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以中秋之月为话题写一篇作文(热门20篇)

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双节连壁、喜庆回馈,中秋国庆双节来临,有哪些活动主题标语呢?

范文类型:提示标语,全文共 761 字

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1:龙飞凤舞迎国庆,鹏程万里贺中秋。国运昌盛生祥瑞,喜庆中秋桂花香。红颜知己好朋友,饮料香槟桂花酒。休闲国庆度长假,喝酒赏月话桑麻。双份祝福双份喜,国庆中秋甜蜜蜜。国庆快乐,中秋快乐!

2:一声炙热的问候,两颗互动的心灵,三生有幸的相识,四季常青的情意,国庆愿你拥有五福临门的喜庆,六六大顺的好运,七夕相会的幸福,*不离十的快乐!

3:我们放假,你在加班,上下班坐车没人和你挤了,中午工作餐没人和你抢了,工作任务没人给你派了,工资翻倍钱包没人比你鼓了,祝你国庆快乐,加班快乐!

4:我刚上了趟银行,取了无数好运黄金、快乐珠宝、平安翡翠、成功股票、健康基金别作声,统统送给你,因为我想提“钱”祝你国庆快乐!

5:红星闪闪烈旗扬,九州喜鹊朝凤翔。欢欣腾舞家国梦,引领繁荣复汉唐。稚子高举崇敬拳,将士紧握手中抢。暮老相谈红颜笑,金鸡康宁彩云飘祝愿祖国繁荣昌盛。

6:中国,一个诉不尽故事的名字,一个让每个华夏子女感到骄傲的名字,一个挥挥洒洒书写豪气冲天的名字。

7:送给广大的难兄难弟,姐妹同胞们,我知你们身在水深火热之中,内心饱受煎熬,我仍然祝你们,国庆节快乐!同时也要知会你们一声,我也收到了加班通知

8:国庆将至,嫦娥:这个月人间节日好多啊,我刚送完了月饼,现在又要把蛋糕送,我也没闲着,给你送完了中秋祝福,现在又把国庆祝福来发送,祝你国庆快乐迎中秋庆国庆活动标语60句好词好句。

9:工作是做不完的,身体可是累得垮的,健康是生命的本钱。多多善待自己吧!国庆节假期你该歇歇了共祝愿祖国好,祖国更加美好,欢腾喜庆的中秋国庆两节,那是不同寻常的好日子,让我们共同祝愿……

10:叶是树的情怀,留恋;水是山的情怀,缠绵;路是脚的情怀,阔步;鱼是海的情怀,畅游;你是我的情怀,思念;话是心的情怀,祝福:国庆佳节将至,愿你敞开快乐情怀,享受幸福精彩。

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篇1:中秋佳节朋友圈的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1069 字

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1、金秋圆月挂天边,浪子心中思念添;寂寞嫦娥空际舞,八戒被贬为那般;我予汝心天可表,千里也能共婵娟。

2、值此中秋佳节,发个微信表一切。祝愿客户事业展宏图,祝愿客户工作顺顺心心。祝福客户家庭和和睦睦,身体健健康康,更要中秋节快乐。

3、尊敬的客户:中秋将至,本公司为感谢您长期以来多我们的支持,我们将送您一盒月饼以示感谢,月饼用温暖做馅,快乐做皮,健康的盒子包装,保质期永远,希望您能喜欢!

4、天空有一轮圆月,在渴望归乡时,将心儿点亮;人间有一盒月饼,在合家团聚时,才将它分享;心中有一道祝愿,在喜逢佳节时,诚挚地奉上。中秋佳节又近,预祝你合家庆团圆,人生永安康!

5、月亮可以不瞧,月饼可以不吃,放假可以不玩,美景可心不赏,佳肴可以不尝!但中秋祝福是不能不送的!祝中秋合家喜洋洋,好运又吉祥,温馨美满心舒畅!

