元旦晚会鉴定
12月26日晚,九江学院附属医院在大礼堂隆重举办“追梦20__”元旦文艺晚会。九江学院副校长王万山、陶春元,纪委书记魏立平,副校长夏启国,校党委组织人事部部长查振华、校党委宣传部部长冯健、校学生处处长刘平、校工会主席金葆金、校团委副书记赵宇剑、医学部主任许礼生等职能处室领导,基础医学院院长车向新、党委书记余朝阳以及九江学院附属医院全体在家班子成员与广大教职工和学生们欢聚一堂,一同观看了这场精彩的晚会。
张志平院长代表九江学院附属医院党政班子致新年贺词,他说,在这即将过去的一年里,我们辛勤耕耘,不懈奋进,环境面貌持续改善;设备设施日趋完备;医疗水平不断提升;医改工作有条不紊;优质服务唱响品牌;教学工作井然有序;学科建设成效斐然。我们是医教研齐头并进,社会效益和经济效益稳步增长。20__年,站在新的起点上,我们将一如既往地坚持医教研并重原则,全面深化医疗改革,持续加强教学工作,不断推进学科建设,硬件建设不松懈,软件建设再提升,再创新佳绩,努力推动各项工作实现新突破!
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篇1:2024一月一日元旦节贺卡祝词_新年微信祝福语最新
1.辞旧迎新小年忙,擦窗扫地净灶膛。送得灶王上天去,多多美言迎吉祥。锅碗瓢盆洗干净,买来鸡鸭美味尝。愿你小年多如意,快快乐乐迎新年!
2.新年第一天的风,捎给你最温柔的问候;新年第一天的阳光,送给你最温暖的感动;新年第一天的鸟鸣,带给你最快乐的心情;新年第一天的短信,发给你最真诚的祝福!春节快乐!新年快乐!
3.轻轻的一声问候,深深的一捧祝福,绵绵的一串关怀,都道不尽心中的感慨。新的一年即将来临,千言万语都凝聚在这一条短信。愿你新年快乐,永远幸福!
4.春节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您及您的家人:鼠年好运挡不住,鼠年财源滚滚来!祝愿你!新年快乐!
5.新年送礼太俗套,祝福没花招,只有祝愿亲爱的朋友们:天天被财神爷骚扰,时时被弥勒佛普照,大把赚钞票,快乐哈哈笑,幸福跟着跑。春节快乐!
6.春节节后要收心,请上好新年第一班:梳装整齐、精神抖擞是早班,振奋精神、投入工作是中班,劳逸结合、调节身心是晚班。心情不下岗,快乐来顶班!
7.春节来临之际,一送你缘分的“缘”,送一个祝福是一种缘;二送你财源的“源”,祝你新的一年有财源;三送圆满的“圆”,愿你家庭幸福团团圆圆!
8.当您看见这祝福时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远。祝福您朋友:新年快乐!
9.新年祝愿您:工作舒心,薪水合心,被窝暖心,朋友知心,爱人同心,一切顺心,永远开心,事事称心!
10.新年的钟声终于响起,节日的思念藏在心底,美好的除夕夜,祝福送给你。祝愿你在新的一年里心想事成,好运连连,财源滚滚,快乐依然!
11.没有礼物和大餐,但有我牵挂你的心和最最真诚的祝福:新年快乐!
12.过去的364个日日夜夜,我的心在等待,这新春的时刻,我依旧在等待,等待你倾诉,心中的语言。新年好!
13.在这特殊的日子,向你致以新年的祝福,希望不久我们能相聚在一起。
14.每年的这个时候,祝福就像海洋一样涌向你,希望我的祝福像一叶扁舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸。新年快乐!
15.心情舒舒畅畅,开开心心过个好运年;事业辉辉煌煌,顺顺利利过个发财年;生活幸幸福福,吉吉祥祥过个成功年;身体健健康康,平平安安过个健康年;合家幸幸福福,团团圆圆过个幸福年!
16.亲爱的朋友,让我们一起静静地等待未来、希望和光明以及马上就要敲响的新年钟声!
17.人生好比一次旅行,在乎的不只是目的地,还有沿途的风景以及看风景的心情。愿您封帧旧岁,开启新年新梦想!快乐春节,每一天!
