个人物品转让合同
甲方:__________身份证号:_______________
乙方:__________身份证号:_______________
今有甲乙双方协商议定,甲方将__店内下列物品转让给乙方所有,价钱为元人民币,给付方式为:。物品详单如下:
1、交费电脑一套;
2、移动专线网络、移动工号及密码等
3、手机柜台
4、茶几、藤椅一套;
5、打印机台;
6、复印机台;
7、手机部;
8、充电器、小配件若干;
9、筹金、返款、移动押金;
10、电脑中的手机卡号;
11、通讯店的所有经营执照等各种证照及各种手续。本协议双方签字后生效,一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:
联系电话:
日期:
乙方:
联系电话:
日期:
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篇1:贵重物品买卖合同
合同编号:______________
卖方:______________
买方:______________
根据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,经双方协商一致签订本合同。
第一条饲料的基本情况
第二条付款方式及期限
双方约定按以下第项执行:
1.合同签订后,买方支付定金元甲方交货后,买方于年月日前支付价款,定金抵作价款或者返还。买方付款后,甲方应当开具销售凭证。
2.合同签订后,买方在签约地点当场支付价款,甲方应当开具销售凭证。
3.其他方式:________________________
第三条交货方式及期限
双方约定按以下第项执行:
1.合同签订后,在签约地点当场交货。
2.卖方于______年______月______日送货到指定地点,运费______元由方承担。
3.买方于______年______月______日到指定地点提货。
4.其他方式:。
第四条质量要求
1.饲料符合:□国家标准□行业标准□企业标准□其他标准:
2.饲料应符合《饲料卫生标准》等安全卫生要求,不得含有违禁添加物质,不得掺杂、使假。
3.其他双方约定的质量要求。
第五条验收
1.双方约定于卖方交货后日内对饲料进行验收。
2.卖方交货时必须提供产品质量检验报告和规范的产品标签。
3.买方应核对产品标签、质量合格证和清点数量。
4.其他验收内容。
第六条违约责任
1.交付的饲料产品不符合第一条规定的,买方有权要求减少价款、补足数量、换货或退货由此给买方造成的损失,卖方应予赔偿。
2.交付的饲料产品不符合第四条规定的质量要求的,买方有权拒收或解除合同,给买方造成损失的,卖方应承担赔偿责任。违反《饲料和饲料添加剂管理条例》第三十条或产品中含有违禁药物的,买方有权解除合同和向相关部门举报,给买方造成损失的,卖方应承担赔偿责任。
3.一方迟延交货或支付货款的,每日按照迟延部分价款的%向对方支付违约金。迟延超过______日的,对方有权解除合同并要求迟延方赔偿损失。
4.因质量问题给买方造成损失的,卖方应予赔偿。
5.其他违约责任。
第七条合同争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商或申请调解解决协商或调解不成的,按下列种方式解决:
1.提交重庆仲裁委员会仲裁
2.依法向人民法院起诉。
第八条本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同正本一式份,买卖双方各执份,具有同等法律效力。
第九条其他约定事项:
卖方:__________________买方:_________________
______年______月______日______年______月______日
篇2:房屋定金协议书供商品房预订时使用
甲方:_______________
乙方:_______________
甲、乙双方遵循自愿、公平和诚实信用的原则、经协商一致,就乙方向甲方购买房屋事宜,订立本合同。
第一条:乙方购买的房屋位于______________________________,(以下简称该房屋)。甲方已取得该房屋的房屋所有权证(编号:_______________),该房屋建筑面积为:_______________平方米,产权人:_______________。
第二条:双方一致同意该房屋成交价格为人民币_______________元.此房价为净价,税费由乙方承担,房屋内保留设施设备清单如下:_______________
第三条:乙方同意签订本合同时,向甲方支付人民币_______________万元的购房定金,作为甲、乙双方当事人订立该房屋买卖合同的担保,签订房屋买卖合同后,乙方支付的定金转为房价款.
第四条:甲方拒绝签订房屋买卖合同的,双倍返还已收取的定金;乙方拒绝签订房屋买卖合同的,无权要求甲方返还已收取的定金。
第五条:甲方同意配合乙方提供办理银行贷款所需要的材料及手续.
第六条:甲方未告知乙方在签订本合同前该房屋已存在的出租、查封、共有权人不同意出售等事实的,乙方因此原因拒绝签订房屋买卖合同的,甲方应双倍返还乙方已支付的定金。甲方在乙方支付认购定金之日起至本认购书解除之日止,将该商品房另行出卖给第三方的,甲方应当向乙方双倍返还定金。
第七条:本协议一式叁份,甲乙丙各持一份,签字生效。
甲方:_______________(签章)身份证号码:_______________
乙方:_______________(签章)身份证号码:_______________
丙方:_______________,___________年___________月_________日
___________年___________月_________日___________年___________月_________日
篇3:精选五年级小学生期末评语_日常使用评语_网
老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是我们班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。
思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。
你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
叶圣陶先生说过:“两种习惯养成不得,一种是妨碍别人的习惯,另一种是不养成什么习惯的习惯。”别不以为然,养成好习惯是比考100分重要得多的事情。养成什么习惯,会决定你人生的方向。你很聪明,很爱运动,很爱阅读,很爱学习,很爱自由,有着很好的先天条件,但如果不改正挑食、粗心、懒散的坏习惯的话,亲爱的梦达呀,有梦也不定能达呵!切记,改正!
常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?
知道吗,一个人的精彩和在家里的表现息息相关的。家庭作业认真完成的同学,来校后总是心情愉快、信心十足。 而在假期里贪玩的同学,来校后常常心神不宁、担惊受怕,甚至连举手发言都不敢了。一个优秀者的退步往往从假期里的放松就开始了。聪明优秀的你,一定知道该怎么做,不要让爱你的老师失望哦。
老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
你是个热情大方的男孩,喜欢帮助同学。你热爱劳动,喜欢运动,被评为“采茶能手”和“登山之星”。你们家在建房子,对你的学习肯定有影响,但是你可以像国军一样靠自己的努力来取得成绩呀!我们都不小了,学习上要有自觉性。希望你今后专心听讲,大胆发言,认真阅读,让自己更优秀!
你是个好胜心很强的孩子,改正缺点的你,以自己的实力赢得“三好学生”的称号!你是007班的超级阅读大王,一个学期不到,你已经读了700多万字,写密密麻麻2本读书笔记。你随时都会带一本书和一个记录本在身上,无论何时何地,你都捧着一本书在读:座位上、走廊上、教室门边、台阶旁……通过阅读,你变了,性格温和了,脾气没有了,能力提高了,自信增强了,朋友增多了。相信你会更加出色!
你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
你是一个非常有潜力的孩子,现在是乒乓球训练队的球员,一定要珍惜机会好好训练呀!从小你的写绘作品就非常有创意,现在你的作文仍旧那么具体生动。一定要好好写字,老师好把你的作品给大家欣赏呀!当你克服网瘾时,语、数、英、体等各方面都能取得优异成绩,所以你一定要加油,认真阅读,赶跑那个“坏”小人噢!
你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!
你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!
