差……

总之在实验中需要注意的事情很多,但也是因为这些事情让我们能体会到,物理实验需要的是严谨的思维,需要认真的去想,每一步都要做的很严谨,不然就会产生不该产生的误差影响最终的数据结果,导致实验失败。

大学物理光学实验是我进入大学以来接触的第二门物理实验课,相对于物理电学实验,这一次我有了上次的经验,对于光学实验就更得心应手一些。通过对其长时间的学习与了解,我学到了很多关于大学实验的方法与要求,更重要的是,在自己亲自尝试与接触各种实验操作过程中,我了解到要作为一个合格的实验者,必须具备很多综合素质:1、科学的严谨性;2、解决问题的主动性;3、对知识的探索性。开放实验教会了我许多东西,而这些东西,恰是我今后大学生活乃至日后的科学研究方面所必须具备的。

物理实验远没有我想象的那样简单,要想做好一个物理实验,容不得半点马虎。大学物理实验正是这样一门培养我们耐心、恒心和信心的课,让我们的思维和创造力得到了大幅度的提高,让我们的科学素养有了很大的飞越。真真正正变学生的被动学习为主动学习,激发了我们的学习热情,不管实验成功或是失败,我们都能从中获得很多从其它地方得不到的知识,让我们获益匪浅!

当然对于这门课程,我也有一些想法,我们所做的六个实验都是按照已经设计好的路子走下来的,有点变化也不怎么大,如果这门课程可以变成一门开放的课程就更好了,让学生自己去摸索,自己去查阅资料,自己去想办法做好一个实验,或者让学生自己去设计一个实验验证一些理论,这样的话这门课将会变得更加有吸引力,而且学习效果也会更加的明显。

回顾六个实验的过程,总的来说收获还是很多的。最直接的收获是提高了实验中的基本操作能力,并对各种常见仪器有了了解,并掌握了基本的操作。但感到更重要的收获是培养了自己对实验的兴趣。还有,就是切身的体验到了严谨的实验态度是何等的重要。本学期的实验也在很大程度上开阔了我的视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。而且这才实验也是对我们进入大学后的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。特别是对于我们这样一批理科的学生,对于我们的理论知识的要求并不是很高,因此对于物理我们并不是理解的很透彻的,实验就给了我们一个机会,让我们更直观地去理解科学,理解物理。科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。

除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。

感谢大学物理光学实验,让我收获了许多。也非常感谢所有的实验老师,对我的悉心指导。

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篇1:产品明细供货证明书

范文类型:证明书,全文共 365 字

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兹证明__________(________男或女,_____________年_____月_____日出生)与_______________(________男或女,_____________年_____月_____日出生)于_____________年_____月_____日在__________省__________县__________乡登记结婚,于_______________年_____月_____日在__________省__________市_____________(婚姻登记机关名称)登记(或经__________人民法院判决)离婚。其妻关系关该日起终止。中华人民共和国__________省__________市公证处公证员(签名)_____________

__________年_____月_____日

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篇2:原厂项目供货证明

范文类型:证明书,全文共 1288 字

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合同编号:

项目名称必填

使用单位名称必填

工程所属区域必填省必填市必填区县

使用单位地址必填

使用单位联系人必填

使用单位联系电话必填

产品明细(填写数量,没有的不填)

名称型号数量

火灾报警控制器=-998

感烟探测器11

感温探测器12

手动报警按钮13

输入模块01

输入输出模块02

火灾报警控制器998

楼层显示器2

消火栓按钮06

声光报警器01

感烟探测器08

感温探测器02

手动报警按钮03

产品供货证明需要几份请注明,无说明则默认三份

供货合同

采购方(甲方):

法定代表:法人代码:

委托代理人:电话:

邮政编码:传真:

通讯地址:

开户行:

银行帐号:

供货方(乙方):

法定代表:法人代码:

委托代理人:电话:

邮政编码:传真:

通讯地址:

开户行:

银行帐号:

本合同所称汽车是指新车,为体现合同双方自愿原则,本合同中相关条款中有空白行,供双方自行约定或补充约定,合同生效后,未被修改的文字视为双方同意的内容。

甲乙双方依据国家有关法律、法规的规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,双方就中央国家机关汽车协议供货订立本合同,以兹共同遵守:

一、采购车型、数量、价格、交货期:

汽车品牌生产厂家

汽车型号产地

车身颜色座位数个燃油

单价元数量辆

合计金额(大写)元

运费元

总计金额(大写)元

交货期

(表格可复制)

共计汽车数量:辆

共计金额(大写):元

二、交车及验收:

1乙方收到甲方车款后将车辆交付给甲方。

2甲方到乙方交车地提车。

3车辆验收于交车地进行,甲方应对所购车辆外观和基本使用功能进行初步检查确认,如有异议应在验收当场提出。

4车辆验收无误后双方应签署车辆交接书,即为车辆正式交付。

5车辆交付后,车辆的所有权及风险由乙方转移至甲方。

三、随车文件及附件:

1产品合格证

2技术参数表

3产品使用说明书

4车辆保养手册

5随车工具及备件清单

四、质量保证及售后服务:

1乙方保证提供符合国家产品质量标准及厂家该型号汽车质量标准的新下线的未曾经过维修的崭新车辆,符合国-家-安-全及环保要求,可以上牌的合法车辆。

2车辆的质量与其它各项标准或要求均须全面符合本次政府采购的有效文件相应的各项要求,还应当适用国家相关法律、法规,以及部委相关规章。

3售后服务由公司的特约服务站负责。

按《保养手册》的具体规定进行。

五、不可抗力:

1不可抗力事件是指任何一方在订立本合同时不能预见、对其发生和后果不能避免,不能克服并且非属该方的过错造成疏忽致使其未履行本合同项下义务的事件,包括但不限于足以影响本合同履行的重大自然灾害、或公用事业的较长时期的中断或停顿。

2如有不可抗力事件的发生,声称遭遇不可抗力的一方应尽快通知另一方,并提供公证机关的公证证明材料,同时应争取各种合理手段减少不可抗力给双方造成的损失。

3任何一方无须对因上述约定范围内的不可抗力事件而延误或未能履行本合同项下的义务致使另一方招致任何损失或费用的增加承担责任。

六、其他:

1有关本合同的签订、生效、履行等,以及与本合同相关或引起的任何争议的解决,除适用本合同外,还均同时适用本次政府采购过程中所有效成立的相关文件。

2本合同一式两份,盖章生效。

3如有纠纷应首先协商解决,如协商不成任何一方可向原告住所地法院起诉。

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篇3:师德标兵先进事迹证明材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,证明书,全文共 728 字

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师德标兵先进事迹证明材料

xx镇校办

杨是我镇xx小学一名普通教师,从教十几年一直勤勤恳恳,默默无闻,没有干什么轰轰烈烈的大事,只是尽自己所能教师育人,一直连续几年都是教学成绩优异,痴心教育事业,取年5月份查出乳腺癌,一直坚持到放暑假,期中考试后又干了两个月,直到暑假才去动手术,就这样期末考试成绩还是全镇第一,做为校办领导我为有这样的老师而骄傲,动完手术暑假养了一个月,第二次化疗头发还没长出来,就到学校,别的老师已经给她代了课,她还是经常辅导她的学生,校长老师们都劝她:等完全恢复了再来上班。

年前我们校办去慰问她,激动万分地说:领导我过了年就上班,我觉着和孩子们在一起就是治病良药。年后教师高效课堂培训她戴着帽子参加了培训,认真记录写出了心得,新学期开始杨xx老师在医生和家人反对的情况下走上了讲台,她曾说:我要活着能为孩子们再做贡献,能为我钟爱的教育事业尽微薄之力,才有价值,比在家里混吃等死熬年纪强百倍。一份付出一分收获,期中考试所教数学和英语全镇第一名,期中考试阅卷,知道她的情况没安排她阅卷,她来了,我们很感动。感动的是现在很多人无病小养,小病大养,而杨xx老师大病不养积极要求上班,努力工作并且取得优异的成绩。

我们极力推荐杨xx老师成为师德标兵,即使她没有太多的像样的证件,因为它能带动我们教育的新风尚,她的事迹能带动我们教育的正能量,也是我们对广大教师进行师德教育的好典型。让她的事迹传遍教育甚至教育。她的心态很好,战胜疾病的能力很强,我们相信正能量会激发她健康快乐,勤奋工作,如果教育局能把她推到地区,将是他工作的动力,可能也是她治病的良药,让我们一块祝福这位师德高尚的老师,早日康复,快乐生活,盼望为农村教育继续做贡献!

校办

xx年8月15日

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篇4:改名字学校证明范文标准模板

范文类型:证明书,适用行业岗位:学校,全文共 200 字

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该同学现用名( 名字 ),(性别),(民族),(身份证号码),(户籍住址)。而且在使用现用名期间没有任何违法、犯罪行为,也没有任何不良的社会记录。只因在校期间经常遇到重名的情况,给正常的生活、学习带来许多不便,根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定,特向贵局证明将该同学的现用名(现在的名字)更改为(你想改的名

字),望同意为切!

学校公章:

年 月 日

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篇5:大学实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 688 字

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大学实验报告模板三篇

篇一:大学物理实验报告格式

实验名称:杨氏弹性模量的测定

院专 业学 号

姓名

同组实验者

20xx年月日

实验名称

一、实验目的 。。。。 。。。。。

二、实验原理 。。。。 。。。。。。

三、实验内容与步骤 。。。。 。。。。。

四、数据处理与结果 。。。。 。。。。。

五、附件:原始数据

说明:

第五部分请另起一页,将实验时的原始记录装订上,原始记录上须有教师的签名。

篇二:大学实验报告册模板

实验课程名称 开 课 学 院理学院指导老师姓名 学 生 姓 名学生专业班级

200— 200 学年 第 学期

实验课程名称:

实验课程

名称:

篇三:浙江大学实验报告模板

专业:________________

姓名:________________

实验报告

学号:________________ 日期:________________ 地点:________________ 课程名称:_______________________________指导老师:________________成绩:__________________ 实验名称:_______________________________实验类型:________________同组学生姓名:__________

一、实验目的和要求(必填)

二、实验内容和原理(必填)

三、主要仪器设备(必填)

四、操作方法和实验步骤

五、实验数据记录和处理

六、实验结果与分析(必填)

七、讨论、心得

实验名称:_______________________________姓名:________________学号:__________________

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篇6:未再婚证明

范文类型:证明书,全文共 298 字

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__________-_____(性别,出生______年____月____日)与__________-_____(性别,出生______年____月____日)于_____年_____月_____日在_____省_____市(或县)登记结婚,_____年_____月_____日在_____省_____市(或县)经__________部门登记(或调解、判决)离婚。(__________-_____于_____年_____月因何原因在何地死亡),__________-_____至_____年_____月_____日未再登记结婚。

__________单位盖章

_____年_____月_____日

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篇7:期货的实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:期货,全文共 1638 字

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期货实验报告

期货实验报告

一、目的

实际了解期货价格走势,了解其价格与成交量之间的走势。熟悉期货的基本面分析法与常见的技术分析法。理解并掌握期货交易的主要原则和规则:期货交易规则应包括开市、闭市、报价、成交、记录、停板、交易的结算和保证、交割、纠纷处理及违约处罚等内容。期货交易规则仍然是一种总的规定,根据业务管理的需要,交易所又制定了各种细则和管理办法,如交割细则,套期保值管理规定,定点仓库管理规定,仓单管理办法等。期货合约也是规则的组成部分。制定期货交易规则的目的是为了维持正常交易秩序,保护平等竞争,惩罚违约、制止垄断、操纵市场等不正当的交易行为。商品期货交易的了结(即平仓)一般有两种方式,即对冲平仓和实物交割。自己模拟投资,熟悉交易过程,提高理论联系实际的能力。运用课程讲授的分析方法及操作方式,通过模拟操作,提高自己对期货市场的分析能力以及实际操盘能力,并且巩固学习的知识,达到温故而知新的效果。

在整个期货模拟交易的过程中,我主要购买了白糖和豆油这两种产品。由于自身经验不足,对期货交易的整个过程只有理论知识的了解,所以真正的去操作起来就没那么容易了,所以在进行期货模拟交易的这段日子里,很遗憾的,我并没有“赚到钱”,反而还亏损了,但我觉得这并不是重点,在这整个过程中我所学到东西,才是真正重要的。

二、内容

(1)对期货模拟交易的认识:

期货模拟交易是按照真实期货交易的流程以及操作方法,但是不需注入保证金的情况下进行的模拟交易,对于打算入市交易的投资者而言,模拟交易能够使我们熟悉交易系统,熟悉交易模式以及对期货交易产生初步概念。

