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友情的绝交书怎么写(优秀19篇)

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毕业论文开题报告内容及书写规范_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 6850 字

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毕业论文开题报告内容书写规范

1.什么是开题报告?

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2.撰写开题报告有什么意义?

撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:

通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多;

如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,都已经处于实施之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

3.开题报告的各个栏目怎样填写?

3.1开题报告封面各栏目的填写方法

封页各栏目由开题者(学生)填写。

其中“ 年 月 日”栏目:在开题报告封面下方,应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。

3.2“综述本课题国内外研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。

3.2.1 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。3.2.1.1引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

3.2.1.2 正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内容,自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分也多种多样,有的按国内研究动态和国外研究动态,有的按年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,然而不论采用何种方式,都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容:第一,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心,篇幅长约1000――1500字。

3.2.1.3 总结部分(不是必须的)

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者自己的见解,表明自己赞成什么,反对什么。要特别交待清楚的是,已解决了什么?还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决?解决它有什么学术价值?从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多,与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结,仅在正文各部分叙述完后,用几句话对全文进行高度概括。

3.2.1.4 参考文献

参考文献是综述的原始素材,也是综述的基础,置于开题报告最后面,此处从略。

3.2.2 综述写作步骤

3.2.2.1确立主题

在开题报告中,综述主题就是所开课题名称。

3.2.2.2搜集与阅读整理文献

题目确定后,需要查阅和积累有关文献资料,这是写好综述的基础。因而,要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献,也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查,取得所需的资料。

阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时,必须领会文献的主要论点和论据,做好“读书笔记”,并制作文献摘录卡片,用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法,摘录文献的精髓,为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程,实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工处理,可以按综述的主题要求进行整理、分类编排,使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析,写出体会,提出自己的观点。

3.2.2.3撰写成文

撰写综述之前,应先拟定写作提纲,然后写出初稿,待“创作热”冷却后进行修改成文,最后抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态,说明选题依据和意义”栏目内。

3.2.3 撰写综述的应注意事项

3.2.3.1撰写综述时,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌随便收集一些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。

3.2.3.2综述的原始素材应体现一个“新”字,亦即必须有最近最新发表的文献,一般不将教科书、专著列入参考文献。

3.2.3.3 坚持材料与观点的统一,避免介绍材料太多而议论太少,或者具体依据太少而议论太多,要有明显的科学性。

3.2.3.4 综述的素材来自前人的文章,必须忠于原文,不可断章取义,不可阉割或歪曲前人的观点。

3.3“研究的基本内容,拟解决的主要问题”栏目的填写方法

本栏目由开题者(学生)填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然紧密相关,但角度不同,在填写时,可以分别表述。

3.3.1 “研究的基本内容”的填写方法。

“研究的基本内容”就是论文(设计)正文部分的内容,是研究内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。

基本内容提纲的写法有两种:一种是标题法,即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是:简明、扼要、能一目了然。短处是:只能自己理解,别人看不明白,而且时间一长,自己也会模糊。另一种是句字法,即用一个能表达完整意思的句子形式,把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是:具体、明确,无论放下多久,都不会忘记,别人看了也明白。短处是:写作时不能一目了然,不便于思考,文字也多。上述两种写法,各有优缺点,用哪一种好,还是混合使用好,这由作者自己确定。

不管是文科论文,还是理工科论文写作提纲,都没有必须遵循的固定模式,一切视研究内容的需要而定。

3.3.2 “拟解决的主要问题”的填写方法

“拟解决的主要问题”,就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题,或某一个新的技术问题,或某一个新的方法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点(赞成什么,反对什么)。填写此栏目,就是要求开题者用明确、具体的文字(力求用一、两句话)把论文题目中的上述信息传达出来。

“拟解决的主要问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的,论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题,而主要问题的解决,将得出研究成果。

一篇论文只有一个中心,一个重点。不管文章长短,材料多寡,但主题只有一个。集中也是深刻的保证,只有集中于一个主题,才能论述深刻。如果一个课题,要解决两个或两个以上的主要问题,就有可能导致主攻方向不明确,在论述过程中发生种种困难,或观点冲突,或逻辑混乱,或主次不分。所以,一般情况下,一篇科研论文论述一个基本观点,解决一个主要问题。

3.4“研究步骤、方法和措施”栏目填写方法

本栏目由开题者(学生)填写。要求回答本课题怎样研究的问题。可以分三个层次表述:即研究步骤、研究方法、研究措施。

3.4.1 研究步骤

研究步骤,也称写作步骤、写作程序等,具体指从提出问题到撰写成文的各个阶段。填写时可以如下表述:第一步,选题;第二步,搜集、阅读和整理资料;第三步,证论与组织(拟写开题报告);第四步,撰写成文;第五步,论文修改与定稿;第六步,外文翻译。

为了使同学们对六个步骤有一个明晰的印象,以下逐个给予简单的介绍。

第一步,选题。

即选择研究课题,确定主攻方向,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事。选题必须符合选题原则。选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平。选题有导师命题分配和学生自拟自定两种方法。题目选择恰当,等于论文成功了一半。

第二步,搜集与阅读整理资料。

论文题目选好以后,接着就要搜集资料,进行知识积累。“巧妇难为无米之炊”,没有资料就无法进行科学研究。搜集资料要发挥高度的主观能动性,想方设法得到自己需要的东西。

资料来源主要有两个方面:一是文献资料;二是科学实验、观察、调查。

先谈谈文献资料的问题,文献资料是前人从事科学研究的总结。科学研究总是在前人研究的基础上进行的,有着继承性和连续性。我们要了解本课题研究的历史和现状、掌握动向、吸取经验教训、开扩思路、进行比较、做出判断等等,都需要参考资料,从中得到借鉴、印证、补充和依据。这些都是写作论文的必要素材。

再谈谈搜集科学实验、观察、调查材料的问题。科学实验是人们为暴露事物内部矛盾,揭示事物本质及其规律,发现其内部的矛盾而进行的变革研究对象的一种操作和活动。由于实验是在受控制的条件下进行的,将尽量排除外界的影响,因此,人们有可能对研究对象做细致、周密的观察,从而找出事物内部的联系。我们要取得实验的第一手材料,就要进行科学观察。科学观察应具有客观性、系统性和保密性。客观性,是指不要先入为主,戴有色眼镜看待事物,而要如实反映事物的本来面目。系统性,是指按照一定的程序,连续、完整地观察事物发展、变化的全过程,而不至于漏掉重要的细节。严密性,是指观察要一丝不拘,注意任何微小的变化。在观察中,往往会发现意外的情况,这种偶然的发现叫机遇,这种机遇我们不要轻易放过,在其中可能蕴藏着重大的科学发现。观察要及时、准确地把观察到的现象、数据、结果记录下来,这些都是我们写论文的素材,科学实验必须借助实验原料、仪器、设备等才能进行,不同的材料、设备,可能产生不同的结果。因此,这些科学实验使用的器材,同样属于写论文需要体现的素材。

不论是社会科学的课题,还是自然科学的课题,有的素材必须通过调查才能取得,它是对客观事物自发过程进行观察和记录的科学研究活动(参见任务书中有关“调查研究类型”的介绍)。

从各种途径获取的资料,必须加工整理,包括:检查资料是否齐全,重不重要;对资料进行科学分类(最好根据中国图书分类方法分类,以使资料分类标准化,如果按自己方法分类,最好能坚持始终);编制资料索引,进行加工,做到统一化(如数据、年份、术语要统一,便于比较)、序列化(如年代中断要想办法排齐)、典型化(即对同类资料进行筛选,找出有代表性的资料)、形象化(即把一些数字通过图和表表示出来)等。

搜集和整理资料是异常艰苦和细致的工作,要具有吃苦精神。达尔文曾经说过:“科学就是整理事实,以便从中得出普遍规律或结论。”他自己就是在整理了大量的文献资料,搜集了大量的动物标本之后,才写成了伟大的著作——《物种起源》的。马克思在撰写《资本论》时,花了四十年心血,他阅读了浩如烟海的理论著作、事实材料、统计数字等等。钻研和摘要过的书籍达1500多种,为此他还学了好几种外国语。在《资本论》中引用和提到过的著作达505部,所有英国的议会报告和其他官方文件59种,报刊56种。列宁对马克思的《资本论》的产生过程作了精辟的说明,他说:“《资本论》不是别的,正是‘把推积如山的实际材料总结为几点概括的彼此相联系的思想’。”我们在撰写毕业论文的时候,要学习这些伟人的科学精神、吃苦精神。

