2020春学校开学校长讲话(汇总20篇)

亲爱的老师们，可爱的孩子们：

大家新学期好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的乐园。__，一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里，请允许我代表全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐，工作顺利!学习进步!

老师们，孩子们，今天是__年的第一个学期的第一周的第一天的第一节课。对!六个一，六代表着六六大顺，预兆着我们学校、我们每个温馨的家庭，我最亲爱的老师们、可爱的孩子们以及各位家长们，以及多年来给予我们无微不至关怀的各位亲朋好友、各界爱心人士们，在新的一年里吉星高照，平安健康!而六个一又是什么呢?对!预测着大家在新的一年里将成就一个美好的愿望，第二是给自己定下一个切实可行的计划，三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物，四是能够送出一份最代表你心意的礼物，五是在新的学期能够结交一位最好的朋友，并和他齐头并进，六是祝愿大家在新的学期能够赚取足够的学费报考上一门自己最理想的校本课程。

可爱的孩子们，在新学期开学的第一天，校长妈妈就了解了同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事，在完成寒假作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野，并写下了高质量的读书笔记。在这里校长要特别提出来表扬的是，我们有许多的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中，他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。昨天，社区领导还将表扬信传到了学校网站。当然，还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情，在此就不一一列举了。做好事不一定是为了被表扬，它是一种优良品质的具体体现。所以，校长希望能够在新的学期看见同学们更健康的成长，特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。

同学们，在新学期开始的时候，辅导员老师也想说几句。

对同学们提出以下几点要求：

第一，必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。专心听好每一节课，积极开动脑筋，多举手发言;

第二，要做到仪表整洁。开学了，一切从头开始。所以，同学们要先检查一下自己的仪容仪表，要把长长的头发和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好红领巾，让自己显得更精神。

第三，争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。好!一起说说看对!今天的开学典礼上校长妈妈就给大家带来了珍贵的礼物。猜猜?是什么?红包里是什么?对!红红火火、快快乐乐!大家都努力争当第一。谢谢大家!

各位代表、同志们：

20xx年即将过去， 20xx年春天的气息已在这严冬之中孕育。值此新年来临之际，请允许我代表学校向各位代表致以新年的祝福，也感谢大家长期以来为学校发展所做的艰辛的付出!今天，为了东坪中心学校的发展大计，大家坐在一起，将共同商讨、修订、表决学校即将出台的几个报告，即学校20xx年的财务报告、学校工作报告、工会工作报告，大家使命光荣，责任重大，希望大家畅所欲言，群策群力!下面，按照本届教代会的安排，我向各位代表作工作汇报，我汇报的主题是“以人为本 努力创建和谐平安校园;敢于拼搏，大力提高教育教学质量，力争创立一流品牌学校”。

一、本年度的工作回顾

本年度，学校以唱响关爱主旋律，构建平安和谐校园为目标，以保稳定保安全和千方百计提高教学质量为工作重点，各部门充分发挥各自职能优势，围绕安全、稳定与提高教育教学质量而创造性的开展工作，过程管理明显加强。各教研组、年级针对各自学段特点，扎实开展工作，全体教职工在精神面貌、工作状态 、学生的学习风气有明显好转。学校先后迎接了市、县领导关于学校安全和收费工作的检查以及县委书记的视察;投入近一万元硬化了操场，修建了操场排水系统;新建综合楼也即将竣工，马上可以投入使用，教师周转房预计在下学期开学即可入住;还组织学生参加了全县中小学田径运动会，举办了全校田径运动会，进行了常规教学检查2次等，整个学期，学校各个层面都是忙而有序、有条不紊，这对学校管理、师生素质都是一次检阅与磨砺。后半学期，为严防安全事故的发生，学校强化了安全工作的日常管理，实行学生公寓教师值班及校园夜间巡查制度。冬季来临由安全处牵头，组织了校内外安全大排查，对排查出的安全隐患逐一落实责任人，限期无条件纠正，确保安全工作万无一失。

二、本年度的主要成绩：

1、中考取得了优异的成绩。在只有29人参考的情况下，今年中考我校输送了4个优秀师范生和6个重点高中生，这在农村中学是非常不错的。

2、完善了各种制度，为“树名师、育名生”提供制度保障。我校一年来逐步完善了《教师出勤制度》、《工作量制度》、《教学常规管理制度》、《安全工作制度》、《绩效工资发放制度》和《考绩制度》等，使我校日常工作走上规范化和制度化，极大地优化了育人环境。

3、抓好教学常规管理，努力提高教育教学质量。我们严格执行教学常规管理制度，坚持不定期抽查教案、集体检查教案的作法，倡导集体备课。

4、加强安全管理工作。本学年我校以创建县级“平安校园”学校为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”。 学校对各处室、各功能室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，实行全天轮流巡逻值班。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。建立学校安全意外事故处置预案制度。要求班主任和科任老师坚持每天第一堂课和最后一堂课利用5分钟进行安全教育。 5、加强校园基础建设，创设优美和悦的校园环境。一年来，我校立足实际，积极争取项目，先后有综合楼、教师周转房等项目开工建设;争取到上级资金50万元，扩建了幼儿园;投入一万余元建设了校园文化，投入近万元硬化了操场及建了排水系统。

6、狠抓特色教育。继续抓好双语教学和作文阅读教育，充分利用校本教材抓好学生养成教育。

7、加强工会工作。重视学校工会工作，通过工会组织对退休教师进行节日慰问，还通过工会组织教师对学校重大事务进行讨论和监督。

回顾一年来的工作，学校克服了诸多困难，以管理从严、作风从实与服务从细的治校原则，在校园文化建设，班级管理建设、教师队伍建设、平安建设等工作取得了长足的发展，也收到明显的社会成效。

三、存在问题

各位代表，在肯定成绩的同时，我们还应该清醒地看到，当前我们学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有：一是教育教学质量还有待进一步提高，教学成绩还不能达到令上级和人民群众满意的程度;二是学校管理(包括教学管理、学生管理、后勤管理和教师队伍管理)在某些领域和环节中还不同程度地存在“松”、“软”、“散”现象，一些教师工作缺乏主动性与前瞻性;三是学校教师队伍建设还须加强，如骨干教师队伍建设滞后于社会对优质教育资源的需求，社会对学校的要求越来越高，可我们一些教师还缺乏危机意识与问题意识，一些教师的敬业精神和业务自修还存在一定问题。

四、今后的主要工作

1、克服畏难情绪。全体教职工要团结一心，敢于拼搏，相互激励，共同提高，始终保持昂扬的斗志，去赢得发展，切不可自暴自弃，自我否定，一定要在困难面前看到希望!

2、努力抓好校园建设工作，力争使我校有一个崭新的面貌。

3、进一步改进工作作风，严格过程管理，把工作做实、做细。

一是管理中应树立教师第一的思想。二是在安全工作方面，要学会主动查找问题，主动发现问题，研究问题，只有预见、发现存在的隐患，才可能将问题消除在萌芽状态。三是在教学常规管理方面，教导处要主动出击，寻求突破与提高，要切实抓好四个一点： 教学常规一点也不能打折; 教学监控一点也不能放松; 教学评估一点也不能手软;教学奖惩一点也不能留情。要建立一套科学、合理的评价机制。

各位代表!面对即将过去的20xx，我们问心无愧，迎接已经来临的20xx，我们重任在肩。有进步才有发言权，抓落实才能真发展。在这庄严的时候，我们应凝心聚力、强抓机遇、知难而上，早日达到既定的办学目标，不辜负社会群众的深情厚望。我们坚信，东坪中心学校的团队是一支作风过硬的优秀团队，领导班子团结一心，一定可以在新的一年创造更加辉煌的成绩!

尊敬各位老师、全体同学们：

大家下午好!

今天我们棣花中学的全体师生欢聚一堂，在这里举行中考分析暨表彰大会。我代表学校向不辞劳苦、默默奉献在第一线，为了质量立校，为了我校的发展，为了祖国的未来，而不懈努力的老师们，表示诚挚的感谢!同时我也向在本次中考获奖的先进班集体、学习标兵、优秀进步生表示衷心的祝贺!愿你们百尺竿头、更进一步!力争在今后的工作和学习中更加努力，取得更好的成绩。

一、回顾过去、我们成绩辉煌。

我们棣花中学自创办以来，有着它光荣的历史，也有着它辉煌的过去!特别是过去的一年，在各级领导的关怀和支持下，我校领导和全体师生密切配合、同心协力、真抓实干，教学质量稳中有升：20xx年，在初三毕业升学考试中我校毕业生74人，考入重点高中55人(正取34人、指标到校21人)，全县总评第九，初三中考一共七个学科，全部获教体局表彰奖励，其中李军老师所带的初三语文获全县二等奖;郝 莉、刘延莉老师所带的初三数学获全县三等奖;刘荣老师所带的初三英语获全县三等奖;张军强、田建辉老师所带的初三理化获全县三等奖;王淑亚、赵莉娜所带的初三政史获全县二等奖。

面对这些成绩，我们倍感欣慰和自豪。我们的艰辛努力终有回报，我们没有辜负党的重托和棣花父老乡亲的期盼。但成绩只能代表过去，做好现在、把握未来才是我们棣中人共同面对的新课题。

二、分析中考、我们有得有失。

1、本次中考取得的成绩：

(1)本次中考与去年同期相比大部分班级的很多科目都取得了较好的成绩。全校共有7科“三率”均超过去年同期。分别是九年级英语、历史、物理。八年级的语文、历史。七年级的思品、历史。

(2)优等生成绩优异：全校科均80分以上人数共42人，其中初三年级14人，初二年级20人，初一年级8人，优生比率有明显优势。

(3)考风考纪良好：本次中考，考风端正，考纪严明，施考过程规范有序，教师监考认真，学生答卷诚信，试卷批阅科学高效，为后期全力以赴抓质量开了一个好头。

2、在看到成绩的同时，本次中考也暴露出了一些问题:

(1)个别同学对考试认识不到位，还不能认识到考试的重要性，对考试满不在乎，在考场上不认真答卷、甚至出现在考场上打瞌睡、试卷乱画等现象。

(2)部分同学不懂答题方法，不能规范答卷。答题速度较慢、时间安排不当、无检查，甚至有些题忘答或没时间作答。

(3)许多同学基础知识掌握不牢。在本次考试中，许多同学对考察基础的填空、选择等还有白卷现象，这说明平时上课没有专心听讲，课后不注意知识的积累和巩固，而象猴子搬包谷一样学一个忘一个。

(4)个别学科与去年同期相比成绩差距较大，令人担忧，很值得我们好好反思。三个年级共22个学科，就有13个学科“三率”低于去年同期，占比59.1%。其中九年级3科，分别是语文、数学、化学。八年级6科，分别是数学、英语、思品、地理、生物、物理。七年级4科，分别是语文、数学、英语、生物。

纵观本次中考，取得的成绩让人高兴，但存在的问题也不容忽视，希望全体老师和同学要对本次中考认真反思，纠正前期教学和学习中存在的问题，改进教法和学法，力争在后期取得更好成绩。

三、审视现状、我们有喜有忧。

开学至今，全体教师在校委会的领导下，立足学校实际，紧跟当前教育发展的步伐，认真贯彻学校的教育教学工作计划，不断加强教学常规，深化教学改革，强化班级管理，实施质量攻坚，各项工作均有突破性发展。像彭江涛老师、王淑亚老师、胡昌君老师、方萍老师、李鹏昌老师、周丹宁老师，叶红老师、孙芳莉老师、李博老师等，他们牺牲休息时间，检查督促学生落实知识，为全校师生树立了榜样。像三一班、三二班、二一班的同学，能始终坚持“一到校就进班，一进班就读书”的良好习惯，为其他班级树立了榜样。

目前，全校上下教风正、学风浓，教学秩序井然，谈质量、议质量的良好氛围已经形成。参照教体局下发的目标任务，结合我校实际，我们制定了我校本学年的质量目标：“七年级力争全县前七，70%的学科获奖;八年级力争全县前六，80%的学科获奖;九年级力争全县前五，98%的学科获奖”。

虽然学校目标明确，各项工作均有突破性发展，但在学校工作中还存在着许多令人担忧的问题：

1、学生的行为习惯方面：

(1)部分学生无视校纪校规，纪律性差，缺乏文明礼仪，不讲卫生，随手乱扔果皮纸屑，破坏学校公共财物。

(2)打架、斗殴、抽烟、喝酒、玩手机、上网打游戏等恶习屡禁不止。

(3)安全意识不强，在楼梯道追逐打闹，乱动开关电源，放学后不能及时关灯。

这些不良行为习惯，不仅严重影响到个人的思想素质的提高，而且对良好校风的形成造成极大障碍，对于学习成绩的提高更是产生了许多负面效应。今后学校将花大力气，加强督查力度，坚决制止不良现象在校园里的滋生蔓延，让他们没有生存的土壤。对于屡教不改，影响恶劣的同学，必要时可采取让家长领回家教育、反省。

2、教学方面：

一是就学生的学习观念而言，部分学生学习观念淡薄，主动性不强，在校学习只是维持型、任务型，仅仅作业做完为止，不能积极主动开展学习，在学习上，无吃苦精神，不愿多投入。

二是就学生的学习现状而言，存在有少部分学生上课开小差，不交作业、作业抄袭，存在欺骗教师和家长的现象。

三是就班级管理而言，个别班级目标不明确，班级工作创造性不强，班级缺乏凝聚力，极易受到个别差生、邪气的影响和诱导。

这些问题的存在，直接影响着教学工作的正常开展，制约着我校教育教学质量的再次提升。

四、展望未来，我们满怀希望。

目前，我校校委会一班人，政治素质过硬，业务能力强，管理水平高，已成为我校质量腾飞的龙头。一大批中青年骨干教师师德良好，业务素质精，教学效益高，是我校教学质量创全县一流的中坚力量。

像我校的彭江涛、王淑亚、田建辉等初三教师，多年来任我校的初三毕业班教学，他们教学经验丰富、业务能力精湛、勇挑重担、任劳任怨，为我校的质量不断提升打下了坚实的基础。

彭学斌、李琨等初二年级组同志，他们精力充沛、富有爱心、勇于探索、大胆尝试，狠抓初二成绩分化阶段的稳定工作，使我校的初二年级面貌焕然一新，学生的总体成绩有了明显的提高。

赵永恒、刘荣、刘延莉等初一年级组教师，他们敬业奉献、踏实勤勉，治学严谨、开拓进取，肩负着我校起始年级的基础教学。为我校培养了一批又一批的品学兼优的合格新生。

魏书院、李军超、田红莉等我校后勤老师，为了保障教学，他们顶风冒雨，不辞辛苦，不怕脏，不顾累，任劳任怨，默默奉献。彰显了教育人的老黄牛精神，为我校的教育教学顺利开展提供了有力的保障。

加之我校有260多名来自大山中的同学们，你们朴实可爱，敢于拼搏，勇于面对困难，你们有着棣花人民特有的顽强好学、诚实守信等优秀品质，在你们之中有初三年级的赵子琨、雷龙泉、李雨强、韩兰兰、李博、雷雨萌、张鹏杰、张晨阳、姜雨溪，初二年级的 李红红、王程毅、许志强、贾程皓、张璟、贾旭阳、李娜、姜孟莉、余倩、姜晨晓，初一年级的雷雨林、陈晨、张明乐、赵琳、孙阳阳、周欣怡、代靖靖、雷育嘉、刘月定、付延玉等一大批遵纪守法，品学兼优的好学生。我校目前形成了一种师生齐心协力、人人争先的可喜局面，审视现状，我们满怀希望。

五、再创佳绩、我们还需更加努力。

古人云：“冰冻三尺非一日之寒”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们也理解：“师傅引进门，修行靠个人”的道理。我们要实现心中的理想，要完成学校的目标，在后期的工作和学习中还要更加努力，更多付出。我希望全体同学在后期的学习中认真做好以下几点：

1 、确立目标，端正心态。

目标就是动力，态度决定一切。要以正确的心态面对本次中考，冷静分析、认真总结，努力做到胜不骄，一鼓作气，再接再厉，勇往直前;败不馁，放下包袱，轻装上阵，奋起直追。坚信自己，路就在脚下，就看你走不走。

2、珍惜时间，刻苦学习。

人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步。中学时期的学习机会非常宝贵，我们在校期间更应该：志存高远、脚踏实地、惜时如金、勤奋好学，把自己的首要任务完成好，为自己的辉煌人生奠基。

3、排除干扰，学有所获。

许多同学到校读书，还顾及家事或同学间矛盾等，受社会一些流失学生、歪风邪气等因素的干扰，经常违反校纪班规。这就要求大家，到校后要排除一切干扰全身心地投入学习、遵守校纪班规、诚实文明、尊敬老师、团结同学。配合好老师上好每节课，特别是要完成每节课的作业和练习，力争节节有收获，天天有进步。 老师、同学们!“年年岁岁花相似、岁岁年年人不同”，“沧海横流方显英雄本色，风云际会还看吾辈豪情”。 回顾过去，我们成绩辉煌;分析中考，我们有得有失;审视现状，我们信心百倍;展望未来，我们满怀希望;再创佳绩、我们还需更加努力!

成绩只能代表过去，明天尚需努力开创，我希望全体师生以本次大会为契机，紧密的团结在学校的周围，扬起理想的风帆，抵达成功的彼岸，不辜负学校、老师、家长的厚望。奋起拼搏、刻苦勤奋，积极进取，再创辉煌。为争取更高更好的成绩而努力奋斗!

最后，祝各位老师：身体健康，工作愉快!祝全体同学：生活快乐、天天进步!

谢谢大家!

各位来宾、各位老师、各位同学：

在全国人民喜庆华诞的浓厚氛围中，在学校各项工作蒸蒸日上的大好时机，我们又迎来了第二高级中学第二届秋季田径运动大会的顺利召开。首先，我代表学校领导班子，对在运动会筹备期间付出艰苦努力的师生员工，对以饱满的热情积极参加此次运动会的全体裁判员、运动员，对在百忙中前来参加本次大会的众位来宾，表示衷心的感谢!

过去的一个学期，我校深入贯彻党和国家的教导目标，保持德、智、体、美全面发展的教导方向，开启了“二次创业，再创辉煌”的伟大工程，制定了“创品牌学校，育特色人才”的奋斗目标，提出了“为每一位学生创造良好发展机会”的办学理念，设计了“勤俭建校，依法治校，科研兴校，名师杨校”的办学思路，各项工作都出现了良好的发展势头，并取得了阶段性成果。

我校田径队在体育教师的精心构造训练下，以明显的优势夺得了保护开发区首届秋季田径运动会高中组第一名，教师篮球队在池西区篮球邀请赛上奋力打拼，勇夺第三名，创近几年最好成绩。

我校合唱团在全区庆七一文艺汇演中获二等奖，在庆祝第二十四个教师节文艺演出中又受到高度评价。

为进一步落实教导部关于开展阳光体育活动的总体部署，切实提高广大师生的身体素质，本学期我们在每天下午增加了半小时的活动时间，由体育组和班级共同构造学生开展丰富多彩的体育活动，还增设了教师体育活动室，鼓励教职工在不影响工作的前提下积极开展体育活动。学校正在积极组建业余体育训练队，为有体育特长的学生提供发展和展示的机会。这些活动的有效开展，为实现“每天活动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的奋斗目标迈出了坚实的第一步。

“文体搭台，教学唱戏”，体育活动的深入开展，必将推动学校各项工作的齐头并进。在管委会和池西区的大力支持下，学校的基础设施和教学条件有了明显的改善，教学质量稳步提高。今年，我校高考取得了突出成绩，共有311人被上级院校录取，其中重点大学28人;我校的招生工作也取得历史性的突破，只用一周就完成了招生任务，最后招收新生501人，超出计划101人;学校在社会上的信誉明显提升，崭新的学校形象正在逐步形成。

为丰富校园生活，提高治理效益，创造有自己特色的校园文化，我校创办了自己的校园网站,独具特色的校报也已经创刊，校园广播站正在积极筹建中，学生会改选工作已经完成，并正在发挥积极的作用。我们还将组建学校和班级两级家长委员会，进一步增强与社会各界及其它学校的联系，广泛吸取社会资源为教导教学服务，为学生的成长成才服务，为学校的发展振兴服务，真正建立起学校、社会、家庭三结合的教导体系。

第二高中有着辉煌的过去，拼搏的现在，她也同样会有一个更加光辉灿烂的未来。愿我们携起手来，群策群力，以百倍的信心，十足的干劲，一流的业绩，迎接这一天的早日到来。

我校“二次创业，再创辉煌”的伟大工程一定会在大家的努力和支持下取得预期效果，“创品牌学校，育特色人才”的伟大目标一定会在我们这一代人手中实现!

