集体申诉的定义推荐20篇

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国工会法》、《集体合同规定》、《福建省企业女职工_____条例》等有关法律法规，单位行政与单位工会经充分的平等协商，取得一致意见，共同签订单位女职工特殊保护专项集体合同。

第一条本合同是双方促进单位发展，提高科学管理，建立和谐劳动关系方面应遵守的行为规范和共同准则。

第二条单位应考虑自身的特点，根据工作需要执收和使用女职工。单位与女职工建立劳动关系时，双方必须订阅劳动合同，实行男女同工同酬。单位进行改组、改制时，对能胜任原工作的女职工，不得无故拒绝使用或聘用。

第三条单位不得以女职工结婚、怀孕、生育、哺乳等为由，降低其基本工资、或终止、解除劳动合同。劳动合同期满而孕期、产期、哺乳期未满的，劳动合同的期限自动延续至孕期、产期、哺乳期满。

第四条单位在提职、晋级、评定专业技术职称和享受其他福利方面，应当男女平等，单位应有计划地对女职工实施职业教育及技术培训。

第五条单位应加强对女干部的选拔、培养和使用。单位职工代表大会中女代表应与女职工所占的比例相适宜；单位的董事会、监事会中应有女职工代表。

第六条单位应根据女职工的生理特点和所从事工作的职业特点，对在经期、孕期、产期、哺乳期和更年期的女职工给予特殊保护，并确定专人负责女职工_____工作。

第七条单位应加强对女职工劳动安全卫生知识的培训，女职工组织应配合单位行政，宣传女职工卫生保健及妇科防治知识，增强女职工自我保护意识和能力。

第八条单位在发展生产的同时，应逐步改善女职工劳动卫生条件，设立女职工建立哺乳室、卫生室、孕妇休息等保护设施，对在职女职工每月发放_____元的卫生费或卫生用品。

第九条单位按规定一至两年至少组织女职工进行一次妇科常见疾病检查。费用由单位负担，检查时间视这劳动时间。

第十条从事高处、低温、冷水、野外流动、国家规定的第_____体力劳动强度作业的女职工在月经期间，经本人提出，单位应当为其安排其他劳动。

第十一条从事连续四小时以上站立劳动的女职工在月经期间，经本人提出，单位视具体情况安排其他适当的工间休息。

第十二条单位不得安排女职工在孕期、哺乳期从事国家规定的第_____体力劳动强度的劳动和孕期、哺乳期禁忌人事的劳动。对正在从事的，应当予以调整。

第十三条女职工怀孕7个月以上（含七个月，下同）或者在哺乳期内的，用人单位每天应当在工作时间内安排其一小时的休息或者哺乳时间（多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿增加二十分钟），不得安排其延长工作时间和夜班劳动并扣除相应的劳动定额。

第十四条女职工妊娠期间在医疗保健机构约定的劳动时间内进行产前检查（包括妊娠十二周内初查），应算作劳动时间。

第十五条女职工产假为90天；难产的，增加产假15天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假15天。晚育并领取《独生子女父母光荣证》的，女职工产假为135天至180天，男方在本单位照顾假为七至十天。

第十六条女职工怀孕流产的，根据从事人工终止妊娠手术资格的医疗保健机构或者计划生育技术服务机构的证明，享有产假。怀孕三个月以内流产的，产假为15天至30天；怀孕三个月至七个月以内流产的，产假为42天；怀孕七个月以上流产的，产假为90天。

第十七条女职工怀孕七个月以上或产假期满，经本人申请、单位批准，可以请产前假或哺乳假（哺乳假至婴儿一周岁）。女职工休产前假、哺乳假期间，工资由单位按不低于生育津贴百分之六十的标准支付，并不得低于当地最低工资标准。

第十八条单位应当依法参加生育_____，并按规定对生育女职工发放生育津贴及支付产前检查费、接生费、手术费、住院费和药费。

第十九条有人单位尚未办理生育_____的，应当按照女职工本人上年度月平均工资支付其法定产假期间生育津贴，并按照有关规定支付女职工生育的相关费用。

第二十条经县级以上医疗单位证明，患有严重更年期综合症的女职工，单位可给予照顾，暂时调做其它适当的工作或酌情减轻工作量。

第二十一条为确保本合同的履行，合同双方应成立人数对等的监督小组，至少每半年对合同的履行情况进行一次联合检查，并将检查结果向职代会通报。

第二十二条本合同自生效之日起有效期为______年。

第二十三条本合同经职工代表大会讨论通过，双方签字后十日内，将本合同一式三份劳动保障行政部门审查。

单位:_____________单位工会:_________

首席代表(签字盖章)首席代表(签字盖章)

_____年____月___日_____年____月___日

甲方：

乙方：全体搬运工

1根据有关规定经协商甲、乙双方共同签订本协议共同执行。

2本协议期限为一年，自__年月日起至__年月日止。

3工作任务:

3.1甲方安排乙方在搬运工岗位，从事该岗位职责范围内的工作;

3.2乙方的岗位、职责及工作质量要求，按照甲方的有关规定执行;

3.3乙方应完成工作任务，执行安全规程，遵守劳动纪律和职业道德;

3.4因甲方生产情况发生变化或乙方不能胜任岗位时，乙方应服从甲方的工作安排和调配。

4劳动报酬：甲方实行计件工资制，按多劳多得的原则办理。乙方的劳动报酬，计件总额不足四万时，按人民币元/月大写：肆万圆，予以发放;超出四万时，按实际总额发放。其它各种福利、津贴均含在当月的劳动报酬中，不再另行计发。

5劳动纪律：

5.1乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度，包括《员工手册》中写明的各项规定和要求。同时，爱护甲方财物，维护甲方利益服从甲方的领导、管理和教育。

5.2乙方违反劳动纪律甲方可对其进行批评教育直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。

5.3甲、乙双方出现问题，由乙方泒代表同甲方协商解决。若乙方无视协议，聚众滋事，带头者将处以处罚;参与者将处以处罚

6协议的终止、变更、续签和解除

6.1本协议期限届满时即终止由于生产、工作需要在双方同意条件下可续签协议并应提前1个月办理续签协议手续。

6.2经双方协商同意可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。

6.3甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。

6.4具有下列情况之一甲方可以解除本协议:

6.4.1乙方故意破坏公司形象，恶意影响企业的正常营运，甲方有权单方面终止本协议。

6.4.2乙方员工因工负伤，由甲方给予免费治疗，乙方负担其基本工资。医疗终结时，由县以上医院出具“医疗证明书”，经企业所在地劳务鉴定委员会鉴定，确认为不能从事原岗位工作的，退回原藉，企业按规定发给因工致残抚恤费。

6.5具有下列情况之一乙方可以解除本协议:

6.5.1经国家有关部门确认生产安全、卫生条件恶劣、严重危害职工身体健康企业又不加以改善的;

6.5.2甲方违反劳动协议或法律、行政法规侵害乙方合法权益的。

6.6任何一方提前解除协议均应提前15日通知对方。

7任何一方违反本协议规定给对方成经济损失应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。

8协议如有未尽事宜凡属国家有规定的按有关规定执行;凡属国家没有规定的甲、乙双方可协商修订、补充。

9本协议双方签字即生效。协议一式贰份，甲、乙双方各持一份具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

年月日

公路行业十佳先进集体申报材料

收费站自建站以来，在上级主管部门的关心、支持和帮助下，紧紧围绕通行费征收这个中心，始终以邓小平理论、“”重要思想和科学发展观为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期职工队伍为目标，大力弘扬求真务实精神，狠抓软、硬件建设，完善制度、强化管理，改善单位面貌，改进工作作风，提高服务质量，各项工作都取得了明显的成效。

一、认真搞好领导班子和党员队伍建设，为精神文明建设打好基础。收费站党支部始终把搞好领导班子建设摆到首位，坚持“讲政治、讲学习、讲正气、讲纪律、讲团结、讲作风”。先后开展了党员先进性教育活动、解放思想推进科学发展和治理商业贿赂活动，逐步强化全所党员的服务宗旨，密切干群关系，增强了全所干部职工团结协作、共促发展的信心和决心。

二、“以人为本”，采取多种形式，努力培养“四有职工”队伍。利用会议、宣传栏、图片等形式向职工宣传党的基本理论、路线、纲领；和艰苦创业精神的教育，引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观；结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，提高职工道德意识；结合工作实际，对职工进行社会主义荣辱观教育；对职工进行普法教育；鼓励、支持职工参加各类自学、函授教育。目前，**名职工参加了大专以上的学历教育，*名已经取得了本科学历。

三、抓住机遇、克服困难，努力抓好征、管、养三项业务工作。1、加强政策引导和业务指导，努力提高通行费征收管理水平，连续*年完成通行费征收任务。在收费管理工作中，不断加强收费政策的学习，实行经济目标责任制，采取有力措施，治理“大吨小标”漏费问题和假冒军警车辆问题。加大监督力度，发现问题，及时整改。2、加强公路养护管理，提高路况质量。根据省运营中心确定的养护质量目标和各项养护工程完成指标，实行专业化养护。及时维修破损路面和裂缝，处置路面病害。定期对桥涵检查、维护。3、加大路政巡查力度，切实维护路产、路权。路政人员坚持24小时巡查制度；积极宣传，逐步培养提高沿线群众爱路、护路意识。

四、认真开展各项竞赛活动，充分调动广大职工的工作积极性。近年来，收费站广泛开展了以创优质、树新风为主要内容的“岗位能手”、“星级文明收费站”、“迎部检”、“四加强”等竞赛活动，以自己的实际行动展示交通职工的精神风貌。

五、加大资金投入，积极创建“文明通道”。在文明通道创建过程中，加强领导，积极宣传，精心组织，对内加强软、硬件建设，对外积极配合地方政府进行公路沿线的综合治理，先后投资**万元，对机场路沿线进行了有效整治。

六、加强安全管理、落实安全责任，连续*年多无安全事故发生。签订安全责任目标责任书，建立健全安全管理制度和领导机构，加强单位内部安全管理和车辆管理，制定了有效的防范措施，杜绝了安全事故的发生。

七、把职工冷暖挂在心上，实实在在为职工排忧解难。*年中，共看望生病职工**余人，发放困难补助*余元，每年都组织职工体检，冬季都要给职工注射流感、乙肝疫苗。筹集资金多万元，为职工活动室配备了办公设施、娱乐设施和健身器材，被省交通工会授予“模范职工之家”称号。

法定代表人：_______________(简称甲方)

__________县：_______________(简称乙方)

为发展我县经济，促进我县经济建设，决定在修建，需征用乙方位于的土地平方米。甲、乙双方本着平等、自愿、有偿和诚信的原则，经过充分协商，就征用上述土地达成一致意见，特签订如下协议：

一、本合同所指耕地、林地为乙方向_______________村委承包的土地，乙方系该区域承包证所登记的承包人，面积、位臵地点以承包面积为准。征用土地四至界限：

二、乙方必须配合甲方测量好所征土地的面积，若甲方有殊原因不能到场的可委托家庭其他成员或亲友代办(须书面的授权委托书)。若有其他人对该块地提出权力要求，甲方有权要求乙方赔偿所造成的损失，否则视为违约，按违约处理。

三、在上述土地范围内，乙方自本协议签订之日起，不得再种植作物或各种构筑物，不得以任何理由影响甲方工作及水电、道路安全交通，否则视为违约，一切损失由乙方负责，甲方不再支付任何费用。

四、根据《中华人民共和国土地管理法》和土地管理的有关规定，征用上述土地由甲方按下列标准和金额支付给乙方作为土地补偿费、安臵补助费及青苗补偿费。

1、水田按________元/平方米补偿，计_______元;

2、林地按_______元/平方米补偿，计_______元;

3、旱地按_______元/平方米补偿，计_______元;

4、其它按_______元/平方米补偿，计_______元;青苗补偿费以上补偿费共计：_____________________元。

五、甲乙双方在合同履行期间，如遇到集体对土地或国家政策对土地进行调整，土地的增值或贬值均有甲方享有或承担，乙方不得因土地增值或贬值对上述土地进行干涉。

六、出让期为____年，合同期满后，甲方在同等条件下有优先续约权。甲方若不再续约，乙方有权收回土地，甲方在承包间所修建的厂房及设备属甲方所有。

七、本协议自签订之日起生效，甲方在三日内将所有款项一次性支付给乙方，乙方领款后出具收据凭证并及时把土地移交给甲方使用。协议有效期内，除非经过对方同意，或者另有法定理由，任何一方不得变更或解除协议。

