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弘扬优秀传统文化活动总结最新20篇

区行政服务中心年度宣传思想文化工作总结范文

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弘扬和培育民族精神教育月活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1414 字

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弘扬培育民族精神教育活动总结

青少年是祖国的未来,民族的希望,在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx大精神,加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展的需要,是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。

我校在青年学生中大力弘扬和培育民族精神,以爱国主义教育为核心,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程,教育青年学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想。现对一段时间以来,我校弘扬和培育民族精神活动情况总结如下:

一、深入学习,统一认识,强在领导。

在弘扬和培育民族月活动中,我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。 通过学习,大家一致认为,在全面建设小康社会的今天,弘扬和培育民族精神正当其时、非常必要、很有意义。通过学习既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对党、对人民、对社会主义祖国的热爱。在此基础上,我校又建立了以史校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。在教务处中抽调专门人员负责。形成了以校级领导为龙头,以教务处为直接责任者,以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

二、周密策划,精心组织,贵在落实。

在深入调研,广泛讨论的基础上,弘扬和培育民族精神月活动领导小组制订的出台了《济源市教师进修学校弘扬和培育民族精神教育月活动方案》,通过各班主任,以班会和晨会为主阵地大力宣传在新时期弘扬和培育民族精神的重要性和意义,广泛发动全校师生参与各项活动,落实活动方案。在一个多月中,全校教师和各班学生以高涨的爱国热情和昂扬的精神状态组织和参加了形式多样丰富多彩的活动。主要有:

1、寻找为中国自豪的10个理由。

2、寻找中华民族的10个声音。

3、寻找五星红旗升起的10个时刻。

4、寻找五星红旗升起的10个时刻。

5、开展“遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,做文明中国人活动。

6、推广普通话宣传活动。

此外,我校还组织师生走出校门,走进自然,踏入社会,亲身体验祖国、家乡山河的壮美,社会主义建设一日千里的步伐与豪情。

三、团结一致,自强不息,优在实效。

在活动中,通过组织引导学生努力学习历史知识,使他们从民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和英雄事迹中汲取了力量,陶冶了情操,激发了民族自信心和自豪感,更提高青年学生传承民族精神的自觉性。使他们从一件件具体的事情做起,既立足岗位,又把民族精神贯彻到日常的学习和生活中去,落实到一点一滴的贡献中、一生一世的奋斗中。

在活动中,我们充分运用 了抗战胜利60周年、教师节、中秋节、国庆节等重要纪念日、重大历史事件、重大活动等,广泛开展学生喜闻乐见的中华传统美德和民族精神教育活动,使学生了解,认识,认同并认真实践中华民族优秀的文化传统和民族精神,激发起青年学生热爱民族,热爱祖国,热爱人民,为祖国的繁荣富强,为民族的伟大复兴,为民族幸福安康贡献自己的力量。

在活动中,我们紧密结合时代发展的新特点和新要求,在培育和弘扬青年学生的艰苦奋斗精神的同时,努力培育竞争精神、法治精神、契约精神、民主精神,激励青年学生担负起历史重任,在社会主义现代化建设中建功立业。

济源市教师进修学校

XX年10月10日

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篇1:弘扬传统文化传承民族精神国旗下讲话稿篇

范文类型:演讲稿,全文共 1174 字

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手微微地颤抖着,恨愤愤地燃烧着,心默默地疼痛着。

拿着报纸,一字又一字地读了一遍又一遍,我不相信这竟然是真的:我国的传统节日端午节已被韩国申报为韩国的非物质文化遗产。我惊讶,我愤怒,我感到莫大的耻辱。怎样可能?怎样可能?这怎样可能?两千多年的携手相伴,两千多年的荣辱与共,两千多年的悲喜交织,难道一瞬间,就这样被强行撕裂、一笔抹杀了吗?难道华夏神州九百六十万平方公里的土地上,两千多年的岁月积淀所构成的文化大厦,就这样不堪一击、一触即溃吗?

谁能告诉我?谁能告诉我,这不是真的,不是,绝对不是……

身为一个中国人,让我们能时刻牢记自我身份的,除了我们的母语外,恐怕也就仅有我们的传统节日了。在无数稍有良知的中国人心里,历史悠久的传统节日是我们五千年礼貌不可或缺的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记。传统节日承载着历史的沧桑,承载着文化的宝藏,承载着我们对先人的追念与景仰,亦承载着我们对未来的祝福与期望。透过它,我们隐约听到了春节时,那辽阔夜空上五千多年来不变的爆竹声响;透过它,我们似乎看到了中秋佳节时,那小小的庭院中,全家人围坐赏月、把酒欢谈的温馨夜场……

然而,透过它,我们也看到了传统节日所面临的危机。

对于我们中的某些人而言,他们或许不明白端午节是为了纪念谁,但他们绝对记得圣诞节是耶稣的诞辰;他们或许不了解七月七日是什么节日,但他们绝对忘不了2月14日,自我该买什么花送给什么人;他们又或许不明了中秋节有着怎样悠久而典美的传说,但他们绝对清楚愚人节源于一个多么“乏味、无聊、意义肤浅”的故事……

为什么会这样?为什么我们数亿中国人不敬屈原而敬耶稣呢?为什么我们对外国节日是如此的推崇,而对我们自我的节日冷眼相待呢?为什么我们五千年的礼貌竟抵可是一个个毫无内涵、毫无文化底蕴的外国节日呢?是不是因为我们害怕耶稣,害怕当我们死后,它会阻挡我们通向天堂的道路?是不是因为我们爱慕虚荣,不知情人节会被别人笑话为“老土”?又或是不是因为我们争强好胜,可是愚人节显现不出我们的聪明程度?

我疑惑,我不解,我苦苦地思索着。

当端午节时,一个小学生竟不知为何要吃粽子的时候,我们忧心了;当重阳节时,一个中学生竟不知“每逢佳节倍思亲”是诗人在何时有感而作的时候,我们悲痛了;当中秋节时,一个月饼卖到八千八百八十八元的时候,我们痛心了。于是,我恍然大悟:在传统节日日渐失落的背后,竟是我们传统文化的失落;伴随着商业的浮华与城市的喧嚣,我们的传统文化正一点一点地被蚕食,被湮没……是我们对传统文化的冷漠,是我们传统文化的无知,是我们,是我们将它亲手抛弃,又亲手埋葬。

传统节日在哭泣!

传统文化在哭泣!

传统的中国人在哭泣!

哭泣声中,屈子渐渐地沉没了,嫦娥渐渐地憔悴了,织女也渐渐地黯淡了。一切都在哭泣声中,慢慢地消失、散尽、直至难觅踪迹。

传统节日,我为你忧心,为你不平!