(2)模拟交易的过程:

由于我进行模拟交易的时候事情较多,也没有一直关注各个期货产品的实时情况,因此就不一一地进行分析解释,只对于模拟交易的各个步骤进行举例分析说明。

①软件介绍

赢顺模拟版软件支持国内四家期货交易所的模拟交易、夜盘仿真交易,以及境外的

多家期货交易所的模拟交易,软件的行情数据、技术分析功能与期货公司实盘版本完全一致。该软件是具有17年历史的经典期货软件,提供技术分析以及画线下单、三键下单等丰富的交易工具。

②注册账户

首先,在10月23日的时候,就在文华财经——赢顺期货交易软件(模拟)中先注册了账号,获得了9960810元(已去除所交的155010元保证金)的模拟炒股资金,为我之后要开始的模拟交易做好了第一步的准备。

③开始模拟交易

进入软件后,可以自己选择板块,观察不同板块交易所各个期货产品的行情。

我主要关注的是大连商品交易所(DCE)和郑州商品交易所(CZCE)。 郑州商品交易所上市品种小麦、绿豆、芝麻、棉纱、花生仁;大连商品交易所上市品种为玉米、黄大豆、豆粕、豆油、棕榈油、线型低密度聚乙烯、聚氯乙烯和焦炭。

我在郑州商品交易所买了“白糖1501”,合约SR1501,买价为4649元,一共买了10手。

要说购买这个产品的原因,其实当时也没考虑太多,因为自己对期货交易也并不熟悉,就看着差不多就随便买了一个。

然后再来观察一下“白糖1501”的K线图,如下:

我买的时候大概是10月份,这个时期正好是白糖价格刚经历过一个最低点,开始回升的时候,很可惜我错过了这个低点。

不过,再看短线(白色)和中线(黄色),在10月份的地方,出现了一个交叉,短线从下往上穿过黄线,利用之前学习过的股票分析的知识,可以知道,这应该是属于买入的讯号,白糖价格在经过低价之后会有回升,于是我就抓住机会,在较低价时选择买入。

这之后的很长一段时间,我都没有将其卖出,一直保持着持仓的状态,截止到写这篇报告的时候,才将其卖出,因此错过了最佳卖出点。上面的截图是最新的,从图中可以看到,比较恰当的卖出点应该是白线从上往下穿过黄线的时候,但是由于我没有天天关注,也就错过了。之后价格就开始下落了,不过还好,还是比我买入的时候的价格高的,因此稍微赚了一点点。

与此同时,我也在大连商品交易所买了“豆油1503”,合约y1503,买价为5956元,一共买了10手。

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篇8:广场园林规划实验报告模板_实验报告_网

范文类型:工作计划,汇报报告,全文共 330 字

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广场园林规划实验报告模板

一、实训目的:

以园林规划设计系列课程为主,结合有关专业课程而进行的综 合性实习。主要是通过现场考察、分析和自己动手参加实际操作等环节,学习园林绿地、园林建筑、园林工程材料等的规划设计方法,以及园林施工管理和园林植物应用的经验,从而提高我们的分析能力、观察能力和团队合作能力,提高我们对园林设计中的常规布局的认识。

二、实训任务:

分析公园的整体设计、分区情况、道路系统的分布特征,了解公园其中的园林地形、路铺装、水体等要素的设计特征。

三、实训目标:

通过参观实习,分析讨论学习和掌握现代城市各类公园设计特色,分区情况及细部内容,园林形式和绿化规划的等特点。

四、实训公园:

A东山湖B文化公园C沙面公园

五、实训时间:

20xx年12月30日-31日

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篇9:劳动合同证明书

范文类型:合同协议,证明书,全文共 361 字

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兹证明 ________ (有效 证件号码 __________________________ )于 _____ 年 ___ 月 ___ 日与 _______________公司签订 《劳动合同书》 。 劳动合同为有固定期限合同, 期限为_______ 年 ___ 月___日至_____年___ 月___日/ 劳动合同为无固定期限合同, 期限自_______年 ___月___ 日起/ 劳动合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同,具体为_________________________(劳 动合同期限为以上三选一)。该员工离职前的工作岗位为_____________。劳动合同被解除的 日期为_______年___ 月___日。该员工在本公司的工作年限为_______年零___ 个月。 公司 (盖章) 年 月 日

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篇10:法人代表资格证明书服务网

范文类型:证明书,适用行业岗位:法人,服务,全文共 296 字

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(___________)第___________号

_____________同志,现任我单位________________职务,为法定代表人,特此证明,法定代表人证明书范本。

附:_________________法定代表人性别:_____________年龄:_________________身份证号码:________________

营业执照号码:_____________

主营:_________________

兼营:_________________

有效日期:________________签发日期:________________单位:________________(盖章)

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篇11:在县人大常委会组成人员培训会上的讲话_人大政协_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:培训,全文共 2365 字

