班主任在入队仪式上讲话稿
尊敬的辅导员老师、可爱的少先队员们:
你们好!
在这秋高气爽的十月里,又到了我们享受丰收喜悦的时候! 今天,我校 名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!
新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们赤片小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。
新队员们,从今天起,你们就是我们中国少年先锋队的一员了。红领巾是我们的标志,它来自我们五星红旗的一角,因为,你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候,一定要先戴好红领巾,只要你还没有离开我们的校园,你的红领巾一定不可以摘下来,它将陪伴着我们 每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱护我们的红领巾吧!队员们,星星火炬旗是我们的队旗,火炬象征着光明,五角星是我们五星红旗上的其中一颗。
新队员们,今天,你们戴上红领巾,就表示与祖国心贴心。从今以后,我们每一个队员在党的关怀下成长,我们队员之间要团结友爱,好好学习。我们少先队的作风是八个字:诚实、勇敢、活泼、团结。
少先队员们,《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌,它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”!我们每一个队员都要为着我们的理想勇敢前进,不怕困难!鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗!好好学习,天天向上!
明天,属于快乐、幸福的你们,属于健康文明的你们,属于全面发展不服输的你们。希望你们携手并肩,在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在活动中放飞理想,让你们胸前的红领巾更加鲜艳,用你们勤劳的双手、文明的行为托起明天的太阳,共创美好的未来!
同学们,我们一定要在学校里做个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!
谢谢大家!
更多相似范文
篇1:2024证婚人优秀致辞 幽默
尊敬的各位来宾,大家好!
在这神圣而庄严温馨的浪漫时刻,与大家一起来见证这对新人甜蜜的幸福生活扬帆启航!做为这对佳偶天成的新人的证婚人,我感到非常荣幸。首先,我代表新人和新人的父母对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心地感谢!
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找美好的爱情 。执子之手,与子偕老。我想:对于爱情,也许只要两颗心就够了,但婚姻,等于那份不离不弃的爱情加上不离不弃的责任。 让他们走到一起的是情、是缘、是爱,让他们相识、相知、相爱,让他们经历过千辛万苦直到今天喜结连理。
此时此刻,我宣布新娘新郎结为夫妻,从今以后,无论是贫富,还是疾病、无论环境恶劣,还是生死存亡,你们都要一心一意忠贞不渝地爱护对方,不离不弃,在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老,美满幸福。最后,祝愿新人永远钟爱一生,同心永结、生活幸福美满。
篇2:2024年迎元旦国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天是元月4日,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20__年,共同迈入崭新的20__年。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
饮水思源,学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支爱岗敬业、敢打敢拼的队伍。他们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。
同学们,过去的一年,你们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
展望20__年,我们更加豪情满怀。新的一年,新的起点,新的挑战。今天是元月四号,我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮,我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
老师们,新的一年,我们重任在肩,让我们继续以教书育人、振兴励才为己任,让我们上下团结一条心,铆足一股劲,以更加饱满的热情,更加旺盛的干劲,更加务实的作风,开拓创新,扎实工作,用我们的勤奋和智慧体现生命的价值。
同学们,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。 20__,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创造新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——霍桥学校更加温馨!更加辉煌!
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
篇3:学校领导元旦新年致辞
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向全体师生致以新春祝福,祝大家工作顺利、学习进步!
过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。
刚刚过去的这个寒假,虽然寒冷,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到寒假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!
现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
首先,要学会做人;做一个懂得感恩、善于感恩的人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到"更高、更好、更上一层楼"。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
第六,在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。
今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。11月校长国旗下讲话稿11月校长国旗下讲话稿。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!
我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!
下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:
第一,这学期,你的奋斗目标是什么?
第二,这学期,你想获得的进步是什么?
第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?
第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?
敬爱的各位老师:"舟大者任重,马骏者远驰"。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程! 在新学年里我们继续以提升教育教学质量为中心,大力开展"课堂效益年"和"校园文化年"活动。
亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。
谢谢大家!
篇4:学校领导元旦新年致辞
大家下午好!
在徐州二中这所拥有六百多年文化积淀的名校里,我们共同走过了不平凡的三年。三年前,同学们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了二中校园;今天,面对高考赫然醒目的战书;我们在这里吹响一百天决战冲锋的号角。
在此,我代表高三全体教师宣誓:
我们高三全体教师将精诚团结,通力合作,刻苦钻研,潜心备课。
我们会更加严谨治学,不留缺憾,随时关注高考动态,努力帮助全体同学发挥出自己的最佳水平!
同学们,冲锋的号角已经在耳边响彻,从现在起你们要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,你们可曾想过,当你们从时代的舞台上走过,会留下些什么呢?留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一,都说人生能有几回搏,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。
拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。
当然,学校更希望你们能沉着、冷静地对待这一百天的学习和生活。也许你们会紧张,会有压力,因为学海无涯,还有许多知识你们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正。这弹指一挥的一百天里,每一个人都有做不完的事情,然而要相信每个人也都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,不能满足于“尽力而为”,而必须做到“全力以赴”,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,真的可以改变一生!
让我们为今日的誓言明天的精彩共同拼搏、努力,一起去迎接属于我们的辉煌六月!
篇5:班主任开学讲话集总
亲爱的同学们:
欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的生活和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,用心向上,追求卓越,用自己的努力铸就了高一八班的辉煌。军训第一,校运会高一年级团体总分第一,高一年级广播体操比赛团体总分第三,冬季阳光长跑高一团体总分第四,文化课考试成绩名列前茅等一系列优异的成绩,留给20x年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。
20x年已经悄悄来到我们身边,新的一年开启新的期望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我明白每人心里必须都有自己的梦想。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?
亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切的一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。在那里,老师要大声的说:高一八班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们一切的一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……
千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,期望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。此刻,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。在新学期继续创造咱们高一八班的辉煌。
篇6:优秀辅导员讲话稿
新队员朋友们:
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。 是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的红领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少先队员更不会忘记他们。队员们,让我们好好学习、天天向上,自觉遵守小学生日常行为规范,争做合格的共产主义事业接班人, 让我们时刻铭记:不管将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加繁荣、富强,让我们的人民更加幸福、安康!让我们的母校因有我们而感到骄傲!我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!!!
