有关孩子表扬信
___小宝贝:
明天就是你4岁生日了,我和妈妈打心眼里替你高兴。因为你一天天长大,一天天地懂事,每天从幼儿园回来都会给我们大家带来欢声笑语,让我们在你天真无邪的笑声中赶走一天的疲劳,忘却生活的不如意。你是全家人的开心果。
自从你上了幼儿园,我发现你比以前话多了,胆子也大了,每天挂在嘴边的就是班里小朋友的名字,每当你在家里模仿老师上课时的神态和语言时,都会让人忍俊不禁,为你的童言无忌,也为你观察的细致入微。宝贝,你是个聪明的孩子,你表演节目时的专注与投入让我汗颜,你与我共同画简笔画时的认真与执着让我不由自主的打起十二分精神。的确,在一个毛孩子面前糊弄事实在是不明智的选择。
你最喜欢刨根问底,一个劲地问为什么,有时候真的让人头疼。但爸爸心里很是欣慰,因为我知道我的女儿是最优秀的。
想说的话还很多,宝贝子墨,坚强些,爸爸妈妈永远爱你!支持你!
爱你的爸爸
20_年4月11日
更多相似范文
篇1:哥哥追悼会悼词怎么写
各位亲属,各位亲邻,朋友们,今天我们怀着无比悲痛的心情悼念我们敬爱的奶奶:
最最亲爱的奶奶,您就这样静静地睡着了,默默地走了,去了遥远而美丽的天堂。您辛辛苦苦的走完了您的一生。现在您已儿孙满堂,家境渐丰,可是您却不声不息地永远离开了我们。
亲爱的奶奶,您,勤劳、俭朴、坚强、整洁、善良、慈祥;您,语温礼让、和睦四邻;您,热爱您的儿孙!我们的一举一动在您的眼里都是乐章,我们的吵吵闹闹您总是笑着面容,我们的喜怒哀乐就是您生命的全部。您一生度过了73个春秋,养育儿女55载,培育孙子23年。奶奶,您不懂得用什么深奥的大道理教育子女,您所说的每一句话都是那样的朴实无华,但就是这样朴实的言语和实际的行动通过数十载不懈的言传身教,将几代子女教育得通情达理、孝顺能干。奶奶,您那满脸皱纹和坚强瘦弱的身躯,流露着您岁月的沧桑和生活的艰辛。
亲爱的奶奶,您疼爱孙子、孙女胜过爱您自己。您总是把最好的留给我们。记得很多次你总是叫您的孙辈吃饭,可您呢?待孙辈吃完走后吃那些没人吃的浸泡在水里的锅底饭。记得每次我们孙辈回家您都会弄一满碗热乎乎的面给我们吃,那上面全是肉啊。可那些肉都是您平时省下来的,本来你生活可以过得很好。你总是把亲朋给你的零用钱存下待孙辈们回家去卖肉烧给孙辈吃啊,而您自己连口面水都没留给自己啊。躺在病床上的您还在为孙儿想着,您对姑妈妈说“我没见到我孙儿我不死啊”,可当家人问您要不要叫孙儿回去时,您却说别把您生病的事告诉孙儿,以免影响我们的工作、学习和生活啊。奶奶啊,您致死都在为孙儿着想啊,孙儿让您带着遗憾离开了。奶奶为孙辈着想的事说也说不完啊。历历往事尽在眼前,亲爱的奶奶,我们想您哪!
可如今,奶奶您走了,带走了我们童年的泪与笑,留给我们无尽的思念,您勤劳一生、艰辛一生、无怨无悔的走完了您朴实的一生。从此以后,我们再也没有机会见到您慈祥的笑脸,再也没有机会品尝您炒的菜、做的饭了,再也听不到您对我们的叮咛与嘱托了。也再没有机会为您捧上一杯热茶、端上一杯水酒、添上一件喜爱的衣裳了……
奶奶,您辛苦了一辈子,我们还没来得及好好孝敬您,您就那样安详的离去了,没有留下一句话。
苍天如此无情,夺走了我们的至爱。面对您的遗体,您的所有亲朋只能忍住悲痛,向您道声珍重,除此之外,但余呜呼。
奶奶在天有灵,她一定愿意我们再场的所有人都能从悲痛中重拾欢笑。愿奶奶在这萧瑟的寒冬里将爱的阳光和雨露散布在我们每个人的身上,并注视着我们一路前行,从此天气很好,幸福很长。
安息吧,黄泉路上,您一路走好!
篇2:元旦给哥哥的祝福语
1、有一抹色彩叫做阳光,有一种味道叫做温馨,有一款装饰叫做心意,有一份祝福叫做平安,朋友,元旦快乐,健康幸福。
2、圣诞祝福从天降,短信铃声响叮当,送你祝福要成双,愿你快乐到天荒,元旦很快要到来,送个开心到你怀,伴你顺心又愉快,事业成功大发财。
3、元旦送礼:一斤花生二斤枣、愿你跟着好运跑;三斤桔子四斤蕉、财源滚进你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天乐开花。
4、让烦恼结束,让快乐起步;让忙碌站住,让悠闲瞩目。陪好运走一路,把健康当归宿,元旦到,借新升的太阳把你祝福,愿你新年吉祥,幸福每一步!
5、元旦来临,我的祝福如同那纷纷扬扬的大雪,无比纯洁;如同那辞旧迎新的钟声,无比浑厚;如同那一枚冬眠的种子,不知不觉间就长成了大树,结满了快乐!
6、时光飞逝年轮转,万马奔腾送鼠年。一马当先是好汉,事业成功人称赞。马不停蹄幸福建,家庭和睦爱情绵。短信送到心里暖,深情厚谊记心间。祝鼠年快乐无限!
