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集体申诉的定义(热门20篇)

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土建项目集体劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 1942 字

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为明确企业经营者和生产者各自的责任和义务,协调两者之间的利益关系,充分调动两者的积极性,促进和保证企业经营目标的实现,督促经营者在发展生产的同时,努力改善职工的物质文化生活,经商定,签订度集体合同。

第一条承包指标

一、经济技术指标

1.全年实现利润总额1050万元,比经理任期目标840万元增长25%.

2.完成施工产值15000万元。

3.实现竣工面积40万平方米。

4.全员劳动生产率13200元。

5.工程质量要达到合格品率100%,优质工程率15%.

6.安全生产,事故频率控制在7‰以下,杜绝重大伤亡、火灾、交通事故。

7.职工年人均收入实现元。

二、为职工办好以下福利事业

1.完成2号住宅4300平方米,保证____月末前竣工,年末前再开工5000平方米。

2.陆续为市内居住的________年底以前入厂,确实无罐的离退休职工发放液化气罐。

3.召开第七届职工运动会。

4.在职工集中住宅区设液化气服务点,方便职工。

5.生产大忙季节,通过轮换休息让职工每月休息一天。

6.年内9号、10号、11号楼煤气管道开栓,让223户职工烧上煤气。

7.改善施工现场职工生活条件,80%的现场按标准分别达到六有和十有。

8.在十个大型现场设立临时淋浴间。

9.成立五个工区级兼职职工生活服务队,工会负责组织工作,行政负责提供必要的服务条件,为一线生产工人解决实际需求和生活困难。

第二条责任

一、经理责任

1.坚持四项基本原则,坚持企业的社会主义方向,坚持生产力标准。贯彻执行党和国家的方针、政策,遵守国家法律、法规,对企业物质文明和精神文明负有全面领导责任。

2.深化企业改革,完善经营机制,推进技术进步和现代化管理,增强企业活力,推进企业升级。

3.认真贯彻三个条例,增强民主意识,支持工会组织和职工代表行使审议企业重大决策,监督行政领导、维护职工合法权益等方面的权力,实现经理决策的民主化和科学化,建立多层次、多渠道民主协商对话制度,公司、工会每季度由经理、主任与职工代表对话一次,包工队每月对话一次。对职工代表的提案、方案、意见、建议要认真研究处理,做到提出建议有着落,采纳与否有答复,实施见效有奖励。

4.采取有效措施,层层落实合同指标,确保合同实现。

二、工会责任

1.围绕实现合同指标和企业生产经营中心,积极参与协商对话、民主管理和民主监督。参与协调企业内部各种利益关系,在维护企业总体利益的同时,表达和维护职工群众的具体利益和民主权利。吸引动员和组织职工实现集体合同。

2.组织开展“三优三创建三厂”竞赛,抢关键立功竞赛、“三长”竞赛、班组升级赛等多层次、多形式的竞赛活动,配合行政搞好班组建设,促进经理目标的实现。

3.开展“工人企业家”、合理化建议等活动,集中群众智慧,为经理献计献策。

4.开展“四有”教育,提高职工素质,增强职工主人翁责任感,与经理同舟共济,共担风险。

5.检查合同实施情况,及时沟通信息,提出意见、建议,以解决合同实施中出现的问题。

第三条奖罚

一、全面完成合同指标,奖励经理3000元。

二、超额完成利润指标,按超额值2‰提取超额奖金,减少对等扣发。

三、竣工面积,每增加5%,奖励150元,减少对等扣发。

四、全员劳动生产率,每增加2%,奖励50元,减少对等扣发。

五、工程质量优质工程率每提高1%,奖励100元,减少对等扣发。

六、安全生产,每出现一起重大伤亡事故,扣发500元,火灾、交通事故,扣发300元。

七、职工收入,每增加1%奖励100元,减少对等扣发。

八、职工生活,每减少一项,扣减300元。

九、在经理领导下,职工支持经理行使经营权,并努力工作(劳动),全面完成合同经济指标,并完成本单位承包合同指标时,经理奖励职工每人30元。

十、对工会主席,视其合同第二条第二款规定的责任实现情况,与经理同奖罚。

第四条考核办法

一、由职工代表大会授权工会生产经营、生活福利工作委员会会同与本合同有关科室、部门负责考核。

二、合同期满,由经理向工会委员会联席会议汇报合同完成情况,并向职工代表大会报告,认定奖罚。

三、合同实行季度考核,年终兑现。

第五条奖金来源,经营集团奖金由职工竞赛奖支付;职工奖金由工资基金中支付。

第六条本合同实行资金抵押,经理及其副职交抵押金3000元。

第七条合同执行中,如遇重大争议问题,由党政工协商解决,或由上级主管机关、工会裁决。

第八条本合同经职工代表大会审议通过,签字后生效,年底兑现后失效。

第九条本合同一式七份,正本二份,经理、工会出席各一份,副本五份,党委书记一份,报行政主管机关、上级工会和市总工会法律顾问处备案各一份,存档一份。

行政代表:__________________经理(签字)

职工代表:______________工会主席(签字)

________年____月____日

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篇1:集体土地使用合同

范文类型:合同协议,全文共 615 字

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受让人签订出让合同是为了在特定的土地上取得占有、使用和收益的权利。政府签订出让合同是为了使国家土地所有权的权能发生分离,由受让人在支付出让金的前提下,获得部分土地所有权权能,实现用益目的。所以,土地使用权出让合同不仅是民事合同,还是民事合同中的物权合同。

3.土地使用权出让合同是一种要式合同。

《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》第16条规定:“土地使用者在支付全部土地使用权出让金后,应当依照规定办理登记,领取土地使用证,取得土地使用权。”因此,只有在按规定办理登记,领取土地使用证后才发生土地使用权转移的效力。

二、土地使用出让合同的变更与解除

(一)土地使用权出让合同的变更

《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》第18条规定:“土地使用者需要改变土地使用权出让合同规定的土地用途的,应当征得出让方同意并经土地管理部门和城市规划部门批准,依照本章的规定重新签订土地使用权出让合同,调整土地出让金,并办理登记。”

(二)土地使用权出让合同的解除

土地使用权出让合同的解除,是指在合同生效之后未全部履行之前,基于法定的原因或出让人、受让人一方或双方的意思表示,使当事人之间的合同关系提前消灭的行为。主要有以下情形:出让方和受让方协商解除的;受让方逾期未全部支付土地出让金的;出让方未按合同约定提供土地使用权的;因不可抗力、土地灭失等致使合同目的不能实现的;受让方按合同约定的开发日期满2年未开发,被出让方收回土地使用权而使合同解除的。

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篇2:校园集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 706 字

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为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。现将此活动的开展情况,做以下总结:

一、比赛开展

在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。

活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。

二、活动的不足

由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。

三、改进方向

1、对于活动的开展,我们必须认真而细致的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。

2、从主持人的到场到现场秩序的维持,从选手的抽签到分数的统计,一切都体现了细节的重要性。因此,我们应该重视每一个细节,努力做到。

四、活动效果

通过这次ppt制作大赛的举行,使得越来越多的同学们了解到当前制作ppt作为大学生必要学会的技能的重要性。丰富多彩的画面加入声音、视频令各位同学对此兴趣大增。相信同学们今后会更加重视学习此技能。

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篇3:农村集体林地承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 973 字

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发包方:________乡(镇)________村民委员会 (以下简称甲方) 承包方:_________ 住址:________村____组(以下简称乙方) 根据《森林法》、《农村土地承包法》规定,为进一步明确甲乙双方的权利和义务,经村民大会讨论同意和甲乙双方充分协商,特订立本合同。

一、甲方将______亩山林发包给乙方(具体地块见登记表)。承包林地的所有权属于集体,乙方在承包期内享有林地承包经营权,承包时间______年___月_____日起至______年___月_____日止。

二、乙方的权利

①依法享有承包林地使用、收益和林地承包经营权流转的权利,有权自主组织生产经营和处置产品;

②承包林地被依法征用、占用的,有权依法获得相应的补偿;

③法律、行政法规规定的其他权利。

三、乙方的义务:

①维持林地的林业用途,不得用于非林建设;

②依法保护和合理利用林地,不得给林地造成永久性损害;

