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保安集体事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,全文共 1551 字

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,男,53岁,xx校园保安服务社驻延安中学分队队长。从事驻校保安工作5年来,先后荣获3次上海市保安公司先进个人称号;其所带领的分队5年来没有发生过一起责任事故,护卫校园满意度达到100%,并荣获首届xx区校园保安服务队先进分队称号。以认真细致、严谨负责的工作姿态,不仅成为了师生门的“保护神”,而且为校园安全筑就了一道强有力的安全屏障,为打造“平安世博”,构建和谐社会做出了特别贡献,受到了上级部门和在校师生的一致赞誉。

恪尽职守唱响平安主题曲

从20xx年进驻校园保安服务社,他始终把“让师生满意、保安队先进事迹让校园安全”作为工作目标,凭借高度的责任心,在维护校园治安秩序方面做了大量工作,用实际行动诠释了一名普通保安平凡中的伟大。近日,老严又一次预防了一起校园盗窃案的发生,再一次赢得了全校师生的尊重和认可。

近期,本市公安、教育部门联合下发了关于加强学校安全防范工作的通知,在服务社传达精神后,老严随即与延安中学分队的26名队员们商议如何加强校园防范措施,从关好校门到校区巡逻,从来访登记到联系老师,他都注意到了每个细节,做到以小见大、抓小防大,毫不松懈。

20xx年5月17日,平日宁静的校园门卫室因为一陌生女子的闯入被打破了。这一天,和往常一样在门卫值守,一名冒充学生家长找孩子进入学校行窃的惯偷进入了他的视野,凭借着高度的责任心和敏锐性,老严迅速将其识破,并通过警校联动将其成功抓获。当天下午,保安工作先进事迹一名女子自称是学校高一某学生的阿姨,“有事要找这名学生”。老严在要求该女子填写会客单后,马上与学生所在班级的老师取得联系。虽然这样的事务性工作,老严每天都要操作几十次,但高度的责任心和强烈的职业敏锐感让他提高了警惕。在办理手续时,老严从老师与该女子谈话中发现她们之间并不熟悉,与学生家长“有些不一样”。老严顿感蹊跷,立刻示意同伴进行“技防监控”,同时拨打了该女子在会客单上留下的手机号,发现接电话的是一名男子,并得知其根本没有小孩在延安中学就读。种种迹象表明,这名女子并不是学生家长,回想到近期警方通报内容,立即将该女子与近期本市发生的系列校园盗窃案联系起来,他果断阻止该女子进入校区,并当即拨打了“110”报警。后经警方调查侦办,查实了该女子通过假扮学生家长等方式混入学校,校园保安先进事迹材料实施盗窃作案多起的犯罪事实。正是老严的一丝不苟和严谨务实作风,才使嫌疑人作案没有得逞,并协助警方破获该起专伺盗窃学生财物的系列性案件,营造了良好的校园治安环境。中央四套午间新闻、上视新闻综合频道、上广990新闻、《解放日报》、《新民晚报》等多家主流媒体均对此进行了报道,受到市民的广泛关注,取得科良好的社会反响。

勇于探索谱写前进发展曲

工作中,强调驻校保安要有责任心,凡事要以学校和师生的安全为重。20xx年,xx区成立全国首家校园保安服务社,老严就是其中的骨干,并担任四分队队长,负责xx区东片18家中小学的校园安保管理。老严每天都要对这18所中小学间巡视一遍,从早上7点一直忙到下午5点,几乎没有休息。每到一所学校,他总要和学校领导或总务老师进行沟通,了解学校安全状况和驻校保安的工作情况,并全力协调校方安全方面的需求。去年年底,正值“甲流”高发期,社区保安先进事迹老严及时与校方沟通协调,并妥善解决了学校进出人员的体温监控工作,确保师生安全。

因工作成绩突出,于20xx年2月调任xx校园保安服务社一分队队长,全面负责延安中学安保工作。延安中学是住宿制学校,面对工作方式和节奏的变化,及时调整工作状态,一方面从管理入手,配合校方制定完善门卫保安工作制度,并向师生公布,取得师生门的理解和支持。一方面从培训入手,打造了一支纪律严明,作风正派的校园安保队伍,既做到严格管理,又为师生热情服务。

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篇1:土地集体征用补偿安置协议

范文类型:合同协议,全文共 756 字

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甲方:

乙方:

根据《民法典》和《土地法》相关规定,经甲乙双方友好协商,本着自愿及平等互利、共同发展的原则,达成以下协议:

一、甲方用地范围为建设沙圪堵急调峰加气站所需土地。

二、协议达成后,乙方及其村民不得干扰阻挡甲方在土地范围内施工、经营等合法行为。

三、甲方根据用地的数量对乙方进行土地占用补偿,补偿方法如下:

1、甲方一次性补偿

乙方:人民币(大写)(整)(此补偿费用包括土地补偿、退耕还林补偿、地上附着物补偿、土坝补偿、等所有和土地相关的全部费用)甲方补偿只对乙方村委会,不直接对村民,具体分配由乙方村委会负责。

2、如村民阻拦施工由村委会出面协调并解决,并不得影响甲方正常施工。

四、违约责任协议生效后,双方严格遵守共同履约,如果有一方违约,违约的一方应当向未违约方支付补偿金额20%的违约金。

五、争议的解决1、本协议在正常的履行过程中,乙方村民不得以任何理由阻拦甲方施工及正常经营活动,否则所造成的一切损失由乙方承担。

2、本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,依法向人民法院起诉。

但在协商或调解期间不得影响甲方正常施工及经营活动。

六、其它事项1、甲方应当在双方签订协议后三日内,将补偿款打入乙方村委会指定账户,否则按逾期付款处理。

2、本协议由沙圪堵镇人民政府监督执行。

3、本协议由甲、乙双方法定代表人签字并加盖单位公章之日起生效,协议有效期内,除非经过对方同意,或者另有法定理由,任何一方不得变更或解除协议。

4、本协议于双方签订之日起生效。

本协议一式七份,甲方三份,乙方三份,沙圪堵镇人民政府一份,具有同等法律效力,甲乙双方共同遵守执行。

甲方(章):乙方(章):

地址:地址:

法定代表人:

村委会代表人:

委托代理人:委托代理人:

电话:电话:开户行:开户行:

账号:账号:

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篇2:上海市员工集体合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1667 字

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出卖人(以下简称甲方):_________

买受人(以下简称乙方):_________

第一条 目的

依据有关法律、法规和规章的规定,甲、乙双方在自愿、平等和协商一致的基础上,就二手车买卖和完成其它服务事项,签订本合同。

第二条 当事人及车辆情况

一、甲方基本情况:

1、单位代码证号_________经办人_________经办人身份证号码_________单位地址_________联系电话_________

2、自然人身份证号码_________现居住地址_________联系电话_________

二、乙方基本情况:

1、单位代码证号_________经办人_________经办人身份证号码_________单位地址_________联系电话_________

2、自然人身份证号码_________现居住地址_________联系电话_________

三、车辆基本情况:

车辆牌号沪_________车辆类别_________

厂牌型号_________颜色_________

初次登记时间_________登记证号_________

发动机号码_________车架号码_________

行使里程_________km使用年限至_________年_________月_________日

车辆年检签证有效期至_________年_________月

车辆购置税完税证明证号_________(征税、免税)。

车船使用税纳税记录卡缴付截止期_________

车辆养路费交讫截止期_________年_________月(证号_________)

车辆保险险种1_________2_________3_________4_________

保险有效期截止日期_________年_________月_________日

配置_________

其它情况_________

第三条 车辆价款、过户手续费

本车价款为人民币_________元(大写_________元),其中包含车辆、备胎以及_________等款项。

过户手续费约为人民币_________元(大写_________元),由_________方负责(以实际发生费用为准支付)。

第四条 定金和价款的支付、过户手续、车辆交付

1、乙方应于本合同签订时,按车价款_________%人民币_________元(大写_________元)作为定金支付给甲方。

2、_________方应于本合同签订后拾日内,将本车办理(过户/转籍)所需的有关证件原件及复印件交付给_________方,由_________方负责办理手续;方为二手车经营单位时,由_________方负责办理(过户/转籍)手续。

3、自过户、转籍手续完成之日起_________日内,乙方应向甲方支付车价款人民币:_________元(大写_________元),支付方式(现金/转帐)。

4、自甲方收到全部车价款之日起_________日内,应将过户、转籍后的有关证件及车辆交给乙方;同时,_________方支付清_________方过户手续费。

第五条 双方的责任

1、甲方应承诺出卖车辆不存在任何权属上的法律问题和各类尚未处理完毕的道路交通安全违法行为或者交通事故;应提供车辆的使用、维修、事故、检验以及是否办理抵押登记、交纳税费、报废期限等真实情况和信息。

2、甲方属二手车经营企业的,还应向乙方提供质量保证及售后服务承诺。

3、乙方应了解、确认买受车辆能在落籍所在地办理落籍手续。

4、双方应在约定的时间内提供各类证明、证件并确保真实有效。

第六条 违约责任

违反本合同第四条第2款,致使车辆不能过户、转籍,合同无法继续履行的,本合同解除。甲方违约的,向乙方双倍返还定金并赔偿乙方相应损失;乙方违约的,无权要求返回定金并赔偿甲方相应损失。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

签订地点:___________ 签订地点:___________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:集体用餐单位专项整治自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 912 字

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集体用餐单位专项整治自查报告

集体用餐单位专项整治自查报告

为了认真贯彻(---[2005]111号)的文件精神,进一步加强学校食品卫生安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,教研组、办公室和总务处为成员的食品卫生安全领导小组,根据市教育局《关于连州市集体用餐单位专项整治方案》中的整治项目及内容,逐项进行自查,现将自查情况总结如下:

一、加强对幼儿园食品卫生安全工作的领导

在12月25日,根据市教育局的文件精神,我园立即成立了食品卫生安全工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食品卫生安全工作的第一负责人,副园长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。

二、切实抓好园内食品卫生安全管理工作。

1、食堂卫生证件、制度齐全。我园食堂“三证”齐全,并有相关的食品卫生安全管理制度,食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全知识。

2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求,设有独立的食品原料间、粗加工间、洗消间,预进间。有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂肉片环境整洁,能每天清除垃圾。

3、食堂能严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避免了交叉污染。

4、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。

5、在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样24小时制度。

6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。。

通过自查,发现我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合卫生标准和有关要求。今后,我们将更加重视食品卫生安全工作,杜绝事故的发生,确保幼儿的身体健康。