7、让我们一起卸掉忧愁,丢掉烦恼,除掉晦气;带上快乐,装上幸福,携上好运去迎接元旦的到来。祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,心想事成,万事如意!
8、元旦佳节到了,我把福来祝,好运天天交,生活步步高,彩票期期中,打牌次次赢,口味顿顿好,若敢把我忘,小心挨棍棒!
9、元旦回首看一年,成功失败相伴生,吸取教训长经验,失败避免不重蹈,成功继续来发扬。朋友互助同努力,开创事业创辉煌。祝愿朋友都顺意,事业辉煌谱华章!
10、鸣锣钟声震九霄,彩带飞舞元旦到。烟花齐鸣放鞭炮,舞狮走龙长虹飘。家人欢聚更喜庆,笑语欢声永不消。祝君来年新气象,策马奔腾事业高。祝元旦顺心快乐!
11、一年一度,元旦伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。元旦快乐,万事如意!
12、春有百花,秋望月。夏有凉风,冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲愁。梦随心动,心随梦求。元旦快乐!
13、健康,幸福第一点;平安,出行第一盼;真诚,爱情第一看;亲恩,人生第一念;元旦,新年第一天;快乐,祝福第一愿;朋友,祝你元旦快乐,幸福永远!
14、冬至到了,祝你心中暖洋洋,平安夜快到了,祝你生活甜蜜蜜,圣诞节快到了,祝你日子美滋滋,元旦快到了,祝你天天乐融融。提前祝你四节快乐!
15、彩旗飘飘,飘荡的是元旦的喜庆;花团锦簇,绽放的是元旦的快乐;火树银花,燃起的是元旦的祈望;祝福声声,传送的是深情的牵挂,祝福朋友,祝福元旦!
篇3:儿童节给孩子的祝福寄语
1.你英俊萧洒,身材高大,玉树临风,人见人爱,迷倒众千少女,六一儿童节到了将这个童话故事送给你,童言无忌别当真哟,呵呵,愿你六一儿童节快乐。
2.你头戴黄色小菊花,身穿红色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,双手抠着大脚丫,问你今天怎么了,你害羞的说:"人家,人家今天也想过六一嘛!"
3.每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!
4.送你一根棒棒糖,让你回味童年的欢笑;送你一条开裆裤,让你体会夏日的凉爽。别说我待你不好,看,儿童节快到了,我想让你重温童年忘记所有烦恼。
5.送你一个棒棒糖,因为你可爱;送你一朵小红花,因为你挺乖;最后再送你一块尿不湿吧,以后你就再也不用为画地图发愁了!六一儿童节快乐哦!
6.送你一条儿童节童心未泯祝福,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发尿床一周,回短信尿床一个月!不回天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
7.六一来了,希望宝贝每天快乐的象小茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!
8.当流行恋上大地不惜陨落,只为那片刻亲近;当行云爱上流水,不惜下坠,只为一解相思情;当俺念起你,不惜一毛钱,只为了告诉你:小P孩,六一快乐!
9.心情“放放假”,工作“减减压”;年龄“留留级”,快乐“涂涂鸦”;幸福“充充电”,烦恼“下下架”;好运“萌荫芽”,青春正焕发。6。1节祝福你童心永在、童颜大悦哟!
10.这是一个很特殊的日子,打开记忆的闸门,思绪如潮。还记得吗?多年前的今天,当老师责备你哭湿了裤子时,是我勇敢地为你辩护:错,他是尿湿的。六一快乐!
11.送你一粒泡泡糖,嚼出甜蜜和健康。送你一颗玻璃球,自在玩耍无忧愁。给你打个一百分,再接再厉好精神。给你戴朵大红花,愿你整日乐哈哈。儿童节快乐!
12.一年一度的儿童节来啦!愿你年年岁岁是童年,朝朝暮暮有童趣,时时刻刻带童心,生活美满如童话,永葆青春像童身,祝全家老少儿童节快乐!
13.六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!
14.儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕!
15.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。歌舞欢腾,六一儿童庆佳节,阳光灿烂,万千新花正宜人。
篇4:初三家长鼓励孩子的简短寄语
一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
期望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,坚信你必须能做得更好。
一学期的群众生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅仅如此,还能在群众里和小兄弟姐妹们和-谐相处,交了好多好兄弟姐妹。经过老师的帮忙,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,期望咱们清清能更加发奋学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。
期望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能用心发言。
这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时刻,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,期望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么,较以前比之,也有进步。期望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,期望孩子别任性性子别急躁,听母亲把话说完先。
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习思想状况报告单来看,这孩子有良好的本质,学习并领悟了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,咱们十分焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,推荐学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
在本学期中,戎佳玥能在家中帮忙父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,十分富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜质,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,透过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只期望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自我的童年。
郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小性命花草,不破坏公共设施,热爱班群众,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
学习并领悟处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学习并领悟归纳反思行为习惯,善于归纳学习方法,遇到困难能与家长一齐解决。有法律意识,公德意识,环境意识,用心参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,期望今后继续发奋。
期望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也期望诗伊用心主动,大胆的透过自我的发奋当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,多谢你们!
能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自我的学习时刻,学习用心主动,有必须方法,有且自我的学习目标,有独立学习与研究问题的潜质,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的性命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。期望今后做事能有毅力一些。
群众利益无小事”期望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!
期望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
篇5:五年级孩子期末班主任评语
1. 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每一天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
2. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言用心。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。但是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
3. 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
4. 你是个聪明漂亮而又躁动的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康漂亮快乐上进,做一个能主宰自己的人!