八、本合同如有未尽事宜，经双方协商另行出具补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

九、本协议一式三份，具有同等法律效力，甲、乙双方各执一份、报一份，双方应共同遵守，不得违反。

甲方：_______________法人代表：_______________

乙方：_______________法人代表：_______________

群众代表(户主)签字：_______________

签订协议时间：_______________

甲方：__________

乙方：

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定：甲乙双方就食堂经营事宜经共同协商，达成如下协议：

1、甲方为乙方免费提供厨房、餐厅、餐具及住宿。水、电、燃料由乙方自行负责。

2、厂房清洁用品由乙方负责添置，费用由乙言支付。

3、承包期：自________年____月____日至________年____月____日。(含试用期一个月)。 双方权利和义务

甲方的权利和义务：

1、甲方按照承包合同规定监督乙方依法经营。履行合同，做好指导和协调工作。

2、甲方应对乙方的进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生情况进行监督，并且有权要求乙方及时整改不良之处。

3、甲方应协助乙方维持食堂治安秩序，并加对结员工的教育。

乙方的权利和义务

1、乙方必须遵守国家和地方有磁的环境和卫生标准，严禁腐烂变质的食品，保持菜肴的新鲜和卫生。

2、未经允许，乙方厨房员工不得私自携带甲方物品离开，违者将按甲方规章处罚。

3、乙方必须保持形象、做好餐厅内外环境整洁卫生，餐具必须消毒，甲方可随进检查，并可要求乙方整改。

4、厨房及餐厅的残渣和垃圾倒在甲方指定的地方，不得乱倒。

5、乙方要定期清理和疏通厨房的排水沟，厨房、餐厅范围内外的卫生应由乙方负责。保证卫生整洁。

6、乙方必须每个周未提供下个星期的菜单以供甲方监督。

7、乙方现场工作人员必须持有健康证，并且在工作间穿戴统一服装。

8、必须严格遵守操作规程，正当使用厨房的各项设施，因乙方不当操作成意外事故的，责任由乙方负责。

9、食堂工作人员工资福利均由乙方负责。

10、督促厨房员工遵守甲方公司的规章制度、厨房纪律及厂规厂纪，未经许可不得轻易进入厂方各区。

二、伙食标准

早餐____元;中餐____元。标准为____大荤、____素菜。晚餐元，标准为____大荤、____小荤、____素菜。汤、米饭自助。夜宵____元。

三、结算方式

1、就餐方式实行定餐制。乙方按甲方每天提供实际用餐人数代餐，甲方提前一天提供就餐人数，并以此作为计算每月餐费的凭证(或由乙方提供餐卡，由甲方进行发放并以餐卡作为就餐依据和结帐依据)。

2、乙方垫付伙食费______月，甲、乙双方每月_____日为结帐日甲方收到乙方的票据后在5天内一次性结清乙方的所有有关款项。

四、违约方式

1、固乙方提供不洁食物造成甲方人员中毒的，经相关部门鉴一，由责任方负责全部责任并承担相应的法律后果。2、甲方未按时结清乙方账款的，应承担违约金(比照银行逾期付款处理)。

3、如乙方因违反合同约定，引起员工不满，甲方有权要求乙方及时整改，如乙方仍不能达到其要求，甲方有权终止合同。

4、任何一方要终止合同都就提前30天通知对方并协商。如未按规定终止合同的，违约方应承担违约责任。

5、乙方若有违反合同约定，直接造成甲方经济损失的，甲方有权从乙方垫付的伙食费中扣除相应费用。

五、争议解决：

本合同未尽事宜，双方应协商解决，协商不成时，可向当地人民法院诉讼解决。本合同自双盖章签字后生效。合同一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

电力企业集体劳动合同范本

第一章 总则

第一条 为了维护职工和企业的合法权益，促进企业的健康发展，建立和谐稳定的劳动关系。依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国工会法》、《_________企业集体合同条例》及其他有关法律、法规，结合_________业局的工作实际和行业特点，经双方代表平等协商一致，特制订本合同。

第二条 本合同的主体是_________电业局和该企业的全体职工。_________电业局(以下简称企业)由该企业法定代表人代表，该企业的全体职工由_________电业工会(以下简称工会)主席代表，签订本合同。在本合同有效期间，企业法定代表人的更换和工会组织的换届，不影响本合同的执行。

第三条 本合同草案应提交_________局职工(代表)大会审议通过后，方可签订。

第四条 本合同生效后，对企业和企业全体职工具有同等约束力，双方应自觉依据合同的原则和内容履行各自的权利和义务。企业应遵守国家的法律、法规，认真履行本合同和职工个人与企业签订的劳动合同规定的各项义务，尊重并支持工会的工作，企业在制定各项涉及职工切身利益的规章制度时应提前征求工会意见，企业在研究有关职工切身利益等重大问题时工会主席和女职工代表应当参加或列席会议，以切实保障职工的合法权益。工会是企业全体职工合法权益的代表，工会有义务指导和帮助职工与企业签订劳动合同，教育职工遵守企业的规章制度、劳动纪律和职业道德，动员和引导职工完成生产和工作任务，协调劳动关系，妥善处理劳动关系，促进企业的改革发展，使企业的生产和经营水平不断提高。

第二章 企业用工

第五条 _________的企业用工制度以国家法律、法规和_________电力(集团)有限责任公司的相关人事劳动管理制度为依据。

第六条 企业应以劳动合同的形式与职工建立劳动关系，劳动合同的标准文本由企业负责制作和提供，劳动合同标准文本的内容应符合本合同的规定。职工与企业签订劳动合同时，应有工会代表或职工代表在场。

第七条 订立、变更和解除劳动合同，应当遵循法律、法规和本合同的规定。企业在制定和修改个人劳动合同标准文本或解除劳动合同时，应事先听取工会意见，征得工会同意。

第三章 工作时间和休息、休假

第八条 根据劳社部发[2019]8号文件《关于职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知》精神，职工全年月平均工作的天数和工作时间调整为20.92天和167.4小时，即执行国家每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间40小时，不超过44小时的工时制度。

第九条 工作时间具体按《_________电力集团公司关于职工工作时间的实施意见》执行。如在本合同期限内国家或有关部门对工作时间的规定进行调整，按新规定执行。

第十条 企业和工会要合理组织和安排生产与职工休息，严格控制加班加点。工会要主动协助企业加强内部管理，充分挖掘人员潜力，教育职工增强主人翁责任感，保质保量的完成企业分配的工作任务。企业行政积极推广和采用新工艺、新技术与现代化管理手段，不断提高工作效率和劳动生产率。工会要积极引导职工学习新科技、新技术，作合格的劳动者，不断提高劳动技能。如企业确因生产或经营需要延长工作时间的，经与职工及所在基层工会组织协商同意后，可以延长工作时间，一般每日不得超过1小时;因特殊原因需要延长工作时间的，在保障职工身体健康的条件下，延长的工作时间每日不得超过3小时，每月不得超过36小时。

第十一条 一次性加班或长期加班，以及在工休、节假日大范围加班时，必须征得工会的同意。但在加班后应安排同等时间的补休或按《劳动法》规定标准支付加班工资。

第十二条 企业执行政府法定种类节假日制度，执行国家规定的带薪年休假制度。

第四章 劳动报酬

第十三条 企业所有职工的劳动报酬按照_________电力(集团)有限责任公司工资制度的有关规定执行。效益工资可依据企业经济效益的变化而增减，但不得低于当地最低工资标准。

第十四条 职工在法定休假、婚丧假期期间以及依法参加社会活动期间，企业应依法支付工资。

第十五条 工资应当以货币形式按月支付，不得以任何理由和借口克扣和拖欠职工工资。

第五章 保险与福利

第十六条 企业应为职工提供集体福利设施(如办好职工食堂、医疗、托幼、单身宿舍、浴室及文体活动阵地等设施)。

第十七条 企业在经济效益较好，条件允许的情况下应逐年改善和增加职工的福利待遇。

第十八条 工会参与审议决定职工福利基金使用方案和其它有关职工生活福利的重大事项。企业每年应将福利基金提取的总数及使用情况向工会通报。

第十九条 企业要按照国家和地方政府关于建立社会保险和住房公积金制度的法律法规，为职工办理养老、医疗、失业、工伤、生育等法定社会保险和住房公积金统筹，按时足额为职工交纳各项统筹基金，免除职工的后顾之忧。并按年度将缴纳情况向职代会报告。

工会协助企业做好各项劳动保险工作，企业要支持工会举办各种补充保险及互助互济活动。

第二十条 企业在职工因工负伤、因工致残、因工死亡;以及因患职业病和在疗养、治疗、残废、死亡时，企业应按劳动保险、福利政策的规定支付费用和给予相应的待遇。

第六章 劳动保护与职业卫生

第二十一条 企业应严格执行政府有关劳动安全卫生和劳动安全保护的法规和条例，建立健全本企业的劳动安全卫生防护制度，保证职工在劳动过程中的人身安全和健康，不断改善和提高职工的工作环境和条件，防止、消除职业病和职业危害。

企业负责加强和改善劳动安全技术工作和劳动保护特殊工种保护工作，为职工提供符合国家规定的劳动安全卫生的工作环境和条件，防止事故发生，减少职业危害。

甲：尊敬的各位领导 各位来宾

乙：女士们 先生们 各位亲朋好友们

合：大家早上好。

乙：东风送暖，阳光明媚，彩旗飘扬，锣鼓喧天，这是一个充满着欢快吉祥、充满着幸福美满的好日子，

甲：此时此刻，(场地名)到处洋溢着一股热闹的节日气氛，各位来宾脸上挂着幸福甜蜜的笑容。

乙：天长地久鸳鸯配，花好月圆爱相随。朋友们，在这大喜的日子里，我们欢聚一堂，迎来了( )公益集体婚礼仪式的隆重举行。

甲：本次活动的主办单位是：

乙：本次活动的协办单位是：

甲： 狮跃龙腾、欢声笑语，为新人而舞，为新人而歌。

乙： 今天是 年18对新人将接受历史的赋予，奏响人生历程壮美的乐章。

甲： 今天，他们将在这里举行一生中最隆重、最辉煌的婚礼庆典。

乙：暖冬喜宴八方客，艳阳笑迎粉佳人。 这是一个难忘的日子，这是一场别开生面的婚庆大典!围绕“真情常相伴，琴瑟永和谐”的主题，

甲： 秉承“ 融入大局，倡导新风，服务青年”的理念，将18对新人最辉煌的瞬间融入到蜚山兰水的记忆中。 乙：去聆听大自然的呼吸，感受大自然的律动，感知地之博大、天之高远、生命之厚重、宇宙之浩瀚。

甲：我宣布“真情相约20xx”仙游县进城务工青年公益集体婚礼仪式现在开始，让我们聚焦幸福之门，用热烈的掌声欢迎18对新人靓丽出场。

(男女合)迎-----新-----人。

(4)牵手同行(18对新人入场)

(音乐起：婚礼进行曲，瓦格那,新婚夫妇伴随着中华婚庆主题曲《龙凤呈祥》)

主持人在旁朗诵：

甲：鹊桥漫步

乙：爱河撑船，

甲：脚底是猩红的地毯，头顶是爱情的花环，

乙：身后是亲人的嘱托，眼前是美丽的家园。

甲：来吧朋友，这里有流潺的溪水，这里有巍巍的青山，

乙：这里有金屋花好，这里有玉楼月圆，

甲：这里芳情摇曳，这里心语缠绵。

女：在香风花雨中，新人牵手步入这典礼的广场，

甲：看他们喜庆满怀、青春飞扬，礼服竞秀、婚纱飘香，乙：看他们闪金耀翠、俪影双双，多么豪迈、多么荣光

甲：1、首先推开幸福之门的是 先生和 小姐，共同的爱好使他们走到一起，多年的相识是爱拉近了两人的距离，祝你们真爱一生、真爱永恒。

乙：2、新郎 新娘 肩并肩、手挽手走来了!他们在神圣的《婚礼进行曲》中握紧彼此的手，体会着爱情的珍贵;他们在生活的跋涉里感知父母似海的深情，此时他们最想说的是：感谢你们，爸爸妈妈。

甲：3、一路坎坷,一路欢乐,一路付出,一路收获。当这对有情人新郎魏远华、新娘柯志红携起了双手，展现在他们面前的将是幸福美满的生活。

乙：4、新郎林凌杰，新娘林秀贞，梦魂牵绕的时刻，我们紧紧地拥抱。拥抱阳光，让太阳感受我们炽热的爱;拥抱父母，让亲人祝福我们互助的爱;拥抱爱人，让自己感动我们至诚的爱。

甲：5、朋友们，现在走来的是郑继城和他的夫人陈丽萍，郑继城这样对妻子说：你也许不是最好的，但一定是最适合我的，我也许不是最棒的，但一定是你最需要的。

乙：6、如山之永恒，如水之常清。由信任、理解、宽容和默契铺就的爱情之路上，走来了幸福的新郎张展和快乐的新娘陈雪娇。他们约定：让这美好的时刻成为今生远航的起点，牵手走完人生的旅程。

甲：7、新郎张毅劼，新娘陈凤梅，有缘走到一起，他们用心捧起一泓清泉，浇灌出几点新绿;他们用爱撑起一片蓝天，挥洒出几多新彩。祝愿你们龙凤呈祥，地久天长!