沉默寡言的你总是默默无闻,聪明灵活,为人诚实正直,言行一致,在同学、老师不经意间透出了你的灵气。数学方面的成绩真实的体现了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬师长,遵守校规校纪,有集体荣誉感。学习上,你能充分认识到学习的重要性,在数学方面你具有较大的优势,这也是老师之所以称你为聪明的一个原因,但有时的你却不能很好的利用这一长处,对有些学科的学习缺乏主动性。
每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
篇4:关于车辆使用承诺书
从__年__月__日开始,对__用的__号__牌车,使用人与车辆所有权人或车辆代管人达成如下协议:
一、使用时间。使用期内使用人自愿按以人民币__元向车辆所有权人或车辆代管人支付使用费。若使用超时,使用人每小时同意按人民币__元支付超时使用费。超时不足1小时愿按1小时计算,超时4小时愿按一天计算(24小时为一天)。使用完毕后,保证将车辆内外洗干净后归还,以便查验。如果因特殊情况未能洗车,在能够查验的情况下自愿支付洗车费人民币__元。
二、若使用人还车时未付清欠款,同意就欠款本金按日万分之八向车辆所有权人或车辆代管人支付资金占用费至付清之日止。
三、使用期间使用人确保:
①使用人一人驾驶,不转借、转租他人;
②不酒后驾驶;
③在车辆出现故障的情况下立即停车检查并通知车辆所有权人或车辆代管人;
④不进行法律禁止的其他活动。
四、使用人自愿向车辆所有权人或车辆代管人连同安全使用保证金共支付人民币元,还车时结算,多退少补。
五、使用人若与车辆所有权人或车辆代管人发生纠纷,同意由车辆所有权人或车辆代管人住所地人民法院管辖。
车辆权属方(盖印):
使用人(签名盖印):
__年__月__日
篇5:关于本科毕业答辩评语2024_日常使用评语_网
本科毕业答辩评语精选:
优秀: 91分-100分
该文选题具有较高的理论价值和现实指导意义;论文论点正确,有自己的独特见解;在答辩过程中该生态度认真谦虚,尊重老师;答辩思路清晰、思维敏捷、语言表达准确、叙述论文全面、重点突出,回答问题正确;答辩时间符合要求,准予通过答辩。
良好:76分-90分
该文论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);论点基本正确,有一定的见解;在答辩过程中该生态度较为认真;答辩的思路比较清晰,语言流畅,比较全面的论述了文章内容,回答问题基本正确,时间符合论文答辩要求;准予通过答辩
及格:60分-75分
该文选题有符合财务管理专业要求;结论基本无误,但个人见解不突出;在答辩中态度较为认真;答辩思路比较清晰,但表达能力欠缺;阐述文章内容比较全面,但重点不够突出;回答问题在老师的提示下能基本无误;时间符合答辩要求,准予通过答辩。
不及格:60分以下;5%。
该文选题有符合财务管理专业要求;结论基本无误,但个人见解不突出;在答辩中态度较为认真;但思路不够清晰,不能正确的阐述论文内容,表达无重点;不能正确回答老师提出的问题;时间不符合答辩要求,建议进行第二次答辩。
本科毕业答辩评语:
优秀:
能全面完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能灵活运用所学的理论知识解决设计中的问题,有独到见解;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力较强,设计合理,计算结果正确,图表清晰,表达准确,论文的系统性、逻辑性较强,行文流畅,文字简练;答辩时回答问题思路清晰、正确。
良:
能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能运用所学的理论知识解决设计中的问题;具有一定的独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力,设计比较合理,计算结果基本正确,图表清晰,表达基本准确,具有一定的条理性;答辩时回答问题基本正确。
中:
能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论知识解决设计中问题能力较差;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力较弱,设计主要部分基本上合理,计算结果无原则错误,图表、论文基本达到要求;答辩时回答问题无原则性错误。
及格:
基本能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论知识解决设计中问题能力较差;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力弱,设计主要部分基本上合理,计算结果无明显错误,图表、论文达到基本要求;答辩时回答问题无原则性错误。
不及格:
不能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;不能运用所学理论知识解决设计中问题;独立工作(查阅文献资料、调查研究、现场收集资料、制定设计方案等)能力差,设计不合理,基本概念不清,计算结果有重大错误,图表、论文没有达到基本要求;答辩时回答问题有原则性错误。
篇6:职场办公室空调使用礼仪_职场礼仪_网
如何避免办公室空调之争?下面是小编精心收集的一些资料,想必大家一定很想知道吧,且随小编一起来看看吧。
天气刚刚热起来,办公室的空调就开始启动。这是座多年的老办公楼,没有中央空调,只在每个办公室配备了一台立式空调。
男女在一个办公室,对温度的需求大不相同。男同胞大都体格健壮,动辄大汗淋漓,还没怎么热呢,空调室温就设置得很低,一推门冷气扑面而来,坐不了多久,那积劳成疾的颈椎、肩膀什么的,已经不适应,开始隐隐作痛,就有女同胞站起来,调整温度,或者干脆开了门。经过协商决定,若有女同胞在场,室温不能设置得太低,温度稍微高一点,对身体有好处,不然,一出门跟穿了棉裤似的,乍冷骤热,身体适应不了。
但是,男同胞出差的机会多,女同胞大部分时间在办公室留守,只要上班,就有女同胞在,所以由男同胞掌管温度的机会几乎没有,大权一直牢牢掌握在女同胞手里,男同胞也就听之任之,乐得图个耳根清净。
在女同胞接受的室温下,身体瘦削的男同胞也能接受,但那个体重跟身高相差无几的胖帅哥,开始不适应了。冷气冲着他吹,仍汗流浃背,肩膀上搭条毛巾,不时地拿起来抹一下脸,那情形,不像坐在电脑前,倒是同在骄阳下扛麻袋包差不多。心软的女同胞实在不忍心看下去,就将室温调低——大不了一会儿出去溜达溜达,暖和暖和。
空调之争,上升为男女之争,男同志纷纷落马,充分发挥了怜香惜玉的风格,女同志极富爱心,设身处地为别人着想,到也其乐融融。
篇7:国家基础地理信息数据使用许可协议乙类_合同范本
本使用许可协议赋予使用方仅享有本协议所明确规定的国家基础地理信息数据的使用权。提供方保证,提供方是国家基础地理信息数据的法定授权提供者,并被授权具体行使国家基础地理信息数据的版权及相关权利。本许可协议为不可转让和非独占的。本许可协议由许可协议文本和附表组成。
1.使用方必须遵守以下规定:
(1)使用方仅限于在本单位(本单位以使用方构成独立法人资格的组织为限)的范围内使用国家基础地理信息数据,不得扩展到所属系统和上级、下级或者同级其他单位。但获得特别许可的除外。
(2)使用方必须在使用国家基础地理信息数据所形成的成果的显著位置注明国家基础地 理信息数据版权所有者(所有者名称见附表)。
(3)使用方对被许可使用的国家基础地理信息数据不拥有复制、传播、出版、翻译成外国语言等的权利,不得向第三方提供原始国家基础地理信息数据。未经提供方允许不得将基于国家基础地理信息数据开发和生产的成果向第三方提供,但向中央国家机关、省级政府等部门提供用于宏观决策和社会公益事业的除外。国家基础地理信息数据的任何格式或者任何复制品视同原始数据。使用方可根据需要对数据内容进行必要的修改和对数据格式进行转换,但未经许可,不得将修改、转换后的数据对外发布和提供,并应将修改、转换的情况及修改、转换的内容向提供单位备案。使用方不得将原始国家基础地理信息数据或者其衍生成果在计算机互联网上登载。
(4)使用方主体资格发生变化时,应向提供方重新提出使用申请,并需重新签订使用许可协议。
2.使用方必须根据国家基础地理信息数据的密级按国家有关保密法律法规的要求,采取有效的保密措施,严防泄密。
3.违约条款:
(1)使用方在使用国家基础地理信息数据过程中违反国家法律法规或者国家基础地理信息数据主管部门的规定,其使用权即无条件终止。
(2)使用方违反本协议的任何约定,提供方有权收回其所提供的国家基础地理信息数据及相关资料,使用方不能保留国家基础地理信息数据的任何拷贝或者使用基于该国家基础地 理信息数据开发的任何成果,并须赔偿因违约侵权给提供方造成的一切经济损失。
4.提供方所提供的国家基础地理信息数据及许可的用途等见附表。提供方在向使用方提供国家基础地理信息数据时,同时提供国家基础地理信息数据的相应数据说明和使用说明。
提供方不承诺对所提供的国家基础地理信息数据中可能存在的与现势的某种不一致或者缺陷进行修改。提供方不因该数据本身的瑕疵而对使用方所造成的任何后果承担任何责任。
提供方不接受任何条件的退货。使用方自己负责安装与使用。技术培训、技术合作、数据更新须与提供方另行签订协议。
5.本协议一式四份,具有同等效力,双方各持二份。
6.本协议未尽事宜,双方将协商解决。
提供方(盖章):_________ 使用方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
附件
使用许可协议编号:_________
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│提供方│ │
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│使用方│ │
