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集体申诉的定义(汇集20篇)

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集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 237 字

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兹有本单位职工   性别    身份证号码

劳动合同类型为  (有固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同、以完成一定工作为期限劳动合同),工作岗位为 ,劳动合同起止时间为 年 月 日至 年 月 日,本单位实际工作年限起于 年 月 日,共 年 个月。因(1)劳动合同期限届满,(2)根据《劳动合同法》第 条第 款第 项规定,本单位于 年 月 日终止(解除)与该职工的劳动合同。

特此证明

用人单位盖章

年 月 日

注:本证明书一式四份,原合同双方当事人、失业保险机构、社保经办机构各一份。

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篇1:小班集体教学活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,设计,全文共 784 字

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活动目标

1、复习巩固各种图形的特征。

2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。

3、培养幼儿对数学活动的兴趣。

活动准备

1、ppt课件-各种图形

2、趣味练习-摆图形卡片游戏

3、奇妙箱,各种图形卡片人手一份。

活动过程

一、游戏:“奇妙箱”里找图形娃娃

1、出示奇妙箱

教师:今天,老师带来了一只奇妙的箱子,你们想不想知道里面藏了什么秘密啊?

2、老师念儿歌:奇妙口袋东西多,让我先来摸一摸,摸出来看是什么?

拿出长方形

问:这是什么啊?为什么说她是长方形的啊?

日常生活中,我们见过哪些东西是长方形的?

(引导幼儿讨论)

3、再念儿歌:奇妙口袋东西多,请某某小朋友来摸一摸。

当幼儿摸出图形后,要求说出图形名称和特征,并讲出生活中还有哪些这样的物品?

游戏反复进行。

4、老师总结:奇妙箱里有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形。

(1)三角形有三个角、三条边;

(2)正方形有四条边四个角,而且四个角一样大,四条边一样长;

(3)长方形也有四个角、四条边而且四个角一样大,对面的二条边一样长;

(4)梯形也有四条边,上下对面的二条边是平行边,旁边是两条斜边;

(5)圆形和椭圆形都是圆圆的没有角的,边摸上去是光滑的,只是椭圆形是扁的。

二、拼画

1、教师:小朋友的本领真大,所以图形娃娃们想和我们做个游戏。

盘子里放着许多图形宝宝,等一下请你们挑选自己喜欢的图形,在这些图形上添画几笔变成其他有趣的物品。

也可以用几个图形拼成其他各种物品。让我来看看哪个小朋友最聪明,变的东西和别人不一样。

2、启发幼儿大胆想象,在几何图形上添画成另一物品。

3、游戏—摆图形卡片游戏

三、数数、分类活动

(根据自己拼画的图形娃娃的数量、种类进行数数、分类活动。)

1、请个别幼儿上来说说:你用什么图形宝宝来变的?变成了什么?

2、用园形的变了几样东西?谁变的最多 (把最多的展示)

3、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形依次。

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篇2:关心下一代工作先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1297 字

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关心下一代工作先进集体事迹材料

**市文新广局关工委,认真落实科学发展观,落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和各级关工委工作要点。努力做到组织落实、制度落实、经费落实、活动落实,开展了教育、关爱、服务等系列活动,为促进青少年健康成长作出了一定的贡献。

一、加强组织建设和制度建设,为做好工作提供有力保障

关心下一代工作是文广新工作的重要组成部分,成立由党组书记、局长任组长,局党组成员、分管副局长和归口管理单位负责人及退休领导干部为成员的系统关工委领导小组,动员老领导、老党员、老干部为关工委骨干成员和主体力量。按照工作要求,制定工作制度,明确工作任务、工作要求和工作职责。年终召开工作总结会,开展经验交流。

二、动员和组织老同志参与关心下一代工作,贯彻落实各级关工委会议精神

局关工委深入学习实践科学发展观,积极开展创先争优活动,在具体工作中,动员退休老同志参加局关工委组织,组织学习我市关工委年度"工作总结" 和"工作要点"及相关文件。传达市关工委工作会议精神,研究当年度工作方法。

三、德育为首,开展好爱国主义教育系列活动

系统关工委,坚持以爱国主义教育为主题,充分发挥老同志优势,积极宣传党的方针政策和时代精神,学习实践科学发展观,以创建省市级文明城市、开展城乡同建同治、迎接"建党90周年"为契机,认真开展了丰富多彩的帮教活动。策划"谷韵"春节文化活动、"谷韵 天籁之音"-中国·矮寨大桥交响音乐会、丹青清明歌会、中国·"苗族四月八"、迎市庆·**市首届广场舞健身舞大赛暨全国体育舞蹈大赛、赶秋节、"谷韵"激情周末广场文化活动、故乡的兰--苏高宇联袂王蒙等12位著名作家诗画**市花作品展等活动。

四、成立"五老"网吧义务监督队伍,净化青少年健康成长的社会文化环境

一是"五老"人员20余人,建立了网吧义务监督队,不定期对全市网吧实施义务监督,网吧义务监督达到了全覆盖。二是加强对网吧经营者及从业人员严禁未成年人进入网吧的专项宣传培训活动。多次召开了网吧义务监督员培训会,不断提高义务监督员、网吧经营者对网吧义务监督工作的认识。安排组织义务监督员,不定期加强对网吧场所的监督巡查,为未成年人的健康成长倾注了一腔热血。

五、文化惠民、丰富基层文化生活

一是"两馆一站"免费开放。从XX年10月开始,按照免费开放工作要求,改善市少儿图书馆、文化馆和乡镇、街道文化站硬件设施,增添免费开放必需的设备。除免费培训乡镇、街道文化站长、农家书屋管理员和农民文艺骨干外,市文化馆免费辅导各业余文艺团体,市少儿图书馆每周开放40小时,在吉大师院附小、州民族实验小学设立少儿图书馆分馆,提供送书到校、集体阅览服务。

二是文化惠民工程。组织市个私协会艺术团、市老年大学艺术团等到乾州墟场、河溪马鞍村、丹青墟场、矮寨大兴等地送戏下乡演出62场任务,受惠群众10万多人;全面完成新增23家农家书屋建设,利用农家书屋开展各类读书征文和技术推广实践活动;组织送电影下乡1600余场,观众达11万人次。

三是利用文物普查、非遗普查积极向未成年人宣传文物保护、非遗保护知识。

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篇3:月初中数学集体备课活动总结范文_月工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 1083 字

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9-7月初中数学集体备课活动总结范文

20xx年9月23日,x县教研室安排的全县初中数学集体备课活动,历经教学设计和说课两个阶段,历时40余天,现在已经基本结束。

一、活动概况

第一阶段,全县初中数学教师全员参与,写出了300余篇教学设计,中心教研组认真评选,36名教师的课堂教学设计较好,获优秀奖。第二阶段,42名青年教师报名参加说课活动,通过民主评选,22名教师获一等奖,xx名教师获二等奖。在这一活动中,教研组长,组织分工、引领指导,起到了保驾护航作用,其中11名教师被评为优秀教研组长。现在,全部教学设计和说课材料已经实现网络共享,为大家相互学习取长补短铺设了一个平台,相信网上教研活动将永无终止。

二、活动中需要表扬的学校和老师

10月20日前,按时上交教学设计并上传电子稿件的学校有白沙、上苇、包水、大洋、齐家佐、川里、实验、田礼、南店头、罗庄、北罗、五中、理想等13所初中,他们时间观念强,表现较好。

在教学设计评优活动中,实验、理想、五中、启明的教研组长和备课组长,共12人,代表两组进行互评。在说课评优活动中,董同淼、张娟、李劝、刘伟锋、陈立会、刘彩娟、陈y哲、施玉敬、李晓华、王等乐、甄荣建等12名教师,认真听课,兼任评委。他们的无私奉献和辛劳,保证了这次活动的顺利进行,在此感谢他们!

