学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
一、活动背景
为了纪念我们__去一年的汗水,迎接新一年的胜利,我们特意举办了这次圣诞晚会,让这次晚会成为过去努力与未来展望的接轨点。
二、活动时间
20__年12月25日18∶00—21∶00
三、活动地点
公共教学楼201
四、参加人员
特邀嘉宾__社员与干事及非__成员
五、活动内容
晚会以劲爆的舞蹈《tellme》开场,有优美的歌曲贯穿始终,幽默的小品让人捧腹大笑,激情洋溢的诗歌朗诵,中间还有与观众互动的游戏。在主持人的带动下,男女双方共运气球,胜者获得丰厚奖品,败者表演节目作为惩罚.全场时不时地爆发出一阵阵掌声。还有动人心弦的抽奖活动,让幸运的观众不仅看得愉快,还得到了丰厚得奖品。晚会在《明天会更好》的歌声中结束。
六、活动总结
活动前,干事及社员们努力布置会场,使整个会场有一种圣诞的气息;活动中,干事们积极维持会场秩序,为观众分发瓜子和水果,使大家有的吃,又有的乐;活动后,干事们共同清理会场,使其恢复干净整洁。总之,本次晚会十分成功。
七、活动感想
整场晚会都洋溢着欢乐的气氛,大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚。其间有欢乐,又有几分不舍。这一年就要过去了,大家在英协彼此携手共进,虽没有什么大风大浪,但感情早已种下。愿我们的大家庭越来越美好。
更多相似范文
篇1:关于公路局开展“党纪条规学习教育年”活动总结_教研活动总结_网
近日,为进一步增强干部职工党性观念、纪律观念,提高防范廉政风险能力,切实做到廉洁从政,城郊一局组织开展了“党纪条规学习教育年”活动。
一是科学制定活动方案。该局根据市局党委要求,结合单位实际,制定了《党纪条规教育年活动实施方案》,明确了活动对象、活动时间、活动内容和活动要求,并成立了活动领导小组。
二是及时配发学习资料。为保证学习效果,该局购买了《领导干部廉政从政手册》和《从政提醒——党员干部不能超过的100个从政底线》等学习资料,并采取集中学习和自学相结合的方式进行党纪条规学习,确保了学习工作两不误。
三是积极开展警示教育。该局坚持边学习、边教育、边提高的工作思路,把警示教育作为廉政教育的重要抓手,每月组织机关人员观看廉政警示教育片,上半年组织观看了《四风之害》、《官箴》、《权位误区》、《苏联亡党亡国20年祭》、《廉政文化-人生之格调》和《焦裕禄》等教育片,观看人数达220多人次。
四是认真抓好知识考试。该局为检查党纪条规的学习效果,于XX年7月9日上午,组织对局领导、路政大队长、工程项目负责人、财务人员和养护站(组)长等人员进行了一次廉政法规知识考试。
该局通过把法规学习、警示教育和知识考试有机结合,使党纪条规教育年活动初显成效,有效地促使了广大党员干部进一步熟知党纪条规知识,做到知法、懂法、守法、廉洁从政。
篇2:开展植树节活动工作总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,清明节期间,我市认真组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动,使他们接受深刻的革命传统教育,增强了青少年的爱国主义情感。现将活动开展情况报告如下:
一、认真组织部署,确保活动落实
我市高度重视清明期间组织未成年人开展“网上祭英烈”活动,认真落实中央文明办工作要求和省文明办统一部署,把开展“网上祭英烈”活动,作为迎接党的xx大,运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德教育的重要内容,切实抓实抓好。一是市文明办、市教育局、团市委、市妇联联合下发了《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,要求全市各地提高认识,广泛动员,通过组织未成年人参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感。二是市文明办积极协调市教育局、团市委、市妇联,制定实施方案,对活动作出部署,组织未成年人积极参与。三是充分发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点——乐山市实验中学和全市10个乡村学校少年宫示范点的示范带头作用,组织各级各类中小学校踊跃参与。
二、找准工作载体,开展五大“主题活动”
我市着力找准工作载体,突出活动特色,将网上祭英烈活动和“学雷锋”活动、我们的节日主题活动等结合起来,努力激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
一是开展网上祭英烈主题活动。广泛利用公益性上网场所和乡村学校少年宫微机活动室等场所,组织全市各中小学学生开展“网上祭英烈”活动,通过网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动,进一步感恩先烈,缅怀先烈,牢记使命,不负重托。
二是开展传讲革命故事主题活动。组织开展传讲革命故事活动,引导未成年人学习先烈,奋发努力。如,犍为县邀请第九任雷锋班班长祝星发为广大未成年人讲述雷锋故事;五通桥区组织编印了《革命烈士丁佑君》绘本,免费发放给全区未成年人;井研县、沐川县等组织广大青少年开展“续写雷锋日记活动”等。通过系列活动,引导广大未成年人通过听、读革命英烈故事,或上网搜集英烈故事,感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神,激励自己努力学习,做国家栋梁。
三是组织开展国旗下讲话和班会活动。清明节前后,各中小学校利用升旗仪式,开展以“缅怀先烈”为主题的国旗下讲话活动。清明节后,在全市中小学中广泛组织召开了“缅怀先烈,珍惜今天”主题班会,对清明节的祭英烈系列活动进行总结,让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事,交流自己写的寄语留言。
四是开展祭扫烈士陵园主题活动。清明节期间,按照就近就便原则,组织中小学生到烈士陵园、烈士墓地敬献鲜花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。如,4月1日,乐山市委宣传部、市文明办、五通桥区委联合举办丁佑君烈士纪念活动,五通桥区中小学师生近700余人参加活动,共同缅怀丁佑君烈士,仪式上,少先队员们深情地朗诵了诗歌《她永远19岁》,寄托对烈士的无限哀思;中央彩票公益金支持建设的乡村学校少年宫——茅桥小学组织学生以及全校中队辅导员老师,在乐山明月烈士陵园开展了祭扫烈士墓的主题队会活动;沙湾区、井研县、峨边彝族自治县等组织未成年人到沙湾烈士陵园、竹园烈士陵园、峨边烈士陵园等地祭扫革命烈士墓,向革命烈士鞠躬默哀,敬献鲜花寄托哀思。
