篇1:学校支教团队第一周工作总结_学校工作总结_网
梦想是什么?梦想是给人生活动力,让人变得伟大的信仰!“拓梦者”又是什么?“拓梦者”就是帮助孩子们开拓梦想,点燃希望的人。八个年轻的“拓梦者”因为同一个“梦”走到了一起。一个“梦”字,使我们相识;一个“梦”字,使我们相知;一个“梦”字,使我们甘苦与共!我们一定会好好珍惜这段和孩子们在一起的时光,竭尽所能做出自己的贡献!
风雨同舟,齐心协力
期盼已久的18号到来了,我们来到了所要支教的学校——xx学校。xx学校的硬件设施还算不错,但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山区教育水平落后,不一定是硬件设施落后,而是教师资源稀缺,人们教育水平偏低。我们都是来自全国各地的大学生,很多人没有来到过乡村的小学,所以我们早已做好了克服一切困难的准备。支教对于我们来说最大的困难就是语言上的沟通和打破了我们原来的作息时间。不过我们队员中有两位来自山西,很好的解决了语言沟通上的障碍,并且我们当天就制定了课程表和作息安排,我们很快就适应了新的作息时间,融入了新的生活。我们还发布了招生简章,并且广播了通知,我们所有人都期待招生当天的到来。每个人都还有些小紧张,生怕通知没有被村民看到,听到。害怕第二天没有人来报名。不过我们的担心是多余的,第二天招生的场面非常火爆,可见现在山区的家长也很重视教育!招生的过程中,也发生了很多的小插曲。如:学生招满了,还有家长陆续来报名等等问题。不过都被我们齐心协力解决了。登上了期盼已久的三尺讲台,心中不免有些激动。但是问题随之而来,没有管理学生的经验,一时间课堂纪律问题比较突出。我们及时开会商量对策,一靠耐心,二靠引导。经过几天的实践,问题渐渐被解决了。还有一个问题就是吃饭问题,我们的三餐全部都是自己做,每个队员来自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位队员都有非常强的团队精神,都表示自己没有特殊要求,并且每个人轮流做饭。这真的让我有些小小的感动。通过这一周的相处,我们不仅仅是队友,我们相互照顾,这更像是亲人!
强大的后盾,勇往直前
初来乍到,来到了新的环境,我们首先要感谢的是xx学校的校长,和方山县志愿者辉哥。刚来到学校,校长就热情的接待我们,给我解决了住宿的问题,给我准备好了垫子、被子等必需品。还每两天给我们送来新鲜的蔬菜和粮食。保证了我们正常的生活!并且让我们有事就找他,一句有事给他打电话,让我们每个人心里暖暖的!还有辉哥,辉哥也经常来学校帮助我们,帮我们解决一些难处理的问题,还经常在微信中询问我们是不是有什么问题。他们的所作所为让我们在异乡找到了家的感觉!当然还要感谢我们强大的拓梦者支教团队。正是有了他们,我们才有了这个平台,山区的孩子才得以看看外面的世界。真的很感谢他们,有了他们,我们不畏艰险,勇往直前!
歌声与欢笑
回顾一周和孩子们在一起的时光,我们不禁笑了起来。虽然孩子们的知识体系还不够完善,孩子们听课的眼神中也会流露出些许的木讷,但是孩子们那一双双真诚求知的眼神,让我们为之动容。这一周和孩子们的相处,让我们把他们当成了自己的孩子。当看到孩子们那点滴的进步,我们也会为之高兴。音乐课上孩子们那甜美的歌声,让我们沉醉。那种单纯,那种美妙,无法言表。此时此刻,孩子们那爽朗的笑声,那穿梭在操场上的身影,依然浮现在我们的眼前!这一周,让我们爱上了这所乡村小学,让我们爱上了这里的孩子们,更让我们爱上了这里的纯真与欢乐!我们八个人定会再接再厉,为了梦想,为了孩子,努力前行!
拓梦者xx学校支教团队
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篇2:宣传思想文化工作总结
20xx年,我院在省委教育工委、省教育厅的正确领导下,紧紧围绕开展创先争优活动和学院中心工作,紧密结合学院改革和发展实际,坚持用科学发展观统领宣传思想工作,主动适应学院新形势、新任务、新发展的要求,认真学习实践科学发展观,深入学习贯彻党的xx届五中、六中全会精神,不断强化理论武装,积极推进校园文化建设,充分发挥宣传阵地的主渠道作用,为促进学院各项事业的发展提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持,努力开创宣传思想工作新局面。现将工作总结如下:
一、理论学习长抓不懈,进一步夯实师生员工的思想理论基础
1、年初,根据省、市关于宣传思想工作的有关精神,结合学院实际,制定了20xx年宣传思想工作计划,对全年的政治理论学习作出了全面部署和安排,力求做到具有针对性、创造性和实效性。
2、进一步完善学习制度,切实加强对全院政治理论学习的指导管理。认真制定和落实党员理论学习、教职工政治理论学习等计划,精心准备学习资料,合理安排学习时间,组织好各种学习活动。本年度着重抓好学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》,全国、全省教育工作会议精神,创先争优活动、纪念新中国成立62周年、xx届六中全会精神、中国特色社会主义理论体系等专题的学习。开展向徐其军同志先进事迹学习的活动。通过各种系统的、有组织的学习,达到武装思想、指导实践、推进工作、取得实效的目的,进一步提高全院师生的思想政治觉悟和政治理论水平。
3、以党的xx大、以建党90周年纪念日活动为契机,开展主题教育活动,使广大师生把握正确方向,维护政治稳定,把思想教育落到实处,促进和谐发展。
二、全面贯彻落实科学发展观,认真做好学习创先争优活动的宣传工作
1、加强党风廉政知识的学习。认真学习中纪委xx届五次全会精神,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》等法律法规,开展廉洁自律教育,筑牢思想道德防线,坚定不移把本单位党风廉政建设和反腐败工作推向前进。
2、积极开展学习创先争优活动的宣传报道工作。充分利用橱窗开展专题宣传活动,在校园网上开辟了创先争优活动专题栏目和专题网站,及时发布学院创先争优活动相关信息,充分报道学院各个层面创先争优活动的先进做法和典型经验,认真做好创先争优活动简报的编辑发行工作,集中的宣传了各单位、各部门的活动。
3、在创先争优活动中,紧紧围绕“明达校训与构建和谐校园”这一主题,采取问卷调查、座谈讨论等多种形式,把广大党员干部和师生员工的智慧和力量凝聚到建设和谐社会的重大战略决策和我院创建优秀高职院校的重要工作部署上来。