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篇4:小学教育科研先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,科研,全文共 1877 字

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小学教育科研先进集体申报材料

一、立足以校为本,倡导实践第一

1、 “以校为本”使科研工作主动适应学校的需求

我们的科研工作立足“以校为本”,从学校的教学实际出发研究教学,解决教学中的实际问题,提高学校的教学水平。“以校为本”是以本校教师作为教学研究的主体,作为课题研究的真正决策者、组织者、参与者和受益者,以促进教师的专业发展为目的。校本研究是基于学校校情的研究,其关键是研究主题选择上的校本性,教研形式运用上的校本性。在研究过程中,我们对教研活动的关注从数量性管理向质量性管理转变;从维持性研究管理向效能性研究管理转变,从学校整体教学发展来对待具体的研究管理行为,以提高科研管理的协调性,从而主动适应校本的需求。

2、 “实践第一”促教师研究与日常工作紧密集合

我校的课题研究历来倡导“实践第一”,强调研究能力只有在实践中才能得以发展。我们认为科研工作应以教师专业能力发展为主,而不仅仅停留在对教育理念或者教育思想浅表的理解上,停留在重复他人的话语,停留在把教材,教参作为备课的唯一依据而缺乏自己的解读课程文本的能力。“实践第一”通过发展教师的认知转换能力、协同合作能力、实践反思能力和自主发展能力,从而促进教师的教学水平不断提高。

课题研究在本质上是一种研究实践,但是在实际中往往会变成缺乏研究的实践,主要表现在研究活动停留在经验层面上,主观性强,以话语强势为转移,缺少运用科学方法来探索教学,从而成为一种盲目的研究活动,而非有目的有计划的探索实践过程。因此,我们的额课题研究重视探索过程中方法的科学性,从现实教学实践中存在的问题出发,明确研究方向,提出研究主课题,运用科学的方法,解决实际教学问题,以提高教学质量,取得研究实效。

二、依靠合作研究,重在提升素质

1、合作研究是提高整体科研水平的有效形式

我们的科研工作依靠合作研究,通过多元的组织形式、多种的活动方式,以促进学校科研由单一、封闭走向对话、开放,引导教师在专业上互相深度探讨、研究和共享,从而提高研究主动适应教学的可能,提高研究组织的群体学习能力、研究能力,让教师走向自觉的、深度的合作,实现科研能力的整体发展和提高。

2、合作研究是提升教师科研素养的有效途径

以需求为导向的合作校本研修,是促进教师专业发展的主要途径和方法。与传统科研关注教学工作本身、工具性强烈相比,合作研究增加了教师参与研究的选择性和适应度,更关注教师的专业成长,比较容易使教师感受到自己教育、教学中的问题,发现与优秀教师的差距,并以研究为纽带,通过与专业研究人员、教师伙伴合作,实施“专业引领、同伴互助、实践反思和行动跟进”的行动研究,使每一位教师的教学方式、学习方式、研究方式得到更多的关注,使每一位教师可以更好地参与和深入研究课程教材改革中存在的问题,帮助教师在与伙伴合作研究中获得个性化、情景化的知识,获得有效解决实际问题的方法,从而进一步激发教师需要改变自己的内在要求,促进专业发展。

3、合作研究是提升学校科研水平的有效策略

提升学校办学水平的途径,一是提高学校办学投入,二是提高办学质量。在不增加办学经费投入的条件下,我们通过提高合作研究的质量来提升学校的科研水平,从而提高学校整体的办学质量。合作研究通过对研究活动的评价,从制度上形成了对研究活动的质量监控,提高了研究的质量,使之适应和满足教师的专业需求,从而达到提升学校办学水平的目的。

三、聚焦课堂教学,依托同课异构

1、科研工作聚焦教学,研究教学

聚焦教学,必须聚焦课堂。我们的课题研究以课堂教学为主要研究领域,从教学设计抓起,使课堂教学形态发生变化;以课堂教学为主要研究领域,从教学设计抓起,研究课堂的“教”和“学”,扎扎实实上好每一堂课,使课堂教学形态发生变化。我们的研究从备课、练习设计、考核评价等教学五环节入手,形成比较完整的教学研究链,做到“两个明确”:一是明确“学什么”;二是明确 “学到什么程度”。强调各年级的特点和衔接,注重各学科特色,让每一位教师对本学科教学有一个整体的结构性认识,便于系统、准确地把握。“两个明确”就是帮助师生教和学时做到“心中有全局,手中有分寸”。

2、课题研究同课异构,注重反思

我们依托一课多磨“滚雪球”; 同课异构打擂台,扎扎实实上好每一堂课,重点关注“两个把握”:一是教师是否把握有效的学法指导,包括方法、训练途径和训练量等等,二是学生是否把握有效的学习方法:包括运用方法学习新知、解决实际问题的能力等,“两个把握”可以促使师生做到“心中有目标,手中有方法”,将能力培养落实到每一堂课、每一个教学环节之中。

共2页,当前第1页12

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篇5:先进村集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2416 字

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先进村集体事迹材料

走进下我们的墩村,就会看到完善的基础设施,靓丽的村容村貌,繁忙劳作的村民,呈现出一派蓬勃兴旺、欣欣向荣的景象。下墩村全村土地6930亩,5506亩林地,35亩耕地,4个村民小组,167户,686人,37名党员。水口库区的形成,出现“人多地少”的现象,原来依靠农田生活的农民就面临着新的就业挑战。近年来,下墩村党支部立足实际,因村施策、探索创新,以党的xx大、xx大全面建设小康社会为目标,提出了以“发展劳务经济、促进农村繁荣”为主题的新农村建设思路,按照“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的要求,狠抓党员教育管理,扎实开展“发挥八个方面作用”,全面实行“六步工作法”,经过几年来的不懈努力,推动了农村经济社会的全面发展,xx年实现工农业总产值2680万元,村财收入66万元,村民年人均纯收入5680元。先后获得xx年度三明市绿化先进单位、xx年度省级园林式村庄、xx年三明市新农村建设全市第二名(全县第一名)、 年度全县新农村建设总评第一名。

组织堡垒坚强有力

库区搬迁复建以来,该村面临着新建设、新形势下的劳动就业问题,对此,村党组织高度认识到只有加强班子建设,改善党员队伍,提高自身政策理论水平,掌握科技文化知识,增强实践本领,才能更好地运用现有政策,发挥本地优势,带领农民走上致富之路。该村党组织首先把加强班子建设和党员教育管理放在重要位置,一是坚持党员学习制度化。支部每年制定学习计划,订阅学习材料,坚持全村党员每月学习一次,讨论一次,办专栏四期,通过学习,统一党员思想,发挥党员示范带动作用,促进各项工作顺利开展;二是坚持支部班子集体议事制。凡属支部重大事项的决策,必须由支部班子全体成员或支部集体商议决定后,严格按照六步工作法”程序执行;三是坚持党员活动经常化。支部坚持每月开展一次党员活动,组织党员观看电教片,村上还建起党员活动室,购置了健身器材、羽毛球、象棋、乐器等文娱器材,极大地调动了广大党员参加各项活动的积极性。同时,村支部十分重视组织建设工作,4年间共有12人先后向支部递交了入党申请书,有6名优秀青年光荣入党,为基层党组织输入了新鲜的血液,其中2名头脑灵活,做事干练的优秀青年已被培养为小组干部,成了小组发展的领头羊。

经济发展引领开拓

该村党组织立足当地库区特色和优势,积极充当农村经济发展领头雁,与时俱进,大胆创新,励精图治,开拓进取,为促进农业增效、推动农村发展、扩大农民增收作了大量积极而有益的探索和尝试并取得较好的效果。

(1)、加强技能培训,以村企共建实现互利双赢。村党支部结合本村劳务经济型发展特点,以提高村民劳动技能水平重点,积极开展劳动技能培训,增加村民劳动工资性收入。xx年,村两委与挂村的县劳动和社会保障局对本村剩余劳动力情况进行摸底,结合落户该村的昌盛、福明、宏盛、金龙实业等6个纺织公司和周边工业企业的用工需求,聘请三明纺织高级技师6名,在全县乡镇率先举办了纺纱和织布挡车农民工为期35天、280个课时的技能提升培训,培训人数达498人,并在“五一”期间开展纺织企业农民工技能大赛,大大增强了农民工学技术、创一流的竞技氛围。通过技能培训,不仅为企业输送了大批合格的农村劳动力,而且切实增加了农民收入,在农民人均纯收入5660元中,工资性收入占82%。目前,全村劳动力436人(男242人,女194人),已转移就业420人,转移就业率达96%以上。

(2)、用活移民政策,以能人带动发展民营经济。近几年来,村党支部以自己的实际行动践行了“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,在县移民开发局积极引导下,结合库区后扶政策的落实,组织和发动群众利用库区后扶资金,鼓励民营,撬动民资,走集约化、规模化经营道路。目前,全村集体、村民领办创办的个私纺织企业(年产值1000万元以上)达5家,规模养猪3000头以上的企业3家,种植枇杷500亩,发展网箱养鱼800个。同时,通过本土人缘,共有57户村民参股投资、创办联办企业,占总户数的35%。

(3)、创优投资环境,以诚信促进工业企业发展。该村组织矢志不渝地坚持以宽松的环境、优惠的政策、满意的服务,吸纳客商投资兴业,以工业的长足发展,彻底解决长期困扰库区移民的就业问题。目前,落户该村纺织、木业、纸业等企业共18家,就近安置农民务工达338人。

村党组织发挥领导核心作用,紧密围绕新农村建设目标,积极向上级各有关部门反映,着力加强公益基础设施建设,致力改善农村生产生活环境条件。xx年以来累计投资756万元,先后种植绿化带1800米,种植花卉5000株;新建5000平方米的农民江滨公园,完成村主干道和房前屋全面水泥硬化1xx平方米;实施6公里的村道亮化工程,建设村级文化活动中心1800平方米,内设老人活动室、篮球场、舞厅、健身房、图书室、乒乓球室、青年活动中心、农民夜校等;扩建改造江滨公园1500平方米,配套完善文化活动中心,并成立一支村级农民乐队,进一步活跃农村业余文化生活,使全村各项设施逐步完善,村容村貌明显改善,人民安居乐业,得到群众广泛赞誉。同时,积极为民办实事,密切党群关系,在鼓励教育上,坚持对考入大专以上院校的学生按每人1000-3000元标准给予奖励,激发学生到高等学府学习升造,培养优秀人才;在社会主义新农村建设中,以“三清六改”为内容,实施“家园清洁行动”,“三乱”现象正在悄然转变,广大党员群众纷纷义务管护好村路两旁和道路卫生。在村党组织引领和倡导下,崇尚文明、热爱科学、尊老爱幼、邻里和睦已成为下墩人的理想和追求,一个文明、民主、美丽、富裕的社会主义新农村正在形成。

