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高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 513 字

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社区居民、志愿者朋友们:

有一种精神叫奉献;有一种责任叫志愿。中华民族自古就有“乐善好施”的先哲千年古训,也有当代“助人为乐”的雷锋精神。为传承中华传统美德,大力弘扬志愿精神,积极培育志愿服务文化,__社区志愿者驿站向大家发出倡议:

一、常怀互爱之“心”:情深情浅,愿意“奉献”就好;

二、常开互敬之“口”:话多话少,谈吐“友爱”就好;

三、常伸互助之“手”:力大力小,彼此“互助”就好;

四、常迈互动之“脚”:或远或近,相信“进步”就好。

社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和需要帮助。让我们秉持以德为人,以情动人,以理服人,以诚助人的理念,从身边做起,从你我做起,学雷锋、其修身、当好人、做好事,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴,让关爱关爱他人、关爱社会、关爱自然成为每个人的自觉行动。

赠人玫瑰、手有余香。让我们的点滴小善汇聚大爱,让志愿服务融入我们的生活,传递正能量,编织爱心网。让我们积极行动起来,主动申请加入社区志愿者服务队,奉献无限的爱意,用真情和行动谱写出__社区更加文明和谐的新篇章!

倡议人:__

日期:__年__月__日

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篇1:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 843 字

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亲爱的广大市民朋友们:

社会的进步离不开文明,社会的和谐离不开“奉献、互助、友爱、进步”的志愿精神和志愿者。志愿者行动不仅是中华民族助人为乐传统美德的体现,更是人类社会文明与进步的纽带。 创建和谐社会,发扬雷锋精神,需要广泛动员和组织社会各方面的力量,包括广大志愿者的共同参与。为进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念。在此,我们特向广大巴林右旗居民发出倡议:

让我们行动起来,大力增强热爱巴林右旗,建设巴林右旗的主人翁意识;大力增强人民城镇人民建,人民城镇人民管的参与意识;大力弘扬雷锋主义精神,积极投身志愿者服务队伍,为营造我们美丽和谐的家园尽一份责,出一份力。

让我们行动起来,自觉践行社会主义荣辱观以及全民道德规范,用自己的文明行动带动和感染周围的每一个人争做文明市民,自觉做到文明出行(文明乘车、文明行车)、文明就餐、文明游园、文明观看、文明购物、文明上网,努力营造文明和谐的社会风尚。

让我们行动起来,深入社区、深入农村牧区、深入家庭,广泛开展生活料理、医疗保健、义务家教、文化娱乐、创业培训、捐资捐物、法律援助、家电维修、城市管理等志愿服务活动,用我们的热情展示志愿者良好的道德素质和精神风貌,并在服务中去体会志愿者光荣之感,体会志愿者服务的快乐之情。

让我们行动起来,大力弘扬“人人为我,我为人人”的良好风尚,带动更多的人加入到志愿者的队伍中来,凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,踊跃参与志愿者服务活动,以我们的真诚塑造巴林右旗美好的城镇形象,用我们的爱心共同构建和谐社会,让志愿者服务成为巴林草原的一道亮丽的风景。 同享一片蓝天,共踏一方热土,我们生活在一个不断重复着帮助别人和需要帮助的社会中,我们生活的城市是你我共同的家园。“赠人玫瑰,手有余香”,有爱心,去做一名志愿者;有困难,去找爱心志愿者。因为有了您的参与,我们的志愿者队伍多了一份力量,志愿者行动多了一道精彩;有了您的参与,爱的暖流将永远荡漾在我们身边,文明、和谐的巴林右旗将呈现在我们大家面前!

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篇2:备课组工作计划

范文类型:工作计划,全文共 443 字

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一.加强教育教学理论学习,教师自身理论水平

认真学习《基础教育课程改革纲要》,组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学反思、教学案例和论文。

二.团结协作,开展教学研究,提高课堂实效

1.认真按时开展备课组活动,做到每次活动有中心主题。在备课组活动中进行多种形式的教学研究活动,如说课、听课、讨论评课,或进行主题教研活动等。

2.加强集体备课和资源共享。按照备课和课件制作分工安排,每人认真完成任务,及时上传到备课组资源站。在使用非本人制作的课件、教案时一定要做修改。

3.加强教学常规工作。课堂中要体现学校校本教研的主题“基于问题的有效教学,探索学习规律”。在平时教学中要渗透一些学习方法,知识教学之外,注重学生学法的引导。认真批改作业,加强学生良好学习习惯的养成。

4.加强教材研究,始终坚持“高质量,轻负担”的教学导向。认真钻研教材,开发趣味元素。认真研究作业题,选择性的布置课外作业和练习,让学生学的快乐,学的扎实。

5.教学指向全体学生。根据九年级学生特点,加倍关注学弱的学生,不让他们掉队。

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篇3:2024中学英语备课组工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,全文共 805 字

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一、本学期教学内容与要求综述

本学期共要学习两本书,即两个模块,每个模块共有3个单元,每个单元由Welcome to the unit、Reading、WordPower、Grammar & usage、Task、Project和Self—assesment共七个部分组成。

新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查又强调灵活运用能力。为了适应这一趋势,提高教学质量,要求狠抓基础知识,拓宽词汇,提高课堂容量与效益,并努力培养学生良好的学习习惯,培养其自觉性、主动性、积极性,突出教师的主导地位及学生的主体地位,时刻以提高学生英语成绩为目的。

二、教学方法与措施预设

1、认真落实集体备课,发挥集体的聪明才智

本学期准备进行集体研讨,统一教学进度、教学目标、重难点,做到教学案一体化;强调分工合作,收集资料,充分发挥集体的聪明才智能;坚持默写单词及重点句型。

2、拓宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇

选用《英语周报》,从而提高扩展学生阅读量,培养其阅读能力,扩充学生的词汇量,处处为适应高考而作准备。

3、听力训练到位,锻炼学生听力能力

利用好学生《听力训练材料》的题目及《英语周报》上的听力,注重听力技巧的培养,锻炼提高学生的听力能力。

4、随堂巩固练习及单元综合检查

每部分教完后都有有一小张测试练习,以检测该部分是否掌握;每单元结束后进行一次小型考试,以便调整下一阶段的学习和教学活动。

三、教学研究目标与效果展望

教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养,注意拓宽学生的词汇量,提高阅读量,处处以提高学生能力为目的。

学生通过一年的学习,各方面能力都应有相应提高,词汇量较以前有较大的扩充,阅读、写作能力也有较大提高。

四、教师专业发展计划(读书、培训、研究等)

平时注重阅读相关学科资料、论文,积极参加各种培训,老教师加强对新教师的指导,新教师注重备课的充分,并多向老教师虚心学习,全组齐心协力、共同提高,共同进步。

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篇4:9年级英语备课组工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1215 字

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以提高数学学科教学质量为中心,坚持教育创新.积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,创造好的教学计划是非常必要的。关于本学期的工作计划大致如下:

一、教材概况

本学期的主要内容为人民教育出版社小学英语年级下册,共有4个教学单元、2个复习单元, 每单元分“A、B、C”三个部分,共12页,复习单元为6页,六年级英语下册教学计划。全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼,生动有趣。本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展,在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上,博采众长,取其精华,形成了本套教材特有的编写体系。本套教材的编写思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务,即:话题-功能-结构-任务。根据学生的实际情况,教师可以有选择地、灵活地安排教学内容,有针对性地设计课堂教学活动。

二、学生分析

六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重,教学工作计划《六年级英语下册教学计划》。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

三、教学目标

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

四、主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

五、教学进度

安排由于本学年教学时间相对较短,所以教学时间显得十分紧张,因此对本学年的教学作如下安排:

教材共四个单元。每单元8课,其中6节新授课,新授课部分两周完成,复习单元一周完成,计三周一个单元。书本知识共32课,不排除因为课文难,学生接受较慢而增加课时。教学中还穿插各种形式的小测验,丰富多彩的英语活动,还有数次作业、考试的评析,同时由于放假、学生差异、教学容量、教师进修、考试等其他客观因素的影响,我将按实际需要对课时进行适当调整,力求达到最佳效果。

总而言之,这半年是六年级学习小学英语的最后半年,本学期英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。为中学的英语学习打下基础,同时教师充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。

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篇5:2024年英语备课组工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1452 字

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随着高考的不断深入,新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学英语教学和高三英语备考都提出了全新的要求。我们备课组将根据教学大纲和《英语课程标准》的要求来制定教学计划,强调团队精神,群策群力,充分发挥每一位教师的作用,共同做到备教材,备学生,备教法,通过同伴互助,取长补短,利用集体的智慧,共同承担责任完成任务。高三年级本学期教学时间少,作为高考复习的冲刺阶段,本学期教学十分关键。第二、第三轮的复习如何取得最后冲刺的最佳效果,是高三年级全体英语教师共同思考的主题,现拟定本学期计划如下:

一、统一认识,瞄准高考

全组教师学习全国高考的命题依据:《高中英语新课程标准》和《全国考试大纲》,找出其中的变化之处;然后根据变化,讨论应对措施。研究最近几年的全国高考题,分析把握高考脉搏,弄清高考要求,辨明高考方向,以便在教学中有明确的目标并提高教学的实效性。

二、备课组活动

在平时测试或练习试题的选编上,我们尽可能发挥备课组集体力量,精挑细选好题。我们将密切关注高考考试说明内容,结合学情,对计划作适应调整。加强备课组活动,认真研究教学方法,优化教学过程,通过各种有效的教学活动,帮助学生构建完整清晰的知识网络。通过强化训练,提高学生的综合语言运用能力,并逐步达到高考要求。

三、狠抓英语教学常规,完善二轮复习

1、狠抓词汇教学:对考纲要求的词汇要学生多记背,并在句子中运用。我们打算把词汇教学穿插平时的授课之中。讲解词汇用法,指导记忆方法,提高记忆效果。利用每单元的词组、句型默写考查记忆情况。

2、夯实语法基础;重视语法基础知识,紧扣高考考点,既要注重语言形式,也要注重语意内容和运用。

3、加强语篇训练,进行限时阅读;高考十分注重考查学生的阅读能力。培养学生的阅读能力,要在阅读技巧、逻辑分析推理、判断上下工夫。阅读技巧包括寻找主题句,猜词,跳读,略读,揣摸作者意图及思路。阅读理解是重中之重,在做阅读理解时,一定要限时间。每天要训练阅读并及时评讲。只有持之以恒才能有质的飞跃。

4、重视书面表达:要加强对学生写作方法指导和写作习惯的培养。如仔细审题,要点齐全,语言恰当,卷面清楚,字数相当。平时指导学生多背范句、范文、多积累习惯表达和经典句式。每两周分体裁进行训练,提高写作能力。

具体时间安排如下:

3月份要着重夯实学生对基础词汇,短语,句型的基础,并注意查漏补缺。认真筛选模拟试卷,并针对学生的实际情况进行训练,讲评结合,做到精评精讲。

4月份为专题训练阶段。对听力、完形填空、语法填空、阅读理解、写作等项进行专项复习,同时进行适当的综合套题训练,以使学生进行适应高考试题的训练。进一步夯实学生基础,重点训练学生掌握六种题型的解题技巧,提高解题能力。训练中要做到参照考纲中时间分配的要求,对六种题型分别进行限时训练。

5月份为综合训练阶段

综合训练贯穿在高三英语教学的始终。该阶段重点培养学生应试能力,积累学生考试的经验。教师要细致分析各层次学生的知识和能力现状,对学生进行针对性的指导。教法上要帮助学生克服在解题中存在的主要问题,积累解题经验,以良好的心态确保该得到的分不丢失。

考前10天,再次细化复习迎考计划,精选精讲试题,帮助学生查漏补缺,指导学生复习迎考的方法,调整学生的生物钟,确保他们以最佳状态参加高考。

上述计划只是高三下学年期的教学基本框架,并非一成不变,有些项目为了提高效率,避免单一性,可能交叉进行。如:语法专项将穿插于各个阶段的教学中。模拟训练以后的时间将回归课本,让学生自主学习,查漏补缺,巩固基础。

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篇6:2024医生工作自我鉴定内容

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:医生,全文共 883 字

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1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。医学生自我鉴定护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。

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篇7:师范生毕业生实习报告内容3000字_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3464 字

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师范生毕业生实习报告内容3000字

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、 实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、 实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容

20xx年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

为期几周的实习终于结束了,这些在中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。

在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。

现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。

所以作为虽然一名理科学生,出国留学认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的能力训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。

此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能。

另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自己坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天。后来我发现许多中学老师都有慢性的咽喉炎。而我周围,我的带教老师,自从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自己的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。

教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。 “教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构。

以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在论文中讨论,自己觉得有班门弄斧的嫌疑,确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西,希望将来能成为一个合格的教师。

这篇关于师范生毕业生实习报告内容的文章,希望给正在阅读本文的你带来帮助!

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篇8:个人礼仪调查内容_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1958 字

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个人礼仪调查内容

关于个人礼仪的调查,我们也会会经常遇到,有的人说关于个人礼仪的调查非常难做,这都是因为他们不知道个人礼仪的调查内容。下面是第一范文网小编为你整理的个人礼仪调查内容,希望对你有帮助。

个人礼仪调查内容之调查背景

我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子认为“不学礼,无以立”。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民,我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。要有明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。因此,我们要养成良好的文明礼仪习惯,杜绝一切不文明的言行。

个人礼仪调查内容之调查结论

通过此次调查我发现:礼仪分为六种,分别是服装礼仪、语言礼仪、待客礼仪、做客礼仪、社交礼仪和饮食礼仪!它们的作用是能够体现一个人的修养和品行。中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。

礼仪也是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。可是现在很多人都渐渐忽视了礼仪,忽略了我们中国几千年来的礼仪文明。

个人礼仪调查内容之调查体会

文明礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家和民族内在的精神文化素养的表现。崇尚礼仪,是中华民族的优良传统,也是现代求知者必备的基本素质和精神 追求。我们高中生更是应该发扬光大文明古国的传统美德,担负起建设文明、繁荣祖国的重任。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个国家来说,

礼仪是社会文明、道德风尚和生活习惯的反映。而我们中学生更应注重礼仪,这不仅可以提高个人修养、增添个人的风采和魅力,更重要的是只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。所以,我们应注重文明礼仪的培养,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

那么,怎样培养良好的文明礼仪习惯呢?

曾有一位大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。着装干净、整洁、得体,符合学生身份,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。另外,行为举止方面要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,不说脏话、使用文明用语,简洁得体。

其次,我们要注重公共场所的礼仪。如在公共场所要遵守规则,不能大声喧哗;买东西时不能插队,要按次序排队;遵守交通规则,不闯红绿灯等,这些都 体现出一个人在公共场所应有的礼仪。校园礼仪是我们公共礼仪的重要部分,在学校我们要对同学友善真诚,这样能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。升国旗时要庄严肃立,因为这显现出学校集体乃至整个民族的团结,显现出了中华民族强大的凝聚力。

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篇9:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 986 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一(4)班的--,我是高一(4)班的--。今天我们演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做优秀学生》。

三月的空气弥漫着沁人的清香,这种清香让人着迷,让人沉醉,让人回想起一位无私奉献的英雄。

他是我们最为熟知的人;他对自己小气却对别人慷慨;他没有高大身材却受人仰视;他的人生虽然只有二十二个春秋,却在世间留下永恒。他,就是我们最可爱的人——雷锋。

在当今社会,“雷锋”二字不再只是一个简简单单的名字,而是一种崇高精神的象征。这种精神也早已融入到中华民族精神中去,成为其中的一部分;这种精神也时刻温暖着人们的心灵,给人们的精神世界带来崇高气息;这种精神变成了一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

美丽的三月来了,雷锋精神也随着春天的脚步来到我们的身边,我们要扛起“雷锋精神”的旗帜,让它飘扬在三月的天空。我们要学习他的钉子精神,钉在哪里,都闪闪发光永不生锈;我们要学习他谦虚谨慎、不骄不躁的作风;我们要学习他兢兢业业,脚踏实地的品质;我们要学习他无私奉献,乐于助人的精神等等,值得我们学习的有太多太多了。

我觉得我们学习雷锋,也可以把目标定得低一点,从身边的小事做起,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意的重心从“自我”移向外物,关注家人,关注学校,关注社会,并像雷锋一样,献出自己的爱心。

在家里,我们做孝敬父母,关爱家人,勤俭节约,热爱劳动的好儿女;在学校,我们做尊敬老师,团结同学,关心集体,勤奋好学,胸怀远大志向的好学生;在社会,我们做热爱祖国,遵纪守法,礼貌文明、诚实守信好公民。

雷锋是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我们学习雷锋,就应从身边的每个就小事做起。

雷锋又是伟大的,因为他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!我们也应该脚踏实地,做一颗“螺丝钉”,钉在学习的位置上,珍惜美好的青春年华,勤奋学习,实现自己的理想,创造属于自己的辉煌。

“驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。”斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。

同学们,让我们携手并肩弘扬雷锋精神,用实实在在的行动与雷锋精神同行,谱写爱心之歌,做优秀的高中生。

同学们,让我们同心协力弘扬雷锋精神,做新时代雷锋精神的传承者,让雷锋精神在这百花绽放的季节永远闪烁着耀眼的光芒。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:数学备课组学期工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 3745 字