三、活动中存在的问题

1、由于事先考虑不周,文件名事先没统一。收稿后又按“章节+标题+课时+单位+教师姓名”格式进行修改。这样,可按章节号排序,其它信息也一目了然。

2、woRD稿件书写格式。页首左上角插入文本框,内容为“20xxx县初中数学集体备课”的活动标志。标题按“章节号+标题+(课时数)”格式,黑体三号字。标题下面,单位+主备人及电话+教研组长及电话。正文,宋体小四号字。

3、稿件质量,有下载,有长有短,质量参差不齐。

4、部分学校,对通知精神领会不到位,时间观念差,稿件没能及时交上来。

5、如何在短时间内,高质量的审阅选拔稿件,还是一个研究课题。

四、活动效果及反思

近两个月内,大家就新授课、复习课、讲评课,围绕“以练为主线,以题引概念”模式进行研究,群策群力,写出了300余篇教学设计,并进行了近40课的青年教师说课,近200余人参加了研讨。尽管时间仓促,水平有限,但毕竟从无到有,形成了我县的两套数学教学设计库。而且大家对教什么学什么,怎样教怎样学,为什么这样教这样学都有了新的认识。想信这次活动对促进教研,提高年轻教师的业务水平有极大的引领作用。

希望今后经常搞搞这样的活动,并且woRD稿改成幻灯片课件,这样我们的数学库会更加完善和实用,对大家教学会有更大帮助。

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篇4:中小学教师2024年集体备课计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1354 字

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为认真落实《沂源县教体局关于进一步提高全县小学初中教师教学实践能力的意见》精神,为进一步加强集体备课管理,为帮助教师深入领会新课程理念和课程标准要求,准确理解、把握新教材内容,提高驾驭教材的能力,加强各学科课堂教学结构研究,使全体教师掌握各学科课堂教学基本要求,不断提升课堂教学水平,特制定本学期第二次集体备课计划。

一、组织形式

活动期间先听主备课例老师的一节课,然后评课,再由负责通研教材的老师对教材进行单元通研。

二、时间、地点安排

时间:11月15日--17日(语文、数学、英语)

地点:

语文:中心学校阶梯教室;数学:实验室;英语:阶梯教室

三、具体要求

1、严密组织,规范操作

通研教材:

按照教研室指定的范围,把握教材重、难点,确立教学目标,研究教学方法,初步确定自主练习题。要突出备课过程中的探究性,指导学生进行探究性学习,优化课堂,提高质量。研究教法要根据教材内容以及教学目标,选择符合学生实际的学习方法,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

研究课例:

尽量使用多媒体,必须有学案(学案中必须有前置性作业或课前小研究)、教学设计。遇有场地、仪器等问题时,提前与教务处联系。

选择教学方法时,既考虑到教学目标、教学内容,还要兼顾各个方面,要有创新意识,要注重激发学生的学习兴趣,不断创设学习情境,大胆放手让学生去探索,鼓励学生独立思考,给予学生宽阔的思维空间。通过不同的学法及不同的活动形式引导学生自学自悟、讨论交流,鼓励学生提出自己的见解和不懂的问题,充分发挥学生自主学习的作用,使学生真正成为“学习和发展”的主题,变“要我学”为“我要学”。在评议过程中,针对骨干教师所讲的课,认真研究教材教法,丰富学生的学习方式,拓展其知识面。加强对合作探究教学模式、对课堂教学效益的研究,做到集思广益,智力共享。

2、高度重视,积极参与

(1)各单位要充分认识集体备课活动的重要性,要从提高教师参与集体备课活动的实效性出发,进一步完善集体备课制度,从参与的积极性,参与的效果等方面制定操作性强的监控措施,强化过程管理,明确考核办法,督促教师以积极的心态参与到镇校级集体备课活动中,掌握先进教学经验并能在教学中高效落实,杜绝走形式走过场,使镇校级集体备课活动发挥好提高教学质量的重要作用。

(2)主备老师记好活动记录,其他老师记好笔记,并在教研会后认真领会集体备课内容,落实教研结果,把集体讨论的结果运用的实际教学中,发挥集体智慧的作用。

3、加强管理,严格考核

镇教研室将在镇集体备课活动组织过程中,对各单位教师参与集体备课出勤情况、参与质量进行考评量化,并将成绩记入各单位目标管理成绩,同时将对各单位组织的集体备课活动进行检查,督促各单位集体备课活动的开展。

各单位负责人、教务处全力组织本单位教师按时参加,小学部教务处负责教学仪器、场地的统筹。参加集体备课的教师必须调好课,按时参加。

对此次活动承担主备任务的教师在教师考评成绩中加10分,由教研室在期末考评时提供。

4、全体教师带好教材、教师教学用书、笔记、教案等,上午8:00前,下午13:20准时赶到集体备课活动地点。集体活动时间旷工、迟到者按照【20xx】26号文件处理。

5、主备教师把通研教材的材料、前发到教研室邮箱 。主备教学设计的老师要把教学设计给本备课组全体教师一人一份。

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篇5:村集体房屋出租协议

范文类型:合同协议,全文共 901 字

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出租方(甲方):

承租方(乙方):

身份证号(附复印件):

根据国家有关法律法规的规定,甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上,订立本合同。

一、租赁用途及期限

1、甲方将坐落在的房屋(面积为2)出租给乙方居住使用。

2、租赁期为月月

3、租赁期满,乙方应如期将所租赁房屋交还甲方。若乙方要求续租,则必须在租赁期满前一个月向甲方提出意向,双方在重新协商租金、出租期限等事项后,签订新的租赁合同。

二、租金及其它费用

1、该房屋租金如下:

①年租金为(大写),入住前一次性付清;

②月租金为 元整(大写,每月元(大写),房屋终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。

2、乙方在租赁期限内,实际使用的水费、电费、管道煤气费、有线电视费等费用由乙方自行承担,并如期缴纳(乙方应妥善保管缴费单据,以便租期满时校对、结账)。物业费由 方缴纳。