6、祝福按着快捷键,速度赛过活神仙,复制健康与团圆,甜甜月饼做附件,吉祥如意是标签,十万火急保新鲜,深情一片胜金钱,中秋祝愿我争先。中秋快乐哟!

7、少小离家家未回,每逢佳节倍思乡,寂寞伴随空哀叹,亲朋好友心挂念。巧逢今日是中秋,心中盼望把家归,无奈世事多磨难,唯有短信表心愿。愿中秋愉快。

8、八月十五中秋节,此日三秋临半,故谓之中秋,此夜月色倍明于常时,又谓之月夕,此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节,但愿月圆人团圆。

9、中秋将至,月老想给你牵线,又怕你到处放电;玉兔想请你吃饭,又怕你不带钱买单;嫦娥想约你见面,又怕后羿醋坛打翻。八戒,这个中秋节回高老庄过吧!

10、中秋节就让我请你吃一次火锅吧!把火辣辣的思念化作汤底,然后涮入轻轻的问候、暖暖的关心,最后再蘸上深深的祝福。请尽情享用吧我的朋友!中秋快乐!

11、丰美的菊花,轻柔的月光,飘香的桂树,别致的月饼,团圆的场景,这是中秋佳节的五彩花篮。它洋溢着欢快的节奏,飘荡着愉悦的音符,流动着甜蜜的笑容,流露着恋恋的情思,愿如此佳节,天下人齐分享。

12、八月十五月儿圆,明月福照暖心田;合家团聚乐无边,赏花赏月享团圆;一声祝福不平淡,化作月饼甜你心;愿你幸福永长随,阖家团圆乐悠悠。祝中秋节快乐!

13、月朗风清中秋夜,月里嫦娥下人间,月满花香公园约,月貌花庞惹人怜,月明星稀美景致,月眉星眼爱之切,月下老人帮牵线,月地云阶心飘逸。中秋佳节,祝愿天下有情人终成眷属。

14、今年月饼藏真情,一口一口都是情。甜甜蜜蜜是爱情,温温馨馨是亲情,永永远远是友情。祝你中秋乐不停,喜悦亦安宁,健康好心情。中秋快乐!

15、月近中秋月近圆,情至中秋情至酣。短信千里传思念,只言片语慰心田。

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篇2:2024年中秋祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1755 字

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爱一年恨一年缘份啊;你一条我一条谢谢啊;过一天美一天哲学啊;走两步是两步开心啊;苍天啊大地啊,替我提前祝福你中秋节快乐吧!

中秋佳节至,国庆大假来。祝君时时开心果,刻刻幸运星,岁岁平安符,年年健康身!

中秋将至,送上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:农历八月十五前;保存方法:请按存储键。

八月中秋月儿圆,对着嫦娥表思念,心中的人啊你可看见,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!

把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让翘盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再叙永恒的主题。

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,心中若无烦恼事,便是人生好时节,愿你晨有清逸暮有悠闲,梦随心动心随梦求,祝中秋节愉快!

风柔雨润花好月圆,幸福生活好甜!冬去春来似水如烟,一年中秋在眼前!流年不复返,人生须尽欢。中秋快乐!

嗨,嫦娥让我给你带个话,今年中秋给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。祝中秋节快乐!

嗨,嫦娥让我给你捎个话:你昨晚如此含情脉脉地凝望她,让她心跳加快,一夜未眠,拜托今天你不要再用目光骚扰她啦!

后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情难了。中秋月儿挂,心中圆往事。玉兔伴嫦娥,绢带千古绕相思。

八月十五将至,送你一只月饼,含量:100%关心,配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期:一辈子;保存方法:珍惜。

八月中秋不送礼,发条短信祝福你,健康快乐长伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你。

又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。

愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功圆满。中秋节诗歌

一别之后,两地相思,只说是三四天,有谁知五六月?七夕相聚太遥远,八月半月圆人盼圆,九重登高把你念,十里长街望穿秋水!祝中秋快乐!

悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,祝中秋快乐!