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│ 许可使用的 信息数据 │
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│数据名称│密级│ 地理范围 │数据格式│
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│数据内容│ │版权所有│ │
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│特别许可│ │
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│数据载体│1.光盘:2.4mm磁带;3.8mm磁带;4.其他 │
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│ │1.非企业单位用于教学、科研并在单位内部使用。 │
│ │2.非企业单位为规划管理等目的对 信息数据进行开发并在 │
│许可的使│该单位内部使用。 │
│用用途 │3.非企业单位使用 信息数据形成成果并向中央国家机关、 │
│ │省级政府部门提供用于宏观决策和社会公益事业。 │
│ │4.个人自用。 │
│ │5.适用乙类许可协议的其他用途。 │
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│ 其 他 事 项 │
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│提交数据的时间│ 年 月 日 │地点│ │
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│工本费│ 1.介质费 2.人工费 3.其他 │金额│ │
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│部分数据成本费 │ │应付款总计│ │
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│使用方付款方式 │ │ 付款时间 │ │
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│ 备注 │ │
│ │ │
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1.本表为乙类使用许可协议的组成部分。
2.如无特别许可情况请在特别许可栏中填无。
3.本表中数据载体、许可使用的用途及工本费栏请在选项上画√,选项中没有明确的请在其他项上填写清楚。
篇8:电脑使用的协议
合同编号:__________
寄存人:________
保管人:________
签订时间:____年__月__日
第一条 保管物
保管物名称:____________________________
性质:_______________________________
数量:_______________________________
价值:_______________________________
第二条 保管场所:_________________________
第三条 保管方法:_________________________
第四条 保管物有瑕疵。
瑕疵是:__________________________________________________
第五条 保管物需要采取特殊保管措施。
特殊保管措施是:_______________________________________
第六条 保管物有货币、有价证券或者其他贵重物。
第七条 保管期限自____年____月____日至____年____月____日止。
第八条 寄存人交付保管物时,保管人应当验收,并给付保管凭证。
第九条 保管人允许保管人将保管物转交他人保管。
第十条 保管费________________元。
第十一条 保管费的支付方式与时间:_____________________________________________________
第十二条 寄存人未向保管人支付保管费的,保管人可以留置保管物。
第十三条 违约责任:________________________________________________________________________________________________
第十四条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;
也可由当地工商行政管理部门调解;
协商或调解不成的,按下列第____种方式解决;
提交________仲裁委员会仲裁;
依法向人民法院起诉。
第十五条 本合同自________时成立。
第十六条 其他约定事项:______________________________________________________________________________________________
保管人:
寄存人:
年月日
监制部门:
印制单位:
篇9:三年级优秀品德评语_日常使用评语_网
301班:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢把握住这把钥匙。可是勤奋学习不光是按时完成作业就行了,上课多发言,课后及时消化巩固所学知识也包括在内。相信如果你做好了这些,成功的大门一定会向你敞开!
你是一个聪明但不够懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上不够认真,对生活,对学习,都是懒洋洋的,因此造成你的学习成绩总是上不来,知道吗?这是你最大的缺点。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。
一个人学习成绩的好坏,就在于她是否认真地对待学习中的每一件事,你是个聪明的孩子,学习对你不应该是困难的事,老师父母同学都愿意帮助你,希望你能找到自己的不足点,不怕困难,争取学习上的进步!
302班:
小机灵,你知道吗?老师特喜欢认真的你,你总是在我身边问东问西,还说得头头是道。对学习的热情,让人感动,你很努力!但精力充沛的你,如果能多看点课外书,扩大自己的阅读量。你不是喜欢写纸条吗?其实你可以多写写日记,提高自己的写作水平,相信那时大伙都会为你竖起大拇指!对了,你的身体不是很棒哟!趁假期多多锻炼,把身体练得结结实实!去掉“老病号”的帽子,祝你天天健康,快乐!
清清,你是个名副其实的得奖专业户。还记得你在每次比赛后,一蹦一跳冲进教室告诉大家喜讯时的情景吗?大家立刻被你的快乐所感染着。真的,老师非常感谢你,你一直是我们班这个大家庭中的大姐姐一样,打理着班级各项工作;感谢你为我们这个大家庭奉献着,感谢你为班级取得那么多的荣誉!
你的细心,你的热情……必将成为你人生道路上一笔大的财富!作业中“三颗星”永远花落于你——了不起的小男孩!其实这不是偶然,而是归功于你热爱读书,善于钻研。让敬佩之心永存大家的心中!但如果你能在运动场上、做作业的速度上都能开出灿烂的花朵,老师相信你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
303班:
看着班里同学们都开始为自己的学习着急,你追我赶的学习劲头。你都不着急吗?老师可是为你着急啊!着急你的学习习惯没有形成,着急你对自己的学习漫不经心的态度!距离一名合格的学生的要求,你还有很大的差距。认真完成每一天的学习任务,养成今日事今日毕的习惯!
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你也能捉掉身上的“小懒虫”,树立信心,不懈努力,别让大家失望。
你给大家的感觉是聪明,反应快,精力充沛。这都是优点,有了这些优点,会使你在学习上轻松自如,可奇怪的是一直没能保持学习上的领先,什么原因呢?改掉缺交作业毛病的你,还剩“粗心、容易得意”这两个难关没攻破了,加油!
304班:
感谢你班干工作的认真负责,让老师少操了很多心。也赢得老师、同学们的好评。在大家都要和你比赛的情况下,还能保持领先,是个有毅力的孩子。学海无涯,应该拿出更大的学习热情,广泛地吸收各种知识,让自己的口头表达能力更上一层楼。
你学习努力,作业认真,成绩稳定而优异,可让老师奇怪的是:课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。放开自己你才会更优秀,加油吧!
学习靠的是自觉,你很好问,这对你的学习有很大的帮助。但你现在存在的问题是没有把“要我学”变成“我要学”。每天按要求完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有能力,相信老师没有看错。
305班:
学习是件艰苦又愉快的事,当你用毅力与耐心克服每一个难题时,你的知识又多积累了一分,象你这样聪明机灵的孩子,应该能取得更好的成绩,有更全面的发展,有老师支持你,胆子再大一些,多动手实践,你准能更出色。
篇10:幼儿园托班评语_日常使用评语_网
1、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!
2、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。
3、你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声、大胆、大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
4、你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗!