因此,为不断提高自己的素质,塑造新世纪少先队员的形象,我们必须做到:
1 、升降国旗要肃立,唱好国歌行好礼。
2 、礼貌用语自觉用,彬彬有礼笑眯眯。
3 、学会关心学会爱,他人有难主动帮。
4 、刻苦学习靠自主,关心班级爱集体。
5 、注意卫生爱清洁,不丢杂物防污染。
6 、尊敬老师和家长,听从教育服真理。
7 、爱护公物护花草,破坏行为要劝阻。
8 、尊老爱幼让车坐,公益劳动要积极。
队员们,让我们积极行动起来,在学校做个好学生,在家里作个好成员,在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。
篇7:学校领导元旦新年致辞
各位老师、同学:大家下午好!
我校第二xx届冬季运会今天隆重开幕了。在此,我谨代表本届大会组委会向大会致以热烈的祝贺!向承办本届运动会的老师们表示衷心的感谢!向运动员、教练员、裁判员及大会工作人员表示诚挚的谢意!
近年来,我校在全面推进素质教育的进程中,注重发展学校体育事业,不断完善体育基础设施,不断强化体育教学,树立以人为本、健康第一的理念,举全员之力,在体育教学、科研、管理等各个方面,作了大量的工作,取得不少成绩。
在此,我希望全体运动员发扬“团结、友谊、进步”的精神,向着“更快、更高、更强”的目标,团结协作、顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出水平,赛出风格,全面展现我们蓬勃向上的时代风采,取得运动成绩与精神文明双丰收;同时也希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风赛纪,确保运动会的顺利进行。让我们共同努力,把这次运动会办成一次“安全、文明、拼搏、奋进、和谐”的盛会。
在运动会中,我对全体运动员提出几点要求:
(1)运动员必须严格遵守比赛规则,注意安全,比赛开始后,任何人不得横穿跑道,要文明观看比赛,不要挤占跑道,不要带跑。
(2)运动员比赛时要服从裁判,做到友谊第一,比赛第二。
(3)要注意环境卫生,不要乱吐乱丢乱扔。
最后,祝同学们在比赛中取得优异成绩!祝本届运动会圆满成功!
谢谢大家!
篇8:2024年优秀班主任发言稿
各位领导、各位老师:
大家上午好!今天,我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。记得一位优秀的班主任说过“一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;还应该要有自己的魅力;为学生营造一个好的学习氛围等等”。于是在教育教学中,我不断在尝试着做一个这样的快乐人,并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也快乐着,幸福着!
一、班主任要做一个快乐的人。
快乐其实是一种心境,更是一种能力。尤其是快乐的做班主任,做快乐的班主任。的确,做班主任累,很累,真的很累!但在与孩子们朝夕相处、共同成长的过程中,我们努力着,辛苦着,同时也快乐着,幸福着!
作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离,让孩子们更加的喜欢我。
实践证明:“只要爱学生,就一定会创造出奇迹”。反之,一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的。所以,我们必须爱学生。怎样爱学生呢?首先明白爱就是尊重学生,尊重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听孩子们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦……一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,我必须把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。
二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象。
班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。
对于一年级的孩子来说,年龄小,口头表达能力和理解能力较差,你必须了解他们的心理特点,平日里我就特别耐心的去听孩子们说的每一句话,运用儿童化语言与孩子们交流,和蔼可亲的交流使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。
上学期迎接规范化办学验收,一年级新生在刚刚稳定的基础上,重新分班。我班74个孩子中45个孩子依依不舍的离开一二班,当时知道要分班时,教室的气氛都凝固了,孩子们哭成一片,我和李老师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣耀同学,他根本就没有被分走,却一把鼻子一把泪的说:“我不去,我不去”。还有谢雨荷同学,分到新班后,一星期不进教室,她对妈妈说:“我站在一二班窗外就行,就是不去别的班”。这些说明了什么,不言而喻,孩子们喜欢一二班,喜欢一二班的老师们。
三、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。
我认为:“一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐”。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。每当我班参加活动得奖后,我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上,并自豪地告诉大家:“这是一二班全体同学共同努力得来的荣誉,这是集体的结晶,为自己鼓掌、喝彩”!从欢呼雀跃中感受到快乐和幸福像跳动的音符写满孩子们的笑脸!孩子们在一次次活动中不断进步,不断懂事并健康快乐的成长。于是,“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。这句话在这里就显得更有说服力。
总之,什么事情只要用了心就没有做不好的,工作生活都一样,关键是看自己想不想做好了,用心的做好每一件工作生活上的小事,这样的生活和工作状态我很知足也很满意。所以,幸福快乐,我在路上,我们大家都在路上。
谢谢大家!