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篇2:“弘扬和培育民族精神活动月”活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1202 字

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弘扬培育民族精神活动月活动总结

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,学校是在学生中培育和弘扬民族精神的主阵地,新学期开始以来,我班结合政教处“弘扬和培育民族精神活动月”的方案,开展五大活动,现将活动总结如下:

一、营弘扬民族精神的班级文化氛围

健康活泼的班级文化氛围,是活动得以深化的契机。为此新学期伊始,借搬新学校、新教室这一东风,我们对班级文化做了整体的规划布置,充分发挥班级墙报、黑板报、班级图书角的作用,营造弘扬和培育民族精神的浓厚的班级氛围。

我们的班训:勤学  好问  努力  自信

我们的班言:

爱集体:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。

惜时间:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。时间就是生命,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

讲礼貌:生活里最重要的是礼貌,它比智慧、知识更重要。有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。

爱阅读:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

班级图书角:学生自筹300多本各类图书。

我们的板报:

9月份献给老师的礼物:祝老师节日快乐!

10月份写给祖国妈妈的礼物:祖国在我心中

让学生通过自己的笔、自己的手,设计、排版,让教室里的每一面墙壁都会说话,来表达自己对祖国的热爱和对未来的希望。

二、造弘扬民族精神的各项活动

活动是德育教育最有效的载体。在弘扬民族精神活动月中,积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

1.新学期,参与了学校举行的"弘扬和培育民族精神月“活动启动仪式”的签名仪式,全班同学面对鲜艳的国旗,献上了庄严、规范的注目礼、及少先队队礼,5名学生代表参与了签名,并为他们留下了精彩的瞬间。

2.开展了学生观看《开学第一课》说感受、写观后感的活动,将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。并推荐优秀的观后感参与学校评比,成绩喜人。

3.开展了亲子观看爱国主义影片,写观后感的活动,进一步了解我们中华民族的悠久历史及传统美德,懂得今天的幸福生活来之不易,增强他们热爱祖国的情感。并推荐优秀的观后感参与学校评比,成绩喜人。

4.开展“弘扬和培育民族精神月”班级现场书法评比活动,优秀的作品在班级博客上进行了展示,并推荐出优秀选手参与校级比赛,成绩喜人。

三、收弘扬民族精神的活动实效

通过为期一个月的民族精神教育活动,激发和引导了学生的内在积极性。班级学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。学生文明守纪、友爱互助,在政教处的引领下班级活动开展得有声有色,班级呈现出一派生机勃勃、和谐温馨的景象。事实证明,从学生的学习实际出发,从学生关心的问题入手,深入浅出,用生动典型的事例,增强学生的体验,引起学生心灵上的共鸣,。我坚信民族精神月系列活动深入人心开展,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等伟大的民族精神印刻在所有的孩子心中,并必将发扬光大。

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篇3:学校读书文化活动总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1634 字

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管理学院团委高度重视此次系列活动,认真组织,积极筹划,引导我院广大青年团员深入了解共青团历史,激励和引领团员青年展青春风采,贡献青春力量,特此开展“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。

具体活动开展情况如下:

(一)话五四精神,树立科学价值信仰

5月1日至5月6日,管理学院各团支部于班级QQ群、微信群及其他网络平台召开“战疫情,担青春之使命”主题班会。

班会伊始,团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后,团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后,将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后,团支书带领团员青年共同反思青年应当怎样担当时代大任,做符合时代要求的青年人才。

主题班会的召开,不仅使团员青年重温了五四精神让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬,有助于同学们树立远大理想,激励同学们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。

(二)忆五四历史,汲取不竭精神力量

管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。

本次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接分享,突破时间、地点的限制,学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中,管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题,答题正确率颇高,达到了较好的教育效果。

此次五四青年知识竞赛,有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解,对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。

(三)记青年之志,书写古今绚丽篇章

管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。

此次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的一腔热血,也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功,体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的抗疫精神,也通过对未来的无限想象,感召伟大梦想,在时代的大背景下跟随党的脚步,不断的为理想而奋斗,抒发爱国情怀,坚定制度自信。

此次活动,每位青年都在用自己的方式传承着五四精神,在生活中用青春之笔,书写爱国华章,展现了管院学子爱国情怀与青春风采,有利于促进学院学风建设与文化建设。

(四)话灿烂青春,树立科学价值信仰

心中有目标,脚下有力量。5月5日,管理学院团委开展“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。

本次讨论活动以“中国梦,我的梦”为主题,由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声,明确人生目标和青春理想,不负韶华,共铸中国梦,传递疫情正能量。青春理想的分享和互读,引发了同学们的热议和讨论。

勇于担当敢于探索,明白了青春理应奋斗,也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。

(五)颂激昂旋律,展现青年傲然风采

为进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚定制度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。

本次活动以团支部为单位,进行青春主题诗歌朗诵,鼓励自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩,创作的诗歌文采飞扬。

青春永远朝气蓬勃,青年永远充满希望。本次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,充分展示出管理学院学子热情澎湃,积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。

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篇4:优秀文化进校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 996 字

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中国传统文化博大精深。让学生们从小开始学习中国的传统文化,有着诸多意义。现在很多学生并不了解中华民族传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有许多人讲不清道不明其中道理,因此,理直气壮地而不是怀疑或者否定自己的传统文化是我们的当务之急,这事关下一代的学生们是否能够重视和深知中华民族传统文化的来龙去脉源远流长,记得祖宗,记得自己的出身。

加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情,现在的学生,对中华民族博大精深的传统文化也是一知半解,或者只是了解到冰山一角,随着货真价实的文化大师相继去世,中国几千年传承的儒家思想就存在失传的危险,因此,我们迫切需要抢救性的保护并让下一代能够继续传承。

特别是随着改革开放政策的不断深入,国外的优秀文化和糟粕文化同时进入中国并对中国传统文化形成了强烈的冲击,我们不反对国外先进的文化理念,但应该提防糟粕文化对我们那些尚未形成传统文化理念的下一代的冲击。中国传统的价值观念在相当部分的人群中已经荡然无存,这也提醒我们中华传统价值体系和价值观念的修复已经迫在眉睫。

为了加强校本课程实效性,确保开展的经典诵读活动有效地开展,学校成立校长为组长的领导工作小组,全面负责组织领导、协调指导和工作的落实。

1、我校要求保证每天不少于15分钟的诵读时间,为此特安排每周一、三、五下午2:00—2:15的时间为经典诵读时间。每节课前让学生诵读每周一诗或四句(一诗为必背古诗一首,四句为四句经典古诗词名句)。

2、为了营造一个更加和谐、浓厚的校园经典诵读氛围,我们将每周五下午第一节课定为经典诵读课。在这节课上,各科任教师带领学生在教室进行经典诵读,讲解指导学生进行诵读。教师认真备课,分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。

3、坚持开展德育常规系列活动。结合传统美德良好品格,根据年级特点,合理安排并扎实开展学校德育系列活动,形成德育培养体系。通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动,培养学生言行举止彬彬有礼良好风气,使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分的展现。

总之,我们一定会在教育局的直接领导下,以弘扬中华传统文化为契机,以中华传统文化进校园活动为抓手,传承中华文化,发扬中华美德,一定会一步一个脚印地扎扎实实地走下去,让中华传统文化在我们花小扎根,让中华传统文化深入孩子们的心灵,传承民族文化,弘扬民族精神一定会在我校蓬勃发展。

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篇5:校园文化系列活动总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 930 字

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新学期来临,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。

在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的110岁生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。

一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作—对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。

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篇6:浅谈弘扬传统文化与培养人文精神的必要性_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1455 字

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浅谈弘扬传统文化培养人文精神必要性

当今时代,在经济和科技快速发展的新形势下,竞争日益激烈,为了生存很多人认为掌握专业技能才是最重要的。下面我们来告诉大家弘扬传统文化和培养人文精神有什么必要性。

一、积极倡导继承和弘扬优秀传统文化

中国的传统文化源远流长,博大精深,是在漫长的历史岁月中融会了中国大地上的多民族文化,同时也包容了佛教文化、阿拉伯文化和西方文化成分而形成的以儒家文化为代表的主体文化。近现代以来,随着各民族日益深入和广泛的交往,不同文化的价值日益被人们认识,多种文化模式并存,导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。任何人都不同程度地浸润于传统文化之中。传统文化无时不在对现代人发挥着作用,传统文化不能回避也不应回避。因此,我们应积极倡导继承和弘扬优秀传统文化.

