重点初中竞选优秀班主任发言稿
新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:
1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。
2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。
4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续保持领先优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。
5、希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
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篇1:幽默大学谢师宴致辞_贺词致辞_网
学生版谢师宴是为答谢恩师,下面是小编精心整理的幽默大学谢师宴致辞,希望能给大家带来帮助!
幽默大学谢师宴致辞
尊敬的各位领导,敬爱的各位亲朋,以及我最最知心的同学们,谢谢你们能在万忙之中抽空来参加我的升学宴,谢谢。
终于走完了第一段求学之路,虽然走得并不怎么样,但毕竟是自己从小一步一步脚踏实地走过来的,庆幸在求学的路上会有这么多好的同学陪着我,是你们让我原本枯燥无味的求学生活变得多姿多彩,谢谢你们。同时,我还要感谢我的亲人的关爱,我的成长,离不开你们的呵护与教育。当然,最应该感谢的,就是我的父母了,他们累死累活都是为了我和妹妹,我能有今天,都是他们爱与教育的结果,爸,妈,谢谢你们!
相信大家在小的时候,都这样想过,要是能一下长大就好了。可惜这世上,没有一蹴而就的事,我们都是一步一个脚印,小心翼翼地向前行进着,才走到今天,也许个中辛酸,只有自己能够体会,但我们从不后悔,因为我们知道这就是生活,就像我,从不后悔因为没有努力而没考上好的大学,后悔有什么用呢?何不抓住现在,努力地去充实自己,为未来打下基础呢?眼前的才是真实的,才是可以抓住的,可以把握的。谁说不是呢?
以前的我,真的荒废了太多太多的青春,人们常说,少壮不努力,老大徒伤悲,或许在小学,在初中,甚至在高中,我们都不太懂它的内涵所在,但今天,站在这里的我,要说,我终于知道了这句话的意思,谢谢先哲给我们留下了如此深刻的话语,我一定不会再得过且过地生活了,我要奋斗,为了自己,为了爱我的人和我爱的人。满堂的宾客们,请祝福我吧,我一定会加倍努力的,加倍努力的去奋斗!谢谢!
幽默大学谢师宴致辞
各位老师、同学、亲戚朋友们:
大家晚上好!十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。 感谢大家在百忙之中抽身参加我的谢师晚宴。看到各位脸上洋溢的笑容,顾某不胜荣幸。 算不上苦读,算不上刻苦,也不是浑浑噩噩,也不是得过且过,就这么过了十二年。一路走来,经历了酸甜苦辣,我的每一点都离不开各位的帮助和栽培。
在此,我首先要感谢辛勤付出的老师。感谢让我从竹简古籍中体味中华文化的戴老师,感谢让我在圆规直尺中培养逻辑思维的姜老师,感谢让我在should could might 中感悟异域文化的张老师,感谢让我在电表单摆中寻觅科学精髓的张老师,感谢让我在试管药品中探究元素奥秘的何老师。感谢你们在我学习中给予的关注和帮助,让我更加深刻的理解这个世界,不再那么肤浅,那么幼稚。
其次,我要感谢悉心照顾我的父母家长。我从来都认为自己是一个幸运的人,我的家庭和睦,生活幸福安康。在家庭的教导下,我从妈妈那里学会了什么是勤劳,从爸爸那里学会了什么是责任,从爷爷那里学会了什么是大度,从奶奶那里学会了什么是呵护,这些对我的成长非常重要。学习之前,必须学会做人,而你们教会我怎么做人,怎么样立足于这个社会,是你们教会我最重要的两个字:坦诚。 然后,我要感谢我的同学和朋友们。还记得那些年我们一起玩的三国杀么,还记得那些年我们一起吃的香辣蟹味么,还记得那些年我们一起玩的五子棋么。。。。。。这些记忆,现在看来我们是不是还
会相视一笑呢是啊,这些都见证了我们真心度过的三年时光,这些回忆至少让我们看到我们的青春不止是一个人的独白。谢谢你们,谢谢那段时光。
最后,我要感谢今天所有到场的亲朋好友。感谢你们的光临,让我感受到我的人生如此幸福,让我感受到我还有这么多人陪着我,看着我的变化和成长。谢谢你们!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我相信真正光明的未来正向我缓缓走来,秀出自我的人生才刚刚开始。即使不是春风得意马蹄疾,也可以明朝散发弄扁舟。我会用自己的双手,在这个世界上留下我自己的一抹色彩。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起座而喧哗者,众宾欢也。今日,就让我们在这里举杯畅饮,大快朵颐(形容大饱口福,痛快淋漓的大吃一通),在这难忘的夜晚共同尽兴。 谢谢大家!
幽默大学谢师宴致辞
尊敬的老师及亲朋好友们:
大家好!