三、甲方义务

1、租赁合同签订后,甲方须按时将房屋及附属设施交付乙方使用。

2、甲方应保证所出租的房屋权属清楚,无共同人意见,无使用纠纷。

四、乙方义务

1、乙方应按本合同的约定合法使用租赁房屋,承诺不在该房屋内发生任何违法行为,若发生任何违法及不道德行为,一切后果均由乙方负责。

2、乙方应按合同规定,按时支付租金及水电气等费用。

3、未经甲方同意,乙方不得改变房屋的结构、装修,不得擅自改变使用性质,不得转租他人,如需要使用阁楼,须经甲方同意后方可使用。

4、乙方要爱护和正确使用租住的房屋及设施,如因乙方的过失或过错使房屋及设施受到损坏,由此造成的一切经济损失和法律责任均由乙方负责赔偿和承担。甲方将于租赁合同期满前一个月对房屋及设施的完好性进行检查和审核,若有人为的损坏,乙方需承担赔偿责任。

五、违约处理及其他

1、甲、乙双方中任何一方未按合同条款履行,导致合同中止,则视为违约;造成违约的,违约方需向受损方支付违约金,金额为元整(大写:元整)。

2、本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效,两份合同具有同等法律效力。

出租方(甲方): 联系电话: 签订日期: 签订地点:

附件:

1、房屋设施清单

2、房屋水电表读数

甲方:

乙方:

联系电话:

签订日期: 年 月 日

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篇6:村集体房屋出租协议书

范文类型:合同协议,全文共 1498 字

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出租方(简称甲方):______,住址________________________________________________,身份证号________________________。联系电话:____________

承租方(简称乙方):____________,住址________________________________________________,身份证号________________________。联系电话:____________

甲乙双方就房屋租赁事宜,经平等自愿协商签订本合同,内容如下:

一、甲方将其所有的位于__房屋出租给乙方使用。

二、交房标准:甲方按交付时的房屋现状交付房屋,经双方当场踏勘,确认所交毛坯房的状况与甲方同开发商所签订的商品房买卖合同约定的交房标准完全一致,甲方对该房屋未进行任何装修,也未添置任何家俱和电器。

三、甲乙双方约定租赁期间为5年零2个月,自__年_8__月__1__日起至_19_年_9_月_30_日止。(随房交付的有______________________________________,乙方应当在租赁关系终止时返还给甲方),

四、租赁期限内,前3年租赁房屋每月租金为______元整,后2年租赁房屋每月租金为______元整。该价格为不含物业费、水电费、燃气

五、租赁期限内,第一年租金按季度支付,第二年起租金按半年支付,根据先付租金后用房屋的原则,乙方应提前15日支付下一个租赁季度的租金。甲方的收款账户为:开户银行________________________,收款人名称:____________,账号(卡号)________________________。

六、乙方应交给甲方一个月房租做为水电押金,甲方收到该款后应向乙方开具收据,租赁期间乙方不得以履行保证金抵付租金或其他款项。租赁关系终止后,甲乙双方结清有关费用且乙方向甲方返还租赁房屋(包括房屋钥匙及水电气卡),甲方无息退还该水电押金给乙方。

七、房屋交付乙方后,乙方应承担该房屋的物业管理服务费以及水费、电费、电视收视费、网络费、电话费、燃气费等所有因乙方使用而产生的费用。租赁关系终止时,乙方应提供相关的交费凭据与甲方进行结算。甲乙双方现确认移交时水表、电表、燃气表的底数均为零。

八、租赁房屋及其内部设施由乙方负责维修,但依法应由物业维修基金承担的维修费用,则由乙方通知甲方依法申请物业维修基金支付。

九、乙方可以对租赁房屋进行装修,但不得改变房屋的承重结构,装修费用由乙方承担。乙方的装修本合同到期时,已形成附合的装修物归甲方所有。

十、乙方因使用租赁房屋对他人的人身或财产造成损害,乙方应承担全部赔偿责任。

十一、甲乙任何一方如需解除本合同,应提前90日书面通知对方,

十二、乙方如不按时足额支付租金,每逾期一日应按逾期付款金额每日千分之五向甲方支付逾期付款的违约金,如逾期超过20日,即视为乙方根本违约,甲方可以单方解除本合同收回租赁房屋。

十二、乙方承诺租赁本房屋做办公、培训、居住用途,不作任何违法活动,若从事任何违法活动即视为乙方根本违约,甲方可以单方解除本合同收回租赁房屋。

十四、如因本合同发生纠纷,任何一方均可向本房屋所在地人民法院提起诉讼。

十五、本合同经甲乙双方签字后即生效,合同一式两份,甲乙各执壹份,每份效力同等。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇7:先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1844 字

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先进集体申报材料

尊敬的各位学生处领导老师:

您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。

一、班级建设方面:

班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。

二、思想建设方面:我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步! 目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。三、学习方面:我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。四、工作方面1.团日活动XX年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。2.青年志愿者活动

XX年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。

基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。

3.承医是我家,美丽靠大家活动

XX年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。

五、生活方面:

1.我们班同学积极参加院系举办的各种文体活动,如科技文化知识大赛、辩论赛、宿舍风采大赛等并获得了不少奖项。另外,有不少同学在课余时间参加了各种培训班,如垂诚刮痧班、山庄跆拳道班等,都取得了很好的成绩。

2.每个月我们班都会在一起举办一次联欢晚会,或者是去野外郊游。我们畅所欲言,放松自己的心情,增进彼此的友谊。

3.我们班同学和睦相处,其乐融融。XX年元旦联欢会,我们像一家人一样在一起包饺子,演节目。今年元宵节我们在一起吃汤圆,中秋节,我们在一起分享月饼,共同度过了一个又一个难忘的节日,躲过了一个又一个倍思亲的困扰。

六 成果方面

一分耕耘,一分收获。经过一年的不懈努力,我班级取得了可喜的成绩。

集体成绩:军训期间,我方队获得“优秀集体”称号。我班级以“弘扬中国精神 唱响红色经典”为主题的团日活动被评为“最佳团日”,以“从心做起 让爱传递”为主题的青年志愿者活动被评为“优秀青年志愿者服务队”。与此同时,我支部被评为“先进团支部”。我班级有10人入选系合唱队,合唱比赛我系获“三等奖”。个人成绩:积极参加学院运动会,在今年学院运动会中,我班杨海伦同学分别获得男子1500米第二名和5000米第五名的好成绩,此外该同学代表我系参加“科技知识文化大赛”获得二等奖,同时该同学光荣的当选院长助理。我班宿舍代表我系参加我院举办的“我爱我家宿舍风采大赛”,并获得“优秀宿舍奖”和“最具默契度宿舍奖”。我班鲁丽萍同学代表我系参加“新东方杯承德医学院首届大学生辩论赛”获得“优秀辩手”称号。孙x、胡x、李x同学考取了“中级保健刮痧师”资格证。王禹润同学获得“优秀教官助理”称号。

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篇8:集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 459 字

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甲方:贵州湄窖酒业有限公司

乙方: ,身份证号码:

甲乙双方于 年 月 日签订了合同期限从 年 月 日至 年 月 日的劳动合同,工作年限 月,根据《劳动合同法》之规定,双方同意协商解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本协议如下:

1. 自 20xx年 月 日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止;

2. 甲方同意在乙方妥善办理所有工作移交手续后结清以下款项: a) 甲方20xx 年度月平均工资 ¥ 元。

b) 根据《劳动合同法》给予经济补偿金:共计¥ 元,大写: c) 乙方尚欠甲方欠款及资产损失赔款:共计¥ 元。

3. 甲方为乙方缴交社会保险金至 20xx年 12月31 日

4. 甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

5. 乙方应当于本协议签订后1日内妥善办理所有工作移交手续,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。