五是开展主题宣传活动。结合我们的节日主题活动,组织市级新闻媒体通过开设专题、专栏等,开展祭英烈暨我们的节日清明主题宣传,清明节前后,共在市级媒体刊(播)发相关稿件40余篇。同时,积极上送稿件,对外展示我市活动开展情况。中央文明网以《乐山市清明节期间开展缅怀先烈活动》为题对我市清明祭英烈活动进行了报道。四川在线等省级媒体也对我市相关活动开展情况进行了报道。
三、工作推进有力,活动效果明显
我市以组织开展“网上祭英烈”活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育,不断拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国爱社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。通过一系列的网上祭英烈活动,使全市青少年在活动中懂得今天的幸福生活来之不易,纷纷表示不辜负组织的期望,好好学习,长大为国家建设多做贡献,同时引导教育青少年用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚,使青少年受到了深刻的革命传统教育,增强了青少年的爱国主义情感。
篇3:县国土资源局开展机关行政效能建设活动第一阶段总结_活动总结_网
xx县开展机关效能建设活动工作启动后。我局领导高度重视、积极组织、迅速行动、扎实推进,收到了初步成效,现将第一阶段工作简要总结如下:
全县机关效能建设工作会议召开后,我局迅速行动起来,成立了以局长程连生为组长,副局长成永富、王跃平为副组长的机关效能建设领导小组,并抽出专人设立了办公室,负责机关效能建设的具体工作。结合我局工作实际,研究制定了《开展机关效能建设活动的实施方案》。及时召开动员会议,对机关效能建设活动进行全面的部署和细致的安排,要求全体干部职工充分认识开展机关效能建设活动的重大意义,以饱满的热情、积极的态度投身到加强机关效能建设的活动之中。
为广泛宣传开展机关效能建设活动的目的意义和总体要求,营造良好的机关效能建设活动氛围,我局采取多种形式,做好机关效能建设工作。一是制作“树立行业新风,创优发展环境”“整顿机关作风,优化政务环境,提高政府公信力和执行力”的横幅悬挂在局办公楼的醒目位置。二是开辟学习专栏、公开栏,将机关效能建设的日程安排、学习心得等相关内容进行张贴,既便于大家学习交流,也对外宣传了我局的活动情况。
在机关行政效能建设活动中,抓学习教育是效能建设的基础,我局从一开始就着眼真学、深学、精学,实行“四查”、“四制”、“六统一”,虚功实做,确保学习抓落实。
“四查”:一查笔记,学习篇目完成没完成,体会实不实。二查学时,看集中学习的时间,看学习容量。三查进度,看计划是否按照日程表予以落实。四查实效,是否掌握必学内容,工作状态是否振奋,整体形象是否有所改变。
“四制”:一是集中学习坐班制。集中学习时,领导班子全程参加并主持学习。二是缺时补学制。凡有事外出缺课的干部职工,出差回来及时将短缺的内容补上。三是检查督促制,领导组对自学情况进行检查。四是学习情况公布制。对集中学习的考勤、笔记等情况进行公布。
“六统一”:一是统一学习日程。二是统一学习时间。三是统一学习教材。四是统一笔记本。五是统一学习考勤,制作了考勤登记簿和集中学习会议记录本,实行签到制度。六是统一学习档案,建立包括学习制度、考勤、心得体会、学习笔记、会议记录、个人承诺等内容的学习档案。
大讨论是第一阶段的一个关键环节,我局认真组织开展机关效能建设大讨论。讨论中,大家围绕“对开展机关效能建设的认识和理解、如何搞好机关效能建设”等主题,联系各自岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对机关效能建设目的、意义和重要性的认识。
第一阶段工作收到了一定成效,圆满完成了学习教育阶段的目标任务。但是,工作中仍有不尽如意的地方,与上级领导的要求相比,与群众的愿望相比,仍有不小的差距。我们决心在抓好第一阶段收尾小结的同时,注重抓好衔接,将第二阶段的行政效能建设活动进一步抓实、抓好。
二○○六年七月二十六日
篇4:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案
根据《安徽省教育厅关于开展20__年全省学前教育宣传月活动的通知》(皖教秘基〔20__〕32号)精神,现就我市开展20__年学前教育宣传月活动方案通知如下:
一、活动主题
今年学前教育宣传月活动主题:游戏—点亮快乐童年
二、活动内容及时间安排
(一)准备阶段(5月10日-5月20日)
各小学、公民办幼儿园要成立组织,制定宣传实施方案,翻印宣传材料。
(二)组织实施阶段(5月20日-6月15日)
今年学前教育宣传月活动要紧紧围绕“游戏—点亮快乐童年”这个主题,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多彩的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺游戏权利、影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
1.各小学、幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,充分利用多种媒体,搭建宣传平台,充分运用网络、街头咨询、横幅、致幼儿家长一封信等媒体和方式,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方式,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,为幼儿园去“小学化”“成人化”倾向扎扎实实的做好宣传工作。
2.抓好宣传,推进衔接。一是抓好《安徽省学前教育条例》的宣传与落实。以法律为准绳,防止和纠正小学化倾向,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。二是抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基〔20__〕8号)和省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》(皖教基〔20__〕24号),采取切实措施,将防止和纠正“小学化”现象和游戏—点亮快乐童年等规定要求落到实处。三是抓好幼儿园和小学的携手行动,同步宣传。
各幼儿园要认真学习贯穿《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》的要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害性。