㈠传统文化的基本精神

中国是四大文明古国之一,有着令世人惊叹的文化。在漫长的历史发展中,中华民族形成了特有的文化习惯及文化积淀,也就是中国传统文化。他包括以下三种基本精神:

1.人文精神。中国古代人文精神的产生和中国历史的演进是同步的。人文精神重视人的道德修养,培育了中华民族的美德:积极进取,坚忍不拔,敬老养老,救济孤残,勤俭节约等。这些美德是我们宝贵的 精神财富。

2.“自然”精神。中国古代各个学派都从不同的 方面探讨人和自然的关系,即所谓“天人”关系。“自然”精神推动了中国古代科学技术的发展,在天文历算、农学和中医学等领域取得了巨大的成就。但是,人和自然的关系不仅在于人类社会要从自然界取得生活资料,还有另一个重要的方面,就是人们从自然界吸取美感,以自然界的某些现象作为原型,进行艺术加工,给生活带来美的享受和高雅的情趣。这些我们从古代器物,特别是书法、绘画、文学作品、饮食文化以及园林建筑等方面可以看得十分清楚。

3.“会通”精神。中国传统文化是国内各族人民共同创造的结果,同时也吸收了外国的优秀文化。中国优秀传统文化不是抱残守缺、固步自封的文化,她善于学习各种文化体系的长处,又能加以消化吸收,用以丰富自己,这就叫做“会通”精神。

(二)以正确的态度对待传统文化

虽然我国有着丰富的传统文化,但长期的封建统治思想遗留下来的种种恶习,还有古代图书中的一些消极因素,使得传统文化中也有糟粕存在,所以我们要用正确的态度对待传统文化。

1.要取其精华,弃其糟粕

诚然,中国传统文化是一个由多种成分和多种因素构成的复杂有机体,既有“精华”又有“糟粕”,在更多的情况下,又难解难分,不能截然分开,历代人文社会科学和自然科学方面的经典著作,还有我们祖先一直保持的中华民族的勤劳、善良、正直、勇敢等优良的传统,均为世界瞩目。对于传统文化中积极的一面尤其值得我们珍视。而对于一切不利于我们发展的事物都应该被屏弃。全盘肯定或否定都会产生消极的影响. “取其精华,弃其糟粕”的方法是先人总结出的正确对待事物的方法,我们在对待传统文化时也应该采取这种正确的态度。

2.在继承的同时不断创新

一个民族的文化,总是在继承和弘扬自身传统中发展,在借鉴和吸纳一切人类优秀文明成果中丰富,在反思和推动不断发展变化的社会实践中更新的。为此,在大胆借鉴吸收人类一切优秀文明成果的同时,立足于社会主义现代化建设的实践,对中国传统文化做一番梳理扬弃的工作, 与时俱进,推陈出新,将有助于打造堪以支撑中国和平崛起的宏大文化思想体系,才能使我们的民族文化经久不衰,源远流长。只有不断创新,培育出新型的中华民族精神,才能使民族精神与时俱进,不断完善。

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篇7:校园文化活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 818 字

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一个学期的教学工作即将结束了,回顾这学期来美术兴趣小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对美术的兴趣

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过在美术兴趣小组里的学习,同学们都意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组,特别是二年级的同学尤为突出。

二、增加了学生的`知识面

在美术兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的“光辉的旗帜”广东省青少年绘画书法摄影大赛中展现出了他们的才华,不少同学的作品分别获得了一、二、三等奖的奖励。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

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篇8:植树节文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1144 字

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为了欢迎20__级新生进入__院这个大家庭,我校于20__年x月__日晚在__校区举办了以“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院”为主题的20__年迎新晚会,学校各级领导出席了本次晚会,并给予了高度评价。晚会充分展现了__大学__院学子的风采,取得了圆满的成功。

一、活动过程

晚会围绕着主题“青舟满志棹云端,子衿启梦旖x院“开展,为了表示对大一新生的欢迎,展现20__级学子的风采,往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。__学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕。

晚会由多个板块组成,舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带,各个学院准备的精彩节目,让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。__学院的节目更是将整个晚会推向了高 潮。因为台前幕后的工作人员的努力,晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活动的最后,我们采访了__学院的老师和演员们,对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价,表明通过此次运动会不仅体现了__学院的特色,还增强集体凝聚力,融洽师生感情,连接__院各个学院之间的友谊,提高我校学生的自身综合素质,使学生得到全面发展。

二、活动总结

在大家的共同努力下,本场晚会圆满地落下帷幕,本次迎新晚会也是20__级学生第一次参与到全校性的工作中,新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次,本次迎新晚会的原因我们总结以下几点:

1、明确分工的前提,周全的策划以及充分的准备之下,此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论,各二级学院积极响应校团总支的号召,积极参与到晚会的筹备工作中。

2、其中所有老师和同学的积极配合,以及各个工作人员的全力付出,这些小细节成为了此次活动最重要的成功因素,如节目排练,各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。

3、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力,由于作为先行者,他们拥有丰富的经验,带领着大一新生共同参与晚会的工作。

4、通过此次迎新晚会的成功举办,帮助20__新学生尽快适应大学生活,增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采,营造一个文明向上的校园文化氛围。

当然,有成功就有不足,此次活动我们还是存在着很多不足的地方,如:

1、未能考虑到晚会现场的客观因素,现场电力供应不足。

2、后勤工作不到位,演员的道具,随身衣物放置凌乱。

3、团总支学生会各部门工作分配不当,导致某个时间段场面混乱。

4、由于前期的清洁宣传力度不够,导致晚会现场产生了大量垃圾。

以上不足在今后的活动中努力克服,力求更好的完成相关工作。

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篇9:植树节文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1146 字

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在学校的要求和计划中,本学期的美术兴趣小组成功的开展。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,本学期的兴趣小组使学生掌握基本知识技能的基础上,发展了学生的智力,并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结:

一、培养了学生的对美术的兴趣

本学期参加美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。

水彩笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只

是教简单的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。

二、增加了学生参与实践的机会

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

三、丰富了学生的精神文化生活

从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校的课题《小学生中华经典诗文诵读与运用》的研究,我在兴趣小组活动中创设了一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。这样的活动从素质的角度上说,丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,在我的工作中还存在着很多的不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。我也期待着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。因此,在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的成绩。

