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杜绝使用一次性物品的倡议书(优秀20篇)

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文明使用单车倡议书

范文类型:倡议书,全文共 834 字

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礼貌交通倡议书

广大市民、志愿者朋友们:

礼貌城市需要礼貌交通,礼貌交通呼唤礼貌市民。近年来,随着长沙精神礼貌建设深入开展,市民的礼貌交通意识不断增强,礼貌出行习惯逐渐养成。然而,当我们充分享受城区交通治堵成果的同时,在城市主干道和交通路口,行人乱跑、乱穿,机动车和非机动车乱行、乱停等不礼貌现象仍比较突出,增加了交通事故隐患,影响了交通畅通,影响了城市形象。

让城市更美丽、让星城更礼貌,是全体长沙市民的共同心愿。为进一步引导市民构成适应时代需求的精神风貌和行为规范,提升城市形象与市民生活品质,彰显幸福长沙的礼貌风采,我们向全体市民和志愿者朋友发出如下倡议:

开礼貌车,践行礼貌交通行为。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,服从交警指挥,践行交通法规,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯,不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;持续安全行车车距,系好安全带,礼貌礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听手机,不向车外抛洒物品,不污染和破坏道路路面。

行礼貌路,倡树礼貌交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行,不在禁行区骑乘电动自行车,自觉监督和推进礼貌交通环境的建设。

做礼貌人,争当礼貌交通使者。用心参与礼貌交通志愿服务,主动劝阻不礼貌交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施,注意交通安全;自觉排队上下车,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自我和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、礼貌出行。

交通礼貌关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从此刻做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做礼貌有礼市民,共创安全、畅通、和谐、礼貌的交通环境,以实际行动庆祝建党95周年!

倡议人:

xx年x月x日

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篇1:幼儿园教师优秀评语大全集_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 2534 字

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幼儿园教师优秀评语大全集

我们幼师一般是怎么给我们小孩写评语的呢?可以从哪几方面去写呢?以下是小编搜集整理的幼儿园教师优秀评语大全集,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) 尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!

2) 要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?

3) 你的进步使老师感到特别高兴!

4) 你真行!(真棒真懂事真勇敢真细心真有耐心真有毅力真是好样的)

5) 啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

6) 连这些都知道,真不愧是班级小博士!

7) 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

8) 你的眼睛真亮,发现这么多问题!

9) 能提出这么有价值的问题来,真了不起!

10) 会提问的孩子,就是聪明的孩子!

11) 这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!

12) 这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

13) 多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!

14) 猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!

15) 别泄气!还有机会等着你!

16) 你敢于向困难挑战,我要向你学习!

17) 你已经很努力了,别急,自信点!

18) 只要认真细心,什么也难不倒你!

19) 你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?

20) 你很自信,自信是走向成功的开始!

21) 相信自己,研究就是错了再试的过程!

22) 没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

23) 你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!

24) 你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

25) 你的想法很独特,老师都佩服你!

26) 倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!

27) 他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

28) ××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

29) 你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

30) 你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

31) 第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

32) 你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

33) 你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

34) 第四组的同学个个眼睛睁得大大的亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

35) 你坐得真端正!注意力真集中!

36) 看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

37) 你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!

38) 不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

39) 你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

40) 你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

41) 别急,再想想,你一定会说好!

42) 老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

43) 你的想法很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

44) 你表达得这么清晰流畅,真棒!

45) 我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?

46) 开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!

47) 不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

48) 你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

49) 你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!

50) 瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多最快?

51) 你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!

52) 你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!

53) 你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!

54) ××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

55) 你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?

56) 这么好的想法,为什么不大声地自信地表达出来呢?

57) 你有自己独特想法,真了不起!

58) 你的办法真好!考虑的真全面!

59) 你很会思考,真像一个小科学家!

60) 老师很欣赏你实事求是的态度!

61) 你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!

62) 他的汇报完整精彩,是我们学习的榜样!

63) 谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!

64) 你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!

65) 小疑有小进,大疑有大进!

66) 别放弃,再试几次!坚持下去准能行!

67) 继续努力,相信自己,你会做得更好!

68) 老师很佩服你的钻劲儿!

69) 你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。

70) 努力争取,老师相信你们是最棒的!

71) 试一试,相信自己,老师知道你能行!】

72) 你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!

73) 科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!

74) 你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!

75) 你的表现很出色,老师特别欣赏你!

76) 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

77) 你今天进步真大!老师感到特别高兴!

78) 真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

79) 我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!

80) 你真像位小科学家,有这么多重大发现!

81) 了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!

82) 你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!

83) 你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正清晰!

84) 真是好样的,你的作品真的是非常出色!

85) 哇,你的作品太好了!

86) 你太厉害了!

87) 为我们的成功鼓掌!

88) 你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!

89) 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!

90) 你研究的课题很有价值,请继续研究!

91) 这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!

92) 心动不如行动,让我们研究吧!

93) 你真有毅力,能坚持研究这么久!

94) 研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!

95) 大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!

96) 坚持到底就是胜利!

97) 男子汉,再大的困难也不怕!

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篇2:爱老敬老倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 445 字

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亲爱的家长朋友:您好!

在这金秋送爽的美好时节,一年一度的传统节日“重阳节”来临了,首先由衷地向您家中的长辈们说声——“节日快乐”。为了孩子们能更加了解祖辈们的辛苦与劳累,更懂得尊重、关爱老人,借此机会,我们倡议对小朋友进行“五个一”尊老爱老活动,同时家长做孩子的榜样,让我们一起向老人们献上一份特殊的节日礼物。

活动内容如下:

1、和孩子一起为爷爷、奶奶或姥姥、姥爷洗一次脚。

2、和孩子一起为爷爷、奶奶或姥姥、姥爷捶一次背。

3、和孩子一起为爷爷、奶奶或姥姥、姥爷说一句甜甜的祝福语。

4、和孩子一起为爷爷、奶奶或姥姥、姥爷送一份小礼物。

5、和孩子一起为爷爷、奶奶或姥姥、姥爷做一次家务。

活动规则:

1、指导孩子独立完成。(家长帮忙做准备工作。)

2、要求孩子认真完成,保证活动的质量和意义。

3、活动结束当天请家长进行班级微信群或智慧树的线上分享,即上传活动照片。

希望通过活动孩子们不只是流于形式,而是能在在家长的积极引导下长此以往地在日常生活中懂得关爱祖辈,从小养成尊老爱老的好品质。

东光县第一幼儿园

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篇3:面向企业和社会的爱心捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 793 字