4、认真践行“三个代表”的重要思想,情系三农,爱心奉献社会。全面贯彻落实科学发展观,积极为地方经济发展服务。四月份我院宣传部门组织开展了以“践行科学发展,爱心奉献社会”为主题的“三下乡”活动。从四月下旬到五月中旬,共走访了8个村15户的贫困家庭、看望了80多位孤寡老人和110多位残疾儿童,给他们送去了米、油和慰问金。同时积极组织大学生艺术团深入到射阳县周边的乡镇开展了“践行科学发展观,送戏下乡”为主题的汇报演出,把文化和人文精神播撒到农村。开展对返乡农民工免费培训,让他们学到一技之长。为学习实践活动营造强大的舆论氛围,不断把学习实践活动引向深入。
三、以重大节庆日为契机,大力推进校园文化建设和精神文明建设
1、庆祝新中国成立62周年,是党和国家、全国各族人民政治生活中的大事。宣传部拟定《关于深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》,结合深入学习实践科学发展观,精心设计5大系列20项活动,从5月份开始,围绕庆祝新中国成立62周年,在全院范围内开展了“我爱我的祖国”主题宣传教育和主题社会实践活动,唱响时代主旋律,激励广大师生为实现中华民族伟大复兴做贡献。
2、今年的9月10日我国的第27个教师节,宣传部结合爱国爱校主题教育活动,与人事处联合举办教师节表彰和宣传等一系列教师节庆祝活动。充分发挥先进典型的引领带动作用,把发现、树立、宣传和推广先进典型作为推进创先争优活动的重要抓手。通过校园网、橱窗、广播等宣传舆论阵地,以多种形式大力宣传我院模范教师的先进事迹,大力弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激发广大教师教书育人的工作热情,以实际行动迎接国庆62周年。
3、以建党90周年纪念日为契机,在全体师生中举行革命歌曲、明达校歌大合唱比赛,振奋师生的革命精神,激发他们建设和谐家园的豪情。
四、加强党的阵地建设和法制宣传教育,切实提高教育的针对性和实效性
1、重点围绕社会主义核心价值体系、党的基本经验、党的执政能力建设和保持共产党员先进性教育等专题,对党员、干部、入党积极分子进行系统培训,不断提高他们的党性修养、政治觉悟、理论水平、职业素质和领导能力,为学院的发展提供有力的人才支撑。
2、深入开展普法宣传教育活动,全面推进依法治校。邀请了县疾控中心和县局在学院内开展禁毒日宣传活动;邀请了县工商局、县局在校园开展“自觉拒绝传销、共建和谐校园”主题巡讲会;和射阳县艾防办、射阳县疾控中心联合举办的“12、1世界艾滋病日”签名活动;组织学生与射阳工商局,射阳消费者协会联合开展维护消费者权益活动;组织全院教职工参加全省xx普法考试。通过活动开展,进一步增强广大师生员工的法制观念和学法、用法、守法自觉性,提高了干部和师生依法办事的能力。
五、加强校园文化建设与管理,努力营造健康、向上的校园环境
1、做好重大节庆日和学院重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。全年围绕党的xx大精神、精神、创先争优活动、校运会、教师节表彰等内容,拟定、制作和悬挂宣传标语横幅近200条,欢迎牌近100个,认真布置落实学院各项会议几十场。
2、加强校园宣传环境管理,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。加大正面宣传和舆论监督的力度,不断提高宣传思想工作质量,为学院的发展营造良好的舆论环境。
3、加强对各部门宣传工作的宏观指导,建立健全宣传工作网络,增强宣传报道的主动性。橱窗、宣传栏,定期更换,每期都做到有主题,有内容。给广大师生提供有益的精神食粮,充分发挥了校园的窗口作用。
4、加强学院广播站的建设和管理。认真编排学生喜闻乐听的广播节目,广播室做到定时播音,开辟了早间新闻,读书时间,报纸摘要,点歌台等栏目。在上半年,完成了对学院广播站的检查及检修,并指导广播站学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。
20xx年,我们圆满完成了预定的各项工作任务和既定目标,取得了一些的成绩。但我们清醒认识到,宣传工作现阶段在力量基础、体制机制、工作水平等方面还存在不足,离学院要求、师生期望还有差距。
20xx年是深入贯彻落实党的xx大、十七五中全会精神的重要一年,是我院落实“整改”措施,推动“创优”工作,提升、加快改革发展步伐的关键之年。全院宣传思想工作意义重大,任务艰巨。我们将全面贯彻落实全省高校宣传思想工作会议精神和院党委、院行政年度工作部署要求,牢牢把握先进文化的前进方向,以构建和谐校园为切入点,全面推进教育事业发展,重点抓好以下几方面工作:一是坚持深入开展创先争优活动,带领全院教职员工立足本职岗位创先进;二是坚持围绕社会主义核心价值体系,弘扬主旋律,紧扣学院中心工作,拓宽宣传报道的深度和广度;三是坚持加强自身建设,强化基础,健全制度,完善机制,提高工作的科学化与规范化水平;四是坚持贴近实际、贴近生活,不断提高宣传思想工作的针对性、实效性;五是坚持深入基层,加强调查研究,全面把握宣传思想工作状况,推进宣传教育工作的创新发展;六是坚持正确的舆论导向,大力营造团结和谐稳定、开拓创新发展的良好氛围。
新的一年,我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、宣传、贯彻党的xx大精神,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,振奋精神,开拓创新,扎实工作,努力开创宣传工作的新局面。
篇3:植树节文化活动总结
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采。其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好,学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人,更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来。
孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
篇4:幼儿园小班小朋友新学期寄语_幼儿园寄语_网
幼儿园小班小朋友新学期寄语(一)
尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友:
大家好!
首先,我们小二班的全体教师在这里给大家拜一个晚年:祝您在鼠年里事业蒸蒸日上、家庭幸福美满,祝孩子们在鼠年里健康、快乐地成长!
