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集体申诉的定义(通用20篇)

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集体合同

范文类型:合同协议,全文共 1252 字

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甲 方: __________

乙 方:__________

企业法定代表人: __________

企业工会主席:__________

企业方首席代表: __________

职工方首席代表:__________

第一条 为建立稳定和谐的劳动关系,依法维护职工和企业的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国工会法》、《集体合同规定》等有关法律、法规和规章的规定,经双方平等协商,签订本合同。

第二条 本合同生效后,对企业和企业职工具有法律约束力。

第三条 职工与企业应签订劳动合同,明确双方权利和义务。在劳动合同中约定工资支付的内容,约定的工资支付标准不得低于本合同或者工资集体协议的规定。

第四条 企业实行职工每日工作8小时,每周工作不超过40小时的工时制度。企业有责任不断改进生产管理,控制延长工作时间。确需延长工作时间的,企业应说明情况,与工会或职工协商同意后,可适当延长时间,并按规定支付加班加点工资。

第五条 企业每月以货币形式发放月工资给职工本人,最低工资不低于政府规定的最低标准水平。

第六条 职工代表与企业代表可依法就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商,在协商一致的基础上签订工资集体协议。工资协议作为集体合同的附件,与集体合同具有同等效力。

第七条 企业必须建立、健全劳动安全卫生制度,执行国家劳动安全卫生规程和标准,对职工进行安全卫生教育,防止劳动过程中的事故发生,减少职业危害。职工代表与企业代表可就职业安全卫生事项进行平等协商,签订专项协议。职业安全卫生协议可作为集体合同的附件,与集体合同具有同等效力。

第八条 企业应改善劳动条件,保障女职工的特殊权益。职工代表与企业代表可就女职工权益保护事项进行平等协商,签订专项协议。女职工权益保护协议可作为集体合同的附件,与集体合同具有同等效力。

第九条 企业应当依法建立和完善劳动规章制度,保障劳动者享有的劳动权利,履行劳动义务。对职工实行社会保险,提高职工的福利待遇。

第十条 企业应当建立职业培训制度,有计划地对职工进行职业技能培训和职业卫生培训。

第十一条 职工应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。

第十二条 企业建立劳动争议调解委员会,处理本企业的劳动争议。

第十三条 本合同经职工代表大会讨论通过。

第十四条 为全面有效地履行本合同,企业代表与职工代表组成监督检查小组,对合同履行情况进行定期监督检查,及时协商解决检查中存在的问题。

第十五条 本合同有效期限为_____年,自 _____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

第十六条 本合同未尽事宜,按有关法律、法规规定执行,或通过双方协商解决。

第十七条 本合同一式四份,双方各执一份,报市劳动和社会保障局、市总工会各一份。

甲 方: _____

企业方首席代表: _____

_____年_____月_____日

乙 方:_____

职工方首席代表:_____

_____年_____月_____日

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篇1:小学集体备课制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,全文共 1488 字

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第一条 : 班主任是一个教学班工作的组织者和领导者。其根本任务是全面贯彻党的教育方针,培养无产阶级革命事业接班人。 班主任应由热爱党的教育事业、工作积极、作风正派、在教育教学工作上较有经验的教师担任。

第二条 :班主任必须热爱学生,坚持又红又专的方向,努力提高自己的政治和业务水平。联系工作实际,认真学习教育理论、儿童心理及儿童生理等专业知识。注意工作方法,处处以身作则,以自己的模范行动教育和影响学生。

第三条: 班主任应根据党的教育方针、新时期总任务和《全日制小学暂行工作条例(试行草案)》的要求,加强对少年儿童的德育、

智育、体育几方面的教育,为使他们接受中等教育打下良好的基础。 班主任的主要职责是:

(一)教育学生热爱社会主义,热爱共产党,自觉遵守《小学生守则》,“好好学习,天天向上”。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的好品德。

(二)不断启发学生学习科学文化知识的兴趣,教会他们正确的学习方法,培养他们具有良好的学习习惯。主动和科任教师配合,共同提高学生的学习质量。注意学生的课业负担。

1、班主任在学校校长,学生处领导下,负责班级的教育,教学工作,认真执行《德育教学大纲》推动学生德、智、体、美、劳五育和谐发展,全面提高学生素质。

2、根据学校学生德育工作计划对学生进行政治思想教育,品德教育,优良心理品质教育,认真开好主题班队会(每学期一次),上好班会课及各种教育活动,填好《班会记录本》,期末交政教处存档。每月班主任必须将班务工作笔记本、家访记录本、主题班会记录和周安全记录等资料交政教处存档.

3、 贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、开展校风检查评比活动,对学生进行遵纪守法教育,文明行为教育,使学生养成良好的行为习惯和优良的学风、班风。 有计划地培养班干部;对后进后生要爱字当头,一视同仁,积极引导,热情帮助。

4、教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量。 组织学生开展好课内外教育、教学活动,认真填写班主任工作手册。

5、认真填写家长联系手册,领导班级家长委员会,主持召开班级家长会(每学期两次),有计划地进行家访(或家长校访),每学期人数不得少于二分之一,并做好访问记录,期终交政教处检查评比。

6、 协调各学科教学活动的开展,协调各科作业负担,协调各科教师之间、师生之间的关系,协调学校与家长的关系,调动各方面的积极因素为教育教学服务。

1、在班级工作中认真贯彻党的教育方针,并根据学校工作计划和决议,实施素质教育。经常了解学生学习,思想,品德,健康等方面状况,有针对性地做好细致思想政治工作,引导学生德,智,体,美全面发展。

2、负责班级的组织建设,考核选拔学生干部,帮助指导班委会,团支部工作,悉心培养学生干部自我管理和独立工作能力。

3、教育学生自觉执行《小学生守则》,《小学生行为规范》,遵守国家法令,社会公德和学校各项规章制度,经常向学生进行文明守纪,诚实守信的养成教育。

4、及时掌握本班学生的学习情况,加强与任课教师的联系,采取有效措施,使学生掌握科学的学习方法,培养学生的浓厚学习兴趣和良好的学习习惯,不断提高学生学习成绩。

5、负责本班学生的日常管理工作,严格执行考勤纪律,落实考勤记载,经常检查学生早操、课间操、组织学生开展各种有益的第二课堂活动。除考试期间外,有权审批一天内的事假,并对一天以上的请假签出意见。负责本班学生操行评定,写出评语,寄发学生成绩单,及时认真填写学生学籍卡和学籍手册,对毕业生进行毕业鉴定,负责本班的“三好学生”、 “优秀班干部”等评选和推荐。

20xx/9/1

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篇2:集体工厂车间承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工厂,全文共 1603 字

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甲方:

乙方:

经双方认真协商,甲方同意将油漆车间承包给乙方,具体条款如下。

一、承包时间,定为20xx年2月20日——20xx年2月20日,承包一年(合同到期后如甲乙双方愿意继续合作,合同期限可延续,签订补充合同)。

二、承包办法,包工,即木工车间的人员的组成,管理劳动报酬的分配,各种设备的使用、维护。

三、承包费用的结算方式,人工费压一个月,每个月底结算。

四、产品的计件价格:

1、平板门每套60元,

2、欧式造型门每套90元,

五、乙方生产出的产品,必须符合甲方所规定的标准具体质量标准如下:

1、 款式按图纸及加工工艺生产。

2、 尺寸按生产下料单进行加工,木门应平整、方正、无翘曲,无开胶变形。符合公差要求(国家标准)。

3、 套线接口必须平整,套线弯度允许公差1毫米。

4、 木门表面无胶记,平整光滑,造型门接口处必须平整无缝隙。

5、 整樘门表面无划伤、磕碰等外伤。

6、 在交与下一关之前,整樘门要打磨平整,门扇必须钉护角、打孔。

六、双方责任和义务

1、 甲方根据生产需要提供较完备的生产车间,生产设备。

2、 根据合同规定,甲方保证按时付给乙方人工费。

3、 如果由于任务不足甲方保证承担每人每月三千元的保底工资。

4、 根据生产和员工生活的需要,乙方所提出的要求,甲方必须给予认真的考虑,在甲方条件允许的情况下,本着互相谅解的原则,人性化的原则,尽量的合理解决,但绝不允许发生,以罢工,怠工作为实现要求的情况。

5、 乙方根据甲方的生产任务,配备好相应技术力量,已保证任务,保质,保量按期完成。

6、 乙方要关心员工的身体健康、心理健康,不能只为赶任务,不顾员工的生理极限,不允许发生打骂的情况,一经发现甲方有权严肃处理。

7、 乙方在生产过程中要配备跟单,质检人员,以保证生产全过程的数量质量的跟踪监督和生产工期。

8、 严格把好工件交接关,认真检查数量、质量、款式,建立健全的交接手续,双方主管要履行签字认可程序,杜绝不合格工件混入其中。

9、 乙方除认真完成甲方所下的任务单规定的任务,规定的时间之外,对于某些特殊的急件(如工程单的样品,色板,客户单的某个工件的返修)应尽量在第一时间抓紧安排完成,以确保工厂的信誉。

10、 乙方在生产过程中,要特别注意安全问题,对于员工不了解的设备,要认真确保教会后在使用,导致生产事故和人身事故,由乙方全部承担责任,工作前要严格检查使用机器设备的完好状况,需要维修的提前通知甲方,以免影响生产,绝不允许使用带病机器设备,以免造成更大的损失。

11、乙方带领员工文明生产,绝不允许在车间吸烟,随地吐痰,乱扔垃圾,果皮,每天下班后必须清扫车间的卫生,切断电源,关好门窗,清点好设备。

12、乙方带领本车间的员工,遵守厂规厂纪,参加厂里会议,和各部门的会议,搞好员工间的团结和工作上的协调配合。甲方: 乙方:

13、爱护厂里的公共财产,严禁野蛮使用设备,对承包车间的各种大小要器设备,要合理使用,做好日常检查保养工作。

14、乙方生产的产品,经包装或客户按装人员质检认为不合格,甲方要处罚乙方,乙方应承担因质量问题所产生的一切费用。

15、如没有特殊情况发生(如停电、机器设备的故障)乙方不能按期完成生产任务,每延误一在处罚该订单总金额的百分之五罚金。

16、乙方如合同不到期中止生产,甲方不付给乙方在前期生产中所发生的一切费用。

17、工人离开厂区,而发生的意外人身事故,甲方可全力协助解决,并提供力所能及的帮助,但其和所发生的一切费用,甲方不予承担。

18、如乙方生产产品有质量问题,责任及损失都由乙方承担。

七、此合同一式四份,甲乙双方各执两份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 357 字

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甲方:____________公司

乙方:____________(员工工号:_)

甲、乙双方于____年__月__日签订了有/无固定期限劳动合同,现由____方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:

一、解除劳动合同的日期为:____年__月__日;

二、____方支付____方经济补偿金(违约金)______元;

三、____________________________________________;

四、本协议自甲、乙双方签字(盖章)并加盖甲方劳动合同专用章后生效;

五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方:________公司乙方(签字):______

法定代表人或委托代理人:____________________

____年__月__日____年__月__日

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篇4:集体合同工作汇报

范文类型:合同协议,汇报报告,全文共 637 字

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_________________________人力资源和社会保障局:

为了建立企业和谐的劳动关系,维护职工的合法权益,促进企业的发展,根据《劳动法》、《工会法》、《劳动合同法》、《集体合同条例》、《工资集体协商试行办法》及有关劳动法律、法规,结合本企业的劳动关系实际情况,工会于__________年__________月__________日向企业行政发出了就签订《工资集体合同》开展工资集体协商的要约书。

工会征求了职工的意见,与企业管理层进行了多次必要的沟通,企业有关部门作了相关的调查和分析。工会收集了劳动保障行政部门等薪酬资料,结合政府颁布的年度工资指导线、物价指数和本企业的经济效益、职工的薪酬现状进行了分析,为开展工资集体协商做好了充分准备。