中秋月圆圆,月饼甜又甜。平安的馅,幸福的皮,人民币的盒子,铂金的绳。交给祝福当快递,附个名片是团圆。祝中秋愉快!

天苍苍,野茫茫,今年奖金太渺茫!水弯弯,路长长,没钱的日子太漫长!楼高高,人忙忙,今夜能否与你结伴抢银行……暗号:中秋快乐!

流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一回,我庆幸没错过你这个朋友!祝中秋快乐!

就知道中秋那天你会被铺天盖地的短信包围,英明的我今天就让祝福跨过高山越过高楼穿过大街小巷,闪过卖茶叶蛋的老太太,钻进你的手机:中秋快乐!

一个月亮一个你,二个影子我和你,三生有幸认识你,四个月来好想你,五湖四海寻找你,六神无主迷恋你,七星伴月围绕你,八月十五祝福你。

中秋佳节,送你四个月饼:送你莲蓉的,愿你漂亮胜芙蓉;送你五仁的,愿你朋友遍五洲;送你水果的,愿你做个开心果;送你巧克力的,愿生活甜如蜜。

圣旨到!奉天承运,皇帝诏曰;中秋将至,特赐红包一个,内有幸福万两,开心万两,快乐万两,青春万两,笑容万两,愿你饱尝幸福快乐之微笑。钦此!

思念像中秋的满月,牵挂似漫天的繁星,在这欢乐的节日,借着柔柔的风,谱上长长的祝福,轻轻飘到你身边。祝中秋愉快!

中秋将至,送上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:永久;保存方法:请按存储键。

秋江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。祝你中秋愉快,幸福一生!

十五月亮圆又圆,打制的月饼甜又甜,嫦娥仙女来做馅,玉兔宝宝忙做皮,月洒银辉做封面,星解点点做提绳。中秋到了,祝开心快乐!

天气变得好快,凉风悄悄袭来,晚上毯子要盖,别把脚丫冻坏,没事叨根骨头,那样可以补钙,不要再骂我坏,祝你中秋愉快。

心到想到得到,看到闻到吃到,福到运到财到,中秋节还没到,但愿我的短信是第一个到,提前祝你中秋节快乐!

祝你忙中有闲,兜中永远有钱,身边好人相伴,容颜永驻今天,人生目标一直向前,日子越过越甜,如此年复一年!中秋快乐!

我将你的手机号告诉了个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜帮我告诉你:我心思你,我心念你,祝你中秋快乐,幸福如意。

采一轮松间明月供你观赏,织一件秋日的凉爽为你披上,斟一杯月宫的琼浆醉你心上,做一份中秋的祝福圆你梦乡。祝中秋快乐!

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篇3:小学生四年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 1316 字

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你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真完成各项作业,争取更大的进步。

你是个聪明活泼、待人真诚,明理懂事的孩子。这学期进步较明显,干什么事都积极主动,关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。

你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规,与同学和睦相处,积极参加公益劳动,学习认真,但作业质量不高,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新积极向上的拼搏精神,争取更大的进步。

你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于

你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。

你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心集体,乐于助人,积极参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,积极进取,赶超先进生。

你是个文静大方、明理懂事,待人真诚,心地善良,思想纯朴的女孩。平时关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习认真,作业清楚,令人欣慰。希今后再接再厉,积极参与课堂研讨,大胆举手发言,扬长避短,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。

你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集体,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能回答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时俱进、开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。

你活泼聪明,明辨是非,积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,劳动积极,学习尚认真,但没有尽到努力,作业质量不高,希今后认清形势,增强竞争意识,充分发挥自己的能动作用,积极拼搏,奋勇前进。

你是个文静大方、明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。

你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。

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篇4:中秋月饼2024促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1787 字

