重阳节活动主题方案
为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,现结合我行实际,就开展好“我们的节日·重阳节”主题活动制定如下方案:
一、指导思想
“我们的节日·重阳节”主题活动要以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬尊老敬老的传统美德为主线,扎实开展慰问我行退休职工和组织青年志愿者看望“三无”老人活动,努力营造尊老敬老的良好氛围。
二、活动内容
(一)组织慰问我行退休职工
各单位在重阳节前后组织人员前往退休职工家中进行看望慰问,介绍所在单位业务发展及经营情况,了解退休职工生活。
(二)扎实开展对“三无”老人志愿服务活动
各单位要组织志愿者在重阳节前后到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人,为老人送去关怀,帮助清洁室内卫生,陪同老人谈心聊天。
三、活动要求
1、认真组织。
各单位分管负责同志和职能部门要认真做好重阳节前往退休职工家中看望工作。要组织青年志愿者到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人。
2、做好宣传。
各单位要充分运用内网做好活动的宣传报道,及时将慰问退休职工和开展对“三无”老人志愿服务的相关活动及时在内网宣传,优秀稿件请及时报送市行。
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篇1:销售经理激励方案
对一个合格的销售经理,只有知识是远远不够的,知识只是保证成功的必要条件。你还必须提升你的各项技能。这些技能是实践性很强的技能,关乎到一个销售经理的职业素质及水平。经过多年的销售经历,我总结了以下几个方面,仅供各位参考:
1.实事求是
销售工作的实质在于通过买卖双方信息交流来达到销售产品和服务的目的。要使销售活动获得成功的基本前提是所传播的信息必须真实准确。严重的信息失真不仅会导致企业在客户心中名声扫地,而且会导致企业管理和生产决策的失误。给企业带来形象和经营上的损失。销售不是宣传伎俩,不能无中生有,变小为大,它必须以企业的真实表现为客观依据,通过销售人员在公众中树立产品形象和企业形象。可以说,在客户面前,销售人员的形象就代表企业的形象。销售人员的品格就是企业文化的反映。如果在销售工作中不遵守实事求是的原则,则客户不会相信销售人员,同样不会相信企业的产品。销售经理在这方面更应注意,因为销售经理可能成为销售人员的榜样。
在遵循这一规范时,就注意三个问题:
把握先有事实,后有宣传的销售程序,向客户提供真实的产品和服务信息,切忌散布假消息。
保证材料的详实,在客户面前介绍有关事例,必须交待清楚其中六个要素,通常称为“5W1H”,即何人、何事、何时、何地、何故和怎么样。
公开事实真相,销售人员应当在洽谈过程中报告来自各方的信息。真实是销售宣传的生命所在。
2.信用至上
无论对那个企业,信誉是至关重要的。我国一位经济学家曾说过,中国企业最缺什么,那就是信誉。这充分说明了我国目前商业信誉的现状。做一名销售经理,更应该引起注意。对顾客做得到的才承诺,不承诺办不到的事情,一个企业的良好信誉甚至可以在关键时候挽救企业。
讲究信用是商务活动中的其本准则。谁都不愿意和不守信用的人打交道。衡量一个销售人员是否合格,一条重要的标准是看他是否恪守尽责。那些随便许诺和行为是不符合销售人员的工作规范的。
3.奉公守法
销售人员要具有强烈的法制观念,自学遵纪守法。社会上有些销售经理把销售工作仅仅看作是吃吃喝喝、请客送礼。这在我国目前阶段是不可否认的事实。但随时着市场经济体制的完善,和法律法规的健全,以及人们认识的提高。这种销售方式是越来越没有市场。事实上,也很难设想一个人对法法律一无所知而能成为出色的销售经理。
销售人员的形象代表一家企业或一类产品,他的一言一行直接关系到顾客的评价,如果销售人员或销售经理利用工作之便以公谋私,这种人最终会受到顾客的鄙视。英国推销学会场规定:“各会员不得有悖公众利益而为其私人利益服务。”美国一些地方的推销联谊会则明确指出:“推销人员在向客户或雇主提供服务时,在没有充分说明情况和取得有知方面同意下,不得因此接受任何他人给予的佣金或其他报酬。”
4、组织能力
销售经理的工作是开展与销售相关各项工作,而这些工作都需要周密的计划,认真的组织。因此强有力的组织能力对一个销售经理来说是十分重要的。
例如:广州中国大洒店于开业一周年之际照了一张20xx余名职工的“全家福”,制作成明信片寄给每一位在酒店住过的客人。这种别致的设想产生于洒店公关销售人员严密的组织创意之中。20xx多名职工集中在同一运动场,排成整整齐齐的28排,其中还有一部分职工穿上白色制服,红白相间形成一个“中” 字,这项组织工作并不亚于组织一场运动会。试想,如果销售经理没有一定的组织能力,这样的一项工作能在两小时内完成吗?
5、交际能力
销售经理应是社会活动家,他必须视整个社会为自己工作的天地,具备与各式各样的人交往的能力。善于交际除了具有经验和阅历外,还要有大量的信息,寻找一个双方都感受兴趣的话题,在自己的周围吸引一批忠实的听众朋友。
我们常常看到一些人一旦与他人相识,便能很快找到彼此有共同兴趣的话题,很善于与交往对象打交道,双方经过交谈加深了互相了解,彼此留下了良好的印象,关系也可以进一步改善;另有一些人,见了别人后只会平淡地寒暄几句后就不知所措了。这两种人的差别在于社交能力的强弱。社交能力是一个销售经理能作出业绩的必要条件。销售经理要善于与各界人士建立亲密的交往关系,而且还必须懂得各种社交礼仪。在与顾客洽谈的过程中,往往有些问题在正式谈判场合中不能得到解决,而在社交场合却能得到圆满解决。
6、表达能力
销售经理在工作中,要赢得各方的配合,就要在语言表达上有一定的训练。在众多的场合,需要销售经理介绍企业和产品。在买卖双方的谈判桌上需要销售经理能言善辨。
表达能力包括口头表达能力和文字表达能力。两者虽有相通之处,却不是一回事。文笔流畅、才思敏捷的人未必能出口成章,有的人擅长动笔,而有的人口齿清爽。作为销售经理,不但要勤于动嘴,更要勤于动笔。在日常工作中撰写工作计划,工作报告、拟写演讲稿等,都需要销售经理承担。
7、创造能力
X.O白兰地酒,因为品质比一般白兰地好,多为高级宴会选用,怎样继续提高它的知名度,让这为更多的顾客所熟悉呢?销售人员为此煞费苦心。后来他们的想法集中到了该酒瓶的设上,既然它的品质高,其外观也应高出一筹。他们沿着主一思路,不断充实发展,终于设计出了现在看到的XO白兰地酒瓶,它的外观非常富有特征,显得不同凡响。酒瓶的颈部特别长,相比之下显出了一种与众不同的华贵气派。根据销售的要求,他们为XO白兰地酒做的广告口号也更加幽默“长颈白兰地,高人一等级”,正好与它的形象彼此衬托,相得益彰。
从事销售工作,大至一个总体计划的制定,小到一份请柬、一张名片的印制,都可以有不同的做法。作为销售经理,首先要有唤醒自己的创造性天赋,要有一股“别出心裁”的创新精神,善于采用新方法,走新路子。这样才能引起广大顾客的注意。
8、应变能力
在日常工作中,销售经理所接触的人很复杂,他们有不同的籍贯、性别、年龄、宗教信仰,有不同的文化背景,思想观念、社会阅历、生活习惯和交往方式。在销售过程中,销售方首先要认真观察对方的特点,掌握多方风土人情、生活习俗,了解社会各阶层的知识水平和涵养,认适应不同顾客的具体要求。社会环境是不断变化的,每一因素的变革都会对销售企业产生重要影响。如企业兼并,重组等现象。社会环境的复杂性和企业面临情况的多变性,都要求销售经理具有敌视适应变化的能力和技巧。
篇2:周年庆活动方案
一、活动主题:汇丰15周年,豪礼低价15天
二、活动目的:
1、回报老顾客,加强汇丰电器品牌在顾客心中的口碑传播,提升汇丰品牌价值;
2、提高销量,扩大汇丰电器的市场占有率;
3、树立所代理商品的品牌形象,为品牌持续增长奠定基础。
三、活动工作内容:
1、活动宣传阶段:时间为12月4日—12月29日
宣传形式:
(1)DM宣传页(2)荣成电视台、左飞(3)车体广告(4)条幅海报(5)晚报(6)路演喷绘(7)短信群发(8)店内吊旗(9)出租车广告
2、店内销售活动准备:(12月?—?日)
(1)店内棚顶悬挂店庆宣传吊旗、灯笼。
(2)参与特价商品张贴统一活动特价签,要求醒目,标明原价及现价。参加活动商家展台前张贴本产品活动“手写促销海报”(可以标明原价、现价及赠品明细)。
(3)购物赠品活动赠品准备,需要堆码的提前做好布置,赠品发放流程安排。
(4)相关销售道具准备。
3、演出活动准备(演出活动时间:12月?日):提前一周联系演艺公司,协调具体活动事宜,活动前一天确认各部门到位。具体可以有:
(1)舞台、音响、背景及周边促销活动喷绘、海报、易拉宝等。
(2)演艺人员准备工作:歌手_名、舞蹈_人、主持人、礼仪小姐_人
(3)现场组织活动可以分为三项:(此类活动可迅速聚集人气,培养销售宣传气氛)A有奖知识问答,提问若干有关汇丰公司的问题,由主持人根据公司要求发放礼品。B现场答卷抽奖活动,可以准备1000份问卷,问卷内容可有相关活动内容、公司相关讯息及市场调研信息等,可于特定时间组织抽奖(圣诞/元旦等)。
C现场互动,根据演艺节目选定。
活动小礼品(例如:油笔、钥匙扣、通讯录、小本等,计_份)活动小奖品(例如:雨伞、淘米器、水具等计?份)(4)、演艺公司确定节目单四、促销活动内容:
感恩十五载,回报老顾客八店同庆迎圣诞,八大豪礼相送
1、生日当天送蛋糕:凡阳历12月16日生日者,当日可凭身份证免费领取生日蛋糕一个。(数量100名,先到先得,赠完为止!需提前5天预订,预订电话:)
2、限时(量)抢购:活动期间,我们会在每天上午9:00——10:00推出部分超低价产品限量抢购
蒸锅29元、炒勺39元、开水煲49元、电熨斗59元、电饼铛69元、海尔半自动洗衣机599元、5公斤全自动洗衣机899元、名牌冷柜166L999元、24寸LED999元、海尔186冰箱1399元、海信IP节能空调补贴后1699元……
3、套购超值赠:活动期间,当日购三件大家电以上(含三件)礼品免费送(本次活动特价机、工程机除外)
满8999元送套刀+炒勺+高档餐具满10999元送开水煲+套刀+聚宝盆满13999元送电饼铛+刀板组合+七件宝满16999元送电压力锅+套刀+炒勺满19999元送手机+套刀+炒勺+蒸锅
满25999元送微波炉+套刀+七件宝+高档米桶
4、买家电赠移动无线宽带:汇丰电器携手中国移动公司推出免费入网中国移动宽带的活动,活动期间每天会在当天所有购买电脑的顾客中抽出一名幸运顾客,免费赠送中国移动宽带上网2880小时。(宽带咨询电话:)
5、天天抽大奖,再送元旦抽奖卷:15万礼品(奖品)现场免费抽(送)。小点单间满200元以上,大家电单间500元以上即可参加抽奖!(单件商品限抽一次)
一等奖:名牌冰箱15台二等奖:微波炉30台三等奖:开水煲150台纪念奖:若干名现场开奖,100%中奖!