今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了学校第二届秋季田径运动会，希望全校师生员工以此次大会为契机，刻苦锻炼，增强体魄，永葆身心健康和青春活力;希望全体大会工作人员认真负责、公平裁判，确保大会顺利进行;全体运动员要踊跃参加比赛，赛出风格，赛出水平，赛出个人和集体的最好成绩。

预祝本次运动大会圆满胜利!

全体裁判员、运动员、老师们、同学们：

大家上午好!

今天，我们迎来了乡小学生秋季体育运动会，在此，我代表中心小学为本次运动会付出辛勤劳动的全体裁判员、教练员、运动员和工作人员表示衷心的感谢!向本次运动会的顺利举行表示热烈的祝贺!

同学们，老师们!生命在于运动，锻炼有益健康。举为本次运动会，是我们学校落实素质教育的具体行动，是对我们学生体育运动水平的一次检阅，更是我们弟兄学校一次交流的机会。

本次运动会以锻炼身体，增强体质为宗旨，培养同学们对体育运动的兴趣，充分展示我们新铺乡小学生运动健儿高昂的风貌，进一步提高我们新铺乡小学生的体育竞技水平。希望通过运动会，让我们每一位师生都能健康、快乐、全面、和谐地发展。

我希望全体运动员认真参加本次体育运动，发挥自己的最佳水平，努力以最好的成绩为学校争光，在参赛过程中顽强拼搏，服从裁判。希望各位运动员自觉遵守竞赛规则，安全参赛、文明参赛。希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为体体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲。希望全体裁判员和工作人员忠于职守，牢固树立安全第一些的意识，做好公正裁判，热情服务，确保运动会的顺利进行。

今天，我们全乡小学共聚，汇聚在蓝天绿地之间讲话，发言。原成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享阳光和运动的快乐!让我们在体育运动中追求竞争和超越!让我们在体育运动中创造美好和辉煌!

预祝乡小学生20年秋季运动会取得圆满成功!谢谢大家!

尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们：

大家晚上好!

今晚很荣幸能够作为学生代表为我系五四表彰和学风建设大会发言，而此时我的心情更是无比激动。

在此，请允许我代表轨道系的全体同学向辛勤培育我们的全体领导、老师致以最崇高的敬意和诚挚的感谢!

送走温暖如水的春，迎来热情似火的夏，回忆过去的一个学期，我们班在系党总支的领导下，在全班同学的共同努力下，积极参与学院和系部举办的各类团学活动，例如：校运会、迎新晚会、春运志愿服务、五四合唱比赛等，并且都取得了不错的成绩。今天我们班级能获得“特称团支部”的荣誉称号，非常感谢学院和系部对我们努力的肯定。

自从学院开展学风建设以来，在系部党总支的正确统筹、领导下，我们严格要求，在学风建设上没有辜负领导和老师的期望。在考勤方面，班级建立了针对考勤的相互监督、提醒制度，在这一制度的影响下我们班的“全勤率”越来越高，迟到、旷课现象几乎没有，为树立良好的学风打下基础;在有效利用课余时间方面，在班委和宿舍长的组织下，在部分同学的积极带领下，大家形成了良好的晚修习惯，增强了班级的学习氛围;最后，通过整个学风建设的整顿，我们班全体同学的仪容仪表有了很大的提高，宿舍区更是杜绝了白色污染，大家都能按时熄灯，绝不晚归，养成了良好的生活习惯，提高了我们的内在修养，真正做到了：勤学善思，砺能笃行!

今天的成绩见证了昨天的努力，明天的辉煌仍需今朝的拼搏，在座的各位同学，我们是学院的未来和希望，只有用我们辛勤的汗水，才能铸就我们灿烂的`明天。当前，我们学院正处在“迎评估创示范”的关键时刻，这是全体广铁人的大事，作为学生的我们，在未来的时间里，将继续发扬和巩固学风建设取得的成果，养成良好的生活作风，努力学习，掌握好专业知识和技能，创新每一天!

最后，衷心祝愿我们的同学全面发展、早日成才;衷心祝愿我们的老师工作顺利、身体健康;衷心祝愿我们轨道系蓬勃发展、更加辉煌;祝愿我们学院各方面取得更加优异的成绩!

谢谢大家!

尊敬的各位校长：

大家好!非常欢迎各位校长能在百忙之中抽出时间积极踊跃地参加第二届民办学校校长论坛活动，这不仅是一种积极态度的体现，也是办学思想的体现，更是一种责任义务的体现。

我市民办教育历经二十年的艰辛努力和积极探索，获得了长足的发展。发展速度之快，类别之多，范围之广，位居全省前列。目前，已有私立中小学16 所，职业技术学校4 所，外语学校17 所，艺术学校2 所，共计39 所。现有学生17130 人，教师1218 人。转制学校27 所，学生36000 多人，教师20xx 人。到目前为止，民办学校已为鸡西及沿海城市培养技能型、应用型人才近4 万人;占地38万多平方米，资产总额达7200 多万元。从为政府分忧解难的角度看，缓解了国家教育经费的不足以及公办学校教育资源的不足，不仅满足了人们对各种教育多样化的需求，也为我市每年解决了三千多个岗位及人员就业;从为鸡西创造经济价值的角度看，每年有3800 多人从外省市来到我市学习外语，按平均每人每年在鸡西消费7 千元的标准，外来学生每年为鸡西创造经济总值就是2 千多万元，加上民办学校收费，转制学校收费，每年民办教育就为鸡西挣得近一个亿的资金，拉动了地方经济的增长，促进了地方经济总产值的提高，为振兴东北老工业基地做出了不可磨灭的贡献，也为公办学校的发展和改革提供了宝贵经验和值得借鉴的地方。

然而，我市民办教育发展至今，从总体上来看，仍然还处于初创阶段，大多数学校还在租借校舍，规模较小，水平较低，全员发展、共同发展的格局尚未形成。因此，在走向成熟的道路上必然会遇到各种难题和困惑，必然会面临激烈的竞争和挑战。如今，传统的教育模式、管理模式、办学模式已经不再适应当今形势发展的需要。科技在飞速发展，时代在飞速前进，那么，我们民办学校该如何及时更新观念，如何科学定位，如何创新教育模式，如何办出质量和特色，如何提高核心竞争力，如何快速健康发展等问题的解决途径和办法应是我们民办教育工作者思考的重心，也是这次举办校长论坛的宗旨。本次论坛就是为全市民办教育机构提供交流经验、研讨问题、启发思路、探求出路的发展平台，就是要为解决民办教育的快速发展创设更为宽松的政策环境和发展空间，也是要借助论坛的形式来宣传民办教育、鼓励民办教育，从而争取社会的认同和支持，全力营造全社会关心、理解、支持、帮助民办教育发展的良好氛围。

本次论坛不仅会为我们提供学习借鉴的机会，也希望通过本次活动的开展使大家能在今后的办学中引发一些思考，提高创新意识，坚定办学信念。相信大家的论坛对

我们的工作都会有所帮助、有所借鉴、有所启迪。

你们好!

“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。

为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来，让数学课堂有深度，有恒力。在教学中，我始终坚持广泛涉猎，融汇贯通，不纯粹的教数学课，听数学课，特别注重数学课与其他学科的联系，加强其他学科教师的交流，看语文学科方面的书籍，每学期尝试上2节数学以外的课，这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识，让我对问题的思考逐渐理性。

朱永新教授曾经说过，一个人成功有两个前提，一是相信自己能够成功，二是追求成功。 ~~年以来，我六次参加市优质课比赛，~X~作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛，X~年代表市参加省优质课比赛，在不断磨砺中获得成长的快乐。

在 ~~年的市优质课评比活动中，为上好《认识圆柱》这节课，我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课，就修改一次教学设计,草纸也不知揉掉了多少张，我整整设计了60多遍教案，一次次备课，一次次试讲，一次次修改，时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程，准备教具，第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会，我经常把课桌当做学生。每讲一次课，都要进行一次反思：一个词语，一个动作，一张幻灯片中的一个字，都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习，我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练，家人成了我的忠实听众，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸，我来给你讲讲这节课吧。

经过多次优质课大赛的磨炼，我越来越追求返璞归真的效果：还原数学本色，让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻，进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗，让我领略了无数的精彩。讲课，评课;再讲课，再评课，通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程，也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长，在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中，我的教学水平有了突飞猛进的提高。

因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”，经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验，才有了今天的镇静和成熟。也许，我不能成为专家型教师，但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人;我仍会守护着我的教育梦想，执着追求着自己的教育人生，所以我坚信，我成长的道路还会不断延续，我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表：

