集体申诉的定义(汇编20篇)

出租方：_______________________

承租方：________________________

甲方为发展农村经济，加快社会主义新农村建设，充分利用当地的地区优势和资源优势，改善当地人民群众的生活水平，经甲方村民代表会议讨论通过，甲方决定将位于土地租赁给乙方使用，双方达成协议如下：

一、甲方将该村村民所有的，位于土地租赁给乙方作为

二、。经甲乙双方测量，乙方租赁的土地共计__________________。

三、租期为年 月日止;合同期满如乙方继续经营，应续延此合同，续延期限为__________________。

四、租金计算办法:每亩每年______元，大写____________元整(人民币)。

五、付款方式：每两年付一次，作为土地租赁费;先付款后使用土地。

六、甲方收取租金后应当按相关规定分配和使用，如因分配或使用不当而引起甲方与村民的矛盾与乙方无关，由此影响了乙方的生产经营，甲方承担违约责任。

七、甲方租赁给乙方使用的土地，甲方应经村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表的同意，并报乡(镇)以上人民政府批准。

八、租赁期限内甲方必须保证无其他集体或个人对乙方所承租的土地提出任何异议，如果出现上述情况由甲方负责处理，与乙方无关，如甲方处理不当而给乙方造成了经济损失由甲方负责赔偿。

九、在租赁期内，涉及乙方生产经营所发生的税费由乙方承担，涉及该地农、牧、林等方面的税费由甲方承担。

十、乙方租赁使用过程中需经过甲方其它土地通行时，甲方应当积极协助和提供方便，乙方享有无偿通行权，如甲方村民干涉，由甲方负责解决。

十一、乙方有权在所租赁的土地上利用土壤资源、植树造林、或其它综合开发利用等。乙方开发利用租赁土地除按本合同约定交纳租金外，不再向甲方及村民另行交纳费用。

十二、在合同期内乙方因经营需要需转租这块土地的，乙方有权自行转让，所有收益款项归乙方所有。

十三、甲方应尊重乙方在租赁土地上的生产经营自主权，不干涉乙方经营活动;乙方利用租赁土地所产生的一切成果全部归乙方。如在租赁期内，遇有政府对该土地征收、征用行为时，土地附作物赔偿费由乙所有，土地赔偿由甲方享有。

十四、合同的变更或解除：

1、如因国家法律、法规、政策发生变化使本协议无法履行或继续履行将影响到甲、乙双方合同目的实现的，双方均有权提出解除合同;

2、乙方应交租金到期后超过三个月未支付的，甲方有权解除合同，乙方经济损失自负;

3、如甲方未履行或未完全履行本合同约定义务，影响到乙方生产经营的，乙方有权单方解除合同;

4、如当地政府或政府行政主管部门限制乙方对该土地的使用而无法继续经营等其它情况，乙方可以解除合同。

十五、租赁期满后，如乙方不再租赁，应交回租赁的土地，乙方所建固定设施由乙方自行处理;如果固定设施移交给甲方，双方应公平合理协商补偿

事宜。但乙方所种植的树木所有权仍归乙方，如归甲方，甲方需向乙方支付相应的对价。

十六、违约责任：

1、如乙方未按期交纳租金，甲方可按欠款金额每日收取的违约金;

2、如甲方违反约定义务，需向乙方支付违约金;如此违约金不能弥补乙方的损失，需另行赔偿，金额由双方协商或由乙方委托有评估资质的中价机构评估，其评估结果对双方均有约束力。

十七、因此合同发生争议，双方应友好协商解决，如协商不成，双方同意向法院提起诉讼。

十八、本合同未尽事宜，由双方另行协商，并签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。

十九、此合同一式四份，甲乙双方各持一份，并报宝庆乡人民政府、保和村两委备案一份，自双方签字之日生效。

附：

1、平面图一份;

2、村(组)民自愿租赁承诺书一份。

甲方：____________(盖章) 乙方：____________(签字)

法定代表人：______(签字) 法定代表人：______(签字)

签约时间：__________________

签约地点：__________________

甲方：__________________

法定代表人：____________

电话：__________________

地址：__________________

乙方：__________________

身份证号码：____________

电话：__________________

地址：__________________

甲、乙双方于______年____月____日签订为期______年无固定期限的劳动合同，现乙方向甲方提出申请，要求提前解除双方之间的劳动合同，甲方同意与乙方解除劳动合同。经双方充分协商，就解除劳动合同的有关事项达成如下合同。

一、双方一致同意于______年____月____日解除劳动合同，双方的劳动权利义务终止。

二、因是乙方的原因提出与甲方解除劳动合同，按照《劳动合同法》的规定，甲方不需要向乙方支付解除劳动合同的经济补偿金、赔偿金等。

三、甲方为乙方缴纳社会保险费至本合同签订之日起终止。

四、甲、乙双方在此确认：劳动合同履行期间，双方已依法签订了书面的劳动合同，甲方依法履行了义务，包括乙方应享有的社会保险、劳动保护等。双方无违反劳动法律、法规的行为。解除劳动合同之日前的劳动报酬（含加班工资、奖金、补贴等）已结清。乙方不再因为原劳动合同的履行、解除，向甲方要求支付其他任何费用、补偿或赔偿。

五、乙方应在本合同签字后七日内与甲方有关部门（原所在部门、劳资、财务、后勤等）办理完工作交接、物品归还、账务交接、偿还财务借款等事项。如有乙方负责办理的对外业务没有清算完毕，乙方应负责将往来账目核对清楚，并将由对方盖章、签字确认的对账单（或欠款证明）交甲方财务部门。否则，由此给甲方造成损失的，由乙方负责赔偿。

六、劳动合同解除后，乙方仍负有保守所知悉的甲方商业秘密（包括本合同内容）的义务，不得泄露给任何第三方，否则应向甲方支付违约金______元。乙方在解除劳动合同之前与甲方签订了《保密合同》、《竞业禁止合同》的，仍应遵守原合同的约定。

七、乙方办理完各项交接之5日内，甲方向乙方提供包括解除劳动合同在内的相关证明。乙方应于劳动合同解除后15日内到甲方办理相关转移手续，逾期不办责任自负。

八、甲、乙双方解除劳动合同后，乙方不得以任何方式对甲方进行诋毁、诽谤、恶意中伤、及任何有损甲方形象或利益的行为，否则甲方有权追究乙方相应的法律责任。

九、本合同经甲方盖章，乙方签字后生效。本合同一式二份，甲、乙双方各一份。

甲方（签字或盖章）：______

法定代表人：____________

______年______月______日

乙方（签字或盖章）：______

______年______月______日

甲方：

乙方：

甲乙双方于*年*月日*签订为期*年的劳动合同，现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致，签订本协议如下：

1、自*年*月*日起，解除双方签订的劳动合同，双方的权利义务随之终止;

2、乙方工资结算至离职之日，支付时间为甲方正常发放工资时间。乙方奖金为元，差旅费、交通费、手机费等费用合计*元，以上费用均需扣除所得税，甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

3、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币*元。(税前)甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

4、甲方为乙方缴纳基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、工伤保险金、生育保险金、住房公积金至*年*月*日止。

5、甲方根据相关劳动法规和规定，向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

6、乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续，离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。