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各位老师:

古人云“上善若水,厚德载物” “从善如登,从恶如崩”,扶危救困,乐善好施是中华民族的传统美德之一,向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,您可知道,就在我们身边,有一群柔弱的孤儿正遭受着病魔和命运的折磨,用他们微薄的力量与死亡和命运抗争,他们虽然拥有同样的天空,但无法享受同样的灿烂阳光。

亲爱的老师们,其实我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新衣服,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的孩子们,以解燃眉之急,就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是1分、1角、1元„„也能积少成多,聚沙成塔,你的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个孩子的希望!在此,博尔思文化特向全体老师发出倡议:伸出你温暖的双手,献出你的爱心,帮助那些热切希望得到援助的孩子们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

在这里,你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流,暖遍了人们的心怀;亲爱的老师,伸出你的手,伸出我的手,“奉献一点,爱洒一片”。

老师们,“勿以善小而不为”,“赠人玫瑰,手留余香” ,“众人拾柴火焰高”,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后.贵在有份爱心。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”让我们行动起来吧!献出我们的爱心,把爱心传递到我们身边的每一个角落,请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度,让我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮他们撑起一片蔚蓝的天。

请捐款人今天直接将款项直接交至前台叶娇老师处

博尔思文化

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篇4:小学生评语大全简短_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2576 字

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小学评语大全简短

小朋友在这个学期表现如何呢?教师班主任们是时候写评语给我们家长了解一下,以下是小编搜集整理的小学生评语大全简短,欢迎阅读。

1) 能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

2) 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

3) 孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

4) 孩子,远离小马虎,行吗?

5) 你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

6) 你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的!

7) 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲!

8) 你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:孩子,辛苦了!

9) 这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

10) 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?

11) 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

12) 我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

13) 请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

14) 时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

15) 细致一点儿,再细致一点儿。

16) 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

17) 多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

18) 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

19) 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

20) 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

21) 现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

22) 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

23) 用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

24) 孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

25) 在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

26) 靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

27) 小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都要翘起大大的拇指夸不停。

28) 胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

29) 孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

30) 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度。

31) 精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

32) 不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将等待一个美好的明天改为开创时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

33) 韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。

34) 仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

35) 多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

36) 为人诚恳,尊敬师长

37) 严于律己,乐于助人积极向上,乐于助人

38) 勤奋刻苦

39) 具有强烈的上进心

40) 是一位德智体全面发展的好学生

41) 做事认真严谨,一丝不苟

42) 团结同学,有很强的集体荣誉感

43) 幽默风趣

44) 有较强的责任感

45) 尊重师长富有礼貌

46) 乖巧,文静为人谦逊

47) 较强的学习自主性。

48) 面对得与失,从不或喜或悲,而能从容面对

49) 天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;

50) 大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩

51) 你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。

52) 你是一个懂礼貌识大体的学生

53) 诚实守信,能苦耐劳,责任心强,乐于助人,

54) 积极参加社会公益活动。

55) 尊敬师长,孝敬父母,团结同学,严于律己

56) 有理想有抱负学习目的明确,态度认真,刻苦努力,

57) 是老师的好助手

58) 热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。

59) 你稳重爱思考,遇到问题能独立解决,深受老师的青睐。

60) 自信心及自省能力。

61) 品学兼优

62) 为人稳重,态度端正,学习积极性较高学习成绩好。

63) 总是能够看到你忙碌的身影,

64) 能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。

65) 有理想,有抱负,

66) 是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

67) 缺乏自信心。

68) 你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力,

69) 让周围的人不自觉地被你吸引。

70) 自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。

71) 领悟力很强,学习成绩优异

72) 思维严密,做事有主见。

73) 你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态。

74) 老师相信你会是笑到最后的胜利者!

75) 拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,

76) 生活独立性较强。

77) 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,

78) 善于质疑析疑解疑,是老师心目中的优秀学生。

79) 性格活泼开朗,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益活动。

80) 为人朴实真诚,生活独立性较强。

81) 拥有严谨认真的作风

82) 学习上,严格要求自己,知难而进,

83) 敢于正视自己的弱点并及时纠正,

84) 有较强的自学能力,勤于钻研,理解能力强,对问题有独到的见解。

85) 你是一个自律的学生,你严格遵守学校的规章制度,

86) 言行举止文明,不迟到不早退,

87) 认真对待每位老师交付你的任务

88) 适应能力强服从态度好完成任务质量高。

89) 虽然你在班级里担任的职务不多,但能看得出你有很强的班级荣誉感。

90) 善于思考,见解独特,有较强的自主能力和思维能力。

91) 能虚心接受他人意见,但不盲目跟从,有自己的主见。

92) 懂得如何与老师同学和睦相处

93) 为人处世有了自己的主见。

94) 性格活泼开朗,能说能干,有独立处事能力。

95) 你具体农家孩子朴素勤奋的品质。

96) 干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。

97) 你学习用功刻苦,遇事知错能改,

98) 锲而不舍一丝不苟

99 人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。

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篇5:全国“助残日”倡议书

范文类型:倡议书,全文共 640 字

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全市各爱心企业、爱心人士:

目前,全市各地正在贯彻落实我市脱贫攻坚工作会议精神,大力开展精准扶贫工作。残疾人作为社会主义大家庭中的特殊一员,由于生理和心理的障碍,在学习、生活、工作上存在许多常人难以想象的困难和问题,很多人的生活比较贫困。

关爱残疾人,帮助贫困残疾人发展生产、改善生活、共同富裕,是社会文明进步的重要标志,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。在第二十六个助残日即将到来之际,我们向全市爱心企业、爱心人士倡议:

一、搞好爱心助残宣传活动,弘扬中华民族的传统美德。让更多的爱心企业、爱心人士了解残疾人,早日加入爱心助残的行列。让我们从自身做起,把关爱行动落到实处;让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱所有我们需要关爱的人;让我们从现在做起,为残疾人事业尽一份心、出一份力;让我们打开心扉,赤诚相见,与人为善,放飞爱心。

二、扶持残疾人,关注残疾人,共同促进残疾人事业的发展。我们要加强残疾人事业,帮助残疾人康复、就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件。作为跨世纪的新时代青年,我们应该肩负起社会的责任,做文明的先锋,让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每一个残疾人心中,同残疾人共享一片蔚蓝的天空!