金秋八月,喜迎八方宾朋;秋风送爽,众亲好友齐贺金榜佳话。
在喜悦的日子里大家接受我家诚挚的邀请抛开了手中繁忙的工作,冒着酷暑前来祝贺我考上中国矿业大学建筑系,参加金榜提名的宴会,今天的宴会大厅因为你们的光临而篷壁生辉,我和我们全家因您们的如约而至激动不已,在此,我们对各位专程远道而来表示最热烈地欢迎和最衷心地感谢!(鞠躬)
今天,我很荣幸请来我的老师,是他们的悉心教育,授业解惑,才会使我有今天的成绩。名师出高徒。尽管我不是高徒,但他们却是名师。因此,师恩难以言尽,千言万语汇成一个字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把内心最忠诚的谢意送给你们!(鞠躬)
今天,我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母,这份深情使我铭记于心。天下没有父母不疼爱自己的孩子,虽然他们平时都很忙,但是他们都在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论他们的爱是鼓励还是批评,我的父母无时无刻不让我感受到他们是我身后最坚实的后盾,在这里我想说一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”!“我永远地爱你们”!
今天,有父母的亲朋好友同聚,衷心感谢你们的关心和爱护,你们的到来是我和我父母的骄傲。朋友就是财富,朋友就是力量,我为我父母有你们这些朋友而自豪,谢谢你们的到来。(鞠躬)
今天,在坐的还有我很多同学,一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就象我们桌上的美酒一样,越久就越香越浓。让我们的青春友情就象钻石一样永恒久远。
今天,我要感谢的人还有很多,虽然我不能一一言谢,但我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都会念念不忘,我的父母也会念念不忘。
学海无涯,知识无边。我会以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,争取早日成为国家建设的栋梁之才,以此来回报老师和同学、各位亲朋好友对我和我全家的关爱。最后,祝大家身体健康,万事如意。
谢谢!
篇2:初二班主任开学致辞
同学们:
俗话说,正月里都是年,今天是____,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步!
今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!
篇3:二年级家长开放日班主任讲话演讲稿
各位老师,大家好!
今天,我们坐在一起参加这次小学二年级班主任工作经验交流会,我感到非常的高兴。我作为一名新人,是第一次真正的面对学生,更是第一次做班主任,并没有什么经验可谈。甚至,都不知道发言稿该怎么写,就自己上网查找了一下资料。那下面,我就将我的做法说给大家听一下。主要要三点,分别是:
一、为人师表,做好学生的榜样。
班主任这个职位是和学生接触最多的,对于学生的影响是比较深刻的。班主任的一举一动,一言一行都起到了潜移默化的作用。有这样一句话,是说“身教胜于言教”。所以,我觉得在学生心目中树立一个好的形象很重要。平时,凡是我要求学生做到的,我首先做到:要求他们饭菜不要浪费,我自己做到不浪费;要求学生不迟到,我自己就要不迟到;要求学生不乱扔垃圾,我从不乱丢垃圾,而且发现地上的纸屑,马上弯腰捡起来。
二、有爱心,关爱学生,爱护班集体。
教师应该要有一颗爱心——一颗关爱学生的心。在天气凉的时候,我总是嘱咐他们吧衣服穿好。放学时,会告诉他们回家路上,要注意安全。还要做的平等对待学生,不搞特殊化。对待成绩差的同学还要有一颗耐心。
三、培养竞争意识。
首先是班级内部同学与同学之间的竞争。我采取的是奖罚制度:每一竖排的同学为一个小组,一共是九个小组。要求是坐姿、成绩、纪律(包括课堂纪律、课间纪律、集会纪律)坐姿不好的同学发现一次扣一分;纪律不好的同学发现一次扣两分;成绩是每次考试吧前一次考试下降五分以上的扣三分。考试上升三分以上的加三分,举手发言多的加两分。一周进行一次评比:第一名的小组会全组加5分,还会有一个小奖励。最后一名的小组就会受到惩罚。经过一周的时间,班级有了明显的变化。纪律好了不少。
以上就是我的一些做法。还有很大的改进空间,我还的向各位多多请教。
篇4:班主任就职演讲稿_就职演讲稿_网
今天我站在这讲台上不在仅仅是你的电工老师了,从今天开始我将真真切切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任老师了,但我更希望自己一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员──今天在座的每一位,但你们要最大程度地开发你们的才华。
这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。
不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:祝贺你的成功
也许同学们从我的就职演说了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。
作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。这些工作是辛苦的,但由衷为大家服务带来的快乐也必然是对我们付出的回报。所以我在这里先谢谢各位骨干。
作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面发展是必须的。哪些方面出现问题同样是不可原谅。每个人要为自己所犯的错误付出代价。由此我在这里温馨提示:计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。让我们为自己是计算机一班的一员感到骄傲吧!!
对大家我还是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我会用我眼睛去观察,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓励和支持呀!
让我们大声说出这场戏的主旋律:团结、紧张、严肃、活泼。为自己喝彩吧!
篇5:2024年元旦晚会开幕式讲话
各位领导,各位来宾:
晚上好!新年的脚步已越来越近了,这新的一年是我们充满憧憬与期冀的一年,是一个让人振奋和激昂的一年。值此元旦佳节即将到来之际,我谨代表飞达向每一位关心飞达成长的朋友,向每一位参与飞达建设的伙伴们深情地道一声:新年好,你们辛苦了!