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活动方案

主办单位:“中环城”项目组

策划执行:安徽房产网

活动时间:20__年9月3日 星期六

活动背景:中环城项目是香港中环集团在合肥投资的继“中环国际大厦”、“中环东方名景”、“中环凯悦”后又一个地标性建筑。总投资金额达28亿元的“中环城”项目坐落于合肥“141”城市战略发展规划的西南副中心,座落于合肥市经济技术开发区,北临繁华大道,东临翡翠大道,南临石门路,毗邻大学城和翡翠湖公园。紧邻规划中的地铁3号线,金寨路高架桥的贯通连接市区,仅需十分钟便可直达老城,中环城距离政务新区、高新区和滨湖新区近在咫尺,南向可直达合肥肥西县城。以“文化”、“资本”和“主题商业”为主要元素的中环城在建成之后,将直接辐射和影响合肥市区、政务新区、经开区以及肥西县,西向间接辐射高新区,东向影响滨湖新区。在未来的版块规划中,中环城也将联合周边其他项目一起,打造合肥翡翠湖板块“的城市副中心。

中环城,总占地面积约266亩,总建筑面积达70万平米,

绿化率高达40%。一座城,以70万平米城市融合体恢弘矗立在政经核心区位,诉说一段关于终极生活理想。

线上部分(线上宣传)

亲情篇:每年的中规中矩的中秋佳节,平庸呆板的月饼盒礼物,是否让你有点厌烦?是否想为亲朋好友亲手送上一份特别礼物,来中环城艺术馆,让我们亲手制作做一份吧!以温情做皮,幸福做馅,在DIY中共渡浓情佳节,在互动中感受节日温暖。

趣味篇:巧克力、蛋糕、饼干……各种各样的食品DIY风潮过后,月饼DIY在今年中秋前悄然兴起。吃惯了传统造型的月饼,自己试着DIY月饼,肯定会让这个中秋更有趣味。您可以全家齐上阵,带着宝宝一起来参加活动,让孩子在趣味中体会亲情的温暖以及这一传统佳节——中秋的意义。

互动篇:活动结束将对来访客户的的创意月饼进行评选设一、二、三等奖。奖品为“20__周华健合肥演唱会门票”,让大家在趣味和亲情中互动,努力完成自己的作品。另还有绿色月饼回馈来访客户哦,送完即止,敬请把握!创意篇:你可以妙手生花,可以尽情发挥,可以展现自我,在这里没有拘束,没有规定,DIY出属于你自己的风格和特色。9月3日下午14点,带上你的相机,将照片发送到安房网论坛,我们的平台将留住你创意非凡的

快乐时刻。

线下部分(线下执行)

一、活动简介:

为能感谢广大客户对“中环城”项目的长期关注和支持,值此中秋佳节来临之际,“中环城”将携手安徽房产网隆重推出“月圆中秋情满中环”自制创意月饼亲情活动。中秋,一直是中华民族的传统佳节,赏菊赏月赏秋色是节日里不可缺少的活动,然而品月饼更是少之不得的优良传统。合家团圆,共享天伦,赏美景的同时,一份象征团圆和美的月饼更能为佳节锦上添花。倘若能为亲朋好友自制月饼,或是做出自己喜爱的创意月饼,那么将更会使这本已饱含情意的节日显现出特有的浪漫和温馨。来访本次活动的客户即有绿色月饼赠送,送完为止。另外,活动结束将对来访客户的的创意月饼进行评选,设一、二、三等奖,奖品为“20__周华健合肥演唱会门票”。

二、 活动目的:

此次活动针对人群主要为意向购买房产的客户,以亲情和趣味吸引以家庭为单位的客户参与活动,主办方与客户亲密互动,增进与客户距离,以活动形式大力宣传品牌,提高“中环城”项目知名度,在消费者心

中形成一个认知概念,为后期营销做客户积累。

三、活动主题:“月圆中秋 情满中环”

四、活动前期准备

A、活动时间及场地:9月3日下午14点 中环城艺术馆

B、活动推广:安徽房产网论坛、平面媒体、制作专题视频投放网络、电视或广播媒体(费用较高)

C、现场宣传品制作、印刷

1)条幅或彩虹门宣传(字样以双方协商为准)