乙：8、杨金桂先生和许丽涵小姐，一齐步入心仪已久的婚姻殿堂，他们的爱情誓言是：在这个美好的日子，我们将彼此拥有，我愿与你共同书写缤纷的爱情。

甲：9、怀着一颗感恩的心，傅锦辉先生和连容芹小姐走上了神圣的婚姻殿堂，今天的他们感觉是如此的幸运，你听----他们发誓要相守一生，永不分离。

乙：10、新郎马火祝、新娘蔡惠群，彼此的吸引使他们牵手走到了这里，他们有着共同的爱好，也有着共同的目标，他们的爱情誓言是：愿为双鸿鹄，比翼共翱翔!

甲：11、新郎黄福荣，新娘郑雪明感谢上天让你们相识，相恋。祝福你们彼此深爱对方，不论对方贫穷或富有，疾病与健康，执意将婚姻进行到底。

乙：12、祝福你们新郎严文庆，新娘吴春梅，今天你们牵手在一起，携手走过今后的日子。前方不管是鲜花铺路，还是荆棘满地，都将不离不弃，忠贞不渝!

甲：13、新郎郑龙伟、新娘郑伟敏携手而行，是理想赋予你勇气，是你送给她真诚。你们的誓言简洁而有力那就是：“理解和宽容”。

乙：14、爱是无私的奉献、是精心的呵护、是心灵的碰撞和交融，真心相爱的王兆良和孙荡萌小姐一路走来就是对爱的最好诠释。

甲：15、现在走来的这对新人是陈卯升和胡一娴，他们的爱情誓言是：酸甜苦辣、休戚与共，执子之手、与子偕老。

乙：16、“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”这是新郎郑洪星、新娘林燕芬共同的爱情寄语，我们也真心的祝愿他们：百年好合，千嬉良缘，万事盛意!

甲：17、 新人林勇和林晶晶在时间无垠的荒野中，没有早一步，也没晚一步，刚好遇到彼此对方，这是一种缘分，所有的见证人都希望你们用一生来珍惜。

乙：18、和着幸福的旋律，踏着青春的节拍，新人黄文新和刘雪梅走来了。二人同心，其利断金，同心之言，其嗅如兰。二位有心人正用他们的真情谱写着爱的诗篇。

(5)贤达共贺

甲：喜看凤侣谐欢日，雅座宾朋共贺时。

乙：出席今天婚礼庆典的领导和来宾有：

甲：还有来自全国各地的新人家长及亲友们。

合：让我们对各位领导、嘉宾及新人家长亲友的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

(6)八方同庆

甲：婚姻爱情人生主题， 婚姻的核心是以夫妻互爱为纽带，为法律所认可，为社会所认同。让我们共同为他们的美满婚姻做历史的见证!

乙： 来吧，大家以热烈的掌声有请 主婚。

…… ……

甲：下面，有请证婚人 为18对新人证婚。大家欢迎!

…… ……

乙：下面有请 为18对新人致贺词，大家欢迎!

(7)集体宣誓

甲：18对并蒂莲花，对对红莲映碧水。

乙：听吧!看吧!各位新人朋友，鲜花为你们摇曳，广场为你们纵情，城市为你们欢呼，地球为你们———转动!

甲：下面进行爱情宣誓，请新郎林凌杰，新娘林秀贞上前为大家领誓。请各位新郎把左手放在胸前，请新娘把

右手放在胸前，让我们一起宣誓。

(新人集体爱情宣誓：

我们肩负着生命的重托，我们背负着国家的希望，我们承载着亲人的期待，

领导作证、嘉宾作证，家长亲友作证。

为爱情的地久天长，

为家庭的和谐安泰，

为祖国和家乡的日新月异，

我们不负使命、真情相爱、忠贞不渝、白头谐老。)

(宣誓完毕)

甲：(厚重慢速)深沉的爱如玉孕石腹，艰辛的爱如珠生贝胎，和谐的爱如琴瑟共鸣，博大的爱与日月同在。 (庄严音乐强起，渐弱)(音乐起：英文歌曲《浪漫(往日)情怀》

(8)互赠信物

乙：天地间是一份缘，让两颗心紧紧相连。

甲：相识是缘，结亲是缘，是一世情缘!

乙： 这份情缘跨过了大海，越过了高山，化做两颗晶莹的钻戒溶入你的心田，

甲：请新人互赠信物。

乙： 缘是一支荡气回肠的歌，缘是一首韵味悠长的诗， 缘是一幅五彩缤纷的画，缘是一湾长流不息的河。

(9)向家长领导和来宾 三鞠躬

二 夫妻对拜。

(10)喝交心酒

(11)浪漫情怀

(吻礼，浪漫音乐起)

甲：新郎你还等什麽?你可以拥吻你的新娘啦——

(拥吻)定格(音乐：英语歌曲，《当男女相爱时》强起，转静。)

乙：别用脚步惊扰这份宁静，别让嘈杂碰破这种意境。这是心与心的碰撞，

甲：这是情与情的交融，这是生命和生命的对话。

乙： 相爱吧，新人们，从今以后，你们有了自己的一方地，有了自己的一方天空。

甲：守住这方地，守住这方天空，让人生在这里演绎升腾。

(12)爱之回报

甲：女士们，先生们!为了烘托“真情、奉献、和谐”的主题，应参加婚礼的18对新人的真诚倡议，本次活动主办方特意增设“爱之回报”环节。

乙：下面请工作人员摆放好“希望助学基金”捐款箱，请新人们手牵着手，共同为明天的希望献出一份爱。(音乐响起)

…… ……

甲：送人玫瑰，手有余香;涓涓细流，汇成爱的海洋。在这喜庆而有意义的日子里，18对新人们捧出了他们的真情!因为他们相信，有爱就有希望!有爱就有未来!

乙：主办方将把18对新人所捐的爱心款项全部用于今年度的助学活动，捐款收支及助学情况将在仙游青年网上公布，接受社会的监督。

(14)与你同行

甲：不要说你已习惯了一个人远征，不要说人生的路上还有高山峡谷、荆棘丛生，还有莫测的雨、变幻的风，既然我们选择了启程的日子，既然我们的手臂挽在了一起，既然我们把心灵的和弦叫做爱情。我要与你同行。 乙：无论肩负的使命是多么深重，无论穿过沼泽荒漠还是步入绿荫花丛，做为你的伴侣做为你的同路人，我不会让你一个人去迎接命运的挑战，承受岁月的暴雨狂风。我要伴你远行。

甲：风雨袭来，我是你头上一把坚贞的雨伞，茫茫沙漠，我是你心灵一条甘美的清泉;冰川雪谷，我是胸中一缕温柔的春风，漫漫长夜，我是你眸子里一颗永恒的“启明”;孤独之中，我是你枝头一只分忧的百灵。

乙：有时我也会像一条疲倦的小船，靠在你宽厚的胸膛---那块安全岛上，做一个美丽的梦。我要伴你远行。 甲：也许有一天，四季会染白你的宾发，也许有一天，岁月会在我的额头上雕刻苍老，

乙：也许漫长的里程会使你步履蹒跚，

甲：也许夕阳会落尽我昏花的眼睛，我们挽扶着、依偎着、微笑着去完成爱的旅程。

合：然后在同一片枫叶上写下我们经历的故事和我们的姓名。我们一路同行。

(15)男女声二重唱《你是幸福的我是快乐的》

(16) 50名喜童 跑步进入新人场地献彩球，放飞理想，礼炮同时响起。(欢快音乐起，参考曲目：冲上云霄英文 )

甲：彩球升腾化为彩云搭起理想的桥梁。

乙：一束束彩球带着新人的美好心愿飞向蓝天，拥抱白云，与白云相约在大自然，直到永远。 ( 17) 百年好合 合影留念、铸造永恒

(柔情乐起)

甲：下面请各位领导来宾与18对新人合影留念。

(领导离座时，锣鼓乐起，或凯旋进行曲)

(照相完毕后)乙：请领导来宾到台下就座。

…… ……

甲：百年佳偶今朝合，一世姻缘此时成。

乙：不劳鸿雁传情语，且喜春声入洞房。

甲： 玉律鸣秋鹊桥路近，金风送爽鱼水合欢。

乙： 喜今日银河初渡，祝来年玉树生枝。

合：再祝新人甜蜜长久、好合百年。

甲：我宣布 集体婚礼圆满礼成。

集体合同首先具有一般合同的共同特征，即是平等主体基于平等、自愿协商而订立的规范双方权利和义务的协议。以下是小编为大家精心准备的：集体合同标准样本3篇，欢迎参考阅读!

集体合同标准样本一

为明确企业经营者和生产者各自的责任和义务，协调两者之间的利益关系，充分调动两者的积极性，促进和保证企业经营目标的实现，督促经营者在发展生产的同时，努力改善职工的物质文化生活，经商定，签订_________年度集体合同。

第一条 承包指标

一、经济技术指标

1.全年实现利润总额_________元，比_________年经理任期目标_________元增长_________%。

2.完成施工产值_________元。

3.实现竣工面积_________平方米。

4.全员劳动生产率_________元。

5.工程质量要达到合格品率_________%，优质工程率_________%。

6.安全生产，事故频率控制在7以下，杜绝重大伤亡、火灾、交通事故。

7.职工年人均收入实现_________元。

二、为职工办好以下福利事业

1.完成_________号住宅_________平方米，保证_________月末前竣工，年末前再开工_________平方米。

2.陆续为市内居住的_________年底以前入厂，确实无罐的离退休职工发放液化气罐。

3.召开第_________届职工运动会。

4.在职工集中住宅区设液化气服务点，方便职工。

5.生产大忙季节，通过轮换休息让职工每月休息一天。

6.年内_________号、_________号、_________号楼煤气管道开栓，让_________户职工烧上煤气。

7.改善施工现场职工生活条件，_________%的现场按标准分别达到_________有和_________有。

8.在十个大型现场设立临时淋浴间。

9.成立五个工区级兼职职工生活服务队，工会负责组织工作，行政负责提供必要的服务条件，为一线生产工人解决实际需求和生活困难。

第二条 责任

一、经理责任

1.坚持四项基本原则，坚持企业的社会主义方向，坚持生产力标准。贯彻执行党和国家的方针、政策，遵守国家法律、法规，对企业物质文明和精神文明负有全面领导责任。

2.深化企业改革，完善经营机制，推进技术进步和现代化管理，增强企业活力，推进企业升级。

3.认真贯彻三个条例，增强民主意识，支持工会组织和职工代表行使审议企业重大决策，监督行政领导、维护职工合法权益等方面的权力，实现经理决策的民主化和科学化，建立多层次、多渠道民主协商对话制度，公司、工会每季度由经理、主任与职工代表对话一次，包工队每月对话一次。对职工代表的提案、方案、意见、建议要认真研究处理，做到提出建议有着落，采纳与否有答复，实施见效有奖励。

4.采取有效措施，层层落实合同指标，确保合同实现。

二、工会责任

1.围绕实现合同指标和企业生产经营中心，积极参与协商对话、民主管理和民主监督。参与协调企业内部各种利益关系，在维护企业总体利益的同时，表达和维护职工群众的具体利益和民主权利。吸引动员和组织职工实现集体合同。