__________年__________月__________日职工方代表与企业方代表在公司会议室进行了集体协商。双方一致认为:在确保企业发展的情况下逐年提高工人工资及福利待遇最终,对工资集体合同达成了一致的意见,形成了文本草案。

__________年__________月__________日,企业工会召开职工代表大会(职工大会),与会代表认真讨论并审议通过了《工资集体合同》草案,作出了决议。

__________年__________月__________日,职工方代表与企业方代表对工资集体合同确认无异议后,双方首席代表签字盖章。

单位(盖章)

__________年__________月__________日

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篇5:集体企业团组织青年文明号工作推荐材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1183 字

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集体企业团组织青年文明号工作推荐材料

(3)、正确引导青工树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的主人翁意识,把个人的前途和企业的命运紧密联系起来,在团支部积极引导和教育下,在工作中,青年文明号集体生产线上的每一位团员青年能做到公物私待,节约每一滴水、每一度电、第一寸布料,精心保养设备。一些技术工人还利用空闲时间,自学对能修复的设备进行维修,仅~年1-10月,就为厂里节省了设备维修费用2万多元。

5、强化学习、培训,以青工技术比武活动的开展带动青工学技术、学本领

(1)、在厂团支部的组织下,我厂主体生产车间一、二、三车间青年文明号生产线上的青工连续五年参加了贵州铝厂第十一、十二、十三、xx届和今年的青工技术比武大赛,并取得了优异的成绩,多次荣获贵州铝厂“青工技术比武状元”和“岗位能手”的荣誉称号,大大激发了青年职工们学技术、争当有用人才的热情,为此,厂团支部在厂部领导的大力支持下,多次举行厂内技术练兵活动,举办技能培训,通过考试竞争上岗,公开、公平的竞争氛围,良好的学习环境,使青年职工中形成了比、学、赶、帮、超的良好风气,他们工作热情日益高涨,从上班埋头干到下班,有时为赶急件连轴转地加班,他们也从未叫苦叫累,三个车间生产线上组与组的竞争,车间与车间的竞争总是在无形地展开着。他们拧成了一股绳,心往一处想,劲往一处使,为服装厂全面完成全年生产经营任务做出了积极贡献。

(2)、青工技术比武工作的有效开展,使华光服装厂青年文明号集体生产线上团员青年生产技能和专业水平得到明显提高,为该厂生产工艺跨上一个新台阶创造了有利条件。自XX年以来,该厂先后为著名品牌的高档成衣如“格森妮”“巨龙”“神鹰”“老爷车”等进行了来料加工生产,同时,还为省内多家知名企、事业单位,如贵阳市市南供电局、水电八局、中国有色七冶、贵阳市煤气公司、家喻装饰公司等单位的职工制作了大量的工作服和职业服装等,这些成绩的取得,离不开作为厂部主体生产车间青年文明号集体生产线上团员青年的努力,没有他们过硬的技术,厂部是没有承揽加工这样的高档成衣和向外拓展市场的能力的,青年文明号集体在利用青工技术比武为有效手段,促进青年职工成材方面做出了突出贡献。

三年多时间以来,通过我厂团支部支委和生产线上广大团员青年的共同努力,“青年文明号生产线”集体建立完善并严格执行相关的各项规章制度,协助厂部抓产品质量和服务质量,创新创效,降本降费,并使生产线环境整洁规范,青工技术业务水平提高,思想政治素质得到增强,达到了创建青年文明号促生产、提效益的作用,在今后的工作中,我们还需结合服装厂劳动服务集体企业的性质,把工作做细做实,让岗员在思想上有认识,在工作上有行动,在技艺上求先进,充分发挥共青团员的模范带头作用、战斗堡垒作用、桥梁作用,审时度势,求真务实,把贵铝集体企业青年文明号工作不断推向前进。

共3页,当前第3页123

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篇6:小学班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 2364 字

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小学集体事迹材料

x班现有学生56名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。

一、班级环境,温馨宜人。

⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,六(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。六(1)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。

⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

几年来,六(1)班的班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”

二、良好学风,育人法宝

学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

六(1)班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

三、培养干部,榜样示范。

俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,六(1)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,六(1)班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,XX年获得“六安市优秀学生干部”称号,并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”,XX年12月,在小学生写字比赛中获得县级二等奖,市级三等奖。由于她家境贫困,身患疾病,自强不息,事迹感动了上海电力实业总公司,得到公司总经理包辰震的捐助。

四、班级活动,生动活泼

在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。六(1)班主任黄老师深刻的认识到了这一点,从班级实际情况出发,定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。

五、个性发展,百花齐放

没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄老师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,六(1)班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,六(1)班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,六(1)总是位居第一。

六、浩浩碧空,振翅齐飞

“散是满天星,聚是一团火”。这是黄老师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,形成拼搏向上的良好班风。在老师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了集体意识,在全镇组织的文艺汇演中有不俗表现,在学校组织的广播操比赛、校园集体舞比赛中取得第一名,在黄老师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。同时由于黄老师工作勤奋努力,被评为“安徽省教坛新星”“县优秀教师”、获得“迎驾教育基石工程奖一等奖”。

来到中心小学,提及x班,大家皆夸赞不止,它已经成为了学生、教师和学校的骄傲与自豪,这一切,倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

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篇7:集体先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2218 字

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集体先进事迹材料范文

xx小学位于北岸的xx开发区内,占地面积34000平方米,现有教职员工50人,27个教学班,近1700名学生。1999年建校,十年间xx小学发生了翻天覆地的变化,学校曾获得:省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;“幼小成教一体化”示范学校;市德育先进学校;市实验教学先进集体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号,被省督导小组提为“河畔一明珠”。 如今的xx小学已成为教育的一面旗帜。

近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力支持下,把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点,走出了一条具有xx小学特色的教育之路。确立了“让教育充满阳光,让学生体验幸福成长过程”的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。20xx年7月1日,在我校召开了“xx市中小学特色学校创建与研究现场会”,会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。

如今的xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

一、团结合作的领导班子。

几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。一是身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力,二是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和积极性。

二、实施素质教育,推进教育改革。

1、在学习中提高。

学校有一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍,这也是一支平均年龄只有二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台,学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员,在xx小学听了22节课,对授课教师进行了面对面的指导,教师们感受颇多。我们学校实施“青蓝工程”,22名青年教师拜市教研员为学生,通过专业化引领,切实有效提高专业素养。南岗区跃进小学校长李万海和袁南南老师一行9人到我校,通过讲座和上示范课、评课、研讨的形式,引入 “学案式”课堂教学模式的实践,共同促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学,使我校教师的整体水平有了质的飞跃。

学校还学校还通过百师讲坛、师德汇报会等活动,培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍,正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。

2、构建学习型组织。

xx小学把“树根理论”作为提高“组织学习力”的有效途径,以岗位大练兵为契机,开展学年团队的集体备课、学科团队的教学研讨等活动,发挥团队力量,使教师们在团队中共同成长。20xx年,学校语文团体代表xx区参加全市岗位大练兵活动,得到了领导的一致好评。我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体,共同学习,共同提高。同时我校还与香港致富始南小学、韩国亚美小学建成友好学校,通过国际间的教育交往,开阔视野,汲取世界先进、前沿的教育思想,提高自己。

二、 坚持德育为首,抓特色、重实效。

按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标,我校实施阳光化管理,坚持以德为先,培养热爱生活,尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。学校开展“阳光学生”系列化主题活动,掀起了一股“争当阳光学生”的活动热潮。同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的校园文化活动,把伦理教育寓于活动之中;加强社会服务基地建设,开展社会公益活动,开展社区教育,构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校先后被评为xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队,艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。

三、以“人文”为内涵,充分发挥校园文化的作用。

校园文化是学校整体育人环境不可分割的一部分,在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具有潜移默化的作用,能达到润物无声的效果。几年来我校初步形成了春开花,夏成荫,秋结果,冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设,走进xx小学的校园,彰显校园文化的图像比比皆是,同时还为各班添置了书架,开辟图书角,使师生沐浴书海,香溢校园。各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,我们要把校园打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。

四、多方协调,努力改善办学条件。

xx40余名友好人士及其子女,到xx小学、到贫困生家里,为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物,并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所有费用。中的副校长、团支部书记和教师、学生,为xx小学的贫困生送来了价值三万余元的学习和生活用品。XX年获得乒乓球冠军的先生,为贫困学生组建一只20人的乒乓球训练队,义务教练。学校现有韩国籍、中国台湾籍学生7名,7月中旬香港大学圣约翰学院计划组织香港青少年领袖训练团到xx小学进行义务铺设操场的社会实践活动。

“展宏图于盛世,创伟业于当前”,xx小学将继往开来、追求卓越,把学校建设成为高品位、有特色、有良好声誉的一流学校,走向新的成功,走向新的辉煌!

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篇8:国际土木建筑工程承包合同范本定义

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,工程,全文共 10911 字

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前言

鉴于……

鉴于……

双方达成协议如下:

一?定义与解释

第一条?定义

本合同(按下文所定义的)中的下列词和用语,除文中另有要求者外,应具有本条所赋予的含义:

1.1?雇主是指本合同所指明的当事人以及取得此当事人资格的合法继承人,但除非承包商同意,不包括此当事人的任何受让人。本合同中的雇主为……(填入名称)。

1.2?承包商是指其投标书已为雇主接受的当事人以及取得此当事人资格的合法继承人,但除非雇主同意,不指此当事人的任何受让人。本合同中的承包商为……(填入名称)。

1.3?分包商是指本合同中指定作为分包工程某一部分的分包商的任何当事人,或由工程师同意已将工程的某一部分分包给他的任何当事人以及取得该当事人资格的合法继承人,但不指此当事人的任何受让人。

1.5?工程师代表是指由工程师根据本合同随时指定的人员。

1.6?合同是指合同条款及其附件,包括说明书、图纸、规范、工程量表、投标书、中标函、合同协议书,以及其他明确列入中标函或合同协议书(如已完成)中的此类进一步的文件。

1.7?规范是指合同中包括工程规范,以及根据第95条规定的或由承包商提出并经工程师批准的对规范的任何修改或增补。

1.8?图纸是指工程师根据合同规定向承包商提供的所有图纸、计算书和类似性质的技术资料,以及由承包商提供并经工程师批准的所有图纸、计算书、样品、图样、模型、操作和维修手册以及类似性质的其他技术资料。

