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集体申诉的定义【推荐20篇】

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工程公司集体合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,企业,全文共 1864 字

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为明确企业经营者和生产者各自的责任和义务,协调两者之间的利益关系,充分调动两者的积极性,促进和保证企业经营目标的实现,督促经营者在发展生产的同时,努力改善职工的物质文化生活,经商定,签订X年度集体合同。

第一条承包指标

一、经济技术指标

1.全年实现利润总额_元,比X年经理任期目标_元增长_%。

2.完成施工产值_元。

3.实现竣工面积_平方米。

4.全员劳动生产率_元。

5.工程质量要达到合格品率_%,优质工程率_%。

6.安全生产,事故频率控制在7‰以下,杜绝重大伤亡、火灾、交通事故。

7.职工年人均收入实现_元。

二、为职工办好以下福利事业

1.完成_号住宅_平方米,保证____月末前竣工,年末前再开工_平方米。

2.陆续为市内居住的X年底以前入厂,确实无罐的离退休职工发放液化气罐。

3.召开第_届职工运动会。

4.在职工集中住宅区设液化气服务点,方便职工。

5.生产大忙季节,通过轮换休息让职工每月休息一天。

6.年内_号、_号、_号楼煤气管道开栓,让_户职工烧上煤气。

7.改善施工现场职工生活条件,_%的现场按标准分别达到_有和_有。

8.在十个大型现场设立临时淋浴间。

9.成立五个工区级兼职职工生活服务队,工会负责组织工作,行政负责提供必要的服务条件,为一线生产工人解决实际需求和生活困难。

第二条责任

一、经理责任

1.坚持四项基本原则,坚持企业的社会主义方向,坚持生产力标准。贯彻执行党和国家的方针、政策,遵守国家法律、法规,对企业物质文明和精神文明负有全面领导责任。

2.深化企业改革,完善经营机制,推进技术进步和现代化管理,增强企业活力,推进企业升级。

3.认真贯彻三个条例,增强民主意识,支持工会组织和职工代表行使审议企业重大决策,监督行政领导、维护职工合法权益等方面的权力,实现经理决策的民主化和科学化,建立多层次、多渠道民主协商对话制度,公司、工会每季度由经理、主任与职工代表对话一次,包工队每月对话一次。对职工代表的提案、方案、意见、建议要认真研究处理,做到提出建议有着落,采纳与否有答复,实施见效有奖励。

4.采取有效措施,层层落实合同指标,确保合同实现。

二、工会责任

1.围绕实现合同指标和企业生产经营中心,积极参与协商对话、民主管理和民主监督。参与协调企业内部各种利益关系,在维护企业总体利益的同时,表达和维护职工群众的具体利益和民主权利。吸引动员和组织职工实现集体合同。

2.组织开展三优三创建三厂竞赛,抢关键立功竞赛、三长竞赛、班组升级赛等多层次、多形式的竞赛活动,配合行政搞好班组建设,促进经理目标的实现。

3.开展工人企业家、合理化建议等活动,集中群众智慧,为经理献计献策。

4.开展四有教育,提高职工素质,增强职工主人翁责任感,与经理同舟共济,共担风险。

5.检查合同实施情况,及时沟通信息,提出意见、建议,以解决合同实施中出现的问题。

第三条奖罚

一、全面完成合同指标,奖励经理_元。

二、超额完成利润指标,按超额值_%提取超额奖金,减少对等扣发。

三、竣工面积,每增加_%,奖励_元,减少对等扣发。

四、全员劳动生产率,每增加_%,奖励_元,减少对等扣发。

五、工程质量优质工程率每提高_%,奖励_元,减少对等扣发。

六、安全生产,每出现一起重大伤亡事故,扣发_元,火灾、交通事故,扣发_元。

七、职工收入,每增加_%奖励_元,减少对等扣发。

八、职工生活,每减少一项,扣减_元。

九、在经理领导下,职工支持经理行使经营权,并努力工作(劳动),全面完成合同经济指标,并完成本单位承包合同指标时,经理奖励职工每人_元。

十、对工会主席,视其合同

第二条

第二款规定的责任实现情况,与经理同奖罚。

第四条考核办法

一、由职工代表大会授权工会生产经营、生活福利工作委员会会同与本合同有关科室、部门负责考核。

二、合同期满,由经理向工会委员会联席会议汇报合同完成情况,并向职工代表大会报告,认定奖罚。

三、合同实行季度考核,年终兑现。

第五条奖金来源,经营集团奖金由职工竞赛奖支付;职工奖金由工资基金中支付。

第六条本合同实行资金抵押,经理及其副职交抵押金_元。

第七条合同执行中,如遇重大争议问题,由党政工协商解决,或由上级主管机关、工会裁决。

第八条本合同经职工代表大会审议通过,签字后生效,年底兑现后失效。

第九条本合同一式七份,正本二份,经理、工会出席各一份,副本_份,党委书记一份,报行政主管机关、上级工会____市总工会法律顾问处备案各一份,存档一份。 行政代表(经理)(签字):_职工代表(工会主席)(签字):_ X年____月____日X年____月____日

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篇1:土地租赁集体协议

范文类型:合同协议,全文共 449 字

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甲方:滕庄村民小组 代表人: 乙方:

依照《合同法》、《农村土地承包法》等法律、法规的规定,本着“公开、诚信、平等、自愿”的原则,经甲、乙双方友好协商,就土地承包事宜达成如下条款,以兹共同遵守。

一、甲方将黄河土地___________亩经营权交给乙方。甲方的土地不能有任何争议、纠纷和债务。

二、合同期限从______年____月____日起到_______年_____月_____日止。

三、本合同期限内按每亩_____元,总计______元,在_____年_____月____日前一次性结清。

四、乙方在本合同期限内享有独立的生产自主权、经营权,但不能改变土地用地性质,甲方不得以任何理由干扰乙方的正常生产经营方式,乙方要认真管理好甲方的土地,不得让别人占用,及时除草,不能留下杂草,保养、平整好每块土地,不得损坏。

五、如因国家工程(扒河、铺路……)需要变更土地用途,长期占用,一次性赔偿金应归滕庄村民所有。

六、本合同自双方签字之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方签字: 乙方签字:

年 日 月

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篇2:集体备课计划

范文类型:工作计划,全文共 1816 字

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一、指导思想

按照学校教导处和语文教研组教学工作要求,充分发挥备课组研究基地的作用,有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动,扎扎实实地开展语文教学研究,发挥集体智慧,实现资源共享,提高课堂教学效率,减轻教师课业负担,促进教师业务素质的提高和业务能力的发展,更好地贯彻新课程标准要求,提高我校教育教学质量,顺利圆满地完成备课任务。

二、备课组工作目标和任务

1、继续认真研读《语文课程标准》和其它新的教学理念,并作好读书笔记,更新自己的教学理念,正确把握语文教育的特点。

2、集思广益,发挥集体的力量,坚持参加每周一次的备课组活动,统一备课,统一进度,统一练习,统一作业量和作业格式。认真备好每一堂课,共同探讨课堂教学改革中所碰到的疑难问题,形成良好的教研氛围。

3、备课组内互相听课、评课,并多听其它年级教师的课来取经。教师间相互勉励,取长补短,配合学校教导处开展各项教学活动,主动、积极参与各级公开课及论文的撰写活动。

4、明确任务,分工合作,备课组集体备课确定单元或课时教学计划,分析教学重点和难点,讨论教学策略及施教方法等。

5、配合学校的工作重点,提高教学效率。

三、教学常规要求

1、制定学期年级教学进度,统一进度,指导教学。开学至期中考试之间、期中考试至期末考试之间均安排一次月考。备课组教师参照学校教学进度,结合本班学生实际,制定或调整各班相应的切实可行的具体的教学计划,保证全年级教学的有序进行。

2、课堂教学讲究教法,培养学法,倡导自主、合作、探究的学习方式,增强实效性,做到程序规范,环节紧扣,知识落实,能力提高。备课教师要做到 “四优”、“五备”。“四优”即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化“反思”内容;“五备”即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。

3、要努力激发学生学习的兴趣,增强学生学好语文的自信心,面向全体学生,关爱中下生,做好补差工作,尽快提高他们的成绩,让学生有更多的机会自主的体验学习的乐趣,以次来获得科学的学习方法。

4、要争取把多媒体应用到语文教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,创设情景、解剖难点、提高视觉、辅助学生进行总结和反馈检测等。

5、教学中贯穿人文精神,通过教学,培养学生意志坚定、热爱科学的精神,培养学生道德高尚、献身科学的精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生关注地球、关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感。

6、坚决落实学校的减负措施,布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生学习及做题的规范化。通过作文的讲评让学生明得失,晓方法,引导学生积极的自批自改。继续加强写字指导,保持文面整洁。老师认真批改周记,鼓励学生、培养学生的写作兴趣。阅读名著作品,积累古诗文名篇。

7、要提高自身素质,以适应教育发展的需要。

四、重点工作

1、开展备课活动。每周一下午五六节课进行备课活动,固定时间,固定地点,所有教师全部到位。由组内人员轮流担任主备人,每篇课文安排好中心发言人,该老师提供集体备课讨论稿,详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习、教学过程。其他人做好相应的记录,填好备课记录。在备课资源共享的基础上,集体讨论、商量,根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节,做好使用的“旁批”。 主备人记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身。

2、探讨教学疑难问题。除了每周一次的备课组活动,各位教师平时在办公室积极开展讨教活动,共同探讨教学中所碰到的问题。如讨论作业的布置以及新授知识的巩固措施,交流在本周教学中遇到的困惑的问题,本周教学中成功或失败的地方、交流后进生辅导措施、交流调动学生学习积极性的方法等等,不断反思,撰写教学论文。

3、积极并认真参加学校组织的各类教育教学改革活动,配合学校、教研组的工作,努力探索多种形式的课堂教学模式,尤其是学习洋思“先学后教,当堂训练:教学模式,积极探索新的教学理念和新的教学方法,有针对性地研究一些课例,促进备课组成员的教研水平提高。

