迎中秋话亲情作文(最新20篇)

一滴一滴，纵使细如雨丝，也终将水滴石穿，一下一下，即使想如铁棒，也必将铁杵成针。精诚所至，金石为开，人生因执着而精彩。

可还记得那二万五千里的征程?草鞋也能踏平满地荆棘，是执着的信念在他们心中燃烧。莫言，在文坛苦心耕耘，数十载，终获诺奖。披发吟诵的屈原，因执着于心中的美政而自沉汨罗江。太多太多，历史为我们沉淀了一份心里的执着。

死可明志，但生亦也实践。就像司马迁，在那个把名节看得比生命重要的时代，受了酷刑的他没有选择鄙陋，而是活着，用那双还健全的双手书写一部传世之作，变通让执着有了方向。鲁迅幼时本打算立志学医，但当她明白医治心里比医治身体重要，他果断的放弃医学，一代伟人从此闪耀于文坛。

变通给了执着方向，而执着给了人生动力，但归根还是执着为本。

项羽小时候，学字，学剑，学兵法，但都不肯，没有一点长进，这也导致了他在楚汉之争中的失败。

再看看当今社会，这样浅尝的事例不胜枚举，随着社会的发展，社会生活的日趋多样性，人们接触到的事物，也越加丰富，免不了因着好奇心去一一尝试，他们各不相同甚至相互对立，有人说，这开阔了我们的视野。但同时也使现代人更加浮躁而善变，变得朝秦暮楚，朝三暮四。

读史使人明白，他们的执着令人敬佩，他们的变通同样使人叹服。倘若兼备了执着的菱角分明和变通的圆润光滑，那么这样的人生该是怎样的一种美丽图形啊!

鲁：尊敬的各位领导、各位嘉宾

梦：现场亲爱的观众朋友们

聂：电视机前的观众朋友们

张：全球的华人华侨朋友们

季：芜湖的父老乡亲

曾：大家———

合：中秋快乐!

鲁：海上生明月，天涯共此时。此时此刻，我们是在中国安徽省的XX市为您现场直播《芜湖月·中华情》中央电视台20xx年中秋文艺晚会，我是来自中央电视台的节目主持人鲁健

梦：大家好!我是梦桐

聂：晚上好!我是来自中国台湾的聂云

张：我是张杨果而

季：我是季小军

曾：我是曾宝仪

鲁：今晚，我们真得感谢 头顶上的这轮圆月，是它一泻千里的温暖清辉，将你我邀约，让全球华人的心在今宵、在此刻紧紧相连;

梦：月圆中秋，又是一年秋风浩荡守望圆月的美好夜晚，面对似乎同样的一轮圆月，今晚，您的心情是否一如往昔?那些美好的记忆是否还在?您是否还会对着明月遥寄祝福?

聂：今月曾经照古人，古人也曾望今月。正是这轮圆月让我们的心在岁月流逝之后依旧澎湃，潜在血脉里的故事逐一复苏，相信今晚，会给予我们新的感受和新的感动!

张：是的，今晚，我们在“皖江明珠、创新之城”的安徽芜湖，在湖光山色、风光绮丽的阳光半岛，在久远而又清新的徽风皖韵里，守望同一轮月亮。

季：芜湖是一座古老而又年轻的城市，地处长江下游南岸，早在两千五百年前，就因“湖网纵横、鸠鸟云集”，而得名“鸠兹”。今晚，当粼粼的月光随着涛涛的江水随风荡漾，更将我们的祝福载向远方;

曾：今晚的圆月是博大的，能容得下所有的祝福和思念;今晚的圆月是多情的，无论您是在他乡还是正在旅途，披在身上的月光都是亲人温暖的目光;

鲁：今晚，就让我们在中秋圆月下尽情歌舞，唱出我们今天的和谐与美好，唱出我们心中永远的———

合：中华情!

2、《但愿人长久》张也

3、《荷塘月色》凤凰传奇

4、《我记得我爱过》何润东

主持人串词 2

鲁：中秋的月光属于中国，也属于世界，此时此刻，第41届世博会正在上海举办，今日繁华的东方明珠正吸引了来自全球的目光;

梦：曾几何时，十里洋场既演绎过无数的悲欢离合，更承载过一代海外游子的故乡情怀。正是因为如此，今晚，我们特意选择了记忆深处的一组老上海风情歌曲，熟悉的旋律响起，一定会唤起海内外华人心中共同的回忆，更会让人感受到今日国际化大都市的强劲时代脉搏，为今天的中国喝彩。

5、《玫瑰玫瑰我爱你》阿朵 《夜来香》海鸣威 《一年又一年》弦子

主持人串词3

聂：听到这些熟悉的旋律，我们似乎又走进了时光隧道，又感受到了过去过中秋的那份珍贵记忆。每当天上月圆，地上人圆，我们总会合家团聚在融融月光下共享天伦之乐，共同思念梦中的故乡和远方的亲人。中秋节，这是中国人祖祖辈辈的一个古老约定，虽然，我们似乎重复的是吃月饼、看花灯、吃团圆饭、赏月的习俗，但更像践行一种爱的约定、传承着一份和谐美好的承诺。

张：接下来我们将共同感受到的是我国少数民族欢度中秋的欢乐场景，月光之下，此时此刻，无论是天山南北、还是黄河上下，到处都是被月光点燃的激情，到处都是被月光照亮的脸庞。

聂：其实，全世界的月亮都是一样圆，一样明，却惟有在中华儿女的眼睛里，此时此刻会看见一轮全然不同的月亮，因为这轮思乡的月、象征着团圆的月早已刻上了每个炎黄子孙的民族胎记和悠久的文化命脉。