5、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
6、你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
7、你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!
8、你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
9、你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?
10、你是一个天真活泼、可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不同一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色。
11、你是一个朴实、懂事、聪明、可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代。
12、你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。尊敬老师、友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。
13、你活泼、好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。
14、你是一个能干、乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!
15、你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!
篇11:学期学生评语大全_日常使用评语_网
每个学期期末我都会针对学生一个学期一来在各个方面的表现情况来给学生写一个评价。这个学期也不例外。
吕佳明:
你老是对自己不负责任,作业不写、不交,上课做小动作,迟到、不按要求带工具。吕佳明,你是有潜力的,为什么不愿意展示你的真实实力呢?端正学习态度,明确学习目标是你要努力做到的。记住:人生没有彩排,别让自己遗憾!
王珞玉:
你是一个有潜力的孩子,积极参加活动,乐于为同学服务,通过努力成为老师的得力助手。王珞玉,在学习上再踏实刻苦些,认真写好每次作业,主动自觉的展示自己会很出色的。记着:一份耕耘,一份收获,别让自己遗憾!
李田田:
你是一个负责人的组长,你学习态度端正,你书写漂亮,乐于为集体服务,能大胆展示自己。李田田,继续发扬优点,让自己卓越起来吧!记着:细节决定成败,关注细节做最好的自己!
曾玲熙:
你用行动证明了自己的优秀。曾玲熙,你越来越棒,继续发扬优点,让自己精彩起来吧!记着:人生最大的敌人是自己,挑战自我,超越自我,做最好的自己!
朱科熹:
你能积极的参加活动,认真完成作业,真好!朱科熹,大胆发言,严格要求是你今后要做到的。你的作文很优秀,你的字迹也很精彩,充分发扬这些优点让自己更出色吧!记着:细节决定成败,不可小看任何一件小事!
史晓桐:
史晓桐,你用行动让自己成为老师得力的助手。老师希望你在学习上再刻苦些,作业上在用心写,对自己严格要求些,多读书,提高阅读水平,习作水平。记着:一份耕耘一份收获,加油吧!老师期待你更优秀!
黎家晖:
端正的学习态度,良好的学习习惯,大胆自信的发言,自觉主动地锻炼。使你成为全班同学学习的榜样!黎家晖,继续发扬优点,让自己更卓越。记着:自我控制是强者的本能。严格要求自己,学会说话的艺术!
贺嘉宸:
你的字变漂亮了,你有责任心了,你能积极参与班级活动了。贺嘉宸,写好每次作业,保证质量,端正学习态度,上课大胆展示,是你今后努力的目标。记着:一份耕耘,一份收获。老师为你加油!期待你的精彩!
刘可浩:
这个学期在学习上、纪律上、自觉性上都有进步。保证作业质量,严格要求自己,刻苦踏实、勤奋,做事有毅力,你会很优秀的。刘呵浩,记着:少壮不努力,老大徒伤悲。
秦雨涵:
你用行动证明自己的出色,你在努力让自己成为一名合格的班委,秦雨涵,提高写作水平,阅读能力是你今后的目标,记着:一份耕耘,一份收获,挑战自我,让自己更加优秀吧!
何晨豪:
你热情,礼貌,乐于集体,做事有效率,老师喜欢你的这些优点。何晨豪,严于律己,保证每次作业质量,上好每节课,不跟同学斤斤计较,你会很优秀,记住:人生最大的敌人是自己!
李诗语:
你做事认真,书法练习很积极,有上进心。老师为你喝彩。李诗语:你要相信自己,提高作业质量,大胆发言,努力展示,你会变得很精彩。记着:一份耕耘一份收获!
李洪博:
作业不认真,听讲不认真,不能严格要求自己,李洪博,这个学期你退步了!老师希望看到那个有毅力,有上进心的你。记住:一份耕耘一份收获!
陈芳莹:
你是一个优秀的孩子,积极参加各项活动,大胆展示自己,你用自己的努力让自己优秀了起来。陈芳莹,严于律己,端正作业态度是你今后要努力做到的。记住一份耕耘,一份收获,老师期待你的优秀!
杨晨昕:
杨晨昕,提高作业质量,大胆发言,勇于展示,是你今后努力的目标,认真对待每次作业,珍惜每次发言展示的机会是你要努力做到的,记着,少壮不努力,老大徒伤悲!老师期待你优秀的成绩!
篇12:中班上学期期末幼儿评语_日常使用评语_网
进入中班以来,你整个人开朗了很多,以前不管是让你回答问题还是跟你说说悄悄话,你总是露出怯怯的表情,但是现在,你的小酒窝不会再轻易藏起来,真真是个可爱的大苹果。跟小班比起来,你的进餐表现也进步了很多,不需要老师喂,也不需要老师催,自己低着头安安静静地就把盘子吃得干干净净,真棒。但是,老师希望你早晨能够准时来幼儿园,不管是夏日炎炎还是是北风呼呼,我们都要做勇敢的孩子,这样才能学到本领对吗?
你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,活动中你积极动脑、踊跃发言,在儿歌活动中你总是很快的记住了儿歌的内容,记忆力很好哦,语言表达能力也较强,经常抢着来回答故事中的情节。希望你以后继续努力,遇到困难能自己勇敢的面对,而不是大声的喊着“老师我不会”,相信你一定行的。加油!
一见到你,就被你笑眯眯时弯弯细细的眼睛吸引住了,像那天上的月亮一样,可爱极了。刚来到中一班,你的进餐情况让老师为你着急,青菜不吃,肉肉不咬,汤里有葱也不碰,有时候还不高兴来幼儿园,跟妈妈说肚子痛想回家,可是在你和老师的共同努力下,这些不好的习惯通通都消失不见了。你上课很认真,声音很动听,画画很仔细,真的很棒。听说你在家里吃饭的表现不如在幼儿园,马上就要大一岁了,不好好吃饭怎么长高,怎么变聪明呢,一定要快快改正啊。
如果要在中一班当中选出最棒的小朋友,大家一定都会异口同声地说是你。念儿歌做数学、玩游戏做锻炼、画图画唱歌曲,好像没有什么东西能够难倒你。毛衣不用老师帮你穿,裤子不用老师帮你寄,还能帮周老师分调羹摆汤碗,或是整理小朋友散了满桌的剪刀胶水,还能有条不紊地分门别类再物归原处。这个最棒你是当之无愧的。但是这个学期老师发现你似乎容易被别的小朋友影响开会小差,这是个不好的习惯,希望你能改正。
你是个聪明、活波又懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,课上你认真听讲并积极发言,善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演节目,念儿歌、唱歌曲都难不倒你,最厉害的是你还会表演戏剧,真棒!生活中你不需要老师的帮助,是个独立的孩子。你会关心他人,乐于帮助老师和同伴,有了好东西总会想到和老师同伴一起分享。新的一年里,老师希望你能变得勇敢些,遇到事情能微笑面对,这样就更棒啦!相信你能行的。加油!
活泼调皮的可乐小朋友,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明,你有着丰富的想象力,在教学活动中,你回答的问题与众不同常能赢得一片喝彩,游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是你进餐进步不少,比起去年你能接受更多的食物, 而且每天都能把饭吃光光。希望你能继续努力,相信你在新的学期一定会更出色!
聪明懂事的你,早上一进入教室总是高兴的说:“老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁最认真的听讲, 很积极的回答问题,那当然就是你了。这学期进餐也进步很大,能较快的吃完自己的饭菜,不挑食。不过老师发现你在睡觉的时候有时会咬着被子,希望在新的一年里,能改掉这个不好的习惯哦。祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!