篇2:2024庆元旦国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20xx年,共同祈盼20xx年的到来,在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩,无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切化作了一笔宝贵的人生财富。展望20xx年,我们更加豪情满怀,新的一年,新的起点,新的挑战。元旦在即,我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮,我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,从字面看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接新的一年。
同学们,现在的你们是生命中春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播一种性格,收获一种人生。”我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。
真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,衰叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,一个有价值的人生是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
20xx,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——金源实验学校,明天更加辉煌。
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
谢谢大家,我的讲话完毕!
篇3:元旦晚会鉴定
这一周,主要就是在为元旦晚会做准备,在那里,正好也来做一下总结。我想把总结分为三个部分,分别是我对道具组看法的转变、在元旦晚会排练的时候出现的小插曲和它带来的转变,及自我的不足。(可能会融合在一齐,因为有关联)
在选择道具组成员的时候,我是很想参加的,那个时候,我还不明白道具组要做的真正事情,只是觉得:哦,准备道具,就是做做手工,设计一下板报嘛,应当挺不错的,并且我自我也对这类东西比较感兴趣,所以我很想参加。最终,我如愿参加了道具组。
刚开始的那段时间,我、小Q、小Y(道具组成员)都没有时间去讨论场景的布置,各种装饰应当放在哪里及黑板上要写什么字......最终,到了快要第一次彩排了,我才想起来必须要有场景的布置了,都要彩排了。可是,我们三人只是进行了一次简短的讨论,只可是效果很差,和没讨论差不多,最终还是当天中午才准备出说好的材料,并且临时设计的,所以,没有其他时间排练自我的节目了。当时,我就对道具组的工作产生了另外的看法,只可是还是以比较感兴趣为主,外加的看法是:恩,这个做道具还挺费时间的嘛,可是还是挺不错的。
篇4:迎新年庆元旦国旗讲话
老师们、同学们:
大家好!
我们马上就要迎来20xx年的第一个节日了:元旦。今天的国旗下讲话我就和大家一起来聊聊元旦的由来和各个国家过元旦的一些习俗,和大家一起增长些知识。 "元旦"是什么意思呢?元有"初""始"的意思,旦指"日子",元旦起来便是"初始的日子",也就是一年的第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新的一年。 新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年"打井水"的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为"寻福"。而巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。
巴基斯坦人在元旦这一天,会个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
在阿富汗北部地区的居民,每逢元旦都要举行激烈的抢山羊比赛,以示庆祝。两队骑手争抢猎物,比赛既紧张激烈,又喜庆欢乐。
新一年到来,蒙古老人会装扮成牧羊人的样子,穿着毛绒的皮外套,头戴一顶皮帽,手拿一根鞭子,不停地把鞭子在空中抽得啪啪响,以示驱邪祝福。而阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗"新年浴",以洗去身上的一切污秽。 保加利亚人在元旦用餐时,都希望有人打喷嚏,因为他们认为谁打喷嚏谁准会给全家人带来幸福,家主将第一只羊、牛或马驹许给他,以祝愿他给全家人带来幸福。 可是不管是哪个国家,过元旦有什么风俗,人们渴望幸福,祝福吉祥的心情都是一样的,我在这里也祝愿我们全校师生在新的一年里都有新收获和新气象。
今天,让我们共同祝愿——
祝愿我们伟大的祖国,新的一年更加繁荣富强;
祝愿我们可爱的学校,新的一年更加充满生机;
祝愿我们亲爱的老师,新的一年培育出更多的芬芳桃李;
祝愿我们亲密的伙伴,新的一年迎来更大的进步;
祝愿我们自己,新的一年获得更大的发展。
元旦,我们每一个人都长大了一岁,新的一年一定有新的目标。
时光老人专门嘉奖有理想的人、有目标的人、有准备的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇气的人、有信心的人、有成绩的人。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感。我们是少年,少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,不久将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个算式,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发。我们已经集合在了新的起跑线上,新年钟声就是发令的枪响,让我们大家开始向前冲刺吧! 我的讲话完了,谢谢大家!