篇9:六年开学班主任讲话发言
同学们,你们结束了高一年级的学习,结束了漫长而愉快的暑假,跨进了高二,开始了新的学习征程,老师祝贺你们有了一个崭新的开始。
让我们用第一次热烈的掌声送别逝去的高一,送别过去的自我。
过去的你,不论辉煌还是平淡,不论你曾经有过怎样的过去,过去的就过去了,今天已经和昨天不同。高一的一切已经成为了历史,高二的历史需要你用崭新的姿态去描画,历史的画笔就握在你自己的手中,未来的蓝图就从现在开始。
让我们用第二次热烈的掌声欢迎到来的高二吧,我们终于有了创造新的历史的机会啦。
高二,从某种程度上说,截然不同于高一。它是我们打基础、练能力的关键一年。经历了高一的懵懂迷茫,高二,应该是我们用老黄牛的踏实、用雄鹰的搏击创造历史的新的历史时空。新的航程,新的天地,新的生活,我们要有新的任务,要有新的思绪,更应有崭新的形象。我们每个同学都可以站在一个新的历史平台上创造我们属于我们自己的历史。这是我们的荣幸,也是我们的光荣。
让我们用第三次热烈的掌声祝贺那些成绩进步的同学,同时也把掌声送给成绩虽然暂时落后但是不甘居人后决心要奋力拼搏的同学吧。
期末考试之前,我们各个小组、各位同学都确立了自己的奋斗目标,[第一范文]订立了具体的奖惩措施。很多同学为了实现自己的奋斗目标,憋着一股劲,珍惜时间,勤学好问,你追我赶,奋力争先,很多同学取得了进步。、等同学取得了程度不一的进步,而、等同学保持了比较高的水平,我们同时热切期盼、等同学能够奋起直追,尽快把成绩赶上来。
同学们,无论你过去成绩如何,表现如何,那都已经成为历史。是英雄还是狗熊,高二见。 看看那些进步的和保持较高水平的同学,请同学们牢牢记住:态度决定行动,态度决定高度,心动更要行动,行动决定结果,细节决定成败,心态决定命运,现在决定将来,有激情,一切皆有可能,没有什麽不可以改变,唯一不变的就是我们超强的自信、不懈的努力和出色的规范程度. 让我们用第四次热烈的掌声送给我们班的每一位同学,特别送给新加入我们班的几位同学:、等五位同学。。
今后,高中二年,甚至你们的一生,你们每一个同学的名字将要同高一4班这个班集体联系在一起,你们人生中最为重要的一段历史将要在这个班级中书写,你个人,你所在的这个班级是伟大还是渺小,是辉煌还是一般,都要靠你们去塑造,因为我们每个同学每个班级都处在同一个起跑线上。 百年修得同船度。让我们每个同学珍惜这历史赐予的机缘,感谢历史让我们这些同学成为同学,感谢缘分让我们成为师生.我衷心希望大家能够珍惜这种缘分,让这种缘分成为我们一生难忘的记忆。 让我们用第五次热烈的掌声送给我们班曾经的任课老师。
为了把你们培育成材,老师们付出了巨大的劳动.老师们也是人,也都有头疼脑热的时候,请同学们想一想,我们的老师多麽敬业呀:我们的老师风雨无阻,始终和同学们在一起,从来没有无故缺过一节课.我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以自豪地说,我始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,我基本对得起班级的每一个同学,对得起我们这个班集体,我做好了导演、配角、观众的角色,实践了我第一次给同学们立下的军令状:严字当头,学习第一,追求卓越,让每个同学都有一个精彩的人生;让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌;捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。
请同学们尊重我们的老师,无论是现在的老师还是过去的老师,见着老师要打招呼,给老师打分时一律打满分,决不允许有任何的不尊重老师的行为。
让我们用第六次热烈的掌声送给我们的高二四班。
组合成一个班级,这就是历史,谁也无法改变的历史。历史唯物主义者的态度就应该是尊重事实,实事求是,创造辉煌。任何想游离于集体之外的想法都是不成熟的,也是不现实的。如果你真的无法融入这个集体,请你马上走开,留下的应该是热爱集体、维护集体的坚定的集体主义者,应该是具有强烈团体合作主义精神的人。
我们应该清醒地认识到:我们班级总体实力不是太强,但是我们有决心在高二学年里创造新的辉煌,无论是哪个方面,我们都应该成为佼佼者。无论你自己的学习,还是你在班级承担的职责,你都应不遗余力,奋力争创一流。
同学们,作为你们的班主任,作为你们的老师、长者和朋友。[莲~山课件 ]我想阐述一下我作为班主任的一些想法。 我作为你们的班主任,作为你们的老师,我可以负责任地说,我会始终和同学们在一起,摸怕滚打,朝夕与共,风雨同舟。
为了同学们能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里,尽管我身体有病,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业地为同学们服务,哪怕前面是地雷阵,哪怕前面是荆棘路,我都将一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。 这个誓言将会伴随你们,直到走到理想的大学殿堂.这也是我代表老师们发出的战斗宣言.老师们一定会燃烧自己的生命,把同学们带往更远的天空,领略更加瑰丽的风景! 作为班主任,我似乎感受到两侧的天鹅绒帷幕正缓缓拉开,最有生气的戏剧就要开始了。当然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角色的演员――你们,高一四班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了,因为它要持续两年的时间――你们的整个高中阶段。这戏剧也有广阔的舞台:教室、寝室、校园……你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻,十分高兴地向观众宣布:“高一四班的戏剧开始了!”
我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――班级的每一位同学,最大程度地开发你们的才华.
这舞台是你们的,你们是当然的主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。
我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出流泪、微笑、鼓掌、欢呼。当你们获得些许的进步时,我愿意握住每一位有进步的同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!
两年之后,当你们要与自己的中学时代告别而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。
两年之后,当我们高一四班的戏剧舞台的大幕徐徐落下的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:老师,您是我们满意的导演,也是一个不错的配角,当然,还是一名虔诚的观众。这是我衷心期望的,当我们成为师生成为朋友时,我们的班级将是我们永远怀念的童话乐园,是我们一生的幸福驿站。
为了把我们班打造成为一个充满生机活力的人生乐园,下面我阐述一下我们班级的一些要求。我们班级的口号是:让每个四班的同学都有一个精彩的人生.为此,为了班级的积极上进,为了同学们的长远利益,老师会严格管理班级,有时甚至会冷酷无情。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利走进大学,让大家有一个精彩的人生.因此请同学们记住我们班级的管理原则:严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上.四班不欢迎不上进的学生,四班不欢迎不学习的学生,四班不欢迎不卓越的学生,四班不欢迎破坏和谐的学生!
同学们,在今后的每一天,我总会静静地看着你们,师生携手打造我们班级的明天,勇敢地开创我们的未来。希望属于你们,属于我们四班.就算是遇上困难,你们会告诉自己——我能行!面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYE BYE”;智慧属于你们,空虚不再伴随你。只要大家做好充分的思想和心理的准备,我相信你们 :一定能够创造新的辉煌。
让我们与未来来个美丽的约定吧:
"我会用我自己的努力塑造崭新的自我;我会用我良好的表现让父母放心,让老师满意;我会珍惜每一天,努力每一天,书写我崭新的历史.让成绩说明一切,让上进充满班级,让我们的青春在四班流光溢彩,让四班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站!奋斗六百多天,让青春的生命迸发出迷人的光彩吧!"