6、回馈老客户,先到有好礼:活动期间,每天凡持本单页和购物发票进店的前100名老顾客,均可免费获得精美礼品一份!
7、买手机送洗衣机,名牌手机99元起:活动期间凡购买指定机型手机均可获赠洗衣机一台
8、买家电免费测甲醛:活动期间购买任何一件家电产品,您都有机会免费获得价值200元的室内甲醛含量检测卡一张(数量有限,赠完为止)
五、活动组织机构设置及人员职责(活动期间):
活动负责人:职责:负责活动期间的所有决策及处理突发事情。
重点:事前工作的布置及监督检查,对突发事件决策的当机立断。活动组员:职责:负责活动期间具体工作的实施,及时向负责人反映遇到的问题,协助负责人做好活动前准备工作
重点:监督并协助做好活动各部门的具体工作事宜。
篇3:2024服装营销方案策划书
服装淡季促销是开服装店的必修课之一.服装淡季促销是指在服装销售淡季进行有必要的促销手段,从而降低成本,提高销量.服装淡季促销有很多种方法,如果针对服装淡季促销的方法得当,可以收到很棒的服装淡季促销效果.“旺季取利,淡季取势”,这应该是服装淡季促销的核心思想。取利,就是要夺取最大销量;取势,则是获取制高点,争取长期的战略优势。同时,淡季需求不旺。企业的营销应更强调竞争导向,把更多的精力放在观注和分析竞争对手上。相对而言,旺季则应强调需求导向,顺应消费者需求的功能创新对于“取利”更有现实意义。另外,淡季意味着绝对销量的绝对减少,应该尊重这一客观事实。
抢减量增销量
提高销量是淡季促销最直接、最现实的目标。
“旺季做销量,淡季做市场”,这句话在sales中广为流传,实际上反映了淡季中普遍的松懈思想。旺季的辛苦用命和淡季的休生养息,已然成为大多数公司的运行规律。这本也无可厚非。但常理的存在,也是机会的存在。同时,淡季销量的增长显然不会来源于市场的增量,而是来源于对手的减量。说白了,就是在对手松懈时从他们手中抢。这也是“淡季旺做”策略被采用的原因。
“旺季抢增量,淡季抢减量”,是淡季提升销量的根本策略——以比对手更强的、更广的宣传和更低的价格进行掠夺。但需要指出的是,淡季的绝对量毕竟有限,所以,投入的兵力要有度,抢的程度也要有个度。而且,淡季做销量,同样重在取势。
另外,创新很重要。营销的本质就是要将同质的产品买出不同来。创新就是要创造差异化,差异性的,差异性的市场定位和市场选择来完成淡季销量的增长。
(1)适时推出新品
在淡季适时推出一些新产品,可以有效地切割对手的市场份额。从取势的角度来看,能强化企业品牌在消费者心智中的地位。对于营销预算有限的企业,以有限度的广告宣传和适量的新品推出可以取得不错的影响力。
雀巢公司就精于淡季的新品突击策略,甚至可以说是“淡季旺做”的推行者。钟表品牌Timex曾在淡季针对敏感于潮流的消费者推出了200个新款,强调时尚和高科技的设计,使得Timex的销量增长了30%左右。
(2)发现产品新的消费方式和新的消费用途
发现和引导新的消费习惯是淡季挖掘销量的有力途径。一些别出心裁的消费方式,如饮料在冬季的“热饮”——“煮饮料”、“煮热露露”、“煮姜丝可乐”、“热椰汁”,甚至“煮红枣啤酒”,就是淡季促销的创新典范。
(3)坚持适度
有一些企业本着“投入和产出成正比”的原则,在淡季大幅压缩费用。这样做,只会使销售压力更大,淡季更淡。某滋补酒在陕西省市场上就曾因为在淡季大幅缩费用——取消了陈列费用,降低人员工资和提成,结果造成陈列质量的降低和大批销售人员的流失,旺季到来时,已措手不及。
相反,在淡季保持适度的,特别是形成对竞争者强大的压力,往往能取得事半功倍的效果。三星和飞利浦等电视生产商20xx年9-11月的淡季,不但带来了35%左右的销售额增加,更让纯平产品的销量同比增长了10%。
大部分营销专家的共识是:淡季将有限的资金投资在能够刺激消费者的活动上是比较明智的营销方法。
值得注意的是,淡季的切勿过分依赖于单纯的降价打折上。为了减轻库存压力、增加现金流而进行的大幅度打折,会破坏企业的品牌形象,影响后续的销售。替代性的策略是,可以考虑提高产品的附加值和增加一些服务,这样在增加短期销量的同时,不会对已经购买了产品的消费者造成太大的负面影响。
(4)强化和开发淡季渠道
进入淡季,通常的旺季主力渠道都会大幅度萎缩,但另外一些销售渠道则开始展现其价值,这就是淡季渠道。比如瓶装饮用水,秋冬淡季时,超市、批发市场、零售店、摊点等正常渠道萎缩很大,然而生意冷淡了一个夏季的洗浴中心、桑拿中心却进入了顾客盈门的季节,人在洗浴、桑拿后会感到口渴,水的消费量很大。如果能拿下某个区域市场内大部分洗浴中心和桑拿中心,销量依然可观。
淡季的渠道策略无非两方面:一方面,在淡季,销售波动较小的渠道应该得到强化;另一方面,针对产品特点,开发新的渠道,适应产品的淡季销售。比如,有的企业在旺季时注重开发城市区域市场,强化批发渠道,淡季时则侧重于农村市场和机构大客户,成功实现了销售无淡季。
(5)市场转移
淡季除了有时间限制外,还有区域限制。也就是说,在同一时间内,在不同的区域市场,淡旺季是不同的,至少程度上是不同的。例如,有的产品就存在“南淡北旺”和“南旺北淡”更替的特点。而相当多的产品当国内市场进入消费淡季时,在国际市场却进入消费旺季;在城市出现淡季时,在农村或城乡结合部可能根本没有淡季的迹象。中国国土辽阔,横跨多个气候带,更有着进行市场转移的腾挪空间。例如夏装,当我国北方进入冬季时,南方却依然阳光明媚。
篇4:小公司股权激励方案
企业名称(甲方):
统一社会信用代码:
通讯地址:
联系电话:
乙方:
身份证号码:
通讯地址:
联系电话:
鉴于乙方以往对甲方的贡献,为充分调动乙方的积极性,确保公司的健康稳定发展,甲方同意以股权对乙方的工作进行_____。为明确双方的权利义务,经双方友好协商,特订立以下协议:
一、定义
除非本协议条款或上下文另有所指,下列用语含义如下:
1、集团:是指为实施多元化经营战略,控股股东(亦称甲方)在多个领域成立了相应的公司,这些公司在业务、流通、生产等方面联系紧密,从而聚集在一起形成的联盟。联盟内的公司可以是_____有限公司的子公司,也可以是_____有限公司控股股东个人投资并有控制权的其他公司。
2、参股企业:是指_____投资管理有限公司或甲方以个人名义持有股份,但没有控制权的企业。
3、控股股东:是指其出资额占公司资本总额百分之_____以上的股东,或出资额比例虽然不足百分之_____,但所享有的表决权足以对股东会、股东大会的决议产生重大影响的股东。
4、甲方所持有的净资产:是指属于甲方所有并可自由支配的资产,由甲方当初投入的资本和其持有股份的相关企业在经营中创造的留存收益以及转让股份所形成的投资收益构成。包括集团联盟企业和参股企业的净资产。
5、分红股:是指乙方不必实际出资就能占有公司一定比例股份份额的股份,该股份的拥有者不具有股东资格,只享有分红权,无表决权和所有权,也不可以转让、买卖、继承和赠与,离开公司即取消。
6、银股:是指乙方支付一定的购买价款,由甲方转让给乙方一定的股份,或是乙方满足一定的条件,由甲方赠送给乙方的股份。该股份虽然不需要在工商部门进行注册登记,但享有分红权、留存收益权、满足一定条件后的继承权,并承担相应的义务。
7、税后利润:缴纳所得税后的剩余利润。计算公式为:税后利润=利润总额_________(1-所得税率)。
8、股权转让所带来的升值:是指甲方转让其持有的相关股份,转让收入扣除投资成本和相关税费后的净值,计算公式为:股权转让所带来的升值=甲方转让股份收入-对应的投资成本-相关税费。
9、分红额:是指以税后利润和股权转让所带来的升值为计算基数,股东和乙方按所持的分红比例进行分配所得的红利,包括分红股和银股分红。为方便表述,将税后利润和股权转让所带来的升值之和称为净收益,即:净收益=税后利润+股权转让所带来的升值。
9、分红额的计算公式为:分红额=可供分配的净收益_________(1-用于企业留存比例)_________(1-提取年终奖励基金比例)_________分红股股份比例。分配比例由股东会另行决议。
10、可供分配的净收益=净收益+已列支的甲方个人费用。
11、转换权:是指乙方将甲方授予的分红股转换成银股的权利。
12、转换日:是指乙方行使转换权的日期。具体是指当服务期达到一定年限后,期满当年最先达到的_____月_____日或_____月_____日或本协议指定的其他日期。
13、转换期:是指乙方要求将甲方授予的分红股转换成银股的期限。
14、行权日:是指乙方执行分红股转换成银股的日期,也就是将分红股购买成银股的日期。
15、转换价格:是指乙方执行分红股转换成银股时的购买价。
16、回购:是指甲方将乙方所持有的银股购回的行为。
17、_____权益:是指乙方享有的相关权利和利益,包括分红权、分红股转换成银股的权利、银股享有的留存收益权、满足一定条件后银股的继承权等。
二、协议标的
1、甲方经过全体股东一致同意,决定授予乙方所有控股股东占有的集团内企业和参股企业_____%的分红股,乙方(是/否)具有转换权。此份额是指占甲方所持有股份的_____%而不是企业总股份的_____%。具体范围如下:
表一:集团参股企业金额单位:万元
企业名称
甲方投资金额
占股比例
甲方的权益
1%的_____权益价值
小计
表二:集团控股企业金额单位:万元
企业名称
持股金额
占股比例
净资产总额
甲方的权益
1%的_____权益价值
小计
2、甲方授予乙方股份的范围,随甲方占有的集团内企业和参股企业数量及股份的变化而变化,但本方案实施后由员工直接入股新建的企业或参与的项目因已考虑了员工_____,故甲方所持有的这部分股份除外。
3、乙方(是/否)将甲方本次授予的分红股份额的_____%转换成银股。
4、每年度会计结算终结后,甲方计算出上一年度可供分配的净收益。乙方可得分红额为甲方授予乙方的分红股和银股股份比例乘以年度可供分配的净收益。即:乙方可得分红额=年度可供分配的净收益_________(乙方的分红股股份比例+乙方的银股股份比例)。
三、协议的履行
1、甲方应在每年的_____月_____日前进行上一年度会计结算,得出上一年度可供分配的净收益总额,并将结果及时通知乙方。若因特殊情况未能完成结算时,可在_____月_____日前进行预结算,但正式结算时间最迟不得超过_____月底。
甲方在计算可供分配的净收益时,已列支的甲方个人费用要在费用总额中剔除,计入可供分配的净收益中。已列支的甲方个人费用在报账时单独反映。
2、乙方在每年的春节的_____日前享受分红。甲方应在确定乙方可得分红后的_____个工作日内,将可得分红_____次性支付给乙方。
3、乙方的可得分红应当以人民币形式支付,除非乙方同意,甲方不得以其它形式支付。
4、乙方除享有股份分红外,还可同时享受年终奖励基金_____。
5、分红股和年终奖励基金可追溯至_____年_____月_____日起执行,_____年所实现的净收益,乙方享有按照此计算的分红额和提取的年终奖励基金。
四、转换权的行使
1、乙方取得分红股份满_____年,有权再次要求甲方将分红股转换成银股,转换日为满_____年当年的_____月_____日或_____月_____日(以满五年后最先接近的日期为准),但行权日从转换日起不得超过_____年。不行使转换权的,继续为分红股。