张：激情的旋律已经响起，让我们一起来感受这团圆的喜悦和温暖。

6、少数民族组曲“欢聚今宵” 《次仁拉索》高原红 《月亮》刘一祯 《掀起你的盖头来》阿鲁阿卓 《你》屠洪纲

7、《奔》孙燕姿

主持人串词4

季：中秋的月亮是看得见的，是我们头顶的这一轮圆满，是此刻华夏大地无处不在的月光;

曾：中秋的月亮又是看不见的，升在血脉里、传承中，将我们的生命普照。有很多的时候，我经常不在家无法和家人一起过中秋，但每到这个时刻，只要能看得见月亮，或者看见中秋节的花灯，我就感觉到自己正和家人在一起，不会感觉到孤单。

季：所以说赤子之心恋家园，游子心中永远有一枚中国的圆月，无论是身居何处，无论此刻的天空是晴朗还是雨声淅沥，都会有一轮散发着月饼的芳香和闪烁着花灯的温暖的月亮在心灵深处徐徐升起，将生活照亮，感受到一份牵引和来自故乡亲人的呼唤。

曾：中秋的月亮其实就是你、是我、是他，是我们心中珍爱的那个人，心里想念、爱慕、相思的那人就在月亮里，有着皎洁而又美丽的脸庞。

季：所以说中秋月的每一缕光线都是诗，诗里写满了相思;中秋月的每一缕光线都是歌，每一个音符里都充满爱恋。

8、《最远的你是我最近的爱》潘安邦 柏文

9、《在我生命中的每一天》田亮 叶一茜

10、《倒数》萧亚轩

11、《一千年以后》林俊杰

林栋甫串词1

这是我今生第几个中秋啊?我知道我是很幸运的，时光带给我的比它从我这带走的要多得多，即使时光带走了，月光也都替我留着，所以我没有错过我任何一段年华的爱。

古老的爱情故事经过我的祖辈流过我的父辈，现在来到我这里。是我留住了它，还是它留住了我?对了，你，不同的语言从来没有使你我陌生，既然人类的情感都是相通的，爱的传说从来没有限定在一种语言里，只要是表达爱的语言都能使爱传情。爱的经典也没有凝固在一方水土，你我的语言交汇在一起能让爱更传神。

12、戏曲芭蕾节目“雕刻时光”张眺管文婷

芭蕾+京剧《白蛇传·游湖》李洁盛海宁

芭蕾+黄梅戏《天仙配·夫妻双双把家还》吴琼汪晓明

芭蕾+越剧《梁祝·十八相送》王柔桑盛舒扬

主持人串词5

张：今晚，当您听见这悠悠的黄梅乡韵，望着圆月下的砖木石雕和马头墙，和家人流连于“小桥、流水、人家”的古典意境与浪漫情致，您一定会和我们一样沉醉于这里的花好月圆，一样发出“一生痴绝处，无梦到徽州”的由衷感叹。

鲁：亲爱的观众朋友们，我们现在是在安徽的芜湖为您现场直播《芜湖月·中华情》中央电视台20xx年中秋文艺晚会。在中国网络电视与腾讯网上您也可以适时了解晚会情况。芜湖地处长江南岸、长江与青弋江的交汇处。南唐时已有“楼台森列，烟火万家”的繁华景象，宋代兴商建市，元明时更是“十里长街、百货咸集、市声若潮”，明代已成为全国印染中心。

张：1876年，芜湖被辟为通商口岸，一时间万商云集，成为全国“四大米市”之首。孙中山曾称赞芜湖是“长江巨埠、皖之中坚”。而今天的芜湖，已经在“半城山半城水”的滨江生态园林景观掩映下，成为中国最具魅力的城市之一。

鲁：今晚我们齐聚芜湖阳光半岛景区，漫步在亲水长廊边，碧波荡漾，湖水映月，这天上的月落在湖中，这湖中的月更留在我们的心底，今晚的月亮就是故乡、就是亲人熟悉的脸庞。

张：而今晚对于小燕子赵薇来说更是特别，因为多年在外飞舞的小燕子今天终于在中秋之夜飞回了故乡芜湖，下面有请赵薇为大家带来……

13、《江城子》赵薇

14、《花雨夜》李晖陈笠笠徐子崴

15、《半城山半城水》李娜曲丹丁晓红

林栋甫串词2

我出生在都市里，生长在江南的田园里，在江南每家的男人都有一口浓重的乡音，每户的女主人都会做一手好吃的家乡菜，每对父母都有一个天仙般美丽的女儿，每个姑娘都会缝一身漂亮的衣裳。江南有醇香的美酒，男人不喝心也醉，因为江南的美人儿正从你眼前走过，你张着嘴没说话，你最好还是不说话，因为这个时候语言是多么的苍白，你不要问我这里的姑娘为什么长得这么好看，也不要问我这里的妹子为什么穿得那么耐看。

16、《徽风皖韵》服饰秀谢东娜、郭思雅、李昕岳等水晶女孩乐坊、南广语言传播系民乐团

主持人串词6

聂：每到中秋，大家都会抬头赏月，《礼记》中载有“天子春朝日，秋夕月。”夕月即拜月。说起来，早在1600多年前，芜湖就流传了一段中秋赏月的佳话，这就是东晋时发生在芜湖的“牛渚玩月”的故事。

梦：牛渚就是现在的采石矶，东晋时，镇守牛渚的镇西将军谢尚在一个中秋之夜泛舟在牛渚江上，忽听江上有人在船上高声吟诵自己的《咏史》诗，便高兴地将此人请到自己的船上，一问，才得知此人是书生袁宏。二人一见如故，便一同赏月咏诗，直到天明。“牛渚玩月”从此成为流传千古的佳话。