7、乙方应为所掌握的甲方之任何商业秘密(包括本协议内容)进行保密，不得泄露给任何第三方，否则应向甲方支付违约金*元。

8、甲乙双方之间无任何竞业限制协议，合同解除后，乙方无需履行任何竞业限制义务。

9、本协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定，双方之间不再存在其他任何劳动争议。

此协议书一式三份，各份具有同等的法律效力，甲乙双方各持一份，另一份留存乙方本人档案。自双方签署之日起成立并生效。

甲方(盖章)：乙方(签字或盖章)：

法定代表人或授权委托人

(签字或签章)：

年月日年月日

集体林权流转合同

甲方(出让方)： 证件类型及编号:

联系地址： 联系电话：

经营主体类型：□农村居民 □城镇居民 □村集体经济组织

□企业法人 □农民合作社 □其他

乙方(受让方)： 证件类型及编号:

联系地址： 联系电话：

经营主体类型：□农村居民 □城镇居民 □村集体经济组织

□企业法人 □农民合作社 □其他

为规范集体林权流转行为，维护流转当事人的合法权益，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国森林法》等相关规定，经甲乙双方共同协商，在平等自愿的基础上，订立本合同。

第一条 特定术语和规范

(一)本合同所称的集体林权流转是指在不改变集体林地所有权及林地用途和公益林性质的前提下，林权权利人将其依法取得的林木所有权、使用权和林地承包经营权或者林地经营权，依法全部或部分转移给其他公民、法人及其他组织的行为。

(二)集体林权流转应当遵循依法自愿、公平公正和诚实守信原则，任何组织和个人不得强迫或者阻碍进行林地承包经营权流转，流转的期限不得超过承包期的剩余期限。

(三)通过家庭承包取得的林权，采取转让方式流转的，应当经发包方同意;采取转包、出租、互换或者其他方式流转的，应当报发包方备案。

(四)集体统一经营管理的林权流转给本集体经济组织以外的单位或者个人的，应当在本集体经济组织内提前公示，经本集体经济组织成员会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表同意后报乡(镇)人民政府批准。村集体经济组织应当对受让方的资信情况和经营能力进行审查后，再签订合同。

(五)林权采取互换、转让方式流转，当事人要求权属变更登记的，应当向县级以上地方人民政府申请登记。

第二条 流转标的物及流转

(一)预定流转林权的林权证书号(可另附件)： ，以林权证登记面积为准，共计 亩，其中公益林 亩，商品林 亩。

(二)甲方现通过□转包 □出租 □互换 □转让 □入股 □作为出资、合作条件 □其他____________方式流转给乙方，乙方对其受让的林地、林木应当依法开发利用。

(三)甲方将□林地经营权 □林木所有权 □林木使用权流转给乙方。

(四)流转林地上的附属建筑和资产情况及处置方式(可另附件)： 。

(五)林权流转期限从 年 月 日起至 年 月 日止，共计 年。甲方应于 年 月 日之前将林地林木交付乙方。

第三条 流转价款及支付方式

(一)以资金进行计价：

1.一次性付款方式。林地经营权流转价款按每年每亩为 元，面积 亩，共计为 元，如林地上的林木一并转让的，按每年每亩 元，共计 元，支付时间为 年 月 日。

2.分期付款方式。共分为 期，每期 年，每期林地流转价款递增 %。合同生效后 日内由乙方向甲方一次性支付第一期的流转价款 元，以及林地上的林木转让款 元，共 元。以后每 年于当年 月 日前由乙方向甲方支付下一期的林地流转价款。

(二)以实物或者实物折资进行计价或者其他方式：

。

(三)公益林流转的，森林生态效益补偿资金由□甲方□乙方受偿，或者 。

(四)本合同生效后 日内，乙方向甲方支付 元作为合同定金。采取一次性付款的，定金在流转合同期满后 日内一次性返还。分期付款的，定金在最后一期的流转价款中抵扣。

第四条 甲方的权利和义务

(一)有权依法获得流转收益，有权要求乙方按合同规定缴交林权流转价款。监督乙方依照合同约定的用途合理利用和保护林地。

(二)有权在本合同约定的流转林地期限届满后收回流转林地经营权或使用权。

(三)所提供的林地林木权属应清晰、合法，无权属纠纷和经济纠纷。如在流转后发现原转出的林地林木存在权属纠纷或经济纠纷的，由甲方负责处理并承担相应责任。

(四)提供所流转林地范围的全国统一式样的林权证、原转出方合法的集体决议纪录或与集体经济组织签订的原承包、流转经营合同等证明材料。

(五)不干涉和破坏乙方的生产经营活动。协助乙方做好护林防火和林区治安管理工作。协助乙方申办林地林木权属登记或变更登记、林木采伐手续，有关费用由乙方承担。

第五条 乙方的权利和义务

(一)依法享有受让林地使用、收益的权利，有权自主组织生产经营和处置产品。

(二)按合同约定及时支付流转价款。如该流转林地被依法征占用的，有权依法按规定获得相应的补偿。

(三)依法按规定申办林地林木权属登记或变更登记、林木采伐审批手续，不得非法砍伐林木。

(四)应当做好造林培育，其采伐迹地应在当年或者次年内完成造林更新，不得闲置丢荒，并保护好生态环境和水资源。

(五)依法做好护林防火、林业有害生物防治责任，保护野生动植物资源工作。

(六)应当严格按照国家和本地林业管理规定开发利用，不得擅自改变林地用途和公益林性质，不得破坏林业综合生产能力。

第六条 合同的变更、解除和终止

(一)在流转期内，乙方不得擅自将林地再次流转，如乙方确实需要再次流转的，必须经甲方同意，并依法办理相关手续。

(二)合同有效期间，因不可抗力因素致使合同全部不能履行时，本合同自动终止，甲方将合同终止日至流转到期日的期限内已收取的林权流转款退还给乙方;致使合同部分不能履行的，其他部分继续履行，流转价款作相应调整。

(三)合同期满后，如乙方继续经营该流转林地，必须在合同期满前90日内书面向甲方提出申请。如乙方不再继续流转经营，在合同期满后 日内将原流转的林地交还给甲方，乙方必须将原流转经营林地的林木妥善处理。未采伐林木的处理约定为 。

(四)合同终止或解除后，原由乙方修建的道路、灌溉渠等设施，处置方式为 ;修建的房屋及其他可拆卸设施，处置方式为 。

第七条 违约责任

(一)如甲方违约致使合同不能履行，须向乙方双倍返还定金;如乙方违约致使合同不能履行，所交付定金不予退还。因违约给对方造成损失的，违约方还应承担赔偿责任。

(二)甲方应按合同规定按时向乙方交付林地，逾期一日应向乙方支付应缴纳的流转价款的 ‰作为滞纳金。逾期 日，乙方有权解除合同，甲方承担违约责任。

(三)甲方流转的林地手续不合法，或林地林木权属不清产生纠纷，致使合同全部或部分不能履行，甲方应承担违约责任。甲方违反合同约定擅自干涉和破坏乙方的生产经营,致使乙方无法进行正常的生产经营活动的，乙方有权单方解除合同，甲方应承担违约责任。

(四)乙方应按照合同规定按时足额向甲方支付林地林木流转价款，逾期一日乙方应向甲方支付本期(年)应付流转价款的 ‰作为滞纳金。逾期 日，甲方有权单方解除合同，乙方应承担违约责任。

(五)自宜林地造林绿化约定期满 日后，乙方不履行造林绿化约定的，甲方有权无偿收回未造林绿化的林地。

(六)乙方给流转林地造成永久性损害，或者擅自改变林地用途或者造成森林资源严重破坏，经县级以上林业主管部门确认后，甲方有权要求乙方赔偿违约损失、有权单方解除合同，收回该林地经营使用权，所收取的定金不予退还。

