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怎样提高职场适应能力【合集20篇】

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毕业生能力上自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 416 字

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时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上,我拥护中国领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的员靠拢。在20xx年12月6日,我光荣地加入了中国。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。

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篇1:毕业生能力上自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1318 字

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从学校到社会环境的转变,身边接触的人也完全变了,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。可是在与同事的相处中,这种感觉就渐渐消失了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,通过这次的实习我学会了如何与人相处,我相信这对我以后的工作会有很大的帮助......

一年的实习过程,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不

够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

"理论是灰色的,生活之树常青",只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

经过了两年的大专学习生活,我们开始了实习生活。每天按规定的时间上下班,工作期间认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得谨慎小心,否则随时可能因为一个小小的错误给公司带来不必要的麻烦,造成严重的后果

从学校到社会环境的转变,身边接触的人也完全变了,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。可是在与同事的相处中,这种感觉就渐渐消失了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,通过这次的实习我学会了如何与人相处,我相信这对我以后的工作会有很大的帮助。

我在书本上学过专业知识,似乎已经很好地掌握了,但从未付诸实践过,在实习的过程中,才会体会到自己还有许多的不足,知识与实际的结合做得不好,有许多的地方不懂,这是只要前辈不忙,我就会去向他们请教,他们也总是会耐心的解答,这让我获益匪浅,实习这几个月时间,虽然只是做些力所能及的工作,但我却会认真地完成,并得到领导和前辈的肯定,为公司贡献一点自己力量。

通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,懂得怎样与人相处,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了业务知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做准备。

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篇2:在先进性教育活动转入整改提高阶段工作会议上的讲话_其他整改_网

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 4987 字

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先进性教育活动转入整改提高阶段工作会议上的讲话

同志们:

今天这次会议,主要是深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,总结分析评议阶段的工作,安排部署整改提高阶段的任务,动员全局以总书记重要讲话精神为指针,不断深化思想认识,完善工作措施,把先进性教育活动引向深入,真正成为群众满意工程。下面,我讲三个问题。

一、正确估价分析评议阶段的工作,增强搞好先进性教育活动的自觉性和责任感

我局先进性教育活动自3月20日转入分析评议阶段以来,在市委的正确领导下,在督导组的精心指导下,坚持严格程序,把握政策,创新措施,周密组织,有力地推动了教育活动的健康深入开展。回顾这一阶段的工作,主要有以下特点:

(一)学习讲话掀起热潮。胡锦涛总书记把我市确定为先进性教育活动联系点,4月7日至8日,亲临视察并发表重要讲话,充分体现了对先进性教育的高度重视,体现了对我市各级党组织和广大党员干部的关怀、信任和支持。总书记的重要讲话,从加强党的先进性建设、提高党的执政能力的高度,全面、深刻、系统地阐述了开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和基本原则,对进一步搞好先进性教育活动提出了明确要求。总书记的重要讲话,高屋建瓴,总揽全局,思想精辟,内容丰富,是指导深入开展先进性教育活动、推进党的先进性建设的纲领性文件,是我们做好各方面工作必须长期坚持的指导方针。我们把学习贯彻总书记重要讲话和各级领导的指示作为首要政治任务,纳入教育活动的重要内容,采取有力措施,认真抓好贯彻落实。一是层层传达贯彻。局党委就如何贯彻落实总书记重要讲话进行专题研究部署,在系统内层层传达,并展开了大规模的宣传,掀起了学习宣传的热潮。二是步步学深学透。我们按照市委学习贯彻总书记重要讲话精神的决定,制定学习贯彻意见,在全局开展了大范围的集中学习交流活动,组织党员撰写心得体会,搞好学习交流,促进了深入学习。三是迅速抓好落实。近一个时期,我们结合学习总书记重要讲话,边学习讲话边深入查摆问题。对教育活动已有的思路办法措施,进行再审视、再完善、再提高,既保证了教育活动的正确方向,又为抓好评议、整改工作奠定了坚实的思想基础。

(二)征求意见广泛深入。为深入找准查透突出问题,我们积极深下去,广泛深入地征求各方面意见。采取发放征求意见信、设立征求意见箱、召开专题座谈会等形式,广开渠道,广泛征集意见和建议。同时,把开展谈心活动作为查找问题的有利时机,通过与党员群众交心谈心,沟通了思想,消除了隔阂,增进了团结。

(三)分析评议严肃认真。在广泛征求意见的基础上,我们组织党员进行了认真的分析评议。一是坚持全方位对照检查,党性分析深刻到位。我们组织党员围绕理想信念、宗旨观念、工作作风和廉洁自律等方面,进行了严格的对照检查,特别是从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,深刻认识了问题,真正找到了差距,及时明确了方向。二是坚持面对面开展批评,思想斗争积极健康。在充分准备的基础上,认真召开了专题组织生活会和专题民主生活会。使全体党员干部进一步找准、认清了存在的问题,从而达到了帮助同志、增进团结、共同提高的目的。三是坚持多方面综合分析,民主评议客观公正。我们把提出评议意见,作为评价党员、教育党员、帮助党员的切入点,严肃认真地开展了民主评议。在党员个人讲评、党员互评、群众参评的基础上,采取“三综合三对照”办法,客观公正地对每名党员提出了评议意见。同时,对专题生活会和评议党员情况,在一定范围内进行了公开通报,收到了党员本人服气、群众满意的效果。

通过这一阶段的活动,使局机关全体党员进一步统一了认识,提高了素质,较好地促进了各项工作,主要体现在以下几个方面:一是党员思想受到触动,整体素质明显提高。通过深入学习、深刻分析和认真评议,广大参学党员进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解,加深了对自身存在问题的认识,特别是广大党员在分析评议中,从小处看问题,从大处看危害,从现象看本质,从客观看主观,在思想深处受到了触动,从理论高度找到了根源,理想信念更加坚定,党性观念进一步增强。大家把受到的触动转化为工作的热情,积极投入到争创“五个好”党员活动中来,出现了比学赶超的良好局面。二是党组织更加团结有力,创造力、凝聚力、战斗力明显增强。通过召开专题生活会,认真开展批评与自我批评,增进了团结,形成了合力,增强了凝聚力;通过严格标准,动真的、来实的,客观公正地对党员提出评议意见,扩大了在党员和群众中的影响力;同时,通过解决党员队伍中存在的问题,举一反三,积极改进各方面的工作,提高了战斗力。广大党员和群众对党组织更加信赖和支持,积极主动地向党组织建言献策。三是边议边改更加自觉,建设群众满意工程有明显进展。我们坚持边学边查,边议边改,在解决实际问题上下功夫。全系统面上初步解决了思想观念和工作作风、关心群众切身利益、行业作风、精神状态和工作标准等5个方面的问题。

在肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到问题和不足。一是党员联系实际不够紧密,征求意见和边议边改的力度不够大;二是党员进行思想剖析和开展批评还停留在表面和浅层次,未触及思想深处;三是个别同志工作要求不高,标准较低,创新力度不够,等等。对此,我们一定要高度重视,抓紧制定有效措施,下大力气认真加以解决。

二、全面抓好整改提高工作,把先进性教育活动办成群众满意工程

整改提高阶段,是对教育活动前两个阶段工作的检验,是整个活动的着眼点和落脚点。能否通过整改,让广大群众满意,是检验教育活动成效的重要标志,可以这么讲,先进性教育活动开展得好不好,关键是看整改措施落实了没有,查摆出的突出问题解决了没有,党员队伍的整体素质提高了没有,保持先进性的长效机制建立了没有。因此,我们要按照建设群众满意工程的要求,继续深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,坚持高标准、严要求,坚持边整边改,扎扎实实地做好本阶段的各项工作。下一步,要突出在五个方面下功夫。

第一,在深入学习贯彻总书记重要讲话精神上下功夫。当前,要继续把学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话作为首要政治任务来抓,广大党员干部要坚持不懈学,扎实深入学,联系实际学,通过学习,真正领会精髓、掌握实质、指导行动、推动工作。联系我局实际,要重点提高“四个认识”,实现“四个确保”。“四个认识”就是,进一步提高对总书记把我市作为联系点重大意义的认识,提高对开展先进性教育活动重大意义的认识,提高全面落实科学发展观、加强精神文明建设、构建和谐社会和干部队伍作风建设一系列新指示的认识,提高“使先进性教育活动成为群众满意工程”的认识,切实增强贯彻落实的紧迫感、压力感、责任感、使命感。“四个确保”就是,通过率先学习、模范实践、有力贯彻、全面落实总书记重要讲话精神,确保先进性教育活动顺利开展,确保把先进性教育活动办成群众满意工程,确保全体党员成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,确保把各项粮食事业发展得更快更好,为实现各项目标任务打下坚实基础。

第二,在扎实整改、解决问题上下功夫。先进性教育活动要让群众满意,最根本的是要找准并解决突出问题,这是人民群众所期盼的,也是构建和谐粮食的重要举措。我们要围绕解决前期查找出的突出问题,抓好以下四个方面:一是整改方案要具体。领导班子和党支部要制定整改方案,党员个人要制定整改措施,并按照党员干部管理权限和有关要求,严格审阅把关。整改方案和措施既要有整体设计安排,又要有分步实施计划;既要有长远打算,又要有阶段性要求;既要有明确目标,又要有解决问题的具体措施和办法。二是整改重点要突出。着力解决好党组织和党员干部自身存在的突出问题,影响改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题。党员领导干部要切实增强立党为公、执政为民意识和领导发展的本领,解决好为谁执政、为谁掌权、为谁服务的问题,解决好想干、敢干、会干、干好的问题。三是整改责任要明确。要把整改责任落实到岗位、到人头,并明确整改时限,经常督促调度,加强检查考核。对涉及的问题,具备条件的要马上整改;不具备条件的,要及时向群众说明,确保事事有回音,件件有着落。四是整改工作要配套。整改要与中心工作紧密结合,与解决思想认识紧密结合,营造上下联动、相互衔接、整体推进的格局,避免就事论事,避免单打一,力求整改效率、效益、效果最大化。