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在县人大常委会组成人员培训会上的讲话

强化自身建设 认真履行职责 充分发挥人大常委会组成人员的作用 ——在县人大常委会组成人员培训会上的讲话 同志们: 今天,是我们新一届县人大常委会召开的第二次会议,也是我们了解和研究县级人大常委会职能和作用的第一次会议。今天上午,我们利用半天的时间对县人大常委会组成人员进行了业务培训,我认为很有必要,也很及时。通过培训,我们大家初步了解了县级人大常委会的职能和工作方法,我们还讨论通过了县人大常委会的《议事规则》、《人事任免办法》和《组成人员守则》等规范性文件,这是我们县人大常委会及其组成人员履行职责的基础,更是不负党和人民的重托,履行好法律赋予我们神圣职责的需要。下面我就人大常委会组成人员自身建设方面提几点要求: 一、搞好业务学习,加强自身修养,不断提高议政能力 法律赋予人大常委会的职责能否得到认真履行,主要取决于人大常委会的整体素质。而人大常委会的整体素质又是通过每位常委会组成人员的能力和水平体现出来的。每个人的能力和水平一方面源于工作实践的积累,而另一方面就要依靠学习来不断提高。因此,要求在座的各位人大常委会组成人员要进一步加强学习,尽快进入角色,尽快胜任角色。今天的学习培训仅是个开头,除此之外,大家要多挤时间进行自学。除要学好邓小平理论、“三个代表”重要思想、学习党的路线、方针、政策外,还要重点学习宪法和有关法律法规;特别是有关人民代表大会制度和人大工作方面的法律法规。 本届新当选的18名组成人员中,16名同志是新当选的,仅有2名是上届的老同志。过去大家或从事行政、或从事企业、或从事专业方面的工作,可以说是各方面的专家,这对人大常委会开展工作十分有利。但人大常委会工作法律政策性强、程序性强,要做好人大常委会的工作,大家仅靠原有的经验是不够的。由此我们应充分认识加强自身学习的重要性和必要性,从而提高学习的自觉性。希望大家通过系统学习,加强对人大地位、性质和作用的认识,加强对社会主义民主法制建设的认识,提高审议“一府两院”工作报告、执法检查、视察、调查等方面的工作能力和水平,发挥好一名人大常委会组成人员应有的作用。 二、树立主人意识,认真履行职责,充分发挥常委会组成人员的作用 县人大常委会是一个领导集体,实行民主集中制原则,由组成人员集体行使权力。《组织法》规定,人大常委会的各项决议、决定,须由人大常委会全体组成人员的过半数通过。在人大常委会内,每个组成人员的权力是平等的,这是有别于行政首长负责制的根本点。所以,人大常委会整体作用的发挥,依赖于人大常委会组成人员个体作用的发挥。也就是说,只有每位人大常委会组成人员都发挥了作用,人大常委会的整体作用才能充分发挥出来。各位组成人员要按照地方组织法第四十四条的规定,紧紧围绕县级人大常委会的十四项职权开展工作,充分发挥各自的作用。为此提出三点要求: 一是要求大家要积极参加人大常委会会议,要按照《赤城县人大常委会组成人员守则》的要求,处理好本职工作与人大常委会工作的关系,在常委会会议召开之前安排好本职工作,做到本职工作和人大常委会工作两不误。 二是要求大家要积极参加常委会组织的视察、执法检查、调查等活动,以便深入了解政情、实情,进而推动和改进“一府两院”工作,确保法律法规和人代会决议的贯彻落实。 三是要求大家在人大常委会会议上要积极发言,为此,要经常与代表和选民保持联系,了解他们所想所求,反映他们的意见、建议和呼声;要围绕县人大常委会确定的议题。提前做好调查研究,为在人大常委会会议上审议发言作好准备,以提高发言水平和质量;要发挥委员的专业特长,在审议“一府两院”工作报告时,对口专业的委员要主动带头发言。大家在人大常委会要当好主任,不要做客人。 三、村正气、讲团结,突出人大常委会班子的集体作用 县人大常委会是一个集体负责的工作班子,集体行使决定权、监督权和任免权。因此,在我们人大常委会班子内,要讲求团结,严守纪律,树立良好的工作风气。省委、省政府提出的“树正气、讲团结、求发展”要求,也应贯彻于我们县人大常委会工作之中。 我们要自觉接受党的领导,认真贯彻执行党的路线方针政策,在政治上与党中央保持一致,在工作上与县委和人大党组保持一致,要讲政治、讲大局、讲团结、守纪律。会上要认真准备,积极发言,不瞻前顾后,不隐瞒自己的观点;会后要严守纪律,不传小话、不开小会、注意保密,认真执行县人大常委会的各项决议。通过大家的努力,把县人大常委会建设成为坚持和依靠党的领导,不断提高整体素质,贯彻民主集中制原则,密切联系代表和选民,团结奋进,依法行使职权的领导集体。 这次会上,经过大家审议讨论,通过了县人大常委会《组成人员守则》、《议事规则》和《人事任免办法》等规范性文件。前者是约束我们人大常委会每一个体的行为规范,后两个文件是约束我们这个领导集体的行为规范。没有规矩不成方圆,现在我们有了约束自己的规矩,但定规矩重要,严格按规矩办事更重要。因此要求大家言出必行,自觉遵守和执行,以良好的个人形象,来共同塑造我们这个集体的形象。 同志们,依法治国是我国的基本国策,建立社会主义法制国家,是党中央提出的宏伟目标。而要建立一整套完善的法律体系,实现社会主义法制,这是一个庞大的系统工程,还需要相当的时间,需要立法监督部门的不断探索和实践。我们县级人大常委会作为国家地方权力机关,我们在座的各位作为县人大常委会这个领导集体中的一员,肩负着县委的信任与重托,肩负着全县183名人大代表的信任与重托,肩负着全县22万选民的信任与重托,在逐步推进民主与法制进程中,应该感受到责任的重大。 我相信,我们第十三届人大常委会,在大家的共同努力下,一定会出色地履行好自己的职责,出色地完成党和人民交给的任务。

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篇12:收入证明格式

范文类型:证明书,全文共 239 字

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兹证明我公司员工____________,身份证号码为____________________,在我公司任_______________一职,自________年____月参加工作以来,每月的固定工资为________元。________年____月末至________年____月初,________因____________________请假____周,公司已从其月工资中扣除________元。

特此证明

____________________________有限责任公司

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篇13:网页制作实验报告[页2]_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1087 字

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网页制作实验报告

三、实验原理

创建锚点链接。

四、实验方法与步骤

1)   在页面中插入1行4列的表格,并在各单元格中输入导航文字。

2)   分别选中各单元格的文字,单击按钮,在弹出的“超级链接”对话框上的“链接”文本框分别输入“#01”“#02”“#03”“#04”。

3)   在文档中输入文字并设置锚记名称“01”,按下“ enter”键换行,输入一篇文章。

4)   在文章的结尾处换行,输入文字并设置锚记名称“02”,按下“ enter”键换行,输入一篇文章。

5)   同样的方法在页面下文分别输入文字和命名锚记为“03”和“04”,并输入文章。

6)   保存页面,按下“f12”键预览。

五、实验结果

六、讨论与结论

添加瞄记的作用是可以帮读者快速找到自己想要的文章,同时也可以使页面更加精简。本实验的关键难点在于链接文本框输入的名称和瞄记的名称要相一致才能达到实验的效果,同时要记得是在上一篇文章的结尾处输入文字并设置瞄记名称,并记得输入对应的文章,否则瞄记可能不能用。熟练程度低在实验中不能很好地使用各种工具,无法一次准确地寻找到适当的位置。实验中忘记选择“不可见元素”,几次实验都失败,最后才得出正确的结论。因此在实验前要先做好预习,否则实验过程会比较吃力。

