简单的爱情书信
曾经拒绝写情书以打开自己的心扉、透露自己的感情痕迹,如今我不得不打开,因为遇到了你,一个令我着迷得无法形容的女子,一个忧伤如水般清澈的女子,一个微笑完全能颠覆我、令我欢喜得震颤的女子。一年前原本我的内心世界早已冰封,准备了然无趣的独自生活下去,既然心中的缪斯,luck-star无法寻觅。冰下,一团死水,激荡不起任何波澜。把爱情看淡不看透,我总是这样认为。感觉自己的爱情之门已在不断的打击和摧毁当中闭合。认识的女子很多,从她们的眼神里我试图想获取一种与心契合的目光,一种相似的目光,忧伤如水的清澈的目光。是这样的一种目光:这种目光总想寻找一种知心的归宿感,而这种归宿感是建立在彼此知趣和性格相谐的基础之上的。突然--你出现了,像一颗发光的朴质的精致的小石子,划进了我的心湖,激起层层如莲的浪花,散发着能融化我冰角的兼容性光芒,让湖水透彻了,让我心复苏了,也唤醒了我对爱情理想的新期望和追逐;尽管也掀起了我最底层的忧伤的巨浪。使我痛苦并快乐着.......
内心时刻充溢着一种对你的新鲜活跃的特殊的情愫,这种感情在一年前有过,又是区别于一年前的。一年前,我在百般犹豫和选择下喜欢一个女子,曾经利用期末考试休息期间三个小时合计写下15000字的情书,曾经疯狂决定可以为她豁出自己的性命。面对爱情我无所畏惧,像冲锋陷阵,象追逐自己的事业理想一样勇往直前。不怕寻觅,不怕受伤,不怕挫折,为了寻求心底最呼唤的女子,全力以赴,谱写爱情壮丽的史诗篇章。可是,一年前的她,我与她相知吗?一年前的她,我与她相知吗?随着时光的流转,我不断追问自己。
事过境迁,爱过,爱得痴笨,我不会为自己曾经作过的决定后悔。可是内心却隐隐的作痛,这种疼痛愈演愈烈,不是因为得不到而产生的疼痛,也不是因为爱得值不值得而留下的疼痛,是一种无法寻找到相知的疼痛,与任何人无关、只与自己有关的疼痛,我试图用一些爱情理论来解释这种现象,可是徒劳的直到遇见了你,我才更明晰地知道我为什么一年来疼痛不已(也许我前半生一直在疼痛不已。)遇见你——答案才慢慢明晰。
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篇1:英文电子邮件范文
投诉/抱怨信
Dear Sir,
I saw your advertisement for "the perfect lighter" in Sunday Times last week and immediately sent off a £2 postal order and the completed form for the lighter.
Imagine my surprise when all I got in return was a box of matches! I could understand a mistake. I might even pardon a joke. But in this case, your advertisement is a deliberate lie since a friend of mine who also sent the coupon got the same result.
I think its a shame to promise an economical lighter when in fact you are not selling a lighter a1 all. Instead of saying it works quickly, you should admit that you are offering matches. And what about "only" £2: I usually pay 10 pennies for a box of matches, and they are often given away free.
I regard your advertisement as a serious deception and demand that you send me my money back immediately. Otherwise I will take active steps to make sure the Consumers Association hear about it.
Yours faithfully,
Peter Li
Dear Sir,
I am highly disappointed in the proposed 20xx-05 budget cuts to educa1ion. Taking away basic aid status and slashing our school budgets is a recipe for educational disaster in our school. The future lies with our children. They must have access to high quality educa1ion.
My husband and I have worked hard to be able to live in a school district that provides high quality education for our children. Cutting funding in districts like ours will have a negative impact on property values.
The school that my daughter attends is hardly wha1 I would describe as a "rich" school. Parents are asked to pay for books for all the classes, science supplies and for their students to participate in the performing arts among other items. If our school is to remain a world leader in technological development, cutting our school funds is the worst possible choice to make.
Education funds should not be diverted away from education.
Yours faithfully,
Tom Williams
篇2:国旗下我为祖国而自豪演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香 快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。
菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。
近两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。
老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋; 一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。
让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!
