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杜绝使用一次性物品的倡议书【精选20篇】

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大学生评语100字_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3706 字

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大学评语100字

所谓评语,就是对一个人的全面(包括学习、生活、心理等方面)印象、评价之类的语言。那么,学生评语要如何去写呢?以下是小编搜集整理的大学生评语100字,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

1.在校期间,该同学在工作学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得x年首届建模竞赛二等奖x年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖和x年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员团课优秀学员x学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

2.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

3.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

4.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

5.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

6.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

7.思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

8.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

9.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

10.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

11.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

12.较强的组织宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

13.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

14.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。

15.你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步

16.你是我们班上的"小才女",良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你

17.你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂

18.诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心但处理同学关系缺乏技巧老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的法宝只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者

19.纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大

20.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

21.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

22.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

23.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

24.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

25.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

26.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

27.该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

28.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

29.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

30.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

31.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

32.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

33.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

34.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质

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篇1:高三学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 580 字

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高三学生评语

该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。

该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪.学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确.生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛.深受师生喜爱.

该同学性格开朗,活泼.乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。.

该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,诚实守信,进取心强,学习刻苦认真,一丝不苟.性格活泼开朗.积极参加各项有意义的活动.热爱劳动.深受老师喜爱.

胡波该生品行端正,乐于助人,团结同学,尊敬师长,性格乐观开朗,能吃苦耐劳,学习上刻苦认真,一丝不苟,善于钻研,学习目标明确,积极参加各项活动,集体荣誉感极强,是一个德智体美劳全面发展的好学生.

该生品质优秀,思想觉悟高,学习刻苦认真,严谨守纪,积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩.文明礼貌,尊敬师长,乐于帮助别人,与同学相处融洽,对于班里的各项事物都很积极,具有很强的集体荣誉感.

该生自入学以来态度端正,遇到困难百折不挠,乐于帮助别人,并积极参加体育活动,在学习上勇于创新.在德智体美劳方面高度平衡,深受师生好评.

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篇2:2024食品安全倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 642 字

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老师同学们大家好:

近期经常有关于食品安全题目的新闻报导,食品安全题目已迫在眉睫的需要解决,小学生更要重视食品安全的题目,下面有一些关于食品安全的小知识,给大家参考:

1、易被污染的食品:

夏季气温升高,湿度大,合适各种致病微生物繁殖,食品易,再加上苍蝇叮爬,污染食品,假如人吃了被病菌或病菌毒素污染的食品,便可能引发食品中毒。所以不要吃隔夜的食品。

2、留意食品标签的保质期,我们从生产日期和保质期上可以辨认食品的新鲜程度。食品的保质期或保存期自生产成品之日起计算。

3、食品添加剂是指为改善食品的品质和色、香、味,和为防腐和加工工艺的需要,加进食品中的化学合成物质和自然物质。“苏丹红”、“吊白块”、“糖精钠”等对人体有毒有害的是严禁作为添加剂在食品生产中使用的。尽可能不要食用有食品添加剂的食品。

4、查看是否是有“QS”标志、查看标签内容是否是科学规范、查看标签的内容是否是(文章转贴自实用工作文档栏目) 真实。

5、同学们到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。、购买正规厂家生产的食品,尽可能选择信誉度较好的品牌。仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。食品是否是合适自己食用。不盲目随从广告,广告的宣传实在不代表科学,是商家利益的体现。

6、同学们还要多吃健康绿色食品,抵制烟熏油炸的食品,在选蔬菜的时候,可以适当选择有虫眼的,最少农药少。

7、留意勤洗手,“病从口进”是一个经验。

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篇3:贵重物品买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 1761 字

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卖方:_________________________________(以下简称甲方)

住所:_________________________________

法定代表人:___________________________

(如为自然人)身份证号码:________________

电话号码:_____________________________

买方:________________________________(以下简称乙方)

住所:________________________________

法定代表人:__________________________

(如为自然人)身份证号码:_______________

电话号码:______________________________

根据《中华人民共和国民法典》、《二手车流通管理办法》等有关法律、法规、规章的规定,就二手车的买卖事宜,买卖双方在平等、自愿、协商一致的基础上签订本合同。

第一条车辆基本情况

1、车主名称:________。车牌号码:________。厂牌型号:________。

2、车辆状况说明见附件一。

3、车辆相关凭证见附件二。

第二条车辆价款、过户手续费及支付时间方式

1、车辆价款及过户手续费

本车价款(不含税费或其它费用)为人民币:________________元(小写:________元)。过户手续费(包含税费)为人民币:________________元(小写:________________元)。

2、支付时间、方式

待本车过户、转籍手续办理完成后个________工作日内,买方向卖方支付本车价款。(采用分期付款方式的可另行约定)过户手续费由方承担。方应于本合同签订之日起________个工作日内,将过户手续费支付给双方约定的过户手续办理方。

第三条车辆的过户

车辆的过户、交付及风险承担方应于本合同签订之日起________个工作日内,将办理本车过户、转籍手续所需的一切有关证件、资料的原件及复印件交给方,该方为过户手续办理方。卖方应于本车过户、转籍手续办理完成后________个工作日内在________________________(地点)向买方交付车辆及相关凭证。在车辆交付买方之前所发生的所有风险由卖方承担和负责处理。在车辆交付买方之后所发生的所有风险由买方承担和负责处理。

第四条双方的权利和义务

1、卖方应按照合同约定的时间、地点向买方交付车辆。

2、卖方应保证合法享有车辆的所有权或处置权。

3、卖方保证所出示及提供的与车辆有关的一切证件、证明及信息合法、真实、有效。

4、买方应按照合同约定支付价款。

5、对转出本地的车辆,买方应了解、确认车辆能在转入所在地办理转入手续。根据《中华人民共和国民法典》、《二手车流通管理办法》等有关法律、法规、规章的规定,就二手车的买卖事宜,买卖双方在平等、自愿、协商一致的基础上签订本合同。

第五条违约责任

1、卖方向买方提供的有关车辆信息不真实,买方有权要求卖方赔偿因此造成的损失。

2、卖方未按合同的约定将本车及其相关凭证交付买方的,逾期每日按本车价款总额的________%向买方支付违约金。

3、买方未按照合同约定支付本车价款的,逾期每日按本车价款总额________%向卖方支付违约金。

4、因卖方原因致使车辆不能办理过户、转籍手续的,买方有权要求卖方返还车辆价款并承担一切损失。因买方原因致使车辆不能办理过户、转籍手续的,卖方有权要求买方返还车辆并承担一切损失。

5、任何一方违反合同约定的,均应赔偿由此给对方造成的损失。

第六条合同争议的解决方式

因本合同发生的争议,由当事人协商或________调解解决。协商或调解不成的,按下列第种________方式解决:

1、提交仲裁委员会仲裁。

2、依法向人民法院起诉。

第七条合同的生效

本合同一式________份,经双方当事人签字或盖章之日起生效。

甲方(公章):_________________ 乙方(公章):_______________________

法定代表人(签字):___________ 法定代表人(签字):_________________

时间:_________年____月____日时间: _________年____月____日

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篇4:文明过中秋节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 639 字