回眸这一年,是风风雨雨的一年,是执著追求的一年,是锲而不舍的一年,是成长辉煌的一年。虽然只有一年,但我们的变化是翻天覆地的,是有目共睹的。这一年来,面对内忧外患,面对风雨坎坷,我们在困难中前进,在迷茫中探索,承受了巨大的压力,依然取得了长足的进步。我们置身于全球竞争的潮流之中,扎根于工具市场的技术领域,我们强大的生命来源于我们的自强不息,来源于我们的义无反顾。我们的组织充满激情,我们员工任劳任怨,我们的领导雷厉风行,我们的产品品质也在日趋完美。
我们拥有一批铁杆骨干,一批技术精英,一批销售干将,你们不计报酬,不辞辛劳,不分地域,不限时间,任劳任怨。这需要高昂的激情,需要忘我的境界,需要坚定的信念,也需要顽强的毅力和百折不挠的精神! 这一年来,我们坚持以发展为主线,一心一意谋发展,聚精会神搞建设,进一步加快飞达钻头的发展,同时延伸产业链,积极寻求科技含量高的发展思路,加快集团化的经营模式。坚持以人为本,推进制度改革,营造以美好事业留人、深厚感情留人、良好待遇留人的创业环境。坚持科技兴企、信息强企,积极推进企业信息化进程,整合物流、资金流、信息流,提升企业信息化水平和核心竞争力。坚持深化改革,破除落后的、固步自封的传统思想,树立先进的、与时俱进的新思维、新观念;抛弃经验式的、粗放式的管理方式,采用科学的、现代化的管理方法。这一切的努力让我们完全有理由相信在新的一年,我们一定会变得更大更强,飞得更高更远!
机遇蕴含精彩,创新成就伟业!20*年有很多事情等着我们去做,我们要把企业做大做强,做成一个集飞达钻头、飞达特钢、飞达中板、飞达房地产和飞达财物公司为一体的大集团企业;要形成集生产、物流、销售、资本运作为一体完整的产业链;要让飞达雄飞世界、傲立群雄!!目标既然确定,行动就是最好的回答。少一点守成多一……
篇6:迎新年庆元旦国旗讲话
尊敬的各位老师,同学们:
大家早上好:
同学们,再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日是元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,表达人们追求美好、幸福生活的愿望,祖国各地都会举行不同的庆祝活动。 同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以开动脑筋,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望,相信老师也有一个愿望:希望我们白塔小学所有的孩同学都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。学会做人,对于每个人来说,不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的问题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。 “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、长辈,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会规范,你的生活空间一定会更宽广,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多更新的乐趣。最后,我祝愿同学们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿老师们家庭幸福,工作顺利,永远快乐。同学们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们尊敬的老师吧!谢谢大家!
篇7:初二班主任演讲稿精选范文
尊敬的各位领导,同仁:
大家下午好!
转眼,两个月的教学时间,悄然而逝,蓦然回首这段时间的教学工作,喜忧参半。今天我只想与大家分享一下两个月以来我在班级管理中的一些做法,以及在教学中,我遇到的一些困惑和感悟与大家共勉,如有不当之处还请大家多提宝贵意见。
依稀记得新学期伊始,初一班主任的工作千头万绪,事务繁杂,大量的精力投入到学生习惯的养成和处理各种班级事务中。而刚从小学进入初一的孩子,面对初中生活也在憧憬中感到茫然,从行为习惯到学习习惯参差不齐,家长的素质也参差不齐,比如在军训期间,我就对两个班英语基础做了一次调研,让他们自己默写26个字母,结果发现一个班有6到7人写不出或者写不完整,还有一个班甚至达到十几人。这就给教学工作和班主任工作带来极大的困难,面对两个班的教学,面对基础和学情完全不同的两个教学班,我该何去何从? 在第一次阶段总结检测之后,面对数据,更让人瞠目结舌,我发现还没有到初二分化期,班上就出现了两极分化。一部分同学英语基础扎实,对于课堂内容觉得简单,一部分同学却对英语一窍不通,这是自我从教以来从未遇见的学情,内心百感交集,说真心话,我也抱怨过,也茫然过,也失眠过,但痛定思痛,我想对于一名教师来说,不应是我们选择学生,而是要有一种向上生长的生命力,有幸能与一群天真的孩子相遇便是美好。如果我不能改变目前的现状,不如改变自己。