1.9?工程量表是指构成投标书一部分的已标价的以及完成的工程量表。

1.10?投标书是指承包商根据合同的各项规定,为工程的实施、完成和任何缺陷的修补,向雇主提出并为中标函接受的报价书。

1.11?中标函是指雇主对投标书的正式书面接受。

1.12?合同协议书是指本合同第26条所述的合同协议书。

1.13?投标书附件是指附于本合同之后并包括在投标书格式内的附件。

1.14?开工日期是指承包商接到工程师根据本合同发出开工通知书的日期。

1.15?竣工时间是指合同规定从工程开工日期算起到工程或其任何部分或区段施工结束并且通过竣工检验的时间。

1.16?竣工检验指合同规定的或由工程师与承包商另行商定的检验,这些检验是由承包商在雇主对工程或其任何部分区段接收之前进行的。

1.17?移交证书是指依据第93条颁发的证书。

1.18?合同价格是指中标函中写明的按照合同规定,为了工程的实施、完成及其任何缺陷的修补应付给承包商的金额。

1.19?保留金是指雇主根据第92.2(a)规定留存的所有金额的总和。

1.20?工程是指永久工程和临时工程或视情况为二者之一。

1.21?永久工程是指根据合同将实施建造的永久工程包括工程设备。

1.22?临时工程是指在工程实施、完成和修补其任何缺陷时需要或有关的所有各种临时工程,但承包人的设备除外。

1.23?工程设备是指预定构成或构成永久工程一部分的机械、仪器以及类似设备。

1.24?承包商的设备是指在工程实施、完成及其缺陷修补中所需要的全部装置和任何性质的物品,但不包括预定构成或构成永久工程一部分的设备、材料或其他物品。

1.25?区段是指在合同中具体指定作为一个区段的工程的一部分。

1.26?现场是指由雇主提供的用于进行工程施工的场所以及在合同中可能明确指定为现场组成部分的任何其他场所。

1.27?费用是指在现场之内或之外已正当发生或将要发生的全部费用,包括管理费和应合理分摊的其他费用,但不包括任何利润补贴。

1.28?日是指历法日。

1.29?外币是指工程所在国之外的任一国家的货币。

1.30?书面函件是指任何手写、打字或印刷的通讯,包括电传、电报和传真。

第二条?解释

2.1?凡指当事人或当事人各方的词应包括公司和企业以及任何具有法定资格的组织。

第三条?单数和复数

3.1?仅表明单数形式的词也包括复数含义,视合同上下文需要而定,反之亦然。

第四条?通知、同意、批准、证明和决定

4.1?在合同条款中,无论何处述及由任何人发出或颁发任何通知、同意、批准、证明或决定,除另有说明者外,均指书面的通知、同意、批准、证明或决定,而通知、证明或决定字样均应据此解释。对于任何此类同意、批准、证明或决定都不应被无故扣压或拖延。

二?合同的内容和范围

第五条?一般规定

5.1?本合同的内容和范围详细规定在本合同的附件当中,包括本工程的施工、建成和维护,除本合同另有规定者外,还包括提供本合同指定或从本合同中合理地推知需要提供的为本工程的施工、建成和维护所需的一切劳力、材料、施工设备、临时性工程和不论临时性或永久性的各物。

第六条?承包商的工作范围

……

第七条?雇主的工作范围

……

三?工程师及工程师代表

第八条?工程师的职责和权力

8.1?工程师应履行合同规定的职责。

8.3?除在合同中明确规定外,工程师无权解除合同规定的承包商的任何义务。

第九条?工程师代表

9.1?工程师代表应由工程师任命并对工程师负责,应该履行和行使由工程师根据第9.2、9.3款可能授予他的职责和权力。

9.2?工程师可以将赋予他自己的职责和权力委托给工程师代表并可随时撤回此种委托。任何此类委托或撤回均应采取书面形式,并且在其副本送达雇主和承包商之后,始得发生效力。

9.3?由工程师代表按工程师的委托向承包商发出的任何信函均与工程师发出的信函具有同等效力。但:

(a)因为工程师代表的失误,未曾对任何工作、材料或工程设备发出否定意见,不应影响工程师对该工作、材料或工程设备提出否定意见,并发出进行改正的指示的权力;

(b)若承包商对工程师代表的任何函件有任何质疑,他可将该问题提交给工程师,工程师应对此信函的内容进行确认,否定或更改。

第十条?书面指示

10.1?工程师应以书面形式发出指示,若工程师认为由于某种原因有必要以口头形式发出任何此类指示,承包商应遵守该指示。工程师可在该指示执行之前或之后,用书面形式对其口头指示加以确认,在这种情况下应认为此类指示是符合本款规定的。若承包商在7天内以书面形式加以否认,则此项指示应视为是工程师的指示。

本条规定应同样适用于工程师代表和任何根据合同任命的工程师的或工程师代表的助理发出的指示。

第十一条?工程师应行为公正

11.1?凡按照合同规定要求工程师自行:

(a)表明他的决定、意见或同意,或

(b)表示他的满意或批准,或

(c)确定价值,或

(d)采取可能影响雇主或承包商的权利和义务的行动时,他应在合同条款规定内,并兼顾所有条件的情况下,做出公正的处理。任何此类决定、意见、赞同,表示满意或批准、确定的价值或采取的行动,均可按合同规定予以公开、复查或修正。

四?转让与分包

第十二条?合同转让

12.1?没有雇主的事先同意,承包商不得将合同或合同的任何部分,或合同中或合同名下的任何利益或好处进行转让,但下列情况除外:

(a)按合同规定应支付或将支付的以承包商的银行为受款人的费用,或者

(b)把承包商从任何责任方那里获得免除其责任的权利转让给承包商的_____人。

第十三条?分包

13.1?承包商不得将整个工程分包出去。除合同另有规定外,没有工程师的事先同意,承包商不得将工程的任何部分分包出去。任何此类同意均不应解除合同规定的承包商的任何责任或义务,承包商应将任何分包商、分包商的代理人、雇员或工人的行为、违约或疏忽,完全视为承包商自己及其代理人、雇员或工人的行为、违约或疏忽一样,并为之负完全责任。

但对下列情况承包商无需取得同意:

(a)提供劳力,或

(b)根据合同的规定采购材料,或

(c)合同中已被指定的分包商对工程的任何一部分进行分包。

第十四条?分包商义务的转让

五?合同文件

第十五条?语言和法律

15.1?拟定合同文件的语言为(填入语言名称),其主导语言为(如果有二种以上的语言时)

15.2?适用于本合同并据以对合同进行解释的法律为在……国家生效的法律。

第十六条?合同文件的优先次序

16.1?构成合同的文件被认为是互为说明的,但在发生分歧时,则应由工程师对此作出解释或校正,工程师并应就此向承包商发布有关指示,在此情况下,除合同另有规定外,构成合同的文件的优先次序为:

(1)合同协议书;

(2)中标函;

(3)投标书;

(4)本合同;

(5)规范和图纸;

(6)构成合同的其他文件。

第十七条?图纸和文件的保管与提供

第十八条?进展中断

18.1?如果工程师未在合理时间内发出进一步的图纸和指示并有可能造成工程计划和施工的延误或中断时,承包商应向工程师呈交通知书,并同时向雇主呈交副本。该通知书应包括所需的图纸或指示,需要的原因和时间,以及如果延误会使工程误期或中断等详细说明。

第十九条?图纸误期和误期的费用

19.1?在任何情况下,如因工程师未曾或不能在一合理时间内发出承包商按18.1款发出和通知书中已说明了的任何图纸或指示,而使承包商蒙受误期和/或招致费用的增加时,则工程师在与雇主和承包商作出必要的协商后,应作出如下决定:

(a)根据合同规定,给予承包商延长工期的权利,和变更原合同的权利。

(b)需增加到合同价格上去的此类费用的数额,应相应地通知承包商,并将一份副本呈交雇主。

第二十条?承包商未能提交图纸

20.1?如果工程师未曾或不能发生任何图纸或指示的全部或部分原因是由于承包商未能按合同的要求提交图纸、规范或其他文件,则工程师在根据第19.1款规定作出决定时,应将承包商的这一失误考虑在内。

第二十一条?补充图纸和指示

21.1?为使工程合理而正确地施工和竣工,以及为修补其中的任何缺陷,工程师应有权不断向承包商发出此类补充图纸和指示。承包商应贯彻执行并受其约束。

第二十二条?由承包商设计的永久工程

22.1?凡合同中明文规定应由承包商设计部分永久工程时,承包商应将下列文件提交工程师批准:

(a)为使工程师对该项设计的适用性和完备性感到满意所必须的图纸、规范、计算结果及其它材料,以及

(b)使用和维修手册连同竣工后永久工程图纸,这些资料须足够地详细,以使雇主能够对采用该设计的永久工程进行使用、维护拆卸、重新装配和调整。在此类使用和维修手册连同竣工图纸未提交并获得工程师批准之前,不能认为该工程已经竣工并可按合同规定进行接收。

第二十三条?责任不受批准影响

23.1?工程师根据合同规定进行的批准,不应解除合同中规定的承包商的任何责任。

六?一般义务

第二十四条?承包商的一般责任

第二十五条?现场作业和施工方法

25.1?承包商应对所有现场作业和施工方法的完备、稳定和安全负全部责任。承包商对不是由他编制的永久工程的设计或规范或者任何临时工程的设计或规范不应承担责任。凡是合同中明确规定由承包商设计的部分永久工程,尽管有工程师的任何批准,承包商应对该部分工程负全部责任。

第二十六条?合同协议

26.1?在被邀请签约时,承包商应同意签订并履行合同协议书,该协议书的拟定和签订费用由雇主负担。

第二十七条?履约保证

27.1?承包商应在收到中标函之后28天内,按投标书附件中注明的金额取得担保,并将此保函提交给雇主。当向雇主提交此保函时,承包商应将这一情况通知工程师。提供的担保机构须经雇主同意。除非合同另有规定外,执行本款时所发生的费用由承包商负担。

第二十八条?履约保证的有效期

第二十九条?根据履约保证的索赔

29.1?在任何情况下,雇主在按照履约担保提出索赔之前,皆应通知承包商,说明导致索赔的违约性质。

第三十条?现场视察

30.2?应当认为承包商在提交投标书之前,已对现场和其周围环境及与之有关的可用资料进行了视察和检查,并对以下几点在费用和时间方面的可行性感到满意:

(a)现场的形状和性质,包括地质条件;

(b)水文的和气候的条件;

(c)为工程施工和竣工以及修补其任何缺陷所需的工作和材料的范围和性质;

(d)进入现场的手段以及承包商可能需要的食宿条件。

第三十一条?投标书的完备性

31.1?应当认为承包商对自己的投标书以及工程量表中开列的各项费率和价格的正确性与完备性是满意的,除非合同中另有规定,所有这些应包括了他根据合同应当承担的全部义务,包括有关物资、材料、工程设备或服务的提供或者为意外事件准备的临时金额,以及该工程的正确实施、竣工和修补其任何缺陷所必须的全部有关事宜。

第三十二条?不利的外界障碍或条件

32.1?在工程施工过程中,承包商如果遇到了外界障碍或条件,在他看来这些障碍和条件是一个有经验的承包商也无法预见到的,则承包商应立即就此向工程师提出有关通知,并将一份副本呈交雇主。收到此类通知后,如果工程师认为这类障碍或条件是一个有经验的承包商无法合理地预见到的,在与雇主和承包商协商之后,应决定:

(a)按合同规定,给予承包商延长工期的权力,和

(b)确定因遇到此类障碍或条件可能会使承包商发生的任何费用额,并将该费用额加到合同价格上。

第三十三条?遵照合同工作

33.1?除法律上或实际上不可能做到者外,承包商应严格按照合同进行工程施工和竣工,并修补其任何缺陷,以达到工程师满意的程度。在涉及或关系到该工程的任何事项上,无论这些事项在合同中写明与否,承包商都要严格遵守与执行工程师的指示。承包商应当只从工程师处取得指示,或根据第8.11条的规定,从工程师代表处取得指示。

第三十四条?提交在合同规定的时间内进度计划

34.1?承包商应当在中标函签发日之后,以工程师规定的适当格式和详细程序,向工程师递交一份工程进度计划,以取得工程师的同意。无论工程师何时需要,承包商还应以书面形式提交一份对其进行工程施工所拟采用的安排和方法的总说明,以供参考。

34.2?无论何时,如果工程师认为,工程的实际进度不符合第34.1款中已经同意的进度计划时,承包商应根据工程师的要求提出一份修订过的进度计划,表明为保证工程按期竣工而对原进度计划所作的修改。

第三十五条?提交现金流量估算

35.1?在中标函签发日之后,承包商应按季度向工程师提交承包商根据合同将有权得到的全部支付的详细现金流通量估算,以供其参考。此后,若工程师提出要求,承包商还应按季度提供修订的现金流通量估算。详细的现金流通量估算提交的时间应为____天。