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亲子灯笼 义卖倡议书

一年一度的中秋节将至,为了让宝贝们度过一个快乐而有意义的中秋节,我们将举行“亲子灯笼”爱心义卖活动,感受奉献爱心,帮助他人的快乐。

古人云,上善若水,厚德载物,乐善好施,扶危救困是中华民族的传统美德,向善、为善、扬善是人类最动人的品质,同时也体现了人类最美好的情感和道德情操,又是社会文明进步的标志。

当我们穿上各种流行漂亮的服饰,还觉得款式颜色老土的时候,你可曾想到山里的老人和孩子,他们可能会为怎么样才不会受冻而发愁。

当我们住着漂亮宽敞的水泥钢筋房的时候,您可曾想到山里的老人和孩子,他们可能住的是破烂不堪的茅草房。当我们出门都要打车的时候,您可曾想到山里的老人和孩子,他们可能每天都要靠自己的双脚在泥泞的路上蹒跚前行。

当我们在宽敞明亮的教室上课的时候,您可曾想到我们山里的孩子,他们在不明亮的教室里和城里的孩子一样在读书求学。

我们没有能力消除他们的贫穷,我们没有让他们过上和我们一样的生活,可是我相信积少成多,只是我们的举手之劳,他们就会感到无比的温暖。值中秋节来临之际,我园开展亲子灯笼义卖活动,诚邀您和孩子的积极参与。

亲爱的家长们,愿这张诚恳的倡议书,搭起你我之间传递爱的桥梁,让我们共同行动起来,伸出援助之手,关心他人,帮助他人,并以此教育孩子,给孩子树立榜样,让爱心传递。 把这世界变得更加温暖,更加美好,更加和谐。

给予别人的是幸福,收获的是一份快乐,让我们行动起来吧,献出我们的爱心,成全一份勇敢的坚持,点亮一盏希望之灯,为他们撑起一片蔚蓝的天。

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篇5:厂房无偿使用协议

范文类型:合同协议,全文共 389 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方通过友好协商,就房屋使用事宜达成如下协议:

1、房屋

乙方无偿使用甲方坐落在 的房屋,建筑面积为 平方米。

2、使用期限

使用期限为 年。自 年 月 日至 年 月 日

3、甲方的权利义务

乙方在使用期间,应当妥善保管房屋,按照约定的用途使用,不得进行违法活动,否则甲方随时可以解除本协议。

4、乙方的权利义务

使用期内,乙方所用的水、水、房屋修缮、绿化维护等由甲方统一管理。

5.其它

(1)本合同一式二份,双方各执一份。如房屋使用期满后继续使用房屋另行签订协议。

(2)本协议双方签字盖章后生效。未尽事宜双方另行商定。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:文明过中秋节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 744 字

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中秋国庆节廉洁过节倡议书

秋风送爽,硕果飘香。值此中秋、国庆“两节”到来之际,县纪委监委驻县卫计局纪检监察组提前向全县卫生计生战线上的全体党员干部职工及家人致以诚挚的节日问候和良好的祝愿!

中秋节是中华民族的传统节日,国庆节是全国人民的欢庆之节,廉洁过好“两节”是落实中央和省州县委关于密切联系群众、改进工作作风部署的实际行动,是落实党风廉政建设主体责任和监督责任的重要内容。坚决纠正“四风”,是全面从严治党的重要方面。为深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,营造风清气正、欢乐祥和、文明廉洁的节日氛围,特向全系统党员干部职工发出倡议:

要严格遵守党章党规党纪,坚持把纪律和规矩挺在前面,带头讲规矩、守纪律,严以律己,以上率下,坚决抵制“四风”。要始终做到自重、自律、自醒、自警,牢固树立拒腐防变、廉洁自律的思想防线,严格执行各项廉洁自律规定,与家庭成员一起共守“廉洁之门”、同倡“廉洁之风”、共建“廉洁之家”。

特别是党员干部要带头以身作则,严纪律、严规矩、做表率,坚决执行云南省纪委“八个严禁”:

严禁借节日之机违规用公款购买、发放、赠送月饼和各种购物卡、商业预付卡(券)和电子礼品卡;

严禁借节日走访或以工作汇报名义用公款相互走访、送礼、宴请;

严禁以同乡会、校友会、战友会等各种联谊活动名义用公款请客送礼;

严禁违规公款吃喝、公款旅游、公车私用;

严禁出入私人会所或利用培训中心、招待所、疗养院、机关食堂等搞奢靡享受、吃喝玩乐;

严禁借节日之机或以职工福利名义违规发放津贴补贴、奖金和实物;

严禁婚丧嫁娶大操大办、借机敛财;

严禁奢侈浪费和各种变相的违规违纪行为。

身廉一世清,家和万事兴。让我们用真心、真情和真行,为自己、为亲人创造清廉明净的环境。愿我们大家共同度过廉洁、俭朴、文明的中秋、国庆佳节!

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篇7:经济补偿金一次性赔偿协议

范文类型:合同协议,全文共 589 字

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甲方:_______________

乙方:_______________

1、乙双方于甲、_______________年_______________月_______________日签订了为期_______________年的劳动合同(自_______________年_______________月_______________日起至_______________年_______________月_______________日止),现甲乙双方友好协商一致,决定签定本协议以解除上述劳动合同,尚未履行的合同不再继续履行。

2、工作交接:乙方于个工作日内即年月日之前办理完毕工作交接及离司手续。

3、甲方支付的相关费用:

①、乙方的工资计算至实际工作交接完毕之日。

②、乙方的薪酬福利、社保、住房公积金将发放至______________年______________月______________日。

③、甲方向乙方支付个月的经济补偿金,计______________元。

④、支付代通知金______________元(如提前一个月通知,则不需要支付此项费用)。

甲方(盖章):___________________,___________年________月________日

乙方:_______________,______________年________月________日

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篇8:文字作品使用许可合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1036 字

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文字作品使用许可合同

甲方:_______________

住所地:_____________

通讯地址:___________

邮政编码:___________

电话:_______________

传真:_______________

电子信箱:___________

法定代表人:_________

乙方:_______________

证件号码:___________

住所地:_____________

通讯地址:___________

邮政编码:___________

电话:_______________

传真:_______________

手机:_______________

电子信箱:___________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位;

2.乙方依法享有文字作品《______________》(下称“文字作品”)的著作权;

3.甲方决定采用文字作品拍摄电影片,乙方表示同意。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条 乙方授予甲方以下权利:

1.将文字作品改编为电影文学剧本;

2.根据由文字作品改编而成的文学剧本拍摄电影片;

3.(甲乙双方还可就文字作品表现在电影、电视剧、电视节目、光碟、录像带、磁带、网络产品及其他视听载体上的制作权进行约定)。

第二条 甲方应以下列第___种方式向乙方支付___(税前/税后)酬金¥____元:

1.本合同签署之日支付全部酬金的百分之____(¥____元),其余酬金即全部酬金的百分之___(¥____元)于本合同签署之日起___日内支付;

2._____________________________________。

第三条 若截至本合同签署之日,乙方未曾向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方应于本合同签署之日起___日内向甲方提供,因此产生的费用由乙方自行承担。

第四条 甲方行使本合同第一条中乙方所授予权利的期限为本合同签署生效之日起____年,本合同提前终止的除外。

第五条 甲方有权自行或聘用编剧将文字作品改编为电影文学剧本。

若甲方希望聘用乙方担任改编文字作品的编剧,由甲乙双方另行协商并签署书面的《聘用编剧合同》。

第六条 对于文字作品,甲方仅享有本合同第一条规定的乙方所授予的权利,甲方不得超越乙方授权对文字作品进行处置。

第七条 甲方行使乙方向其授予的权利,不得损害乙方享有的有关文字作品的其他合法权益。

共6页,当前第1页123456

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篇9:房屋定金协议书供商品房预订时使用

范文类型:合同协议,全文共 1888 字

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甲方:(卖方): ________________________________________________________

住所:____________________________________________ 邮编 :_____________

法定代表人:_________________________________ 联系电话:_______________

委托代理机构:

住所:____________________________________________ 邮编 :_____________

法定代表人:_________________________________ 联系电话:_______________

乙方 ( 预订方 ):_____________________________________________________

住所 :__________________________________________ 邮编 :_____________

证件名称:__________ 证号:______________ 联系电话 :______________

法定代表人:_________________________________

委托代理人:

住所 :__________________________________________ 邮编 :_____________

证件名称:__________ 证号:______________ 联系电话 :______________

甲、乙双方遵循自愿、公平和诚实信用的原则,经协商一致,就乙方向甲方预订商品房事宜,订立本合同。

第一条 乙方预订座落_______________________________________________________房屋(以下简称该房屋)。甲方已领取该房屋的所有权证(证书号:________________),并经_____________测绘机构实测,该房屋建筑面积为___________平方米。

第二条 甲、乙双方约定按下述第种方式计算该商品房价款:

1、按建筑面积计算,该商品房单价为(______ 币)每平方米______元,总金额 (______币)______ 元整。

2、按套内建筑面积计算,该商品房单价为(______ 币)每平方米______元,总金额( 币) 元整。

3、按套(单元)计算,该商品房总价款为(______ 币) ______元整。

第三条 乙方同意签订本合同时,支付定金人民币__________________元,作为甲、乙方双方当事人订立商品房出售合同的担保,签订商品房出售合同后,乙方支付的定金转为房价款。

第四条 甲、乙双方商定,预订期为______天(不超过十五天),乙方于______年______月______日前到___________________________________________与甲方签订《商品房买卖合同》(浙江省建设厅、浙江省工商行政管理局联合监制)。

第五条 甲方同意将发布或提供的广告、售楼书、样品所标明的房屋平面布局、结构、建筑质量、装饰标准及附属设施、配套设施等状况作为商品房出售合同的附件。

第六条 在本合同的第四条约定的预订期限内,除本合同第七条、第八条约定的情形外,甲方拒绝签订商品房出售合同的,双倍返还已收取的定金;乙方拒绝签订商品房出售合同的,无权要求甲方返还已收取的定金。

第七条 有下列情况之一,乙方拒绝签订商品房出售合同的,甲方应全额返还乙方已支付的定金。

1、甲乙双方在签订商品房出售合同时,因面积误差处理、房屋交付、房屋质量、违约责任、争议解决方式等条款,存在分歧,不能协商一致;

2、 甲乙双方签订本合同后、签订商品房出售合同前,由司法机关、行政机关依法限制该房屋房产权利的。

第八条 有下列情况之一,乙方拒绝签订商品房出售合同的,甲方应双倍返还乙方已支付的定金:

1、 甲方未遵守本合同第二条、第五条约定的;

2、甲方未告知乙方在签订本合同前该房屋已存在的抵押、查封等事实的。

第九条 甲乙双方应当在约定的期限(不超过十五天)内签订商品房销售合同。约定期限内未签订的,本合同自动失效。

第十条 本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下述第种方式解决:

1、 提交_______仲裁委员会仲裁。

2、 依法向人民法院起诉。

第十一条 本合同一式___份,甲乙双方各持___份,

甲方:____

乙方:____

____年____月____日

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篇10:儿童筷子的使用方法_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 942 字

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儿童筷子使用方法

作为一个中国人学会使用筷子是一项基本技能,母婴专家指出,用筷子的宝宝更聪明。下面第一范文网小编就来告诉你儿童筷子的使用方法。

使用筷子孩子更聪明

训练幼儿使用筷子,不但可以训练孩子的精细动作更加灵敏,而且通过使用筷子还能刺激大脑,使得孩子更加聪明。

人们在使用筷子时,五个手指能很好配合,而且带动手腕、手掌、胳膊和肩膀的20多个关节和50条肌肉的活动,并与脑神经相连,给大脑皮层一种有益的锻炼。

如何训练使用筷子的小方法

年龄:3岁上下

方法

先让孩子从玉米花开始:因为玉米花比较粗糙,不易滑脱,容易成功。在桌上放2个碗,其中一个放上玉米花,孩子的任务就是将食物从这个碗夹到旁边的空碗,家长可先做示范。并在实际操作中帮助孩子动作。

改夹炒黄豆:随着孩子使用筷子夹东西的成功率不断提高,可将玉米花改成炒黄豆,虽然夹黄豆速度比较慢,成功率比较低,家长可鼓励孩子去尝试。

每次训练大约20分钟,经过以上训练,可以开始让孩子用筷子吃饭。

孩子是左撇子怎么办即使孩子是左撇子也不用担心,也不用刻意纠正,长期使用左手更有利于活化大脑右半球。从儿童的发育过程可以看到手的运动随大脑功能的发育而发展。手的使用也随大脑功能的一侧化而逐渐偏向一侧。7个月以前的婴儿没有利手的倾向,1岁内婴儿用左、右手抓物的概率几乎均等。随着年龄增长,右手率也逐渐增长,2-3岁激增至79.2%。儿童在7岁以前还出现左利与右利之间的摆动。

专家建议使用筷子的注意事项

合适的筷子:上端四方形,下端圆形的竹制儿童筷子。我建议家长给孩子选择筷子时,最好选择纯天然四方形的毛竹筷子,无毒无害。最好不要上油漆或者描彩画,越本色越好。筷子不要太长,筷子表面要光滑不要有毛刺,粗细以孩子能握住不吃力为好。