我读书,我快乐;
我快乐,我读书。
最后,预祝学校读书节圆满成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:2024年国庆节电影我和我的祖国之回归篇观后感范文
作者:平凉市第二中学 杨波
少年强,则家国兴 ——题记
我还记得,首次读到“家乡”二字,是在我很小的时候。那时的我,还无法理解“家乡”的含义。我带着内心的困惑去问老师,老师却说:“你还小,等你长大以后,自然就会明白的。”
时间如白驹过隙,十年的时光很快便过去了。
现在的我已经长大,随着知识的增长和阅历的丰富,我明白了“家乡”的,同时也懂得了名为“思乡”的情感。我想,家乡应该就是让我们感到温暖和亲切的地方吧。
平凉—我的家乡。关于她的记忆,全都存放在心中最柔软的区域。
棱角分明的四季,造就了她的美丽。柳湖初春的嫩芽,莲花池盛夏的绿荫,南山秋日的落叶,崆峒山寒冬白雪覆盖的挺拔的松林,无一不景,无一不画。
娓娓动听的传说,装点了她的风韵。西王母大殿北墙之上瑶池宴会的壁画,《庄子》中黄帝三次问道的精彩故事,无一不歌,无一不诗。
她出生于千年以前,人们为她取了一个有含义的名字,唤作“平凉”,取“平定西凉”之意,以纪念飞将军李广平定西凉的功绩。自此,她动听的名字就被书写在了历史上。
千年以后,她拖着饱受腐朽制度摧残的身躯,迎来了新生。
走过漫漫长征路的红军战士们带着光明和希望来到了平凉,使平凉人民从此不论是春秋还是冬夏都沐浴在党的光辉之下。
中国—我的祖国。她更是在风云激荡之中不断成长。
经济的腾飞,科技的发展,社会的进步,国际影响力的提高,这是所有中华儿女在党的领导下共同努力的结果。现在的她,已经成为国际舞台上一颗耀眼的明星。
邓小平曾说过,科学技术是第一生产力。计算机问世以来,科技水平的高低,就成为判断一个国家国力是否强盛的重要因素,而科技水平要提高,就离不开科研人员的努力。
为了研发能在盐碱地里种植的水稻,已经迈入耄耋之年的袁隆平教授还和学生们在试验田里观察着水稻;为了使“天眼”早日投入使用,总工程师南仁东不辞辛劳,日夜守在工地上。最终“天眼”完工了,可我们再也看不到那个在工地上忙碌的身影了。
这样的科研工作者还有很多,他们扎根在科研的各个领域,为了祖国的荣光而努力奋斗。历史会铭记他们,国家和人民不会忘记他们。
我很庆幸,生在了这个时代。
这是一个美丽的时代。单调的耕地,变成了万顷森林;围湖的堤坝,恢复了勃勃生机。曾经灰暗的天空,现在清澈如洗;昨日污浊不堪的河湖,今日鱼虾遍布。
这是一个温暖的时代。核心价值观的提出,给迷茫的人们指出了方向,给了安逸的人们挣脱舒适圈的动力。今日的中国,和谐、文明、民主、富强;今日的社会,自由、平等、公正、法治;今日的公民,诚信、友善、敬业、爱国。
这是一个伟大的时代。个人的幸福、家庭的和谐、家乡的富足、国家的发展,共同谱写了一曲盛大的赞歌,在祖国华诞之际,献给祖国。
少年强,则家国兴。现在的我们,正值青春年少,干劲十足。我们要有梦想,更要努力去追梦。只有实现了我们个人的梦想,才能更好地去实现中国梦,我们要行动起来,为了实现自己的梦想而努力,为了实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
篇4:投简历邮件正文范文
为进一步加强我管理学院学生工作的开展和学生活动的举办,积极发挥秘书处办公室协调各部门,促进组织发展的工作职能,我秘书处办公室在新的一年里将陆续组织开展一系列部门职能培训活动,为我院学生工作培养高职能高素质人才,积极响应我院打造一直经营团队的号召,我部门计划按照以下几项方针开展:
学习与能力结合,选拔素质人才
专业职能培训,打造专业团队
提高办事效率,做好工作总结
为学院学生会、团总支评优做好准备
【学习与能力结合,选拔素质人才】
为响应我院学生工作的宗旨----促进同学们的学习和发展,我部门对部门成员的筛选也将针对同学们的学习成绩和工作能力相结合的原则来逐一进行筛选,对学习成绩欠佳,挂科严重的同学将劝其退出学生会,进而加大学习的力度来促进个人的学习成绩。针对学习成绩好,但工作能力欠缺的同学我们将会组织部门职能培训来提高他们的工作能力并进行考核,如果任然不适合学生工作,我们也将劝其退出学生会。对于那些学习成绩好;工作能力强的成员,我们将加大培养力度,逐步的让他们个人来独立领导组织活动。
【专业职能培训,打造专业团队】
为保证学生会成员高效高质量开展工作,我部门将针对工作中成员将会遇到的问题和困难,跟队员进行讲解···以此来培养我院学生工作的新生力量,促进我院学生工作的顺利高效开展。我部门的职能培训将主要针对“计算机软件word、excel、ppt···”“工作简报、工作总结、策划书、会议记录等一系列活动文件的撰写开展。
【提高办事效率,做好工作总结】
针对接下来学院陆续举办的活动我们将积极高效的组织开展,提高办事效率,消除以前工作中的办事效率低下,办事拖拉的情况。并在活动的开展和举办中不断总结进步,每班一次活动就有一次经验和教训,好的方面继续发扬,不好的地方积极改正。以促进学生会每一位成员的成长和进步。
【为学院学生会、团总支评优做好准备】
20xx年已经步3月份了,针对即将到来的团总支和学生会评优工作,给我们部门带来了一定的压力,但没有压力就没有动力,我们相信在我们部门每一位成员的积极准备和努力工作下,我们一定会将工作做得更加圆满。
工作计划只是一个大致的方针和路线,真正的工作还得看以后日子里的实际行动,我相信通过我们秘书处的不断努力,一定会在学生会的工作中做出贡献,也相信有了我们学生会各部门的努力,我们学院的活动将会开展的更加顺利,学院的明天将更加美丽!