小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,有效缓解家长“跟不上”的担忧,营造良好的社会氛围。
3.在宣传月期间,市教体局将开展四项活动:一是组织开展全市第三届“娃娃乐”故事会活动;二是组织开展新“幼儿园工作规程”学习宣传活动;三是开展幼儿游戏活动周活动;四是组织开展一次送教下乡活动。
(三)总结阶段(6月15日-6月20日)
各小学、幼儿园要及时总结宣传月活动开展情况,并实施方案、宣传材料、图片、总结材料请于6月20日前上报小教科。
三、活动要求
1.要精心组织,常抓不懈。各小学、幼儿园要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机,与规范办园行为、提高保教质量紧密结合,纳入学前教育常规管理工作,作为年度工作的重要内容。要结合实际,紧扣主题,精心设计,认真制定宣传活动实施方案,广泛动员,全面部署,精心组织实施,并做到制度化、常态化。
2.要严格把关,正确引导。各幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动,确保宣传活动的公益性和科学性。
篇5:2024年重阳节敬老活动总结
自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。
10月23日(农历九月初九),既是中国传统的重阳节,又是中国1989年新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,义工和实验小学的学生来到院桥敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。
30多位义工利用周末时间,与老人聊天、拉家常;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁;请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等;
实验小学的 学生,为老人们表演节目,老人们开心得像个小孩。同学们一到,敬老院里就响起 “爷爷好!” “奶奶好!”的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。
义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少,一片真情全代表。老人们手捧礼品,眼含热泪,不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱,更要感谢党的好政策、好领导,要感谢这个伟大的时代,因为只有在这样的伟大时代,他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
赠完礼品之后,同学们为老人们表演了自编的文艺节目。古筝演奏、书法对联、快板、舞蹈、小品、手语。。。老人们看得津津有味,会心之处笑声掌声不断。“越剧我最喜爱听了,打小就喜欢,可现在住在敬老院里,自己腿脚不方便,平时只能通过收听机解解戏瘾,唱得很好听,跟磁带上播放的一样好听。”已经入住敬老院6年的73岁老人张大爷对义工“南极鸟”的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛,连满院飘香的菜花香气也浓了许多……
慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候,老人们紧紧握着他们的手,满怀深情地与话别,感激之情溢于言表。
篇6:开展青年节活动主题总结
又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年恰逢纪念建团_周年,暨纪念五四运动_周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。
一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着政府对他们的关爱。
这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。
中国教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在平时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区居民了解他们,拉近距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,接收居民捐献的学习用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。
作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,对困难群众的强烈同情感。
篇7:2024年敬老活动总结
为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我校以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、晨会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。
各班召开一次以重阳敬老为主题的主题队会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
我校旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
篇8:2024开展年终年会的活动总结
为悼念革命烈士,缅怀先烈们的丰功伟绩,教育学生们继承革命先烈的光荣传统,4月1日,__学校组织部分师生及家长来到鄂豫皖革命纪念馆,举行“清明祭英烈”主题活动。
同学们穿着整齐的校服,佩戴鲜艳的红领巾,手捧鲜花,在革命纪念碑前,向革命烈士默哀一分钟。默哀完毕后,同学们齐唱少先队队歌,表达对革命烈士无限的敬意和怀念。
同学们向革命先烈敬献鲜花、敬礼致敬。
同学们认真聆听学生代表讲述革命先烈的英雄事迹,重温少先队誓词。
最后,同学们参观了革命纪念馆,在革命烈士遗物面前,孩子们看得格外认真,革命前辈们艰苦朴素的优良作风和勤劳朴实的传统美德给他们上了印象深刻的一课。
此次清明祭扫活动让同学们学习了革命烈士的英雄事迹,增进了爱国主义情感,更加珍惜今天的幸福生活。学生们纷纷表示要努力学习,弘扬英烈精神,做一个积极向上、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年,将来为祖国和社会做贡献!