第八条合同争议的解决方式

因本合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时，双方当事人可以通过协商解决，也可以请求村民委员会、乡(镇)人民政府等调解解决。当事人不愿协商、调解或者协商、调解不成的，约定采用如下方式解决：

□提请当地农村土地仲裁机构仲裁。□向有权管辖的人民法院提起诉讼。

第九条 附则

(一)本合同未尽事宜，经出让方、受让方协商一致后可签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

补充条款(可另附件)： 。

(二)本合同自当事人签字盖章起生效。本合同一式 份，由出让方、受让方、林地所有权的集体经济组织、县级林业主管部门、 、 各执一份。

甲方盖章(签字)： 乙方盖章(签字)：

法定代表(委托代理人)签字： 法定代表(委托代理人)签字：

鉴证单位：(签章) 鉴证人：(签章)

附件：

1.甲、乙双方(负责人)身份证明复印件;

2.流转林地四至范围附图;

3.流转林权基本情况信息;

4.甲方《林权证》复印件;

5.属集体统一经营林地对本村、组外承包的应提供：依法经本集体经济组织成员的村民会议三分之二以上成员或者村民代表会议三分之二以上村民代表同意对外承包的票决记录复印件和镇(乡)政府批准意见书;

6.属再次流转的，出让方应提供原出让方同意流转的书面意见的相关证明材料;

7.其他：

流转林权基本情况信息

预定流转林地、林木交付现状：

。

序号地块

名称林权证

编号面积

(亩)四至界线GPS拐点坐标

东南西北

1

2

3

4

5

6

预定流转林地上的建筑及附着物现状：

。

闽人大常〔1996〕20号目录

第一章 总则

第二章 集体合同的订立、变更、解除和终止

第三章 集体合同的管理与监督

第四章 集体合同争议的处理

第五章 法律责任

第六章 附则《____省企业集体合同条例》已经____省

第八届人民代表大会常务委员会

第二十四次会议于________年____月____日通过，现予公布，自公布之日起施行。____省人民代表大会常务委员会________年____月____日____省企业集体合同条例(________年____月____日____省

第八届人民代表大会常务委员会

第二十四次会议通过)

第一章 总则

第一条 为建立和谐稳定的劳动关系，维护职工和企业的合法权益，促进企业发展，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国工会法》，结合本省实际，制定本条例。

第二条 本条例适用于本省行政区域内的各类企业。

第三条 在企业中推行平等协商签订集体合同制度。集体合同是企业职工一方与企业就劳动条件和劳动报酬标准等事项通过平等协商订立的书面协议。

第四条 签订集体合同应当遵等合作、协商一致的原则，不得违反法律、法规的规定。

第五条 依法签订的集体合同对企业和全体职工有约束力。企业规章制度不得与集体合同的规定相抵触。劳动合同规定的劳动条件和劳动报酬等标准不得低于集体合同的规定。

第六条 集体合同由企业所在地的县级以上地方人民政府劳动行政部门管理，同级工会和企业主管部门或企业家协会等经营者组织协同指导、监督。

第二章 集体合同的订立、变更、解除和终止

第七条 集体合同包括以下内容：

(一)劳动报酬；

(二)工作时间；

(三)休息休假；

(四)保险福利；

(五)劳动安全与卫生；

(六)劳动纪律；

(七)双方履行集体合同的权利和义务；

(八)集体合同的期限；

(九)变更、解除与终止集体合同的条件和程序；

(十)争议的处理；(十

一)违约责任；(十

二)双方约定的其他事项。

第八条 签订集体合同的要求，由企业工会或企业提出。尚未建立工会的企业，也可以由职工推举的代表提出。一方书面提出签订集体合同要求的，双方应当在____日内进行协商。

第九条 签订集体合同双方应当收集职工的意见，并向对方如实提供有关情况和资料。

第十条 集体合同草案必须经过平等协商。平等协商由双方分别派出同等数量代表进行，每方三至十人。企业法定代表人和企业工会主席应当担任本方首席代表，因故不能担任的，应由其书面委托本方一名代表担任。尚未建立工会的企业，由职工推举的代表与企业代表平等协商。表一经产生必须履行其职责。

第十一条 企业应当保证表履行职责必要的工作时间。表担任代表期间除个人严重过失外，企业不得与其解除劳动合同。企业不得对表有其他报复性行为。企业经济性裁减人员，表有保留工作优先权。

第十二条 协商达成一致的集体合同草案，应当提交企业职工代表大会或全体职工讨论，经职工代表或全体职工充分发表意见后进行表决，有职工代表或全体职工半数以上同意即获通过。集体合同草案未获通过的，由双方重新协商修改后，再次提交讨论、表决。

第十三条 集体合同草案通过后，由双方首席代表签字。集体合同签字后，企业应自签字之日起____日内将集体合同文本、附件及说明一式三份报送有管辖权的劳动行政部门。劳动行政部门应当办理登记手续。企业工会同时报上一级工会。

第十四条 劳动行政部门自收到集体合同文本之日起____日内没有异议的，集体合同即行生效；若集体合同内容违反法律法规，应当提出异议，并将《集体合同审查意见书》送达双方。双方应按本章规定对相关部分修改后重新报送。

第十五条 集体合同生效后，企业应于____日内向全体职工公布。

第十六条 集体合同期限为一至________年。在集体合同规定的期限内，经双方协商一致，可以对集体合同进行修订。

第十七条 集体合同有效期限内企业法定代表人变更，不影响集体合同效力。

第十八条 在集体合同有效期内，有下列情况之一的，任何一方有权要求变更或解除集体合同：

(一)订立集体合同所依据的法律、法规和政策被修改或废止的；

(二)因不可抗力的原因致使集体合同部分或全部不能履行的；

(三)企业破产、停产、兼并、转产、解散等，使集体合同无法履行的。提出变更或解除集体合同要求的一方，应提供相关证据。双方应在____日内进行协商。

第十九条 集体合同期限届满前六____日，一方可以提出续订或重订的要求，另一方应于____日内安排协商。

第二十条 修订、变更、解除或续订集体合同的程序适用本章有关规定。

第三章 集体合同的管理与监督

第二十一条 本省辖区内的中央____省属企业的集体合同由省劳动行政部门管理；各市、地辖区内省属企业的集体合同也可委托所在地的市(地)劳动行政部门管理；无主管部门企业的集体合同由其注册登记机关的同级劳动行政部门管理。地、市、县属各类企业的集体合同分别由地、市、县劳动行政部门管理。

第二十二条 各级劳动行政部门应指定集体合同的管理机构，负责集体合同签订和履行的监督检查，受理和协调处理因签订集体合同发生的争议等。

第二十三条 县级以上地方工会、产业工会依法维护职工合法权益，对企业平等协商签订集体合同进行指导和监督。

第二十四条 企业工会应当支持企业的生产、经营和管理，教育和组织职工认真履行劳动合同和集体合同，遵守劳动纪律和企业的规章制度，努力完成生产和工作任务，促进企业的发展。

第二十五条 集体合同履行的日常监督，可以由双方派出同等数量代表组成本企业集体合同监督委员会(小组)负责，也可根据需要选择其他形式。监督中发现的问题应以书面形式提交双方首席代表，双方代表应认真研究和处理。

