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保护环境小建议50条小学生海报(汇集20篇)

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中小学生远离垃圾食品建议书最全参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 430 字

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大家好,我是郭柳依,今天我和大家聊一聊垃圾食品

大家都知道,所谓的垃圾食品,就是在街头小摊儿小卖部卖的三无食品,他们是很不健康的,可是为什么还有人买来吃呢?

曾经在上学期,我也和大家讨论过垃圾食品,那次我做了一个调查,咨询了一些同学,回答的答案很多,有人说只图一时吃的爽,有味道,有人说便宜,也有人说方便,买来就可以吃。我总结了三种,一是味道足,二是方便,三是便宜,但仅仅为这些就不顾自己健康而买垃圾食品来吃吗?

是的,大家也知道垃圾食品对健康有害,轻则肚子疼,重则食物中毒,而且营养价值几乎为零。所以请大家不要再买任何这类食品了。

我也问过一些家长,80%的父母会说好好管教,10%的父母说管不住,还有10%的父母说孩子做的是对的,饿了可以买垃圾食品吃。当然,如果是饿了,可以买一些小面包,饼干等单,请务必到正规商店去买,千万不要到街边小卖部去买一些所谓的“辣条”等三无产品!

我的演讲到此结束,最后道劝告同学们,请大家关住嘴,不要买或者少买这些垃圾食品,谢谢大家!

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篇1:怎么写文明小学生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 686 字

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亲爱的同学们:

大家好!近年来,我市的道路建设突飞猛进,交通管理水平稳步上升,但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的“文明交通行动计划”活动极不协调。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们中小学生义不容辞的责任。

作为小小市民的我们,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象,因此,我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此,特向全市中小学的同学发出以下建议:

1.我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

2.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

3.当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,左右观察确认安全后方可过马路,绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。

4.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要在学校规定的候车区接送,并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。

5.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。同学们,平安是每个家庭的期盼,预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全,是我们每个人应尽的义务,更是我们每位同学义不容辞的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

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篇2:小学生安全建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1069 字

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尊敬的家长,亲爱的同学们:

你们好!一年一度的暑假已经到来,为了让孩子度过一个安全、健康的暑假,特提醒广大家长履行好假期对孩子的监管职责,教育广大学生遵守安全行为规范,希望社会各界维护完善学生活动安全设施,关心关注学生暑假安全,主动提醒制止学生危险行为。同时,诚挚地向广大家长和同学们发出以下倡议:

一、远离水域,防止溺水

溺水是中小学生非正常死亡的头号杀手,同学们要牢固树立安全意识,时刻加强自我防范,严格遵守“六不准”要求:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告。

二、遵守交规,安全出行

同学们要自觉遵守交通规则,注意交通安全。不在马路上游玩嬉戏,不准横穿马路、闯红灯,严禁乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具,严禁骑自行车违规载人,严禁未满12周岁的孩子骑自行车上路和未满16周岁骑电动车上路。

三、消防安全,时刻留意

假期要注意用火安全,禁止玩火和野外放火。使用家用电器、煤气灶等要有家长指导,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,要学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”的好习惯,切勿麻痹大意。

四、讲究卫生,安全饮食

日常生活中要养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不买街上无证商贩出售的不安全食品,不喝生水,不吃变质腐烂食物,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。

五、预防雷电,避免伤害

雷雨天气时,不打电话、不看电视,不到电杆、大树、变压器下避雨或停留,不在下暴雨、打雷期间外出或上山。外出时要注意避开大树或者危险建筑,远离雷电可能带来的伤害。

六、自尊自爱,文明上网

严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜未成年人的娱乐性场所,严禁浏览不健康网页,严禁沉迷于玩电子游戏。

七、提高警惕,自我防范

有事外出或参加活动,须向家长打招呼,让家长掌握活动的时间和地点。外出郊游等活动要注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险区域、地点游玩。注意防范不良分子的侵害,不轻信陌生人,不认识的人不轻易让他们进门。

八、合理选择,科学补习

认真完成暑假作业,合理选择补习班,不上违规辅导班,不到无资质辅导班上课,不参与无资质单位组织的夏令营等外出活动。

暑假是同学们放松身心、实践锻炼的黄金时间。希望同学们能够有效利用暑假时间,积极开展“三个一”主题实践活动,开阔视野、陶冶情操、增强体魄、不断提高自身素质,拥有一个充实而安全的暑假生活。

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篇3:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 490 字

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亲爱的同学们:

你们好!