其次,在上学期的工作中,通过教师、家长、孩子的共同努力,每个孩子在常规习惯、自理能力、人际交往、语言表达、身体运动等方面都有了不同程度的提高。在这里,我们要感谢所有的家长朋友对我们工作的鼎立支持。在与您们的朝夕相处、共同生活中,我们深切地感受到了您对我们的关注、理解和认可。
亲爱的孩子们:崭新的x年你们又长大了一岁,即将迎来小班的第二个学期。已经喜欢上幼儿园生活的你们,是不是开始吵着要来幼儿园了呢?是不是开始想念小二班的伙伴和老师了呢?3月1日,你们就要回到温馨的小二班,和董老师、陈老师、赵老师共同生活。在这个快乐的集体中,我们一起学习、生活、游戏、交往,在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加聪明能干,自信坚强,健康快乐。我们一起努力,让你们在小二班渡过你们快乐童年中的每一天!宝贝儿!加油……
亲爱的家长朋友:本学期我们将通过多种形式和手段丰富充实幼儿的教育教学活动,结合多元智能理论,深入挖掘每个孩子的智能强项,促进孩子在原有水平上富有个性的发展,使每个孩子增强信心,获得成功!同时继续结合小班幼儿的年龄特点、每月目标、节日活动以及“绿色出行”、“春游”、“六一儿童节”等大型活动,对幼儿进行一系列的教育,使幼儿在各个方面得到均衡的发展。在日常活动中,我们会细心观察幼儿,及时捕捉孩子的兴趣点,挖掘有价值的教育内容,生成相应的教育教学活动。
新学期马上就要开始了,在这里我们向您做出如下承诺:
(1)我们会精心细致的照顾好每个孩子的生活,热情的接待家长,耐心的与您们交流,为孩子们营造一个宽松快乐的精神环境和整洁舒适的生活环境。
(2)我们会继续根据孩子们的年龄特点和个人发展需要,全面开发和实施五大领域课程的同时,逐渐形成班级特色,做好每个孩子的观察评估,让每个孩子不断实现对自我的超越。
(3)我们会通过QQ空间、开放活动、个别访谈、随时交流等多种方式,向家长反馈孩子的发展情况和在园表现,介绍优秀的育儿方法,反映班级工作动态,做好各项工作的调整。
(4)我们会定期召开半日开放活动、家长会、家委会、家长学校和各种形式的培训活动,达成教育共识,有效的指导家庭教育。
(5)我们会通过QQ、校信通、家长工作日志、个别交流等多种途径,有效的利用各种可利用的资源和时间,与您沟通。
(6)我们会:谢绝家长的一切馈赠。
亲爱的家长朋友们:请大家相信我们的工作热情、工作信心、工作能力和工作经验,相信孩子们的适应能力、理解能力和学习能力,我们一定不会辜负您们对我们的期望。在今后的工作中,也请您积极配合我们的工作,理解我们的工作,支持我们的工作,关注我们的成长。最后,我想说:“小二班是每一个孩子的,是每一位老师的,是您的,是我们大家的。让我们一起努力,共同携手,让小二班成为我们快乐的家。让我们共同期待孩子们精彩的成长之路,共同为孩子们打造生命中这段最美好、最难忘的记忆!
幼儿园小班小朋友新学期寄语(二)
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家——小x班。我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!
当早晨的第一缕阳光叫醒沉醒的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的手,我们共同走进了这个崭新的地方——xx幼儿园。树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。
亲爱的宝贝!可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有的人生开端,所以请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长!同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。就让我们手拉手,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,共同托起明天的太阳!
今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧!
今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!
今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧!
最后,我们小x班全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长!祝福家长朋友工作顺利,身体健康!
幼儿园小班小朋友新学期寄语(三)
亲爱的家长朋友:
崭新的20xx年开始了,你准备好了吗?在过去的20xx年感谢您对我们工作的支持与配合,在我们的共同努力下,小一班的宝宝们快乐的发展着,我们的班级工作也取得了较好的成绩,在幼儿园的年度表彰大会中获得了不小的收获,所有的成绩都已成为过去。
在新的一年里,我们小一班的全体保教人员真心的送给你“八颗心”,孩子入园,请您放心;接待孩子,我们热心;生活护理,我们细心;教育孩子,我们耐心;孩子病了,我们关心;遇到困难,树立信心;时时处处。充满爱心;让您孩子,天天开心!
希望在鼠年里你能与我们共同携手取得更大的进步,新学期开始了,我们将与您分享班级的工作细节:
1、户外活动请您及时为宝宝们准备舒适的胶鞋及背心让他们舒适、快乐、安全的游戏做好准备。
2、请您8点以前送幼儿入园进餐,为宝宝养成良好的作息习惯。
3、为全身心地照顾好每一个孩子,本学期工作期间我们老师不开手机,如您有事情请拨打班级电话:——816为了不影响孩子们的正常活动时间,有事请在规定的时间内拨打电话。(其它时间请不要拨打电话)
上午:7:30~9:0011:30~12:00
下午:2:30~4:00
4、本学期下午开门时间更改为4:40
5、早上入园时间一位老师需要照顾幼儿进餐,如您有需求请在家长园地留言板里,写下您的需要,并在离园时注意查看老师的回复。
祝全体家长鼠年工作顺利!全家幸福!
篇5:团队活动的总结报告
为了提高公司员工的凝聚力,公司员工团队合作能力和公司员工之间的感情,公司员工在领导的带领下组织了演讲比赛和辩论比赛。比赛中公司员工积极参加,都以良好的风貌投入其中,积极的交流,充分发挥团队协作的能力,在比赛中充分展示员工优秀的素质和公司的企业文化氛围。尤其是对我们做客服工作的意义深远。
演讲中,各位同事不管从事何种工作,也不分职位高低,在同一个舞台上激昂文字,抒发自己的豪情
壮志,有声有色的演讲给听众留下了深刻的印象。此次演讲主要成绩有以下几点: 其一,提高了能力。演讲活动在某种程度上克服了人的惰性,提高了员工的基础写作能力和在公共合
演说的能力;特别是在我们客服工作中,面对客户提出的种种未知问题时,提高了随机应变的能力。
此次实践证明,只有不用心的人,没有做不好的事。
其二,增进了关系。本次演讲是一次全员参与的多层次、多角度的沟通与交流,通过演讲,大家表达出各自的心声,搭建起相互间沟通的桥梁,利于团结互助、相互配合等团队意识的形成。特别是我们公司两班制的情况下,员工之间交流比较少,通过此次活动,增进了员工的交流和关系。
其三,形成共识。演讲使大家深刻认识到“团队力量是企业发展的动力”,公司要长久发展,必须形成一个口令一致、步调统一、服从指挥的团队。作为老板人,作为关系到老板电器售后服务形象的我们客服,
只有达成老板电器的宗旨,才能占领更大的市场,才能托起更辉煌的明天。 通过演讲,也对公司前段时间的工作进行了认真地回顾和总结,使全体员工再次感受到了团队精神的重要等思想精华,特别是对以后的工作起了推进作用,取得了较好的效果。
在辩论比赛中,各位同事同样展示出了积极的风貌,更是把团队协作精神,团队合作精神,发挥的淋漓尽致。既锻炼了公司员工思维的严密性,又锻炼了员工的语言表达、逻辑推理、辩驳能力、临场反应、整体意识等。
在辩论中,辩论双方都紧紧围绕辩题,充分运用综合知识进行了激烈的辩论,辩手们观点鲜明、反应机敏、逻辑严密、口齿伶俐,多次博得大家的热烈掌声。从而辩论赛达到让员工工作能力提升的目的。