第三,在探索建立长效机制上下功夫。坚持边实践、边总结、边提高,多从体制上查找原因,从制度上堵塞漏洞,把整改措施制度化,通过建立完善各方面制度,使集中教育活动创造的经验转化为经常之举。一是在建立保持党员先进性长效机制方面,重点是规范争当“五个好”党员活动,引导党员履行岗位职责,发挥模范作用,同时,健全完善党员队伍经常性的教育、管理、监督、关爱、激励和自我纯洁、发挥作用等方面的规章制度。二是在建立保持基层党组织先进性长效机制方面,重点是深化争创“五个好”基层党组织活动,从创新基层党组织设置方式、活动内容和工作载体入手,把党的基层组织建设成为推动各项工作、领导各项事业的坚强核心和战斗堡垒。三是在建立提高机关效能和“三服务”长效机制方面,重点是转变领导管理方式,创新服务模式,提高服务效率,改善服务质量,形成有效的服务机制和办法。对教育活动中开展的“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”主题实践活动,以及争创“五型”机关等活动,要结合实际,逐步规范完善,长久坚持下去。四是在健全完善先进性建设领导责任制方面,重点从构建领导体制入手,进一步明确党组织在抓先进性建设中的职责,明确班子“一把手”第一责任人、分管负责同志具体责任人、班子其他成员直接责任人的职责,形成齐抓共管、常抓不懈的工作格局。

第四,在坚持群众路线、充分发扬民主上下功夫。要进一步落实群众对教育活动的知情权、参与权、建议权和监督权,凝聚群众力量干好工作。一是依靠群众搞好整改。整改方案要向群众公示,虚心听取意见,不断修订完善。整改措施和整改情况,要向群众通报,自觉接受监督。要继续深入征求意见、查摆问题,不断把整改引向深入。二是依靠群众完善制度。要多形式、多层次征求党员群众的意见,反复修改,认真提炼,不断完善,增强前瞻性、系统性、针对性和可操作性。三是依靠群众评价工作。要把群众是否满意作为衡量整改成效的根本标准。阶段工作结束时,要认真组织好“回头看”,按照量化考核办法,进行群众满意度测评,达不到标准要求的要及时“补课”,切实保证质量。

第五,在加快经济社会发展、促进各项工作上下功夫。要坚持统筹兼顾、合理安排,正确处理开展活动与做好工作的关系,把先进性教育活动的成效体现到推动粮食事业更快更好发展上,确保“两不误、两促进”。总书记把我市作为先进性教育活动联系点,为我们带来了千载难逢的发展机遇。因此,我们一定要抓住这一机遇,积极争取各级领导对我们工作的重视和支持,努力促进我们工作的开展。

三、切实加强组织领导,确保整改提高见到实效

搞好整改提高,确保活动实效,关键在组织领导。我们一定要高度重视,精心组织,高标准、高水平抓好落实,确保达到预期的目标要求。

一要强化工作责任。要继续发扬前段的好精神、好作风,强化直接责任人意识,分管的同志要全力抓,其他班子成员主动抓,确保整体配套联动。党员领导干部要在整改中发挥表率作用,带头制定整改方案,带头落实整改措施,带头公布整改情况,做好样子,当好表率。

二要正确把握政策。要坚持正面教育、自我教育为主的原则,始终立足于教育转化提高,激发积极向上的内在动力。对不履行党员义务、不完全符合党员条件的,要区别情况,逐一落实包靠帮扶措施,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在问题,增强改正的决心和信心,尽快转变为合格党员。

三要推动工作创新。要严格标准要求,每解决一个问题都要力求找到最佳办法,每干好一项工作都要力求达到最高水平,每处理一件事情都要力求达到最佳效果,确保以一流的目标、一流的标准、一流的措施,创出一流的水平。要抓点带面,均衡发展,突出抓典型带一般,抓两头带中间。对涌现出的好经验好做法,要总结好、宣传好、推广好,整体推进教育活动,全面提高工作质量。

同志们,我们的责任重大、任务艰巨。让我们坚持以学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话为动力,以更加饱满的热情、更加扎实的工作,把教育活动搞得更有成效,努力开创粮食事业发展的新局面。

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篇3:提高人气的促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1501 字

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在建军节即将到来之际,我商城预策划优惠活动方案,促进销售:具体为,在8月1日当天,凡是现役军人,退伍军人,转业干部,军人家属等持相关证件,即可在商城享受6折优惠。

1、需要电视台,电台广告宣传(从7月25日——8月1日)

热烈庆祝中国人民解放军建军85周年,共享军民鱼水深情。借此机会,向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵,致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部,表示诚挚的慰问!并将在8月1日推出军属购物大优惠活动,欢迎广大军民届时光临!

2、需要传单广告1000份(在7月25日——8月1日之间发出)

在八一建军节即将来临之际,商城和广大市民一道,热烈庆祝中国人民解放军建军85周年,共享军民鱼水深情。借此机会,向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵,致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部,表示诚挚的慰问!同时推出大型优惠活动,凡是现役官兵、预备役军人和广大民兵,致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部,军可持有效证件在商城任何铺位购买享受6折优惠!!还有精美礼品赠送哦。

1920xx年8月1日,南昌起义一声炮响,人民军队在战火中诞生了,中国革命从此揭开了崭新的篇章。新中国成立后,人民解放军继承革命优秀传统,弘扬革命精神,捍卫了国家的独立、主权和尊严,积极支持、参与国家经济建设,为维护祖国和平统一和社会稳定,为推动我国三个文明建社,都取得了巨大的成绩。

历史雄辩地证明,无论是烽火连天的战争年代,还是和平建设和改革开放时期,中国人民解放军都不愧为人民民主专政的坚强柱石,是捍卫国家主权和领土完整的钢铁长城,是社会主义建设的重要力量,是全心全意为人民服务的人民子弟兵。

军民鱼水一家人,商城显真情。

3、横幅一条,一楼云台(军民鱼水情,显真情)(8月1日早悬挂)

红花配绿叶,绿水配青山,蓝天配白云,赞词配才子,好语配佳人,鲜花配英雄,奖状配用功的人,成功配流汗的人,军功章配功臣,"最可爱的人"献给所有无私奉献的军人。我们想到了那些为了我们幸福生活而浴血奋战甚至献身的先烈们,我们不能忘记那段历史,更不能忘记那些无名英雄.

在和平年代里,军人是一面旗帜,是一种精神,在祖国和人民危难的时刻,他们奋不顾身,在生与死的考验中,写出了青春无悔的赞歌,在建党91周年、建军85周年之际,我们祝愿所有曾经是军人及现在身在军营中的朋友们节日快乐!为了表达我们对人民军队丰功伟绩的充分肯定之意,为了抒发我们对人民子弟兵的无比爱戴之情,义乌瑞鑫福特把最优惠的价格献给最可爱的人,届时更有10台特价车及清库特卖的车型抄底促销

活动时间:7月30日-8月1日

1、进店进行试乘试驾的朋友均可得到精美礼品一份;

2、凡在活动期间定车的军人客户可获得新车交强险一年;

3、凡在活动期内购车的军人(含退伍)及其家属购车,凭军人证及有效证明均可享受我店额外赠送的免费保养套餐。

八一建军节·献给最可爱的人促销活动

活动期间,军人(含退役军人)凭军人证、警官证即可享金卡会员日折扣,或享受现有折扣折上9折。

品类特惠(7.31-8.8)

1、春季女鞋3-6折,男鞋、男女手袋低至5折。

品牌特惠(7.29-8.1)

1、一楼阿迪达斯超值推广区低至3折。三楼男装圣大保罗低至1折,堡马、伯爵勃朗低至3折。

2、爱步低至7.5折,秋季新品9折,购物可获精美礼品。

3、手表8.8折,豪利时手表8.5折;现/退役军人凭有效证件购买广天藏品、中国金币一次性满500元即可获赠礼品一份;

4、中国金币黄金增值回收,每克回收价立返10元。

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篇4:中小学教师信息技术应用能力提升工程培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,教师,技术,工程,培训,全文共 880 字

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7月14日至7月21日,我有幸在华东师范大学参加了全国中小学教师信息技术运用能力提升工程培训,通过这8天的培训,感觉获益匪浅。

这八天时间,先后聆听了蒋鸣和、闫寒冰、顾小清、朱萍、郑玉荣、李宝敏、祝智庭、蒋敦杰、吴昭9位专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过9位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。上海是中国科学技术最发达的区域,到上海参加这次培训,并且能与各位专家面对面、座谈式、讨论式的交流学习一些引领中国乃至世界的一些教育教学情况,真的是开阔了我的眼界,使我进一步对现阶段的教学,对教学改革有了新的认识和理解。

总体上,通过这次培训,我有以下几点感悟:

1、当今我们正处在一个教育大变革时代。

我国的教育发展到如今的地步,可以说是到了一个比较高的水平,但还要继续发展,教育必须要向世界看齐,必须减负增效,必须同时代同步,必须同现有的信息科学技术同步,用先进的信息科学技术引领教育,促进教育,这样才能使教育不断发展和超越,传统教育在我国已有多年,我国的教育要长足发展,提高质量,必须应用现代先进的信息技术,先进的信息技术将推动教育的时代变革。

2、先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。

3、对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫,任务艰巨。

4、应该珍惜这次培训机会,回去之后再认真梳理、学习、提高,把学到的知识用到自已的实际工作中,并且要发挥骨干作用,发挥自己的培训作用,培训、引领我校教师认真学习教育信息技术,并且能尽力用到教学实际中,提高教学质量。

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篇5:提高思想政治觉悟增强党性锻炼思想汇报

范文类型:汇报报告,全文共 852 字

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敬爱的党组织:

临近大三第一学期结束,作为一个新时代的大学生,我有许多的感想。大学真的是一个万花筒,有各种各样的人也有各种各样的事,那怎么样才能在大学中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?我的想法是要做好自己。

作为一名预备党员,我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人,起到带头作用,但在有近两万人的校园里这么说显得不切实际,就算你有这个心思去让这么多人听你带动,别人也不见得会因为你有所触动。这样一来,非但达不到原来的效果,可能还会起到反作用,那真是赔了夫人又折兵了。既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上,不是别人影响了你,就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域,也有自己的思想空间。

你的所作所为,所思所想,无时不刻不被他人所影响,他人也同样如此。所以,不必刻意去宣传什么,也不必刻意去做些什么,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,该说的时候说,该做的时候做,不必做作,不必虚设,那么一切将归于和谐。在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己,然后由他们再去影响他们活动范围的人,渐渐地就形成了一种关系网,说实话就是你的力量形成的一个网,形散而神聚,既具有思想的活跃性,又有实践的可行性,这正是和谐社会所需要的。

那么怎么做好自己做出一个党员的风范呢?我想需要从以下几个方面做起:不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平;经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况;在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识;认真贯彻党员的义务,合理使用党员的权利;努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,做一名贴近群众的党员。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

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篇6:毕业生能力上自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 941 字

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本科的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。本科来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。,值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候,学面对学校的多个社团的宣传,我积极的加入,并且时刻提醒自己一定在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过,因此我会以一种积极的心跳去面对种种挑战。

除了这些,我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的努力,我在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的社会认知能力,也使我的实践能力有了很大的提高。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

大学本科结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也知道在现在这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!