当我们坐在宽敞明亮的教室时,当我们走在宽阔的大道时,你们是否发现发生在我们身边的问题?

如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑,没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾,也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观,还会破坏我们的空气。在洗手间里,洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯,关电器。同学们,这些能源是我们生活中不可缺少的一部分,水对我们尤其重要。还有。。。。。同学们,这就是我们身边许多的小问题。这些问题在我们身边随处可见,说不定你们已经见过,只是没有保护环境,珍惜资源的意识而已。

同学们,为了我们生活家园更加美丽干净,我在这里给大家提几点建议:

1.如果在过道或教室发现了纸屑,垃圾,请随手把它们扔入垃圾箱内。

2.如果全班都离开了教室,请最后离开教室的那个同学把教室中的空调,电灯这些电器的电源都关闭掉。

3.如果在洗水间内,发现水龙头没关或没关紧,请你随手将它关好。

4.吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完,不要浪费。

同学们,这个世界是我们的家园,我们应该尽自己最大的力量去保护它,而不是去破坏它。你们说,对吗?

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篇4:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 442 字

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亲爱的环保部门:

你们好!

大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活,如果没大自然母亲给予我们空气;如果没大自然母亲给予我们土地;如果没大自然母亲给予我们自然水,我们将无法生存.

下面我给你们提几点建议

1.出门时,应把电器关掉。

2.本子一用再用,不要浪费纸张。

3.节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪

4.垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

5.开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车。

6.不使用塑料袋尽量使用环保袋。

7.学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

8.用纸时,一面用完不要扔掉

美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

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篇5:六年级小学生建议书格式整合

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,小学,学生,全文共 646 字

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亲爱的学弟学妹们:

你们好,我是和你们在同一个校园,但是已经快要毕业的大姐姐。你们天真、活泼、可爱,可是有的举止、行动方面,我还要提出或建议的。下面,就请看看我的建议:

1.吃完小吃把包装袋乱扔。

你们喜欢吃一些糖和饼干,这我是知道的,我也并不反对。可你们中的有些人总喜欢把吃的吃完了,就将包装袋随手丢在地上,有的怕被老师发现,居然还扔在花坛里。自己是方便了,可看看那一株株美丽的花,那么洁净,却得穿上塑料袋“外套”,它们得有多伤心哇。所以,我建议能把垃圾丢进垃圾桶里面,不要让垃圾随处可见,更别生活在垃圾里。

2.采摘花坛里的花。

花坛里的花固然漂亮,可如果能带回家陪伴着我们,那该多好!于是有的同学抱着这样的想法,摘下了它们,放进了自己的书包,占为已有。花儿是美丽,但摘下来也活不了几天哇!所以我建议,如果真的喜欢,可以在家里栽种上几株类似的植物,如月季、秋菊……这样既可以美化环境,又不用摘校园里的花了。一举两得,多好呀!

3.水龙头用完不关(浪费水)。

在离你们教室不远的地方,就有洗手池。有的同学洗完手就走了,还有的把水龙头开得老大,居然只为了玩水!关于玩水,我也见过:有的同学在下课后,以水为武器,互相泼洒在对方身上。这样我们自己也是很容易生病的。我提议尽量不要玩水,用完也要及时关掉。不然哗哗的,多浪费啊!现在水资源是多么匮乏呀!不要让水的眼睛孤单地流泪吧!

这是我目前迫切提出的几点建议。你们只要改掉你们以上不文明的行为,相信你们便能做个小公民。保护我们的校园,我们义不容辞,大家都要加油哦!