篇9:2024年社区敬老月活动总结
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会关于重视家庭建设、促进家庭和睦的指示精神,根据团省委和共青团云南农业大学委员会的部署和要求,黑苹果青年社团于20--年10月25日开展了“敬老月”志愿服务活动。
这次帮助的对象是前段时间广受人们关注的昆明独臂卖花老人,活动开始前,社团成员成员走访了“独臂老人”,并根据老人的作息时间制定了活动方案。
10月25日早上6:30,社团一部分成员到达老人家中,并陪同她去鲜花市场采购鲜花。
上午9:00—12:00,老人采购完毕,黑苹果其他部门成员与老人在家中见面,并共同用干花(之前没有卖完的花)制做工艺品。
下午15:00,老人和果果们将新进来的木兰花分别装袋 ,以便于晚上的贩卖。
下午16:30—20:30,果果们陪同老人在路口贩卖花朵,行人匆匆,却都免不了在老人这里买一份木棉花离去。
在分别时,每个成员都从老人那里买了一束鲜花送给了自己,做得好黑苹果!
通过这个活动,不仅让我们感受到了老人生活的孤单,她还需要社会上更多的关爱。希望此刻我们的爱可以永远传递下去!
赠与玫瑰,手有余香。我们愿做一丝阳光,将温暖带给每一个需要关爱的人~希望会有越来越多的阳光与我们交织在一起,赶走阴霾,带来温暖!
篇10:敬老周重阳节活动总结2024参考
10月x日,在重阳节即将来临之际,_幼儿园组织开展了“感恩重阳大爱同行”之关爱留守老人(儿童)感恩徒步登高活动。
重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,是中国传统节日。该园抓住此次传统节日教育契机,邀请园内留守老人(儿童)相聚长乐观下的“天梯”处,一起登高。老幼相互扶持,携手看青山不老,岁月静好!
在_观,祖孙共同制作亲子手工,暖心的小礼物让爷爷奶奶笑开颜;孩子们亲手奉上菊花茶,感恩爷爷奶奶平时无限的呵护与关爱;集体分享寿桃蛋糕,让老人们提前感受重阳节的甜蜜,并祝福每一位老人都能健康长寿!
本次活动以体验传统习俗为基础,从老人(儿童)的身心健康出发,使幼儿从本质上感知并喜爱中国传统节日,对幼儿学习和了解传统节日起到了积极作用。同时,也让留守老人过了一个有意义且温暖的重阳节!
篇11:开展读书学习活动方案
为切实加强学习型机关建设,不断提升地税机关干部的综合素质和服务效能,积极开展队伍“素质提高年”活动,在全县地税系统开展读书学习活动,创建“五型”机关(“学习型、服务型、创新型、勤廉型、和谐型”),形成崇尚学习、勤于读书、善于思考的良好风气,特制订本实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导,以科学发展观为统领,进一步牢固确立党员干部持之以恒、与时俱进、自觉学习、终身学习的理念,不断提高党员干部的思想素质、专业素质和岗位技能,培养系统学习型的风气,塑造人才型的干部素质,构建创新型的税务文化,进一步增强全局创新和持续发展的内在动力,形成新的工作优势,不断推进地税事业全面、健康、快速发展。
二、活动内容及安排
(一)动员准备阶段(4月—5月)。印发读书学习活动实施方案,召开全县地税系统动员大会,县局主要领导亲自动员,迅速在全系统掀起读书学习活动热潮。
(二)读书学习阶段(5月—11月)。确定每周一上午为集中学习时间,每次学习不少于2小时。每人每周自学时间不少于5小时。全体党员干部根据活动的要求,制定个人读书学习计划,在统一推荐的三类题材书目中各选一本或数本,也可根据自身实际选择其他书籍认真阅读,并撰写读书笔记和心得体会。领导干部每年度至少读书2本以上,并有5000字以上的读书学习笔记;一般干部每年度至少读书2本以上,并有字以上的读书学习笔记。把开展读书学习活动与单位日常的政治理论学习、中心组学习有机结合起来,在鼓励党员干部自觉读书学习的基础上,通过开办读书沙龙、读书博客、举办读书辅导讲座、演讲比赛、征文活动等多种形式,开展述学、考学、评学、讲学活动,丰富读书学习活动内容,提高活动的质量和效果。
(三)总结表彰阶段(12月)。认真总结全系统读书学习活动开展情况,评出读书学习先进个人并予以奖励。学习活动期间,每位干部职工根据工作学习情况,可以自行购买书藉,以股室为单位购书在500元以内的,并根据所购书目撰写有读书笔记和心得体会的单位一律给予报批处理。
三、学习内容及书籍推荐
全系统地税干部至少要精读好三本书:
(一)推荐书籍为《大国崛起》、《贞观政要》、《学哲学用哲学》,个人根据各自情况选择三本书的任一本进行精读,做好读书笔记。
(二)业务学习书籍。《税收征管法》及其实施细则、《税收管理员操作实务》、《征管工作流程》、《县地方税费宣传材料》等。
(三)计算机操作学习,主要学习办公自动化公文处理系统,国家公文排版规范,mis2.0数据大集中系统,县局根据学习情况,适时组织考试。