聂：月亮见证过纯洁的友情，更见证过美好的爱情，在今晚深情的月光之下，每一颗心涌动的都是爱的音符。

17、《千江水》解小东宁静

18、《看得最远的地方》张韶涵

19、《给自己的歌》李宗盛

20、《爱频率》安七炫

林栋甫串词3

我曾经沿着密西西比河去寻找布鲁斯音乐的根。我面对着棉花田、甘蔗田，还有密西西比河水，我迷失了，我不知道我是不是仅仅地寻找一种音乐。有一个很了不起的黑人歌手叫提彭沃克，人们告诉我是他第一个把电插进了吉他，在他之后，有了比比肯，有了艾瑞克莱夫德。其实音乐在插上电的翅膀之前，就已经会飞。在这里不插电也会飞的，是我们中国古老而永远年轻的功夫。行，让我们腾出地方来，让功夫伴着音乐一起飞扬。

21、武术“功夫诗”+电子音乐秀李小兵北京保利功夫明星表演团

主持人串词7

曾：芜湖倚傍长江，青弋江穿城而过，而伴着芜湖独特的襟江、带河、通海的地理位置，形成了独特的商埠文化。当时芜湖的港口成了徽商物资集散的“中心”。古徽州商人们就是在这里，把从皖XX区的木材、茶叶、药材等特产，江淮之间的稻米，通过芜湖港输往全国、全世界。

季：说到以亦儒亦商、不辞辛劳、行遍天下、赢得“徽骆驼”美称的徽商，中秋圆月更有一份亲切感。据说，徽商做生意非常执著和专注 ，有些徽商连新婚之夜都顾不上就匆匆踏上经商旅途，期间，按照徽州的风俗，经营者一般每年只回家探亲一次，那些离家远的更得三四年后才能够回家与父母妻儿团聚一次。所以中秋圆月对他们来说就像一面魔镜，让分离的他们通过这面镜子看见了自己想见的容颜。

曾：是的，也许今晚您的朋友家人散落在各处无法相聚，可对着这轮月，在这一刻，大家的心又因为月的圆满而聚拢在了一起。中秋节，让我们在风雨兼程的人生旅途上停一下脚步，举头仰望明月，把心中的思乡思亲之情化作一首首优美的歌，在月色之下悠悠传唱。

22、《女人花》陈思思

23、《你的眼神》吴娜

24、《月光小夜曲》王莉

主持人串词8

鲁：月光下的小夜曲温暖迷人，山清水秀的芜湖也一样令人留恋，今天的芜湖已经成为了合芜蚌自主创新综合配套改革试验区的中心城市和皖江城市带承接产业转移示范区的“核心城市”，其宜业宜居宜游的环境令人向往。

梦：更令人感动的是这里的“创新”精神，几乎渗透到这里的山山水水。无论是春秋时期干将、莫邪在芜湖的淬铁成钢，还是明朝汤天池创立的芜湖铁画，或者是现当代芜湖人利用改革契机，创造了奇瑞轿车、海螺、方特欢乐世界等一个又一个神话，无不彰显了这块土地的神奇。

鲁：芜湖的传奇正是今天安徽省各项事业迅猛发展的真实写照，素为长江下游、淮河两岸“鱼米之乡”美誉的安徽如今正朝着加大统筹城乡发展力度，继续解放思想 、坚持改革开放，推动科学发展、促进社会和谐的目标打造着安徽崭新的明天。

梦：今晚，当我们站在阳光半岛，仰望年年都会升起的这轮明月，我们不但感受到了芜湖水光月色、上下交辉的雅致，更能感受到安徽蓬勃发展的脉搏，让我们共同欢庆今天的花好月圆!

25、《花开在眼前》韩磊

26、《日不落+美人计》蔡依林

主持人串词9

曾：今晚，我们沉醉在芜湖这山明水秀的美景中，仰望天上这轮明月，我们的心中似乎有说不完的话，道不完的祝福。

季：中秋明月普照四海，今晚，有中华儿女之处都洋溢着团圆的欢乐与相思的情怀。当一轮皓月冉冉升起的时候，每个中华儿女无论身在何处，同看一轮月，心中都会升腾起一股浓浓的思乡情。

曾：也许今天我们有了便捷的通讯和网络，可以听见亲人的声音、看见亲人的影像，但毕竟，今天的高科技里听不见、看不见我们儿时的记忆、那种血脉传承的故事与传说，更无法传达只有月光里才有的那种无可替代的中秋颜色以及这轮明月穿越时空的光亮。

季：中秋月亮吉祥美满，中秋月光洒满祝福!

27、《月光的祝福》侯旭王亚民熊汝霖

中秋节主持人结束语

鲁：中秋圆月，辉映天地

梦：中秋月光，温暖无限

聂：但愿人长久，千里共婵娟

张：祝福全球华人中秋快乐生活和谐

季：祝福芜湖，明天更美好

曾：祝福祖国，明天更辉煌!

季：(英语)

鲁：亲爱的观众朋友们，《芜湖月·中华情》中央电视台20xx年中秋文艺晚会到此结束。

合：再见!