可爱的你自从养了长头发后就变得更可爱、更漂亮了,每当老师给你梳完头发就会忍不住多欣赏你,你不仅变漂亮了,而且还变得有礼貌了,基本上来幼儿园的时候能和老师打招呼,你越来越来喜欢和老师交流,每当有其他小朋友在调皮的时候,你都会跑到老师这儿提醒老师,看着你一天天的变化,老师心里别提有多开心了。新的一年到了,老师希望我们的添添能在下学期里有更大的进步,加油!
你是一个天真可爱的小男孩,你能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戏、玩玩具,在课上你能较认真听课并能积极举手发言,这学期老师发现你在数学方面表现的很不错哦,会数数,找规律等。在新的一年里,希望你健康成长,继续努力学习,争取有更好的进步!
你是个可爱又活泼的小女孩,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你身体小小的,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会折纸,并能教同伴折纸,还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌。这学期进步最大的是你的进餐速度比以前快多了,真了不起呀!但你自控能力不强,易受各种环境影响。老师希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。
活泼的你每天都和好朋友玩的很开心,你很爱搭积木,你搭的积木很有创意,看得出你很有想象力哦。这学期你的进餐进步很大,以前那个挑食的小男孩不见了,现在的你每天都能把饭菜吃的干干净净。在美工活动中,老师常常看到你认真的在作画、剪纸,还能耐心的学习折纸。在课上你开始会举手发言呢,这些点点滴滴的进步都离不开你的努力。在新的一年里老师希望你能继续加油,好好表现自己,相信你会越来越棒的!
你是一个非常能干的孩子。你的手看上去瘦瘦、黑黑的,没什么出众,但这却是一双伶俐的小巧手。手工课上,你飞舞的小剪刀剪出来的作品工工整整,图画课上,你的一支支蜡笔仿佛都生了一双想象的翅膀。拍皮球时,你的小手好像有吸引力一样,皮球怎么也逃不出你的手心,扔沙宝时,你的小手里好像藏了一个大力士,扔得又远又高。
活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手就如同你的名字一样很巧,画画涂色时颜色搭配的很合理,你的作品总是那么的吸引老师和小朋友,欣赏你的绘画作品是一种享受。通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步,进餐时你不再挑食,每天都开心的吃完自己的饭菜,课上能积极的举手发言,声音响亮,变得勇敢了。新的一年里,老师希望你能继续努力,在上课时能更认真的听讲,偶尔的悄悄话能留到课后和你的好朋友一起分享。加油!
你是个可爱的小姑娘,每天扎着两个弯弯的小辫子,总是一副无忧无虑的样子。刚刚成为中一班的一员时,你对着青菜摇晃着小脑袋说:“老师,这个我不吃的。”你可知那时候老师有多无奈。可是现在,不管是什么蔬菜,你都会一口一口地把它们都吃掉,真实太棒了。现在你在班上的小伙伴也多了,上课时也表现得更加积极,这些都是你一点一滴的进步。希望在新的一年里,你能在这个大家庭中学到更多的本领,交到更多的好朋友。
你是我们班里的“小淘气”,回想起你刚加入中一班时,每天都很好动,老师都有点招架不住了,但经过这一学期的集体生活,“小淘气”变了很多,你有了自己的伙伴,每天能开心与伙伴们玩,学习活动中也爱动脑筋了,能举手回答问题,你还是一个热心的孩子,每当老师需要帮忙时你总是第一个冲过来帮助老师。在新的一年里,希望你能继续努力,在课上能集中注意力较长时间的听课,相信你行的。加油!
你有个聪明的小脑袋,老师喜欢看见你上课积极动脑筋、勇敢地发表自己的意见的可爱样子,喜欢听你用响亮、有感情的声音朗读儿歌,这学期你进步最大的是在美工活动中你能有耐心的作画、做手工、学习折纸等,而且你遇到不懂的地方能请教同伴和老师,能坚持的做完一件事。在新的一年里,希望你能再接再厉,期待你有更精彩的表现哦!
你的个子小小的,嘴巴小小的,声音小小的,但在这个学期当中,你的进步却是大大的。刚来的时候,你吃什么都需要老师帮助你,但是现在你能够自己一勺一勺地把点心和午饭吃光。也不再像以前,怯怯地坐在角落里不听课也不跟人说话,现在你已经交到了几个好朋友,会和你一起聊天,一起看书。 老师希望你在生活自理和动手方面都能够有大大的进步,也希望你能从老师这里学到更多的本领。
你是个文静又可爱的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你很有礼貌,每天都能和老师问好,与小朋友们友好相处, 乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,每次韵律活动课上你的舞姿总是吸引老师和小朋友的眼球,赢得大家的称赞。在新的一年里,老师希望你能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!
篇13:技术合同:中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书_合同范本
甲方:_________
乙方:中国电子商会电源专业委员会行业推荐产品委员会
为保证行业推荐产品证书和标志的正确使用,维护证书和标志的权威性、信誉、企业的利益以及消费者的合法权益,依据《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》(试行),甲乙双方经协商,达成以下协议:
一、适用范围
本协议适用于在协议有效期内获得中国电源行业推荐产品证书的所有产品。
二、权利和义务
乙方:
1.及时向获得证书的甲方颁发中国电源行业推荐产品证书,审批甲方标志印制申请。
2.监督和指导甲方正确宣传和使用证书和标志。
3.在证书有效期内,对甲方每年至少进行一次年度监督检查和证书有效性的确认,依据监督检查和有效性确认结果对甲方证书的使用做出保持、更换、暂停、撤消或注销的决定,并对撤消或注销结果予以公布。特殊情况下(如产品出现严重质量问题、顾客投诉等),乙方有权增加监督检查的频次。
甲方:
1.使用证书和标志的范围:
a)可在获证产品广告和宣传材料上使用证书和标志,但不得将某一产品的证书作为整个甲方获得产品证明,并加以宣传,从而产生误导作用;
b)可在获证产品的外观、产品铭牌、产品包装、产品说明书、出厂合格证上使用标志;
c)可在工程投标、产品销售过程中,向顾客出示推荐产品证书;
d)不得在非获得证书产品上使用推荐产品标志。
2.获得证书的产品须在产品适当的外观或产品最小外包装物上粘贴一枚推荐产品标志,以利于消费者识别以及监察部门及乙方推荐产品机构的市场监督。
3.推荐产品标志由乙方统一规定样式,甲方不得自行更改。其图案、尺寸及颜色必须符合《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》的规定。
4.甲方直接印刷于获证产品的外包装物、产品铭牌、产品说明书、出厂合格证上的推荐产品标志,应注明证书编号。
5.自行印制的粘贴在产品外观或外包装物上的推荐产品标志和直接印刷于产品外包装物、产品铭牌、产品说明书、出厂合格证等上的推荐产品标志,甲方须事先向乙方提出申请,未经批准,甲方不得以任何形式自行印制。
6.甲方应建立推荐产品标志使用制度,乙方要求时应书面报告推荐产品证书和标志的使用情况,报告应包括获证产品生产情况和标志的实际使用情况等内容。
7.当推荐产品证书被暂停、撤消或注销后,立即停止涉及认证内容的广告宣传,停止推荐产品标志的使用。在推荐产品证书被撤消或注销的情况下,还应按乙方要求交回有关文件(包括推荐产品证书)。
8.自愿接受乙方对推荐产品证书和推荐产品标志使用情况进行的监督及管理,自愿接受乙方的质量体系监督审核和产品监督检验。
9.应确保推荐产品证书有效期内,获证型号产品始终符合认证要求。
三、费用