三、社会各界爱心企业、爱心人士要从人道主义出发,争当助残志愿者,走进残疾人家庭,用自己的实际行动为他们献一份爱心,办一件好事,为他们排忧解难。

四、各社区也要在居民邻里之间鼓励和倡导助残帮困的社会风尚,为残疾人排忧解难。

__市残疾人联合会

20__年5月6日

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篇6:论文指导教师评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 2613 字

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论文指导教师评语大全

每年的毕业前的毕业论文都是我们学生以及教师必须要经历的,以下是小编搜集整理的论文指导教师评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

论文评语一:

崔亮同学的学士学位论文《碎片剪辑与周星驰影片中“无厘头”风格的营造》研究了碎片剪辑这一近年来颇为流行的剪辑艺术手段,并重点分析了周星驰影片中碎片剪辑的运用,创作手段与艺术作品互见,具有明确的主题和清晰的理论脉络,也有比较强烈的使用价值。

该论文结构清晰,层次分明,对碎片剪辑产生的电影/文化背景进行了较为详尽的剖析,研究了历史传承,结合中外各国代表影片对碎片剪辑的方式方法进行了有效的分析。更加可贵的是,我国以往对香港/周星驰电影的研究多集中在文化/个体的层面上,而本文从具体的技术/艺术角度研究了周星驰电影的一个创作层面,以理性的态度对其独特艺术形态的形成进行了令人信服的总结和归纳,对于此类电影的研究有着积极的意义。

该论文文字严谨,论点明确,例证丰富,论证方法多样。崔亮同学在写作过程中参考了大量文字/影片资料,多次加工修改,不断提高了论文的水平。由于作者是剪辑专业的毕业生,在论文写作中也注重紧紧围绕电影剪辑的艺术/技术特点,避免空洞的理论说教,而是结合具体的剪辑艺术处理,以例证为论据,以分镜头列表、镜头截图和扎实的分析为论证过程,具有剪辑专业毕业论文的特点,并在各章节中注意理论的提升。这是一篇比较优秀的论文。

论文评语二:

张晓章同学的学士学位论文《浅谈舞台表演艺术中的节奏》,研究的是表演艺术中的一个高级核心元素:节奏。这是一个有相当难度的课题,研究起来也很有价值。

论文的特点,一方面梳理了与节奏有关的相关表演理论,一方面以大量具体的实践例子对其论题进行了例证。全文主题突出、层次清晰,扎扎实实,深入浅出。看得出,作者在写作过程中投入了大量的精力,学习态度端正,论文成果显著。

当然,节奏的问题 对于所有表演艺术的大家来说都是一个没有尽头的科研难题,而节奏又涉及导演艺术、演出样式乃至戏剧本体的各个方面……作为一个本科学生,张晓章同学勇于探索、勤于思考、知难而上,能够在论文中取得如此成绩已属不易。希望他能够将论文中论及的问题和今后的各种实践密切结合,适时拓宽思维的深度和广度,不断提高自己的表演艺术水平和理论水平,身体力行地实现自己“一环扣一环”的艺术生活节奏。

论文评语三:

李小枫同学的学士学位论文《难以割离的性格与角色——论马龙·白兰度的表演艺术》,对美国表演艺术家马龙·白兰度的表演艺术创作进行了全面的分析、研究。表演专业的毕业论文大多是对某一表演元素的研究或者对自身创作的总结,这篇论文属于大师研究的范畴,对于本科毕业生来说,无疑是一种新的挑战。

论文以史论体的笔法,以马龙·白兰度的生平与创作为经线,以他的个性与方法派表演技巧为纬线,经纬交织,勾勒出了马龙·白兰度的表演世界。论文研究了美国方法派表演理论的历史传承,认为白兰度的表演风格是方法派与演员自身个性的结合。正是由于此二者的结合,形成了白兰度独特的个人魅力和表现力,为世界电影留下了一系列令人难忘的形象。也正是因为个人性格的过于强烈,也使他在个人创作和个人生活中留下了不少遗憾。

论文观点明确,层次清晰,使用了大量的资料,并且进行了梳理与编织。作者对于白兰度三个时期创作的异同点的分析,也颇有见识,令人信服。

如果说论文有所不足的话,那就是史论的话语状态稍显强烈,科学的表演理论分析和再建立尚嫌不足。对马龙·白兰度的研究也基本停留在本文分析的层面上,如能更多阐释其对当代电影表演创作有何作用,论文水平将更上一层楼。

这是一篇比较优秀的论文。对于开拓表演专业论文的选材范围方面,犹具积极意义。

论文评语四:

王颖同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国文革时期中的革命样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。长期以来,对于这一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。样板戏电影,来源于舞台上的革命样板戏,是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄成电影后,即保持了样板戏的原貌,又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的历史事情,一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀的电影艺术家拍摄革命样板戏电影,形成了其艺术上的特色。革命样板戏电影的最大特点,是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合,创造出一种崭新的假定性。即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。在革命样板戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并形成了新的样式。对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在革命样板戏中,剪接技巧使用得相当流畅、丰富。王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析,颇有成果。这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当,作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代,对于一些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。但作为年轻的学生,敢于挑战如此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。

这是一篇比较优秀的论文。

论文评语五:

于丽金同学的学士学位论文《喜剧元素在韩国电影发展中的地位及其研究意义》研究了韩国电影中的喜剧元素问题。这是一个有趣且有意义的选题。面对近年来声名大振的韩国电影,国内的研究大多集中在电影导演和电影类型上,关注韩国电影中具体创作元素的文章较少。于丽金同学的论文,紧紧抓住喜剧元素这一主题,不仅仅研究喜剧电影,更努力分析在不同类型电影中喜剧因素的运用,并且有历时性的探讨,其着眼点和系统性难能可贵。这篇论文以韩国的民族性和韩国电影中体现出的民族性为基础,即研究作品,又研究观众,并且能够把电影问题放入历史和民族的大环境中进行思辨,深入浅出,点面结合,即有理论性,又有实用价值。论文中最有价值的部分,一为对不同类型电影中喜剧元素使用技巧的分析,甚至涉及“残酷政治片”和“悲情历史片”,揭示了韩国电影商业活用各种有利创作因素的成功秘密;一为由对韩国电影的分析渐次进入对中国电影创作的思考,对时下中国电影的创作技巧提出了一些行之有效的建议。论文层次清晰,沉稳大气,资料详实,例证丰富。于丽金同学的写作态度认真,多次向指导教师请教、修改论文,并为全班第一个完成论文的同学,治学态度值得肯定。

这是一篇比较优秀的论文。

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篇7:学校毕业论文指导教师评语参考范例_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,教师,全文共 997 字

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学校毕业论文指导教师评语参考范例

评语工作是老师的必做工作之一,而很多老师不能真正意识到评语工作的重要性和评语带给学生的重大影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的学校毕业论文指导教师评语参考范例,欢迎大家学习参考。

不及格(60分以下)论文评语参考范例

选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

及格(60-69分)论文评语参考范例

论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

中(70-79分)论文评语参考范例

论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

良好(80-89分)论文评语参考范例

论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

优秀(90分以上)论文评语参考范例

论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.