第三步,论证与组织。在搜集资料的基础上,需要运用科学的方法对它进行研究。首先要树立科学的方法论。其次,掌握正确的分析方法。第三,确立论点,其中包括中心论点(或总论点)与分论点。第四,选择材料拟写提纲,对全文的内容作通盘的安排,对结构格式作统一的布局,规划出论文的轮廓,显示出论文的条理层次。论证与组织的过程,也是撰写开题报告的过程。

第四步,撰写成文。

搜集了资料、确立了论点、选择了材料、填写开题报告之后,就进入了论文的撰写阶段。

第五步,论文(设计)修改与定稿。

论文(设计)写好初稿后,必须从思想内容与表现形式上进行修改。修改论文是很细微深入的工作。论文经过多次修改后,就可以打印定稿,在排版时一定要符合文面的要求。

第六步,外文翻译:

翻译是本科毕业生的基本素质和业务水平的重要标志。翻译的主要用途是获取和传播最新的学术信息,一般要求做到忠于原文、通顺流畅。

3.4.2 研究方法

研究方法是指分析论证课题时的思维方法,它属于认识论范畴。没有正确的研究方法,就不能深入认识事物的本质,揭示其客观规律。没有正确的研究方法,就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新,自然也就不能获取研究成果。因此,有的专家学者认为,选择了好的研究方法,也等于论文完成了一半。

科研方法很多。按照人的活动区分,可以分为两类:即实践(经验)性方法;理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分,可以分为三类:即适用于一切学科领域的哲学方法;适用于众多学科领域的一般方法;适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法,并按适用范围将科学研究方法分三大类介绍,其中有些方法是所有专业适用的,有些是部分专业适用的。

3.4.2.1 哲学方法

哲学方法是最为概括、最具有普遍性的方法,适用于各类学科,各个专业。

3.4.2.2一般思维方法

一般思维方法是哲学方法与专门分析方法的中介,是取得经验性知识及发展理论性知识的一般方法。又分为:归纳与演绎方法;分析与综合方法;历史与逻辑分析方法;矛盾分析法;系统分析法;因果分析法;比较分析法;定性与定量分析方法。

3.4.2.3 专门分析方法

又称特殊研究方法。专门方法很多,不甚枚举,各个学院、系甚至专业可以结合院、系、专业的研究特点,介绍一些专门的研究方法,例如:

理工类专业的常见专门研究方法有:实验法、观察法、调查法等。而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的方法,如物理学研究中的光谱分析法,化学研究中的比色法等等。

经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。

法学专业常见的专门方法有历史考证法、比较分析法、社会分析法、规范解释法、经济分析法等。

文艺学类专业常见的专门研究方法有“文学——历史”批评法、社会批评法、传统研究法、精神分析法、原型批评法、符号学研究法、俄国形式主义研究方法、英美新批评法、结构主义法、阐释学法等等。

汉语言文学专业专门研究方法有推理与议论法、证明与反驳法、传统考据、考证、考订、点评等方法。

心理学专业专门研究方法有观察法、调查法、实验法、个案研究法、行为研究法等。

在同一论文中,各个部分可以分别采用不同的研究方法。各种方法互相补充,互相协调,才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律,进而证明总论点。

对于初学写论文的本科生来讲,有的不知道有哪些研究方法,写论文不讲方法;有的不问清红皂白,生搬硬套,乱用研究方法;有的虽然知道一些研究方法,但在论文中往往只局限于一种方法,思维单一,视野狭窄。为此,开题者(学生)首先应该学习研究方法方面的知识;第二,开题者(学生)在论文写作中应该具体问题具体分析,灵活地使用各种方法,才能收到事半功倍的效果。

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依据《中华人民共和国合伙企业法》和 合伙企业名称 合伙协议,按照自愿、平等、公平、诚实的原则,经新合伙人和原全体合伙人协商一致,制定本协议。

一、新入伙的合伙人承认合伙协议,履行出资义务,即成为合伙企业名称的普通/有限的合伙人。

二、新入伙普通/有限合伙人姓名、出资方式、出资额及出资期限:

合伙人姓名:________________________________ ;

住所: _____________ ;身份证号码: _____________ ;

出资方式: _____________ 认缴 ____ 万元,实缴 ________ 万元,

出资期限:_____________ 。

三、新入伙的合伙人与原合伙人享受同等权利,承担同等责任。

四、新入伙的普通合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任/新入伙的有限合伙人对入伙前合伙企业的债务以其出资额为限承担有限责任。(注:根据实际情况选择)

五、本协议一式 ____ 份,合伙人各持一份,并报企业登记机关一份。本协议经新合伙人和原合伙人签字后生效。

六、本协议未尽事宜,按国家有关规定执行。

新入伙普通/有限合伙人签名:

原合伙人签名:

年 月 日

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篇2:申报“规范汉字书写教育特色学校”材料_申报材料_网

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申报规范汉字书写教育特色学校”材料

xx区第五中学(昆铁三中)是xx省一级二等完全中学,xx省语言文字规范示范学校、xx省、xx市科技创新示范学校、xx市绿色学校、xx市文明学校。创建于1973年9月,XX年由铁路局移交地方管理,更名为xx区第五中学。现有初、高中6个年级49个班,在校生2370人。我校一贯重视语言文字工作,始终把书写规范字、使用文明语作为提升师生素质的一项重要工作来抓,取得了丰硕的成果。

XX年我校成功通过xx市级语言文规范化示范学校的检查验收, XX年启动了独具特色的“字正腔圆”工程,成功晋级为xx省语言文字规范化示范学校。XX年,我校将这一工程扩大为“书写经典,传承文明”系列教育活动,迎来了建设“规范汉字书写教育特色学校”的新局面。

一、加强领导,建章立制,提高语言文字规范化工作认识

1.利用基础雄厚的优势营造规范汉字书写的浓郁氛围。

我校奉行“以学生为本,为学生终身学习与发展奠基”的办学宗旨,先后被评为xx市、xx省语言文字规范化示范学校,语言文字工作起点高,师资力量强。全校216名教职工普通话水平全部达到二级乙等以上,人人能写一手规范漂亮的三笔字,说一口流畅标准的普通话。语文教师普通话水平95%达到一级水平,拥有杨万红、蒋其雯、张超、赵群英、刘俊英等省级普通话测评员,另有xx省书法家协会会员杨彪、姚继南、恭学安三位教师。利用广播站、宣传栏、校园网广泛宣传,形成人人讲普通话,人人写规范字的浓郁氛围。

2.组织管理机构健全,使规范汉字书写教育走向常规化。

语言文字工作要取得成效,必须步入常规化、制度化、规范化的轨道。我校早在就成立了语言文字工作委员会,XX年改组为官五中“字正腔圆”工程领导委员会,XX年委员会中增设“学生规范汉字书写教育小组”,将全体初高中32位语文教师纳入领导机构,使规范汉字书写教育成为学校实施素质教育的重中之重。

官五中“字正腔圆”工程领导委员会通过分层、分工、合作,扎实有序地开展语言文字规范工作,现已形成覆盖学校各条线,深入各教学班的汉字书写教育管理网络。同时,借省级语言文字规范化示范校的专项工作资金,加大对师生普通话与“三笔字”培训、推普周活动、演讲竞赛、学生书法比赛等活动的投入,使规范汉字书写教育有了政策支持和经费保障。

3.学校逐步建立健全规范汉字管理制度,使师生在规范书写上有章可循,有法可依。

为深入开展“规范汉字书写教育”特色学校的创建工作,学校多次召开专题会议,校长亲自动员布署,组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《关于语言文字规范化示范校实施细则》、《教育部语言文字应用管理司关于开展规范汉字书写教育特色学校建设的通知》等法规文件,使全体师生统一了思想,提高了规范语言文字的意识。并依据工作开展情况,循序渐进,逐步出台了《xx区第五中学语言文字工作基本要求》、《xx区第五中学语言文字工作规划》、《xx区第五中学语文教师语言文字规范化发展要求》、《xx区第五中学语言文字规范监察制度》、《xx区第五中学语言(语音)工作规范化实施细则》、《xx区第五中学文字工作规范化实施细则》、《xx区第五中学语言文字工作奖惩办法》等,这些制度有力地促进了我校“书写经典,传承文明”教育活动的开展。