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篇10:2024传统节日元宵节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 447 字

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元宵节是我国的传统节日,已有几千年的历史。猜谜语更有启迪智慧,大家均可参与的活动。2月14日星期五,是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围,让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节,普贤小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。

1、经过前期策划,我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前,庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来,就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。

2、活动中,他们有的对着谜语小条认真打量,一旦发现会的就立刻揭下,填好答案,兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组,一起商量,领奖,最后共同分享;还有的学生,一把摘下几张小条,在兑奖的队伍中边排队边思考,生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中,孩子们玩得兴高采烈,“满载”而归。

在近一个小时的活动中,整个校园充满着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示,这个活动真好。不但得到了知识,更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。

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篇11:春节文化活动总结示例

范文类型:工作总结,全文共 1826 字

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为弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐祥和的节日氛围,让全市人民度过一个欢乐、祥和、富足、文明的春节,按照寿光市人民政府办公室《关于做好春节群众文化活动的通知》全市上下迅速行动,广泛动员,精心策划,组织了各种形式多样、积极向上的群众性文化活动,现将相关活动的开展情况汇总结如下:

一、开展多种形式的“文化下乡”惠民活动

市京剧艺术团开展新时代文明实践在行动—“文化惠民.送戏下乡”巡回演出活动,从正月初四到正月二十,寿光市京剧艺术团先后到台头镇、营里镇等镇街区进行演出,共计演出25场,不仅有丰富多彩的歌舞演出,同时还对传统大戏《穆柯寨》、《玉堂春》、《霸王别姬》、《卖水》、《拾玉镯》、《钓金龟》进行了完整的展演,把歌舞演出和京剧演出送到乡村社区,送到老百姓身边,让老百姓在家门口就能观看歌舞盛宴,“约会”传统文化,切切实实感受到文化惠民活动,进一步丰富人民春节期间精神文化生活,营造浓厚的春节喜庆氛围,让广大人民群众在甜甜歌声好、欢快舞蹈和悠悠戏韵中感受到浓浓年味,共渡新春佳节。

二、街头大型彩车及民间文艺队伍展演

1、正月十五晚,庞大的彩车是每年春节群众文化活动最引人注目的焦点之一。今年,共有来自各乡镇、街道办事处、各企事业单位的大型彩车30余辆,彩车风格各异、设计独特,制作精良,既有经典的龙形、花形彩车,又有不乏体现菜乡特色的“蔬菜车”,彰显着各乡镇和市直各大中型企业的精神和内涵,体现出20__年的辉煌成就及20__年的美好愿望。

2、彩车后面整齐的民间文艺队伍,是街头.活动的又一大亮点。今年参与街头表演的民间队伍共20余支,有舞龙舞狮、走马旱船、秧歌、腰鼓、花棍、毛驴、高跷等等,形式新颖,吸引了数万名群众参与其中,乐在其中。

三、春节、元宵节大型魅力花灯会

从腊月二十六到正月十五,在寿光市人民广场,各单位、镇(街道)共展出具有时代色彩的大型工艺灯30余盏。今年的花灯特色凸显,设计元素更加贴切各镇街道、企业的文化内涵,除了传统元素的保留,还加入了光雕等现代工艺,视觉效果更佳。本次灯展大多以传统文化为内涵,以现代风貌为形式,以尖端科技为手段,以丰富色彩为表现,把形、色、光、声、动相结合,将思想性、趣味性、艺术性相统一,呈现出了一场精彩纷呈、美仑美奂、绚丽多彩的文化盛宴。

四、市广播影视集团春节期间举办各类大中型文艺晚会

市电视台春节期间组织举办各类大中型晚会,其中包括“把福带回家”春节联欢晚会、寿光市第七届少儿春节联欢晚会、寿光市菜农之春联欢晚会等晚会十余场,惠及群众10万余人。

五、“新时代文明实践在行动——我们的中国梦.寿光非遗大展演”系列活动

该活动由寿光市文化和旅游局、寿光市文联主办,寿光市非物质文化遗产保护中心、寿光市工艺美术协会、寿光市京剧艺术团有限公司、寿光市民间文艺家协会、寿光市武术协会、寿光市“打板就唱”曲艺传习中心、寿光市弘承民间舞蹈服务中心、寿光市洛城全福元中心承办,活动分为传统工艺文化展、曲艺专场演出、民间舞蹈专场演出、武术专场演出四部分。

1、传统工艺文化展,从2月5日(正月初一)开始到正月初十结束,50多位传统工艺美术方面传承人、工美协会会员参加,木雕、面塑、陶艺、草编、剪纸、制砚、古琴、旗袍等服饰、刻画葫芦、木板印画等传统工艺项目精彩亮相,传承人现场展示了面塑、陶艺、剪纸等工艺品制作技艺,并穿插有古琴演奏、模特走秀,歌曲、舞蹈送画、抽奖等互动环节。

2、曲艺专场演出于2月15日开演,全天30多个曲艺节目不间断演出,相声《我真不会》的小演员们诙谐幽默,大段的贯口一气呵成,引得观众鼓掌,更是将本场演出推向高潮,板书联唱《怕》、西河大鼓《酒色财气》、数来宝《小中医》、评书《拜年》等曲艺节目纷纷上演。台上演员们大方自然,传统味儿十足,表演得精彩,台下观众们更是热情高涨,不时拍手叫好,整场演出欢声笑语不断。

3、2月17日,民间舞蹈专场演出,剧团演员带妆演出了大型民间舞蹈《月宫图》、《荷花秧歌》,演员们惟妙惟肖的表演让观众们大呼过瘾,场上场下气氛热烈,这次表演真正让群众近距离地感受到了民间舞蹈的艺术魅力。

4、2月18日,武术专场演出,本次演出包含怀师拳、义和功拳、太极梅花螳螂拳、少林拳、太祖地功拳等拳术,牛郎棍、对劈棍等棍术,以及刀、剑、太极扇表演等40个武术项目。演员们精彩的演出为观众奉献了一场场高质量的传统武术表演,体现武术的险、奇、绝和中华传统文化的底蕴与魅力,受到了广大观众和传统文化爱好者的喜爱。

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篇12:弘扬民族精神教育月活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1463 字

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弘扬民族精神教育活动总结

在弘扬民族精神教育月活动中,我校以系列活动为载体,以“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”为主题,以“树魂立根”为核心,以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点,以中学生道德教育和生活教育为突破口,努力营造长虹人特有的人文精神和人文环境,引导教育青少年学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容,感受民族精神和爱国主义的时代内涵,从而进一步增强民族自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

一、营造弘扬民族精神的良好氛围

1.利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。

2. 利用每周国旗下演讲,如“民族精神在我心”“我爱我的祖国”“传承中华民族传统美德”等,宣扬民族精神。

3.利用年级展板展示学生作品:

展板一:“民族精神代代传”(高二年级)