通过这次活动,一方面增进各部门之间的了解,增强大家的团体合作精神,增加公司员工的凝聚力,为公司员工交流搭建了一个很好的交流平台,为构建和谐企业创造了条件;另一方面公司为了弘扬公司企业文化精神,展现优秀员工风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围打下了良好基础。本次活动结束后大家纷纷表示将把更大的热情投入到工作当中去,为公司发展、为构建和谐兴企多做贡献。
篇6:月思想汇报:回望古巷文化,铭记革命精神_2月思想汇报_网
敬爱的党组织:
武汉,这个充满革命气息的城市,其中的名胜古迹不计其数。而昙华林,这条仅仅数千米的普通古巷,既没有辛亥革命旧址——红楼赋于那么浓厚的革命氛围;也不如黄鹤楼那般风景迷人,引人入胜。但在这里,50多处百年以上的近代历史建筑汇集于此,中西文化得以充分融合交汇,令人叹为观止。
昙华林位于老武昌的东北角,地处城墙内的花园山北麓与螃蟹岬(亦名城山)南麓之间,随两山并行呈东西走向。历史上的昙华林是指与戈甲营出口相连的以东地段。1946年,武昌地方当局将戈甲营出口以西的正卫街和游家巷并入统称为昙华林后,其街名一直沿袭至今。现昙华林街东起中山路,西至得胜桥,全长1200米,是明洪武四年(1371年)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。
也许,你去过喧闹的上海,看着周围人的匆匆忙忙,对那里的现代化、都市化记忆犹新;也许,你到过杭州,在西湖边静静地品尝着一杯香茗,感受着那里的烟雨朦胧;也许,你游历过北京,行走在传统与现代交融的城中,为它恢弘的气势深深折服;也许,你去过西藏,呼吸着纯净的空气,仅仅留下满心的虔诚……但,你是否来过昙华林?这个普通却又不普通的一条古巷。可能,它并没有其他胜地那样富有魅力,但当你直到沿着石板路走在昙华林的古街上,看着中国传统式建筑、中西合璧的哥特式的建筑、时尚的西方建筑等等聚集在一起,你仿佛是穿越了千年,重温了以前的峥嵘岁月;但听着那居民口中地道的方言、略有点粗俗的武汉话,又使你回到了现实。是的,在这里,你感受到的是真实、简单和那一丝不算太沉重的革命气息。
仁济医院、文华书院、圣诞堂、花园山、翁守谦故居、朴园、徐源泉公馆……这些百年老建筑历经时间的磨洗仍散发出迷人的光芒。于是,我们顺着历史的足迹,在昙华林老街中默默地走着,双眼不住地扫过这一座座古迹,双手情不自禁地抚上这历经沧桑的老墙.没有过多的言语,但内心的感动油然而生,一种敬意始终激荡在我们胸怀。它的一砖一石,勾勒出武汉城市发展的轨迹;它的轶事旧闻,反映了武汉历史上的风云变幻;它的别致名居,记录了武汉多姿多彩的风土民情。
然而,要是仅仅把昙华林作为一个风景区,那可能就误解了它。从1861年,汉口开埠后,昙华林一带医院、学校、公寓、花园、教堂,比邻而居。文华书院、文华大学、文华图专(武昌文华图书馆学专科学校)等的建立,在传播文化的同时也传播了革命的火种;武昌早期先进革命团体——日知会的成立也成功唤醒了一大批有志之士。陈独秀、李大钊于此讲学,而董必武、陈潭秋也于此创立了武汉第一个组织。……半天的游览,很快就结束了。在回望历史的同时,我们一定要铭记这种革命精神,并将这种精神继续坚持下去,为实现祖国的现代化建设而不懈奋斗!
汇报人:
篇7:社团文化节活动总结
主办单位:兰州大学社团联合会兰州大学西部天空协会
20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。
在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。
此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。
一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激 情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。
经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。
本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。
通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。
在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。
篇8:文化活动总结
XX年,XX社区文化工作委员会在街道文化站的指导下,在社区党总支部和居委会的领导下,承袭XX年度开创的“活动全天候”,结合XX年度社区新特点,夯实基础,开拓创新,创出了一幅“如梦如幻社区文化,如痴如醉老人之家”风景画,具体总结如下:
一、新增社区文化组织
1、本年度1季度:成立扇子舞队,队员12名,平均年龄50岁。同季度,成立社区网站管理委员会,专门负责社区网站的日常运作和管理。
2、第二季度:成立乒乓队,队员8名,平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队,队员10名,平均年龄47岁;成立女子合唱队,队员8名,平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组,组员7名,平均年龄13岁。
3、第三季度至今:成立书法兴趣组,组员5名,平均年龄65岁,成立社区网络影院管理小组,组员三名,专门负责双休日的网络影片放映。
二、经常性文化活动
1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。
2、周周有越剧表演、卡啦0K、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。
3、月月有象棋、乒乓球比赛,腰鼓、扇子舞蹈表演,书画研讨、读书交流等活动。
三、精心组织社区大型文体活动
1、第一季度,精心组织老人春游登山活动,参加活动者35人,精心组织春节联欢会,参加春节联欢活动的居民群众近200人次。
2、第二季度,精心组织“天下第一”象棋争霸比赛,参加比赛的象棋选手30名,赛程历时三天,其过程,被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛,赛程5天,参与者27名,由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会,这活动,成为苏州社区文化工作的佳话,广为流传,羡慕了很多兄弟社区的老年人。
3、第三季度至今,精心组织宣传唐寅园的文化活动,积极参与辉煌友新文化艺术节活动,在10月3日,举办“快乐”大型文艺汇演,参加表演人数近40人;在11月份,和昂立外语学院连手举办文艺会,把本社区的文化活动推到*。
四、建立健全社区网站运作机制
1、网站自本年度1月22日改版以来,内容几乎天天刷新,至今已经有帖子1600篇,会员254名,其知名度、影响力已经超过浙江的一些社区网站。
2、网站已经初步显现文化教育功能,网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时,也显现了社区很多居民的才华。
3、《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑,其乐融融;《社区文体活动》里的相片,掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的*……
篇9:公司员工企业文化学习心得体会
企业文化的作用在哪儿?说到底,恐怕在于提高企业的品位、提升员工的素养。这就要求企业文化要重“三品”,即品质、品格与品行。