2.组织开展三优三创建三厂竞赛，抢关键立功竞赛、三长竞赛、班组升级赛等多层次、多形式的竞赛活动，配合行政搞好班组建设，促进经理目标的实现。

3.开展工人企业家、合理化建议等活动，集中群众智慧，为经理献计献策。

4.开展四有教育，提高职工素质，增强职工主人翁责任感，与经理同舟共济，共担风险。

5.检查合同实施情况，及时沟通信息，提出意见、建议，以解决合同实施中出现的问题。

第三条 奖罚

一、全面完成合同指标，奖励经理_________元。

二、超额完成利润指标，按超额值_________%提取超额奖金，减少对等扣发。

三、竣工面积，每增加_________%，奖励_________元，减少对等扣发。

四、全员劳动生产率，每增加_________%，奖励_________元，减少对等扣发。

五、工程质量优质工程率每提高_________%，奖励_________元，减少对等扣发。

六、安全生产，每出现一起重大伤亡事故，扣发_________元，火灾、交通事故，扣发_________元。

七、职工收入，每增加_________%奖励_________元，减少对等扣发。

八、职工生活，每减少一项，扣减_________元。

九、在经理领导下，职工支持经理行使经营权，并努力工作(劳动)，全面完成合同经济指标，并完成本单位承包合同指标时，经理奖励职工每人_________元。

十、对工会主席，视其合同第二条第二款规定的责任实现情况，与经理同奖罚。

第四条 考核办法

一、由职工代表大会授权工会生产经营、生活福利工作委员会会同与本合同有关科室、部门负责考核。

二、合同期满，由经理向工会委员会联席会议汇报合同完成情况，并向职工代表大会报告，认定奖罚。

三、合同实行季度考核，年终兑现。

第五条 奖金来源，经营集团奖金由职工竞赛奖支付;职工奖金由工资基金中支付。

第六条 本合同实行资金抵押，经理及其副职交抵押金_________元。

第七条 合同执行中，如遇重大争议问题，由党政工协商解决，或由上级主管机关、工会裁决。

第八条 本合同经职工代表大会审议通过，签字后生效，年底兑现后失效。

第九条 本合同一式七份，正本二份，经理、工会出席各一份，副本_________份，党委书记一份，报行政主管机关、上级工会和市总工会法律顾问处备案各一份，存档一份。

行政代表(经理)(签字)：_____________

职工代表(工会主席)(签字)：_________

签订日期：_________年________月______日

集体合同标准样本二

为深化企业和工会的改革，适应新形势，进一步支持和确立厂长在企业中的中心地位和作用，维护职工的具体利益，更好地调动广大职工的生产积极性和创造性，增强企业活力，全面完成今年的生产经营承包目标，厂工会与厂长共同签订此两保一超合同书，以相互支持，共同遵守。

一、两保

(一)工会方面

1.保证支持厂长在企业中的中心地位和作用，保证厂长对企业生产、技术、经营、财务开拓全面负责、统一指挥的顺利进行。

2.保证厂长交给各部门的生产经营分解目标的顺利实现，开展以五个一为主要内容的立功竞赛活动，组织四次大赛，进行岗位技术练兵活动。

3.积极开展技术协作活动，承接厂内外技术攻关项目，提高职工技术业务素质，保证完成技协任务_________万产值。

4.协助行政认真贯彻执行国家省市有关职工劳保福利安全方面的各项规定和要求，定期组织检查，加强安全教育，预防各类事故，保证职工安全。

5.定期组织职工就生产、劳动、生活、福利等职工具体利益同厂行政领导进行民主协商对话，共同学习上级有关方针、政策，增强职工对宏观经济及工厂有关措施的理解，增强厂行政对职工实际困难的理解，维护职工各种合法权益，调动职工积极性。

6.保证开好全年两次的职代会，组织职工积极参政、议政，说主人话、为主人事、当主人家，讨论决定职工福利方面的重要问题，定期组织评议干部，组织职代会各专门委员会监督和检查职代会文件的贯彻落实情况。

7.保证围绕生产经营目标和每季度的中心工作，采取多种宣传形式，如黑板报、快讯、广播、一句话新闻等，表彰先进，鞭策后进，促进生产。

8.协助行政动员职工顾全大局，服从调动，遵纪守法，增产节约，革新挖潜，出满勤，干满点，争创高指标，开创新纪录，提高经济效益。

9.围绕生产经营，参加生产经营大调度会，协调各部门之间的相互关系，协助解决生产经营中的矛盾，努力为行政排忧解难。

10.围绕两个文明建设，积极组织职工开展各种形式的文体活动，办好职工之家，把职工的热情投入到生产经营工作之中，为完成工厂_________项奋斗目标而努力工作。

(二)厂长方面

1.保证今年实现产值_________元，上交利润_________元，增收节支_________元，争创省级先进企业，完成企业_________项奋斗目标，保证给全厂完成生产(工作)任务的职工晋升一级效益工资。

2.面对市场需求，搞好商品经济，增产节约，开发新产品，依托优势，在国内各地开拓经营新局面，发展外向型经济，完成______年承包目标任务，保证全厂职工年收入平均不少于_________元。

3.保证在完成生产任务的同时，大力支持工会开展职工技协活动，鼓励职工勤劳致富，努力创造良好条件，为职工多办好事。

4.保证贯彻执行国家、省市有关劳动保护安全技术，工业卫生等法律、法规和条件，定期检查，预防各类事故发生，改善职工生产条件，保证职工身体健康。

5.要爱护关心职工，保证铸件、露天场地、铸造和大车件车间改造、基建器材库房、漆工改造以及一、二、三、工装、大件、漆工的环境改造工程进度，重建招待所和职工食堂，改造部分职工宿舍，改善单身宿舍，按计划进行生活区道路的修理和绿化工作，改善用水条件。

6.认真贯彻职工代表大会条例，按照《规范》要求，开好职工代表大会，保证职工代表行使条例规定的各项职权。

7.关心工会建设，支持工会独立自主地开展各项工作，为开创工会工作的新局面创造各种有利条件。

8.对在两个文明建设中涌现出来的先进标兵和生产经营中提前完成双过半任务以及提前跨入1989年的职工给予重奖。

9.接受群众监督，建立群众来访室，热情接待职工，为职工解除后顾之忧，为基层热情服务。

10.搞好厂区绿化和大楼花园化，完成职工之家的建设，增加文体设施，改善供暖条件，为职工创造优良的生产工作环境。

二、一超

合同书所定生产经营目标和职工福利目标实施超额完成后，有如下奖励：

1.给生产经营工作中出色的职工多晋半级效益工资。

2.给在生产工作中提前跨入1989年的职工，每超一个月奖励_________元，以此类推。

3.给出色完成全年分解任务的中层干部多晋半级效益工资。

4.给每季度超额完成任务的中层干部一次性奖励_________～_________元，车间、科室_________～_________元。

5.给厂长和工会主席各多晋半级效益工资，并增给厂级干部晋升半级效益工资名额三名。工会系统名额三名，以奖励在完成目标任务中的有功人员。

6.奖励厂长的生产经营团体_________元，奖励工会主席的职工群众团体_________元，奖金由成本列支。

三、本合同从厂长和工会主席双方签订之日生效，合同既保证厂长生产经营目标的实现，又维护职工的具体利益，使厂长承包的生产经营目标同职工的具体利益更加紧密地结合超过，对双方都具有约束力，如厂长一方违反合同书内容，应向职代会作检查并扣发年度奖金50%，如工会主席违反合同内容，应向职代会作检查，并扣发年度奖金50%。

四、此合同由党委监督实施并检查执行情况。

厂长(签字)：_________

_________年____月____日

签订地点：_____________

工会主席(签字)：_____

_________年____月____日

签订地点：_____________

集体合同标准样本三

第 一 章 总 则

第一条 为深化改革，促进开放，维护企业和职工的合法权益，建立和谐稳定的劳动关系，最大限度地调动全体职工的劳动积极性，促进企业持续、快速、健康地发展，根据{中华人民共和国劳动法}、{中华人民共和国工会法}、{集体合同法}，以及相关的法律、法规，双方在自愿和平等协商的基础上签订合同。

第二条 本合同是双方在企业发展、科学管理、建立和谐稳定的劳动关系等方面应遵守的行为规范和共同准则。

第三条 企业实行集中管理，凡企业范围内的各------科室、职工均应遵守本合同。

第四条 合同双方都有义务认真贯彻执行国家的法律、法规，并在法律、法规范围内，通过共同努力，不断提高企业的经济效益、管理水平和职工待遇。

第五条 企业保障职工代表依法行使同主管理权力。

企业及工会鼓动职工利用业余时间学理论、学法律、学管理、学文化、学科学、学技术，提高职工技能，开展健康的文化体育活动。

企业及工会禁止职工从事有损企业的行为和活动。

第六条 企业根据国家有关规定，实行全员劳动合同制。

企业与职工签订的劳动合同，劳动条件和劳动报酬等标准不得低于本合同之标准。

第七条 工会作为全体职工的代表，有义务引导职工政确处理与企业的劳动关系，有义务教育职工认真履行集体合同和劳动合同，遵守企业依法制定的各项规章制度和改革措施，努力完成生产和工作任务，促进企业的发展。

工会应动员职工积极支持企业开展两个文明建设，坚持改革开放，发展生产，降低成本，提高质量和经济效益，教育职工与企业建成命运共同体。

第八条 企业应尊重工会依法维护职工合法权益，按时向工会拨缴经费，在研究，制定各项涉及职工利益的措施时，应有工会代表参加，听取工会意见，取得工会支持。

企业制定的措施不得与本合同相悖。

第二章 劳动关系的建立和终止

第一条 企业根据生产经营工作的需要，有权自主决定招工的时间、条件、方式、数量。招工工作坚持男女平等、双向择优录用的原则。

第二条 企业分别与职工签订劳动合同，明确双方的权力和义务。工会应帮助，指导职工依法签订劳动合同。

工会有权对企业执行劳动合同情况进行监督，并就违反劳动合同的情况向企业提出书面答复，并委托工会在适当范围内公布。

第三条 企业有权依照法律、法规和企业依法制定的规章制度处理违纪职工，但事先应当征求工会意见，工会认为不适当的，有权建议企业重新研究处理。

企业处理违纪职工和解除职工劳动合同的决定和文件，实行工会会签制度。

第四条 企业依照{中华人民共和国劳动法}第二十六条、第二十七条的规定解除劳动合同的，应当依照国家有关规定给予补偿。

第五条 企业设立劳动争议调解委员会，劳动争议调解委员会主任由企业工会主席担任。调解劳动争议，应当根据合法、公正、及时处理的原则，依法维护企业和职工的合法权益。调解结果应出具书面结论。

第六条 在劳动合同期间，如发生企业被兼并、合并、破产、拍卖或职工离退体、退职、死亡，劳动关系自然解除。

第三章 劳 动 报 酬

第一条 企业坚持按劳分配，坚持个人收益向个人劳动成果及所在单位经济效益相结合，通过严格考核适当拉开收入挡次。

第二条 企业实行以岗位技能工资为主的多种工资分配形式。

第三条 对于应当支付给职工的工资报酬，企业依合法规章制度扣罚金额时，以保障职工最低生活为前提。

违反前款规定，企业须退还扣滥罚部分，并按扣滥罚部分%的金额向职工承担赔偿责任。

第四条 工资以------形式支付给职工本人，本人因故不能领取时，可由其授权的人代领，代领者必须在工资发放明细表签名栏签章方可领取。

第五条 工资必须按月支付，因故不能按时发放工资的必须向工会说明情况。

第四章工作时间及休息休假

第一条 企业实行每天工作时间超过8小时，平均每周工作时间不超过------小时的工作制度。

第二条 企业根据{劳动法}第一章、第四章在保障身体健康并充分听取职工意见和报经劳动行政部门批准的基础上，对企业高级管理人、外勤人员、推销人员、部分值班人员和其他因工作无法按工作时间衡量的职工实行不定时工作制。

企业有责任不断改善生产管理，严格控制延长工作时间，企业应说明情况，工会及职工应予支持。一般每日加班不得超过1小时，每月加班不得超过-------小时。

第三条 在法定节假日和公体日工作不能间断的需进行设备检修、保养的;工作需要及用户急等交货赶制急件的，通过与同级工会和职工协调方可加班。

第四条 下述情况，职工必须服从安排：

发生自然灾害事故或者其它原因，威胁职工生命健康和财产安全，需要紧急处理的;生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益必须及时抢修的。

第五条 企业实行的节假日及公体日;

元旦{一月一日}放假壹天;春节{农历正月初一;二;三放假叁天;国际劳动节{五月一日}放假壹天;国庆节{十月一日;二日}放假贰天;以上7天法定节假日如蓬公休日，应予顺延。妇女节{限于妇女。三月八日}----;少数民族节假日根据规定执行。

第五章 劳动安全卫生

第一条 企业必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程各标准，对职工进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。

第二条 企业应当不断改善劳动条件，高度重视安全主产。认真搞好劳动保护工作。劳动安全卫生设施必须符合国家规定标准。新建、改建、扩建、引进设备工程项目的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用

第三条 企业必须为职工提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳防护及用品。对从事有职业危害作业的职工应定期进行健康检查和发放保健津贴。

第四条 从事特种作业的职工必须经过专门培训并取得特种作业资格，持证上岗。

第五条 企业必须按时发放劳保用品。职工在劳动过程中必须认真搞好安全生产文明生产，严格遵守安全操作规程，正确使用劳保用品，对不安规定穿，和正确使用劳动保护用品的职工，企业有权拒绝其上岗或责令其下岗。对违反操作规程的职工，企业有权查处。职工对企业管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行，对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。工会有权提出意见并进行监督检查。