同时,教务处专门编制了《xx区第五中学教师上课要求》、《xx区第五中学教师行为规范十八条》,要求语文教师要根据课标要求落实学生日常“听、说、读、写”的训练,把汉字规范化贯穿到日常教学的各个环节,备课写教案、上课板书、批改作业、考试评卷、课外辅导、自编教材与讲义都要做到汉字使用规范化。学校每学期期末进行效果检查,与奖惩挂钩。教科室在每年的教研工作计划中都把规范教师语言文字作为校本培训的重要内容,每学年组织一次教师“三笔字”比赛和教师口语表达技能大赛,并积极开展学生“小小书法家”竞赛和“啄木鸟纠错行动”。德育处利用“国旗下的演讲”、艺术节书法作品展、各班主题班会与黑板报评比,将规范汉字书写渗透到德育工作中,并在宣传橱窗里定期展出学生书法比赛的获奖作品,随时检查“校园用字”,净化用字环境。

二、精心设计,多措并举,开创具有官五中特色的规范汉字书写教育

“书写经典,传承文明”教育由七个特色部分组成,充分显示了官五中人在探索规范汉字书写教育方面的智慧。

(一)诵读经典——将学生的识字、写字教育与国学经典诵读有机统一

共4页,当前第1页1234

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篇3:以友情为话题的三分钟演讲稿

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太棒了!我的小提琴最终过八级了!我一蹦三尺高,立刻奔向厨房,告诉了正在炒菜的妈妈。可是,要说我是怎样过八级的,那就要且听我慢慢到来……

“扑通,扑通,扑通…”我的心跳不停做响,真太紧张了。经过一年的学习和两天的乐理培训,我正准备考八级,虽然很有把握,但还是很担心。在预备厅里,我不停练琴,生怕哪儿出差错,过不了八级。

不一会儿,考场工作人员就开始报名了∶“余笑天!”我带着紧张又激动的心境,进入了考场。

来到考场里,所有人都在背谱,虽然开着空调,但个个头上都流着豆滴大的汗珠。

“好,下一位,余笑天。”我一听,傻了,慢慢地走到评委面前,放好谱子,按照教师的要求,熟练的拉起来。我还清楚的记得,我的腿好像被地震震筛糠了一样,不停发抖,停都停不住,手心也全是汗。

实践考完了,下头就该考乐理了,我们来到二楼考厅,桌上全是一张张洁白如雪却涂满黑字的考卷,看了就有些烦。可是,好久没做试卷,就有一种一日不见,如隔三秋的感觉。

在考听音训练时,我并没有发挥好,可是在考基本题时,那是相当的有把握。

两天后的早晨,我接到了王教师给我的信息,她说:“祝贺你勇闯两关,拿到八级桂冠。”我一看,天那,我过了八级!耶!!!我激动万分地蹦到老妈面前,告诉她这一好消息。她说:“功夫不负有心人那,你成功了!”

没想到我的八级就这么过了。这是多少汗水的结晶呀!可是我还是要继续加油,因为,我要飞得更高,飞得更远,朝着最高级别――十级前进!

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篇4:关于友情的明信片简短寄语

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色泽温暖的红叶总是令人向往起北方的那片天空,我喜欢这种不期而至的问候,仿佛在提醒一些往日被忽略了的惦念和牵挂,有时竟会因此而对这漫长的冬季有了些许的期待和眷恋。我由冬的残梦里惊醒,春正吻着我的睡。

朋友是人生路上最美丽的景色,友谊是彼此相连的一根跳动的心弦。我们用心灵的笔墨,点缀着人生路上的风景,用真诚的付出,收获着人世间最感人的友情

哥们你如此优秀,他们却置之不理,这样下去,不许,不许好!让我为你宣传,让我为你造势。铁哥们日,你注定雄起。铁哥们,光荣日,气贯东西!

相识是最珍贵的缘份思念是最美丽的心情牵挂是最真挚的心动问候是最动听的语言知音是最完美的深交知己是最贴心的默契你是我一生中的朋友。

轻轻推开冬季的窗,静看雪花飘起,遥祝枝桠抽芽,于是想起,想给你捎个音讯,你还好吗?真是惦记你!

一份平日的祝愿,传于两人心间,带着三不去的温暖,吸引四方人的视线,忽视五所谓的电联,只因六不走的情感。七实,八管距离多远,我九十祝福你一下。

星星里面包容我的心情,心意心愿心疼心急心动心爱心灵心血心声心田心扉心绪心怀心醉,心神让我把它连同我对你的思念给你,愿你永远快乐!

好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份永永远远,愿你我珍惜这份永远的好缘份。

生命中有一份思念永远清澈,人世间有一份祝福永远真诚,岁月里有一份问候永远温暖,心灵中有一份祈祷永远虔诚,那是我祝愿你幸福安康!天天快乐!

冰在水上,云上风上,朋友要记在心上!鸳鸯在湖上,蝴蝶在花上,愿你快乐在我之上!念在心上,笑在脸上,诚心祝愿写在信息上

感谢秋晨的风,让我惦念你冷不冷;感谢秋夜星辰,让我牵挂你睡得甜不甜;感谢你明澈的笑,让我沉醉于你的幸福快乐!

留言里传递的是友谊,问候中送出的是祝福,这里轻轻的一声问候,融入了我所有的心愿,悄悄的留在你的空间,祝朋友永远幸福快乐。

找一湖碧水,钓几尾闲鱼,想想人生得失,心游凡尘外;喝一壶老酒,交一群朋友,笑看人生冷暖,神游天地间。祝你永远快乐逍遥!

其实天很蓝,阴云总要散,其实海不宽,此岸到彼岸,其实梦很浅,万物皆自然,其实泪也甜,祝你心如愿,其实我的想法很简单,只要你快乐每一天!

问候是滋润友谊的甘露;安慰是心心相惜的泉源;鼓励是关爱心灵的美酒;宽容是心连心化成的彩虹;让最温馨的问候围绕你;让最美的祝福永伴着你!

缘分,引导我遇见你。开心,安排我结识你。快乐,忠告我深交你。友谊,促使我关爱你。牵挂,提醒我想着你。

不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,却只有我的信息为祝福而来,祝你工作顺利!心想事成!

不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在关望你、祝福你。希望你每天都能拥有阳光般的心情!

朋友是天朋友是地、有了朋友可以顶天立地、朋友是风朋友是雨,有了朋友可以呼风唤雨、财富不一定是朋友,但朋友一定是财富。

茶,有人生的滋味;酒,有心情的体会;过去与未来的交替,迷失的是岁月的相会;不是没人陪,只怪咖啡喝不够;路一走就累,雨一碰就碎,只有朋友最珍贵!

缘分,让我遇见你;开心,让我认识你;牵挂,让我想起你;友谊,让我们在一起;信息,让我不得不发给你;祝愿你一切都如意。

春风洋溢你;家人关心你;爱滋润你;财神系着你;朋友忠于你;我这儿祝福你;幸运之星永远照着你!

打开心灵,卸下你的包装;指尖飞舞,打破冬的沉默;融融的暖意带着深情的问候,那么快让我们拥抱、拥抱、拥抱彼此的梦想!

真诚的祝愿带给远方的你,愿你事事顺心、快乐相随。

夜空因繁星而美丽,清晨因旭日而多彩,人生因朋友而美好,朋友因知心而幸福,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你!愿天下最美好事都属于你!

打开心灵,剥去春的羞涩;舞步飞旋,踏破冬的沉默;融融的暖意带着深情的问候,绵绵细雨沐浴那昨天,昨天激动的时刻;你用温暖的目光迎接我,迎接我从昨天带来的欢乐。

春有百花秋望月,下有晾风冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦求,愿你天天快乐,心更甜!

兄弟,干了这杯酒。今天是铁哥们日,脑海里浮现的是我们的情意。感谢风雨路上兄弟的支持,今生是兄弟,来生来世我们依然是兄弟。

是缘分让我们在网络相识,是网络让我们相识在空间,是空间让我们成为了朋友、感谢网络感谢空间,更感谢朋友。

夜幕有了星星显得迷人,大海有了涛声显得渊博,冬季有了雪花倍感浪漫,朋友中有了你深感荣幸。把最美好的祝福送给你。

愿祝福萦绕着你,在你缤纷的人生之旅,在你永远与春天接壤的梦幻里。祝您:心想事成!幸福快乐!