展板二:“我与伟大祖国共成长”(高一年级)

4.利用班级板报做弘扬民族精神主题宣传,如“民族魂”和“辉煌六十年”。

5.利用学校橱窗激发民族自豪感:“优秀班主任风采”.“尊师重教,和谐师生”和“祖国万岁”。

二、寓民族精神于活动之中

1、结合常规教育月,校政教处常抓仪容仪表,规范“做、立、行”。

2、多种活动小而实:

1)高一年级专题讲座:“不屈不挠奋斗史”;

2)八年级革命歌曲联唱;

3)七年级和高一年级校歌合唱比赛;

4)全校民族精神和爱国情怀征文;

5)全体班主任“民族精神”和“爱国情怀”班会活动设计;

6)全校“我和祖国共成长”演讲比赛;

7)七年级讲革命故事比赛。

三、弘扬民族精神成果卓著。

通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。

经过开学初由班主任负责的始业教育,学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。七年级和高一新生也了解了学校的各项常规并基本适应了中学学习生活;八年级和高二学生学习更加努力,挑战关键性的一年;九年级和高三学生向着更明确的中考或高考目标奋进,学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。

学校行政班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范。政教处主持编印礼仪规范学习材料并明确提出教学区内不得使用手机以及制定文明学生标准。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在长虹处处绽放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。

尊师重教是中华民族的优良传统之一。2010年9月10日是第25个教师节。长虹学子也以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一期主题黑板报弘扬尊师重教精神;有的班级,有的学生或一张卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送给老师,既表达了对老师的爱,又拉进了师生的距离。

十月一日,这是一个举国欢庆的日子,祖国迎来了六十华诞。在此之前,各班采用各种方式迎接国庆,有黑板报,有周记,有组成志愿者上街捡垃圾等等。而这一天,长虹学生绝大多数都观看了天安门广场升旗仪式和阅兵式。这一刻,他们感受到了国旗升起的庄严;这一刻,他们感受到了祖国富强的喜悦。

总之,我校“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”主题教育活动与班级文化建设相结合,与班主任学科教学相结合,与传统美德教育相结合,与革命传统教育相结合,与中学生道德生活教育相结合,与校园文化建设相结合,对长虹学子进行充分的科学教育、人文教育、和明礼诚信、忠孝仁爱、爱国守法等美德教育,进一步树立和培养正确的人生观和价值观,进一步塑造中学生道德观。

9月是收获的季节,9月是火红的时代。经过系列活动,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的长虹师生心中,并必将发扬光大。

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篇13:关于大学寝室文化大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 982 字

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十月中旬至十一月底,为了为了丰富同学宿舍文化生活,以寝风促学风,以学风创校风,以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设,使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所,我们学生会举行了宿舍文化节,经过前段时间的精心准备,此次活动在学校老师大力支持下,同学们的积极配合与热情参与下,宿舍文化节圆满落幕。

现将活动情况总结如下:

一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨,加强了宿舍文化建设,提高了宿舍的整体水平,营造了良好的宿舍文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展,同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,同学们在比赛的过程中展示自己的才学,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

二、在活动准备阶段,我们生活权益部进行认真讨论,对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案,为宿舍文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆论氛围为我们提供有利帮助。

三、本次活动主要包括两个内容:

1、寝室装扮

同学们都为自己的宿舍装饰上漂亮的彩带,气球,墙贴等,用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样,有的寝室用悬挂的风铃、漂浮的气球摇动青春的梦想。有的寝室将行书草书与中国结相互映衬展现中国文化的魅力。还有的寝室废物利用,用瓶子、瓶盖做的手工饰品独具创新。这些都很清楚的表现同学们的积极性与对寝室文化的热爱。

2、寝室才艺展示

宿舍文化节中的书法,散打,双截棍,舞蹈,歌声,给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺,调动了学子们的生活热情,寝室文化节期间各个宿舍为评比互相竞争,感受更多是他们在宿舍文化节期间所表现出来的团结、友谊和姐妹情,为了集体、为了一个共同的家。

四、会后文明寝室的选出

在才艺展示之后,我们根据评委的打分,再结合寝室装扮效果,有我部积极讨论总结选出20个才艺兼备的文明寝室,将在以后给予奖品。

五、存在问题

1、活动缺乏气氛围,主持方面缺乏互动。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。

2、我们应反复落实通知,在开会前确定信息传达到位。六、今后努力方面

在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风,与时俱进,积极进取,无悔付出,我们的工作会取得更好的成绩,也会更好发扬我们建筑学院的精神

生活权益部20xx年X月X日

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篇14:社团文化节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 1179 字

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主办单位:兰州大学社团联合会兰州大学西部天空协会

20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。

在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。

此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。

一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激 情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。

经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。

本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。

通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。

在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。

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篇15:2024兔年春节传统活动总结

范文类型:工作总结,全文共 943 字

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一、领导重视,统一部署

开展好送温暖慰问活动,对于加强党的执政能力建设,进一步密切党群关系,保持党同人民群众的血肉联系和建设和谐社会都具有重要意义,是深入贯彻落实党的xx届五中全会__县委十届五次会议精神的重要举措,是积极协助党委、政府落实各项保障和改善民生的重要政策措施。医院领导十分重视春节送温暖活动,医院领导召开会议,专门对春节期间送温暖活动进行了布置,做到了思想统一、要求明确、任务落实。

二、精心组织,形式多样

根据县总工会《关于开展春节送温暖活动的通知》要求,我院领导召开了专门会议,为开展的系列活动作了具体布置和安排,要求做好相应的准备工作,务必落实慰问活动。

1、爱心到病房。在春节来临之际,医院相关领导及工会主席一行来到住院病房看望、慰问病人,为肝癌、白血病、尿毒症等因病致贫的困难病人送去春节慰问金,祝愿他们过一个祥和温暖的春节。另外,在初一早晨,医院还为因病不能回家过春节的住院病人每床位准备了两份热气腾腾的饺子,让他们在住院的时候仍能感受到春节的喜庆祥和。

2、针对全院职工及时足额发放过节费500元。

3、拨出春节慰问专款,对除夕及大年初一的值班人员,医院领导做了相应的安排,除夕晚上、初一早晨领导准备进行慰问活动,慰问到每一个科室、每一个个人,为辛苦了一年的他们送上慰问金及新年祝福的话语,除夕、初一还为值班人员准备了热气腾腾的饺子,在喜庆中迎接春节的到来。

4、春节前对本院外地职工进行一次摸底排查统计活动,为因种种原因不能回家过春节的外地职工准备了丰盛的年夜饭,安排相关领导作陪。

5、春节前对我院的先进科室、先进个人、先进卫生工作者及有突出贡献的科室进行了一系列慰问、表彰活动,并给予表彰、慰问金。六是为丰富活跃医院广大职工的文化生活,医院工会在春节前举行了喜闻乐见的文体活动,如__县中心医院首届“放心杯”象棋、掼蛋大赛。