如今,下墩村党支部正按照“三个代表”重要思想和建设社会主义新农村的要求,走科学发展强村富民之路,带领农民向更高的目标迈进,坚信:团结奋进、坚强有力、开拓创新的下墩村党支部和勤劳、善良的下墩人民,在新的历史时期创业奋斗征程中必将谱写新的壮丽篇章。

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篇6:工会集体合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工会,全文共 6318 字

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___________________(企业)

企业名称:_________________

经济类型:_________________

职工人数:_________________

企业地点: ________________

集体协商双方代表:_________

企业法定代表人:___________ 企业工会_____:_________

协商首席代表:_____________ 协商首席代表:_________

首席代表职务:_____________ 首席代表职务:_________

协商代表人数:_____________ 协商代表人数:_________

联系电话:_________________ 联系电话:_____________

双方开始协商日期:_________

职工代表大会审议通过日期:_

双方首席代表签字日期:_____

(企业)集体合同

本合同由_______(企业)(以下简称企业)与_______(企业)工会(以下简称工会)签订。

第一章 总则

第一条 为建立企业稳定和谐的劳动关系,维护企业和员工的合法权益,保障国家、市劳动法律法规的正确实施,根据《中华人民共和国劳动法》及有关规定,签订本合同。

第二条 企业法定代表人及其指定的协商代表代表企业,工会_____及其经民主推荐的协商代表代表员工,共同组成协商组织,就员工劳动权益及企业生产发展等有关问题进行协商。双方依法享受各自的权利并严格履行合同的义务。

第三条 双方协商签订本合同应遵循平等协商的原则、合法的原则、保持稳定和谐的原则、权利义务对等及利益兼顾的原则。

第四条 本合同依法签订经劳动行政部门审核同意后生效,对合同双方具有法律约束力,任何一方及员工个人均应认真履行本合同规定。

第五条 企业尊重工会维护和代表员工利益的权利,支持工会依法_____地开展工作。企业在决定有关涉及员工切身利益的重大事项时,应有工会代表参加;董事会讨论企业的发展规划,生产经营活动等重大事项,工会代表有权列席会议,反映员工的意见和要求,企业应充分听取工会意见。企业制定各项规章制度,应以本合同为基础,并征求工会意见或经职代会讨论通过。

第六条 工会有义务支持企业的生产经营管理,维护企业合法权益和经营者的管理权威,教育员工认真履行劳动合同,遵守劳动纪律和企业的各项规章制度,努力完成生产、工作任务。

第七条 员工依法通过职代会(员工代表会)或工会组织参加企业的民主管理和民主监督。企业应建立和完善各项规章制度,保障员工应享有的民主权利;保障工会和职代会依法行使职权。

第二章 劳动报酬

第八条 企业根据自身生产经营特点和经济效益,兼顾国家、企业、员工三者利益,依法自主确定工资分配方式和工资水平,并依照国家和市政府有关规定向员工发放各项专项津贴、补贴。

第九条 企业实行_______工资制度。企业工资标准、分配方式及其变更,由企业根据国家有关规定决定,但须听取工会意见,并提交职代会审议通过。

第十条 工会每年初根据上一年度生产经营和效益状况和职工生活费用价格指数,参考同行业上年度人均收入水平等因素,提出本年度工资增幅要求与企业协商。

第十一条 员工工资的总体水平随企业效益的增减而浮动,企业职(员)工代表大会在年初审定企业的年度工资计划。年在岗员工人均收人 _______元。

第十二条 员工工资以货币形式每月_______日支付给员工本人,不得克扣或无故拖欠。

第十三条 员工最低工资不低于市人民政府公布的最低工资标准,本企业_______年度最低工资为每月元。

第十四条 企业根据当月生产、技术指标完成情况,按照员工工作实绩确定奖金标准,奖金以货币形式支付。

第十五条 员工在法定休假日和婚丧假、探亲假、哺乳假、带薪年休假等假期以及依法参加社会活动期间,企业应按规定支付工资和福利待遇。

第十六条 企业如因生产经营困难等原因停产放假,每月发给员工本市规定的基本生活费,并享受国家、市政府规定的各种补贴。

第三章 工作时间和休息休假

第十七条 企业实行每周五天工作制,每日工作八小时,每周工作不超过四十小时。

特殊工种和岗位因生产工作需要,经企业申请劳动行政部门批准后,可以实行不定时工作制或综合计算工时工作制。

第十八条 企业严格控制加班加点,保证员工充分休息的权利。但由于企业生产经营需要,经与工会和员工协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障员工身体健康的条件下延长工作时间,每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。

第十九条 每年的设备检修、生产工艺需要,发生自然灾害,事故及生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障需要紧急处理、及时检修,必须加班加点的,可由企业决定不受本合同第十八条限制,员工应服从安排。

第二十条 因生产、工作需要安排员工延长工作时间或加班的,企业按《劳动法》第四十四条规定,支付加班工资。

第二十一条 企业执行国家法定节假日和每周两天休息日制度。员工婚丧假、探亲假等按国家和本市有关规定执行。

第二十二条 企业实行带薪年休假制度。员工连续工作一年以上,可享受带薪年休假,具体实施办法是:__________________

第二十三条 延长工作时间的补假制度按企业规定执行。

第四章 _____福利

第二十四条 企业根据国家和本市法律、法规、规章及有关政策的规定,积极参加社会_____,并按规定提取缴纳社会_____费。

第二十五条 企业保证员工依法享受退休;患病、负伤;因工伤残或患职业病;失业;生育等_____待遇。

员工死亡后,其遗属依法享受遗属津贴。

第二十六条 企业按国家的规定,提取公益金,用于员工的集体福利事业支出。企业提取的公益金使用方案和有关集体福利事项,应经职代会审议通过后实施。

第二十七条 企业在有条件的情况下,应当建立和完善员工补充养老_____制度,_____员工积极参加个人储蓄性养老_____。

企业补充_____费标准,员工享受补充_____的条件和标准,按照本企业规定执行。

第五章 劳动安全卫生

第二十八条 企业应当加强和改善劳动安全卫生工作、改善劳动条件作好特殊工种和职工的特殊保护工作,建立健全安全生产责任制,防止劳动过程中的事故。

第二十九条 企业应当为员工提供符合国家规定标准的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。坚持_____安全卫生教育制度和特殊工种的持证上岗制度。

第三十条 对从事有职业危害作业员工每年至少进行一次定期健康检查。

第三十一条 工会支持企业加强_____管理,配合企业检查、监督_____情况。工会发现企业行政方面违章指挥,强令工人冒险作业或生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害,有权提出解决的建议;企业管理人员违章指挥,强令冒险作业,员工有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。

第三十二条 员工发生工伤事故,企业应及时采取措施做好急救工作,并按规定及时向有关部门报告,配合有关部门进行调查。工会有权参加伤亡事故和其他严重危害员工健康问题的调查,向有关部门提出处理意见。

第三十三条 企业应当在每年夏季采取防暑降温和冬季防寒保暖措施。

第三十四条 企业应当按照有关规定提取安全技术措施经费并正确使用。

第三十五条 企业和工会均有责任教育员工遵守各项安全生产操作规程。员工在劳动生产过程中必须严格执行安全生产操作规程。

第六章 女员工的特殊保护

第三十六条 企业严格执行国家和本市有关对女员工特殊_____的规定。做好女员工经、孕、产、哺“四期”安全卫生保护工作。

第三十七条 女员工因怀孕、生产、哺乳,在规定的休假期间发给本人相应的工资,并享受国家规定的物价、取暖、洗理、书报、独生子女等补贴。产假期间工资受本市最低工资保障。女员工怀孕三个月后按规定进行孕期检查,检查时间算作劳动时间,检查费用和生产(含流产)费用按规定全额报销。

第三十八条 哺乳期的女员工经本人申请企业批准可以休哺乳假。哺乳假期满,本人提出复工申请,企业应及时予以安排工作岗位。

第三十九条 企业为女员工每年进行一次妇科检查。

第四十条 企业坚持男女员工同工同酬的原则,凡适合女员工的岗位优先安排女员工。

第四十一条 女员工特殊_____的权益受到侵害时,有权向有关部门提出申诉,工会应当给予支持,对侵害女员工_____权益的责任人员,企业应给予批评教育或行政处分,并给予被侵害女员工经济赔偿。

第七章 技能培训

第四十二条 企业建立员工职业技能培训制度和与职业技能鉴定有关的制度。健全培训机构,保证培训经费和培训时间。

第四十三条 企业应当有计划地对在职员工进行技术等级培训、适应性培训和继续教育;对新招聘员工进行岗前培训;对从事特种作业的员工进行专门培训,并取得特种作业资格;对从事技术工种的员工上岗前必须经过培训;按需要对下岗员工进行转岗培训。

员工在培训期间,其工资、奖金及其他福利待遇按企业有关规定执行。

第四十四条 员工教育培训工作计划和职业技能鉴定计划要列人企业中长期发展规划和年度工作计划。

第四十五条 企业_____员工通过自学提高自身文化知识和职业技能。对经过自学取得高等教育毕业证书或在技术革新、技术攻关中取得优异成绩者给予奖励。

第四十六条 工会协助企业对员工进行职业道德、职业技能教育、开展岗位培训和劳动竞争活动,不断提高员工队伍的素质。

第四十七条 员工应积极参加企业及其所在部门组织的培训,不断提高职业技能,增强自身素质。

第八章 劳动合同与劳动管理

第四十八条 企业依法实行劳动合同制度,实施劳动合同制度的有关规定,须经职工代表大会讨论通过,员工应依法与企业在平等自愿、协商一致的原则下签订劳动合同。劳动合同中有关劳动条件和劳动报酬等标准不得低于本合同的规定。

第四十九条 员工与企业依法签订的劳动合同具有法律效力,受法律保护,任何一方违约,要承担法律责任。

第五十条 工会帮助和指导员工与企业签订劳动合同。工会和企业都有责任告知员工实行劳动合同的有关规定,并帮助教育员工明确履行劳动合同的权利、义务和违约责任。

企业解除员工劳动合同,应征求工会意见,工会认为不适当的,有权提出意见,企业违反法律、法规或者劳动合同,工会有权要求重新处理;员工申请_____或是提起诉讼的,工会应当依法给予支持和帮助。