(四)个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本,以经济、法律、行政管理知识及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍,由个人确定和购买。
四、以学习活动确定载体
针对开展读书活动,确定以下四个活动载体。
(一)建立学习日制度。每周五下午为“个人自学日”,县局将在第三、第四季度组织干部职工进行读书笔记评比、学习演讲、心得交流,确保学习效果。
(二)开展争创学习型机关活动。培养和选送一批读书学习的单位和个人的先进典型,通过交流会、现场会的形式,以点促面。并将读书活动列入重要工作日程,纳入年度工作目标考核体系,与争先评优结合起来,扎实有效地促进读书活动的开展。
(三)开展岗位练兵活动。结合地税工作实际,不定期地组织形式多样的业务学习和练兵活动,活跃学习气氛,浓厚学习氛围,取长补短,提高干部的整体业务水平。
(四)组建学习小组。围绕地税工作的热点、难点、和亟待解决问题进行针对性读书,组建“兴趣促进小组”、“互助互学小组”等学习组织,以老带新,互帮互学。
五、措施要求
(一)加强组织领导。要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容,抓实、抓细、抓出成效。要做好各项组织落实工作,切实制定好本部门读书活动的具体方案。组织党员干部人人制定读书计划,精心研读必读和自选书目,认真撰写读书笔记和学习体会。要大兴勤奋学习之风,引导党员干部增强多读书、读好书、与书为伴的良好意识,努力形成以学为荣、读书高尚、积极进取的良好氛围,扎扎实实地开展好读书活动。
(二)抓好检查考核。读书学习活动中,每个党员干部要充分发挥读书笔记本的作用,每读一本书后至少要撰写一篇学习体会文章。各分局、党支部要建立检查考核制度,把读书笔记撰写情况作为衡量党员干部学习情况的基本依据,定期检查党员干部的读书计划,学习进度,查看读书笔记和体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出,促其改正。分局、党支部将随时调阅各党员干部的读书笔记本,检查读书活动开展情况。
(三)搞好评选表彰。为了推动今年读书活动,年底将评比本单位读书学习先进个人。开展读书学习活动是创建学习型机关的重要内容,也是年度党建工作的一项重点工作任务。年度优秀党员原则在读书学习先进个人中产生。
篇12:开展活动总结
20--年5月25日至6月1日,--街道办事处山前小学以“拒绝校园欺凌发现真善美”为主题,开展了为期一周的心理健康教育系列活动,我校心理老师程琨采用心理健康教育课和心理剧的形式,依据年龄特点和发展需要,开展了丰富多彩的心理健康教育活动,活动形式丰富多样,层层推进,引导学生发现身边的真善美,意识到校园欺凌带来的危害,并能运用有效方法预防和应对校园欺凌,学会自我保护,从而营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。近年来,全国各地不断发生校园欺凌事件。校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早沾染不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,造成的心理伤害可能持续一生。因此要拒绝校园欺凌。
首先,以宣传为先导,营造良好的心理健康教育氛围。
利用周一全校师生升国旗的机会,由6年级的学生代表发表国旗下讲话——《拒绝校园欺凌构建和谐校园》。高年级学生以身作则,号召全校学生团结一致,互相尊重,友好相处,共同维护校园平安,向校园欺凌说不。
其次,以学生为主体,开展丰富多彩的心理健康教育活动。为了增加活动的针对性,本次心理健康周根据各年级不同特点制定了面向特定年级的活动。
一年级学生年龄小,刚进小学时间不长,人际交往中缺乏正确的语言表达技巧和良好的交往能力,当面对同伴冲突时,不善于和对方交流感受,受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此,程老师从学生实际入手,通过游戏、角色扮演等方法让学生体验不同语言表达方式带来的感受,学会用积极、正面的交流方式表达自己的想法,能够做到出口不伤人。
二年级学生对自我的评价仍是比较模糊,他们主要还是通过老师、他人的评价来逐渐确定对自我的评价,所以在课堂上,程老师运用案例分析、小测验的方式引导学生体验赞扬别人和被赞扬的快乐,学会发现他人的优点,并学习如何直接劝阻同学的错误行为。
三年级的孩子已有了强弱意识,因此程老师通过情景剧表演和角色扮演等方式让学生懂得关心、爱护弱小的道理。
四年级学生正处于儿童期向“前青春期”过渡的关键期,情绪不稳定,容易与人发生误会,但又不具备自我控制能力。课堂上,程老师通过一个个案例让学生理解误会产生的根源并了解解除误会的重要性,最终学会解除误会的方法。