第二十六条 企业法定代表人和企业工会主席应当定期向职工代表大会或全体职工报告集体合同的履行情况。

第四章 集体合同争议的处理

第二十七条 因签订集体合同发生的争议包括：

(一)一方要求签订集体合同，另一方故意拖延的；

(二)一方要求更换另一方派出的平等表被拒绝的；

(三)双方对集体合同中劳动条件和劳动报酬等标准以及其他内容的确定发生分歧的；

(四)双方对平等协商签订集体合同的程序安排发生争议的；

(五)在集体合同签订过程中双方发生其他争议的。

第二十八条 因签订集体合同发生争议，双方协商解决不成的，由有管辖权的劳动行政部门组织同级工会和企业主管部门或企业家协会等经营者组织协调处理。

第二十九条 劳动行政部门处理因签订集体合同发生的争议，应自决定受理之日起三____日内处理完毕。争议复杂的，经本级劳动行政部门负责人批准可以延长____日。

第三十条 因履行集体合同发生争议，双方应当协商解决。协商解决不成的，任何一方可依法向所在地县以上劳动争议仲裁机构申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起____日内向人民法院提起诉讼。

第五章 法律责任

第三十一条 违反本条例规定，有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期改正：

(一)拒绝或故意拖延平等协商签订集体合同要求的；

(二)不提供或不如实提供签订与履行集体合同所需资料的；

(三)企业不当变更或解除表的劳动合同的。

第三十二条 因一方过错造成集体合同不能履行或者不能完成履行的，有过错的一方除继续实际履行其义务外，还应承担相应的违约责任。

第三十三条 违反集体合同的行为同时违反其他法律、法规的，按有关法律、法规处理。

第六章 附则

第三十四条 实行企业化管理的事业单位签订集体合同以及签订行业性、区域性集体合同，参照本条例执行。

第三十五条 本条例自公布之日起施行。

返

先进班集体事迹材料

在xx小学，我们xx班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，我们班总是能搞得有声有色，无论是什么比赛，我们班总是能把桂冠摘得，无论什么时候，走进我们这个大家庭，你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以，很多老师愿到我们这个班来上课，尤其是公开课，展示课，就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

一、让班干部成为“管理能手”。

在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

由班干部组成了一个检查小组，在班级中开展陋习调查活动，归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。针对这些陋习，检查小组经过讨论后制定了一些制度：如《班级卫生保洁制度》、《班级纪律制度》等等。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。

二、培养优良班风

当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人会成为一个具有爱心的人.反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。我们xx班就是一个充满爱意的集体。课间，你总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是我们的“对对红”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结，形成了良好的学风。

1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。

2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。

三、提高学习兴趣

根据学习能力、思想觉悟的高低，我把学生平均分成五个学习帮扶小组。在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。

事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班和x同学的数学成绩以前就考20多分，现在连续两次都及格了，杨奥和刘星月同学以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

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甲方：

乙方：

为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，明确双方的安全生产责任，确保施工安全，搞好工程项目施工作业的安全管理工作。经双方协商签订本协议，并且双方必须严格执行。

一：甲方安全责任

1、 对乙方施工人员进行安全教育。

2、 对乙方施工进行安全技术交底。

3、 督促乙方对现场施工事故隐患进行整改并对其进行检查。

二：乙方安全责任

1、乙方负责人为安全生产责任人，负责该工程项目的日常安全管理工作，严格遵守安全生产规章制度，并指定专人负责监管安全施工作业。并且严格服从甲方人员的安全监督管理。

2、所有施工人员必须经三级安全教育并经考试合格后上岗。特征作业人员必须持有相应的有效的特种作业操作证书并培训上岗。严禁无证及未经安全培训人员上岗。开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育。

3、需使用业主的机械、电器等设备、设施，必须经得业主或甲方同意，并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

4、贯彻谁施工谁负责安全的原则，乙方人员在施工期间，造成伤亡、火灾、机械事故等(包括由乙方责任造成甲方人员、他方人员、行人伤亡等)，甲方有协助紧急抢救伤员的义务，乙方负责事故上报，经济赔偿及善后处理。

5、乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所使用的全部人员的安全负责。

6、乙方负责此项目生产的全部安全责任，如果在生产中发生生产安全事故，由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

7、安全注意事项：

(1)高空作业无安全设施的必须系好安全带，扣好保险扣。

(2)严禁高处作业时往下乱抛杂物、工具等物件。

(3)严禁打闹及酒后作业。

(4)严禁穿拖鞋、凉鞋、赤脚进入施工现场。

(5)严禁使用非熟练工人和童工。

(6)严禁在甲方非施工区域走动。

(7)严禁将易燃物品带入工地。

(8)气候恶劣时(五级以上大风、高温天气)应停止拆除作业。

(9)拆除高压线防护时应以“后搭的先拆，先搭的后拆”为原则由上而下按层按部的拆除，平稳的落地，不准随意扔下。拆除时注意前后呼应，安全协调拆除，并且严禁杉木杆碰触高压线，注意安全。拆下的杉木杆码放到指定地点，码放整齐。

(10)拆除时，应有专人看护，禁止非操作人员进入危险区，并在危险区外搭设醒目防护，禁止人员入内。

三： 如乙方违反上述条款，经甲方提出整改后，乙方不进行及时有效整改时，甲方有权停止乙方现场施工;因乙方未按甲方要求或未尽乙方自身义务而引起的安全事故由乙方负全部责任。

四：甲、乙双方严格遵守本合同条款，履行各自的职责，搞好安全施工作业。

五： 本协议双方签字后生效，一式两份，甲、乙方各执一份。

甲方： 乙方：

年 月 日 年 月 日

解除劳动合同协议书范文

甲方:_________________ 地址:_________________

法定代表人(主要负责人):_________________

乙方 :_________________性别:____身份证号码:_________________

现通信地址:_________________联系电话:_________________

为建立劳动关系，明确权利义务，依据劳动法、劳动合同法等有关法律规定，在平等自愿、协商一致的基础上，订立本合同。

第一条 本合同期限自________年____月____日起至________年____月____日止。其中试用期为________年____月____日起至________年____月____日止。

第二条 甲方根据工作需要，安排乙方在________工作岗位，乙方的工作任务为________，工作地点为________。经双方协商同意，甲方可以调换乙方的工种或岗位及工作地点。

乙方应认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，服从管理，按时完成工作任务。

第三条 乙方按甲方规定完成工作任务的，甲方于每月________日支付工资，支付的工资为________元/月，其中试用期的工资为________元/月。或者实行计件制，计件单价为________。

第四条 工作时间和休息休假、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护等按照法律法规、规章等规定执行。

第五条 双方解除或终止劳动合同应按法定程序办理，甲方为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明。符合法律、法规规定的，支付乙方经济补偿。

第六条 其他未尽事项按照国家及地方现行有关规定执行。

第七条 双方其他约定

第八条 本合同双方各执一份，涂改或未经授权代签无效。

甲方签字(盖章) 乙方签字

签订时间：________年____月____日

父亲节是一中特别感谢父亲的节日，在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹，但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了，孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。

父爱更是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那坚强的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我们心目中永远高大伟岸，父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。

父爱，伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!在此，我代表铁岭圈各位圈主及管理员祝天下的父亲，节日快乐!