2)海报、展板宣传(-展架或易拉宝,海报中体现“安徽房产网策划执行”字样)

3)宣传页、手提袋(可由中环城提供现有宣传品或策划方负责设计)

4)工作人员现场工作证、来宾登记薄

D、主办方提供活动的场地和与活动相关的物料; E、组合音响、液晶电视、歌曲碟片

播放“中环城”宣传片(主办方提供)

F、相关人员准备:男女主持人各一名,活动现场引

导人员若干名,主持人上衣需印有“中环城”LOGO,男士要求阳光有活力,女士需形象气质佳。活动

开始前,主持人介绍“中环城”项目。

组织评选团,在活动结束后对客户作品进行评选,选出一、二、三等奖,邀请新闻媒体人员对本次活动进行报道,以上人员双方共同商定。

五、费用预算:

六、未尽事宜,双方另行协商

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篇5:中秋温馨祝福语送家人好友

范文类型:祝福语,全文共 571 字

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月圆了,家圆了,肚子圆了,钱包也圆了。节日快乐,万事如意,合家团圆美满!!!千万别挂念我,嘿嘿!!

以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福……愿:爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!预祝中秋快乐,月圆人更圆!

今夜明月圆,家家人团圆,幸福好因缘,快乐朋友缘,甜蜜爱情缘,愿你日日花好月圆,中秋更是幸福团圆!

分分喜悦考试吧,刻刻高兴欢喜,时时活泼开朗,日日蒸蒸日上,月月事事顺心,年年吉祥如意!金秋佳节,祝您人圆家圆,业顺事兴!

想在这个最美丽的节日给你最特别的祝福试着寻找最华丽的祝词可我没能做到或者一句最朴实的祝语中秋合家欢乐!

让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福。祝你中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!

滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚烫的祝福送给你,中秋快乐,和家幸福!

在这个美好中秋佳节身在异乡的我们不能与亲人团聚就让我们一起来祝愿远在故乡的亲人们快乐幸福安康。

八月到十五分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业成。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。

云淡天青,一轮明月廊照人家,时蓬中秋,三杯美酒,绕膝亲情。祝:家庭幸福,中秋节快乐!

明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。

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篇6:小学生作文评语怎么写_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4545 字

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小学生作文评语怎么写

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣。因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语。那么小学生的作文评语应该怎么写呢?请看第一范文网为您准备的相关资料吧!

【如何写好小学生的作文评语】

教师在批改学生作文时需要把握好以下“六性”:

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向,使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注:“阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。

【小学生作文批改评语范例】

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

以上是第一范文网为您准备的关于小学生作文评语写作的一些指导及范例,希望对您有所帮助!

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篇7:董事长中秋国庆讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1080 字

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尊敬的各界朋友、企业同仁,亲爱的员工们:

你们好!

碧空月圆逐花影,龙灯笑舞闹中秋,国强民富显龙威,彩旗飘扬迎国庆!在这举国欢腾,全民喜迎中秋、国庆之际,我谨代表蜀中集团,向全体干职员工及其家属,向各级党委政府、社会各界、医药同仁和合作伙伴致以节日的祝福和诚挚的问候!向节日期间仍坚守在工作岗位的干职员工表示诚挚的敬意!

20__年我集团制定了“施政精药通医,畅言互联云计”的发展方针,今年1—9月,在全体蜀中人的共同努力下,集团公司经济运行逆势攀升,产销量再创历史新高,销售同比增长了20%,集团公司整体利润、生产技术、机械、供应、中药采购及保管已达全国一流水平。这些成绩的取得,得益于全体员工上下齐心、竭忠尽智和辛勤付出,得益于每一个干部都在聚心、聚力、聚智、创新地工作,更得益于员工家属们的鼎力支持和无私奉献!在此,我代表蜀中集团向全体干职员工及其家属表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