第六章 女职工和未成年工特殊保护

第一条 企业应充分考虑自身特点，视工作需要招收部分女职工。

第二条 企业不得以结婚、怀孕、产假、哺育等为由辞退女工或者单方解除劳动合同。

第三条 实行男女同工同酬。

第四条 在普级、普职、评定专业技术职称、职务等方面，坚持男女平等

第五条 禁止安排女职工从事矿山景下国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其它禁忌从事的劳动。

第六条 不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的三级体力劳动强度的劳动。21

第七条 不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动对怀孕7个月以上和哺育期的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。

第八条 符合计划生育规定的女职工，享受不少于90天的产假，产假期间工资照发，哺育时间视为正常劳动时间，工资按-------工资加补贴执行。计划生育假期间待遇按国家计划生育部门有关规定执行。

第七章 合同的变更、解除、终止和续订

第一条 在下列情况下可以变更合同;

{1}本合同的部分条款与国家、省、市的法律法律有冲突的

{2}在合同履行过程中，确需补充，完善和变更部分条款的

第二条 在下列情况下可以终止合同

{1}合同期满;

{2}因不可抗力致使企业不能恢复正常经营生产，合同难以履行时

第三条 在下列情况下可以解合同;

企业发生关、停、并、转、抵、租、破、卖，原合同内容不适应时。

第四条 合同期满---月前，合同双方应协商拟订新的集体合同或协商集体合同的续订。

第五条 合同的变更、解除、终止及续订均需经合同双方协商一致并履行手续后方能生效。

第八章 双方履行合同的权利和义务

第一条 本合同对企业、工会和全体职工具有约束力，企业、工会和全体职工均应严格履行合同的保项条款。

第二条 企业要求全体职工努力完成企业经营针、生产、效益目标。企业履行合同中劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利、劳动安全卫生、女职工及成年工特殊保护等款的义务。

第三条 企业保障职工代表依法行使民主管理权利

第四条 企业依法建立健全各项规章制度，其中劳动人事、劳动分配、安全生产、劳动保护、劳动纪律、全员劳动合同制方案及企业经营方针、奋斗目标等，作为本合同的附件，企业职工必须严格遵守，努力实现。

第五条 企业在生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员时，应提前30天向工会的职工说明情况，听取意见并向劳动行政部门报告后，方可裁减人员。在6个月内录用人员时，应优先考虑录用被裁减人员。

第六条 工会应教育职工努力完成劳动生产任务，提高企业经济效益，开展劳动竞，提高文化素质、职企技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律的职企业道德，推进企业文化建设。

第七条 工会应努力动员职工完成工厂制定的目标任务。

第八条 工会对企业违反本合同的行为应予制止的纠正。

第九条 工会对违章指挥，有损职工安全的行为要求企业有关部门予以纠正和认真处理。

第十条 对侵害职工合法权益的行为，工会有权要求企业有关部门予纠正和认真处理。企业应支持工会维护职工合法权益。为工会开展各种活动提供物质和经济保障。工会主席、副主席任期未满时;企业不得随意调动其工作，因工作需要调动时，应征得本级工会委员会和上一级工会的同意。

第九章 附 则

第一条 本合同未尽事宜，按有关法律，法规执行或由双方协商解决，协商会议达成的协议，应记录在案，并向职工公布，经报劳动行政部门及上级工会认可后，产生法律效力，并作为本合同的附件备查。

第二条 本合同及附件若与国家法律、法规相抵触的，按国家法律法规则执行。

第三条 本合同的监督检查由双方瓦派代表，会同有关部门每半年检查一次，促进合同的正式常履行。

第四条 本合同自生效之日起有效期为-------年。

第五条 本合同一式12份，双方各持3份，分别---------劳动人事局-------总工会3份备案。

第六条 本合同经职工代表大会讨论能过，双方签字，报上级有关部门审查，按昭法律、法规规定生效。

双 方 代 表

职工方 企业方

首席代表 首席代表

年 月 日

X公司(以下称“甲方”)与

(以下称“乙方”)

就甲乙双方之间的买卖交易以及外购交易事宜签订以下的基本交易合同。

第1节 合 同

第1条(基本合同和个别合同)

本基本合同规定了甲乙双方之间的买卖交易及外购交易的基本事项，适用于甲乙双方之间签订的每一个交易合同(以下称“个别合同”)，甲方和乙方应遵守并诚实履行本基本合同和个别合同。本基本合同与个别合同之间产生矛盾时，除非甲乙之间明确表示个别合同优先适用以外，本基本合同优先适用。

第2条(个别合同的内容)

1.甲乙双方应在个别合同中注明定货日期、标的物的名称、型号、规格、数量、交货日期、交货地点、到货检查及其他交货条件、以及货款金额、单价、付款日期、付款方式等，另外，如果由甲方提供原材料等时，还应注明该原材料的名称、型号、数量、交付日期、交付地点及其他交付条件、以及货款金额、单价、付款日期、付款方式等。

2.不受前款规定的约束，甲乙双方在协商的基础上，可以事先对个别合同的部分内容另行规定。

第3条(个别合同的成立)

1.个别合同在甲方将记载有前条所述交易内容的订货单送交给乙方，乙方对此予以承诺后成立。

2.乙方对甲方的订货应在收到甲方订货单后 2天 内通知甲方是否予以承诺。此外，如乙方对甲方的订货提出异议时，甲乙双方应通过协商处理。

3.不受第1款规定的约束，经甲乙双方另行协商后，甲方可以通过将记录前条所述交易内容的电子记录媒介(光盘、软盘等)交给乙方，或将前条所述的交易内容通过电子邮件形式通知乙方，以代替订货单的交付。

第4条(个别合同的变更)

1.甲方或乙方认为需要变更个别合同的内容时，应立即通知对方，与对方协商后，可以变更个别合同。此外，变更个别合同时，应在该个别合同中更正该订货单等，或重新制作相关的书面资料。届时，甲乙双方对订货单等的变更或书面资料的制作等事项应适用于第3条第3款的规定。

2.因甲方责任引起个别合同变更时，乙方可以要求甲方赔偿其因此所遭受的损失;因乙方责任引起个别合同变更时，甲方可以要求乙方赔偿其因此所遭受的损失。

3.乙方接到甲方因不得已原因必须变更交货期、交货数量等个别合同的内容的通知时，应迅速调整对应体制。但是，因该个别合同的变更而引起交货价格及交货期发生变动时，乙方可以向甲方提出变动要求，甲方应以诚意予以对应。

第2节 交货价格

第5条(交货价格)

1.甲乙双方应综合考虑每个标的物的规格、数量、交货期、货款的支付方式、质量、材料价格、劳务费、运费、市场动态及适当的管理经费以及利润等，协商决定交货价格。

2.乙方在决定标的物的交货价格时，无论是新的订货还是继续订货，乙方均应向甲方提交记载着需要研讨的前款规定事项的报价单。另外，甲乙双方对报价单的制作应适用于第3条第3款的规定。

3.甲乙双方在本基本合同有效期内，变更作为决定标的物交货价格的基础的第1款规定的事项等时，须再次对该标的物的交货价格进行协商。

第3节 交 货

第6条(交货期)

1.乙方必须严格遵守个别合同所规定的标的物的交货期。

2.乙方估计因质量异常、劳动争议或其他事由将引起标的物的交货拖延时，应立即通知甲方，并按照甲方的指示处理。

3.因乙方责任致使标的物交货拖延时，甲方可要求乙方赔偿其因此所遭受的损失。

4.乙方因自身原因需要提前交付标的物时，必须事先取得甲方的同意。

第7条(交货、收货)

1.乙方应根据个别合同，添附甲方指定的单据后交付标的物。

2.甲方在乙方每次交货时接受标的物，同时，应向乙方提交书面的收货证明，以甲方接受标的物之时视为完成向甲方交付标的物。但是，标的物需要进行到货检查时，以标的物到货检查合格之时视为完成向甲方交付标的物，甲方完成该到货检查后应立即向乙方提交书面的收货证明。甲乙双方就有关收货证明书的交付事宜，应适用于第3条第3款的规定。

第8条(特别采用)

1.对于到货检查结果不合格的标的物，甲方认为该不合格是因轻微原因所致，经甲方修理后可以使用时，与乙方协商后，可对该标的物的交货价格进行减价后予以接受，以接受该标的物之时视为完成向甲方交付标的物。

2.前款所定的减价金额，应由甲乙双方协商决定。

第9条(风险承担)

1.标的物完成向甲方交付之前，非甲方责任而引起的标的物的部分或全部丢失、损坏或变质等时，由乙方负担因而所产生的损失。

2.对于到货检查结果不合格的标的物，在甲方另行确定的时间内，甲方应作为善意管理人注意保管。但是，该期间内非甲方责任而引起该标的物的部分或全部丢失、损坏或变质时，由乙方承担该损失。

第10条(标的物所有权的转移)

除第18条第1款和第43条规定的情形以外，标的物的所有权自完成向甲方交付标的物之时起从乙方转移到甲方。

第4节 质 量

第11条(质量)

1.鉴于向甲方交付的标的物的质量是甲乙双方之间的交易中重要事项之一，乙方在生产标的物时应给予万全的考虑，同时还应负责该质量符合甲乙双方协商确定的结构、功能、性能、安全性等质量要求。

2.有关标的物的质量要求的内容等，在乙方开始制造或交付标的物之前，应通过以下各项图纸、规格书等进行相互确认。

(1)甲方借给乙方的图纸、规格书、样本等(以下称“购入规格书等”)。

(2)乙方取得甲方认可的图纸、规格书、样本等(以下称“交货规格书等”)。

第12条(质量保证责任)

1.标的物向甲方交付完成后12个月内发现标的物有瑕疵时，乙方应按照甲方的指示，向甲方交付替代品，或减少该标的物的货款，或修理该标的物，或负担甲方修理该标的物所需修理费，或代替交付替代品、减少标的物的货款、修理标的物或负担修理费的同时，直接赔偿甲方因此所遭受到的损失。但是，因甲方责任所引起的标的物的瑕疵不在此限。

2.标的物向甲方交付完成后12个月以后发现标的物有瑕疵时，乙方应按照甲方的要求有偿地修理该标的物。但是，该瑕疵属于在通常的耐用期间因乙方责任产生时，乙方应根据甲方的要求，无偿提供替代品、或无偿修理该标的物，或负担甲方修理该标的物所需修理费，或负责赔偿甲方因此所遭受到的损失。

第13条(产品责任)

1.因标的物的缺陷导致使用标的物生产的产品或者标的物的用户等第三人(指本合同当事人以外的第三人。以下亦同)遭受损失时，乙方应赔偿该损失。但是，发生以下的任意一项情况时，乙方无须承担责任。

(1)根据乙方向甲方交付标的物时的最高水平的科学或技术性见解，无法认识到该标的物存在缺陷时;

(2)标的物的缺陷是由于根据甲方的设计要求所产生的，而且乙方对该缺陷的产生无任何过失时。

2.与使用标的物生产产品或标的物相关，该产品或标的物的用户等第三人遭受损害时，甲方认为该损害可能是由于标的物的缺陷而引起时，乙方应就原因的调查、损害赔偿金额的承担等事项与甲方友好协商解决。

3.在甲方向因标的物遭受损害的第三人赔偿其损失，且该损害是因标的物的缺陷而引起时，经与甲方协商后，乙方应向甲方支付赔偿金及所需其他费用。

第14条(维修零件的供给)

无论是在甲方向乙方订购标的物的期间，还是因使用标的物生产产品的生产结束或中止等、或标的物的销售结束或中止等而使甲方不再向乙方订购标的物以后，在甲方对该产品或标的物的用户负有供给维修零件的义务期间，乙方应按照甲方的要求，向甲方供给标的物及其零件。另外，有关供给期间、价格等详细内容应由甲乙双方另行协商决定。

第5节 材料供给

第15条(材料供给)

1.原则上乙方应自主采购生产标的物所需材料。但是，特殊情况下，甲方与乙方协商后，可以有偿或无偿地向乙方提供其所使用的原材料、产品、半成品、零部件等(以下总称“供给材料”)。

2.乙方向其委托或外包部分或全部标的物生产的第三人(以下称“乙方委托方”)再提供供给材料时，应事先取得甲方的同意，同时，乙方应与乙方委托方之间办理再提供供给材料的手续，并向甲方报告。

第16条(供给材料的接受等)

1.乙方接受甲方每次提供的供给材料时，对需要检查的供给材料应立即检查。另外，对于不需要检查的供给材料以乙方接受该供给材料之时，以及对于需要检查的供给材料以检查合格之时，视为完成甲方向乙方交付供给材料。