我相信在新的学期中,每一个高一四班的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱。在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现,心动不如行动,来!让我们用最热烈掌声为自己加油,为班级喝彩!!我们一起朗诵一首诗:
今天你们们进入四班/
明天你们的人生将掀开新的篇章
老师真诚地祝福你们的人生从此与众不同
如果你不能成为大道
那就当一条小路
如果你不能成为太阳
那就当一颗星星
决定成败的不是你尺寸的大小
而在于做一个最好的、最棒的你。”
我相信大家一定能做一个最好的、最棒的你。我期待着。 让我们一起宣誓:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我已经创造了历史,我还将用我卓越的表现创造新的历史.
我发誓:热爱集体,感恩老师,关心同学;严于律己,宽以待人,自觉自制;学习第一,专心致志;认真读书,潜心思考,加强训练;举止文明,爱护公物;走出过去,重新开始;斗志昂扬,激情满怀;信心百倍,竭尽全力;做就做第一,争就争一流;不为失败找理由,只为成功找办法!让我的24班,我的同学,我的老师,我的父母因我的存在而感到幸福!让我自己,我的同学,我的24班级因为我的努力而辉煌!
我发誓:我要从今天开始,珍惜每一天,做好每件事,从点滴做起,规范习惯,一心向学,脚踏实地,奋力拼搏,自强不息,决不做班级的耻辱,决不跌出年级300名,我自信,我能行,壮志凌云,誓创第一,誓争一流! 我自信,踏平坎坷千条路;我自豪,跨越艰难万重山。身经百战无惧色,狭路相逢我最强,海阔无边天做岸,山登绝顶我为峰。"
班级制度的一些要求
一、班级口号:
让每个4班人都有一个精彩的人生
二、班级愿景:
做最好的自己,创最好的集体。
三、管理思想:
1、坚持“文化立班”战略,精心打造班级“童话乐园”,竭力创造不朽传奇。
2、严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上
四、管理方式:
班级星级化管理。
人人都是管理者,人人都是被管理者。
人人有事做,事事有人做。
实现严格管理、全员管理和自主管理。
五、五条禁令:
1.绝不允许自习抬头乱说话。
2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。
3、绝不允许漠视学习三心二意。
4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。
5、绝不允许出现任何不和谐的现象。
六、行为规范六条高压线:
1、谈情说爱,男女交往过密。
2、上网吧(不论啥目的)。
3、 抽烟喝酒(不论何场合,在校期间都不行)。
4、 考试作弊。
5、 打架斗殴。
6、上自习回头、说话(不论何目的,教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息.
特别提醒一下同学们在教室的三大规范:
静的要求:预备铃一响,要马上进入教室,按照入室即静的要求,迅速安静,准备好本节学习内容和用品,复习一下上节内容,明确自己本节完成的学习任务,特别标出自己预习新课中不明白的地方,提醒自己注意,立即投入.凡进入教室大声吵嚷者,发出噪音者,均视为重大失误.
自习零回头率.自习要出效率,必须全神贯注,专心致志,把自己的视觉集中在课本、学案等相关资料上,把自己的注意力集中在学科知识、学科思路、学科方法上,因此要求同学们必须达到这一要求,绝对不能在自己座位上东瞧西看,左顾右盼,听见动静就往门口看,更不能下位.随便回头(不论是问题还是借东西都算违纪),随便说话,听见声音就望门口看均视为重大违纪.
教室内吃东西,带入不健康书籍,损坏公物,听收音机MP34,张贴与学习无关的粘贴画等教室违纪情况,也属于重大违纪.
重大违纪一次,即按照千分制要求,扣除5分,等级划分为D级,立即回家反省,直至开除.
这些严格要求是保障我们有良好的学习环境,有良好的精神面貌,为我们的学习进步服务的.学校均小事,小事练素质.希望同学们高度重视.
七、学习规范八条高压线:
牢记学习八大高压线:
1、学习常规环节不规范,出现断层。
预习、上课、作业、复习、实验等学习环节不规范.
“六先六后”学法不规范:先计划后学习,先预习后听讲,先复习后做作业,先调整心态后参加考试,先独立思考后请教别人,先打好基础后灵活思维.
八环节学习法不规范:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。只要把它们不折不扣、扎扎实实、毫不含糊地贯彻具体的教育教学中,这简单、平常的方法就会产生巨大的学习效益。
2、预习中不会使用课本,不会科学阅读,只会从课本寻找符合练习要求的答案
没有充分有效的阅读教材,感知文本,导致上课听课无的放矢,茫然应对,当堂听,当堂记,当堂理解不够,效率不高,自学能力欠缺,应变能力不强。
3、学习分心,小包袱多.
不能一心向学,不能专心致志,不能利用一切可以学习的时间来学习.
学习动力不足,对学习改变命运,学习创造幸福反映淡漠,认识不清。
学习过程中因成绩或生活闹情绪,一点点极小的事情也能引起心理波动.
没有明确的学习任务,没有学习兴趣,没有良好的意志品质,学习三心二意,缺乏热情,坚持不够.
4、落实措施不当,层次低,决心、意志不够.
抓落实抓出漂浮的空气,不能够抓紧抓实抓出血来.
核心问题不能以绝对信心实现‘
六项基本功——博闻、强记、精算、熟读、范写、深思,不能练成绝活’
改错不及时,不反思,不归纳总结。
小本本使用流于形式,对自己的学习意识激发不够。
死拼时间,不讲效率,劳逸结合不够。
死记硬背,不加理解。
知识不系统,杂乱无章.
5、缺乏高远的人生目标,不能用有效措施激励自己 ,
意志薄弱,精神不振,心态灰色,学习兴趣不足,不能持续热爱学习,学习中应付了事.
学习中放低要求,放松自己,对自己确立的在学习上向下浮动的最低界线反应迟缓。
缺乏有效的激励手段,对座右铭、日记、班级誓词、名人名言、班歌等文化手段反应淡漠。 6、做试卷不规范.
看题不仔细,漏题、看错题。
审题不透彻,没看懂题意。
做题不规范,步骤不全,术语使用不当,字迹不清晰,卷面不整洁,布局不合理.
7、过分依赖环境,自信心不足,精气神不足.