一定要做到专筷专用,尤其是孩子使用的筷子,使用后要仔细进行清洗,晾干后最好进行消毒,保证安全。

筷子要定时更换,用久了的筷子表面容易粗糙,导致污垢和细菌残留

消毒好的筷子存放的工具也要做到干燥、通风、定时消毒。人体内的幽门螺杆菌大多是家庭传播,筷子就是重要传播渠道之一。

母婴小编温馨提示:以上内容就是关于孩子使用筷子的方法及其注意事项的详细讲解。知道了帮助孩子使用筷子的训练方法及注意事项后,家长要快快行动,让您的宝宝也尽快学会使用筷子吧。

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篇11:摄影作品使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 714 字

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甲方:经营地址:

法定代表人:指定联系人:联系方式:

乙方:地址:身份证号码:

联系方式:

甲乙双方在平等互利、诚实信用的基础上就乙方许可甲方使用上述摄影作品事宜达成如下一致协议:

第一条使用许可的摄影作品:摄影作品幅(见附件)。

第二条甲方可以在宣传资料或各种媒体(报刊、杂志、电视等)上使用该作品以用于广告和宣传,并允许在甲方的互联网网站上使用该作品。甲方可以采用复制、展览、电视、录像、注释、编辑等方式在中国(不含港澳台地区)范围内使用。

第三条乙方许可甲方专有使用,甲方享有排他性权利,乙方在本合同约定的时间内,不得与第三人签订使用许可合同,甲方亦不得将该作品使用权授予第三人。

第四条甲方不得将乙方的摄影作品结集成书出版发行。

第五条使用人可以在十年的时间内按照本合同的约定使用该作品。期间届满后,双方可以另行协商决定是否继签合同。

第六条价款支付

1、甲方应当于年月日前以现金的形式一次性支付报酬元,并由乙方出具收条。

第七条违约责任

1.乙方确保许可使用的摄影作品无权利上的瑕疵,如果因第三人主张权利,致使甲方造成损失,乙方应当承担赔偿责任。

2.甲方应当按照合同约定使用摄影作品,如果超出本合同许可的方式、范围和时间使用摄影作品,甲方应当承担违约责任。但甲方不对第三人擅自复制或以其他方式侵犯乙方的著作权行为承担责任。

3、甲方应及时给付乙方合同约定金额,甲方迟延给付的,按每日总金额的万分之五加收违约金,迟延履行超过三个月的,乙方有权解除合同。

第八条本协议未尽事宜,双方可以协商解决,协商不成的由人民法院管辖。

第九条本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(签章):乙方(签章):(签章)(签章)年月日年月日

签于:签于:

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篇12:毕业论文导师评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 3324 字

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毕业论文导师评语

每个毕业论文导师一般负责部分学生的毕业论文,他们都要对学生论文进行评价,写评语。以下是小编搜集整理的毕业论文导师评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.本文以为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理,全文共分x大部分。其中第一部分-,在此基础上重点探讨。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。

2.以为题进行研究。能为解决问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为 提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3.本文以为题,首先对-的论述,然后在重点分析原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

4.全文以为题。重点探讨出问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

5.全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

7.本文以……为主题,重点探讨……问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

8.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

9.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

10.选题有较强的现实意义,全文结构严谨,条理清晰,论点突出,语言通顺流畅,表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识,论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义,达到了英语专业学士学位论文要求,同意该生参加论文答辩。

11.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

12.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

13.全文以为题。重点探讨分析问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析,但不足之处主要是语言不是很精炼。

14.该文以为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分x个大部分。首先对进行了论述,然后重点分析-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

15.论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

16.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以为例,重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

17.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

18.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

19.研究为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

20.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

21.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议(说具体一点)。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达比较流畅。但是研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。但总来说,该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。

22.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构比较严谨。该生毕业论文已达到学士论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。

23.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

24.选题有较强的现实意义,全文结构严谨,条理清晰,论点突出,语言通顺流畅,表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识,论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义,达到了英语专业学士学位论文要求,同意该生参加论文答辩。

25.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

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篇13:防溺水主题教育倡议书

范文类型:倡议书,全文共 513 字

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亲爱的同学们:你们好!

随着夏季天气变热,一些学生私自到河边、水沟、坝塘游泳、戏水、捉鱼摸虾的现象时有发生,近期国内已发生多起中小学生溺水身亡事故,教训深刻!溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手,暑期将至,中小学生发生溺水事故又进入高发期。为积极响应各级主管部门以“严防溺水”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”悲剧的再次发生,让全体同学度过一个平安、愉快的暑假,我们特向全校同学发出如下倡议:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的假期校外培训活动,尤其是游泳培训班,严防意外事故发生。

二、严格牢记教育部关于加强防溺水安全教育的六个要求,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

同学们:我们是国家和民族的未来和希望!安全至上,生命至上!为了自己和他人的安全,从今天起,每一位同学都立即行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,平安成长!让我们的校园更加文明、安全、和-谐,让我们的生命更加精彩!

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日

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篇14:技术合同:中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1839 字

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技术合同:中国电源行业推荐产品证书标志使用协议书

甲方:_________

乙方:中国电子商会电源专业委员会行业推荐产品委员会

为保证行业推荐产品证书和标志的正确使用,维护证书和标志的权威性、信誉、企业的利益以及消费者的合法权益,依据《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》(试行),甲乙双方经协商,达成以下协议:

一、适用范围

本协议适用于在协议有效期内获得中国电源行业推荐产品证书的所有产品。

二、权利和义务

乙方:

1.及时向获得证书的甲方颁发中国电源行业推荐产品证书,审批甲方标志印制申请。

2.监督和指导甲方正确宣传和使用证书和标志。

3.在证书有效期内,对甲方每年至少进行一次年度监督检查和证书有效性的确认,依据监督检查和有效性确认结果对甲方证书的使用做出保持、更换、暂停、撤消或注销的决定,并对撤消或注销结果予以公布。特殊情况下(如产品出现严重质量问题、顾客投诉等),乙方有权增加监督检查的频次。

甲方:

1.使用证书和标志的范围:

a)可在获证产品广告和宣传材料上使用证书和标志,但不得将某一产品的证书作为整个甲方获得产品证明,并加以宣传,从而产生误导作用;

b)可在获证产品的外观、产品铭牌、产品包装、产品说明书、出厂合格证上使用标志;

c)可在工程投标、产品销售过程中,向顾客出示推荐产品证书;

d)不得在非获得证书产品上使用推荐产品标志。

2.获得证书的产品须在产品适当的外观或产品最小外包装物上粘贴一枚推荐产品标志,以利于消费者识别以及监察部门及乙方推荐产品机构的市场监督。

3.推荐产品标志由乙方统一规定样式,甲方不得自行更改。其图案、尺寸及颜色必须符合《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》的规定。

4.甲方直接印刷于获证产品的外包装物、产品铭牌、产品说明书、出厂合格证上的推荐产品标志,应注明证书编号。

5.自行印制的粘贴在产品外观或外包装物上的推荐产品标志和直接印刷于产品外包装物、产品铭牌、产品说明书、出厂合格证等上的推荐产品标志,甲方须事先向乙方提出申请,未经批准,甲方不得以任何形式自行印制。