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篇7:最新信息技术能力提升培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,培训,全文共 1065 字

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一转眼,两个月的培训就要结束了,还真有点舍不得。在这两个月里,虽然在紧张的备课、上课、批改作业之余,还得趴在电脑前认真地学习专家引领性的视频或文本资料,或是完成一些培训的作业,几乎可以说是忙得焦头烂额,但是回想起本次培训中自己收获与进步,觉得累得值得,因而又对这次培训倍感珍惜。

首先,必修课的学习让我对信息技术的认识更进了一步,信息技术应用能力也有了很大提高。以前听说过微课程,以为微课程也就是课堂教学中的一小段,通过培训才意识到原来自己竟是井底之蛙。现在我不仅明白了什么叫微课程,知道了如何设计和制作微课程,更明白了微课程在未来学习中的重要性,也激起了我认真学习和培训的热情,以使自己能跟上时代的步伐,在不远的将来能成为一名合格的教师。除以之外,我还学到了图片、音频、视频的一些使用技巧,学会了制作精美、实用的多媒体课件。并尝试运用所学到的知识自己设计制作多媒体课件,教学效果良好。

其次,进一步明确了信息技术在实际的教学过程中如何运用。比如何时使用,以何种方式呈现,才能更好地激发学生的学习兴趣、提高教学效果等。清楚了如何运用信息技术导入新课能第三,起到事半功倍的效果;清楚了信息技术支持的探究学习任务如何设计才能行之有效,清楚了多种形式的媒体各在什么情况下才能发挥各自最大的优越性,为课堂教学锦上添花……通过观看优秀课例,使我信息技术在课堂中的运用理解得更深刻。

第三,明白了教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

最后,在辅导教师的帮助下,在和同组教师的互研讨中不断成长进步。组内教师对我提交的教学设计给予了真诚的评价和帮助,他们为我提出了中肯的意见,使我能不断完善进步,在和同组教师的互助研讨中,我学到了很多解决教学中一些实际问题的良好办法,可谓收获颇丰。

总之,通过这次培训,我真正读透了信息技术对课堂教学的重要性,了解了一些信息化教学环境应用过程中的常见问题及对策。既然参加了培训学习,在今后的教学中,我就要把学习的内容和教育教学实践相结合,力求能够让信息技术真正为教育教学服务。

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篇8:提高工作执行力心得体会

范文类型:心得体会,全文共 2046 字

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非常荣幸能够参加中旭公司为期三天的“精鹰特训营—执行力”培训课程,在这里要再次感谢公司、感谢周总为我们提供如此好的学习机会。通过三天的头脑风暴,首先将内心深处近乎尘封的激情与动力重新焕发出来;同时,通过执行力的学习、理解,结合自身具体工作及部门管理实际,发现了工作中存在的一些问题,更重要的是找到了一些良好的、有效的做事及管理的方法和技巧。相信,随着今后与具体工作的结合、深入并持续运用,对个人成长及部门工作的持续、有效开展,将起到重要作用。

具体到三天的学习,我认为有以下几点非常重要,在这里和大家分享一下,以便共同提高、共同进步:

一、责任。责任这个词大家并不陌生,责任是执行意愿的第二大驱动力。我们经常讲责任、“要负责”,但是在具体工作中,“责任”二词大打折扣。很多时候人们都不敢担当、不去担当,在问题面前找借口、找理由,没有尽到应尽的责任,没有负起百分百的责任。各种事故、问题的出现,各种目标的未完全达成,理由可能有许多,但未尽百分百的责任一定是很重要的原因。“责任意识深入到骨髓的时候,也是人的意愿度最大的时候”、“没人愿意负责到底,除非把他变成’我’的责任。”举一个很朴实的例子,我们经常听到父母说“即使砸锅卖铁,也要供孩子上学。”为什么他们会这样说,我认为这就是百分百

中旭培训心得

负责任的表现,父母都望子成龙、望女成凤,他们明白这是“他”的责任。回过头来,看看我们这些年走过的路,做过的事,想想我们的工作,是不是真正“挑起了这份担子”,负起了百分百的责任。工作是这样,管理更是这样,特别是作为中层管理者,工作安排下去了,并不代表责任就完成了:沟通到不到位,下属是否真正领会了具体工作要求;

工作是否明确责任人,要杜绝“扯皮“现象的发生;工作执行过程进展如何,要随时监督、检查。当下,不论是个人、企业乃至整个社会,普遍存在”责任意识“缺乏现象,这是一件很可怕是事情。只有重新树立责任意识并且使责任意识深入骨髓,人人敢于担当、勇于负责,对自己、对他人、对企业、对社会负起百分百的责任,社会才会更好的、更和谐的发展。我们的企业也是一样,应当借助这次机会,深入开展“责任意识”大讨论,反问自我、是否真正对自己、对工作负起了百分百的责任,要让责任意识深入人心、深入骨髓,以结果为导向,百分百负责,追求价值、创造效益。

二、团队。“没有完美的个人,只有强大的团队。”三天的培训,特别是最后一天的活动环节,使我们进步一步强化了团队意识,认识到了集体协作的重要性。在当今社会,竞争如此激烈,更应当充分发挥团队的作用,调动团队中每个人的积极性、主动性,向着同一个目标,大家齐心协力、共同努力。如果说公司是一个大的团队,那么我们的每个部门就是一个小的团队,一个基层团队,只有基层团队做好了,大团队才会做好,而基层团队的好坏,很大程度上取决于带领该团队的中层管理人员的能力和素质。“打造团队并带领团队取得业绩是评价中层管理者的主要标准”,中层管理者80%的效能是团队效能。结合当前实际及具体工作,我们的中层管理者,应当反思自己的工作:平时是不是自己做得很多,管理很少;个人能力很强,团队能力较差等等。要做强做大我们的企业,必须先做强做大我们的团队。

三、流程。“每个人都会按照自己的习惯或理解来做事情,按照统一的流程、统一的方法也许你会不习惯,但至少可以保证底线的结果。”现在企业生产都讲“流水线”,这就是按照统一的流程、统一的标准,批量生产合格的产品。人的能力有限,人容易被“情”左右,我们提倡讲“法治”,靠制度说话,就是追求客观性,摒弃主观的因素。优化的流程、严格按照流程去执行,我认为是当今企业生产、管理的制胜

法宝。作流程、优化流程,不是员工的而是管理者,特别是中层管理者的重要职责。结合工作和部门管理实际,将一切能够标准化、流程化的工作,逐步建立并优化,形成流程,“流程即是最好的方法”,有了流程,一切工作有了内容可执行,有了标准可复制,有了要求可落实。而中层管理的重点,也放到了流程的建立、优化、固化和监督落实上。

四、激励。确定的、及时的、正面的激励很重要。保证工作完成,保证员工激情,保证员工负责,监督检查惩罚只是一方面,而监督检查是消极的一方面,被动的一方面,真正让员工主动做、乐意做的是奖励。作为中层管理者,在具体工作及管理中,应当转变理念,从管理人到经营人,特别是针对新员工的培养,如同“种树”,只有不断浇水、施肥,它才能更好、更快的成长。我们的一些制度,一些具体的管理工作,应当从惩罚变成奖励,可能惩罚不需要成本,但是调动员工积极性,追求最大结果、实现企业效益的最有效保证应当是奖励。

三天的培训让我感触很大,收获很多,中旭的一些理念和具体工作方法,确实值得我们学习和运用。今后,结合自身工作,我会逐步将所学融入到工作和实践中,用“责任、团队、流程”等理念武装自己的头脑,指导自己的工作。切实以结果为导向,抓好过程控制,做好即时激励,承担起百分百的责任。带领我的团队,做出更大的、更好的结果。

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篇9:“提高学生英语言语技能”研究课题实验报告_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 4086 字