2.乙方在前款规定的检查中或标的物的制造中发现供给材料有瑕疵时，应立即通知甲方并遵照甲方的指示处理。

第17条(供给材料的管理)

1.乙方应作为善意的管理者注意管理供给材料以及使用供给材料正在制造的标的物、半成品及成品，为避免与其他物品混同，应在保管及帐簿上加以区分。

2.乙方未取得甲方的认可不得将供给材料用于制造标的物以外的目的，或将供给材料以及使用供给材料正在制造的标的物、半成品及成品向第三人转让、出借、担保等处分。另外，发现第三人有可能侵犯供给材料或使用供给材料正在制造的标的物、半成品及成品的甲方所有权时，乙方应立即通知甲方，同时采取必要措施避免此类问题。

3.甲方在必要时经过事前通知乙方的工厂、办事处等以及乙方委托方以后，可以现场检查供给材料的保管状况及使用状况等。另外，乙方在同意甲方现场进行该检查的同时，应向乙方委托方通知该检查，协助甲方顺利进入乙方委托方进行检查，并为该检查的提供方便。

4.对于甲方另行规定日期时的供给材料的库存状况(包括乙方及乙方委托方保存的用于正在制造的标的物、半成品及成品的供给材料)，原则上乙方应从该日起2天内向甲方提供书面报告。另外，甲乙双方对于该书面报告的制作应适用于第3条第3款的规定。

5.乙方在供给材料发生丢失、损毁或变质等时，应立即通知甲方，同时如果该丢失、损毁或变质等情况是因乙方责任所引起时，乙方应根据甲方的指示，修理该供给材料，或赔偿甲方由此所遭受的供给材料的损失。因此而发生交货期拖延时，应适用第6条的规定予以解决。

6.因使用供给材料生产的标的物交货完毕、制造结束或中止、或规格变更等原因而产生剩余供给材料时，乙方应立即通知甲方，并根据甲方的指示处理。

第18条(供给材料的所有权)

1.无偿供给材料及使用无偿供给材料以及乙方尚未支付货款的有偿供给材料正在生产的标的物、半成品及成品的所有权归甲方所有。

2.有偿供给材料的所有权，在乙方向甲方付清该有偿供给材料的货款时从甲方转移至乙方。

第6节 付 款

第19条(货款金额的确定)

1.每月(25日)作为结算日，乙方应在( 5 )日内就标的物的货款金额，制作成既定格式的明细数据或明细表，并通过传送或交付的方式将其通知给乙方。

2.甲方对前款通知的内容有异议时，应自明细数据发送之日或明细表记载的发行日起( 5 )日内，通过电子或书面形式提出异议，甲乙双方应对有关资料互相进行核对，并在( 5 )日确定货款金额。

3.在前款规定的期间内甲方未提出异议时，该期间届满之时，则视为乙方认可明细数据或明细表中的债权以及费用请求。但是，经甲方同意后，甲方可以与乙方对前款规定的期间届满后所提出的异议进行协商后予以处理。

第20条(标的物货款的支付)

甲方应根据甲乙双方之间另行确定的方法，月结( 60 )日向乙方支付接受乙方交付的标的物的货款。

第21条(有偿供给材料货款的支付)

乙方应根据甲乙双方之间另行确定的方法，向甲方支付接受甲方交付的有偿供给材料的货款。

第7节 有效期限

第22条(有效期限)

本基本合同有效期限从 20xx 年 1 月 1 日开始到 20xx 年 12 月 31 日为止有效。但是，合同期满前一个月，甲乙任何一方未提出变更本基本合同的内容或不再继续本基本合同的书面通知时，本基本合同将以同一条件继续延长一年，以后亦同。

第23条(合同结束后的措施)

1.本基本合同因期满或解除而终止时，乙方应根据第29条将模具等返还给甲方，另外，将购入规格书等以及无偿供给材料、所有权尚未从甲方转移给乙方的有偿供给材料、以及基于第18条第1款所有权归甲方所有的正在制作的标的物、半成品及成品立即返还给甲方，同时，无任何异议地协助甲方进入乙方的工厂、办事处等取回这些物品，以及协助甲方顺利地取回存放在乙方委托方的该些物品予以全力协助。

2.本基本合同因期满或解除而终止、或因个别合同解除而终止后，第12条、第13条、第14条、

第32条、第33条、第34条、第36条、第37条、第38条及本条规定内容仍继续有效，甲乙双方要基于该些条款继续履行债务。

3.本基本合同因期满或解除而终止时，本基本合同对于仍继续存在的个别合同仍然适用。

第24条(过渡措施)

1.本基本合同签订之前，甲乙双方之间签订的买卖交易及有关外购交易的基本合同(以下称“旧基本合同”)，自本基本合同签订之日起失效。

2.本基本合同同样适用于基于旧基本合同甲乙双方之间缔结的个别合同。

第8节 协议解决

第25条(合意管辖)

因本基本合同和个别合同所发生的权利、义务纠纷，甲乙双方同意在甲方所在地有管辖权的人民法院进行诉讼。

第26条(协议解决)

有关根据本基本合同及个别合同产生疑义或本基本合同及个别合同中未尽事宜，甲乙双方应通过协商解决。

本基本合同一式两份，甲乙双方签字盖章后各持一份。

甲方：乙方：年月日：

孳息概念定义及买卖中的标的物孳息归谁所有？

孳息，“原物”的对称，是指根据自然属性或法律规定由原物而产生的收益。包括天然孳息和法定孳息。天然孳息是由原物根据自然规律产生的物，如母牛产下的小牛犊。法定孳息是原物根据法律规定带来的物，如存款利息、股利、租金等。

根据《合同法》第163条规定：“标的物在交付之前产生的孳息，归出卖人所有，交付之后产生的孳息，归买受人所有。”如买卖已怀孕的母牛，若母牛在交付之前产下牛犊，则该牛犊归出卖人所有，若母牛在交付之后产下牛犊，则牛犊归买受人所有。

XX村现有常住人口为 人,其中妇女数为 人,辖区妇联干部 人。今年我村在市、镇妇联的关心指导下，以“凝聚妇女、带动家庭、联动社会”为出发点，紧紧围绕“推进新跨越、实现现代化、建设新”的目标追求，坚持服务大局、服务基层、服务妇女，团结带领广大妇女参与构建和谐徐周。

第一，通过 项目，帮助辖区妇女同志就业。一是建立妇女人员就业信息表。辖区干部通过走家进户的形式，历时一个月，登记完成了全区18—45岁在家待就业的妇女人员信息表，包括姓名、联系电话、家庭住址、就业意向、工作技能、学历等内容。二是通过土地流转建立合作社，并与合作社负责人达成一致优先使用我村劳动力，从而解决50—65岁妇女劳动力就业。三是利用人社局组织的培训平台，通过失业培训、职业介绍、政策引导等帮助妇女同志再就业，为下岗失业妇女就业提供信息。三是深入实施“创业孵化基地”行动，利用妇女小额贷款平台，引导和帮助妇女自谋职业，自主创业。

第二，通过 服务，关爱妇女健康。为保护妇女的身体健康，降低妇女宫颈疾病发病率，提高我区妇女的健康水平，今年通过 部门，组织了 次妇女健康检查，为辖区 名妇女进行免费妇科检查，其中有 人被查出患有各种妇科病，在辖区妇联的关心下，均得到了及时救治。

第三，大力开展扶贫助困活动。利用辖区内“扶贫基地”平台安排 名残疾妇女到辖区内合作社就业。为确保困难妇女也能过一个祥和的春节，辖区妇联在春节之际走访了辖区残疾母亲陆千金、 并送去节日慰问品，带去了党和政府对他们的节日问候。

总之，今年在全体妇女干部的共同努力下，我辖区的妇联工作逐步完善并且取得了一定的成绩，各项工作进行得有条不紊。但还必须严格要求、总结经验、不断探索新做法，虚心向各姐妹辖区妇联学习，以长弥短，携手共进，努力使我们成为全区妇女群众可信赖的“娘家”，使我们辖区妇联工作再上新台阶!

集体土地征用补偿安置协议

甲方：_________

乙方：_________

甲、乙双方根据《中华人民共和国土地管理法》和_________省（自治区、直辖市）_________市（县）政府的有关规定，就_________省（自治区、直辖市）_________市（县）_________乡（镇）_________村征地补偿安置事宜达成如下协议：

一、征用土地面积及安置人数

甲方征用乙方集体所有、使用的土地，面积为_________平方米，四至（见绘图），常住户口_________人（其中应安置人），由甲方依据确认。

二、手续的办理

乙方自签订本协议之日起_________日内办理_________手续，并将原所有、使用的所列项目完整地交给甲方，甲方应派员验收。验收中如发现与所列项目不符时，对意外情况，乙方应向甲方如实说明情况；对因乙方过错而造成的损失，乙方应负赔偿责任。

三、征地费用及其标准

征地费用包括_________费用，以《土地管理法》第40条第2款规定为基本标准（标准的数额应具体化）。

四、补偿、安置费的结算

土地补偿费和安置补助费的结算，按照财政部、国土资源部《新增建设用地土地有偿使用费收缴使用管理办法》和_________省（自治区、直辖市）_________市（县）政府的有关规定，在_________年_________月_________日前到甲方所在地办理。

五、违约责任

违反本协议规定的，由违约方向对方支付违约金_________元人民币，并赔偿因此而造成的损失。

六、生效

本协议自甲、乙双方签字之日起生效。本协议一式_________份，甲乙双方各执_________份。

甲方（盖章）：_________            乙方（盖章）：_________

法定代表人（签字）：_________     负责人（签字）：_________

_________年____月____日           _________年____月____日

签订地点：_________                签订地点：_________

附件

附件1被征用土地有关证件_________件，其中土地所有权证，编号为_________；土地所有权证，编号为_________。

附件2地理位置图（略）

目标任务：

1、本组教师构成良好教学常规习惯，扎实有效、人人过关。

2、提高本组教师教学习作水平，力争人人有文章获奖或发表。

3、激发本年级学习语文的兴趣和进取性，营造并初步构成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

4、使本组教师课堂教学设计及实施水平本事在原有水平上有进一步提升。

5、继续培养本组教师问题及课题、带着课题思考问题的意识，提高课题研究水平。

主要措施：

一、充分发挥团体教研优势，加强组内团体备课活动，工作计划《团体备课计划》。将日常课堂教学活动作为教研活动的主阵地，充分依托组内教师相对集中在一个办公室的优势，营造日常教学研究的氛围。坚持开展针对某节课、某个教学环节、某个教学细节的“微格”教学研讨，集思广益、群策群力、构成合力。使本组教师养成教研意识和习惯，提高教研本事并最终提高教学水平，使教师满意、学生受益。

二、以点辐面，加强专题研讨活动。针对本学期教学重点、难点、关键问题或课例，结合本期教研课题，以组内研究课为研讨平台，构成“课前团体研讨→课中定人实施、众人诊断→课后团体研讨→课中再实施、再诊断→课后团体再研讨→课中再实施、再诊断→课后团体再研讨→构成完型的课堂实录或课后反思等”良性螺旋上升的教研模式，放大同一节研究课的效能，让每个组员都经历从设计到上课，再设计到再上课的过程，切实提高教学设计水平和反思本事，人人受益。

三、精心设计组织学生竞赛活动（包括阅读竞赛和写话竞赛），激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学学习学习水平。依据小学喜欢竞争，不甘落后的心理特点，以竞赛为平台，抓好学生的日常训练并注重赛前的造势和赛后的总结，放大竞赛的作用，努力构成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

四、抓两头、带中间，面向全体，促进学生全面发展。坚持学困生的辅导工作，树立“一个都不能少，一个都不能掉”的思想，除了经过每一天的作业了解学生的学习情景外，教研组教师轮流负责针对每周学习中重点、难点、易错点设计一些练习，辅导学生掌握过关。

是小学先进班集体事迹材料范文

下面是小学先进班集体**班事迹材料：

一、班级环境，温馨宜人。

⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。

⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志，记录班级的好人好事;布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。

⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

几年来，班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。”

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。

三、良好学风，育人法宝

学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。

**班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、个性发展，百花齐放

没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操比赛，**班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，**班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中，总是位居第一。