五、具体措施

1、继续认真研读《语文课程标准》和其他新的教学理念,并作好读书笔记,更新自己的教学理念,正确把握语文教育的特点。

2、集体备课,集思广益,发挥集体的力量,认真备好每一堂课,探讨教学疑难,形成良好的教研氛围。各层次班级做到三个统一,即统一进度,统一教案,统一作业量和作业格式。

3、分工合作,备课组每一位老师各负责一个单元备课、单元复习、单元试卷。

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篇3:村集体房屋租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 1147 字

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出租人(章):

承租人(章):

签订地点:

签订时间:年月日

第一条租赁房屋坐落在________,间数______,建筑面积______,房屋质量______。

第二条租赁期限从__________年____月____日至________年____月____日。(提示:租赁期限不得超过三年。超过三年的,超过部分无效。)

第三条年租金(大写):(每月元/平方)

合计租金(大写):

第四条租金的支付期限与方式:

第五条承租人负责支付出租房屋的水费、电费、煤气费、电话费、光缆电视收视费、卫生费和物业管理费。

第六条租赁房屋的用途:

第七条租赁房屋的维修:

出租人维修的范围、时间及费用负担:

承租人维修的范围及费用负担:

第八条出租人(是/否)允许承租人对租赁房屋进行装修或改善增设他物。装修、改善增设他物的范围是:

租赁合同期满,租赁房屋的装修、改善增设他物的处理:

第九条出租人(是/否)允许承租人转租租赁房屋:

第十条定金(大写)元。承租人在前交给出租人。

第十一条合同解除的条件

有下列情形之一,出租人有权解除本合同:

1、承租人不交付或者不按约定交付租金达个月以上;

2、承租人所欠各项费用达(大写)元以上;

3、未经出租人同意及有关部门批准,承租人擅自改变出租房屋用途的;

4、承租人违反本合同约定,不承担维修责任致使房屋或设备严重损坏的;

5、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋进行装修的;

6、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋转租第三人;

7、承租人在出租房屋进行违法活动的。

8、遇政府需要拆迁时。

有下列情形之一,承租人有权解除本合同:

1、出租人迟延交付出租房屋个月以上;

2、出租人违反本合同约定,不承担维修责任使承租人无法继续使用出租房屋。

第十二条房屋租赁合同期满,承租人返还房屋的时间是:

第十三条违约责任:

出租人未按时或未按要求维修出租房屋造成承租人人身受到伤害或财物毁损的,负责赔偿损失。

承租人逾期交付租金的,除应及时如数补交外,还应支付滞纳金。

承租人违反合同,擅自将出租房屋转租第三人使用的,因此造成出租房屋毁坏的,应负损害赔偿责任。

第十四条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第种方式解决:

(一)提交________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十五条其他约定事项:

本合同一式五份,双方各执一份,镇经营管理、项目管理办公室、镇纪委备案一份。

出租人(章):承租人(章):

住所:住所:

法定代表人(签名):法定代表人(签名):

居民身份证号码:居民身份证号码:

委托代理人:(签名):委托代理人:(签名):

电话:电话:

开户银行:开户银行:

账号:账号:

邮政编码:邮政编码:

鉴(公)证意见:鉴(公)证机关(章)

镇经管办经办人:

年月日

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篇4:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 477 字

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水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是,有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,我就心疼。中国的淡水资源并不多,正如宣传语所说“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪”。如果我们浪费水资源,总有一天江河会枯竭。“木无本必枯,水无源必竭”,世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且,人可以一个星期不吃饭,不能一个星期不喝水。所以,水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。

首先,我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,这样,既不影响楼下的邻居晒衣服,搞好了邻里关系,也节约了水资源。水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源吧!

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篇5:优秀班集体申请书[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1799 字

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优秀班集体申请书

我班共60学生,60名共青团员,其中有两名同学推优入党。大部分同学成功完在团校和党校培训,还有些同学正在党校中努力学习;大一申请入党的同学,都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书,积极向党组织靠拢。他们全心全意,在各方面都表现积极,学习刻苦,生活有序,待人以诚。

平时,同学们关心时事新闻,心系祖国。玉树地震、曲舟泥石流……对于国家经历的这些灾难,同学们都倍感心痛,或为死者默哀,或倾囊援助,或言语鼓励与支持……总之,大家都以各种各样的方式竭尽所能去帮助自己的兄弟姐妹。对于国际热点钓鱼岛问题,大家也能做到立场正确,理性爱国。

二.班风班貌

博学睿思 勤勉致知,博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班集体,作为学生,我们的天职就是学习,我们应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此,我班从刚开始就形成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在每天的早上就能听到我们班同学在教室里大声读书,课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,我们互帮互助,互相学习;遇到难题,我们共同研讨,共同面对。在良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,保证高出勤率,高听课效果。积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,班主任杨唐老师经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚。

三、活动方面

军训,进入大学的第一堂课,一切美好的回忆都从这里开始。从陌生到熟悉,一起摸爬滚打,一起欢声笑语。累了,我们相互依靠;困了,我们相互鼓励;想家了,《军人本色》唱出我们泪光中的暖意。

历时15天的军训,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

刚进大一,团支书就带领全班同学进行了素质拓展活动。在班上的同学交流还不多的时候,相互了解的时候,这次全班同学一起集体参加的活动起了一次至关重要的作用。

这次素质拓展活动不仅增进班级同学的相互了解,加深了同学们感情,与此同时更为我们班集体的团队建设起了重要的作用。

班会,同样是我们班亮丽的一笔。每次班会都有不同的主题,每次班会在同学们的共同努力下都会有创新,每次班会同学们都积极的参加,展现自我。

一次班会需要的大家的努力,而一次成功的班会更是大家努力的见证。

同样,我们这个优秀的班集体中是有很多感人事迹,同时也有很多值得我们学习的人物和事迹!

学习上总有我们的“学霸”,我们都会你追我赶的,谁也不想落后,我们都向着他们看齐,班上形成了良好的学习气氛。在献血这样的事总会有人带头站出来。像这样的优秀的学生我们还有很多,我们都相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

在大一的生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们憧憬光明的未来,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。

大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

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篇6:关心下一代工作先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1297 字

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关心下一代工作先进集体事迹材料

**市文新广局关工委,认真落实科学发展观,落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和各级关工委工作要点。努力做到组织落实、制度落实、经费落实、活动落实,开展了教育、关爱、服务等系列活动,为促进青少年健康成长作出了一定的贡献。

一、加强组织建设和制度建设,为做好工作提供有力保障

关心下一代工作是文广新工作的重要组成部分,成立由党组书记、局长任组长,局党组成员、分管副局长和归口管理单位负责人及退休领导干部为成员的系统关工委领导小组,动员老领导、老党员、老干部为关工委骨干成员和主体力量。按照工作要求,制定工作制度,明确工作任务、工作要求和工作职责。年终召开工作总结会,开展经验交流。

二、动员和组织老同志参与关心下一代工作,贯彻落实各级关工委会议精神

局关工委深入学习实践科学发展观,积极开展创先争优活动,在具体工作中,动员退休老同志参加局关工委组织,组织学习我市关工委年度"工作总结" 和"工作要点"及相关文件。传达市关工委工作会议精神,研究当年度工作方法。

三、德育为首,开展好爱国主义教育系列活动

系统关工委,坚持以爱国主义教育为主题,充分发挥老同志优势,积极宣传党的方针政策和时代精神,学习实践科学发展观,以创建省市级文明城市、开展城乡同建同治、迎接"建党90周年"为契机,认真开展了丰富多彩的帮教活动。策划"谷韵"春节文化活动、"谷韵 天籁之音"-中国·矮寨大桥交响音乐会、丹青清明歌会、中国·"苗族四月八"、迎市庆·**市首届广场舞健身舞大赛暨全国体育舞蹈大赛、赶秋节、"谷韵"激情周末广场文化活动、故乡的兰--苏高宇联袂王蒙等12位著名作家诗画**市花作品展等活动。

四、成立"五老"网吧义务监督队伍,净化青少年健康成长的社会文化环境

一是"五老"人员20余人,建立了网吧义务监督队,不定期对全市网吧实施义务监督,网吧义务监督达到了全覆盖。二是加强对网吧经营者及从业人员严禁未成年人进入网吧的专项宣传培训活动。多次召开了网吧义务监督员培训会,不断提高义务监督员、网吧经营者对网吧义务监督工作的认识。安排组织义务监督员,不定期加强对网吧场所的监督巡查,为未成年人的健康成长倾注了一腔热血。

五、文化惠民、丰富基层文化生活

一是"两馆一站"免费开放。从XX年10月开始,按照免费开放工作要求,改善市少儿图书馆、文化馆和乡镇、街道文化站硬件设施,增添免费开放必需的设备。除免费培训乡镇、街道文化站长、农家书屋管理员和农民文艺骨干外,市文化馆免费辅导各业余文艺团体,市少儿图书馆每周开放40小时,在吉大师院附小、州民族实验小学设立少儿图书馆分馆,提供送书到校、集体阅览服务。

二是文化惠民工程。组织市个私协会艺术团、市老年大学艺术团等到乾州墟场、河溪马鞍村、丹青墟场、矮寨大兴等地送戏下乡演出62场任务,受惠群众10万多人;全面完成新增23家农家书屋建设,利用农家书屋开展各类读书征文和技术推广实践活动;组织送电影下乡1600余场,观众达11万人次。

三是利用文物普查、非遗普查积极向未成年人宣传文物保护、非遗保护知识。

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篇7:好班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1454 字