大家好!我受XX镇中四届工会委员会委托作工会工作报告，请各位代表审议。

第四届教代表召开至今已三年了，在上级工会和校党支部的领导下，在学校行政的支持下，在全体教职工的共同努力下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校“改革、发展、稳定”的总要求和中心工作，服务大局;坚持全心全意依靠教职工办学的方针，调动广大教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督的积极性，发挥工会的桥梁和纽带作用;按《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规为依据，与时俱进地做好学校工会工作，维护教职工的合法权益，团结广大教职工，为重树XX镇中新形象，作出了工会应有的贡献。

一、加强教职工队伍的思想建设，提高教队伍的政治素质。

几年来，由于教育发展和改革的需要，实验初中的创建，使我校的教育教学工作环境和压力也相继增大，在这样的新形势下，加强教职工的思想政治工作具有重要的现实意义。我校工会从讲政治的高度，充分认识到做好思想政治工作是教职工坚定信念、团结奋斗的思想基础，是改革发展维护稳定大局的需要，是加强师资队伍和培养未来人才的需要，是在学校利益格局发生重大变化的形势下，动员教职工做好学校各项工作的重要保证。几年来，工会在校党支部的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体教职工头脑，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育和新课改教学。工会切实把加强教职工的师德修养、建立新型师生关系、树立新的教育理念、克服有偿家教，严禁体罚和变相体罚，克服片面追求升学率，切实为学生减负等方面作为师德教育的重要内容。工会始终坚持开展教职工的自我教育活动，开展“展师德风采，树教育新风”，“树、创、献”等三育人活动，每年的暑期开展师德教育周活动，认真学习教育法律、法规，使广大教职工做到学法、懂法、守法、用法，多次组织教职工听取先进教师、劳动模范的先进事迹报告会，每位教职工都写了学习心得体会。几年来，我们把加强教职工的思想建设真正落到实处，形成了一支高素质的教职工队伍。

二、坚持教代会制度，发挥民主管理和民主监督作用。

教代会制度是推进社会主义民主进程，保证教师参政议政的重要途径。坚持教代会制度本身对增强广大教职工的主人翁地位，激发他们的主人翁精神起到积极作用。学校的改革、发展、稳定与每一位教职工的利益息息相关，这一点决定了他们积极参与学校管理的必然性。同时学校党政领导倾听教职工的意见，尊重教职工的建议并予以积极采纳，这一点决定了教职工参与学校管理的积极性和持续性。几年来，在发挥教代会的作用方面，工会充分注意到这两方面因素相结合，使教代会开得热烈且富有生气。每次教代会上都收到教职工的提案和建议，每次的提案都得到上级领导和学校领导的高度重视，基本做到件件有答复，事事有交待。

实行校务公开是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要举措，在工会的积极推动下，我校校务公开在制度化，规范化轨道上稳步运行。工会利用舆论阵地向广大教职工进行广泛宣传，学校宣传窗设立校务公开栏，及时对全校师生公开校务。如教育收费、招生、学校基建、职称评定、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者评选等重点热点问题均于公开。校务公开的内容有针对性，公开范围广泛，公开程序规范等等，起到了监督作用，有效地保障了我校教育教学改革及团结稳定大局的发展，推动了依法治校意识、民主管理意识、公仆意识、服务意识、勤政廉政意识的增强。

实行一年一度民主评议学校领导干部，是实行民主监督的一个重要组成部分。学校工会坚持每年对学校领导的述职交全体代表进行讨论、评议、肯定领导的工作成绩，指出存在的一些有待改进的问题，并将评议结果及时反馈。通过评议使学校领导的工作更踏实，更深入基层、深入教师、深入学生，拉近了学校领导和师生之间的距离，使以人为本的人性化管理更切合实际。通过民主评议，使领导干部变压力为动力，积极进取，不断提高。这有利于学校政治建设。保证了教职工参与民主监督，民主管理权力。提高了教职工参政议政的能力，增强了领导干部的民主意识，使学校工作逐步走上决策民主化、管理民主化轨道。

三、围绕学校中心工作，加强师资队伍建设。

围绕学校中心工作，拓展思路，扩大影响，是学校工会工作的一个重要立足点。我校工会在工作中坚持围绕教育(学)中心任务开展工作，服务中心，充实中心，拓展中心，在加强师资队伍建设，推进素质教育和新课改中发挥积极的作用。工会利用召开教师座谈会等形式，广泛收集教职工对开展素质教育和新课改的意见和建议，并及时向学校党政反馈。工会积极配合学校做好质量的检测、评优和教育行风评议问卷调查等工作。推进素质教育和新课改的重点是加强教师队伍建设，工会在配合学校党政搞好师德教育，提高教师业务素质、文化素质和身心素质等方面发挥着特殊的作用。学校工会坚持以“青蓝工程”活动为支点，通过多种形式全面推动教师素质的提高。几年来，我校由党政工团齐抓共管的“青蓝工程”活动在规范化、制度化、特色化的轨道上稳步发展。今年9月我校又结师徒对子22对，老教师教学经验及班主任工作方面对青年教师进行“一帮一”的业务知识和经验的传授，青年教师虚心学习提高自身的业务素质和工作能力，他们在老教师的传帮带中不断成熟，许多青年教师突颖而出，成为校级、县级、市级教坛新秀，这些正是“青蓝工程”结出的硕果。

以“青蓝工程”为载体，工会积极配合学校有关部门拓展素质教育新途径，开展“练内功，塑名师”活动。大量青年教师积极主动参加现代教学技术、基本功培训及考核。几年来，多名青年教师拿到计算机相关等级证书，多名青年教师通过本科函授学习，拿到本科学历，越来越多的青年教师能独立完成课件的制作，通过“练内功，塑名师”活动，我校一批初具知名度的教师迅速成长起来，金月敏老师已成为我校第一批市级名师，多名青年教师被评为优秀班主任、先进工作者，6名青年教师被吸纳为中共党员，为学校教育改革和发展增添了活力。

四、以“送温暖，献爱心”工程为着力点，充分发挥工会的维护职能。

“维权”是工会的职能，关心教职工生活是落实全心全意依靠教职工办学方针的需要。工会作为教职工利益的代表者和维护者，要始终做好“第一知情人”、“第一报告人”和“第一帮助人”才能较好地承担起“第一责任人”的职责。

学校工会通过各种形式倾听教职工的意愿，反映教职工的呼声，了解教职工的家庭情况，了解教职工的疾苦，工会把了解的情况，把带有普遍性和代表性的问题及时向学校党政反映并积极参与学校有关教职工具体利益的决策，把教工的意愿和要求体现在党政的有关决定中，认真履行维护和参与职能。

工会以扶贫帮困为立足点，将“送温暖献爱心”工程落到实处。几年来，工会对教职工住院、家属过辈、生育等特殊情况尽快了解，并将情况及时向党政汇报，党政工及时代表学校上门或上医院去慰问，几年来慰问教职工达40多人次，发放慰问金近一万元，使教职工体会学校大家庭的温暖。

工会热情关心离退休教职工的生活，保障他们的合法权益。每年组织离退休教师一次县内一日游，今年组织到杭州西湖一日游，为退休教师购买电大老年大学读本，工会还主动配合行政，认真落实好离退休教师的福利待遇和政治待遇，在重大节日，学校党政工一起带着慰问品或慰问金专门上门慰问。几年来，学校工会组织了扶贫帮困献爱心活动，今年就开展了三次，捐款活动共计捐款达二万多元，其中得知我区实验幼儿园宓飞霞老师得白血病需换骨髓，全体教师你50元我100元，学生你5元我10元纷纷伸出援助之手，几天时间，共捐款8264元。在学校校长闻金成带领下，学校多位年青教师参加了义务献血活动。

尊敬的各位领导、代表们：

大家好!

当岁月的脚步走过20xx年的风风雨雨，充满着希望与挑战的20xx年已经悄然来临。在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了夏宋小学教代会的隆重召开，首先请允许我代表全体教职工表向大会的胜利召开表示衷心的祝贺并向常年工作在学校各个岗位上的各位同仁们表示诚挚的问候!

近年来，我校在各级领导的热切关怀指导下，取得了令人瞩目的成绩。特别是本学期，学校发生了翻天覆地的变化，领导班子充满了生机与活力。以人为本，同享教育的办学理念，让教育回归本真，科学民主的管理体制，深入人心，养成教育如春风化雨润泽着孩子的心灵，素质教育的全面实施，使学校处处呈现出一派欣欣向荣和谐发展新气象。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”体育节上师生共享阳光运动;元旦联欢会上全校教工欢聚一堂其乐融融;家委会的成立拉开了家校合作变革的新篇章。看着学校的蓬勃发展，我们豪情满怀，感慨万千。作为一夏宋小学这个大家庭中的一员，我们更感到无比骄傲与自豪。

“以德立校，科研兴校，质量强校，创特色名校”是我们肩上的重任。在第九届教职工大会召开之际，全校老师群策群力为学校的重铸辉煌献计献策，共谋发展之道。因为共同的理想、共同的努力已经把我们一小人紧紧团结在一起，形成一个坚强有力的战斗团队。这次教代会的胜利召开，演绎了我们与教职工共同管理学校，民主和谐的主旋律，增强了我们的主人翁意识。

回首过去，机遇与挑战并存，展望未来，信心与责任同在。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们坚信几年以后，我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳，我们更懂得当初所浸透的辛勤汗水。因为我们知道：发展才是硬道理，实力才是真功夫。，我们肩负的职责既教书又育人，我们要为孩子的终身发展奠基，要耐得孩子一生的消费。这需要我们“志当存高远”，因为，“取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下”。 只有不断完善自我，迎接挑战，战胜困难，我们才会不断发展;只有顽强拼搏，不断创新，我们才会更具实力。

面对课程改革的浪潮，面对知识更新的迅猛，面对兄弟学校的竞争，我想自豪、兴奋的背后更多的应该是压力和思考：教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统工程，需要我们共同参与、齐心协力!