2、转换价格以可转换的股份在转换日对应的净资产为基础,转换价格为净资产的_____倍(打_____折)。
3、乙方在公司服务期满_____年,当年的_____月_____日或_____月_____日(以满_____年后最先接近的日期为准)分红股可转换为银股,转换价格为_____。
五、分红股、银股的存续及退出
1、乙方在公司服务期间,分红股存续,从离开公司之日起,分红股自动作废,未分到的红利不再兑现。
2、乙方在公司服务期间,银股当然存续,若离开公司,按下列规定办理:
服务期不满_____年的,甲方区别不同情况进行回购:_____年内离开公司的,按原购买价加银行同期存款利息回购;满_____年不满_____年的,按原购买价的_____倍回购。
服务满_____年以上,达到国家规定的退休年龄和条件,且不再在从事与本集团业务相同或相近的其他公司供职的,银股即享有继承权。否则,按离开公司当年年底股份对应的净资产价值为基础,购买的银股按_____倍回购,赠送的按_____倍回购。
3、乙方因执行职务负伤而导致丧失劳动能力的,已享有的分红股、银股权益不变,但不得再行使转换权。
4、乙方因公离世,已享有的_____权益不变,分红股可转换为银股,不再需要支付对价,由其法定继承人继承。继承人也可要求甲方对银股进行回购,回购价参照服务满_____年以上的原则办理。
六、协议期限以及与劳动合同的关系
1、本协议与甲乙双方签订的劳动合同相互_____,履行及解除劳动合同不影响本协议所约定的权利义务。
2、乙方在获得甲方授予股份的同时,仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。
七、协议的权利义务
1、甲方应当如实计算年度净收益,乙方对此享有知情权。
2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。
3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。
4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得有股份数以及分红等情况。
5、银股在存续期间,享有股东相应的权利,承担相应义务(包括相关项目再投入按比例出资)。
6、获得的收益,按国家税法规定缴纳相关税费。
7、当甲方引进战略投资者进行股权融资时,股份份额按比例自动稀释。
八、协议的变更、解除和终止
1、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式变更协议内容。
2、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式解除本协议。
3、乙方违反本协议义务,给甲方造成损害的,甲方有权书面通知乙方解除本协议。
4、甲方公司解散、注销或者乙方非公死亡的,本协议自行终止,甲方视乙方的服务期回购银股。
九、违约责任
1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的_____%向乙方承担违约责任。
2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任。
十、争议的解决
因履行本协议发生争议的,双方首先应当争取友好协商来解决。如协商不成,则可以向_____人民法院起诉。
十一、协议的生效
甲方全体股东一致同意是本协议的前提。本协议_____式_____份,双方各持_____份,自双方签字或盖章之日起生效。
(以下无正文)
甲方(盖章):
_____年_____月_____日
乙方(签字并按手印):
_____年_____月_____日
篇5:青年教师2024年培养实施方案
一、指导思想
学校是素质教育的主阵地,教师是主力军,高素质教育最根本的一条就是建设高素质的教师队伍。办好一所重点中学,全面推进素质教育,对教师队伍的素质提出了更高的要求,既要转变教育思想和观念、提高教学水平,又要在教育手段上、方法上有所突破和创新。依据我校现状,必须着重培养青年骨干教师,建设一支师德高尚、爱岗敬业、素质精良的教师队伍,以适应培养高素质人才的需要。为此,特修订我校20xx-20xx年高中青年教师培养计划。
二、现状分析
现有高中专任教师68人,其中本科学历51人,常熟市学科带头人8人,常熟市教科研带头人1人,常熟市教学能手8人,研究生课程班学员7人,35岁以下教师共56人。
三、培养目标
1、新教师培养目标一年过关,三年胜任,五年成骨干,八年市级带头人。
2、学历目标本科学历20xx年86%以上,20xx年90%以上,20xx年100%,其中研究生科程班结业以上20名。
3、青年骨干教师以上培养目标骨干教师达70%,常熟市教学能手20人,常熟市学科带头人16人,常熟市教科研带头人8人,苏州市学科带头人3人,特级教师1人。
4、优秀班主任培养目标青年优秀班主任占校级总数的60%,市级以上优秀班主任8名。
四、主要措施
1、认真组织青年教师学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》和师德规范,做好青年教师的思想政治工作,加强职业道德教育,开展向模范人物、教育家的学习活动,使他们忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,敬业爱岗,乐意奉献。
2、组织青年教师学习教育理论和现代教育信息,不断提高他们的教育教学素养,使他们更新教育观念,掌握教育教学规律和现代化教学技术,深入改革课堂教学模式,研究教法和学法,努力提高自身素质。
3、学校领导要在工作上信任青年教师,鼓励他们勇挑重担,敢于创新;在政治上严格要求他们,使他们主动向党组织靠扰,创造条件,早日加入党组织;在生活上要关心他们,提高经济待遇,积极为他们排忧解难,让他们全身心地扑在教育教学上。
4、积极鼓励和支持青年教师参加函授学习或在职进修,分别给他们落实达标措施。
5、加强对青年教师的培养工作。给新上岗的教师同骨干教师结成师徒,实行三年跟踪考核制;建立“弱科带教制”,聘校内或校外教学能手以上的教师与他们结对子,定出奋斗目标,定期进行评估考核;会同工会一起,开展多种形式的竞赛评比活动,对优胜者进行表彰奖励。
6、在青年教师中推行“五个一”工程,具体分层要求如下
⑴ 常熟市学科带头人:每年向市级以上上一堂示范课,公开发表省级以上一篇论文或实验报告,抓好一个教改项目,培养一名教学能手,外出一次讲学或交流教学经验。
⑵ 常熟市教学能手:每年上一堂研究课,在常熟市级以上发表或交流一篇文章,培养一名骨干教师,参与一个课题研究,创一流教学成绩。
⑶ 骨干教师:每年上一堂好课,在校级以上交流或发表一篇文章,指导一名新上岗以上的青年教师,与同类学校一名教师开展教学竞赛,培养一批特长生。
⑷ 三年以上青年教师:每年上一堂校级以上公开课,撰写一篇教学经验文章,学好一名骨干教师以上的教学方法,练好一套反馈学生学习信息的套路,定出一个教学目标。
⑸ 新上岗教师:每年上一堂汇报课,备一个优秀教案,写一篇教学心得,出一份试卷,自学一本教学专著。
7、抓好青年班主任队伍建设,用“请进来,送出去”的办法,让他们能学到管理班级的先进经验,对工作三年以内的青年班主任配备指导教师,指导他们的管理实践,使他们的管理水平尽快上台阶,力争在短期内成为优秀班主任。
篇6:社区环保工作实施方案
为积极响应党的十八大报告中提出的“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”的文件精神,大力推进__市生态文明建设。根据《__市环境保护三年行动计划(20__-20__年)》(长政办函〔20__〕20号)中有关:“组织开展节能环保社区(两型社区)创建工作,三年内完成100个节能环保社区(两型社区)创建”的要求,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,通过开展节能环保宣传教育和民众自治创建活动,倡导资源节约、环境友好的生产生活方式,加快推动“两型社会”建设。
二、组织机构
由市环保局、市能源局、市文明办、市财政局联合成立__市创建节能环保社区工作领导小组,指导与负责创建工作。
其办事机构为__市创建节能环保社区工作领导小组办公室(简称“市创建办”),设__市环境保护宣教站,牵头负责组织协调、培训交流、检查督促、考核验收、命名管理等工作。
三、申报范围与条件
申报范围为全市各区范围内已建成的行政社区。已获批“__市节能环保社区”或“__市节能环保示范社区”的单位原则上3年内不重复申报同一创建目标。
申报“__市节能环保社区”的行政社区,应符合以下条件:
1、已获得“区级节能环保(两型)社区”称号;
2、达到__市节能环保社区考评标准(附件1)。
申报“__市节能环保示范社区”的行政社区,创建效果要显著,并在全市乃至更大范围内具有引领示范作用。
四、创建原则
三级联动。市、区、街道共同组织开展“节能环保社区”创建工作,自下而上逐级推荐。
动态管理。对创建单位实行集中验收与复查考核相结合的动态管理模式。
公开公正。坚持公开、公平、公正原则,自评推荐与考核评审相结合,每年集中向社会公示结果。
五、工作步骤
(一)动员准备阶段(20__-20__年每年度的3-4月)
1、各区应相应成立由区环保局、区能源局(能源办)、区文明办、区财政局联合组成的区级创建节能环保社区工作领导小组。负责各区节能环保社区创建的组织协调、培训交流、业务指导、检查督促、考核验收、命名与管理等工作。其办事机构设在区环保局,牵头负责辖区创建工作的组织协调及推荐申报等工作。
2、各区创建节能环保社区工作领导小组制定下发本辖区年度工作方案,于每年度5月底前报送至“市创建办”。
3、市、区创建节能环保社区工作领导小组全面动员,引导街道、社区开展市级、区级节能环保社区创建工作。
(二)申报推选阶段(20__-20__年每年度的5-9月)
1、各区创建节能环保社区工作领导小组汇总辖区创建单位情况,于每年9月底前将《__市节能环保社区申报表》审批盖章后, 报送到“市创建办”。
2、“市创建办”对申报单位创建情况汇总及初步审核后,上报市创建领导小组。
(三)创建实施阶段(20__-20__年每年度的7-9月)
1、各申报社区对照《__市节能环保社区考评标准》,深入开展创建工作。同时将本单位的创建目标和主要措施在社区醒目位置张榜公示,接受社会监督和评议。
2、市、区两级创建领导小组加强对创建单位的指导督查。
(四)验收评审阶段(20__-20__年每年度10-11月)
1、“市创建办”按照《__市节能环保社区创建工作实施方案(20__-20__年)》,对照《__市节能环保社区考评标准》,于每年11月份前对申报单位进行摸底调查及抽查审核,初步确定“__市节能环保社区”名单,择优向市创建领导小组推荐申报“__市节能环保示范社区”名单。