篇5:2024年国庆节电影我和我的祖国之夺冠篇观后感范文
电影《我和我的祖国》是一部多段式剧情片,是中国电影界庆祝建国70周年的献礼片,“庆祝中华人民共和国成立70周年优秀国产新片展映”七部重点影片之一,其中一个片段叫做《夺冠》。
1984年8月8日中国女排3:0在奥运会上《夺冠》,这是中国女排姑娘们战胜东道主美国女排,首获世界大赛三连冠。20xx年,女排时隔20xx年后再次夺冠。那一刻,时间仿佛延续了,其实那不是时间延续,是女排顽强拼搏永不放弃的精神的延续。
作为20xx年国家电影局推出的头部电影项目之一,电影《我和我的祖国》重现1984年中国女排奥运夺冠,首获世界大赛三连冠的历史瞬间,将中国女排奥运夺冠的荣耀时刻与普通人被女排精神振奋鼓舞的特殊情感相交织,唤醒全民记忆重燃国人激情。
篇6:三年级作文评语大全_作文评语_网
写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语大全,欢迎大家学习参考。
三年级作文评语大全一
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
三年级作文评语大全二
1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?
10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。
11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。
19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
篇7:我和我的祖国群众性主题教育活动心得
我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息,在这东方的热土中快乐着,我是中国人,我有中国梦。
我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。唯有这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。
我在想,这个中国梦到底是什么?
是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发,好好想想少年之重任。
我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。
中国要努力的地方还有太多,可这都需要我们用我们呀,我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。
这正是中华少年为之努力的原因。我们学习,我们读书是为了将来有知识,有力量,从而报效祖国、
我们的国家需要人才,需要力量,而我们就是下一代,我们就是祖国未来的星星之火,我们要点燃东方民族的志向,为着我们的中国而一搏,正是我们的任务。
高地之间是要填平的,别的国家更胜一筹,中国人就要用力量追上对手,在超越对手,在未来的时代中,我们也不能输在起跑线上,超不过不要紧,但一定要让中国人活的有脸面,更要有一身正气。
时代的沧海桑田让人疲倦,但是我们中华民族要用自己的中国梦,让全世界人都知道这中国神。
篇8:歌颂父亲节给爸爸的一封信600字
要是有人问我:“给你爸爸打个分吧。”我会满意地写上一个又大又红的:100分。
我的爸爸是一位工厂的老板,也是一位普通的父亲,和其他人没什么两样。但是,爸爸在我的心目中却是无私和神圣的。爸爸是我的启蒙老师,我认识的第一个字就是他教的。爸爸把他所有的爱都给予了我和姐姐,我们需要的东西,从来没有缺少过。
爸爸像是一个警钟,他会在我犯错误的时候,及时向我敲响,使我不至于踏上不轨的路途;爸爸像是一支拐杖,他会在我最无助、失落的时候来搀扶我,鼓励我满怀信心前进;爸爸像是一盏明亮的灯,当我在黑暗中迷路的时候,他会为我照亮回家的路,使我迈向成功之路;爸爸想是一位辛勤的园丁,他悉心的照顾我和姐姐,使我们茁壮成长!
当爸爸,这个神圣的岗位,的确与众不同。在这里,我想放声叫一声:“爸爸,现在我以你骄傲,长大以后,我要你以我为荣!”
篇9:小学生寒假致家长一封信
尊敬的家长朋友:
您好!
在上级主管部门正确领导下,经全体师生共同努力,我校已圆满完成学期初制定的各项工作任务。其间成立了首届学生家长委员会,实施了有益学生身心健康与发展的大课间活动,成功承办了池州市第二届小学语文教师素养大赛,成功申报了省级“语言文字示范学校”。学校所做的一切都是为了成就孩子的未来!我们和家长朋友有着一样的心愿,一样的期待,让我们一起为孩子的未来撑起一片蓝天。在寒假到来之际,学校提出如下几点温馨提示:
一、合理安排学习,过一个充实的假期
要督促孩子按照正常作息时间休息,不要沉迷于电脑游戏和电视剧中,避免过度熬夜等不良习惯。此外,利用假期继续学习、背诵《国学》经典。本学期由于《国学》教材征订较晚,开课较迟,部分内容还没有学完,希望家长朋友督促孩子诵读全册教材;以期在学习中增进亲情,深厚孩子的文化底蕴,把您的孩子培养成为儒雅学子。还要有计划地督促孩子认真完成寒假作业,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大的进步。更要鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍,增长见识,开阔眼界。
二、注重安全教育,过一个平安的假期
由于假期时间较长,外出活动较多,一定要消除麻痹思想和侥幸心理,确保度过一个平安的假期。一是养成良好的卫生习惯,注意科学饮食,不暴饮暴食,不食不洁食物,防止“病从口入”;二是牢记“马路似虎口,安全每一步”,遵守交通法规,注意行路安全,防止交通意外事故的发生;三是注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品及电器的操作使用,防止爆炸、火灾等事故发生;注意冬季取暖安全,预防煤气中毒;四是严禁私自或结伴到江河、池塘、蓄水池滑冰,严防落水事故的发生;五是燃放鞭炮要有大人陪护,注意安全;六是冬季天气干燥,注意不带火种出门,不在野外用火,预防火灾的发生。
三、加强法制教育,过一个文明的假期
一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子多与健康向上的朋友结交往来;五是增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
四、积极参与实践,过一个健康的假期
一是积极组织孩子参加“学会感恩”全国书信大赛活动(详见xx小学新浪博客通知);二是在春节期间,亲朋走动频繁,要教育孩子热情待客,文明做客,礼貌待人;三要注意培养孩子良好的行为习惯,让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯;四是要加强体育锻炼,提高身体素质。
五、开学时间提示
根据县教体局的安排,下学期开学时间为x月xx日(正月十六日),请各位家长朋友于当日上午10点钟准时让孩子(带齐素质报告册和假期作业)到校报名、缴费、参加班会,当日下午按课表正式上课。
家长朋友们,为了孩子,为了孩子的明天,恳请得到您的配合与支持!祝您及家人春节愉快,阖家欢乐,永远幸福!