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篇8:关于文明春节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 916 字

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尊敬的广大市民朋友:

新春佳节即将来临,为贯彻落实党的十九大精神,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,树立文明新风,展现整洁有序、文明祥和、健康向上的城市形象,特向全市人民发出如下倡议:

文明有礼过春节。自觉遵守社会公德,做到维护公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。做到不讲脏话、不乱扔垃圾,不乱吐痰、吐口香糖,不乱张贴、乱涂写。做到公共场所不大声喧哗,禁烟场所不吸烟。春节期间常回家看看,多陪伴父母,探望师长,看望亲友,做到尊老爱幼、文明有礼,过一个崇德尚礼的文明年。

勤俭节约过春节。倡导科学健康的生活方式,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,摒弃搞攀比、讲排场、摆阔气的陋习。做到低碳出行、绿色出行、绿色拜年、理性消费、文明用餐。做到不劝酒、不酗酒,不暴饮暴食,按需点菜,不剩菜、不剩饭,剩菜打包,拒绝舌尖上的浪费。

平安祥和过春节。提高安全防范意识,共同营造“平安是福”的出行环境。做到不放或少放烟花爆竹,不在禁放时间和地点燃放,不在夜深人静时燃放,不在街道等公共场所燃放。做到遵守交通规则,开车不争道抢行,不闯红灯,不乱停乱放,不酒驾、不醉驾、不疲劳驾驶,慢行礼让,文明出行、文明行路。注意饮食和个人卫生,不食用过期、有毒食品,注意防火、防爆、防盗。

移风易俗过春节。破除封建迷信,用现代文明科学的方式缅怀先人,提倡鲜花祭祀、植树祭奠,做到不在路边、广场、小区、树林、草坪、建筑物下等场所烧纸钱、冥物。自觉提倡文明健康的娱乐方式,做到不赌博、不看非健康读物和网页、不沉迷网络。做到不编发、不转发不良和不健康短信和视频。多做有益的运动和培养广泛的兴趣爱好,锻炼身体,陶冶性情。

诚实守信过春节。践行诚信做人理念,坚持诚信经营原则, 做到诚实守信,不制假售假,遵守行业规范,打造温馨安全的节日购物环境。同时,积极维护集贸市场良好秩序,不占道经营、不乱摆乱卖,落实门前“三包”责任制。

市民朋友们,我们的一言一行、一举一动都展现着“全国文明城市”的人民形象!在这个新春佳节中,让我们一起携手同心,从身边做起,从小事做起,摒弃陋习,争当文明新风的传播者,度过一个文明、平安、祥和的新年!

祝广大市民在新的一年阖家幸福、身体健康、万事如意!

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篇9:关于初中生的评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1572 字

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关于初中生的评语大全

1 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。对各项工作都能尽职尽责做好。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。

2 你性格开朗、活泼,懂得尊敬老师、友爱同学。知道吗,这学期你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更上一层楼。

3 老师为你最近积极的学习态度而高兴;当然也为你进步而感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出更好的成绩。

4、你的脑子不错,你现在的成绩波动较大,那是因为你的勤奋度只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?希望能调节自己偶而波动的情绪,充分发挥潜力,合理安排课余时间,在学习上对自己不断提出更高的要求,踏实进取,争取做一个既能干,又能严于律己的中学生。

6、你是一个很有主见的女孩,善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场,保持自己的为人处事原则,不随波逐流。你文静,但不显得清高,因为你乐于帮助别人,能与人和睦相处。你的责任感很强,自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正,某些学科进步明显,有个别学科在班上遥遥领先。希望你以后能够更主动地表现自己的才能,主动去争取锻炼自己的机会,让自己更出色,更出众。

8、涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。今年的成绩有些波动,也许这是好事,使你能在失败后成长,希望你对自己严格要求,要充满自信,只要你在学习上踏踏实实,坚持不懈,充分发挥潜力,明年一定会更好。

9诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10、你是一个言行举止比较文静的女孩,不大喜欢和同学一起说笑玩耍,经常独自坐在位子上,沉浸在你一个人的世界里。你其实很善于观察身边的人和事,也善于观察一些不易被别人注意的事物。你有独立的思维,独立的判断,你的学习态度也比较端正。看到你开心的样子,老师也被你感染。老师和同学都希望你天天开心,对自己充满信心。

13、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导,上进心很强。书是你的好朋友,不过有时性情有些燥,容易冲动,老师希望你能学会冷静想问题,处理事情像大人。其实你的潜力很大,但你没能将你的最好一面呈现出来,老师感到有些遗憾。要是你努力提高作业的质量,这必将助于你的学习成绩的提高。希望你今后在学习和生活上更加严格要求自己,做一个更出色的你。

14你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

17.外表看起来有几分清秀文静的你,有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢热闹,喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜欢那种活泼的喧闹声,喜欢生活的新鲜与刺激感。你个性鲜明,有主见。但性格倔强,不轻易“屈服”。有时,你也会做出不明智的决定,做时不考虑后果。庆幸的是,这样的时候并不是很多。你能够虚心接受老师的教育和帮助,知错能改。

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篇10:拒绝三无食品倡议书

范文类型:倡议书,全文共 379 字

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“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名的食品。食用了这一类食品,吃过后轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。在幼儿园周边,一些针对幼儿为主要销售对象的流动摊贩虽强行管制但仍屡禁不止,所售食品达不到基本卫生要求,给幼儿的身体健康带来了极大隐患,成为老师和家长们的一块心病。

为此,我园向广大家长们提出如下倡议:

1、 大家从我做起,不购买不健康食品、不合格食品。

2、教育引导幼儿拒绝购买流动摊贩的食品,到合法经营的固定铺面购买食品。

3、家长们以身作则,言传身教,做一名不购买路边摊不卫生食品的模范家长,为孩子树立一个好榜样。

为了幼儿的食品安全,为了幼儿的茁壮成长,为了让老师、家长们少操一份心,为了避免食物中毒等事件发生在我们的孩子身上,请让我们齐心协力,齐抓共管,共同维护幼儿园周边健康、安全的食品消费环境。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇11:文明过中秋节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 639 字

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亲子灯笼 义卖倡议书

一年一度的中秋节将至,为了让宝贝们度过一个快乐而有意义的中秋节,我们将举行“亲子灯笼”爱心义卖活动,感受奉献爱心,帮助他人的快乐。

古人云,上善若水,厚德载物,乐善好施,扶危救困是中华民族的传统美德,向善、为善、扬善是人类最动人的品质,同时也体现了人类最美好的情感和道德情操,又是社会文明进步的标志。

当我们穿上各种流行漂亮的服饰,还觉得款式颜色老土的时候,你可曾想到山里的老人和孩子,他们可能会为怎么样才不会受冻而发愁。

当我们住着漂亮宽敞的水泥钢筋房的时候,您可曾想到山里的老人和孩子,他们可能住的是破烂不堪的茅草房。当我们出门都要打车的时候,您可曾想到山里的老人和孩子,他们可能每天都要靠自己的双脚在泥泞的路上蹒跚前行。

当我们在宽敞明亮的教室上课的时候,您可曾想到我们山里的孩子,他们在不明亮的教室里和城里的孩子一样在读书求学。

我们没有能力消除他们的贫穷,我们没有让他们过上和我们一样的生活,可是我相信积少成多,只是我们的举手之劳,他们就会感到无比的温暖。值中秋节来临之际,我园开展亲子灯笼义卖活动,诚邀您和孩子的积极参与。

亲爱的家长们,愿这张诚恳的倡议书,搭起你我之间传递爱的桥梁,让我们共同行动起来,伸出援助之手,关心他人,帮助他人,并以此教育孩子,给孩子树立榜样,让爱心传递。 把这世界变得更加温暖,更加美好,更加和谐。

给予别人的是幸福,收获的是一份快乐,让我们行动起来吧,献出我们的爱心,成全一份勇敢的坚持,点亮一盏希望之灯,为他们撑起一片蔚蓝的天。

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篇12:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 558 字

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家长朋友们:

大家好!

在全球变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已逐渐成为社会发展的必然趋势。低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。为了我们共同的生存环境,每个地方、每个部门、每个人都应该积极行动起来,积极提倡并去实践低碳生活。在此我们倡议:

1、节约用电,尽量使用节能电器,电器使用完及时关闭电源。

2、提倡使用节水器具,及时检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。

3、重复使用纸张,尽量采用双面打印,多发电子邮件,少用传真、打印机。

4、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

5、7月2日为全国低碳日,提倡大家采用绿色低碳的出行方式,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

6、减少使用一次性消耗品(木筷、饭盒、纸杯等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。

7、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。

从现在开始,让我们努力为节能环保多尽一份心,多出一份力,让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的实践者,携手共建绿色低碳新家园。

倡议人:?

20_年_月_日

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篇13:房屋使用出租合同

范文类型:合同协议,全文共 525 字

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出租方:承租方:

身份证号:身份证号:

电话:电话:

第一条房屋基本情况

1、甲方房屋坐落于屋,共,建筑面积平方米,该房屋暂时使用出租。

2、该房屋用途用任意改变房屋用途,如因不能抗拒自然灾害损失,甲方不承担任何费用。

第二条租赁期限

1、租赁期限自年月日止。

第三条付款方式:

1、乙方应于本合同生效之日向甲方支付押金仟佰拾、结算,由乙方于每、的第个月的日交付给甲方。再合同期内如乙方违约,甲方有权将押金不退。

2、合同期满后退房时,甲方应将押金退还给乙方。

第四条关于房屋租赁期间的有关费用:

在房屋租赁期间,以下费用由乙方支付,并由乙方承担延期

付款的违约责任

第五条交付房屋期限:

甲方于合同生效之日起将该房屋交付给乙方使用。

第六条租赁期满:

租赁期满后,本合同即终止,届由乙方须将房屋退还甲方,如乙方要求继续租赁,则须提前个月书面向甲方提出,甲方在合同期满前个月内向乙方正式书面答复,如同意继续租赁,则续签租赁合同。

本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,双方签字生效,人有同等法律效力。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇14:节能低碳倡议书怎么写_节能低碳倡议书

范文类型:倡议书,全文共 777 字

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广大市民朋友:

为践行“文明出行、绿色低碳”理念,引导市民养成文明健康的生活习惯、提升健康素养,市委宣传部、市创文办、市卫生局、市住建局、市体育局联合开展“今天,你走路了吗?”榆林市全民健康*健步行活动,倡导广大市民朋友积极参与全民健身活动,共建幸福家庭、共筑美好未来、共创文明城市。健步行是一项以促进身心健康为目的的运动,老少皆宜、简单易行、便捷有效。长期坚持健步行既能提高心肺功能、改善血液循环,又能增加人体免疫力、调节心理状态,还能改善睡眠、减轻体重。

为此我们向全体市民发出如下倡议:

一、全民健身参与,享受美好生活。

“一身之计在于健康,一国之计在于强盛”。广大市民朋友要积极行动起来,自觉养成健步行的生活习惯,选择适合自身特点的健身项目,坚持长期锻炼、科学锻炼。各级党政机关、企事业单位领导干部、广大职工要带头参与健步行活动,在全市形成自觉锻炼身体,争取主动健康,热爱生活、追求和-谐的新风尚。

二、倡导绿色出行,引领健康生活。

“没有绿色,生命就没有希望”。广大市民朋友要充分认识“文明出行、绿色生活、健康生活”的重要意义,自觉选择步行、公共交通、自行车等绿色出行方式,不断提高公共交通的利用效率,让绿色出行成为一种社会时尚,成为一种生活习惯。

三、培育文明新风,共建幸福家园。

“明德尚美,求真扬善”。文明是一个人道德风貌、素质修养的集中体现。广大市民朋友要积极追求文明新风尚,走路时要做到“六个无”,即:无纸片、无饮料瓶、无烟头、无痰迹、无破坏绿地和无闯红灯行为,培养文明健康的生活习惯,共建幸福榆林。