5. 你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有职责心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能用心举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能用心地融入群众,快乐地在学校里生活!
6. 你是一个聪明活泼可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解潜力强,口头表达潜力也很强,但书面表达潜力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习理解潜力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些思考,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
7. 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不一样。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你必须更加了不起。
8. 你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心群众,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自我,相信你会让大家更加佩服的!
9. :在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎样聪明呢?期望下学期你能主动赶小“调皮”,老师相信你会变得更聪明,努力吧!
10. 活泼,好动是你的天性学习自觉,同学之间友好相处,群众活动用心参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步
11. 你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮忙,我们干净整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?
12. 你是个诚实,勤奋的男孩作业按时完成,但字迹不太工整同学之间和睦相处,群众活动用心参加,但上课发言不太热烈,希今后用心动脑,学习成绩能更上一层楼。
13. 你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能用心开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
14. 你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,老师期望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
15. 你是一个文静善良的女孩。你用心参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神。
16. 你是个踏实,上进的好学生同学之间友好相处,帮忙差生补习功课,班级工作用心负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
17. 你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师期望你上课大胆发言。
18. 你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能用心参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
19. 你待人真诚大方又明理懂事,关心群众,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课用心举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。
20. 你是个聪明活泼,豪放直率的孩子,平时关心群众,热爱劳动,学习时紧时松,不稳定,没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势,增强紧迫感和职责感,明白“逆水行舟,不进则退”的道理,努力前进吧!
篇6:给孩子礼貌的表扬信
茸茸宝宝:
你近来表现太棒了!妈妈真喜欢。就象你自己认为的一样,你不愧是一个聪明、美丽、勤劳、讲卫生的美羊羊呢。
这两周妈妈都在外地出差,听教师和爸爸说,你在幼儿园和在家表现都很好。在幼儿园变得好学了,上课不吵闹,吃饭、睡觉也很好。在家耍赖少了,虽然偶尔会闹小情绪,可是会听别人的劝。周六妈妈带你去喝喜酒,你不但能安静地坐在自己位子上,自己吃菜、喝饮料,还主动夹菜给妈妈和临座的小姐姐。你好有爱心哦!饭后,你向妈妈要纸巾,妈妈以为你要拿来玩呢,结果你去给在座的其他人分发,虽然爸爸和外公没去,你还不忘留两张给他们。妈妈感到有点惊讶,但更多的是高兴,我们茸宝懂事了。
继续加油!少闹情绪!做个人见人爱的美羊羊吧。^_^
爱你的妈妈
篇7:孩子幼儿园大班毕业老师寄语
一、孩子,请你记住,你永远是老师的孩子,这儿有爱着你们的老师们,你们也将永远是我们的骄傲!
二、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。
三、宝贝在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师,团结同学,争当一名多才多艺身心健康的好学生。
四、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
五、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
六、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。
七、告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中大一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和美好的未来。此时,我想对你们说:“孩子们,海阔天空任你翱翔!”
八、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
九、在所有人的眼中,你是一个活泼、开朗、可爱的男孩子。在幼儿园的三年里,你能积极认真地参与每一次的体育比赛活动,在钻爬、拍球、投篮等方面总能胜人一踌,动作发展比较协调。而且,你对于动脑筋的数运算很感兴趣,掌握也较好。相比之下,对音乐节奏、绘画技能等方面还要多多加油噢!因为一个人要想取得成功、超越他人,必须要全面发展才能做到!衷心地希望张艺焓到了小学里后,能以此为学习的动力,从而成为一名光荣的三好学生!
十、记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。
十一、宽阔平整的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的小朋友,还有和蔼可亲的老师,一切都那么新鲜、那么质朴。当春天又一次来临,当小树又一次发芽,你们即将面临毕业,老师心中涌起深深的眷恋之情。哪怕走遍天涯海角,也不能忘记朝夕相处的小朋友。
十二、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!
十三、我们认识的是个十足小男生,有自己的主见,爱读书、爱学习,你最让我们佩服的还是你的认真和自觉,这样的学习态度注定你以后在学习方面一定会非常棒的。但是范范和彩红希望以后能看到一个独立自主的,无论是学习上还是生活中,都要提醒自己:自己的事情自己做,决不依赖大人,好吗?多锻炼锻炼你一定行的!我们相信你!另外,范范还想有机会和你探讨爱车呢!所以一定要回来看我们哦!
十四、现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们的进步,关心着你们的成长。
十五、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就个性喜欢你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!