恰逢全国家校合作经验交流会分会场在我校举行。有幸能让我们与朱永新教授相遇,我阅读了朱永新教授的一篇文章,其中有这样的一段话:“我愿意开一个保险公司,给每一位教师办一份保险,如果教师坚持写课后反思,几年后还没有成名,我将负全额赔偿”。我认为朱教授不光在于激励教师要写教学反思,还告诉我们教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。我们应该学做一名反思型教师,在教学中我们应该不断的反思根据不同的学情及时作出正确的诊断和应对措施。于是我开始从班级管理和英语教学两个方面进行了认真的自我反思。
一、在班级管理方面
我发现初一学生自我约束能力很差,班上有一批行为习惯差,学习习惯差,目标意识不强,作业的收缴,文科的背诵,每天都存在这样那样的问题的学生,虽然每天喊破喉咙,不厌其烦的一次次强调,问题还是会反复出现,对于课堂之外的一些盲点时间,班上同学们的表现我也很难掌控。一己之力似乎很难掌控全局,我开始思考这些问题该如何解决?我想起四年前我在班上实行的小组合作学习,还是有一定成效的。我认为一个成功的班级,不应该是班主任一个人单独作战,要能够让学生相互约束,相互管理,相互协作,用荣誉与责任激发学生的内驱力,班级内部形成合力,向心力和凝聚力,所以我再一次大胆实行小组合作制,希望能打造班级成长共同体,让集体的氛围影响人,让集体的智慧提升人,让集体的情感温暖人。最终达到学生的共同富裕,教师的教育幸福。
首先,我把全班学生按“组内异质、组间同质”的原则,根据性别比例、兴趣倾向、学习水准、交往技能、守纪情况等合理搭配,分成学习合作小组。其次,要选择一些品学兼优,责任心强,善于沟通的学生担任组长。然后,制定班级小组管理考核制度,从课堂表现、作业、检测、纪律、卫生、德育、安全及 其他荣誉嘉奖等方面设置相关的积分细则。小组建立以后,组长即根据合作学习的要求,给小组成员分工。力争做到组内事事有人做,人人有事做。组与组之间形成竞争,交叉如实登记其他小组成员每日课堂以及课下的表现,每天一通报,每周一评比,每月一奖励。每周一的班会课上都会让各个小组长对上一周的组内情况进行汇报,表扬表现好的同学,提醒还需要努力的同学。对于优胜小组还要多做经验介绍。对于相对落后的小组要及时查找原因。同时,每个组长都要和组员讨论本周小组要实现的目标,选好自己的竞争对手。自从小组合作以来,我发现原本静态的班级活起来了,孩子们的激情被点燃,内驱力被唤醒,班上存在的问题能及时暴露出来。比如经常迟到的张宇航,丢三落四的姚佳旺,毫无自控力的余顺,缺乏学习动力的后进生,自从小组合作以来,都有了很大的改善。本次期中考试我班46人,进步人数达到30名以上。在成绩背后我再一次感受反思型教学的重要性,正如到做一名反思型、智慧型教师的必要。
二、在英语教学方面
问题显得更加棘手:1.如何解决尖子生吃不饱,中等生吃不好,后进生吃不下的问题?如何在45分钟的课堂内实全员吃饱饭的问题?2.部分学生上课有形无神,目光呆滞,不能灵活运用所学知识,课堂效率低下。3.如何保证每天的作业质量与真实性?等等。想必在座的各位在教学中有时也和我有同样的困惑吧。
针对以上问题我从自身教学理念、教学中的亮点与不足、课堂中学生的反应几个维度进行了深刻反思。
我不断调整自己的教学方法,精心备课,实行分层教学,注重学法指导,设计学生喜爱的课堂活动,激发学生的学习兴趣,借助小组合作制,组长负责制,组内一带二的学习模式,让学生真正的参与到课堂,关注到每一个学生的成长。所以我基本做到每课一思、每日一思,写好教学反思,然后加以改进。教学中的问题是多种多样的,我们要不断地总结,不断地反思,不断地改进,不断地创造,不断地优化教学过程。只要我们在思考的路上,拥有永不言弃的信念,学做反思型智慧型的教师,想必一切问题都会迎刃而解。
最后,我想说,在杜校长为首的校长室的正确领导下,王校长与房主任、王主任、刘主任的精致管理下,我们初一年级所有成员精诚团结,勤奋刻苦,形成了一个特别能吃苦特别能战斗的集体,我感恩于生活在这样一个充满正能量的集体;感谢各位领导一直以来对我的肯定与信任;感谢各位同仁对我的帮助与指导。我在反思中前行,还有很多教育教学中的问题有待于去解决,还希望你们能在今后的教学中多多指导,多提宝贵意见。
以上是我个人的一点粗浅见解。谢谢大家!
篇8:2024年元旦晚会开幕式讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家晚上好!
在今天这样一个喜庆祥和的日子里,首先向在座的各位表示新年的祝福,新年新气象,我们共庆贺!向筹备晚会的演职人员致以最亲切的问候!向到场观看晚会的老师们、同学们致以最衷心的感谢和最诚挚的祝福!