第五十一条 劳动合同期限按照本企业实施劳动合同制度的有关规定执行。

符合签订无固定期限劳动合同规定的员工,企业应当与其订立无固定期限劳动合同。

第五十二条 劳动合同的签订程序、生效、变更、解除和终止

条件,企业与员工在合同期内的权利、义务,依照《劳动法》、《天津市实施劳动合同制度规定》执行。

第五十三条 员工无过错能胜任工作,劳动合同期满后,若本人提出续订合同,工会可以帮助协调,企业在生产经营、组织结构等未发生重大变化的情况下一般应当考虑同意续订。

第五十四条 企业濒临破产进行法定整顿期间或因生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的,按照《劳动法》和《天津市实施劳动合同制度规定》程序执行。

企业依照本条款裁减的人员,在六个月内录用人员时,应当优先录用被裁减的人员。

第五十五条 企业厂长(经理)对企业生产经营负有全面责任,对企业的生产指挥、经营管理实行统一领导,全面负责。

员工应服从领导,努力完成生产工作任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。

第五十六条 企业依法制定劳动纪律和奖惩制度,并依据劳动纪律和奖惩制度对员工进行奖励或惩罚。奖惩条件和程序按企业有关规定执行。

第五十七条 企业对员工做出开除、除名和辞退的决定时,应当依法定程序进行,并事先通知工会。

第九章 合作与监督

第五十八条双方为促进企业的发展,维护企业与员工的利益,保证实行密切而有效地合作。

企业领导和工会正、副_____每月召开一次联席会,就涉及员工整体利益重大事宜进行通报和协商。必要时可随时约见。双方遵守联席会议所作出的决定。

第五十九条 企业领导或其代表应邀可以出席企业工会会员代表大会,并向大会通报企业生产经营情况。

工会正、副_____可以应企业要求向企业通报工会开展的与企业有关的重大活动情况。

双方应经常共同或分别听取员工的意见和建议。

第六十条 每月由工会召开一次有各方面员工代表参加的座谈会,听取员工对企业生产发展、员工生活等方面的意见和建议,并及时向企业领导层转达。

第六十一条 为保证全面执行本合同,双方联合成立集体合同监督检查小组,其成员由行政方代表、工会方代表根据人数对等的原则组成。

监督检查小组每半年举行一次会议,检查集体合同的履行情况。检查结果以书面报告形式提交双方签约代表。签约代表应认真研究和处理检查结果,并有针对性地协商相应措施。

第六十二条 建立定期的协商制度,重大问题,双方协商代表有一方提议,并征得另一方同意,可随时进行协商。

第十章 本合同的履行、变更、解除和终止

第六十三条 在本合同期限内,由于签订合同的环境和条件发生变化,致使本合同难以履行时,本合同任何一方均可提出变更或解除本合同的要求,另一方应给予答复。双方代表应在七日内进行协商,未经双方协商同意,任何一方无权变更本合同内容。

第六十四条 本合同在履行过程中发生下列情况之一者,可以变更本合同或其中条款:

签约双方协商同意的;

签约时依据的国家有关法律、法规修改或撤销的;

客观情况发生重大变化,或企业生产经营严重困难,导致合同无法履行的;

因不可抗拒原因致使本合同部分条款无法履行必须变更的。

第六十五条 发生下列情况之一者,本合同终止:

企业被撤销、解散或依法宣告破产;

履行合同发生争议,向劳动争议_____机构申请_____或向法院起诉,经劳动争议_____机构裁决或法院判决,本合同必须解除的;

因其他不可抗拒原因,致使本合同全部条款无法履行,任何一方提出解除要求,双方协商达成一致意见的;

本合同期满或双方约定的终止条件出现。

第六十六条 经双方协商一致解除本合同,应在七日内向审核本合同的劳动行政部门提交书面说明。

第十一章 履行合同中的争议处理

第六十七条 在协商处理争议期间,除个人严重过失外企业不得解除职工方协商代表的劳动合同。

第六十八条 因履行本合同发生争议,当事人不协商、不申请_____或提起诉讼,或在协商、_____、诉讼期间采取过激行为,对方当事人可申请有关部门按法律、法规和有关规定予以处理。

第十二章 违约资任

第六十九条 本合同生效后,双方当事人都必须正确履行,当事人任何一方违反合同,必须承担违约责任。

企业违反本合同给员工造成损害的,应按相应规定依法承担赔偿责任。

工会违反本合同给企业利益带来影响和损失的,可按工会章程承担责任,应纠正违约行为,组织和教育职工,挽回损失和影响。

第十三章 双方需要协商约定的其他内容

第十四章 附则

第七十条 本合同有效期为_______年。合同期满前三个月双方协商新合同方案,新合同未生效前,本合同继续有效。

第七十一条 本合同经企业职(员)工代表大会审议通过,由双方首席代表签字。

第七十二条 本合同未尽事宜,按国家和本市有关规定执行。

第七十三条 本合同正本三份,副本_______份,正副本具有同等法律效力。合同正本双方各执一份,劳动行政部门存档一份,副本报送有管辖权的市或区(县)劳动_____部门备案一份。

第七十四条 本合同经双方首席代表签字后七日内报送劳动行政部门审核。

企业(盖章):____________ 企业工会(盖章):________

企业方首席代表(签字):__ 工会方首席代表(签字):__

(法定代表人):__________ (工会_____):____________

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篇7:土地租赁集体合同

范文类型:合同协议,全文共 864 字

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出租方(甲方):

社员代表人: 联系电话: 承租方(乙方):

法定代表人: 联系电话:

根据国家有关规定,甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上就甲方将其合法拥有的土地租赁给乙方使用的有关 事宜,双方达成协议并签定租赁合同如下:

一、租赁土地情况

甲方自愿将位于x村________________的田以有偿的方式租赁给乙方作________________用途使用,该田地总面积为________亩(具体以土地承包使用登记卡为准)。

二、租赁期限

租赁期限为_____年,即自________年_____月_____日起至________年_____月_____日止。

三、交付时间

在本租赁合同生效之日起,甲方将土地按现状交付乙方 使用,且乙方同意按土地的现状承租。土地租赁合同书四、租金计算、付款方式:

1、租金计算:甲、乙双方约定,以每亩租金为人民币________元(大写:________)。年租金总额为________元(大写:________)。从第六年起每年租金根据市场行情调整。

2、租金支付:乙方在签订合同之日后一年内缴当年租金,甲方收取租金时开付收款收据。

五、双方的权利和义务

1、乙方不得中途退租且必须按时缴交租金。如逾期未交租金的,则视乙方单方违约,因此所产生的经济损失及纠纷由乙方自负,乙方对此不得有异议。

2、在租赁期内乙方不得将土地出卖、抵押给第三方;未经甲方书面同意,不得转租。否则,即属乙方违约。

六、合同期满及终止的处理

1、合同期满,乙方在该地块上所建设的基础设施归集体所有。

2、租赁期满,如乙方要求续租的,在同等条件下,乙方可优先续租,并重新签订土地租赁合同书。

七、争议处理

本合同在履行中如发生争议,双方首先应本着平等互利的原则协商解决,若协商不成,任何一方可向当地人民法院起诉,通过诉讼途径解决。

八、合同生效

合同自双方签字、盖章后生效。本合同一式二份,甲乙双方各一份,各份合同具有同等法律效力。

甲方(签章):

甲方法定代表人签名:

乙方(签章):

乙方法定代表人签名:

签订日期: _______年_____月_____日

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篇8:农村集体小产权房屋买卖合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 1068 字

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甲方(出卖人): 乙方(受买人):

甲方身份证号码: 乙方身份证号码:

根据《中华人民共和国合同法》、《城市房地产管理法》和其他相

关法律法规至规定,甲乙双方本着平等、自愿、诚实、信用协商一致的原则,订立本合同:

第一条:转让房屋

转让房屋类型【住宅】,坐落于号,套型为 室 厅 厨 卫,建筑面积 平方米,套内辅助设施为通水、电、气。

第二条:甲乙双方的声明

(一)甲方对产权及出卖权的声明

1、甲方对房屋所有权证号为为 ,土地性质为出让 。

2、该房甲方现未取得两证,但已于年房地产开发公司签订《商品房买卖合同》,合同号,并已办理抵押,向号 。

3、甲方保证其出售给乙方的房屋产权清晰无争议,未被查封, 法律、法规禁止交易的情况。乙方买受后,若该房产权有纠葛以致影响乙方权利的行使,概由甲方负责清理并赔偿乙方的经济损失。

(二)乙方对购买权的声明

乙方自愿在本合同第二条(一)款真实成立的前提下向甲方购买上述房屋及产权,并签定本合同且仅在此种情况下签订才具有法律效力。

第三条:计价方式与价款

按套计价:甲乙双方议定房屋总价款为人民币(下同)¥ 元

(大写: )。

第四条:付款方式与期限:

1、甲乙双方商定 年 月 日前乙方支付人民币元

(大写: )给甲方。

2、年日前乙方向甲方支付人民币写: )用于偿还该房的中国农业银行翠屏区支行的贷款。

3、月写: )。

第五条:产权、土地过户及税费(费用)

双方商定,在本合同签定之日起 日内即 年 月日之前(具体时间双方届时确定)由甲乙双方共同前往房屋所在地房地产管理机构办理产权过户或公证。办理产权过户涉及税、费由乙方承担,办理土地过户涉及的税、费由乙方承担,如需办理公证费用由乙方承担。

第六条:房屋交付 (一)房屋交付时间议定为甲方收到乙方第壹笔房款之日。

(二)交付房屋时,甲方连带向乙方转让的室内设施配套有:

该房为清水房,在甲方的协助下办理水、电、气等过户手续(该项均由甲方无偿转让给乙方)。自该房过户之日起150天内甲方将该房地址内现有的户口迁出,便于乙方户口入户。

第七条:违约责任

在本合同约定的期限内如甲方违约不售或第二条第3款之中的约定不符,则甲方按总房款的20%支付乙方作违约金。如乙方违约不购,则乙方按总房款的20%支付甲方作违约金。

第八条:其他

1、甲、乙双方协商解决本合同履行中发生的争议,协商不成,甲乙双方任何一方可持合同到签订地人民法院提出诉讼。

2、本合同一式四份。甲乙双方各执两份,双方签字盖章后生效。甲方(出卖人): 乙方(受买人): 身份证号码:身份证号码: 联系电话: 联系电话:

年 月 日 年 月 日

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篇9:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 2374 字