甲方：_____________

乙方：_________________

甲乙双方于___年___月日___签订为期___年的劳动合同，现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致，签订本协议如下：

1、自___年___月___日起，解除双方签订的劳动合同，双方的权利义务随之终止;

2、乙方工资结算至离职之日，支付时间为甲方正常发放工资时间。乙方奖金为____________元，差旅费、交通费、手机费等费用合计___元，以上费用均需扣除所得税，甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

3、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币___元。(税前)甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

4、甲方为乙方缴纳基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、工伤保险金、生育保险金、住房公积金至___年___月___日止。

5、甲方根据相关劳动法规和规定，向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

6、乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续，离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。

7、乙方应为所掌握的甲方之任何商业秘密(包括本协议内容)进行保密，不得泄露给任何第三方，否则应向甲方支付违约金___元。

8、甲乙双方之间无任何竞业限制协议，合同解除后，乙方无需履行任何竞业限制义务。

9、本协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定，双方之间不再存在其他任何劳动争议。

此协议书一式三份，各份具有同等的法律效力，甲乙双方各持一份，另一份留存乙方本人档案。自双方签署之日起成立并生效。

甲方(盖章)：____________乙方(签字或盖章)：____________

法定代表人或授权委托人(签字或签章)：____________

日期：____________

学校集体合同范文

集 体 合 同

上海 学校工会与上海 学校本着合作共事的精神，经充分的集体协商，取得一致意见，特签定以下合同。

总 则

1、根据中华人民共和国劳动法及有关法律、法规签定合同，协调学校与劳动者群体及其组织之间的权利和义务关系，保障劳动者的劳动报酬、劳动条件和保险福利，建立良好稳定的劳动关系，共谋学校的发展。

以中华人民共和国法律为依据，协调学校与职工权利义务关系，建立适应社会主义市场经济的劳动关系协商机制，保持和谐的劳动关系，保障学校、工会和职工的合法权益。

2、本合同是双方必须遵守的共同准则。双方在发展教育、提高教育效益的基础上，通过集体协商，不断提高学校的劳动标准和保险福利，不断提高学校的社会声誉和形象。

3、本合同对学校和学校全体职工具有约束力。学校与职工个人签定的劳动合同(含劳务合同)不得与本合同相抵触，劳动合同(含劳务合同)规定的劳动标准和保险福利低于本合同的，视为无效，并以本合同确定的劳动标准和保险福利为准。

4、学校制定或修改各项涉及职工切身利益的规章制度，均应符合本合同的规定，并应当有工会代表参加，听取工会意见，取得工会的合作。

劳动报酬(含工资协商)

1、本合同的劳动报酬是指教职工按劳动合同规定提供劳动后学校应当支付的基本工资。

2、学校支付给职工的基本工资由双方按照国家法律、法规的有关规定，通过以工资集体协商按如下形式确定。

a、工资基数根据本区、镇的工资发放水平和学校经济效益由签约双方协商确定，但不得低于上海市公布的最低工资额;

b、基本工资额不含加班加点费、交通补贴、伙食补贴、高温补帖、有毒有害工种的营养费补贴及相关的劳动福利待遇等;

3、本合同期内，在学校经济效益增长的条件下，职工的工资水平在原工资基础上实行同步增长。

4、工资发放时间：固定于每月 日发放。学校不得无故拖延工资发放日;

5、工资应当用人民币支付，不得用实物、欠条等形式代替;

6、职工劳动报酬以计件形式计算基本工资的，应以劳动者在规定的8小时劳动时间内最低能完成的劳动量所得到的报酬不低于日平均基本工资。

7、在不影响生产经营的情况下，学校应积极支持职工参加工会活动，并照发工资。但职工在参加工会活动前应征得学校同意，不得擅自离岗位。

8、加班加点劳动报酬计算方法：

A、平时延长工作时间按基本工资的150%计算报酬;

B、双休日加班时间按基本工资的200%计算报酬;

C、节假日加班时间按基本工资的300%计算报酬;

D、加班加点的报酬每月结算一次，于发工资日一起发放。

优良学风先进班集体事迹

我们09级会计电算化二班一直都以一个健康向上、积极进取的精神风貌展现在全校师生面前，在班委的有力带动下，一直保持着良好的班风学风。以端正的学习态度，勤奋、刻苦、认真、严谨地优良作风得到每一位任课老师的好评。初级会计师考试有14人报名，14人通过，通过率100%，突出了班级的的学习能力。班里马茹茹同学在大二的期末考试中会电专业排名第一，我们班级每周考评也多次排名第一。

一、班级简介

班级干部队伍团结协作，以身作则，发挥骨干作用。在全班同学的监督和努力下共同打造了坚固的堡垒，有着坚实的领导核心和团结一致的群众基础，而且我们班还有诸多院校级学生干部，更加积极的配合了班级的建设。我们班各项活动不甘落后，德智体全面发展，齐头并进，班级干部对同学的思想动向更是随时抓紧，并适当进行引导，使全班级同学的学习及生活动态能够保持正常健康的趋势。

二、在学习建设方面

我们班创建了互帮互学、团结进取的学习模式。在期末备考期间成绩较优异的同学帮助其他同学们解决学习上的各种难点，争取共同进步。同学们不仅仅在平时的学习中表现积极，在课余时间也积极参加学校组织的各项竞赛，“会计技能大赛”，“数学建模大赛”等赛事中都能发现我们班同学的身影，更有学生在“数学建模大赛”中获奖。班里有严明的学习纪律，全班学生自觉遵守各项有关规定，班级无违反校纪校规行为。做到不迟到、不早退、不抄袭作业、考试无违纪。

三、在寝室建设方面

我们班同学深知良好生活作风及优秀的生活习惯的培养对学习状态的影响，一直把寝室建设与学风建设一样当作大事来抓，在日常生活的一点一滴中培养良好的生活习惯及优秀的意志品质，让生活与学习相辅相成，相互影响，相互促进，以达到寝室建设促进学习风气的目的。

四、在思想教育方面

班级干部之间经常进行沟通，探讨工作计划，组织开展精品班团会。将优良、先进的思想教育及时、深入、确切、有效传达给每一位同学。及时纠正同学当中出现的错误或危险的思想，解决同学们思想上面临困惑的一些问题，培养同学们积极的思想，提高素质，不仅有时效性、趣味性，内容也与时俱进。几次班团会开展不仅达到预期效果，更促进班级成员的沟通，增强了凝聚力。我们班同学思想积极，要求进步。

五、在活动方面

我们班的很多同学便崭露头角，无论大大小小的文娱活动中总可以看到我们班同学，我们班同学也都付出了巨大的努力。

过去的日子里，有成功的喜悦，更有失败的痛苦。然而成功和失败都不重要，重要的是我们拼搏过，努力过，以后的日子还很长。我们每个人众志成城，三十颗心，三十颗朝气蓬勃的心。这来自五湖四海的同学，有幸聚到一起，组成了一个家。我们心灵相通，荣辱与共，肩并肩齐心协力建设这个家。

从入学的第一天起，我们09级会计电算化二班就是一个团结向上、积极进取的集体。两年前刚刚走进大学校园里的他们言语中还带着些许稚气，眼神中流露出对大学生活的无限憧憬；两年后，他们依然怀着最初的理想，却已成熟许多。迷茫、失败，都没有改变我们班全体同学积极进取的决心。他们将会遵循院领导和团总支老师的谆谆教诲，一直向前!