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三好班集体申报材料

初二三班是这样一个集体,有52名成员,在大家的共同努力下,我们班很有凝聚力,在很多方面表现的很突出。我们班有一支优秀的班干部队伍,学习委员每天总结作业情况;宣传委员按时出板报,内容新颖,卫生委员工作认真,在她的带领下,我们班的环境最好;体育委员口号响亮,我们队伍整齐,步伐一致。我们还新设定了纪律委员,很幸运,我是这个集体中的一员。

在我们班的墙上挂着我们自己制定的班规,黑板旁挂着我们的日志本,从上初二的第一天起,我们就按照学号记录当天的大事小情,放学的时候再将一天中的情况作以总结,及时反映班里的问题,监督同学们改正。我们一直坚持到现在,不仅锻炼了自己的能力,也为班集体作出了贡献。我们的班费一览表也贴在墙上,记录我们的班费情况。这是为了让同学们通过这件事了解自己的义务,职责和权利。

现在,同学们有了很高的自觉性,即使老师不在,我们也能按部就班的进行一天的学习生活,因为我们班有自己的诀窍,那就是“值周制,公平制,卫生净,管理严”,这就是为什么我们班能在年级里名列前茅的原因。所以,上个学期的红旗班的评选活动中,我们班以总数8次的好成绩名列年级首位。

过去的一年,是我们三班从幼稚走向成熟的一个重要时期,这一年来,我们一直按照学校的要求去做,在 “五告别,五带进”提出后,我们又增加了两个“告别”:告别丢钱现象和去网吧现象。现在我们真正的告别了他们。初二是一个重要的年级,也是生理上一个很重要的时期,我们应该把这段路走好,现在我们都能够明确学习的重要性,本学期上午又多了一节课,学习委员和课代表制定了班级学习计划,第二节大课间也不放松,我们还成立了数学小组,在许多科目中都有“一帮一”的活动,我们还针对课堂提高学习效率,树立班级形象的问题,同学们都严肃认真的立下了自己的承诺,并在今后的日子里履行承诺。现在班里的作业情况有了明显改善,课堂吸收率也高了许多,班里弥漫着浓厚的学习风气

上学期,我们开展了 “爱,促进我成长”主题开放班会,班会中,我们讲述了父母的关心,社会的爱心,子女的孝心,同学的热心。我们一次次被身边的爱打动,但是,在我们享受爱的同时,更主要的是要把我们的爱奉献给别人,奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。

在所有的捐款捐物活动中,我们的同学都是最踊跃的。其中,在 “情系甘肃”捐物活动中,同学们热心的从家里带来衣物,支援海啸事件捐款活动中,我们班捐款近500元。假期下了一场大雪,在班主任和班委的倡导下,我们班有26名同学来到学校扫雪,是年级里最多的一个班,创下了嘉诚的记录,这是我们用心在回报社会。

9月27日,学校组织去红太阳基地学农,在这四天里,每个人都用最高的标准要求自己,努力作到最好,有的同学生病了,还坚持训练,让我们敬佩。我们班很多宿舍获得了“优秀宿舍”称号。

体育节上,我们的队伍走得很整齐,“发扬奥运精神,拼搏,进取,成功;继承耀华传统,勤,朴,忠,诚。”的口号在赛场上空回响。看,我们的集体舞跳得多好, 800米跑得多快,所有的运动员们都尽最大的努力,为班集体争光,本次体育节,我们带着运动奖状和“精神文明班”的光荣称号满载而归。

上学期,我们班又多了7名团员,班里特意组织策划了一场入团仪式,虽然时间很短,但是我们每一个人都很认真,由老团员给新团员佩带团徽,颁发团员证。新团员谈一谈自己的感想和打算。这是他们对自己以前努力的认可和将来道路的鞭策。我们班的52名同学已经全部上交了入团申请书,同学们会互相帮助,让我们班的团支部更加壮大。

共2页,当前第1页12

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篇8:好班集体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 300 字

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三好班集体申报材料

三、积极开展社会实践基地和其他有益学生健康成长的活动。

同学们定期在班委的带领下,到居委会社区参加实践活动,为居委会社区出板报,做卫生,清理垃圾等等。每一次劳动都使大家得到锻炼,也受到社区居委会的称赞。

总之,团结互助、学习刻苦,纪律严明,文体活跃,贯穿的是八年六班勇攀高峰的精神。十四岁我们如同一朵朵充满活力的花朵,在八年六班这片温馨的草坪上争芳夺艳,让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望快快来临!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓励。我们相信,在班主任赵老师的带领下,八年六班的明天一定会更加精彩!

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篇9:正规的优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1375 字

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正规的优秀班集体申报材料

目 录

一、前言

二、班级介绍

三、学风建设

1.班风建设

2.学风建设

四、班委会、团支部、班级建设

1、班级内部结构框架日趋成熟

2、团结务实的班委

五、获奖情况小结

六、集体活动介绍

1、我班积极参加大一新生入学教育

2、印刷技术专业思想教育

3、参观校史馆

4、09印刷班“创优良学风”之一——师生学习交流会

5、班内辩论赛——关于学风:近墨者黑?

6、美化校园

7、参观郑州市博物院

8、班内诚信考试签名活动

9、班内“一帮一”活动

10、到印刷厂实践学习

11、“读书周”活动

12、去河南电视台参观

13、实验课与老师实践交流

14、“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛

15、作业展评活动

16、学习和认真贯彻落实xx届四中全会精神

七、总结

附件:活动照片

包装印刷系印刷09先进班集体申报材料

一、前言

时光如电,日月如梭,转眼间在郑州牧业高等专科学校学习已经一年了,在此先向所有评审老师道一声辛苦,愿新的一年里我们都能取得更好成绩。在这里向评审组提出09级印刷班申请至XX年度优秀班集体荣誉称号。我们包装印刷系印刷09班在校团委、系团总支的正确领导下,从稚嫩逐步走向成熟。在这一年的时间里,我们印刷09班委带领着本班同学积极学习,积极参加校里、系里组织的各项活动比赛,开展社会实践活动等,取得了较为丰硕的成果。

二、    班级介绍

XX年9月 ,一个值得纪念的日子——我们印刷09班成立了!随着时光的迁移、班级的发展,我们卸去了初入大学时的懵懂,换上了属于青春的活力和顽强,我们从陌生走向熟悉,现在更多的是那种不言而喻的团结与默契。相聚是缘,珍惜每一份属于我们的缘是我们的心愿!在这里,我们会尽情的享受相聚的日子。

三、学风建设

学风状况直接影响着学校人才培养的质量,影响着学校办学的进一步发展,狠抓学风建设,树立优良校风,是一项强有力的措施。学风是教育教学工作的主旋律。近年来,我校大力加强大学生思想政治教育,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。

同时,我们包装印刷系也积极倡导了“学风建设月”的开展工作。于XX年12月3日,系各领导组织系全体同学在新实验楼六楼会议室举行了学风建设月活动启动仪式。

为积极响应系党、团总支的倡导,努力搞好学风建设工作,更好体现我们09印刷班的组织性、纪律性和团结性,我们班开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

(一)   班风建设

搞好班风是搞好学风的基础和前提,班风建设还包括和制度建设和思想建设

1、制度建设

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到科学化、规范化,将整个创外班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

2、思想建设

在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如开展“贯彻落实xx大精神,构建和谐社会”主题班会等。二是班委会、团支部学生干部一方面同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

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篇10:审计工商科集体述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:审计,全文共 2039 字

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审计工商集体述职报告范文

审计工商科集体述职报告

今年以来,我们工商企业审计科认真学习贯彻党的路线、方针、政策,以党的xx大精神为指引,在局党组的正确领导下,紧紧围绕全市经济工作重点,坚持“内强素质、外树形象”的指导方针,认真贯彻执行局党组的各项工作要求,发扬求真务实的工作作风,始终把握审计工作的基本准则,做到客观公正、依法审计,认真履行审计监督职能,高质量完成全部审计工作任务,取得了较好的成绩。在审计工作中,我们全科人员做到了廉洁自律,严格执法,模范遵守审计纪律,维护了良好的审计形象。截止年10月底,我科共审计(调查)单位4个,查出违规金额3678万元,管理不规范金额21万元,促进被审计单位上缴财政资金和税费178万元,已收缴款131万元,提出合理建议9条。

一、履行工作职责及主要任务完成情况

(一)圆满完成预算执行情况审计

根据局里统一安排,我科今年完成了对市煤炭局、市国资委和市交通局三个单位年度预算执行情况的审计,并延伸审计了所属单位13个。通过对被审计单位提出加强专项资金和预算内外资金管理、提高资金使用效益、加强对专项资金监管等建议,促进了被审单位进一步加强财务管理、规范财政性资金分配机制,重视专项基金的安全完整和保值增值。

(二)精心准备,较好地完成了省厅下达的专项审计调查任务

按照省审计厅的要求,我们科从今年3月27日至4月25日开展了为期一个月的全市民营及非国有控股企业年度税收征收管理的专项审计调查。调查开始前我们认真学习了省厅的调查实施方案,并对全市民营及非国有控股企业的状态进行了审前调查,确定了不同行业不同规模、不同经营模式的15户企业进行审计调查。调查工作中我们坚持集中组织,统一标准、统一调查形式、统一定性处理,同时坚持和市地税部门沟通,取得地税部门的支持和配合,使审计调查工作进展顺利。

调查中我们主要发现:一是部分企业纳税申报不准确,存在少缴税款的情况;二是税法规定和行业制度相勃,税款缴纳和实际列支期限不相一致;三是部分企业所属部门薪酬统一支付,个人所得税无法计算清缴的问题。同时,分析了产生问题的原因,并提出了相应的审计建议,被审计单位全部采纳了审计建议,并落实整改了审计调查中发现的问题。仅补缴税款就近116万元。

(三)集中精力,全力以赴完成了对山西兰花集团、年度的资产、负债、损益审计山西兰花集团是我市一家大型国有控股公司,国家大型一类企业,公司现有分(子)公司44家,现有干部职工2万余名,注册资本6.13亿元,年产值超百亿元。面对如此繁重的审计任务,且其下属的兰花科创股份公司是我市唯一一家上市公司,审计任务相当艰巨。