2、每年11月前后,市创建节能环保社区工作领导小组组成联合评审验收组,重点对申报“__市节能环保示范社区”的单位进行现场评审、考核、验收。
(五)认定巩固阶段(20__-20__年每年度的12月)
1、对评审为“__市节能环保社区”和“__市节能环保示范社区”的单位进行公示,接受社会监督评议。对获评“__市节能环保示范社区”的单位(每年20个),由市环保局和市能源局分别给予壹万元资金奖励,共计贰万元(从节能专项资金列支)。
2、加强对获评单位的后期监督,经复核检查发现问题,整改不合格的,取消其称号。
六、工作保障
1、加强组织领导。各级各有关部门要高度重视节能环保社区创建工作,纳入议事日程,安排专人负责,确保任务落实。
2、强化督促指导。市、区两级创建领导小组,以及各相关单位要加强对创建单位的督促指导,协调解决创建具体问题。
3、抓好示范带动。市、区两级要培育一批示范点,培育创建典型,形成可复制推广的创建经验和模式,适时通过示范观摩、宣传推介等形式最大限度地发挥示范带动效应。
七、几点说明
1、从即日起,__市“节能环保社区”创建工作按照新修订后的创建标准实行,以前的(长环联〔20__〕11号)文件废止。
2、20__年以前创建的“__市节能环保社区”和“__市节能环保示范社区”,要对照新标准进行规范与巩固,凡在复核工作中达不到新标准要求的将责令整改或撤销称号。
3、__市节能环保社区创建工作“以奖促治”奖励资金如有调整变化,再另行通知。
附件:1、《__市节能环保社区考评标准》(修改)
2、《__市节能环保社区申报表》
3、《__市绿色家庭参考标准》
篇7:2024安全生产月工作计划方案
一、指导思想
树立"安全发展"的理念,围绕"安全生产月"主题,深入开展安全生产宣传教育活动,大力提高全民安全素养。
二、活动主题和时间
活动主题:加强安全法治保障安全生产
活动时间:总时间为6月1日-30日。
6月8日联合正源物业举办消防讲座
6月15日安全生产宣传进工地(正源地产)
6月22日走进辖区企业安全检查隐患整改
6月26日应急救援预案演练、安全生产宣传
三、组织机构
组长:_区书记、主任
副组长:_区副书记
_社区副主任
_社区安全员
成员:_
_
四、_社区活动安排
1、安全生产学习
联合_物业邀请_正_教官。为居民举办一次消防安全知识讲座,为社区居民和单位进行消防知识普及,重点强化居民和单位的安全意识。
2、宣传
在辖区内悬挂相应横幅、标语,张贴宣传画,充分利用墙报、橱窗等多种形式,进行全方位宣传,大力营造安全氛围。
3、安全检查,隐患整改
社区组织志愿者队伍深入各生产经营单位、餐饮店面和幼儿园开展安全生产检查活动,查各单位安全制度落实情况以及安全生产设备设施安全状况。结合正在开展的各类安全生产专项整治活动,查找和及时治理事故隐患,确保安全生产各项工作落到实处。
4、应急救援预案演练
社区组织一次应急救援演习活动,由街道对活动情况进行评比;组织居民参加街道举办的"火情初发阶段应急处置演习室内推演"活动,提高居民应急处置突发事故的能力。
五、总结
通过"安全生产月"各项活动,对社区6月宣传取得成效和隐患整改情况做全面总结,并及时上报街道安监站。
篇8:2024年抽奖活动方案
【活动时间】:4月11日(六)——4月26日(日) 16天
【活动主题】:春季购物节 幸福为伴健康同行
——满200砸金蛋 金花四溅惊喜来
【活动内容】:
活动一:“春之惊喜”——满200砸金蛋 金花四溅惊喜来
活动期间,顾客在兴隆购物广场当日累计购物满200元(黄铂金、手机数码、电脑、薇姿、同仁堂、海参等特殊商品满500元)即可凭信誉卡到活动现场换取奖券一张,购物满400元换取两张,以此类推多买多换。填写相关资料后,正券顾客保留,副券投入奖箱,参加12/14/16/18/20/22/24/26日每天晚上6点举行的砸金蛋活动,现场被抽中顾客,即时电话连线选择金蛋号码,由现场抽奖顾客当场砸出,金花四溅即为中奖,可获得价值不等的幸运大奖一份。(26日砸蛋时间为晚8:30,详情请见店内海报)
奖项设置: 一等奖:价值1199元的数码相机 每天1个
二等奖:价值300元的招金金砖一块 每天4个
三等奖:价值199元的金松果吊坠一个 每天5个
活动地点:兴隆西北门
活动细则:
1、顾客需在抽奖卡的正、副奖券上填写姓名、身份证号码、电话号码;
2、抽奖券的副券投入奖箱参加抽奖活动,正券为兑奖存根,领取奖品;
3、活动期间,每逢双日(即12日、14日、16日、18日、20日、22日、24日、26日)晚18:00(4月26日为晚20:30)在兴隆西广场现场找出十名幸运观众,每次抽取一张奖券;根据奖券上显示的顾客姓名和电话号码现场连线,由连线的顾客选择金蛋号码,幸运观众当场砸开金蛋,砸出“金花四溅”即中得价值不等奖品一份;如果未见到“金花四溅”则未中奖;
4、如果抽中的幸运顾客电话连线关机或拨打三次无人接听则视为无效(此券当晚作废,但可继续
参加以后的抽奖)活动继续进行,大奖继续抽取;
5、参加砸蛋的观众均获得幸运奖品一份,(砸中的观众,可获得幸运奖品一份,;未砸中的顾客获得纪念品一份);
6、如中奖顾客发生退换货,需持所有有效购物小票,将所中奖品保持原样退还或返还等额现金;
7、领奖有效期:中奖顾客持中奖奖券正券、购物小票及本人身份证,于次日到活动现场领取(4月26日中奖顾客于4月27日17:00分前到二楼服务台领取),逾期不补;
8、中奖顾客20%个人所得税自理;
9、团购商品不参加活动。;
10、其他未尽事宜由营口兴隆购物广场解释说明,活动以店内明示为准。
活动二:“春之璀璨”——“天下第一金石”隆重落户营口兴隆黄金屋
活动时间:4月11日上午10:00 地点:西门广场
1、通过最大金石落户滨城活动,邀请知名人士参加揭幕活动,推广品牌文化,借此提升金店美誉度。做成话题性活动。
2、“金石许愿池”——水生金,金生财,金石保平安,金石许愿池祝您财源广进,健康平安。
3、幸运号码大抽奖,招金金砖搬回家。更多惊喜,敬请期待。
活动三:“春之狂野”——呼啦圈大挑战
挑战首届呼啦圏大赛冠军郝丹婷记录11小时
活动时间:4月18日上午10:00 地点:西门广场
报名热线: 联系人:邵艳
20__年3月在营口兴隆运动会休闲大行动“呼啦圏大赛”上,刚刚大学毕业的郝丹婷以11小时03分的记录,夺得冠军,并且名扬滨城,20__年3月震撼大赛再度登场,群雄逐鹿,狭路相逢勇者胜,只要你挑战成绩超过上届冠军,即可获得20__元大奖,还等什么快来报名吧!(仅限女选手参加,如多名选手均超过上届冠军,则以超出时间最多者为冠军,其余选手依次按成绩获得冠亚季军并获得相对应的奖品)
奖项设置:
挑战王:价值1000元美津浓消费券(挑战上届冠军记录成功者)
冠 军:价值800元美津浓消费券(冠军与挑战王奖项不兼得)
亚 军:价值500元美津浓消费券
季 军:价值300元美津浓消费券
活动四:“春之力量”——“ 活力舞吧”健身大赛
活动时间:4月24、25预赛、4月26日决赛
4月11日——23日期间,您可以携带本人身份证及其他有效证件,到一楼运动休闲商场“美津浓”品牌报名参加本次比赛,选手使用“活动舞吧”健身器材(一种球形器材)进行比赛,以时间最长者为获胜,有心脏病及高血压等不适宜剧烈运动者谢绝参加。
奖项设置:冠军一名 奖价值200元兴隆卡一张
亚军一名 奖价值100元兴隆卡一张
季军一名 奖价值50元美津浓消费券一张
优秀奖7名 奖纪念品一份
活动五:“春之跃动”——运动休闲大推广
1、运动休闲09时尚新品发布会:阿迪达斯、耐克、卡帕、新百伦等品牌20__年运动新时尚,潮流全面新体验。
2、运动休闲答谢宴:阿迪、耐克、美津浓品牌大型特卖会。
3、贺运动休闲大行动,“沃步”大型推广会,强力打造校园运动品牌NO.1 。
4、“迪士尼鞋带公主”教您“系出”脚上的美丽。
活动六:“春之魅影”——09美丽春装展
1、20__春季男女装、运动休闲流行趋势发布会
时间:4月17日19:00
地点:西门外广场
2、“菲阁”女装色彩顾问白桂英莅临营口兴隆,教您色彩搭配的学问,打造最靓丽的自己。
时间:4月12日
地点:二楼女装菲阁厅内
3、兴隆女装:纤度、风笛、淑女坊,弥敦道尔、龙卷屋、知己知彼六大品牌全新入驻。
4、兴隆男装:罗蒙全新入驻,三重礼:购物满20__元成为VIP会员,终身享受8.5折待遇;购物送精美礼品;满200砸金蛋。
5、兴隆大休闲,新款式会员大招募,高尔普、拿破仑、维斯凯、汤尼俊士全场满200立减50元。 活动七:我们结婚吧——婚庆用品早准备
1、买黄金送婚庆大礼 名牌黄铂金每克优惠10元
2、兴隆服装 做幸福新人 满200减50元
3、兴隆床品 震撼滨城 全力打造婚庆盛宴
活动八:19——21日三天爱你日 更多实惠 更多惊喜
贺家居用品大会苏泊尔“以旧换新大行动”,营养美味再升级,精彩生活等你淘。
联惠家居全场9折,欧意、红日、迅达烟机炉具满1000元送200元兴隆卡(特价机除外)。到兴隆,品海鲜,百种海鲜任您选,千只扇贝大请客,虾爬子、鲍鱼、鸦片鱼、虾怪鲜活上市全场惊爆价。
篇9:创意实用小学一年级语文教学方案
教学目标:
1、了解一些常见昆虫的外形、色彩、名称、习性等方面的知识。
2、激发学生更强的探索学习兴趣和爱护动物的情感。
重点难点:
1、能根据昆虫不同的特点画出不同昆虫的作品。
2、学生评价时描述的多角度。
课时:2课时
教学过程:
第一课时
一、到入新课
1、教师手拿一只蜻蜓模型玩具,在教室里“飞”一圈。
在大自然里,只要你留意观察,你就会发现许许多多美丽的小虫。他们有的在空中轻舞飞扬,有的在草丛中悠闲的散步;有的在地洞里忙着搬家,有的却在树叶上沐浴阳光下面老师就带领同学们走进奇妙的昆虫世界,去看看多姿多彩的小昆虫。
2、教师播放课件,学生观看有关昆虫的影片。教师扳书课题。
二、讲授新课
你们看了这些美丽的昆虫,你最喜欢那一种昆虫?为什么喜欢呢?
1、学生分别描述一下自己喜欢的昆虫,并说一说喜欢的原因。
2、教师归纳板书:形状、颜色、习性。让学生明白了解的要点。
老师这里有很多昆虫,它们马上就要来到你们中间了。请你们互相说一说这种昆虫,讨论完后每组选一名同学来介绍它。
3、教师发给每组学生昆虫的图片,学生分组讨论——如何来介绍这种昆虫?选一位同学来介绍。
4、学生介绍完那一种昆虫,教师就在实物投影仪上就出现这一种昆虫形象(绘画作品)。请学生看是怎样表现昆虫的特征的。
5、出示作品,看看画家们是怎样表现的。
三、表现
1、教师演示画出昆虫。一边画一边讲故事情节。
2、学生分小组进行绘画,教师巡视指导。
第二课时
一、学生说说上堂课的学习内容给你什么收获,谈谈体会。
二、小组活动,互相说说自己所画昆虫的特征
三、学生活动,把画画完整
四、小观摩活动,学生下位互相交流,互相交流自己想象,体会乐趣。
五、评价:同学们做出了这么多漂亮的小昆虫,你们看,它们正在开联欢会呢。去欣赏一下,他们是谁?美在哪里?
1、将学生的作品剪出,贴在展台上,学生分组欣赏参观。
2、教师随意拿一只“昆虫”放在投影仪上,同学们说一说哪些地方好看。作者自己说一说学会了什么?