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提高学生英语言语技能研究课题实验报告

“提高学生英语言语技能”研究课题实验报告

一、课题研究的背景和目标 1、问题的提出现在中学英语教学最大的弊病就是学生缺少言语技能。为了改善学生的交际能力,我们提出了“提高学生英言语技能”的研究课题。为此我们在高中各年级进行了长达四年的课题研究,积累了一定的经验。 2、课题研究的目标和主要内容课题组根据英语教学大纲的要求,培养学生在口头上运用英语进行交际的能力,提高观察、注意、记忆、想象、联想等能力。主要内容是训练学生能对所学文章进行概括、转换、补充、评价及推断。概括就是在学习预习课文的基础上,要求他们认真领会文章中心思想或主要内容,经过思考,用三五句话加以概括总结。转换就是充分发挥学生模仿性强的特点,用所学知识来改变局部课文的写法,重新组织文字进行表达的一种训练方式。学生由模仿到创造,举一反三,融会贯通,有利于求异思维的培养,达到知识迁移的目的,提高口头交际的能力。补充就是特定语言环境扩展联想,进而由学生对原文进行补充的训练形式。先给学生一定的语言环境,然后启发学生的发散思维、想象能力,对理解记忆中的表象进行加工改造以后,得到一种新的形象思维。评价是一种更高层次的思维训练、言语训练。它要求学生必须加深对文章中心思想的理解,抓住文章中主人公的心理活动,鉴赏并挖掘课文的真正思想,在此基础上利用英语来表达自己对文章主题或主人公性格特点的评价与认识。推断是培养学生用英语进行推断讲述,也是很必要的。通过推断进行假设,培养他们逻辑揄和想象能力。最后能够达到脱口而出的水平。 3、课题研究的理论根据(1)言语是人们交流思想时的话语,由引可以以为言语能力就是交际能力。言语能力能够把语言知识和言语知识灵活又得体应用于语言交际。言语能力以语言能力为基础。但语言能力并不能“自然”地转化为言语能力。要具有言语能力还必须具有言语知识或交际规约和语言国情知识,必须接触大量的语篇形式的教材,必须进行反复言语操练。语言能力通过课文教学得到提高,言语能力通过课文教学得以发展。示意图 (2)“说”是一个复杂的心理活动,这个过程是将自己内化的语言材料进行编码,即借助于词语按一定的句式,连贯地转换外部有声语言。“说”得有说的动机。即有强烈自我表达的心理倾向,不羞口,不胆怯。心理学家古朗说:“被要求讲一种外国语言,不仅仅是心理上受威胁,精神与身体的整个系统都直接受到牵连。”所以,培养“说”的这种素质,要循序渐进。所以本课题提出“提高学生英语言语技能”激发学生讲英语的兴趣,培养“说”的能力,达到提高学生交际能力。二、课题研究过程 1、自1997年5月——1997年9月书面提出“提高学生英语言语技能”课题的立项报告包括学习本课题有关的著作的论述,分析课题,检查文献,并开展课堂教学调研和举行小范围的研究课。 2、1997年9月正式开题,以本研究课题为基础,以中青年教师为主,开设了以阅读为重的公开课。并且在秋季校对外的大型公开课中取得成功。 3、初步总结出了“提高学生英语言语技能”在阅读课上的应用:我们分二步开始。(1)从年级上划分。高一:主要训练概括能力。高二:在概括的基础上主要进行转换。高三在高一、高二的基础上训练评价及推断。但又拘泥于年级上的差异,有时适当交差进行。(2)由于高中教材的阅读材料体裁各异根据阅读课文的体裁可分为以下几种课型: A、概括型:以 Book 1 A Lesson 50 Abraham Lincoln为例,以时间顺序为线索,请同学自己组织语言概括全文。有的课文请同学用一句话概括每段的主题,然后用一句话或几句话概括全文主题。如Book 1 A Lesson 10 American English。有的课文可以以情景表演为背景,请同学概括。以Book 2 A Lesson 30 First Aid 为例,学生根据课文表演急救护理,边表演边讲,通过这种精彩的表演,同学既掌握了急救知识,有训练了言语技能。 B、转换型:以Book 1 A Lesson 6 "Look carefully and learn "中第3、4节为例,请同学以一个新化学老师的身份上台表演做实验,通过角色的改变,学生既增加了兴趣,又掌握了言语技能。有的课文,把第一人称变成第三人称来叙述,如Book 3 B Lesson 65 My teacher变成Helen’s teacher,反之也可。有的还可以把对话转成叙述。如Book 2A Lesson 38 At the Tailor’s shop。再如Book 2B Lesson 86 A Tale of two cities。抽出其中一段进行对话表演。 C、补充型:有的课文我们可以让学生为它设计一个合理的开头或结尾。如Book 2B Lesson 70 We’ve lost our Dad 。同学们展开了丰富的想象,有的说为过生日而旅游,有的说那时欧洲气候最值。再如为Book 1B Lesson 70 The necklace设计一个结尾,有的同学赞成以悲剧结尾,有的同学赞成以喜剧结尾。 D、评价及推断型:此类课文学生可以根据自己的认识对人物、事件进行评价及推断。如: Book 1 A Lesson 50 Abraham lincoln Book 1 B Lesson 74 The Secret is Out Book 1 B lesson 82 How Marx learned Foreign languages Book 2 A lesson 2 Walt Disney Book 2 B lesson 50 Ablert Einstein Book 2 B lesson 74 Martin Luther King. Book 3 A lesson 2 Madame Curie Book 3A lesson 6 Captain Cook Book 1 A lesson 26 Earthquakes 30 Food around the world 38 The Olympic Games 42 American Country Music Book 1 B lesson 66 Milu Deer Return to China 78 Paper 90 Aswan Dam Book 2 A lesson 6 No smoking, please 15 China Daily 22 Coins 34 Earth Air Water 35 Animals in Danger Book 2 B lesson 54 Satellites Lesson 62 The sea Lesson 63 Life in the Oceans Lesson 66 Life in the future Lesson 78 Disabilities 91 Mobile Phones Book 3 A lesson 18 Advertising 3 A lesson 34 Gymnastics 3 B lesson 69 The office 5 4、1999年1月底对高一、高二、高三进行了数据实验分析。图表如下 能自由交谈 能说一段或复述 几个句或词 不能高一 1 (0.7%) 95 (67%) 44 (31%) 2 (1.3%) 高二 5 (3%) 104 (65.4%) 49 (31%) 1 (0.6%) 高三 18 (10%) 115 (63%) 48 (26%) 3(1.6%) 2000年10月在高二、高三进行的数据分析: 能自由交谈 能说一段或复述 几个句或词 不能高二(142)(原高一) 10(7%) 105(73.9%) 26(18.3%) 1(0.7%) 高三(159)(原高二) 15(9%) 113(71.1%) 30(18.9%) 1(0.6%) 实验表明,通过“提高学生英语言语技能”有效的训练,如学生言语技能有明显提高 5、1999年9月——2000年9月,本课题组开辟了英语第二课堂。举行了3届“英语周”活动,打开了由课内向课外延伸的训练渠道,达到了课中学,课外红练,生活里用的目的。图表如下。 时间 内容第1届 1999.5 在校内开设了吃、住等文化场所,开辟了“英语角” 第2届 1999.9 英语歌咏、演讲比赛第3届 2000.5 英语精典电影回顾周及英语课本短剧表演赛 6、开课前3分钟“free talk”请同学谈谈自己所感兴趣的事与人。此活动成为学生最喜欢的活动之一。三、课题研究实验成果分析 1、敢说。逐步改变了学生不敢说的弊病,学生课堂学习气氛活跃,参与教学活动的积极性明显提高。并且加大了学生之间、师生之间的交流,由于“提高学生英语言语技能”给学生创造了更多“说”的机会,“说”的内容。使2/3的学生都有机会表演,真正的体现了以学生为主体的教学目标。 2、会说。以“提高学生英语言语技能”训练为主的课文教学促进了学生特长发展,有的同学语音,语调优美,有的同学思维敏捷,有的同学非常富有表演天赋,有的同学幽默、滑稽,也有性格比较内向的同学通过这种“说”的训练,逐步在课堂上变得开朗起来了。增加了各个层次学生学习英语的兴趣。 3、说得更好。促进了课前3分钟“free talk"和第二课堂的开辟。课文在教学内容已不能满足学生的表达欲望,我们通过free talk这种活动,让学生有机会表达自我认识,情感和兴趣,促进学生的个笥发展,增加相互理解。通过开设第二课堂”英语周“这咱开放式教学,发展学生个性,发展学生兴趣。每一届活动都能涌现出一大批能说,会唱,善演的小艺术家。 4、同时促进了教师的教学水平和科研水平。主要参考书目: 1、《外语教与学》 胡仲文 2、《中小学外语教学》 3、《中学英语教与学》1—3季 4、《学生情商与非智力因素培养训练实用全书》 人民中国出版社 5、《教育学》 人民大学书报资料中心

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篇10:市检察院先进性教育活动转入整改提高阶段报告_整改报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1063 字

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检察院先进性教育活动转入整改提高阶段报告

×检先教办[2005]13号

关于保持共产党员先进性教育活动

转入整改提高阶段的报告

院党组:

根据市委和上级院的部署,我院的先进性教育活动于3月25日转入分析评议阶段,在市委督导组的督导、帮助下,加强领导,精心组织,落实责任,在强化措施上求保证,在坚持标准上下功夫,在严格要求上求实效,在保证质量上出实招,积极开展思想发动、征求意见、谈心交心、撰写党性分析材料、召开领导班子民主生活会和支部专题组织生活会、开展党员评议、反馈评议意见、通报评议情况、组织“回头看”等工作,圆满完成了第二阶段各个环节的工作任务,取得了较明显成效。

基本情况:我院结合实际及时制定了分析评议阶段工作方案和计划安排,召开了分析评议阶段动员大会,举办了党支部书记培训班,编发简报11期;安排党组中心组学习会、支部学习会、观看电教片各3次,认真学习胡锦涛总书记在贵州考察时的讲话等精神,打牢思想基础;向20个单位和59名个人发出《先进性教育活动征求意见建议函》,先后召开非党员干警、党支部书记、离退休老干部、基层院检察长四场座谈会,多方征求意见建议,并将意见建议整理归纳为班子建设、队伍建设、业务建设、党的建设四大类78条,分解反馈到相关处室,研究制定了院党组的整改意见;党组成员之间、班子成员与所分管内设机构负责人之间、院领导与党员之间、支部书记与党员之间普遍开展谈心交心活动,谈心覆盖面超过支部党员人数的三分之一;包括青草盂院党员在内的110名党员干警均认真撰写了党性分析材料,逐级审阅、层层把关,确保党性分析材料的质量;召开了领导班子民主生活会和党支部组织生活会,积极开展批评与自我批评,会后及时上报民主生活会召开情况,并向干警通报了民主生活会情况、去年民主生活会整改落实情况及院党组针对意见建议的整改意见;党支部严格按要求提出对每个党员的初步评议意见,送机关党委审阅后,如实反馈给党员本人,及时修订补正,并在支部范围内向党员干警通报评议情况;边议边查边改,对能马上改正的即说即改,对不能马上整改的制定整改方案,对不太切合当前实际的及时向干警作出了说明。