6.甲方应建立推荐产品标志使用制度,乙方要求时应书面报告推荐产品证书和标志的使用情况,报告应包括获证产品生产情况和标志的实际使用情况等内容。

7.当推荐产品证书被暂停、撤消或注销后,立即停止涉及认证内容的广告宣传,停止推荐产品标志的使用。在推荐产品证书被撤消或注销的情况下,还应按乙方要求交回有关文件(包括推荐产品证书)。

8.自愿接受乙方对推荐产品证书和推荐产品标志使用情况进行的监督及管理,自愿接受乙方的质量体系监督审核和产品监督检验。

9.应确保推荐产品证书有效期内,获证型号产品始终符合认证要求。

三、费用

1.甲方应按规定向乙方交纳年度监督评审费和年金(见推荐产品证书评审收费标准)。

中国电源行业推荐产品证书评审收费标准中国电子商会电源专业委员会行业推荐产品委员会不以赢利为目的,实行有偿服务。参照执行国家“计价格[1999]1610号”文件规定的收费标准,具体注册收费项目和标准如下:

1)申请费:1500元;

2)评定与注册(含证书费):3000元;

3)年金(含标志使用费):5000元;

4)公告费500元。

(指定《中国电源博览》和“中国电源行业资讯”向社会公示)

2.特殊情况下(如认证产品出现严重质量问题、顾客投诉等)进行的监督检查(包括对甲方整改措施的复查等),其间发生费用由甲方支付。

四、罚则

凡甲方未按乙方规定正确使用推荐产品证书和推荐产品标志时,乙方有权进行追究,视情节向甲方提出处罚并做出相应处理,必要时,可依据《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国商标法实施条例》和《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》等有关法律、法规进行法律诉讼。

五、协议期限

本协议期限为:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日(证书有效期)。

协议期满,未经复评,协议有效期限内所获得的认证证书均视为无效。甲方应及时申请复评,复评合格后,重新与乙方签订《中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书》,即可恢复上一协议期内未满期限证书的有效性。

协议自双方签字盖章之日起生效,任何一方要求终止本协议应提前一个月向对方做出声明并充分说明理由。

六、其它

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(签章):_________???????乙方(签章):_________

共2页,当前第1页12

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篇15:向环境污染宣战倡议书素材

范文类型:倡议书,全文共 548 字

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地球是我们的家园,它就像我们的母亲一样哺育我们,滋润着我们,无私的照顾着我们,你为我们提供资源,我们是地球中的主人,我们有权利保护它,有谁不想让家园变的更美丽,更漂亮,如今现在科学发达,我们的家园逐渐变的一天比一天丑,人类用廉价的塑料制品,大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒,虽然给我们带来了许多的方便,却给地球带来了严重的威胁。白色污染是越来越严重,使环境付出了巨大的代价,环境污染也给人类带来了巨大的危害,人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此,我提出以下的几项建议:

1、请不要乱扔垃圾,应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

3、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4.提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

5.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

6.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为地球的主人,我们应该改善对环境的污染,保护环境,我们一定会犹豫的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好!

倡议人:_

日期:20__年__月__日

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篇16:小学生评语大全简短_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2576 字

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小学评语大全简短

小朋友在这个学期表现如何呢?教师班主任们是时候写评语给我们家长了解一下,以下是小编搜集整理的小学生评语大全简短,欢迎阅读。

1) 能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

2) 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

3) 孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

4) 孩子,远离小马虎,行吗?

5) 你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

6) 你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的!

7) 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲!

8) 你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:孩子,辛苦了!

9) 这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

10) 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?

11) 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

12) 我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

13) 请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

14) 时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。

15) 细致一点儿,再细致一点儿。

16) 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

17) 多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

18) 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

19) 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

20) 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。

21) 现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。

22) 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

23) 用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

24) 孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

25) 在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

26) 靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

27) 小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都要翘起大大的拇指夸不停。

28) 胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

29) 孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

30) 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度。

31) 精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。

32) 不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将等待一个美好的明天改为开创时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

33) 韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。

34) 仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

35) 多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

36) 为人诚恳,尊敬师长

37) 严于律己,乐于助人积极向上,乐于助人

38) 勤奋刻苦

39) 具有强烈的上进心

40) 是一位德智体全面发展的好学生

41) 做事认真严谨,一丝不苟

42) 团结同学,有很强的集体荣誉感

43) 幽默风趣

44) 有较强的责任感

45) 尊重师长富有礼貌

46) 乖巧,文静为人谦逊

47) 较强的学习自主性。

48) 面对得与失,从不或喜或悲,而能从容面对

49) 天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;

50) 大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩

51) 你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。

52) 你是一个懂礼貌识大体的学生

53) 诚实守信,能苦耐劳,责任心强,乐于助人,

54) 积极参加社会公益活动。

55) 尊敬师长,孝敬父母,团结同学,严于律己

56) 有理想有抱负学习目的明确,态度认真,刻苦努力,

57) 是老师的好助手

58) 热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。

59) 你稳重爱思考,遇到问题能独立解决,深受老师的青睐。

60) 自信心及自省能力。

61) 品学兼优

62) 为人稳重,态度端正,学习积极性较高学习成绩好。

63) 总是能够看到你忙碌的身影,

64) 能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。

65) 有理想,有抱负,

66) 是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

67) 缺乏自信心。

68) 你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力,

69) 让周围的人不自觉地被你吸引。

70) 自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。

71) 领悟力很强,学习成绩优异

72) 思维严密,做事有主见。

73) 你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态。

74) 老师相信你会是笑到最后的胜利者!

75) 拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,

76) 生活独立性较强。

77) 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,

78) 善于质疑析疑解疑,是老师心目中的优秀学生。

79) 性格活泼开朗,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益活动。

80) 为人朴实真诚,生活独立性较强。

81) 拥有严谨认真的作风

82) 学习上,严格要求自己,知难而进,

83) 敢于正视自己的弱点并及时纠正,

84) 有较强的自学能力,勤于钻研,理解能力强,对问题有独到的见解。

85) 你是一个自律的学生,你严格遵守学校的规章制度,

86) 言行举止文明,不迟到不早退,

87) 认真对待每位老师交付你的任务

88) 适应能力强服从态度好完成任务质量高。

89) 虽然你在班级里担任的职务不多,但能看得出你有很强的班级荣誉感。

90) 善于思考,见解独特,有较强的自主能力和思维能力。

91) 能虚心接受他人意见,但不盲目跟从,有自己的主见。

92) 懂得如何与老师同学和睦相处

93) 为人处世有了自己的主见。

94) 性格活泼开朗,能说能干,有独立处事能力。

95) 你具体农家孩子朴素勤奋的品质。

96) 干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。

97) 你学习用功刻苦,遇事知错能改,

98) 锲而不舍一丝不苟

99 人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。

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篇17:2024年持中国驾照在美国开车使用细则_细则_网

范文类型:细则,全文共 4050 字

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2021年持中国驾照美国开车使用细则

问:请问中国驾照在美国加州能用吗?国际驾照在美国加州能用吗?