实验五:设置css样式

一、实验目的及要求:

本实例的目的是通过设置css样式创建表格的虚线边框。

二、仪器用具

1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。

2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。

3、安装网页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等网页设计软件;

4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;

5、其他一些动画与图形处理或制作软件。

三、实验原理

通过设置css样式创建表格的虚线边框。

四、实验方法与步骤

1)   在网页中创建一个表格。

2)   在“css样式”面板中单击按钮,在弹出的对话框中进行设置,完成后单击“确定”按钮。

3)   在弹出的对话框中进行设置,完成后单击“确定”按钮。

五、实验结果

六、讨论与结论

对话框中各项指标和属性的设置存在一定的难度,如果没熟练掌握就容易出错使实验失败。对“ccs”样式所要使用的各种按扭不够熟悉在使用的时候觉得很生硬。这个实验成功的关键在于对软件的掌握程度以及对各种属性的认识程度,只要充分地掌握了软件的各种操作,对各属性所代表的含义有充分的认识就能很好地完成这个实验。

实验六:创建表单

一、实验目的及要求:

本实例的目的是创建一个募捐表单。

共2页,当前第2页12

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篇14:实验报告总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1194 字

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时间像流水般一去不复返,我的物流工作实习也一去不复返。从学校踏入社会,从学生转换成工作者,我学到了很多很实际的东西。工作的规则,复杂的人际关系都需要我们慢慢去适应。

我从事的是物流工作的实习,这是一门服务的行业,始终坚持顾客是上帝。但并非我说学的专业,刚开始我不怎么感兴趣,心想既来了就好好做着。

无论什么样的事情都可以锻炼自己,可以学到你想要的。我的职位是一名接送货员,主要的工作是从客户那里安全的把货物送回来。在别人看来,这也许是一份很简单的工作,但是要把它做好还要花点心思。因为你去接货时,要跟客户鉴定一份合同,关于货物安全的,所以你不有丝毫的大意,一个很小的失误都会带来很多的问题。这些问题都关系到公司的信誉问题,所以要非常的细心。这些对我来说,还是没什么问题的。其实更让我感到吃力的事是复杂的人际关系,我每天要面对不同的客户,他们的性格各异。这不免让我感到有点措手不及,尤其对于刚出校门的我们来说。特别是对于内向性格的我,实在有点难以应付。但我并没有灰心,我的毅力没那么弱,别人做好的,我也能做好。

相信困难只是暂时的,通过领导的耐心指点,同事的帮助,以及自己的努力,这些问题都解决了,我进步了。我认为心态很重要,因为这是良心剂。同时我还要处理好跟同事之间的关系,争吵,争论,是家常便饭,但更重要的是相互之间的理解,沟通与支持。有了他们我不在孤单,温暖的画面一幕一幕,感到常在。

但是在物流工作实习中我还是发现了自己在很多方面还不足,还没什么经验,毕竟刚出校门。所以我要不段的学习,不断的提高自己,便更好的适应这个社会。在工作中要严格要求自己,要有一颗宽容的心,向身边的人学习。一切要从全局出发,重团结,讲诚信。无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳,尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本职工作。同时还应具有较强的应变和适应能力。几个月来,我十分注意对现实的了解和掌握。基于几个月工作经验的积累,我对各项业务工作有比较全面的了解和掌握。我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上,有这样的机会,这都是领导和同志们对我的信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍惜自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步。

我很庆幸自己能找到这份物流实习的工作,虽然时间不长,但是还是得到了锻炼。看清了自己的不知,在学校的东西都没有用上,不过在工作中学到了不少的新知识,也锻炼了自己各方面的能力。工作的收获让我对自己有了新的看法,自己在知识,技能,和沟通方面还有些不足,我们大学生要放好心态,我想以后我的工作,还是会记起当初第一次实习的。因为这次物流工作实习给了我巨大的启发和源动力。我在这一次实习中体验到了生活的不易和以后怎么样去工作的真谛,我很开心能够在第一次实习得的时候找到那么好的单位和同事。我大受感动,我在以后的人生路上有了这一笔财富,我会做的更好。

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篇15:成长的烦恼的实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 704 字

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成长烦恼实验报告

实验名称:成长与烦恼相互关系。

实验目的:探究“成长”与“烦恼”的相互关系,了解“烦恼”成因及其性质,观察研究“烦恼”融合在“成长”体内后对各条件刺激下的反应、变化,求寻将吸收“烦恼”后的“成长”还原的方法。

实验材料;“成长”三株,“束缚”、“自卑”、“懒惰”、“孤单”溶液各一瓶,各一管,另备正催化剂“困难挫折”,试管3根。

实验步骤:

1、将3株“成长”放入阴暗处一昼夜,消耗其叶片内的能量“动力”。

2、将“成长”放在通风阴凉处,标号。将试管洗净杀菌,加入等量的纯净水,标号

3、将“束缚”、“自卑”等量加入“1号”试管中;

将“勇气”、“信心’’加入2号试管;

3号试管中加入“懒惰”、“孤单”试剂。加入催化剂“困难挫折”。

4、沉淀10分钟后,观察试管内溶液变化。

据观察发现1号试管溶液呈黑灰色,透明度低,有杂质,并有异味。初将1、3号试剂定为所求“烦恼“

3号试管内变为淡黄褐色,有轻微杂质,透明度一般。

而2号试管中呈淡紫色,气味芬芳,清亮透澈。

5、按编号将试剂注入相应植株内,放在阳光20分钟。发现1号植株“成长”叶片边缘逐渐焦黄,茎出现白色圆点;2号生机勃勃,绿叶昂扬;3号“成长”叶脉发黄并有逐渐向外扩散的趋势,茎软,易倒伏。

6、再次为3株“成长”注入“奋斗”,2天后可发现“成长”迅速恢复正常,有快速生长之势。

实验小结:成长烦恼+奋斗+信心、勇气+动力=快乐成长

成长+自卑+懒惰+束缚、孤单+颓废=烦恼成长

在成长中遇到困难是不可避免的,但只要我们敢于正视现实,有勇气和信息,有明确的目标作为方向和动力,并加以奋斗,成长之花必定会绽放灿烂笑靥,散发诱人馨香!