这节课你们收获很大,你将如何处理你的小昆虫呢?是送给好朋友,还是放在家作小摆设,或就扔掉呢?
3、引导学生将作品保管好。
篇10:2024初中学生德育工作方案
一、指导思想
为贯彻党的教育方针,着眼于全体幼儿整体素质的提高,着眼于教育、教学工作的规范化,通过加强集体建设,以推进德育工作首要地位的落实。
二、工作目标
1、实现全员德育、全过程德育,完善德育工作考评机制,开展系列德育教育活动,掀起“学规范守则,讲文明礼仪”高潮。
2、通过加强德育常规管理,使我园的园风在期末能有一个比校大的提高。
三、具体工作措施
“加强德育常规管理,促进幼儿和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程,为了将此项活动持久有效地开展下去,幼儿园开好了专项研究会,对此项工作作了较为精细的安排,方案如下:
(一)成立领导小组
我园成立领导小组由园长任组长,园会委成员为领导小组,统一布置活动的开展。
(二)加强宣传、提高认识
幼儿园将此项活动立入学校的工作计划,新学期对全体
教师进行活动精神的宣传,使每位教师了解县教育和我校对此项工作的要求。在本期教育教学中,强化班级管理,建立健全各项班级规章制度,努力将自己的班级打造成一个班风好,学风正的优秀班集体。
(三)规范德育常规管理制度,确保活动顺利有效的开展。
我园强化管理、规范制度,加大检查,及时考评,努力使我园的德育工作步上一个新的台阶。
1、制定班级卫生量化考核制度。
2、制定课间操量化考核制度。
3、制定课间文明礼仪量化考核制度。
通过以上的各项具体的量化制度,加大德育常规管理,促进幼儿园和谐发展。
(四)作好规划、一一落实。
1、开学初,幼儿园将认真组织师幼学习《守则》和《规范》,在幼儿园掀起新一轮的学规范高潮。
2、及时印发“学规范、创示范”的宣传内容,让幼儿和家长充分了解活动内容和要求。
3、充分利用 “三月文明月”、“公民道德宣传周”、“安全教育周”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。
4、加强对争创工作的考核、评比工作。我园将紧紧按照县教育局的精神,制定出切实可行、有效的评估标准,形成
班级常规天天查,课间行为班班比,文明之星月月评。
X街幼儿园
X年X月X日
篇11:羽毛球比赛策划
为了增强国光员工身体素质,增进同事们之间的交流和了解,丰富员工的文体生活,展示国光员工进取向上的精神风貌,国光党工团定于6月26日开展20__年度“国光杯”羽毛球比赛,现将具体事项通知如下:
一、报名要求
1
团体赛:
为让员工有更多的参与机会,团体赛分A、B两组。A组为部门组(实行分组单循环),B组为车间组(实行单淘汰的赛制)。团体赛的报名须以部门或车间为单位报名;人员不足40人的部门能够与其他部门(车间)联合组队,但参与联合的部门(车间)只能报一支队伍。如党工团与信息中心联合组队,则只能有党工团信息中心联合一支队参赛,两个部门的其他人员不能够再组另一支队伍参赛,亦不能够代表其他部门(车间)参赛。报名人数为4~10人;人员超过40人(含40人)的部门如参赛须单独组队。团体报名需由组委会评审确认,团体赛将根据往年各部门、车间的获奖情景,设立“种子队”,个人赛将视实际报名情景再做确定。
(1)比赛中有主裁判、记分员各1人,比赛现场请服从组委会安排。每局比赛选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。
(2)开赛前各参赛队提前10分钟到达比赛现场做准备,领取签到表,填写完后请交回记录员处,如超过比赛时间10分钟当弃权处理。
2
个人赛:
个人赛设:男子双打、男女混双、女子双打。个人赛不受部门限制,可自由组合。个人赛八强外比赛不设边裁,请服从裁判判决,如有争议,由组委会判决。
为增加比赛参与度及趣味性对进入个人赛打男双、女双、混双第5-8名的选手进行奖励。
二、奖励方案:
具体奖金分布表
说明:团体赛前三名发奖杯及奖金,个人赛前四名颁发奖金、奖牌。前5-8强按照上图说明颁发奖品。
三、具体时间计划
6月17日——开始报名;
6月21日——截止报名;
6月24日——抽签确定比赛顺序、公布比赛对阵表;
6月26日——开始首轮比赛。
注:a、具体对阵及时间安排待抽签完成后公布;
b、本次团体赛及个人赛同时报名,部门团体赛循环赛制,车间团体赛与个人赛均采取单淘汰制。部门组团体赛时间为18:00~19:30,车间团体赛比赛时间为19:30~21:00。
四、比赛规则说明
规则一:
1、团体赛比赛顺序为:男单、女单、混双、男双、女双,首轮采用小组循环赛制,获得小组前二名出线,晋级半决赛,第二阶段比赛采用淘汰制,A组第一vsB组第二,B组第一vsA组第二,获胜队伍晋级决赛,比赛采用3局2胜,每局21分制。团体赛每个运动员只能参加两个项目比赛,即每团队至少4人参赛。开赛前各参赛队必须提前10分钟到达比赛现场准备,领取签到表,填写完后请速交回记录员处。如超过比赛时间10分钟当弃权处理。
2、出场顺序(采用:三局两胜制)
01
男双
02
女单
03
男单
04
女双
05
混双
备注:如遇球员兼项,比赛顺序按照比赛惯例进行调整。
规则二——发球
1、合法发球:
A、发球员和接发球员站在斜对角的发球区内,发球前两脚不得移动;发球时球应低于腰部,拍杆向下拍头低于手部;发球动作应连续,不应有假动作(发球时第一次未击中球为违例);发球后应落入对方发球区内(擦网但落在规定接发球区为合法发球,但球过网后停在网上或网顶为违例)。
B、发球站位
单打:发球员的分数为0或双数时,双方均应在各自的右发球区内发球或接发球,单数则在左发球区或接发球,比赛每球得分,由得分方发球。
双打:每局开始首先发球或接发球的运动员在右发球区内发球和接发球,单数则在左发球区内发球和接发球,比赛期间双方均仅有一次发球权,得分方发球,发球方分数是双数则从右发球区先发球,单数从左发球区先发球;发球得分,发球方换站位,接发球方不换站位;接发球方得分,则双方均不换站位。(详见附双打21分制双打规则)
2、发球违例处罚
A、对于出现发球违例现象,主裁将取消违例方发球机会,接发球方得分。
B、重发球:
a、发球员和接发球员同时违例,以至于无法判罚其一方违例时,需重发球。
b、接发球员未做好准备且没有做出任何还击动作,可重发球。
c、边裁未看清而主裁又不能做出决定时,需重新发球。
d、发球时发球员或接发球员站位错误,而错误的一方赢得了胜利时需重发;此回合结果不算;
e、一些意外情景如外来物干扰、球拍或球损坏等应重发。
3、发球区错误
A、发球顺序错误;
B、从错误的发球区发球;
C、在错误的发球区准备接发球,且球已发出。
4、发球区错误的处理
A、如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
B、如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。按错误的发球顺序和发球区进行。
C、如果出现接一方错误,且错误方胜了这回合,当另一方提出异议时,主裁做出纠正措施,重新发球,该回合结果无效。
规则三——违例
A、发球不合法
1、发球员发球时未击中球;
2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶;
比赛时∶
1、球落在球场界线外;
2、球从网孔或网下穿过;
3、球可是网;
4、“侵入场区”---指比赛中,运动员的身体或衣服球拍等物体侵入对方场区的现象,不管是否影响对方击球;均为违例。(此现象最容易在运动员上网扑球时发生。)
5、同一运动员连续挥拍击中球两次以上;或是双打中,同方运动员连续各击中一次以上的球,为违例。
B、过网击球
1、“过网击球”是指在比赛中,对方来的球尚未过网(完全还在对方上空),就越网击球,归属违例行为。
2、如果来球的某部分已过网,球与球拍的最初击球点在击球方,则为合法击球。
3、如果来球的羽毛(球过网)已过网,击球后球拍随球过网也属合法击球。
规则四——比赛分制
1、比赛规则采用21分制,率先得到21分的一方赢得当局比赛。如果出现20分平,获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜。
2、当每场比赛需进行第三局时,当一方得分先到达11分时双方交换场区。
规则五——边裁手势
1、边裁判好球手势如下:
2、边裁判界外球手势如下:
规则六——其它
1、暂停和休息
每局比赛时当一方得到11分后,双方队员可选择休息1分钟,两局之间的休息时间为2分钟。
2、比赛过程应坚持相对连续,如有特殊情景(如受伤、抽筋、擦汗和更换损坏的球或球拍等,)能够暂停,由主裁掌握。
其他事项:
1、凡报名参加团体赛的队伍在抽签时可获得一筒练习用球;个人赛进入第5-8名的选手进行奖励。
2、比赛现场请服从组委会安排。
篇12:端午节班级活动方案
五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的。
在端午节来临之际,双泉农庄·绿色空间风景区将举行端午怡情·绿色假期活动,为市民提供一个绿色环保的端午假期。
【文 案】
端午节,咱去双泉农庄包粽子。
小粽子,大创意,馅鲜型靓拿第一,绿色大奖等着你。
在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇,活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。
1. 活动主题:双泉端午·绿色假期
2. 主办单位:__风景区
3. 活动时间:__年6月8日
4. 活动地点:__风景区
5. 比赛内容:
5.1 创意粽子争霸赛
5.1.1 比赛内容:
包粽子比赛的参赛者,需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。
5.1.2 比赛分区:
5.1.2.1 原料自助区:供参赛者领取所需原料。
5.1.2.2 粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。
5.1.2.3 粽子加工区:双泉负责将参赛者的粽子加工熟。
5.1.2.4 比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。
5.1.3 比赛规则:
1、参赛者2人一组进行比赛;
2、参赛者在原料区选择原料后,可充分发挥创意思维,在制作区制作参赛作品后,送至加工区加工成熟,评委团给参赛粽子打分;
3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;
4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者,即可获得__;
5、参赛作品分值达到10分的参赛者,,即可获得__。
6.1.4 评委阵容:邀请专业人士组成评委团,对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)
6.1.5 比赛时间:6月8日上午9点 – 12点
6.1.6 比赛地点:双泉农庄野炊区
6.1.7 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.2 端午攀岩争霸赛:
6.2.1 比赛内容:参赛者2人一组,带着一个端午节的问题登顶,首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。
6.2.2 比赛时间:6月8日上午9点 – 11点
6.2.3 比赛地点:双泉农庄攀岩区
6.2.4 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.3 端午钓王争霸赛:
6.3.1 比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛,只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。