春节期间送温暖活动已列入我院工会一项日常工作,通过送温暖活动,我院卫生行业形象得到了提升,医患关系进一步和谐!通过送温暖活动,积极发挥医院工会的凝集作用,把送温暖活动工作目标落在实处。通过送温暖活动,医院领导、工会还注意倾听职工群众的呼声,进一步摸清了广大职工的`具体困难和存在的一些实际问题,并将在今后工作中加以认真、区别对待,予以尽力解决。

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篇16:植树节文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 814 字

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20__年__中医药大学迎来了第一次献血车活动,由x省血液中心与大学生青年志愿者爱心社合作,自开展以来,x省血液中心和学校团委给予了我们很多支持与帮助,我们社团对无偿献血志愿服务事业也非常重视,为此专门成立了无偿献血志愿服务队负责此活动。

献血车进校园活动一学期一次,时间一般是新学期开学后第一个月末,寒暑假我们就会写好策划,一开学就与血液中心联系,商量具体如何开展活动。血液中心帮我们准备宣传单页和其他物资,我们会在活动正式开始前一天或者两天进行摆摊宣传,人流量多的时间地点安排专门的人派发宣传单页,摊位前会有专门的人解答同学们的疑问。

自20__年起,为了吸引学生的兴趣,达到更好的宣传效果,我们首次开展“献血知识我知道”答题抽奖活动,一经举办效果显著。

今年更是举办了第一节献血知识讲座,学生的热情被点燃了,献血人数也有了明显的增加,最重要的是普及了本校学生对无偿献血的了解。

献血车进校园活动一般为2-4天,20__年上半年与20__年下半年均为三天,时长48小时,参与志愿人数54人,献血志愿者人数达1257人次。活动开始后我们只需协助献血车工作人员工作,做好后勤工作,帮助献血师生填写登记表、录入信息、测量血压等,随时准备处理各种情况,做好__省血液中心与__中医药大学的沟通桥梁。

除献血车进校园活动外,我社还与血液中心合作校外献血车活动,在周末和节假日跟随献血车去往长清各处为长清无偿献血的爱心人士服务,具体工作与献血车进校园类似,我社负责志愿者报名和培训。这也是我们的一大特色常规活动,每学期报名的志愿者都很多,有了他们的热情,我们的活动才能长长久久的进行下去,并且越来越好。

自20__年到20__年,本校献血车活动已进行了八年,从一开始的知名度低、学生不了解到如今的献血师生络绎不绝、对我们也称赞不已,我们倍感欣慰。一路走来,我们的努力与他人的帮助成就了一个更好的爱心社、献血部。我们会,继续前行,如鲸向海,如鸟投林。

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篇17:特色文化的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 4917 字

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一、___年全市开展广场文化活动的情况

(一)、突出中心,营造氛围,推动建设和谐社会。

我市的广场文化活动自20__年起开始在市、区城乡范围蓬勃开展,5年来,广场文化活动领导小组一直坚持把“三个代表”重要思想作为活动的根本指南,围绕经济建设这个中心,服务改革发展稳定的大局,充分利用广场活动这个大舞台推动群众文化。目前,我市的广场文化活动已经在全市城乡范围蓬勃开展的基础之上,逐步突出亮点,形成特色,为建设和谐社会提供充足的思想保证、精神动力和舆论支持,真正将“三个代表”重要思想和科学发展观落到了实处,形成了丰富群众文化生活的体系,让文化广场成为所有生活在这里的人的文化乐园。

(二)、发挥优势,突出特色,走品牌化路子

近年来,我市广场文化活动的主体由工、青、妇等九个群众社团为主逐步扩展到教育战线、香洲、斗门、金湾各区文化局和街道办、各专业及业余文艺团体、大中企业工会等,参与面越来越广,各单位结合自身特点,针对不同的群体,使广场文化活动体现出“百花齐放、百家争鸣”的喜人局面。

市总工会在开展广场文化活动中,坚持以服务职工为核心,突出工会特色,经过数年实践,形成了以总工会艺术团为骨干的活动主力军,也为我市文艺舞台增添了一支重要力量。“情系职工”系列慰问活动已经坚持了5年,走遍了全市各区、各镇,从单一的文艺演出发展为电影晚会、联欢晚会、广场舞会、卡拉OK演唱、基层文化艺术培训、趣味体育等多种形式,给广大外来务工人员带去了党和政府的温暖,成为市总工会的核心品牌活动。慰问外来工、拥军文艺演出、配合“五一”、“十一”、春节举办的大型游园活动、灯会、沙滩赏灯会等活动吸引了数以万计的员工直接参与,极大地丰富了广大职工的业余文化生活。市总工会还以广场文化活动为载体繁荣创作,不断推出优秀作品,___年获得全国“五一文化奖”、全省职工文艺汇演金奖一个、银奖两个。新创作的20余个节目获得市以上各项奖励11个,辅导基层参加市以上赛事获奖18个,为___赢得了荣誉。

团市委充分发挥青少年的特点和优势,以鲜明的教育主题贯穿活动,包括:节日主题、教育与成长主题、修养主题、服务主题、文娱主题等,组织了学习宣传小公民道德建设教育系列活动、进城务工青年文化节系列活动等有较大影响的活动。团市委还在市区八个街道办成立了青年志愿者服务站、社区青少年大家乐舞台,为广场文化开辟了新领域。___年新落成的市青少年妇女儿童活动中心也开展广场文化活动增添了一个崭新的亮点,

市妇联力求创新,紧紧围绕发展与稳定这个大局,以妇女、儿童工作为核心,抓住“家”字做文章,开展了一系列家庭文化活动,如体现家庭特色的“家庭才艺大赛”、“七彩童年嘉年华”“六一”儿童节大型儿童团体操表演、“儿童环保签名”、争做合格“小公民”少儿书画比赛;举办“创造新生活”暨妇联三大主题活动家庭摄影大赛,评比“十大书香之家”、少儿“四棋”比赛;体现妇女特色的妇女健身操比赛、处级女干部合唱晚会、“快乐家园—妇女学校文艺汇演”等丰富多彩的文化活动,为广大妇女提供求知、求美、求乐的舞台,形成了独具妇联特色的广场文化精品项目。

[NextPage] 市文联的广场活动进一步拓宽形式,鼓励文艺家的创作热情,以具有较高艺术水准的节目提高广大市民的文化品位,种类涉及粤剧折子戏、粤曲、相声、小品、歌舞、山歌(大罾歌)、书法等。___年创办的首届“春天送你一首诗”诗歌朗诵会以诗歌朗诵为主,穿插地方特色文艺节目的现场演出,雅俗共赏,充分展示___浪漫迷人的现代化海滨花园城市的魅力,为市民提供了一场高雅而别致的文化盛宴。其他活动如小品小戏大赛、“同贺升平”珠港澳穗四地粤曲名家演唱会、“贺新春曲艺欣赏晚会”、“珠澳欢舞迎新春“、书法家迎春挥毫活动等都富有鲜明的艺术特色。