篇8:做一个诚实的孩子周记
今天,我看了一本叫《木偶奇遇记》的书,书中的木偶会活动,喜欢说谎,但经过仙女给他的教训后,终于变成了一个真正的男孩子。你不知道他是怎么变成男孩的吧,他以前很爱撒谎,每撒谎一次,鼻子就长一点,后来鼻子变得越来越长,还长了一个鸟窝,最后他终于变成了诚实的小男孩。
记得有一次,我带的零食给老师没收了,回到家,妈妈问:“零食呢?”我说:“吃完了。”妈妈又问:“真的吃完了?”我说:“真的吃完了。”不管妈妈怎么问,我都说吃完了。妈妈就给我说了孔子的故事,贡子问:“粮食、士兵、诚信、你会先丢哪一样?”孔子回答:“丢粮食。”贡子又问:“没了粮食,人不就都饿死了吗?”因为诚信是不可少的,我才说出了真相。
我说的慌妈妈都知道,因为她是我的妈妈。
篇9:孩子以成人离婚协议书
离 婚 协 议 书
男方: ,身份证号
女方: ,身份证号
男女双方在充分表达真实意思的基础上,本着互谅互让、好聚好散的精神,共同协商,达成如下离婚协议:
一、双方离婚完全自愿
双方于 年 月 日在 区民政局登记结婚,系合法夫妻身份,现在双方真心实意地愿与对方解除婚姻关系,即“双方确实是自愿离婚”。
二、双方未有子女。
三、双方无共同财产。
四、债权债务问题
夫妻存续期间没有其他债权债务。
本协议共两页一式二份,效力相同,签字并按手印后办理离婚登记手续。
男方:签字按手印
女方:签字按手印
20 年 月 日
篇10:让孩子爱上阅读建议书
亲爱的家长们:
1、从小培养孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法,即便是他/她还在妈妈的肚子里。
2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好开始。对于小孩子而言,给他读书讲故事,有助于睡个舒服的午觉;对于大孩子而言,在他放学回家后,和他一起读书,也是一种让孩子放松的方式。
3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的,相比一遍又一遍的说教,不如自己做个示范。
4、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间,给孩子讲个故事,而不是让孩子玩手机。
5、不要把读书,视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白,读书是一种自律,它们既不是总是快乐的,也不是总是痛苦的。
6、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店,让孩子在书的海洋中自由选择。
7、带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的,有些书店或者出版社也会组织儿童专场。
8、送一本书作为孩子的礼物,而不是玩具或者电子产品。
9、给孩子读你小时候最喜欢的书。这样你们可以有更多的共同语言,读完了一起来讨论。
10、参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来,大家可以一起读书,一起讨论。
11、教育孩子要善待书籍,不能乱扔乱放,更不能撕书。
12、给孩子读书的时候,要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张,大声读出来,扮演角色、模仿主人公的语调,这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。
13、选择那些能激起孩子共鸣的书。比如书的主题和孩子的生活比较接近,或者选择孩子最喜欢的话题。
14、没有必要把整个故事或者章节讲完。留点悬念不仅仅是电视剧的专利,也同样适用于小孩子,他们会迫切想知道接下去发生什么。
15、和孩子一起设立一个阅读目标,达到目标的时候,给孩子奖励。
16、鼓励孩子自己创作一个故事,并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。
17、把书带入你们家的节日传统中。比如儿童节的时候,给孩子准备一套他最喜欢的卡通书;而在建军节的时候,给孩子一套军事题材的书。
18、放一些具有纪念意义的字条或者照片,在书里边。比如生日、毕业日或者孩子的一些小成就,这样当孩子想去追忆往昔的时候,就会去翻这些书。
19、设立一些“家庭科研项目”。比如如何建造一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等,然后就和孩子一起钻进图书馆吧。
20、确保孩子可以很容易的拿到家里的藏书。把书放在较低的位置,在各个角落里都散放一些,这样孩子可以随时随地的读书。
21、创造机会,让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子,可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。
22、不要把孩子的阅读,只局限于传统的纸质书籍。电子书、手机阅读、网上阅读,都是可以的,只要确保内容的来源适合孩子。
23、选择一些孩子最喜欢的角色相关的书。如果孩子喜欢米奇,那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子开心进入读书状态,是最主要的。
24、读书之余,带孩子一起去看相关的电影,这会让孩子有进一步的直观的认知。
25、设立家庭读书日,使得读书变成家庭的集体活动。
篇11:数星星的孩子教学反思
《乡下孩子》是一首充满童真的小诗,它描绘了生在阳光下,长在旷野里的乡下孩子特有的快乐生活。全诗共四个小节,第一小节写乡下孩子幼小时生活在爸爸妈妈怀抱里的情境;第二小节写乡下孩子在田野里欢快游戏的情境;第三小节写劳动给乡下孩子带来的快乐;最后一小节是对乡下孩子在农村广阔天地里幸福成长的赞美。