6.3.2 比赛规则:
1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;
2、参赛者比赛时间为1小时,超时即为作废;
3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);
4、规定时间内,按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;
6.3.3 比赛时间:6月8日上午9点 – 16点
6.3.4 比赛地点:双泉农庄垂钓区
6.3.5 比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
7. 餐饮活动
7.1 千人粽子宴(有机绿色餐饮):
7.1.1 活动时间:6月8日12点
7.1.2 活动地点:双泉农庄餐厅
7.1.3 活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食,凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。
7.2 烧烤party:
7.2.1 活动时间:6月8日10点 – 16点
7.2.2 活动地点:双泉农庄烧烤区
7.2.3 活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金),双泉农庄提供现场演出活跃气氛。
8. 入园有礼·香囊相赠
8.1 活动内容:凡来到双泉农庄的市民,均可获得端午香囊一个。
篇13:综艺节目策划方案
栏目名称:校园成长对话
栏目宗旨:这是一档为面临种.种压力、处于心理危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目,这个栏目也为大学生建立了一个心理互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。也给在校的大学生们给予相关成功人士的亲身经历的启示,让在校大学生结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问题。
形式定位:邀请在某方面有突出成绩的成功人士,展开他相关的人生经历和探讨其遇
事的处理方法。可以从
主持人定位:主持人知性与率性并存,温情,稳重,大气,能够调节现场气氛,调控
整台节目的氛围趋向
嘉宾定位:在某些方面有突出成绩的,能够独当一面的成功人士。
栏目内容定位:大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际
关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响,常常造成心理障碍。
栏目受众定位: 在校学生及老师。
栏目类型:访谈式节目
版式:主要分为四大板块:(主持人串联各个环节)
① ,主持人概述 (2‘)
②,请出嘉宾,并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面);
④,邀请观众提问环节;
⑤,主持人总结(2 ’)。 时长:20分钟左右 。
[注意主持人的控场,适时穿插]
风格样式:主持人与嘉宾互动性强。(在互动的环节中,自然而然得得出其相关的成
绩的处事方法)
知性与率性 温情,稳重,大气
分期选题:1) ___——创新源于生活
2) ___——当爱情和事业一同来临
3) ___——当敲开教五玻璃门的考研人
篇14:营销策划合同
委托方:_______________________________(以下简称甲方)法定代表人:____________________________
统一社会信用代码:______________________通讯地址:______________________________联系方式:______________________________
策划方:________________________________(以下简称乙方)法定代表人:____________________________统一社会信用代码:______________________通讯地址:______________________________银行户头:______________________________银行卡号:______________________________联系方式:______________________________
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,甲乙双方本着诚实信用,平等互利的原则,就事宜协商一致,订立本合同。
乙方将组织专项项目服务组,向甲方提供服务:
一、甲方的权利和义务
1。
根据乙方策划的要求,提供客观、真实的相关资料和数据;
2。
根据本协议规定,按时向乙方支付酬金;
3。
有权了解乙方的工作进度和实施情况;
4。
有权接收乙方完成的工作成果及相关文件资料。
得到双方书面签字认可后,有权获得与本项目相关的知识产权的申请权和所有权:
5。
要求乙方按时、按质、按量完成服务项目;
6。
按时确认和接受乙方完成的阶段性工作成果,并以书面形式签收;
7。
在本合同履行中,甲方加盖印章的书面文件或由甲方授权人签名的一切文件及单据等,甲方要承担全部责任;
8。
乙方为甲方创作的概念、意念、文体及图像等,所有权归甲方所有,甲方将无界限使用;乙方为甲方提供并经认可的所有方案、图象、文字、概念、意念等,乙方不得提供给他人使用。
二、乙方的权利和义务
1。
按时完成和交付每个阶段的工作成果,提供有效服务和支持;
2。
乙方有权根据本协议的约定获得酬金;
3。
乙方的策划和设计方案,如果侵犯了第三方的知识产权,其责任由乙方自负;
4。
保护甲方所交付的一切工作相关物品,包括所有报告、文件、统计资料及其他材料,不得丢失、传播、泄密。
5。
由双方共同确定广告执行的第三方,乙方负责监督第三方的实施,并予以验收;乙方负责提供促销品、印刷品、促销工具等的设计制作方案,甲乙双方共同确定制作方并由乙方验收。
6。
乙方在充分了解甲方产品、市场状况及相关信息后,应成立项目组为甲方服务;
7。
乙方按照合同分阶段实施策划服务,服务内容所涉及的甲方商业机密严格保守;
8。
乙方差旅费、伙食费自行负担,乙方每月到甲方进行项目沟通;
9。
为了达到预期目标,乙方定期或不定期向甲方进行专业培训(意识导入、团队建设、营销管理、销售技巧等);根据甲方需要涉及到特别提升培训项目,乙方负责向甲方推荐和组织专业培训机构实施培训,其费用由甲方承担。
三、工作成果交付期限
1。
乙方完成的工作成果的交付地点、交付方式由甲乙双方协商约定,并由双方代表签署交结资料清单。
甲方收到乙方的每个阶段工作成果后的第三个工作日内,乙方接受咨询、答疑并进一步完善;
2。
每项工作成果的交付期限按照约定的时间交付(根据每月双方签字确定的排期执行)。
四、合同期限与任务
1。
合同有效期自________年____月____日至________年____月____日止
2。
甲方保证在合同期内,区域市场投放____________万元宣传费用、促销费用、整体营销费用(不含物料制作、形象代言人、媒体发布等费用)。
3。
每月3日前甲方必须向乙方出具相关销售报表和财务报表,销量按甲方每月提供的销售报表和财务报表计算,甲方不得隐瞒实际销量和投入费用,以作为后续策略参考,乙方有权对此进行督察。
4。
在甲乙双方的每次项目讨论会上,双方需做好会议纪要,并经双方签字认可后备案(甲乙双方各执一份)五、付款方式1。
项目服务费为________万元人民币,乙方开具正式税务票。
2。
首付:合同签订后3个工作日内,甲方首付给乙方项目服务费的____%,即人民币人民币____________万元;3。
在项目进入辅导期前三个工作日内,甲方给乙方支付合同总额40%的余款,即人民币________万元。
4。
由于甲方原因,不能按时向乙方付款,乙方有权向甲方收取滞纳金;滞纳金按照合同额的____%收取。
5。
合同期内,甲方对乙方服务表示认可,从合作开始的第三个月起不得随意终止合同(双方友好协商解除合约除外)。
风险告知:受托人完成委托事务的,委托人应当向其支付报酬。
因不可归责于受托人的事由,委托合同解除或者委托事务不能完成的,委托人应当向受托人支付相应的报酬。
当事人另有约定的,按照其约定。
六、违约责任
1。
经甲方确认实施的活动,若甲方提出变更或终止,所产生的损失由甲方负责。
乙方委托第三方未依甲方确认的内容执行,则由乙方负起责任,并向甲方赔偿。
2。
甲乙双方在履行本合同中,都必须遵守中华人民共和国法律及其他有关规定,甲方不得要求乙方在为甲方提供服务时做出违反法律和规定的行为。
3。
根据甲方指示采取的行动,而对任何第三方产生纠纷或被有关部门处罚,由甲方承担责任。
七、保密由甲方或代表甲方之人(必须具备法人委托书)提供给乙方并向乙方明示应加以保守机密之专业或其他资料,乙方将遵守下列规定,如有违反致甲方受到损害,甲方有权要求乙方赔偿;1。
未经甲方书面许可,乙方不得对任何人、公司泄露资料及技术。
2。
未经甲方书面许可,乙方不得以任何方式将前述资料及技术等信息向第三方透露。
3。
双方合同终止时,应即时将前述资料与技术、信息归还甲方。
4。
合同期内,乙方承诺不承接其它任何与甲方产品相似(同质)的企业,产品的同类服务。
八、合同的变更与解除1。
甲乙双方合同期内任何一方可以书面形式通知对方终止此协议,就本行业之惯例,甲方或者乙方需作一个月事先通知。
乙方将于终止期限内收取所有甲方应付费用,如终止期后之刊物截稿期限仍在此期间内,有关刊物广告费用亦同时收取。
2。
当协议终止及有关账目付清后,乙方将交回甲方所有服务文件、包括文案、初稿设计、画稿、制版、录像/录音带、电子文件等。
而乙方亦应将所有的媒介合约移交甲方。
3。
因不可抗力,致使合同不能继续执行,双方协商可终止协议;
4。
甲乙双方若任何一方丧失继续执行协议能力,或一方违约,守约方有权终止合同。
风险告知:委托人或者受托人可以随时解除委托合同。
因解除合同给对方造成损失的,除不可归责于该当事人的事由以外,应当赔偿损失。
所谓不可抗力,是指合同订立时不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
九、本合同在履行中发生纠纷,双方应协商解决,协商不成,任何一方提出诉讼,应在被诉讼方所在地区人民法院提起诉讼。
风险告知:关于争议解决方式的约定,可以选择到有管辖权法院诉讼或者选择仲裁,二者的本质区别是若约定仲裁解决仲裁一裁终局,约定向法院提起诉讼两审终审。
十、本合同经双方签章后生效,合同附件同具法律效应。
委托方(公章):__________________策划方(公章):__________________
法定代表人(签章):_____________法定代表人(签章):_____________
________年______月______日________年______月_____
篇15:综艺节目策划方案
一.栏目基本情况(同类市场分析、受众分析)
目前,我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多,形式单一,现在的主要形式分为两类,一类为邀请明星大腕,参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀,在超女带领下,各地的平民选秀栏目如雨后春笋,但均无超越《超女》的能力,大都黯然失色乏善可陈,收视率较小提高,很难办成名牌栏目
国内目前除了《同一首歌》,尚无专门的大型歌舞节目,而众多影视歌明星只局限于自己的圈子内,或者新陈代谢较快。但受众还在,造成了大量资源浪费。《老歌厅,老歌听》让我们回忆经历的时光依依不舍.共同欢乐过,共同失意过.本期以再现的方式回忆过去时光.