篇5:元旦主题活动方案
二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:高职学院06级14班全体师生
四、活动时间:12月31日晚7点至9点
五、举办单位:高职学院06级14班
六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点:教工活动中心
八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地
5、主 持 人:男女各一人
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析:
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟
篇6:元旦主题活动方案
7:00 主场人:节目开始,宣布基本游戏规则(分组)
游戏:噼里啪啦迎新年
(一开始狂踩气球,让大家热身)
游戏:合力吹气球(6个奖品)(大气球4个,便签12张, 2*(1嘴+2手)、2*(2脚+1屁股))
主持人:找每组踩的最欢的3个人,共12人,分两组。请每组每人抽签。首先,请抽到嘴的人借助抽到手的两人帮助把气球给吹起来(抽都嘴的人只能用嘴不能用手);然后请抽到脚的两人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。
7:15 节目:歌曲串烧(5人左右,)
抽奖:小奖
7:30 节目:抢麦(10个奖品,6首歌,根据前奏猜歌抢麦克风,
唱第一段)(小白杨、糊涂的爱(王志文)、雾里看花(那英)、旋木(王菲)、青花瓷(周杰伦)、你好毒(张学友)、我爱北京天安门、革命人永远是年轻、洗刷刷(花儿乐队)、暖暖(梁静茹)、今天你要嫁给我(陶喆)卖报歌
7:45 游戏:成语接龙(分成四组由组长抽取第一个成语,大声读出来,然后小组组员充分发挥潜能,无限制的接下去,以四字成语为标准,接的成语个数最多一组获胜)
游戏:你来比划我来猜(每组排成一列,出一人比划看到的物,其它人来猜,猜对的轮换)
抽奖:中奖
游戏:倒着说。先规定出题的字数,比如七个字以内,出题人说“反应堆压力容器”,答题人就得说“器容力压堆应反”。(两组所有人一起上,每组出两个人,甲方先说乙方反说,乙方答对甲方下,反正乙方下,依次PK,留人最多一组取胜)
8:15 活动:庆祝生日
8:30 游戏:真假难辨
主持人:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的酒。被猜中者给大家带来小小的欢乐:(天旋地转-输的人闭上眼睛,左转3圈右转3圈,反复两次,睁眼后迅速走到刚才的四个杯子前再喝一杯;又哭又笑-输的人先大笑5声之后,马上变脸,大哭5声,反复3次,要求表情丰富;满汉全席-每个人都为其夹一份食物,必须吃完,这叫撑死他。)
8:40 游戏:超级模特
主持人:每队出两个人,一个当模特,一个当设计师,然后卫生卷纸(限两卷,没有其他工具),给模特设计服装,充分发挥个人创意,模特适当配合。
抽奖:大奖
9:00 主持人:基本活动结束,自由K歌,打牌。
大奖:猜数字有奖有罚(1-100)。规则:先由一个人来写5个数字,然后大家在1-100间进行猜测。每猜一次范围缩小,前4个猜中的数字的人接受惩罚,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。
游戏:每队找出两个人,一个当模特,一个当设计师,然后卫生卷纸(限两卷,没有其他工具)给模特设计服装呵,设计出来的服装很搞笑,不过有的同事还是蛮有创意的。设计完成后还可以来个模特时装秀,呵,大家都笑翻了。去年我们公司玩过,现场气氛最好的一个游戏。
游戏:绕口令接力(每组出5人,第一人大声读绕口令,传给第二人,以此传递)
游戏:喝啤酒比赛(游戏道具:啤酒数瓶。每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷,游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜)。
篇7:喜迎2024元旦活动总结报告
为庆祝20xx年元旦,营造欢心喜庆气氛,文山社区精心准备了系列欢庆活动,以丰富社区居民的精神文化生活。
一、组织了广场文娱表演
伴着冬日里温暖的阳光,文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,几十名多名社区居民,齐聚一堂,腰鼓队,老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵,个个精神抖擞,动作整齐协调,围观的居民不断报以热烈的掌声。
二、开展了老干部、老党员麻将、扑克比赛
12月29日在社区二楼展开了棋牌比赛。老干部,居民,互相切磋,竞赛的劲头高涨。连傍边观战的干部,也跃跃欲试。外面寒冬咧咧,赛场暖意融融。
三、文山艺社出版了今年第二期《文山艺苑》。
今年又跟往年一样,为了庆祝元旦,第二期《文山艺苑》如期出版,真是诗风猎猎文山韵,冬日融融艺苑情。文山墨浪冲天起,贺年诗花遍地开。
篇8:2024元旦晚会工作总结范例_个人工作总结_网
元旦晚会已经完满结束,我们的工作总结要开始写了。下面是小编搜集整理的2019元旦晚会工作总结,欢迎阅读。
2019元旦晚会工作总结一
举办了的2019年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。
团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。
1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第三、事先没有彩排,时间安排不当。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!