6. 乙方自愿放弃其他所有诉求。

7. 此协议书一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方(盖章):

乙方(签字): 年 月 日 年 月 日

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篇9:先进班集体申请材料[页4]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1706 字

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先进集体申请材料

二﹑那毕小学支教活动

XX年5月,在系党支部的组织下,我们在百色市右江区那毕小学进行了为期一个月的支教活动。

陈美华同学在教学生演讲

三﹑教育实习

教育实习是巩固和充实所学理论知识、培养学生适应社会的综合性实践教学环节,是锻炼学生综合技能与全面素质的重要途径。为培养学生的适应能力、组织协调能力、分析解决实际问题的动手实践能力,XX年5月我们在学院的统一组织下赴田东二中﹑上法初中﹑油城中学﹑平马中学进行教育实习。

教学实习作为课堂教学的延伸,能够开发学生的巨大潜力,使学生能够在理论与实践相结合的过程中得到提高。让同学们切实把所学的知识应用到实践中去。此次实习过程中同学们积极主动,努力配合;实习结束后,同学们根据实习日记和自己的心得认真完成实习报告,找出学习中存在的缺陷和问题,并及时查缺补漏。

专业实习提高了学生对专业知识的理解及动手操作能力,完善了我们的理论、实践体系,开拓了我们的视野,有利于我们专业知识的延伸、扩展,同样也深化了我们对教育事业的认识,为求职和就业做好知识储备。

四﹑其它各类社会实践

在学校里,我们还积极参加了很多社会实践活动,比如:“端午节”千人朗诵﹑校园大清洁﹑大学生志愿者等等。

“端午节”千人朗诵                                      校园大清洁

XX年7月10日,在我系党支部副书记周爱传﹑分团委书记蒋明伟老师的带领下,在靖西进行“三下乡”调研。

XX年寒假,我班30

多位同学参加了寒假社会实践

活动。

第六章 收获篇

一、累累硕果,实至名归

大学两年来,综文092班在学院领导和辅导员的带领下,在“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”良好班风的指引下,班级成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的先进班集体,以切实的行动,塑造了当代大学生“有理想,有道德,有文化,有纪律”的良好形象。

二、小荷崭露尖尖角

前进的道路上充满荆棘又饱含希望,无知、满怀困惑又斗志昂扬精神焕发,45个热血青年就这样走到了一块儿,我们立志:一定要在百色学院撑起一片湛蓝的天空,用双手放飞自己的理想,用汗水滋润成功的果实。但我们也深知:“不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如今经过两年的拼搏奋斗,小荷已露尖尖角,综文092班的同学取得了可喜的成绩。

三、超越梦想一起飞

综文092班走过两年的风雨,经历两年的考验,取得了可喜的成绩,“千里之行,始于足下”。班级的每一个成员深知,一份耕耘,一份收获。我们在学习生活中深知,一个先进集体的力量是很强大的,它指导着我们的思想朝先进性发展,与我们的一切都息息相关,充斥着同学们大学生活的各个环节,正是因为有了一个好的组织领导,使我们切实体会到团结的重要性,这都会在我们以后的道路上产生非常重要的影响。

回首过去,我们满面沉思;放眼未来,我们踌躇满志。综文092班的成长、壮大离不开各级领导、老师的大力支持,以及全体同学的共同努力。“高举旗帜跟党走”是每个集体和在校大学生未来发展的人生导向。没有系领导与辅导员老师工作的深入人心,也就没有综文092班今天所取得可喜成绩。班级工作的新思路、新方法、新理念还有待于进步的探索与实践。

我们有理由相信,在强有力的班级干部的带领下,综文092班必将踏上又一个崭新的征程,让这个团结向上的整体成为院级先进班集体,铸就一个成功的团体。

相信,激情的岁月,迎来的是如花的硕果。

结束语

春秋代序,化雨回轶,中间几许经营,几多沧桑。

两年以来,综文092班45颗平凡而又火热的心在一起跳动着,90条坚强有力的肩膀互相环绕着,高昂的斗志和勇敢的精神迎接着风浪的来袭。有过失败,有过泪水,有过教训,有过遗憾,有过这样和那样的不足,但45颗心从未变色。我们坚信“人心齐,泰山移”,坚信努力就有回报,不管什么样的困难,只要我们的心在一起,就没有迈不过的坎,没有过不了的河!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”

在人生的征程上我们阔步向前,综文092班全体同学都时刻准备着报效祖国,为这理想奋斗不息。进步无止境,我们仍需努力。这是我们对过去所取得成绩的认识,也是我们对今后工作提出的要求。

共5页,当前第4页12345

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篇10:集体表扬信篇怎么写

范文类型:表扬信,全文共 555 字

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表扬信内容:

尊敬的养老院领导:

我是贵院住院老人徐奶奶的家属。自从我母亲入住养老院四楼以来,在贵院领导和四楼员工无微不至的关心护理和帮助下,老人的身体状况逐步往好的方向发展,对此,我表示衷心感谢。

四楼的工作人员除了对老人们的衣食住行关心外,还经常组织老人们动手进行活动。使老人们的手、脚、脑、眼能得到很好的锻炼,在闲暇时间里也能经常组织一系列联欢会,使老人们的心情和精神变得更加欢乐和愉快,把母亲交给养老院让家人很放心,老人们自己也说这里的工作人员真好。

在四楼,我母亲得到了工作人员的精心护理,时常在走廊中看到他们忙碌的身影,他们像亲人一样为老人洗澡、洗衣服换尿垫、翻身等服务并保持老人的清洁。我母亲因为手术卧床时间较长,对于术后生活不习惯并且依赖性很强,四楼的楼管“纪姐”就经常找我母亲聊天,另外小杨、小冯、宝哥、小高和其他工作人员也会经常与我母亲聊天,特别是小杨在我母亲生活遇到困难时,给予了很大的帮助。他们每天按照工作要求定期到房间巡视问候,这一切的一切让我母亲在精神上得到安慰和安心,现在我母亲精神面貌也越来越好。

在此,作为家属,我再次向贵院各位领导及各位员工表示诚挚的感谢。感谢你们为老人们的生活付出,感谢你们帮助我们给了父母一个安乐的晚年,使我们家属能在繁忙的工作中放心。

徐奶奶家属王瑞

20xx年7月

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篇11:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 1416 字

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转让方(以下简称甲方):

受让方(以下简称乙方):

见证人(以下简称丙方):

为了可持续开发鸡笼山生态资源,落实阿拉斯加人民政府的规划,好望角林源生态农业发展有限责任公司拟对鸡笼山腹地进行种植、畜牧、旅游休闲深层次开发。根据相关法律、法规,经友好协商,甲方将其拥有合法经营权的坐落于 的百分之百林权(含林地永久使用权、林木所有权和经营收益权)约 亩(附详细资料为附件)全部转让给乙方经营;双方议定如下条款,必须遵照执行:亩,实际面积以林权证登记面积为准。该宗地的具体位置见附件(卫星航拍图),其地理经纬度坐标分别为 。