我们班就是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。我们的最大特点是团结、进取、活泼、创新。

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申报文明集体事迹材料

敬事街小学是一所历史悠久，具有光荣革命传统的学校。近几年来，在上级领导和教育主管部门的正确领导和支持下,以党的教育方针政策为指导,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的文明素质为中心点,科学管理,真抓实干，推动精神文明建设再上新台阶。先后获得“河南省师训工作先进单位” ;“市小学教师培训先进学校”;“市教育系统‘四五’普法先进集体”;“市平安建设先进单位”;“ 市英语短剧比赛中获市一等奖” ;“市第十届小学生‘晨光曙光杯’体育活动小学女子足球比赛第二名” ;“区小学生冬季长跑运动会团体第二名” ; “区小学计算能力比赛第一名” ;“ 区‘五好’党组织”等称号，取得了可喜的成绩。

一、加强领导，重视文明创建的管理

学校成立了文明单位创建领导小组，制定文明单位创建规划，并将规划分解至每学期的学校各项工作中去，我校每月由校长牵头，定期召开年级组长会议，定期总结一个阶段各班、组的创建情况，及时总结表彰创建过程先进事迹并加以发扬和推广。从而形成了我校文明单位创建工作一级抓一级，一环扣一环的过程性管理模式。

二、开拓创新，开创文明学校的新局面

随着现代信息技术蓬勃发展，现代信息技术作为先进的生产力已经越来越被重视并广泛运用到学校的管理和教育教学中去。我校及时抓住这一契机，以网络为载体，开创文明单位创建的新局面。重视教师信息技术能力的培训，使教师能熟练运用微机进行教学。一年来，我校教师共制作课件100多个。利用学校新建的多媒体教室，能对学生进行信息技术与学科的整和，从而提高了课堂质量，使学生能感受到现代的文明气息。

三、依法治校，以德立校

我校长期以来坚持依法治校，以德立校，认真贯彻校长负责制，抓好党风廉正建设，规范办学行为，取得良好成效。

1.实施依法治教：我校在法制教育方面率先垂范。在组织领导、计划制度、教育活动等方面做了实实在在的工作，取得了明显的实效，推动学校走向法治化、科学化。我校每学期举行一次法制教育大会，邀请派出所的干警给同学上生动的法制课，使学生深受教育。

2.贯彻减负精神，明确学校办学方向：为了进一步贯彻减负工作，并结合学校实际情况，制定了《敬事街小学行风建设公开承诺书》，每学期定期对学生、家长进行问卷调查，及时了解学生作业的负担，取消期中考试，严禁按成绩对教师、学生、班级进行排名，模糊分数，实行等级记分。在减负的同时，广泛开展增效活动，聚焦课堂，以提高40分钟的课堂效益作为减负增效的关键来抓，进一步明确学校的办学方向是“育人”而不是“育分”。

3.规范教育收费行为

认真贯彻和落实河南省《关于义务制教育阶段学校“一费制”收费办法实施意见》有关文件精神，进一步规范我校收费行为，严格按照一费制收费，坚决杜绝乱收费，并接受群众的监督。

四、师资建设，注重教师专业化队伍打造

深化师德建设，提高师德建设实效性。我们先后在全校教师中开展了“大爱无声铸师魂”的主题教育活动。组织全体教师认真学习全国优秀教师的先进事迹，;贯彻《公民道德实施纲要》，举办了“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识竞赛，通过竞赛使全校教师进一步增强爱国、爱校的责任感，增强教师职业道德素养。

学校在抓好师德建设的同时，还十分注重抓好教师的师资培训工作。目前我校教师95%教师取得大专证书;100 %教师取得普通话合格证书;100 %教师获得了计算机能力证书。

五、优化育人环境，丰富校园文化生活

1.优化育人环境，学校首先把教师的文明建设列为首要。因为教师的言行举止，无不为学生起着榜样作用，于是我校把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。我们请家长通过各种形式来反馈教师的情况。同时对教师的穿戴及言行举止都有具体要求，提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，

2.加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。

我校在资金严重短缺的情况下，花10万多元，绿化了操场，栽种了白玉兰、银杏、美国胡桃、大叶女贞等各种风景树，使校园生机勃勃。我校还制定了切实可行的卫生管理制度和校园管理制度，各班经常开展卫生评比，学生养成了人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。

我校为了丰富校园文化生活，除成立教师阅览室外，学校还引导教师参与健康的活动和各种比赛。在节日还开展丰富多彩的活动，如“三·八”妇女节举行趣味运动会，国庆节举行革命故事大竞赛，老人节举行老教师座谈会，冬季拔河比赛，元旦新年联欢会，使教师劳逸结合，精神振作，增强了凝聚力。

总之，我校高度重视精神文明建设工作，加大了人、财、物的投资，更重视在工作中结合我校实际开展精神文明建设活动，推动了我校的全面工作。我们要坚持把此项工作长远而卓有成效地开展得更好。展望未来，任重而道远，我校要以科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，为创建省级文明单位而不懈地努力。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是高一(4)班的--，我是高一(4)班的--。今天我们演讲的题目是《弘扬雷锋精神，争做优秀学生》。

三月的空气弥漫着沁人的清香，这种清香让人着迷，让人沉醉，让人回想起一位无私奉献的英雄。

他是我们最为熟知的人;他对自己小气却对别人慷慨;他没有高大身材却受人仰视;他的人生虽然只有二十二个春秋，却在世间留下永恒。他，就是我们最可爱的人——雷锋。

在当今社会，“雷锋”二字不再只是一个简简单单的名字，而是一种崇高精神的象征。这种精神也早已融入到中华民族精神中去，成为其中的一部分;这种精神也时刻温暖着人们的心灵，给人们的精神世界带来崇高气息;这种精神变成了一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。

美丽的三月来了，雷锋精神也随着春天的脚步来到我们的身边，我们要扛起“雷锋精神”的旗帜，让它飘扬在三月的天空。我们要学习他的钉子精神，钉在哪里，都闪闪发光永不生锈;我们要学习他谦虚谨慎、不骄不躁的作风;我们要学习他兢兢业业，脚踏实地的品质;我们要学习他无私奉献，乐于助人的精神等等，值得我们学习的有太多太多了。

我觉得我们学习雷锋，也可以把目标定得低一点，从身边的小事做起，小到给老师一声问候，给同学一个微笑!这样，你就会逐渐有做好事之心，你就会把注意的重心从“自我”移向外物，关注家人，关注学校，关注社会，并像雷锋一样，献出自己的爱心。

在家里，我们做孝敬父母，关爱家人，勤俭节约，热爱劳动的好儿女;在学校，我们做尊敬老师，团结同学，关心集体，勤奋好学，胸怀远大志向的好学生;在社会，我们做热爱祖国，遵纪守法，礼貌文明、诚实守信好公民。

雷锋是平凡的，他做的事情也是普普通通的，我们学习雷锋，就应从身边的每个就小事做起。

雷锋又是伟大的，因为他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!我们也应该脚踏实地，做一颗“螺丝钉”，钉在学习的位置上，珍惜美好的青春年华，勤奋学习，实现自己的理想，创造属于自己的辉煌。

“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。”斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。

同学们，让我们携手并肩弘扬雷锋精神，用实实在在的行动与雷锋精神同行，谱写爱心之歌，做优秀的高中生。

同学们，让我们同心协力弘扬雷锋精神，做新时代雷锋精神的传承者，让雷锋精神在这百花绽放的季节永远闪烁着耀眼的光芒。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

小学优秀班集体事迹材料

我所教的是xx小学五年级一班。在学校领导的正确领导下，各科 任老师齐心协力，形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。

一、健康向上的班风引导我们前进

班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍，我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学习，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐，两操认真，放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表，对待好人好事，学习积极者，热爱劳动等给予奖励，，去年秋天由于突然大风降温，学校校园内树叶满地，我们班在清扫完自己卫生区后，主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷，刘舒乐，冯美霞同学捡到100元主动上交，经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累，主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现，我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语，晨读，对批作业、课前预习等;开展好各项活动，如中队活动、课间游戏，体育锻炼。完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。每一期的黑板报，我们班全体同学都帮着查找材料，绘画，写字好的，就主动组织好材料利用课下时间制作，并获得好评。运动会上，运动员付出汗水，其他同学主动倒水搀扶。XX年六一文艺汇演，我们班的《校园的清晨》获得二等奖，《快乐节拍》获得一等奖，并代表xx镇参加xx市文艺节汇报演出，每周三的大扫除，全班同学尽职尽责，每个课间同学遵守纪律，每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

我刚接过我们班时，有同学不会的问题空着不写，我就给大家制定了四项学习准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，三问同学，四问老师。先学会主动学习再请教别人，这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事，都较着劲的看谁最早解决问题，班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组，安排座位时有意识的优差生交错，一帮一互助学习，同学们不仅重视自身的学习，更在互助中感受着集体的温暖。

目前，班级的35名学生中，只有成绩的高低之分，却没有学习的热情之别，每个同学都争先恐后的学习，没有一个人掉队，没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语平均分达到95.7分，数学，语文优秀比例也是逐年提高。

学习无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

申报教育系统先进集体事迹材料

----精心培育，小荷已露尖角    倾情打造，风景这边独好

xx县第一小学创建于XX年9月，是一所县直属小学，坐落在县城建昌北大道12号。学校占地面积28亩，建筑面积4400多平方米；现有教师61人，外聘教师13人，平均年龄35岁；本科学历14人，大专学历42人；小学特高级教师1人，小学高级教师51人；骨干教师国家培训对象2人，省骨干教师2人；市、县学科带头人4人；学生2275名，教学班级31个。

学校在短短的两年办校历程中，先后获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“中小学语文先进教研组”、县“安全生产工作先进基层单位”、县“素质教育工作示范校”、县“创先争优先进基层党组织”等十四项荣誉称号，并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。

一、制定高起点的干部管理体系，树立干部大局观念

学校制定了高起点的干部管理体系，努力建设一支精诚团结、务实奉献、为人垂范、廉洁奉公的领导团队，树立领导干部大局观念。

1.制定干部考核条例，提升干部管理水平。学校为了提高干部管理水平，制定了《干部管理工作考核条例》，从使命感、责任感、团结心、进取心、执行力共16个方面，对校领导及中层干部管理水平进行公正的考核。

2.明确干部工作职责，保障学校健康发展。学校坚持“集体领导，分工负责”的制度，做到了“分工不分家”；虚心听取意见和建议，工作作风既要务实求真，又要开拓创新；管理思想要由“管理本位”向“服务本位”转移，为人垂范、为民服务。

3.发挥支部堡垒作用，树立党员楷模形象。党支部进一步落实“三会一课”制度，通过政治学习，引导全体党员干部做到“日常工作走在前面，重大担子挑在前面，关键时刻站在前面，名利荣誉让在前面”，充分发挥出党支部战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。

二、拓宽高品位的教师成长空间，促进教师专业成长

学校要发展，教师是根本。学校致力于拓宽高品位的教师成长空间，始终把建设一支品德高尚、业务精湛、丰学惜教、睿智奉献的教师队伍放在重要位置。

1.重视师德师风建设，树立教师良好形象。学校加强教育法规、教师职业道德规范学习，依法执教，廉洁从教，规范教学行为，杜绝有偿家教和强制学生征订（购买）教辅资料。要求全体教师努力做到“三像”标准：“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉，像珍惜自己的声誉一样珍惜自己的事业”。

2.落实教师培训制度，制定教师成长方案。学校每年拿出生均公用经费中的10% 作为教师队伍建设资金，采取“请进来”“走出去”“强师能”的方式认真落实教师全员培训制度。坚持开展“写一手漂亮汉字、说一口流利普通话、写一篇优美文章”的教师“三个一”工程建设和教师师徒结对帮扶的“青蓝工程”，制定教师专业成长方案。

3.搭建教师成长平台，加快教师专业成长。一是开展学科综合实践活动。XX年9月，四年级开展的《灵秀》综合实践活动获省一等奖；XX年4月，学校召开全市“民族团结教育进校园”现场观摩会，得到亲临现场的上级宗教事务局和教育主管部门的高度赞誉；XX年5月，邱远副校长参加了省首届小学语文综合实践活动研讨会，并执教《地名游艺会》观摩课，受到与会专家高度评价；XX年7月2日，“廉洁教育进校园”主题队会在市第十一届中小学生、幼儿艺术节“廉洁之韵”专场文艺汇演中荣获特等奖，并将在央视少儿频道播出。节目演出完毕后，时任市教育局顾胜和书记等领导热情地与一小的所有演员和带队教师亲切合影，并深情地说：“xx县第一小学，因为有优秀的校长，所以才有优秀的教师；因为有优秀的教师，所以才有优秀的学生和节目！此次‘廉洁之韵’专场演出，我们特意把一小的主题队会搬上舞台，就是要让全市的学校和教师们知道，主题队会就应该这么开展，谢谢你们为全市的主题队会树立了典范。二是加强课题实验。以国家级重点子课题《动态课堂的生成与教学技艺运用的研究》为龙头，全员参与,涵盖所有学科，开展“同课异构三个一（说课、上课、评课）”课题实验活动。三是开展校本研究。深挖校本资源，编撰《同心圆》《灵秀》《诗韵》《安全教育常识读本》《国学经典诵读读本》等校本教材，为教育教学提供了鲜活资源。