怀疑自己,否定自己,缺乏自信。
过分依赖老师、同学、父母、班级,缺乏自主反思习惯。
心胸狭隘,事事计较,不能与人为善;做事懒散,动作迟缓.
8、不重练习,笔记不规范.
当时学过听过,感觉会了懂了,但是不记笔记,不整理笔记,对老师布置的作业不能像对待高考题那样规范作答,随意听,随意记,随意练,不能记好提纲、疑难、方法、体会.
以往人们过分重视外在的行为高压线,忽视了内在的学习高压线.其实决定学习效率的往往是学习高压线.在这方面,一是同学要重视,二是老师要加强检查督促.
八、教师誓言:
捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱再细微中。
让平凡的教室洒满阳光,让你们心中都有一片灿烂的阳光,
用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌。
做一个出色的导演,做一名虔诚的观众,做一个不错的配角。
篇10:元旦汇演园长讲话稿
尊敬的各位领导、家长;亲爱的老师、小朋友们:
大家晚上好!乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的新年,也悄悄地送走了这硕果累累的20xx年。值此元旦来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、家长的到来,表示诚挚的问候和衷心的感谢!感谢这一年来领导和家长朋友对幼儿园工作的支持,也感谢教职工这一年来辛勤的工作,请允许我在这里向你们道一声:你们辛苦了!
当然,在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各位领导、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持,这样才能让我们的工作想得更细,做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!
最后预祝各位领导、家长朋友们家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!也预祝我们今天的演出圆满成功! 谢谢!
篇11:班主任工作论坛讲话稿
我没有经验的积累,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡而又普通的班主任老师,今天在这里向各位领导、同仁们汇报我班主任工作。我没有经验的积累,但我报着一颗真心体味着工作的点点滴滴,不足之处,敬请批评指正,以帮助我成长、提高。
在这里,我拟从三个方面谈一谈我对班主任这份神圣工作的一点体会。
一、爱学生,从记住学生名字开始
卡耐基曾经说过:“一个人的姓名是他自己最熟悉、最甜美、最妙不可言的声音。”被人记住是一种幸福。我在开学第一天并没有着急排座位,而是让他们自己找座位做好,然后让学生按照他们的座位将自己的姓名写下,告诉他们就按现在的位置坐,过两天老师再排座位。我这么说,并不是因为开学事情多,没时间排座位,而是在给我自己留时间去记住他们的名字,而且我必须在两天之内把姓名和学生对上号。这一点我做到了,而且有很好的收获,开学第三天我利用中午的时间安排座位,不是按照高矮,而是我直接在班级中点名,制定某个学生坐哪个位置,其实我仅仅是记住了他们的名字,对他们并不了解,但是我能准确的说出每个学生的名字,在他们心里不仅仅是老师很厉害,更重要能感觉到老师对他们的重视和尊重。
二、必不可好的好帮手——班委
班级的核心并不是班主任,而是班委。充分发挥好班干部在班级管理中的作用能替班主任管理班级减少很多苦恼。培养和使用班干部,让每个学生都成为班主任工作的助手是班主任搞好班级管理的关键,搞好班干部的工作,有利于营造良好的班风,有利于锻炼学生的组织管理能力,而一支高素质的班干部队伍更可以使班主任工作更轻松。班委的培养过程也是很艰辛的,我觉得培养班委就像是交孩子骑自行车一样,刚开始他们做事畏首畏尾,甚至不愿意去做,我就需要在后面扶着,告诉他们大胆去尝试,老师是他们坚强的后盾,每天和他们交流,增强他们的信心,久而久之他们在不知不觉中就能够将所有工作运作起来。有了好的班委,真的是可以使我的工作轻松自如、游刃有余!但是也不能完全放任,班委也需要限制,我在班级中选取了一些学生,让他们监督班委的表现,一方面是督促班委在各方面做好表率,另一方面也是帮助班委在班级中站稳脚跟,防止遭遇同学的不满。
三、用爱心铸就——因为爱所以执着
在学生心里本能的对老师特别是班主任有一种慰藉和排斥感,所以班主任一定要多于学习沟通,和学生“打成一片”,如果能够成为学生的朋友,他们愿意向我们敞开心扉,吐露心声,那么我们的班级一定会健康和谐的发展。
我曾经读过一则寓言:北风和南风比赛,看谁能把路人的大衣吹掉。于是北风呼呼地使劲吹,不断地加码。可是,行人为了抵御寒气,把大衣裹得更紧了。而南风则不然,徐徐吹动,微风暖洋洋的,行人顿感一阵暖流,继而自行解开衣扣,脱掉大衣。不是严厉的训骂可以改变一个学生,改变一个学生最好的方法是春风化雨般的关心。
爱是桥梁,是架起师生情感沟通的绿色通道。一个班级需要用“爱”将同学们紧紧围绕在一起,营造和谐的班级体制,形成良好的班风。
由此,我想到了我的一个学生田友豪,他是小学部升上来的新生。据说他原来上课坐不住,下课时常在校内外调皮捣蛋,无理取闹,当面保证 ,背后照旧。在小学部无人不知,是出了名的顽劣。很多老师对他恨铁不成钢,渐渐失去了信心,他也慢慢产生了破罐子破摔的念头。
去我班后,我也因此感到头疼,也曾想放弃过他。但每每产生这种念头时,我心中有充满了对学生饱满的爱,我的学生我一定要用春风化雨打开他的心锁。一把钥匙开一把锁,所以这把锁一定要用特殊的钥匙。再一次学校组织的活动,让学生填写表格的时候,我发现这位同学表格上填写的是不喜欢自己的父母,家访后发现学生的父亲有家暴现象,而且其母亲忙着生意,对他不管不问,找到根源之后我便多次找到该生的母亲促膝长谈,讨论孩子的心里,讨论如何与孩子沟通,并希望母亲能够抽出时间陪孩子踏青,渐渐地该生的性格有明显好转。从心理学角度看,他之所以在班级中违纪,是想通过他的这种途径引起大家的注意,抓住他的这个心理之后,我便在各方面重用他,让他没有考虑调皮捣蛋的时间,打扫卫生,地理课代表,出板报,图书管理员,他整天忙得不亦乐乎,从田友豪的转化中看,更加加深了我对春风化雨的理解,这是爱的教育胜利。孩子不正是因为遭受到北风的袭击而变得孤僻顽劣。我们作为园丁,作为人类灵魂的工程师应如南风一样徐徐吹拂,要用温暖的心,融化寒冷的冰,让暖洋洋的南风打开孩子们的心灵之窗。
有人把教师比作是春蚕,吐丝结茧。春蚕到死丝方尽是教师形象的写照;有人把教师比作蜜蜂,为人类酿造甜蜜。但我却要说。教师既不是春蚕也不是蜜蜂。因为春蚕吐丝和蜜蜂酿蜜纯属昆虫的生理现象。而教师这个是爱的宣传者,爱的播撒者。我们对学生的爱是来自教育者本身心灵深处的社会责任感,始终要用一颗博爱之心传道授业解惑。班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。我坚信,教育中经常奉献我暖暖南风,这样桃李之花将更加芬芳!以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,希望大家多提宝贵意见,谢谢。
篇12:庆元旦国旗下的讲话
亲爱的同学们:
过了今天与明天我们就告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我谨代表全体同学向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。
同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘!