转让方：（以下简称甲方）

受让方：(以下简称乙方）

甲乙双方根据相关法律法规的规定和本着平等、自愿、有偿的原则，经充分协商，甲方将其拥有合法经营权的坐落于河北省涿鹿县河东镇鹰窝沟村用材林70年使用的百分之百林权(含林地使用权、林木所有权和经营收益权)共11000亩全部转让给乙方经营，双方议定如下条款，必须遵照执行：

一、 林地基本情况及转让期限

1、甲方将坐落在涿鹿县河东镇鹰窝沟村的林地11000亩，依法转让给乙方经营管理。该林地四至是：

东至：山鸟岭

南至：杨木蒋地

西至：西梁尖

北至：王连沟梁

森林类别：用材，地类：林地。

2、转让期限。至2071年11月10日止。林地面积、四至以林权证及其附图为准。

二、双方的权利、义务

1、转让后，乙方享有林地使用权、林木所有权和经营收益权。甲方确认上述转让给乙方的林地林木产权清晰，没有权属纠纷。

2、乙方对转让林地依法享有经营权、收益权，有权依法自主生产经营和处置林木及其产品。

3、在合同生效后，甲方终止与发包方的承包关系，由乙方与发包方确立新的承包关系。

三、转让价格及支付方式和时间

本协议林地林权转让费合计770万元。现金支付。于协议签定之日一次性付清。

四、其他条款

1、双方应严格履行合同。如一方当事人违约，应向守约方支付违约金。违约金数额为1540万元。

2、本协议自双方签订之日起生效。

3、本合同未尽事宜，可经双方协商制定补充协议，依法订立的补充协议与本合同具有同等的法律效力。

4、本协议一式三份，甲乙双方、中证方各执一份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

经甲乙双方协商，甲方同意将自有位于____________________________________________楼一带二建筑面积。租赁乙方，用于商业经营，双方协议如下：

1、租赁期限：_________________自_______年_______月______日起至_______年_______月______日止，租赁期限为___________年，

2、租金：房屋租金每年人民币___________元整，(___________￥元)每年租金提前2个月交付。(三年内租金不长价)如乙方不按约定交付租金，甲方有权单方终止合同收回房屋另寻出租，寻租期间的损失由乙方负责。

3、乙方在租赁期内无权另行出租，转让必须经过甲方同意，否则无权出租和转让。

4、租赁期内的取暖费、电费、卫生费、门前三包等费均由乙方负责。

5、租赁期内乙方必须做到安全用电，防止一切火灾、由于乙方原因造成甲方房屋及相邻房屋的损失，由乙方承担全部经济损失。

6、房屋租赁期满，乙方可于租赁期满前一个月同甲方协商续租，否则甲方有权终止合同另行出租。

7、房屋和各种门、地面、墙面卫生器具、采暖设施等不得损坏，损坏要按价赔偿。本协议书一式两份，甲、乙双方各持一份，本协议自双方签字之日生效。

房屋出租人：_________________(甲方)(印)

房屋承租人：_________________(乙方)(印)

签约日期：_________________

学院党委年度集体述职报告

XX年是学院综合改革的启动年，是规划实施的关键年，是学院整改建设年，是“九项工程”深入展开年。学院以党的十八届三中、四中全会精神为指引，深入学习系列讲话精神。坚定方向，把握规律，传承创改，提振内涵，深化“五项改革”，加强“六项建设”，着力实现“全国一流，中部领头”的奋斗目标。不断提升学院治理体系和治理能力现代化、科学化，各项工作取得显著成绩。

XX年主要工作

一、围绕“一个主题”，加强政治理论学习，党建工作取得新实效

围绕学院首届党代会这一主题，认真贯彻党的十八大及十八届三中全会、四中全会，中央、省委政法工作会议，全国高等教育工作会议精神，深入学习系列讲话精神，敏锐感知、深刻领会司法体制、公安工作和高等教育深化改革精神。一是突出学院首届党代会主题。全面总结建校66年来，特别是升本后XX年以来的工作和经验，认真分析学院改革发展面临的形势，明确了未来5年的目标和思路，做好了召开党代会的各项准备工作。二是开展内涵发展大讨论活动。在全院范围内开展内涵发展大讨论活动，编印《内涵发展大讨论文集》，为学院内涵发展厘清思路、明确方向、奠定了理论基础。积极探索和改进党委中心组学习制度，创新学习方法，注重学习实效；三是扎实做好党建工作。开好XX年度学院党委和中层班子两级民主生活会，编印《XX年度民主生活会学习资料汇编》，学院民主生活会受到省教育厅刘传铁厅长和省委督导组肯定；继续开展“星级党支部”创建活动，深化“两访两创”活动，推进“访三室转三风”活动，对学院部分党支部进行调整，补选、改选部分支部书记，发展教工党员5人，学生党员310人。

二、把握“两条主线”，加强作风建设，专项工作取得新成果

把握党的群众路线教育实践活动主线。按照纪律作风建设永远在路上，没有过去时，只有现在时，没有完成时，只有进行时的要求，巩固和深化群众路线教育实践活动成果。一是认真总结了群众路线教育实践活动成果。召开学院群众路线教育实践活动总结大会，对群众路线教育实践活动进行全面总结，2名同志被评为全省高校系统践行群众路线的基层好党员、好干部。二是加强学院群众路线教育实践活动整改工作。从全面落实整改方案、严格实施专项整治和全面落实制度建设3方面认真抓好整改落实。将整改事项细化分解为38条具体措施，逐条落实，取得明显成效，得到省委15督导组和省群众路线教育实践活动领导小组办公室的充分肯定。

把握本科教学工作合格评估整改和文明单位创建的工作主线。按照“评估是手段，整改是倒逼，建设是永远” 的理念，认真做好评估整改工作。一是切实加强评估整改工作。印发了《本科教学工作合格评估整改任务书》，明确整改任务和责任单位，按规定向教育部提交了评估整改报告和XX年学院教学基本状态数据，编制了XX年度教学质量报告。接受并通过了xx省高校党建和大学生思想政治教育专项评估，逐步了实现科学办学、规范办学。二是高度重视精神文明建设工作。组织专班，制定方案，加强精神文明建设力度，我院文明单位创建工作通过“省直机关文明单位”和“区级最佳文明单位”复评，并已申报创建“市级文明单位”。

三、深化“五项改革”，加强管理科学化，办学治校能力得到新提升

以事业单位改革和优化大学治理结构为目标，实施干部人事和分配制度改革。一是改革考核考评机制。制定了管理规范、奖惩分明、公平公开的年度部门工作考评、工作人员考核和专业技术人员考核工作办法，并严格落实；二是改革岗位设置。对全院教职工按照“定”、“评”、“聘”3个步骤实施了岗位认定工作，177人确定为管理岗位，175人确定为教师岗位，43人确定为其他专业技术岗位，39人确定为工勤技能岗位；三是改革职称评选办法。出台《警官学院XX年教师职称评审量化办法》，按照科研业绩、教学情况、专家评价3方面要素开展职称评审工作；四是改革收入分配制度。全面实行绩效工资政策，补发工资2150余万元，在职教职工人均月工资增加约2280元，离退休人员人均月增加约1770余元，实现了人均奖励工资比上年增加7000余元。

以学院阶段性发展特征为依据，启动院内机构改革。一是调研启动改革。按照优化学院治理结构，健全校园治理体系，丰富完善办学治校的功能，激活学院资源能量，提高管理服务效能的目标，采取外出调研、教职工座谈等方式，全面启动了学院机构设置改革工作；二是试点机构改革。改革了学生管理体制，将学员整合为四个大队管理，重新按程序，公开、公平竞聘大队长、教导员；三是试点挂职轮岗制。安排6名中层副处职干部在院内轮岗锻炼，在学生工作处、后勤管理处试点实行重点岗位科长轮岗制度；四是试点改革校园“110”值班制度。按照责任明确、科学合理的原则，改变原来校园“110”各单位轮流值班的制度为保卫处综合值班。