第三十六条?不解除承包商的义务或责任

第三十七条?承包商的监督

37.2?如果工程师撤回了对代表的批准,承包商在接到此类撤回通知后,考虑到下述条款中提及的撤换人员的要求,在实际可能的限度内应尽快将该代表调离该工程,以后也不得再雇用该人员担任该工程的任何职务,而代之以经工程师批准的另一代表。

第三十八条?承包商的雇员

38.1?承包商应向现场提供与工程施工和竣工以及修补其任何缺陷有关的下述人员:

(a)熟悉他们各自行业的、有经验的技术助理及有能力对工程进行正确监督的工长和领班,以及

(b)为使承包商适当并按期履行合同义务所需要的此类熟练的、半熟练的技工和非技术工人。

38.2?工程师应有权反对并要求承包商立即从该工程中撤掉由承包商提供的而工程师认为是_____者或不能胜任工作或玩忽职守的任何人员,以及工程师从其他方面考虑认为不宜留在现场的人员,而且无工程师的同意不得允许这些人员重新从事该工程的工作。从该工程撤走的任何此类人员,应尽快予以更换。

第三十九条?测定并标示

39.1?承包商应对下述工作负责:

(a)根据工程师书面给定的原始基准点、基准线和参考标高,对工程进行准确的放线。

第四十条?钻孔和勘探开挖

40.1?在工程施工过程中的任何时间内,如果工程师要求承包商钻孔,或进行勘探开挖,则应根据第83条规定以指示形式下达这一要求。但工程量表中已经包括了涉及此类工作的项目或备用金额者除外。此类勘探开挖应被认为包括疏浚。

第四十一条?安全、保卫和环境保护

41.1?在工程施工、竣工及修补其任何缺陷的整修过程中,承包商应当:

(a)高度重视所有授权驻在现场的人员的安全,并保持现场和工程的井然有序,以免发生人身事故;

(b)为了保护工程,或为了公众的安全和方便,或为了其他原因,在确有必要的时间和地点,或在工程师或任何有关当局提出要求时,自费提供并保持一切照明、防护、围栏、警告信号和看守;以及

(c)采取一切合理的步骤,以保护现场及其附近的环境,并避免由其施工方法引起的污染、噪声或其他后果对公众造成人身或财物方面的伤害或妨碍。

第四十二条?雇主的责任

42.1?根据第66条的规定,如果雇主用自己的工作人员在现场工作,在这方面他应当:

(a)对所有授权在现场的人员的安全负全面责任;以及

(b)保持现场的井然有序,以防对这些人员造成危险。

42.2?如果根据第66条的规定,雇主在现场还雇用其他承包商时,雇主应同样地要求这些承包商在安全和避免危险方面负同样责任。

第四十三条?工程的照管

43.1?从工程开工日期起直到颁发整个工程的移交证书的日期止,承包商应对工程以及材料和待安装的工程设备等的照管负完全责任。照管工程的责任应随移交证书一起移交给雇主。但:

(a)如果工程师为永久工程的某一区段或部分颁发了移交证书,则承包商从颁发移交证书之日起,即应停止对那一区段或部分的照管责任,此时对那一区段的照管责任移交给雇主;

(b)承包商应对那些在缺陷责_____内他应予完成的任何未完成的工程及供工程使用的材料和工程设备的照管负完全责任,直到此类未完成的工程根据第82条的规定完工为止。

第四十四条?弥补损失或损坏的责任

44.1?在承包商负责照管期间,如果工程或其任何部分或待用的材料或设备出现任何损坏,除第46.1款限定的风险情况外,不论出于什么原因,承包商均应自费弥补此类损失或损坏,以使永久工程在各方面符合合同的规定,达到工程师满意的程度。按照第82条对承包商责任的规定,承包商亦应对其在进行作业过程中造成的对工程的任何损失或损坏承担责任。

第四十五条?由于雇主风险造成的损失或损坏

第四十六条?雇主的风险

46.1?雇主的风险是指:

(a)战争、敌对行动、入侵、外敌行动;

(b)_____、_____、_____、或军事政变或篡夺政权,或内战;

(c)由于任何核燃料或核燃料燃烧后的核废物、放射性毒气爆炸,或任何爆炸性装置或核成分的其他危险性能所引起的离子辐射或放射性污染;

(d)以音速或超音速飞行的飞机或其他飞行装置产生的压力波;

(e)_____、_____或混乱,但对于完全局限于承包商或其分包商雇用人员中间且是由于从事本工程而引起的此类事件除外;

(f)由于雇主使用或占用合同规定提供给他的以外的任何永久工程的区段或部分而造成的损失或损害;

(g)因工程设计不当而造成的损失或损坏,而此类设计又不是由承包商提供或由承包商负责的;

(h)一个有经验的承包商通常无法预测和防范的任何自然力的作用。

第四十七条?工程和承包商设备的_____

47.1?在不限制第43~36条中规定的承包商和雇主的义务和责任的条件下,承包商应:

(a)以全部重置成本对工程,连同材料和工程配套设备进行_____;

(b)以重置成本15%的附加金额,以补偿修复损失和损害的任何附加费用以及由此修复引起的额外费用,包括业务费以及拆除和迁移工程的任何部分和迁移任何性质的废弃物的费用;

(c)投保承包商运至现场的承包商的设备和其他物品,以得到一笔足够在现场能重置这些设备和物品的金额。

第四十八条?投保范围

48.1?对于第47.1款中的(a)和(b)两项中的_____,应以承包商和雇主的联合名义进行投保,并应包括;

(a)从现场开始工作至颁发有关工程或其任保区段或部分的移交证书为止,雇主和承包商遭受的除第50.1款规定的情况以外的由任何原因引起的全部损失或损害;以及

(b)由承包商负责的,在缺陷责_____内,由发生于缺陷责_____开始之前的原因造成的损失或损害;为履行第82条规定的承包商义务而进行的任何作业过程中由他造成的损失或损害。

第四十九条?对未能取得金额的责任

49.1?任何未_____的或未能从承保人那里收回的金额,应由雇主或承包商根据第43~46条的规定承担责任。

第五十条?除外项目

50.1?第47.1款中所述的_____,对由于下列原因造成的损失或损害不应承担义务:

(a)战争、敌对行动、入侵、外敌行动;

(b)_____、_____、_____,或军事政变或篡夺政权,或内战;

(c)由于任何核燃料或其燃烧后的核废物、放射性毒气爆炸,或任何爆炸性核装置或核成分的其他危险性能所引起的离子辐射或放射性污染;

(d)以音速或超音速飞行的飞机或其他飞行装置产生的压力波。

第五十一条?人身或财产的损害

(a)任何人员的死亡或受伤;或者

(b)任何财产的损失或损害,但工程除外。

(a)工程或工程的任何部分所永久使用或占有的土地;

(b)雇主在任何土地上、越过该土地之下、之内或穿过其间实施工程或工程的任何部分的权利;

(c)按合同规定实施和完成工程以及修补其任何缺陷所导致的无法避免的对财产的损害;

(d)由雇主、雇主代理人、雇员或不是该承包商雇用的其他承包商的任何行为或疏忽造成的人员伤亡或者财产的损失或损害,为此或与此有关的任何索赔、诉讼费、指控费用、其他费用,或者是当承包商、其雇员或代理人也对这类损伤或损害负有部分责任时,应公平合理地考虑到与雇主、其雇员或代理人、或其他承包商对该损伤或损害所负责的程序相应的那一部分损伤或损害。

第五十二条?雇主提供的保证

52.1?雇主应保证承包商免于承担有关第51.2款所述的例外情况的一切索赔、诉讼、损害赔偿费、诉讼费、指控费及其他费用。

第五十三条?第三方_____

53.1?在不限制第51条规定的承包商和雇主的义务和责任的条件下,承包商应以承包商和雇主的名义,对由于履行合同引起的任何人员或工程以外的任何财产的损失或损害进行责任_____,但第51.2款中第(a)、(b)和(c)项限定的情况除外。此项_____金额至少应为投标书附件中所规定的数额。

53.2?_____单中应包括一条交叉责任条款,使该_____对分别_____的承包商和雇主均适用。

第五十四条?人员的事故或受伤

第五十五条?人员事故_____

55.1?承包商应对事故投保责任险。在整个工程期间,只要有人被雇佣,承包商就应当继续投保责任事故险。对于分包商雇佣的人员,如果分包商根据本款已经对其所雇佣的人员投保责任事故险,使雇主能够根据_____合同得到赔偿,那么承包商对被_____人的义务也得到履行;但是如果需要,承包商应当要求该分包商向雇主提供_____单以及支付_____费的收据。

第五十六条?_____证据和_____条款

第五十七条?_____的充分性

57.1?承包商应把工程施工的性质、范围或进度计划方面的变化情况通知承保人,并保证按合同条款在整个期间内有完备的_____。并在需要时,向雇主出示生效的_____单及本期_____费的支付收据。

第五十八条?对承包商未办_____的补救

第五十九条?遵守_____单规定的条件

59.1?若承包商或雇主未能遵守根据合同生效的_____单规定的条件,责任方应保证另一方免受此类失误而造成的一切损失和索赔。

第六十条?遵守法令、规章

60.1?承包商应在一切方面,包括发出所有的通知和交纳所有的费用,均应遵守下列规定:

(a)与该工程的施工、竣工以及修补其任何缺陷有关的任何国家的或州的法规、法令或其他法律,或任何规章,或任何地方或其他正式合法当局的实施细则;以及

(b)其财产或权利受到或可以受到该工程以任何方式影响的公共团体和公司的规章制度。

第六十一条?化石的保护

(a)根据第77条规定,给予承包商获得任何延长工期的权利,以及

(b)在合同价格中加上此类费用的数额,并相应地通知承包商,同时将一份副本呈交雇主。

第六十二条?专利权

62.1?承包商应保护和保障雇主免于承担由于工程所用的或与工程有关的或供工程使用的任何承包商的设备、材料或工程设备方面侵犯任何专利权、设计_____或名称或其他受保护的权利而引起的一切索赔和诉讼,并应保护和保障雇主承担由于导致或与此有关的一切损害赔偿费、诉讼费、指控费和其他费用,但如果此种侵犯是由于遵照工程师提供的设计或技术规范引起者除外。

第六十三条?矿区使用费

63.1?除另有规定外,承包商应支付工程所需的石料、砂、砾石,粘土或其他各种材料的一切吨位费和其他矿区使用费、租金及其他支出或赔偿费。

第六十四条?对交通和毗邻财产的干扰

64.1?在符合合同要求的范围内,在进行工程的施工竣工以及修补其任何缺陷所必需的一切操作时,不应给下列各方带来不必要的和不适当的干扰:

(a)公众的便利;或者

(b)公用道路或私人道路,以及通往或属于雇主或任何他人所有财产的人行道的进入、使用或占用。

第六十五条?避免损坏道路

65.1?承包商应采取一切合理的措施,防止承包商或其任何分包商的任何运输对连接现场的道路或桥梁造成破坏或损伤,承包商特别应该选择运输线路,选用运输工具,限制和分配载运重量,以便来往于现场的材料、工程设备、承包商设备或临时工程运送所不可避免出现的任何这类特殊交通运输受到尽可能合理的限制,从而避免对这些道路和桥梁造成不必要的损害或损伤。

65.2?除合同另有规定外,为了便利承包商的设备或临时工程的运输,承包商应负责对通往现场或位于通往现场路线上的任何桥梁的加固或道路的改建或改善,并支付费用,并且应持续保障雇主免于承担由于此类运输造成任何桥梁和道路损害而引起的一切索赔,包括可能直接向雇主提出的此类索赔,承包商应出面谈判并支付纯粹由此类损害而引起的一切索赔。

第六十六条?为其他承包商提供机会

66.1?根据工程师的要求,承包商应为下列人员从事其工作提供一切合理机会:

(a)雇主所雇用的任何其他承包商及其工人;

(b)雇主的工人;