亲爱的老师们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过磨砺的一小人，会更加成熟、稳重而自信。“桃李不言，下自成蹊。”让我们乘着新课改的东风，以这次大会为契机，以开阔深邃的教育视野，以博大无私的教育情怀、努力创造深度而有灵性的教育境界，共同迎接一小灿烂辉煌的明天。 最后，预祝大会圆满成功!

祝各位代表身体健康，工作顺利!

谢谢大家!

在县局组织的x2-x3学年度中小学“星级”评估中我校取得了较好成绩，这都是各级领导关心、支持的结果，是全校教师齐心努力的结果。非常感谢领导给我提供了与大家交流的机会和平台。谈不上经验介绍，只是把我们的做法和体会向大家做个汇报，让我们在分享成功喜悦的同时，总结经验，汲取教训，再求提高。

本学年，我校严格按照县局星级评估标准，坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，加强学校管理，以教学管理为抓手，坚持科学发展，各项工作争星上位，着力构建和谐校园。

一、创新德育途径，陶冶学生情操

工作中，我校坚持把德育工作在首位，以爱心教育为核心、基本道德规范为基础，实现德育工作星级化管理。我们充分发挥学校少先队组织的教育作用，采取学生许文乐见的形式把德育寓于丰富多彩的活动之中。加强对学生德育常规的管理和约束教育，实行学校少先大队与各中队——各中队与各小队-各小队与每一名队员之间层层签约的形式，依据平时记载的成绩先是对每一名学生实行德育星级认定，评选出德育明星，再根据此结果评选明星小队、明星中队。定期公布成绩，大力表彰。在全校范围内营造“我是明星我光荣”的氛围。目前，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高。

二、重视队伍建设，提高教师素质

多年的校长工作使我深深体会到：要想把学校整体工作搞好，把学校建成先进校、名校，全体教师的政治、业务素质是关键。所以，提高教师素质是我们校长永恒的工作主题。我觉得教师思想是否过硬，学生最有发言权。本学年我们除坚持常规的师德培训外，还依据县局“队伍建设星”相关内容，加入了学生评价老师(包括“我最喜欢的老师”评选)等环节，通过活动反馈信息，激励老师们不断进步。同时，我们还特别重视教师的业务素质的提高，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。进一步加大对青年教师的培养力度，通过开展“骨干教师汇报课”、“每人一节公开课”等教研活动，为青年教师搭建成长的平台，尽量给他们提供锻炼的机会。目前，我校教师大专以上学历已占我校教师总数的90%。王丽萍、朱金芝、王倩等三位教师参加了相关学科的市骨干教师培训。

三、加强教学管理，坚持科研兴校。

我校始终坚持质量强校的办学理念，坚持做到：稳抓教学管理，做精做细;敢抓教育科研，大胆创新。

1.规范教学、强化常规管理。学年初，我们就组织各教研组反复学习了教学管理的相关细则，制定出我校教学管理规定，组织全体教师学习讨论。在实施过程中教导主任和年级组长认真负责，各项工作扎实有效，坚决杜绝了走过场，敷衍了事现象的发生。

2.做课题，搞科研，提质量。说起来这些词我们都很熟悉，但真正做起来却很难，特别是在我们如此小规模的农村小学，要想在教育科研方面做出成绩可谓是难上加难。我在双山小学担任校长期间，曾历时三年时间，亲自主持过市级“开放式素质教育”的课题研究，课题的顺利结题，为我县农村小学参与课题研究提供了很好的范例，也让我积累了一些相关经验。调入x小学一年多的时间里，我一直鼓励老师们参与教研，想法设法为他们寻找这样的机会。现在我校数学《培养小学生统计一时的策略研究》、语文《小学语文自主阅读策略研究》、英语《小学英语教学活动设计有效性的研究》等教研专题分别获得市级教研专题立项。同时，我校还代表我县承担了市《品德与社会》学科的教研专题研究。老师们也在不断研究中进步，仅x2-x3学年，我校教师在各级各类讲课比赛中就有11人次获奖，我校的教育教学成绩始终走在全镇乃至全县的最前列。

四、重视体育艺术，发展学生特长，突出办学特色

近年来，我们深入贯彻实行学生阳光体育运动，掀起师生体育锻炼的热潮。逐步在校园内形成“我运动，我健康，我快乐”人人参与体育锻炼的氛围。开齐课程、开展活动、一丝不苟、发展特长。

本学年我校编排的节目《器乐合奏》、舞蹈《草原小骏马》、课本剧《古韵今朝》在艺术节展演中受到领导的一致好评。大课间活动在县级评比中获先进单位，美术作品展演中三位教师作品获奖，五位学生作品获奖。

此外，我校致力于从人文的角度实践“经典引领，文化立校“的办学思想，培养学生的特长。今年我校又投资1万多元购置了口风琴、学生演出服、扇子等用品用于我校传统项目口风琴、扇子舞、儿童舞蹈的演出训练。这些特色项目我们已经坚持了十余年，活跃了校园生活，形成了我校的办学特色。

五、加强学校安全卫生工作，创建和谐校园

学校安全卫生直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定，因此我们时刻不忘强化安全卫生意识。校长坚持每年与教职工签订《安全目标责任书》，对学校各项设施不定期进行了检查，发现问题，及时整改。进一步完善各项安全制度和应急预案。开展安全演练。加强门卫安保工作，确保校园安全。多年来，我校从未发生过安全责任事故。

六、筹集资金，美化校园，提升档次

在学校经费十分紧张的情况下，我们不等不靠，千方百计筹措资金，加强学校软硬件建设。x幼儿园被是我县首批“河北省农村示范园”，多次接待兄弟学校参观，为全县幼儿教育发展起到了较好的引领示范作用。为了锦上添花，本学年，我们投资近20万元，进一步加强了幼儿园硬件和软件建设，不断改善办园条件，提高办园水平。其次，我校与、曹坎两村村委会积极联系，筹措资金15万元，新建了彩钢瓦车棚，方便了师生的车辆存放;新建彩钢瓦楼顶，美化了学校教学楼;装备了高标准图书室，提升了档次;粉刷了内外墙壁，购置了大量的花草树木、彩砖，硬化、美化了校园环境。

过去一年里，我们秉承着加强管理谋求科学发展的理念，在各项工作中力争夺星，在整个团队的不懈努力下，我们获得了十星及学校的荣誉，可谓星光璀璨。我们感到自豪和骄傲，我们也感到压力和责任。“行百里者半九十”，成绩代表过去，但它能给我们前进的征途中注入了信心和动力。在今后的工作中，我们一定不骄不躁，在县局的正确领导下，继续团结带领全体教师，扎实工作，奋力拼搏，为把我校建成名副其实的农村名校而奋斗!为振兴滦县教育事业做出我们应有的贡献!

老师们、家长们、同学们：

大家好!“四月维夏，六月徂暑。”转眼又到仲夏时节，今天，我们怀着荣耀、喜悦的心情欢聚在艺体中心，为x年毕业的7000余名学子举行毕业典礼。正可谓：“却看师长喜何在，漫卷诗书送鸿鹄”。

首先，请允许我代表学校，向学成毕业的x届全体毕业生表示最热烈的祝贺!向为你们的成长成材辛劳付出的教职员工表示最衷心的感谢!向精心抚育你们成长的各位家长致以最崇高的敬意!

今天，是我履新后第一次跟毕业生谈话，跟x届的毕业生，我想谈谈一个“情”字。正如南朝大文学家江淹所言，“黯然销魂者，唯别而已矣”，别离总是令人感伤的。我到学校至今已三十五年，经历了无数次“执手相看泪眼”的依依惜别。三十多年的时光，中国也好，中南大也好，年年岁岁的毕业生也好，都发生了天翻地覆的变化，惟一不变的，应该就是这分别之时的真挚情怀吧。

如同三十多年前刚毕业时的我们一般，我相信，站在这里的x届毕业生们，同样在中南大收获了无数珍贵的情感。有如同带着五根肋骨骨折伤痛上完最后一课的余火金老师一般，尽心竭力为你们传授知识、付出关爱的师生情;有如同带着弟妹上学的徐金花同学一般，与你们风雨同舟、休戚与共的亲情;有如同连年在挑战杯科技竞赛、数学建模等大型赛事中获得大奖的同学一般，与你们一同战斗、分享荣耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侣一般，与你们共同奋斗、共同成长的爱情;有如同集资成立梧桐树奖学金的五位校友一般，默默无闻地帮助你们成长的校友情……数年的青春时光，你们在中南大埋头苦学、磨砺奋斗、成长成材，一洗入校时的青涩，成长为意气风发、刚健有为的时代青年，母校深深以你们为荣。

临行临别，思忆漫长。著名作家龙应台女士有一篇在华人世界广为流传的散文《目送》，文中领悟到父母与子女间的缘分就是父母不断地目送着子女的背影渐行渐远。母校送别莘莘学子的心情概与此同，纵有千般不舍，更为同学们的海阔天空与锦绣前程无比欢欣。在这别离的时分，我要送给今年的毕业生三个“情”字，希望同学们进入社会后：

第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢寻梦、实践理想、“虽九死其犹未悔”的万丈豪情。希望你们能永远保有对远大理想的坚定信念，铭记精英使命，聆听时代呼声，不忘初心，坚守信仰，保持为理想不懈奋斗的雄心，拥有优雅高贵的灵魂。

第二，事业发展上要有激情，要有坚定不移、矢志不渝、“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”的奋斗激情。希望你们能永远保持对事业发展的高度热情，积极追求，努力实践，始终坚持奋斗，最大程度实现个人价值和社会价值，拥有充实饱满的人生。

第三，个人生活上要有诗情，要有格调高雅、张驰有度、“琴棋书画诗酒花”的诗意生活。希望你们能永远努力追求丰富的精神生活，爱好广泛，情感充沛，始终保持对世界的好奇心与求知欲，拥有多姿多彩的生活。

梁濑溟先生在《中国文化的命运》中曾得出“中国之长处在有‘伦理情谊，人生向上’两大精神”的结论，可见情感在中华文化中之重要。而情感对于个体生命来说，更是影响人生命运和质量的关键因素。希望今年毕业的同学们，无论今后人生境况如何，都能永远记取和坚守人生的“情”字，倾听来自内心的情感呼唤，做一个无愧于内心、无愧于时代，器宇轩昂、顶天立地的知识精英!