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出让方(甲方): 地址: 联系电话:

受让方(乙方):

为规范农村林权流转,切实维护林权流转双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国森林法》等法律、法规以及《中共中央、国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》等有关规定,本着平等、自愿、有偿原则,经甲乙双方友好协商,达成如下协议条款,以便双方共同遵守。

第一条 林权流转的内容

甲方同意依照本合同的约定,将其依法取得的本合同第二条所指范围内的林地使用权和林木所有权、使用权转让给乙方;乙方按有关规定,同意受让该林地使用权和林木所有权、使用权,由乙方在约定的期限内自主经营和利用。

第二条 流转林地的基本情况

本合同所流转林地隶属_XX县XX镇XX村。四至界限林地名称 面积(亩)东至

合 计 西至 南至 北至 林木情况 说明:林地是指山林。

第三条 林权流转期限

乙方受让上述林地使用的期限为_ _年,自_20xx_年_ _月___日至_ _年_ _月_ _日止,但原则上双方约定的林地使用期限不得超过国家法律规定的最长期限。

第四条 流转费用及支付方式

合同期限内,林地流转费用为每亩每年 元,以此标准合计每年的费用为¥ 元(人民币大写 元整),以上包括林地使用权和林木所有权、使用权的流转费用。以上费用按年支付,由乙方于每年的 月 日前,以现金形式一次性向甲方支付到位,同时甲方向乙方出具收据。

第五条 甲方的权利和义务

(一)甲方的权利

1、按时收取约定的流转费。

2、可监督乙方按照合同的约定合理使用林地,但不得干涉乙方的正常经营行为。

3、法律、行政法规规定的其他权利。

(二)甲方的义务

1、确保具备合法和有效的流转条件,提供有效的流转文书,并协助乙方办理林权变更登记手续。

2、维护乙方的林地经营自主权、林木使用和处置权。

3、应积极帮助协调解决在经营过程中的各类矛盾纠纷,创造良好的外部环境,以确保乙方经营活动的顺利进行。

4、应积极协助乙方对流转林地的护林防火、林业有害生物防治宣传,不得在山场内用火、放牧、砍柴、取土、采石等。

5、发生林木滥砍乱伐、偷盗等事件,甲方应及时予以协助处理。

6、法律、行政法规规定的其他义务。

第六条 乙方的权利和义务

(一)乙方的权利

1、合同期内在不改变流转林地规定用途的前提下,对流转林地享有完全独立的经营、使用权,并对林地上现有林木及附属资源享有完全所有权和处置权。

2、合同期内可按照国家林业政策法规规定,将其取得的林地使用权、林木所有权及使用权进行抵押等(公益林除外),同时乙方因造林可享有国家或地方的各项优惠政策,对此,甲方不得干涉和妨碍。

3、对生产经营所需增设的基础设施,如道路、水电、林业辅助设施、生产经营配套设施等,可要求甲方予以协助,费用由乙方支付。

4、在合同履行期间,有权阻止甲方擅自变更或终止合同,如因甲方违约影响乙方正常生产经营,乙方有权停付相应流转费用并追究甲方责任。

5、法律、行政法规规定的其他权利。

(二)乙方的义务

1、按本合同的约定,按时足额向甲方支付流转费。

2、依法保护和合理利用林地,维护项目规定的生产经营用途,不得进行掠夺性经营、粗放管理或过度开发。

3、在使用期内,乙方若进行林木更新采伐,更新的主体为乙方,造林费用由乙方承担。

4、加强安全生产,防止事故发生,因自身原因导致事故造成损失的,自行承担责任。

5、法律、行政法规规定的其他义务。

第七条 债权债务处理

流转前所涉及的与林地相关债权债务,全部由甲方独立享有和承担。

第八条 违约责任

本合同符合具体法律规定,具有法律效力,双方均应诚信遵守,任何不履行或不完全履行本合同约定义务的行为以及违背本合同规定的情况,均构成违约。一方若违约,应向守约方一次性支付违约金伍万元。若造成经济损失的,由违约方进行赔偿,其中乙方损失计算方法为本合同生效之日起乙方对合同内流转林地的全部投入和预期收益。

第九条 争议解决办法

合同期内发生争议或纠纷,由双方依法协商解决;协商不成的,可以请求村民委员会、乡镇人民政府调解;双方不愿协商或调解不成的,可以申请仲裁,或向人民法院起诉。

第十条 合同变更和解除

有下列情况之一者,本合同可以变更或解除:

①经甲乙双方协商一致,又不损害国家、集体和第三人利益的;

②订立本合同所依据的国家政策发生重大变化的;

③因不可抗力(重大自然灾害、国家征占用土地等)使合同无法履行的。

合同期间如出现不可抗力原因导致本合同无法实际履行,由双方协商解除,甲乙双方互不追究损失责任。

第十一条 其他约定

(一)流转合同到期后地上附着物及相关设施的处理:国家投资建设的林业基础设施、设备属村集体所有;乙方对自主投资建设的基础设施、设备拥有所有权和处置权,合同到期后与甲方协商处置;乙方修建的临时经营性设施,合同到期后由乙方处置。

(二)合同期内按国家规定办理林地流转手续应交纳的相关费用,由乙方承担。

(三)合同期内国家有关林地的优惠政策补贴,由乙方享有。

(四)合同期内,确因国家建设需要征占用该转让的林地,其森林、林木及其附着物补偿、林地补偿费等,由乙方享有。

(五)合同期内乙方根据经营需要可以将林地转让给第三方经营。

(六)合同期满后,若甲方需继续流转林地使用权,在同等条件下乙方享有优先受让权。

第十二条 附则

(一)本合同未尽事宜,双方另行协商订立补充协议妥善解决,补充协议与本合同具有同等法律效力。

(二)本合同一式四份,甲方一份,乙方两份,以及甲方所在地林权流转管理部门(见证方)执一份,具有同等法律效力。

(三)本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:学雷锋先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1994 字

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雷锋先进集体事迹材料

朝阳县西五家乡初级中学是一所有着四十多年办学历史的学校,现有教职工 31人,学生361多人,共有7个教学班,党员12人。多年来,学校在教育局的正确领导下,坚持“以人为本,一切为了学生”的办学理念,以和谐社会的理念为指引,以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标,全面推进学校社会主义精神文明建设,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。教育教学质量不断提高,社会声誉不断提升,并 到了上级领导及有关部门的肯定和认可。

一、领导重视,身体力行学雷锋

学校领导班子认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践“三个代表”,始终坚持科学发展观,坚持以人为本,顾全大局、团结务实、锐意创新、勤政廉洁、作风过硬,深受教职员工拥戴,在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径,领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的组织保证。领导班子成员身体力行,积极开展领包扶困难学生工作,全体领导干部及一对一包保学业和生活上困难的学生,在扶贫及扶智上努力为学生做一点力所能及的事情。领导干部每人每月拿出100元为包扶学生解决生活困难。在学校领导的带动下,几年来我校全体师生共为灾区和困难学生捐款累计多达八万余元。

二、创设氛围,全员参与学雷锋

为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,深入弘扬和实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,并制定详细的活动方案做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。认真开展好学雷锋的系列活动,开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。长期持续有效地开展学雷锋活动。开展“为社会献爱心”活动,为构建文明和谐胜利贡献一份自己的力量。

做好学雷锋的宣传发动工作。利用升旗仪式、班团会、课间操、文体活动、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

认真开展好学雷锋的系列活动。

1、各班团支书主持召开了一次主题班团会。

2、各班出一期主题黑板报,校团委组织开展了对黑板报评比。

3、学习雷锋事迹,学唱一首雷锋歌曲,写一篇关于雷锋的日记,看一部雷锋影视片,读一本学雷锋书籍。

4、“学习雷锋精神,从身边事做起”主题升旗仪式。

三、立足校园,从我做起学雷锋。

(1)开展“学雷锋,做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

(2)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有很大的提高。

(3)实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在车上给老幼病残孕让一个座。

(4)校团委将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

(5)几年来校团委组织全校团员、积极分子1000多人次,利用假日到校外清理小招贴、广告,清扫白色垃圾,为创建整洁的社会环境贡献力量。

四、立足岗位,做雷锋式好教师。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民的利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。胜利中学把雷锋精神活学活用,把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。

几年来,我校各项工作都取得了较为突出的成绩,20xx年和20xx年我校被县委县政府授予教育工作先进校,20xx年荣获辽宁省中小学生命教育先进校,20xx年、20xx年和20xx年在朝阳县办学水平综合评估分别获得第三名、第二名和第一名。

成绩的取得是全校师生共同努力的结果,更离不开上级领导的正确领导。相信在上级有关部门的正确领导下,我校的学雷锋活动一定会更加深入、持久的开展下去。通过系列活动引导师生不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,从身边小事做起,从自己做起践行雷锋精神。弘扬雷锋精神,让雷锋精神在校园里开花结果。

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篇11:收回集体土地使用权协议书

范文类型:合同协议,全文共 589 字

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申请人:________________,住址:_________________杭州市_____________号,法定代表人:______________,联系电话:_________________

被申请人:______________(身份证:_________________),男,汉族,_____年_____月出生,安徽省人,杭州市_____________路_______________号_______________理发店理发师,现住杭州市_____________地下库,联系电话,___________________

请求事项:

被申请人一次性支付给申请人_________元(租金_________元+滞纳金_________元+诉讼费_________元)。

事实与依据:

申请人与被申请人因房屋租赁合同纠纷一案,业经杭州市上城区人民法院开庭审理,并于_____年_____月_____日作出(_______)上民三初字第_______号民事判决。现该判决书已生效,但被申请人拒绝执行判决。为此,特申请你院给予强制执行。

此致

_________________区人民法院

_____年_____月_____日

申请人签章:_________________

附:

1、(_______)江民二初字第________号民事判决书一份。

2、该民事判决书已生效的证明一份。

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篇12:农村集体小产权房屋买卖合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 2427 字

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农村小产权房屋买卖合同

出卖人(甲方):_______________身份证号码:_______________

买受人(乙方):_______________身份证号码:_______________

甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,协商一致前提下订立本合同条款如下,以资共同遵守。

1、甲方自愿将其村证房位于石家庄市___________区_______________________________________的房屋(建筑面积_________平方米)以人民币_______仟_______佰_______拾_______万_______仟_______佰_______拾_______元整(¥________元)的价款出售给乙方。