教学本课时,我主要引导学生进行有感情地朗读,以读促悟,以悟促情。诗歌文字简略,极具跳跃性,如果能创设各种情境让学生发挥各自想象,定能激活课堂氛围,发展创新思维,对于突破重难点,理解课文内容也有极大帮助。
本节课我以新课标为指导,以学生为中心,根据二年级学生阅读实际情况,主要通过情景导入、自读体会、语言发展、诗歌创作这四部分,努力为学生营造一个开放而富有活力的学习氛围,提供展示的机会,让学生体验到成功的喜悦。
1、情景导入,激趣学习
课堂一开始,我就以自己的童年趣事来吸引学生的注意力,几乎说了半节课,孩子们的兴致可高了,这样让学生联想到乡下孩子的生活是多么快乐,很自然地导入课题,激发他们的学习兴趣。在抓住学生的兴趣的同时,使他们积极主动地参与到学习活动中去。这样的设计活跃了课堂气氛,非常适合低年级学生的年龄特点。
2、自主选择,细读体会。
诗歌的二、三小节是本课的主要内容,既是重点,又是难点,教学时要反复朗读,达到背诵的要求。首先课文二、三小节的写 法基本相同,我就安排学生自主选择朗读的内容,这样尊重了学生的阅读兴趣,体现了以人为本的原则。“在这几件有趣的事中,你最喜欢哪一件?把它多读读,读有趣一点,如果你能加上动作就更好了。”这一环节的设计,又一次将学生学习的兴趣调动了起来,不但唤起了学生的自主学习的意识,而且还改变了课堂教学的基本结构,促进了课堂教学效率的提高,变传统的教师“讲”为学生自己“读”。
3、语言发展,提高思维。
课标指出,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。加强思维训练是因为,思维是智力的核心,是提高人才素质的关键。思维又是语文能力的核心,是语言能力的基础。根据本课内容和学生特点,我在学习第二、三小节后,设计了让学生“学做小诗人”仿照诗句改一改,编一编,续一续等,并且经诗歌创作写在黑板上,最后再读一读,这又是一个积累和巩固、内化的过程,也是学生诗歌创作“扶”的一个阶段,改变诗中的几个字,就变成了自己的小诗。这样不仅使学生感受到学习语文的乐趣,更使学生在诗歌创作中受到了美的熏陶。
4、诗歌创作,延伸教学。
课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。“课文只有四个小节,老师建议你们能将刚才说到的、听到的、想到的有趣的事创编成两句(也就是一小节),让这首诗的内容更丰富更有趣。”教师让学生在开启了思维之窗后,发挥各自想象,仿照例句,创作自己的小诗。
整篇教学设计根据学生的年龄特点,以情激情,以读促悟,以悟促情,以情促说。创设具体、生动情境使学生通过形象感受来理解课文,并通过多种形式的朗读,交流等手段,使学生在想象、创作等方面能得到有效地发展。学生在轻松愉快的环境中接受知识。整个教学过程,气氛愉悦和谐,充分发挥以学生为主体,教师为指导的作用,有效地完成了本课的教学目标。
篇12:孩子满月的讲话稿
尊敬的各位长辈、领导、同事,亲爱的亲戚朋友们:
大家--好!欢迎光临小儿的百日喜宴,对于你们的光临,我感到万分荣幸,在此,我谨代表我的家人对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
对于我的人生呀,回头看看,我总结了四大喜事。第一喜是我的出生。感谢我的爸爸妈妈,十几年含辛茹苦不辞辛劳,即使在我成家以后也无时无刻不挂念我的工作、生活和健康。在这里,我给您二老鞠一躬,感谢你们,你们辛苦了!
第二喜是我结婚。感谢我的老婆,一路走来几多坎坷,有争吵也有欢乐,我没能给你风光的婚礼,也没能给你宝马香车,但是,从结婚到现在,你始终不离不弃,感谢你,亲爱的老婆!
第三喜是我的孩子。他的出生让我感受到了当父亲的甜蜜和男人的责任,让我真正体会到了生活中的担当和勇往直前的勇气,感谢小家伙,怨你天真烂漫,茁壮成长,成为一位顶天立地的男子汉!
第四喜是认识了在座的你们。因为有了你们,才让我这个乡下来的游子内心不再孤单,让我在事业上实现了从无到有的转变,在我最困难的时候是你们无私地伸出了援助之手,我感谢你们!
没有什么能表达我此时此刻的心情,没有什么能表达我对在座各位的无限感激。在这里,我唯有敬大家一杯,祝各
位家庭幸福,事业兴盛,身体健康,万事如意!
请大家吃好,喝好,玩好,务必心情好!
篇13:哥哥追悼会悼词怎么写
各位领导、各位亲朋好友:
今天,我们怀着沉痛的心情,在此举行告别仪式,深切悼念我们的辛勤耕耘的好园丁--xx小学退休教师。在此,我谨代表xx办全体师生,对x老师不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚问候。我相信,在座的各位心情也十分沉重。因为x老师的去世,使我们又失去了一位好战友,好老师,好同志。
x老师1944年9月2日生于。1951年至1957年在小学学习,1957年至1963年在xx中学学习,获高中学历。1963年7月在xx小学担任民办教师,1966年因家庭成份原因被辞退,1978年平反昭雪重回学校,依然在xx小学(即后来的xx小学)任教。1982至1987年任xx小学校长,1988年8月经省中函学习获中师学历。1993年被评为xx办优秀班主任,1994年被评聘为小学一级教师,1995年获市教育局颁发"30年教龄荣誉证书",1996年被评为xx办优秀教师,1997年转为公办教师,1998年调动到xx办黔峰小学工作,20xx年12月1日光荣退休,20xx年6月2日因病逝世,享年64岁。
x老师的一生,是谦和的一生,也是伟大的一生。在人民教师这一神圣岗位上,他勤勤恳恳,他踏踏实实,他师德高尚,他启迪灵魂。"片片丹心为学子,一心一意育英才"。麒麟山作证,座座山头留下了他战斗的足迹,赤水河作证,滔滔江水流淌过多少欢声笑语。