答:如果你是来加州的访客,而且有来自本国的合法驾照,只要你本国的驾照还是有效的情况下,你可以在没有加州驾照的情况下在加州开车。加州政府承认来自驾驶员居住地政府(国家,州,领地)签发的驾照为合法证件。如果你成为了加州居民,你必须在10天内获得加州的驾照。

加州政府不承认国际驾照International DrivingPermit为合法驾照。国际驾照只是你本国驾照的一个翻译,在加州开车时是不需要的。我们建议外国驾驶员在开车时请携带其他证明其身份的材料,比如你的护照。

18 岁以下的持有外国驾照的非加州居民只能在加州开10天车。10天以后,非本地居民的未成年人必须获得机动车辆管理局DMV的非本地居民未成人证书才可驾 车。而且获取此证书时必须要提供财务责任证明。而有外国驾照在军队服役中的非本地居民未成年人在加州有60天的时间可以在没有加州驾照或非本地居民未成年 证书的情况下驾驶。

理论上来讲,中国驾照在美国(个别州不同)和欧洲都不是可以合法使用的证件,因为中国政府没有和任何国家签署过这方面的协议。

不存在国际通用的所谓“国际驾照”。中国人持美国B1B2旅游商务签证,在美国旅游,可以“合法”使用中国驾照租借车。

全球有60多个国家地区签署过《联合国道路交通公约》,互相承认驾驶执照,可以说美国和欧洲的确存在国际驾照的说法。由 于语言不同,这些国家的公民去往其他协议国家的时候,应该携带由其本国驾照管理机构颁发的英文证书,这种英文证书被称为国际驾照,这种所谓的国际驾照必须 与本国驾照同时使用方为有效。而中国既然不在此协议中,中国的交警部门当然不会出具英文证书。中国公民也就不可能拿到什么“国际驾照”了。

美国各州对B1/B2签证持有者使用中国国内驾照的态度

亚拉巴马州, 可以, 16岁及以上

阿拉斯加州, 可以, 90天, 16岁及以上

亚利桑那州, 可以

阿肯色州,不可以, 要求国际驾照

加利福尼亚州, 可以, 18岁以上

科罗拉多州, 可以, 16岁及以上

康涅狄格州, 不可以, 要求国际驾照

特拉华州, 可以, 16岁以上

佛罗里达州,可以,16岁及以上; (州议会在20xx年修改了条款,从20xx年起持中国驾照不能在佛州合法驾驶,但是州交管部门在20xx年2月14日发表了申明,暂时不会强制执行该条 法令。最新,佛州州长4月2日已签署H7059号法令,废除去年通过的外国人在佛州驾驶必须拥有国际驾照的规定,大家可以继续持本国有效驾照放心驾驶)

佐治亚州, 可以

夏威夷州, 不可以, 要求国际驾照

爱达荷州, 可以

伊利诺伊州, 可以, 整个合法访问期间

印第安纳州, 可以, 16.5岁及以上

艾奥瓦州, 可以

堪萨斯州, 可以

肯塔基州, 不可以, 要求国际驾照

路易斯安那州, 可以, 90天

缅因州, 可以, 16岁及以上

马里兰州, 可以

萨诸塞州, 不可以

密西根州, 不可以

明尼苏达州, 可以, 15岁及以上

密西西比州, 可以, 60天, 18岁及以上

密苏里州, 可以, 16岁及以上

蒙大拿州, 可以, 15岁及以上

内布拉斯加州, 可以, 30天

内华达州, 可以, 16岁及以上

新罕布什尔州,不可以,州法第21篇《机动车》没有明确该州承认的签发外国驾照的具体国家,且免除条款均适用互相承认驾照的州/省/国家。

新泽西州, 不可以

新墨西哥州, 可以, 15岁及以上

纽约州, 可以

北卡罗来纳州, 可以

北达科他州, 可以, 16岁及以上

俄亥俄州, 可以

?克拉荷马州, 可以, 16岁及以上

俄勒冈州, 可以, 16岁及以上

宾夕法尼亚州, 可以, 16岁及以上

罗得岛州, 可以, 16岁及以上

南卡罗来纳州, 可以, 16岁及以上

南达科他州, 可以, 16岁及以上

田纳西州, 可以

德克萨斯州, 不可以

犹他州, 可以, 6个月, 16岁及以上

佛蒙特州, 不可以

弗吉尼亚州, 可以, 16.25岁及以上

华盛顿州, 可以, 1年, 16岁及以上

西弗吉尼亚州, 可以, 90天,16岁及以上

威斯康星州, 不可以, 要求国际驾照

怀俄明州, 可以

华盛顿特区, 可以, 30天

切记,在美国各州的规定不同的,请自己核对,不要犯错,允许的地方只需要中国驾照和护照,不需要其他任何翻译资料!

中国驾照在其他国家怎么使用

韩国:中国驾照在韩国遇阻

11月18日,韩国政府国务会议通过“济州特别法”草案,允许中国游客在济州岛租车驾驶,引发韩社会争议。反对意见认为,中韩两国并未签署韩国通用中国驾照的相关协议,因此政府让中国人在济州岛开车“为时尚早”。中国驾照在韩国遇阻。

日本:中国驾照不能直接使用

中国驾照在日本不能直接使用,日本只承认国际驾照以及中国台湾地区的驾照。中国人想考取日本驾照必须持有长期在留签证。不过考日本驾照对中国人来说并不那么容易,因为日本的交通规则和中国不同,比如日本是左侧通行,方向盘位置也与中国相反,是在右侧。

加拿大:中国驾照有效期6个月

加拿大虽然也是联邦制国家,但各省根据《联合国道路交通公约》的规定,对中国驾照采取同大多数外国驾照同等的规则,即中国游客可持中国有效驾照在省内开车6 个月。如果是加拿大永久居民,中国驾照能使用3个月。中国籍留学生凭有效学生签证,可在留学期间持中国驾照合法上路。如果驾龄达两年以上,可以直接考交 规,交规合格后可以直接考正式驾照。

法国:承认中国驾照有效一年

外国驾照在法国是有效的,期限直到获得常规居留权为止。在居留官方中止和重返法国失掉新居留证的情况下:外国驾照被承认一年。外国驾照必须在有效期内,此 外:驾照的签发必须在第一张居留证之前;驾照用法语撰写,或者随同一张官方翻译。在取得法国惯例居留的一年内,必须申请更换外国驾照为法国驾照。如果驾照 不能更换,您必须重新通过法国驾照考察考试,考试包含理论和实际。驾照在法国求学期间予以承认。如果学业实现,继承持有驾照逗留法国的,必须在一年内予以 更换,期限跟随居留证。

英国:中国驾照可以使用一年

中国内地驾照在英国可以使用一年,香港地区的驾照可以在英国自由使用。英国汽车是右舵,汽车靠左行驶,因此中国人要在英国行车也需要慢慢适应。首先要参加理论部分考试,理论不仅包括选择题,还让应试者根据影像片段找出潜在危险,路考也多达30项。