一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。从这一周起,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!
篇二:
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的20xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。 在新的一年将要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。20xx年,注定要以浓墨重彩载入**学校发展的历史,也注定让我们每一位**人长久地回忆! 回望20xx,我们深情满怀!迈进20xx,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;20xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!
祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!
我的讲话结束了,谢谢大家!
篇13:中学班主任论坛发言稿_会议发言稿_网
尊敬的领导及各位同仁:大家下午好!
在学校领导的正确安排下,有幸和诸位同仁在这历史名城,在我的母校师范大学附近,风景秀美的宾馆内纵谈教育,交流经验,切磋教艺,兼有放飞心灵、怡悦情性之效,真是一举两得,殊为快慰!这次,奉朱主任安排,叫我代表彭岭分校老师发言交流,不揣鄙陋,将我在分校三年来的见闻及工作体会向诸位汇报,不足之处,敬请批评指正!
分校僻居远郊,大部分老师住家都与其相隔较远。以我本人来说,我家与彭岭相距5公里,加上三年来路况一直不太好,每日起早歇晚,来去匆匆,风雨无阻,十分辛苦!前年我初到彭岭,大道翻修,雨雪天气,简直寸步难行!而通向校园的最后几十米,是直到现在才初具规模的。以前,校园里也没有老师歇息之所,中午小憩,只能搬几条椅子搭成简易的沙发将就一下。现在,条件虽有所改善,但包括食堂就餐的不适等许多方面,还在困扰着彭岭分校的老师们。然而,我要说的是,纵然有许多生活上的困难,彭岭分校的老师们,都能任劳任怨,坚守岗位,严格自砺,倾情奉献,为将彭岭分校打造成xx县无数虽遭挫折却心怀理想的复读学子求学成才的神圣殿堂而忘我工作!而分校成立四年来,也已经以优质的教育教学,培养出一批批成绩优异的学子,取得了耀眼的成绩!我本人自XX年到分校工作,担任文复班主任,三年来成绩稳中有进,今年更是以58人参考,一本达线13人、二本达线38人,三本达线49人,还有2人达艺术本科线的骄人成绩,创造了彭岭分校文复教学的新辉煌!
回想这三年来,从上任初的战战兢兢、如履薄冰,到现在的淡定从容、乐观自信,我想这应该有一个不断成熟、不断进步的过程。这一过程,毫无疑问,始终陪伴着领导的信任和鼓励,陪伴着同事的精诚团结和相助,也陪伴着自我奋斗、一路打拼的汗水和心血。在这里,我拟从三个方面谈一谈我对班主任这份神圣工作的一点体会。
一,班主任要懂得与学生交心。
记得多年前班主任论坛上传波老师曾引用成都武侯祠对联,“能攻心则反侧自消,不审世则宽严皆误”,提出“攻心”之说。我认为,这是极其精当的说法。班主任与学生之间,一定要结成最亲密的关系,而结成这种关系,不仅要靠高尚的德行让学生尊敬,靠精湛的教艺令学生钦服,靠良好的成绩令学生信任,还需要老师身上特有的亲和力让学生自愿、自觉地走近你,信赖你。而老师的亲和力,又并非指和学生嘻嘻哈哈,打打闹闹,甚或称兄道弟,你我不分,而是以一种平易宽厚、温和关爱为人格特质,对学生产生的一种磁吸效应。而这一点,其实我自己做得也许还很不够。我这个人,也许曾有几分古代知识分子的清高自许的臭毛病,对看不惯的人和事也许过于峻厉,对学生身上存在的缺陷和污点缺乏容忍度,心情不快,就难免形之于色,眼放冷光,面罩寒霜,令学生望而生畏,难以亲近。其实,我倒是个面寒心热、外表峻厉而内心柔软的人,和我打交道比较多的人都了解我,我绝对是个与人为善、率性随和的人。但学生往往并不了解你内在的东西,他们只从你的外在表现来判断你对他们是否有足够的关心,你是否真心的尊重他、关爱他,是否愿意走进他们的内心,了解他们心中的种种苦闷,倾听他们成长过程中遭遇到的种种烦恼。一句话,你是否真心实意地愿意降尊纡贵,放下师道尊严,不仅做学生的良师,更愿做他们的益友,真正成为他们成长途中那短短的一年时光里的青春陪伴人。我想,老师只有有了这样的自觉,才能做到放下身段,做学生的陪伴者、倾听者、帮助者,最终才成其为学生成长途中的引领者。
拉近师生关系不要让自己显得过于“高大上”。有时,我认为老师与其一味地向学生展现自己的完美和强大,不如也偶尔向学生流露出你的无奈、痛苦、缺陷和脆弱的一面,因为后者,往往是柔性的一面,更易触动学生敏感的心灵。譬如,我曾听闻过这么一件事。班上有几位调皮的男生又违纪了,班主任怒不可遏,铁青着脸,喝令这几位犯事者到办公室挨训。劈头盖脑一顿训斥之后,班主任看这几个家伙,扭着脖子,涨红着脸,一幅很不服气的样子,自然更是生气。但这个时候,这位老师见自己的雷霆之怒并无效果,于是改变了“策略”,让几个学生在办公室罚站,自己为显示强大,翘起二郎腿,哼着小调,优哉游哉地在电脑上玩起了游戏!其实,我知道,这位班主任此时心中,正是又气又急,伤心伤肝,对这些不听话的学生有着恨铁不成钢的无可奈何的痛苦。