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"丁老师的一生,是平凡的一生,也是战斗的一生。身体的疾病没能让他屈服,命运的坎坷让他更加坚强。多少次,他拖着瘦弱的身体行走在山间小路,多少次,心脏的疼痛让他大汗淋漓。"十年树木,百年树人"。这位坚强的战士用将近40年的春秋之笔,书写下桃李遍天下的辉煌,也为教坛留下一座永远的丰碑。
"想见风范空有影,欲闻教诲杳无声。"x老师离开了我们,但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。x老师虽然走了,但更多的人已经接过了他手中的枪。丁老师虽然走了,但他含辛茹苦养大的四位女儿已继承父志,成长为国家建设的栋梁之材。
生命已然逝去,但战斗的精神永存。为人师表、教书育人、自强不息、甘于奉献是他为我们留下的宝贵财富。让我们踏着x老师的足迹,像他那样勤恳工作,像他那样踏实做人,为建设中国特色社会主义事业作出新的贡献。
篇14:有孩子的夫妻离婚协议书
甲方:_______________身份证号:_______________电话:_______________住所:_______________
乙方:_______________身份证号:_______________电话:_______________住所:_______________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后子女抚养权等相关事宜达成协议如下:
一、被扶养人,现经双方协商同意自________年________月________日起,被抚养人随乙方生活,其抚养权归乙方。
二、被扶养人的抚养费及支付方式
1、生活费:从________年________月________日起由甲方按月支付乙方_____________元作为被抚养人的生活费,直至被抚养人大学毕业止。
生活费按年在原有基础上增加%。
2、教育费:被抚养人的学杂费等由甲方承担,直至被抚养人大学毕业止。
3、医药费:被抚养人的医药费,由乙方先行垫付,凭票甲、乙双方各承担一半。
4、如发生除以上所列费用,凭票甲、乙双方各承担一半。
5、甲方应于每月5号前将以上费用支付于乙方。
三、探视权
1、甲方对被抚养人享有探望权。
2、探望时间及方式:_______________。
3、探望之前,必须先经与乙方电话联系。
探望期间,要保证被抚养人的安全及身心健康、愉快,不得影响正常生活、学习。
四、如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子的原则,互谅互让,协商解决。
五、本协议一式叁份,双方签字后生效,甲、乙双方各执一份,一份交派出所办理孩子的户口迁移手续。
甲方:_______________乙方:_______________
日期:_______________日期:_______________
篇15:师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台_事迹材料_网
师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台
放弃随军去大城市的机会,毅然留守山村小学;25年如一日,将一生中最美好的时光倾注在乡村孩子身上;忠孝两难全时,以对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲……
赤子情,糍粑心。这就是牛田镇中心学校事迹的真实
写照。
,女,现年43岁,小学高级教师,大专文化程度,现工作于桃江县牛田镇中心学校。该同志1984年7月参加教育教学工作,25年里,一直辗转在牛田镇乡村小学,矢志不移地坚守在农村小学一线教学岗位。她以优良的师德,视生如子的情怀,赢得了父老乡亲及一批又一批孩子的赞誉,也先后被学校、上级教育机关和政府授予先进奖项10余次,是一位远近闻名的“妈妈老师”。
坚定的选择:
“我这一生,无法离开乡村的孩子。”
1984年,xx18岁。同年,她所在的三塘湾村村小学,因为偏远而没人情愿前来任教。这种情况下,人生本有着许多更好选择的她毅然走上讲台,成了一名村小老师。此后,她先后以单位工作需要为重,于麻牛小学、郭家塘村小、临市街村小等地任教。这些学校共同的特点是,地处偏远,教学条件很差。可以说,每当学校领导遇到人员不好调配的时候,她总是解决难题的人。而她所工作过的学校,年年都拿到了“模范村小”的奖励。
1999年,在牛田镇各村小辗转了xx年之后,遇到了人生又一次选择。其时,她的在解放军海南某部升职的丈夫,已具备让妻子随军的机会。不去?夫妻两地分居多年,机会难得,而且海口比之牛田,工作与生活环境当然要好;去?日日夜夜与孩子们相处在一起,实在是舍不得他们……最后,面对许多人求之不得的机会,竟又一次留在了孩子们身边。
此后,为了夫妻俩不再分居,丈夫以团职的身份,转业回地方,工作于当地检察院,并将家安置在县城。检察院是个显要的部门,而两位哥哥,一个是原牛田联校工作人员,一个是湖南农大教授及系主任,有着不错的人脉资源。这样,稍做一点努力,就有机会进县城工作。但是,10来年过去了,就是当儿子在县城上了高中,需要人照顾,她也没向领导提过进城工作的要求,仍坚守在牛田的村小学。有人为她惋惜,她说:“没法,我这一生,是无法离开这些乡下的孩子们了。”
25年视生如子:
“我是母亲,每一个孩子,都是我的孩子。”
“入了这行门,就做好这行人。”经常这样说。
这样说,也这样做。
25年的从教生涯里,以良好的教学水平、业务能力、工作业绩得到领导和同事们的充分肯定。面对新形势、新任务,新的课程和教改,坚持从书本中学,向身边的同事学,还从教学中学习总结。为了学习,经常是夜以继日,废寝忘食,从不气馁。遇到学校放寒暑假,她坚持参加普通话、计算机、舞蹈、书法等知识培训,并以优良的成绩获得了各类证书,通过参加培训来不断提升自己的教学技能和本领。
清苦的村小工作生涯中,更没有过打骂学生、歧视差生、办班获利等一切有违师德的的行为。
更将人们感动的,是她25年里面对孩子们时时刻刻表现出的慈母情怀。