(c)任何正式合法机构的工人。

这些工人可能被雇主雇用,在现场或现场附近实施该合同未包括的任何工作或实施雇主可能参与的与该工程有关或附属该工程的任何合同。

66.2?如果工程师提出书面要求,根据第66.1款规定,承包商应:

第六十七条?承包商保持现场整洁

67.1?在工程施工期间,承包商应合理地保持现场不出现不必要的障碍物,存放并处置好承包商的任何设备和多余的材料并从现场清除运走任何废料、垃圾或不再需要的临时工程。

67.2?在颁发任何移交证书时,承包商应从该移交证书所涉及的那部分现场清除并运出承包商的全部设备、多余材料、垃圾和各种临时工程,并保持该部分现场和工程清洁整齐,达到使工程师满意的使用状态。但承包商应有权在现场保留为完成承包商在缺陷责_____内的各项义务所需的那些材料、承包商的设备和临时工程,直至缺陷责_____结束。

七?劳动力

第六十八条?职员和劳务人员的雇用

68.1?除合同另有规定外,承包商应自行安排从当地或其他地方雇用的所有职员和劳务人员,以及他们的报酬、住房、膳食和交通。

第六十九条?劳务人员和承包商设备情况的报告

69.1?如果工程师提出要求,承包商应按工程师可以预先规定的某种格式和时间间隔,向工程师送交表明承包商在现场随时雇用的职员及各种等级的劳务人数的详细报告;当工程师可能需要时,还应送交有关承包商设备的此类报告。

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篇9:青年示范集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1447 字

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青年示范集体事迹材料

蚌埠市气象台下设测报组、预报组,现有职工12人,平均年龄30岁,负责人年龄都在35岁以下。本科生6人(其中在读硕士研究生2人)、本科在读1人、大专生1人、大专在读3人。中~员2名,共青团员4名,市政协委员1名,还有2名同志向党组织递交了入党申请书。

气象台具体负责天气预报的制作和发布、地面气象资料观测(国家基本站)、气象信息收集和传输、计算机网络的维护管理;承担决策气象服务、公共气象服务、安全气象服务、资源气象服务和全市人工影响天气组织、协调、指挥和作业等职责,还担负着科研、新技术开发和拓展业务服务领域等工作。气象台在市气象局党组的坚强领导下,团结拼搏,扎实苦干,开拓创新,充分利用气象科技为气象事业发展和防御和减轻各种自然灾害,构建人与自然和谐相处做出应有的贡献。在队伍建设和文明创建等工作也取得了较好成绩。多次受到上级主管部门和地方的表彰。

一、坚持政治理论学习,打造一支政治过硬、作风优良、纪律严明的职工队伍。

坚持每周政治学习制度。认真组织学习邓小平理论和的重要思想,通过学习大大提高了全台人员的政治思想觉悟,做到在思想上和行动上始终和党中央保持一致,并在实际工作中认真落实。关键期和天气复杂的时刻,大家经常舍小家,顾大家,不叫苦,不叫累,心往一处想,劲往一处使,团结协作,坚守岗位,确保了业务服务工作万无一失。对于创建文明单位和献爱心活动,全体职工踊跃参加,不少同志放弃调休时间,参加义务劳动。气象台职工遵纪守法,坚守职业道德规范,团结协作,扎实工作,成为一支政治过硬、思想作风优良、纪律严明的职工队伍。先后两次获得市直机关文明科室单位称号和市气象部门五好文明科室称号。~年11月再次被市直机关授予青年示范集体的光荣称号。

二、强化业务学习、技术培训和岗位练兵,努力培育一支业务精湛科技队伍。

市气象台学习、科研、技术培训和岗位练兵制度健全有效,青年人的自觉性、积极性、主动性普遍较高。大家积极参加各类培训和业务新技术的学习,努力提高学历层次和水平。有2人已完成在职研究生教育的学习,正在申报硕士学位;有4人参加本、专科函授学习,已形成了你追我赶、争先进取的良好学习氛围,学习已成为青年人工作和生活中的重要内容。业务学习方面,制定了明确的业务技术学习制度,每周三组织测报业务技术学习,每周五组织预报业务技术学习。日常狠抓业务学习和岗位练兵,对测报人员进行新《规范》的学习培训。大家还抓紧业余时间学习和个人发展方向相关的知识,有的学习软件开发,有的搞课题研究,完成市级以上科研课题2项,在省级以上刊物发表或交流技术论文近10篇。有多项成果在省市级获奖。

三、建立健全各项规章制度,充分调动广大职工的积极性、创造性和竞争意识,实行科学化管理。

为了适应气象现代化业务发展的需要,制定实施《气象台工作管理办法》,明确每个岗位的目标任务和每个干部、职工的职责分工,健全会议学习制度,预报会商制度,值班、守班制度,建立具体的奖惩措施和监督机制,并对年、月、周、日等业务工作流程进行了细致的规范,职工工作的主动性和积极性大大增强,业务目标任务实现较高的优秀达标率。为确保气象服务工作万无一失,制定下发了《气象台决策服务规范》、《气象台汛期气象服务预案》、《蚌埠市气象服务紧急响应预案》、《蚌埠市汛期气象服务失误追究制度》以及针对一些重大气象保障活动的服务应急预案等,保证了气象服务的及时条理性、科学性,杜绝责任性事故的发生,从而提高服务的及时性、准确性和针对性。

共2页,当前第1页12

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篇10:土地租赁集体合同

范文类型:合同协议,全文共 1455 字

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出租方(以下称甲方):___________________

承租方(以下称乙方):___________________

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,本着平等互利,协商一致的原则,就甲乙双方在土地租赁过程中的权利、义务事宜达成如下协议,以资双方共同遵守:

一、租地情况

甲方将位于____________________的使用权出租给乙方使用。该块土地的具体位置(即四至)为:东至____________;南至____________;西至________________;北至____________;总面积________平方米(以下称该土地),土地证编号:____________________(另附图纸)。

二、甲方承诺对本合同第一条所指土地要有合法的使用权并有权出租给乙方使用,并提供合法手续给乙方建设厂房,如有违反,甲方应将所收的全部租金退还,并赔偿乙方因对该块土地的投资而产生的损失。

三、租赁用途

乙方租用该地用于____________________________________________________________。

四、租期

租赁期限为________年;自________年________月________日至________年________月________日止。

五、租金

双方协商确定该土地的租赁价格为人民币________元/平方米,共人民币________元/年(大写____________元)。

六、付款方式

每半年支付________次,由乙方于每年的________月________日至________月________日支付年第________次租金,每年的________月________日至________月________日支付年第________次租金。

七、交付场地

甲方在本合同生效之日起________日内,将该场地交付给乙方。

八、乙方办理生产所需的营业执照等手续时甲方必须提供所需相关证件。

九、续租

租赁期满后,如乙方要求继续租赁该场地,则需提前________个月书面向甲方提出,甲方在租赁期满前________个月内向乙方正式书面答复,如同意继续租赁,则续签租赁合同。在同等条件下乙方对该场地有优先的承租权。

十、租赁期满后,本合同即终止。届时乙方做好场地内除建筑物以外的生产设备的转移工作,并将场地退还给甲方。

十一、提前终止合同

1、如因国家建设需要,甲方必须终止合同时,甲方应提前________个月书面通知乙方并退还未发生的租金。政府对承租方的误工补贴及搬迁费用归乙方所有。

2、其他原因,提前终止合同,甲方应退还未发生的租金及未扣除完的建设投资资金给乙方。

十二、本合同未尽事宜由甲乙双方另行协商,并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的以补充协议为准。

十三、本合同画横线部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。

十四、争议解决方式

如双方发生争议,应协商解决。协商不成的,任何一方均可向该土地所在地人民法院提起诉讼。

十五、本合同一式________份,双方各执________份,具有同等法律效力。

十六、本合同自双方签字盖章后生效。

甲方:_________________(盖章)乙方:________________(签章)

联系电话:_____________________联系电话:____________________

签订日期:_____________________签订日期:____________________

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篇11:土地租赁集体合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2033 字

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发包方:________________村民委员会(以下简称甲方)

承包方:_____________(以下简称乙方)

为了农业科学技术的推广,改变传统陈旧的农业耕作形式,甲方将集体所有的农用耕地承包给乙方,用于农业科技的开发应用。根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。

一、土地的面积、位置

甲方经村民会议同意并报乡政府批准,将位于_________乡______村面积_________亩(具体面积、位置以合同附图为准)农用耕地承包给乙方使用。土地方位东起_________,西至_________,北至_________,南至_________。附图已经甲乙双方签字确认。

二、土地用途及承包形式

1.土地用途为农业科技园艺开发、推广、培训、服务及农业种植和养殖。

2.承包形式:_____个人承包经营。

三、土地的承包经营期限

该地承包经营期限为__________年,自___________年__________月____日至___________年__________月___日止。

四、地上物的处置

该地上有一口深水井,在合同有效期内,由乙方无偿使用并加以维护;待合同期满或解除时,按使用的实际状况与所承包的土地一并归还甲方。

五、 承包金及交付方式

1.该土地的承包金为每亩每年人民币___________元,承包金每年共计人民币___________元。

2.每年___________月___日前,乙方向甲方全额交纳本年度的承包金。

六、甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.对土地开发利用进行监督,保证土地按照合同约定的用途合理利用。

2.按照合同约定收取承包金;在合同有效期内,甲方不得提高承包金。

3.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。

4.协助乙方进行农业高新技术的开发、宣传、褒奖、应用。

5.按照合同约定,保证水、电畅通,并无偿提供通往承包地的道路。

6.按本村村民用电价格收取乙方电费。

7.为乙方提供自来水,并给予乙方以甲方村民的同等待遇。

8.在合同履行期内,甲方不得重复发包该地块。

(二)乙方的权利和义务

1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承包的土地。

2.享有承包土地上的收益权和按照合同约定兴建、购置财产的所有权。

3.享受国家规定的优惠政策。

4.享有对公共设施的使用权。

5.乙方可在承包的土地上建设与约定用途有关的生产、生活设施。

6.乙方不得用取得承包经营权的土地抵偿债务。

7.保护自然资源,搞好水土保持,合理利用土地。

七、合同的转包

1.在本合同有效期内,乙方经过甲方同意,遵照自愿、互利的原则,可以将承包的土地全部或部分转包给第三方。

2.转包时要签订转包合同,不得擅自改变原来承包合同的内容。

3.本合同转包后,甲方与乙方之间仍应按原承包合同的约定行使权利和承担义务;乙方与第三方按转包合同的约定行使权利和承担义务。

八、合同的变更和解除

1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。

2.在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得因此而变更或解除本合同。

3.本合同履行中,如因不可抗力致使本合同难以履行时,本合同可以变更或解除,双方互不承担责任。

4.本合同履行期间,如遇国家建设征用该土地,甲方应支付乙方在承包土地上各种建筑设施的费用,并根据乙方承包经营的______年限和开发利用的实际情况给予相应的补偿。

5.如甲方重复发包该地块或擅自断电、断水、断路,致使乙方无法经营时,乙方有权解除本合同,其违约责任由甲方承担。

6.本合同期满,如继续承包,乙方享有优先权,双方应于本合同期满前半年签订未来承包合同。

九、违约责任

1.在合同履行期间,任何一方违反本合同的约定,视为违约。违约方应按土地利用的实际总投资额和合同未到期的承包金额的20% 支付对方违约金,并赔偿对方因违约而造成的实际损失。