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电气班学雷锋先进集体申报

集体名称：    电气06-1班      人数：  33人

学雷锋事迹简介：

电气06-1班是一个团结、勤奋、互助、健康向上、富有活力的班集体。这个集体自成立以来，每个人都有着互帮互助、乐于助人的爱心。

在初入大学时，班里的周小龙同学对大学生活有些不适应，因而情绪低落，对自己似乎丧失了信心，曾几夜没有回到寝室，也没有音讯，当班委成员得知此事后，由班长亲自带领班级部分同学自发的利用课余时间前去校外各个周小龙可能前去的场所进行寻找，中午没有找到，下午、晚上又继续寻找，功夫不负有心人，最后终于在一所网吧内找到了周小龙，大家劝服其回到了学校，并纷纷上前开导劝解，在大家的努力下，终于使周小龙真正认识了大学生活并重拾信心，在这以后，全班同学对周小龙的关心倍增，使他重新投入了这个温暖的班集体、美好的大学中。

在本学期开学后，班里的周欣同学却没有回到学校，班级同学通过班主任了解到，周欣的父亲在年前因病突发去世，母亲又因病丧失了劳动能力，沉重的经济负担使周欣成为了家中唯一的支柱，因而周欣选择了放弃学业，去靠打工维持家庭生活。知道此事后，班主任及班委成员一起在学雷锋班团会上发动全班同学为周欣捐款，争取通过大家的努力为周欣减少贫困的现状，争取让她早日重返校园，班团会上，全班同学积极捐款，就连家中条件也不是很好的几名同学也捐出了十元、二十元，甚至五十元，全班共计捐出了1082元，并由团支书为周欣写了联名慰问信，全班同学进行了签名。班会上，大家已经决定在以后的生活中要定期开展这样的活动，不仅为了帮助周欣争取让其重返校园，而且还要帮助更多类似周欣这样的同学。

在3月15日，班级的班委成员积极响应学校号召，自发的组织到雷锋庭院进行清扫，工作十分认真，并决定以后定期组织进行义务劳动，不仅仅在校内，也要到校外进行此类活动。

以上为电气06-1班的学雷锋事迹简介。

先进班集体事迹材料(二)

时光荏苒，岁月飞逝。经过这一年的大学时光，我们纺织班的同学就像齿轮一样，相互磨合的日趋完美和谐。我们相亲相爱，携手奋进；我们团结互爱，共促发展。近两年来，我们心连心、手牵手，同欢乐、共追求。团结成就了我们现在的辉煌，年轻的心中不时萌动着奋进的力量。在院校领导和辅导员老师的关心带领下，我们逐渐成为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并且取得了优秀的成绩，以实际行动证明了我们班级的实力。班级荣获“工学一部优秀班集体”、“院级十佳团支部”的荣誉称号。

面对这些成绩，我们开拓进取、既往开来，不断攀登新的高峰。在此，我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

一、公正完备的班级管理制度

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后公平公正的选举产生了班委会和团支部，制定了班级选举制度、班级决策制度、班费管理制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班级凝聚成一个团结向上的集体。

班委会、团支部个成员分工精细明确，也相互协调配合，齐心协力团结各个同学共通过发展。班委会和团支部成员之间以及各宿舍长相互协调配合，积极配合班委工作，并做好同学信息问题及时反馈解决的有效途径。

二、积极向上的思想精神面貌

思想是旗帜，在思想建设方面，我们积极深入学习“三个代表”重要思想和“科学发展观”，力求思想上与国家先进政策保持高度一致，班级成员们积极关心国家大事，并且积极要求入党，全班23人均已递交了入党申请书，现已有13名积极分子，3名发展对象，两名共产党员。

全班同学思想上积极要求向上，积极参加公益志愿活动，冬季大雪我们积极组织志愿扫雪，为老师同学们出入提供方便。倡导低碳生活，参与并积极宣传“地球一小时”春季植树活动，倡导绿色和谐的生活理念，共促和谐社会的创建。实行“爱心水窖 情系西南”和“4.14玉树爱心援助”捐款活动，为灾区人民奉献自己微薄的力量。同时关心社会弱势群体，成功组织了“学习雷锋，放飞爱心”的活动，为石家庄社会福利院孤寡残疾儿童募捐衣物及学习用品，获得一致好评。我班团支部也获得了09—10届“院级优秀团支部”的荣誉称号。

三、热情浓郁的学习拓展风气

“花香莫若书香远”在市场经济大潮的冲击下，我班同学并没有沉溺于喧嚣与福找的气氛中，二十抓住大学四年的学习机会去采撷知识的精华，在知识中孕育、在知识中成长、在知识中成熟。“学风是本，班风是纲”这是我班班委会和团支部成员的共同认知，我们秉承“公开、公正、公平”的原则制定了班级班风建设管理措施。“考风建设大会”我班同学自觉签署了《诚信考试承诺书》杜绝考试作弊现象，树立良好的学习考试氛围。，班团委积极组织同学们一对一帮助辅导、共同进步的学习方案，全班形成积极自觉学习的良好氛围，自习室图书馆经常看到我班同学埋头苦读的身影。这些努力也给我班带来了丰硕的成果，我班同学四级过级率43.8%优秀及格率多次成为工学一部平均成绩第一名。

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上诉人：_________________某某，男，____出生，汉族，住：_________________

职业：_________________联系电话：_________________

被上诉人：______________有限公司住所地：_________________

实际经营地：_________________

法定代表人：_________________某某，该公司董事长联系电话：_________________

上诉请求事项：_________________

上诉人因与被上诉人劳动争议纠纷一案，不服_______________区人民法院作出的(201_____)_______________民初字第_______________号民事判决书，现依法向贵院提起上诉。请求判令被上诉人

一、支付_______________元;

二、支付_______________工资_______________元;

三、_______________;

四、一审、二审的诉讼费用由被上诉人承担

上诉理由

上诉人与被上诉人劳动争议纠纷一案，上诉人曾于依法向_______________区人民法院起诉(以下简称一审法院)，一审法院于适用简易程序公开审理此案，现已作出判决。上诉人认为一审法院作出的(201_____)_______________民初字第_______________号民事判决书(以下简称判决)中认定的部分事实不符合客观情况，且理解及适用法律值得商榷。据此，上诉人不服依法向贵院上诉，对主要上诉请求事项的上诉事实与理由具体阐述如下：_________________

一、被上诉人应支付上诉人_______________元

二、被上诉人应支付上诉人_______________工资_______________元;

三、请求判令被上诉人为上诉人_______________;

以上是针对主要上诉请求事项的上诉事实与理由的具体阐述，上诉人为维护自身合法权益，特上诉至贵院，恳请贵院在查清案件事实的基础上依法公正判决。

此致

_____________人民法院

附：本上诉状副本__________份

上诉人：_________________(签名)

_____年_____月_____日

受清苑县石桥乡胡指挥村民委员会委托：定于20xx年5月 15 日10点在中国拍卖行业协会网站面向社会公开拍卖清苑县石桥乡胡指挥砖窑闲置土地使用权对外转让。有意竞买者持有效身份证件及保证金人民币 500 万元报名参加竞买。自公告之日起在标的所在地开始预展。