心理剧活动再添高潮,程老师与五年级学生一起自编自演了心理剧《对校园欺凌说“不”》,用戏剧力量让学生在真实生动的剧情中切身感受到校园欺凌带来的危害,用直观的方式传递预防和应对校园欺凌的方法,引导同学面对欺凌时主动寻求各方帮助,不做冷漠的旁观者,共同反抗欺凌行为,能做到不欺负别人,但也不能被别人欺负。
通过一系列的活动,让学生们在轻松、愉快、和谐的氛围中正确认识自己和他人,发现别人的真善美,学会互相尊重和赞美,懂得保护弱小,掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。
篇13:开展植树节活动总结报告
我们土木系青年志愿者协会秉承传统,开展了一次植树活动。这次活动以绿化地球,贡献社会,学习雷锋,丰富大学生活为目的,在四美塘公园举行。参与此次活动的除土木系青年志愿者协会的志愿者外,还有我校义务助学社及机械系青年志愿者协会的学生。
3月12日早上7:20,所有参与者在校门口集合,休整过后大家坐上开往四美塘公园的大巴车。到达四美塘公园后,所有参与者首先进行游园活动。在春风拂面、柳枝依依的四美塘公园游湖、泛舟,享受融融春光。
游园后所有成员在10:30重新集聚,并分成五人的植树小组,以组为单位开始植树活动。同学们各自分工,有人到指定地点挑选自己心仪的树种并由两个人一起搬运到植树点,有人帮同伴拿铁锹,一切准备就绪大家开始热火朝天的干活。由女生扶住树苗,男生用铁锹挖除杂草和泥土,并将挖起的泥土堆在一边,忙得不亦乐乎,大家的脸上都洋溢着满满的笑容。植完树后,每人将自己写的祝福卡片挂在树上,并合影留念。
植完树后,大家围坐在一块,一起玩一些健康有趣的游戏,气氛非常愉悦,最后在下午3点半左右离开四美塘公园安全返校。
这次活动是土木工程系青年志愿者协会开学来主办的第一次大型校外活动,并且有义务助学社和机械系青年志愿者协会参与。通过这次活动,大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通,同时也增进了社团内部人员相互之间的了解,更进一步团结了我们土木系青年志愿者协会的力量,促进协会以后的发展。
这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下积极展开,充分展现了我们作为新世纪大学生,努力回报社会、贡献社会、美化地球的一面。虽然只是几个人共植一棵树,虽然所做的这些对社会来说是微不足道的,但当我们看见自己亲手种下的树就在那里,想象着有一天它会长大时,一种成就感和满足感油然而生。这也是对我们大学生本身整体素质的一种培养。
当然,这次活动的开展,还有些不足之处。在开展活动前夕,宣传力度不是很到位,以致于参与者数量少于预计人数,活动刚开始时的分组有点混乱。但是我相信在以后的活动中这种问题将能更好的解决,我们能越做越好!
总之,这次活动是一次成功的活动,一次有意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训,弥补出现的不足,提高解决问题的能力,充分调动大家的主观能动性,发挥集体智慧,为我们土木系青年志愿者协会贡献自己的一份力量!
篇14:2024关于开展世界无烟日活动的方案
一、活动参与对象:
全区各乡镇卫生院
二、活动时间:
5月25-31日
三、活动安排:
1、制作与悬挂主题横幅,内容为: “提高烟草税,保护下一代”。
2、开展咨询话动,提高公众对烟草危害的认识,组织开展“携手灭烟,拥抱晴天”无烟环境倡导等宣传活动,努力营造全社会支持控烟立法的良好氛围。
3、在各行政村张贴戒烟宣传画报。
4、针对单位内部职工进行推进室内公共场所和工作场所全面禁烟——单位禁烟志愿者签名活动。
5、活动结束后于6月1日将签名单和活动总结报金东区疾病预防控制中心健康教育科。
篇15:开展青年节活动主题总结
红西村社区党总支于5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区老党员、入党积极分子、社区工作人员、楼院长、未成年人等五十余人在什川梨园农家乐院内由党总支书记向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
篇16:2024关于开展世界无烟日活动的方案
一、背景:
自_年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20__年是第__个世界无烟日。
目前,全球每年有将近__万人死于与烟草使用有关的疾病,预计到__年,这个数字将会增加到__万人/年,而70%的死亡发生在发展中国家。烟草的广泛流行已经成为一个对公众健康具有严重影响的全球性问题。
中国是世界上最大的烟草生产和消费国,根据“20__年中国控制吸烟报告”的数据,我国吸烟人数为__亿,居世界各国之首,非吸烟人群中遭受被动吸烟危害的.人数高达__亿,其中15岁以下儿童有__亿,男女学生的现在吸烟率分别为__%和__%。烟草烟雾中含有多种有毒物质和致癌物,被动吸烟不存在“安全暴露”水平。