二、甲方先期提供县林业局同意流转的批文原件资料给乙方永久保存,并保证所提供资料的真实性、合法性、有效性。

三、林权转让款人民币 万元,双方订下转让协议后,乙方即向甲方支付20万元作为订金。全部林地过户完毕,甲方要为乙方申领新林权证,所产生的费用由甲方负担,待全部手续办结,相关证件交给乙方,双方即行结算全部转让费用,扣除前述订金转为转让林权款后,乙方应在60工作日内将余款付清给甲方。

四、甲方与该林地周边的群众产生的矛盾纠纷由甲方自行解决,与乙方无关,若因甲方未能取得本宗转让所涉的林地经营权等情形而致本协议书无法履行的情形,甲方按本协议之订金规则承担违约责任。

五、乙方因开发该林地与周边的群众产生的矛盾纠纷,或需要承包、租赁相邻属于其他集体的林地,甲方必须积极协助乙方与周边林地集体协调解决矛盾或承包、租赁事宜,若因甲方故意制造障碍,影响乙方的开发,给乙方造成损失的,甲方应给付相应的补偿。

六、林区道路由乙方自建。乙方修建林区路如须从未流转给乙方的地面上通过,甲方保证从中协调乙方修路用地,任何一方不再向乙方收取修路用地的费用,甲方保证乙方在使用甲方已修好的公路时,甲方不再收取任何费用。

七、甲方应提供该宗地界内所有的林地资料。如各类摸底调查表、勘查外业调查表。测量记录表、勘界公示表及林权登记申请表等等资料可以是复印件,但必须由县林业局加盖鲜章以证明与原件相符。双方根据上述相关林地资料另行编制面积、边界的勘查、确认工作进度表;如有必要,双方还应会同编制工作进度附表,以利于勘查、确认工作的顺利进行。

八、乙方因深度开发该宗林地,需要丙方办理相关的行政许可事项,丙方须积极为乙方向好望角省林业厅办理好各项行政许可事项,并为乙方争取相关的政策、财政扶持资金的支持。

九、因乙方已于 年 月 日向甲方支付了20万元订金,故自当日起甲方未经乙方书面同意,不得向第三方转让其名下与本宗转让有涉的任何林权,否则甲方按本协议之订金规则向乙方承担违约责任。

十、本协议一经双方签定,相关权益即转移给乙方,乙方依法自主经营,独立享有经营权益。乙方对本宗林权进行再流转、砍伐、林木结构调整等,甲方不得干涉。

十一、在协议转让期内,林权被依法征用,所得土地补偿费归乙方享有;林权附着物补偿费归乙方享有。

十三、本协议签订后,双方必须严格遵照执行,如发生违约责任,违约方除赔偿对方经济损失外,还须向对方支付 20万元违约金。

十四、如有未尽事宜,双方本着依法、合理、公平的原则另行商定订立补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力;本协议的附件与本协议未尽事宜,双方可以补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力;。

十五、本协议书正本一式五份,经丙方见证后,甲、乙双方各持两份,送一份给县林业局备案。

甲方 乙方:

年 月 日 年 月 日

丙方

年 月 日

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篇12:医院急诊部护理组“三八红旗集体”先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,护士,全文共 881 字

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医院急诊部护理组“三八红旗集体先进事迹

医院急诊部护理组“三八红旗集体”先进事迹材料(打造绿色生命通道用爱为生命护航)

急诊部护理组是一支由4个科室组成的护理队伍,共有护理人员68人,平均年龄28岁,开放床位86张,年接诊量5万人次,抢救1.4万余人次,抢救成功率在97%以上。

实施高水准急诊抢救,让生命绿色通道畅通无阻。多年来,急诊护理组与医生配合默契,在无数次抢救中出色的完成了任务,确保生命绿色通道的畅通无阻。在急诊护理组,个个都是精兵强将。

打造优质服务品牌,在温情服务中展示文明岗风采。急诊护理组以倡导文明服务为核心,把“优质服务迎奥运,急救绿色保畅通”作为岗位品牌,向人们展示了新一代“白衣天使”文明礼貌,和谐友善,团结奋进的精神风貌,形成了知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚,树立了“团结、务实、创新、奋进”的行业形象。

实施科学正规管理,使急诊护理在健康规范的轨道运行。岗位带头人修红注重抓细节、流程、环节管理,培养一专多能的急救护理人才,把团结、进取、发挥专长、重视急诊护理人员专科职业素质培养的科学管理理念引入急诊护理的全过程,使急诊护理质量在高效能管理中不断提升。

追踪前沿领域探索创新,以更高的追求岗位建功。科室积极开展岗位练兵和素质达标活动,先后两次在大科范围内举行了以“天使在身边”为主题活动的护理技能比赛,提高了护理质量,积极开展“两好一满意”、创建“示范病房”活动,坚持以病人为中心,适应卫生改革社会发展的新形势,使急诊护理工作质量不断迈上新台阶。

近年来,急诊部护理组内强素质、外树形象,打造了一支特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献,特别能战斗的团队,先后荣获全国卫生系统“巾帼文明岗”、省“三八红旗集体”、“省级青年文明号”、青岛市“巾帼文明岗”、青岛大学“巾帼文明岗”、医院“护理质量优胜护理单元”和“温馨病房”等荣誉称号,18人先后荣获省级“岗位能手”、省“十佳护士”、青岛市“优秀护士”、青岛大学“优秀共产党员”、青岛大学“优秀临床带教老师”、医院“十佳护士”、医院“岗位技术能手”、医院“服务明星”及医院“优秀护士长”等荣誉称号。

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篇13:学校先进集体主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 5105 字

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__中学是省级一类初中,20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:20__年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人,加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点,打造班级特色,规范学生行为,构建学习型、文化型书香校园、和谐校园,做到“人人成人,大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点,分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育,做合格中学生。开展文明标兵的评比活动,开展特色班建设活动,促进学生良好行为习惯的养成,树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育,做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育,紧密联系中学生思想实际,引导他们树立崇高的理想和坚定的信念,从规划人生,放飞理想起步,组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动,培育学生时代创新精神,做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识,班主任是班级工作的第一责任人,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点,规范学生行为,打造具有个性化班级特色,凸显班主任治学风格,凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的,从而促进学校特色创建工作的深入开展,构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度,实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书,创建“走廊图书角”,让学生随时随地都能读到书,从而培养学生好读书、读好书的习惯,同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版,增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏,能及时地宣传名师,对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传,有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈,抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育,特别是待人接物的习惯,使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理,做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理,做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,争取社会与家长的支持,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体,营造健康向上的校园文化,全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题,开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动,最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式,对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育,使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材,开设安全教育课、法制教育课、心理健康课,使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量,构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度,确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结,提高教师工作的积极性,为三中的再次飞跃献计献策,贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况,并对其进行有效的监督、检查与指导,做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题,查出一次批评一次,屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式,立足学情,试行导学案,调动广大师生的积极性,让学生全员、全程参与课堂教学,做课堂的主人、学习的主人,变学生被动学习为主动学习,会学乐学,最终提高课堂教学效率。学案使用过程中,学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用,利用常规教研活动,搞好调研,发现问题,及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师,及时总结他们的成功经验,发挥他们的示范带动作用,为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动,加强过程性指导,优化“学案导学”课堂教学模式,确保课堂教学效益的提高,最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程,实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作,发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动,由骨干教师与青年教师结成对子,进行“一帮一”式以老带新工作,全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的,开办校内“名师讲坛”,名师每学年要面向全校教师做一次学术报告,面向全学科组教师做公开课或观摩课一次,为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”,面向家长、社会各界进行开放式教学,从而增进家长及社会对三中的了解,促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制,每考之后召开学情分析会,对全校各科成绩进行分析总结,促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握中考改革方向,加强中考辅导,加强毕业班模拟训练,“以考促教,以考促学”,确保教学效果。为了培优补差,学校延长了初三学生在校学习时间,到晚8:40,为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作,与班主任签订合同,并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理,严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合,加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路,坚持稳步推进、持续发展的方针,进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划,细化教科研制度,激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作,积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作,确保课题顺利开展,做好阶段性总结。