德国:中国驾照“管用”半年

中国驾照在德国也“管用”。中国司机要在德国开车,必须携带驾照以及一份在德国经法院指定的翻译件或者德国驻华使馆认证过的德语驾照文件,不过有效期为6个 月。如果居留许可超过12个月,必须在德国驾校考驾照。德国驾照堪称世界最难考,首先要通过视力测试,接着要完成8小时的急救课,之后还要上至少14节理 论课和12节驾驶课,包括高速公路、夜路驾驶。而且,考驾照很贵,20xx多欧元。

新西兰:中国驾照可合法使用一年

在新西兰,持有中国驾照的游客或留学生只要在新西兰交通局认证的翻译机构取得驾照翻译件,就可以在每次进入新西兰后合法驾车一年。许多在新西兰生活多年的中 国人依然使用中国驾照,因为考取新西兰驾照并不容易。应试者首先要取得“学习者”驾照,具有2年以上新西兰“全牌照”驾照持有人的陪同下开车半年后,才有 资格申请“限制性”驾照,之后再过至少半年才能申请考“全牌照”。路考难,导致中国人不愿意在新西兰考驾照。

荷兰:中国驾照可用6个月

在荷兰,中国大陆驾照只能用6个月。而后重新考试,实践和路考。

瑞士:中国驾照可以使用一年

海内驾照办好公证,可以在瑞士使用一年,然后需要考瑞士当地的驾照,路考,免理论考试,费用是240瑞郎。

意大利:可以合法使用一年

中国驾照到意大利法院翻译公证后,可在意大利合法使用一年,这一年内你可以边考意大利驾照边开车,一年之后如果还没考到,中国驾照在这里就不能再使用了。

挪威:一年之内到当地提出申请

从20xx年5月1日开端,挪威履行新的途径治理条例,划定从中国来的驾照,如果要在挪威开车,必需在挪威落地后一年之内到当地提出申请,将中国驾照,英文 公证件,申请书,护照,人口号证实一起交上,等2到3天会收到一封信,就能够拿这封信去StatensVegvesen接洽,通过一个训练测验后便可换领 挪威驾照。训练考试用度635克郎,驾照工本费195克郎,但假如没在一年之内申请,那么你将被视为跟新学者一样,只能从新学,价钱就不菲。

瑞典:中国驾照一年内可以应用

中国驾照一年内可以使用,超过一年的,如果不是永居,可以让公司给你申请许可,通常允许证的时效相称于你的准证有效期。拿到永居的,在一年内必须重考瑞典驾 照。考试的进程和本地人一样,先找驾校上课,然后理论考,过了当前在申请路考。你也可以不找驾校自己办理所有手续,但总不便利。费用因人而异,上的课时越 多当然越花钱。

丹麦:中国驾照有效期只有14天

(1)如果是短期勾留丹麦(持三个月以内的签证),中国驾照,必须是带有西文注解的(不必公证。没西文的必须由国度认可的翻译机构进行翻译),在丹麦有效。

(2)来丹麦栖身(持寓居许可,有地址、领黄卡)的,不管是学习、工作仍是陪读,中国驾照只在前14天有效。要想持续正当驾车,必须在14天内更换成丹麦驾照。

(3)调换丹麦驾照要加入考试(理论+路考),但不用学习。丹麦驾驶学习个别要一万克朗,这些可以省下。

(4)必须是在中国居住超过半年的期间内获得的驾照,才干调换。暂时回国省亲,顺便考张驾照,回丹麦后调换,省下那高于回国路费的一万克朗,没门!

(5)去租车“没问题”。车行里的人见你有驾照,又不晓得你在丹麦呆多久,他们也没权力问这些,以必须租给你。

(6)买车开也“没问题”。遇到警察检讨驾照的可能性很低,丹麦无证驾车数十年未被查到的大有人在。

比利时:中比两国互认驾照

中国与比利时交通部有双边公约,互认两国驾照。中国驾照只有经由法定翻译,再经法院认证盖印,就可以到住地的市政厅申请转换本地驾照顺便熟悉一下各国的驾照长什么样子。

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篇18:国家基础地理信息数据使用许可协议乙类_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2828 字

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国家基础地理信息数据使用许可协议(乙类

本使用许可协议赋予使用方仅享有本协议所明确规定的国家基础地理信息数据的使用权。提供方保证,提供方是国家基础地理信息数据的法定授权提供者,并被授权具体行使国家基础地理信息数据的版权及相关权利。本许可协议为不可转让和非独占的。本许可协议由许可协议文本和附表组成。

1.使用方必须遵守以下规定:

(1)使用方仅限于在本单位(本单位以使用方构成独立法人资格的组织为限)的范围内使用国家基础地理信息数据,不得扩展到所属系统和上级、下级或者同级其他单位。但获得特别许可的除外。

(2)使用方必须在使用国家基础地理信息数据所形成的成果的显著位置注明国家基础地 理信息数据版权所有者(所有者名称见附表)。

(3)使用方对被许可使用的国家基础地理信息数据不拥有复制、传播、出版、翻译成外国语言等的权利,不得向第三方提供原始国家基础地理信息数据。未经提供方允许不得将基于国家基础地理信息数据开发和生产的成果向第三方提供,但向中央国家机关、省级政府等部门提供用于宏观决策和社会公益事业的除外。国家基础地理信息数据的任何格式或者任何复制品视同原始数据。使用方可根据需要对数据内容进行必要的修改和对数据格式进行转换,但未经许可,不得将修改、转换后的数据对外发布和提供,并应将修改、转换的情况及修改、转换的内容向提供单位备案。使用方不得将原始国家基础地理信息数据或者其衍生成果在计算机互联网上登载。

(4)使用方主体资格发生变化时,应向提供方重新提出使用申请,并需重新签订使用许可协议。

2.使用方必须根据国家基础地理信息数据的密级按国家有关保密法律法规的要求,采取有效的保密措施,严防泄密。

3.违约条款:

(1)使用方在使用国家基础地理信息数据过程中违反国家法律法规或者国家基础地理信息数据主管部门的规定,其使用权即无条件终止。

(2)使用方违反本协议的任何约定,提供方有权收回其所提供的国家基础地理信息数据及相关资料,使用方不能保留国家基础地理信息数据的任何拷贝或者使用基于该国家基础地 理信息数据开发的任何成果,并须赔偿因违约侵权给提供方造成的一切经济损失。