2019元旦晚会工作总结二
计算机系元旦晚会于xx年12月23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众之多。由计算机系主办,本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下,在系干的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
晚会开始,毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词,并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
(三)协调配合、组织严密
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。
(四)内容丰富、规模宏大
晚会在朱迎春等同学的舞蹈《dream come true》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。
二、存在问题和不足:
在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,使得各小组形成了单一的个体,没能正常发挥出团体的力量,这样就使各小组工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在晚会工作中,有部分的组员空闲,有的忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各小组的关系,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,工作组也付出了辛勤的劳动。在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在系领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
篇9:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的x年,迈进更加令我们期待和憧憬的x年。 在新的一年将要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。x年,注定要以浓墨重彩载入**学校发展的历史,也注定让我们每一位**人长久地回忆! 回望,我们深情满怀!迈进,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;x年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!
祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!
我的讲话结束了,谢谢大家!
篇10:2024学校迎元旦的活动总结
12月31日上午,我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。
一、环境布置
活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了——”
二、早点活动
早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多……。
三、节目表演
九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
四、亲子游戏
为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏:“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
五、共制巨幅贺卡
为了体现孩子们在手工方面的进步,也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念,我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20_,新年快乐”,家长与孩子分工合作,有的团纸球,有的粘贴,活动中家长们看到了孩子的进步,感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦,不由为老师的创意发出赞叹。
欢乐的时光总是过得特别快,离园的时间到了,为了给孩子们留下一个美好的回忆,我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
学校元旦活动总结4
12月30日下午,__小学幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。
通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。
篇11:元旦策划书活动安排
一、主 题:“知荣辱,树新风”
二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质,使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!
参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!
三、选手要求:
1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。
3、应变能力强,能较好地解决实际问题。
四、比赛要求:
1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备,
1、比赛时间:9月28日(暂定)
2、比赛地点:成都中医药大学
3、比赛顺序:采取抽签方式决定
4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排:
⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):
⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
六、评分规则
1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
2、评分标准如下:
1)仪表形象:(10%)
a、整齐,大方得体。(10%)
b、姿态自然,动作适度。着装(10%)
2)演讲内容:(40%)
a、行文流畅,用词精练,详略得当。(10%)
b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)
c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)
3)语言艺术:(30%)
a、普通话标准,流利。(10%)
b、节奏处理得当,技巧运用自如。(10%)
c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(10%)
4)即兴演讲20%
a 、内容切题10%
b、条理清楚,能准确表达自己的意思10%
八、注意事项:
1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、资料准备要求
1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件),并将文件终稿于__年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。
篇12:元旦晚会总结
我院__年元旦联欢晚会已于12月29日在翡翠湖校区综合楼301圆满楼下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:
一,总体情景本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委教师的直接指导下、再以x教师为代表的09级全体辅导员教师鼎力帮忙配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、x级全体同学的进取参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感激所有为本次晚会做出贡献的领导、教师和同学们!
二,各部门工作元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,供给了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了必须贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。并邀请了合肥工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期经过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在x部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题研究
完善后勤组织得力。能够说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。
三,晚会现场整台晚会在12月29日晚7点正式开始,院领导何x、姜x、凌x、乔x、陶x以及各部门教师各级辅导员莅临观看了演出。合肥工业大学十余所学院、安徽大学等8所在肥高校团学组织也派出代表团观看了晚会。
晚会在主持人的开场白中拉开序幕,院党总支书记何x教师致辞。何书记总结了我院__年取得的辉煌成就,并对x级学子在新的一年中提出了殷切期望,引起了晚会的第一次高潮,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展此刻晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮,尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。同时合肥工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个高潮!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌——东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩,决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神!手语《爱》让我们感受到感动。最终,x、x、x级辅导员全
体教师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向最高潮!全体同学起立向教师致敬,温馨一幕让人难以忘怀!晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中,最终院领导与所有演职人员合影留念,晚会胜利结束!