但这位老师在教育学生的方法上却是犯了大错,他不知道青少年正处于心理逆反期,正是精力旺盛热血方钢的时候,一看老师这么厉害,正好,“与天斗,与地斗,与老师斗,其乐无穷!”这一次我们犯了错,你那么强大,让我们罚站,你优哉游哉地玩电脑,下次,一定玩一次更大的事,看你还轻松得起来!所以我说,与其老师装强大,不如老师袒露心扉,展现真实的自己。你要向学生表现出来,我已经被你们这些不听话的东西气着了!即使你已经做到了淡定从容,也一定要“表演”出自己受气受伤害的模样。你要唉声叹气,你要痛心疾首,你要手摸胸口,做出一幅伤心伤肝的样子,一句话,你要把你的无奈、痛苦、焦灼、脆弱的一面也毫无遮掩地暴露给学生。你这样做的结果,不仅不会引来学生对你的轻视,相反,学生是单纯的,他们反而会因为自己的无知、愚蠢、不求上进、辜负了老师期望,甚至给老师带来巨大伤害而深深内疚、不安。有了这种不安和内疚,教育的机会就来了,再对他循循善诱,对他提出规范,学生才有可能接受和改正。所以我说,教师适当的时候,向学生流露出自己脆弱的一面并不可怕,相反,偶尔暴露出人性中固有的一些弱点反倒使老师更真实、更容易亲近。
共3页,当前第1页123
篇14:元旦联欢会讲话稿
老师们,同学们:
晚上好!
今晚我们在这里欢聚一堂,共庆20xx年元旦佳节。时间过得真快,转眼又到了辞旧迎新的时刻。又是一片欢歌笑语,又是声声真情问候,我们的心情如同今日的温暖阳光一样灿烂。在此,我代表学校党支部和校委会向辛勤工作的全体教职员工致以崇高的敬意和诚挚的问候!向同学们表示新年的祝福!祝愿老师和同学们元旦快乐,新年吉祥!
培养“团结勤奋,求实向上”的一中人是双河一中矢志不渝的追求,创建和谐校园是我们探索奋斗的方向,“让每一朵花都绽放美丽”是我们美好的愿望,让学校成为师生放飞梦想的家园是我们前进的动力。
即将过去的一年是不平凡的一年,在这一年里学校全体教职工团结进取、奋力拼搏,单位的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得,得益于镇委、镇政府、上级主管部门的正确领导,得益于全体教职工的团结一心奋力拼搏,也得益于教职工家属的大力支持。借此机会,我代表学校党支部和校委会向各位领导、全体教职工及其家属,表示衷心的感谢!
踏着20xx年坚实的脚步,我们迎来了万象更新的20xx年。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们应清醒的看到:新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们在党的精神和“科学发展观”重要思想指导下,同心同德、艰苦奋斗,我相信,我们的明天一定会更加美好!
新的一年正向我们走来,面临新的任务、新的挑战,我希望我们全体教职工继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人” ,让学生得到很好地发展。希望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长!
最后,我真诚的祝愿,我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,孩子们更加健康、快乐。
谢谢大家!
篇15:2024年元旦晚会开幕式讲话
各位同学:
晚上好!
20__年即将过去,20__对中国人来说是极其不平凡的一年。年初的大雪,五月的地震,八月的奥运会,岁末的经济危机,08年给我们带来的感慨太多太多。对于我们同学来说,08年也是极其不平凡的一年,六月,我们经历了人生中第一次大考——中考;八月,我们怀着满腔的热情和无限的期望踏进了高中校门;十月,我们参加了市七运会的大型团体操表演;十一月,迎来了第一次的期中考试;即将过去的十二月,我们在这里举行一年才得一次的元旦晚会,希望通过晚会的形式表达自己的心声,把欢乐带给更多的人。
20__年即将到来,未知的20__将会以什么样的姿态展现在我们面前,我们拭目以待。但不论如何,面对未来,我们都应该以百倍的热情去拥抱未来。接下来的这个学期非常的短暂,一月中旬期末考试结束后,就是一个月的寒假,下学期我们正式的学习时间只有三个半月,六月的上半月都在考试,七月初就要期末考试。可见时间对我们来说是多么宝贵,希望同学们把宝贵的时间充分的利用在学习上,给自己的未来投上一份成功的保单。用汗水浇灌青春,用热情铸就辉煌。
同学们,欢乐的时刻已经来临,让我们尽情的投入这无边的喜乐中吧。祝大家玩得高兴,玩得精彩!
元旦快乐!
篇16:学生庆元旦演讲稿600字
小学师生庆祝元旦集会上的讲话稿
尊敬的各位教师员工、亲爱的同学们:
今天我们集会共同期盼即将到来的20__年元旦,有特殊的意义;这是一年级小同学在学校度过的第一个元旦,也是六年级大同学在深圳小学度过的最后一个元旦;这个20__年元旦,还是全国人民都在共同期待、我国历史上第一次举办奥运会的元旦。因此有特殊历史意义。也许我们的一生中要过几十个元旦,甚至一百多个元旦,但这个元旦——20__年元旦,也许是你一生中永远不会忘记的元旦!
庆祝元旦有辞旧迎新的意义。回顾即将过去的20__年,学校在全体师生的共同努力下,再创办学新辉煌:上届毕业班考市外语学校再次取得优异成绩,黄绮洁同学成为办学史上第一个荣获广东省十佳少先队员这项殊荣的队员;五(5)班罗希捷同学代表深圳市参加全国英语演讲比赛获得第三名好成绩;学校成功举办办学史上第一个校庆——96周年校庆,在今年全市行风评议中再次取得优异成绩得到各级领导、专家的高度评价。在此,我代表全体行政,向一年来辛勤耕耘、勤奋努力的全体师生表示衷心的感谢!