面对繁重的审计工作任务,我们没有叫苦叫难,而是精心谋划,认真准备,积极实施,并经局领导同意聘请了业务能力较强的审计人员,充实了审计力量。审计实施过程中我们精心组织,统筹安排,按期完成了审计任务。

在实施审计过程中,我们按照局领导的要求,认真贯彻科学发展观理论,把握审计围绕和服务于经济建设的主旨,把帮、促企业强化管理、提高经营决策能力作为审计的出发点和落脚点,要求审计人员在严格执法的同时设身处地地从企业发展的大局上审视和处理审计发现的问题。

经过近五个月的努力,共查出企业存在的二十个方面八十多个问题,帮助企业摸清了资产、负债、损益的基本情况,并提出了六条合理化建议。审计工作取得了预期效果。今年我们还参与了晋城路桥公司的清产核资工作,清产核资报告已完成。

二、主要做法

(一) 围绕创建学习型机关,加强政治、业务理论学习,坚持以人为本,构建和谐审计

今年我科按照局党组的要求,认真学习xx大精神,通过深入领会xx大精神,积极贯彻落实科学发展观,围绕如何切实履行审计职能为构建社会主义和谐社会服务这一主题,我们坚持在审计过程中树立构建和谐社会这一理念,以全新的视角看待审计中发现的问题,从公平正义、民主法制的高度审视当前垄断行业、公权部门存在的不公平、不正义、不和谐的行为,力求把和谐社会的理念融入到我们的审计工作中,使审计工作更具效率和效果,并更多关注人民群众的切身利益。

(二)坚持两个依靠,为审计工作创造了良好的内部环境

面对繁重的审计工作任务,我们始终坚持两个依靠,在依靠科室同志发挥工作积极性的同时,主动争取领导对科里工作的支持。如在兰花集团审计中,祁局长始终十分重视,亲自过问审计进度,使我们更进一步地从服务企业发展、促进廉政建设的高度领会其重要意义。

(三) 贯彻从严审计,树立审计权威

在全年的审计工作中,我们始终贯彻了局党组提出的“文明审计、严格执法”的审计工作原则,坚持严格依法从审,无论是预算执行审计,还是省厅指令性或委托审计,我们都做到了该查的必查,该延伸的必延伸,做到审计数据有依有据,查出问题证据充分,处理问题依规依法。特别是针对审计工作中遇到的重大违纪违规问题,更要把握时机,一查到底,决不因怕得罪人而大事化小、小事化了。但在处理问题时又客观公正,实事求是,只有树立了审计的权威,审计才能产生震慑力。

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篇11:2024集体劳动合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 3263 字

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2020集体劳动合同范本

集体合同(Collective contract)是指企业职工一方与用人单位就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项,通过平等协商达成的书面协议。

2019集体劳动合同范本

甲方(用人单位方以下称甲方)

用人单位名称:

经济 类型:

首席协商代表: 职务:

其他协商代表:

乙方(职工方以下称乙方)

工会组织名称:

全部职工人数:

首席协商代表: 职务:

其他协商代表:

一、总 则

第一条 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国工会法》和劳动和社会保障部《集体合同规定》等法律、法规,为建立和谐的劳动关系,维护职工的合法权益,促进企业发展,甲、乙双方经平等协商一致,签订本合同。

第二条 本集体合同对甲、乙双方具有约束力。甲方与职工签订的劳动合同中的劳动标准不得低于本合同规定的标准,企业的规章制度与本合同不一致的,按照本合同执行。

第三条 乙方代表全体职工的合法权益,依法独立自主地开展工作。

第四条 甲方尊重并支持工会维护职工合法权利和地位,支持工会依法开展工作。

第五条 企业应当依法建立集体协商制度。甲方在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与乙方职工代表平等协商确定。

第六条 依法签订生效的集体合同具有法律效力,甲乙双方必须严格遵守和履行。

二、劳动合同管理

第七条 甲方与员工遵照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立劳动合同,建立劳动关系。甲方与员工订立、履行、变更、解除、终止劳动合同,均按照《劳动合同法》的有关规定执行。甲方单方解除职工的劳动合同,应事前征求乙方意见。

第八条 乙方有责任帮助和指导职工按规定签订劳动合同,代表职工与甲方协商确定劳动合同文本的主要内容和条件,监督甲方与所有职工签订劳动合同。

第九条 乙方协商代表劳动合同期限短于协商代表任期的,自动延长至任期期满,协商代表在任期内,甲方不得无故调动其工作岗位和免除职务、降低职级或解除劳动关系。

三、劳动报酬

第十条 甲方根据按劳分配,同工同酬的原则和生产经营的特点,经与乙方平等协商,依法确定本单位的工资分配制度和支付制度,建立正常的工资增长机制。

第十一条 甲乙双方每年年初根据本单位的经济效益增长情况、政府发布的工资指导线、工资指导价位和本地区、行业的职工工资平均水平,通过平等协商确定本年度职工工资水平,签订工资调整机制专项集体合同。

第十二条 甲方变更工资分配制度和分配方式时,应由双方协商确定。

第十三条 由甲、乙双方共同协商的条款:

(1)劳动定额的确定和修改;

(2)奖金分配办法;

(3)津贴、补贴标准;

(4)因甲方原因未能按规定享受带薪年休假职工的工资支付办法;

(5)职工试用期及病假等特殊情况下的工资待遇等。

四、工作时间和休息休假

第十四条 甲方执行国家规定的劳动者平均每周工作时间不超过40小时的工时制度,并保证职工每周至少休息一日。因生产经营需要确需延长工作时间的,须与乙方和员工本人协商同意后进行。

第十五条 因工作性质或者生产特点的限制,经乙方同意并报劳动保障行政部门批准,以下部门和岗位可以实行不定时工作制或综合计算工时制。

(1)

(2)

第十六条 无论实行何种工作制,其平均日工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间相同。

第十七条 双方协商确定,职工带薪年休假的具体休假办法。

五、保险、福利

第十八条 职工有依法享受各项社会保险和福利待遇的权利。甲方依照国家和地方政府的规定,参加养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险等基本社会保险,足额缴纳社会保险费,并将缴纳社会保险费的情况向乙方和全体职工公布。

第十九条 甲方按规定为职工缴存住房公积金,并在政策规定的范围内协商确定缴存基数和比例。

第二十条 乙方应协助甲方做好各项社会保险的宣传和缴纳工作,乙方有权对甲方缴纳各项社会保险费的情况按规定实施监督。

第二十一条 甲方按规定提取各项福利费用,积极改善职工的文化设施和住宿、就餐等生活条件。

第二十二条 甲方根据生产经营特点,在财力许可的情况下,对职工实行下列补充保险:

(1)企业年金;

(2)商业保险;

(3)其 他

六、劳动安全卫生

(甲方如签订劳动安全卫生专项集体合同,本节或以下列条款可删减)

第二十三条 甲方必须建立、健全劳动安全卫生制度,严格执行劳动安全卫生规程、标准,提供符合国家规定的劳动安全卫生环境、设施、条件及必要的劳动防护用品,制定各岗位的安全操作规程,并对岗位员工进行培训,进行劳动安全卫生教育,特种作业人员应按国家规定进行培训、考核、持证上岗;自觉接受乙方的监督检查。

第二十四条 乙方应教育员工严格遵守安全操作规程;检查、监督劳动保护情况和支持协助行政的加强安全生产管理;参与因工伤亡事故的调查和提出处理意见。

第二十五条 甲方按照国家规定,制定落实职工夏季防暑降温和冬季抗寒保暖的各项劳动保护措施,以保证职工在良好环境下工作。

第二十六条 甲方严格执行国家对职工和未成年工特殊保护的规定。

七、女职工特殊保护

(甲方如果开展女职工特殊保护专项协商,可签订《女职工和未成年工特殊保护集体协商》,另见附件。如未签专项合同,可将附件作为本条。)

第二十七条 女职工和未成年工特殊保护集体协商:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

八、其他可供双方选择的协商内容:

第二十八条 其他协商内容:

1.关于劳动纪律和奖惩

2.关于职业技能和培训

3.关于保守商业秘密

4.关于裁减人员

5.关于涉及劳动关系的规章制度

6.关于经济补偿和赔偿

7.双方认为需要约定的其他事项

九、集体合同的期限、变更、解除与终止

第二十九条 本合同有效期从 年 月 日至 年 月 日,合同期满即行终止。合同期满前三个月内双方应当协商续订新合同。

第三十条 对本合同未予明文规定的事项,应当依照法律法规的规定办理,法律、法规无规定的,须由甲、乙双方协商解决。

第三十一条 有下列情形之一,致使本合同条款部分或全部无法履行,甲方与乙方应协商变更或解除本合同:

(1) 订立时所依据的有关法律、法规已经修改或者废止;

(2) 因不可抗力的原因;

(3) 集体合同约定的变更和解除条款出现;

(4)企业被撤消、兼并或破产等情形;

(5)法律法规规定的其他情形。

第三十二条 签订本合同的任何一方,就合同变更提出协商要求时,应按相关规定的签订集体合同的程序办理,未经双方协商同意,任何一方不得变更本合同。

十、监督检查和争议处理

第三十三条 甲乙双方各推荐 名代表成立联合监督小组,并订立监督检查制度,定期对集体合同履行情况进行检查。检查中发现问题,应当以书面形式提交双方首席代表共同研究,协商处理。

第三十四条 职工代表大会对本合同的履行实行民主监督。甲方应当每年至少一次向职工(代表)大会报告本合同的履行情况。工资集体合同的履行情况应当每半年报告一次。

第三十五条 因履行本合同发生争议,甲、乙双方应协商解决,协商不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可以自收到裁决书-之日起十五日内向人民法院提起诉讼。