分析评议阶段结束后,我院及时组织开展了“回头看”活动,经自查,我院的先进性教育活动已经圆满完成分析评议阶段的各项任务。现申请转入下一阶段即整改提高阶段。可否?请予研究确定。

某市检察院先进性

教育活动领导小组办公室

二00五年五月十三日

抄送:市委先进性教育活动第十三督导组       (共印15份)

某市人民检察院办公室           2005年5月13日印发

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篇11:最新4月党员思想汇报:提高个人修养_4月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1464 字

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最新4月党员思想汇报:提高个人修养

敬爱的党组织:

xx年一季度已经过去,回想在这一季度的时间里我对党的认识有了进一步的提高,同时也看到、感受到周围许多党员都在默默地奉献着自己的青春,以自己的实际行动践行着作为一名合格的党员的责任。

他们的奉献也深深地感染到了我,我也很想早日成为他们中的一员,以自己仅有的微薄力量帮助身边需要帮助的人,这也让我领悟到了生命的意义,深深体会到了党的正确领导的意义所在。现在将自己最近这段时间的工作情况和学习情况向党组织做个汇报:

首先,努力学习政治理论知识,提高自身的政治素质。

这一年来,我认真学习了党的基本理论,特别是认真学习了最新的国家政策和方针,十八届三中全会刚刚在北京落下帷幕,这是一场受到了全世界关注的盛会,也是让大家看到中国未来发展方向的盛会。

我被这场盛会深深感染了,它牵动了全社会各阶层人民的心。只有不断提高自己、充实自己,严格按照党员的标准要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定社会主义理想和社会主义信念,才能算得上是一名合格的预备党员。我会为此而不懈努力的,朝着前进的目标不断前行。

其次,恪尽职守,认真做好本职的工作的同时积极主动的协助其他同志完成任我,把学习到的理论知识运用到工作中,做到理论联系实际。

同时在工作中,也使我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共 产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。当然,要想成为一名合格的共产党员,对自己最起码、最基本的要求就是学习。

从马克思列宁主义、毛泽东思想的经典理论,到与中国具体实践相结合的理论,再到“三个代表”重要思想以及党的最新理论,还有修改后的新党章,这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的,以弥补自己以往对党认知的不足,改变自己以往对党表面、肤浅的看法。仅仅学习书面的理论知识是不够的,要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去,只有这样,才能更好地做好工作。

近一年来,我努力学习文化知识,从自身所从事的工作要求出发,不断加强自身的理论和业务修养,先后阅读了项目管理类以及金融专业书籍使自己不断用新的理论指导工作实践。熟练掌握做好本职工作所需的管理知识和科学文化业务知识,充分发挥自己的聪明才智,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。工作离不开学习,要不断学习新的理论知识,本着不断学习、终身学习的精神,在这个知识社会中找好立足点,使自己永远代表先进生产力的发展方向,把所学的知识转化为能力,投入到公司的各项工作中去,力求各项工作走在前列。

第三,政治态度上,坚持中国共产党的领导。

互联网上、报纸上以及各种新闻媒体中,都能看到恐怖分子扰乱社会治安的活动仍然在一部分的确活跃着。这使我看到,在当前祖国经济发展、社会稳定的一片大好的形势下,仍有一部分人不断制造各种事件,妄图破坏这来之不易的稳定局面。

但是我坚信,中国共 产 党对此类事件做出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法和手段,都是为了祖国的统一和繁荣稳定,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。

我作为一名预备党员,定当全力支持和响应党中央的号召,在党和国家需要的时候,义无反顾地奉献自己的一切,并坚持中国共 产 党的正确领导。

在今后的学习和工作中,我将以更为严格的要求去约束自己的行为,虚心向优秀的党员同志学习,克服自己的缺点和不足,争取早日取得更大的进步,并成为一名合格的党员。请党组织监督我。

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篇12:党校提高班结业心得体会

范文类型:心得体会,全文共 2065 字

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十月,我光荣地参加了学校的党校学习,去年顺利的通过了党校的考核,而现在入党积极分子的培训课程也逐渐接近尾声,回顾这阶段的学习,我都以端正的学习态度对待,以严肃、尊敬的精神状态面对。在学校老师的指导下,认真学习了《入党培训教材》。通过一系列系统的学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应该具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员。怎么发展才能适应新时期党和国家对我们提出的新的要求。

中国共产党的历史是辉煌的。自1920xx年建党以来,已经走过了八十多个春秋,这个过程中,历经了毛泽东,邓小平,三代领导集团,我们的党也日益发展,壮大。

建党初期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党员,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,这是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,并在建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正、反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,并引导着我国社会主义现代化事业不断前进。十三届四中全会以来,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

而如今,当中国共产党处于以为核心代表的领导集团的指引下,根据最近新提出的十一个五年计划,带领全党人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻学习提出的“八荣八耻”,落实科学发展观,锐意进取,开拓创新,扎实工作,为把我国改革开放和社会主义现代化建设推向前进而奋斗。

通过学习,我认识和了解到,中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想理念和正确的世界观、人生观、价值观。共产党员不惜牺牲一切,是为了实现共产主义奋斗终身,全心全意为人民服务的具体表现。因此,每个共产党员在终身为共产主义事业奋斗过程中,都要在思想上想着人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆,在日常生活工作和学习,要正确处理国家,集体,个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面。

对于我们青年大学生来说,我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前,在经过前辈们的艰苦奋斗后,我们今天生活在一个发展的自由的幸福的年代。历史给予我们崇高而沉重的使命:实现中华民族的振兴推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位,也只有在这个大集体利益奋斗的过程中,个人才能获得全面发展其才能的机会和手段,也只有投身于光明而伟大的事业中去,我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说,追求入党是帮助我们完成使命、实现追求的途径,怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、进一步提高学习理论的自觉性

新的时期,作为一名入党积极分子,党性修养也该特别注意。我要提高自己对马克思列宁主义、毛泽东思想理论修养的认识,坚持高标准、严要求,始终不渝地坚定共产主义信念,牢固树立全心全意为人民服务意识,密切联系群众,积极参加社会实践,在改造客观世界的同时,积极主动地改造主观世界,自觉地提高和加强党性修养,献身于社会主义现代化事业。

二、路论联系实际,学以致用,努力做好学生的本职任务

“”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,经济社会发展的任务十分艰巨。要顺利完成“”时期的各项任务,为实现全面建设小康社会宏伟目标打下坚实基础,需要我们青年学生的奋斗。用科学的理论武装自己。用广博的知识充实自己,用丰富的经验提高自己,不断增强求真务实的意识和本领,脚踏实地地埋头做好本职工作。

三、向优秀者学习,争取以实际行动入党。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。要入党,首先就得有诚恳老实的态度和持之以恒的毅力,靠自己的真诚努力去实现入党愿望。我将在实践中主动锻炼自己,从身边的点滴做起,逐步向党组织靠拢,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受,伟大、正确的政党也会被越来越多的人所信赖、支持。我将以全面发展来严格要求自己,永远跟随党的步伐,争取早日加入中国共产党,为中国的现代化事业奉献我的所有。

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篇13:创新能力培训心得体会精编

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 841 字

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双休日我们全体教师在乡中进行了创新能力培训,通过“创新能力”培训,使我对创新能力的内涵、意义和重要性有比较全面的认识,从而进一步深入了解和把握创新、创新的基本内容及主要的方法。有助于增强自己的创新能力与创新意识,从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教学工作的新局面。

创新能力的培养是素质教育的核心,它是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的能力为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为根本特征,我们应不断加强创新能力的培养,以适应知识经济和社会经济发展的需要。

两天的培训给我留下了一个最深刻的观念就是:教育需要创新,教师是教育工作创新的重要力量,要在教育实践中不断培养创新能力,为社会培养一批创新型人才。

面对新世纪的教育,我们必须要有创新思维。创新能力是教师核心素质。创新能力具体包括:1、丰富的知识和较强的学习能力。2、强烈的创新意识和多角度的创新思维。3、科学的批判精神和探索精神。4、高屋建瓴的战略思维能力。5、强烈的实践意识和较强的实践能力。

联系实际,对于创新,我有几点感受就是:

一、创新首先是一种观念,是一种意识。“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,教育工作更要有创新思想和创新能力,在教育工作实践中要强化创新意识。

二、创新要有先进科学的理论依据。创新活动不是简单随意提几个花哨的新提法,创新要有先进科学的理论依据才能真正推动工作的前进。

三、创新要体现在实践活动中,而不仅仅是一个口号。在实际工作中我们也要按照这个精神去做。

实践中培养教师的创新能力,我有三点建议:

一、加强理论知识学习,培养创新能力的基础。特别是要针对教育工作实践开展学习。这种学习要集中学习和自我学习相结合。

二、加强学习和交流,这样可以弥补不足,更有效地推动教育工作。

天下之事,谋之于众。在实践中要充分发挥现教师的聪明才智,不断培养创新能力,并且把这种创新能力切实付诸于实践教学中,才能更快、更好的完成教学任务,这也是创新的真正内涵所在。

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篇14:如何提高形象气质_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1096 字

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如何提高形象气质

我们常常会说道一个人的气质如何如何,日常生活中有的人看来装扮和别人没什么不同,但却在人群中显得很出众,容易引起别人的兴趣,其实这就是他注意塑造自身形象的结果。那么我们应该怎样正确地塑造自身形象,提高自身的形象气质呢?