③依法依规自觉上缴税费;

④有责任保护承包林地上的林木及林业生产设施;

⑤法律、行政法规规定的其他义务。

四、甲方的权利:

①发包本集体所有的林地;

②监督承包方依照承包合同的约定用途合理利用和保护林地;

③制止承包方损害承包林地、林木及林业生产设施的行为;

④法律、行政法规规定的其他权利。

五、甲方的义务:

①维护承包方的山林承包经营权,不得非法变更,不得擅自解除承包

合同;

②尊重承包方的生产经营自主权,不得干涉承包方依法进行正常的生产经营活动;

③依照承包合同约定为承包方提供生产、技术等服务;

④执行市、乡(镇)土地利用总体规划,组织本集体经济组织内的林业基础设施建设;

⑤法律、行政法规规定的其他义务。

六、合同变更。由甲乙双方协商解决,除发包方依法收回承包林地或承包方依法承包林地合同自动解除外,任何单位或个人不得随意变更、解除山林承包含同。

七、不履行合同义务或者履行义务不符合约定的,依照有关法律、行政法规的规定承担违约责任。

八、山林承包经营发生的纠纷,由双方协商解决,也可要求乡(镇)政府调解,协商或调解不成的,可以直接向法院起诉。

九、本合同从承包期开始之日起生效。未尽事宜由甲乙双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

本合同一式四份,甲乙双方及林业站各留存一份,申办林权证一份。

十、双方签字:

甲 方(盖章):

法人代表(签字):

乙 方(签字):

年 月 日

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篇4:师德建设先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2025 字

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师德建设先进集体事迹材料

黑河市第三小学隶属于爱辉区教育局,是一所六年制完全小学,现有教职工55人,学生780人,现为省级一类学校。学校位于中央街79号,黑河市老城区西部,近年来,在城市东移的大环境下,该辖区内流动人口多,从事个体经营、打零工、无稳定职业家庭居多。我校绝大多数学生来自于市区平民家庭。面对学校所处的地理位置偏僻,生源复杂的状况,黑河三小的全体教师秉承“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念,确立了“以人为本,育人为先”的工作思路,以师德建设为切入点,打造出了一支师德高尚、业务精良、素质过硬的教师队伍,赢得了领导的好评、家长的满意和社会的赞誉。

一、健全组织,规范管理,以理念塑师表

依据生本、立足校情,校长孙艳红同志在两年前就前瞻性地确立了以师德建设为学校发展的突破口,提出了“创办优质教育,服务平民百姓”的办学思想,高度重视师德师风建设工作。学校确立了由校长负总责,学校领导班子成员、学年组长为成员的组织领导机构。形成了校长亲自抓,德育校长具体抓,全体师生共同参与的协调一致、齐抓共管的工作机制。

为使学校师德师风建设工作有章可循,学校和全体教职员工共同制定了各种制度,强化督查力度。在全体教师中深入开展师德师风建设系列活动,为了让教师自觉约束自己的言行,每学期开学都让教师签《教师师德师风承诺书》;为了全面、科学地掌握教师的职业道德状况,学校连续多年坚持每学期进行一次面向学生、面向家长的调查问卷以及面向教师的教师行为自评、互评;学校开设了校长热线电话、师德师风监督信箱等,把教师的职业道德建设放在了学生、家长和社会的监督中和教师自律意识的提高上。

学校严格执行《师德师风评估办法》,加大检查力度并把师德师风考核结果纳入到学校期末对教职工工作考核中,实行师德一票否决制。在学校形成了勤勉从教、赤诚奉献、为人师表、教书育人的良好的师表风范。

二、强化学习,搭建平台,以引领教师成长

爱是教师的天职,德是教师的规范。如何引领教师给自己的爱与德注入时代的内涵是师德建设的关键。我校以争创师德师风先进集体活动为载体,以“爱生”为主线抓师德教育,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神。我们组织教师学习与师德相关的法律法规,向全体教师提出了“告别忌事忌语”的要求,让教师教人先正己,用文明言行和人格魅力影响教育学生。通过讲座论坛、征文演讲等多种方式,提高教师的思想觉悟。校党支部开展了“我的教育故事”专题活动,用身边的人和事感染人、教育人、塑造人,开展“爱与责任”大讨论,让每一位为师者都参与其中,诠释“爱与责任”,感受“爱与责任”,落实“爱与责任”。教师师德素养不断提升,模范教师群体不断壮大。

三、义务补差,捐资助贫,彰显师爱形象

我们三小这个教师群体,是一个爱生敬业、无私奉献的一个集体,和市区其他学校相比,一样的上班路,我们走的更远;一样的教学任务,我们完成的更辛苦;一样的学生,却很少能得到家长的辅导和帮助。基于这种校情,我校很多的教师自发的常年利用中午休息时间,晚上放学后的时间为成绩差的学生补课;很多教师像妈妈一样关爱着班级里的学困生、贫困生、留守生、单亲家庭的孩子,全校教师主动与一百多位特困学生建立了帮扶结对活动。每学期期末前的一个月,学校针对各班的一部分学困生,开展“期末总动员,补差攻坚战”活动,全校从领导到教师全员参与,把下班时间后推一个小时,为学生义务补课,帮助部分家长解决了因忙于生计而无暇顾及孩子学习的难题,受到家长们的广泛好评,已经成为我校的一个品牌活动。

为了帮助贫困生,我校每学期都开展了帮扶工作:一是开展了“百名教师一帮一助学”活动。倡导每一名教师资助一名到两名本校贫困学生,要求每一位教师每学期与所帮扶学生开展谈心或家访活动不少于6次,尽自己的所能,帮助学生解决生活上的困难,思想上的难题;二是成立爱心基金会。在每年的开学式上,都给与10名贫困学生以资助。享受每学期100元的扶贫基金。还为了一些特殊的学生,如需要做心脏手术的贾翰纯同学、做腿部手术的郭旭同学、眼睛受伤的王蒙同学,我们全校师生都积极捐款,从爱心基金中取一部分基金,为他们的治疗做出了应有的贡献;三是动员社会各界献爱心。为了解决更多贫困生的生活问题,校领导积极筹措,动员联络社会各届力量纷纷献出爱心,真正的资助了一部分家庭生活贫困的学生。XX年3月至今被社会各界捐助已达53人,受助金额达2万元。

师爱无言,师爱无私。我们相信,老师们付出的辛勤劳动,一定会让我们的学生感到温暖,也一定会得到家长的理解和认可,我们全体三小人用实际行动树立起教师爱岗敬业、可亲可敬的新形象,用伟大的师爱为普通平民百姓的孩子提供最优质的教育服务,让他们在师爱的阳光下茁壮成长!

随着时代的发展,“师德”的内容也将具有更新的要求和挑战,我们将为锻炼一支师德更高尚,更爱岗敬业的教师队伍而努力,为把第三小学建设成为孩子们喜爱的书香校园、成长乐园、温馨家园,成为省市一流先进学校而努力!

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篇5:“优良学风班集体”创建申请书[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1364 字

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“优良学风集体创建申请书

团支书(宣传委)职责:1.负责制定本班团的工作计划。2. 主持召开支部大会。3. 认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4. 经常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。5. 经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。6. 负责团员管理、收缴团费,保管上级组织下发的文件等工作。

学习委(文艺委)职责:1.负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向班主任反映全班同学的学习情况。2. 与任课老师保持经常联系,研究同学们学习上的问题3. 组织各种有有益于学习的活动,如学习经验交流会、学习方法介绍会等,帮助同学提高学习效率。4. 定期向班主任汇报教学的情况并提出改进意见。5. 积极组织同学向校刊投稿。6. 协助班长做好考勤工作。

生活委(体育委)职责:1. 负责全班同学生活管理工作。2. 组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。3. 配合老师上好体育课。4. 组织好以“达标”为主的群众性体育活动。5. 组织全班同学积极参加学生会组织的各项体育活动。

心育委职责:1. 关注全班同学学习及心理动向,发现问题及时找到相关同学进行解决,不让问题严重化。2. 积极配合校心理咨询中心工作。3. 配合其他班委展开工作。

附3:

08级材料科学与工程(1)班

班级管理规定

一.总则

1.为了更好的建设优良学风班集体,并促进全班同学共同进步,特制定本规定。

2.本规定适用于08级材料科学与工程一班全体同学。

二.细则

1.为了确保贫困生数据库的可信度,特拟订以下行为,凡有以下行为条款的,除去其下一学年度的入库资格:①内务累积6次被同一校内务检查组织(学生会,学管会等)点名批评的;内务累积3次被通报批评的或2次严重警告的。②夜不归宿被查处的。③发生打架事件,经查证为首先动手的。④其它被校学生处查处并全校公告的。⑤犯法的。

2.为确保全班同学共同进步,特拟订以下行为,凡累积以下行为4次的,除去本学期奖学金参评资格;凡累积以下行为7次的,除去其下一学年度国家级奖学金参评资格:①一次旷课被查处的(班委从严)。②一次夜不归宿被查处的。③一次被学校处以严重警告处分的。④考试一次被查处为作弊的。⑤有两次及以上重考或补修的。⑥作出极有损班级形象行为的。⑦犯法的。

三.附则

本规定以促进全班同学共同进步为原则,凡对有关处理有争议的同学可直接找班主任平反。从XX年10月1日起执行。

08级材料科学与工程(1)班

班级管理补充规定

一.总则

1.为了更好的建设优良学风班集体,并促进全班同学共同进步,特制定本补充规定。

2.本补充规定适用于08级材料科学与工程一班全体同学。

二.细则

1. “双困生”原则上不进入下一学年度贫困生数据库。“双困生”即:(1)学习上有困难,硬性条件即连续两次智育测评排在全班24名(含24名)外;(2)生活上亦有困难。

2. 为进一步提高对学生党员、学生干部的要求,要求他们在学风创建中起表率作用。学年度智育和综合测评排在本班后1/2(16名及以后)的学生,原则上不许担任校、院、班级的学生干部。(学年度智育和综合测评指一学年两次智育和综合测评的算术平均和。)

共4页,当前第3页1234

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篇6:村集体房屋租赁协议书

范文类型:合同协议,全文共 2378 字

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出租人(甲方): 证件类型及编号: 通讯地址:

承租人(乙方): 证件类型及编号: 通讯地址:

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:

第一条 房屋基本情况

(一)房屋坐落于 市 区(县) 街道办事处(乡镇) ,建筑面积 平方米。

(二)房屋权属状况:甲方持有(□房屋所有权证/ □公有住房租赁合同/ □房屋买卖

合同/ □其他房屋来源证明文件),房屋所有权证书编号: 或房屋来源证明名称: ,房屋所有权人(公有住房承租人、购房人)姓名或名称: ,房屋(□是 / □否) 已设定了抵押。

第二条 房屋租赁情况及登记备案

(一)租赁用途: ;如租赁用途为居住的,居住人数为: ,最多不超过 人。

(二)如租赁用途为居住的,乙方应将居住人员情况告知甲方,甲方应建立居住人员登记簿。在本合同有效期内,居住人员发生变更的,乙方应当提前2日内告知甲方并征得甲方同意。租赁用途为非居住的,甲方应自订立房屋租赁合同之日起30日内,到房屋所在地的房屋行政管理部门办理房屋租赁合同备案手续。

第三条 租赁期限

(一)房屋租赁期自 年 月 日至 年 月 日,共计 年 个月。甲方应于 年 月 日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋交割清单》(见附件一)经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及 后视为交付完成。

(二)租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。乙方继续承租的,应提前 日向甲方提出(□书面 / □口头)续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。

第四条 租金及押金

(一)租金标准及支付方式:人民币(大写) 元/(□月/ □季/ □半年/ □年),租金总计:人民币(大写) 元整(¥: )。

支付方式:(□现金/□转账支票/□银行汇款),押 付 ,各期租金支付日: , , , , , 。

(二)押金:人民币 元整 (¥: ) 租赁期满或合同解除后,房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金,以及乙方应当承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还给乙方。

第五条 其他相关费用的承担方式

租赁期内的下列费用中, 由甲方承担, 由乙方承担:(1)水费(2)电费(3)电话费(4)电视收视费(5)供暖费(6)燃气费(7)物业管理费(8)房屋租赁税费(9)卫生费(10)上网费(11)车位费(12)室内设施维修费(13) 费用。

本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用,甲方应根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。

第六条 房屋维护及维修

(一)甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;承租人保证遵守国家、山东省的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。•

(二)租赁期内,甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态:

1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的十日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。

2、因乙方保管不当或不合理使用,致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第七条 转租

除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将房屋部分或全部转租给他人,并就受转租人的行为向甲方承担责任。

第八条 合同解除

(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

(二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。

(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同: 1、迟延交付房屋达十日的。

2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。 3、不承担约定的维修义务,致使乙方无法正常使用房屋的。

4、

(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋: 1、不按照约定支付租金达十日的。 2、欠缴各项费用相当于押金数额的。 3、擅自改变房屋用途的。

4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。

5、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。 6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。• 7、未经甲方书面同意将房屋转租给第三人的。

(五)其他法定的合同解除情形。

第九条 违约责任

(一)甲方有第八条第三款约定的情形之一的,应按月租金的 %向乙方支付违约金;乙方有第八条第四款约定的情形之一的,应按月租金的 %向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。

(二)租赁期内,甲方需提前收回房屋的,或乙方需提前退租的,应提前 日通知对方,并按月租金的 %向对方支付违约金;甲方还应退还相应的租金。

(三)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。 (四)甲方未按约定时间交付房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按 标准支付违约金。

(五)

第十条 合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条 其他约定事项

本合同经双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式 份,其中甲方执 份,乙方执 份, 执 份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租人(甲方)签章: 承租人(乙方)签章: 居住地址 : 居住地址: 联系方式: 联系方式:

年 月 日 年 月 日

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篇7:集体备课工作计划

范文类型:工作计划,全文共 601 字

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一、指导思想

备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理,切实提高备课效益,我们决定进一步改进集体备课,开展备课改革。以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

二、主要措施

1、制订计划。学期初,由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题,提前三天通知。组内成员明确分工、内容后,钻研教材,进行备课准备,撰写备课发言稿及教学设计思路,以备集体议课时发言。

2、磨课实践。首先集体研讨,由主备人写出教案,并执教。参与听课的老师评课,指出课堂教学中的亮点和不足,互相学习,共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情,对集体备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果。

3、反思提炼。在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施。在反馈的基础上,各位教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平。

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篇8:治理车辆超限超载先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1497 字

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治理车辆超限超载先进集体事迹材料

**市治超办作为**市治理车辆超限超载领导小组的常设办事机构,在省治超办、**市政府的领导下,以建立健康、规范、公平、有序的道路运输市场、确保公路设施的完好和公路交通安全的已任,带领导、两个治超检查站,团结全体治超工作人员,通过不断地拼搏和努力,取得了可喜的成绩,得到了社会各界的好评。主要做了以下三个方面的工作:

一、领导高度重视,形成了全市治超合力。我市治超工作坚持统一领导、政府负责、部门指导协调、各方联合行动的原则,把治超工作列入政府工作的重点,由主管领导亲自负责,严格实行目标责任制和责任追究制,由公路、交通、公安、发改委、物价、工商、质检、安监、法制、纠风等十三家治超成员单位参加,在政府的统一领导下,加强了沟通与协作,全面形成了全市治超工作的合力。

二、宣传工作到位,营造了良好治超氛围。我市治超宣传工作通过继续抓好源头治理、创办《治超》简报、拍摄制作专题片等形式加大了宣传攻势,营造了良好的治超氛围。两年来,创办《治超》简报30多期,发行量达6000余份;治超工作在各新闻媒体用稿达500多篇;拍摄制作了《治超专题片》4期。

三、立足以人为本,加强了执法队伍建设。针对治超检查站由三部门组成联合执法的情况,市治超办从开展教育培训、执法督查、案卷检查和打击暴力抗法等方式,全方位、多角度地加强了对全市治超综合执法队伍的建设,树立了良好的执法队伍形象。

四、创新思维理念,打造了治超亮点工程。我市全体治超工作人员使终保持着创新的思维、创新的理念,创新着治超站的各项工作,打造了一些亮点工程,走在了全省治超检查站的前列。例如:出台了30000多字的《管理制度汇编》;整理形成了《治超宣传用稿集》;征集并编辑了60000多字的《治超心得》等。