心中的你和身边的她,都是我的所爱;一样的情却只能深埋在心中。虽然人生无奈,愿节日的问候能有所补偿,祝你也有一个身边的他。

朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!愿你的天空更蓝、人生最美!

梅兰菊竹可养性,琴棋书画能陶情。网络友谊存常远,空间留言万古青。朋友是路越走越宽,留言是线两头相连,空间是家常来看看,虚拟世界尽显情缘。

想你的时候情真真,念你的时候意悠悠,你是天下的朋友,无论何时何地,我也不会忘记你,做鬼也不会放过你,我们的情谊可比天地!

我决定送你一角钱:一分想念,一分牵挂,一分依恋,一分关心,一分开心,一分温馨,一分祝福,一份知心,一分包容,一分珍惜!

千年之前我是你弹断的那根弦,穿越时空我带着你手指的余温转世与你相遇,没有奢华片段只求平凡温暖,在流逝的年华中我知道我们的友情比永远多一天!

健康是的礼物,知足是的财富,信心是的品德,关心是最真的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语!

折一只漂亮的纸鹤,载着我无尽的祝福,乘着清新的晨风,飞到你的身边;愿这纸鹤停息在你心间,为你解去昨天的疲惫,迎来幸福的明天!

风也过,雨来过,阴云来过,痛苦包围过。所有的困难都来过,所幸的是还有兄弟的情意在身后默默的支持。铁哥们日,兄弟祝你一生过的顺利。

思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我。一句平安、句句心语,数不尽的怀念思绪,化为对你殷殷的祝福:愿欢乐幸福与你永相依!

吃饭了吗?今天是铁哥们日,衷心祝愿你这个铁哥们手捧铁饭碗,快乐心情甜蜜蜜,幸福日子香喷喷,想吃你就多吃点。

深秋已去,初冬来临,天气渐冷,注意添衣,小心着凉,保重身体。不再遥远,有一种牵挂让朋友不再孤单,有一种永恒让寒夜变得温暖,有一种眷恋就是你我相识在空间。

友情是欢乐时聚起来的笑,友情是困难时伸出来的手,友情是幸福时同分享的乐,友情是流泪时靠过来的肩.祝你收到短信,收到幸福!

在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的。愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

漫步在你的空间里,感动在你的语言里,沉思在你的过程里,领悟在你的氛围里,着迷在你的感慨里,渴望在你的真诚里,分享在你的无私里,陶醉在你的音乐里,羡慕在你的人气里,是网络连接了友谊,浓缩彼此间的距离,愿:友谊天长地久,愿好朋友一生平安。

朋友是梦相互惦念,朋友是金永远灿烂;朋友是缘一世相牵,朋友是路越走越走宽;朋友是福吉祥无边。

不为你溜须拍马,却为你直言缺点;不为你锦上添花,却为你雪中送炭;不为你两肋插刀,却为你拔刀相助。这就是铁哥们,你就是一个!

一起同过窗,一起扛过枪,一起打过桩,一起拓过荒,一起上过香,一起走四方。有你铁哥们,遇事不发慌,生活很风光,欢乐齐分享!

夜光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的点缀;夜空很美,比不上友谊的珍贵.愿您夜夜都有好梦相陪,天天都有快乐相随!

秋快过,天转凉,大雁正南翔,红花谢,寒气涨,天凉添衣裳,秋叶落,桂花香,朋友记心上,送如意,送吉祥,留言祝健康!

漫步在你的空间里;感动在你的语言里;陶醉在你的音乐里;友谊连接在网络里。

不见面不等于不思念,不联系不等于不惦念,什么时候也抹不去,心中那份永久的挂牵。兄弟最近可好,铁哥们日到了,祝你心情好,生活好,幸福乐逍遥。

无论在何地,千里或万里,无论在何时,十年或百年,我都深深地思念着你,在这深情的季节里,我好想送你一束盛开的秋菊和数不尽的祝福!

我们是永恒的象征!我会时刻为你默默祈祷,默默祝福的。

想念像青苔布满我的心底,它一层一层一片一片绵绵密密。想念你,在白天在夜里。

送你三个瓶子,把祝福放在第一个,希望你幸福!把快乐放在第二个,希望你开心!第三个我什么也不放,希望你不快乐时,自己放下烦恼!

人,最感动的时刻,来自被朋友想起;最美的时刻,源于想起朋友;没有约定,却有默契。无论在哪里,你的每一个微笑都在我的祝福里,深深祝福你,我的朋友;每时每天永远开心快乐,平安福!!

祝愿你:每日与鲜花碧水绿草为邻,与白云蓝天清风为友,与幸福安宁健康结伴。祝你天天拥有一幅灿烂的笑容,时时收获一个爽朗的心情。

真正的朋友,其实无所谓远近,其实无所谓性别,也许他身在咫尺,也许他远在天涯,只要彼此相拥、彼此关照,这份相知、相思、相助、相契,就是人间最温柔、最惬意、最畅快最美好的意境,就是人间最真挚的感动。

朋友是什么?朋友是久别不见聚会时的情调,是聚会时蓦然喝出的酒香,是开怀时郝然袒露的畅笑,是交谈时抑制不住的飞扬。朋友–有你才有精彩!

理想在自由地飞翔,世界是飞翔的蓝天,祖国是飞翔的翅膀;理想在不停地飞翔,蓝天敞开宽阔的胸膛,伸出双臂迎接理想飞翔的理想。朋友,愿你的理想飞翔!

一毛钱买不到幽香的百合花,一毛钱不够我找你的车费,一毛钱买不到贵重的礼物,但是一毛钱可以传达我对你的深深思念:好想你!你过得好吗?

总有起风的清晨,总有暖和的午后,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚,相遇相识的缘起,道一声祝福:愿好事连连,好梦甜甜,快乐天天!

愿一个问候带给你一个新的心情,愿一个祝福带给你一个新的起点。

在我心中有一份情,那就是兄弟间永不改变的真情。幸福时,看到你为我微笑;痛苦时,你却掉起了眼泪。你是我一生的思念,铁哥们日,祝你幸福到永远。

在我心灵的百花园里,采集金色的鲜花,我把最鲜艳的一朵给你,作为我对你的问候。

朋友,如果有困难,愿你能闯过去;如果你有烦恼,愿你能跳过去;如果你有忧愁,愿你能跨过去;如果有美女,千万别晕过去,呵呵,祝你生活幸福渡过去。

给回忆用不褪去的色彩,给思念自由飞翔的翅膀,给幸福永恒不朽的生命,给生活轻松灿烂的微笑,给你我所有的祝福!

山不在高有仙则灵,水不在深有龙就行,钱不在多少够用就行,学问不再高低用心就行,现在的你开心就行,我在想你知道就行,将来的你幸福就行!

痛苦是别人的,快乐是自己的,麻烦是暂时的,朋友是永恒的,爱情是用心经营的,世界没什么大不了的,我喜欢岁月漂洗过后的颜色,喜欢那没有唱出来的歌,更喜欢和你做一生一世的朋友!

愿我的祝福化作点点繁星,闪在晨曦,闪在日落,闪在你生命中的每一刻!祝朋友幸福快乐一生!

自给自足自幸福,自强自立自快乐;依赖他人的幸福带苦涩,依赖他人的快乐要打折。祝所有的朋友,幸福快乐苦涩打折!

朋友不分距离,天涯同好,交得其道;朋友不分男女,真知灼同,同日而语;一首音乐,轻松和谐;一个问候,关怀体贴;一条短信,温馨弥漫…

在这浓情的秋夜,此刻,你进入梦乡了吗?那么,让这相思的红豆化作一颗灿烂的流星,进入你甜美的梦乡,跟你悄悄对你说:我很想念你!

但愿你知道,有个人时时关怀着你,有个人时时惦念着你。像星光闪闪的,是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。

漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出期盼,带给你,欢欣快乐的一年。

有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收;有束鲜花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种友情,即使青丝变成白发,也能在心底保留。

什么叫兄弟,什么叫哥们。就是在你最困难的时候,还会对你不离不弃,永远支持你。铁哥们日,不忘的是我那最珍贵的手足之情,愿来世我们依然是兄弟。

牵挂,是一束美丽的鲜花;思念,是情感的升华;送上我的祝福:愿今天你是快乐的,今年你是顺利的,今生你是幸福的!