气质是指人相对稳定的个性特征、风格以及气度。性格开朗、潇洒大方的人,往往表现出一种聪慧的气质;性格开朗、温文尔雅,多显露出高洁的气质;性格爽直、风格豪放的人,气质多表现为粗犷;性格温和、风度秀丽端庄,气质则表现为恬静……无论聪慧、高洁,还是粗犷、恬静,都能产生一定的美感。相反,刁钻奸滑、孤傲冷僻,或卑劣萎靡的气质,除了使人厌恶以外,绝无美感可言。

在现实生活中,有相当数量的人只注意穿着打扮,并不怎么注意自己的气质是否给人以美感。诚然,美丽的容貌,时髦的服饰,精心的打扮,都能给人以美感。但是这种外表的美总是肤浅而短暂的,如同天上的流云,转瞬即逝。如果你是有心人,则会发现,气质给人的美感是不受年纪、服饰和打扮局限的。

一个人的真正魅力主要在于特有的气质,这种气质对同性和异性都有吸引力。这是一种内在的人格魅力。

气质美首先表现在丰富的内心世界。理想则是内心丰富的一个重要方面,因为理想是人生的动力和目标,没有理想的追求,内心空虚贫乏,是谈不上气质美的。品德是气质美的另一重要方面。为人诚恳,心地善良是不可缺少的。文化水下也在一定的程度上影响着人的气质。此外,还要胸襟开阔,内心安然。

气质美看似无形,实为有形。它是通过一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质在一个人的举手投足之间。走路的步态,待人接物的风度,皆属气质。朋友初交,互相打量,立即产生好的印象。这种好感除了来自言谈之外,就是来自作风举止了。热情而不轻浮,大方而不傲慢,就表露出一种高雅的气质。狂热浮躁或自命不凡,就是气质低劣的表现。

气质美还表现在性格上。这就涉及到平素的修养。要忌怒忌狂,能忍辱谦让,关怀体贴别人。忍让并非沉默,更不是逆来顺受,毫无主见。相反,开朗的性格往往透露出大气凛然的风度,更易表现出内心的情感。而富有感情的人,在气质上当然更添风采。

高雅的兴趣是气质美的又一种表现。例如,爱好文学并有一定的表达能力,欣赏音乐且有较好的乐感,喜欢美术而有基本的色调感,等等。

许多人并不是靓女俊男,但在他们的身上却洋溢着夺人的气质美:认真,执著,聪慧,敏锐。这是真正的气质美,是和谐统一的内在美。

追求美而不误解美、亵渎美,这就要求我们每一个热爱美、追求美的人都要从生活中领悟美的真谛,把美的外貌和美的气质、美的德行与美的语言结合起来,展现出人格、气质、外表的一个完整的美好形象来。

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篇15:就业能力培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1084 字

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前几天,我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。通过倪敏达和李红旗两位老师的激情讲解,让我学到了很多知识,明白了很多的道理,收获颇丰。

做一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程,终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师,更应要求以终身教育为目标,将终身学习贯穿于一生。在以后的工作中,注意从记下几方面进行学习和提高自己:

一、养成良好的行为举止

我国教育家孙敬修先生曾指出:“老师的一言一行对孩子都是很有影响,的。孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号装在计算机里,储存起来,然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重,稳重就是举止斯文和谐,庄重潇洒,不卑不亢,落落大方。为此,就要注重自己在语言,表情,身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受,使学生不自觉的接受教师的行为习惯。

二、对学生信任和宽容

学生是学习的主体,应把学习的主动权交给学生,让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容,相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说:想一想,你应该怎么做,而不是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在,更关注学生的将来,利用现在为学生将来的发展打基础,让学生做未来发展的设计师。

三、经常反思,不断提高

反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边,教育工作既要有实干精神,又善于开动脑筋,善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径,反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短,在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然,反思不仅仅是停留在脑海中,更重的好是撰写教育和教学反思。就像今天我们听了倪敏达和李红旗两位老师的课,就与自己的日常行为进行对比,反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验,才能不断进入教育教学新境地的匙钥。

不断提高自己对教师道德的认识,规范自身的教师道德行为,良好的道德品质,在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,并对学生给信任和宽容,是学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中,教会反思和积累,认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵,塑造有创造力的学生,并能在新教育的路上不断成长。

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篇16:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 724 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!勤奋,是智慧产生的源泉,是可贵的美德,是人们成就事业的前提条件,也是中华民族一以贯之的精神财富。翻开史册,古今中外,凡是事业成功者,对人类有所作为者,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇:勤奋。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人;属于脚踏实地、一丝不苟的人;属于坚持不懈、持之以恒的人;属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借书看的匡衡,最终成为伟大天文家和地理学家。自幼受父亲影响,善于断案,主动学习律法刑理知识的包拯,长大以后断案如神,成为百姓爱戴的包青天。他们在人类历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。

那么,我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢?我认为,在学习上要做到以下几点:

1、课前准备:要对照课程表、按照老师要求做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;

2、课堂学习:不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;

3、课外提升:作业要按时保质保量完成,书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。

亲爱的同学们,就让我们端正学习的态度,掌握科学的学习方法,坚定终身学习的信念,用书籍滋养生命,用知识丰富人生,争当勤奋学习、追求上进的好少年吧!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇17:2024年12月入党积极分子思想汇报:提高党性意识_12月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1221 字

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2019年12月入党积极分子思想汇报:提高党性意识

敬爱的党组织:

上两节课分别是陈雄辉老师给我们讲的党员的权利和义务以及蒋达勇老师讲的党的组织制度和党的纪律。

说到党员,第一时间呈现在我们脑海的也许是党员要全心全意为人民服务,党员要时刻准备着为祖国无私奉献。而陈雄辉老师在课堂上给我们讲了党员的权利和义务,我清楚地了解到其实党员有的不只是义务,还有的是权利。然而,没有义务又哪来的权利?权利和义务是相辅相成的。所以,我们在享有权利的同时必须好好履行自己的义务,这样才能无愧于“党员”这个称号。

说到党的组织制度和党的纪律,在蒋达勇老师的课堂上,我有了更进一步的了解。首先,为什么要强调党的组织性和纪律性?组织化是人类生存与发展的一种内在需求。现代政党的发展历史表明,良好的制度和严明的纪律要求是党团结致胜的重要保证。社会阶层、文化价值与思想观念的多元化迫切需要当代政党加强组织建设,增强纪律要求。其次,党的组织制度和党的纪律的基本内容是什么?这是我们应该知道的。我们至少应该了解党的纪律是自觉的纪律、平等的纪律,更是铁的纪律。最后,我们要自觉坚持党的组织原则,增强纪律观念。模范贯彻执行民主集中制,自觉遵守和坚决维护党的纪律,要联系实际,树立团结协作意识,忠于组织,尊重规则。

说到民主集中制,任何一个集体都有自己的原则和纪律,我党的组织原则是民主集中制,这就是说我们党在作出每一个决策的时候都既要充分发挥民主的力量,积极听取党内外各方面的意见,最重要的是人民的心声。同时还要将这些意见集中起来,层层筛选,以获得最完善的决策,更要有强劲的执行能力。在中国共产党建党至今,民主集中制一直都发挥着重要的作用,我们也在经验和过程中明确了民主集中制对于党来说是要一直坚持的组织原则,只有坚持这个原则,我们党才能够正确决策,并且迅速而有效的执行。

历史的经验也向我们证明,能否坚持民主集中制关系到我们党兴衰成败。我们在新中国成立后的一段时间内,我们党就是由于民主集中制没能够真正贯彻好,才会出现一系列混乱的局面,导致国内的建设陷入困境,减缓了国家的进步。

在改革开放的今天,我们的改革和发展局面有了新形势、新任务。我们党面临新的环境和挑战,对党的要求也越来越高,所以我们党还是必须要坚持党不变的组织原则——民主集中制,才能够做到各方面的民主,获得更多的支持。 不管是党内民主还是人民民主都要坚持民主集中制。因为坚持民主集中制是协调我国各方面的好方法,也是我们党在执政过程中杜绝、改造落后分子的有效手段。

总而言之,我们要自觉遵守党的纪律,并且坚定不移的遵守,不可随意违反。任何党员违反了党的纪律都要受到处罚,党内要充分做到公开、透明,才能真正做到民主,才能真正起到监督作用。

作为入党积极分子,我们应该要了解党员的权利与义务,自觉遵守和坚决维护党的纪律,提高党性意识,争取做得更好。

汇报人:

总结:希望xx年12月入党积极分子思想汇报:提高党性意识一文能为大家带来帮助。

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篇18:保持共产党员先进性教育整改提高阶段个人总结_其他整改_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1571 字

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保持共产党员先进性教育整改提高阶段个人总结

自2005年#月##日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,现就本人参加该阶段的情况小结如下:

一、提高认识,从思想上解决了为什么要进行整改的问题

通过听取机关保先办的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先教活动的重要内容,是先教活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。

二、增强自觉性,从态度上解决了如何整改好的问题

整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

三、增加征求意见量,从内容上解决了如何充实整改的问题

本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见,不满足于就意见找措施,而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、不断深入,从效果上解决了如何整改提高的问题

随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。

总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。

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篇19:弘扬正能力传习新时代精选_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 5688 字

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弘扬能力传习时代精选范文五篇

【导语】: 现今随着时代的发展,我们更应该弘扬正能力,传习新时代思想,有效提高自身素养。那么今天小编为大家带来的是关于弘扬正能力传习新时代的范文,希望对大家有所帮助!