先进集体:治超站三班、治超站三班

典型:治超站三班

1、评语:(市治超办的领导、治超检查站的同事这样评价他们:他们是一支最有团队精神、最具战斗力,用自己的辛勤和汗水赢得荣誉和表彰的中队。)

2、主要先进事迹:

治超三班由班长、治超员组成。在XX年度的治超工作中,该班不仅出色地完成了各项工作任务,还充分地展现了治超综合执法人员的良好形象。在工作中,他们讲究团队精神,团结一致、密切配合,把公路路政、交通运政、公安交警三部门组成的联合执法全面地、切实地贯穿到了治超工作中;在生活上,他们相互关怀、互相关爱,在得知队友廖涛林的妻子患肾衰竭后,他们和全站治超人员一起,大家你一百我一百地捐款,为队友和家属及时送去了温暖;在学习上,他们经常利用休息时间组织在一起学习,学习治超知识、相关法律、法规和治超检查站的规章制度,在各方面都起到了模范带头作用。目前,该班已荣获“市级青年文明号”。

先进工作者:

典型:先进工作者吴雄生

1、评语:(上级领导和治超一线的同事们这样评价他:他是一个对治超工作充满激情、而且愿意把自己的全部都奉献给交通治超事业的人。)

2、主要先进事迹:

他,虽然没有惊天动地的丰功伟绩,却在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。一、在困境中不断进取。面对检查站建站之初恶劣的工作环境和职工思想上的压力,他能及时地从思想上开导职工,让职工树立治超必胜的信心。二、在生活中团结职工。面对治超站地处市郊,治超员生活单一的情况和车主对治超不理解,治超员的委屈情绪,作为站长的他,从不摆领导架子,和治超员同吃同住,甚至也执法到深夜。三、在工作中不断创新。他总是在治超站的例会上,把他在电视、报纸上看到的新闻、其他地方治超工作的事例和所想到的新点子,新方法告诉大家,和大家一起去深化、探讨,把别人的新东西、可借鉴的经验及时地充实到具体的工作中。

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篇9:村集体房屋出租协议书

范文类型:合同协议,全文共 2059 字

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出租方(以下简称甲方):

承租方(以下简称乙方):

为充分利用甲方闲置房屋,满足乙方的居住生活需要。根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确甲方与乙方的权利义务关系,双方在自愿、平等、等价有偿的原则下经过充分协商,特定立本合同。

第一条租赁内容

1、甲方将位于昆明市小区,属钢混结构,建筑面积0.00平米。房产证号:一套房屋租赁给乙方居住使用。甲方对所出租的房屋具有合法产权,来源合法。

2、甲方为乙方提供的房屋内有:消防设施及供配电、供水、电话、互联网接入等设备。上述设备的运行及维修费用,包含在租金之内,乙方不再另行付费。

第二条租赁期限

租赁期为0.00年,自年月日起至年月日止。

第三条租金

租金按整套房屋计算,每年0.00(大写0.00)元,0.00年共计租金0.00(大写0.00)元。

第四条双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、甲方应保证所出租的房屋及设施完好并能够正常使用,并负责日常维护保养、维修;凡遇到政府部门要求需对有关设施进行改造时,所有费用由甲方负责。

2、对乙方所租赁的房屋装修或改造时的方案进行监督和审查并及时提出意见。

3、甲方保证室内原有的电线、电缆满足乙方正常使用,并经常检查其完好性(乙方自设除外),发现问题应及时向乙方通报。由于供电线路问题给乙方造成经济损失,甲方应给予乙方全额赔偿。

4、上述设备、设施出现问题甲方应即时修复或更换,如甲方不能及时实施,乙方有权代为修复或更换,费用(以发票为准)由房租扣除。

(二)乙方的权利和义务

1、在国家法律、法规、政策允许的范围内合法使用。

2、合同有效期内,对所租赁的房屋及设施拥有合法使用权。

3、按合同内容交纳租金及其它费用。

第五条付款方式即时间

1、合同签订后天内,乙方一次性向甲方支付0.00年租金0.00(大写0.00)元。

2、乙方向甲方支付的各项费用可采用银行转帐、支票、汇票或现金等方式。

第六条房屋装修或改造

乙方租赁房屋后,在不影响建筑物结构安全的前提下,可对所租赁房屋进行装修或改造,装修改造的费用由乙方自负。在合同终止、解除租赁关系时,乙方装修或改造与房屋有关的设施全部归甲方所有(可移动设施除外),可移动的设施由乙方自由处置。

第七条续租及优先购买权的行使

1、在本合同期满后,乙方有优先续租权,乙方如需续租,甲方应照本合同所约定的条件与乙方续租,并签订新的租赁合同。重新续租期限不得超过20年。

2、在合同租赁期内,甲方如想出售该房屋,须先与乙方协商购买意向。乙方同意购买的,由双签订《房屋买卖协议书》,确定买卖双方的权利和义务关系;乙方不同意购买的,须向甲方出具书面《放弃优先购买权声明》,甲方凭此《放弃优先购买权声明》另与其他第三人商定房屋买卖事宜,否则甲方将房屋出售给其他第三人的行为无效。

第八条合同的变更与解除

1、本合同的某项条款需要变更时,必须经双方协商一致后用书面方式进行确定,并由双方另行订立补充协议。

2、本合同有效期内,未经双方协商一致,任何一方均无权以任何理由单方解除本合同。任何一方均不得以对方没有履行义务或者不按时履行义务而拒绝履行相对的合同义务。为保证本合同能够实际履行,本条款独立存在,不受合同有效或无效,是否实际履行的影响。

3、双方在合同有效期内,以签署其他合同或者协议的方式,实际上已经变更或者解除了本合同的,至其他协议或者合同生效并实际履行以后,导致本合同客观上已经无法履行或者没有必要再履行的,视为本合同自行解除。

第九条违约

甲、乙双方违反本合同任何一条约定均视为违约,违约方需按如下违约条款承担相应的违约责任。下列违约条款没有约定的,依照本合同的其他条款约定承担违约责任;其他合同条款及其本条款均没有约定的,依照相关法律、行政法规的规定承担赔偿责任。

1、合同签订后甲方不及时向乙方交付房屋,导致乙方不能及时使用房屋的,由甲方每日按照租金总额的万分之四向乙方支付资金占用费作为违约金,本合同继续履行。

2、合同签订后乙方不依照合同约定的时间及时交纳租金的,由乙方按照本合同约定的日租金双倍向甲方支付违约金,本合同继续履行。

3、甲、乙双方于合同有效期内,通过签署其他合同或者协议,实际上已经变更或者解除了本合同的。违约行为的确定和违约责任承担方式依照其他协议或者合同的约定处理。

第十条合同生效、纠纷解决

1、本合同经甲、乙双方或授权代理人签字,单位需加盖印章后生效,具有法律效力。

2、在本合同执行过程中,若发生纠纷,由双方友好协商,如30天内协商未能达成一致意见时,由昆明仲裁委员会仲裁解决。

第十一条其他

1、甲、乙双方的自然人身份证复印件作为本合同的附件。

2、任何一方没有行使其权利或没有就违约的违约行为采取任何行动,不应视为是对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对违约方的某种权利,或放弃追究违约方的某种责任,不应视为对其他权利或者追究其他责任的放弃。所有放弃均应以书面形式作出。

3、本合同一式四份,双方各执二份,均具有同等法律效力。

甲方:乙方:

或授权代理人:或授权代理人:

签约日期:年月日

签约地点:

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篇10:优秀班集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3236 字

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优秀班集体先进事迹材料

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐” 合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人, 平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------ 学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一” 活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面

能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最后的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

(3)在学院组织的“t恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会,学院的 “永远跟党走,青春促和谐” 为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。

(6)积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

(7)积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

(8)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,做到“成型成线”,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在分院宿舍评比中,男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿舍内务建设。

积极搞好公共卫生区卫生,周一、周四早早起床,到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条,不放过一个角落,不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。

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篇11:集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 525 字

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解除劳动合同告知函

公司:

本人        ,于    年     月    日入职公司至     年   月   日,担任公司       一职,因公司长时间拖欠本人工资未能按时足额发放,本人现根据《劳动法》《劳动合同法》等法律法规以及司法解释的规定,决定从    年    月    日与公司解除劳动合同关系,并请公司按照法律规定支付以下经济赔偿金。

一、本人于    年   月   日入职公司,直至   年   月   日公司并未与本人签订书面的劳动关系,按照劳动合同法的规定,公司应该双倍支付工资,现请公司支付在此之间的双倍工资,本人每月公司为      元,共计11个月,公司应当向本人支付      元赔偿金并且应当为本人补充购买在此工作期间的社会保险。

二、因公司具有严重过错导致本人解除劳动合同关系的经济赔偿金        元,计算标准按照每满一年支付一个月工资的标准;六个月以上,不满一年的,按一年计算;不满六个月的,按半个月计算。

本告知书自送达之日生效,请公司于收到本告知书后三日内一次性支付前述两项经济赔偿金合计金额         元,并为本人补充购买社会保险。否则,本人将采取法律途径维护自身的合法权益。

专函告知,望慎处之。

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篇12:先进班集体申请材料[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1422 字

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先进集体申请材料

位同学踊跃捐款,并倡议其

他班级学生积极捐款,在大

家的努力下,45名同学为

灾区筹集善款达300多元,

一系列的活动都使得强化

了大学生社会责任感,全面

同学们在踊跃捐款中               提高和整体发展、引导、培育、激励,使大学生今后的兴趣、需要、动机、价值观、理想、信念、世界观符合社会的需要,促使大学生不断去追求一种更加   高尚的精神境界和行为方式,完善自我,提升人生。

第二章 学业建设

一﹑加强班风建设,提高学习效率。

两年以来,综文092班在老师及班干部带领下,全班形成了“团结友爱、互帮互助、奋发进取、开拓创新”的良好班风,形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风,班级各项工作均走在全系的前列。

“以人为本,科教兴国”一直是我们国家的重要方针,要实现中华民族的伟大复兴,就必须要有扎实的文化基础。在学院进行学风建设的大好形势下,我们班同学抓住机遇,狠抓成绩,取得了明显的效果。全班有三分之二的同学顺利通过了国家英语b级考试,其中还有通过四级的,有通过国家计算机二级考试的同学。他们成为了我们班学习方面的主力军,成为我们班提高成绩的先锋。

在平时的学习中,同学们互帮互助,主要形式有“一帮一与多帮一”等活动。为了更好的巩固所学的知识, 本班还不定时地组织一些

小测试,以此来帮助同学

们不断发现自身的不足,

增加自身知识的储备量。

另外,为了实现知识与经

验的共享,班级还开展了

一些经验交流座谈会,各同学们在交流学习经验                     位同学尤其是成绩优秀的同学纷纷发表自己对学习方法,学习态度的看法与经验介绍;一些后进的同学也积极提问和请教,此次交流会是本班同学收益颇丰。

二﹑小游戏,大人生

———师范生技能试教活动

XX年4月,我们班在王伍萍老师的的大力支持下,全班同学积极参与,开展了一次别开生面的师范生技能试教活动。

师范生技能培

训活动主要内容为

学生通过试教实践

活动,注重实践与

理论的结合,从小

游戏里体验大人生。

此种教学模式“寓

教于学”之中,将        周耀光同学在听取王伍萍老师的点评

“教”与“学”更好的融合在了一起,实在又特别的教学方法也为老师和学生的交流搭建了一个更好的平台。此类特殊的教学模式也深受班级学生喜爱。

三﹑新老生交流会

为了欢迎我系新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我班受邀请到XX级综合文科教育和新生进行交流,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

四﹑积极参加各类学习竞赛

过去两年,我班同学积极参加各类竞赛,获得了不少成绩。

我们在进行秘书实务现场模拟                    陈美华同学荣获辩论赛二等奖后和领导合影

在各个领域,我们的成绩硕

果累累。

第三章 文体建设

一﹑丰富多彩的课余活动

开展文体活动是一个班级充满生机,活力以及和谐的重要表现,有利于满足师生健康向上的精神需求, 增强向心力,凝聚力,战斗力。

我班经常开展适合青年特

点的丰富多彩的、内容健康

的课外文娱活动,以丰富课

余文化生活,陶冶艺术情

政法系“迎新杯”篮球比赛                操。进入大学两年的时间里,我们班同学积极参加由

学院或者系里组织的各项活

动,并在活动中表现突出,

这些活动让大家沉浸在幸

福之中,感受集体的温暖,

增进同学之间的友谊。            看,我班梁英敏同学多酷(校运动会)

共5页,当前第2页12345

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篇13:公共交通系统优秀集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1563 字

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公共交通系统优秀集体事迹材料

交通局公共交通指挥调度中心,是全市公共交通行业的主管部门,主要负责编制全市公共交通发展规划和年度计划,并组织具体实施;负责指挥调度管理全市的公共交通运营,对全市公共交通行业及从业人员进行管理;负责协助调查处理公共交通重大事故和突发事件。截至年2月底,全市现有公交线路168条,日客运量达260余万人次。主要事迹:

一、行风建设采取的主要措施

年,为加强行风建设,市公共交通指挥调度中心从关注民生、体贴民情、消除民怨、凝聚民心入手,大力实施公交民生工程,重点解决市民日益增长的出行需求与公交发展总量不足、质量不高之间的矛盾。尤其是年6月8日市政府开通政风行风热线以后,在搭建与市民沟通的平台上,为广大市民办了很多实事和好事。经统计,截止年12月底,公共交通指挥调度中心共接到省民心网和市政府政风行风热线转办件2050件,回复星级率为95.72%,群众满意率96.85%。采取的主要措施:

1、加强组织领导,落实纠风责任。

为保证行风工作顺利开展,公共交通指挥调度中心成立了行风建设工作领导小组,实行逐级负责制。对群众咨询和投诉的问题,严格按照规定程序办理。科长负责政风行风热线转办件的受理,进行调查处理,形成初步意见向主管处长汇报;主管处长认真审查后,由责任科室负责协调相关公交企业积极落实,并形成回复材料;回复材料经公共交通指挥调度中心党政领导审定后,上报局行风办。为加强对办理政风行风热线办理群众投诉工作的领导力度,专门指定一名副处长负责日常管理工作,组建了政风行风热线转办件受理小组,制定了转办件办理流程和办理时限,向社会公布了行风公开电话,由一名科长负责协调,一名副科长负责收集整理材料,两名工作人员负责接听受理公开电话,处理应急事件,保证信息畅通。

2、加强专项治理,开展创建活动。

针对市民反映部分公交车辆车容车貌差、站区卫生差、乘降秩序差、运营秩序差等问题,公共交通指挥调度中心积极开展多项主题整治活动,净化市场秩序。年7月份,以奥足赛测试赛为契机,开展公交市场治理整顿月活动,重点整治了车辆卫生不整洁、乱贴广告、车内附属设施缺失问题;车辆随意停靠、滞站揽客、争道抢行等违规行为;个体承包线路和小公汽线路索要高价、野蛮待客、超员、串线经营等违章行为。年9月份,为迎接我市首个“公交周及无车日活动”,开展了全行业车容车貌及站务设施整治活动。 年12月份至年2月底,开展了冬季行车及安全大检查,对各公交企业的检查情况定期进行排名和通报。通过上述整治活动,公交行业行车和服务有了明显提高。同时,公共交通指挥调度中心在全市公交行业开展了“文明排队示范街站”创建活动,标准化文明服务线路评比活动,公交系统标兵集体、先进集体创建活动,调动了广大从业人员的积极性,营造了全行业争先创优、文明服务的良好氛围。