鸟儿飞的再高,也离不开天空的怀抱;鱼儿游的再远,也离不开海的拥抱;我走的再远也离不开对你的思念。独在异乡思念蔓延,祝福你幸福安康。

流来的幸福流去的愁,流去的苦难不回头;有情有意能长久,无情无义水中流;大海没水变沙滩,人没朋友变孤单;唯愿好友多珍重,高朋满座永不愁!

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篇5:如何书写规范借条

范文类型:借条欠条,全文共 1824 字

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亲戚朋友之间,金钱借贷在所难免。如采用条款详细、一式多份的借款合同,则更能防范法律风险;但日常生活中,由借款人向出借人出具简短的借条更为常见,因此,如何书写借条就非常重要。

根据《民法典》、《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》等法律司解规定及法院案例,下面提供《借条》范本,并通过逐个字词详细注释的方式提示相关的法律风险点。

【借条范本】

借 条[1]

为购买房屋[2],今收到[3]王-娟[4](身份证号:X0808)[5]以现金[6]出借的¥20000.00元(人民币贰万元整)[7],借期陆个月[8],月利率7‰(仟分之柒)[9],贰零壹伍年捌月壹日到期时本息一并还清。如到期未还清,愿按月利率10‰(仟分之拾)[10]计付逾期利息。立此为据。[11]

借款人:李-磊[12]

(身份证号:X1817)

贰零壹伍年贰月壹日[13]

【注意事项】

[1]标题表明了该条据的性质,既防止借条持有者在借条正文上方添加内容,也防止借条持有者将借条篡改为数页合同的最后一页。标题应书写在纸张顶部,标题和借条正文间不留空行,理由同前。另外,由于发生过恶意借款人用褪色笔书写借条的案例,因此书写借条时由出借人提供黑色签字笔更为妥当;借条由借款人全文手写较为妥当。

[2]“为……”表明借款的目的,以免一旦发生诉讼后借款人提出该笔借款系赌债、分手费等抗辩。另外,书写借条正文时应注意左右尽量靠近纸张边缘,不要留出太多空白,以防借条持有人添加内容。

[3]在民间借贷中,通常借条中写明“今借到某某多少元”即表示所借款项已经实际交付,但一旦发生纠纷,借款人主张虽出具借条但未实际收到款项仍极为常见,为进一步避免此种诉讼风险,本范本采取了“今收到某某出借的多少元”此种较不常见的表述,以更加强调款项已经实际交付。

[4]此处写出借人姓名的全名。名字中的字有同音的多种写法的,应与身份证上记载的名字一致。

[5]出借人的姓名后应附身份证号码,因为同名同姓的人不在少数,而身份证号是唯一的,以避免之后就出借人是谁发生争议。

[6]“现金”表明出借的方式,如果并非现金而系银行转账,则应将此处的“现金”替换表述为“银行转账”,同时应保留银行转账凭据。金额较大的借款,建议采用银行转账方式,以免嗣后发生诉讼时就是否实际交付款项发生争议。

[7]金额应既写阿拉伯数字,也写汉字大写数字,以避免之后就是否篡改发生争议;同时币种也要写明。

[8]借期必须明确,以免因何时还款发生争议;借期也要大写。

[9]利率应写清是年利率或月利率,同样也要附大写,理由同前。同时,应注意截至目前(民间借贷新司解未公布前),法院通常认定约定利率以人行发布的金融机构同期同类人民币贷款基准利率的四倍为上限。另外,民间也常将利率表述为不规范的“月息几分”,如“月息两分”,一般指“月利率2%”,但为了避免不必要的争议,利率应尽量采用“年/月百分比”予以表述。

如果是无需利息的借款,则上述借条范本的正文部分可简化为“为购买房屋,今收到王-娟以现金出借的¥20000.00元(人民币贰万元整),借期陆个月,贰零壹伍年捌月壹日到期还清。立此为据。”

[10]到期未还后的利率是否和约定的借期内利率一致是常见的争议,应在借条中写明略高于借期利率的逾期利率,此种表述亦能敦促借款人尽快还款;附大写的理由同前。另外,也可写明逾期后的计息基数是到期未还的本息合计,但由于部分法院判决中对此种合计计息基数并不支持,为避免争议,本范本未采用此种写法。

[11]“立此为据”作为借条正文的收尾,以免借条持有者在借条正文末尾添加内容,同时借条正文和借款人签字之间不留空行,理由同前。由于借条行文必须简短,因此借款合同中常见的管辖、纠纷解决等条款在本范本中均不作表述。

[12]在法律术语中,借款人仅指借入款项的人。借款人的姓名应写全名并与身份证记载姓名一致且附身份证号,理由同前。同时应由借款人在手写的名字上摁手印,否则一旦发生诉讼,就借条是否是借款人书写发生争议时,字迹鉴定的费用不菲,而且也不是每张借条上的字迹都具备可鉴定条件。如条件允许,借条应书写在借款人身份证正反面复印件的上方。

[13]该日期应为所借款项实际支付的日期,并应大写,理由同前。借条末尾日期以下的空白纸张最好裁掉,理由同前。另外,借条书写中如有涂改,应要求借款人在涂改处摁手印,但要求借款人重新书写清洁无涂改的借条则更为妥当(借款人此时应特别注意作废借条是否已经彻底撕毁)。

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篇6:关于婚宴请帖书写格式_请柬_网

范文类型:请柬,全文共 653 字

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关于婚宴请帖书写格式

一般喜帖的文本格式如:

送呈张三台启

谨定于 年公历4 月5 日(星期一)

农历三 月初一 日

为gg、mm 举行婚礼

恭请张三、李四夫妇(或者写张三携夫人、张三携家眷,李四与先生) 光临xx大酒店 敬邀

邀 地点:延安中路1000号3楼xx厅

恕 时间:下午18:00时

结婚请柬的写法

从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬,作为书信的一种,(囍 结婚请柬地写法)又有其特殊的格式要求。

请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。

(一)标题

在封面上写的“请柬”(请帖)二字就是标准,一般要做一些艺术加工,可用美术体的文字,文字的色 彩可以烫金,可以有图案装饰等。需说明的是,通常结婚请柬已按照书信格式印制好,发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。

(二)称呼

要顶格写出被邀请者(单位或个人)的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。

(三)正文

要写清活动内容,(囍 结婚请柬地写法)如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明,如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。

(四)结尾

要写上礼节性问候语或恭候语,如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”、“敬请 光临”等,在古代这叫做“具礼”。

(五)落款

署上邀请者(单位或个人)的名称和发柬日期。

婚宴请帖的正确书写格式与大家一同分享,美观大方且又不失礼的哦!

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篇7:以友情为话题的三分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 722 字

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岁月,如一把细沙,你认为你能够抓住它,但无论你多么努力,你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中悄悄滑过,只留下它经过的痕迹。

岁月如歌,记录了成长的足迹,从我呱呱坠地开始,这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1+1等于几都算错,唱到目前会解三元一次方程;从背着小书包一蹦一跳地去上学,唱到迈着沉稳的步子,背着沉重的书包去上学;从唱着《上学歌》开始,唱到听着MP3里流行音乐……,这都是岁月之歌弹奏出的旋律,我成长的岁月像一个个音符,我不求每个音符都是完美与欢乐,但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首悠扬的夜曲。

岁月如歌,谱写着生命的乐章,如雨后春笋,夏日鸣蝉,到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美,没有则有些遗憾。在创作的道路上,如贝多芬,在岁月之歌中留下坚强的音符;在真理的道路上,如伽利略,在岁月之歌中留下拼搏的音符;在无私的道路上,如雷锋,在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命,满是各种乐章,不光有欢乐悠扬之曲,也有低沉悲伤之音,这些乐章交织成一首歌曲,不求每个音符都是甜蜜与微笑,但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首磅礴的大合唱。

岁月如歌,铭记了历史的提高:从原始人吃生肉到现代的烤熟食;从以叶遮体到宇航服装;从身居洞穴到摩天大厦,从野蛮到礼貌,从荒芜到繁华……在岁月中,回首历史,一个个音符迎接不暇:铁木真的音符响在莱茵河畔,开始了自我民族的昌盛;郑和的音符响在印度洋,使自我的国家拥有了和平;莱特兄弟的音符响在蓝天,实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌,不求每个音符都是幸福与和平,但求无愧于每一篇乐章。