4.提供方所提供的国家基础地理信息数据及许可的用途等见附表。提供方在向使用方提供国家基础地理信息数据时,同时提供国家基础地理信息数据的相应数据说明和使用说明。

提供方不承诺对所提供的国家基础地理信息数据中可能存在的与现势的某种不一致或者缺陷进行修改。提供方不因该数据本身的瑕疵而对使用方所造成的任何后果承担任何责任。

提供方不接受任何条件的退货。使用方自己负责安装与使用。技术培训、技术合作、数据更新须与提供方另行签订协议。

5.本协议一式四份,具有同等效力,双方各持二份。

6.本协议未尽事宜,双方将协商解决。

提供方(盖章):_________ 使用方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

附件

使用许可协议编号:_________

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│提供方│ │

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│使用方│ │

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│ 许可使用的 信息数据 │

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│数据名称│密级│ 地理范围 │数据格式│

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│ │ │ │ │

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│数据内容│ │版权所有│ │

├────┼───────────────────┴────┴────┤

│特别许可│ │

├────┼─────────────────────────────┤

│数据载体│1.光盘:2.4mm磁带;3.8mm磁带;4.其他 │

├────┼─────────────────────────────┤

│ │1.非企业单位用于教学、科研并在单位内部使用。 │

│ │2.非企业单位为规划管理等目的对 信息数据进行开发并在 │

│许可的使│该单位内部使用。 │

│用用途 │3.非企业单位使用 信息数据形成成果并向中央国家机关、 │

│ │省级政府部门提供用于宏观决策和社会公益事业。 │

│ │4.个人自用。 │

│ │5.适用乙类许可协议的其他用途。 │

├────┴─────────────────────────────┤

│ 其 他 事 项 │

├───────┬─────────────┬──┬─────────┤

│提交数据的时间│ 年 月 日 │地点│ │

├───┬───┴─────────────┴──┼──┬──────┤

│工本费│ 1.介质费 2.人工费 3.其他 │金额│ │

├───┴────┬─────┬─────┬───┴──┴──────┤

│部分数据成本费 │ │应付款总计│ │

├────────┼─────┴───┬─┴───┬─────────┤

│使用方付款方式 │ │ 付款时间 │ │

├───┬────┴─────────┴─────┴─────────┤

│ │ │

│ 备注 │ │

│ │ │

└───┴──────────────────────────────┘

1.本表为乙类使用许可协议的组成部分。

2.如无特别许可情况请在特别许可栏中填无。

3.本表中数据载体、许可使用的用途及工本费栏请在选项上画√,选项中没有明确的请在其他项上填写清楚。

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篇19:有偿使用邮政场地合同

范文类型:合同协议,全文共 1802 字

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有偿使用场地合同

合同编号:______________

订立合同双方

有偿出让方:?(以下简称甲方)

有偿出让方法定代表(负责)人:?签约人:

有偿出让方承办单位:?联络人:联系电话:

有偿出让方机构地址:?传真电话:

银行开户许可证:开户行:?帐号:

有偿使用方:?(以下简称乙方)

有偿使用方法定代表(负责)人:?签约人:

有偿使用方承接单位:承办人:?手机:

有偿使用方机构地址:联系电话:

银行开户许可证:?开户行:?帐号:

为满足我区联通通信事业的发展需要,根据《中华人民共和国合同》及有关规定精神,甲、乙双方就乙方自______年______月______日_____建设通信铁塔及有偿使用甲方场地、房屋等相关问题,经协商达成如下合同条款:

一、合同标的额

经甲、乙双方充分协商,对乙方在______县XX局所辖局、所范围内的通信铁塔、设备等每年有偿使用费用为?元。

二、乙方使用的场地要求

①甲方同意乙方在甲方所属XX局、所场地内_____建设移动通信铁塔以及通信设备等用房的约_______?平方米场地使用权(详见附表);

②本合同签订后,如乙方需在甲方场地内增建通信铁塔,双方应另行商议签约。

三、有偿使用期限

双方经商定有偿使用期限为______年,自______年______月______日起,至______年______月______日止。租赁期满,乙方需要续签合同,可以根据需要与甲方商定继续有偿使用场地事宜。

四、结算方式

①采用预付方式结算;

②自本合同生效之日起,乙方在______日内一次性支付一个年度的有偿使用费用______元。并将有偿使用费划拨甲方指定账户;

③今后每年______月______日至______日向甲方账户支付有偿使用费(节假日顺延),直到本合同期满为止;

④乙方除以上费用外,用电应缴付费用,该项_____由具体支付电力部门的分支机构按电力部门_____时限、套表实际使用电量直接收取电费。乙方每季交付一次,甲方须提供电费发票。

五、双方的权力及义务

㈠甲方的权力及义务

①乙方在有偿使用期内随意更改场地及房屋的使用性质,甲方有权终止合同,并要求乙方赔偿损失;

②乙方在使用期内,如需对通信铁塔、设备进行正常的维护维修,甲方应保障乙方人员、_____的无偿通行;

③甲方有义务对乙方在有偿使用期内与甲方有同等用电权;

㈡乙方的权力及义务

①因甲方工作需要,在乙方通信铁塔周围进行建筑时,甲方应尽量避开地下塔基周围,以免造成人身财产的损失。因甲方在塔基周围_____原因给乙方造成的影响工作或财产损失,责任由甲方负责;

②乙方因工作需要,建设铁塔或设备,增大、减小相关设施时,应先征得甲方同意,并告知施工具体方案与施工期限。乙方因施工采取措施不当,给甲方造成工作影响或财产损失,乙方有义务在工程完工?日内进行赔偿;

③乙方因施工需要拆除铁塔周围的围墙、房屋或其他建筑物时,乙方应同甲方就相关费用另行协商,按先支付赔款,后进行施工;

④乙方在使用期内,有义务遵守甲方有关规章制度;

㈢双方其他权力与义务

①乙方须按期交纳有偿使用费。如不能按期交纳费用,除补交有偿使用费外,每超过一日须按应交有偿使用费总额的______‰增收滞纳金;

②甲方无故停止向乙方供电,给乙方造成经济损失的,每停电一天按有偿使用费用总额______‰支付违约金;

③双方其他违约责任按_____相关条款执行。

六、纠纷解决办法

如遇其它问题,双方可协商解决。协商后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;当事人从下列两种方式中选择第______种方式,作为本合同争议的解决方式。

①因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,提交邯郸_____委员会_____;

②因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院起诉。

七、合同期限及份数

①本合同有效期为五年,到期后合同自动终止,需要续签合同时双方另行协商签署新的合同;

②本合同一式四份,双方各执两份。自双方签字盖章之日起生效。

甲方:乙方:

签约人:签约人:

签约地点:?签约日期:年月日

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篇20:2024年场地使用证明

范文类型:证明书,全文共 235 字

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兹有位于大沥镇(街道)振兴路68号,该建筑物为框架结构,共一层,建筑面积108平方米。其场地全部 108平方米(具体使用面积)归黄德胜(执照申请人)使用,用于开办康域米店。在经营过程中,本人不擅自改变该建筑物的结构和使用性质,并对建筑结构安全、消防安全、安全生产负责。

(本证明仅在申领工商营业执照时作为场地证明文件使用,不得用作其他用途)

申请人(指模):

日期:

村民小组意见: 村委会意见:

经手人: 经手人:

年 月 日 年 月 日

备注:统一使用A4纸,一式一份(备案留底)

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