3、加强社会监督,查处行风案件。

为不断拓宽社会监督渠道,认真听取市民意见,采取与新闻媒体联办栏目的方式,积极采纳市民关于公交发展的建议和意见。例如: 晚报的我来设计公交线路、十佳公交线路评选,辽沈晚报的公交咋开我来说等栏目已成为拉近市民与政府之间的主要纽带。同时,聘请市人大代表、政协委员、行业专家、热心市民代表十余人作为行风监督员,为如何提高服务水平献计献策。针对公交行业“热点”问题,多次参加了“行风热线”、“民生会客室”等栏目,与市民就如何更好地发展 公交进行现场交流。为方便市民及时反映问题和咨询情况,公共交通指挥调度中心向社会公开了2部投诉咨询热线电话、20部公交ic卡服务热线电话。针对行风热线举报和投诉的问题,建立了驾驶员违章抄告制度,通过明查暗访,对服务态度恶劣、影响行业形象的驾驶员进行经济处罚。全年查处行风案件32件,其中停岗培训30余人次,经济处罚120余人次。

共2页,当前第1页12

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篇14:职工工资集体协商合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1058 字

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工资集体协商协议

为建立与社会主义市场经济相适应的企业内部分配决定机制,保障劳动关系双方合法权益,促进劳动关系和谐稳定。根据《中华人民共和国劳动法》、《工资集体协商试行办法》及有关法律法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则达成如下协议:

第一条 甲乙双方决定工资时遵循平等、自愿、协商一致,劳动权利与义务相统一,遵守国家法律法规,维护正常工作秩序,保持和谐稳定的原则。

第二条 本协议制定的工资条款对本公司全体员工有效。员工个人与公司签订的劳动合同中有关条款,不得低于本协议制定的标准。

第三条 本协议自依法生效之日起至_________年_________月_________日止。

第四条 公司实行_________工资制度。

第五条 公司员工月工资额不得低于_________市政府公布的当年度最低工资。

第六条 公司实行工资月度发放制度。以人民币发放员工工资,每月发放一次。工资发放约定日为每月--日。如遇到休息日,工资发放可以提前或顺延。

第七条 员工加班工资计算标准以本人的工资标准(包括基础工资、岗位工资、工龄工资)为基数。

按平时、休息日、法定休假日加班分别支付150%、200%、300%工资报酬。

第八条 员工病假、事假工资支付办法_________。

第九条 奖金、津贴、补贴分配形式_________。

第十条 根据政府公布的--年工资指导线和上年度本企业员工平均工资水平,及企业生产经营效益,经协商,确定本年度员工工资增(减)_________%。员工增(减)工资具体办法是_________。

第十一条 每年_________月为甲乙双方集体协商,确定下一年度工资协议内容的时间,协商前企业代表要向工会代表通报企业上年的经营情况和工资执行情况。

第十二条 本协议对公司和全体员工具有同等约束力。双方必须全面履行本协议的规定。任何一方不得擅自变更或解除本协议。

第十三条 甲方不得克扣或者无故拖欠乙方工资,否则,除在规定时间内全额支付乙方工资外,还应加发相当于员工工资25%的经济补偿金。

第十四条 乙方违反有关规定,给甲方生产、经营和工作造成直接经济损失的,应负赔偿损失的责任。

第十五条 本协议期满自行终止。在协议履行期间发生不可抗力因素,经双方协商可提前终止。

第十六条 本协议一式四份甲乙方各执一份,劳动行政部门和总工会各存一份。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇15:部队先进集体事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,全文共 1738 字

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部队先进集体事迹材料范文

陆军预备役高射炮兵师三团被军区评为拥政爱民先进单位和“双支”工作先进单位;2名个人被军区评为拥政爱民先进个人;一、二团和1名个人分别被省委、省政府、省军区联合表彰为拥政爱民先进单位和个人;2名同志被评为省级共建共育先进个人;先后有2个单位和2名个人被评为“为振兴龙江、建设小康做贡献”活动先进集体和个人;,高炮师被省委省政府省军区联合表彰为“民兵预备役政治工作先进单位”。

一是为扶贫开发建设做贡献。坚持多年对大同区庆阳山乡15户老功臣家中进行对口帮扶,为建国功臣王占山、王清林、白景荣等老人家维修房屋、捐赠衣物、送医送药达4万余元。对林甸县8个乡镇的59名子女(伤病残军人子女)进行长年捐资助学,已有7人考入大学,21人考入高中,至今无一人辍学。该师共帮建5所“八一希望小学” 先后投入14.6万元更换桌椅、组建微机室,购置电视、vcd影碟机和教学投影仪等设备,使其达到电化教学的标准。同时为每所小学指派一名现役干部担任校外辅导员,负责国防教育和协调解决教学难题,目前,5所学校的总体成绩均不同程度地有所提高。去年至今,共投入5万余元,组织全师“百名校官扶贫帮困结对子”活动,共有142户现役军官家庭与贫困户142户家庭人人对接、户户“联姻”,组织开展“农村家庭城市一日游”和“军人家庭住村屯”互动活动,达到了双方家庭和子女相互提高的目的。

二是为新农村建设做贡献。几年来,他们主动与林甸县花园乡齐心村等5个新农村结成长期帮建对子,他们在帮建过程中既考虑“输血”,更注重“造血”,主要解决农村的人才、技术和信息滞后的问题,帮助农民脱贫致富。依托驻地农委、科技信息局、八一农大等编兵单位,组建了5支“科技支农小分队”,从春耕到秋收、从种植到养殖,深入田间地头和农户家中进行全程跟踪指导。先后扶持创业致富示范户12户,建立蔬菜大棚和奶牛、鸡鸭鹅养殖示范基地各2个。协调有关知名专家进行信息支农讲座38次,提供致富信息136条,转移剩余劳动力1875人次,培训乡村医生46人次。120户农民由此走上致富道路,27户农民成为县级以上脱贫致富带头人。

三是为平安龙江做贡献。他们深入贯彻落实上级关于“平安龙江”建设意见,完善军警民联防机制,发动预备役官兵积极参与社会治安综合治理。他们成立了维稳反恐、抗洪救灾、防震救灾、扑火救灾等应急分队,依据预案定期进行演练,切实做到了一声今下,拉得出、开得动、用得上、打得赢。为应对日本遗留化学武器和大庆石油、石化企业发生事故的威胁,该师成立了防化应急分队,多次组织救灾演练,5次参加大庆市“反恐一号”演习,受到了驻地党委政府的高度称赞,为应对突发事件做了充分的准备。,大庆石化炼油厂发生机械设备爆炸事故,编在该厂的预备役防化应急分队迅速启动应急预案,第一时间赶到现场处置情况,控制了局面,防止了有毒物体泄露。

四是为老工业基地建设做贡献。他们注重发挥预备役部队快速反应能力强、民情社情熟悉的优势,在编兵企业中组建了26个预任官兵生产突击队,43个治安巡逻队,35个护井队,30个护路队,预备役示范岗35个,科技攻关小组13个,预备役文明号20个,通过完成各种急难险重任务,磨练意志,培养作风,锻炼队伍。4月,该师二团编兵单位大庆石化公司机械厂一批原定一个星期交货的产品,因情况变化,急需在三天内提货。该厂生产突击队23名队员连续奋战三天三夜,按时完成了生产任务,维护了企业信誉。

五是为生态环境建设做贡献。几年来,出动预备役官兵13500多人次、车辆1780多台次,协助地方党委政府修建公路和沙石路30多公里,平整绿化村屯街道60余条,清理生活垃圾和积雪1.7万立方米,参与了5个农业开发小区、生态能源示范小区建设。每到大庆儿童公园旅游旺季,他们都组织预备役小分队到风景区帮助维护秩序,看护花草树木和设施。同时还认养了一块5000余平方米的“军民林”,补植树木500余棵,现在的“军民林”已成了大庆儿童公园的一块“风景林”。去年至今,落实省军区组织的“万名预备役人员绿化万口油井”活动,发动多名预备役官兵,植树15000余棵,高标准完成了省军区和大庆市赋予的绿化任务,受到地方党委政府企业和人民群众好评,做法被解放军报、卫视报道。

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篇16:集体解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 411 字

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甲方:_________________上海__________有限公司

乙方:_________________要有基本情况)

甲、乙双方于______年____月____日签订了年月(或无固定)期限劳动合同,现由方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:_________________

一、解除劳动合同的日期为:_______________________年____月____日;

二、方支付方经济补偿金(违约金)元;

三、;

四、本协议自甲、乙双方签字(盖章)并加盖甲方公章后生效;

五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方:_________________上海__________有限公司乙方(签字):_________________