【弘扬正能力传习新时代】一

电子科技大学是新中国成立的第一所电子信息类高等学校,爱国奉献、勇于创新是学校的优良传统。为深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,电子科大日前组织一批青年教师骨干赴贵州遵义干部学院学习,将弘扬爱国奋斗精神作为培训的重要内容。

活动期间,学员们集体学习了对弘扬爱国奋斗精神作出的一系列重要指示,除了课堂教学,大家还实地考察遵义会议旧址,参观娄山关大捷战场遗址,在红军烈士陵园重温了入党誓词。

“新时代给了青年知识分子更为广阔的天地,我们要立足岗位,着眼国家所需,扎扎实实做研究,干出一番事业。”结业仪式上,计算机科学与工程学院副院长鲁力的发言引起广泛共鸣。大家表示,作为科研工作者,让个人选择与时代发展同频共振,用自己的研究成果推动国家发展、社会进步、人民幸福,只有这样才能实现自己的人生价值。

榜样的力量是无穷的。电子科大注重引导广大知识分子向典型和领军人才学习。近日,电子科大公布了教师最高荣誉“成电立德树人奖”,刘盛纲、李乐民、陈星弼三位院士获得首届“立德树人成就奖”。

这三位院士是电子科大1956年成立时从沿海发达地区来到成都工作的。“60多年来,三位先生忠诚人民教育事业,爱岗敬业、无私奉献,具有突出的示范引领作用,是以德立身、以德立学、以德施教的楷模。”电子科大党委教师工作部有关负责人表示。

“我是听着这几位院士的故事长大的,他们秉承了传统知识分子浓厚的家国情怀,让我备受感动。”80后教授、国家“千人计划”青年项目入选者罗讯深有感触,“他们是真正的大家,更是我们年轻人学习的榜样。”

电子科大有关负责人介绍,学校将启动“爱国奋斗”主题微话剧大赛、开展“美丽成电 奋斗之美”主题宣传、表彰“成电立德树人奖”等校级荣誉获得者,在全校唱响爱国奋斗主旋律、汇聚建功立业正能量。

【弘扬正能力传习新时代】二

北京市延庆区部署开展“冬奥世园先锋行动”主题实践活动,全区三万多名党员积极响应号召,投身服务保障冬奥世园筹办举办工作中,争当先锋表率。

争当学习思想先锋。为引导党员自觉在思想上与榜样对齐、在行动上向先进看齐,延庆区在党组织中开展大声诵读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》活动,用理论之声致敬新时代、领会新思想,增强党员服务保障好冬奥会世园会的责任感和使命感。延庆区还依托“延庆蓝”“海坨之子”等志愿服务品牌,成立冬奥世园宣讲团,集中开展主题宣讲活动,积极营造“人人当好东道主 同心同向迎盛会”的浓厚氛围。

争当发动群众先锋。为充分发挥广大党员干部的示范带动作用,延庆区全面开展党员领导干部“进农村、进社区、进企业、进工地”活动,做好政策宣传和思想动员工作,深入宣传冬奥会世园会的重要意义,讲清政策,化解矛盾,争取群众理解支持。比如,张山营镇西大庄科村全体党员把服务保障冬奥会作为一项重要政治任务,带领全体村民共同树立舍小利保大局的大局意识。冬奥赛区征占地过程中,全村无一例抢栽抢种抢盖行为,更是在补偿标准未定的情况下,让施工单位先行进场,确保工程进度。

争当引领发展先锋。延庆区聚焦制约办好绿色发展大事的重点领域、关键环节,充分发挥党组织的政治引领作用,以“六个一线”(力量在一线凝聚、情况在一线了解、任务在一线落实、工作在一线创新、问题在一线解决、党性在一线彰显)为标准,引导党员在征地拆迁、工程协调、环境治理、拆除违法建设、文明素质提升等难点问题上,坚定信心,知难而进,开拓创新,再立新功。

争当爱岗敬业先锋。延庆区广泛开展党员“亮身份”活动,推行党员示范岗、党员公开承诺制度,指导广大党员干部争创一流业绩,全力做好服务保障工作。区融媒体中心成立“党员冬奥世园先锋队”,深入基层,让党旗在冬奥会世园会新闻宣传一线高高飘扬。区税务局以北京榜样提名人物马秋荣为示范成立“马大姐志愿服务队”,推出“残疾人、老人绿色办税通道”“马大姐全职能办税窗口”等,开展延时服务、预约服务、全职能办税等18项特色服务举措,为纳税人提供便利。

争当排忧解难先锋。延庆区组织各级党员志愿服务队深入村、社区开展志愿服务活动,发挥组织优势和党员特长,帮助群众解决好生产、生活上的难题,在服务保障冬奥会世园会筹办举办、推动延庆跨越发展中展示了党员先锋形象。比如,香水园街道开展“最美党员在行动”活动,结合党员特长为社区居民提供法律维权、心理咨询、家政维修、邻里守望等服务,帮助社区居民化解生活上的难题。

【弘扬正能力传习新时代】三

近日,浙江嘉善县出台领导干部政治表现考察办法,明确政治表现考察内容、考察方式和结果运用,对领导干部开展经常性“体检”,严格“把脉”政治表现情况,对政治上不合格的“一票否决”,已在领导岗位的坚决予以调整。

该县聚焦“考什么”,细化政治表现评价指标,建立健全领导干部政治表现评价体系,做到考察有依据。细化正向评价指标,将政治表现细化为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等5个一级指标,每个一级指标下设4个二级指标,重点了解干部是否牢固树立“四个意识”,是否坚定“四个自信”,是否坚持原则、敢于斗争,是否善于从政治上观察和处理问题,是否严格遵守党的政治纪律和政治规矩等,把具有一定隐蔽性和复杂性的“软指标”变成可衡量、可评定的“硬杠杠”。同时,针对群众反映强烈的负面现象以及干部政治表现存在的深层问题,制定“发表、传播违背中央决定的言论,妄议中央,丑化党和国家形象”“不敢担当、不肯担当,在急难险重任务、突发事件面前退缩逃避、敷衍推诿”等20条反向评价指标,使干部政治表现的“底线”更加清晰。

聚焦“怎么考”,该县建立健全全方位、多角度、立体式干部政治表现考察方式,做到经常性、近距离、有原则地接触干部,确保全面辩证、客观准确地评价干部政治表现。每年开展镇(街道)、县级机关部门全覆盖集中回访考察,通过与干部谈心谈话,听取多方面意见特别是知情人意见,开展政治表现正反向测评等各种方式,把听其言和观其行结合起来,多方印证、全面掌握干部的真实表现。出台《“三重”(重点工作、重要项目、重大事件)一线工作专项跟踪考察办法》,采取“实地察、主体评、专题询”的“三维甄别法”,对参与“三重”一线工作的干部进行专项跟踪考察,做到从完成急难险重任务中,特别是从关键时刻、重大关头的表现中,考察识别干部的政治表现情况。

该县聚焦“如何用”,强化政治表现结果运用,“该吃药的吃药,该打针的打针,该动手术的动手术”,做到考察有实效。设立政治表现评价指数,综合考察组意见、政治表现测评、县委组织部综合分析研判,确定干部政治表现评价指数。根据评价指数高低,评定干部政治表现评价等次。对评价等次为一般的,取消年度评先评优、提拔或转任重要岗位资格;对政治表现评价等次为较差的,视情采取交流、改任非领导职务、降职、免职等措施予以调整,已列为考察对象的,取消提拔或转任重要岗位资格;情节严重的,依纪依法追究相关责任。对考察中发现干部在政治表现方面有不良反映的,及时采取提醒、函询、诫勉等措施,督促干部引以为戒、抓好整改,防止小毛病演变为大问题。

【弘扬正能力传习新时代】四

河南三门峡市渑池县漏泉村,苍翠满目,葱茏黛绿。景色如此优美,但渑池县公安局原副局长段素雷刚来村里时,却无心欣赏。20xx年,段素雷被任命为渑池县张村镇漏泉村扶贫工作队队长,当他扛着铺盖卷进村时,漏泉村的“软弱涣散”让他始料不及:村“两委”班子成员各吹各的号、各唱各的调;村内的重大事项、收支账目情况几乎从未公开过……

段素雷一头扎进村子,不到1个月就走遍了漏泉村的每个角落。通过走访,段素雷对症下药:抓党建,促脱贫,并推举公道正派、群众信任的党员进入基层党组织。如今的漏泉村变了样:班子强了,人心齐了,集体经济发展起来了。昔日贫困村,如今成了致富“聚宝盆”。

漏泉村的嬗变,是渑池县抓党建、促脱贫、兴乡村的一个缩影。在渑池,软弱落后村实行“一村一策”:党政部门进“软”村、经济部门进“穷”村、政法部门进“乱”村、涉农科技部门进“产业”村,对症施策。基层党建的加强,离不开上级党组织的指导,更离不开广大党员的努力。渑池县1.7万名党员佩戴党徽,让群众盯着看、跟着干。“党员身份亮出来,便于随时接受监督,严格要求自己。”渑池县委书记杨跃民说,“广大党员服务群众,不能只在口头上,更要体现在行动中,平常时刻看得出来,关键时刻冲得上去。”

“全县开展‘双联双促’活动,机关党组织联系贫困村和脱贫任务较重的村,机关党员干部联系贫困户,促进农村党组织建设整体提升、促进脱贫攻坚任务如期完成。”渑池县委常委、组织部长张世林说。县直单位的139个党支部与脱贫攻坚任务较重的87个村党支部结成帮扶对子,机关党员干部与4360户贫困户结成帮扶对子。据统计,“双联双促”活动开展以来,全县党员干部共走访群众4万余次,发展花椒10万亩、辣椒4万亩、中药材10万亩,办好事实事1.1万余件。

一年前,郑西高铁渑池南站因建设需要,要拆迁果园乡赵庄村部分房屋。“我是党员,先拆我家的。”赵庄村党支部书记赵法军站起来大声说,“将来大路修通了,产业兴起了,还是咱们得实惠,咱要算大账,不能算小账。”

党员做的好,群众跟着跑。不到10天时间,赵庄村完成了近200亩压煤搬迁征地任务,拆除43户140多间房屋。如今,8条宽40米的主干道形成“四横四纵”城区道路网,经济技术、社会管理创新等10余个服务中心项目拔地而起;商贸城、新型农民社区稳步推进,学校、卫生院一应俱全……