xx县xx小学
二〇XX年x月
篇10:国旗下小学爱祖国的演讲稿
认真学习核心价值观,全力以赴做好本职工
作
尊敬的各位领导、亲爱的战友们:
大家好
我是--派出所民警--。今天,我有幸站在这里,很高兴能与各位领导、战友一起交流,学习。
高山伟岸,因为它选择了坚毅;太阳燃烧,因为它选择了辉煌。为实现人生的理想我走进了人民警察队伍,警徽的熠熠光彩照我走上演讲台,今天我演讲的题目是《认真学习核心价值观,全力以赴做好本职工作》。
“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”这十个字,抓住了公安队伍管理的灵魂,抓住了新时
期公安工作的的本质,是人民警察价值观的核心体现。忠诚是我们的建警之本、立警之魂,忠诚的要义要求我们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律;为民就是全心全意为人民服务。这不仅是我党的根本宗旨,也是人民警察核心价值关的体现,我们的职责就是为人民的生命财产安全保驾护航;公正是法律的要求更是人民的要求,我们的队伍是一支执法队伍,肩负着依据国家法律维护社会秩序的重任;廉洁和奉献是克己奉公、服务社会。我们警察之所以冠名人民在前,是因为人民警察来自于人民,植根于人民,服务于人民。这就要求我们每一名公安民警要:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
作为基层民警,我们要自觉地用核心价值观指导业务工作和队伍建设,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务,从做人、做事、当好人民公仆三个方面做起,做一名名副其实的“人民警察”:
一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件,更遑论做一名民警。我们一定要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是鸡毛蒜皮、于己无关的事,我们都要以和蔼的态度认真对待,将群众所需之事处理好。我们要善于化解群众的矛盾,善于处理大大小小的事情和纠纷,属于我们自己管辖的,绝对不推诿,敢担待。我们要通过具体扎实有效的工作和做法,用真心赢人心,只有赢得了群众的理解信任,我们才能实现“从群众中来,到群众中去”,才能把“走群众路线”这个公安工作的根本路线走得更实、更稳、更远。因此,我们要立足本职,努力地完成各项工作任务。
三是当好人民公仆。立党为公,执政为民,不但是“-”重要思想的核心,也是科学发展观的核心,更是核心价值观的核心。“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们作为“人民警察”,人民群众的呼声就是第一信号,人民群
众的利益就是第一考虑,人民群众的满意就是第一标准。我们不但要说的好,而且要做的好。怎么做?只要一条,就是全力以赴把自己的本职工作做好!如果每个人都把本职工作做好了,全局的工作就一定会取得全面的进步和胜利。
作为一名普通的人民警察,我决心:用科学发展来武装,用学习来成长,用实干来发展,用品德来成就!
同事们!风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。在前进的道路上,我们迎来了难得的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。新的形势催使我们加速丰富自己,新的任务更需要我们真抓实干,让我们共同努力促进烈山公安事业又好又快发展!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇11:小学生作文评语怎么写?_作文评语_网
写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x,欢迎大家阅读。
小学生作文评语
鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。
表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。
古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。
最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。
吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。
这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。
评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。
生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”
简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。
活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。
评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。
合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。
老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。
精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。
拓展阅读:
怎么写作文评语
要求150字左右
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。
因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”。
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向, 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、 商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您,多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今,我还记得好多话。您说我会成为作家的,从那以后,我真的做起了作家梦,没想到,现在,梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。
篇12:学校致家长的一封信
尊敬的家长: 您好!
回首过去,我校在您的关心和鼎立支持下,各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示衷心的感谢!值20xx年元旦即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝合家欢乐!