法定代表人或委托代理人:_________________身份证号:_________________

_____年_____月_____日

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篇17:先进班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1380 字

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先进集体事迹材料

光阴似箭,岁月如梭,xx级物流管理xx班的四十五名同学从相识、相知到现在已经走过了500多个日日夜夜,我们同舟共济、团结一心在大学的旅途中上演了一部生动的青春剧目。“一个好汉三个帮”,生活中我们互相帮助;“三人行必有我师焉”,学习中我们相互学习。这就是物流一班,时刻激情迸发的物流一班。

建立学习型班级体,在创新中发展。在院系各级领导的正确引导下,我们以邓--理论为指导,深入学习实践“三个代表”重要思想。加强自身建设,建立学习型班级体,充分利用理论联系实际,培养创新精神,提升实践能力,力争把自己培养成高素质的大学生。

班级先后荣获xx职业学院-XX学年度“优秀班级”、“先进团支部”、 -XX学年度“纪念一二·九运动”系跳绳大赛冠军等荣誉称号。不仅如此,在思想政治方面,班级同学积极向党组织靠拢,全班45人中共有42人递交了入党申请书,申请人数占全班人数的93%,积极分子率达38%,共有17名同学获得党课结业证书。在学习方面,24人通过国家大学生英语a级考试,过级率为53%;22人一次性通过全国计算机二级考试,占全班人数的49%。在活动方面,组织参加了国家级“中国大学生益暖中华”公益创意大赛、辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛等活动。我们用自己的热情和努力收获了累累硕果。

与时俱进 开拓进取 在机遇中发展班级

学风建设方面。一年多来,同学们互帮互助,自觉制定学习计划。课后认真完成作业。整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵棵枝繁叶茂的栋梁之材茁壮成长。在辅导员、班委以及全班同学的共同努力下,严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的学习氛围使一批优秀同学脱颖而出。

班级总成绩,名列全系年级第一名。其中年级成绩前10名,有2人。85分以上的同学达8人,78分以上的达27人。全班量化平均分达139.72分,高出学生优秀量化19分,达到量化优秀标准120以上。我班45人,年终考试有3名同学,获得国家励志奖学金5000元。2名同学获一等奖学金,6名同学获二等奖学金,12名同学获三等奖学金。获得奖学金率高达51%。获得国家助学金,一等4000元2人,二等2500元9人。

班级组织参加国家级、省级专业技能大赛,建立班级专业学习小组,让专业理论与实践相结合。组织参加了辽宁省高校大学生“诺思杯”物流职业技能大赛,全班45人全部报名参加。共有3人通过赛区知识赛,进入下一轮比赛。最终取得辽宁省“诺思杯”物流职业技能大赛优秀奖。同时针对期末考试,采用“一帮一”专项复习方式,让班级前十名帮助后十名,一对一的进行期末复习方法,取得了显著的效果。

班风建设方面。班级积极组织同学学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、“三个代表”和科学发展观重要思想作指导,同时带领着同学参加各种特色活动。我班同学带头树新风,破旧俗,同一切危害国家和集体利益的不良倾向和各种违法犯罪行为作斗争。造就良好班风的同时,培养出了一批能力强劲的学生干部队伍。班级培养出包括院团委副书记、学习部副部长等主要学生会干部5人;培训出系学生会副主席、办公室主任等主要学生会干部4人;大一年级院系学生会部员13名。评选出辽宁省直属机关优秀共青团员1人。校级优秀团员11人,优秀团干部4人,三好学生6人,优秀干部7人。各奖项获得者占班级总人数的42%。

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篇18:村集体房屋出租合同

范文类型:合同协议,全文共 954 字

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集体房屋出租合同书

出租方(以下简称甲方)

身份证地址号码:

承租方(以下简称乙方)

身份证地址号码:

甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:

一、租赁地点及设施:

1.租赁地址: 路 弄 号 室;房型规格 ;居住面积平方 米;

2.室内附属设施:

a:电器:电话 沐浴 空调 冰箱 彩电 洗衣机 微波炉 吊扇 音响 vcd

b:家俱:

二、租用期限及其约定:

1.租用期限:甲方同意乙方租用 年;自 年 月 日起至 年 月 日;

2.房屋租金:每月 元人民币;

3.付款方式:按 支付,另付押金 元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。 第一次付款 元人民币;

4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付,物业管理,房屋修缮等费用由甲方支付;

5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

(3)乙方无故拖欠房屋租金达 天;

(4)连续三个月不付所有费用的。

三、双方责任及义务:

1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;

2.无论在任何情况下,乙方都不能将押金转换为房屋租金;

3.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;

4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;

5.在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;

6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗防中毒等安全工作,如发生事故乙方应负全部责任;

7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。

四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。

五、其它说明:(如:入住时的水电煤字数。)

出租方:

承租方:

签约日期:年 月 日

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篇19:于细微处辟新径  自我教育促发展先进班集体材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3347 字

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细微处辟新径  自我教育发展-先进集体材料

于细微处辟新径  自我教育促发展

——先进班集体材料

“我们有信心,我们有能力,我们定成功”,这是六年三班同学骄傲的呼声,全班同学的共同的近期目标是:在毕业会考中为家长争气、为学校争光。为此,他们以制定自己的目标为方向,以开展丰富多彩的活动为动脉,以严格的自我管理为动力,以创造良好的班级学习氛围为灵魂,全班上下形成了争先恐后论学习,坚持不懈练特长的良好成长环境,先后被评为“ ”

一、加强班级常规管理,形成良好的班级氛围。

1、基本情况。六年三班有学生  名,其中男生 名,女生 名。有绘画特长学生 名,音乐特长 名,体育爱好者 名,约占全班总数的85%。

2、创造良好的班级“第一印象”。班主任以潜移默化、先入为主的方式,早在建校班级新生入学之前就开始酝酿使新生迅速形成“集体”的计划,精心地做各种准备,胸有成竹地迎接新集体的诞生,主要做了以下工作,(1)暑假里给每位新生写一封热情洋溢的欢迎信;(2)精心设计教室的布置(包括挑选格言、宣传画等);(3)开学第一天便在新生中进行“我心目中的班集体”、“我理想的班主任”等问卷调查;(4)报名时通过领新教材、搞教室卫生等事情让学生初步体会为集体服务的光荣;(5)开学第一周举行“学生问班主任答”“我的自画像—同学自我介绍”等主题班会,使师生之间、学生之间尽可能迅速地互相了解。

3、建立平等的同学、师生关系。师生在尊严上不分贵贱,人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的同志和朋友,让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重,尽管每个学生都是作为个体存在的,思想品德有优劣之分,智力水平有高低之别,性格情趣亦各有不同,但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起“后进生”内心的尊严感,使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧”的自信与自尊,从而形成真正的平等意识。

4、确立班级共同的奋斗目标。为使学生产生“我既然热爱我的集体,我就应该让她越来越好”的信念,形成共同的责任感。六年三班制定了鲜明具体、生动感人,能激发每一个学生的责任感和荣誉感的班级目标(即在毕业会考中一举赢得胜利,为家长争气,为学校争光;同时在个性特长方面不断获得发展,成为有知、有情、有艺、有序的全面发展者),使学生感到;“这是我们的目标,而不是老师对我们的要求。”一方面要考虑目标的层次性(“近景”、“中景”、“远景”)和目标的多样性(学习、纪律、劳动、体育),另一方面班主任以身作则,坚持和学生一道实现目标,使这一目标成为一面旗帜,引导着集体不断前进;并当基本实现后,成为一枚奖章,鼓舞着集体的更加完善。

5、培养学生干部和积极分子。首先,让他们意识到班级好坏同自身工作的关系,以及带领全班同学共同进步的重要意义,树立为班集体服务的思想,摆正自己和同学的关系,团结互助,并以自己的模范行动去取得全班同学的信任;其次,帮助班干部明确自己的职责,班主任要经常和班干部一起分析班级情况,指导他们制订班级计划,弄清执行这些计划的有利条件和不利因素以及可供选择的办法;第三,为了让更多的学生有锻炼的机会,定期轮换班干部、在学生干部轮换时,注意做好学生的思想工作,宣传调整、轮换班子部的意义,清除对免职学生的偏见和压力,继续发挥他们的积极性,使班级核心力量更坚强。