最后，我还想告诉大家的是，为了纪念这一个珍贵的“情”字，学校决定今年向每位毕业生赠送一件学位服，让在座的每位同学都可以穿着属于自己的学位服来接受学位授予。希望我们的这个做法，能给大家的大学生活留下一个永久的纪念和美好的回忆，但愿大家能够喜欢。

谢谢!

尊敬的各位老师：

大家好!

本次讲话是我担任教学副校长以来的首次发言，请允许我在此说几句题外话。首先我要感谢在竞选中支持我的老师们，你们的支持给了我提升自我的机会，也给了我十足的信心;同时我也要感谢在竞选中未能支持我的老师们，你们给了我心理上的压力，让我时刻牢记着：我还有很多地方需要改进，还需要不断的学习。最后，我要感谢一个人——王校长，从我22岁被王校长招入斯辰，近十个年头，她对我的栽培才使我有今天这个机会，虽然，在少数时候我们的观点不能一致，甚至会发生争吵，但这并不影响我们深厚的感情，也并不会减少我对她的尊重，我相信，在后期的工作中，我们还是能一如既往的坚持下去。

借此机会，我想谈谈我对教学副校长这个职位的一点看法：20xx年毕业，那时我才21岁，什么都不懂，什么都不怕;20xx年来到斯辰，年轻气盛，摔的满身创痕;20xx年开始担任理化教研组长，我个人认为，我的成年阶段始于那年，责任让人思考，思考使人成熟;但经过这些年的锻炼我发现自己并不适合领导他人，虽然组内成员都很尊重我，但我明白自己的性格，是不适合做领导的。我自小家教比较严，所以我的性格较为内敛，又遗传了父亲的暴躁脾气，沉默寡言，在遇到问题时容易急躁，经常因此得罪了人，好在组内老师比较了解我，加上我还是比较讲道理的，这些年，他们也都适应了。所以，我家爱人经常说我只适合当干事、秘书，因为我细心，喜欢思考，做事果断，但不适合领导别人。你们知道我为什么会坚持竞选这个位置吗?说了也许有很多人不信，我不是为了钱，我家没钱，但我家不缺钱;我也不是为了名，我更喜欢低调的生活;我坚持，是因为女儿的一个问题：爸爸，你在学校当什么?那次，我自豪的告诉她，爸爸是组长。她又说了两句：你也收作业本啊?那还没我们班班长厉害。在那一刻，我意识到女儿的心中已经有一定的价值观了，就是这样，虽然经历了一些不愉快，我还是坚持竞选。我的出发点没有那么伟大，但我不会轻视这个位置的重要性，因为我还不想在女儿没有理解解除职务也是正常的事情的时候，而失去这个职务。

然而，今天我还是想说一句话：欢迎各位竞争这个位置，因为这样我既有了压力也有了动力，当然大家的出发点不会像我这样没有出息。我真心的希望我们学校有更多的有志之士参与到学校的管理队伍当中，为的发展添砖加瓦，在的发展历程上留下自己深深的足迹。

闲话就说到这，下面进入会议的第一项内容，首先和大家共同学习一下教学副校长这一职务应该履行的职责：根据校制度汇编：1、建立学校的学科带头人、教学骨干、教学能手、教学新秀评价体系;2、完善各年级的学科成绩评价体系;3、优化毕业班教师配备和年级组分层分班;

4、主持教研组和备课组工作，提升全校教师的教学能力。针对以上四点，第一点建立学科建设评价体系，已经在逐步完善;第二点成绩评价体系已经由校长室、教务处基本建成;第三点毕业班教师配备将从下学期开始逐步实施，至于分层分班还有待于商榷实施时间;第四点主持教研组和备课组工作将从本学期开始。在日常工作中，本学期主要从以下几点着手：1、日常教学秩序的监督：按时上下课，不迟到不拖堂，不随意离堂;不得无教案上课;不以任何形式占用四五晚自习;2、听课：主要是青年教师的课，提前通知或是随堂听课，课后记录有无教案等相关信息。

3、不定期抽查部分学科的作业、考试，包括双语学科的背书、过关学科的过关情况等;4、学校组织的相关考试成绩的分析。由于本人初次担任该职，可能会在某些地方出现越位、失位的情况，敬请各位领导、老师谅解，并希望大家能给予批评和指正。

尊敬的各位领导、各位评委：

我是来自*中学的(职称)。

从事教育职业已经XX个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。

下面，我简单的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年XX岁，中学二级教师。?年前，我从毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的XX年中，我担任过。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加**中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：

一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示;办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。

二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。

三是我具有较丰富的工作经验。我于XX年参加工作，虽然我今年才XX岁，但我有XX年的教龄，XX年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

如果领导们信任我，让我走上**中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点：

第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感;淡化管束意识，增强服务师生的热情;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利。

第二，改变学习理念与教学行为。如今，我国教育改革的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注，对创新精神和实践能力培养的要求，注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念，使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要，适应新课程改革发展的需要。

第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。

第四，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。针对农村学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接领导，积极组织开展校本研究。

岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终身!

我们知道，《教育部20--年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑，小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容，小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此，我们学校非常重视这次活动，做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密，确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛，通过现场出题，现场作文的形式，最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此，我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!

我们学校虽然是一所新兴的学校，但我们秉承“让每一位学生得到发展，让每一位教师获得成功，让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运，书香成就梦想”。读经诵典，品诗赏词，诵读美文，每天的早读，校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中，享受着一次次阅读的快乐，书写着一页页绚丽的篇章，让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读，我快乐”以它巨大的磁场，吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长，博学勤思。

作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。

正因为如此!我们这次活动从开始到结束，一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往，比赛虽然降下帷幕了，但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始，让我们扬起风帆，畅游书海，书写人生精彩的每一天!

各位老师，各位同学：

大家好!

在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束，本学期就要画上句号。 一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。现在考试成绩已揭晓，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺. 下面我代表学校对期末考试成绩进行通报，对优秀学生进行表彰：

有以下同学获得一等奖(现场发奖)

有罗杨等29位同学获得二等奖，有张彬芬等45位同学获得三等奖。有刘颖等21位同学获得进步奖，有朱奎等7位同学被评为优秀班干部，有谢秋雅等7位同学被评为优秀学生。

借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师们、同学们，我们举行每学期的总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，同时激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩出来之后，我们要做的便是反思，暑假将至，在这里，向全体同学提出几点希望与要求：

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。如七年级的张柳、八年级的张睿怡、九年级的张宇，他们就是同学们学习的榜样。

第二、学习要讲究方法。要以课堂为中心，努力做好预习和复习，课堂听课是最重要的，要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。要认真完成暑期作业，有的老师要求按章节复习课本知识，有的老师要求预习新教材，我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学时各班班主任老师会认真检查暑假作业的，没有认真完成的一律不能报到。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。暑假期间，要确定学习目标，攻克薄弱环节：六年级同学暑假8月20日有分班考试，下学期即将成为初中生，课程由三科变成七科，七年级同学下学期有一门新的课程—物理。八年级同学有—化学，所以在暑假一定要确定好自己的学习目标，下学期自己要有怎样的成绩，要考取怎样的高中。

第四、要加强课外阅读，读好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶情操。要知道明年开始中考语文由120分变为150分，，老师建议：每天坚持阅读一篇散文或短篇故事，每天积累优美的词句段，读两至三本中外名著，除了阅读以外，还要多多练习写作。

最后，祝全体老师工作顺利，全体同学学习进步!祝全校师生假期快乐!

尊敬的老师、同学们：

大家好!在这万物复苏的美好季节，我们又迎来了××××第二xx届春季运动会的隆重召开。在此，我谨代表学校向精心筹备本次体育盛会的全体教师表示衷心的感谢，向全体运动员致以亲切的问候和良好的祝愿! 同学们，老师们!人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育教育是素质教育的重要方面。体育运动不仅可以增强人们的体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，有助于培养竞争意识和团结协作精神，对丰富文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。为此，学校提出今年运动会的主题是：“阳光体育，健康快乐”。是希望通过运动会，让我们每一位师生都能健康、快乐、全面、和谐地发展。

一年一度的春季运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上的每一份成绩，都凝聚着全体师生的辛勤汗水和无私奉献。 为了使这次运动会达到预期的目的，我对全体与会人员提出以下要求：

1、希望每一位运动员精神饱满、斗志昂扬，安全参赛、文明参赛，拼出成绩、赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。

2、希望每一位运动员赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是同学们优良品格的展示。 “参与就是成功、坚持就是胜利。”

3、希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立“安全第一”意识，做到公正裁判、热情服务，保证各项比赛的顺利进行。

4、希望没有比赛项目的同学，服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员加油助威。我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能获得体育比赛和精神文明的双丰收。愿大家赛出风格，赛出成绩; 赛出团结，赛出友谊!