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数学备课学期工作总结三篇

篇一

时间飞逝,转眼已到期中,回顾半学期备课组的工作,现将本备课组一学期具体做法如下总结:

一、抓常规教学工作

x年级数学备课组教师们注重师德学习,严于律己。面对学生基础薄弱这一事实,不怨天尤人,而是积极主动以极大的热枕来进行教学。老师们针对学生现状,精心备课,精心上课,并抓好学生的课堂练习、课后作业的反馈,及时订正,及时补漏补缺,为此,教师们利用了大量的课余时间耗费了大量的心血和汗水。比如张倩老师,虚心向别人学习,自己各项工作也是朝前赶,教学成绩有了很大的提高。陈九梅老师,不仅备课认真,还根据班级特点,抓紧时间进行提优补差,敬业精神可嘉。

二、在课余时间经常交流教学经验、体会

我们数学备课组的老师经常在一起,除了每次的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交流。并在教学中我们坚持一课一反思,同事之间共同探讨,力求将每一堂课让学生都学有所获。

三、认真把好复习关

在期中、期末的复习中,我们习惯于把知识点整理一遍,并将其穿插在相应的例题中,以题目为载体进行复习。在复习时会参考历年来的期中、期末试题,以及其他区的考试卷,并结合自己这几年来的教学实践,有选择性的出1-2份试卷作为复习试题。在复习过程中,把自己认为的重点、易考内容让学生作记号,要求学生必须弄懂,对于考试卷、无论是填空题、还是选择题,我们要求学生把具体的解题过程写出来,以达到真正掌握。

四、按时集备

在每周四下午第二节集备活动中,我们坚持钻研新教材,互相交流学习体会;发挥集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次预先定一名主讲人,然后其他老师再补充,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进的目的。

五、结合教学实践反思教学行为

数学作业是必须的,我们布置作业并不是完全按照练习题布置,而是有选择性的一些习题作为课后作业,以达到减轻课业负担、提高学习效率的目的,对于学生作业中的错误,及时订正,个别辅导,减少疑惑。尤其是双休日的作业如何才有效?应如何布置?我们认真进行了反思,让双休日的作业确保质量。每个周五我们都要交流一下周末布置的作业。

期中考试后,每当阅卷一结束,我们就认真翻阅学生试卷,寻找学生的典型错误,我们所关注的不是平均分几分,合格率多少,优秀率有多高,而是想及时了解学生的失分原因,查找自己教学中的不足,在备课组研究时交流各自的观点与想法,以便在后面的复习中加以重视,有利于提高教学质量。

综上所述,是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当然,我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,争取把工作做得更好,真诚地希望同志们给予批评指正,帮助我们提高。

篇二

我们备课组的教师互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来,数学备课组在教研组的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量出了一份力。

一、加强理论学习,提高思想认识。

新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战,如何把握好教材,体现新课标、新理念,都有一定的难度。开学初,我校徐校长在多媒体教室组织全校教师学习《新课标》,会后我校分语文组、数学组和综合组开展座谈,讨论学习《新课标》的心得体会。之后我们四年级组又认真学习了《新课程标准》及一些理论的基础,围绕第七册教学内容又进行了讨论。通过这样的学习,老师们对全册教材的内容,每个单元的知识点,重、难点做到了心中有数。课余时间,还学习了一些其他教育教学理论,阅读有关教育书籍,切实改变教育观念,以此来指导我们的教育教学实践活动,从而不断提高我们的理论水平和业务素质。

二、抓实教学常规

教学常规是指在长期教学实践中形成的行之有效、而又必须遵循的教学规范和要求。我校要求备课组每周要进行大组活动,活动时要对教案、反思、作业和单元自测卷、听课、集体备课等进行检查,并要填写教学常规检查表,写出好的典型和不足之处。本学期我校实行了电子备课和二次备课,有效的减轻了老师的负担。让老师有时间对课堂教学中的热点和难点问题进行交流,大大提高了教育教学水平。

集体备课是发挥集体的智慧,提高课堂效率,保证教学质量的有效措施。为了更规范化管理,我们将集体备课制度化——时间地点固定、备课内容确定、中心发言预定及时敲定。备课组很少在常规的组织管理上或者引领备课上花时间,因为开学第一周,我们把集体备课活动的计划一经安排,大家以后就是非常自觉、非常认真地按部就班了。每上一个新单元之前,我们组都会利用每周四下午的时间针对每一单元的教学内容、某一课时教学内容或疑难问题进行集体备课,充分分析教材、挖掘教材,不仅备教材、备教法,还备学生。每次的中心发言人都要查阅大量地相关教学资料、教学资源,加上自己的教学思想,再整理成篇,可以说是备好了主讲稿才发言的。我们的备课内容除了对单元内容进行分析外,还有对网上的案例研讨、外校听课的反馈、制定总复习计划等,形式多样,内容丰富。

检查学生作业的批改,教师对学生作业的评价非常有效,例如:奖励画五角星、鼓励语等。在检查时,全组教师都参与了检查的全过程,教师对上交的课堂作业及练习册都进行了认真细致的检查,并提出了好的建议。通过参与检查,每位教师即看到了别人的优点同时也明确了自己的工作方向。每次检查后,我都及时将检查的结果及建议反馈给任课教师,大家都能根据提出的建议规范自己对学生的要求,使我们的作业质量有了进一步的提高。

数学教研组能扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元练习、单元检测,真正将考查作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段。

三、积极开展教研活动,不断反思提高。

我们组的每位教师能准时上、下课,上好每一节课,科学合理布置作业,认真及时批改作业,积极参与学校组织的各种教研活动。这学期我校开展了“同课异构”和“专家引领”的教研活动,我们都能主动地参与授课、听课、评课,这学期我们组的丁淑华老师上了“同课异构”的公开课,娄凯老师上了“专家引领”的公开课。这两位老师都能做到精心准备,多方查找资料,参考大家的建议,多次修改教案,精心制作课件。而听课的教师则能认真做好记录,结合课标的理念,结合教材的重难点,结合学生的学习情况,积极参与评价。授完课的老师还积极撰写教学反思,从中有所得,有所提高。

虽然在工作中我们取得了一些成绩,但是这离我们所追求的“品质团队”还有很长的路要走。“教育的承诺在于教学的质量,学生的成长赖于良师的敬业。”把它作为工作信条,我们豫章小学数学教研组将会更加勤奋踏实地开展好各项工作,力争打造团队的品质,使我校小学数学教育教学水平再上一个新台阶。

篇三

我们九年级数学组一直以来都倡导“团结合作、互相关心、多干实事、少说空话”的精神,老师们个个能勤勤恳恳、默默工作,从不计较个人得失,有较强的事业心和责任感,好学肯钻,业务水平较高,课堂教学比较受学生的欢迎。在学校的领导下,取得较好的成绩,现总结如下:

本学年我积极开展并组织好了7次校本教研活动,团结了组内教师深入学习浙派名师经验,认真开展听评课,组织好了集体备课。实现了为全组教师服好务的宗旨。

首先每位老师都认真钻研教材教法,认真做好备、教、辅、批、考等各项教学工作,在教学中要面向全体学生因材施教,注重了反思。积极参加校本研修,努力响应学校提出的“成就有风格的教师”,积极争取“骨干教师”。其次抓好了课堂40分钟,向高效率课堂迈进,搞好分层教学,促进培优辅差工作的实效性发展,特别是抓好高尖层的发展。充分调动了家长的积极性把辅差抓在了实处。结合中考改革指导优生的数学学习a、b两等级学生人数超过了年级平均水平。再次在备课组工作中全组教师开展“提高课堂效率,促进学生发展”的教学研修,紧坚围绕一个小课题——“提高数学学困生的学习兴趣研究”为主的研修活动展开。全组教师得到了应有的发展,本数学组不失为一个团结向上的集体。

每个学期我们都把搞好公开课和汇报课作为自己的重点工作内容。本学期,我们举行了3节的公开课,我们对每一节公开课,都是群策群力,先讨论——再试教————再讨论——-这么一个过程,力求达到完美,使之成为具有示范性的效果,对每个教师的汇报课都必须经过自己认真备课、写好教案,然后通过备课组的试讲评议,再由负责的指导老师进行点拔,最后经过全体老师的点评,并要求定出教学心得。经过这样的过程每个教师都体会到:上一次汇报课收获很大,也通过这样来促使他们快速成长。另外学校还在校内倡导“推门课”的活动,所以,我们把每一节课都看作是公开课。组内老师能积极互相听课,共同学习,收到很好的效果,全组的老师都能完成听课任务,绝大多数是超额完成的。

总之我们九年级数学备课组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及其他工作中取得了一定的成绩。我们承诺今后要在过去取得一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高。

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篇11:高三物理备课组工作计划900字

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,全文共 1483 字

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一、学情分析:

1、课堂情况:由于是高三年级,即将面临着高考的选拔考试,大多数的学生对基础知识的求知欲望比较强烈。所以课堂纪律比较好,都比较认真地听课,自觉地与老师互动,完成教学任务。

2、对基础知识的掌握:应届班,学习能力有着较大的差异,根据前段时间的观察和摸底,大多数的学生对基本知识的掌握不够牢固,各章各节的知识点尚处于分立状态,不能很好地利用知识解决相应的基本问题,所以对知识的了解和掌握有待地提高。

3、解题技能:利用物理知识解决有关综合问题的能力很差,学生解决问题的技能还有待提高。

二、工作目标与任务:

1、知识方面,应达到熟练掌握每一个知识点的要求,即看到一个题目以后,题中包含了哪些知识点要一清二楚,不能模模糊糊,并且知识点之间的联系也要清楚,

2、技能方面,主要是进一步培养学分析问题和解决问题的能力,作到常规思维、逆向思维和发散思维相结合,同时,要求学生熟练掌握基本的解题方法,从而提高学生的解题速度。

3、情感与价值观方面,引导学生形成正确的价值观、人生观、世界观,使学生在物理美中陶冶自己的情操,从而达到全面育人的目的。

三、我们备课组今学期的工作方法与措施:

1、认真落实集体备课,搞好集体研究。

高考旨在考查学生对物理基础知识、基本技能和思维能力、实际应用能力、分析问题和解决问题的能力。特别是能力型和应用型试题的大量出现,强调理论联系实际,注重考查考生的综合素质,这更是我们备课组重点研究的问题。具体做法有:

【1】、落实集体备课制度,集体备课是整合资源的过程,集思广益。坚持互听、互评、互帮、互研活动,发挥团体协战作用。加强教师间的交流,互相学习,互相提高。

【2】、每周三晚上第一节课集体备课,做到定内容、定主备人,统一工作进度,统一教学内容。在教学内容上注重物理科学方法的归纳和新情景题、综合题的训练,对学生的薄弱环节进行专项巩固。

【3】、每周安排一次学科综合测试。认真阅卷,根据试卷反映出的情况随时调整,缺啥补啥,因材施教。

【4】、强化教学管理。认真备课,认真上课,认真检查作业落实情况。及时发现教学中出现的新问题,并及时解决。

【5】、搞好补弱纠偏,促进整体进步。实践证明,弱课是整体成绩不佳的重要原因。因而,平时教学中,应特别强调,采用“五多”补课法,从学习、生活、心理等方面关心、鼓励弱科学生。

【6】、精选习题、测试题。平时练习、测试要认真对待,在选题、组题上肯下工夫,确保所选题目的科学性、实用性真正发挥其本身的作用。

【7】、夯实基础,狠抓落实,高考以能力立意,能力以知识为载体,基础知识掌握不好,能力便很难提高。7、后期教学要随时关注高考信息。及时应用到教学中。同时在教学中要加强对学生的心理辅导。适当减轻他们的心理压力,让学生有信心,有成就感。

2、面向全体,分类指导。

从学生的全面素质提高,对每一位学生负责的基本点出发,根据各层次学生具体情况,制定恰当的教学目标,满腔热情地使每一位学生在高三阶段都能得到发展和进步。

3、抓好基础,培养能力。

认真学习新的课程标准与高考大纲,研究高考理综能力测试中物理部分的试题难度和特点,使自复习教学更具有计对性,在教学中应强调理解。掌握好基础知识,基本技能和基本方法。同时,也要注意培养独立阅读,独立形成物理情景或建立物理模型,独立分析物理过程、独立解决物理问题的能力。

4、研究教法、改进教学、教学相长。

认真研究学生学习过程,掌握不同学生的学习主要障碍,在此基础上制订教学方案,要特别注意调动学习的积极性、尽可能把学生应该自己完成的学习任务交给学生自己独立完成。精心设计教学提高课堂教学效率,减轻学生负担。

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篇12:卫生院工作计划的文本内容_卫生工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:卫生,全文共 3417 字

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卫生工作计划文本内容

计划工作的任务,就是根据社会的需要以及组织的自身能力,确定出组织在一定时期内的奋斗目标。下面是第一范文网小编为您精心整理的卫生院工作计划的文本内容。

卫生院工作计划的文本内容1

20xx年我村卫生室各项工作,将在镇卫生院、村委的正确领导下,紧紧围绕全镇公卫工作和20xx年度各项工作任务,进一步加强业务学习及加大公卫工作宣传力度,确保我村公卫工作各项任务指标全面落实,现将工作计划提出如下:

一、行政管理:

1、年初有工作计划,年中有自查报告和半年总结,年终有总结和考核自查报告。

2、每月向上级领导汇报工作一次,各种制度上墙,按时完成各种材料上报工作。

3、使用国家统一基本药物、特殊人群管理、疾病预防控制、妇幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登记表、卡、册、档案规范管理。

4、积极开展新型农村合作医疗宣传及医疗服务工作,积极参加业务学习及乡村一体化管理内容。

5、按时参加例会及业务学习培训,并作好学习笔记。

二、特殊人群管理:

1、认真学习特殊人群的管理及宣传工作,按时完成上级布置的各项任务。

2、入村小组核实特殊人群基本信息、核实联系电话,同时进行多样式宣传。

3、积极真实、可靠完成全年4个季度特殊人群随访工作,让群众得实惠。

三、疾病预防控制:

1、认真作好疾病预防控制的健康教育宣传工作,严格执行传染病防治法,按时上报疫情,报告率100%,严防传染病的发生及爆发流行。

2、计划免疫工作:按时通知和督促接种对象进行疫苗接种,按计划完成各苗的接种任务。

3、积极参加上级安排的计划外各种疫苗活动。

4、按时完成上级布置的各项任务。

5、认真作好结核病人治疗的全程督导,督导率100%。

6、及时上报本村死亡人员、发热病人。

四、妇幼保健工作:

1、及时准确上报本村的孕妇数及出生情况,认真填写及开展高危孕妇的筛查,确保各项任务指标的全面完成。

2、认真做好妇幼卫生知识及降消项目的宣传工作,村宣传覆盖面达100%,孕妇知晓率100%(外出除外)。

3、按时准确上报各种报表,资料存根等进行归档保存。

4、做好孕产妇的转诊工作。

五、医疗工作:

1、遵守职业道德和医德医风规范以及村卫生室的各项管理制度,严格按照操作规程开展医务服务工作。

2、处方书写规范,用药、收费合理,配伍正确,并有病情和治疗记录。医疗垃圾及时正确处理并完善记录备查。

3、热情接待病人,不得推诿病人和拒绝出诊,做好病人的转诊工作。

4、做好农村新型合作医疗筹资工作的宣传动员工作,让群众得实惠。

5. 认真执行基本药物制度和药物零差价销售。

六.健康教育:

1.认真做好本村的健康教育和健康咨询工作,制定好全年的健康工作安排 ,做到工作有计划,做后有总结。

2.针对重点人群有针对的慢性病进行讲解,让老百姓了解一些慢性病和常见病的预防和治疗情况。

3.对季节性的疾病做好预防工作,特别是一些具有传染性的疾病,让老百姓增强传染病的认识和懂得一些防治知识。

4.加强学校和公共场所的健康宣传。

我卫生室工作计划有所不周,以及在以后的生产实践中会存在许多不足之处,望上级领导加以指正及督导。

卫生院工作计划的文本内容2

回顾20xx年上半年的工作,本人有太多的遗憾,那是因为很多的因素影响和自身能力、知识、水平、经验等方面的不足,使好多工作不能很好的完成目标任务,20xx年上半年我们还有很多目标去实现,我们办公室的总体工作思路是,深入贯彻落实“创先争优”活动,以深化医改为主线,以提高全镇人民健康水平为目标,突出抓好新型农村合作医疗工作,加强财务管理工作,狠抓医疗质量,继续完善孕产妇危重症抢救绿色通道,加强行风建设,努力完成上级交给的工作任务,使各项工作再上一个新的台阶,推进我院卫生事业又好又快地发展。办公室20xx年下半年如下:

一、严格执行新医改政策,落实药品零差率销售政策。

积极学习新医改政策,努力转变思想观念,严格落实药品零差率销售政策,配合院长完成人员竞聘上岗工作及绩效工资改革。按照卫生局的部署安排,扎实、稳妥做好我院的医改工作。

二、加强医疗质量管理,保障医疗安全。

认真学习《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等医疗法律法规,加强对医务人员的法制教育,增强医疗安全责任意识。严格落实各项操作规程,杜绝医疗责任事故。加强基本理论、基本知识、基本技能训练,不断提高医疗质量,保障医疗安全。不断改善医疗服务,严格控制医疗费用,促进合理检查、合理用药、合理治疗,切实减轻患者就医负担。