篇13:2024年元旦文艺晚会策划方案_策划书范文_网
一、晚会主题:平湖梦,腾飞梦
主办:云阳县平湖中学 承办:共青团平湖中学委员会
二、晚会目的:
为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给师生们一个真正展示自我风采的舞台。XX年元旦晚会将以新颖的题材及多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情于一体。旨在加强我校师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解,加深学生之间的友情,共同迎接新年的到来,为构建和谐班级和谐校园而努力。
三、晚会地点:平湖中学高中部
四、活动时间:XX年12月28日晚6:28—9:00 五、活动负责
活动总指挥:肖光成
总策划:艺体组(音乐教师)、团委 统筹:办公室(石建峰、张彩萍) 总务:财务科(阮孔兵) 文字:语文组(刘丹、万勇)
主持人选定及培养:团委(温江艳、向坤、张小平) 舞台设计、电脑多媒体:艺体组(杨欢、陈正虎) 舞台搭建、音响租赁、灯光:总务处(杨兵、阮孔兵) 节目准备:各班班主任
节目审察:音乐教师、温建辉、张君 现场调度:黄亮、张君、蒲万松
场务及现场安全巡逻与监察:石建峰、孙其胡、许勇杰、郭中海、唐建、 黄冬阳、蒋毅、张涛及校园保安
现场摄像照相:王小丰
活动材料准备及收集:温江艳
计分统分:财务室(杨忠群、梁明亮、彭文雅)
奖状填写:刘大安
活动现场纪律、卫生:(小学部)张小平;(初中部)曹守富;(高中部)王英杰及各班班主任评委:小学部教师1名、初中部教师2名、高中部教师3名+嘉宾 颁奖礼仪:校园礼仪队
六、活动筹备事项
1、活动宣传:XX年10月20日——11月10日下发策划方案到各班,由班主任组织准备节目(节目不能重复或雷同)。
2、节目准备:11月10日——12月25日
3、节目彩排:12月26日下午高中部操场戴装彩排
4、音响舞台:在12月20日——12月27日前联系准备好(包括节目单,舞台道具等)
5、根据情况(学校小、初、高三个学部),节目准备主要采取班级制,每班准备一个节目,小学部按学部准备一个节目。各班节目化妆、服装由班级负责。
6、节目供选类型:
(1)歌唱类:独唱、合唱、表演唱、情景音乐剧
(2)舞蹈类:少儿舞、古典舞、民族舞(如:孔雀舞、傣族舞、藏族舞、扇子舞、伞舞)、现代舞、歌伴舞、手语舞
(3)语言类:话剧、小品、相声
(4)其他类型:乐器、武术、魔术、t台秀表演
7、节目要求:内容健康,积极向上,活泼新颖,贴近学生生活,能展现时代精神和现代中小学生的风采。
8、各班级在节目选定后于XX年11月25日前报交给学校团委(为避免节目重复或雷同,请各班及时尽快上交选定节目);节目相关音乐于12月10日前交给学校团委。
9、奖励制度:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
七、晚会流程
1、开场节目(教师组,负责人:卢贵平)
2、开场白,主持人介绍出场本场晚会嘉宾
3、领导讲话,并宣布本场晚会开始
4、根据策划小组的安排,节目开始演出
5、现场评分,并颁奖
6、主持人宣布晚会闭幕
7、组织有序的退场
八、未尽事宜,另行通知。
篇14:2024公司庆元旦主题活动方案
一、活动时间:
20xx年12月31日下午3:00
二、活动形式:
体育活动
三、活动内容:
本次活动分为两大块:1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)
2、彩球大挪移。
四、具体活动安排
1、一分钟跳绳比赛
地点:中小校区小操场
参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。
2、投篮比赛
地点:中小校区篮球场
参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次,取投篮进球总数前6名。
3、彩球大挪移
地点:中小校区小操场
参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。
五、各项比赛活动规则:
1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。
2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。
3、彩球大挪移:.每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。
六、其他有关事宜:
1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。
2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。
3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。
4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。
5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。
6、未尽事宜由工会补充说明。
篇15:优秀学生元旦国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
早上好!
光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的20~~年,迈进更加令我们期待和憧憬的20~~年。
在新的一年开始之际,回望20~~,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
在这一年里,我们勤劳的中国人民迎来了亲爱的祖国妈妈64岁的生日,举国上下一片欢腾。在盛大的阅兵庆典中,我们看到了我们的人民军队以坚定豪迈的步伐、排山倒海的气势、巨龙临空的雄姿,展示了我军捍卫国家安全与发展利益、维护世界和平的强大力量。我们看到了祖国的繁荣昌盛,国防力量的日益强大,我们为祖国妈妈喝彩!