(含地下室——号——平方米)2、乙方支付甲方合同保证定金壹万元,如甲方反悔本合同,双倍赔偿;如乙方反悔本合同,定金不退。

3、本合同签定时,甲乙双方都不具备过户条件。等过户条件成熟时,甲方应协助乙方办理房屋产权手续。本合同发生的契税,土地出让金等由乙方负担。其他税费按有关法律规定负担。乙方一次性将房款交付甲方。

4、本合同签订后,甲方对——的房屋使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利一并转让给乙方。

5、本合同签订后,甲方保证乙方享有同甲方相同的居住权利,乙方保证按期缴纳各项物业费用。本合同签订后,甲方不得就该房屋与他人订立《买卖合同》;

6、违约责任

(1)、甲方应当于20__年月日交付乙方房屋,甲方如不按合同规定的日期交付房屋,每逾期1天按房价总额千分之一计算违约金支付给乙方。逾期超过____五___个月时,乙方有权解除本合同。

解约时,甲方除将已收的房价款全部退还乙方外,并应赔偿乙方经济损失人民币___四万______元。

(2)、乙方全部或部分不履行本合同规定的付款日期及方式的。

其逾期部分乙方应加付按日千分之一计算的违约金给甲方。

逾期超过___五____个月时,甲方有权解除合同。

解约时,乙方已付房价款的_________作为甲方的损失赔偿金。

(3)、如果甲方出售的房屋存在质量问题影响到乙方居住权利的行使,一切责任由甲方承担,并应赔偿乙方的损失。

(4)、本合同签订后,任何一方不得擅自变更或解除合同。

如因重大客观原因导致本合同的解除,甲方应按照市场评估价返还乙方房屋价款,并赔偿乙方的房屋装修费用。

(5)、如因规划部门、设计部门的原因导致房屋质量和使用功能的,甲方应当通知乙方,如有补偿款发放,甲方应当全额退还乙方。

7、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的按下述第_________种方式解决。

(1)、提交______________________________________仲裁委员会仲裁。

(2)、依法向——区人民法院起诉。

8、其他约定九、本合同自双方签字或盖章之日起生效。

本合同未尽事宜双方可以签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

9、本合同一式5份,甲乙方各执一份,见证人各一份。

甲方:

乙方:年月日年月日见证人:年月日年月日二、协议书示例二房屋买卖合同出卖人(甲方):身份证号码:买受人(乙方):身份证号码:甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,协商一致前提下订立本合同条款如下,以资共同遵守:1、甲方自愿将其村证房位于章丘市___________镇(街道办事处)____________________________________________________________的房屋(建筑面积

_________平方米,配套房____号____平方米)以人民币_________________________________元整(¥________

元)的价款出售给乙方。

2、本合同签订时,乙方一次性全额支付甲方购房款_____________________________元。

3、本合同签定时,甲乙双方都不具备过户条件。

等过户条件成熟时,甲方应协助乙方办理房屋产权手续。

本合同发生的契税,土地出让金等由乙方负担。

其他税费按有关法律规定负担。

4、本合同签订后,甲方对_______________________________________________的房屋使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利一并转让给乙方。

5、本合同签订后,甲方保证乙方享有同甲方相同的居住、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利,乙方保证按期缴纳各项物业费用。

本合同签订后,甲方不得就该房屋与他人订立《买卖合同》。

6、违约责任(1)、甲方应当于20__年___月____日前交付乙方房屋,甲方如不按合同规定的日期交付房屋,每逾期1天按房价总额千分之一计算违约金支付给乙方。

逾期超过___个月时,乙方有权解除本合同。

解约时,甲方除将已收的房价款全部退还乙方外,并应赔偿乙方经济损失人民币

____________________元。

(2)、乙方全部或部分不履行本合同规定的付款日期及方式的,其逾期部分乙方应加付按日千分之一计算的违约金给甲方。

逾期超过____个月时,甲方有权解除合同。

解约时,乙方已付房价款的_________作为甲方的损失赔偿金。

(3)、如因规划部门、设计部门的原因导致房屋质量和使用功能的,甲方应当通知乙方,如有补偿款发放,甲方应当全额退还乙方。

7、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的按下述第_____种方式解决。

(1)、提交________________________仲裁委员会仲裁。

(2)、依法向______________________人民法院起诉。

8、其他约定9、本合同自双方签字或盖章之日起生效。

本合同未尽事宜双方可以签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

10、本合同一式2份,甲乙方各执一份。

甲方___________乙方___________

____年_____月_____日

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篇13:德育先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1790 字

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德育先进集体事迹材料

学校是以育人为宗旨,是育人的圣地。我校坚持以德育工作为首,重视全员育人,形成“人人都是德育工作者”的育人氛围,德育品位不断提升,通过开展丰富多彩的主题活动,使学生的主体作用得以体现,三风得到优化,赢得了家长和社会的好评。在长期的探索和实践中,形成了本校的德育工作特色,德育工作取得了显著的成果。

一、丰富德育主题活动,突出思想教育实效,为学校德育工作注入了新的活力。

学生教育活动和社会实践活动是德育教育的重要载体,我们坚持活动育人,有目的、有计划地进行了一系列丰富多彩的教育活动。寓德育教育于活动之中,让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、陶冶情操、完善人格、提高觉悟。

1、统一思想,做好学科教学渗透德育。

以“品德与社会”“品德与生活”课为德育主渠道,各学科进行德育渗透为途径,对学生进行做人、诚实、守信、守纪、关心集体、心理健康等思想教育,加强学生思想、伦理、文明习惯等养成教育,建立道德体系标准。开展人人都是班主任活动,齐抓共管,时时对学生进行德育教育

在小学各科教材中,都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源。我校教师充分挖掘了各科教材的内涵,充分发挥各科教学的教育性,这样,寓思想教育于各科教学中,不仅加强了学生爱国主义、集体主义、中华民族优秀文化传统和心里健康教育,而且调动了学生学习的积极性和创造性。学校把课堂教学中渗透德育作为对课堂教学评定的标准之一,并组织专门公开教学,强化了课堂教学主渠道渗透德育的示范防线。。

2、坚持德育教育的序列化。整体推进,重点实施,月月有主题,周周有重点。三月份为爱心奉献活动月,组织学生在家帮助长辈做力所能及的家务,为家长分担负担;校内开展同学手拉手活动,大同学关心帮助小同学;开展“爱绿护绿,从我做起”活动。四月份为革命传统教育月,组织学生到张鸿飞、田俊若革命烈士陵园扫墓,听取革命传统报告;并在间操对全体学生进行革命烈士光辉事迹报告活动,开展“继承先辈的遗志”主题征文活动。五月份为大型体育活动月,召开一年一度的春季田径运动会,使学生在竞赛中锻炼身体、磨炼意志,增强集体荣誉感。六月份为艺术教育活动月,通过庆祝六一儿童节文艺演出、书画比赛等活动,以美和艺术育人。九月份为常规训练月和尊生爱生月,开展庆教师节文艺汇报演出,使师生在歌舞声中增进感情。十月份为爱国主义教育月,进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育,开展“祖国在我心中”征文活动、“我爱红领巾”新队员入队仪式、“我为祖国添光彩”书画展览对学生进行爱国主义教育。十一月份为法制安全教育活动月,开展“生命只有一次”安全教育活动,对学生进行法制安全教育、观看安全教育影片。七月份和十二月份为奋飞达标月,激励学生努力学习文化知识,以优异的成绩汇报父母与老师。每月一次手抄板展览,给学生提供了展示自我才华的平台,并在设计中提高了自己的能力,积累了知识。

3、办好红领巾广播站,丰富队员课余生活

“阳光乐园红领巾广播站”是我校大队部坚持开展的活动,它是开辟第二课堂、组织课外活动的好形式。在培养健康的兴趣爱好、活跃校园文化、丰富学生课余生活方面的发挥着重要作用。红领巾广播站成员通过播音员选拔比赛从4-6年级挑选朗读水平高的学生担任播音员,配备了站长、编辑和小记者:有“校园新闻”、“原创天地”、“健康快车”、“哈哈镜”、“音乐欣赏”等栏目,“寓教于播,寓乐于播”,“红领巾广播站”给队员们以深深的启迪和影响,队员们在轻松愉快的气氛中受到了思想教育及美的陶冶。

二、抓好队伍建设,强化德育意识。

1、完善管理网络

德育管理是一个整体系统,摆渡中心小学在校长张艳军的带领下建立了完善德育管理网络,实行校长总负责,教导处具体负责操作执行、少先队密切配合的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

2、加强班主任队伍建设

重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓好“选拔、培训、激励”这三个环节,组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。老师们将自己教育教学工作中的成功的做法写成论文,参加评选和交流,相互学习、共同提高,推进了德育改革和研究,使学校德育工作不断上新台阶。同时我们提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,进一步优化文明班队、优秀班主任评比制度。

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篇14:集体备课工作计划

范文类型:工作计划,全文共 601 字

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一、指导思想

备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理,切实提高备课效益,我们决定进一步改进集体备课,开展备课改革。以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

二、主要措施

1、制订计划。学期初,由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题,提前三天通知。组内成员明确分工、内容后,钻研教材,进行备课准备,撰写备课发言稿及教学设计思路,以备集体议课时发言。

2、磨课实践。首先集体研讨,由主备人写出教案,并执教。参与听课的老师评课,指出课堂教学中的亮点和不足,互相学习,共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情,对集体备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果。

3、反思提炼。在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施。在反馈的基础上,各位教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平。

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篇15:大学优秀班集体事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2000 字

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20xx年9月10日,一个平平常常的日子,40名来自五湖四海的莘莘学子们为了梦想汇集到了山西大同大学商学院,共同组建了07级工商管理一班这个充满朝气与生机的班集体。在两年的时间里,全班同学在班主任宋建军老师的带领下刻苦学习,积极参加实践活动,努力提高培养自己,全体同学紧密团结,积极向上为理想携手奋进。

长期以来,我们为班级制定一系列的做事准则与学习学风口号:我们的目标,永争第一;我们的学风,集中精力,全力以赴;我们的班风,有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界;我们的口号,肯定自我,创造自我,超越自我;我们的原则,今日事今日毕……在这样一系列的思想状态指引下,我班日趋成熟与完善,于此有机会参与优秀班集体的申请,特将班级发展事迹阐述于下。

(一)学习方面

开学之初,许多同学不适应大学的教育方式,经过一段时间的摸索,大家针对自身实际,总结出一套好的学习方法,课堂气氛有了明显的好转。两年以来,同学们不甘落后,努力学习,保持较高的学习热情,且上课出勤率达到学校要求,并在多次考试中取得优异成绩。