市民朋友们,创建全国文明城市、建设幸福榆林的号角已经吹响,让我们立即行动,积极参与全民健康*健步行活动,从现在做起,从自己做起,号召家人、亲戚、朋友广泛参与、积极行动,提高生活质量、提升健康素养、摒弃生活陋习、倡导文明行为,为幸福榆林做出应有的贡献。

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篇15:学习雷锋倡议书

范文类型:倡议书,全文共 468 字

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亲爱的同学们:

阳春三月,是传统的学雷锋活动月。雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长,感召着一代又一代人的心灵。为此,学校少先队大队部向全校同学提出如下倡议:

第一:学习雷锋助人为乐,让雷锋精神在校园闪光。要从身边小事做起,从自身出发,从现在做起,从自我做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,细化雷锋关爱他人,体验助人的快乐。

第二:弘扬雷锋克已奉公,热爱集体共创美丽校园。 学习雷锋精神,用我们的行动美化校园,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起学雷锋的热潮。

第三:发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习。学习雷锋,象钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。

第四:懂得知恩感恩,学会汇报。三月八日,是全世界妇女的节日,你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?让她们看到你成长了,懂事了,学习进步了。

第五:栽花植树,做美化环境的小天使。三月,是栽花植树的好时节。我们每一个同学,都可以利用放假,栽花植树,用我们的双手,绿化祖国,美化家园。

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篇16:租房合同书中介使用

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中介,全文共 3651 字

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出租方(甲方):

承租方(乙方):

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜,订立本合同。

第一条房屋基本情况

该房屋坐落于本市▁▁▁区(县)▁▁▁▁▁。该房屋为:楼房▁▁室▁▁厅▁▁卫▁▁厨,建筑面积▁▁▁平方米,使用面积▁▁▁▁平方米,装修状况▁▁▁▁,其他条件为▁▁▁▁▁▁▁,该房屋(□已/□未)设定抵押。

第二条房屋权属状况

该房屋权属状况为第______种:

(一)甲方对该房屋享有所有权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权证,证书编号为:▁▁▁▁▁。

(二)甲方对该房屋享有转租权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权人允许甲方转租该房屋的书面凭证,该凭证为:▁▁▁▁。

第三条房屋用途

该房屋用途为:▁▁▁▁▁。乙方保证,在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定经有关部门审核批准前,不擅自改变该房屋的用途。

第四条交验身份

(一)甲方应向乙方出示(□身份证/□营业执照)及▁▁▁▁▁▁等真实有效的身份证明。

(二)乙方应向甲方出示(□身份证/□营业执照)及▁▁▁▁▁▁等真实有效的身份证明。

第五条房屋改善

(一)甲方应在本合同签订后▁▁日内对该房屋做如下改善:▁▁▁▁▁▁▁,改善房屋的费用由(□甲方/□乙方)承担。

(二)甲方(□是/□否)允许乙方对该房屋进行装修、装饰或添置新物。装修、装饰或添置新物的范围是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,双方也可另行书面约定。

第六条租赁期限

(一)租赁期自▁▁▁年▁▁月▁日至▁▁▁年▁▁月▁日,共计▁▁年▁▁个月。

(二)租赁期满,甲方有权收回该房屋。乙方有意继续承租的,应提前▁▁▁日向甲方提出(□书面/□口头)续租要求,征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。

如乙方继续使用租赁房屋甲方未提出异议的,本合同继续有效,租赁期限为不定期,双方均有权随时解除合同,但应提前▁▁▁日(□书面/□口头)通知对方。

第七条租金

(一)租金标准:▁▁▁元/(□月/□季/□半年/□年),总计:▁▁▁▁元(大写:▁▁▁▁▁▁元)。

(二)租金支付时间及方式:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

(三)租金支付方式:(□甲方直接收取/□甲方代理人直接收取/□甲方代理人为房地产经纪机构的,乙方应在_________________银行开立帐户,通过该帐户支付租金,房地产经纪机构不得直接向乙方收取租金,但乙方未按期到___________________银行支付租金的除外。房地产经纪机构应于本合同签订之日起3个工作日内应将其中一份合同送交____________________银行。)

(四)甲方或其代理人收取租金后,应向乙方开具收款凭证。

第八条房屋租赁保证金

(一)甲方交付该房屋时,乙方(□是/□否)向甲方支付房屋租赁保证金,具体金额为:____________元(大写:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元)。

(二)租赁期满或合同解除后,房屋租赁保证金除抵扣应由乙方承担的费用、租金、以及乙方应承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还乙方。

第九条其他费用

租赁期内,与该房屋有关各项费用的承担方式为:

(一)乙方承担(□水费/□电费/□电话费/□电视收视费/□供暖费/□燃气费/□物业管理费/□▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁)等费用。乙方应保存并向甲方出示相关缴费凭据。

(二)房屋租赁税费以及本合同中未列明的其他费用均由甲方承担。

第十条房屋的交付及返还

(一)交付:甲方应于▁▁▁▁年▁▁月▁▁日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋附属设施、设备清单》经双方交验签字盖章并移交房门钥匙及▁▁▁▁▁▁▁▁后视为交付完成。

(二)返还:租赁期满或合同解除后,乙方应返还该房屋及其附属设施。甲乙双方验收认可后在《房屋附属设施、设备清单》上签字盖章。甲乙双方应结清各自应当承担的费用。乙方添置的新物可由其自行收回,而对于乙方装饰、装修的部分,具体处理方法为(□乙方恢复原状/□乙方向甲方支付恢复原状所需费用/□乙方放弃收回/□归甲方所有但甲方折价补偿)。

返还后对于该房屋内乙方未经甲方同意遗留的物品,甲方有权自行处置。

第十一条房屋及附属设施的维护

(一)租赁期内,甲方应保障该房屋及其附属设施处于适用和安全的状态。乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方修复。

甲方应在接到乙方通知后的▁▁▁日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。

(二)对于乙方的装修、改善和增设的他物甲方不承担维修的义务。

(三)乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。如乙方拒不维修或拒不承担赔偿责任的,甲方可代为维修或购置新物,费用由乙方承担。