3、做好五个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动,加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教法”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西写出来,把写的东西讲出来,把讲出的东西总结出来”,进行这样一个循环往复的教研过程,尽快提升教师的教研水平。

1、本学期,学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态,并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间,在原来的周一、周二小教研的基础上,利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动,给教师充分的学习与研讨的时间,交流试行导学案的方法与心得,逐步完善导学案,实现“少教多学”的高效课堂,推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动,疑难问题随时探讨的教研活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色,推进素质教育。

(一)加强艺体教育,打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标,打造并形成三中的办学特色,把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际,在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学,七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学,九年级组建体音美特长生训练小组,为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模,加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上,成立合唱团、器乐小组,增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末,全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开,本次现场会,让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力,真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用,是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办,标志着我校体艺工作开展得卓有成效,也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心,新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有,发挥优势,创造条件,我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

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篇14:集体备课工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1161 字

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集体备课是提高备课质量的重要备课形式,也是提高教师教学水平的重要手段,在当今学校教育改革的过程中,更要发挥它的作用。它可集思广益,将个人才智转化为集体优势,共同提高教学质量。

一、明确集体备课的意义

1.集体备课可以充分发挥集体的智慧 由于教师的教学年限、业务水平和运动专长各有不同,进行集体备课,大家围绕某一教材内容进行积极的探讨,可以集思广益,扬长避短,最后形成一个比较完美的教案。

2. 集体备课有利于共同提高体教学水平 在集体备课活动中,每人都要精心准备,促使教师去学习更多的教学理论,同时还可以听取他人的成功经验,对某一教材重点、难点、关键点的确定处理等。

3. 能使教研活动扎实地有计划地进行,我们 原来的教研活动多是听课评课,较少研究教案设计,更不可能像现在这样,把每节课的教案都做详细的研究。教师通过教材及学情分析,教法及学法指导,促使他必须研究课程标准、参考书,通读教材。特别是上课前又增加了一个“说课”环节,更加深了教师对学情的了解,深化了教师对教案的把握。

4. 集体备课可以促进教师团结 集体备课中,大家以诚相待,从有利于教学出发,不仅可以增进人与人之间的了解,增强团体意识,便于备课组工作的开展,形成团结的集体。

二、规范集体备课,充分发挥集体备课效能

1 每学期开课前,教研组要制定出切实可行的集体备课计划,在计划中,要明确备课课题、时间、召集人等。

2. 坚持“四定”、“五备”、。即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材,备大纲、备教法、备学法、备教学手段;各备课组在每单元或每章(每课)授课前,要组织本备课组教师认真学习教材大纲,研究教材,确定重点、难点,分析学情,探讨教法。

4.重点、难点课题要建立说课制度,初三采用单元或专题集体备课,基础年级采用单元分析和周课时教案集体备课。

5.集体备课并不排斥个人单独备课,相反,个人单独备课是集体备课的准备和前提。

6.事先确定中心发言人,中心发言人首先要精心钻研教材和教法,准确把握教材的重点和难点,寻找突出重点,分散难点的方法和途径;精心设计课堂教学的结构,这是决定课堂教学成败的关键;还要结合学生的思想、学习实际,预测课堂教学中可能出现的各种问题,寻求如何让学生在较短的时间里获取最佳效益的途径。

三、加强集体备课的督导评估

学科分管领导要经常检查指导备课组的集体备课活动,了解集体备课情况,并提出改进意见。

四、教研组集体备课活动安排

教师集体备课安排 时间 主备

小班化数学教学 数学组 3月 __

小班化语文个性化作业编写 语文组 3月 __

九年级数学复习 数学组 4月 __

九年级英语复习 英语组 4月 __

小班化英语个性化作业编写 英语组 3月 __

实验课教学 理化生组 4月 __

思品复习课教学 政史地组 5月 __

九年级语文复习 语文组 5月 __

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篇15:社区集体年终活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 870 字

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在领导的高度重视和社区居民的大力支持下,社区卫生工作按照上级文件精神和社区年度工作计划结合本社区的实际状况,组织开展了清理家园活动、卫生宣传活动和多次灭蟑螂、灭蚊蝇等活动,这些卫生活动均取得了预期效果,受到了社区居民的好评。现将社区卫生工作开展状况总结汇报如下:

一、开展清理家园活动

组织科任教师开展清理社区楼院活动。从而净化了社区的卫生环境,受到了社区居民的高度赞扬。这次以开展清理社区楼院为主题的活动中,增强了荣誉感与职责感,使他们能够在自觉自愿的状态下尽职尽责的完成好社区的保洁工作,有效的提升了社区保洁工作的服务质量。

为使社区的卫生环境再上一个新台阶,我们要求对社区的卫生死角,楼道,楼门口,扶梯,窗户等地进行彻底打扫和清洗,对完成状况进行严格检查,对完成质量进行评比。绝不走形式走过场,高质量严要求的完成了环境卫生治理工作。

二、全年开展多次灭蟑螂、灭蚊蝇活动

我国卫生组织都十分重视对传染病的防控工作。抓好社区卫生环境工作从基层做起,从我做起,从小事做起。为此,我们先后多次组织了在社区开展灭蟑螂、灭蚊蝇活动,个性是在炎热的夏季,为减少和预防疾病的发生,安排人员对卫生死角等容易孳生细菌地方进行每月至少两次的喷药和消毒工作,重点消除蚊蝇,传染病等隐患的再次孳生。

三、广泛开展卫生宣传工作

广泛开展卫生健康宣传工作,普及卫生知识,抓好环境卫生综合治理,是我们的职责。组织开展了以“爱国卫生活动月”为主题的卫生宣传活动,透过普及卫生知识、办健康板报的方式,提高社区居民的个人卫生意识,城市卫生意识和环境保护卫生意识。