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篇6:中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1277 字

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1.倡导形成绿色消费、绿色经营的理念,形成低碳的生活方式。必须转变公众和社会的观念,做任何事都要适度适宜、合理节约。对于个人,要培养节约是美德的观念,彻底改变诸如餐饮浪费等与节能减排背道而驰的陋习;对于企业,则要推行绿色经营的理念,建立清洁生产机制和精益生产方式;国家引导企业将环保成本计入企业生产成本,帮助企业树立企业公民意识,解决节能减排没有效益的错误认识。_

2.解决潜藏在空间格局和社会发展格局中的重大浪费问题。有效的节能减排必须以工业相对集中为前提,工业相对集中才能产生专业化分工,提高效率,节省能源;同时催生集群创新,不断产生新技术、新工艺,从而减少物质消耗。

3.培育静脉产业,建立完备的工业化体系。民众对循环经济体系的理解目前还处于表层,基本理解为废渣利用、尾气回收等等。真正的循环经济体系应如同人体系统一样,如果把工业制造系统比作人体的动脉系统,那么,我们使用过的工业制造物的回收再利用则应如人体的静脉系统一样。工业品的回收再利用———“静脉”产业应该是一个巨大的产业。

4.大力发展低碳技术,解决自主创新成果和人才的匮乏问题。低碳技术包括在可再生能源及新能源、煤的清洁高效利用、油气资源和煤层气的勘探开发、二氧化碳捕获与埋存等领域开发的有效控制温室气体排放的新技术。必须强化自主创新能力,鼓励企业开发低碳技术和低碳产品,整合市场现有的低碳技术,加以迅速推广和应用。

低碳经济的加快发展急需大量前沿科技人才与科技成果支撑。以新能源领域人才现状为例,目前,我国风电产业当中受到长期专业技术培训的人不超过50个。在中国《可再生能源法》实施两年后的今天,全国仅有华北电力大学建立了可再生能源学院。另外,传统的创新成果评价认证体系,存在对某些现有科学体系不能解释的成果无法认定的尴尬现实。未来的重大科技成果,很可能来自自学成才的科学工作者,面对现有科学体系不能解释的成果,应当采取“非共识性原则”结合实证的方法加以认定。

5.加快文化创意产业建设。文化创意产业处于技术创新和研发等产业价值链的高端环节,是一种高附加值的产业和低碳消耗的绿色产业。大力发展文化创意服务业,能够为社会创造巨大的财富,同时避免了能源过度消耗和环境污染问题。

6.从雨污分流入手,治理城市污染问题。我国的县级城市基本没有雨污分流的设施,大中城市雨污分流设施虽然投资量很大,实施却不够彻底,造成大量污水处理厂的劳动成果被不能彻底实施的雨污分流措施“一票否决”。

7.从我国能源结构入手,抓住矛盾的主要方面,才能提高节能减排的效率。中国能源消耗形式主要为动力消耗、农村采暖和城市集中供暖消费、电能消费3种,其中大约有68%的能源是由各种能源转化为电能后被消费的。而我国电力系统普遍存在着低效率运行和严重能源浪费问题,尤其是在配电和用电两个环节,节能潜力总计为1.2亿千瓦,占中国电能的20%。重点推广配电用电领域的重大自主创新项目,可极大提高节能减排效率。

8.低碳经济之路的核心,是建立起我国乃至全球的可再生能源系统,最终实现由“高碳”时代到“低碳”时代的跨越,真正实现人与自然和谐发展。

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篇7:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 668 字

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敬爱的校长:

您好,我是六(3)班的王梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的办法:

第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的环境。所以,学校可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。

第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担,但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。

第三、学校为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校可以开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开,以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新奇,学校还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。

以上就是我的建议,望校长考虑采纳。

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篇8:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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尊敬的县长阿姨:

您好!