三、做好新型农村合作医疗工作。

认真落实合管局对医疗机构的监管措施和文件,严格控制均住院费用、进一步降低参合农民医疗费用。加强对村卫生室新农合工作监管,严肃查处村级医务人员违纪违规套取合作基金行为,控制次均就诊费用,最大限度地减轻农民医疗费用负担。进一步提高认识、强化措施、保证新型农村合作医疗规范运行。

四、加强卫生院行风建设。

继续抓好党风廉政建设、行风评议和综合治理。加强医德医风建设,培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风,切实改善服务态度,努力同病人及其家属沟通思想,避免因服务不周而引起的医患纠纷。

五、加强医院财务管理。

严格执行卫生院财务管理制度,落实固定资产购置处理、开支审批等制度,确保卫生院财务管理工作严格规范。针对医院管理中的关键环节,进一步完善财务管理制度,及时堵塞管理漏洞,实现财务管理科学规范、公开透明。重点做好医疗服务项目、收费标准、药品以及耗材价格等信息的公开,杜绝乱收费现象。

卫生院工作计划的文本内容3

20xx年是求真务实、开拓创新年。在新的一年中,我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真跟上时代发展的大好形势,进一步贯彻、落实区卫生局、海城街道党工委的文件精神,以卫生改革为契机,紧紧围绕卫生院的中心工作,“抓服务、促建设、谋发展”,进一步发挥院党支部的服务功能,推动医院卫生事业的跨越式发展。具体做好以下四点:

一、加强宣传,切实加强党性教育。

在新的一年中,我们要认真回顾、总结我院党支部改革发展和党的建设业绩,宣传我院的先进事迹和先进典型,努力营造良好的院内氛围和内外部环境。我们一是:通过定期举办各类学习班、定期召开月会,全面落实区卫生局、海城街道党工委的路线、方针、政策,全面加强全体党员和职工的思想、组织、医德医风等党性教育,努力开创我院党务工作的新局面;二是:继续巩固和扩大“三个代表”学习教育活动,推动党支部的组织生活建设;三是:充分发挥院党支部的领导核心作用,积极吸收优秀青年入党、不断壮大支部队伍;四是:保持先进性教育成果,保证能以优良的工作作风、科学的工作方法、良好的工作机制,把扩大职工的工作进一步凝聚到全心全意为医院卫生院的再发展工作中去。

二、审时度势,注重新形势下的适应性和稳定性。

根据中共中央提出创建“和谐社会”的要求,确定医疗行业的公益性、非营利性的有关管理办法,同时由于我院加大力度让利群众,严格执行有关收费标准,在相当大的程度上制约了医院的直接的经济效益的收入。压缩了医疗的利润空间,为了保持优势,树立品牌,立于不败之地。我们院党支部要审时度势、把好利益关,引导医疗工作的正常、协调发展,特别是在政府的补偿机制还未到位之前,面对经营困境,我们将在保证集体不亏本的宗旨下,调整各个科室的分配比例,使广大职工的个人合理的基本收入不受太大的影响,不断提高医院的凝聚力、向心力、吸引力,保证人才队伍的稳定;同时增收节支、控制经营成本,“以服务、树口碑”,不断提高社会效益和经济效益的双丰收。

三、文明服务,不断提高服务质量。

“文明单位坚持文明服务”,为了进一步加强文明建设,不断提高服务质量,我们院党支部要积极做好职工政治思想工作,引导医院做好重点科室的形象建设,公开服务内容、端正服务态度。我们一是:向患者提供“五声”服务,即来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声;二是:根据《医院服务用语及行为规范》,对在岗人员的言行规范作系列规定,杜绝“生、冷、硬、顶、推”现象出现;三是:定期聘请礼仪老师为医务人员进行规范服务和礼仪培训;四是:把好行风建设关,成立行风廉政建设专项治理小组,严把药品准入关;五是:加强基础设施建设,在20xx年内,我们打算更新200maX光机、彩色B超机各一台;六是加强安全防护措施,进一步完善院、科二级质量控制网络,杜绝医疗事故发生,及时处理工作中存在的差错问题。

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篇13:公司集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 668 字

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为体现公司理念和价值观,公司特组织安排了“庞泉沟峡谷漂流一日游”活动,现将此次活动总结如下:

一、活动项目:庞泉沟峡谷漂流一日游

二、活动时间:20__月__日

三、参加人员:各部门根据各自工作情况分两批,共计51人参加。

四、所需费用:漂流费用:125元/人_51人计:6375元;食品费用:饮用水:13.5元_7件计95元面包:100元

火腿肠:204元

西瓜:70元

漂流照片底片:100元

共计:6944元

五、活动内容:

所有参加活动的员工分两日于早7:30分乘坐旅游大巴出发,历经3—4个小时的行程到达目的地——庞泉沟峡谷漂流的上码头,简单就餐后,于景区拍照留念。大约12:30分时着救生衣、安全帽进入橡皮筏开始漂流。漂流过程中虽然意外频发,但多是有惊无险,而且大家兴致高昂,笑声多多,畅游山水间。漂流长度约为10公里,于14:30分左右上岸,简单冲洗后乘大巴安全返回,约20:00回到公司结束行程。

六、活动总结:

在这次活动当中,大家没有了部门、身份之别,矛盾和隔阂也消失了。

心无旁骛、无所顾忌的玩乐在一起,发挥出强有力的团队精神。如:有翻船或船被卡住时,大家都来帮忙推、拉,移动船只;有人落水而船已漂走,后面船上的人则想尽办法让其上船,不让一个人掉队。在水流平缓的地方,大家尽情的互相泼水,直到对方有人举手投降方才罢休,总之大家是玩得酣畅淋漓,大呼痛快,意犹未尽。

通过此次活动,让大家在紧张的工作之余身心充分放松,彻底缓解工作压力,促进并加深了员工之间的相互了解,增进彼此之间的交流和沟通,更重要的是营造了全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

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篇14:学校初二备课组工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,初二,全文共 7335 字

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学校初二备课工作计划

教师备课组的活动以其解决问题时效性强、获得效果佳而有效地架起了理论与实践的桥梁。下面是第一范文网小编为您精心整理的学校初二备课组工作计划。

学校初二备课组工作计划1

本学期我组将抓住机遇,依据学校教学工作思路与工作安排,开展教研活动,加强思想政治教育教学研究,建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体,争创学科特色。具体计划如下:

一、加强对学校教学管理各项制度的学习,统一思想和认识

明确教学质量是学校发展的生命线,课堂教学的效果直接关系教学质量。强化中考意识,加强课堂的有效性,并深刻认识到政治课教学是德育教育的主阵地的地位,在教学中贯彻落实社会主义核心价值观。团结协作、共同关注如何在新课程理念下提高课堂效益,充分发挥政治课教学的功能。

二、依据学校的工作重点,积极推进导学案课堂建设。

总体来说,本期重点是抓备课组备课,注意提高课堂效益;抓组内公开课、听课,促进教师教学水平提高;抓课堂促成绩;抓教师导学案编写,完善科组资源建设。

具体有以下几点:

1、充分利用网络,落实集体备课工作

各备课组以学科博客为依托,加强第一范文网络教研,充分利用网络进行集体备课,并开展丰富多彩的网络教研活动,整合学科组的教学资源,从而促进交流。要求各备课组坚持每周备课,每课有教案。每位老师须做到人手一案。只有确实抓好集体备课工作,才能促进教学质量的提高,从而促进教师的发展。

2、认真落实听课制度,每位老师每学期教研组内听课不少于20节,并作好听课记录和评课工作,促进教师教学水平的提高。教研组长要起到带头作用,每周争取听每个教师一节课,走进课堂,关注教学课堂常规和集体备课执行情况,努力使每个老师达成向课堂40分钟要效益的意识。同时,校外听课不少于3节,坚持走出去,加强与兄弟学校的交流与学习。

3、组织好教学研究课、观摩课、示范课、优质课活动。本学期,我组教师定单周组内开展公开课比赛,积极开展各种教学模式和方法的研究,探讨研究性学习。积极参与对外学习交流活动,学习借鉴别人的科学做法,收集新信息,做到与时俱进,共同提高。同时,进一步加强青年教师的培养工作。通过中青年教师间的相互听课、评课,促进发展。多创造听课、评课、上课的机会给青年教师,提高教学研究与实践水平。

4、推进教研组工作信息化建设,完善科组资源库。

本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、教案、论文、试题、各种素材集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。 并充分利用多媒体辅助手段大力提高课堂效率。