四、加强管理及时改善

为建立和谐社区,保障居民健康安全的生活环境,同时也以服务社区,环保社区,健康社区为宗旨,加大对社区卫生服务的宣传,落实各项工作,提升社区卫生服务的群众满意度,使社区卫生工作做得扎实有效。我们坚持做到每周定期巡逻检查社区的卫生环境,发现问题立即进行有针对性的清理和整改,杜绝各种卫生隐患的发生。以上工作虽然取得了一些成效,但在明年的工作中还应加强服务意识、创新意识,多学习、多借鉴,扎扎实实的做好每项工作。

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篇16:集体亲子年度活动总结

范文类型:工作总结,全文共 427 字

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为了进一步丰富未成年人暑假生活,继承中华民族的优良传统,传承国学精髓,普及中国的传统节日,了解传统节日的意义,以“七夕节”为契机,区小学开展了“读七夕.写七夕”诗韵飘飘主题实践活动

活动以家庭亲子活动形式为主,大观小学利用平台、校讯通平台的宣传形式告诉学生与家长们“七夕节”的渊源、传说、各地七夕习俗以及传统节日的文化内涵;且鼓励让家长陪孩子诵读关于七夕的经典诗句,体会七夕诗词的丰厚、诗词的美。为了结合传统书法进校园活动,学校组织学生以书法形式书写关于七夕的诗句,会让学生在诵读、感悟和写书法中获得中华经典、国学诗词的熏陶和修养,通过传承国学,诗韵飘飘,教育了孩子们认识传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

通过开展“读七夕.写七夕”诗韵飘飘主题实践活动,利用传统节日传承国学,进一步落实传统书法进校园,普及了民俗文化,增强了学生们对传统节日的认知,丰富了他们的课外知识,营造了浓厚的节日氛围。传统节日活动的开展深入人心,得到了家长和孩子们的一致好评。

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篇17:土地租赁集体协议

范文类型:合同协议,全文共 1534 字

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出租人(甲方):

承租人(乙方):

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定及双方自愿原则,就租赁土地事宜经协商达成如下协议:

第一条:租赁土地范围及用途

乙方承租甲方土地,其中长米,宽米,面积平方米,用以.

第二条:租赁土地期限

租赁开始时间为________年____月____日,结束时间为________年____月____日。若土地租赁期限已满,为保证乙方工程顺利施工,乙方要求延长租赁期限,乙方应在前述租赁期限期满之前至少______天以书面形式通知甲方,甲方接到通知后,应同意延长租赁期限;租赁费按承租费用的月均算,不足15天的(含15天)按半月计算,超过15天的按整月计算。

第三条:租赁土地租金

本协议租金实行(一年/半年/季/月)支付制,租金总额(大写).(币种:______),(小写)_______;租金支付方式为(现金/支票);第一次租金的支付时间为________年____月____日,第二次租金的支付时间为________年____月____日至________年____月____日,.

第四条:甲方的权利和义务

1、甲方有权按本协议约定向乙方收取相关的租金。

2、协议签订后一天内提供场地。

3、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的生产经营活动。

4、施工结束后,负责地表附着物体清理、围墙拆除、硬化路面拆除、清运、复耕,所发生的有关费用全部负担。

5、乙方完工退场时,甲方不得以任何理由增加费用,干扰乙方退场。

6、甲方应负责协调相邻土地所有人之间的关系及周边道路的使用,相邻土地所有人不得以任何理由阻碍乙方施工生产。

7、甲方应提供出租权的有效证明、身份证、户口本等有效证件,经乙方验证后复印其文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。

第五条:乙方的权利和义务

1、乙方有权根据施工需要在承租的土地上新建、扩建、改建永久性或临时性建筑物、构筑物以保证铁路施工生产。

2、乙方不得将租赁的土地使用权进行转让、转租、抵押。

3、乙方有义务按本协议约定的时间、方式和数量向甲方支付租金。

4、乙方如果需要改变土地用途的,应事先征得甲方同意并由甲方按有关规定报批后,重新协商。

第六条:协议的解除

1、本协议期限满后。

2、本协议有效期限内双方达成终止协议。

3、本协议任何一方因地震、风暴、水灾、战争等不可抗力丧失继续履行本协议的能力。

4、乙方将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的,甲方有权终止协议。

第七条:其他违约责任

1、甲方未按约定提供场地致使乙方不能正常生产经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除协议,并要求甲方赔偿相应的损失。或致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。

2、甲方未按约定提供耕地或协议签订后甲方反悔,视为甲方违约。应补偿因此对乙方造成的所有经济损失。

第八条:免责条款

因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使土地不适于使用或租用时,或发生重新分配土地时土地所有权发生变化了,甲方应协调解决,满足乙方正常使用。如果协调解决不了的,由此造成的损失由甲方承担。

第九条:租赁场地的交还

租赁期满或协议因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或协议终止后____日内将租赁的场地交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。

第十条:争议解决方式

协议履行中发生的争议,由双方协商或报经兴隆县张唐铁路征拆办及半壁山镇政府等有关部门协调解决。

第十一条:附则

本协议一式五份,乙方三份,甲方一份,见证人一份。自签字盖章之日起生效。

甲方(签章):

委托代理人:

________年____月____日

乙方(签章):

委托代理人:

________年____月____日

见证人(签章):

委托代理人:

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篇18:集体土地使用合同

范文类型:合同协议,全文共 738 字

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甲方: (以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

为使 项目(以下简称本项目)在区实现产业化,根据国家及土地相关法律法规,本着平等、自愿、有偿的原则,经双方协商达成一致,订立本合同。

乙方在乙方实际使用面积为准,经甲乙双方共同友好协商,订立本合同:

1、依照国家及地方土地使用权限土地法律法规合法使用土地规则,由乙方合法建修 产业。

2、甲方提供相应的土地并明确指出土地使用范围: 为实计建筑面积,由乙方承担建修,经双方共同协议反还甲方本项目建设以二楼以上为反还平方面积为(小写) ㎡(大写) 平方米 。

3、本项目由甲方提供合法的土地使用权相关证件证明,包括支付本项目土地出让金及相关应缴费用,涉及本项目土地权有关部门要求交纳的费用概由甲方自行支付。

4、乙方在该土地上的建设建筑(房屋、堡砍等)必须有建筑

工程师的设计图(施工图等),所有建筑施工只能交有建筑资质的施工单位承包建筑施工,施工现场必须设立质量、安全监督人员,建筑施工操作规范,有安全施工防范措施,发生事故及其经济责任及法律责任由乙方承担。

5、建设同时的真实性,如因甲方其它因素反固,应对乙方实施投资费用做出赔偿。

6、以建设之日起至竣工结束,本项目土地使用合法权及受权人(甲方)必须提供与陪同办理相关产权证件、证明。

7、本协议未尽事宜,双方可另行约定后作为本协议为本协议附件,与本协议具有同等法律效力。

8、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章即可生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:申报文明集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1971 字

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申报文明集体事迹材料

敬事街小学是一所历史悠久,具有光荣革命传统的学校。近几年来,在上级领导和教育主管部门的正确领导和支持下,以党的教育方针政策为指导,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的文明素质为中心点,科学管理,真抓实干,推动精神文明建设再上新台阶。先后获得“河南省师训工作先进单位” ;“市小学教师培训先进学校”;“市教育系统‘四五’普法先进集体”;“市平安建设先进单位”;“ 市英语短剧比赛中获市一等奖” ;“市第十届小学生‘晨光曙光杯’体育活动小学女子足球比赛第二名” ;“区小学生冬季长跑运动会团体第二名” ; “区小学计算能力比赛第一名” ;“ 区‘五好’党组织”等称号,取得了可喜的成绩。