她在原三塘湾村小学教书时,三年级胡学丽的父亲患有轻微精神病,母亲改嫁,家庭生活十分困难。开学时,班上其他学生都来学校报到了,只有胡学丽没有来,急了,便到胡学丽家走访。当她刚进入胡的家门口时,只见满屋是泥土和灰尘,而胡学丽和衣睡并盖上破烂的被子睡在床上,掀开被子,并把她扶了起来,并问为何不到学校报到,胡学丽顿时大哭起来。胡学丽边哭边告诉:“家里现在饭都没吃,哪有钱读书呀,父亲不让读书了”。立即掏出身上所有的钱交给胡学丽先买点米,并告诉她明天先到学校报到,学费将想办法解决。这样,胡学丽得以重返课堂。
xx年下学期开学时,在教室里给学生办报到注册手续,见牛田镇株树山村一位李大娘领着一个8岁大的男孩在教室门口徘徊,见后,觉得事有原因,便主动上请打听,了解到李大娘的儿子原来在某煤矿挖煤时,因出事故被石头压成了残废,李大娘的儿媳妇也因不堪贫困,抛夫别子离家出走了,至今仍杳无音讯。这8岁男孩名叫李宏宇,看到邻居家的孩子都上学了,特别想读书,奶奶便把他带来了学校。看着祖孙俩,心情难受,她告诉李大娘,收下孩子读书,课本费与生活费等由她承担。
诸如此类的例子,还可说出许多。
身边的人都知道,每期开学前,就是她最忙碌的时候。她常一连几天几夜奔走在各个失学孩子的家里。她说:“我自己的孩子,不会让他失学的,农村的孩子,也是孩子呀,我怎么忍心他们小小年纪就辍学呢?”据牛田中心校的统计,所任教班级,25年里,不见一个孩子因家贫等原因失学,她劝学重返课堂的有112人,为贫困学生垫付学费、生活费等达15000多元。
共2页,当前第1页12
篇16:制订孩子暑假学习计划_学习计划_网
根据xx市教委发布的《xx中小学 学年度校历》,XX年我市中小学暑 假自7月1日起开始,到8月31日结束。
长达两个月的暑假,对于学习成绩优秀的孩子的家长来说,肯定希望孩子能够再接再厉保持学习良好势头;对于学习成绩一般的孩子的家长而言,则一定希望孩子能够利用这个假期查缺补漏并迎头赶上。从孩子这方面来看,相信每个孩子都希望自己既能玩得好又能学得好。
古语有云:“凡事预则立,不预则废”,凡事有想法就必须切实付诸行动,而行动的第一步就是制定一个详细且具备操作性的计划。暑假来了,家长们当然也要为自己的孩子制定一个切实可行的学习计划。没有计划,孩子的学习效率就无法得到较好保证,孩子的学习效果也很可能会大打折扣。
那么,如何为孩子制定一个合理的暑假学习计划呢?笔者就此采访了指定培训机构艾蓓儿创艺英语的 老师。xx老师拥有7 年的esl 英语课程教授经验,尤其对近年风靡沪上的april english 英语音乐剧和话剧课程有独到的见解。关于如何制定合理的暑假学习计划,给出了如下分析:
首先,家长要对孩子上学期的学习情况有一个基本的分析与判断,明确孩子当前学习进度,找出孩子当前学习仍然存在的不足。具体做法上,家长可以联系孩子的老师进行评估,或者自己与孩子沟通,确定当前孩子的学习情况。
其次,结合孩子的学习实际,确定可行的目标。家长制定孩子的暑假学习计划时,目标万不可定得过高或过低,应该跟据孩子的学习习惯、学习进度确定目标,并且具有一定的灵活性。比如,当孩子的身体非常疲倦,此时应及时更改学习计划,注意休息。如果单纯为了保证计划执行,让孩子一边打盹儿一边学习,或是不做完题就不让睡觉,其效果就很难保证。
再者,暑假学习计划的制定要有具体的目标。这个目标要根据孩子学习的总目标、以往情况、教学进度、学习方法等来确定。还要把孩子每一天的活动纳入计划中来,做到张弛有度、劳逸结合。
最后,制定好了暑假学习计划并不意味着家长就完成任务了,作为家长,应该本着认真负责的精神对孩子的学习进度或学习情况进行定期检查与及时调整。通过检查,可以发现制定的学习计划是否可行,学习任务是否都能按时完成?通过适时总结、调整,可以找出学习计划中的不足之处并及时做出改进、完善。只有这样才能达到既快乐度假,又提升成绩的目标。
篇17:关于孩子的教育感言5分钟
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
在这金菊飘香、硕果累累的九月,我非常荣幸可以进入学院就读。当我第一次踏进商院,面对广阔的校园、完善的教育设施、优雅的校园环境,我心中无比激动。它也让我更加憧憬以后四年的大学生活,让我坚信我会有一个快乐而充实的学习生活。
寒窗苦读十二年,终换今朝喜笑颜。作为刚刚经历了十年寒窗苦读的我们,不应该长时间沉醉于考上大学的喜悦中,而因此停止了追求理想的脚步。面对这样宽松而舒适的环境,我们更要做到严于律己,更好地慎独自己的言与行。学会自学,珍惜青春这短暂而美好的时光,不要让本应造福学习的舒适环境反而成了羁绊我们前进的障碍。
生活的本质不是索取而是奋斗,人生的目标不是大学毕业,而是成为一个对社会有用的人。大学期间,我们要学习的不是单纯的理论知识,更为重要的是将理论运用到实际中去看待问题,处理问题的一种能力。学院正是为我们提供了这样一个提高自己、完善自己的平台。所以我们一定要摆正自己的态度虚心学习,以一种进取、拼搏、奋斗的精神面貌来迎接未来四年的学习与生活,培养提高自己为人处事的能力,学会认知、学会做事、学会做人,用我们的激情与创造力去鼓舞他人、感染他人,为自己将来成为一个对社会有用的人打下坚实的基础。
学会认知就是学会独立以自己的眼光去认识事物、认识社会。我们都是刚刚离开了家的怀抱,少了父母亲情,少了他们悉心照顾这更是要求我们重新认识许多事物,培养正确的是非观,人生观。
学会做事要求我们积积参加校园活动,培养独立自主的生活能力,抛弃依赖父母的习惯,在参与班级活动、社团活动的过程中,学习处理各种各样的事物,努力处理好自己的生活与学习。
学会做人让我们重新认识、定位自己,培养与自己知识相符的品德。改造自己成为一个品格高尚,兴趣广泛的合格人才。真正的做到知行合一、德才兼备。
学院是一片任凭鱼跃的阔海,是一片任鸟高飞的天堂。让我们在这广阔的天地里不断奋斗,努力编织自己梦想的翅膀,去追逐最终振翅高飞的辉煌,去开创一片属于自己未来的天空!