蜀中集团自始至终施行“政治和谐理解宽容规范行仁道,诚信质好品牌入人心”的宏观措施。回顾九个月的工作,奋斗充满艰辛,成绩来之不易!我们在战胜困难中激发了斗志,在加快发展中砥砺了意志,在奋力赶超中增强了信心。但成绩属于过去,未来仍须努力!在20__年的最后一个季度里,我们要继续贯彻执行好“施政精药通医,畅言互联云计”的战略方针,加快发展步伐,提升技术创新,提高新增设备和研发投入。向上游发展,向纵深联合,注重创新,加大仿制药一致性评价,不断发展生产,精耕市场,实现“万县”联合。如今,集团成立了两个研究所;建立了院士专家工作站;建成了国品堂药食两用车间;建成了消字号、械字号产品车间;成功控股上海锦帝九州(安阳)有限公司后并与多个企业强强联合签订了大展宏图的远景发展规划,集团文号已接近300个,全力保障了现有品种的生产,为销售提供了不竭动力,为集团发展赢得了更多资源。

皓月当空洒银泄玉,中秋正至喜事悦人。蜀中集团始终坚持以提高员工生活而发展,我愿意给大家提供最好的服务、最大的发展空间。“施政精药通医”是我集团今年或永远的发展口号,蜀中一定要做到“精药通医”,走向大发展。希望全体蜀中人,一定要胆大、前瞻、忠于事;一定要心中有静气,脚下有定力,多学习、多长社会见识,权衡利弊、由此及彼、由表及里、移花接木、锦上添花、触类旁通地做好工作,大力弘扬工匠精神,做到精益求精的专研,与时俱进的攀升。我坚信,在“施政精药通医,畅言互联云计”的战略方针指引下,蜀中集团会是精药通医的践行者,在药界永远是发展的先锋官。在蜀中干,有奔头!

最后,再次恭祝大家节日愉快,身体健康,阖家幸福,和气致祥!

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篇8:中秋晚会致辞

范文类型:演讲稿,全文共 477 字

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老师们同学们:

中秋月圆,学海情缘。在这特殊的夜晚,学海中学的全体师生,汇聚在美丽宁静的校园操场,沐浴着融融月光,沉浸在浓浓情意中。

一个月前,我们从四面八方来到学海,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中、歌声中!亲爱的老师,亲爱的同学,我代表学海中学,祝你们中秋快乐,万事如意!

“举头望明月,低头思故乡。”这景色迷人的中秋夜晚,自然牵动着我们的血肉亲情。家中的父老乡亲,兄弟姐妹,今晚很有可能和我们一样,围坐在这柔和温馨的月光下,为我们祝福。这里,我也代表我们的全体老师,全体同学,通过我的声音,向远方异地的亲人们,送去一片温情,遥祝他们身体健康,中秋愉快!我们也真诚地禀告父老乡亲:学海的师生,你们的亲人在这里生活安定,心情舒畅!我们向你们表示,一定牢记你们的嘱托,不负你们的厚望,努力工作,努力学习,请你们放心!

我相信,真挚的感情,精湛的演艺,一定能使今晚的晚会热烈成功!

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篇9:校园中秋策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 997 字

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一、出发时间

11 月15 日上午7:30 在校集中,8:00 准时出发。

二、活动分组如下:

全体成员共分四大组,每一大组共20 人。一大组分两小队,一队以学生为单位,合计10 人;另一队以相应的家长为单位,合计10人。每一大组由一位家长会成员任组长,由一位学生代表任队长。各组组名均以学生队长的姓名命名。

注:排队集中时,按组队为单位集合。

三、活动费用

费用包括大巴汽车、游船、野炊烧烤架、午餐等,平均50 元/人。

四、活动项目安排:

(一) 第一项活动——畅游水林

一条游船承载4 位同学,每条船为一整体,选一船长,船长带领本船船员安全畅游水上森林,尽情享受划船、坐船、赏景的美妙与惬意。

(二)第二个活动项目——亲情野餐

1.每位同学备一些适合烧烤的菜(量不宜多,以够吃为准)