尊敬的家长:孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,是您美好未来的希望之光!您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。建校以来,我校各项工作进展顺利,师生亲密融洽,学生情绪饱满,学校取得了良好的社会影响。但是,培养孩子,单靠学校的力量是不够的,需要家长的大力支持和配合。所以,通过这封信,共同关注孩子的教育问题,打亮孩子的人生底色,让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合:
一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的形成。
国有国法,校有校规。没有强有力的校规作保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负责任,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。学习上无所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。俗话说:“炉门关得越紧,炉火烧得越旺”。我们热切希望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。
二、加强住宿管理,确保学生的学习精力。
有一部分学生自控能力较差,深夜出入网吧 ,上课却在打瞌睡;还有的学生追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式,将宝贵的时间用在外表打扮上;另有一些学生有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。在这些方面,我们的力度是很大的,但是,却屡禁不止。新学期,我们将下大力气抓紧抓好。为此,我们恳请家长积极配合,共同纠正孩子心理上的偏差。
三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。
我们深深地知道,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教育资源我们深深地知道,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教育资源。
这也是学校一直关注的重要问题。生活上,我们将注重孩子的身心健康,老师用母亲般的慈爱和恳切的交流抚去学生心灵中的微尘,用前人的经验、教训帮助学生走正人生之路。用勤劳、温暖的双手给学生的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里,学校加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。为此,学校开设投诉电话:0857—3xx9779 随时听取各位家长对学校工作的建议。
各位家长,百年家业,子女为本。我们都希望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格, 能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮助的人才,都希望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖,都希望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这希望的实现,需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质作基础,有健康的心理和顽强的毅力作保障,有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、责任感做衬托。这些竞争型人才的必备素质,必须通过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。
那么,就让我们齐心协力、互相支持,共同营造一个良好的学习环境和休息环境,让咱们的孩子身心健康成长,顺利踏入高一级学府的大门,成为您的自豪,成为华兴学校的骄傲!也让孩子在家校的共同教育下,树立正确的人生观和世界观,能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会!
各位家长:寒假将至,你的孩子又回到你身边,请各位家长务必做到安全警钟长鸣,学习警钟长鸣,行为教育警钟长鸣,让孩子过一个充实、快乐、有意义的假期。新学期,学校将举行考试,检查你的子女在假期的学习情况。
家长朋友们,孩子是家庭的希望,祖国的未来,明天的太阳。华兴是一座桥梁,一座沟通师生和家长的桥梁,一座承载孩子走向未来和成功的桥梁。在教育孩子的问题上,学校与家庭任重而道远。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。 为了孩子,让我们家校携手,形成合力,共同托起明天的太阳!
再次感谢您对华兴学校的信任和厚爱,顺祝合家欢乐! 恭祝您和您的亲友:万事如意,阖家幸福,工作顺利!
此致
敬礼!
赫章县华兴学校
20xx年12月18日
篇13:高中生作文评语
1. 你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天地,不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,老师知你已消化了,可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,如果一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:学就学个踏实,玩就玩个痛快。
2. 你的品质,你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那大刀阔斧的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
3. 那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心,与老师一起开创未来吧!把你展示在老师面前,相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。
4. 课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
5. 热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
6. 你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。
7. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
8. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
9. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
10. 你是个活泼开朗善解人意的孩子。学习认真,上课积极发言,劳动积极主动,礼貌待人。希今后在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,扬长避短,朝着更高的目标,奋勇前进吧!