展望新的20__年,这是国家举办奥运之年,更是学校希望之年。早晨校园里的鲜花已经为我们盛开,下午同学们还将以嘹亮的歌声畅想未来。借此机会,我代表行政向全体师生提几点新年的希望,也是我们真心的祝福:
小学庆元旦讲话稿小学庆元旦讲话稿
第一、发扬奥运精神。“更高、更快、更强”的口号要变成我们的实际行动。教师更加认真做好教育学生的工作,学生更加努力学习功课。师生人人进步了,学校也自然更上一层楼。
第二、培养名校气质。同学们过一年长大一岁,也懂事一点,就要有新的表现。希望同学们自己的形象、言行等,要时时体现学校提倡的“大气大方、得当得体、思新思进”的名校气质的要求,在校园里是一道靓丽的风景线,在学校外是一块流动的广告牌,处处展示深圳小学名校学生的风采。
第三、做好三件小事。一是为自己订一个新年新的努力目标,二是为自己父母或其他长辈做一件孝敬的事,三是给自己的老师写一句祝福的话。在做好这些小事中体现名校的气质。
最后,祝全体师生新年健康、平安、快乐!学习进步,工作进步!谢谢大家。
篇17:初二班主任开学致辞
经过一个假期的休整,现在的你们是容光焕发,一个个已经是整装待发了!
过去的一学期我与同学们在一起是愉快的。尽管有过误会,有过矛盾,也有过不满,但正是在这些矛盾和不满中,我们成熟了,我们成长了...
现在我和你们一样已经坐上了初二班级的列车,我们没有选择,也没有退路,让我们再次携手,顺利安全的走过这段旅程。
俗话说:良好的开端等于成功的一半。我们应该有一个怎样良好的开端呢?现在老师向同学们提议:
1、 树立一个信心:我能我行!
自信心对我们的学习很重要,自信是成功的秘决。我们读书、学习,需要有决心,有信心,有行动。我曾经给大家讲过萧伯纳与小女孩的故事。也许小女孩是天真的,她并不知道萧伯纳是谁,可她却知道自己是谁。是啊,这很重要,我们时刻得记住自己是谁,并让别人知道我是谁。时刻告诉自己:我能我行。
2、创立一种学风:“认真、勤奋、刻苦、求是”
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的就是这个道理。
3、培养一个习惯:自觉!
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯。国有国法,家有家规。我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守中学生守则和学校的规章制度。自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、创设一个环境:“安全、稳定、文明、有序”
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,校园内不乱扔杂物,在社会上遵守规则,在家尊重父母,严格按照“新三好”的要求约束自己。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位老师都在祝福你们,你们要以今天为起点,以全新的面貌投入到学习和生活中。
请同学们记住:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运!!!
同学们,好好播种,好好把握吧!
篇18:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
篇19:班主任工作论坛讲话稿
尊敬的老师们:
大家好,借助今天我们在这里举办的“班主工作论坛”活动,感谢辛勤工作一年的全体教师,特别是感谢所有的班主任,你们为沁园中学付出了很多,你们辛苦了!
这次论坛的主题是“不妨作个“懒”班主任”,主要是针对我校在管理体制改革后,互相交流各苑区在学生自主管理、学生在班级事务管理参与方面的经验和做法,做到互通有无,取长补短,从而达到共同提高的目的。
今天有七位班主任作了精彩的演讲,畅谈了自己的班级管理,充分体现着各自的自主管理、过程管理、人性管理、特色管理,你们出色的素质使我坚信沁园中学的明天会更加灿烂。马丽针老师的班级工作管理,条块结合,有条不紊,真正使班级工作走向制度化、自主化、民主化、人性化;田萍老师的追星逐月的管理模式,更是极大程度上调动了学生的积极性和创造性;杨华伟老师的星光组、梦想组的班级管理形式,尽显风流,在班内掀起了竞比的高潮,增强了学生的目标竞比意识和小组合作意识,这种模式很值得我们全体班主任学习,应该在全校推广;她还借助主题班会的形式去解决一些学生中间的难点和热点问题,真正的把学生反思做大了,也做强了,这让人很敬佩,也很受感动,她是确实把反思作为教学和育人方式;许多同志都有反思,但都没有坚持,也就没有成效。郭丹老师的班级岗位责任制,以及她对懒班主任的别样诠释和理解,让我们记忆深刻。刘丽红老师,从她谈到的自己接班后的一点一滴,就让我感到她的工作是如此的务实,她的敬业奉献的精神,她的描述,是我们全体班主任每天工作的真实写照,也更是我们沁园中学教师的真实写照;王佳佳老师,她所采取的小组捆绑、对组互查的形式,践行了她课件中陶行知说“教是为了不教”;魏书生认为“管是为了不管”。
当然,在我们沁园中学,象他们这样的老师还很多,他们只不过是抛砖引玉,我们全体教师要以这次论坛为契机,不断提高自己的业务能力和管理水平,进一步优化我们的班主任队伍,创建一支来之能战,战之能胜的沁园中学教师团队,全力打造沁园中学教育名牌。
最后,我代表学校领导班子给大家拜个早年,祝大家身体健康,合家欢乐,工作顺利!
谢谢大家!
篇20:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
尊敬各位家长、亲爱的老师、小朋友们
大家好!
今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为你们即将结束幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我为你们感到高兴和自豪,在为你们举办毕业典礼的这个特殊日子,看着你们的成长,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的不舍。
家长朋友,您还记得吗?三年前你们把孩子送到这里,有好多的不放心,和舍不得,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这41名孩子离开我们,三年的时间里,我们和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样不再像往日那样天天能看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样天天看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样天天能看到你们破涕为笑的天真样子……孩子们,你们活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向美好的明天,走进小学校园,踏上新的起跑线。
孩子们,请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们,我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师——罗老师、谢老师还有以前教过你们的老师
在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。
孩子们,祝你们以后的日子天天向太阳一样灿烂,祝你们健康快乐茁壮成长!
谢谢大家!