市科协继续坚持突出宣传、普及科学生活知识、科学方法、科学精神。用艺术的形式来弘扬科学精神、普及科学知识,如科普小品“算命算到家”深受观众好评。科协的活动特别注意群众的参与性、娱乐性和受教育性,举办的城市科普舞台、形式多样的图片展览、咨询活动,通过文艺演出、科普小品、相声、科技知识问答、科普图片展览、编发社区科普读物等形式表现“让科技走进生活”、“科技以人为本”的主题。在形式上突破了歌、舞等单一的文艺形式,寓教于乐,普及面广,影响力大。市科协还加强了与街道办、社区和企业的沟通协调,将活动从城市广场深入到社区、农村、海岛,进一步拓宽了广场文化活动的途径。

市工商联在___年致力于开辟开展广场文化活动的新路子,挖掘潜力,将民俗文化、商业文化与体育文化集于一体,广场活动水平大大提高。他们组织的“市工商联企业七一文艺汇演晚会”、“待到山花烂漫时”专场文艺晚会汇集了舞狮、舞龙、舞蹈、魔术、音乐等多种形式,受到领导、驻场评委和观众的高度评价。市工商联还加强了企业参与广场文化活动的力量,其会员企业粤裕丰钢铁公司的节目在省职工文艺调演中获得了银奖和铜奖。通过广场文化活动这个载体,树立企业形象,扩大知名度和影响力,也是推进企业文化建设的一条有益的路子。

市残联充分发挥沟通职能,致力于提高我市残疾人广场文化活动的水平。通过文艺晚会、联欢活动广泛组织残疾人参加社会活动。残疾人的文艺表演感染力颇深,盲人、聋哑孩子、肢残人特殊而精彩的表演表达出人的尊严、生命的价值和意志的力量。残疾人克服生理的障碍,不掩饰自身的缺陷,走上文化广场的舞台把自己的内在心灵展示给观众,也是残疾人对文明社会的信任和参与,生动展现了特区精神文明建设成果。有力促进了《公民道德实施纲要》的贯彻实施。

市侨联突出“侨”的特色,将宣传、联络与服务融入广场活动之中,组织归侨侨眷、港澳侨界艺术团表演的具有异国风情的节目独具特色。

市教育局结合学校实际,突出素质教育主题,面向学生、家长以及社区群众,分别在文化广场、对外实行资源共享的校园、学校所在的社区组织文艺演出和音乐、舞蹈、美术、摄影、书法、插花、演讲比赛、趣味英语等富有学校特色的文化活动,每次活动除学校师生外还吸引了大批家长和群众,社会影响较大,为开展群众广场活动积累了丰富的经验。

___年广场文化活动还有一个突出的特色是企业艺术团的积极参与,市圆明新园艺术团、汉胜企业艺术团、青岛啤酒艺术团也充分发挥专业演出团体的优势,活跃在全市的广场、居民社区、工业区、军营和校园,成为广场文化活动的一支重要力量。

(三)立足基层,深入社区,推动广场活动的纵深发展

几年来,我市轰轰烈烈开展的广场文化活动,最大的收获之一是培养了一批文化人才,孕育了一种文化氛围,但广场文化活动,特别是文艺演出参与的人数毕竟有限,如何让更多的群众参与进来是我们一直在探讨的问题。广场文化活动要真正走进社区,不仅靠政府部门的引导,把活动深入到居民小区,还要有一批社区文化人才,更要有社区居民群体参与的热情。___年我市的广场文化活动在走进基层,深入社区方面迈出了可喜的一步。市群众艺术馆和吉大街道办创立的《唱红社区》以独特的形式成为我市广场文化活动的又一品牌。《唱红社区》以一个“唱红社区”为主题;走进十个社区;百首歌曲;千名歌手;参加活动的群众达到万名。活动的启动仪式在海湾花园举行,气氛之热烈出乎很多人的意料。许多老人闻讯赶来参加合唱,没能上场的当场就哭了,小区的保安一边扶住用长条板凳固定住的聚光灯,一边跟着大家唱,台上台下同唱一首歌,欢乐和兴奋写在老人和孩子的脸上。“唱红社区”活动从___年4月开始,历时半年多时间,影响非常广泛。将广场文化活动重心下移,将触角延伸到社区,证明了群众广场文化活动具有的强大的生命力。社区居民才是社区文化建设的主体,他们既是社区文化的创造者、又是社区文化的受益者,社区文化的感召力、生命力最终取决于居民群众的认同感和参与度。许多社区的居民由此自发组织艺术团,如海湾社区艺术团已有100多名团员,最大的团员78岁,最小的才4岁。担纲海湾艺术团的退休教师崔守兰还获得了___市___年文化年度人物奖。

香洲、斗门、金湾各区在开展广场文化活动过程中也发挥了重要作用。___年,香洲区各镇、街道组织举办了480多场文艺演出、文化展示活动。以香洲广场(区府)、香洲文化广场、九洲城广场、湾仔回归广场、拱北口岸广场、扬名广场等为中心,辐射其他广场、公园、社区,香洲区涌现出千姿百态的文化广场和丰富多彩的文化广场活动。目前,香洲辖区内共有大小文化广场及文体活动空地51个,其中具有一定规模、影响较大的文化广场8个。位于柠溪的香洲文化广场获得___年广东省第二届“十佳文化广场”称号,这是目前我市唯一获此殊荣的文化广场。

[NextPage] 金湾区在“文企联姻、文社联姻”方面作了进一步探索,在___年举办的220场广场活动中,有不少热心公益、重视文化的企业鼎力相助,如广东移动___分公司积极参与的周末电影专场、迎大学新生入学的文艺晚会,文化、科技、法律、卫生“四下乡”活动等,极大地丰富了当地群众的文化生活。广场文化活动为企业提供载体,树立形象,充分调动社会和企业办文化的积极性,实施“文企联姻、文社联姻”,既解决了发展文化事业所需的资金,又帮助企业进行了形象宣传,达到了政府和企业“双赢”的目的。

斗门有深厚的历史文化底蕴,民间艺术形式多种多样。___年斗门举办的广场文化活动达647场之多,着重在传承和发展斗门传统地方特色文化,开展斗门民间艺术活动,打造富有斗门地方特色的文化品牌。其中乾务飘色、八音艺术巡游、灯笼水乡民俗文化活动、醒狮表演大赛、龙舟赛等活动充分显示了民间艺术的魅力,中央电视台、港澳等众多媒体对斗门的民俗文化活动都进行了报道。此外,斗门显利乐坛和霞山乐坛等20多个曲艺社的粤曲演唱会也颇具特色。另一方面,斗门区把文化活动向镇村下移,坚持文艺下乡,活跃农村基层文化生活,斗门区粤剧团结合“禁毒”宣传、廉政建设、普法宣传等专题组织的节目寓教于乐,深受群众欢迎,有些农民干完农活,连脚上的泥巴也来不及洗便到现场观看演出,十分感人。

二、存在的问题和建议

1、我市的广场活动大部分集中在城区范围,农村广场文化活动相对滞后,要加强对农村文化阵地建设,扶持和引导农村文化活动的开展,继续实施鼓励专业、业余艺术团体送戏到基层、送文化活动下乡的激励机制,使广场文化活动深入基层农村。