我是一位小公民,我生在,住在。“”从字面上理解,应该是注重环保的县城。“环江河”应该是清澈见底的河流。但这却与现实恰恰相反,XX大街上的垃圾处可见。我知道,大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢。有些人随地吐痰。有些人倒垃圾不丢进垃圾桶。举个例子吧:有些卖水果、蔬菜的叔叔、阿姨们随地摆摊,到了晚上就收摊回家,而那此烂水果、烂菜叶却留在原地。有的草坪上写着“手下留情,足下留青”的警示语,而草坪上却有人踢足球、玩耍、溜狗。

我们环江河就更面目全非了。浑浊的河水散发着恶臭。下水道里的污水涌进神圣的环江河里。河面上简直就是“大杂烩”,垃圾袋、食品袋,样样俱全。夏天晚上,环江河边的蚊子多得让人难以忍受。

为了让更加美好,我提出以下几点,请您接纳。

1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木。

2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱。

3、请大家珍惜自然资源。

4、最好不要让小商贩随处摆摊。

请您在百忙之际读一读我的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全县公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

建议人:

年 月 日

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篇9:怎么写文明小学生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 921 字

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亲爱的_X届毕业班同学们:

光阴似箭,岁月如梭。四年寒窗苦,莘莘学子情。我们为了实现同样的梦想,来到甘肃农业大学度过了这段难忘的时光。如今,初夏清凉的风中飘散着离别的味道,我们带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于月光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜。四年里,我们团结、拼搏、努力、进取,留下了足以让我们为之骄傲和自豪的美好回忆。离校在即,让我们携起手来,用文明与和谐代替离别的酸楚,用知识和自信迎接未来。在此,向20_届全体毕业生发出建议:

一、认真贯彻学校关于加强毕业生安全文明离校的文件精神,坚决执行离校期间在学生区禁烟、禁酒和禁止燃放烟花爆竹的决定,积极服从学校和学院的组织与安排,按时办理好各项离校手续;

二、遵守纪律,注意安全。不打架酗酒,不违章用火用电,妥善保管好自己的贵重物品,在宿舍没有人时一定要锁好门、关好窗,以防物品被盗;按时回宿舍;不到黄河边附近及存在安全隐患的地方玩耍;

三、爱护公物,讲究卫生。四年的校园生活留给了我们最美丽的回忆,一人一物皆难忘,一草一木皆有情。离校前请保持宿舍整洁,确保公共财产的完好,爱护教学设施和公共设施、讲究卫生。请将一份真情、一份温馨、一份和谐、一份美丽留给母校;

四、带走知识,留下文明。积极响应并参加学校开展的“文明离校”活动。

学生干部、党员要站好最后一班岗,树立榜样,每位毕业生都要争做文明大学生,尽己所能,为母校做一些实实在在的事情,为校园增添色彩,用实际行动为大学生活划上一个完美的句号;

五、感恩母校,奋发有为。感恩是一种文明、是一种品德。感谢学校、老师的教诲之恩,保持良好的精神状态,给周围的老师、同学展示一个积极向上、勇于进取的自我。在离开母校之后,我们将继续维护母校的形象,践行“敦品励学笃志允能”的校训,通过我们的求真务实,为母校增光添彩!

背上行囊,我们不是离去,而是启航;挥一挥手,还有留恋,但前程呼唤我们勇往直前。不管我们走到哪里,心中永远会记得灯光如炽、青春如歌、宁静、美丽、神圣的母校。未来的日子里,会有风雨兼程,也会有雨雪初霁,但是只要勤奋拼搏、自强不息,就一定会迎来属于每一个人的光辉岁月。祝愿所有_X届毕业生前程似锦、平安幸福!

建议人:_X

时间:__年_月_日

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篇10:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 526 字

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--市环保局的叔叔阿姨:

你们好!

我是--小学--年级--班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

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篇11:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1344 字

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亲爱的同学们:

寒假马上到了,我们要愉快的度过一个有意义的假期,不仅要玩的开心,还要学习知识,下面针对寒假的生活计划我提出几点建议。

一、制定寒假活动计划表

首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;看完两本作文书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5 个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排家务劳动或一些简单的健身活动。

二、安排好寒假的学习活动

寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩,这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。

三、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。这种现象严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等,所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

五、读读课外书

在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界。多读书,读好书的作用不可估量。

祝同学谬一个轻松愉快的寒假!