岁月是一首高亢的交响曲。

岁月如歌,我们就是它的歌词。

此处不应是接尾,因为岁月之歌没有停止,还在唱着,唱着……

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篇8:关于友情的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1067 字

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1、 祝愿你的眼睛只看得到笑容,祝愿你的每一个梦不会一场空,祝愿你获得最大的幸福。

2、 毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

3、 真正的友谊,无关风月,纤尘不染;只因你未离,我亦未弃。友情,本就如此简单。

4、 我妈说过,交心的朋友一个就够了,多了,就不是友情了。

5、 每段青春都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。

6、 朋友之间最能够令我动容的事情是——只要我想起了你,你就一定不会让我失望。

7、青春里的友情,是相互陪伴、携手并进的。因为好朋友的存在,青春的路上不再孤单寂寞。困难时的帮助,失意时的陪伴,快乐时的分享,都会给我们向上的力量。人的一生中会遇到很多朋友,而青春里陪你成长、共同进步的那个人,或许就是一生都不用设防。

8、在人生的旅途中,我们会邂逅许多人,他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩前行,共同见证潮起潮落;有些人只是与我们短暂相处,我们都称之为朋友。朋友有很多种,就好像一棵树,每一片叶子是一个朋友。

9、友情正如一条弯弯的溪流,总在拐弯抹角间流泻出真诚与挚爱;友情也正如一丝温暖的春风,总在不经意间带来振奋与惬意;友情更如冬日里火炉旁的倾谈,在光和热的传递中,也在只言片语中令人泪流满面。

10、 真正的好朋友不是有聊不完的话题,而是即使沉默相对,也不会觉得尴尬。

11、 无私无邪,无猜无暇的友情无价,你是买不到的奢华。

12、 生活中两个人,不一定非要有爱情才能在一起,有时候友情可以让两个人的感情延续得更加深远。

13、据说狗的一切起居行藏都是以气味为依归。而我们人只依重一双眼,所以好色。有一天假如我们都瞎了,所有感情都只好寄放在气味之中。这是我住过的地方,这是我家人朋友情人的气味,永远忠实。

14、 你怀念那场张扬青春里的你自己,被你记起只不过是因为我恰好在那里。

15、 有人说左边的鞋带开了是我想朋友了,右边的鞋带开了是朋友想我了。我故意解开右边的鞋带,却发现左边的鞋带早已经开了。

16、 今天有个朋友跟我说,每个人都像在走夜路,伸手可抓住的那个,就是好朋友。

17、 这个世界上,有一个相亲相爱的好朋友是如此重要,那些一起疯、一起哭、一起笑的日子,是所有的青春里不可再来的经年。

18、 别人都问我飞的高不高,只有你问我飞的累不累。

19、最好的感觉就是,即使我们很久没见面,在各自的世界里沉淀。也能在见到的一瞬间给彼此一个温暖的拥抱,然后手挽手地去疯去玩、去大吃大喝,一如从前。

20、 朋友不是先来的人或者认识最久的人,而是那个来了以后再也没有走的人。

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篇9:离婚协议书书写

范文类型:合同协议,全文共 360 字

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男方:彭__,汉族,生于1979年__月__日,身份证号码:_______;

女方:李__,汉族,生于1988年__月__日,身份证号码:_______。

男、女双方于20__年__月__日办理结婚登记,婚后未生育子女。因双方性格不合,无法继续共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能。现男女双方本着平等、自愿原则,经协商一致,就双方自愿离婚一事达成协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、男女双方无夫妻共同财产,无夫妻共同债权。

三、婚前双方各自财产归各自所有,男女双方各自私人生活用品及首饰归各自所有。

四、双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务,由负债方自行承担。

五、夫妻双方不存在生活困难需要帮助情况。

六、本协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份,自双方签字后生效。

男方: 女方:

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篇10:离婚协议书书写

范文类型:合同协议,全文共 2059 字

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一、离婚协议书的内容规范

⒈明确表示双方自愿离婚;

⒉协议内容为双方自愿达成;

⒊有对子女抚养、财产和债务的一致处理意见。

二、离婚协议书的形式要求

⒈使用A4纸张、蓝黑墨水笔或者黑色签字笔书写或打印;

⒉提交一式三份离婚协议书并在婚姻登记员面前签名;

⒊协议内容应当清晰可辨,不得涂改。

三、离婚协议书的合法有效

⒈协议约定内容不得违法国家法律法规;

⒉协议约定内容不得侵犯第三人合法权益;

⒊协议约定内容不得剥夺或者限制一方合法权利。

四、离婚协议书的存档方式

离婚协议书婚姻登记机关存档一份,双方当事人各持一份,婚姻登记机关不盖章。

五、离婚协议书的变更

离婚后双方在履行协议时发生纠纷的,可以自行协商解决,也可以向人民法院起诉,通过民事诉讼方式解决,不能在婚姻登记机关更改。同样当事人办理离婚登记时存放在婚姻登记机关的离婚协议书在事后是不能撤换的。

《民法典》关于离婚的新规定

《民法典》(20__.1.1生效)第一千零七十六条 男女双方自愿离婚的,应当订立书面离婚协议,并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。

离婚协议应当载明双方自愿离婚的意思表示和对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的意见。

第一千零七十七条 自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。

前款规定期间届满后三十日内,双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证;未申请的,视为撤回离婚登记申请。

第一千零七十八条 婚姻登记机关查明双方确实是自愿离婚,并已对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的,予以登记,发给离婚证。

第一千零七十九条 男女一方要求离婚的,可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。

人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如果感情确已破裂,调解无效的,应当准予离婚。

有下列情形之一,调解无效的,应当准予离婚:

(一)重婚或者与他人同居;

(二)实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员;

(三)有赌博、吸毒等恶习屡教不改;

(四)因感情不和分居满二年;

(五)其他导致夫妻感情破裂的情形。

一方被宣告失踪,另一方提起离婚诉讼的,应当准予离婚。

经人民法院判决不准离婚后,双方又分居满一年,一方再次提起离婚诉讼的,应当准予离婚。

第一千零八十条 完成离婚登记,或者离婚判决书、调解书生效,即解除婚姻关系。

第一千零八十一条 现役军人的配偶要求离婚,应当征得军人同意,但是军人一方有重大过错的除外。

第一千零八十二条 女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚;但是,女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。

第一千零八十三条 离婚后,男女双方自愿恢复婚姻关系的,应当到婚姻登记机关重新进行结婚登记。

第一千零八十四条 父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,子女无论由父或者母直接抚养,仍是父母双方的子女。

离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。

离婚后,不满两周岁的子女,以由母亲直接抚养为原则。已满两周岁的子女,父母双方对抚养问题协议不成的,由人民法院根据双方的具体情况,按照最有利于未成年子女的原则判决。

第一千零八十五条 离婚后,子女由一方直接抚养的,另一方应当负担部分或者全部抚养费,负担费用的多少和期限的长短,由双方协议;协议不成的,由人民法院判决。

前款规定的协议或者判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或者判决原定数额的合理要求。

第一千零八十六条 离婚后,不直接抚养子女的父或者母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务。

行使探望权利的方式、时间由当事人协议;协议不成的,由人民法院判决。

父或者母探望子女,不利于子女身心健康的,由人民法院依法中止探望;中止的事由消失后,应当恢复探望。

第一千零八十七条 离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成的,由人民法院根据财产的具体情况,按照照顾子女、女方和无过错方权益的原则判决。

对夫或者妻在家庭土地承包经营中享有的权益等,应当依法予以保护。

第一千零八十八条 夫妻一方因抚育子女、照料老年人、协助另一方工作等负担较多义务的,离婚时有权向另一方请求补偿,另一方应当给予补偿。具体办法由双方协议;协议不成的,由人民法院判决。

第一千零八十九条 离婚时,夫妻共同债务,应当共同偿还。共同财产不足清偿或者财产归各自所有的,由双方协议清偿;协议不成的,由人民法院判决。

第一千零九十条 离婚时,如一方生活困难,有负担能力的另一方应当给予适当帮助。具体办法由双方协议;协议不成的,由人民法院判决。

第一千零九十一条 有下列情形之一,导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿:

(一)重婚;

(二)与他人同居;

(三)实施家庭暴力;

(四)虐待、遗弃家庭成员;

(五)有其他重大过错。

第一千零九十二条 夫妻一方隐藏、转移、变卖、毁损、挥霍夫妻共同财产,或者伪造夫妻共同债务企图侵占另一方财产的,在离婚分割夫妻共同财产时,对该方可以少分或者不分。离婚后,另一方发现有上述行为的,可以向人民法院提起诉讼,请求再次分割夫妻共同财产。

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篇11:中学生关于友情讲话稿_友情讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 567 字

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我们的友情比感情还要刻骨铭心

曾几何时,我还是一个不善言辞,内向的女生,但自从遇到了你——“于兔子”,你让我变得开朗起来,活泼起来,更让我明白了,友谊的可贵!