即将过去的XX年是我们艺设系蓬勃向上、满载荣誉的一年。其中,我系的两项设计获得了国际大奖:《基于通感技术的led灯设计》获得了“德国红点概念奖”;《家用女性乳房健康检测仪》设计获得了“if概念奖”。获全国大奖7项:“潘天寿艺术设计奖全国文具设计大赛(指导设计)”金奖;“创意北仑”国际文具设计大赛金奖;“华帝工业设计大赛”银奖;中国大学生广告艺术节学院奖铜奖;《情趣磁石保健牙刷》设计和《带有镜子的健康牙刷》设计获国家知识产权的实用新型专利;4件优秀毕业设计作品获“XX年全国大学生工业设计专业优秀毕业设计展”二等奖。此外,还有三件工业设计作品获“省工业设计大赛”二等奖;“防盗薄膜”项目获挑战杯省一等奖;“镁光灯”网络创意平台项目获省二等奖;“杭州创意产业发展调研”获杭州市三等奖,“关爱二手烟民暑期调研”获杭州市优秀奖;“创意杭州工业设计大赛”获圣奥杯银奖。这所有的成绩与荣誉都承载着我系师生的对艺术的执着追求和对设计的精益求精,在此,向你们表示最崇高的敬意和最衷心的祝贺。
XX年,是我系实现校企交流合作、资源互补的重要一年。今年6月,我院在网诺成立“理工大学科技与艺术学院讲授科学研究实际练习基地”,网诺在我院成立“神州经济结合网三维科学研究基地”,通过两个基地平台为我系尤其是动画专业,创造了与企业对话的机会,同时,也提高企业的三维动画项目研发竞争力,形成了校企配合的成长模式。9月,我系与众乐企业管理有限公司、天丰计算机信息工程有限公司合作,共同举办“众乐杯”第五届艺术与设计大赛。秉承社会服务和科研转化的宗旨,拓展了学生的知识面,培养了学生的创新思维和实践动手能力。
优异的成绩已属于过去,新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。我相信我们艺设人定能集全员之智,举全系之力,扎实做好我系20xx年的各项工作。把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩,齐心协力实现20xx新的跨越!
最后,祝愿大家度过一个美好的夜晚。谢谢!
篇9:六年开学班主任讲话发言
曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。
狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!
以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?
一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”
还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”
因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:
张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。
每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。
自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。
比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。
自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。
鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。
调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。
每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。
运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。
磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。
曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?
我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?
其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。
这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?
再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。
三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。
人群中有这样几种心态:
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。
还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。
同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!
篇10:重点初中竞选优秀班主任发言稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
每一次参加竞聘之前,我会经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力参加竞聘?我还会问自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。 今天我要竞聘的是实验小班班主任。弹指一挥,已经工作3年,有过成功的喜悦,也有过失败时的泪水,但同时我更加热爱这份神圣的职业,更加有信心做好自己的事业,工作中我总结出以下几点,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。下面请允许我谈一下对以上几点的看法:
一、真诚
我希望自己与配班老师的关系是平等互助的关系我希望我能将班级工作人员团结在一个集体里,受着一种思想一种原则,一种作风的鼓舞能齐心协力的工作,公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现,尊重其他老师的意见,与配班老师共同制定计划,讨论问题,并希望达成轻松、愉快、和谐的人际关系!
二、严格
严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了孩子一切”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度,并要求每个人严格遵守。提高教学质量,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。
三、热爱
“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到幼儿的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育的基础和前提。教育之树只有植根与爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力,当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童,“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。因此,我将努力的去爱每个孩子,在班级树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信;在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友;另外,我也将通过课堂教学和课外活动,帮助幼儿认识善恶美丑,塑造幼儿美好的心灵。
四、周到
一个班级管理工作的成功与否,还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁,是窗口,是宣传栏。因此,我要真诚接待每一位家长,主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,家园联系手册等相互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。 “麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、家长的一切智慧和力量,切实为教师、为幼儿,为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。 另外,我要不断学习,努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步,要适应社会的需要,工作的需要,孩子和家长的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。平时虚心向各位教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验,从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等,来增强自己的教育教学能力和班级管理能力。
我热爱这个职业,如果此次实验小班竞聘成功,我会以崭新的面貌去迎接一切,用我的真心,爱心和耐心去面对每一位孩子和家长,实验班是我园的重点班级,我一定会更加积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成各项任务,严格要求自己,争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我,你们的信任与支持是我开展好班级工作的最为强大的动力!
朱红
篇11:校外辅导员讲话稿[页2]_讲话稿范文_网
校外辅导员讲话稿
一. 听课也要有效率,学生从老师这儿得到的东西应该
是课下自己学习时很难得到的,如果学生在课堂上不能保证高效率,那他的损失将是巨大的,可能课后的用三五堂课的时间来弥补,还不一定能弥补过来;
二. 完成作业是提高听课效率的前提,老师每讲完一节课,
一般都要布置作业,这种作业其实就是让学生们温故而知新,你通过做作业,使上一节课的内容得到巩固、夯实、提高,这样你下一节课就显得轻松;但是现在很多学生不重视作业,有时候就是应付,这要引起同学们的注意。
三.预习功课才能在听课时有的放矢,预习并不是说把下一节课的内容自学一遍,而是你大约利用五分钟的时间,把第二天老师要讲的课程快速看一遍,那么在老师讲课时,你知道哪些内容是你熟悉的,哪些是你比较陌生的;
四.上课时积极思考、大胆发言,学生如果是积极举手、积极回答问题,手脑并用,听课效率必然很高,这样学生就不容易走神,他的课堂效率就得到保证,我上高中时我的一位老师这样形容学习:学习如春起之苗,不见其增日有所长;辍学如磨刀之石,不见其减日有所损。(解释)
我和同学们交流的再一个问题是:人和人比什么。
同学们,你们也都12岁了,有了自己的思维能力,在看钱学森这部电视剧的时候,当时外国人瞧不起我们中国人,钱学森当时就说,谁敢和我比学习成绩,正是有了学习精神,我们中国才有了原子弹,氢弹,外国人才不敢小瞧我们中国人了,但是在我们同学中,有的比的不是学习成绩,而是比穿戴,比家庭,等等,沈阳市下岗职工子女的铮铮誓言是:不比穿戴比学习,不比文具比志气,不比吃喝比成绩,不比家庭比能力。相信对我们同学们都是一种鼓励吧。
同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,梁启超的《少年中国说》,少年智则国智,少年强则国强,相信同学们经过努力,必将成为对国家对社会有用的人才,谢谢同学们。
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篇12:关于优秀班主任的发言稿
各位家长:
你们好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:
一、学习习惯:按计划,不包办。
1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习情况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也可以达到会背。并签字证明。
复习要求是读课文,读生字词。在听写,要求写能会写的词语。
3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处,每天对照表格准备学习用品
4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。
5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。
二、生活习惯:多教导,少替代。
1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。
2、体育课当天要穿好球鞋,要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。
3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。
4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。
5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)
三、补充建议:
1、学生安全问题
孩子们从幼儿园刚毕业,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。
2、学具准备:
铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、实用。铅笔准备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。
3、调整时间。小学跟幼儿园完全不一样,一天要上5、6节课,可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出,先向老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。
现在开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。
老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每个学生都会健康快乐地成长的。
篇13:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的老师们,可爱的同学们:今天我国旗下讲话的主题是《迎接新年》,明天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来庆祝。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。
同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备把自己才艺在元旦联欢会上表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以开动脑筋,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每一位同学在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们东莞镇中心小学所有的同学们都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。
因为不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得为人处事的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。” “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿每一位同学在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。同学们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!