1.甲方应按规定向乙方交纳年度监督评审费和年金(见推荐产品证书评审收费标准)。
中国电源行业推荐产品证书评审收费标准中国电子商会电源专业委员会行业推荐产品委员会不以赢利为目的,实行有偿服务。参照执行国家“计价格[1999]1610号”文件规定的收费标准,具体注册收费项目和标准如下:
1)申请费:1500元;
2)评定与注册(含证书费):3000元;
3)年金(含标志使用费):5000元;
4)公告费500元。
(指定《中国电源博览》和“中国电源行业资讯”向社会公示)
2.特殊情况下(如认证产品出现严重质量问题、顾客投诉等)进行的监督检查(包括对甲方整改措施的复查等),其间发生费用由甲方支付。
四、罚则
凡甲方未按乙方规定正确使用推荐产品证书和推荐产品标志时,乙方有权进行追究,视情节向甲方提出处罚并做出相应处理,必要时,可依据《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国商标法实施条例》和《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》等有关法律、法规进行法律诉讼。
五、协议期限
本协议期限为:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日(证书有效期)。
协议期满,未经复评,协议有效期限内所获得的认证证书均视为无效。甲方应及时申请复评,复评合格后,重新与乙方签订《中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书》,即可恢复上一协议期内未满期限证书的有效性。
协议自双方签字盖章之日起生效,任何一方要求终止本协议应提前一个月向对方做出声明并充分说明理由。
六、其它
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签章):_________???????乙方(签章):_________
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篇14:消防物品买卖合同
出售方:
地址:
收购方:
地址:
鉴于甲方在生产过程中产生废旧物品,乙方有意收购其物品,双方经友好协商,就废品出售与收购事宜,达成一致意见,签订本合同,供双方遵照执行。
一、标的物
1、名称:
2、规格:
3、单价:
4、数量:
5、重量:
二、提货
1、乙方上门提货,乙方应在接到甲方通知后________小时之内或者甲方指定的时间自行组织车辆到甲方指定的废品仓库提货。
2、乙方提货时,由甲、乙双方共同对废品进行计量:
按件计量物品:由双方共同点数,双方确认无误后,签字或盖章确认。
按重量计量物品:在甲方监管下,乙方装车后到甲方地磅房双方共同过磅,确认数量、重量。
3、乙方自行负责废品的装卸、运输和安全,所需费用均由乙方自行承担,装卸、运输途中废品的毁损、灭失风险由乙方承担。
4、废品计量完毕,乙方缴纳废品收购款后,凭甲方开具的相应单据将废品运出厂,出厂时应接受甲方门卫的检查。
5、乙方上门提货人员限于乙方营业执照上的负责人或乙方书面授权的员工,乙方如需变更授权人员,应提前_______天以书面方式通知甲方,授权书应加盖乙方公章,否则甲方有权拒绝乙方提货。
三、结算
1、乙方应在提货之前预付废品收购款的_______%至甲方指定账号,每次乙方上门提货,双方对废品计量无误后,以书面形式确认废品收购款金额,乙方再支付剩余价款,否则,乙方不得将废品运出厂。
2、如乙方以现金交付废品收购款,应在确认废品数量后,将废品收购款交至甲方财务单位并取得加盖公章的收据,否则,不得将废品运出厂。
四、废品处理
1、甲方根据本合同出售给乙方的废品均为已经使用过的废弃物品,甲方不保证所销售的废品是可用的,不对其安全、质量或技术性能负责,无论乙方将废品用于何种目的,甲方均不承担任何责任。
2、如废品上有包括商标、专利、图片、甲方企业名称等一切与甲方及其关联企业有关的标识,乙方不得擅自使用或直接转让给第三人,转让前应确保该等标识已经销毁去除,确保废品在外观上不能被辨认为甲方产品。
3、乙方应以安全合法的方式处置甲方所销售的废品,乙方应承担在废品再生利用过程中产生的一切责任。
五、履约保证金
1、乙方应于本合同签订之前或签订后_________天内,缴纳给甲方履约保证金_________元。
2、乙方逾期缴纳履约保证金的,每逾期_________日,应按履约保证金金额之_________%支付甲方违约金,逾期超过_________日,甲方有权解除本合同,乙方应按履约保证金金额之_________倍支付违约金给甲方。
六、甲方责任
1、甲方应保证所交付的废品中,没有违法物件。
2、在乙方履行本合同权利、义务的时候,甲方要积极配合。
七、乙方责任
1、乙方保证具备履行本合同应有的行政许可及相应处理能力,并保证在甲方工厂装运废品时,遵守安全作业规则及要求,做好安全措施,乙方人员作业过程中造成任何财物损坏或乙方指派的工作人员在甲方厂区内发生人身伤亡的,由乙方承担一切法律责任及赔偿责任。
2、乙方在甲方工厂作业时,必须遵守甲方管理制度,服从甲方的安排和协调,不得损坏甲方财物,不得影响甲方正常生产经营并保持废品仓库和厂区的清洁,如因乙方原因发生安全事故导致甲方损失的,由乙方负责赔偿。
3、除甲方事先书面同意外,乙方不得转让或部分转让其在本合同项下的任何权利与义务。
4、乙方对履行本合同过程中知悉之甲方及其关联公司商业机密承担保密责任,不得以任何理由向第三人公开。
5、乙方保证不得以包括但不限于将未去除甲方标识的废品直接转让的任何方式侵犯甲方及其关联企业知识产权。
6、乙方保证在本合同签订、履行过程中不得有包括但不限于挂靠、借用、冒用其他公司营业证照等任何弄虚作假行为。
八、违约责任
1、乙方未按约定按时到甲方工厂提取废品的,每逾期_________日,应按该批废品价值的_________%支付违约金给甲方,逾期超过_________日或合同期内逾期超过次的,乙方应按履约保证金之_________倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。
2、乙方提取废品时将其他物品带出甲方工厂的,按所带物品的双倍价值赔偿甲方,并应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。
3、乙方装运废品时,混装两种以上废品的,统一按价高的废品结算废品收购款,乙方应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。
4、乙方未及时举报甲方工作人员违规行为的,应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。
5、乙方侵犯甲方及其关联公司知识产权或违反保密承诺的,甲方有权没收乙方履约保证金要求乙方支付人民币_________万元作为违约金,并有权解除本合同。
6、未经甲方同意,乙方将本合同权利义务全部或部分转让给第三人的,应按履约保证金金额之双倍支付违约金给甲方,且甲方有权解除本合同。
7、因乙方违约造成本合同解除的,甲方有权将废品出售给第三方,乙方除承担支付违约金责任外,还应负责赔偿甲方因此造成的一切损失包括但不限于因出售给第三方的价格低于本合同约定价格的差价损失。
九、合同期限
1、本合同有效期限:
_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日。
2、本合同有效期内,甲、乙方均有权根据自身生产经营需要提前终止本合同,提前_________天通知乙方即可,不承担任何违约责任或补偿责任。
十、争议处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖。
2、本合同签订后,甲乙双方均应信守执行,积极照办。未尽事宜应本着依照合同精神友好协商,协商不成的,任一方均有权向合同签订地、合同履行地的人民法院提起诉讼。
十一、附则
1、本合同如有未尽事宜,须经甲、乙双方共同协商作出补充约定。