在这一年里,经过全校师生的共同努力,我们学校的各项工作也取得了巨大成就,同学们在参加各级各类的比赛均获得了好成绩,产生了良好的社会影响,赢得了上级领导的高度评价。学校还成功迎接了市县有关部门的检查,并深受好评。
这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀,新的一年我们更要齐心协力、整装待发、划起学习的桨,开动奋进的船,向更新、更高的目标前进。
最后,祝老师们新春快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!
谢谢大家!
篇16:学校庆元旦活动方案_策划方案_网
通过学校庆元旦活动,使小学生人人自主地参与活动之中,陶冶情操,获取知识,培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。下面是小编整理的关于学校庆元旦活动方案范文,欢迎参阅。
学校庆元旦活动方案1
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:
1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二:1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励:各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三:1——6年级入队仪式
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动三:1 —— 6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)
活动形式:分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人:杨丽 李永华 刘天武 杨仕春
三四年级组负责人:杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人:张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法:各组评出3名优胜者
5、活动四:奖励
写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)
优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名 进步学生奖:每班2名
优秀班干部:每班1名
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)
6、奖状制作
负责人:杨林 张晓燕
7、活动时间:20xx年12月31日
黄海屯完小少先队大队部
20xx年12月20日
黄海屯完小新年活动议程
活动时间 :20xx年12月31日中午1:30——4:00 活动地点:逸夫楼前面
活动议程:
1、 集队、出场
2、 唱国歌、鸣炮
3、 每班唱一首歌,增添新年气氛
4、 校长致新年贺词
5、 入队仪式
6、 领导激励新队员
7、 老队员代表讲话
8、 新队员代表讲话
9、 颁奖
(1) 优秀学生
(2) 优秀班干部
(3) 进步学生
(4) 班级小能手
(5) 写作小明星
(6) 跳绳优胜奖
10、校长总结讲话,活动结束
学校庆元旦活动方案2
一 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动内容
1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
三、时间安排
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00
四、文艺汇演活动责任分工:
1、活动总策划:袁艳平
2、场地安排:胡先明
3、活动摄影:李涌波
4、音乐播放:陈纯清
5、会场纪律:王政锋、曾思思
五、活动注意事项
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。
少先队部门 20xx-12-15
学校庆元旦活动方案3
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:
要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名
按分数高低确定奖项
中心学校
20zz年12月9日
篇17:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年元旦如约而至。
甲:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激—情。
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲:今天,我们激—情满怀、心潮澎湃。
乙:今天,我们送去我们的祝福。
甲:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:我宣布:
合:20_年元旦联欢会现在开始!
结束语
甲:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。
乙:每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
甲:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,
乙:是祝福、关怀的时刻,是希望、美梦成真的时刻,祝你,
合:新年快乐,佳节如意!
甲:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
乙:朋友们,我们辞别20__迎来充满希望20__。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
甲:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。
乙:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
甲:到此我们的元旦晚会已经接近尾声了,我们明年,
合:再见!
篇18:2024校园元旦活动总结
12月30日上午我园举行了庆元旦联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!
与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。
本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。
记得一个家长结束时说:“难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了。整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声‘谢谢,你们辛苦了’。”
最后,家长与老师积极交流沟通,幼儿园里传出阵阵笑声!
篇19:2024幼儿园大班元旦活动方案
一、主题目标
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
二、主题设计结构
1.认识元旦
2.迎接元旦,新年新气象
3.迎接新年,精美卡片
4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会
三、活动目标
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
四、活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
五、活动重难点
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
六、活动过程
A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
篇20:中学庆元旦活动总结
12月26日下午,xx中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。
一、展示自我、锻炼自我
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。
这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
二、智慧和汗水铸就成功
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、领导重视,全力支持
为确保活动成功,张德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
3、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。
4、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行,我校领导班子人员在张校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在王言言老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。
演出之前,音响组在赵汇山主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、活动中存在的不足
1、教师的节目单一。
在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。
2、音响效果不够理想,有待于整改。
3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。
总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。