1.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

2.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

3.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

4.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。

5.这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

6.心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

7.本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

8.这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

9.心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

10.“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，

节日，尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子，也是每一位孩子天天都在期盼的日子。

从远古时代，传承下来的庆典节日的方式中记录了大量的民族文化、俗习、历史、故事、传说。在传统节日里，有的是人类文化和精神的传承，也是一个民族文化的表达方式。

因此，儿童之家非常重视每年同一时间、同一个节日的节庆活动。做节日庆典，并不仅是为了让孩子感到兴奋、好玩、以及学习这些节日等等。很多重要的节日都来自四季，一年的循环，透过节日庆典强调一年的节奏。我们的身体里的节奏与外在自然的节奏是一致的，因此在通过一年里的节日强调自然节奏的同时也是人身体的节奏得到加强。一年四季中的每个节日正是儿童之家在一年教学活动中呼吸节奏的时间分界点。

在节日庆典的准备活动中，孩子们通过自己动手来准备，积极参与庆祝节日等活动，培养对时间规律和自然变化的感受能力，建立起对各种传统文化的感性认识，通过动手准备庆典活动，以培养孩子们的创造能力，同时通过活动也可以把幼儿园，家长和孩子们充分的联系在一起，增强之间的合作和理解。

我们希望通过庆典活动，不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情，享受到他们期待的欢乐和喜悦，希望孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中，让孩子对生活充满美好的期盼和向往。也能通过节日延伸本土化，透过节日将文化和文化之根联系起来。

今年的国庆·中秋庆典，邀请朋友们，一起共度幸福美好时光。

陈丹凤老师与何立娜老师执教同一课题《搭配中的学问》。下面我就谈谈听完这两堂课后的一些思考。

第一，两位老师都能创造性使用教材，创设生活问题情境，唤起学生已有经验，激发学生学习主动性。《标准》中指出：在数学实践活动中，要从学生身边的行为、自身活动出发，激发学生对活动的参与热情和学习兴趣，才能使他们体验到生活中的数学，实现数学的应用价值，同时达到培养学生的主动性和创造性的目的。这两节课中，两位老师从设计搭配衣服的情境引入，再到午餐菜式搭配到游玩线路等一系列与学生熟悉生活情景中，让学生主动获取知识，培养了参与意识和探索创新精神。

第二，两位老师的课堂设计，环节清晰，层次分明。从依靠实物图片表示到连线表示到符号表示，促进了学生对数学抽象模型的自主建构。相比之下，陈老师设计了以“笑笑一天的活动”为主线的搭配活动，过程更为流畅，思考探索的过程更为连接。

第三，如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧，那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫。我认为对课堂生成的处理主要有两方面，一是及时调整教学方案，二是评价。我记得吴正宪老师说过：“课堂上老师怎么评，学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识，可以提高对数学的兴趣和学习数学的信心。但这两位老师在课堂上评价做得不够，语言笼统空泛，而且有的学生非常好的发言，教师也弃之不理赶紧抛出下一个问题。如陈老师在课上有这么一段：老师要求学生用连线表示2件上衣和3件裤子的搭配，请了一名学生A上台板演，这名学生未能按上衣或裤子的顺序逐一搭配，出现了混乱。生A归位后，老师问：哪位同学说说她刚才是怎样连的?生B回答时把自己的方法说了一遍(有序)，师未做任何评价又问：“刚才上台的同学是怎样连的?”又请生C来回答。显然生B的发言答非所问，但她连线的方法是很有序的，表述也很清晰，我建议老师可这么评价：你这样连线很有序，这样连不会重复也不会遗漏。要是上台的同学能像你这样就不会出现那小问题了，下面的同学谁知道台上的同学出现了什么小问题了。这样既重申的搭配中应注意的问题，肯定了生B，又含蓄地指出生B回答的并非教师所提问的。等生C指出生A的小问题之后，教师可再次评价生C同学非常用心学习，能关注到其他同学，同时我们也谢谢生C同学，你出现的这个小问题，让我们更懂得如何有序地搭配。

鸟儿感恩大树，因为大树为鸟儿创立完美的家园;鱼儿感恩江河，因为江河为鱼儿一个完美的生活环境;而我感恩教师，因为教师教会我做人，教会我知识，让我健康幸福的成长。

自从踏进学校，我就得到教师的关心与呵护，在我的学校生活中曾发生许许多多的事令我回味，其中有一件事更是让我至今深难忘，也让我感激不尽……

我是个比较内向的女孩，上了四年级，我依然胆小。记得一节语文课上，教师提的问题，我虽然懂得回答，却总是不敢举手回答。心里直念叨着：冯教师啊!可千万别叫我呀!这忐忑不安的心不停地困扰着我。可冯教师却偏偏叫到我，我不情愿地站了起来，回答得语无伦次，同学们忍不住笑了起来，我也羞得满脸通红，感到无地自容。我惊恐地望着教师，我发现教师正看着我，眼神是那么平和，似乎鼓励着我：彩菲，不要着急，慢慢说。我便鼓起勇气再次回答，教师给我投来一个赞许的目光。我坐下来了，想着刚才教师对我鼓励的眼神，一股暖流传遍了我的心……

下课了，教师把我叫到身边对我说：“彩菲，人要有自信，明白吗?在生活中，遇到会困难挫折，都需要你的勇敢应对，去努力获得战胜困难的力量。”教师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身简便自在。从此，我上课发言不再胆小，我找回了自信，学习成绩也提高很多。我真的很感激教师的这份宽容的爱，鼓励的爱，呵护的爱。

教师，是您让我学会鼓起勇气应对和战胜生活学习中的重重困难，让我学会了宽容，学会了进取，学会了感恩……千言万语汇作一句话：教师，我感激您!

纵使时光飞逝，我们随着岁月的年轮越来越远，斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了，我们忆起曾经走过的流年。

我喜欢回忆，喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情，当我一个人走在路上的时候，我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月，然后，不过别人疑惑的目光，痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。

记得上小学的那段时光，总喜欢穿一些“不正常”的衣服，或被同学说笑，或被同学轻视，可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校，正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆!