最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的双语学校的领导、老师以及各位家长、同学们好，非常感谢在庆祝“六一”儿童节之际学校及时举办这次书香满校园活动，我们看到学校在积极实施教育部提出的教育要德、智、体全面发展的同时，还积极探索新形势下新的教育模式，通过这样的图书交流活动，既宣扬了中华民族勤俭朴素的美德，又培养孩子们的交际能力，更重要的是通过这样的交流孩子们得到了更多的知识，在这里我代表全体家长向南山双语学校的广大教职员工的辛勤劳动表示衷心的感谢和崇高的敬意，下面我就抛砖引玉讲一点和孩子一起读书的感受，希望和各位家长一起共勉。

“开卷有益”这个成语大家都知道，就是打开书就等于打开了一个新天地，拥有了“知识”这些精神食粮，人就不再浑浑噩噩，生活便不再枯燥无味，美好的世界就像一个万花筒从书中向我们一一展现。我从孩子小的时候就开始给他读睡前故事，那时候我读的东西他可能不懂，但我认为那样可以培养孩子对阅读的兴趣，后来我从《幼儿画报》开始给他订阅，随着年龄增长变成《中外儿童故事》、《科学知识画报》等，通过多读书我的孩子表达能力增强了，在学校里写作文也进步了不小。我认为作为一名小学生，读书是他们获取知识的重要途径，多读书可以加大知识量，拓宽知识面，学习到各种技能和做人的道理，对日后的说和写还会有很大的帮助，古人说的“读书破万卷，下笔如有神”就是这个意思。

作为家长我们要给孩子一个良好的学习环境和氛围，平常节假日多带孩子去逛逛书店，帮助和指导孩子购买符合他们年龄特点，又对孩子有良好影响的书籍，孩子买到了感兴趣的书尽量和他一起读书，耐心倾听孩子认为书中有兴趣的内容，与孩子交流读书体会，久而久之，孩子就会喜欢上读书，培养出孩子爱读书的习惯对孩子的独立思考和自我教育能力都会有很大帮助，作为家长我们要尽量满足和爱护孩子读书欲望，使他们养成爱读书这一终生受益的良好习惯。

自从孩子送到南山双语学校以来，作为家长他的每一点进步我们都看在眼里喜在心里，南山双语学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长们放心，得到了社会认可，我认为，让孩子们就读于这样的学校，是我们家长的正确选择，在这里祝愿学校的领导、师长们青春永驻，身体健康!祝愿所有的孩子们能够学习进步，开拓未来，创造精彩，拥抱明天!

谢谢!

各位理学、工学、医学博士同学们、各位老师、各位家长：

首先，我由衷地感谢大家对学校作出的贡献，各位博士在过去几年中辛勤的创新性的工作，已经沉淀在相应地学科发展成果之中，各位还积极参与了教学改革、社会服务和校园文化建设并以各种方式对学校的改革发展提出了宝贵的意见。大家在毕业季对学校的期望和爱恋，使我和我的同事们颇受教益、鼓舞和感动。我想，毕业不是再一次训话，而是师生之间真诚的依依不舍的推心置腹的相互勉励。学校殷切地希望大家秉公尽能、永远向上，实现自身的人生价值。同时，我们要向大家承诺“允公允能，日新月异”要从我们做起。我们希望大家不辜负母校的培养，我们在母校工作的师生员工呢也一定不辜负同学们的希望，秉公尽能、改革创新，推动南开不断向上。

第二，作为大家的朋友，在同学们人生的关键时刻，想提醒各位在祝贺与赞扬声中冷静下来想想：今后最大的危险是什么?我看最大的危险不是外部环境中可能的种种不利因素，而在于内心的松懈和失诚。据我观察，有些人的人生轨迹的最高点是他(她)获得的最高学位。因为他们是以追求学位为动力的，学位到手后就没有动力了。这样的人既使拥有了像博士这样最高的学位，也很难有真正的人生价值。人类发展史告诉我们，个体的价值并不在于他(她)有什么衔、做多大官、赚多少钱、住多大房等等，而在于他(她)对社会的贡献。我们南开讲允公允能，是为公尽能，为振兴中华尽能，从而实现自我。我们要不断向上，不是追求个人腾达，而是中华崛起，为此不懈努力。再一个更大的危险是失诚，刚才张伟刚老师讲了很多，希望大家踏踏实实坚持几十年。这方面的教训太多了。上周在八届八次学位评定委员会上，学校做出了撤销3位往届生学位的决定，其中两位是硕士，一位是博士。那么，这位博士为什么会被撤销学位呢?因为他急功失诚，不惜牺牲诚信而以剽窃的手段去多发论文，结果酿成大祸。这个决定对他来说是灾难性的。但我们早点做出这样的决定是早点为他“止损”，我希望他能幡然自新并重新站起来。我真诚地希望大家能吸取这个教训，坚守诚信这条生命线。南开校歌说，美哉大仁，智勇真纯。“仁智勇”是古典的君子“三达德”，南开人又加上“真纯”，意味深长!张伯苓先生在99年前的毕业典礼上要求南开毕业生要“细味不诚无物之言”，我们确实应该共同“细味”之。

第三，希望各位博士见贤思齐、追求更高的境界。大家今天获得的这个学位是一个最高的学位，不仅在中国而且在全世界都是最高的学位。刚才李荣观同学非常豪迈的讲了一句“我们毕业了!”我想这是大家应得的。但是，今天我不想再重复庆贺的话，我想以自已获得博士学位20xx年来的切身感受告诉大家，这个最高的学位，它并不代表着最高的荣誉，更不代表最高的待遇，它却代表社会对大家极高的期待。因此，我们要自觉地用更高的标准来要求自己，对南开博士而言就要用更高的公能标准要求自已。这里，我想讲一个人物，把他作为我们的榜样，来理解什么是更高的公能标准。

因为在座的是理、工、医的博士，我们就讲讲杨石先先生。杨石先先生是我们南开大学任职时间最长的校长。不久前，我们学生排了一个话剧，叫《杨石先》，属于全国都在做的一个系列，叫“共和国科技的脊梁”，这里面有清华排的《邓稼先》，也有我们排的《杨石先》。他在南开做校长比张伯苓先生任职的时间还长。他从1948年一直到他去世始终担任校长或者名誉校长。他在张伯苓做校长的时候就是张校长办大学尤其是理科的主要助手。杨石先早年毕业于清华学校，然后到美国的康奈尔大学，先是学习农业，后来学习应用化工，1923他在康奈尔大学毕业之后，拿到硕士学位，就回到我们南开大学任教。从1920xx年一直到杨先生1985年逝世。今年是他去世三十年，他去世后把他的骨灰洒在了我们的马蹄湖里面。他就没有离开我们的南开大学。他在1920xx年的时候，再一次到美国的耶鲁大学深造，获得了博士学位。之后，他又回到了南开大学，继续任教。在西南联大，他担任了化学系的系主任，还担任过教务长，而且还曾经代理梅贻琦担任学校会的主席。抗战胜利以后，他受张伯苓先生的委托，到美国做学术访问，同时为南开复校招聘人才。他在美国印第安纳大学，作出了出色的成就，得到了一个非常高的荣誉。1948年他准备回国，那时候他的同事非常不理解。因为大家知道，1948年是我们中国当时内战打得如火如荼的时候，战火纷飞。所以他的同事对他说：“你们国家正在打仗。华北很快会成为战场了。你可以把家眷接过来，在美国从事研究工作。我们特别需要你这样的人才。”杨石先先生说：“我们的国家更需要人才。我要回到国家去工作。”他毅然就回到了战火纷飞的祖国。他回来以后，很快平津战役爆发了，他和黄钰生等一起主持学校的工作，他做了一个非常重要的事情，就是拒绝当时国民政府要求南开大学南迁的决定，同时也拒绝了当时国民政府提出来要派飞机协助南开教授到南方去的要求，保卫了学校，把南开大学完整地带到了新中国。新中国成立以后，他不仅长期担任南开大学校务委员会主任和校长职务，而且是中国化学发展的领军人物。1956年他作为化学组组长参加了新中国第一个20xx年科技规划的制定工作，他为党和国家领导人讲解化学科学和国民经济的关系，并身体力行地开辟了化学直接为国民经济服务的道路。他在周的关怀下，建立了中国高校最早的专门研究机构，这就是南开大学的元素有机化学研究所。在农药化学以及有机氟、有机硅、有机硼、金属有机化学等许多方面做出了许多开创性的工作。在文革中他被打倒受迫害，但他在逆境中忧国忧民，千方百计坚持科研，亲笔上书周要求保留元素所。杨先生是在1985年2月19号逝世的，我们现在看到的他公开发表的最后的文章。是在1982年连续发表的两篇文章。一篇文章题目叫做《化学要为中国的经济繁荣、学术进展做出更大的贡献》。请注意杨先生是把“经济繁荣”放在“学术进展”前面。另一篇文章的题目叫做《祝化学工作者为中华崛起做出更大的贡献》。在这篇文章里，他强调了近代化学在农业、能源工业、材料科学、计算机科学、激光技术、空间技术、高能物理和遗传工程等重要国民经济和重要领域中不可缺少的基础地位。尤其在能源工业和材料科学中，化学更具有特殊重要的地位。他对能源的综合利用、常规材料性能的改进以及新型材料的合成，都起着关键的作用。在这篇文章里他还特别提到“生物大分子合成和配位场理论研究”的进展。在文章的结尾，杨石先先生说：“我殷切地希望化学界的同事们、朋友们和中青年同志们，发扬老一辈化学家艰苦创业的精神。按照陈云同志讲的‘不唯上，不唯书，只为实’，以坚强的意志去探求未知、追求真理，把毕生精力献给化学事业，祝化学工作者为中华崛起做出更大的贡献。”这是杨先生留给我们的最后嘱托。如果把他文章中的“化学”两个字改成“科学”两个字，那么就是对所有学科的年轻的科学工作者的嘱托。杨石先先生是一代公能楷模，他的一生给我们诠释了什么是“美哉大仁智勇真纯”的公能境界。怎样才能做他这样的人?值得我们各位博士和每位老师仔细的想想，细味之。

谢谢大家!