今天我们以商院为荣耀,明天商院将因我们而自豪。
篇18:儿童节给孩子的祝福寄语
1.是种子,破土吐绿生机勃勃茁壮成长;是花朵,争奇斗艳姹紫嫣红芬芳满园;是鸟儿,歌声婉转凌云立志翱翔蓝天;是朝阳,旭日东升绚丽灿烂风光无限。祝六一节日快乐!
2.在这个特殊的日子,打开记忆的闸门,思绪如潮。还记得吗?多年前的今天,当老师责备你哭湿了裤子时,是我勇敢地为你辩护:错,他是尿湿的。六一快乐!“六一”到了,猜个字谜吧:儿童不宜。是个什么字呢?想一想,别想歪了哦。还猜不出来?我要公布谜底了………是个“奇”字呗。“六一”快乐!
3.你头上戴着一朵小红花,嘴里啃着一支大冰棒,身上穿着一件花肚兜,口水流得滴滴嗒,我奇怪地问你怎么啦,你害羞地回答:人家也想过儿童节嘛!
4.也许我们已经远离了无忧无虑的年龄,也许忙碌冲刺着我们彼此的生活,但快乐是没有时间限制的,只要你想你就能,儿童节到了,祝大家节日快乐,永远快乐!
5.我绝望了,紫霞离开了我,师傅太唠叨,牛魔王欠债不还,好不容易买下的水帘洞被菩萨抢走了,只剩下一毛钱发短信,二弟,祝你节日快乐!
6.“六一”送你六个祝福:打麻将圈圈和,笑眯眯像桃子,坚持锻炼没有将军肚,媳妇不胖不瘦韵味足,允许你有小金库,儿子活泼健康天天进步!
7.六一节带上宝宝出去遛遛,把童年的烦恼遛光,留下美好的童年回忆;把童年的欢笑留住,把最美的玩具拿在手上;童年就像阳光一样灿烂的写在孩子的脸上。
8.分钱一包的无花果,酸酸甜甜就是我。角钱十张的太阳饼红的黄的绿的各种颜色美仑美奂。一有钱必定会光顾的美食。现在都再也找不到了。儿童节快乐哦!光棍节整人短信。
9.蜗牛跑得越来越快,“卟哧”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股蜗牛。羞羞羞,好丑哦!乌龟跑得越来越快,“咔嚓”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股乌龟。羞羞羞,好丑哦!哥们,你跑得越来越快,“啪嗒,啪嗒…”,你的马甲和裤衩掉了,成了一个光屁股小孩。儿童节祝你童颜大悦哈。
10.让灵魂做一次深呼吸,呼出一口浊气,吸入一股灵气,纳入天地的清风。就在今天,不再察言观色,不再瞻前顾后,给快乐放纵的空间。儿童节快乐!
11.不是我想抛弃你,我孩提时的那股天真和愚蠢,纯净憨实的笑容,腼腆傻气的举止,看着TA们斑白的发梢,TA们的长大,我要学着长大,学做大人,承担自己的责任,做大人该做的事,送别你了,孩子,我不能陪你笑了,但我可以看着你笑,就像TA们看着我们笑一样,在这孩子的节日里,请祝自己六一儿童节快乐!
12.一颗糖果,破涕为笑;一个童话,安然睡觉;给点奖励,蹦蹦跳跳;新年新装,欢快雀跃。六一儿童节,祝你如儿童搬容易满足、开心,笑口常开。
13.有一天,睁开眼,时间笑的那么甜;有一天,推开窗,阳光灿烂如从前;有一天,儿童节,我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。
14.鲜艳的蓓蕾含苞待放,稚嫩的雏鹰展翅欲翔,未来的道路遥远漫长,成长的历程遍布丛莽,你们是祖国的栋梁,你们是民族的希望。六一即将,祝:前程辉煌!
15.童年,曾拾得一毛钱。买了一大堆杏子,叫上几个童伴,吃得牙都快酸掉了,却都在说:“很甜,很甜”。儿童节快乐哦!
16.没有忧伤的歌曲,那是你天真的记忆;没有乌云的蓝天,那是你纯真的童趣;没有喧嚣的烦恼,那是追求返璞归真的你。祝你度过一个快乐的儿童节!
篇19:关于孩子的表扬信
:
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
xx年x月x日
篇20:有孩子的夫妻离婚协议书
甲方:_____,__________年________月______日出生,____族,现居住___________
身份证号码:________________________________________________________________
女方:_____,__________年________月______日出生,____族,现居住___________
身份证号码:________________________________________________________________
双方于__________年_____月____日在________的民政部门登记结婚,现因男女双方感情不和,自愿离婚,经双方协商一致,对有关事项,依照《民法典》的规定达成如下协议:
1、男方________与女方________自愿离婚。
2、子女的抚养:
双方于_________年_______月____日生育有______,取名________,离婚后______直接抚养生活,由______每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)____元,在每月___日前付清,直到孩子完成高中教育,高中教育阶段后的有关费用双方日后重新协商。
3、夫妻共同财产的分割:
夫妻双方婚后购有__________,离婚后,该套房屋归女方所有。
夫妻双方共有房屋内的家用电器及家具等,离婚后归________所有。
4、债权债务等
夫妻无共同债权及债务。
5、离婚后,由________补偿______人民币______元。
6、双方各自名下的其它私人财产(如首饰、衣服等)归各自所有。
上述协议事项,双方保证切实履行,协议资料如有隐瞒、欺骗,职责自负。
立协议人:_________
男方:_________女方:___________
(本协议一式三份,当事人双方各执一份,交婚姻登记机关存档备案一份)
____________年________月______日