二、以活动为载体,促进班级健康持续发展。

为了进一步加强学生的自我约束、自我发展、自我管理能力,使班级管理系列化、科学化。六年三班制定并坚持开展“五四三”活动。

1、每天五个“一”。(1)每天一训(一歌)。首先针对班级实际,提出“立大志、展宏图”的六字班训和“尊师友爱,勤学守纪,团结向上,文明卫生”的十六字班规。每天早读前由班长主持,全班起立,呼号班训,以树班风;在这个基础上,全班同学集思广益,编写了《四十七颗心》的班歌,由文娱委员组织全班齐唱,不但丰富班级活动内容,也陶冶了同学们的情操,促进良好班风的形成。(2)每天一分钟演讲。每天语文课前,全班同学轮流进行一分钟演讲。在演讲内容上,突出实效性。如:周一以“我要…”为题,明确一周努力方向;周二以“我懂得了…”为题,明白一个道理;周三以“理想·人生”为题,思考人生道理等等,既开阔了学生的视野,还活跃了班级的气氛。(3)每天一则“我的格言”。先介绍格言对促进伟人成长的事例,以激励效仿,随之每个学生都写了富有哲理的议论,放在自己的格言板上,每天一读使学生朝夕对晤、自我促进。(4)每天一次新闻交流。 开新闻交流会,有每人一句新闻交流,对话式新闻交流,议论式新闻交流。并评选出头天头号新闻,记录在《班级日记》中,扩大了学生对社会的了解,开阔了眼界,受到了教育。(5)每天一则《班级日记》。有“心灵独白”、“校园你我他”、“新闻热线”、“宿舍万花筒”、“我的座右铭”、“我与老师”等,由值日班长轮流记,架起一座沟通心灵的彩虹,互相交流的窗口,同学们把全心的感受,美好的憧憬和苦乐忧愁,全都记录在《班级日记》中。

2、每周四个“一”。(1)每周“让我进一言”。利用周一班会,把共性的不良行为展现给全班同学,用五分钟时间让每个学生写一句帮助的话,送给相关的学生。(2)每周“值周班长竞选”。为让学生主动地参与竞争,共同管好班级,六(三)班推行“常务班长+值日班长制”,“值日班长”通过发表竞选演说,经全班投票,由班主任宣布有效。(3)每周是非辩论会。在班级日常生活中,常常会产生许多矛盾,为引导学生自己去认识,自己去处理。六(三)班经常以“这样做对吗?”为题组织辩论,让学生明确问题的是非,找到解决问题的办法,使当事人心悦诚服,其他同学也受到教育。(4)每周师长联谊卡。周末班主任把学生在校一周的表现写在“联谊卡”上,让学生转交给家长,再让家长把学生在家的表现和要求写下,由学生带回,加强与家长之间的联系,建立起与家长对话制度。

3、每月三个“一”。(1)每月一项目标教育。每月突出一个重点,围绕一个中心,深打一个烙印。同学们在月初公布自己的一项目标,月末验收,达到目标的同学记录在《班级日记》的“群星谱”上;未达到的同学,继续朝原目标努力,或调整二下自己的目标。(2)每月一次自评互评。范围可以是全班内的,也可以是小组内的,自评互评把学生-班主任-班级工作紧紧连在一起,达到学生与学生,班主任与学生之间的相互沟通。(3)月生日班会。结合本班实际情况,采用同学联合赠送生日卡片和文艺演出的形式,对本月的同学集体过生日。

三、创造健康的集体舆论,培养优良的学风夺取最后的胜利。

强大健康的集体舆论作为一种潜在的无形的教育力量,不仅能提高学生辨别是非的能力,形成集体荣誉感和良好习惯,而且能增强个人的教育力量。六(三)班班主任老师注重不断创造健康集体舆论,把自己对某一学生的关心、表扬、批评,转化为班集体对某一学生的关心、表扬、批评,使学生会真切地感到集体的存在,感到自己与集体融为一体,是不可分割的联系,因为自己的一言一行都影响着集体,同时也受着集体的注视。有了进步,他会赢得全班同学鼓励的掌声;犯了错误,他会感到、全班同学谴责的目光。这种健康的集体舆论使六(三)班形成了一种良好的班风,同时这种班风又同健康的集体舆论互相强化,成为他们进步的内在动力源泉。为此,班主任首先自己工作积极、认真、团结协作。其次,引导学生制订必要的班级规章制度,如《勤学习自我管理制度》、《守纪律严格要求自己警示制度》、《讲卫生公约》、《学习互帮互助小组行动计划》等等。学生制订,严格执行,经常检查,及时总结,进行评比。第三,针对班级个别同学出现的问题,讲清道理。第四,利用榜样的方法。经常倡导宣传班级典型思想、典型人物和典型事件,使班级成员有模仿比照的对象,并把他落实在每一个班级成员自己的行动上。

面临毕业,为使全班同学形成持续努力为集体争光而争分夺秒学习的劲头,同时消除毕业的紧张趋势造成不必要的心理压力,班主任老师着力引导班干部带头吃苦在先,把强大的学习压力变成实现自我小学阶段成功告别的内在动力和一大愿望。为此,他们以“成就自我”和“挑战自我”为双翼,遨游于知识的海

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篇20:2024年先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1277 字

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2012年先进集体申报材料

一年的大学生活已悄然而逝,回忆过去,我们感慨万千!在院、系领导老师的正确带领下,在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。过去一年让我们回味无穷,我们08应化的全体成员一直以强烈的班级荣誉感,挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同进步,共同成长,无论是思想政治素养,班风建设,还是社会活动都取得了较好的成绩,我们班以一种团结友爱,自信自强,奋发进取,有高度凝聚力的姿态,展现在我们化工食品学院当中。一、组织建设完善班委会刚进入大学,崭新的生活,对于我们大一新生来说,一切那么陌生,所以有一支高素质能力的班委团队去带领大家尤为重要,班委是班级正常工作的保证。一个班级,要形成一个良好的集体,树立起正确的班风,使班级具有强大的凝聚力,关键是看班内有没有一个团结的、坚强的班委会。我班委会自成立一年以来,在工作中确实做到了明确分工,通力合作,在各位老师和同学的监督下,我们班委工作取得了显著的成绩,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合,组织了各种各样有意义的活动,来加强我们同学之间的感情、交往,增强我们班级的凝聚力。我们的工作得到了老师和同学的一致好评。二、团员的思想道德素质和政治觉悟建设我团支部一直把提高团员思想道德素质,增强政治觉悟作为工作的重中之重!

作为新世纪的新青年,我们共青团员是中国共产党的后备军,我们肩负着祖国的未来命运。所以团员的思想,道德,政治觉悟建设是至关重要的,我支部班子在日常生活中大力宣传,使之每位团员了解党的历史,了解党的领导地位和核心作用,并通过团组织生活,使团员切身了解党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导。

为了更好的加强团支部的建设,我团支部积极响应团总支部的号召,每月进行两次的团课政治学习。在团课上大家积极热情参与,激烈讨论,各抒己见,发表自己的意见看法。通过发言,我们不仅学到了很多政治知识,而且增强了我们同学之间的交流沟通,还提高了我们的语言表达能力,逻辑思维能力,更是给了我们团员一个展现自我的平台。团课的政治学习,在锻炼了我们团员那几方面的能力同时,也培养了我们团员的集体主义和爱国主义精神,增强了我们团员的政治敏感性,及提升了我们团员的政治理论水平和政治觉悟,使我们受益终生!三、极富特色的校班级活动(1)积极开展活动,加强交流篇开展活动是加强同学们之间交流的最好平台,所以我支部自成立以来开展了很多活动。

x年八月十五,我们班赶着中秋节这个传统节日,组织大家进行了一次围在一起赏月吃月饼的晚会,虽然这次晚会条件简单,但是大家积极参与,都拿出自己的特长,有唱歌的,跳舞的,讲笑话的,讲故事的······

虽然我们刚刚入学,大多都还不认识,但我们在一起欢乐无尽。这次活动让大家抹去了不能回家团聚的忧伤,而让大家快乐地度过了一个特殊的中秋佳节,使大家充分感受到班级这个大家庭的温暖!

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