一、加强领导,重视文明创建的管理

学校成立了文明单位创建领导小组,制定文明单位创建规划,并将规划分解至每学期的学校各项工作中去,我校每月由校长牵头,定期召开年级组长会议,定期总结一个阶段各班、组的创建情况,及时总结表彰创建过程先进事迹并加以发扬和推广。从而形成了我校文明单位创建工作一级抓一级,一环扣一环的过程性管理模式。

二、开拓创新,开创文明学校的新局面

随着现代信息技术蓬勃发展,现代信息技术作为先进的生产力已经越来越被重视并广泛运用到学校的管理和教育教学中去。我校及时抓住这一契机,以网络为载体,开创文明单位创建的新局面。重视教师信息技术能力的培训,使教师能熟练运用微机进行教学。一年来,我校教师共制作课件100多个。利用学校新建的多媒体教室,能对学生进行信息技术与学科的整和,从而提高了课堂质量,使学生能感受到现代的文明气息。

三、依法治校,以德立校

我校长期以来坚持依法治校,以德立校,认真贯彻校长负责制,抓好党风廉正建设,规范办学行为,取得良好成效。

1.实施依法治教:我校在法制教育方面率先垂范。在组织领导、计划制度、教育活动等方面做了实实在在的工作,取得了明显的实效,推动学校走向法治化、科学化。我校每学期举行一次法制教育大会,邀请派出所的干警给同学上生动的法制课,使学生深受教育。

2.贯彻减负精神,明确学校办学方向:为了进一步贯彻减负工作,并结合学校实际情况,制定了《敬事街小学行风建设公开承诺书》,每学期定期对学生、家长进行问卷调查,及时了解学生作业的负担,取消期中考试,严禁按成绩对教师、学生、班级进行排名,模糊分数,实行等级记分。在减负的同时,广泛开展增效活动,聚焦课堂,以提高40分钟的课堂效益作为减负增效的关键来抓,进一步明确学校的办学方向是“育人”而不是“育分”。

3.规范教育收费行为

认真贯彻和落实河南省《关于义务制教育阶段学校“一费制”收费办法实施意见》有关文件精神,进一步规范我校收费行为,严格按照一费制收费,坚决杜绝乱收费,并接受群众的监督。

四、师资建设,注重教师专业化队伍打造

深化师德建设,提高师德建设实效性。我们先后在全校教师中开展了“大爱无声铸师魂”的主题教育活动。组织全体教师认真学习全国优秀教师的先进事迹,;贯彻《公民道德实施纲要》,举办了“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识竞赛,通过竞赛使全校教师进一步增强爱国、爱校的责任感,增强教师职业道德素养。

学校在抓好师德建设的同时,还十分注重抓好教师的师资培训工作。目前我校教师95%教师取得大专证书;100 %教师取得普通话合格证书;100 %教师获得了计算机能力证书。

五、优化育人环境,丰富校园文化生活

1.优化育人环境,学校首先把教师的文明建设列为首要。因为教师的言行举止,无不为学生起着榜样作用,于是我校把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。我们请家长通过各种形式来反馈教师的情况。同时对教师的穿戴及言行举止都有具体要求,提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,

2.加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。

我校在资金严重短缺的情况下,花10万多元,绿化了操场,栽种了白玉兰、银杏、美国胡桃、大叶女贞等各种风景树,使校园生机勃勃。我校还制定了切实可行的卫生管理制度和校园管理制度,各班经常开展卫生评比,学生养成了人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。

我校为了丰富校园文化生活,除成立教师阅览室外,学校还引导教师参与健康的活动和各种比赛。在节日还开展丰富多彩的活动,如“三·八”妇女节举行趣味运动会,国庆节举行革命故事大竞赛,老人节举行老教师座谈会,冬季拔河比赛,元旦新年联欢会,使教师劳逸结合,精神振作,增强了凝聚力。

总之,我校高度重视精神文明建设工作,加大了人、财、物的投资,更重视在工作中结合我校实际开展精神文明建设活动,推动了我校的全面工作。我们要坚持把此项工作长远而卓有成效地开展得更好。展望未来,任重而道远,我校要以科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,为创建省级文明单位而不懈地努力。

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篇20:集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 1107 字

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甲方:__________________

法定代表人:____________

电话:__________________

地址:__________________

乙方:__________________

身份证号码:____________

电话:__________________

地址:__________________

甲、乙双方于______年____月____日签订为期______年无固定期限的劳动合同,现乙方向甲方提出申请,要求提前解除双方之间的劳动合同,甲方同意与乙方解除劳动合同。经双方充分协商,就解除劳动合同的有关事项达成如下合同。

一、双方一致同意于______年____月____日解除劳动合同,双方的劳动权利义务终止。

二、因是乙方的原因提出与甲方解除劳动合同,按照《劳动合同法》的规定,甲方不需要向乙方支付解除劳动合同的经济补偿金、赔偿金等。

三、甲方为乙方缴纳社会保险费至本合同签订之日起终止。

四、甲、乙双方在此确认:劳动合同履行期间,双方已依法签订了书面的劳动合同,甲方依法履行了义务,包括乙方应享有的社会保险、劳动保护等。双方无违反劳动法律、法规的行为。解除劳动合同之日前的劳动报酬(含加班工资、奖金、补贴等)已结清。乙方不再因为原劳动合同的履行、解除,向甲方要求支付其他任何费用、补偿或赔偿。

五、乙方应在本合同签字后七日内与甲方有关部门(原所在部门、劳资、财务、后勤等)办理完工作交接、物品归还、账务交接、偿还财务借款等事项。如有乙方负责办理的对外业务没有清算完毕,乙方应负责将往来账目核对清楚,并将由对方盖章、签字确认的对账单(或欠款证明)交甲方财务部门。否则,由此给甲方造成损失的,由乙方负责赔偿。

六、劳动合同解除后,乙方仍负有保守所知悉的甲方商业秘密(包括本合同内容)的义务,不得泄露给任何第三方,否则应向甲方支付违约金______元。乙方在解除劳动合同之前与甲方签订了《保密合同》、《竞业禁止合同》的,仍应遵守原合同的约定。

七、乙方办理完各项交接之5日内,甲方向乙方提供包括解除劳动合同在内的相关证明。乙方应于劳动合同解除后15日内到甲方办理相关转移手续,逾期不办责任自负。

八、甲、乙双方解除劳动合同后,乙方不得以任何方式对甲方进行诋毁、诽谤、恶意中伤、及任何有损甲方形象或利益的行为,否则甲方有权追究乙方相应的法律责任。

九、本合同经甲方盖章,乙方签字后生效。本合同一式二份,甲、乙双方各一份。

甲方(签字或盖章):______

法定代表人:____________

______年______月______日

乙方(签字或盖章):______

______年______月______日

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