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篇12:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 461 字

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大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……

针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。

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篇13:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 499 字

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亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

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篇14:中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 354 字

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地球是我们伟大的母亲,生命的摇篮,如今废弃工厂24小时无休止的吐着黑烟。大大小小的工厂无止的排着废水。对着天空海洋进行污染。

地球清鲜的空气如同乳汁般哺育着人类。可人们排放污水,废气。破坏了地球的臭氧层!由于污染,储存淡水的宝库,南北极的冰川融化。人们将面临水资源的缺乏的威胁。

看看吧,这一个个鲜明的实力,你看了有什么感受?保护地球从我做起,从现在做起。我衷心的建议人们应该做到以下几点。

倡议一。多种树,因为树能防风固沙,减少水土流失。减少沙漠化还能制造新鲜空气。

倡议二。节约水资源,如今缺水已经成了人类生存威胁之一,我们要做到一水多用,养成随手关水龙头的习惯。

唱一三。做好垃圾分类食物更不要浪费,减少对臭氧层的破坏,还要保护野生动物。

我们人类更要团结一心共赢生态地球。共创美好家园。善待地球就是善待人类自己。

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篇15:小学生保护动物的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 405 字

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我为什么要设计一个这样的节日,因为在某些我们没去过的地方,就有人类大量捕捞鲨鱼,要是真的是这样的话,生态就不平衡了。要是没有其他动物顶鲨鱼的位置,海洋世界就会不平衡。

保护动物是我们理所当然的事情,就从一只小鱼开始,我知道有很多小朋友都很喜欢玩金鱼,就像我小时候一样,因为那时我不懂生命的重要性,直到现在我才知道这一点。就这样,要是每个人都不大量捕捞珍贵的鱼类,这样的话,要是站在大海前面,肯定那里一群鱼,这里一群鱼,水里的鱼都会生活在碧蓝的海水里,不用担心自己被捕进别人的肚子里去呀!那世界该多好呀!

就是每个人不要去玩什么动物的生命,生命是非常宝贵的,我们不要随意捕杀鱼类,这样的话,海水里新鱼的物种会越来越多,而不会锐减。每当我将我家的龟放生时,我心里会开出一朵生命之花绽放,要是有被杀害,那朵花就会枯萎。

我想将这个节日定到每一天,这样的话,动物们就不会因人类将它们用鞭子抽打,而伤害的人们,也伤害了动物们。

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篇16:中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 598 字

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一个双休日,班里由毛靖宇组织大家去一次环保情节活动,我积极地报了名。那天,我们在一起约好了的少儿公园见面,大家显得格外兴奋,可当大家走进去的那一刹那,我们不约而同的皱起了眉——孩子们高兴的吃着食品,吃完后随便丢在了草丛里,在一旁的父母却当作视而不见,甚至还用脚去拨弄草,似乎想要掩盖自己的不良行为,我十分不解,明明垃圾桶就在旁边,为什么不愿意伸一次手,将它们送回家呢?

之后,毛靖宇妈妈仿佛早就猜到我们的心思,说道:“其实,今天我们的任务就是要将这些隐蔽的垃圾找出来,然后男女生来比一比,哪一队捡到的垃圾多,哪一队就获胜了!”说完,我们一阵兴奋,戴上塑料手套后,我们便分头行动了。这一找,“躲”在草丛里的垃圾可真不少,我们将它们统统放入了塑料袋,不过,有时候真让我们生气,因为有些垃圾居然横七竖八地“躺”在垃圾箱边,而没有一个人将它们捡起,我不由得摇了摇头。这时,一个老奶奶对她的孙子说:“你看看,这些姐姐在那儿辛勤地捡垃圾,你可要好好学一学,不要再乱丢垃圾,为环境添污染啦!”孙子羞愧地点了点头,听了这些话的我们心里暖洋洋的,比吃了蜜还要甜!这让我们又补充了精神上的体力,继续搜寻遗失的垃圾。最后,比赛结果出来了,我们虽然输了,可是还是一脸幸福和满足的样子,因为这一块的环境让我们赏心悦目了。

这次的活动,让我知道了环境是要靠大家行动起来的,而不是嘴上说说就可以的。今天的环保活动真是让我受益匪浅。

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篇17:中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 386 字