11. 你是个性格开朗活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。
12. 你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。
13. 你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。
14. 你是个性格爽朗活泼好动善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。
15. 你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真完成各项作业,争取更大的进步。
篇14:邮件正文格式范文
一、报到事宜: 1、 报到时间:近期报到。具体报到时间请联系当地项目部负责人协商安排(联系方式见 本文最后) 。 2、 报到地点:根据公司实地项目修要安排具体报到地点,请收到回复函后及时与公司负 责人取得联系,确定报到地点。 3、 车票报销标准:报销上限为户口所在地至项目所在地的火车硬卧票价格,飞机票报销 一半。请妥善保管相关票据,凭票报销。 4、 报到需携带材料: (1)个人简历复印件 1 份; (2)本人身份证原件及复印件 2 份(新版身份证需复印正反面) ; (3)最高学历毕业证复印件 1 份; (4)一寸照片 3 张,二寸照片 1 张; (5)相关资格证书复印件。
二、职责与待遇: 1、试用期间:20xx-2500 元/月,转正之后 3500-8000 元/月。公司将在你的月工资中按劳动 法规定代扣出你的个人所得税的个人缴纳部分及其他国家规定的有关保险等费用。 2、年总根据公司业绩及制度发放奖金。 3、提供住宿,午餐及晚餐有公司提供。 4、签订劳动合同后,公司将按照国家规定缴纳“五险一金” 。
三、需反馈事项: 1、票据信息反馈:报到地点确定后请提前订票,并以电话或短信的形式发送给各区域负责 人,以便公司提前安排好接待和住宿等事宜。 2、注意事项: (1) 、为避免行李及贵重物品的丢失,公司暂不办理行李托运。 (2) 、在报到入职前,公司将对提交证件及相关资料进行必要的检验,在确认提供的资料 真实后,公司将签订劳动合同,试用期将签订使用合同。 (3) 、转正后公司将根据有关规定,办理户口/档案转移。 (4) 、转正后,党组织关系由公司总经办协助办理转入公司党委。 (5) 、请勿携带笔记本电脑,数码相机等贵重物品,如有损坏或遗失,公司概不负责。
四、温馨提示: 1、报到期间正值春季,请注意防寒保暖。 2、如果未能安排食宿的新员工,请到车站候车厅或宾馆等安全处休息,妥善保管好自己的 随身物品。 3、个人联系方式有所变更请及时告知报到联系人。 如用任何疑问,可以随时来电咨询。
篇15:祖国我为你骄傲演讲稿范文大全
老师们、同学们:
9月18日是一个不寻常的日子,有一段让所有中国人都不能释怀的历史。
1931年9月18日的深夜,东北军的士兵们被爆炸声惊醒,日本关东军炸毁了沈阳柳条湖附近的一段铁路,诬告为中国军队所为,并以此为借口,炮轰了东北军驻地北大营,占领了沈阳城,这就是震惊中外的"九一八事变".由于国民党政府腐败无能,20多万东北军奉行不抵抗政策,半年之后,东北三省全境沦陷,辽阔、美丽、富饶的东北大地沦为日本帝国主义的殖民地,大批资源被日本鬼子掠走,3000万东北同胞在此后的20xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。这是中华民族永远不能忘记的国耻。
除了"九一八",回顾中国近现代史,我们不能忘记日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行——早在一百多年前的1874年,日本就进犯了我国的宝岛——中国台湾;二十年后的1894年,日本又挑起中日甲午战争,从我国掠走三亿两白银,相当于三百多亿元人民币;1937年7月7日,日军炮轰宛平城,进攻卢沟桥,发动了全面的侵华战争,侵略者的铁蹄先后践踏了我国大半壁江山,日寇所到之处,杀人放火,掳掠,无恶不作,罄竹难书。了解南京大屠杀历史的同学们都知道:日军在占领南京城后进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋就达30多万人……
面对着侵略者的枪炮,中国人民进行了英勇的抗战,八年艰苦的抗战,八年惨烈、悲壮的战争,中华儿女,人不分老少,地不分南北,进行了全民族的反法西斯战争,以血肉之躯,抵抗野蛮残暴、嗜血成性的侵华日军,终于取得了抗战的胜利,将日寇赶出了中华大地。中华民族在抗战期间也付出了空前的代价:3500万同胞付出了生命和5000亿美元的经济损失。
二战结束后,作为战败国的日本,不但没有对战争给中国人民带来的严重伤害进行深刻的反省和真诚的道歉,日本国内不少政客、学者甚至屡屡开脱战争责任,包括质疑、否认南京大屠杀、为强征慰安妇辩护、篡改教科书。特别是作为战争直接发起人的裕仁天皇生前从未因战争行为进行过公开道歉。日本天皇的态度助长了右翼份子的气焰,日本军国主义的狂热支持者至今仍为捍卫天皇名誉而采取激进手段。不仅如此,日本多位首相和内阁成员还屡屡参拜供有甲级战犯的靖国神社,为战犯招魂鸣冤……
今年的"九一八"前夕,中日关系又被推上了风口浪尖。20xx年9月10日,日本野田政府不顾中方一再严正交涉,宣布"购买"钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓"国有化".这是对中国领土主权的严重侵犯,是对13亿中国人民感情的严重伤害,是对历史事实和国际法理的严重践踏,也是对世界反法西斯战争胜利成果的公然否定和对战后国际秩序的严重挑战。中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,有史为凭,有法为据。钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的,中国渔民历来在这些岛屿及其附近海域从事渔业等生产活动。早在明朝,钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围,是中国台湾的附属岛屿。钓鱼岛从来就不是什么"无主地",中国是钓鱼岛及附属岛屿无可争辩的主人。
针对日本演出的"购岛"闹剧,中国政府发表了严正声明,表明了坚决反对的态度,要求日方撤销错误决定,改弦更张。举国上下对日方的卑劣行径无不义愤填膺,坚决支持政府提出的正义要求和采取的有力举措。中国政府和人民维护国家主权和领土完整的决心和意志坚定不移。为此,海内外多座城市举行了大型示威游行活动,强烈抗议日本侵犯中国钓鱼岛主权。我国政府也积极展开有针对性的反制措施捍卫领土主权,包括:公布中国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点基线;派出海监船队开往钓鱼岛宣示主权;人民解放军将士也表达了武力捍卫主权和领土的决心。
"钓鱼岛事件"仍在不断发酵和升级,事态进一步如何发展,值得我们予以高度的关注。
作为炎黄子孙,今天,我们重提"九一八"这段历史,同时也给同学们提出几点希望:
1. 要铭记历史,反思历史,明确使命。"前事不忘,后事之师",中国近代史的教训警醒我们:"弱国无外交"、"落后就要挨打".近代以来的中国无约不损、无战不败,善良的中国人民被奴役、被压迫,饱受列强侵略和凌辱,根本原因在于国家的积贫积弱。近代史上,中国之所以饱受日本侵害,就是因为当时国家四分五裂,一盘散沙。今天的中国已远非昔日可比,只要我们万众一心,众志成城,把我们自己的事情办得更好,把祖国建设得更加强大,就没有谁能在我们头上撒野,就没有任何外来挑衅能够得逞!