篇14:班主任工作领导讲话
各位领导、同事:大家下午好!
说句实在话,此时的我坐在这里既感到惶恐又感到紧张。惶恐的是我到目前还没有取得非常优秀的成绩,距离领导和学生的要求还很远;紧张的是在坐的老师和领导大都是班级管理的行家里手,我的发言无疑是班门弄斧。本着学习的原则,我愿意借用这个难得的机会,再把所做的事情加以体味,用来求教方家。
众所周知,班主任工作千头万绪,一头挑着学校,一头挑着家庭,是沟通学校与学生、家长的桥梁和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务的基础。作为一位新班主任,下面我对班主任工作谈谈自己的看法。
一、教会学生做人,教会学生学习。
要让学生做一个善良、正直、诚实、守信、有目标,有孝心的人。教会学生快乐的学习。(每次班会课,除了对学生进行安全教育外,就围绕以上这些话题进行研讨)
二、抓好班干部队伍建设。
一个班级如果所有的工作的都要班主任自己去干,这样往往干不好,所以这就要求首先要能建立并培养一支得力强大的能够涵盖班级管理各个方面的,实现班级高度自治化的班干部队伍。班主任依靠班干部的力量,做好班级服务。而且尽可能的让绝大多数参与的班级的建设服务中,比如,我们班上的学生能够原来经常往教室后边扔垃圾,给教室弄的很脏,我就让我们班上的曹润泽同学负责教室后面的卫生,曹润泽本来成绩不是很好经过我和曹润泽以及大家的协商,制定出来班级的卫生的管理细则,这样曹润泽学习也积极了,教室后面的卫生也好多了。我们让学生管理班级要因人而异,因材而用,让每个同学都有事可干,每件事都人管,使每个同学都能发起每位同学参于班级管理的热情与积极性。(这也是陆校对一个优秀班主任的要求,我做得不够好,还需努力!)
三、抓好班级的文化建设。
班级文化是同学们展示自己才能,培养学生自信心,增强班级的集体荣誉感、凝聚力的一个极好的平台,还可以激励学生的学习积极性,给学生创造一个良好的学习氛围。(这一点702班做得比较好)
四、要建立良好的师生关系。
我们班主任要深入了解学生,了解学生的年龄特点、个性差异等。教师既要理解学生,将心比心,关怀备至,又要对他们循循善诱,严格要求。我们班主任只有在深入地了解自己和了解学生的基础上进行自我教育和教育学生,才能建立良好的师生关系。教师应该尊重学生,平等与学生相处,教育教学中发扬民主作风,才能促进师生双方互相信任,把师生关系推向和蔼。要相信,师生之间是心相通、情相连的,学生的心灵永远向他们的教师敞开着。总之,班主任是与学生接触最多的人,也是学生最容易亲近的人。建立了良好的师生关系,师生之间的心理距离拉近了,开展班级工作便会如鱼得水,游刃有余。(对于个别学生,太有自己的个性了,比如池方梅、汤智慧、杨柳、李金磊)
没有做不到的,只有想不到的。只要我们去认真思考班级的管理方法,用心的去管理自己的班级,做到润物细无声,我们一定可以把我们的班级管理好。这是我自己在班级管理上的一些心得,有不当之处,请各位领导和老师批评指正。
谢谢大家!
篇15:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是 “新一年,新起点”。
寒风料峭,冬意浓浓.耳畔传来元旦的脚步声,还未来得及回味20xx年的丰硕,20xx已迎笑走来。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新阶段的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新年的到来呢?