(四)对于该房屋及其附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方不承担责任。

第十二条转租

(一)除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将该房屋部分或全部转租给他人。

(二)乙方转租该房屋,应按规定与接受转租方订立书面转租合同。

(三)接受转租方对该房屋及其附属设施造成损坏的,由乙方向甲方承担赔偿责任。

第十三条所有权变动

(一)租赁期内甲方转让该房屋的,甲方应当提前▁▁▁日书面通知乙方,乙方在同等条件下享有优先于第三人购买的权利。

(二)租赁期内该房屋所有权发生变动的,本合同在乙方与新所有权人之间具有法律效力。

第十四条合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

(二)有下列情形之一的,本合同终止,甲乙双方互不承担违约责任:

1、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的。

2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。

(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:

1、未按约定时间交付该房屋达▁▁▁▁日的。

2、交付的房屋不符合合同约定严重影响乙方使用的。

3、不承担约定的维修义务致使乙方无法正常使用该房屋的。

4、交付的房屋危及乙方安全或者健康的。

5、其他:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回该房屋:

1、不支付或者不按照约定支付租金达▁▁日的。

2、欠缴各项费用达▁▁▁▁▁▁▁▁元的。

3、擅自改变该房屋用途的。

4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。

5、擅自将该房屋转租给第三人的。

6、利用该房屋从事违法活动的。

7、其他:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

第十五条违约责任

(一)甲方有本合同第十四条第三款约定的情形之一的,应按月租金的▁▁▁%向乙方支付违约金。

(二)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。

(三)租赁期内,甲方需提前收回该房屋的,应提前▁▁日通知乙方,将已收取的租金余额退还乙方并按月租金的▁▁▁▁%支付违约金。

(四)乙方有本合同第十四条第四款约定的情形之一的,应按月租金的▁▁▁%向甲方支付违约金。

(五)乙方擅自对该房屋进行装修、装饰或添置新物的,甲方可以要求乙方恢复原状或者赔偿损失。

(六)乙方需提前退租的,应提前▁▁日通知甲方,并按月租金的▁▁%支付违约金。

(七)甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按▁▁▁▁▁▁▁▁▁标准支付违约金。

(八)其他:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

第十六条无权代理

由甲方代理人代为签订本合同并办理相关事宜的,甲方代理人和乙方应在甲方开具的授权委托书或出租代理合同的授权范围内确定本合同具体条款,甲方代理人超越代理权或代理权终止后的代理行为,未经甲方书面追认的,对甲方不发生法律效力。

第十七条合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向______________________人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十八条其他约定事项

(一)________________________________________________________________。

(二)________________________________________________________________。

(三)________________________________________________________________。

本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式▁▁份,其中甲方执▁▁份,乙方执▁▁份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租方(甲方)签章:承租方(乙方)签章:

住所:住所:

证照号码:证照号码:

法定代表人:法定代表人:

签约时间:

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篇17:初二八年级期末学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 6208 字

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初二八年级期末学生评语

初二是一个起承转合的一个重要阶段,我们教师需要更加用心的去关心观察我们学生,在期末时更是要写好评语。以下是小编搜集整理的初二八年级期末学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

你积极发言,声音洪亮,可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。把字写好,努力学习,相信你能更好的。

你热爱劳动,每次值日总能及时清扫,而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意,可老师看到你在默默努力。其实,努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时,还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高!

这学期,你比原来有了很大的进步。上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。原来一直没有真正地热爱学习,现在才知道真正地投入到学习中,会获得很多乐趣!继续努力,你会有更大的进步的。

老师觉得你是一个听话懂事的孩子,文文静静的你总能按照学校老师的要求去做。你的画画得很棒,在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你是个聪明的孩子,能积极地去思考老师提出的每一个问题,成绩也有了进步。就是你的自信还要加强,数学你已经学通了,做题绝对没有问题,只要在考试时更加细心和自信就可以了。

你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良,愿意帮助别人,能宽容别人。你关心集体,愿意为集体争光。你在学习方法上还要向别人学习,有了好的方法,你在学习上会更上一层楼。

学习上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁正确的作业。老师发现这学期你的成绩退步了,是不是放松了对自己的要求啊?老师希望下学期再看到你时,你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察多思考多看书,上课注意力集中一些,相信你能进步的。

你有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。作为班级的班长,你能在各种活动劳动中走在同学们的前列,做同学们的榜样。老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也做同学们的排头雁领头兵,成为大家学习的榜样。

你很聪明,但却很少在课堂上把自己的想法表露,有时会不注意听讲。听别人讲也是一种学习,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开始自己的成功之路! 坚持把字写好,坚持好的学习习惯(晚上回想,早上大声读背,上课注意力集中等)。你的进步,我们已看到,很高兴,也很欣慰。努力,相信你能更好。

你会学习会思考,所以你的成绩进步很大。出色的发言,令老师同学们赞叹不已。你很热心,同学有不懂的地方,你能认真给他们讲解,从不推辞。把你的字写好,让自己更好优秀。努力吧,你的明天会更好。

你是个听话的孩子,总能按老师的要求去做,你的努力已经换来进步。你热爱劳动,每次值日你都干得那么认真。希望你能给自己提出更高的要求,争取更大的进步,尤其上课要大胆发言,不要浪费每一分宝贵的时光。

作为班级的学习委员,你坚持为同学们收发作业,督促改错,很好地履行了自己的职责。不仅如此,你几乎样样都做得那么好。上课发言,你是积极分子;作业本上,几乎篇篇是优;纪律方面,你堪称同学们的表率。成绩已经很好的你,还要继续努力,相信你能更好。

不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你以后在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。对了,提醒你,可不能交上“马虎”这个朋友噢!

只要你认真去做的事情就一定能做好。你很聪明,学习对你来说很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。是因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可是控制不住自己。你一向是个要强的孩子,可为什么甘心落在别人的后面呢?拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。相信你能更好。

你朴实善良,待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。

虽然你的成绩不够理想,虽然你的字不够漂亮,但苏老师看的出,你一直在努力,这就足以让老师欣慰了。苏老师从来没有放弃过对你的期望,用行动继续证明你的优秀,继续努力,相信你能更好的。

你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。你不追求享受只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,学习想做好,但又缺乏主动精神。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,尽自己的努力把学习做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错,进步也很大。但你的学习要注意方法,并要持之以恒,有始有终,这样你才会有新的进步。加油干吧,你一定会更加出色!

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你能坚持下去,让成绩和品德更好,那就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的学生!

学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,从各个方面来培养锻炼自己。继续努力,相信你能更好!