企业文化的品质,主要体现在企业的价值理念。价值理念即价值观。价值观是个“总开关”。它不仅反映一个企业立身处事的信念、倾向、主张与态度,而且对企业起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。企业的这种价值理念,用通俗的话讲,就是企业要奔向哪儿、目标是什么?员工要成为一支什么样的队伍、愿景是什么?这是一个企业发展的“纲”。只有纲举,才能目张;只有企业品质好,才能经得起风吹浪打,耐得住时光磨砺。
企业文化的品格,主要反映在企业的精神支撑。精神支撑即企业的精神。精神是一种意识。意识不仅能反映客观世界,而且能反作用于客观世界。所以,精神具有能动性,其表现在于有活力,即“龙马精神海鹤姿”;其本质在于能超越,即“今胜于古,后胜于今”;其境界在于“与天地合一”,即人与自然和谐共处,企业发展与“绿色”共行。企业的这种精神,源于企业走过的路,发展于企业正在走着的路,同时,又激励着企业将要走的路。这种精神,是一个企业的品性风格,体现着一个企业的精气神,预示着一个企业的明日兴衰。
企业文化的品行,主要彰显在企业的行为规范。行为规范即企业员工行为的准则或原则。无疑,作为企业的一名员工,既有其传统的行为或遗传的行为,又有其情感的行为或即时的行为,更应有其目标的理性行为或价值的理性行为。要保证企业既定目标的实现,就应该制定并遵循目标的理性行为规范;要保证企业价值理念的实现,就应该规定并执行价值的理性行为规范。这种目标与价值的理性行为规范,既表现在立身处事上,又表现在行动举止上,还表现在姿态风度上。这种行为规范,是企业价值的心灵取向,是企业心灵的外在表现,是企业要达目标的理性选择。
要使企业文化的品质、品格、品行得以实现,仅仅靠知晓并提出企业的价值理念、精神支撑、行为规范还不够,必须要有相应的方式方法。这个方式方法,不是靠让广大员工死记硬背某些提炼出来的概念、条文,而是要让广大员工理解并能自觉执行这些理念、精神与行为要求。要做到这一点,员工最喜闻乐见的是靠大家“化”大家,即从员工中挖掘出典型案例、提炼出典型格言,从而用讲故事的方法、用员工格言的方式使价值理念形象化、精神支撑口语化、行为规范具体化,以达到用身边的事教育身边的人、用身边的人提升身边的事的效果。
企业文化的品质、品格、品行,一言以蔽之,是企业的品位。企业是一个经济组织,同时,作为社会上的一个单位,又可以说是一个社会组织。是经济组织,就要赚钱。赚钱要有道。黑心钱、昧心钱不仅不能赚,还要与之作斗争。是社会组织,就要负责。不仅对企业内的员工负责,还要对与之关联的供货商、分销商、社区负责,更要对养育自己的消费者和使自己安身立命的国家负责,做到既要承担好公认的职责,又要勇挑各方期待的职责,从而使企业“不摇香已乱,无风花自飞”。也就是说,通过重企业文化的“三品”,不仅使企业强,更使企业“香”,且香“飞”千里,行得远、走得久。
篇10:校园文化宣传标语大全[页7]_通讯稿_网
92 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
93 勤学,勤思,勤问,苦钻
94 不经风雨怎能见彩虹
95 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
96 成功属于每一个有强烈自信心的人。
97 让爱心伴我左右,让文明与你同行。
98 天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
99 在失败面前一百次感叹,不如一次实干。
100 汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。
101 浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
102 非学无以广才,非志无以成学。
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篇11:2024年合规文化演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好,今天我演讲的题目是:让合规与你我同行! 矩不正,不可为方;规不正,不可为圆,对于信合这个大家庭来讲,我们的规矩就是各项金融法规与规章制度。信合作为金融企业,具有高风险的特点,而各项法规与规章制度则是工作的基础,离开了各项制度,信用社的管理经营则是无本之木、无源之水。
记得刚刚加入咱农信社这个大家庭时,我满怀激情的投入到工作中,积极学习业务知识,踏踏实实做好每一步。随着时间一天天流逝,我渐渐地发觉,业务知识在工作中固然重要,但熟悉业务知识不一定代表能办理好业务,知道业务流程也并不一定就能规范的操作好它,说到底,一切都要合规。
合规,是一种工作态度,它不是呆板的印刷物,不是贴在横幅上的装饰品,它需要的是身体力行。业务流程不像爬楼梯,可以一步迈两个台阶甚至三个台阶,它必须一环扣一环的紧紧相依,否则,一个定期存单,一个活期存折,很可能仅仅因为落下一个业务公章而让顾客大费周“章”了。
风险防范有时就在一念之间,有责任心的人就能把风险拒之千里,没有责任心的人是害已又害人,我们不能凭感情办事,违规操作,最终自食其果。有人似乎觉得违规可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜,熟不知那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,当正义宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下了多少警示后人的教训?在金融业受到处分的人不在少数,他们有的背着处分受到社会的谴责、人们的唾弃,有的由一名银行员工成为社会上的盲流,有的在高墙下,铁窗内默默度日。是什么给了他们敢于挑战规则的魔咒?有什么比平安重要?有什么比生命重要?有什么比幸福的家庭重要?任何深渊都不是一下子滑落的。如果当初他们多一点合规意识,少一点违规行为,多一点违规的耻辱感,少一点违规的侥幸心,又怎会落到如此地步。
一次检查中的“高抬贵手”看似是“小恩”,实则是隐患。违规必究看似很无情,实则杜绝了风险隐患,保护着员工和单位的利益,承载起了社会的信任和嘱托。
近年来,信合始终将完善制度、从严治行作为固本之策,以把握政策、诚信待客、建章立制、规范操作作为着力点,不断加强合规建设和风险管理,通过学习教育使我们深刻认识到:只有把风险扼杀在摇篮中,才能最大程度地维护我行利益,最终使每一位员工受益,因为农行的发展与繁荣关乎我们每一位员工的利益。
当然,制度和规定有时和客户需求会产生矛盾,客户需求往往受到制度和规定的制约,作为员工的我们要把握政策,规范操作,控制风险,绝对不能以习惯代替制度,以人情代替纪律,以信任代替管理,不搞违规操作,坚持以诚相待,以高效率和高质量取得客户的信任。
当日历一页一页撕落,最初的彷徨不知所措已经不复存在,守着一份愉悦,一份执着,一份收获,虽然没有赫赫显目的业绩,但我尽心尽力的接待每一个客户,每一笔业务,收获着丰收的喜悦。
做人,有才有德是正品,这里的才,是业务能力,那么德,便是合规。在工作中,我们每一名员工的言行举止点点滴滴都代表着信合的形象,只有德才兼备,我们才能进步,才能发展,才能不断壮大。
朋友们,让我们将合规从文字变成意识,从意识变成行为,从行为变成一种习惯,一起加入到合规的队伍中吧,让合规之盾时刻守护你我心灵,让我们在信合这片沃土之上挥洒汗水,播种激情。
篇12:团队拓展活动总结800字心得
一、相互信任是团队合作的基础
信任背摔是我所在的小组"雄鹰壹号"进行的第一个拓展项目,在这个项目中要求一个人站在高台上,双手交叉抱在胸前用红布条捆住,然后挺直身体向后倒去。台下面对面站立的两排人伸出手臂搭成"床",准备接住倒下来的人。它是拓展项目中危险性的内容,因为倒下去时没有系安全绳,它要考验的正是台上的人对他人的信任程度,国外称这个项目叫"信任跃"。体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信伙伴、信任下属。
在培训师的引导下,我们小组的学员们都谈了自己的感受,大家都认为相互信任是团队合作的基础。试想一下,如果我们是领导,站在高台上,我们会相信自己的部下吗?换位思考,如果我们是下面搭"床"的下属,上面是对我们严厉的领导,我们会怎样?