20xx即将逝去,给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。在这一年里,我们一起欢乐过,一起憧憬过,也一起努力过,我们为自己没有虚度这一年的光阴而感到欣慰,也许会有一些遗憾,但快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。我们相信,只要有揽明月上九天,取巨鳌撑天的志向;有宝剑一出,谁与争锋的自信;有夸父追日、愚公移山的坚持,我们将会做的更好。
展望20xx,我们更加豪情满怀。新的一年,新的起点,新的挑战.1月1日之所以称为元旦,是因为“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地把优异的成绩呈献给我们的父母,辛勤的老师,以及即将来临的新年!
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
我们已不再是当年的孩子,我们要走的路还很长。我们必须有一种登顶的毅力与自信,相信山顶风景独好。更成熟的我们,要在生活中学会宽容,学会帮助,学会承担。给自己定下清晰的目标,在接下来的一年里,你打算在学习和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?
“有志者,事竞成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
最后,祝同学们在新的一年里健康快乐、学习进步,祝老师们身体健康 、工作顺利,祝我们的学校创造出更加辉煌的业绩!
篇16:2024证婚人优秀致辞 幽默
各位朋友们大家好,今天受新郎的委托很荣幸担任他们的证婚人,今天是许先生和黄小姐结婚的大日子,首先我谨代表新郎新娘感谢各位的喜临,祝大家万事如意。
新郎许先生与新娘黄小姐经过漫长的八年爱情长跑,终于今天缘分到了,在这黄道吉日成就美好佳话,他们的婚姻是经过在场所有人的祝福,是合理,合法,合适的一对夫妻。
希望今天的新人在以后的日子互相关爱,彼此体谅包容,无论谁的父母都要一视同仁,要孝敬双方父母。
让我们举杯共祝他们白头偕老,永结同心,早生贵子。
篇17:证婚人婚礼经典幽默致辞
各位尊敬的来宾,各位亲朋好友:
大家好!
今日阳光灿烂、风和日丽,很荣幸能够作为证婚人来为先生和小姐证婚,首先请允许我代表全体来宾给以他们最真诚的祝福与祝贺。
先生是我的侄儿,我是看着他从小长大的,对他的性格为人也是相当的了解。他是一个勤奋踏实、能够苦耐劳的好孩子。更重要的是还十分的有孝心和有爱心,在周围邻居里的口碑都是极好的。看着他一路走来,艰苦奋斗,到如今的成家立业,我感到由衷的高兴和欣慰。
小姐,在今天正式成为了我的侄儿媳妇,让我内心是激动不已。她心灵手巧、善于理家。是婆婆的好帮手、公公的好媳妇、人见人爱的好姑娘。
他们的结合是天赐的姻缘,是对爱情坚贞不渝的结果。让我们共同为他们祝福,祝福他们白头偕老、永结同心,早日创造出爱情的结晶。
在他们新婚之际,我还行给他们一些建议,一辈子是说长不长,说短不短,然而两个人要一直扶持到老,相亲相爱也不是一件容易的事。生活中难免有什么磕磕绊绊,这就需要你们相互包容,相互体谅。
希望你们今后做到:平平淡淡才是真,多留时间孝双亲,夫妻恩爱甜如蜜,鱼水和谐百年恩。
最后,再次谢谢各位来宾的光临,祝愿各位心想事成,天天开心。
篇18:初中班主任开学讲话
同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,老师的心情和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。希望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!
开学的第一天,老师想跟大家谈谈“四个不容易”。
首先,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了我们生命的降临,付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长,都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚,却要承担一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。我们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让我们条件好一些,吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家……。请相信,不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。
第二,老师不容易。师者,所以传道受业解惑也。老师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改大量作业。老师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。老师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。老师的工作,绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时,老师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,老师容易吗?因此,希望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负老师的期望,不枉费老师的一番苦心。
第三,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费、不虚度这仅有一次的宝贵生命!
第四,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。
同学们,当我们想偷懒时,当我们即将犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被老师批评时……让我们默念这“四个不容易”,我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们一定会受益匪浅!最后,我衷心地祝愿大家快乐学习,健康成长!
篇19:2024元旦放假安全教育讲话稿
同学们:
再过两天,我们将迎来三天的节日。为了使每位同学健康快乐地度过三天的元旦假期,今天我们进行假期安全专题教育。
每位同学假期期间必须做到以下几点:
1、增强自我保护意识,提高自我救护能力,以防触电、溺水、交通、火灾等恶性事故的发生。
2、外出要遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。过马路走人行横道,不到小超市和危险的地方逗留,不接触陌生人,不收受陌生人的任何物品。
3、出门必须和家长打招呼,不准单独在外玩耍。
4、不到海边、水库、水井等危险的地方玩耍、游泳,到游泳场馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳,以防发生危险。
5、注意饮食卫生,生吃瓜果要洗净,不吃腐烂、变质的瓜果, 自觉养成良好的个人卫生习惯,要自觉抵制无证摊贩的不卫生的三无食品。
6、同学们要远离网吧,不要到营业性电子游戏室玩耍,不登陆不健康的网站,不参加不健康的娱乐活动。
7、每位同学要不听信、不传播、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。
8、在家里不要乱碰家用电器,不乱开煤气,不玩火柴,不燃放烟花爆竹。不到山上烧烤等玩火,以防发生森林火灾。
同学们,为确保大家的人身安全,我们一定要强化安全意识,提高防范能力,杜绝安全事故的发生。
最后预祝同学们度过一个安全、快乐、有意义的假期!