十一 违约责任

第三十六条 任何一方违反本合同规定,应根据责任大小,依法承担相应的违约责任。

十二、附则

第三十七条 甲、乙双方协商达成的本合同草案,必须提交职工(代表)大会讨论通过,并由双方首席代表签字。

第三十八条 本合同签订后,甲方应在10日内报送当地劳动保障行政部门审查。劳动保障行政部门自收到本合同之日起十五日内未提出异议的,本合同即行生效。

第三十九条 生效的合同一式四份,甲、乙双方各执一份,一份由劳动保障行政部门存档,一份报上级工会备案,并在10日内向全体职工公布。

甲方首席协商代表 乙方首席协商代表

(签字盖章) (签字盖章)

年 月 日 年 月 日

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篇12:2024年邮政局先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1494 字

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2013年邮政局先进集体申报材料

县邮政局在盛市局领导的亲切关怀和指导下,在局党委的领导下,我局干部职工心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕年初职代会所确定的方针目标,以更扎实的工作和更有效的措施,向管理要效益,以服务求创新,调动一切积极因素,迎难而上促发展,~完成了盛市局下达的各项工作任务,为企业步入良性循环奠定了坚实的基础,为地区的发展做出了一定的贡献。

一、领导班子团结协作,工作创新务实。

县邮政局设有综合办公室、计划财务部、经营服务部。现有机关干部8人,其中局领导2名,科室负责人2名,平均年龄41岁,领导班子年富力强,团结协作,心往一处想,劲往一处使,工作上努力做到开拓创新,求真务实,特别是党委书记、局长宋春林同志,作风民主,不搞“一言堂”,凡遇重大事项,均及时召开局长办公会议或职代会进行研究解决,大事讲原则,小事讲谦让,紧密团结领导班子成员共同扎实工作。机关干部更是注重廉洁自律,时刻把职工放在心中,工作尽职尽责,能主动为职工分忧解愁,在职工中享有较高的威信。

二、千方百计发展邮政业务,拓展新的市场领域

邮政储蓄业务是邮政的支柱业务、吃饭业务,它的收入比重已点全局总收入的78.8%以上。~年市局给我局下达的邮储余额净增指标为万,但是由于银行转存款利率的下调,一年内完成XX万元净增额肯定是完成不了收入任务的。因此在年初职代会上,我们根据市局文件精神提出了必须在第一季度完成全年储蓄余额净增任务的工作目标。同时加大了职工揽储力度和考核力度,实施压缩在途资金在0.5%以下、控制库存现金在2%以下、加快资金归行率等办法来提高储蓄余额的含金量,以增加储蓄收入。第一季度我局储蓄业务是历年来完成最好的,截止3月20日,累计余额达31,775万元,上划资金4,850万元,超额完成市局下达的计划指标,受到了市局的表扬。但是第二季度由于我们举办了保险推介会,其中426万元的保费中有80%以上资金都来源于邮政储蓄,加之四、五月份又是农村播种季节,也是用钱的高峰,想保住一季度的邮储增长额是非常困难的,因此局领导多次召开会议,号召职工抓好储蓄业务,经过全局干部职工的共同努力,截止6月20日,我局邮储净增余额3,658万元,仅比3月20日少了73万。在第三、四季度,我们又加大了储蓄业务的发展力度,全年共实现了净增储蓄余额5500万元,完成了全年计划的152.7%,创下了我局储蓄净增余额的新高。

代办保险业务发展突出。邮政代理保险业务是邮政金融实施战略调整的重点业务,是规避金融风险、调整业务结构、实现多元化经营的有效手段。~年是代理保险业务向科技化、成熟化、可持续化发展的关键性一年。根据国家邮政局发出的《关于加快

~年代理保险业务发展的若干意见》和盛市局的要求,我局把代理保险作为做大、做强“代”字号业务的切入点,充分利用邮政网络资源优势,努力开拓农村市场和大客户市场业务发展,积极与平安、人寿等多家保险公司进行全面的合作,联合开展各类营销宣传活动,取得了较好业绩。为了充分做好这顶工作,我们先后召开了三次发展保险业务工作会议,制定了切实可行的业务发展奖励办法,邀请市人寿保险公司的讲师传授保险业务发展经验,并借鉴辽阳县局召开保险推介会的成功经验于4月29日召开了“鸿泰纳祥、绿衣献爱”保险推介会,实现保费426万元,超出了原订的300万元目标,达到了预期的效果,为今后保险业务的发展开了一个好头。这次推介会中共有15个储蓄单位、68名个人参加揽收,职工们为了这次推介会都做了不少的牺牲,付出了很多的心血。这也说明了我们是一个非常团结的集体,是一支特别能战斗的团队。

共3页,当前第1页123

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篇13:校园文化集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 768 字

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一、组织领导好

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于__年x月及时调整了新__届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好

争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;__学年获评市职工之家五达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

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篇14:青年文明号先进集体考核总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2059 字

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青年文明号先进集体考核总结

XX年8月15日至8月21日,第一考核小组成员何、张、黄、李在总号长吴子刚主任的带领下,对位于x、x、x三市,申报-XX年度全省卫生系统青年文明号和星级动态管理的23个集体,进行了现场考核。

短短七天的考核结束了,考核现场那一幕幕动人的画面却深深的印在我们脑海里,令我们久久不能忘怀:所到之处,全院动员,人人参与,青年文明号的影响力令我们震撼;党委统一部署,机关全力支持,领导对青年文明号的重视令我们感动;全体号手共同参与,立足岗位,勇当先锋,青年人的创号激情令我们欣喜;有些集体不熟悉创建规划,不按“规定动作”创号,“只顾低头耕田,从不抬头看路”的莽撞,又让我们深感惋惜;少数团干部、号长不从正面上理解创建的积极性,甚至认为“四大特色太虚,不好掌握”,他们对青年文明号的误解,让我们深感忧虑……

一路走来,一路哭声

按照“查严、查实、查细”的总体要求,第一考核组对照考核评分表的135项指标,采用“举证倒置”的方式,对23个集体进行了严格考核,逐项检查,做到“得分有佐证,扣分有依据”,刀锋所指,“血流成河,蛙声一片,惨惨惨”。

不熟悉创建规划,创号方法不正确是普遍存在的问题:有些单位“六上墙”资料不全;有些单位按业务工作汇报的方式准备竞标ppt,而不是我们所要求的“创建基础、创建特色、创建成效”;更有些单位,连四大特色都出现遗漏,在现场拼命推荐“创号三大特色”。

台账资料界定不清,归类混乱是另一个重要问题:有的单位把电子查房作为文化特色;有的单位把科研文章当作管理特色;还有些单位把号手历年发表文章一分为二,一部分作为服务特色,另一部分装进了管理特色资料盒。

资料不全,台账有缺项,可以说在每个创号集体都存在,考核组要求“规定动作做到位,自选动作有创新,危险动作不能有”。而许多单位没有完全按照我们所要求的135项指标,逐一落实,缺项漏项十分普遍。

针对以上问题,考核组成员严格执法,一丝不苟,刀刀见血。有个单位,总分135分,他们仅得分!面对着残酷的考核结果,很多号手泪流满面。

一路走来,一路感动

七天考核,我们考核组时时被一些人一些事感动着:某创建集体前几年创建工作不到位,先后两次被勒令整改,在考核中,他们“家丑”不怕外扬,毫不回避把他们先后两次整改的情况如实阐述。经过整改,他们的工作成果有了质的飞跃,但对于一些没有做或做得不好的环节,他们毫不犹豫地在自评表上给自己打了零分!

某卫生局局长,全程陪同考核,考核过程中,号手回答问题错误,得了零分,局长毫不护短,坚决支持考核组意见,当场表示一定要按考核组要求彻底整改,争取更好成绩。最后,局长表态,从他自己开始,每个创号成员都要熟读《青春献南粤》、《激扬青春》,掌握创建方法,把青年文明号工作推上新的台阶。

更有创号集体的团委书记、号长、号手,因考核结果不理想,痛哭流涕。但他们马上擦干眼泪,带上笔记本跟随考核组到其他单位参观学习,从一个集体到另一个集体,从一个城市到另一个城市。“美女观摩团”成了我们考核组亮丽的风景线。

一路走来,一路沉思

考核途中,我们高兴地看到,xx省卫生系统青年文明号这颗种子已经在南粤大地上生根、发芽,茁壮成长,形势喜人。但在全省各地,青年文明号发展参差不齐,甚至在同一城市的不同集体中,也有很大差异。什么是创号的关键?怎样才能既提高创号水平,又不影响正常工作?创建成败的决定因素有哪些?