明星参与类节目在平民类节目的冲击下,以不能唱主角,平民类展才艺节目日益繁荣(非常6+1、星光大道等),因此,平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向,但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同,缺乏新意,降低了娱乐性质。
《老歌厅,老歌听》(暂定名称)正是根据当前形式,将每个年龄层的观众内心的偶像情节得以释放。歌舞新人推介老艺人经典重现等融为一体的大型娱乐节目,囊括了舞台、外景、歌舞、观众互动,使现场气氛轰轰烈烈,,节目还可以推荐本城优秀的餐饮娱乐场所,新老歌手同去品尝,加入商业元素。并且能使每一个青春时尚,热爱玩乐追星的的青年人都可与偶像零距离,中老年观众亦可以重见偶像,留住时光。
二.栏目设计
(一)栏目名称
1.暂定名称:《老歌厅,老歌听》
(二)栏目定位
以老歌穿起来的明星访谈和经典歌曲重唱等主要娱乐内容的综艺节目;
在中央电视台3套,音乐频道播出;
每周五晚21:30首播,周一晚22:00重播。为录播节目,时间为100分钟。
(三)栏目风格
温情,怀旧,幽默,传奇,故事。
(四)板块设计
一、 《老声新唱》
新歌手唱老歌
二、 《新人辈出》
新歌手访谈推荐专辑等
三、 《原音重现》
老歌手唱经典
四、 《往事随风》
老歌手访谈,穿插歌曲舞蹈
五、 《前浪和后浪》新老歌手合作
具体板块说明:
第一二板块年轻歌手初出茅庐,可为选手简介,才艺初步展示,并推荐宣传自己的专辑等作品,此版块为推荐新人,还能吸引年轻观众。让新歌手唱老歌,谈自己的偶像老歌手,引起怀旧情怀,并能传承历史。
第三四板块老歌手重现荧屏,歌唱令人无限怀旧的经典,并通过访谈,谈老艺人往日经典盛况以及今日近况,婚恋生子等,满足观众好奇心。并且也能为老艺人创造事业第二春。
最后板块中为新老艺人合作部分,可合作几首老艺人经典和新人作品。展示娱乐传承和谐。,
还可以加入观众电话或者现场互动版块。让艺人为观众抽奖。
(五)主持人
最好男女搭配。男主持要35左右,为适中年龄。上可知老艺人情景,近可知新人情况。能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心的偶像经历,和听经典歌曲的故事。女主持可选青春偶像,青春靓丽,活泼可爱,打扮时尚,有知识涵养。对于流行音乐、校园话题以及“E时代”了如指掌,三言两语之间就会就会深入人心,最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情的主持风格,更能够在第一时间吸引年轻人的耳朵。
(六)热点(或视点、卖点)分析
1.《老歌厅,老歌听》节目内容新颖,结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域,把最流行、最时尚的咨询新人推介引进电视娱乐节目,对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。
2. 《老歌厅,老歌听》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有歌曲、舞蹈类元素,又有新老艺人访谈,观众可以各取所需。
3.多数电视娱乐节目中,主要参与者都是邀请的新人明星,就会丧失大量的中老年受众群体。据调查,真正看电视的群体并不是年轻人,而是中老年人。《老歌厅,老歌听》的主要参与者既有新人又有老艺人。几乎囊括了各个年龄层的观众,并包括了选秀、竞技、歌舞娱乐形式。增强了收视率,节目会有不同的看点。
4.《老歌厅,老歌听》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新,增加趣味性。使节目常办常新,不断发展。
三.创收构想
《老歌厅,老歌听》的目标受众既有时尚青年人群,他们年轻好奇,追求新人娱乐,该栏目对他们将产生很大影响,极大的吸引他们的目光,并将娱乐历史人生感悟教给他们。还能满足广大中老年群体的偶像情节,他们怀旧,温情,老艺人的故事经历传奇;为提高收视率,栏目中还可穿插介绍各地景点或餐饮游乐场所的软广告,提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式:
(一)冠名。
(二)协办。
(三)标版。
(四)奖品提供。
(五)场地广告。
四.宣传推广
三次以上高规格新闻发布会、记者见面会,两次主题晚会,利用网络媒体宣传推广,在播出频道发布栏目信
篇16:青年志愿者组织活动总结_活动总结范文_网
青年志愿者组织活动总结一
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动情况总结如下。
一、做法和经验
1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提
根据县文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;
2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。
4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。
5、做好资料的收集整理工作。
青年志愿者组织活动总结二
我们都是家长的掌上明珠,捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”。
但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会使人养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让我们明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。
因此201x年12月16日晚,设备系建环xx班的14名同学在学校食堂二楼和三楼开展了本月份的青年志愿者活动。
活动前期准备:
在活动前团支书向同学们做了去食堂劳动的动员,同学们积极性很高,但考虑到食堂人流拥挤且工作量较小,不需要那么多的人力,所以就挑选了14名同学准备代表班级去进行义务劳动。班长对每个人的具体工作和位置进行了分配,以便活动可以有序的开展。
活动过程:
晚上五点二十,同学们就来到食堂,有组织的开始为同学们服务。晚上六点是食堂人最多的时候,此时志愿者们充分的发挥了他们的作用,帮同学们打包晚饭,协助工作人员清理餐盘。志愿者们没有畏惧剩饭剩菜的异味,没有躲避脏活累活,脸上更没有疲倦的表情,而是始终微笑着为同学们服务,一直持续到食堂内吃饭的人渐渐稀少。
活动心得体会:
学校是一个大家庭,我们每一个同学都是这个家庭中的一个成员,所以要爱我们的家,爱家里的每一个人。在食堂为同学们服务并非什么高难的的劳动,只是举手之劳,但却可以给同学们带来方便,我们建环x班的同学因此快乐和欣慰。
因为我们知道,我们作为当代大学生,作为中国不久将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。
尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立面对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。
我们衷心感谢学校为我们提供了在食堂服务的机会,我们学到了很多。更重要的是,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。这次劳动也加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
青年志愿者组织活动总结三
三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。
今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十二周年,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。
我们班积极响应团委的号召,经过精心的准备,于3月27日,开展了“环卫xx社区之行”的青年志愿者活动。对xx社区进行了一次彻底的清扫活动,给社区居民带去了一份温暖,得到了居民们的一致好评,同时也让我们这些平时没怎么劳动过的大学生们,获得了一次难忘服务社区的经历……
奉献着是美好的,奋斗着是精彩的,在志愿者的道路上找到了快乐的真谛,奉献是快乐的源泉,因为我坚信“予人玫瑰,手有余香”.居民们真诚的笑脸是我们参与活动的无穷的动力源泉。用实际行动给社区送去我们最真挚的祝福,这也是我们的活动的宗旨之一。“服务社区,从我做起,和谐社会,有你有我……”,我们将继续贯彻这个理念,将志愿者活动进行到底。
这次活动,同学们热情高涨,积极参与,培养了同学们的团队协作精神,增强了同学们的集体荣誉感,走出去,我们代表的是一个团队,增强了班级凝聚力,同时也锻炼了同学们了吃苦耐劳的精神。
短暂的实践虽然结束了,但对这次活动来说,或许大家都成长了。我们开始真正明白志愿者精神的含义,我们也开始真正践行这种精神,同时,我们也会努力向周围的人传播这种思想,让志愿者精神融入我们的生活,成为我们生命的一部分。或许,这才是这次活动的意义吧。
作为一名青年志愿者,一个给予他人关爱的群体中的一员我深知为他人传递一份爱心与温暖的自豪与真诚。
创建卫生城市,从每个居民做起,让城市更美!
篇17:职工工会活动方案参考
xx年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动,现将活动方案安排如下:
一、活动时间:
xx年1月21日
二、活动场地:
XX县师范附小操场
三、参加人员:
全所职工及其家属
四、活动内容和具体安排:
(一)投篮活动
选定半块篮球场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。
(二)家庭接力往返跑
画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。
(三)慰问退休、困难职工
为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。
(四)集体晚宴
单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。
五、经费预算:3万元
六、活动要求:
1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。
2、全所职工及其家属积极参加。
3、体育活动以娱乐为主,不能在活动中发生任何不愉快。
4、全体人员在整个活动过程中,要以安全为重,保证活动顺利圆满。
篇18:幼儿园特色建设规划方案范文
礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,我园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,打造高霞幼儿园新的办园特色。特提出如下实施规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“八个为荣、八个为耻”、科学发展观为言行准绳,力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,增强幼儿德育教育的实效性,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围,扎实推进校园文明建设,加快构建文明和谐的校园。
二、活动目标
1、以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;
2、教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色,提高幼儿园的知名度和美誉度。
三、活动内容
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪:让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、实践礼仪:让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面和谐平衡的发展。
3、展示礼仪:通过开展校园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动,展现我园在幼儿礼仪教育实践活动中的阶段性成果。
4、宣传礼仪:通过幼儿礼仪教材的编写、礼仪故事的征集、礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵、文明礼仪倡议书的发放、开展礼仪教育主题宣传实践活动等,向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,让幼儿在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、文明礼仪行动的实践者、营造小手拉大手,共创文明社会的良好氛围。
四、具体活动
(一)开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动
1、开展“文明举止伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的行为礼仪。从“坐、立、行”入手,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,让幼儿养成文明的行为习惯。
2、开展“尊长友爱伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的交往礼仪。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手,通过开展主题实践教育活动,让幼儿养成文明的人际交往习惯。
3、开展“文明习惯伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的生活礼仪。从日常生活中各种习惯的养成入手,引导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起,通过主题实践教育活动,让幼儿养成良好的生活习惯。
(二)开展争创“文明礼仪小天使”系列教育活动
1、开展“幼儿行为礼仪”专题教育,培养幼儿文明的行为习惯,争做“文明好宝宝”。
2、开展“幼儿交往礼仪”专题教育,培养幼儿文明的交往习惯,争做“礼貌好宝宝”。
3、开展“幼儿生活礼仪”专题教育,培养幼儿良好的生活习惯,争做“能干好宝宝”。
(三)开展“我与文明手拉手”系列实践活动
1、“我与文明手拉手”实践活动之—:举行“小手牵大手”告别不文明行为签名活动。
2、“我与文明手拉手”实践活动之二:开展“尊师周”、“亲情周”、“关爱周”、“感恩周”活动。
3、“我与文明手拉手”实践活动之三:组织“文明礼仪进社区”活动,发放文明礼仪倡议书,向村庄居民宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。
4、“我与文明手拉手”实践活动之四:开展“礼仪小红旗”、“今天我做到了吗”礼仪细节养成实践情况记录、“我真行”、“我真棒”、“我的发现”、“我要学习他(她)”自评、互评等活动,使抽象化的礼仪道德概念在幼儿头脑中形象化、具体化、使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中形成良好的礼仪道德观念,继而养成良好的礼仪道德行为。
(四)开展“文明礼仪伴我行”系列展示活动
1、举行幼儿讲礼仪故事比赛。
2、举行校园礼仪知识竞赛活动。全体家长、教师参加“礼仪知识”竞赛(书面),各班选派幼儿参加幼儿园“礼仪知识”大赛。
3、举办“小绅士、小淑女”“文明家长”“文明教师”形象展示活动。
4、举办“文明礼仪”摄影展。
5、举行“文明礼仪伴我行”画展。
五、具体措施
(一)加强领导,构建组织网络。幼儿园建立以园长为组长的文明礼仪教育活动领导小组,制定实施方案和逐年特色行动计划。建立园长—业务园长—课题组长—班主任为骨干的全体教职员工参与的全员德育网络。齐抓共管,狠抓落实,让文明礼仪教育活动在幼儿园扎扎实实地开展起来。
(二)广泛动员,加强培训。举行文明礼仪教育活动启动仪式暨礼仪品格教育课题开题仪式。进行全面动员,在全园师生和家长中广泛开展宣传教育,明确幼儿礼仪教育的重要性、必要性和可行性,形成共识。努力营造一个师幼互动、家园联动、相互督促、相互促进的良好氛围。对全体教职工进行礼仪知识专题辅导,要求全体教师为人师表,在文明礼仪上率先垂范,言传身教,寓礼仪教育于课堂教学之中,广泛传播社会主义文明,形成全园人人都讲文明礼貌的良好风气。
(三)创设环境,营造氛围。
校园环境直接关系到师幼文明习惯的养成。首先,积极营造和谐优美的校园物理环境,努力让校园每一处都成为教育的场所,使每一堵墙都发挥潜在的教育作用,为幼儿园实践礼仪教育提供环境支撑。第二、对校园的人文环境作精心规划与设计,在校园悬挂、张贴文明礼仪宣传标语;开辟名人礼仪宣传专栏;布置“礼仪墙”等,让校园环境的每个细节都无声地、静态地传达着幼儿园的办学理念和文明礼仪知识。第三,通过宣传橱窗、家长会等多种形式将文明礼仪教育实践活动宣传到每一位教师,每一名幼儿,每一个家长。形成 “全面发动、人人参与”的良好氛围,促使师幼在日常工作和生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
(四)善用教材,学以致用。
1、收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事,做到礼仪故事、格言天天讲。礼仪儿歌人人吟。
2、开设幼儿礼仪课程。做到礼仪教育与课堂教学紧密结合。 3、采用多种礼仪教学形式,提高教育效果:
(1)故事启迪法:让幼儿在故事中获得相应的情感体验,产生情感共鸣,自觉地接受故事中的教育内容。
(2)行为辨析法:根据社会认知冲突理论,设计问题和问题情景,让幼儿在对事件的评议中分辨美丑、善恶,知道好与不好?为什么?怎么办?