篇20:班主任论坛发言稿范文
很高兴在这样的场合与各位同仁相聚在一起,感谢六郎中学提供这个交流的平台。班主任工作事无巨细,头绪繁杂,同时它也是一门很讲究技巧性的工作。今天我们在一起探讨班主任工作的话题,我觉得很有必要,这不仅是我们六郎片区教研组工作讲究实效性的体现,更是我们一线的班主任工作的需要。下面,我就毕业班的班级管理工作谈点个人不成熟的做法,希望能得到各位同仁的批评指点。
1、信心是第一要素。
毕业班学生整体上有一个较明显的特点,那就是易产生两种极端化的情绪,由此会逐渐分化成两个“派别”:一个是勤奋学习,致力于考高中的派别;另一个则是得过且过,无所事事,没有目标的混日子型的派别。这在第一学期尤其明显,第二学期随着部分学生走春招或是流生等,这种极端的反差稍微有所缓和,但依旧是毕业班面临的重要问题,因为这种现象始终是班级中的一大隐患。如何有效解决这种问题,必需要对症下药,找到问题的根源。我认为学生面对学习彻底散失信心是造成这种现象的重要因素。
如何帮助学生逐步恢复自信,重新建立起对美好生活向往和追求的信念,是毕业班管理工作的重要部分。
首先,我会把我对于他们的信心传达给他们,要让每一位学生觉得老师坚信他们每一个人都是有潜力的,而不是带着有色眼睛在看他们。老师的这种信念的传达可能会逐步形成师生彼此间的互信和默契,特别是对于后进生更是一股心理抚慰剂,在不再受漠视甚至歧视的环境里,他们的信心源泉较易被挖掘出来,从而被进一步转化成学习的动力。
其次,个别交流在班级管理里是一种重要手段,这需要班主任保持持续作战的战斗力,能照顾到全体,一个学期能与每一位学生至少有一次的个别交流,这也是建立师生互信的重要手段。当然交流的形式可以多样化,办公室、操场、教室,都可以成为师生交流的场所。每一次的交流不一定要多长时间,甚至可以是简单问候式的,当然特别问题需要急需解决的另当别论了。另外,与学生保持不间断的文字交流也不失为一种有效途径,特别是对于性格内向或不善于语言交流的学生很有效。这种交流每间隔三到四个星期一次即可,不可过多,否则学生会把它当成新的作业负担。
2、班风是班级灵魂
班风建设是班主任工作的核心内容,也是最能体现班主任工作成果的。班风建设不是集中开展运动式的活动就能完成的,它是靠长时间点滴积累而成的,是在小升初进入七年级时就应该开始的。带过班主任的都有同感,七年级一旦形成了良好的班风后,接下来就会“轻松”很多。虽然随着学生年龄的增长,会有不同时期特定的问题出现,但应该不会成为普遍性、广泛性而无从抓起的管理上的疑难杂症。我个人感觉,班风建设的时期就是七年级,学生刚进入新的学习环境,他们不仅在感观上直接感受到了与小学不一样的东西,更在心理上有了种身份转换的变化,但年龄小的特征还在,所以我认为这样年龄段的学生相对来说是比较容易引导的。经历过八年级的动荡期后,进入九年级,如果良好的班风还没能形成的话,是要付出相当大的代价才有可能收获一些成效的。
我刚好经历了这样的一个班级,学生们普遍对他们自己已没有多少信心了,心理定位是垃圾班级,对学习上的事情兴趣不大,所以他们的精力都转移到了其他方面,比如,手机、小说、游戏、篮球等,上课精力不集中,作业马虎不认真是共性。去年九月份,我在接手这样的班级前思考了很多,也准备了很多。
信心鼓励是首要的,我给每个人做了一份小升初至八年级升九年级的期末考试共五次的成绩分析,并附有点评(鼓励和建议的话语),开学报名的班会上我足足开了两个小时的班会,学生至今印象深刻。
在接下来的时间里,每周我都会根据我观察到的或是了解到的班级情况进行汇总分析,精心确定主题,开好班会课。渐渐的,学生就有了一种对每周班会课的期待,因为他们在班会课里总能找到他们所期盼的或是令他们眼前一亮的东西。
培养出一个爱集体,敢担当的班干队伍是班级管理的重要手段。所以,在班干选拔上,我结合了学生民主选举和任课教师意见的办法确定一个人员精简但又务实的团队。在经过不断的培训引导之后,班干的班级管理效应逐渐的出来了。
合适的班规,在班级管理中的作用也不容忽视。我会做到一视同仁,不搞特殊化,真正让所有的学生感受到班主任的严格、公正。
对学生的承诺我也会及时兑现,也必须及时兑现,真正做到以身作则,正所谓言传不如身教,否则难以取得学生的信任。
学生有了信心,自然能逐步形成良好的班风,良好的班风也会促进学生的信心巩固,二者是相辅相成的。这期间,就看班主任如何谋划出多种手段和方法来加以实施了。
愚见敬请各位指点。