报名截止日期20xx年5月 14日下午4点。

报名地址保定市朝阳北大街恒通财富中心二段十层

联系人李先生 联系电话

节假日不休息详情致电咨询

河北一和拍卖有限公司

20xx年 4 月 28 日

年度先进班集体事迹材料

高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现出色，而且在课外活动中也表现积极，受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超，道德品质高尚，这成为我们团结友爱，互助互谅，不断进取的基石。三年来，306班捧着一颗最真挚的奋进之心，持着一面爱班级，爱学校，爱民族的旗，以昂扬饱满，乐观向上的态度冲刺高考，以友爱互助，公德正义的心奔向人生，我们做到了以为荣，坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水，以最属青春的张扬与活力，将一片片细化的梦想，在时间的洪流和社会的考验下，凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的辉煌绽放！我班具体事迹有：

一、道德品质方面

1、班主任老师常对我们说：先做人再做学问，而且做人要懂和气，做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针，一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德，在同学们身上，我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到，306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。

2、在我班的宣传后墙上，有“每天告诉自己，我能行”的标语；有“紧握年轻，打造梦想”的激励；有“临渊羡鱼，不如退而结网”的警示；有“每一次攀升，都是历练后的喜悦”的鼓舞，大家每天进班后便会积极开始新的一天！高三开始，在我班的门上贴上了“目标在召唤，我要拼”“梦想在前方，我要冲”的口号，这不是一句简单的口号，更所是306班迈向胜利的斗志宣言！

二、学习成绩方面

1、高306班自高一入学以来，便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念，坚信“汗水浇灌的土地，终会开出最美的花”的信条，刻苦努力，勇往直前，在紧张和期待下迎来了考试，我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了响亮的回声，于是我班越战越勇，从高一到高三的每一次考试中，蝉联第一。

2、在学校组织的学科智力竞赛中，我班同学凭借对知识的牢固掌握，获得多项荣誉，为班级争光。

3、在全国举行的各项学科竞赛中，我班同学积极参与，获得多项荣誉，值得一提的有：张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学，他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。

三、集体素质方面

1、在306班全体师生的努力下，306三个数字变得更有意义。在xx年初，班主任教育电视台专访，拍摄我班学习生活实况，并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来，我班因为表现突出，电视台再次进行了采访拍摄。

2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学，无论何时有疑问，他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答，即使他们自己有急事，身体亮红灯，也不会为此而少上一节课，厚厚的教案是他们严谨教学的见证，厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。

3、班级内班委各尽其职，团结一心。大家共同做好班级工作，而且能够及时发现班级出现的问题，及时解决，各位课代表工作认真负责，协调各科任老师做好本科工作，提高同学们的学习兴趣，加快学业工作的效率，小组长每天工作繁多，但总是能看到他们认真的模样，细节决定成败，306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度，才使得集体更加优秀和强大。

4、好人好事现象频现。拾金不昧，爱护环境，乐于助人的正气正风在306班总会出现，并多次受到校方的表扬。

四、日常生活方面

1、我校属于半封闭式学校，所以宿舍是我家。在宿舍，同学们团结合作，和睦相处，不仅在学习上互相帮助，而且在生活中互相关照，彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍，每周考核都有被加分的宿舍，每学年都会评为“公寓管理优秀班级”。

2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示，大家尽职尽责，为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学习环境而用心清扫着。冬天，天气原因，生病的同学比较多，班级安排每周二、周五进行封闭消毒，无论轮到谁，同学们都会不留死角，彻底清理，进一步保证环境的清爽和大家的健康。

3、我班为丰富同学们紧张的高三生活，使得大家能够以强健的体魄迎接高三，特协商每周三下午课外活动延长时间，鼓励同学们走出教室，进行体育锻炼，这一时间，大家进行踢毽子，打篮球，踢足球等健康有益的活动，我们发誓甩开压力，笑着轻装上阵！

五、课外活动方面

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优秀班集体申报材料

校园寻宝活动校园是个神秘的境地，藏匿着神奇的宝贝和财富，尤其是偌大的山东建筑大学校园，春季美不胜收。为了让同学更加熟悉这座校园，也为了使每一位班集体成员更加熟悉，该班组织了一场别开生面的寻宝活动，“宝贝计划”在美丽而神奇的校园悄悄展开。三支寻宝队，分别找寻不同颜色的宝物，在途中他们合作前行，与护宝人斗智斗勇。最终根据宝物标记找出三件有利于学习、生活的“奇珍异宝”。嬉笑玩闹中的烂漫春光印在每位同学的脸上，灿烂的笑意为他们留住了大学中美好的记忆，更加深刻的体会到团队配合的乐趣。

为困境家庭献爱心班集体之所以能紧密的联系在一起，因为有爱。爱是社会中人与人联系最美好的因素和动力的源泉。一场车祸意外改变了一位同学的命运，突如其来的灾难压倒了这个不幸的家庭。就在班集体得知同学母亲挣扎在死亡线边缘后，一场充满感触的爱心动员活动迅速席卷整个学院。肇事者的不负责任、母亲的慈祥面容、家庭的憔悴崩溃，无一不深深折磨着这位同学和他的班集体。区区几千元捐款不能保证母亲的康复，也不能让这个家庭摆脱困境，但却代表着班集体每位成员的关心和祝福，为挣扎在崩溃边缘的同学送去一份安慰，送去一份坚强、坚持的嘱托。

校内素质拓展训练为了迎接考研圣战，为了锻炼战士们的意志力，为了加强集体意识和团队精神，为了让每位战友相互信任、班集体关系融洽……他们有太多的原因，组织这次的素质拓展训练。

素质拓展训练，简单的说，就是利用几种特殊而又简单的设施设备模仿生存中遇到的若干问题或现象，利用团队智慧和协作克服困难、解决问题，在过程中锻炼人的各方面综合素质的训练活动。

第一个项目做得是信任背摔，一个锻炼个人勇气、相互信任的训练项目，更是一种体现团队责任感的优秀素质拓展活动。在训练中，团队一人站在1.5米的高台上，捆绑手脚、背对团队其他成员，向后笔直倒下。台下所有队友做好标准动作，用集体的力量安全、舒适地接住落下的队友。共分三队，一次进行。队内每人上台做一次动作，使内心素质得到充分锻炼。该项目在班集体每位成员的积极参与下做得非常成功，不仅没有出现一例安全问题，而且均体验到一份思想的收获。每个人都表现出对团队的信任，以及战胜自己恐惧心理的状态。班级内部也因此项素质拓展训练获得更为密切的融合，每位同学都会感谢在下面接住自己的队友，感谢那些帮助自己战胜恐惧的同志们。交流与了解又一次得到升华，每位同学也都在感谢班集体给了自己这样一次素质拓展机会。

不仅如此，通过精心策划，这个班集体还将进行更多简单素质拓展活动，比如过电网等训练项目。让多的班集体活动继续进行下去，发挥班集体的独有的吸引力和凝聚力，为每位同学带来精神、素质等各个方面的提高，并留下大学最美好的回忆。

五、反思展望

工商管理0731班集体作为山东建筑大学的基层组织，具备了较强的吸引力和凝聚力，能够团结和带领本班同学在这短暂的道路上健康成长。该班具有完善可行的组织制度，工作落实到位、完成认真。在注重质量的组织生活中进一步开展组织建设，坚持推优入党的标准，带动同学向党靠拢。

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