没有集体经济收入作支撑,是制约贫困村摆脱贫困的一大瓶颈,渑池县努力提高农村党支部谋划、促进发展农村集体经济的能力,推进扶持村级集体经济试点。其中,段村乡南岭村采用“党支部+协会+农户”模式发展集体经济;漏泉村成立绿源农民专业合作社,流转33户群众150余亩土地,带领群众高标准培育丹参种苗153亩。“在合作社干,挣着工资还分红。”刚刚脱贫的漏泉村村民王建华兴奋地说,“种了几十年地,咱也当上了股东。”

【弘扬正能力传习新时代】五

作为全国著名的革命老区,山东临沂有两大名片,一张是“软名片”:沂蒙精神,这是临沂人的精神象征;一张是“硬名片”:临沂商城,这是老区经济的最大特色和亮点。

近日,记者踏访老区,在临沂商城核心区临沂市兰山区深深地感受到,两张名片同频共振,相互促进,相得益彰。40年来,临沂商城紧随改革开放步伐,从无到有、从小到大、从弱到强、从国内到国际,成就了“南有义乌、北有临沂”的市场神话。以沂蒙精神为内核的红色基因功不可没,“党旗红 市场旺”的党建品牌为市场振兴燃起旺火。

“我最愿意跑临沂,我们趁装卸货的工夫在党群服务中心休息、学习,跑了全国这么多地方,这里感觉最温馨。”在顺和集团的天源国际物流园,来自河南的驾驶员王海涛说。

顺和集团党委有3个党总支、11个党支部、211名党员、6000余名物流从业人员。去年底,集团在物流园区打造党群服务中心,结合现代物流的新特点,打造了驾驶员驿站、物流人之家、创客空间,为驾驶员、物流出资人等提供学习交流的平台,为物流创新提供动力。中心还设置了党员接待、法律、交通、招商、投诉、物业等服务窗口,提供一条龙服务。

“党为人民谋幸福,人民坚定跟党走”是沂蒙精神的根本所在。兰山区积极从沂蒙精神中汲取力量,牢固树立以人民为中心的发展思想,真心实意为群众解难题。

为了让党组织更好地为市场服务,兰山区加大党群服务中心建设,按照“一区域一中心”的要求,搭建10分钟服务圈,设立了16处区域党群服务中心。顺和、华丰、兰田等市场支柱集团,依据党群工作需要,纷纷打造活动亮点。

在非公有制经济党组织中,党员经营户忙着生意,有一些党员不知道如何发挥自身作用,找不到党建与中心工作的结合点,弱化了基层党组织的活力。

而在兰山区,“市场开到哪里,组织就建到哪里”。大市场建立党支部,小市场联合建立党支部,通过采取“建、联、挂”等形式,临沂商城共设置党委6个、党总支20个、市场党支部118个,把2700余名流动党员全部纳入组织管理,党组织实现商城全覆盖。支部班子成员随时在市场巡查,遇到难题随时上门解答。

“换季时服装压货多,党支部主动给我培训电商知识,用网络直播卖衣服减少库存。现在上午搞批发,下午做直播,直播销量快赶上传统渠道批发量。”在华丰国际服装城,40多岁的顾召远玩起了手机直播,经营的T恤衫在网上火了起来。

4A级旅游景区华丰国际服装城是临沂商城的发源地,市场所属的西关社区在全市第一个成立村级党总支。面对电商冲击,华丰运用“市场+电商+自主品牌”模式,发动党员商户和大户带头,合力搭建了“依天下”网上分销平台,同时借助天猫等平台培育出一批自己的电商大户。

“市场党组织和经营户是鱼水关系。党组织服务得好,凝聚力就更强,市场转型就越能形成合力,市场发展就越快。”西关社区党委副书记方君华说。

有专家指出,兰山市场的成长就是沂蒙精神借势改革开放不断发力的结果,其本身就是一部党群关系的教科书。20xx年7月开馆的临沂商城党性教育基地,就以临沂五代市场转型升级的历程,对这一理念进行了生动呈现,成为传承红色基因的重要载体。目前,该基地被评为山东沂蒙党性教育基地核心教学点,共接待全国各地培训班530多个,共培训13500多人次,“沂蒙红商”被注册为党建品牌。

李官镇是农业大镇,利用独特区位优势和良好的地域环境,引进建设了花卉交易市场。但苦于缺少产品支撑,周边花卉种植户只有十几户,分布散乱,园区周边村民大多外出务工。致富项目要旺,基层党员带头“先行先试”。根据花卉种植镇域分布,石屯、寨外、寨里、南官庄4村种植户党员和金民花卉园区党员整合组建“花卉种植”临时党支部,通过党组织的支持,吸引周边47户农户“改粮为花”,辐射种植面积460余亩,打造花卉经济核心基地。

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篇20:基层干部个人能力培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,个人,培训,全文共 1998 字

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20_年12月20日,我很荣幸参加了为期3天的全国基层综治干部电视电话会议培训班学习。中央综治办主任陈冀平带头讲了第一堂课。公安部党委委员、副部长张新枫讲授“当前我国社会治安形势”,北京市委政法委副书记、首都综治办主任李万钧讲授“严密社会面防控,加强社会管理”,共青团中央书记处书记汪鸿雁讲授“加强预防青少年违法犯罪工作”。3天时间里,不但有中央领导、中央各委办负责人亲自授课为基层综治干部“传经送宝”,更有来自全国各地的28位综治干部的优秀代表在培训班上“晒”先进经验,内容十分丰富。这是一次全国综治工作者交流经验、共同学习的盛会。全国组织如此规模的培训还是新中国历史上的第一次,这充分说明了,综治领导对基层综治工作的高度重视和关心支持。此次培训班形式新颖、独特,讲课内容丰富、全面,贴近工作实际,感觉效果很好。通过学习,使我增加了不少宝贵的工作经验。下面我就结合学习情况,联系工作实际谈一谈我的心得体会

首先,通过学习使我深刻地认识到了社会治安综合治理工作的重要性,进一步增强了对综治工作的使命感、责任感的认识。当前我镇经济建设和社会发展总的形势很好,但也存在一些不容忽视的问题,通过学习,让我更要清醒地看到,我们国家正处于发展的机遇期,也是社会的转型期、矛盾的凸显期,各种深层次的矛盾曰益显露出来,集中交织,错综复杂,而我镇是城市中心区,综治工作面临的压力很大,维护社会稳定的任务十分繁重。我们要充分估计到任务的艰巨性和形势的复杂性,要始终牢记维护社会稳定是我们的职责所在,维护社会稳定是发展所需,维护社会稳定是民心所向,时刻肩负起保一方平安的政治责任,全力维护社会稳定。要牢固树立立党为公、执政为民的思想,带着对人民群众的深厚感情做好治工作,以对人民利益高度负责的精神抓好社会稳定,努力创造良好的社会治安环境和法治环境,进一步提高人民群众对综治工作的满意率,为构建文明和谐南坪提供坚强的保证。

其次,通过学习使我对全国的社会治安和社会稳定形势有了较为全面的了解和认识。公安部副部长张新枫同志和中央维稳办副主任夏诚华同志的报告全面、细致地分析了当前我国社会治安和社会稳定面临的形势和任务。中央综治委流动人口治安管理工作领导小组办公室主任武冬立同志和中央综治办协调室巡视员季勤同志就如何做好当前流动人口管理、服务和刑释劳教人员安置帮教工作做了既生动又深刻的报告。通过聆听他们的报告,使我拓展了思路,开阔了眼界,深化了认识,理清并实际回答了工作以来的一些疑惑和问题。通过学习和思考,使我对新时期新阶段如何进一步加强综治工作有了一个明确的思路和认识。

第三,通过学习使我深刻地认识到抓好基层基础综治工作的重要性。提高基层发现、预防、控制、打击犯罪的能力,是掌握维护稳定工作主动权的关键。我们要坚持重心下移抓基层的思路,要切实加强基层组织建设,使之成为维护辖区内社会治安稳定的领导核心和战斗堡垒;要切实加强基层综治机构建设,抓好社区治保会、调解会等基层群众性自治组织建设,发挥社区民警的作用,真正深入基层,深入社区,解决各种问题,消除各种隐患。要加强基层综治组织,特别是建好治安巡防队伍、综治信息员队伍、义务巡逻队伍、守楼护院队伍、院坝联防队伍、刑释解教人员安置帮教队伍、“五种人”帮控队伍、人民调解队伍、治保会队伍、义务消防队伍。确保基层工作有人抓,问题有人管,矛盾有人调处。调动群众广泛参与社会治安工作的积极性,真正形成横向到边、纵向到底的综治网络。

第四,通过学习使我深刻地体会到了做好综治工作,必须要加强领导,强化配合、协调工作,综治工作是一项系统工程,涉及面广,工作任务重。做好社会稳定工作,不仅仅是综治部门的事,镇各部门、各单位都要在维护治安稳定工作中找准位置、认清职责、才能更好的做好此项工作。综治办要在镇党委的`正确领导下,加强与有关部门、单位的工作联系,充分发挥领导、协调、管理、监督的职能作用,把工作任务分解到各个部门、各个单位,严格考核,狠抓落实。综治成员单位要切实履行工作职责,以主人翁的姿态抓好各自职责范围内的工作,才能使全镇综治工作、稳定工作、经济工作上一个新的台阶。

最后,综治工作作为一项综合性的工作,在纷繁复杂的头绪中,最重要还是要以人为本,做好群众工作。通过这次学习,我深深感觉只有把人民群众的日常生活密切相关的事情处理好了。我们在做好综治、信访工作的很多问题都迎刃而解了,所以在今后的工作中我们一定要多倾听群众声音,多吸纳群众建议,多为群众利益着想,真正做到“解民忧、帮民困、助民难”。争取把矛盾和纠纷化解在基层,做到“小事不出村,大事不出乡,矛盾不上交”,努力缔造一个文明、和谐、团结、安宁的社会环境,为发展社会主义市场经济提供有力保障。

总之,通过这次培训学习,对于我们基层综治干部,无异于一顿丰盛的“营养大餐”,开拓了视野,更新了观念,为今后的工作奠定了坚实基础。

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