本着“以评促建”的考核宗旨,经过七天的考核,七天的沉思,七天的探讨,我们有了些不成熟的想法,请各位专家指正:

创号方法是关键。“没有规矩,不成方圆”,做任何事情都必须有一定的规则,创号也不例外。要成功地创建青年文明号,首先必须掌握创号方法。如何正确掌握创建方法,大致有以下三种方式:(1)读懂规则。为了加强创号集体对创建工作的认识,卫生厅先后编印了《青春献南粤》和《激扬青春》两本工作指导书。书籍对创号工作中的各项考核要点都进行了清晰的剖析与阐述。每个创号集体只有熟读这两本书,掌握创建步骤,按现场考核中的135个指标逐一落实,才能确实提高创建水平,取得满意的成绩。(2)借鉴学习。卫生厅大力推行青年文明号活动,其目的不在于评几个国家号,创几个典型号,通过青年文明号让医疗卫生集体服务上水平、青年成栋梁,才是开展青年文明号活动的中心与主旨。为了让更多的创建集体在评选活动中不断进步,卫生厅也建立了大量的学习交流平台,如:一年一度的青年文明号集体负责人培训班,开放省号、国家号终审布展、竞标答辩活动现场,青年文明号qq交流群等。他山之石可以攻玉,只要秉持虚心以求的态度,相信各创建集体一定能在各项学习交流活动过程中有所斩获。(3)立足实际,锐意创新。诚如总号长吴子刚主任所言:“创新是青年文明号活动的根本出路”。借鉴学习值得鼓励,但盲目的生搬硬套,最后只会让工作变得“四不像”。 借鉴经验、立足实际的创新,才能真正为集体创建注入生命力,才能真正让青年文明号活动在创建集体中成为一项实用性强、感召力强、续航力强的工作。

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篇15:小班集体教学活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,设计,全文共 1294 字

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金色的房子

教学目标:

1.德育目标:教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱。

2.知识目标:培养幼儿对看、听、说故事的兴趣,理解故事内容,学会复述故事。

3.能力目标:培养幼儿看图说话的能力和理解能力。

教学重点:理解故事内容,能看图复述故事。

教学难点:幼儿能够运用词、词组完整的有感情的讲述故事。

教具准备:挂图、录音机、电子琴。

一、导言:

小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀?(平房、草房、楼房)老师这也有一座小房子,你们想住吗?(想)好请小朋友们看黑板。这是一座什么样的房子呢?它漂亮吗?谁能说一说呢?(是一座金色的小房子)这位小朋友说对了。今天,老师就给大家讲一讲这个金色的房子的故事,你们想不想听?(想)

师:好,请大家向老师这样坐好,我们一起听录音故事,看谁听的最认真、仔细,听完了能说出故事的内容。

师:这位小朋友说的真好!下面我们一起来看图学习这个故事。

二、看图讲述

师:请小朋友向老师这样坐好,看

1.画面(出示图一)

问:小朋友,画面上都有什么呀?

幼:白云、大树、小草、花朵、金色的房子(1-2名)

问:金色的房子是什么样的?

幼:红的墙、绿的窗、金色的屋顶亮堂堂、太阳一出来、照得一闪一闪的、漂亮极了。

问:这么漂亮的房子谁住呢?小朋友想知道吗?请大家看第二幅图。

2.画面(出示图二)

师:小朋友细细地观察画面。上面都有谁?在干什么?

幼:答。

师:有一天,来了好多的客人,大家知道是谁吗?请看第三幅图。

3.画面(出示图三)

师:大家看画面,谁能说一说,画面都有谁?正在干什么?

幼:答。

师:她们在做什么呢?

幼:答。

师:他们玩着,采着鲜花,又想去哪呢?我们来看第四幅图。

4.出示图四

师:请小朋友看画面,他们来到了哪?小姑娘又是怎样做的?谁能看图说一说?

幼:答。

师:小姑娘说完后自己是怎样做的呢?大家看第五幅图。

5.出示图五

师:请小朋友看画面,看一看小姑娘的表情是什么样的?谁能说一说?她在想什么?

幼:答。

师:她想什么呢?她又是怎样做的呢?

幼:答。

师:她是怎样做的呢?

幼:答。

师:这时谁看见她了?你们想知道吗?

幼:想。

师:请小朋友看第六幅图。

6.出示图六

师:请小朋友看画面,说一说小姑娘看见谁了?她是怎样做的?

幼:答。

师:小姑娘是怎样做的呢?

幼:答。

师:小动物听了,他们是怎样做的呢?

幼:答。

师:他们和小姑娘一起到哪去了呢?请小朋友看第七幅图。

7.出示图七

师:请大家仔细看画面,说一说他们在做什么?

幼:答。

师:他们唱的什么歌呀?哪位小朋友能说一说?

幼:答。

三、组织教学,请小朋友坐好。认真看画面,讲故事,看一看谁观察的最仔细。

四、指明幼儿看图讲述故事。

五、间休

六、指明有感情的讲述故事。

师:小朋友们,我们学习讲解了金色的房子这个故事,你们懂得了一个什么道理?谁能说一说?

幼:答。

师:这位小朋友说的真好。那小动物们要到金色的房子里去玩,小姑娘答应了吗?后来她是怎样做的呢?

幼:答。

七、大家说的真好,下面谁愿意到前面来表演这个故事呢?

八、总结:

请小朋友坐好。今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事,你们表现的非常好,也懂得了一个道理:同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后,把故事讲给爸爸、妈妈听。

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篇16:支行信贷部先进集体材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信贷,全文共 1714 字

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支行信贷先进集体材料

xx年即将过去,在xx年11月12日路支行贷款结余突破两亿元。回顾这一年信贷部所取得的成绩,与市行领导的关心与支持,各部门及同事的大力配合及信贷部每一位工作人员的努力密不可分。

xx年路支行信贷部紧紧围绕业务经营目标,依法合规审慎经营,适度扩大信贷规模,优化信贷资产结构,提高资产质量和管理水平,促进了信贷业务又好又快的发展,实现了规模、质量及效益的良性发展。

二、路支行信贷部工作情况

1、经营指标完成情况

截止到xx年11月12日,路支行信贷部贷款余额突破x亿元,共计发放各类贷款x万元,较去年同期增长x万元 ,其中发放小额贷款x万元,一手房按揭贷款x万元,二手房按揭贷款x万元,个人商务贷款x万元,个人综合消费贷款x万元。截止xx年10月实现年利息收入x万元,利润x万元,超额x%完成xx年全年信贷新增余额计划。

路支行信贷部xx年全年发放各类贷款总计x万元,截止至xx年11月12日xx年发放各类贷款总计x万元。自xx年以来路支行信贷部贷款结构逐渐向房屋按揭贷款倾斜,二手房按揭贷款所占比重逐年增加。按照xx年的发展思路,现已将二手房按揭贷款打造成为路支行的品牌业务。

xx年12月31日路支行贷款结余为x亿元,截止到xx年11月12日路支行信贷部贷款结余突破x亿,达到x亿元。

2、工作措施及开展情况

xx年路支行信贷部取得了可喜的成绩,贷款业务不仅取得了量的飞跃,贷款质量也继续保证优良,无一笔不良贷款形成,持续保持零逾期。

在平时的工作中,路支行信贷部不仅只关注业务的增长,更注重信贷员综合素质的培养。我们坚信,信贷资产的质量直接影响着银行的生存与发展,防范信贷风险,需要路支行全体信贷人员共同努力。

xx年信贷部的日常工作主要围绕以下几个方面开展:

(1)继续稳定发展个人住房按揭贷款

个人住房贷属于中长期贷款,能为银行带来长期稳定的收益。在各家银行贷款品种相同的情况下,路支行简化流程,缩短整个贷款流程的耗时,现已将房屋按揭贷款打造成路支行的品牌业务,逐渐扩大市场占有份额。目前,已初步与中天城投达成合作意向。

(2)支持“三农”,打造精品信用村镇

农村金融是我国金融体系中最薄弱环节,中国邮政储蓄银行挂牌成立之时,其定位就非常明确:依托邮政网络,服务城乡大众、支持“三农”。xx年,我支行信贷部在进行实地调研及分析评估后,已确定将花溪石板物流园及花溪马岭村打造成为信用村镇,推进小额贷款业务健康、稳健和可持续发展,以实际行动支持“三农”,解决农村融资难问题。

(3)着力开发新贷款品种,优化资产结构

在现有贷款品种里,重型机械按揭贷款发展较为缓慢,我支行信贷部未因此放弃该贷款品种,而是坚定信心,克服种种困难。经过多次和徐州重工及其经销商协谈,已达成合作意向。

(4)坚持科学管理

路支行信贷部在重视贷款发展的同时,始终把质量控制作为维系业务发展的生命线,强调风险的控制,不断提高信贷人员的风险识别能力,加强业务学习,层层把控,坚持发放高品质的贷款,建立优秀贷款客户群。路支行信贷部从业务开办至今,无一笔不良贷款,逾期率一直控制为零。

(5)多元化开拓市场

路支行是一个整体,各支行与部门之间的发展唇齿相依。信贷部在发展信贷业务的同时,心系支行发展,以我行的贷款产品为契机,以点带面,将绿卡、qq卡、绿卡通、信用卡、网上/手机银行、个人理财、代发工资、存款、对公业务等逐步推进,方便客户的同时也将客户栓紧绑定,让客户成为我行的忠实客户,实现多元化发展,开拓市场。

三、面临的困难与挑战

xx年国家信贷政策一再收紧,特别是xx年9月至11月,邮储银行额度紧张,每月各家支行仅能发放少量贷款,信贷业务发展进入淡季,信贷员工作量锐减。面对市场的低迷,信贷部工作人员并没有无所事事,而是利用空余出来的时间加强业务制度、法律法规学习,大力发展信贷营销,规范信贷管理。为来年的信贷业务发展奠定夯实的基础。

邮储银行信贷品种较为单一,各支行之间信贷业务竞争白热化,我支行信贷人员迎难而上,在维系老客户的同时,积极开拓市场挖掘新客户。我们的目标是不放弃小额贷款,做强做大商务贷款,打造品牌房屋按揭贷款,不断学习发展新品种贷款。

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篇17:优秀班集体申报材料详细[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1671 字

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优秀班集体申报材料(详细)

三、活动方面

军训,进入大学的第一堂课,一切美好的回忆都从这里开始。从陌生到熟悉,一起摸爬滚打,一起欢声笑语。累了,我们相互依靠;困了,我们相互鼓励;想家了,《军人本色》唱出我们泪光中的暖意。

历时15天的军训,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

刚进大一,团支书就带领全班同学进行了素质拓展活动。在班上的同学交流还不多的时候,相互了解的时候,这次全班同学一起集体参加的活动起了一次至关重要的作用。

这次素质拓展活动不仅增进班级同学的相互了解,加深了同学们感情,与此同时更为我们班集体的团队建设起了重要的作用。

班会,同样是我们班亮丽的一笔。每次班会都有不同的主题,每次班会在同学们的共同努力下都会有创新,每次班会同学们都积极的参加,展现自我。

一次班会需要的大家的努力,而一次成功的班会更是大家努力的见证。

同样,我们这个优秀的班集体中是有很多感人事迹,同时也有很多值得我们学习的人物和事迹!