2、本合同一式肆份,甲方执叁份,乙方执壹份,本合同自双方签字盖章后生效。本合同人工填写的内容不得涂改或添加,如有涂改或添加,该涂改或添加无效,但合同双方认可或均盖章确认的除外。
甲方:
代表人:
联系方式:
合同签订地:
合同履行地:
签约时间:_________年_______月_______日
乙方:
责任人:
联系方式:
合同签订地:
合同履行地:
签约时间:_________年_______月_______日
篇15:物品修缮报酬合同
(以下简称甲方)
(以下简称乙方)
为明确双方本次房屋修缮行为的权利义务,甲乙双方本着公平合理、等价有偿的原则,并根据有关法律法规,制订本协议,共同遵守。
第一条、甲方决定将位于G205国道仙塘徐洞村河源市公路局仙塘交通量观测站办公楼(整栋),建筑面积 平方米由乙方来进行修缮,乙方同意进行修缮。
第二条、甲方保证其有权对上述房屋进行修缮。
第三条、乙方保证其具有房屋修缮的资格证照。
第四条、乙方本次为甲方的房屋进行修缮项目的要求:
1、给排水项目的要求:管道排列应符合设计要求,管道安装应固定牢固,无松动,龙头、阀门安装平整,开启灵活,出水畅通,水表运转正常。管道与器具、管道与管道连接处均应无渗漏
2、电线路项目的要求:每层应设置分户配电箱,配电箱内应设漏电断路器,有过负荷、过电压保护功能,并分数路出线,分别控制照明、空调、插座等,其回路应确保负荷正常使用。导线的敷设应按装饰设计规定进行施工,线路的短路保护、过负荷保护、导线截面的选择,安装应按国家现行标准关规定进行。
3、墙胶、ICI要求:表面应洁净、接搓平顺、线角顺直、无脱层、无爆灰和裂缝等缺陷。
4、地面、墙面镶贴的要求;镶贴应牢固,表面平整干净,无漏贴错贴;缝隙均匀周边顺直,砖面无裂纹,掉角,缺楞等
5、门、窗的要求:门、窗的品种规格、开启方向及安装位置应符合设计规定。门、窗安装必须牢固,位置正确,横平坚直,高低一致,应平整、无裂缝,门窗应开启灵活。
6、吊顶的要求:吊顶安装应牢固,表面平整,无污染、折裂、缺棱、掉角、锤伤等缺陷。吊顶位置应准确,所有连接件必须拧紧、夹牢,无明显错位。
7、卫浴设备的要求:卫生洁具外表应洁净无损坏。收生洁具安装必须牢固,不得松动;排水畅通无堵;各连接处应密封无渗漏;阀门开关灵活。
第五条、乙方本次为甲方的房屋进行修缮的时间为自_____年____月___日起____年____月____日到_______年_______月____日为止。
第六条、本次房屋修缮的费用以双方认定同意的的附件(1)《河源市公路局仙塘交通量观测办公楼修缮项目预算表》为准,在本合同生效后______日内支付______元,在本次房屋修缮结束并经验收合格后______日内将尾款______元全部付清。
第七条、由于甲方提供的材料质量不合格而影响工程质量,其返工费用由甲方承担,工期顺延期。除甲方提供的材料外,其他均由乙方全权采购并由乙方来负责提供,以双方认定同意的附件(1)《河源市公路局仙塘交通量观测办公楼修缮项目预算表》为准,但甲方有权监督其使用的原材料,由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不顺延。
第八条、 双方约定由______来进行本次房屋修缮的验收工作,并向其支付规定报酬______元。该部分费用由甲方来负担。
第九条、乙方指派 为驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜。
第十、乙方应严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。严格按照双方的商定进行施工,参加竣工验收,工程结算。
第十一条、在本协议生效后,甲方应在______日内让乙方进场工作,并协助乙方进行与修缮有关的工作。
第十二条、 违反本协议的约定为违约行为,应承担违约责任,违约方应向守约方赔偿损失。
第十三条、 本合同只有在发生了以下二种事情之一后才能变更:
1、双方合意变更并达成书面的协议;
2、不可抗力的情况使本合同必须修改。
第十四条、 任何与本合同有关的争议均应友好协商解决,如果在开始协商后30日内双方还未达成一致意见,任何一方均有权向房屋所在地的人民法院起诉。
第十五条、 本合同的所有附件均构成本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。
第十六条、 本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。本协议自甲方签字并乙方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:学习雷锋倡议书
亲爱的小朋友们:
三月,有一种充满生机的希望在流淌;三月,有一种炽热的情愫在弥漫;三月,有一种深切的怀念在升腾。1963年3月5日,是“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表的整整四十九个年头。雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔;雷锋是一位爱憎分明的革命战士;雷锋是一位勤奋学习的普通士兵;雷锋是一位大公无私的共产党员。雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着我们身边所有的人。
时值3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,把“学雷锋见行动,争当四好少年”的活动落到实处,学校大队部郑重地向全体同学发出如下“五个一”倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。每天为他人做一件好人好事。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和-谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。
三、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。
签名:_
时间:20__年__月__日
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篇17:2024年写好工作总结定要杜绝三忌_工作总结范文_网
眼下,正值辞旧迎新之际,一年一度的“工作总结”又开始粉墨登场了。于是各单位各部门拿出“浑身解术”,通过“秀才”们的浓墨重彩,总结一年来所干的工作,这本无可厚非,实属正常。但笔者认为,“工作总结”切勿脱离实际,唱高调,拣好听的说,必须有一说一,有二说二,客观地评说,总的来说,这“工作总结”一定要杜绝“三忌”。
一忌夸夸其谈,夸大其词。这一年来干了哪些工作,上级部门知晓,老百姓的心里也有数,自己也应如实汇报。干得好,群体心里有杆秤,自然能秤出其分量,干得好,要总结经验话得失。总之“有则改之,无则加勉”,切不要夸大政绩,欺上瞒下。
二忌避重就轻。一些部门、单位在工作总结时往往“好大喜功”,对成绩大肆渲染,小事说成大事,芝麻说成了西瓜,摆功臣,讲苦功,好事说了一大堆,好话说了一大箩。而在总结过失和不足时,总是轻描淡写,几句话一带而过,有的甚至“大事化小,小事化了”,片面地多讲客观,而少讲主观。因此“工作总结”应多讲工作中的不足和存在的实际问题。
三忌长篇大作。一些部门单位在“工作总结”时认为,总结写得好,说明工作干得多、干得好,有“水平”,否则相反。于是一些单位的“工作总结”中废话、大话、瞎话和“牛头不对马嘴”的话充斥于总结中,令人有华而不实的感觉。同时内容空洞,东拼西凑的总结还严重地浪费了人力、物力和财力,助长了不正之风的滋生。
因此,“工作总结”应实事求是,少讲空话,切实转变工作作风。
篇18:无偿使用土地承包合同
寄存人:_______________(简称甲方)__________________