2.乙方应当按照本合同约定的期限足额支付租金。如乙方逾期30日未支付租金,则甲方有权解除本合同。

3.本合同转包后,因甲方的原因致使转包合同不能履行,给转包后的承包方造成损失的,甲方应承担相应的责任。

十、合同纠纷的`解决办法

本合同履行中如发生纠纷,由争议双方协商解决;协商不成,双方同意向_______________仲裁委员会申请仲裁。

十一、本合同经甲乙双方签章后生效。

十二、本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议(经公证后)与本合同具有同等法律效力。

十三、本合同一式_____份,甲乙双方各_____份。

附 土地平面图

发包方:____________________

承包方:____________________

法定代表人:________________

签约日期:________________

签约地点:_______________

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篇12:集体合同工作汇报

范文类型:合同协议,汇报报告,全文共 3462 字

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甲方(用人单位):______________________________

用人单位名称:______________________________

用人单位住所:______________________________

工商登记:______________________________

注册类型:______________________________

劳动合同履行地:______________________________

法定代表人或负责人:______________________________

乙方(劳动者):________________________

姓 名:______________________________

性 别:______________________________

出生年月:______________________________

文化程度:______________________________

户籍所在地址:______________________________

现居住地址:______________________________

居民身份证号码:______________________________

社会(养老)保险号码:______________________________

就业登记证号码:______________________________

联系方式:______________________________

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国 劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同双方当事人基本情况

第一条 甲方__________

法定代表人(主要负责人)或委托代理人__________

注册地址__________

经营地址__________

第二条 乙方__________ 性别__________

户籍类型(非农业、农业)__________

居民身份证号码__________

或者其他有效证件名称__________ 证件号码__________

在甲方工作起始时间__________年__________月__________日

家庭住址__________ 邮政编码__________

在京居住地址__________ 邮政编码__________

户口所在地__________省(市)__________区(县)__________街道(乡镇)

二、劳动合同期限

第三条 本合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同。

本合同于__________年__________月__________日生效,本合同于____________________________________________________________________________________工作完成时终止。

三、工作内容和工作地点

第四条 乙方同意根据甲方工作需要,担任__________________________________________________________________________________岗位(工种)工作。

第五条 根据甲方的岗位(工种)作业特点,乙方的工作区域或工作地点为__________

第六条 乙方工作应达到_________________________________________________________________标准。

四、工作时间和休息休假

第七条 甲方安排乙方执行__________工时制度。

执行标准工时制度的,乙方每天工作时间不超过8小时,每周工作不超过40小时。每周休息日为__________

甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的,应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。

第八条 甲方对乙方实行的休假制度有_____________________________________________________

五、劳动报酬

第九条 甲方每月__________日前以货币形式支付乙方工资,月工资为__________元或按________________________________________________________执行。

甲乙双方对工资的其他约定_______________________________________________________________________________________________

第十条 甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为__________元或按____________________________________________________执行。

六、社会保险及其他保险福利待遇

第十一条 甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应社会保险义务。

第十二条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按_______________________________________________支付乙方病假工资。

第十三条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。

第十四条 甲方为乙方提供以下福利待遇_____________________________________________________________________________________________

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十五条 甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。

第十六条 甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

第十七条 甲方应当建立、健全职业病防治责任制度,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。

八、劳动合同的解除、终止和经济补偿

第十八条 甲乙双方解除、终止劳动合同应当依照《中华人民共和国 劳动合同法》和国家及北京市有关规定执行。

第十九条 甲方应当在解除或者终止本合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

第二十条 乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。

九、当事人约定的其他内容

第二十一条 甲乙双方约定本合同增加以下内容:___________________________________________________________________________________________________

十、劳动争议处理及其它

第二十二条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第二十三条 本合同的附件如下____________________________________________________________________________________________

第二十四条 本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。

第二十五条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

(以下无正文)

「本页为《劳动合同书》(编号: )签署页,无正文」

甲方(签字、盖章):

签署地点: 省 市 区

签署时间: 年 月 日

乙方(签字、盖章):

签署地点: 省 市 区

签署时间: 年 月 日

使 用 说 明

一、本合同书可作为用人单位与职工签订劳动合同时使用。

二、用人单位与职工使用本合同书签订劳动合同时,凡需要双方协商约定的内容,协商一致后填写在相应的空格内。

签订劳动合同,甲方应加盖公章;法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章。

三、经当事人双方协商需要增加的条款,在本合同书中第二十一条中写明。

四、当事人约定的其他内容,劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时,可另附纸。

五、本合同应使钢笔或签字笔填写,字迹清楚,文字简练、准确,不得涂改。

六、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,交乙方的不得由甲方代为保管。

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篇13:村集体房屋出租协议书

范文类型:合同协议,全文共 1257 字

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第一条合同当事人

承租人:____________

根据国家、省、市有关法律、法规及有关规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则,经协商一致订立本合同,并共同遵守。

第二条甲方同意将坐落在______区______路______街______号,房号______的房地产出租给乙方作_________用途使用,建筑面积_________平方米,分摊共用建筑面积_________平方米。

第三条甲乙双方协定的租赁期限、租金情况如下:

租赁期限

月租金额______元。

______年___月___日至______年___月___日

______年___月___日至______年___月___日

______年___月___日至______年___月___日

______年___月___日至______年___月___日

______年___月___日至______年___月___日

注:期限超过20年的,超过部分无效。

租金按______结算,由乙方在每______的第______日前按付款方式缴付租金给甲方。

第四条乙方向甲方交纳____________元保证金,甲方应在租赁期满或解除合同之日将保证金。

第五条双方的主要职责:

1.甲乙双方应当履行《民法典》、《中华人民共和国民法典》、《广东省城镇房屋租赁条例》、《广州市房屋租赁管理规定》等有关法律法规的规定和义务。

2.甲乙双方应当协助、配合有关部门做好房屋租赁、房屋安全、消防安全、治安、计划生育及生产销售假冒伪劣商品的查处工作。

第六条甲方的权利和义务:

1.依照合同约定将房屋及设备交付乙方使用。未按约定提供房屋的,每逾期一日,须按月租金额的______%向乙方支付违约金。

2.甲方应负的修缮责任:

3.租赁期间转让该房屋时,须提前______个月书面通知乙方;抵押该房屋须提前______日书面通知乙方。

4.发现乙方擅自改变房屋结构、用途致使租赁物受到损失的,或者乙方拖欠租金6个月以上的,甲方可解除合同,收回房屋,并要求赔偿损失。

第七条乙方的权利和义务:

1.依时交纳租金。逾期交付租金的,每逾期一日,乙方须按当月租金额的______%向甲方支付违约金。

2.乙方应负的修缮责任:

3.租赁期届满,应将原承租房屋交回甲方;如需继续承租房屋,应提前______日与甲方协商,双方另行签订合同。

第八条其他约定

第九条甲乙任何一方未能履行本合同条款或者违反有关法律、法规,经催告后在合理期限内仍未履行的,造成的损失由责任方承担。

第十条在租赁期内,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,甲乙双方应按有关法律规定及时协商处理。

第十一条本合同一式_____份,甲乙双方各持一份,送一份给街出租屋管理服务中心备案。

第十二条本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成时,依法向人民法院起诉,或向____________仲裁委员会申请仲裁。

第十三条本合同自双方签字之日起生效。

甲方乙方

法定代表人:法定代表人:

证件号码:证件号码:

委托代理人:委托代理人:

证件号码:证件号码:

地址:地址:

联系电话:联系电话:

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篇14:小学综合组集体备课活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1504 字

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一、指导思想:

新学期开始,在新一轮的课程改革实施中,为把综合组的集体备课制度化、规范化,使之成为支持教师转变观念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点,我们在课程改革的同时也实施集体备课。集体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课能力和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为把集体备课工作落到实处,真正发挥集体备课的作用,根据我校本学期工作计划要点,现将综合组的集体备课实施计划制定如下:

二、工作目标:

一坚持“科学管理、潜心研究、认真指导、诚挚服务”的工作原则,紧紧围绕课堂教学“五个转变”和创新教育思想,开展一系列扎实有效的教研活动,全面深化新课程改革,全面提高教师的教学水平,确保教学质量再上新台阶。

二充分利用好学校现有的教学研究网,实现资源共享,打开与外界交流的渠道。使教师教学研究的内容更加广泛、深入,使教师的成长更加迅速。

三深入开展教学研究,使教师在研究中升华教育理念,提高教学水平,促进新方向、新理念、新方法的应用,制定综合组的集体备课计划。 具体操作:综合集体备课包括四个基本环节:

三、个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。

(一)个人初备

1、在个人初备时,一定要认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及其他相关材料;一定要突出重点,抓住关键。同时教师还要深入了解学生,研究学生的智力因素(知识水平、能力水平),又要研究学生的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。

2、每位教师必须写出备课提纲,分析教材所处的地位及前后联系;明确教材的编写意图并确定教学的三维目标;分析教学的重点、难点和关键,提出具体的教学目标。

3、每位教师都要努力提出独创性的设计方案,以便资源共享。

4、每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。

(二)集体研讨

教师在集体备课时,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时,老师们也可以讨论下周上课内容中、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。大家有备而来,发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都要自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。要分别陈述各自的备课方案,例如采用“说课”的形式进行比较,以便扬长避短,统一思想,达成共识。力求做到三个统一:即统一教学进度;统一教学重点难点;统一阶段测试(练习)。提倡“统一”不是“一刀切”,应根据教学的具体情况,经集体分析,做出合理安排。

(三)修正教案

教案应避免千篇一律,否则就丧失了个性。教师在三个“统一”的基础上,根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新能力,对教案进行修正,以便具有更强的针对性。不管是哪个年级,集体备课都应以新课程理念为指导,让学生自主探索、感悟、体验,平等地对话与交流。要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫,突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点,在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲,创造出一个个精品教案。

(四)课后反思和交流

如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课,那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。一堂课可能成为成功的经验,也可能成为失败的教训,将教学感受及时记录下来,这是最有价值的第一手资料,既可以及时纠正错误,传播经验。对自己的教学工作进行及时反思,自我监督,回顾得失,积累经验,避免少走弯路,不断改进自己的教学,使自己的教学艺术日臻完善。

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篇15:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1626 字

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诚信在心中

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人,又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是——诚信!

坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。在中国传统文化中,诚信首先是一个伦理范畴,所谓诚者信也、信者诚也,《说文解字》对“诚”、“信”二字的互释,验证了诚实守信的内在联系。重诚守信,历来是中华民族的优良传统。并且中国是一个有着悠久文明历史的国家,中国应该有充分自信把这一优良传统一代一代传承下去。中国诚信走过了历史,走进了现代,也必定要走向未来!

然而在我正视中国诚信的时候,我的视线在一个个令人咤异的新闻中逐渐模糊,心境在一组组令人震惊的个案中逐渐沉重。从假烟假酒假文凭,到假账假证假报告;从普通百姓的恶意消费透支,到政府官员的虚假政绩工程,从关系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉,到影响产业财经的基金黑幕、股市造假、证券骗局,我们还可以听到假球、黑哨、兴奋剂,听到论文抄袭、学术失范……凡此种.种,不一而足。诚信的缺失如同瘟疫蔓延,泱泱中国似乎成了一个充满虚假、欺诈、伪造的染缸!在功利目的的驱动下,社会生活的各个领域,都会漫生出诚信缺失的丑陋与罪恶。

想想过去的日子,不少人自己曾做过上班代人签到、迟到早退、欺上瞒下等不诚信的行为。还有很多人认为“诚信”两字只是纯粹的理想,难以真正实践,比如说面对竞争激烈的社会,自己为了脱颖而出,虽然在他们主观意向上觉得诚信很重要,但社会竞争迫使他们选择了投机取巧,有58.64%的员工认为“从众心理”是他们不诚信的原因,很多人不能以冷静的头脑来明辨是非,而是随波逐流地跟着别人走。因此当他们看到别人不诚信的时,也常常会效仿;甚至觉得别人既然都这么做,自己一个人诚信也不会得到更好回报。

还有一部分员工认为诚信缺失,与诚信教育淡化有关。因为诚信被大多数人认为是一种传统美德,无须再去进行系统的教育,事实上我们员工的思想很容易被外界所左右。从更深层次来看,信誉及信用危机的产生,绝非偶然现象,而是有着深刻的历史原因与文化原因的。尽管崇尚诚信是中华民族的美德之一,但由于社会发展的历史原因,这种美德并没有成为一种普遍的国民意识。一方面,长期的封建统治,形成了以本位利益为社会标准的社会意识。在这种意识支配下,凡是合乎本位利益的都是对的,为了本位利益可以不择手段,平等互利的原则始终没有成为国民的主流意识。另一方面,千百年来长期的人治社会,长官意志、家长意志盛行,加之长期的农业经济,自由散漫的小农意识渗透于政治经济文化的各个领域,没有形成按规则办事的国民意识。

著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼:一个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害,还将对整个社会体系形成深远的影响;它必将造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的沦丧!法国大仲马也说过,“当诚信消失的时候,肉体也就没有生命了!”