你是个聪明性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己不满现状细心答题有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入初二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,坚定踏实,提高效率,准备迎接初三新的挑战。

你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。不过,最近你的成绩又有了进步,重新回到了班级前十名。这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,在成绩提高的同时,把自己的品德也变得更好。相信你能行的。

你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。努力下去,你能更好。

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!你的班级四条也要遵守得更好才对,你的品德积分太低了,望你能努力。

你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天

聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的

你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪肯学积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋好学顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。你的学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼

开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望你能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

你的学习很努力,又有自己的学习方法,所以你的成绩很优秀。你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明,所以你的成绩一直优异。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,大胆积极地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!继续努力,老师相信你能更好的。

老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。

看了你表演给大家的相声,真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲,老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明,但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。只有一步一个脚印,我们才能走出精彩的未来!希望你能在上课时,不再分心和有小动作,集中精力于学习之上。

你平时少言寡语,默默地为集体为同学奉献着自己的光和热。你却从不张扬,从不炫耀自己。你在劳动中表现得很积极,得到了同学们的认同。你的作业完成得也不错,只是字体不太好,不能不说是一种遗憾。衷心地希望你在新的学期里,能积极思考大胆发言,改正不足,发扬优点,那样你才能最终找到属于自己翱翔的蓝天。

上课时,只要你认真听讲,那节课所学的知识你都能学会;只要你用心学习,成绩总能进步……你愿意协助老师工作,愿意帮助同学,愿意家长老师同学喜欢你注意你。可是事与愿违,因为你在遵守班级四条上做得并不是太好。如果你能真正地严格要求自己,改掉自己的不好的习惯,相信你会取得更大的进步,你的愿望也就能实现了!

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篇18:对后进生期末评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 2006 字

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后进生期末评语

对后进生进行学期评价,在评语中要贯彻鼓励性原则。以下是小编搜集整理的对后进生期末评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) 在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

2) 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3) 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

4) 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

5) 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

6) 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

7) 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

8) 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

9) 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

10) 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

11) 聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

12) 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

13) 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

14) 你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

15) 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

16) 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

17) 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

18) 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

19) 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

20) 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

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篇19:有关幼儿园中班评语大全集_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4123 字

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有关幼儿园中班评语大全集

- 一学期将要完了,老师也要对孩子在幼儿园的这几个月的表现进行评价。下面为大家分享了幼儿园中班评语,欢迎借鉴!

1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好小孩。

2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

4.你是一个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

5.你是一个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

6.你是一个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是一个聪明、懂事的好小孩。

7.你是一个内向的小孩,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

8.洋洋是个调皮、好动的小孩,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

9.你是一个诚实、善良的小孩,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

10.你是一个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

11.你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

12.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

13.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

14.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

15.乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

16.丹丹,你真是个乖巧可爱的小孩,富有爱心,乐于助人。爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

17.诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

18.洋洋是个充满爱心的小孩,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

19.你是一个活泼、好动的小孩,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好小孩。

20.璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

21.小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

22.你是一个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

23.活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好小孩。

24.你是一个聪明的小孩,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

25.你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好小孩。

26.懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

27.蓉蓉是个懂事的小孩,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

28.菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。

29.爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

30.“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

31.钰钰,你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?

32.凌宇,你是一个内向、秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

33.文宇,你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好!”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐习惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的

34.你是一个特别有礼貌的女孩作能力和语言表达能力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你,来吧!老师等着你呢?

35.超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

36.你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐习惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。

37.可可,你是一个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

38. 亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里、家里每天都有好 吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的

39. 文静和开朗都是你浩浩的的真实写照.记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌.动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

40.海翔,你是一个诚实、稳重、内向的小男孩 .和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动. 要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。

41.妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把老师惹的哈哈大笑.老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯。

42.小点点,你是一个活泼、开朗、聪明的小男孩.和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的 ,好吗?

43.谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

44.星星,你知道吗?你可能干了,你能够把饭吃得干干净净,会自己脱裤子,在幼儿园里会做一些自己力所能及的事,老师和小朋友都非常喜欢你。希望你在新的一年里再接再厉争取更大的进步

45.纯羽,你是一个善解人意的小孩,每天都能愉快入园,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

46.彤彤,你是一个非常乖巧的小孩,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。

47.士桀,你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。集体荣誉感强,愿意为集体做事,会帮助小朋友,你的小手也很能干,会画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。

48.含含,你聪明、能干,生活自理能力很强,会自己的事自己做,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大进步。

49.山钦,你对人有礼貌,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了,会穿脱鞋子,会自己吃饭。做操做得好。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。

50.朝靖,你是一个活泼、可爱的小孩。能参加老师组织的各项活动,午睡习惯很好,能很快入睡,你的语言表达能力强,能高高兴入园。如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得跟更聪明的。

51.乐乐,你是一个懂事、讲道理的小孩。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望乐乐小朋友以后更加严格要求自己,做个爱学习、守记律的小孩,好吗?

52.然然,你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢画画,上课时听讲认真,专心。希望然然小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的小孩。

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篇20:面向企业和社会的爱心捐款倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 716 字

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全体教职员工,各年级各班的同学们:

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。14.4班的阳水平同学,品学兼优,全面发展。现任14.4班团支部书记。但是,不幸却降临在她母亲吴术华的身上---她在20xx年患上了乳腺癌,经四次手术,九次化疗后,已经花去了近10万元。现在仍需继续治疗。高昂的医药费让一个农村家庭不堪重负,负债累累。她的父亲年过花甲,且身体欠佳,右眼近乎失明,听力也欠佳。“一方有难,八方支援”。目前,已有一些单位和好心人慷慨解囊,向他们伸出了援助之手(在此致以衷心感谢)。然而,巨额的治疗费用,仍让他们愁眉不展,燃眉之急亟待解决!碎石筑长城,细流积成海。众人拾柴火焰高,大家支援解万难。杨家中学团支部倡导全体教职员工,各年级各班充分发挥先进性,争当爱心排头兵,捐出一份“爱心”,献上一片真情,俗话说,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。

全体教职员工,各年级各班的同学们,请积极响应倡议书的号召,行动起来!伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动帮助阳水平一家走出困境,共享幸福。您的爱心和真情,好似春风为他们的生活送去一缕最温暖的阳光,犹如星星之火点燃他们心中希望的曙光,将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。 困难的家庭需要您的爱心,和谐的社会需要您的支持。请伸出您的友爱之手,献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间!

杨家中学

20xx年x月x日

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