有时非常希望回忆一些望往事，小学里那群曾经志在四方的少年，与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪，小学时，有段日子，我的心情莫名其妙的烦闷起来，而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。

尽管发过火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭过，伤心过，可是还控制不了自己。但是，就算这样，雨新他也没有不守在我身边，不离不弃。让我不由得想起一首歌;“你爱或者不爱我，我博会不离不弃”即使他是个男生，但心如此和蔼可亲，使我再次流下感动之泪!

记忆如歌，唤醒了小鸟;记忆如画，点缀了温馨的画面;记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩，温暖的记忆，永远都无法忘怀。

如果现在问我，我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级，在回忆七年级一年的生活中，有忧有欢，但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习，我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净，弦歌湖、御花园。

回忆真的是一种享受，我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它们让我现在现在的生活更丰富多彩。

光阴似箭，几年的时光又从指尖不经意的流过，身处异地心却在家，面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……

您好!中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。时值中秋节的来临，为了让我们的孩子了解这一传统节日,体会节日的快乐，并且在活动过程中将礼仪教育渗透到各个细节处，蒙台梭利早教中心特此邀请您和孩子一起，参与到我们的中秋活动!

活动目标：

1、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

2、了解吃月饼的意义，体会分享的愉快。

3、自己动手，发挥想象，在家长的帮助下制作灯笼和月饼。

4.通过亲子互动节目加深孩子对亲人的感情。

活动安排

1)当天宝宝在园所用餐，家长不用接。

2)6:307:30父母课堂(国学馆)

3)7:309:00亲子晚会派对

剧透1：寻找爸爸妈妈

剧透2：代表月亮消灭你

剧透3：全园家长宝贝进行做月饼

剧透5：五彩灯笼制作

剧透6：运气爆棚

活动时间：

9月29日(晚上6:309:00)

材料费用：

68元/家庭(2大1小),

包含餐费、水果、自助点心和食物、灯笼、月饼(每个家庭最少一盒)

尊敬的各位嘉宾、全体医护人员、：

下午好!我非常高兴，很荣幸在这里和大家一起共同庆祝“黔西百姓医院建院三周年纪念日”。首先，请允许我代表董事会向所有在座的各位嘉宾表示最诚挚的问候!向所有信赖百姓医院的宾客表示最诚挚的谢意!向三年来为医院发展付出辛勤工作的管理团队、专家和全体同仁表示衷心的感谢!

历经三年，我们荣辱与共，一路走来，我们风雨兼程!

三年，在人生长河中甚如一滴，但在我的人生中却承载了我无数的梦想，充满了艰难坎坷的历程!更是一个历经崎岖曲折但仍顽强生存奋斗的历程。三周年院庆，是我对历史的缅怀，对今天的检阅，更是进军未来的起点!以今天作为起点，在接下来的日子里，我将带领大家一起战斗!在这里,我首先要感谢医院全体员工对我的信任和支持。我一定会全力以赴, 认真履职，不遗余力地带好这个头把各方面工作做好。我的司政纲领是：始终坚持可持续发展观，狠抓医院内部管理，着力增强团队的向心力和凝聚力，不断提升医院的经济效益、社会效益和品牌形象。

具体地讲，主要从以下几个方面去抓：

一、号召全体员工以院为家，树立主人翁责任感，和睦相处，齐心协力，同舟共济，处处维护医院的形象和利益。

二、团结带领全体员工勤奋工作、恪尽职守，求真务实、开拓创新。做到心往一处想，劲往一处使，以服务创信誉，以质量求生存，以效益谋发展。

三、不断加强队伍建设，增强团队凝聚力，提升团队战斗力和执行力。

四、千方百计加快医院发展，把发展作为第一要务。立足于把市场做大，把学科做强，把技术做精。大力推行“三转”理念(领导围着职工转、后勤围着临床转、全院围着病人转)，提高服务意识和服务质量，积极营造“特色服务”空间。一是要致力于加强人才队伍和学科建设，着力实施“人才强院”和“服务兴院”战略，以此留住人才、吸引人才;二是致力于创新服务模式，坚持“群众利益无小事”和“以病人为中心”的服务理念，探索和推行“服务第一”的经营战略，创新服务机制，改变服务模式，打造服务品牌;三是致力于强化各项管理工作，如：医疗质量管理，服务质量管理、医疗安全管理和加强医德医风建设，不断规范医疗服务行为;四是致力于员工知识、智力、素质和觉悟的全面培训和提高，做细做实做好各项基础工作，充分发挥员工在医院发展、建设、经营管理中的积极性、创造性，锻造出一支高素质的医疗服务团队，以此推动医院全面进步。

五、要求全体员工：主动适应，充满激情，保持状态，同时，随时注意摆正自己的位置，努力做好本职工作，不错位，不越位，随时摆正个人利益与医院利益的关系，言行上随时与医院保持高度一致。

六、医院精神：严谨、高效、创新、协作;

七、院训：讲团结，互协同、顾大局、谋发展。

八、医院理念：关怀与服务是我们的行为准则;

求真与务实是我们的工作作风;

敬业与创意是我们的前进动力;

团结与爱院是我们的事业基石;

质量与效益是我们的永恒主题;

发展与壮大是我们的终极目标!

九、建立健全和完善医院各项规章制度.严格的考勤制度、总值班制度、员工行为规范等，必须认真执行，不打折扣。

十、增收节支，开源节流，降低运营成本。

总之，恳请同志们尽快调整好心态，愉快地工作。希望大家带着真诚来，充满激情干，认认真真地在这里体现自己的人生价值，不留任何遗憾。在未来的日子里，我将和大家一道，始终坚持内抓管理强素质，外创品牌树形象。坚持“以病人为中心，以质量为核心”，不断强化医疗护理质量，服务质量和注意医患沟通，加强工作执行力和办事效率。在医院管理规范化、制度化上狠下功夫。在业务流程、诊疗措施和收费价格上进行规范。在基础质量、环节质量和终末质量上把好关。在服务理念和行动上突出特色。思路决定出路，细节决定成败。我衷心希望大家排除一切干扰。从现在做起，从自己做起，从一点一滴的小事做起，认真做好每一天工作，服务好每一例病人。我坚信，在大家的共同努力下，我们医院一定会达到预期目标，不断发展壮大，成为黔西片区最有影响力的医院。

祝大家身体健康!事业有成!家庭幸福!谢谢大家!