5、抓好初三中考工作,除了大力提高课堂效益外,抓好每次模拟考,组内老师共同讨论,拟订试卷,做好评卷工作,做到以考促教。

6、本学期,我组将根据教研组建设各方面内容制订教师考评细则,抓好教师队伍建设,在期末评选优秀组员、技术能手。

三、抓好教学科研、突出科组特色

1、组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,积极学习新的教育理念,向先进老师学习,探讨在思想政治课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研、撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,每学期每个教师至少撰写一篇教学论文或教学反思。

2、积极参与校本课程的开发,努力推进学校课改,鼓励本组成员进行校本课程的开发。

四、具体工作时间表

(注;双周为市科研活动时间,以通知为准开展工作)

3周至7周:校教师课堂教学技能大赛

5周:第一次常规检查

6周:市中考备考

9周;期中考试准备;第二次常规检查

11周;期中考后学情分析

13周;校公开课比赛,第三次常规检查

14周;市中考调研

16周:网络在线研讨

19周;中考、期末备考,第四次常规检查

总之,相信政治组的每一位老师团结一致,加强学习,共同努力,一定能营造团结、奋进、文明、创新的组风。

学校初二备课组工作计划2

一、指导思想

本学期,初二英语组工作的指导思想是:以教研为中心、围绕学校工作要点,全面实施素质教育,深入推进课程改革,以提高教育教学质量为核心,以提高教师专业化水平为目标,开展校本教研,以新课程理念指导教研工作,寻切实有效的教学方式,努力改善八年级英语组教育教学的现状。

二、工作目标

1、加强业务理论学习,不断提高教师自身素质和业务能力;

2、加强单元测试、期中测试分析工作,强化质量监控和教学指导,确保本期英语成绩继续保持优势;

3、认真撰写教案,认真研究教案与学案的结合,使课堂教学效果更加有效,定点定时加强集体备课。定期交流个人教案,取长补短。

4、结合学校的公开课,组织本组教师积极参与,以评促研、促教。

5、创设浓郁的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣。

三、工作措施

1.继续加强集体备课

备课组必须坚持每周集体备课一次,做到定时、定点、定内容、定主备人。 主要活动内容包括:

创造性开展与“教育微研究”、“学生研究”、“学校主课题”相关展示与研讨活动。形式可以有解题方法研讨,教学专题研讨,教学问题探讨等。

以”创意课堂”为主题,用“课例研究”“课堂观察”等方法,开设围绕主课题的课堂研究课。

钻研教材,明确教学目标及重、难点,确定教学任务,设计教学活动。

研究学情:分析教学情况,特别是学生的学习情况,研究教法和学法。重视培养学生形成良好的学习心理品质,改进教学方法。

精选例题和习题,合理控制作业量。加强考法研究,做好教学质量分析,及时进行教学反思。 在日常教学工作中,要坚持备好每一节课,上好第一堂课,批好每一本作业,辅导好每一位学生。

2、狠抓落实, 提高教学质量

落实各阶段的质量分析:各备课组认真对上学期的统考成绩进行质量分析,并做好本学期每次月考的质量分析,找出提升空间,进一步细化各班目标。

八年级英语要进一步强化英语学习习惯的培养,落实基础,确保进入九年级后,大大缩小差生面,对基础特差的学生要“低起点、小步走”。 进一步落实学生英语知识的积累,促使学生形成良好的英语语感。

有效利用早读时间,落实学生词汇的记忆、课文的朗读与背诵以及听力训练、口语训练及测试,为学生听说读写打下基础。

深入进行学情研究,确定培优补差对象与措施,落实分层教学。落实学习困难生的补差工作,为提高合格率、平均分及优秀率打下基础。

3、抓复习工作,努力提高教学质量

我们组将充分发挥年级骨干教师的积极带头作用,全组教师齐参与探索考题的方向与重点,在复习效率和方法上努力探索。创造扎实有效的复习模式,积极迎接教研室的巡视,精心按排好教研工作、并认真做好质量分析和检测,及时为学校的复习调控提供依据。

4、营造英语氛围,开展丰富多彩的课外活动。

以备课组为单位,初二从学生的年龄特点和学习要求出发,组织开展有效活动,如词汇知识竞赛、朗读竞赛、英语短剧、英语演讲比赛等。 激发学生学习英语的兴趣、热情和积极性,拓展学生的知识面。让学生自己在各类活动中求得自身英语水平的提高和特长的发展。继续进行英语阅读、词汇、全能竞赛,为期中、期末考试进行热身。

虽然本学期时间紧任务重,但只要我们人心齐,事事做到心中有数,就一定能使我们的英语教学质量再上一个新台阶。

学校初二备课组工作计划3

一、指导思想

在新的学期里,我们将以党的十九大精神和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力实施教研课改。认真学习研究学校及教导处工作要点,审视和把握工作重点,思想上要以教学质量为中心,一切为了学生将来的发展为根本。持“以创新求发展,向教研要质量”的工作思路,保质保量的完成学校本年度的各项教育教学工作任务。

二、奋斗目标:

全组教师以学校制定的奋斗目标为自己的努力方向,振奋精神,努力学习、勤于创造,勇于探索,努力提高教育教学质量。转变观念,改变教学方法和学生的学习方法。认真进行教学研究,加强备课研讨交流及同科教师的通力合作。逐步向业务精、素质高的教师队伍迈进。

1、教师队伍建设取得新进展。新教师尽快适应教学任务和学校氛围;优秀地完成“春蕾杯”比赛。

2、努力完成学校确定的教学任务。

三、具体工作:

1、认真组织全组教师学习新课改理念,新教材体系,研究出一套好的教学方法。

2、配合教导处组织对教师进行各种形式的听评课活动,不定时的抽查教师课堂,督促教师不断提高课堂效益。

3、配合教导处全面推进课程改革,实现“五个转变”(即教学目标由重视知识传授向重视能力发展的转变,教学方式以教师的“教”为主向以学生的“学”为主的转变,教学过程注重知识结论本身向注重知识发生过程的转变,教学要求偏重同一性向偏重差异性的转变,教师教学由重“模式化”向重“个性化”的转变);树立“三个意识”,(即向课堂教学要质量的意识,面向全体学生,因材施教的意识,培养学生创新精神和实践能力的意识);学习精致化教学模式,把它逐渐的融入到常规教学中去。

4、加快新教师的成长。配合教导处组织新教师学习教学常规,重点抓好新教师备课、上课、作业布置与处理等教学环节。通过学“三法”(教材、大纲、教法),使其尽快成长。对逐步走向成熟的青年教师,要求他们向“学有专攻、教有特长”的方向发展。

5、配合我们的教研组长抓紧先进教学方法和教学辅助手段的应用推广。

6、落实好集体备课制度。备课组确定集体备课的时间、主题、中心发言人,要保证落实每周一次备课。

7、制定备课组计划;安排教改教研活动;突出研究课题;评估课堂效益;督促教师撰写论文,向市、县推荐教师的优秀论文。

8、坚持课题组工作例会制度。每周星期三上午为备课组活动时间,组织教师进行近期教学工作的研讨分析,教法交流。大力推进“分层教学法”、“目标教学法”等先进教学方法,突出教研实效,更新教育观念,提高教学质量。

9、做好备课组资料归类,日常工作备课组组长要分工明确,以保证各项任务的完成。

10、加强课题研究,深化课堂教学改革。教科研是教改的先导与基础,历史教师要积极参与教科研活动,对教改实践要由感性认识上升到理性认识,并将一定的理论知识带回到教改实践中作出分析,在教改中提高自身的素质,提高教学质量,在课题研究、教改实践中要面向实际,站在前沿,重在应用,加强合作,及时把课题研究中科学的正确的经验成果转化为教学的理念和操作,不断深化教学改革,提高教学效率。

11、加快青年教师培养的步伐,提高教师队伍的素质。

(1)、组织青年教师进行理论学习,青年教师通过理论学习,要不断提高自身的理论素养与功底。每节课后,教师要及时记录课后记,过一段时间反思、小结。坚持写学习札记和教学心得。

(2)、“老带新,老促新”,互帮互学,指导新教师备好课,上好课,尽快熟悉教学业务,熟悉教学常规,执行教学常规,掌握科学的教学方法,提高教学能力和教学效益。

(3)、加强集体备课,统一进度,统一训练,教师要坚持备详案,提倡教研组成员资源共享,交流信息,互相促进,确保整个学校教学质量有明显的提高。

学校初二备课组工作计划4

为了进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,真正实现素质教育.根据学校的日常教学工作安排,依据新课标教学的需要,本备课组的工作计划如下:

一、备课计划

1.严格按照教科研工作安排表进行集体备课;

2.讨论好教学进度,提前备好一周的课,不让备教分离;

3.及时总结教案使用过程中出现的问题;

4.组织单元测试;

5.认真组织组内互相听评课;

6.积极参与每日英语活动;

7.积极参与校内外组织的各种形式的学习研讨活动.