2.每位同学备两份亲手烹制的菜肴(父母可以指导,千勿越俎代疱),用保温盒装好,贴上标签,标签上写上自己的姓名。

3.两份菜肴,一份留给自己和同学们共同分享,一份留给家长(留给家长的应该是两份中最好吃的那部分),并请在留给家长的那份菜盒上贴上一段感恩家长的心里话。

4.就餐时按大组相对集中10 人一桌围坐,学生一桌,家长相应一桌。请组长和队长负责本组成员有序文明就座。

5.就坐后,各同学拿出准备好的自制菜肴,等候评委品尝各同学感恩家长的那份菜肴,由评委综合打分情况评比出烹饪手艺精湛的同学,并当场颁奖。

6.评奖结束后,各组学生队长主持本组的小小感恩活动,先由每位同学向自己的家长表白自己的感恩之心(感恩之言即是贴在菜盒上预先准备的心里话);再则每位同学亲手为自己的家长做一次烧烤,并向家长送上烧烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。

注:(所准备的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪费)

(三)第三个项目---人鱼之欢

1.以家庭为单位,每个家庭之间展开钓鱼比赛活动

2.各家长自备渔具,如鱼竿、鱼饵、鱼袋等

五、其他注意事项

1.学生一律穿校服

2.讲究卫生、讲文明。保持车内卫生,各人将垃圾装入自带的垃圾袋,游园卫生,游玩时不能乱扔垃圾;用餐卫生,用餐烧烤时均爱护环境卫生。家长要为孩子做表率。

3.注意安全。游船时按要求划船游玩;烧烤时有序进行,不争不抢、不闹不吵;钓鱼时,站在安全的地方,不可戏水。

4.一切行动听指挥,每位家长、每位学生都不允许擅自离组、离队,有事需申请。

5.可手机进行拍照,可带一些健康的零食,可带水、饮料,各人保管自己的钱物。

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篇10:小学生作文评语怎么写?_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4115 字

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小学生作文评语怎么写?

作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x,欢迎大家阅读。

小学生作文评语

鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”

简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。

合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。

老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。

拓展阅读:

怎么写作文评语

要求150字左右

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。

因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”。

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向, 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、 商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。

一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您,多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今,我还记得好多话。您说我会成为作家的,从那以后,我真的做起了作家梦,没想到,现在,梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。

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篇11:中秋见闻四年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:四年级,全文共 767 字

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两个星期前,班主任黄老师对我们说我们五年级的同学要举办一次感受中秋的活动,同学们听了个个都兴奋极了,期待着那一天的到来。

星期五到了,同学们个个的脸上都露出笑脸,早早就来到学校,特别是我,因为喜欢吃月饼的我却从来没有做过月饼,心情特别激动。我们整装待发,排着整整齐齐的队伍,高高兴兴地走进饭堂,来到我们活动的地点。我们安安静静地坐下来,跃入眼帘的是辛勤的阿姨为我们准备好的莲蓉和面粉。当主持人宣布活动开始时,原本安静的饭堂一下子变得沸腾起来,我们像炸开了的锅一样,开始七手八脚地忙起来。

我用手抓了一块面板,放在盆子里,使劲地用手搓,费尽了九牛二虎之力,才搓了个两三厘米高的面板。我以为差不多了,就用准备好的磨子去压,结果压出来的月饼又高又胖,真难看。我赶紧看看别的同学做的月饼,好看极了!我仔细地观察了一会儿,原来他们把面板压得像纸一样薄,难怪做得这么好!我想:刚才自己把吃奶的劲都使上了,才把月饼的皮压得这么薄,现在要把月饼的皮压得更薄,那不是要了我的命啊!但我又看到大家那么拼命,热火朝天地去做月饼,这时候,我选择放弃,真是太不应该了。于是我开始加入同学们的行列中一起努力起来。渐渐地,我的第一个战利品诞生了,这是一个方形的月饼,虽然不算得很好看,但还是成功的。我小心翼翼地捧着月饼,就像捧着一个能把地球炸毁的一样,轻轻地放在盆子上。后来,我做得越来越快,也做得越来越好,一个个月饼陈列在我的眼前。当主持人宣布活动结束时,盆子里的月饼像一个个士兵一样列队接受我们的检查呢。

下午托管课时,月饼就新鲜出炉了,虽然吃上去硬邦邦的,有点像饼干,但我还是感觉从来没吃过这么好吃的月饼,心里美滋滋的!