如果说人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能够没有帆，人生在泥泞的路上走过，不能够缺少自信。自信+勤奋=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的条件。翻开历史，你会发现，从古至今的发明创造者，无不经受艰难挫折。如果没有自信，就不会有科学上的今日。著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子，小伙伴们都看不起他。有一次，他制作了一个精美的风车拿到了学校，迎来的却是大家的冷嘲热讽。可是，牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去，而是看清自我，发愤图强，最终走向了成功。试想，如果牛顿不是从对自我的欣赏中找到了自信，那么，还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多，他们又有哪一个不是在欣赏自我，肯定自我中走向成功呢?

有一次，临近考试，父亲问我：“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说：“没有。”父亲变得严肃起来：“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子，人要有自信，仅有试一试才明白结果啊!”我的心一颤，是啊，也许我与第一的差距就在自信这一点上。其实，任何人都可能成功，成为别人羡慕的对象，然而，就因为缺少了自信，才出现了不一样的结局，与成功失之交臂。

同学们，人生之路充满着荆棘与坎坷，既有荒凉的大漠，也有深长的峡谷;既有横阻的高山，也有断路的激流。生活本身并不仅有成功的微笑，还会有苦涩的泪，断肠的酒。可是无论如何，我们都要满怀活力地对自我说一声：“我行，我能行。”即使你是凡夫俗子，无过人的才华，也无美丽的容颜，你也不能够缺少自信。在人类历史跨入二十一世纪的今日，欣赏自我几乎成了一种必要的素质。应对激烈的竞争，如果你只是一味地去欣赏别人，却忘记了自我。那么，只能陷进自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛，要坚信：你不必须是最优秀的，但你却是最坚强的。要明白：失败虽不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在镜前，好好地看看自我，你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀，等到“雄鹰展翅冲霄汉”时，你会发现：我能行!勇敢地向前走吧，也许正是你，最终到达了成功的彼岸。

活动时间：20xx年9月22日

活动地点：博达一教216教室

活动对象：中秋留校的大一新生

活动目的：拉近大一新生彼此之间的距离，增加彼此的友谊，在团圆的日子让不回家的同学们感受到来自校园、同学之间的温暖，让他们了解到“经济学院是一家人”的意义。

具体流程总结：

一.宣传准备期

首先，文艺部到大一新生那里宣传、收集节目，节目类型有歌曲、舞蹈、乐器、游戏等

多种类型，主要以娱乐为主，部分同学的积极参加，为此次活动的顺利开展起了非常好的作用。主持人的选定也在这一阶段进行，考虑到中秋晚会欢快气氛的要求，主持人的现场调动则显得非常重要，所以选定两位主持人，让他们自始至终跟着晚会的流程走，熟练自己在哪一部分适当的进入。

二.节目排练期

大一同学的节目进入到排练的阶段，文艺部负责监督和指导。与此同时，由于晚会有游戏的环节，需要用到幻灯片，所以文艺部在此期间进行游戏幻灯片的制作。

三.彩排协调期

具体安排有：选择一天进行晚会整体的彩排，掐算时间，弥补不足；音乐、幻灯片、话筒、音响确定；购买晚会现场的装饰、晚会的礼物、奖品和游戏道具等。

四.晚会当天

布置现场；演员提前到场准备；六点半嘉宾入席晚会正式开始。

下面总结一下此次晚会的不足之处：

1.虽然音响提前确定，但是晚会当天还是出现了一些小故障，影响到晚会一定的效果；

2.游戏环节准备不够充分，例如绑气球的线没有提前摆好，游戏进行时弄得匆匆忙忙；

3.晚会工作人员没有安排好，例如搬道具、发奖品的人都是晚会边进行边安排，也是很匆忙。

傍晚，抬头仰望星空，点点繁星与我遥相呼应，我在努力地寻找着双子座，盼望着流星地划过。

一轮圆月映入我的眼帘，原来今天是十五啊!

又是一个十五，只不过比平时多了几分寂静，少了一些欢乐而已，今年的十五人都去哪了呢?月圆时节理应全家团聚，可进今年的团圆日却被一个突如其来的噩梦打破了。

爷爷生病，必须住院治疗，爸爸妈妈都轮流在医院陪护，姐姐远在他方还不知道此事，所以今年的十五只有我和这一轮明月做伴了，好孤独!

还好，还好，还有这些可爱的星星，陪伴在皎洁的月亮周围，还有月宫中的嫦娥和玉兔在与我嬉戏，不然，我真不知道该怎样度过今天。

晚上，我做梦了，梦见爷爷的病好了，可以提前出院，姐姐也放假了，爸爸妈妈也回来了，姑姑们也来了，这个晚上我们玩得很开心，很快乐。

梦醒后，一切又恢复到了以前，家还是那样冷冷清清，家里还是只有我一个。

忽然，摸到枕头上湿湿的痕迹，原来我哭了，真的哭了，记忆中从来不曾哭得这么厉害。

躺在床上，望着窗外那美丽的星空，月亮和星星依旧，此时的月亮多像一个母亲，而那些星星就是她的孩子，在一起有说有笑……眼泪又一次不争气地从眼中滑落，我似乎已经听见自己哭泣的声音，那么可怜……

早上，我带着哭红的眼睛，走进了校园，坐到了属于我的位置上，听着同学们说着昨天怎样和家人过中秋，吃的什么样的月饼，而我却只能用学习来麻醉自己，今天是我有生以来听得最认真的一次课，大概是因祸得福吧!