保管人:_______________(简称乙方)__________________
兹为________________保管,经双方同意,达成如下协议:
第一条甲方因迁往________________地居住,将下列动产目录记载的物品寄托乙方保管,而乙方愿依约受寄保管,本保管物于本合同成立日由甲方点交与乙方接管清楚。
第二条本合同所称寄托系不定期限,但甲方可随时请求退还,而乙方亦得随时自动返还寄托物。
第三条甲方保证保管物全部为甲方的完全所有,并无上手来历不明或与第三人间有纠葛不清的或于寄托有不法因素瑕疵,如有上列情况发生,致乙方蒙受损害时,甲方应负其赔偿责任。
第四条本件寄托保管为无报酬,所以乙方不得向甲方请求任何名目的补偿。
第五条乙方在受寄存续期间中除禁止第三人使用外,乙方自己或其家属可任意使用寄托物,甲方无异议。
第六条依前条使用保管物,致保管物的自然消耗损失,乙方不负其填补赔偿责任,甲方决无异议。
第七条本件保管物乙方应存置于________________(某某地号)乙方或其家属的住宅内,并应与处理自己事务为同一的注意保管,对于保管物的使用应以善良管理人的注意为之。
第八条前条保管处所,非经甲方同意乙方不得变更,又不得使第三人代为保管保管物。
第九条乙方如违反本合同约定,将保管物使第三人代为保管,致保管物发生损害,或因乙方的故意或重大过失,致保管物灭损时,应负其赔偿责任,但因不可抗力纵不使第三人代为保管仍不免发生损害者,不在此限。
第十条乙方因保管保管物,而支出的必要费用,不得请求甲方偿还。
第十一条保管物的返还应在该保管物保管之地行之。
保管物因使用上的自然消耗,或减灭价值,乙方仍依该物现状返还,甲方不得异议。
第十二条本合同未尽事项悉依民法典关于保管的规定及其他有关法规的规定解释。
第十三条因本合同发生的诉讼由甲乙双方同意以_____________法院为管辖法院。
第十四条本合同所称动产目录。
(略)
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份为凭。
甲方:_______________
乙方:_______________
___ 年 ___ 月 ___ 日
篇19:节能减排倡议书优秀
美丽的地球,我们共同的家园。保护地球环境是我们每一个地球公民义不容辞的责任。
经济的发展,推动了社会的进步,提高了我们的生活水平,同时也加大了对自然资源的开采和使用力度,能源资源浪费、环境污染等问题也日益突出。建设资源节约型、环境友好型社会已成为当今社会的主旋律。为了进一步提高我校师生节约能源、保护环境的意识,我们联合举办“践行节能低碳、建设美丽家园节能减排宣传周”活动。我们向全校师生发出如下倡议:
节约用电,刻不容缓。每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。6月18日,图书馆、二饮食中心电梯停开一天(不含货运电梯),新校区庭院灯(不含路灯)关闭一天。
节约用水,点滴做起。及时检修供水设备,防止水管、水龙头等损坏浪费水资源;水龙头随用随关,避免长流水;一水多用,洗衣服水冲洗厕所;洗菜水浇花等。
节约用纸,保护森林。提倡双面打印文件;将单面打印或书写错误的纸张积累成册,供做草稿、随笔记事使用;尽量使用电子文档布置作业、传递文稿;将废纸进行分捡,充分发挥其利用价值,减少浪费。
节约粮食,养成习惯。勤俭节约是中华民族美德。树立节约光荣、浪费可耻的基本观念,从每个人做起,力行光盘行动。
欢迎广大师生积极参加节能减排宣传周活动:6月17日上午11:30在第二学生饮食中心门前开展“节能我行动”签名活动; 6月18日晚7:30在教学楼B座206举办“节能理念之行为节能”讲座。
希望每一位师生都能积极响应倡议,从自身做起,从生活中的一点一滴做起,为人人养成节约资源和爱护环境的美德、把我校建成节能低碳、绿色环保的校园而努力。
篇20:pos机使用第三方协议书
甲方:_______
乙方:_______
双方本着资源共享、优势互补和友好合作的原则,就相关合作事宜协商一致,达成如下协议。
第一条合作内容
乙方负责向甲方推荐客户签约使用甲方的pos收单业务,协助甲方进行pos收单业务的宣传介绍。
甲方将按照本协议的约定及乙方推荐客户产生的收单收益向乙方提供优惠政策。
乙方在双方约定的地区和行业从事推广活动,乙方不得擅自超越地区和行业限制从事推广活动,不得在推广活动中使用与甲方企业名称、商标一致或类似的企业名称、商标。
甲方发现乙方有前述禁止性行为的,可以不向乙方支付该类商户的推广服务费用,情节严重的,甲方可以取消乙方的推广资格并终止本推广合作协议。
第二条权利和义务
1.甲乙双方往来文件、客户数据及传递之信息,应维持高度之机密性,未得对方之书面同意,不得将之告知或交予第三方使用。
2.本协议书的签订不表示甲乙双方有关联企业的关系,也不表示甲乙双方有子母关系甲乙双方均不得利用对方名称或公司数据(包括但不限于地址及电话等),行不实夸大之宣传而误导客户及其他损害客户利益的行为。
3.乙方应当依照甲方的要求向甲方推荐客户,并协助客户向甲方提交相关资料,保证客户是合法存续且从事合法商业活动的经营主体。
4.在必要时,乙方有义务协助甲方和有关管理机构调查客户身份及经营情况。
5.乙方在推广活动中,不得利用不正当竞争手段、恶意手段发展客户。
6.甲方应依据本协议的约定向乙方支付乙方因推荐而获得的服务费收益。
第三条合作模式
在本协议有效期内,甲乙双方同意按照下列方式进行合作:
1、乙方向甲方推荐客户使用甲方的pos收单服务。
甲方为客户提供pos收单业务所需的接口及后台运营系统,并按照与客户签订的协议履行收单及相关义务。
2、本协议所涉及的pos机具的保养、维护及其他事宜,均由出机方负责售后服务。
第四条合作区域及代理级别
1、甲乙双方合作区域为:_______甲方将根据约定按时受理乙方推荐前述区域内客户。非经甲方书面同意,甲方原则上不受理乙方推荐的以上区域外的客户。
2、代理合作协议项目如下:
第五条保证金
为确保乙方及乙方推荐的商户能遵守各项法律、法规及中国银联的有关规定,并全面履行与甲方的各项协议,乙方在签署代理协议时应向甲方缴纳风险保证金,人民币_______万元,合作期间若无违约违规情形,在合同终止后3日内予以退还:
1,保证金专属账户:
账户名称:_______
账号:_______
开户银行:_______
2,因乙方或乙方推荐的商户造成甲方任何损失的,甲方有权扣收相应金额的保证金。保证金被扣收后,乙方未在甲方通知期限内补足的,甲方有权暂停服务并停止结算乙方收益。协议终止后,乙方及乙方推荐的商户无未决违约、违规情形的,甲方在3日内退还保证金余额。
第六条分润以及机具价格
1.封顶机的分润及结算价格。
2.n代表封顶限额,未达到封顶额按 %计算,统一结算价格为 .
3.费率机的分润及结算价格。
4.乙方所得分润收益将结算至甲方为乙方提供的钱管家账户中,乙方自行提现至对公账户。结算时间为次月 日。
第七条违约责任
乙方未按本协议约定履行其义务,出现违反上述条款之一的,甲方有权终止本协议,并停止支付任何费用同时甲方有向乙方追讨违约费用的权利。
甲方未按本协议约定履行其义务,出现违反上述条款之一的,乙方有权终止本协议同时乙方有向甲方追讨违约费用的权利。
第八条其他约定
1.本协议未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。
本协议如遇有争议并无法协商解决的,甲乙双方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
2.本协议经双方法定代表人(或负责人)或授权代表签字或盖章并加盖公章(或印章)后生效。
本协议期限:______________年_______月_______日至_______年_______月_______日。
本协议到期后甲乙双方根据合作需要协商签订新的合作协议。
3.本协议正本一式贰份,双方各执壹份,均具有相同法律效力。
甲方:
_______
乙方:
_______
授权代表签字:_______
授权代表签字:_______