二、具体要点

1.加强教学常规的管理检查.

(1)认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查.

统一本年级的学习要求:

a.学生作业格式统一、规范,每位学生有一本听写本,专用于每单元的单词、词组听写;还有一本纠错本,记录错题.

b.每个单元结束后要进行一次单元测试,加强错题的整理和订正.

c.要求学生每次作业都要书写端正、整洁,养成良好的书写习惯.

d.上课时专心听讲、勤记笔记,回答问题声音要响亮.

e.及时作好预、复习工作,多跟带朗读课文,

(1)模仿录音中的语音、语调,逐步培养学生语感.

(2)强调备课中撰写课后反思,认认真真地备好每一堂课,实实在在地上好每一堂课.

(3)教学过程中把握好教学质量关,.

1.通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控.

2. 抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能.

(1)备课组活动要以教学诊断、案例分析和专题研究相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质.

a.备课组按五定开展活动(即:定时间、定地点、定每周进度、定内容、定中心发言人),及时做好签到和活动记录(活动记录要详细).

b.备课组要加强学习,及时了解教改信息,使教师们评价课堂教学的观念不断更新,教学研究提供科学依据. c.备课组活动要轻形式,重实效,活动内容多样,就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量.

d.鼓励教师在教学有法,教无定法的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式、讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学.

e.突出学生的主体地位,把学习的主动权真正还给学生.重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系,注重培养学生的创新精神和主动探索精神.

f.积极实施分层次教学,提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业.

学校初二备课组工作计划5

新学期我八年级历史备课组,将牢牢围绕学校工作计划开展各项工作:以优化课堂教学为中心,以进步教育教学质量为目标,充分发挥备课组成员的个人上风与特长,以集体备课、说课、研课、听课、评课为载体,在具体的课改和教研活动中,团结协作,取长补短,共同探讨,相互促进,不断发展自身思想素质及业务素质。现拟定本学期工作计划如下:

一、指导思想

以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

二、学生情况分析

初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,能积极主动地参与教学过程与实践活动;但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。但也有部分学生对所学知识模糊不清,理解能力差,应用能力差,学习态度消极,厌学情绪浓。成为制约成绩提高的主要因素。

三、教材分析

本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元,共二十五课(包括4课活动课)。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。

四、 教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。

五、教学重难点

重点:开国大典、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》、一五计划、三大改造、中共八大、文化大革命、十一届三中全会、对内改革对外开放、邓-小-平、民族区域自治的内容和意义、港澳的回归、和平统一和一国两制、现代化海空军的建立、和平共处五项原则、外交事业的发展、科技成就、教育事业、文学艺术和体育的发展、社会生活的变化。

难点:新中国成立的伟大意义、抗美援朝的原因、土地改革的意义、《中华人民共和国宪法》的性质、社会主义改造的实质、社会主义建设出现失误的原因、“文化大革命”带来的灾难、经济特区、“一国两制”的含义、万隆会议、理解“三个面向”、就业制度和社会保障体系的建立。

六、教学措施

1、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。

2、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。

3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。

4、本学期我要教会学生学习历史的基本方法,尤其是让学生掌握历史小论文的写作方法。在教学中注重改变学生的学习方式,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力;注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

5、认真完成学校布置的各项工作。

6、成立历史学习小组,互出测试题,切实提高历史学业成绩。

7、在历史教学中培养学生良好的道德情操,激发学生的爱国热情。

七、德育渗透

本学期通过中国现代史的教学,使学生感受我国在经济、国防、外交、科技、教育、文化等各方面取得的巨大成就,增强爱国主义情感,培养实事求是的精神和崇尚科学的态度。了解我国的基本国情,认识处于社会主义初级阶段的中国社会的历史发展规律,认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程,从中国现代社会的不断发展中体会到中国共产党领导的必要性。坚定建设有中国特色的社会主义的信念。初步确立为祖国的社会主义现代化建设做贡献的人生理想和社会价值观。

共同进步,提高学生成绩是我们八年级教学备课组的目标,在本学年希望大家能提高自己的教学水平,创新自己的教育方法,再创佳绩。

于学期初,传达学校、教务处、教研室、教研组等相关工作布置,要求各成员认真做实、做细,及时完成学校布置的教学任务。

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篇15:在老年集体活动上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:老年,全文共 1194 字

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同志们、各位老年朋友们:

大家上午好!

今天在这里召开~~县老年书画协会20~~年年会,主要是传达贯彻市老年书画家协会20~~年年会精神,安排部署我县20~~年书画工作,表彰在20~~年书画工作中涌现出的先进集体和个人。在此,我代表县委组织部及老干部局向刚刚受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向与会的各位老同志表示诚挚的问侯和良好的祝愿!

县老年书画协会多年来始终坚持"二为"方向和"双百"方针,以书画的.形式,服务于党的各项中心工作,团结组织广大会员积极开展各种形式的研究与交流,积极参与各种社会活动为广大离退休干部老有所学,老有所乐,老有所为提供了广阔的活动舞台,并取到了很好的社会效果,赢得了社会各界的赞誉,成为我县老年书画活动的一支生力军。20~~年我县老年书画协会、县直老年书画分会,荣获市老年书画工作先进单位。唐兴、南唐、王庄、中卫、南梁、县直六个分会,被县上评为先进集体,赵~~等三十名老同志被评为先进个人。这些成绩的取得,是县委、县政府正确领导的结果,也是广大老同志共同努力的结果,凝结着在座的各位老同志的智慧与汗水。在此,我代表县委老干部局向各位老同志,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

下面我就如何开展好今后的老年书画工作讲两点意见:

一、要充分认识好老年文化工作的重大意义

老年文化工作是老年人需要,它更是一项社会公益事业,发展老年文化事业,是迎接人口老龄化挑战的必然选择,常言道:"高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴",老年人喜欢书画,至少有三个方面好处:

1、是可以宁神养心,当我们全神贯注于诗书画时,书画可以清洗一切杂念,使烦乱的心绪得到平衡,达到中医所说的:"养心"。

2、是可以交朋结友,老年人最担心老来孤独,举办画展,可以聚会群英,令生活更加充实。

3、是可以通古博今,写诗作画要有广博的知识,这可以让老年人在闲暇之余,读读书,念念诗,使生活更加丰富多彩。

正是因为如此,做好老年文化建设,也是我们义不容辞的职责,我希望通过各级老年书画协会卓有成效的工作,把我县老年文化工作推向一个新的台阶。

二、创新载体,为老同志发挥余热搭建好平台。

老干部是党和国家的宝贵财富,老同志人生阅历,社会经验丰富。充分发挥好老同志的传承、带动和凝聚作用,对我们进一步搞好老干部工作,实现我县转型发展,跨越发展都具有十分重要的意义。希望全县老年朋友们一定要更加自觉地为党和政府担负起团结群众,凝聚人心的责任,担负起文化艺术为社会服务责任,积极参与社会活动和社团工作,在参与中修身养性,提升自我,服务社会。使自己的晚年生活更加充实,更加丰富多彩,县书画协会要积极搭建平台开展好各种活动,适时举办书画展,吸引更多的老同志参加到协会,进一步壮大我们书画队伍。

我相信,通过大家的努力,我县老年书画事业一定会越办越好,全县的老年事业也一定会蓬勃发展。

最后,祝各位老年朋友身体健康,生活愉快!

谢谢大家!

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篇16:安全主管岗位职责内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 318 字

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1、参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案;

2、参与拟订本单位安全生产教育和培训,如实记录安全生产教育和培训情况;

3、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施;

4、组织或者参与本单位应急救援演练;

5、检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐患,提出改进安全生产管理的建议;

6、制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为;

7、督促落实本单位安全生产整改措施;

8、组织安全生产日常检查、岗位检查和专业性检查,并每月至少组织一次安全生产全面检查;

9、督促各部门、各岗位履行安全生产职责,并组织考核、提出奖惩意见;

10、参与事故已经救援和调查处理;

11、协助环保管理工作;

12、协助安全项目管理工作。

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篇17:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 418 字

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亲爱的朋友:

当你面对他人需要帮助的时候,当你面对他人被疾病折磨而无助的时候,你可曾知道,一个同情的眼神,一句轻轻的问候,都会使人铭记于心,在人们最需要的时候,送来最及时的关怀,你也可以做到!

山铝医院在全市范围内常年招募社会志愿者,开展“志愿服务在医院”活动。凡年满18周岁,身体健康,为人真诚,有一定沟通能力和团队协作精神,热心公益事业,愿意利用业余时间,不计报酬为社会做奉献者,不分民族、性别、职业、身份、信仰等各阶层爱心人士都可报名参加。

来吧,亲爱的朋友,山铝医院真诚地欢迎你!让我们牵手在志愿者旗帜下,用我们的爱心,用我们的一技之长,服务在医院,服务在病房,服务在医患之间。用我们的真心与真情帮助那些病痛缠身的人们,用我们的付出与奉献引领更多的爱心人士加入志愿服务在医院的行列。

我们的付出可能是举手之劳,但我们的爱心可以照亮整个世界。我们的付出可能是瞬间而过,但我们的爱心人们是永生不忘。

一起行动吧!我奉献,我快乐!