月圆了，有人欢聚，友人分离，有人快乐，有人哭泣。

有月的夜晚，有你和我的夜晚，只想轻轻的向你道声，我的佳人祝你节日快乐!

圆圆的地球圆圆的天，圆圆的饭桌圆圆的盘，圆圆的世界圆圆的梦，圆圆的月饼圆圆的馅，圆圆的月亮圆圆的脸，中秋节，祝你快乐不缺席，好运大团圆!

中秋佳节月儿明，你我在此喜相逢，指客架起连心桥，天南地北乐融融，师哥师姐同努力，短信小说表衷情。月有圆缺人聚散，祈祷有缘能相见.中秋快乐!天天快乐!

中秋，思念的时节，我将真诚与祝福浓缩至短信，带着关怀与思，随电波飞向你。

在这团圆的日子里，愿快乐走向你，好运靠近你，幸福陪着你，事业伴着你，爱情追逐你，成功等着你，钞票寻找你，我要祝福你：身体健康，节日快乐。

月亮圆，大家圆，祖国统一人心暖;月饼圆，小家圆，万家灯火庆团圆;桌子圆，凳子圆，家人团聚笑开颜。中秋佳节到，愿祖国团圆更强大，家家团圆生活比蜜甜!

月儿圆圆挂天边，荷叶圆圆水中间。梦想圆圆都实现，成功圆圆舞翩跹。快乐圆圆永不变，祝福圆圆情无限：中秋花好月又圆，幸福与你两团圆。

圆圆的月儿天上挂，圆圆的月饼香天涯，圆圆的快乐美如花，圆圆的祝福到你家：美满日子玉润珠圆，幸福生活花好月圆，合家吉祥永团圆。

又是一年落叶黄，一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦，天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭，珍惜友情常想想。信短情长言未尽，唯愿朋友多安康。中秋快乐，合家团圆!

“叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球，向大操场跑去。走过厕水房的时候，我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步，好奇的朝水龙头的方向跑去，一看，只见自来水从水龙头里哗哗的流淌着。

冬冬生气的说：“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢?”

丁丁说：“这得给世界造成多大的影响呀!”

我急忙说：“你们都别抱怨了，咱们先把水龙头关掉吧!免得在浪费水。”

丁丁和冬冬一起说：“好的!”

丁丁走上前去关水龙头，可是水龙头还是像一个淘气的娃娃，哗哗的流淌着!

冬冬说：“水龙头怎么关不上呢?是不是坏了?”

我说：“咱们快去找维修站的叔叔吧!”

丁丁说：“好!”

我抱着足球，赶忙向维修站跑去，在和维修站的叔叔讲明情况下，我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具，开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边，帮维修叔叔递工具。过了一会，水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔，兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然，上课铃声已经响起了，我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。

丁丁说：“课间20分钟，本来是去踢足球的，结果没有踢成……”

冬冬说：“足球是没有踢成，可是我们节约了水资源呢!”

我说：“可不是吗!以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了，就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水，我们是不能浪费水的资源啊!”

丁丁和冬冬点点头，我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室，他们就看到了和蔼的吴老师。

吴老师说：“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源，他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧!”

1、作为学生，学习是最主要的、我认为，你学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫、老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。

2、你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人、上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言、只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法、老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取做优秀学生。

3、在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见、只是在学习上动脑不够，总是让老师牵挂、希望你今后在学习上要狠下苦功，争取做优秀的学生。

4、你是一个文静的女孩，乐意帮助同学，劳动积极，上课总是坐得端端正正，也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的、在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。

5、在老师眼里，你是一个不善多言的男孩、你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，可上课时看不到你精彩的发言，在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。

6、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！

7、直以来，你都是学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心，良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点，更加勤奋努力，在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点，凡事充满信心，努力去争取应有的荣誉！

8、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！

9、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆、只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！

10、作为老师，我很高兴看到你的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望！

“光阴似箭，日月如梭”30年后的我，是一个发明家。我发明过许许多多的东西，其中有一个令我最满意———多功能房子。

多功能房子是一个平面的房子，与别的房子不同。房子的形状是方的，里面的功能齐全：有“自动清扫”，清扫在房子内的垃圾和灰尘;有“智能电脑”，只要向电脑前的语音器，说出想要找东西，电脑立即找出想找的东西;还有“多层冰箱”，它的容量可以放许多东西;甚至有“自动防盗功能”，可以迅速看出人的好坏之分，当房子的主人进来时，它就会自动打开门;当亲朋友时，也会自动认别，发出“欢迎”的声音。坏人进来时，就会发出警报，让主人知道有坏人靠近。

如果坏人强行进来房子的大门处就会伸出无数手，把坏人打得鼻青脸肿。还有许多功能家具呢!在这种房子住起来也非常舒服。如果外出旅行，找不到或不想住酒店时，你不必着急，可以把“多功能房子”带去。因为这种房子可以折叠，当折成有一本书的大小时，把它放到包里随身携带。等到了目的地之后，再把它拿出来打开，就可以住了，里面的任何东西都不会损害。只要在里面安上一个按钮，里面的东西就立即齐全。

不仅是这样，折叠房子还能变成一栋“高楼大厦”。房子的高和矮可以自己选定，如家里来个客人，可房子没有足够的房间给客人住下，这时就可以将折叠房子的顶部打开，可以打开更多的楼层，高至五层。房子的稳定性很强，就连地震都丝毫无损。

这就是令我最满意的发明——多功能房子。

教师评语：这是一篇想象类的文章。文章的主题比较积极，充分发挥了自己的想象力，构思能力值得称道!小作者的愿望是要用自己的发明来为大家服务，如果没有异想天开，小学生的童年又怎么会绚丽多姿呢?

1. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

2. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

3. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

4. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5. 楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!

6. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。

7. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

8. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

9. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

10. 全文通俗易懂，趣味性强。

尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家晚上好!

几处笙声留明月，万家箫管乐中秋

值此中秋佳节之际，我们共聚一堂贺团圆

当下花好月圆之景，我们齐唱欢歌赏月明

中秋节的思念，在这里放飞

中秋节的团圆，在这里呈现

中秋节的祝福，在这里祈祷

祝福你，祝你梦圆圆，事事圆满

恭喜你，喜在月圆圆，家人团圆

让我们同举杯，杯中浓浓深情觅

让我们同欢庆，庆享中秋好时光

下面，我宣布 “_x”中秋晚会 现在开始!

结束语：

秋空明月悬，光彩露沾湿

中秋佳节，阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩

中秋佳节，诵不完的诗篇，句句动人心弦

中秋佳节，赏不完的美景，幕幕流连忘返

在这花好月圆夜，有情人儿成双对

在这花好月圆夜，欢欢喜喜乐中秋

忆往昔，艰苦岁月，奋斗汗水化作滴滴甘泉

看今朝，辉煌成就，坚持不懈努力进取永续

望明日，光明前路，齐心协力共创美好未来

朋友们，“海上生明月，天涯共此时”，叹今宵短暂

朋友们，“但愿人长久，千里共婵娟”，愿友谊常驻

下面，我宣布 “_x”中秋晚会 到此圆满结束!

中秋节庆典邀请函

八月十五月儿明呀，

爷爷为我打月饼呀。

月饼圆圆甜又香呀，

一片月饼一片情呀。

爷爷是个老红军呀，

爷爷待我亲又亲呀。

我为爷爷唱歌谣呀，

送给爷爷一片心呀。

中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国主要节日之一。西安华德福常春园邀请您及您的孩子和我们一起共度团圆佳节!

一，节日流程：

9:30——9:50 签到、竖笛召唤、圆圈游戏、歌曲

9:50——10:00 祭月《诵词》

10:00——10:20 偶戏《月妹》

10:20——11:00 做月饼

11:00——11:20 猜灯谜

11:20——12:00 冷餐会(请各位家长准备一份手工烹饪的食物或水果)

12:00——12:10 集体清洁场地、再见圈、送礼物

二，时间：20__年9月12日(周四上午)

三，地点：万科城二期西安华德福常春园

四，邀请对象：全园家长和孩子，对外开放5个名额。

五，报名缴费：

1.本次活动以家庭为单位，园内家庭60元，园外家庭90元。

2.缴费方式：

微信转账：(微信名：AnDay)完成后请编辑信息：孩子姓名+参加人数+联系电话，发送至AnDay老师收到微信后，我们会在1个工作日内回复，为您确定名额。

3.报名截止日期为9月9日。

六，温馨提示：

1.请每个家庭来园时带一盏自制灯笼，将用于猜灯谜。

2.请在活动当天提前5分钟到达，让孩子有充足的时间融入活动做准备。

3.活动期间，请家长专注融入，为孩子树立榜样。对孩子给予时间、尊重、自由，让他们自己建立加入活动的兴趣，不强迫和指责孩子。

4.活动当天家长们可穿戴中国传统服饰(汉服)，让我们一起感受浓浓地节日氛围。

5.倡导环保，请家庭自带水杯、餐具、室內鞋。冷餐会可自带水果、坚果或自己烹饪的健康食物。

6.如确因特殊原因晚到，请安静进入之后环节。活动全程请大家将手机调至静音，全身心的陪伴孩子参加活动。

7.偶戏时请保持安静，若孩子不想观看，请尊重孩子，带离到附近休息。偶戏结束不鼓掌。

8.因场地有限，每个家庭限2位成人陪同孩子。

9.在活动的最后，我们安排有集体清洁的环节，请每个家庭积极参与。

层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成

文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷 行文流畅,情意恳摰 文笔老练,气势磅礴

描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯

措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅

笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁

说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适

用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应

内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意

文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂

语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻

词意可采,尚待磨链 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努

造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意

语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精链 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达

引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯

识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容

小学情暖中秋爱在校园关爱活动总结范文

明月千里寄相思，又是一年中秋至。9月20日下午，在一年一度中秋佳节即将来临之际，我校组织开展了“我们的节日中秋”——“情暖中秋爱在校园”关爱留守儿童活动。全校近百名留守儿童和老师们一起品尝月饼，共话中秋。情况如下：

活动由少先大队辅导员马老师主持，她带领孩子们一起了解了中秋节的来历以及传统习俗，感受了中国传统文化的源远流长。校长给孩子们送来节日的祝福，并提出三点殷切的希望：

一是希望大家认真学习，不辜负老师和家长的期望；

二是希望大家把对亲人的思念之情转化为奋发的动力，做更好的自己；

三是希望大家积极锻炼身体，保持身心健康，让家长放心。

随后，校长妈妈亲手为孩子们分发了月饼。孩子们边品尝边和老师们谈心，诉说对爸爸妈妈的想念。老师们借此机会进一步了解了他们的生活状况，以便在今后的生活中给予更多的关怀和帮助。

情暖中秋佳节，关爱留守儿童。四完小用陪伴温暖了留守儿童的心灵，用爱心关注着他们的健康成长。