研究表明,大多数吸烟者始自青少年;开始吸烟年龄越早,越易成瘾,越难戒除,越可能发生吸烟相关性疾病。WHO根据现有趋势估计,中国目前__岁以下的青少儿今后将有__亿变成吸烟者,其中至少有五千万人将因吸烟而早逝(35——69岁死亡)。更为严重的是,最受人信赖的医生和为人师表的教师群体吸烟率均较高,近年调查显示男医生吸烟率__%,男性教师的吸烟率达到了__%。这为社会控烟起到了负面作用,也为在学校中开展烟草控制工作增加了难度。
吸烟是不良嗜好,是不健康不文明的陋习;吸烟又是呼吸道疾病、心脑血管疾病及部分癌症等慢性病的共同高危因素。控烟工作是一项社会系统工程,需要政府有关部门及社会团体携手合作,有针对性地持久地开展宣教并辅之以相关政策,而且控制青少年吸烟是我国的控烟工作的治本之策。以今年世界无烟日活动为契机,再次掀起青少年控烟健促活动的高潮,为“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”做出贡献。为此__市卫生局、教委、爱卫会联合中国控烟协会拟在中小学校开展一系列“无烟青少年活动”。
二、目的:
1、通过组织无烟青少年系列活动,调动学校的积极性,提高基层自主开展控烟活动的能力。
2、以5·31世界无烟日为契机,通过媒体,向社会宣传“无烟青少年”系列活动,加强公众对“无烟学校”的认知和社会监督。
三、活动:
(一)开展以“我的无烟童年”为主题的控烟征文。
1、征集内容:
本次征文内容涉及青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对学校控烟的建议等内容。
2、征文范围:
覆盖全市中小学生。
3、活动讲评:
各校将本校内评选出的优秀作文交到体卫中心,每校不小于3篇,从各校选送的文章中教委将选出20篇交到__市参评。__市疾控中心将根据各区县上报优秀作文情况,组织专家评审,分小学、初中、高中3组分别评出一、二、三等奖及鼓励奖。
获得市级优秀作文的作品将报送中国控烟协会参加全国优秀作文评选。
4、时间要求:
各区县于20__年__月__日前将优秀作文上交体卫中心。__月__日前上交市疾控中心,__月__日市级评选。过期上交作品无效。
(二)在学校教职员工中广泛开展“无烟校园我承诺”活动。
1、活动内容:
各学校利用课间操、主题班队会活动等聚合场所组织教职员工在学生面前宣读“无烟校园我承诺”倡议书,承诺内容见京教体美《__市教育委员会__市卫生局__爱国卫生运动委员会关于在__市中小学校、托幼机构全面控烟的通知》,校长在“无烟校园我承诺”倡议书上签名。
2、活动范围:
全区所有中小学校
3、活动要求:
各学校有现场活动照片资料、“无烟校园我承诺”倡议书上有校长签名。
4、时间要求:
20__年__月__日前各单位将现场活动资料照片、校长签名的“无烟校园我承诺”倡议书复印件上交教委体卫中心。
(三)向全区征集青少年控烟宣传口号、宣传警语。
1、征集内容:
围绕青少年拒绝吸烟、烟草危害、学校控烟、教师戒烟、创建无烟家庭、拒吸“二少烟”等内容征集以保护青少年健康为目的的控烟宣传口号、宣传警语。
2、征集对象:
全体师生、家长、学校卫生工作者、社会力量。
3、活动要求:
各校积极组织校内的精选征集活动,并推荐至少5条青少年控烟宣传口号、宣传警语上报教委体卫中心。教委将组织专人专家评选出10——20条适宜的青少年控烟宣传口号、宣传警语,推荐给市疾控中心,作品采用者市疾控中心将对获奖作者给与奖励。
4、时间要求:
20__年__月__日前各校将推荐的青少年控烟宣传口号、宣传警语上交体卫中心。__月__日上交市疾控中心,__月__日市级评选。过期上交作品无效。
篇17:2024年敬老节活动方案_重阳节活动策划方案
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、幼儿园重阳节主题活动目标
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
篇18:开展2024青春献礼强国有我新征程活动总结
我们要为自己制定做人的原则,并在日常生活中严格践行,同时我们还要敢于同不道德行为作斗争。作为学生干部,我们更要首先以身作则,严于律己,正所谓“己不正,焉能正人”,同时要充分发挥干部的作用,当看到不符合社会道德的行为时要及时劝阻,不能放任或包庇。
我们只有在亲身实践中,才能更深地领悟所学的知识,获得自己的理解,同时也更能深入群众,理解人民之所想,倾听人民之所忧,更好地指导我们的发展方向。因此我们要积极参与社会实践活动以及志愿服务活动,在为他人、为社会奉献的过程中提升社会责任感,领悟为人民服务的真谛。
篇19:学校开展敬老月活动总结