试验时间:20xx年12月3日

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篇16:房产证明模式

范文类型:证明书,全文共 1098 字

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甲方:________________乙方:________________

根据《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就乙方购买甲方房产事宜达成如下房屋买卖合同,共同遵守:

一、房产状况

甲方自愿将座落于________________的房产出售给乙方,乙方自愿购买此房。

二、转让价格

甲乙双方议定上述房产成交价为人民币________________________元整。

三、付款方式

乙方已于_____年_____月_____日支付给甲方购房定金人民币_______________元整,余款为人民币__________元整。由于本房产暂无《不动产登记证》,经双方协商,议定在签订合同后,二次支付甲方购房款为人民币_______________元整,乙方暂扣人民币__________元整房款,待办理房产过户后,将暂扣款付清。

四、甲方义务

由于本房产暂无《不动产登记证》,当前无法办理正式的房产过户手续,本次交易属甲乙双方协商议定,因此待到该房产可以办理《不动产登记证》时,甲方有义务在第一时间主动配合乙方完成办理房产过户手续,不得借故拖延。如因甲方原因使乙方无法及时办理过户等相关手续而使乙方受到的损失,乙方有权向甲方索赔全部损失。

甲方承担办理《不动产登记证》所产生的一切费用。

甲方必须保证对该转让房屋有完全的所有权,无任何家庭纠纷,转让前没有设置任何抵押、担保、出租、被查封等他项权项,若发生与甲方有关的债权债务或家庭纠纷,一概由甲方解决并承担民事诉讼责任,因此给乙方造成的经济损失由甲方负责赔偿。甲方除上述赔偿外还应向乙方支付违约金_______________万元。

五、乙方义务

办理房产过户手续所产生的一切税费全部由乙方承担。

甲乙双方协商同意于_____年_____月_____日前由甲方将上述房产正式交付乙方。房屋移交给乙方后,其该建筑范围内的土地使用权一并并入乙方使用,如由于国家政策或自然因素等不可抗拒的原因,造成的各损失或受益均与甲方无关,由乙方享受或承担。

六、违约责任

乙方中途毁约,不得向甲方索还定金甲方中途毁约应将定金退还乙方,另付双倍赔偿乙方定金数额的违约金。因该房产暂无《不动产登记证》,双方约定甲方收到购房款,乙方拿到本房钥匙为交易成功,甲乙双方均不得反悔。

七、本合同在履行中若发生争议,甲乙双方友好协商解决,如不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院起诉。

八、本合同一式_____份,甲乙双方各执_____份,一经签字即产生法律效力。

甲方:_______________乙方:_______________

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篇17:次成功的实验反思总结

范文类型:工作总结,全文共 1822 字

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《口技》此文记叙的是一场精彩的口技表演,表现的是一个口技人高超的技艺,根据这一内容及情感,我将此课的教学的情感、价值观目标定位于:透过语言文字,感受口技这一古老民间艺术的精妙,激发学生学习古代文化精髓的激情。基于这点,教学中我采用了引导学生感受民间艺术的方式来导入课文,让学生说说自己所了解的一些民间艺术,比如变脸、剪纸,然后播放几段口技录音,让学生说说听到了哪些声音,并把他们串成故事。这不仅让学生切身地感受到了口技,而且丰富了他们的想象空间,锻炼了他们的口头表达能力。

对于这场表演的精彩,作者并没有用华丽的辞藻进行形容,而是通过一些具体的描绘来展现,表现出巨大的艺术感染力,而且语言灵活、简洁,浅显易懂。将文本的这些特点和学生的实际相结合,在教学中我淡化了传统文言文教学中的译文环节,将大部分的时间用于评读和赏析中,确立了以下几个教学内容:

首先,立足于文章的结构和场面的描写。本文所表现的声音多,情节波澜起伏,故事性强,内容虽复杂,但作者却安排得井然有序,有条不紊。全文以时间为序编排故事,由施屏障开始,叙写表演前的准备及即将开始的情形,交代口技表演者及表演的时间、地点、道具以及观众的反应,为下文的表演作渲染和铺垫。主体部分将表演的内容分成由睡到醒,由醒到睡最后火起的三个场面,从整体上看,三个场面层次清晰,逐层推进,最后形成火场百相的高潮,而从个别的场面看也分别逐层推进形成小高潮,一步步紧抓观众的心。整个描写有起有伏,有张有弛。声音的变化由远及近,由外及内,由物及人,由小到大,由疏到密……,虽变化多端,但层次清晰,让人应接不暇,叹为“听”止。最后撤屏声绝,再次交待道具,形成首尾的呼应。

其次,立足于作者的表现手法。三个场景的描述,都是先描摹表演的情节内容,在写听众的情绪变化,其间插入笔者的简要赞语。这不仅使得全文的结构整齐、严谨,更是一种绝妙的正面描摹与侧面描写相结合的写法。文中的正面描写可谓是惟妙惟肖,作者用长短参差的语句、配合缓慢相间的节奏绘声绘色地表现着声音的高低起伏,奏出一段抑扬顿挫的旋律。同时配一大量的拟声词,比如“许许”、“呼呼”、“力拉”,传神地描绘了各种各样的声音。同样侧面描写也是恰到好处,在描写的过程中,以简洁的语句巧妙地将观众的反应穿插其中,从“微笑,默叹”到“意少舒”“正坐”,到最后的“变色离席”“两股战战”,不仅突出了口技表演的逼真,技艺的高超,也丰富了情节的波澜。此外,作者前后多次再现道具的简单,更强调了技艺之“善”。

另外,文中多次运用以动衬静的方式来表现深夜的寂静。

通过对文本的众多分析后,我采用了以诵读带动感悟的教学方式,立足于诵,在诵读的过程中进行评点教学,突出“读、诵、悟、品”四个字,将整个教学过程分为“诵读课文,感知内容”和“品读文章,感悟情感”两大板块。在前一个板块中,先由教师范读,学生在听的过程中明确读音、节奏和停顿等常识。然后学生自由地朗读,读准字音,读出抑扬顿挫的节奏。最后借助工具书,自主地疏通字词,疑难点提出,师生互动,合作完成译文的工作。通过这个环节,学生不仅熟悉了文章,而且还积累了一些文言知识,提高了文言文的阅读能力。在后一个板快中,首先让学生自由诵读课文,整理出自己对此文的一些感受,我给予提示,引导学生学会欣赏一篇文章可从哪些方面入手,后进行生生、师生的交流对话。这个环节的安排,既发挥了学生的自主性,让学生自主地从自己所选择的角度去分析课文,发散了学生的思维,又建立了一种民主、平等、各抒己见、众说纷纭的课堂氛围。而后师生合作扣住教学内容设计出一系列的思考组织学生方向明晰地去感悟文本。在这一环节中,由于前面大多学生已经将文本分析的很好,于是对于这些思考题,他们都很快地能够比较准确的把握。