2. 要树立"为中华之崛起而读书"的远大理想抱负,不要做胸无大志、碌碌无为的青年。作为当代中学生,我们现阶段的使命就是要铭记历史,不忘国耻,知耻而后勇,发奋学习科学文化知识,用我们的勤劳和智慧把祖国建设得更加强大。只有我国的综合国力不断增强,国家的安全与和平才能得以保障,才能避免"九一八"那样的历史悲剧重演,才能让中华民族真正屹立于世界先进民族之林。
3. 要加强中华优秀文化的学习,培养正确的人生观和世界观,自觉抵制日本文化垃圾、文化鸦片的毒害和侵略,千万不要沉湎于日本的漫画、游戏,受其腐蚀,无法自拔。不要等到有一天,当日本侵略者再次把屠刀架到我们脖子上的时候,还麻木不仁,浑然不知。
4. 要努力提高自身的综合素质,不辜负周恩来总理等老一辈革命家的期望。他们把祖国的未来寄托在年轻一代的身上,希望你们掌握过硬的本领,在祖国需要的时候挺身而出,保家卫国,报效祖国,维护国家领土和主权的完整。
同学们,梁启超先生在《少年中国说》中写道:"故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。"让我们铭记历史,以天下为己任,万众一心,为建设国强民富的共和国奉献自己的力量!
篇16:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网
高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。
高考作文评语重点评分
(1)注重“堂外功夫”
第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。
第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:
同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。
(2)作文评改“因人而异”
我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!
我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!
我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!
(3)“评分标准”随心所欲
在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”
“你怎么不下评语呢?”
“你很在乎老师的评语吗?”
“那当然!”
“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”
一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!
篇17:个人的辞职申请书信
亲爱的老板:
昨天外面下了一场雨嗳,这让我想起我国著名诗人汪国真的诗句:“总有些这样的时候,正是为了爱,才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的,却是那份,默默的情怀。……“
亲爱的领导你看,他写得多好啊,我一边读他的诗,一边吃冷面,结果醋都没放就吃完了,尊敬的领导你说,要是我们也能一直这么好上,该多好啊。
可是天有不测风云呀,我要走啦,我要挥挥手地走,不带走一片云彩,领导你看这是不是也很有诗意呢。
回想当初,当我第一眼看到你时,我就被你吸引了,你坐在老板桌后,像一台英国产的大笨钟般庞大结实,你说要来工作就要先爱这个公司,因为爱了公司才会爱工作,我也没怎么明白,反正爱不爱的都是耍嘴皮子扯淡,你能给我多少钱才是正经你说是吧。
你报了个天杀的低价,按照这个工资数,我能在一月内把它均匀地花在每天的三包康师傅方便面上,还能多出一元钱,买个鸡蛋什么的滋补滋补。你见我不乐意,就说爱字当头,工资无价。我呢当时也正缺钱,想爱就爱吧,反正爱上你开的公司,也算是给海峡两岸的安定团结做出一份九十年代酷一族应有的贡献。
在你的公司里每天早上不但要打卡,还有排好队听你训话。我最爱听你训话了,就想我从小爱听我姥姥吃豆打屁一样,但见你在队伍前面唾沫四溅,很快地板就湿了一层,拖地板的阿姨回回都高兴地说:有你在,她能活到九十九。
我们都要在你伟大的光辉的正确地领导下,每天加班加点到很晚,像我吧,是负责公司粮草运营司的,听上去这官很大,其实就是管订盒饭,你说加班是给公司做贡献,所以公司为了报答员工,就要免费给每位加班的员工订盒饭,盒饭标准是一盒两元,当时那做盒饭的店家很不开心,说除非全盛着饭才这个价。没想到你听了很高兴,说对呀对呀就光订饭嘛,人是铁来饭是钢,钢铁以外废菜包。你还说,员工应当滴水之恩涌泉相报,吃了你的盒饭(还真是没菜,盒里全是个饭),所以加班费就不必发了。我们当时大家都很感动,有些女员工当场就流下了激动的眼泪,大家都说:在社会主义的大家庭里,能碰上你这么一个老板,真是我的福气啊。
但我真的要走了,唉,其实不想走,其实还想留,想留下来好好揍你一顿,真的,打是疼来骂是爱,我对你疼得要死,爱得要命,所以要是能胖揍你丫一顿,该多好啊。
噢,对了,除了这份辞职信以外,桌子上还有张我给劳动仲裁委员会寄去的状纸复印件,你看看,顺便帮我挑挑错别字,别到时法院的人来找你时,人家会因你手下的人文化水平低而看不起你。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇18:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿
做为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!
当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,
我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话,生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春,的确如此!
同时,青春更需要我们逼自己一次,让青春的能量迸发。在这里给同学讲两个故事。第一个,二战时美国情报部门从挑选一群不会讲德语的小伙子,准备一个月时间派往德国做间谍,当时下了一个命令,必须在一个月内将德语讲的和德国鬼子一样好,同时还有很多高强度的谍报训练。凭良心说谁办得到啊!但这条命令还有下文“凡没有做到者一律枪毙”结果可想而知。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方需要完善和发展,还有很多问题没有解决,比如黄岩岛,钓鱼岛。要想国家富强,我们就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.同学们都知道能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
篇19:写一封信给远方朋友
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫傅琳雅,今年11岁,上五年级了,在重庆上学。虽然我在这儿有许多朋友,但我十分希望和远方的你交朋友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——重庆,是个风景优美的城市。她有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史文化,有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力,在世人眼中,她永远是最美的。有许多值得一去的地方,比如刺激的发现王国,有趣的虎滩极地馆,让人向往的水上人间……还有让你周游世界的世界之窗。大连的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。
你的家乡是什么样的一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
你也许是一个无忧无虑的小女孩,也可能是一名有远大志向的小男孩,但不管怎样,让我们融入一个名叫中国的大家庭,享受一种特有的温馨,一种特殊的友谊。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!