道理其实很简单,在日常工作中,上级对下级的信任,下级对上级的信任,都是非常有必要的,大家要懂得换位思考,相互信任,这样才能到达成功的彼岸。因为,信任是合作的基础,合作是成功的前提。
二、在挑战中超越自我
世上无难事,正如耐克公司的广告语所说的那样:人的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!当我作为第三个"雄鹰壹号"的队员站在高8米高的断桥上的那一刻,往下一看,怎么那么高啊?这时候巨大的恐惧一下向我袭来,跨出一步,仿佛就是无底的深渊。但是想到我们的女队长茅芸峰老师第一个带头成功的跨越断桥,还有底下的队友不断鼓励着我:加油啊!跳过去……看到队友们鼓励的的眼神,心里的勇气顿时倍增。我深呼了一口气,集中力量往前一跃,嘿嘿,成功啦!!那一刻成功的喜悦是无法用语言来形容的。
其实在我们现实生活、实际工作中,当我们面临困难时,几乎每个人都有过胆怯,退缩的时候,就如同我们面对断桥时,会胆怯,会想到退缩。但是,如果我们都能像拓展训练中在断桥上超越自我,勇敢的跨出那一步,那么当我们再次面对困难时,我们会发现,跨出去原来是如此的简单。
最后,感谢南京大学给我们提供了这次宝贵的培训机会,培训虽然结束了,但是,我们会带着"不畏艰难、超越自我、互相信任、团结合作"的精神在以后的工作和学习中继续前行。
篇13:读书文化活动总结
我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里,各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围
本学期,结合校园文化,各班以“图书角”为主阵地,孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动,激发学生的读书欲望
1、共建“班级图书角”。
利用学校的图书,并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享,共同畅游书海。
学生们以“让书香伴我成长”为主题,把自己的图书和大家分享,让整个校园充斥着书香的气息,并用写学习笔记的形式呈现读书效果。
3、各班组织参加“读书交流”活动
今天一二年级举行了故事大王比赛活动,三至六年级读书交流活动,读书在班主任老师和同学们的积极配合下,较好地显示出了孩子们的风范,交流材料内容健康积极向上,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了非常好的效果。此次活动,同学们通过读书交流了解了更多的知识,增强学生民族自豪感、责任感,培养了爱国情怀,引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。
通过本次读书日活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书日活动中的事,读书应该成为每位学生的爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。
篇14:企业文化学习心得体会
华为企业文化可以用“高工资、高压力、高效率”这九个字作为概括,这个文化特征是和华为的行业特点及它企业自身的资源劣势所决定的。
IT行业绝对是适者生存的写照,特别是华为所处的细分行业更加是一个高利润的行业,因此它一开始进入市场,就已经和国际顶尖的跨国公司同台竞争,而华为创业时又恰恰是最没有背景和实力的一家民营企业,这就决定了他们要生存下来的基础最是狼性的文化,也就是为达目的,不择手段,听起来好像是贬义,但其实是褒义。一家没有任何背景的企业,能够在国际一流企业必争之地生存并形成对它们的威胁,这难道还不足以让人骄傲吗?
其实华为一直在寻求方法解决这个问题,我们有理由相信华为存在着许多困难与危机,但没有理由相信任正非完全没有看到这架高速飞行的火箭存在的问题。无论是员工持股制度还是内部创业,都是华为试图在解决员工真正成为企业老板或者说是尝试过一下老板瘾的一种制度安排,但结果并没有想象中那么完美,毕竟真正老板的体会往往并不在物质上,而是在社会地位、权利和荣誉感,甚至更多地说是老板肩上的责任感,而这些仅仅通过股权或其它类似的方式是无法解决的。
从华为出来的许多中高层,他们离开华为的理由并不是因为华为不好,而是想尝试一下创业滋味。其实这是中国人的通病,每个人都想当老板,不管自己有没有能力去享受那种做老板的艰辛,但似乎华为人员的流动并不仅仅是这样的原因,可能更多的是在功利性企业文化的导向下,当人们已经获取了足够的生活资本后,(据说一个普通员工在华为做两三年后,他们已经可以抵上其他公司员工十年的工资了。)他们就厌倦了这种为了工作而工作的生活要,他们其中部分人从华为出来后才知道华为外面的世界其实很精彩,因此有些人愿意为了真正地活一下而放弃了高工资高福利的华为。我们设想一下,如果华为将员工工资全部减薪一半,那么愿意留下来与华为共度难关的华为人又有多少?
一个企业的文化,在企业高速前进时所表现出来的只是其中一部分,而企业文化更为关键的是在企业遇到危机时,有多少人愿意与企业共存亡,那才是企业文化真正精髓的体现。华为尽管在发展过程中经历的大风大浪不计其数,但员工工资基本没有怎么降过,反而一直在提升,这可以从最近几本写华为的书上领略到华为的高工资文化以及华为“以人为本”的内涵。但我们却不确定,如果有一天,华为的冬天真正来到,正如任正非所说,而且这次华为并没有准备好过冬的棉衣,那现在的华为人又有多少人愿意与任老板一起穿着背心饿着肚皮一起度过这个寒冬呢?