学校为教师拓宽了成长空间，搭建了成长平台，提升了教学技艺，加快了专业成长，提高了教育教学成绩。两年来，有二十多人次在省、市、县优质课竞赛、教师素养大赛等各级各类竞赛中屡屡夺魁；有两百多篇教学论文在省级以上教育刊物发表或获奖；在XX年xx县十大“教坛精英”评选中，学校有两位教师榜上有名；由于历史原因，建校伊始，学校的学生是从县城其他两校分流过来的，生源质量普遍低下，学习习惯、行为习惯普遍不好，但是，通过两年的努力，XX年毕业班的成绩位列全县三甲，在上级领导和市民中产生极大的震撼，交口称赞，纷纷认为一小创造了教育史上的奇迹。

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集体师德汇报材料

师德汇报材料

转眼一个学期已经过去了一多半，回忆这一学期来我们走过的历程，有许多事情值得好好的回忆和品味。今天领导让我结合本年级的情况谈谈师德的理解。只能谈谈自己的粗浅的认识，与各位同仁交流，以便互相学习，共同进步。

师德很重要，是师之魂，是为人之本，是干好教育工作的前提。但师德无可把握，不是用条条框框和一些数据来衡量的，是一本良心账。

我们每个教师都能在自己的工作岗位上认认真真的履行着自己做教师的职责，每一个教师都能从心灵的底层出发真心为了学生的发展作着奉献者的事业。与其他行业相比，教师的职业是清苦的，也是充满乐趣的，我们大家都干一行爱一行，都在一步一个脚印的履行着一个教育者的神圣职责。

在八年级就有许许多多这样的典范，他们兢兢业业，吃苦耐劳，不计较自己的得失，任劳任怨，在自己的岗位上完成自己的一份事情。八年级教地理、生物的四位老师，在这方面做得比较典型。他们承担这中考地理生物的任务，自感压力很大，工作上一丝不苟，全身心的投入到工作中。他们经常早来晚走，有时还把工作带到家里来完成。他们也都有孩子，有家庭，有老人，需要照顾，但这些困难他们都在默默的承担着。

秀菊老师自己带着儿子，大冬天的还要上每周三节的早自习，她从来没有一次抱怨，从来没有向学校提出过任何条件。当有早自习时，是她的父亲从鸿鸭泊赶来接送孩子。当班级里出现空节，班主任老师不在，找到她，她会豪不犹豫的去教室。

谷方永老师是八年级组中最后离校的教师中的一个，他总是晚走很长时间解答学生提出的问题。他特别注意自己的教师形象，当他看到校院中纷飞的垃圾，他都亲手拾起放入垃圾箱里；当学生和他打招呼，他总是笑着和学生答礼或者聊几句。前些日子，他的儿子要去北京复查，他没有请假，他说，我一去就是三天，这些课没法补，学生课不能耽误。最后还是他的妻子和他的岳父带着儿子去了北京。

樊雅金老师的工作劲头，可以说是一团熊熊燃烧的火焰。她的执着和热情感染着所有和她熟悉的老师、学生。她每天往往总是第一个到校，她往往每天总是最后一个离开学校。她勤勤恳恳，无怨无悔，为了自己热爱的事业付出了许多许多。她几乎没有请过假，月月全勤，只有一次她有一次外出，公布出勤时，表中她是全勤，（原底上有）她却找了领导把出勤表改过来。

李奇烨老师，年级生活老师，有一大堆事情需要他来管理，可是他的教学总是一步一脚印的进行，对待学校分配的事情毫不犹豫，迎难而上。

在八年级中还有管理学生中流砥柱——班主任，他们是教师中的佼佼者，他们付出很多，他们做出了的牺牲与付出。刘艳老师、张伯琴老师、李淑秀她们们都是带着病痛坚持到校上课。刘艳做了一个手术，医生建议她至少休息一周，可她只休息了两个半天，和一个整天，就到校来关心她那些让她放心不下的学生了。张伯琴老师，一次意外崴了脚，她只休息了一天，就坚持来上课，每天还得让让闫文运老师托着上下班。李淑秀老师有些日子经常头晕，她就坚持到校，有一天她实在不能坚持了，就在家休息了一天，然后又开始教育征程的跋涉，就是现在她每天中午还奔波在中学与胥各庄之间。

不是说教师身体都不好，因为他们从事的是一个耗费心神的工作，心力的付出远比体力的使用还要劳累，心神的耗费远比汗水的流淌更艰难。

有时我想，不要苛求老师了，在竞争的压力下，精神的紧张与生存的危机，已经造成了他们身心的憔悴。因为我们大多数老师在用自己的全身心工作着。也如我们的六个班主任，时刻挂记着自己班里的学生，什么事都得千叮咛万嘱咐。刘艳，张伯琴两位老师，每天无论有无早自习都早早到校，看一眼班里，心里就放心了。刘丽红老师谆谆教诲，悉心开导，润物无声。

我想，师德不是整天宣讲的口号，也不是一个抽象的概念，它是一种人的素质，他是一个实实在在的行动，他应该浸透到每个人的思想深处里，应依附每一寸肌肤中必然的存在。

正如，我们每天的工作是为他人，也是为自己，或者说不是为他人，也不是为自己，而是一种公平的等价的交换。因为我们每天面对的都是纳税人的子女，他们的父母已经为我们付出了劳动，我们也要用劳动对他们进行回报。

要无愧于自己，无愧于他人，就要踏踏实实干自己的事情，做到公平的回报，或者回报多了一些，或者回报的不够，那就要掌握在自己的良心里。心态摆正，也许心里平静而无挂碍了，做起事情来或许也会微笑的，也许那些牢骚，怨气会烟消云散吧！

三好班集体申报材料2

著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”

半年前，30个性格各异的孩子和我因为缘分走到了一起，组建了普育学校六年三班这个大家庭——我们是一个年轻的团队。半年后，我们这个家已经成长为一个团结进取、勇于争先的家——我们是一个进步飞快、不断超越的团队。看着我们这个家走过的一个个脚印，我们感到欣慰，但是我们并不满足——因为超越永无止境！

听说我们班有机会参加“三好班集体”的竞选，同学们个个喜出望外，争着献计献策……我懂孩子们心里想的什么，在六年三班没有什么比“集体荣誉”这四个字更重要的了。

听，孩子们个个争着介绍……

“咱们班的班级管理有序、高效，班干部个个各司其职。”——这是班长于靖琪的话。

一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部（包括小组长）全部都是通过竞选，同学们投票来选出的，竞选时，参选同学要根据自己竞选的职位宣讲自己的工作计划，同学们则根据参选同学的宣讲进行公平、公正的投票。这样竞选产生的班干部都有极强的主动性和责任感。一段时间以后，班级还召开班委评议会，班干部结合自己这段时间的工作进行述职演讲，其他同学为其打分。这种做法既督促了班干部的工作，又为班级管理制定了下一阶段的规划。

“咱们班的卫生没的说，教室干净而温馨！”——这是卫生委员霍胜露的话。

我们班的卫生可以说是我们班的骄傲：地面始终干净光洁；桌椅横竖成行，分毫不差；讲桌、图书角一尘不染；黑板干净清洁，连板槽都干干净净。

这么干净的教室环境得益于卫生委员霍胜露的管理有序和全班同学的认真负责。

我班的卫生执行“一人一岗制”，并且每个岗位都有督察人员，并明确奖罚制度，卫生情况直接与岗位负责人的小组得分挂钩。这样，班级事事有人管，人人有事做，各项卫生有条不紊地进行。甚至，下课时，同学们发现自己管辖的区域有一点不干净都要赶紧打扫干净。

“咱们班的班风纯正！”——这是纪律委员陈津的话。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。开学初，我们班就利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在此基础上，我们共同制定了《班级公约》、《班级安全制度》、《值日生制度》等一系列制度。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天佩戴红领巾、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责。

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德育先进集体材料：丹心育人、不辱使命

唱响新时代的主旋律，迎着教育工作会议的春风，托起新世纪的朝阳。yq中学德育工作迈着坚实的步伐，走过风雨岁月，顺利跨入了新千年。看今朝累累硕果，忆往昔岁月峥嵘，展未来任重道远。

我校从建校以来走过了30多年风雨历程，97年乘“普九”之东风，喜迁新舍。现校占地面积10000多平方米，设施齐全，终年树绿、草青、花香，育人环境优越。近几年来，在我校15个教学班近700名学生和50余名教职工共同努力下，育人质量一年一个新台阶，正向农村“一流学校”目标迈进。现将我校近年来的德育工作成绩和主要事迹汇报如下：

一、学校德育管理有序

1、学校德育领导管理小组有战斗力。

根据《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》和学校工作实际，成立了以党支部、校长谭华伦为组长，由党、政、工、团负责人和教师代表任组员的学校德育领导管理小组。领导小组成员政治素质高：始终坚持正确的政治方向，自觉与上级保持一致，育人思想端正，身先士卒，具有奉献精神。管理能力强：自觉加强政治理论和业务学习，努力提高自身育人水平，克服重重困难和阻力，大胆地创造性的开展工作。工作勤奋务实：兢兢业业，尽忠职守，团结协作，努力把各项管理工作落到实处。管理有序：各成员间有明确的分工，严格的纪律约束，科学的工作程序，有效的激励机制。

2、德育管理制度健全。

近几年以来，始终坚持素质教育思想，把德育放在首位，改变“轻德重智”的“片追”思想，狠抓德育管理制度建设。根据《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》和学校工作实际，制定了《yq中学德育

管理常规》，以之为指南，又先后制定和完善了《yq中学班级常规管理考评方案》、《德育队伍管理制度》、《班主任月月考评方案》、《德育研究制度》和《yq中学学生品德评价管理方案》等一系列德育管理制度，基本上反映我校德育管理工作全貌，使学校德育管理走上了科学化、规范化、制度化道路。形成了以制度治校，以制度管人，以制度育人的新局面。避免了德育管理“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的随意性。

1、德育过程管理抓得实。

学校狠抓了德育计划、工作布置、检查、总结评价的过程管理。每学期开学初，根据学校工作计划和学校德育工作计划的要求，上至领导下至教师根据自己所分管的德育工作，精心编写德育计划，包括情况分析、目标和措施等，上报领导小组审核后执行。每月每周各部门均有工作安排和布置，向全校师生公布，做到人人知晓明白。领导小组定期或不定期对各部门、各班的德育计划执行情况、德育课、德育活动、训练辅导评价学生和学生纪律、仪表、卫生等进行检查，督促德育工作高质量地开展，并作好相关记录。每周值周教师和班主任必须进行总结，班主任每月必须组织对学生品德进行评价。学校对班主任的德育工作进行月月考评，对全体教职工的德育工作进行学期考评，均与奖金挂钩。在德育工作方面有重大贡献的教师学校实行重奖。

2、德育队伍建设质量高。

德育队伍是德育工作和管理的关键。近两年以来，学校采取了多种办法，建设出了一支高素质的德育队伍。首先，在校长领导下，配备一名副教导主任，专职分管、组织实施德育日常管理工作和处理德育日常事务。其次，选配了一批责任感强，思想觉悟高，能力强的教师任班主任；以班主任为核心，协调科任教师参与班级管理，形成联合作战。为了提高班主任管理水平和积极性，学校制定了选拔、考核、培训班主任的制度，从工作量、待遇、评先评优等各方面优先考虑班主任。第三、

落实了政治教师在学生思想品德形成上中的特殊作用。第四、强化了党支部、工会、教代会和共青团在德育工作上的先锋模范作用。第五、给全体教职工均安排了德育任务，并把其德育工作纳入年度考核，与奖金挂钩。

同时，学校努力提高德育队伍的思想水平和业务水平，通过多种渠道，采取多种办法对德育队伍进行培训。98年、99年派出德育主任参加区级德育培训，获得上岗证。每周星期二召开的班主任例会上，一是布置工作，二是学习德育理论和优秀的德育经验论文，三是针对重点问题进行研究，提高班主任管理水平。利用每周星期一的政治学习和双周星期四的教育教学研究活动，组织全体教职工系统地学习了《中小学德育工作规程》、《中华人民共和国未成年人保护法》和各级教育工作会精神等，重新印发《中小学德育工作规程》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中学德育大纲》等，全体教职工人手一册，极大提高了教职工思想政治觉悟和育人水平。每月至少一次对班团干部进行培训，培养其自我管理能力。

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