(3)示范演示法:根据礼仪训练的内容要求,教师用直观、形象、标准的示范,帮助和指导幼儿掌握正确的行为方法,为其树立行为榜样。
(4)情景表演法:“我听到了,就忘记了;我看到了,就记住了;我做到了,就理解了。”为幼儿创设主题情景,让幼儿通过情景演练,获得并强化第一情感体验,这是对礼仪教育内容的复习、运用和巩固,是对幼儿的综合考察,促进内化,最终形成良好的礼仪习惯。
(5)游戏童谣法:调节学习气氛,使幼儿在轻松愉快中获得知识。
(6)活动竞赛法:采用幼儿喜闻乐见的形式进行比赛,如:“漫画比赛”、礼仪知识竞赛、发展性评价等,使幼儿初步形成正确的礼仪观。
(五)制订《幼儿文明礼仪常规》,让幼儿在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明礼仪小天使的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为幼儿的自觉行动。
(六)树立典型,表彰先进。制订“礼仪之星”、“校园文明礼仪先进班集体” 评选条件。班级每个月评选一次“文明好宝宝”、“礼貌好宝宝”、“ 能干好宝宝”;幼儿园每学期评选一次“礼仪之星”;每学年评选一次“文明礼仪小天使”和“校园文明礼仪先进班集体”。树立文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励幼儿积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
(七)加强家园社区联系,增强文明礼仪教育的有效度。
1、开展“小手拉大手”活动,让幼儿把良好的礼仪风貌带出校园,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,扩大文明礼仪教育的辐射面。
2、加强与家长的沟通和联系,让家长了解幼儿园的做法,家园统一思想,步调一致,同步教育,增强文明礼仪教育的有效度。
3、组织“文明礼仪进社区”活动,向社区居民发放“文明礼仪倡议书”,宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。
(九)建立监控激励机制,提高文明礼仪建设成效
将文明礼仪教育活动开展情况,幼儿文明礼仪行为表现作为评比优胜班级和先进个人的重点内容。通过幼儿礼仪知识竞赛、幼儿文明礼仪展示等活动,检验学习礼仪知识的成果。对主题教育实践活动工作成效显著的班级和个人给予表彰。
六、活动要求
1、精心计划,认真实施。各班要结合本班级实际,认真制定班级幼儿礼仪教育计划,把文明礼仪教育抓在实处。
2、深入调研,完善制度。幼儿园开展一次幼儿文明素质的摸底调研,有针对性地提出文明礼仪建设的具体任务,形成相应的文明礼仪建设制度,制订幼儿文明礼仪规范,认真开展礼仪教育实践活动,使礼仪意识进课堂、进头脑。
3、丰富载体,狠抓落实。要创新活动形式和内容,使礼仪教育的活动形式多样、教育内容丰富,取到实效。
4、注重“四结合”,做好“六个抓”,丰富文明礼仪建设内容。
“四结合”:
1、礼仪教育与课堂教学紧密结合。
2、礼仪教育与幼儿日常行为规范养成教育紧密结合。
3、礼仪教育与各种丰富多彩的活动紧密结合。
4、礼仪教育与文明班级评比紧密结合。
“六个抓”:
1、抓晨间接待。设“晨间礼仪岗”,每天早上由值班教师带领4位小朋友(大班幼儿)“站岗”,向来园的小朋友、老师鞠躬问好。
2、抓情景教育,使幼儿从情感上懂得礼仪行为的意义。
3、抓区角、游戏活动,培养幼儿间的合作、谦让、协商的能力。
4、抓一日生活环节教育。
5、抓“三习惯”培养。(包括生活习惯、学习习惯、行为习惯)对幼儿进行系统的养成教育。
6、抓重大活动教育。利用“教师节”、“重阳节”、“三八妇女节”、“母亲节”等传统节日,让幼儿学会和懂得关爱、孝敬和感恩
七、月活动安排:
三月份
开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动
1、开展“文明举止伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的行为礼仪。从“坐、立、行”入手,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,让幼儿养成文明的行为习惯。
2、开展“尊长友爱伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的交往礼仪。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手,通过开展主题实践教育活动,让幼儿养成文明的人际交往习惯。
3、开展“文明习惯伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的生活礼仪。从日常生活中各种习惯的养成入手,引导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起,通过主题实践教育活动,让幼儿养成良好的生活习惯。
四月份
开展争创“文明礼仪小天使”系列教育活动
1、开展“幼儿行为礼仪”专题教育,培养幼儿文明的行为习惯,争做“文明好宝宝”。
2、开展“幼儿交往礼仪”专题教育,培养幼儿文明的交往习惯,争做“礼貌好宝宝”。
3、开展“幼儿生活礼仪”专题教育,培养幼儿良好的生活习惯,争做“能干好宝宝”。
五月份
开展“我与文明手拉手”系列实践活动
1、“我与文明手拉手”实践活动之—:举行“小手牵大手”告别不文明行为签名活动。
2、“我与文明手拉手”实践活动之二:开展“尊师周”、“亲情周”、“关爱周”、“感恩周”活动。
3、“我与文明手拉手”实践活动之三:组织“文明礼仪进社区”活动,发放文明礼仪倡议书,向村庄居民宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。
4、“我与文明手拉手”实践活动之四:开展“礼仪小红旗”、“今天我做到了吗”礼仪细节养成实践情况记录、“我真行”、“我真棒”、“我的发现”、“我要学习他(她)”自评、互评等活动,使抽象化的礼仪道德概念在幼儿头脑中形象化、具体化、使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中形成良好的礼仪道德观念,继而养成良好的礼仪道德行为。
六月份
开展“文明礼仪伴我行”系列展示活动
1、举行幼儿讲礼仪故事比赛。
2、举行校园礼仪知识竞赛活动。全体家长、教师参加“礼仪知识”竞赛(书面),各班选派幼儿参加幼儿园“礼仪知识”大赛。
3、举办“小绅士、小淑女”“文明家长”“文明教师”形象展示活动。
4、举办“文明礼仪”摄影展。
5、举行“文明礼仪伴我行”画展。
篇19:商务接待方案
为安排好领导来汕考察期间的工作和生活,保证他们的安全和身体健康,特制定如下接待方案:
一、接待时间
__年__月__日—__月__日
二、接待地点
接人地点:
下榻酒店:
考察地点:
三、考察组成员大区总经理:办事处主任:随行人员:四、接待负责人员总负责人:(待定)具体实施人员:(待定)
五、接待前期准备工作
1、食宿安排,提前预定酒店房间
2、制定相关的检查路线及行程安排
3、迎接车辆安排,驾车前去迎接
4、安排接风宴,注意考察小组的饮食习惯
5、专卖店安排好迎接事宜门口打欢迎标语:
热烈欢迎领导莅临我司指导工作
六、迎送、陪同检查组人员安排
(一)__月__日__午__:__,和__开公司商务车从公司出发到达迎接考察小组。
(二)在领导考察期间,负责人及陪同人员安排情景详见日程安排表。
(三)迎送工作由统一协调安排。
七、职责分工及安排
:负责落实安排会议室和接待室摆放鲜花(2盆)、果盘(2盘)、矿泉水(每人放1瓶)、茶水(每人放1杯),并为会场服务。
:负责照像。
3、后勤负责落实以下工作:
(1)负责检修走廊、厕所、店堂及店外灯光,检查时店堂灯光全部打开。
(2)整理店堂区域环境卫生,无卫生死角,卫生间无异味。
(3)在门前摆放鲜花组团以及欢迎标语,日:前准备到位。
(4)负责安排落实各迎检点列队欢迎事宜。
(二)牵头督促检查落实店堂环境卫生和办公秩序,办公室、走廊、大厅和卫生间彻底打扫干净,物品摆放整齐。
(三)各部门准备好相关资料,按照统一标准摆放。
(四)检查期间,所有分店工作人员均要统一着工作装,佩带胸卡。
八、有关要求
1、各部门要高度重视此次大区考察小组的检查,切实做好各项服务保障工作,确保不出纰漏。
2、要严格标准,认真抓落实。要进一步细化规范要求,相关资料要齐全,细节方面要创新。陪同人员服务要周到细致,回答检查组提出的问题时,要站在全局的角度研究问题,要严谨、随和,既能说明问题,又不啰嗦。
3、各部门要搞好协同,按方案要求做好各自工作,同时要搞好对接,相互之间做到拾遗补缺。
4、车辆保障方面,负责调度车辆,保证服务。检查时视情景进行安排:商务车部。
九、本次考察小组的全部日程安排
十、各项详细及资费
1、酒店:(1)帝豪
(2)喜来登
(3)君华
(4)金海湾
2、餐饮:
(1)海鲜城
电话:地址:
(2)酒家
电话:地址:
(3)酒家
电话:地址:
(4)大酒楼
电话:地址:
(5)酒家
电话:地址:
篇20:小学一年级班会方案实用班会教案
课时目标:
1、学习课文2——5节,了解树叶枯落,侯鸟南飞等到秋天的自然特征,理解词语。
2、培养学生想象力。
3、学习按问题要求把句子写具体,初步学会按课文中的句式写句子。
教学重点:
学会把句子说完整,知道课文共有几段,能把段落主要意思补充完整。
教学难点:
培养学生想象力和说话能力。
教学准备:
《落叶》投影、树叶剪贴图、小黑板。
教学过程:
一、复习检查
1、用卡片认读生字,口头说词(开双轨双车)
2、说“藏”的笔顺
二、看图说话
1、(出示秋天的落叶图)指名用自己的话说说图的内容
2、在教师的。提示下不断补充完整
三、齐读第一段
启发语:秋风起,开气凉,树叶黄了,一片一片地从树枝上落下来,多么美呀!大家齐读这一段,体会一下,秋天树叶的美丽(生齐读)
四、新授
1、整体感知2——5自然段
(1)这节课,老师要求大家学习课文第2、3、4、5自然段的内容。
(2)请四位同学分段读2——5自然段,其他同学思考(出示小黑板)
秋天,树叶落下来,有的,有的,有的,还有的。
(3)指名回答板书:
地上甲虫
沟中蚂蚁
河里小鱼
院子里燕子
2、细学课文2——5自然段
(1)学习第二自然段
①树叶落呀落,落到了地上(从落叶图上扯下一片树叶贴到板书上)被甲虫看见,甲虫是怎样做的呢?
②自读第二自然段,用“0”圈出描写甲虫动作的词语
③生回答,出示甲虫图贴到落叶里边,并让学生理解“爬”、“躲”的意思
④想象说话:小甲虫躲在落叶里会怎么想,怎么说?(板书:屋子)
⑤朗读指导
(2)自学第3、4段
①学法指导
课文第二段我们是怎么学的?(引出学法)
你能仿照第二段的学习方法学习第三、四自然段吗?(四人小组中学习)
②检查自学情况
a、找出描写蚂蚁,小鱼动作的词
b、检查朗读情况
c、补充板书:船、伞
d、小结2——4段
学习了第二至四段,你们有什么发现吗?句子有什么相同的或不同的地方。(都是先写树叶落在一个地方,再写小动物看见了怎么做,把落叶当作什么东西,不同的地方:由于小动物的特点各异,因此表达小动物的动作和把落叶当作什么的词语也有所不同。)
(3)学习第5自然段
树叶落呀落,还落到了院子里(贴树叶),被小燕子看见了,小燕子又把树叶当作什么呢?
①四人小组学习,理解“电报”板书:电报
②电报是谁发来的?
如果你是秋公公,你会对小燕子说些什么?
③(出示装在信封里的电报),老师昨天在操场里捡到一张秋公公发给小燕子的电报,谁愿意上来读读电报上的内容?(指名读、齐读)
(4)感情朗读全文
五、总结全文
1、概括语:(结合板书)在甲虫的眼中,落叶是一位美丽的小房子,在蚂蚁和小鱼里的眼中,落叶又变成,在小燕子看来,落叶还是一张。秋天的树叶是多么可爱呀!你们平是玩过树叶吗?你们又把树叶当作什么呢?(想象说话)
2、作业:《课堂作业》第4、6题