倡议人:

日期:

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篇18:2024医生工作自我鉴定内容

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:医生,全文共 232 字

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我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会。

以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和-谐医患关系,时时争做优秀党员

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。

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篇19:幼儿园健康教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 937 字

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设计思路:

随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也时有发生。让幼儿从小就认识如何防雷电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,我设计了这个活动。由于安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点后,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情境,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过参加知识竞赛的形式,让幼儿在玩中学,更快,更好地掌握住所学的安全知识。

活动目标:

1、初步了解雷电的危害,教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断力和想象力,增强学生的安全意识。

活动准备:

1、课件《远离雷电》

2、情境场地布置:一棵大树,两座房子。

活动过程:

一、音乐进场:

师:小朋友看,春天来了,我们一起去郊外游玩吧,可是春天的天气变化很快的,小朋友要注意变天哦!

二、播放打雷下雨课件,师:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危险的,小朋友赶紧找安全的地方躲好,看那有房子,我们躲在房子里,千万不要躲在大树下哦。请小朋友躲在房子里。

播放春光明媚的图片,师:雷雨天过去了,趁现在天气好,我们赶紧回幼儿园吧!请小朋友坐在位子上。

三、问:小朋友们,我们刚刚遇到了什么事呀?(雷雨天气)你们是怎么做的?

老师请小朋友千万不要躲在哪里呀?(大树下)你知道为什么在雷雨天气里不能站在大树下呢?我们看一看,如果站在大树下,会发生什么事?(出示被雷击中的大树)大树怎么了?所以雷雨天站在大树下是很危险的。在森林里,小动物们也遇上了雷雨天气,我们来看一看,看看雷雨天气里还有什么是不能做的?播放影片。

问:燕博士说:雷雨天气会造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能这么做呀?小鸟和小狗在做什么?这样做对不对?小兔和大龙在做什么?能不能这么做?应该怎么做呢?

四、总结:我们知道了很多关于雷雨天气如何保护自己的知识。今天呀,羊村正在举行雷电知识竞赛,我们也来参加,好不好。

播放课件:第一张图:问:小朋友觉得他做得对不对,应该怎么做,我们来看看喜羊羊和懒羊羊的回答。再来看看正确答案。

第二张图,第三张图,第四张图依次出现,提问。

小朋友真棒,知道得真多。播放课件,师:小朋友听,这是什么声音呀,雷雨天气又来了,我们快去提醒在外面的小朋友赶快躲进屋子里面吧!

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篇20:个人工作计划内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 2219 字

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在新的一年里将会迎来基坑开挖、钢支撑架设、综合接地、主体结构施工、临时铺盖板拆除、附属结构施工等新的工序。无论对于工区还是个人而言都将面临新的压力和挑战!对此,我订立了个人工作计划,以便使我个人能在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、工序管理

1、人员安排:由于新的工序开始及增加,技术人员需要加强,以保证整个工区各种工作能够安全高效兼管到位(包括库管员、电工、普工等各个岗位工作人员)。

2、2月至5月基坑开挖阶段,目前是基坑初开挖期人员、机械设备、应急物资都基本到位,按照基坑开挖方案有条不紊进行施工中。这个阶段至关重要,前期基坑的开挖位置、开挖方向决定了后续的施工,我工区严格按照方案执行,并及时向领导汇报现场的各种情况。接下来在基坑开挖施工阶段,多台挖机相互配合,我们将努力保证各个开挖面的安全、快速的前进,并及时架设钢支撑、处理鼓包和侵线的连续墙。在基坑开挖见底后,做好首段验收工作,以保证主体施工前的准备工作。

3、6月至10月主体结构施工,本阶段是本年的重点,更是整个车站施工的重中之重,前期的各个工作都是为了主体结构施工而展开的,所以在这个阶段我工区更需要加强各个环节的管理,例如综合接地、大队伍的管理(人数多)、多处大范围的预留孔洞、大方量砼浇筑、大面积钢筋绑扎、大范围脚手架和模板的搭设,以及多层次高频率的吊装作业,特别是在铺盖区的施工,这就需要我们技术人员要把各个工作面盯住、盯死,学习梁溪大桥站的各种成功经验,把梁溪大桥站的各种失误之处引以为戒,并对半铺盖区和全铺盖区的施工积极进行创新,以保证广场站主体结构施工的安全、快速、高质量的完成。把广场站铸造成精品工程。

4、10月至12月为车站回填土、盖板拆除、附属结构施工阶段。本阶段主要是完善整个车站的施工,并对道路进行恢复,主要难点就是交通导改,场地的合理规划,安全、高效的控制。

二、技术管理

1、认真审核图纸,确保基坑开挖的深度、砼围檩的位置、钢支撑的间距、格构柱的加固,组织大家学习研究车站的主体结构施工图、建筑图,认真的进行核量,并指定专人进行专项管理(钢筋、砼)。

2、认真做各个工序、各个工作面的技术交底和安全技术交底,并请工程部领导审核,然后让每名技术人员了解其负责的工作面,加强对协作队伍的管理,从而使现场的每一名工人,知道其工作内容、要求、安全注意事项。技术问题做到预控在先,交底在前,为工程的施工质量,安全、进度奠定基础

3、认真开好现场会,对当天的工作进行总结、对明天的工作进行安排,确保各个工作面的衔接。

三、现场管理

1、工程质量、安全控制:按施工规范和设计要求检查各开挖面的标高、钢支撑间距、钢筋绑扎、模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设等情况,都要落实到人,各工序、工作面都有技术人员盯看。在现场检查中发现质量、安全隐患,要及时了其解施工过程,分析产生隐患的根源,协调施工人员处理问题,待处理完毕后,再进行检查验收,最终达到消除质量安全隐患。

2、工程进度控制:抓紧基坑开挖,促使各开挖面向前施工,保证材料设备的供应,想方设法使挖掘机等设备发挥其功效,积极联系出土单位,让其保证出土量,尽快早日完成基坑的开挖,为车站主体结构施工创造良好局面。

3、文明施工:响应项目部领导的号召,努力将广场站打造成无锡文明工地,在去年这方面我工区做的不够,今年将两个场地分成若干个块,由每名技术人员责任一块,对有场地达不到要求的,就对其负责人进行处罚。并加强对门卫的管理。

4、人员管理:由于我工区增加一些新人,缺乏工作经验,所以在接下来各种工作展开的同时,将会以我为首的对资料和规范的学习,工作上有不懂的地方及时向梁溪大桥站和领导请教学习。

四、工程成本方面的控制

1、油料控制:目前现场已有多台挖机在工作,首先在加油方面就要进行三检制(库管员、技术员、司机),从源头杜绝浪费。让每台挖机发挥其功效,缩短运输距离和倒运次数。

2、钢筋、砼等原材料:涉及钢筋半成品的加工,要求技术人员反复对图纸进行核实,确保半成品的准确性、必要性和实用性,保证对钢筋原料的合理利用,确保不报废、不浪费。涉及砼使用时,要求技术员报一份计划使用量,工队报一份计划使用量,采取双控制,留有余量不够再补,从而使砼用量能够得到有效控制。

3、收方工作:仔细查看合同,确定收方部位和内容,会同工程部领导、计合部共同收方并确认。做好收方资料的整理,并及时向工程部领导汇报收方结果。做到收方的及时性、真实性和准确性。

五、个人想法

1、现场文明施工加强管理:21世纪国家提倡和谐、文明,无锡市政府要求我们一模、两化,项目部领导要求我们高标准文明施工,我工区坚决响应号召,加强文明施工管理,增强文明施工力量,对门位进行高标准培训,严格执行其岗位职责。对协作队伍进行整训,让协作队伍必须达到一模、两化标准。

2、对协作队伍的管理:技术交底和安全技术交底必须对其交底到位,坚决杜绝反工工作的出现。促使协作队伍能安全、快速、高质的完成各种任务。对其在工作中产生的违规行为必须严厉打击。

3、个人工作改进:由于个人工作经验及知识的欠缺,导致之前在工作上出现不少错误,所以需要改进和学习的地方还有很多,首先要起到表彰作用,第一、多学习,要时常学习方案、改进方案,以避免不必要的损失。第二、多学习,要时常学习主体施工图、建筑图等,以方便在工作出现困难时能想出好的办法解决问题。第三、多学习,要时常学习各种工程案例、工程资料等,提高处理意外事

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