学习上总有我们的“学霸”,我们都会你追我赶的,谁也不想落后,我们都向着他们看齐,班上形成了良好的学习气氛。在献血这样的事总会有人带头站出来。像这样的优秀的学生我们还有很多,我们都相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

在大一的生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们憧憬光明的未来,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。

大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

体育活动,我们对篮球赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们决定不定时地举行一下类似的活动来提高班级凝聚力……

为了加强班上同学的交流,生活和自己动手的能力,我们部分同学在进行野炊。从班上同学的反映来看本次郊游是比较成功的一次活动。

本次活动是由,等几位同学策划,欧阳运华,等几位同学负责宣传的,活动自在班上提出来以后就深受同学们的欢迎,经过班上同学的讨论我们最终将本次活动的方案定下来了。

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篇18:安徽省集体合同

范文类型:合同协议,全文共 6514 字

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单位名称:_________________

单位住所:_________________

经济类型:_________________

职工人数:_________________

20__年

使用文本须知

1.本集体合同为参考文本,在使用时可根据本单位实际情况进行必要的修改完善。双方也可以就劳动安全卫生、女职工权益保护、工资调整机制等订立专项集体合同。

2.本集体合同所称甲方为用人单位,包括企业、实行企业化管理的事业单位和民办非企业单位;乙方为职工一方。

3.集体合同由工会代表职工一方与用人单位签订;尚未建立工会的,由上级工会指导职工推举的代表与用人单位签订。

4.集体协商双方的代表人数应当对等,每方至少3人,并各确定1名首席代表。

5.经双方协商代表协商一致的集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论通过;集体合同草案经职工代表大会或者职工大会通过后,由集体协商双方首席代表签字。

6.集体合同签订后,用人单位应当在十日内将集体合同文本一式三份以及有关资料报送人力资源和社会保障行政部门。人力资源和社会保障行政部门自收到集体合同文本之日起十五日内未提出异议的,集体合同即行生效;提出异议的,双方应对异议部分进行协商修改,履行集体合同签订程序后再重新报送。

7.用人单位应当自集体合同生效之日起,以适当形式及时向全体职工公布。

用人单位协商代表

首席代表姓名:_____性别:________职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

职工方协商代表

首席代表姓名:_____性别:________职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

代表姓名:_________性别:_______职务:_____

双方代表开始协商日期:_____年_____月_____日

职工代表大会审议通过日期:____年____月___日

双方首席代表签字日期:_____年_____月_____日

甲方:______(用人单位名称)

乙方:________(职工方名称)

第一章 总则

第一条 为维护职工和用人单位的合法权益,构建和谐稳定的劳动关系,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国工会法》、原劳动和社会保障部《集体合同规定》及有关规定,结合本单位实际,双方遵循合法、公平、诚信的原则,在平等协商的基础上,签订本合同。

第二条 甲方在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及职工切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定,并采取适当形式向全体职工公布。

第三条 甲方遵照国家有关法律法规进行经营管理,尊重职工参与民主管理的权利,尊重乙方维护和代表职工利益的权利,支持乙方依法独立地开展工作。

第四条 乙方教育职工遵守法律法规、劳动纪律和各项规章制度,支持企业的生产经营管理,努力完成工作任务和经营目标。

第二章 劳动合同管理

第五条 甲方应当依法规范用工行为,建立劳动用工备案制度,加强劳动合同管理,自用工之日起1个月内与职工订立书面劳动合同,保障职工享有劳动权利和履行劳动义务。

乙方应当帮助、指导职工与甲方依法订立和履行劳动合同,并对企业劳动合同制度实施情况进行监督。

第六条 甲方与职工订立的劳动合同中的劳动条件、劳动报酬等劳动标准不得低于本合同规定的标准,低于本合同的按照本合同规定执行。

第七条 甲方与职工订立、履行、变更、解除和终止劳动合同以及支付经济补偿金,按照法律、法规和规章,以及甲方依法制定的规章制度的有关规定执行。

第八条 甲方单方面解除职工的劳动合同,应当提前___日将理由通知工会,工会应在____日内及时反馈意见;工会有不同意见的,甲方应当研究工会的意见,并在____日内将处理结果书面通知工会;职工因此申请仲裁或提起诉讼的,工会依法给予支持和帮助。

第三章 劳动报酬

第九条 甲方应遵循按劳分配和同工同酬的原则,根据自身生产经营特点和经济效益,与乙方共同协商制定工资分配和支付制度,并建立相应的薪酬管理体系。

第十条 甲、乙双方每年根据本单位经济效益、劳动生产率、劳动力市场工资指导价位、工资指导线、本地和本行业的职工平均工资水平、当地最低工资标准、城镇居民消费价格指数等变动情况,就职工年度工资水平、工资调整办法和工资总额进行平等协商,签订工资专项集体合同,建立职工工资正常增长和支付保障机制。

经协商确定,____年度本单位职工平均工资水平不低于____元,工资总额增长幅度不低于____%(或者职工工资随本单位经济效益的提高而正常增长,挂钩比例为:本单位利润总额增长____%,职工工资总额增长____%)。

第十一条 甲方以货币形式支付职工工资,每月至少发放一次。工资发放约定日为每月_______日。工资发放日遇法定节假日或休息日的,应当在之前最近的工作日发放。

实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付职工工资。

第十二条 本单位职工月最低工资标准不低于____元(或者高于当地政府发布的最低工资标准的____%);试用期月最低工资标准不低于____元(或者高于当地政府发布的最低工资标准的_____%)。

第十三条 本单位确定计发职工加班加点工资基数为___、或计发加班工资基数的方法是____________________,但加班工资基数不得低于________________,计件加班工资基数按照职工每日劳动定额标准予以核计。

第十四条 甲方确定调整劳动定额或者计件工资标准应当遵循科学合理的原则,依据国家标准、行业标准和企业实际情况提出方案,事先与乙方进行协商,确定、调整的劳动定额应当使本单位同岗位80%以上职工在法定工作时间内能够完成。双方约定:

1.岗位名称_______劳动定额(工时单价/计件单价)______;

2.岗位名称_______劳动定额(工时单价/计件单价)______;

3.岗位名称_______劳动定额(工时单价/计件单价)______。

劳动定额内容较多的,可以另行制作本合同附件。见附件__。

第十五条 经双方协商,按以下标准发放职工津贴和补贴:

1.岗位名称:____津贴和补贴名称:____发放标准_____;

2.岗位名称:____津贴和补贴名称:____发放标准_____;

3.岗位名称:____津贴和补贴名称:_____发放标准____。

职工津贴和补贴项目较多的,可以另行制作本合同附件。见附件______________。

第十六条 职工因工负伤或者患职业病停止劳动进行治疗,在停工留薪期内的有关待遇,依照国家《工伤保险条例》及省有关规定执行。

职工患病或者非因公负伤停止劳动,在国家规定的医疗期内的,企业向职工支付病伤假的工资标准为_______________,不得低于当地最低工资标准的80%。

第十七条 职工在法定节假日、休息日以及依法享受的婚假、丧假、年休假、计划生育假等期间,应视为提供正常劳动并支付工资。

第四章 工作时间和休息休假

第十八条 甲方执行标准工时工作制,即每日工作时间不超过8小时,每周不超过40小时的工时制度,并保证职工每周至少休息一天。

第十九条 某些岗位因工作、生产特点不能实行标准工时工作制的,经报人力资源和社会保障行政部门批准,可以实行不定时工作制和综合计算工时工作制。

第二十条 甲方由于生产经营需要,经与工会和职工本人协商后可以延长工作时间,一般每日延长工作时间不得超过1小时;因特殊原因需要,在保障职工身体健康的条件下延长工作时间,每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。甲方应依法按时足额支付职工加班加点工资。

第二十一条 甲方安排职工在休息日工作,应当在______个工作日内予以补休;无法安排同等时间补休的,应当在______日内支付加班加点工资。

第二十二条 根据《职工带薪年休假条例》,双方商定本单位的带薪年休假办法为____________。

第五章 劳动安全卫生

第二十三条 甲方应严格执行《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》和有关劳动保护法律法规和规章,建立健全劳动安全卫生管理制度。严格执行国家劳动安全卫生规程和标准,提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。

第二十四条 甲方应对职工进行劳动安全教育和培训,其中从事________特种岗位作业的人员,必须经过专门培训并取得特种作业资格,持证上岗,并自觉接受工会的监督检查。

第二十五条 甲方与职工订立劳动合同时,应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知职工,并在劳动合同中写明,不得隐瞒或者欺骗。对从事有职业病危害作业的职工应当按规定组织上岗前、离岗时的职业健康检查,建立职工职业健康检查档案。对从事有职业病危害作业的职工应当每年至少安排____次职业健康检查。

第二十六条 职工发生工伤事故,甲方应及时采取措施做好急救工作,并按规定及时向有关部门报告,配合有关部门进行调查。工会有权参加伤亡事故和其他严重危害职工健康问题的调查,向有关部门提出处理意见。

第二十七条 甲方应根据季节变化,采取具体措施做好防暑降温、防寒保暖工作。对工会或者职工提出的意见和建议,应当研究。

第二十八条 甲方至少每_____年对职工进行一次健康体检。

第六章 女职工特殊保护

第二十九条 甲方根据《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、原劳动部《女职工禁忌劳动范围的规定》等规定,实施女职工特殊保护。

第三十条 甲方应当保障女职工享有与男职工平等的劳动权益,在岗位竞聘、晋职、晋级、评定专业技术职称、教育、调资、享受福利等方面,坚持男女平等。

第三十一条 甲方不得因女职工结婚、怀孕、生育、哺乳等情形,降低女职工的工资。在孕期、产期、哺乳期间,甲方不得单方解除与女职工的劳动合同,变更女职工工作岗位应当征得女职工同意,法律另有规定的除外。