由于本文中所采用的正面与侧面相结合的表现手法是一大亮点,也是学习的一个重要内容,所以在最后我还设计了个学以致用的环节,让学生模仿文中的这一写法描写一堂语文课。

总之在整个教学中,我以文本为基础,引导学生发散性地思维,将自己作为一个引路者,给予学生提示和指导,学生始终处于主体地位,在生生、师生的交流方面取得了一点成功。但在教学过程中所出现的问题也是很多的,特别是在品读的环节,只有一部分的同学能够在老师的提示下去分析文章,,有很多同学仍旧没能找到感受文章的方向。还有一个长久以来就出现的不足——表达,很多同学他知道意思,但就是无法组织出语言来表达,在这些方面需要努力。

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篇18:单位证明书参考

范文类型:证明书,全文共 248 字

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___同志,性别女,自20__年X月至今在我公司工作期间,现实表现如下:

工作期间能较好地将理论知识与实践结合起来,并能积极主动参与到各次检测工作中,业务知识扎实,取得良好效果。该同志能与他人和睦相处,品行端正,能够认真学习,认真做事。并且遵纪守法,思想进步,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养;严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质;实习至今工作扎实,现实表现良好,学习、工作勤奋努力,生活俭朴,表现良好,无不良记录。建议党组织给予该同志如期转正。

特此证明!

单位名称(盖章)

20__年X月X日

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篇19:精选单片机 上机实验 电子商务实验报告标准模板_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:商务,全文共 2366 字

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精选单片机 上机实验 电子商务实验报告标准模板

【精选单片机综合实验报告】

综合实验报告标题(可与实验名称不同)

一、实验目的和要求。

二、实验仪器设备。

三、实验设计及调试:

(一)实验内容。

(二)实验电路:画出与实验内容有关的简单实验电路。

(三)实验设计及调试步骤:

(1)对实验内容和实验电路进行分析,理出完成实验的设计思路。(2)列出程序设计所需的特殊标志位、堆栈sp、内部ram、工作寄存器等资源的分配列表,分配列表时注意考虑资源在程序执行过程可能会出现冲突的问题。

(3)画出程序设计流程图,包括主程序和各子程序流程图。

(4)根据(2)、(3)的内容写出实验程序。

(5)调试程序(可以使用模拟仿真器)。

a、根据程序确定调试目的,即调试时所需观察的内容结果。

b、根据各调试目的分别选择调试所需的方法,如单步、断点等命令,分别列出各调试方法中所需要关注记录的内容。

c、调试程序,按各种调试方法记录相应的内容。

d、分析调试记录的内容和结果,找出程序中可能出错的地方,然后修改程序,继续调试、记录、分析,直到调试成功。

(四)实验调试过程中所遇到的问题、解决问题的思路和解决的方法。

四、实验后的经验教训总结。

【上机实验内容报告格式】

一、《软件技术基础》上机实验内容

1.顺序表的建立、插入、删除。

2.带头结点的单链表的建立(用尾插法)、插入、删除。

二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间

1.分别建立二个文件夹,取名为顺序表和单链表。

2.在这二个文件夹中,分别存放上述二个实验的相关文件。每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。三、实验报告要求及上交时间(用a4纸打印)

1.格式:

《计算机软件技术基础》上机实验报告

用户名se学号姓名学院

①实验名称:

②实验目的:

③算法描述(可用文字描述,也可用流程图):

④源代码:(.c的文件)

⑤用户屏幕(即程序运行时出现在机器上的画面):

2.对c文件的要求:

程序应具有以下特点:a可读性:有注释。

b交互性:有输入提示。

c结构化程序设计风格:分层缩进、隔行书写。四、实验报告内容

0.顺序表的插入。

1.顺序表的删除。

2.带头结点的单链表的插入。

3.带头结点的单链表的删除。

注意:1.每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个,具体安排为:将自己的序号对4求余,得到的数即为应完成的项目的序号。

例如:序号为85的同学,85%4=1,即在实验报告中应完成顺序表的删除。

2.实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。

3.提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。

【电子商务实验报告标准模板】

实验项目名称:企业信息化

实验目的:了解企业信息化的一般过程。

掌握企业信息化中企业领导的管理工作。

掌握企业信息化中一般员工的工作。

实验情况及实验结果:1、上网查找一个企业信息化的成功案例,思考一下问题:

(1)该企业为何进行信息化的建设?

答:中国人民财产保险股份有限公司就是一个成功的信息化的企业.

九十年代,随着网络等信息技术的发展,公司的信息技术建设也迈上了新的台阶。由于公司机构众多,各地业务差异较大,信息系统建设多是各自为政,全盘的考虑与规划存在不足。于是于XX年,公司与ibm携手制定了中国人保信息技术发展五年规划,这是公司战略发展的重要组成部分。规划的制定结合了公司当时的经营、管理情况,并与总公司、分公司各层级管理、技术人员充分沟通、交流,吸收了他们很多的建议、想法,同时参考了国际上许多金融企业成功案例。

(2)该企业的信息化过程是怎样的?

答:信息技术五年规划制定以后,信息技术部便以此为参照,目标是建设全险种、大集中、共平台、宽网络、同标准的基本体系架构。

信息化整体思路:

1、数据模型标准化,应用平台统一化;

2、业务数据逐步集中存储,业务系统逐步集中处理;

3、分析产生的数据,为业务、管理和决策服务;

4、加强网络和信息安全建设,提供多渠道的客户访问服务。

(3)信息化给企业带来了什么效益?