尊敬的x、x老师:

亲爱的同学们，今天我们投资89级的同学们从全国各地(还有海外的)汇聚在这里，大家欢聚一堂，x金沙湾度假村将记载着这样一个历史时刻，分别x年20年(毕业x年聚过一次，但有些同学因为特殊原因没有参加)的同学相聚在这里，虽然台风飞燕延误了飞机的航行，但却阻挡不了同学们的真情，特别是旅居海外的x同学不远万里从澳洲赶回来，他们可以因为工作路过家门而不入，只为了这份同学情。还有惠州筹备组的同学，以原学生会主席及团委书记为首的、以三个班的班长为骨干的筹备组。感谢他们的辛勤付出。

今天我很激动，一直以来我都是很羡慕x和x老师的，经常听他们说有学生毕业20周年、30周年聚会，今天我终于可以骄傲的说：我也有学生毕业20周年了，所以我激动，哪怕是吊着胳膊也要来参加这次聚会。

除了激动还有感动和感谢，感动的是二十年后大家都能平安的来参加聚会，(因为有些人一不小心的就离开了我们，离开了这个世界)。感谢的是这么多年大家都还记得我，因为我和x老师虽然都是班主任，但她是“亲妈”我是“后妈”，我带国投班主任才一年半的时间，和在座的各位同学除了学生会干部之外接触的也不多，而在座的同学们却给了我亲妈的待遇，所以很感动也很感谢。

正是因为这份感动，所以我更希望在坐的各位，你们都已步入不惑之年，在生活上，上有老下有小，在工作上，压力大应酬多，你们肩上的胆子很重，任务还很艰巨，而你们中的大多数身体都处于亚健康状态，所以我真心的希望大家要有良好的心态，注意锻炼身体，做到心理健康加身体健康，只有这样才能更好的完成你们的任务。

最后我还有一个心愿：希望我能健康的活着，再过十年，当你们举行毕业30周年聚会的时候我还能参加，到那时我再预定你们毕业40周年聚会的火车票，感受你们春天般的温暖和青春的活力。谢谢大家。

同学们，老师们，家长们，晚上好!

公元前220xx年，秦始皇统一了中国并颁布诏书统一了度量衡，促进了人类社会的发展。两千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含义命名的学校在中国诞生了。经过37年的风雨洗礼，这所学校风生水起、英姿勃发，它，就是中国计量学院。

此时此刻，这所学校的运动场上，聚集了四面八方而来的5330名新同学。在此，我谨代表学校，向你们表示热烈的欢迎!

同学们，在过去的日子里，你们勤奋不懈，积极备考，如今终于如愿以偿，踏进了高等学府。我对你们表示衷心的祝贺!

家长们，在过去的日子里，你们牵肠挂肚，舐犊情深。如今又把自己的孩子托付给中国计量学院，在此，我对你们表示诚挚的谢意!

在开学第一天，大家最想知道的大概是两件事情。第一件，就是选择中国计量学院是否正确?第二件，将来四年的大学生活怎么度过，将获得什么?

第一件事，选择中国计量学院是否正确?我就以“中国计量学院”这六个字来说明这一问题。

一是“中国”，大家知道我们国家有多少所普通高校吗?2278所。在这些高校当中，冠之以“中国”两个字的有几所呢?23所!所以冠名“中国”的高校是名副其实的百里挑一，因为它代表着中国计量领域高等教育的最高水平。

二是“计量”，计量是什么?计量是实现单位统一、保证量值准确的活动。1999年，美国发射的第一颗气象探测卫星在火星上坠毁了，损失了1.25亿美元，原因是飞行系统软件中计算推进力的计量单位和地面人员使用的不一致。不久前，北京的鸟巢举行了世界田径锦标赛，在百米飞人的半决赛中，我国的苏炳添跟美国的布鲁梅尔和法国的维考特并列第七名，成绩都是9.99秒。而进入决赛的只能有八个名额，怎么办?这时计量起作用了，把成绩再精确到千分位，结果苏炳添和维考特都是9.987秒，最后九位选手进入决赛，使亚洲人在世界田径大赛中第一次站在百米决赛的跑道上。实际上，计量有如空气，无所不在，目前已经有二十几个国家把计量写入了宪法，可见计量是多么重要。

三是“学院”，大家知道我国名称为学院的本科院校有多少所吗?401所。中国计量学院在这401所学院中排在什么位置呢?中国有三个著名的大学排行榜，中国计量学院一个排在第一位，两个排在第二位。由此可见中国计量学院的办学水平，同时也说明你们选择中国计量学院是正确的!

第二件事，将来的四年你们将收获什么?我把它概括成四个字：“自强自化”。“自强”是有形的，“自化”是形而上的。

大学里如何实现自强?简单地说，就是增长知识、培养能力。宋代理学家朱熹曾经提出过“博学”、“审问”、“慎思”、“明辨”、“笃行”，这五个词已经做了很好概括。 “博学”即掌握知识。牛顿建立了“万有引力”理论，实际上，在牛顿之前，有一个人离“万有引力”理论的建立更近，但最终没有提出这个理论，这个人就是著名的实验物理学家虎克。什么原因呢?因为跟牛顿相比，他缺乏牛顿所具有的系统的数学知识和数学能力，而万有引力的建立必须要有雄厚的数学基础，可见知识是多么重要。我们今天的信息社会，大家每天都会接收很多信息，但很多是碎片式的，不具备知识的系统性、全面性和框架性。而大学恰恰能为同学们汲取知识提供充分的条件。计量学院校园里有“赛博楼”，就是要大家赛一赛谁更博学。同学们，今天你们在这里积累知识、吸收营养，将来就一定能厚积薄发、创造辉煌!

“审问”即审视发问。2300多年前，诗人屈原曾经创作了《天问》，在《天问》当中，就天、地、自然、人类、历史、社会提出了173个问题。校园里有“天问科技活动中心”，因为善于提问和敢于提问是培养能力的前奏，学校倡导在“天问”思想指导下，以“天问”的姿态去消化知识。同学们，今天你们在这里勤学善问、解除疑惑，将来就一定能攻坚克难、势不可挡!

“慎思”即谨慎思索。我们要通过考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”。“格物致知”出自四书之一的《大学》，校园里有“格致楼”，也就是希望大家探求事物真谛，领悟为人之道。同学们，今天你们在这里行思坐想、抽丝剥茧，将来就一定能独辟蹊径、不同凡响!

“明辩”即明白分辨。面对纷繁复杂、观念多元的社会，面对学业、情感等多重考量，要寻道求是。校园里有“求是楼”，就是要从科学、真理、理想三方面去追求客观事物的本来面貌、内在关系和发展前景。同学们，今天你们在这里追根溯源、去伪存真，将来就一定能洞察秋毫、识途有方!

“笃行”即笃志践行。南北朝有一位名叫贾思勰的人读了《荀子·劝学篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，从这八个字中他领悟到了一个道理，当时槐树苗的培育周期较长，若蓬在麻当中能不扶而直，很快地往上生长，为何不将槐树苗置于麻当中培育呢?他实施了这一想法，结果大大缩短了培育周期，这个就是“学”和“用”结合的例子，也就是明代著名思想家王阳明提出的“知行合一”。校园里有“行知楼”，即倡导用实践去巩固和提升知识，用知识去指导实践。现在提倡创业创新，只有高科技含量的创业才能成就伟业，只有博学基础上的创新才能令人耳目一新。同学们，今天你们在这里揣摩践行、磨练翅膀，将来就一定能够鹰击长空、展翅翱翔!

大学里如何“自化”?简单地说，就是提高素质、提升文化。经“自化”后形成的素质，就像春天里的紫罗兰，厚德是根，仰仪是茎，强健是枝，宽容是叶，善美是花，而品行就像散发出来的芬芳。

“厚德”是根。四书之一的《大学》中有“大学之道，在明明德”，校园里有“明德楼”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培养健全的人格;去锻造对真理、正义、平等的追求之志，去孕育对国家、民族、社会的关切之情。9月3日，大家见证了纪念抗日战争胜利七十周年的阅兵仪式，其中有很多抗战老兵，其实当时除了军队抗战之外，民众也参加了抗战，包括科学家。上世纪的二、三十年代，清华大学有个毕业生到美国去攻读博士学位，获得博士学位后在爱因斯坦带领下研究相对论。当他学成回国时，正遇上抗日战争爆发，作为一个有爱国正义感的科学家，他想到如果再继续研究纯理论的相对论，离抗日救国远了些。于是，他毅然放弃原来的研究方向，转而去研究跟战争、武器更加相关的流体力学。这位科学家就是周培源，他后来曾任北京大学校长、国家政协副主席。同学们，今天你们在这里精思国计、细量民生，将来就一定能经世济民、成为栋梁!

“仰仪”是茎。心灵上保持仰首的仪态是正能量的能源，要让仰仪成为一种习惯。校园里有“仰仪楼”，这就是要仰慕先贤之风采，敬仰真理之圣洁。同学们，今天你们在这里追求真理、见贤思齐，将来就一定能恪守正道、气宇轩昂!

“强健”是枝。《易经》中有“天行健，君子以自强不息”，校园里有“天健体育馆”。自然的运动刚劲强健，身为将来栋梁的你们应打下良好的身体基础和积蓄更多的能量。同学们，今天你们在这里强身健体、磨练意志，将来就一定能如虎添翼、取胜职场!

“宽容”是叶。宽容是一种美丽的情感、温和的心境，崇高的境界;是天方地圆的自然形态在心灵的投射。“方圆之道”是中国传统文化的精髓。校园里有“方圆楼”，就是希望大家建立包容天地的大情怀。同学们，今天你们在这里宽以待人、行事有度，将来就一定能胸纳百川、心容万象!

“善美”是花。善良是大爱的表征，美感是一种赏心悦目的心理状态。天上有一星座叫“金星”，又叫“启明星”，是爱与美的化身。校园里有“启明活动中心”，就是要我们去追求善与美，用诗意的眼光去欣赏生命，用诗心的态度去对待生活。同学们，今天你们在这里温良恭俭、怡情悦性，将来就一定能上善若水、大爱无疆!

同学们，讲完了“自强自化”，我想大家就应该对将来四年将收获什么有个大致的了解。通过“自强”、“自化”，将会形成满满的正能量，这样的能量能够成就大气象、大格局，其气势正像余光中诗中所描述的那样“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐!”

谢谢!