学习中,同学们互帮互助,以优带差,班级总体成绩有了明显上升。在此过程中,同学们增进了友谊,融洽了班级积极向上的氛围。促进整个班级在学习上良性发展,在07~08,08~09学年取得优异的综合考评成绩,且有多名同学综合成绩突出,起到班级带头作用,并带动整个院系的学习气氛。

(二)班级活动

1、主题班会:多次主持主题班会,同学们以各己之长,积极发言,表达观点,对党的xx大精神,社会诚信,就业等进行了讨论,充分体现班级凝聚力和创造力。

2、文艺活动:同学们积极参与元旦联欢等一系列活动,联欢中同学们热情演出,积极互动,期间师生融洽,气氛团结而温暖,同学关系更加亲密无间。

3、班委管理:班干部通过自荐和班级选举,组成班委班子,定期召开班会,加强班风学风建设,学习们对班干监督,班干部尽职尽责,努力帮助同学,在学生中树立了带头作用。

在评比三好学生优秀干部以及贫困生的工作中,做到公开透明,认真调查实际情况,使最后的评定结果公信公正,力争做到同学们满意,老师满意,让真正优秀和贫困的学生感受到国家,社会和集体的奖励与关怀。

4、入党学习:同学们积极递交入党申请书,努力学习党章,积极参与学习学校组织的党课培训,提高自身的政治素养,积极努力的向党组织靠拢。

5、其他活动:在5.12汶川大地震发生后,同学们自发组织捐赠活动,尽绵薄之力,并在班级积极组织的“心灵安慰、祝福汶川”大型烛光默哀中,告知同学,积极参与。活动中,同学们朗诵诗歌、演讲,进一步升华主题内容,让同学们的心灵经历一次温情的洗礼。

(三)生活与卫生

大学生活缤纷多彩,教室、寝室是同学们经常活动的场所,为了营造良好的学习、生活环境,同学们自觉保持卫生,在学校卫生评比中取得好的成绩,并获得文明宿舍的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中,同学们以身作则,从自身做起,积极维护校园卫生。同时,班级要求同学们以宿舍为单位,投身于宿舍楼周围环境的维护,并为“美丽校园”活动,献计献策。

(四)课外活动

1、我班同学满怀热情创办大同大学“冲浪英语俱乐部”定期开展各项活动,如举办英语演讲,观看英语电影,学习优秀英语歌曲,英语会话等,既促进我班和全校同学学习英语的热情,更丰富了大家的课外文化活动,进而增强了自身的英语实际操作能力。

2、在院校组织的各项活动中,我班同学踊跃报名参加,取得优异的成绩同时,也提高了自身的综合素质。同学们在英语口语大赛,篮球比赛等活动的现场,为本班选手加油喝彩,充分体现同学们的班级荣誉感和归属感。在做好后勤工作的同时,积极主动维持赛场秩序和卫生,并被评为优秀参赛班级。

3、踊跃参加学生会干部选拔,热情于校、院、系学生会各项工作,在各级学生会中,并有多名同学成功当任要职,积极为校学生会工作贡献自身的力量。做老师和学长的好帮手,在活动中学习到很多课外的知识,并锻炼了自己的交际和沟通能力。

4、奥运会,多名同学参与奥运火炬大同传递活动,,奥运是一次行动,同学们通过此次活动,学习发扬奥运精神,学习他们勇于奉献、顽强拼搏、乐于付出的精神,从而为班集体建设贡献自己的力量。

这就是工管一班,知识的海洋里,我们是冰山,锋芒只在于内涵;

这就是工管一班,人生的跑道上,我们永向前,超越之因为领先。

尽管我们在一些方面可能仍有缺陷,会走一些弯路,但我们整个班级体一定坚持在院系领导以及班主任老师和任课老师的带领下,同心同德,共励共勉,为我们美好的明天而不懈努力。

九层之台,起于垒土,伟大处于平凡,细节显示素质,遂望心中理想,我们信心满怀。班级是我们的避风港,是我们力量的源泉,和谐的班集体是和谐校园建设的重要因子,请相信我们,在这样优秀的班集体里,我们必将更好的做好各方面工作,我们一定能行!我们必将更加努力的促使自身进步,使我们班级成为更加优秀的先进集体和楷模。

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篇16:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 625 字

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在人生这一茫茫大海之上,不免会遇上些风浪,当你这艘小船在风浪中漂泊不定时,扬起你信念的风帆,它会带你去想去的那个地方。

信念是天空中的指路明星。在这个迅速发展,越来越复杂的社会中,你是否会感到有些迷惑呢?你在这些迷惑中徘徊、漂泊,你对这些迷惑担心、害怕。当你对迷惑不知所措时,扬起你信念的风帆,它会带着你的心凭着自我的感觉走下去。它是空中的指路明星,指引着你走向正确的方向。它的光芒不消减,即便应对迷惑。

信念是登上成功山巅的阶石。成功需要一种坚定的信念,仅有有了那种信念才不会因失败而放弃,因挫折而退缩,因困难而逃避。树立了信念,便是向成功迈进了一大步。剩下的就是需要坚定信念,为了那个信念不断努力,这样才能登上成功之巅去看远处一片风光。

双耳失聪的著名钢琴家贝多芬不是最好的例子吗?他没有沉浸在失去听力的悲伤之中,他口咬铁棒感受音的振动。他在信念的驱动下,创作受世人赞叹的《英雄交响曲》。贝多芬在悲伤面前理智的扬起了信念的风帆,因而他登上了成功的山巅,看到了无限风光!

信念是一种不可思议的力量。信念的力量不仅仅体现于可让人们获得成功,也体现于创造了奇迹。地震突然发生了,房屋变成了废墟。一位受了重伤的母亲抱着婴儿等待着求援。12小时过去了,失血过多的她处于昏迷之中,但她立刻又清醒过来。3小时后,求援队来了,母子俩都平安了。信念是一种力量,它把两个生命从死亡边缘拉了回来。

信念是不可缺少的,遇到困难时,感到迷惑时……请扬起你信念的风帆,驶向成功的殿堂!

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篇17:集体婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 994 字

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女:女士们、先生们、朋友们:大家,

合:上午好!

女:我是德州电视台主持人李程

男:我是德州市缘定今生婚庆礼仪策划的主持人张振义

男:今天是20--年9月25日。金秋送爽,硕果飘香。原本平凡的一天,因沐浴着新中国成立--年的喜庆,到处洋溢着浓浓的欢乐气氛;

女:今天是农历八月二十八,张灯结彩,欢声笑语。原本平凡的一天,因伴随着各对新人的喜庆,到处充满着浓浓的甜蜜情意。

男:这里,充满神秘,充满幻想,充满-。

女:这里,充满遐想,充满阳光,充满希望。

男:今天,20--德州第十一届青年集体婚礼将在这里隆重举行!

女:今天,32对新人将在这里踏上新的人生旅程,借助太阳的光芒,把通往爱情的道路照亮,去打开一扇幸福浪漫的婚姻之门。

男:这是一个收获的季节,美丽的中华大地,将为爱迸发出无穷的力量,释放万丈光芒。

女:这是一个金色的季节,神奇的太阳谷之光,将让美丽的传说在今日重新唱响,见证这永恒的时刻。男:本次婚礼由共青团德州市委、德州市青年联合会主办,太阳谷微排国际大酒店承办,活动同时得到了中国泸州老窖股份有限公司的冠名支持,得到了德州市旭日副食品有限公司、友谊婚纱影楼、奥德曼酒庄、欧格兰顿女子国际俱乐部、康佳电器、山东昊宝菲博尔服饰有限公司、德州市缘定今生婚庆礼仪策划、手拉手婚庆、手牵手婚庆等部门和有关单位的大力协助。

女:另外,御品茶业、芙丽宝洗发水、卉芳园花店也对这次活动给予了大力支持,在此,让我们用热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!

男:现在请允许我宣布20--德州第十一届青年集体婚礼

合:现在开始

男:情牵一线,心系一生。今天,我们在这里相约,为新人掀开崭新的一页。

女:珠联璧合,佳偶天成。今天,我们在这里相聚,共同见证一对对新人人生中最浪漫的一刻。

男:这是一个难忘的日子,一篇美好乐章的序曲即将奏响。

女:下面,让我们用热烈的掌声喜迎新人步入幸福之门(牵手同行,此时音乐渐起,乐曲为《婚礼进行曲》)

男:第一对牵手同行的新人是……先生,……女士。(主持人按新人名单宣读(见新人名单页)(鸣彩炮、彩烟)

..................

男:身披着洁白的婚纱,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在新郎的相拥下,伴着幸福的婚礼进行曲,肩并着肩、心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。女:执子之手,与子偕老。这一刻,意味着两颗相恋已久的心,终于走到了一起;这一刻,意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;

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篇18:省先进班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1295 字

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先进集体申请材料

追逐梦想,行走在路上

一座校园,沐着清风,秋景无限;

一群学子,荷着梦想,走在路上。

一角一落的深情,一朝一夕的成长,青春的缩影,青春的花絮,展成卷卷诗画,安静欣赏。

流水的九月,我们走进大学的殿堂,走进这幸福的梦想;花开花落中,我们享受这幸福的校园时光,我们自惜自强,乘风破浪,扶摇直上共赴辉煌,父母和师长用爱将我们托向人生的桥梁,勤奋和知识把我们带进未来的航向……

这里,一群风华正茂、充满活力的青年,拥有渴望创造奇迹,抒写辉煌的激情与信念,他们怀揣理想,带着虔诚的心,正将青春飞扬!