2、随着市民欣赏水平的不断提高,对节目质量的要求也不断提高,必须进一步提高广场文化活动的艺术创作力度,充分调动和发挥全社会专业和业余文艺人才的积极性和作用,营造社区文化人才脱颖而出的环境,创作出有特色、有新意,贴近社区文化、贴近基层群众生活的好节目。

3、针对广场文化活动经费紧张,场地有限、设备不足等问题,要走社会办文化的路子,充分调动社区、企事业单位开展文化活动的积极性,拓宽社会参与面,将广场文化活动与企业宣传结合起来,将文艺创作与企业文化结合起来,让广场文化活动真正朝着社会化、大众化和艺术化的方面发展。

三、___年工作安排

1、在市委宣传部、广场文化综合协调领导小组领导下,市文化局、各区委宣传部、文化局要明确工作职能,各人民团体、教育局、市群艺馆等共同参与,做好广场文化活动的统筹、规划、管理、协调及实施,继续抓好各项具体工作。

2、在活动内容方面,用“三个代表”重要思想统领群众文化和宣传思想工作,配合市、委市政府中心工作,大力宣传“聚集高素质人才,发展高质量经济,建设高品位城市,再造一个新___”战略。

3、在活动形式方面,在文艺演出的基础上,可与当地区、镇、企业、街道、社区、学校、部队等单位合作,采取合唱、舞会、诗歌朗诵、演讲、电影放映、展览、文体竞赛等多种形式,使广场文化活动形成让群众走出来,灯光亮起来,歌曲唱起来,舞蹈跳起来的繁荣景象。

4、20xx年大事、盛事不断,围绕市委、市政府的中心工作,要求各活动单位认真组织策划好全年的活动计划,具体是:

贯穿三个主题:纪念抗日战争胜利60周年、中国红军长征胜利70周年活动等形势教育系列活动;保持共产党员先进性教育活动;党员“理想、责任、能力、形势”八字教育和“爱国、守法、诚信、知礼”全年教育活动。

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篇18:植树节文化活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1182 字

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本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采。其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好,学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人,更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来。

孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

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篇19:2024年12月思想汇报范文:弘扬传统文化_12月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1188 字

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2015年12月思想汇报范文:弘扬传统文化

敬爱的党组织:

在文化领域,流传着一种说法:文化是民族的,也是世界的,一个民族的文化成果只有让世界分享,才会获得更强的生命力。当今世界上,我们既置身于文化的交流,又面临文化的竞争,要让具有五千年历史的中华民族文化大放异彩,雄踞世界文化的奥林波斯圣殿,我们既要保护自身文化的特色,又要加强输出与交流,与世界共同分享人类的文明成果。

正如xx届六中全会《决定》所指出的,文化是民族的血脉,是人民的精神家园,我国拥有举世无双的丰厚历史文化资源,是我们进一步发展和弘扬中华文化的雄厚基础。但也毋庸讳言,中华文化正面临着来自外部与内部的双重危机:从外部看,各国纷纷重视抢占文化制高点,软实力竞争在综合国力的竞争中越来越重要,如美国政府部门就试图用英语和所谓符合美国人民意愿的美式价值观一统天下;个别国家对我文化资源进行盗用和掠夺,试图腰斩我历史文化根脉、挤压我现实文化发展空间,对我国文化安全构成了威胁。从内部看,随着洋文化和外语教育对我国社会各个领域的全面渗透,一些人丧失了文化自觉与文化自信,迷失了文化走向,对外来文化产生了崇拜和依赖,对民族文化特别是汉语和传统节日产生了疏离感。长此以往,不仅将使我国意识形态的凝聚力、民族文化对人民的向心力和维系力发生危机,而且有可能使中华民族文化日益失去自有的特色,陷入存亡绝续的境地。

在十八大提出为全面建设小康社会而奋斗的今天,增强民族凝聚力和创造力,增强综合国力,增强国民幸福感,建设亿万人民共有的精神家园,离不开民族文化建设。从目前我国文化“危机内外交迫”的形势来看,要让中华民族文化大放异彩。中华民族的现代文明建设,必须借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果,包括历史的文化遗产和当今的文化创新,尤其要万分珍惜和充分利用自身的文化优势。历史已经反复证明,丢掉自己的东西,是最没出息,也是最没前途的。创新是民族和国家发展的生命和不竭动力,而继承又往往是创新的基础。数千年来,哺育了中华儿女的优秀传统文化仍然是今天中华民族的文化底蕴。生活在中国和世界各地的炎黄子孙,世代相传,心灵相通的纽带不仅在于黑头发、黄皮肤这些表征性的东西,更是缘于对中华民族优秀传统文化的承续。

传承中华民族富有特色的传统文化,既是为了弘扬中华民族以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神,也是为了让子孙后代永远牢牢记住:中华民族之所以能在数百年来的战乱中,坚定信念、浴血奋战、前赴后继、宁死不屈,就是因为我们有积淀深厚的文化及其延伸出来的可贵的民族精神和民族大义。中华文明是由五千年的民间文化中的精华所组成的。它不仅需要我们这一代人的弘扬,更需要子孙后代的传承。请党组织相信我,我有决心学好这些我们文化中的精髓,让自己的头脑被知识武装。

汇报人:

总结:xx年12月思想汇报范文:弘扬传统文化到这里就全部结束了。

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篇20:校园文化集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 767 字

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啦啦操社团有21名学员,分别来自我校三、四年级女学生。她们都是对舞蹈学习感兴趣的学生。在我的带领下每周坚持两次训练。刚成立时,孩子们没有一点舞蹈基础,动作不协调,身体僵硬,完全做不出优美的舞蹈动作,连站姿都不符合作为一个舞蹈学员的基本要求。我只能从站、走、跳跃等基本动作开始,手把手的教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。孩子们也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在我们师生的共同努力下,我们的学员们已基本训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从站立姿势开始做起步训练,训练学生踮起脚尖、抬头挺胸、头顶书本不掉下来的感觉,虽然有些枯燥但孩子们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中他们更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗。我看着她们湿漉漉头发粘在脸上,打心眼里觉得她们真可爱,但同时也心疼她们练习的辛苦。

看着孩子们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,在加强“压腿“和“压胯”训练的同时,对孩子们进行“蹲”的训练、手臂的训练,主要是训练前腿、旁腿、后腿的控制能力和腿的开度,以及手臂的力度。在进行基础训练的同时,每节课都安排一些啦啦操舞蹈的基本步法、手位的动作训练,并分小节学习简单的动作,为第三阶段动作的编排打下基础。

有前两阶段的基础,进入第三阶段的《快乐的歌》的整体编排就比较顺利,孩子们接受能力比较强,表现非常出色。我们的《快乐的歌》在师生的共同努力下成型了。我们还参加了学校艺术节的表演,顺利完成了表演活动。但是由于才刚刚起步,表演的都是简单的动作和队形变换,还有很多需要努力改进的地方。

我相信,随着学习的时间逐渐延长,孩子们的基本功越来越扎实,我们的社团活动将会学习更复杂的表演内容,将来的啦啦操表演将会更加精彩,在我们师生共同的刻苦努力下,我们的社团会更上一层楼。

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