初一时,我和你都被分在了6班,一开始我和你并没有什么交集,也许是命运的安排,一次调位子让你坐在了我前面,我们也就开始相互认识。

记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是可是问对方的情景,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,’就算这次考不好,也要笑着应对未来,下次必须会考好。

和你相处时间久了,才发觉我的生活已经离不开你了,你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。此刻才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一齐,时间就好像白驹过隙一般流水飞快!

体育课时,我们会在休息时间谈名侦探柯南,会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时,我们会谈各自的小说,而我总会被你鄙视,因为我经常拖稿。吃午饭时,我们会谈日漫,会为了偶像活动更新的速度而不耐烦,却还是每星期都要看。

此刻,我们就……我们上初二了,我和你不在一个班了,我才认识到“我们的友情比感情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友,仍然会每一天笑着应对未来。

新的一学期,让我们共同应对,我的朋友——于杏蓉。

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篇12:最新入团申请书书写格式

范文类型:申请书,全文共 405 字

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尊敬的共青团组织:

您们好,我是一名高三年级学生,我从小就受到革命先烈和先进团员党员的影响,心中极为敬仰,我志愿加入共青团!

自进入高中以来,加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团,我惊喜地发现:共青团是我们初中真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。在家里,我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责,无需麻烦父母。

如果我被选入了,我会积极为团作出贡献。学习团的基本知识,按时完成团组织交给的任务,同时也要遵守团章的规定,维护团的荣誉。相信我,我一定会做到的。

希望团组织能让我进入共青团,让我参加进这个大家庭,为我们的共青团贡献出自己的一点点光和热!

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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篇13:离婚协议书书写

范文类型:合同协议,全文共 689 字

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女方:,女,汉族,1970年月日出生,身份证编号:,住址:

男方:,男,汉族,1966年月日出生,身份证编号:,住址:

第一条上列男女双方经充分协商,达成一致意见签订本离婚协议。

第二条男女双方于1996年5月1日登记结婚。双方因婚前了解不深,缺乏感情基础,婚后没有注重感情的培养,而且性格不合,已经分居很久,夫妻感情确已破裂,确已没有和好的可能,一致同意自愿离婚并共同到婚姻登记机关办理离婚手续。

第三条男女方共同财产:房产一套,位于佛山市顺德区大良街道,该房产价值伍拾伍万元;汽车一辆,车牌号码为〃,价值陆万元;号房及该套房内的一切共有家庭用品,车牌号码为〃汽车,归男方所有,男方同时给予女方补偿房价款叁拾叁万元,于办理离婚登记时一次性支付。

男方、女方专用的物品,分别属男、女方各自所有。

男方、女方共同债务有向男方姐姐借款伍万元整,由男方归还。共同的债权有贰万元整,由女方享有。若男方、女方另存有债务的,属个人债务,由其个人偿还,与另一方无关。

第四条婚生儿子,于年月日出生,身份证编号。双方一致同意由女方抚养,男方应于每月的十八号前支付女方抚养费玖佰元整;儿子年满18周岁后由其选择随男方或女方生活。

第五条男方有探视儿子的权利,每周一天,时间为星期六或周日。儿子读书时寒暑假期间的探视时间,双方另行约定。

第六条男女双方签订本协议日起十天内,共同到婚姻登记机关办理离婚登记手续。

第七条离婚后,一方不得干扰对方的生活,双方不得做有损婚生儿子健康成长的事情,都有教育婚生儿子的义务。

第八条本协议一式三份,双方各执一份,一份给婚姻登记机关;自离婚登记之日起生效。

女方签名: 男方签名:

年月日

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篇14:温馨的友情留言句子

范文类型:语录,全文共 927 字

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1、闺蜜就是不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。

2、青春是在那春天里生长着郁郁葱葱生命的开始,青春是无法释怀的过去,青春是任意挥霍的年少,青春是年轻冲动过后进取向上的心。

3、我们吵过架,翻过脸,但从未动过手,认识你们是我最大的荣幸。

4、愿多年以后你我仍是旧友,共饮老酒,一醉方休,唱一句青春不朽。

5、如果放弃自己的兄弟这就叫聪明,那我宁愿做一辈子的傻瓜。

6、锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

7、我可能只是你生命中的一个过客,但你永远不会遇见第二个我。

8、平时联系不多,当你真的有困难需要,没有开口,他就会到你身边来。什么都不说只是陪你疯陪你玩。

9、人是有感情的动物,而感情是看不见的,所以才会十分善变。如果那只是友情或爱情也就罢了,但如果一旦因为某种契机,一旦转变成妒忌亦或是憎恨,杀意也随之萌生。

10、我记不住辉煌时谁跟我称兄道弟,但我会记住落魂时谁跟我共度风雨。

11、总有一些人,匆匆路过枯寂的青春,却要用下辈子去回忆心跳过的岁月!也总有一些人,陪你闪耀了整个青春。

12、朋友之交,宜得删繁就简。

13、喜欢淡淡的友情,就像茶香沉醉。喜欢淡淡的心语,犹如清泉洗心。喜欢淡淡的生活,静静留下痕迹。喜欢淡淡的风景,让我想起,远方的你。

14、一路走来,擦肩而过的人太多,留在身边的却寥寥无几,你是其中一个。可以从校服伴我到婚纱的那个。

15、友情是灯愈拨愈亮;友情是河愈流愈深;友情是花愈开愈美;友情是酒愈陈愈香。

16、对我而言,可以没有男朋友,但你千万别离开我,我的好闺蜜。

17、闺蜜,对我们来说,甚至是比情人更重要的。

18、世界在这样一个温柔的角度里被切割。日光像水银般倒灌进去,所有的缝隙都被填满。凝固后发出镜面的光,反射出一千个世界。

19、友情具有亲情和爱情不可比拟的特质。学生时代你遇到一个朋友,并不是因为能从他身上得到什么,而是因为与他谈得来。平时,当你有心事的时候可以向对方倾诉,这种亲切真挚的情感也只有在学生时代才显得格外明朗。

20、人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦。

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篇15:中学生关于友情讲话稿_友情讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1099 字

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挫折是人生的伴侣,困境是现实存在的,这本是生活常理。可是对于我们阅历还不够多的中学生来说,对此体验和领悟的还不太深刻。但历史的教科书中,我们能够听到先哲和伟人们的一个共同的声音:“人生之路无坦途,走出困境天地宽。”

当失败与困境紧紧相逼,精神与物质的打击接踵而来,将要面临的似乎是一个走投无路的绝境。然而,相同的境遇投射到不一样的心之屏幕上,便会映照出不一样的结局。

楚汉之争的历史上,“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下,面临绝境。曾欲称霸天下的项羽喟叹:“此天之亡我,非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江,卷土重来,完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了,最终遗恨千古。

中国有句话叫“天无绝人之路”。这其中包含的人生哲理是颇耐人寻味的。应当说,人生不存在绝境。所谓“绝境”只产生于一个人精神上的绝望,产生于一个人主观世界的自我否定与封闭。其实,任何一种看似走投无路的客观环境,在必须的条件下都会发生转变。正如邱吉尔所说:“被克服的困难就是胜利的契机。”

春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时,“身为臣,妻为妾”以保存自我,卧薪尝胆以积蓄力量,最终在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿,但他对自我的作品充满了信心,费尽周折自费印刷了这部诗集,最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们,无论面临怎样的人生困境,惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功,领略到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

那么应对困境应当怎样做呢?罗曼·罗兰以往说过这样一句话:“倘若人生活着不是为了调整纠正自我的生活,克服自我的成见,扩大自我的思想胸怀,那么活着有什么意义呢?”罗曼·罗兰这句话不正是对“人类最大的困难是战胜自我”的最好诠释吗?所以,应对困境,首先要的是自我审视,这是一种在生活中寻找自我位置的最佳方法。其次要想走出困境还需要有坚忍不拔、奋斗不息的毅力、勇气与信心。只要精神不死、期望不灭,跨越一个个人生的坎坷,渡过一条条生活的激流,那么胜利的彼岸就会展此刻眼前,成功的花朵就会向你开放。

总之,困境是人生旅途中不可避免的社会现象,它受到诸多因素制约,但关键还是要靠个人主观努力,适应社会,改造环境,才能走出困境。在某种意义上说,困境与挫折也是人生的一笔财富,它能使人清醒,教人搏击,催人奋进。让我们正视困境,战胜困境,走出困境吧!