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如何管理好自己,才能促进班级纪律?首先必须要管理好自己,那么,要怎样来管理好自己呢?下面有几种管理好自己的好方法。

第一,上课的时候不能不认真听老师讲课。

第二,上着课的时候不能转来转去,看一看东,看一看西的。

第三,老师还没有进教室讲课时,要静静的趴在桌子上静息,直到老师来上课为止。

第四,上课的时候没有老师的允许不能在教室里走来走去。

第五,不论上什么课都不要在下面讲小话,不做与课无关的事,不看与这课无关的书。

第六,上课不能去上厕所,要上就在下课的时候去上。

第七,上课不能玩玩具。

第八,上着课不能乱丢垃圾。

第九,上着课的时候不能丢小纸条,而且还不能用书打同学。

第十,不能在教室里面大骂、打同学。

我认为是最简单,而又最重要的十三条管理自己的好办法。只要能把这十三条简单又重要的记住,同学们在学校就是一个遵守纪律的好学生

同学们,我们一起做一个遵守纪律的好学生吧!Go!

建议人:

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篇18:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 502 字

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敬爱的校长:

您好!我是一名五年级(3)班的学生,我们学校教学质量很棒,绿树成荫.校风、学风良好。但金无足赤,人无完人,我们学校同样也是。在这,我诚恳地向学校提一些深入民心的建议,望您能够采纳。

敬爱的校长,现在我们学校的早餐品种单一,味道欠佳。因此我们学校有好些学生不在笑开餐。即使在学校开餐的学生,也都是吃两口就倒了。在此,我希望学校食堂增加食品的花样品种,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

敬爱的校长,每当到烈日炎炎的夏天时,坐在窗子边的同学都受到了太阳光的强烈影响。刺眼的光芒使大家睁不开眼来。这不仅影响了坐在窗子边同学的学习,也影响了他们的视力。所以我希望学校在每个班朝太阳的那排窗子上挂上一排窗帘,以便让同学更好的学习,保护视力。

敬爱的校长,现在我们学校正准备实行改革。我要对午托一事提些建议。学小实行全封闭管理,要学生中午在学校过。这好是好,可收费太贵了,一个月就要100元!我们学校有许多家里比较贫困的学生,他们都交不起这个钱。我建议把受费标准降底35元,这样的话收费合理,人人都爱。

以上就是我的建议,可能我的建议有些不当之处,可我也是想让学校能更完美,我们在学校学习起来也更舒心。您看合适就采纳了吧。

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篇19:小学生大课间活动的建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 671 字

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快乐的课间活动

每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏……..总之,课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线,这时的操场每个角落都传着快乐的笑声,我的课间活动更是快乐而有趣,不信?那就洗耳恭听吧!

“叮铃铃….”欢快的下课铃终于打响了,教室里顿时人声鼎沸,同学们炸了锅似地收拾着东西,唧唧喳喳地谈论着,拉着手一起跑到操场上活动,原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。

我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的,但是我很灵活,上次学校的长跳绳比赛,我还是其中的一员,我们还拿了奖状呢!

开始跳大绳了,我不禁有些担忧,那么长时间不跳了,我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过,身轻如燕,我心跳得更快了,我能跳过吗?

排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,绳还没落地,她就冲了上去……结果,可想而知,她立马就被绳子拦住了,我们都被逗得哈哈大笑,她自己也跟着大笑了起来。

该我跳了,看到好友“脚下失误”,我不免也慌乱了脚步,看着跳绳一起一落,我深吸一口气,心里默默地数着:1、2、3,跳!我随着口号跳了起来,欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。

又是一轮儿了,好朋友吸取了上次的经验,顺利地跳了过去,我也紧跟着跳了过去,我们排着队,一个连着一个跳,就像是一串串糖葫芦,连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿,宋老师也加入了我们跳大绳的行列,我们师生在操场上一起跳着、笑着,一起共享着师生之乐。

好了,好了,不说了,又到我跳了。这时,阳光下的操场上,我们跳绳的影子在此起彼伏……

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篇20:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 277 字

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各位老师,同学们:

你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面"远射".我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.

其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.

同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.

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