同甘不共苦,不是人都可以做到。不同甘却共苦,相信除了上帝之外没有人这么伟大。因此,同甘共苦是所有企业对员工的共同期望,这也是最基本的要求。
篇15:月入党思想汇报:回望古巷文化,铭记革命精神_2月思想汇报_网
敬爱的党组织:
武汉,这个充满革命气息的城市,其中的名胜古迹不计其数。而昙华林,这条仅仅数千米的普通古巷,既没有辛亥革命旧址——红楼赋于那么浓厚的革命氛围;也不如黄鹤楼那般风景迷人,引人入胜。但在这里,50多处百年以上的近代历史建筑汇集于此,中西文化得以充分融合交汇,令人叹为观止。
昙华林位于老武昌的东北角,地处城墙内的花园山北麓与螃蟹岬(亦名城山)南麓之间,随两山并行呈东西走向。历史上的昙华林是指与戈甲营出口相连的以东地段。1946年,武昌地方当局将戈甲营出口以西的正卫街和游家巷并入统称为昙华林后,其街名一直沿袭至今。现昙华林街东起中山路,西至得胜桥,全长1200米,是明洪武四年(1371年)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。
也许,你去过喧闹的上海,看着周围人的匆匆忙忙,对那里的现代化、都市化记忆犹新;也许,你到过杭州,在西湖边静静地品尝着一杯香茗,感受着那里的烟雨朦胧;也许,你游历过北京,行走在传统与现代交融的城中,为它恢弘的气势深深折服;也许,你去过西藏,呼吸着纯净的空气,仅仅留下满心的虔诚……但,你是否来过昙华林?这个普通却又不普通的一条古巷。可能,它并没有其他胜地那样富有魅力,但当你直到沿着石板路走在昙华林的古街上,看着中国传统式建筑、中西合璧的哥特式的建筑、时尚的西方建筑等等聚集在一起,你仿佛是穿越了千年,重温了以前的峥嵘岁月;但听着那居民口中地道的方言、略有点粗俗的武汉话,又使你回到了现实。是的,在这里,你感受到的是真实、简单和那一丝不算太沉重的革命气息。
仁济医院、文华书院、圣诞堂、花园山、翁守谦故居、朴园、徐源泉公馆……这些百年老建筑历经时间的磨洗仍散发出迷人的光芒。于是,我们顺着历史的足迹,在昙华林老街中默默地走着,双眼不住地扫过这一座座古迹,双手情不自禁地抚上这历经沧桑的老墙.没有过多的言语,但内心的感动油然而生,一种敬意始终激荡在我们胸怀。它的一砖一石,勾勒出武汉城市发展的轨迹;它的轶事旧闻,反映了武汉历史上的风云变幻;它的别致名居,记录了武汉多姿多彩的风土民情。
然而,要是仅仅把昙华林作为一个风景区,那可能就误解了它。从1861年,汉口开埠后,昙华林一带医院、学校、公寓、花园、教堂,比邻而居。文华书院、文华大学、文华图专(武昌文华图书馆学专科学校)等的建立,在传播文化的同时也传播了革命的火种;武昌早期先进革命团体——日知会的成立也成功唤醒了一大批有志之士。陈独秀、李大钊于此讲学,而董必武、陈潭秋也于此创立了武汉第一个组织。……半天的游览,很快就结束了。在回望历史的同时,我们一定要铭记这种革命精神,并将这种精神继续坚持下去,为实现祖国的现代化建设而不懈奋斗!
汇报人:
篇16:小学放寒假前校长寄语
寒假就要开始了,同学们将结束一个学期的紧张而有意义的学习生活,迎来祖国的传统佳节——春节。为了让同学们度过一个欢乐详和的春节,拥有一个安全、健康、文明的假期特向同学们提出以下倡议:
首先,安全大事、时刻牢记。
1、不与不良人员来往,增强的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
2、要注意居家安全,特别是单独在家的时候,严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止中毒、火灾等事故发生。
3、要遵守交通法规,小学生不骑自行车,坐公交时要在站内等候,等车停稳再排队上车。注意行路安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。
4、注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”。
5、寒假期间燃放烟花爆竹一定要有家长的陪同。燃放时要选择在指定的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;购买烟花爆竹时,一定要选择在正规的店内购买;燃放前一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。
其次,合理安排,快乐生活
1、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。
2、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护一草一木,呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。
3、认真完成寒假实践活动。(1)全体同学利用假期时间编创一份“我们的节日——春节”节日小报;(2)阅读经典文章并加以诵读,可自创童谣,提高文化素养,愉悦身心。(3)帮助家人做一次力所能及的家务;(4)开展“日行一善”活动,三~六年级学生做好日行一善记录本登记。(5)三~六年级的同学参加一次小志愿者服务活动。(6)实名注册并积极登陆福州数字青少年宫,参加相关主题活动。
同学们,聆听即将敲响的新年钟声,我们迎来了丰富多彩的寒假生活。希望同学们在寒假期间,积极参加各项社会实践活动,感受祖国的繁荣,感受欢乐祥和的节日气氛,并用实际行动倡导低碳健康的生活方式,过一个快乐有意义的新年!
谢谢大家!
篇17:青年节文化活动总结
为深入学习贯彻党的__大、__届__全会和系列重要讲话精神,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年的工作热情。5月4日,高峰乡团委组织全体青年干部开展以“弘扬五四精神,展示青春风采”为主题的系列纪念活动。本次活动的主要内容有三项:
1、开展革命爱国主义教育。青年干部参观了新四军四支队政治部旧址―韦家大屋和新四军皖西革命纪念碑,缅怀先烈,祭奠英灵,深刻思索,为努力建设“美好高峰”努力奋斗。
2、开展“学习雷锋、奉献爱心、志愿者在行动”的志愿服务活动,组织青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人,为他们带去猪肉、大米、豆油等慰问品,并打扫敬老院卫生环境,与他们谈心,让孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。
3、贯彻落实共青团《舒城县“三线三边”环境治理志愿服务活动方案》,组织动员青年干部开展“三线三边一点一地”环境治理集中志愿服务活动,在山河路集镇沿线清理垃圾,并向沿线居民宣传环境治理,引导他们养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识。
在活动总结座谈会上,乡宣传委员蒋业生指出广大青年要坚定理想信念,勇担时代重任;要坚持终身学习,炼就过硬本领;要密切联系群众,全心全意为民服务。青年干部就共青团活动开展,学习贯彻党的群众路线等话题进行了交流讨论。
篇18:团队计划
一年级第一学期,班主任的负担是比较重,因为新生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立,因此制定一个周详而可行的班队工作计划。
一、指导思想:
本学期,我们一年级将以学校少先队计划,德育工作计划,教学计划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,让每个学生都成为一名神气的小学生。
二、一年级队员发展特点
一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是:
(一)一般心理特点
1、独自进入新环境:孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事,现在可以独自去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新鲜感充满了孩子的头脑。
2、娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到不安,在众人面前不敢说话,回到家以后马上换了模样,大喊大叫,恢复本来面目。孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题。发现了也不知怎么处理,只是强迫孩子按大人的意志上学,回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分。