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篇16:关于友情的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 381 字

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1、你大概是我在这座陌生的城市里最亲的人了

2、十年后 希望我们还是朋友 见面礼任然可以毫无顾忌的开玩笑

3、与你分享过的青春 不必初恋少半分

4、我永远需要你 也希望永远被你需要

5、“只有你深得我心,允许你不识抬举”

6、我要你无灾无难,无我不欢

7、见过你所有的面目,但我依然爱你

8、你是我知道对我有防备,还愿意偏袒的人

9、巧的是你总会懂我的欲言欲止

10、朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正的友谊

11、使友谊太拥挤 也别落下任何一个人

12、朋友不求心有灵犀 但求不要有心机

13、友谊不需要句子 我和你就是最好的证明

14、你是我不管我对你怎样也包容我不离不弃的人

15、温暖别贪多 有哪些一直陪伴的朋友就够了

16、彼此真诚 一起长大

17、即使我前言不搭后语 你也懂

18、朋友圈越来越小 剩下的越来越重要

19、我们不是冬日限定 是来日方长

20、这世界久处不厌就是因为用心

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篇17:中学生关于友情讲话稿_友情讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 724 字

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有一个比喻,人生就是一场静悄悄的储蓄。仅有厚积薄发,才能天道酬勤。只要用心,只要愿意给心灵储蓄,沉默的石头也会唱响悦耳的歌。

大家都明白司马迁吧,他预备写历史巨著《史记》的时候,先是看了许多书籍,遍游中国名山大川,收集各种资料、传说。他还从民间语言中吸取了超多的营养,为写《史记》做了深厚的铺垫。

正在书写《史记》的司马迁突遭飞来横祸,被囚禁牢狱,深受最令人无法理解的宫刑,但他要完成《史记》的愿望、意志却更为强烈和坚定,他在狱中没有悲观消沉,反而更忘我的读史书,出狱后,更加奋笔疾书,他怀着忧愤的情绪最终写完了《史记》。这不难让我们看出厚积薄发的重要性,仅有肚子里有货,有墨水,才能写出优秀的作品,鲁迅的评价“史家之绝唱,无韵之离骚”是对司马迁厚积薄发的最好的评价。

刚才说的是古代的,此刻我来说说现代的。相信你必须听说过《明朝那些事儿》这本书吧。作者用幽默、诙谐的语言来叙说几百年明朝的历史,使人们明白原先历史照样能够写的很精彩。作者石悦从小就是一个十分爱读书的孩子,5岁时,爸爸买的《上下五千年》他前后足足读了9遍。随着年龄的增长,《二十四史》、《明实录》《清实录》他都认真阅读许多遍。当他27岁开始写作的时候,前面的积累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事儿》的精彩及当年明月(石悦笔名)的迅速成名,但很少有人想到为了这一天,他多少个夜晚孤灯寒月,进行着一场静悄悄的储蓄。

联想到我们自我,无论是生活中还是学习中,也需要慢慢“储蓄”,有许多同学只看到成绩优异同学取得成绩那一刻的光鲜,却不明白为了成绩的取得,他们付出的艰辛。他们需要比别人化出更多的时间看书、学习、练习习题,这不也是一场智力的储蓄吗?

人生需要储蓄,厚积薄发,才能谱写出生命的壮歌。

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篇18:中学生关于友情讲话稿_友情讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 532 字

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友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,温暖你的心;友情是欢乐的音符,愉悦你的心境;友情是无刺的玫瑰,在你我指尖留香。

雾霾的空气加上冷空气,我感冒了,睡过了头,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了衬衫和校服外套就奔向了学校。寒风中感受不到寒冷,仅有焦急的心,跑进教室,已是满头大汗。好友欣关切地问我怎样会晚匆匆告诉她感冒了起晚了,赶紧拿起笔听写。

教室里有空调,穿的少的我并没感觉到冷。室外是寒冷的,课间操,我冻的瑟瑟发抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿别人外套的,再说我穿了,欣就不会冷吗所以坚决拒绝欣的外套。

寒风中,我不停地蹦跳着,以增加点热量。突然欣紧紧地抱住我说:“好冷啊,好冷,一齐蹦!”呵呵,就那样,她抱住我在操场上蹦跳,以她的羽绒服来温暖我的后背。

课间操结束,她揽着我的肩膀快步向教室走去,一边碎碎念:“快走,快走,别把你冻僵了。”

呵呵,我的好友,你总是欢乐地眉梢挑起,嘴角翘起。你总是什么都与我分享,你的酸甜苦辣总是第一个告诉我,你总是想要明白我的小秘密,你总是大喊着我的名字,从门后跳出来,然后拉着我的手,咯咯地笑。

呵呵,我的好友,欢乐的精灵,你总是能带给我欢乐,你总是能让我的心境云开雾散。

时光飞逝,我们的友情永远不变,在时间的见证下,我们手拉着手一齐成长。

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篇19:支教实践报告心得体会:用青春书写青春_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,心得体会,全文共 912 字

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支教实践报告心得体会:用青春书写青春

长达十五天的支教生活已然过半,距离离开时间进入倒计时阶段,习惯了在这里群居的日子,习惯了这里的空气,这里的水,这里的人,习惯了在这里一睁眼便可望见远山,习惯了清晨房屋外喧嚣声。

本是一个不怀旧,不念过往之人,而如今蓦然间回首竟然舍不得。曾试想,如果不曾遇见这里种种,自己又会超哪个方向成长,又会长成什么样子,是否又会是自己想要的样子。短暂生活,只是与这里的人成为彼此生命中的过客,或许以后不打扰,不相见。细细想来,不免心底落满尘埃,滴滴失落。这里的人淳朴、真诚、不计较。上帝让孩子们生长在这里,没有合适的图书,没有便利的交通,没有及时照顾得了自己的父母(多为留守儿童),这些在网络中司空见惯的现象,而当在真正切身体会时,又是何等憔悴人心让人心疼。看到这里的孩子,多少次,我曾在内心里想“支教”我们到底在支什么,教什么。每个从山区支教回来的人都说自己感受颇多,受益匪浅,可是他们可曾想过,在这有限的时光里,他们到底给予了什么,自己的青春挥洒在了哪里。我们来到这里十五天的时光,到底能带给孩子们什么。他们会不会记得在自己生命中的某一个阶段,曾有那么一群人走进他们的生命与他们打的火热,然后又如昙花一现般一闪而过,从此他们的生命轨迹发生了些许改变。

十五天的支教生活未必能教的了多么惊世骇俗的知识,却可以改变不一样的心境不一样的理想。突然想起,自己曾经在林海音的《城南旧事》中读过这么一句话“让我们去看海!”如此简单的一句话,贯穿英子的童年和少年。村子环山而建,我曾试探性的像英子问自己一样去问孩子们“你们想不想去看海?你们知不知道山的那边是不是山?你们有没有见过平原?”我想,既然在这短暂时光里,我没有那个使他们知识突飞猛进的能力,何不向他们传递一种希望,一种驱使他们离开大山去看看外面世界的愿望。

内心里深知,这种经历是何等弥足珍贵,而在这里驻足的时光里,时光像沙漏一般从五指间流出让人无可奈何。或许只有在自己真正努力过的地方才会有此般情结,才会此般舍不得离开,舍不得放下,舍不得说再见,此般留恋。惟愿,在这青春的岁月里,我曾经历过的,努力书写过的这样的青春会因岁月洗尽铅华后愈加清澈饱满而热烈。

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