祝:身体健康,学习进步!
在远方的
篇20:投简历邮件正文范文
个人基本信息
姓名龙先生性别男出生年月1986年11月3日
学历本科专业计算机科学与技术毕业学校中南大学
工作年限两年国 籍:中国大陆现居住地:广东省深圳市
自我评价
本人为人诚恳,待人真诚,具有良好的团队合作精神和沟通,工作积极上进,自学能力强,思维敏捷,对于新知识接受快,勇于面对困难,敢于挑战。
工作心态: 不付出,焉求回报!
求职目标
学习经历
中南大学 计算机科学与技术 本科
工作经历
20xx年5月 到 20xx年10月*品牌设计有限公司技术部门.NET软件工程师
工作地点: 长沙市
职责描述:
负责功能的实现,需求的分析
项目经验
项目名称:怀化程健人才网
软件环境:Windows XP或更高版本(客户机)、Windows 20xx Server(服务器)数据管理系统:SQL Server 20xx
硬件环境:
开发工具:VS20xx/Sqlserver20xx/VSS
项目描述:
该系统适应当前社会需要,为了方便众多的求职者求职的职位和企业招揽人才。 开发此系统
项目主要分为3大模块
1)个人用户;2)企业用户;3)后台管理。
项目大量用了工厂模式(抽象工厂模式和反射),单例模式等C#设计模式
使用Enterprise Library提高程序的性能, 使用UML建模、Ajax页面局部无刷新使用户能感受页面的友好,css样式使页面样式统一, JavaScript脚本的验证、还使了JQuery、LinQ、母版页、用户控件等当前流行的技术。
项目职责:
负责个人基本信息的简历部分
项目名称:长沙广兴超市管理系统
软件环境:Windows 20xx 系统或更高版本
硬件环境:
开发工具:Microsoft Visual Studio 20xx
项目描述:
该系统主要是为方便超市管理商品,客户,员工而设计的系统。
系统分为
A. 库存管理:负责处理商品信息
B. 客户管理:负责处理客户信息
C. 销售管理:负责处理零售与订单的管理分为两个小模块(零售与订单)
D. 帐务管理:负责处理销售利润与成本的统计
E. 系统管理:负责处理员工,权限,系统设置。
系统采用C/S结构,并且是抽象工厂模式,整个项目中还采用了企业库,有效的提升软件运行速度。使用了c#泛型和数据库高级对象存储过程试图等
项目职责:
担任库存管理子系统模块组员,参与数据分析和设计及概要设计说明书。
项目名称:岳阳县第二中学信息管理系统
软件环境:Windows XP(客户机)、Windows 20xx Server(服务器)数据管理系统:SQL Server 20xx
硬件环境:
开发工具:Visual Studio20xx/Sqlserver20xx
项目描述:
根据岳阳县第二中学的要求,实现学校的学员信息、书籍(教科书、课外书籍)以及教师信息的管理。项目完成后,可实现日常管理的无纸化办公,提高管理人员的工作效率,减少在工作中因笔录造成的遗漏或错误。
功能实现:
1书籍查询、2教材发放、3书籍入库登记、4学生信息管理、5教师信息管理
技术架构:系统是B/S模式,采用面向接口编程方式实现.项目主要使用Asp.net实现,并采用了Ajax技术实现异步无刷新技术,模拟出桌面应用程序的效果,并采用母版页及css样式和div布局使页面风格统一、页面美观,使用微软企业库及抽象工厂提高软件性能。
项目职责:
我是负责大体的框架搭建以及书籍查询功能
在校学习情况
其它信息
个人技能一. .Net
1.熟练 C#等面向对象语言
2.熟练 Asp.net技术并能够熟练的使用Visual Studio 20xx等工具独立进行Web开发
3.熟悉 常用的几种设计模式(单例模式、工厂模式、抽象工厂模式等)
4.熟悉 Ajax、javascript、WebService等客户端脚本技术
5.熟悉 Html语言,Xml标记语言,Css样式
6.了解 C#3.0的语言、企业库的操作和Linq To Sql其他的框架等
二.数据库
1.熟练 Sql Server20xx数据库,以及基于其SQL Server进行的应用程序开发
2.熟悉 数据库高级对象(存储过程,视图等)
3.了解 Oracle,mySql等数据库系统
求职意向
曾从事职位: .NET软件工程师
现从事行业: 软件/IT现从事职业: 软件开发类
现职位级别: 中级职位(两年以上工作经验)工作经验: 两年
目前薪水:期望薪水:
海外工作经历:没有
期望从事行业: 软件/IT
期望从事职业: 软件工程师/程序员 项目管理 软件维护
期望工作地区: 深圳市