历史上的种.种都证明了:不讲信誉的人是没有前途的人,不讲信誉的民族是堕落的民族,不讲信誉的社会是混乱的社会,不讲信誉的国家是没有希望的国家。不讲诚信的企业是没有发展的企业.

缺失诚信,失我国魂!缺失诚信,国将不国!

中国呼唤诚信!企业需要诚信!企业需要诚信!

企业诚信是一个需要全体职工共同营造的系统工程!

诚信企业是一个需要全社会共同推进的奋斗目标!

我们当代职工不能对此无动于衷,也不能空待诚信体系的趋于完善,才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽:诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;诚信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,我们终将能取得成功。

诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根,安身立命之本,给我们生命以支撑,给我们一路跋涉以意义。

让我们携手共创诚信企业!诚信从你我做起!诚信从现在做起!

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篇16:集体土地回收青苗补偿协议

范文类型:合同协议,全文共 2781 字

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甲方:______区______镇______村村民委员会

乙方:上海______房地产开发有限公司

为支持甲方村镇改造建设工作,甲方同意由乙方负责______村村镇改造。为此,甲、乙双方经协商一致,就本协议项下甲方地块的集体土地征地补偿、甲方村镇改造工作、村民动迁安置等事宜,达成如下协议:

第一条地块的位置和面积

2、该地块的集体土地所有权现属于甲方,包括该地块内原有道路、河流面积及周边道路控制区。拟用于开发建设住宅小区。

3、该地块相邻地块(以下简称集资建房地块),位置及四至详见附件一,甲方将用于村镇改造集资建房、集中安置该地块的动迁村民。

第二条土地补偿费

1、补偿费标准:每平方米人民币______元。

前述补偿费标准已含因征地及动迁而发生的全部费用,包括但不限于土地补偿费、安置补助费、地上附着物和果树、青苗等的补偿费、村民养老、医疗保险等费用以及地上地下建筑物、构筑物(村民住宅除外)的补偿费、税费、新菜地开发建设基金、税费等所有费用(含存入土地征用专项账户费用)。

2、补偿费总额:按土地面积68万平方米,每平方米______元计算,补偿费总额为______万元,该费用一次性包死,固定不变,不因任何因素变化而调整。

3、村民及企业动迁安置补偿事宜,按本协议约定执行。

4、除本协议约定的费用外,乙方无需再因该地块的征用而向甲方或甲方之外的任何第三人(含该土地上的村民、企业)支付其他任何费用。

第三条土地补偿费的支付

1、乙方按本协议约定的土地征用补偿标准,编制征地方案,该征地方案和本协议经相关政府部门批准后,乙方根据发展规划,分期办理土地征用手续,在每宗土地征用批复下达后三个月内,双方按照本协议约定的补偿费标准和每宗土地批准征用的面积结算土地征用补偿费用,乙方按结算值一次性支付甲方。

2、乙方在支付第一宗土地补偿费用的同时,直接扣除已支付甲方的部分补偿费______万元后将余款支付甲方,并由甲方记入乙方已付款帐目。

3、甲方收款的同时,应当向乙方开具合法发票。

第四条集体土地征用及规划手续的办理

该地块由集体土地征用(收)、转用审批以及变更为国有土地、该地块规划为住宅小区开发建设用地的手续,由乙方负责办理、甲方协助。办理过程中政府收取的费用,由乙方承担。具体办理期限,双方再行协商。

第五条相关手续的办理

1、本协议签订后,甲方负责、乙方协助,积极申请该地块由政府招拍挂方式(以下统称挂牌)出让交易等手续。甲方应及时提供资料、手续。

2、甲方如与土地储备部门签订涉及该地块的协议的,须征得乙方同意。需与土地储备部门商谈涉及收购、拆迁补偿费用标准、支付方式等内容的事宜,甲方现不可撤销地委托乙方为独家全权代理人与土地储备部门商谈,补偿标准高于或低于双方约定标准的风险均由乙方自行承担。土地储备部门支付的收购该地块的全部收购、补偿等费用,全部归乙方。

第六条土地动迁及净地交付

1、甲方负责该地块动迁并净地交付乙方,移交期限及标准另行协商。

2、甲方在动迁腾地过程中,征用地块范围内的房屋动迁、村民安置及其他相关问题均由甲方负责处理、解决,乙方不承担责任。现有承包合同,甲方负责解除、终止,因此而产生的责任、费用由甲方负责承担。

3、该地块净地交付乙方前,甲方保证与该地块及地上建筑物、构筑物、附着物等有关的债务问题已解决完毕,税费、水、电等已全部结清。甲方应当在交付净地前全部缴清,否则乙方可代缴并自应支付甲方的款项中扣除。

第七条村民的动迁补偿安置

1、原则:甲方负责村民住宅、村办及本村人员开办的企业厂房动迁工作。村民住宅,采取以集中安置为主、安置用房不足时以货币补偿为辅的方式。动迁合法用地用房的企业,以货币化补偿方式给予适当补偿。

乙方负责非本村人员在该地块开办企业的动迁,甲方给予协助,动迁补偿费由乙方承担。

3、集中安置:

甲方负责出资并建设村民及村办及本村人员开办企业的动迁房,动迁地块由甲方另行选定,不在本协议约定的68.5万平方米内。

4、其他:

(1)甲方负责做好该地块上的动迁村民、企业及房屋、其他附属物、附着物的调查摸底工作、政策解释工作,及时冻结户口及建筑物。摸底工作必须在乙方监督下进行,摸底结果必须经乙方认可。甲方保证摸底结果的准确性,如因不准确而增加动迁费用或动迁时间、难度的,责任由甲方承担。

(2)甲方应及时提供该地块内的土地利用情况及土地、房屋产权证明,保证资料的真实性、合法性、准确性及有效性。

第八条甲方的承诺

1、本协议项下的地块的所有权、使用权属于甲方。甲方保证有权就本协议项下的土地征用补偿费事宜签订本协议。甲方应当根据国家及地方有关规定及时足额向有关村民、企业支付补偿费用,保证按政府规定、要求管理和使用乙方支付的补偿费。乙方对此不承担任何责任。

2、应给付村民的安置补偿费、地上附着物和果树、青苗补偿等补偿费,以及办理村民养老保险、医疗保险等费用已包含在前述单价中,甲方负责支付给村民,乙方不再负责支付。

3、甲方负责直接发放村民补偿款,核实并发放村民果树补偿款,办理村民养老保险、医疗保险,并负责安置村民就业及解决相关事宜。

第九条其他

1、如果国务院及各级相关政府部门改变土地补偿及安置补助费标准,乙方支付甲方补偿费标准不变,仍按本协议约定执行,乙方不再向土地部门交纳任何集体土地补偿费和安置费。

2、乙方开发的住宅小区建成并投入使用后,如乙方负责招聘该小区物业负责绿化、清洁卫生等的工作人员,在同等条件下优先录用甲方村民。

3、甲方同意按照乙方要求的时间将本协议项下之乙方权利义务转让给乙方指定的第三方,由该第三方继续履行本协议。

第十条违约责任

1、甲方逾期办理完毕集体土地征用(收)、转用审批以及变更为国有土地的手续或规划手续的,或甲方逾期交付地块的,每逾期一日,均须向乙方支付人民币______万元违约金,逾期达九十日的,乙方有权解除本协议,甲方应负责退还乙方因本协议已发生的全部费用并支付给乙方______万元作为补偿。

2、乙方如未能按协议规定付款,每逾期一日,应当按应付补偿款的日万分之一支付甲方违约金。

3、甲、乙双方如未履行本协议任何一项约定,造成对方损失的,应予赔偿。

第十一条争议解决

双方因本协议发生争议的,应协商解决,协商不成时,任何一方可向本协议项下地块所在地人民法院起诉。

第十二条协议签订即具有法律约束力,任何一方不得变更或解除。未尽事宜,双方另行协商签订补充协议。

第十三条本协议经双方签字、盖章并村民代表大会通过之日生效。

甲方保证本协议已由村民代表大会通过,后附《村民代表大会决议》。

第十四条本协议一式陆份,双方各执叁份,具有同等法律效力。

甲方:______区______镇______村村民委员会

负责人:______

乙方:上海______房地产开发有限公司

法定代表人:______

签署日期:______年______月______

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篇17:爱集体国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 840 字

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我一向是个做事虎头蛇尾的人,无论是一时兴起地写小说还是满怀希冀地定下学习计划。好象我决定做的事没有一件是完成的了的。败笔啊败笔,这绝对是我人生的一大败笔。虽然经过了长时间的思考,我仍是找不出什么解决的办法,直到我翻阅了《黄金心态》这本书,才豁然开朗。原先我缺乏的是一种心态,一种执着心态。

执着是什么?执着就是对你要做的事情投入全部的精力与情感,你要学会热爱你的工作与学习并永不言弃,以一种进取的心态应对挫折与打击。不管发生什么都不会阻挡你前进的步伐。我做事全凭一时冲动,一旦兴味索然,就再不会做我没做完的事,一点儿也不执着,而这不执着可能会毁了我长大后的生活:如果我在工作是做事冲动,那么很可能面临失业。相反的,如果我是个执着的员工,定会受到上司的赏识。是金子就会发光,拥有执着的心态的人就能取得成功。

诺贝尔因研究炸药而使他的家人接二连三地丧命,但痛苦摧毁不了他的科学的执着,他在一系列的努力和自我伤害后最终成功研究出了炸药,并被人们称为“炸药大王”。玛丽亚。蒙泰索里,意大利的第一位女医生以及着名教育家也拥有执着心态。在当时的社会,女性从医是不为人所理解的,玛利亚不仅仅遭到父亲严厉的批评还被当地人嘲笑。但她从未放弃自我的追求,她凭着自我的执着取得了人们的信任与肯定。

这些拥有执着心态的人无论早晚都获得了成功,可是如何才能培养出执着心态呢?我想出了三个要点:

不害怕失败。失败是人人都必将经历的事,没必要为自我的一次失败而懊悔万分。振作起来吧,将失败的事再做一遍直至成功。

坚持,坚持,再坚持,无论你做的是多么索然无味的工作,只要坚持将它做完。回过头来看,你自我都将为自我当初的坚持所感动。

渴望成功。人都需要成功来证明自我的实力与价值,提高自我的信心。渴望成功就会有动力,有动力就会立刻行动,行动并不放弃就是一种执着了。

总之,执着是通向幸福人生的一条捷径,只要你执着,天下没有什么事是办不到的。放弃你的懒惰,无知,畏首畏尾吧,赶快培养执着的心态,成功这扇金色的大门正在为你缓缓开启。

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篇18:土地租赁集体协议

范文类型:合同协议,全文共 476 字

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水稻土地租赁合同

甲方【出租方】

乙方【承租方】附乙方身份证复印件:

根据《中华人民共和国农村土地租赁法》等法律法规的规定,为了农村的经济发展,乙方由于种植的需要,经甲方同意,乙方向甲方租赁土地。

为明确双方的权力和义务达成一致。

签合同如下:

第一条租赁土地的地名面积租赁土地的地名叫。

面积亩。

四址:东西南北共有块。

第二条租赁用途该地块只能种植水稻及蔬菜,不得种植其他作物,否则甲方有权收回土地。

在合同期间,不得随便更改土地的用途。

第三条租赁期限自年月日至年月日止。

共计年。

合同期满后,双方同意,可延续合同。

第四条租金及支付方法每年当年租金共元。

在每年到期前付清当年的租金。

乙方不得中途违约。

乙方如果到一年后不交当年租金,乙方有权收回土地。

另有约定的除外。

国家对土地的补贴以及待遇,由甲方享受。

第五条合同终止在合体履行期间,如果遇到土地被国家征用或集体规划使用或甲方有需要要收回,租赁方必须服从且甲方不赔偿乙方一切损失。

合同终止。

第六条本合同一式两份,甲方、乙方各持一份。

由双方签字或盖章后生效。

甲方签字:联系电话:

乙方家庭成员签字:联系电话:

公证人签字:

年月日

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篇19:先进班集体申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 1628 字

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先进集体申请报告

尊敬的领导:

我们09级交通运输班是一个团结,争创优秀的班级。在车辆工程系各级领导和辅导员何老师的指导和关怀下,在“增强凝聚力,学习永第一”治班理念的指引下,我们全班同学有着极强的凝聚力,学习成绩优秀,名列年级前茅;思想上进,积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。这一切的一切都让我们有信心也有理由争创“甘肃农业大学工学院先进班集体”。

一. 坚定的政治思想

入学至今,我班在院农运党支部的引导下积极开展政治学习活动,关注世界形势,关心国家利益。同时,我班重视政治学习课的开展,积极搜集政治学习材料,努力提高我班同学的思想觉悟,政治学习期间无人旷课。与此同时,我班同学积极向党组织靠拢,目前我班58人中已经有8名预备党员和27名入党积极分子,占到了一大半。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高

二.严肃的班级管理

我班的班委都是按组织程序由全班同学选举产生,是经过大家认可的。班委整体素质过硬,学习成绩均在班级前列,我们以身作则,努力为同学服务。

过去的两年中,我班班委秉承“管理民主,以人为本”的理念,为班级工作的有序开展付出了很多努力和心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

另外,我班积极组织班委会以商讨班级管理工作,截止目前,在系党委书记、辅导员,班长等的组织下,我班已举行班委会及座谈会二十余次。班委会上的交流不仅让我们的管理经验得以交流,更加强了我们干部队伍的团结。

三. 优秀的班风

我班制度明细,奖惩分明,平时注意在同学中树立榜样,形成了“团结,友爱,拼搏,活力,求知,上进”的班风。在良好班风的熏陶下,全班同学都能自觉遵守校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,到目前为止仅有两名学生受纪律处分。另外,同学们具备着强烈的班级荣誉感和集体责任感,在曾经学校举办的春季运动会中总能看到我班同学成群结队的为我系和我班的运动员加油。

四. 优秀的学风

在学风方面,班干部以身作则,不旷课,不迟到,重学习,树榜样。我班形成了“勤奋,严谨,笃实,善问,创新”的优良学风,努力提高专业知识水平,关注专业前景。平时每天晚上同学们都自发的上自习,学习劲头实足。同时我班重视对同学学习积极性的培养以及学习方法的纠正,适时的围绕“学习”开展班会,以促进大家学习经验的交流。一分耕耘,一分收获,我们班在上学期期末考试中取得了77.33分的好成绩。

五. 和谐的班级生活

对任何一个集体而言,凝聚力的重要性是不言而喻的。凝聚力是一个集体生存的基础,是班级成为集体的重要保障。凝聚力是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。

我们班的缺勤率几乎为零,除有特殊情况的不出勤之外,都能够积极出勤,早操考勤配合着学校晚上十一点半准时熄灯的制度,使同学们养成了早睡早起的好习惯。另外,在寝室卫生方面,我班生活委员总能尽职尽责的自行不定期检查,大家互相督促,自觉执行,大大提高了寝室环境质量,为同学们的健康生活环境提供了保障。在“院宿舍文化艺术节”中,我班共有三个寝室进入了复赛

六. 丰富的班级活动

大学是张扬个性的地方,没有活动,那么校园只能是一片沉沉死气。因此我班在这两年多的时间内积极组织和策划了多项有意义的班级活动:

每学期的班级聚会让同学们感到了我们集体的温暖,极大的增强了班级凝聚力;班级篮球友谊赛,促进了和兄弟班之间的交流的同时也增加了我班同学的凝聚力;素质拓展基地的拓展训练丰富课余生活的同时也增进了同学们之间的友谊;组织的外出志愿者活动让同学们感受到了自己的真实。

最后,我们衷心感谢学校与院系对我班的关心与支持,衷心感谢老师们的辛勤工作。

天行健,君子以自强不息!在以后的学习生活中,我班同学都会谨记肩负的

使命,铭记父母与老师的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于交运班的新华章!

申请人:

申请日期:

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篇20:学前教育工作先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学前,全文共 2624 字

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学前教育工作先进集体事迹材料

黄陂区直属机关幼儿园是一所底蕴深厚、充满活力的武汉市一级园,也是黄陂区唯一的一所公办园。多年来,区直机关幼儿园以优化的管理、优质的保教、优秀的师资和优异的办园条件相继被评为武汉市素质教育先进单位、武汉市教育创新、工作创优示范岗、武汉市巾帼文明岗、武汉市校本培训示范校、武汉市优秀星级教研组、武汉市教书育人示范岗、黄陂区文明单位、黄陂区办人民满意的教育先进单位、黄陂区委先进基层党组织。

一、创造条件,加大投入,不断改善办园条件。

近年来,幼儿园克服一切困难,积极争取上级领导和有关部门的支持,不断改善办园条件。一是自筹资金添置幼儿床,实现幼儿每人每张床梦想,既改善了幼儿睡觉条件,又实现了园内的封闭管理。二是添置了柴油灶、蒸饭车、开水器、热循环消毒柜,极大地改善了幼儿食堂的条件。三是通过对旧办公楼、教学楼的改造和维修,新建综合楼,幼儿园新增设了电子备课室、教工之家、多媒体室。四是园内新添配了办公电脑及打印设备、数码相机、数码摄像机,安装了校园广播系统、校园网;各班配制了电视机、录音机、消毒柜、空调,较好地满足了教学的需要。五是对园内进行了绿化、美化、儿童化的改造。添置了大量儿童玩具,并对操场地面进行了软化,新增了玩沙、玩水池,开辟了文化宣传橱窗,以达到环境育人的目标。

二、努力探索,勇于创新,形成了“以法治园、以人兴园”的管理机制,管理效能明显提高。

一是建立健全了幼儿园各项规章制度。如各部门岗位责任制、教职工考勤制度、学习会议制度、教研工作制度、安全保卫制度等等,使各项管理措施有据可依。二是推行有效的绩效评估。幼儿园根据岗位评估标准考核教职工,与评先评优挂钩,极大地调动了教职工的积极性、主动性、创造性。三是倡导“以人为本“的管理思想。我们关注教师的个人价值实现的需求,将教职工的发展作为幼儿园管理工作的重要内容,在工作岗位上充分挖掘教师的潜力,体现教师的价值。充分调动了教师工作的积极性,形成了全园教职工“园兴我荣”的主人翁意识。

三、以园为本,多种形式,全面实施课程改革。

(一)以幼儿为本,认真贯彻《纲要》精神。

我们认真贯彻《纲要》精神,坚持“以幼儿为本,和谐发展”的教育理念。以幼儿的需要和兴趣为出发点,以促进幼儿全面发展为目的,结合我园的实际情况,以新世纪主题探究课程为主要课程,辅以少量整合课程,努力提高保教质量。

(二)加强教师队伍建设,促进教师专业化成长。

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。我园结合本园实际,坚持外学习、内研究(培训),吸收其它幼儿园的先进教学经验,结合本园实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1、弘扬师德,树立教师职业精神。

师德是教师之魂,我们认为新时期教师的师德更应该放在教师队伍建设的首位。一是通过制定相关制度来保障。二是不定期开展《幼儿园职业道德规范》、《幼儿园园规》、优秀教师事迹的学习。三是以教育局组织的“师德建设年”、“办人民满意的教育”等主题活动为契机,以演讲比赛、师德征文、师德大讨论、听师德报告等多种形式的活动,对教师进行师德教育。

2、苦练内功,夯实教师专业素质。

我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是重引导、多支持,鼓励教师参加职后学历培训。截至目前,已经有20人取得职后大学本科学历,二十多人取得职后专科学历。二是多练兵、常比武,提高教学技能。围绕课程改革,我们组织教师开展说课、上观摩课活动,研究教育策略;定期组织专题研究公开活动,总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通。幼儿园还经常开展操节评比、环境观摩、评比等活动,让教师们彼此的教育思想互相看得见;同时我园还注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。

3、“内强素质,外塑形象”,有力促进教师队伍专业化成长。

近几年来,我园充分发挥市级园的示范和辐射作用,多次为为全区幼儿园园长和教师提供现场观摩、学习的机会,举办专题讲座,积极承办全区幼儿园的课堂教学能手评比等活动,为全区幼儿园教师搭建有益竞争的平台,使一批优秀教师脱颖而出,其中我园的陈秀文、黄晶、丁静、胡小红老师被评为“教学能手”,卢小君、朱晓辉、陈秀文等老师先后被评为区级“学科带头人”、“优秀青年教师”,李时英、黄晶被评为武汉市“优秀教师”,雷利平老师被评为市级“百优班主任”。很多教师的教案、论文获得各级各类奖。

(三)立足园情,提高教师教科研水平。

“科研兴园”是我们牢记的信条,大家都充分意识到教科研的重要性。为此,我园根据实际情况开展了课题研究。去年,我们申报了区级“”规划课题《幼儿园教学常规管理的研究》和省级校本研究的子课题《园本培训与教师专业成长》。目前,《园本培训与教师专业成长》课题已开始启动。为提高课题研究水平,我园专门选派课题承担者朱小辉、陈秀文老师参加了区教科室组织的课题负责人培训。同时,她们还参加了一、二期武汉市园本培训高级研修班的学习。为课题研究人员的能力、素质提供了保障。目前,此课题取得了初步的成果。通过课题研究,园内形成了人人参与的良好学习氛围,教师的理论水平和教科研水平不断提高。在近两年的教科研成果评选活动中,有十多人次的教学案例、论文分别获得省、市、区级各类奖。

四、加大力度,强化措施,积极做好后勤保障。

(一)严格执行各项制度

幼儿园严格执行卫生保健制度,对后勤服务保障和食品卫生工作给予了高度重视。认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》等,积极配合区卫生监督部门、区妇幼保健所做好常见病、多发病、传染病的预防、接种消毒等工作;坚持晨间检查制度,幼儿、教职工全面健康检查制度,消毒制度等。并在各类传染病流行季节,加大力度,有效地杜绝了各类传染病的发生。特别是手足口病、h1n1甲型流感爆发期,更是做好预防、消毒、防控工作,截止到目前,我园未发生一例病例和疫情。

(二)树立安全第一的工作理念。

幼儿园成立安全工作领导小组,制定切实可行的措施,做到层层负责、层层落实。落实安全检查制度,安全责任落实到人,每月一次安全工作会,坚持每学期开展一次全方位的安全检查,重点突出防火、防电、防食物中毒、防走失等几个方面。近几年,全园无一起安全责任事故。

成绩属于过去,展望未来我们将进一步总结实践经验,抓住机遇,加快发展,科学发展、以创新的精神,优化管理,提高办园质量,知难奋进,再创佳绩!

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