尊老爱幼是我国的传统美德,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,营造良好的社会氛围;我校根据肥城市教育局文件精神要求,并结合我校及周边社区的实际情况,组织全体师生、扎实有效地开展了一系列以敬老在你身边,共建和谐社会为主题的敬老月的活动。
一、宣传发动,浓厚氛围。
校园中悬挂敬老在你身边,共建和谐社会的横幅,学校少先队大队部开辟了敬老宣传专栏、敬老爱老涂鸦壁,各中队也在班上出了一期以敬老活动为主题的手抄报。这些都为敬老爱老助老营造了良好氛围。
二、求真务实,工作到位。
1、敬老专题讲座。在10月11日的周一升旗仪式中,校领导做了敬老爱老,共享和谐为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了老吾老以及人之老是我们做人的一个准则。
2、退休教师茶话会。10月16日学校邀请全体退休教师返校,开展看成果、话教育,我为教育献计策座谈会,广泛征求老教师的意见建议。
3、制作心意卡。广泛发动,积极鼓励学生与家长一同协作制作心意卡赠送给家里的老人,让老人能感受到晚辈的尊重、感恩和祝福。
4、敬老从点滴做起。在全体学生中,开展了给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲活动。并开展了我是这样过重阳节的征文活动。
5、关爱孤寡老人。细心进行了一次为孤寡老人进行家务清洁的工作,学校大队部带领部分师生为孤寡老人们打扫卫生,并为老人们进行按摩,老人们开心的笑容也让队员们格外高兴。
通过开展此次以敬老月为主题的多样活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。
篇20:开展读书日活动总结
根据中央校和省校要求,我县认真组织开展了“农民读书月”活动,县校党组研究制定了“农民读书月”活动方案并狠抓了工作落实,确保了“农民读书月”活动开展的有效果、有影响、有特点,取得了必须成绩。现将具体总结如下:
一、大力开展了培训进村、进生产一线活动
为确保“农民读书月”活动开展得卓有成效,我们把开展“农民读书月”活动与冬春大培训工作结合起来。紧密结合我县实际情景,组织开展丰富多彩的科技下乡服务活动,切实搞好科技培训。各教研组人员深入到乡村、农户,深入到大棚、圈舍、田间地头等生产第一线,对农民应对面的进行培训和指导,传播科学技术,宣传读书的好处,引导农民多学技术、多读书、读好书。今年恰逢天气严重干旱,我们把开展“农民读书月”活动与抗旱浇麦结合起来,经过培训提高农民对抗旱浇麦工作的认识,激发了农民抗旱浇麦的进取性。“农民读书月”活动开展3个月来,我县分校仅专职教师已组织开展农民培训200多场次,直接培训农民20000多人,为农民有效开展农业生产管理起到了极大的促进作用。
二、进取开展了向新型农民培训和绿色证书培训示范村赠书活动
我确保农民有书可读,我们举办了“农民读书月”赠书、读光盘主题活动,选择一些适合我县实际的书籍在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村向农民赠送,还把近100项实用技术印成了明白纸深入到各乡镇集会宣传散发,同时还免费向各村科技书屋赠书。经过赠书活动激发了农民学知识、学文化、学技术的热情。据统计,我县“农民读书月”活动开展以来累计向125个村赠送科技书籍15000余册、发放科技光盘500盘,向农民发放技术明白纸10万余份,有效促进了“农民读书月”活动的深入开展。
三、在电视广播节目上开展专题活动
我们充分发挥广播、电视等媒体的宣传优势,在夏邑广播电台《农事早明白》栏目、电视台《走进新农村》栏目上宣传“农民读书月”活动,举办了教师技术讲座,指导农民上网学习、在线收看农业技术节目,并把技术经过电视、广播等媒体进行推广,既传播了农业技术又扩大了农广校影响。我们还在电视台《走进新农村》栏目中开辟了“农广校优秀学员事迹展播”专题节目,经过优秀学员现身说法引导农民学技术、多读书走上发家致富的道路。
四、组织农民开展多形式的读书学习活动
我们在绿色证书培训和新型农民科技培训示范村以及中专学历教学班,印发了“农民读书月”活动倡议书,号召广大农民读一本好书、学习一门技术、寻找科技致富之路,组织农民进行“农民读书月”系列读书学习活动。开展的具体形式有:集中学习,以农户、个人为单元分散自我学习;织农民收听收看广播电视节目、播放音视频节目;举办村民读书讲台、走进农家书屋等。并充分利用农业科技入户直通车,走乡串村播放节目,大范围组织农民掀起学习热潮。经过多形式的组织农民搞好读书学习,使“农民读书月”活动开展的扎实有效。
五、组织农民开展读书征文活动
为确保“农民读书月”活动产生更好的效果,我们开展了农民读书学习征文活动,鼓励农民多读书、多做笔记,要求农民做到“读一本好书、写一篇好笔记”,要求中专学员围绕“农民读书月”活动每人至少要写出一篇文章,对其他农民也开展了广泛的征文活动,最终学校将评选出一批优秀学习文章给予表彰奖励,以促进农民读书活动持续开展,在农村切实兴起农民终身学习之风。