第三十二条 甲方应根据女职工的生理特点和所从事工作的职业特点,对在经期、孕期、产期、哺乳期的女职工给予特殊保护。不得安排孕期、哺乳期女职工加班加点和从事禁忌劳动。对怀孕七个月以上的女职工和哺乳期的女职工,上班确有困难的,经本人申请,甲方批准,可依法享有相应的产前假、哺乳假,甲方确定女职工休假期间月工资的方法是_________。

第三十三条 甲方应当建立女职工定期健康检查制度,按照《女职工劳动保护规定》,每____年组织安排全体女职工参加一次妇科体检,并建立女职工健康档案。甲方按______标准定期发放女职工卫生保健费。

第七章 社会保险和福利

第三十四条 甲方依照法律、法规和规章的规定,参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险,按时足额缴纳社会保险费,依法履行代扣代缴社会保险费的义务,并每年____次向乙方公布缴纳社会保险费的情况。工会有权对甲方缴纳社会保险费的情况实施监督。

第三十五条 甲方根据经济效益等情况,为职工办理以下保险和福利事项(企业年金、疗休养等)_______________。

第三十六条 甲方按国家的规定,提取公益金和福利费用,用于职工的集体福利事业支出。企业提取的公益金和福利费用方案和有关集体福利事项,应经职代会审议后实施。

第三十七条 甲方根据经济效益等情况,逐步发展并改善职工的文娱设施、膳食、交通、住房等条件,努力提高职工各项福利待遇。

第八章 职业技能培训

第三十八条 甲方建立职工职业培训制度,依法提取和使用职业培训经费,编制培训计划,有计划地对职工进行培训,以提高职工的整体素质,不断增强公司的创新能力。

第三十九条 甲方每年用于职工培训的经费,不低于公司上年度职工工资总额的_____%,其中用于管理人员的职业培训经费不得高于总额的____%,用于生产一线职工的职业培训经费不得低于总额的____%。企业的每年教育培训经费的使用方案以及培训计划应当经过职工代表大会或者职工大会讨论通过。

第四十条 甲方为职工提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以根据《劳动合同法》的规定,与职工签订专项培训协议,约定服务期和违约责任以及双方的权利和义务。

第九章 合同的履行、变更、解除和终止

第四十一条 本合同有效期____年(_____年____月____日至_____年____月____日),合同期满即行终止。合同期满前三个月内,甲、乙双方应当协商续订集体合同的事宜。

第四十二条 本合同生效后,双方应当严格遵守认真履行。在合同期内,经双方协商代表协商一致,职工代表大会或全体职工大会表决通过,可以变更或解除本合同。

第四十三条 有下列情形之一的,可以变更或者解除本合同:

(一)因甲方被兼并、解散、破产的;

(二)因订立集体合同所依据的法律、法规和规章已经修订或者废止的;

(三)因不可抗力等原因致使本合同部分或者全部条款无法履行的;

(四)法律、法规、规章规定的其他情形;

(五)双方约定________________________________。

第十章 监督检查

第四十四条 为保证全面履行本合同,甲方和乙方应在本合同签订后的____日内,共同建立集体合同监督检查小组,其成员由甲方代表、乙方代表、职工代表根据人数对等的原则组成,组长由工会主席担任。

第四十五条 监督检查小组定期对合同履行情况进行检查,对检查中发现的问题,双方通过协商解决处理。双方首席代表应每半年相互通报一次集体合同履行情况。

第四十六条 职工代表大会有权对集体合同的履行情况实行民主监督,由监督检查小组每年向职工代表大会通报集体合同的执行情况、检查结果和整改措施等。

第四十七条 用人单位应当保障协商代表履行职责所必需的工作条件和工作时间。协商代表因履行职责占用工作时间的,视为提供正常劳动。

协商代表在任期内,用人单位不得单方变更或者解除其劳动合同;其劳动合同期限短于任期的,自动延长至任期期满,但个人有严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度等重大过失行为、退休或者本人不愿延长劳动合同期限的除外。

第四十八条 由于协商双方中任何一方的过错造成本合同不能履行或者部分条款不能履行,由有过错的一方承担法律责任。甲方因未履行集体合同给职工造成经济损失的,应依法给与赔偿。

第十一章 其他

第四十九条 因履行本合同发生争议,双方应本着平等协商与合作的原则协商解决,双方均不得采取过激行动。协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。

第五十条 甲方按规定建立劳动争议调解委员会,制定调解实施细则,预防和解决本企业的劳动争议纠纷、协调劳动关系。

第五十一条 本集体合同正本一式四份,副本_____份,正副本具有同等法律效力。合同正本甲、乙双方各执一份,报送人力资源和社会保障行政部门一份,报当地总工会一份。

第五十二条 本合同附件包括_______________________。

甲方(用人单位签章):_____ 乙方(用人单位工会签章):____

甲方首席协商代表___________ 乙方首席协商代表______________

(签字盖章)_______________ (签字盖章)__________________

_______年_______月_______日 ________年________月________日

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篇19:中小学教师2024年集体备课计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1354 字

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为认真落实《沂源县教体局关于进一步提高全县小学初中教师教学实践能力的意见》精神,为进一步加强集体备课管理,为帮助教师深入领会新课程理念和课程标准要求,准确理解、把握新教材内容,提高驾驭教材的能力,加强各学科课堂教学结构研究,使全体教师掌握各学科课堂教学基本要求,不断提升课堂教学水平,特制定本学期第二次集体备课计划。

一、组织形式

活动期间先听主备课例老师的一节课,然后评课,再由负责通研教材的老师对教材进行单元通研。

二、时间、地点安排

时间:11月15日--17日(语文、数学、英语)

地点:

语文:中心学校阶梯教室;数学:实验室;英语:阶梯教室

三、具体要求

1、严密组织,规范操作

通研教材:

按照教研室指定的范围,把握教材重、难点,确立教学目标,研究教学方法,初步确定自主练习题。要突出备课过程中的探究性,指导学生进行探究性学习,优化课堂,提高质量。研究教法要根据教材内容以及教学目标,选择符合学生实际的学习方法,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

研究课例:

尽量使用多媒体,必须有学案(学案中必须有前置性作业或课前小研究)、教学设计。遇有场地、仪器等问题时,提前与教务处联系。

选择教学方法时,既考虑到教学目标、教学内容,还要兼顾各个方面,要有创新意识,要注重激发学生的学习兴趣,不断创设学习情境,大胆放手让学生去探索,鼓励学生独立思考,给予学生宽阔的思维空间。通过不同的学法及不同的活动形式引导学生自学自悟、讨论交流,鼓励学生提出自己的见解和不懂的问题,充分发挥学生自主学习的作用,使学生真正成为“学习和发展”的主题,变“要我学”为“我要学”。在评议过程中,针对骨干教师所讲的课,认真研究教材教法,丰富学生的学习方式,拓展其知识面。加强对合作探究教学模式、对课堂教学效益的研究,做到集思广益,智力共享。

2、高度重视,积极参与

(1)各单位要充分认识集体备课活动的重要性,要从提高教师参与集体备课活动的实效性出发,进一步完善集体备课制度,从参与的积极性,参与的效果等方面制定操作性强的监控措施,强化过程管理,明确考核办法,督促教师以积极的心态参与到镇校级集体备课活动中,掌握先进教学经验并能在教学中高效落实,杜绝走形式走过场,使镇校级集体备课活动发挥好提高教学质量的重要作用。

(2)主备老师记好活动记录,其他老师记好笔记,并在教研会后认真领会集体备课内容,落实教研结果,把集体讨论的结果运用的实际教学中,发挥集体智慧的作用。

3、加强管理,严格考核

镇教研室将在镇集体备课活动组织过程中,对各单位教师参与集体备课出勤情况、参与质量进行考评量化,并将成绩记入各单位目标管理成绩,同时将对各单位组织的集体备课活动进行检查,督促各单位集体备课活动的开展。

各单位负责人、教务处全力组织本单位教师按时参加,小学部教务处负责教学仪器、场地的统筹。参加集体备课的教师必须调好课,按时参加。

对此次活动承担主备任务的教师在教师考评成绩中加10分,由教研室在期末考评时提供。

4、全体教师带好教材、教师教学用书、笔记、教案等,上午8:00前,下午13:20准时赶到集体备课活动地点。集体活动时间旷工、迟到者按照【20xx】26号文件处理。

5、主备教师把通研教材的材料、前发到教研室邮箱 。主备教学设计的老师要把教学设计给本备课组全体教师一人一份。

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篇20:集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 777 字

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解除劳动合同协议书范文

甲方:_________________ 地址:_________________

法定代表人(主要负责人):_________________

乙方 :_________________性别:____身份证号码:_________________

现通信地址:_________________联系电话:_________________

为建立劳动关系,明确权利义务,依据劳动法、劳动合同法等有关法律规定,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本合同。

第一条 本合同期限自________年____月____日起至________年____月____日止。其中试用期为________年____月____日起至________年____月____日止。

第二条 甲方根据工作需要,安排乙方在________工作岗位,乙方的工作任务为________,工作地点为________。经双方协商同意,甲方可以调换乙方的工种或岗位及工作地点。

乙方应认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,服从管理,按时完成工作任务。

第三条 乙方按甲方规定完成工作任务的,甲方于每月________日支付工资,支付的工资为________元/月,其中试用期的工资为________元/月。或者实行计件制,计件单价为________。

第四条 工作时间和休息休假、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护等按照法律法规、规章等规定执行。

第五条 双方解除或终止劳动合同应按法定程序办理,甲方为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明。符合法律、法规规定的,支付乙方经济补偿。

第六条 其他未尽事项按照国家及地方现行有关规定执行。

第七条 双方其他约定

第八条 本合同双方各执一份,涂改或未经授权代签无效。

甲方签字(盖章) 乙方签字

签订时间:________年____月____日

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