导 语

有这样一个集体,她团结自信;有这样一个集体,她热情活泼……这个集体就是融优秀的教师和奋进的同学们于一体的口腔医学系60702班。XX年9月,来自全国各地的24名同学带着父母的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,聚集在美丽的山西医科大学,组成了我们这个温暖的小集体。在这个集体中,我们相互关怀,相互鼓励,以团结奋进,务实创新的优良作风共同前进。

两年来,全班同学在各位系领导和辅导员王燕老师的关怀和指导下,沿着班委会提出的“立足本班、联动本系、辐射全校”的发展思路,精诚团结,努力进取,在各方面都取得了瞩目的成绩。两年来,我们共同成长,共同欢笑,共同走过岁月中的风风雨雨。我们在这里坚强,我们在这里坚强,我们在这里勇敢,我们在这里为了梦想一起奋斗,这里就是60702班——我们心灵永远的港湾。

进班集体事迹材料

——口腔医学系60702班

凉爽的秋风吹遍了祖国大地,吹进了校园,吹进了60702班全体同学的心里。秋天是金色的,是充满生机充满希望的,是收获的季节。在这秋意昂然的季节里,学院举行了评选先进班级体的活动。在老师和全班同学的支持下,根据各方面的表现,大家一致认为60702班具备了先进班集体的条件,并得到了院系领导的肯定。

这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个自强自信的集体,这是一个举手投足间都会流露出友爱的集体!这就是60702班!入校伊始,60702班在辅导员王燕老师的指导下,进行了班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员、文体委员的公开选举,组建起一个强有力的班团集体。从此,党的先进的光芒渗入到这个优秀的班级体中,班委们鼓舞着全班同学朝气蓬勃,锐意进取,满怀激情,斗志昂扬,在美丽的校园里耕耘着未来的理想。三年来,60702班班干部带领全体同学秉承 "医理博精,德能高邃" 的校训,建立起"团结友爱,互帮互助,奋发进取,开拓创新"的良好班风,形成了"比,学,赶,帮,超"的优良学风。24位来自各地的同学们友好地相处着、进步着。在各进其职、努力学习的同时又展现和发展了自己的青春风采和聪明才智。班级各项工作均取得了令人瞩目的成绩。目前,全班共有2名学生党员,1名预备党员,他们在班级团支部的建设中发挥党员应有的先进性和模范带头作用。所有成绩的取得都在说明着这样一个道理:班干部在班级工作中的政治堡垒和战斗核心作用不可或缺,唯有班干部职能的充分发挥才能为广大同学在大学期间乃至未来发展把好思想政治关与科学文化素质。

一、以学习为中心

共4页,当前第1页1234

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篇19:村集体房屋租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 2055 字

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出租方: (以下简称甲方)

承租方: (以下简称乙方)

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国农村土地承包法》等有关法律、法规,本着平等协商、自愿、有偿的原则,就甲方出租乙方的土地相关事宜协商一致,订立本合同,以兹共同遵守。

一、租赁土地基本情况

1、土地用途:畜牧养殖经营项目

2、土地性质:农村集体土地。

3、土地面积:

东 至:

西 至:

南 至:

北 至:

土地面积约为 亩,最终以实际测量的为准(附件一:土地实况图)。

二、出租期限

1、土地交付时间:自20xx年 月 日。

2、出租期限为 年,即自 20xx年 月 日起至 年 月 日止。合同期满,乙方需继续承租,应提前3个月通知甲方,甲方承诺在同等条件下,乙方拥有优先承租权。

三、出租价款及其支付方式

1、土地租赁价格每五年调整一次。即首五年自20xx年 月 日至20xx年月 日每年每亩 元;20xx年至 月 日至20xx年 月 日每年每亩 元;20xx年至 月 日至20xx年 月 日每年每亩 元;20xx年 月 日至2034年 月 日每年每亩 元。(以上租赁费均已含村委会管理费用每年每亩 10元,实际金额以实际测量的亩数为最终的租金)。

2、支付方式:

①乙方以现金向甲方交付租金;

②乙方一年一付,第一笔租金自合同成立生效后30天内支付当期的租金。之后每期从前一年租期截止日起30天内支付当期的租金。

四、生效条件

本合同从甲方和承租土地上原拥有土地使用权的所有村民签订同意授权委托甲方与乙方签订本合同(附件二:授权委托书,供乙方留存备案),并经甲乙双方代表签字后生效。

五、甲方的权利义务

1、甲方应当协助乙方办理土地承包经营权的变更登记等手续、协助乙方协调当地村民的关系、不干涉乙方合法的使用权。

2、甲方有权要求在出租期满后收回土地使用权。

3、甲方承诺有权代理村民与乙方签订本合同,并已经取得了三分之二以上村民代表的同意(附件三:村民委员会表决决议书),同时征得了祖山镇政府的同意,即对该土地享有出租权利。

4、乙方在开发中需要迁坟,甲方有义务协助村民迁出坟墓,费用由乙方承担,每座坟墓费用 元。

5、甲方同意乙方在所承租土地上打井取水。

6、甲乙双方应共同现场核实土地实况,并绘制土地实况图。

六、乙方的权利义务

1、乙方获得土地使用权后,为了方便养殖,在完备相关报批手续后,拥有自主经营权利。

2、乙方在租赁期限内必须遵守国家的法律法规,保护当地环境,做好环评,并搞好卫生防疫工作。因乙方的养殖污染而造成的直接损失由乙方负责承担。

3、乙方的运输车辆在往返畜牧养殖公司至公路口时应享有无偿通行权,甲方应当积极协助和提供方便,如有当地村民干涉,由甲方负责协调解决。

4、乙方不得将甲方的土地使用权作为抵押,如出现将甲方的土地使用权作为抵押情况,一律无效,因抵押所形成的法律责任,与甲方土地使用权无关。

5、合同签订后,乙方使用劳动力时,在同等条件下,优先考虑安排甲方的当地劳动力。

七、其他约定

1、本建设项目须经县发改委批准立项,县级商务、畜牧、国土、规划、建设、林业部门批准后,方可实施。

2、在租赁期限内,如遇国家土地征用或上级政府对土地的规划性调整情形,双

方应予以服从和配合。此种情况下任何一方均不得追究对方的违约责任。有关部门因此而支付的土地补偿费归甲方支配和发放,但乙方在租赁土地上投资的建筑物、设施和设备所获的补偿费应归乙方所有。

八、违约责任

1、甲方应当在 年 月 日和村民签署《授权委托书》,保证乙方的权益不因甲方出租权瑕疵而遭受损害。如逾期超过 天,将承担合同总价的 %的违约金,并且乙方有权解除合同。

2、甲方应如实提供有关土地文件证明及村民身份证明,不得出具虚假证明。如有不实行为给乙方造成损失,甲方应退还租金,并赔偿乙方因甲方违约所造成的损失。

3、乙方应及时支付租金,如逾期不支付的,甲方有权要求其承担每天未支付部分 ‰的违约金,如逾期未付满60日的,甲方应书面通知要求其支付,自乙方收到书面通知后30天无回应的,甲方有权解除合同。

九、争议解决

因本合同的订立、生效、变更或解除等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列方式解决:

1、提请祖山镇人民政府调解。

2、向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十、生效条件

甲乙双方约定,本合同须经双方签字后生效,双方可以将合同到祖山镇政府进行签证、祖山镇农村集体土地承包经营管理机构备案。

十一、其它条款

1、本合同中未尽事宜,可经甲乙双方共同协商一致后签订补充协议。补充协议双方签字后与本合同具有同等法律效力。

2、合同生效后,甲方不得因承办人或者负责人的变动而变更或者解除,也不得因集体经济组织的分立或者合并而变更或者解除本合同。

3、本合同一式五份,甲、乙双方各执一份,祖山镇政府签证机关、备案单位、公证机关各执一份。

4、附件:

①土地实况图

②授权委托书

③村民委员会表决决议书

出租方(公章):

法定代表人签字:

签字日期: 年 月

见证方(公章):

签字日期: 年 月

承租方(公章): 法定代表人签字: 日 签字日期: 年 月 日 日

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篇20:中队优秀班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1315 字

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中队优秀班集体申报材料

四二中队优秀班集体申报材料

----四二四二,精彩无限!四二四二,勇往直前!----

四年级二班是一个拥有28名同学的班集体。他们争强好胜,勤奋刻苦。四二班的同学们做到了他们的班训:“做人诚心  学习细心  友情真心  生活开心”。在全体28名同学和中队辅导员孙老师的共同努力下,他们一次又一次做到了别人无法做到的事情,他们一次又一次超越了自我!

ø  充满爱的班集体

四二班是一个包容友爱,无私奉献的班集体。

在学校的大跳绳比赛中,因为席骁的多次失误,从而造成没有达到预期的成绩。但是同学们并没有责备席骁,更多的是同学们对她关切的问候:“你受伤了吗?”

在学校缺少洗手液时,班级需要挂钩,抹布,扫帚的时候。你总会看见那高高举起的几双手,同学们在争着抢着说:“老师,我能带!”

这样的事情简直不计其数,虽然只是生活中平平淡淡的小事,但无不体现着四二班同学的热心肠。

ø 丰富多彩的班级活动

四二班经常组织各种活动。

数学孙老师组织的“红星评比”是大家最熟悉的,只要你为班集体做出了贡献,或者你把数学题做得又快又好,就可以加上一颗“红星”。每月会评出红星最多的六名同学,三名女同学,三名男同学。在全班面前表彰并颁发奖状。当有同学多次获胜时,同学们将会把机会留给其他人,使每个人都能够有机会获得荣誉。

语文孙老师组织的评比是为了激发我们对语文学习的兴趣,只要你课上回答了两次以上问题,就可以领一个笑脸;“比一比”是自愿找两个同学,比每次各科的成绩,优胜者则可加一颗星. . . . . . 种种活动增加了同学们对学习的兴趣,对班集体的热爱,使四二班形成了一种良好的学习氛围。多次在全年级期中期末考试排名中名列前茅;全年级成绩第一名的同学多次是我们班的同学。

四二班为每个同学都分配了任务:有的同学整理三角柜,有的同学负责开关窗户,有的同学负责关灯. . . . . .  大家尽职尽责地坚守自己的工作岗位,使每个同学都有机会为班集体服务。

我们还实行了小干部轮换制,使每个同学都体会到小干部工作的不易,从而配合小干部的工作。

ø  积极配合学校工作

在四二班大队干部及中队干部的带领下,同学们保质保量的完成各项任务:中队干部悉心设计中队日志,每一篇都色彩斑斓;大队和中队干部齐心协力,设计排版黑板报和墙报;每位同学认真制作学校要求的手抄报并完成所有综合实践活动;每次都在第一时间向马老师汇报工作情况并上交相关表格;每一次少先队工作簿都按时交给马老师检查,从来没有晚交过. . . . . .

最近一段时间,同学们抓紧一切课余时间练习“红五月歌咏比赛”,“英语节”的比赛曲目,争取在比赛时能够取得好成绩. . . . . .

在学校开展“花满校园,育队员品格”主题活动时,第二天,同学们就带各种各样花草,还有小动物,来美化自己生活的校园!我们班的小花房可谓是全校最漂亮的。无论是谁,无论有多急的事,都会被那迷人的芳香、色彩所吸引,不由自主地停下脚步,来欣赏那一朵朵含苞待放花骨朵儿. . . . . .

当志愿者大旗传给我们班时,同学们有秩序地分成8个小组,毫无怨言地利用课间操游戏的时间为学校各个楼层擦拭书柜,并码放整齐图书。

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