答:回顾几年以来公司信息化建设历程,已基本建成全险种、大集中、共平台、宽网络、同标准的基本体系架构,并在数据的分析处理方面作了大量工作,成果斐然。信息化建设的思路是科学合理地制定战略发展规划,并建立了标准化体系,搭建了统一的应用平台,然后将数据和业务处理逐步集中,在此基础上,进行数据的分析处理,为公司业务经营和管理决策服务。与此同时,进行网络和信息安全建设,为信息化之路提供更好的条件和保障。指导思想的科学合理性与信息化建设者们的苦干实干相结合,公司的信息化建设结出了累累硕果,得到广泛好评。公司开发的“新一代综合业务处理系统”于XX年9月提名参加了chp(computer-worldhonorprogram,计算机世界荣誉组织)“计算机世界荣誉奖”的评选,此奖项评选由idg集团组织,全球上百家it公司总裁作为评委,是当今世界信息技术领域奖项之一,有“it奥斯卡”之称。XX年4月,该系统已经获得本年度“计算机世界荣誉奖”21世纪贡献大奖提名奖。这是今年全球一家保险企业获奖,也是继招商银行去年获奖后,我国第二家以及本年度一家在该奖项的“金融、保险及地产领域”获此殊荣的国内企业。

(4)结合我们学过的知识,发现mis、crm、mrp、mrpⅱ和erp等在企业信息化过程的应用。

答:mrp、mrpⅱ和erp,是企业管理信息系统发展的不同阶段。mpr主要对制造环节中的物流进行管理,使企业达到"既要保证生产又要控制库存"的目的;而mrpⅱ则集成了物流和资金流,将人、财、物,时间等各种资源进行周密计划,合理利用,以提高企业的竞争力;erp的概念则由gartergroup率先提出,它将供应链、企业业务流程和信息流程都囊括其中。由于erp的概念流传最广,现在已经成为企业管理信息系统的代名词。

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篇20:地图矢量化实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1880 字

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地图矢量实验报告

实验课内容 :地图的矢量化

开课实验室 :基础实验大楼北90201

学院 :土木工程学院

年级专业班 :20xx级测绘工程一班

学 生 姓 名:陈 涛

学 生 学 号:631301040116

开 课 时 间:20xx年xx月号

一、 实验目的及要求

了解从纸质地形图转化为计算机数字地形图数据的基本过程,掌握数字图制图软件ArcGIS 中基本的地图编辑处理方法,巩固地图基础知识,根据所学的知识对扫描地图进行屏幕跟踪矢量化。

二、 地图矢量化的基础知识

地理信息系统的基本功能之一就是数据采集,数据采集也是一个完整的GIS 应具备的基本功能。地理数据分为空间数据与属性数据两部分,数据采集也分为 空间数据采集和属性数据采集。空间数据的采集方法很多,根据数据的来源可分 为地图数字化,遥感数据获取和以GPS 为数据源的数据采集等。其中,地图数 字化是最基本的数据采集方法,它是指把传统的纸质或者其他材料上的地图(模 拟信号)转换为计算机可识别的图形数据(数字信号)的过程,以便进一步在计 算机进行存贮,分析和输出。

扫描数字化包括以下步骤:

(1) 获取扫描图像数据

利用扫描仪对纸质地图进行扫描,并根据实际情况设置分辨率、颜色种类、对比度等参数,从而获得背景图像,格式可以为bmp、jpg、tif 等。如果扫描的图像效果不理想,可以利用图像处理软件(如photoshop 软件)对图像进行预处理,使得背景图像清晰,予以识别。

(2) 确定投影方式和坐标系

地图具有确定的数学基础,即包含了投影方式和坐标系。但扫描后的图像数 据具有的是图像坐标,因此需要将扫描图像坐标转换成地图中的实际地理坐标。 转换方法有两种:一种是解析法,这是在知道投影公式或坐标变换公式的情况下, 直接利用变换公式进行解算,GIS 中图形的缩放、平移、旋转及三维变换等操 作都使用这种变换;另一种是数值变换法,这种方法主要用于地图的数字化。最 小二乘法是最为常用的数值变换的方法。

在数字化的过程中,在背景图像上采集一定的控制点,得到它们的图像坐标,同时通过地图上的坐标信息获得对应点在地图上的实际地理坐标,根据最小二乘 法的思想,利用这组坐标值建立线性(或非线性)多项式拟合的坐标变换公式, 根据最小二乘法原理解算出多项式的系数,从而求解出地图上任意点的实际地理 坐标。

(3) 利用数字化软件进行数字化

选择数字化软件,根据软件的数据组织方法将地图要素进行分层,然后利用 编辑功能将地图上的要素描绘出来,存入相应的图层,完成地图数据的矢量化工 作。

三、实验组织及工具

每组一人,个人独立完成;课内2 学时。电脑、扫描地图数据、ArcGIS 10.0软件。

四、实验步骤

(1) 数字化方案设计

仔细研读待矢量化的地图,获得地图上的所有要素,并根据内容进行分类, 如控制点、坐标格网、道路及其附属设施、房屋及其附属设施、河流、湖泊、独 立地物等。确定哪些要素对应点文件、哪些要素对应线文件、哪些要素对应面文 件。以此为基础确定要建立的图层名称和类型。获得地图的数学基础,包括地理坐标、投影坐标、高程坐标、比例尺等相关内容。

(2) 数据库的建立

① 打开ArcCatolog。在指定的目录下,鼠标右击,在“新建”中,选择“文 件地理数据库”,并修改数据库的名称“矢量化”。

② 向该数据库中添加要素数据集。右键点击该数据库,在“新建”中,选 择“要素数据集”,在弹出的“新建要素数据集”向导框中依次输入名称、地图 坐标系、高程系、坐标容差,完成要素数据集的建立。

③向数据集中添加要素。右键点击新建的数据集地理要素,在“新建”中选择“要素类”,在弹出的“新建要素类”向导框中依次输入文件名、别名、要素类型、数据库存储配置、表结构定义。

④、按照③中的步骤依次添加标记、河流、湖泊、等高线、独立地物、道路要素,完成数据集的建立。

(3)数据库属性设置

同时在ArcMap的左侧“内容列表框”中更改数据框名称、设置数据库属性、包括坐标系、地图定位、显示范围等,该处的坐标系与数据集坐标系和扫描图坐标系一致。

(4)地理配准

将扫描的背景图像添加到数据库,并鼠标右击该图层,在弹出的数据框中选择“缩放至图层”,在右侧的地图窗口将出现背景图像,利用放大、平移工具将视图定位到需要矢量化的区域(3422,18600)-(3424,18602)。

接着对地图进行配准工作:

① 在ArcMap中添加地理配准工具。

② 选择公里网格的交点,在图中选择需要矢量化的的区域的四个角度作为控制点。在“地理配准”工具栏中点击“添加控制点”按钮,使用该工具。

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