现实中这种问题是两种因素造成的,不能简单归结为父母溺爱孩子,还应看到社会因素。由于社会安定性较差,孩子的人身安全缺乏保障,家长不得不随时保护孩子。另外,居住环境封闭,活动空间减少,独生子女只能伴随在父母左右,客观上使孩子得到了过多的照顾,造成娇宠儿增多。
3、注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多。有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已。
(二)学生的年龄特征
1、自控能力较低,注意力容易分散。
2、经常出现"违规"现象。
3、伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象。
4、在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。
三、需要关注的问题:
一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。从一名幼儿园的小朋友"换位"成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改变,以及社会,学校及家庭的对他们的要求变化,都将对他们产生一定影响,而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化。
(一)新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。
(二)新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变。入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习。
(三)新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变。儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律。
四、工作目标
(一)把对学生的养成教育,安全教育作为年级组工作的重点。
(二)强化年级组负责制,完善管理制度,营造求真务实,团结向上的组风组貌。
(三)认真落实学校各职能部门安排的工作。
五、工作措施
(一) 加强常规管理
重点之一:重视抓好安全教育。
重点之二:强化行为习惯的养成,培养"文明人"。
(二) 岗位建设
六、班队活动具体安排:
九月份活动主题:我上小学了
活动一:我的校园多美丽
通过熟悉校园,让小朋友们在短时间内消除入学的紧张感,尽快适应新的学习、生活环境。
活动二:美丽的教师节
这是小朋友在小学生涯中参加的第一个重要节日。通过活动让学生初步了解教师的职责,懂得尊敬老师,学会感恩。
活动三:说说我自己
通过自我介绍,让大家记住你,并喜欢、愿意和你做朋友。
活动四:认识我的新伙伴
从幼儿园到现在的学校,学生的交往群体发生了转变,这可能为正常的教学活动带来困扰。应该使学生在最短的时间内消除同伴之间的陌生感,初步学会和新朋友交往,结识新的伙伴。
十月份活动主题:我是生活小能人
活动一:祖国祖国真伟大(国庆节)
十一国庆节,祖国母亲的生日,小朋友必须牢牢记住这个特殊的节日。
活动二:行为规范教育
讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生。
活动三:松开的鞋带我会系
班里大部份的小朋友都是家里的小王子、小公主,家长对孩子的动手能力还没有信心,许多孩子力所能及的事情都包办代替,系鞋带就是其中一个。
十一月份活动主题:我是学习小主人
活动一:我会发言、我会倾听
通过奖励和游戏,纠正小朋友不良的坐姿,激发小朋友的倾听兴趣,养成会发言、会倾听的良好学习习惯。
活动二:看看我的方块字
及时开展写字比赛,不但让学生看到了自身的不足,纠正写字的习惯,也在班级内形成了一股你追我赶的学习氛围。
活动三:小组交流缺什么
课堂上,注重了学生的自主学习,我喜欢让学生四人小小组交流。但是发现有些小组不会交流,在讨论的过程中做其他的事情。于是,加强小组讨论的指导,提升课堂效率。
活动四:科技小制作评比。
十二月主题:我是神气的小学生
活动一:我为他竖起大拇指
请班级里一些表现出色的孩子谈谈自己学习的经历,让其他暂时不如别人的小朋友赞赞别人,并从中学到一些好的学习方法,和别人比一比,促进自身成长。
活动二:冬爷爷的礼物
认识冬天的特征,了解季节的变幻,及时增添衣物。引入西方的“圣诞节”,知识,初步使孩子们接触到外国文化。
活动三:开展"我是神气的小学生"系列活动——"我是能独立的小学生"。
一月、二月主题:让我们通力合作
活动一::我会复习、我会考试
半学期的辛苦下来,到了检验自己的时候了。如何复习才能使自己在考试中表现出良好的状态呢?赶快考验一下自己吧!
活动二:小标兵夺星大战
学期结束,激烈的各项评比活动陆续开展,我能得到哪些荣誉?
活动三:寒假生活我来安排
教会学生合理安排时间,度过一个愉快的寒假。
篇19:甲医院团队精神演讲稿
昨天,我们获得了广东省第二届di创新思维竞赛一等奖,这是一个意外的光荣。之所以意外,是因为从了解什么是di,到参加比赛,前后不到八天的时间。而很多友队已经准备了八周。
我们的团队挑战题目是《合作无间》,它要求制作两部机械,其中一部要求载着一个同学在赛场上与另一部机械合作完成12项任务;编写并表演一个短剧,它要结合团队挑战主题而又有创意;还要磨练自己的思维和行动力,因为一个赛程是即兴挑战,到了完全封闭的赛场时才知道赛题,它考验我们临场发挥的能力。
在这八天里,我们经历了至今为止,最艰难也最有意义的过程。我们的队员要求有敏捷开放的思维,有积极的行动能力,有高度的参与热情,更加要有牺牲自我、成全团队的合作精神。虽然一开始我们不理解、不情愿,但如今我们做到了!!!
我们要白手起家地制作大型机械,没有经验没有器材。无数个方案,无数次失败,天天熬到10点多,却毫无头绪、漏洞百出,多少次以为无法完成了。但我们的di战队本着“宁肯光荣地失败,也不轻言放弃”的精神,互相鼓励着,互相支持着,一直坚持着。不埋怨、不哀怜,只有不断地构思、实施、改进、再改进!!
虽然时间紧促,我们的作品明显粗陋,而且也没能完成全部任务。但我们独创的动力结构、独创的链条传动装置、物体弹射机构和v型推进器,得到了评判员们的赞扬。我们的作品是自制含量最高的机械;我们的自制服装引起赛场上一片惊叹;我们的即兴挑战超常发挥,获得了加分的奖励;当听说我们的di战车用三天时间做出时,赛场上再次响起了惊叹声。
在这里,我们只有一个愿望,我们要感谢:感谢和我们并肩作战、同甘共苦的教练董老师和陈老师!他们率领我们完成了一切;感谢我们的领导,在我们最艰难、最困惑的时候,他们送来了快餐和问候,石主任成了我们购买材料时的司机,田校长和林校长亲自到赛场鼓励加油;要感谢我们的班主任,因为他们的支持,我们才有了疯狂的投入;感谢我们的家长,他们宽容和参与,让我们的活动有了意义;我们还要感谢自己,我们坚守了拼搏,成就了梦想;我们更想感谢大家,因为我们在这个大家庭里成长,光荣属于我们石岐中学!
我们的机械队长某某说:“过去的光荣不再回头张望,我们不会放弃下一次的机会。再给我们一点时间,我们要挺进北京”
谢谢大家!!
篇20:班级文化活动总结
本学期我校各班开始成立学习小组,开展小组竞赛活动,便于高效课堂的探索与发展。我作为班主任,在这里总结自己在成立与建设学习小组中的几点工作和经验。
首先是分组。分组要考虑的因素很多,每个组在综合数据和实力上要平衡,要协调,像一家人过日子,如男女比例、学习成绩、潜能生的拆分,班委的分配,特殊学生的照顾(近视、小矛盾等)。只有综合考虑,合理分组,才能保证公平,这是活动的关键所在。
其次是活动规则的制定,内容分德育和学习两大块。在学习方面注重加分,在德育方面更多的是扣分。德育方面,包括纪律(迟到、自习、课间等)、卫生、课间操;学习方面,每天每节课的学习情况及月考成绩。加分扣分有执行者、监督者,有记录,有总结。
再次是组织领导。每组设立学习组长一名,设记录员一名每组分配一名班委,总体协助组长抓好本组工作。还有,每组还有一名别的组的班委负责检查和记载该组的扣分和加分情况。
最后活动的意义和价值。通过小组的竞赛活动,每个学生有了归属感,班级有了活力,,每个组有了向心力。学生在互相帮助和竞争中成绩和综合表现整体上扬,从而带动了整个班级的综合表现不断完善,不断提升。当然,班级结合学校工作,把各组评为优秀小组,良好小组和合格小组,并进行精神和物质奖励。还有,在开展小组竞赛的同时,一定要杜绝个别同学以自我小组为中心,与其他小组争吵闹不团结的情况,要制定严厉的处罚措施,保证班级在和谐中进步!