这次活动,我不仅品尝到了自己做的月饼,还明白了无论做什么事都要坚持到底,全力以赴,不能半途而废,这样才会成功!这是这次活动馈赠给我的最好的礼物。

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篇12:庆祝中秋学校领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 993 字

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老师们、同学们:

大家好!

今天,我们在这里共同见证又一批青少年光荣地加入中国共产主义青年团。在此,我提议,让我们以热烈的掌声对他们的成长表示最衷心的祝贺!

新团员们:今天是你们值得高兴的日子。因为从今天开始,你们就是一名团员了,这是令人激动、感到光荣的事!你们的加入为团组织输入了新鲜血液,注入了新生力量,使我们学校团组织能以你们的加入而变得更加强大,更加充满朝气,更加富有凝聚力和战斗力!

同学们,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。是实现共产主义伟大事业的生力军和突击队。中国共青团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。加入中国共青团标志着你们又成熟了,又进步了,从童年时期跨入了少年时期和青年时期。

我们学校每年都吸纳新团员,我们每一学期都要使品学兼优的学生加入共青团组织。给那些品质高尚、成绩优秀、组织管理能力强的同学提供一个进步的机会。

同学们,在这具有特殊意义的时刻,我代表学校向你们提几点要求:

一、要树立远大理想,确立正确的人生观、世界观、价值观。 你们正处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期,要逐步提高自己的思想道德品质,完善、补充、构建自我发展的精神支柱。积极参加各种爱国主义、集体主义和社会主义教育,坚定正确的理想信念。

二、要珍惜青春,发愤学习,积极进取。

新世纪,科技发展日新月异,信息技术瞬息万变。为了我们的理想和信念,希望你们珍惜青春年华,勤奋学习,刻苦钻研,锐意进取,不骄不躁,不断增强自身的科学文化素养,不断提高自己的综合素质和各方面的能力,为日后建设和谐社会打下坚实的基础。

三、不仅要在组织上、思想上,更应该在行动上加入团组织,做同学们学习的好榜样。

当你们光荣的跨入了中国共青团组织的大门时,你们就充当了先锋,就选择了责任。责任重于泰山,你们是同学的楷模,你们有义务遵守团的章程,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校的校规校纪。同学们,让我们把团旗下的宣誓做为指导自己思想、规范自身行为的座右铭,在成长的路上披荆斩棘,锐意进取,把自己培养成一个有教养的中学生,一个有益于社会的好公民吧!

最后,祝愿同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

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篇13:最新中秋活动领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 2159 字

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同事们:

大家好!

春节临近,按照市委、市政府的要求,区委、区政府决定在全区开展“送温暖、察民情”活动,号召各级党政组织和广大党员干部积极行动起来,发扬团结互助、无私奉献的精神,弘扬“一方有难,八方支援”的社会主义新风尚,向贫困职工和社会其他弱势群体伸出援助之手,奉献一片爱心。刚才,×主任宣读了区委办公室、区政府办公室《关于在全区开展“领导干部送温暖、察民情”活动的通知》,下面,就如何开展好这次活动提几点要求:

(一)高度重视,统一思想,充分认识开展“送温暖、察民情”活动的重要意义

开展“送温暖、察民情”活动,直接目的是向贫困职工和社会弱势群体提供生活保障,使他们过上一个安定欢乐祥和的春节,具有十分重要的意义。各镇、各单位要站在讲政治的高度,认真学习和深刻领会--同事主持召开的中央政治局会议和中央经济工作会议精神,要把解决好困难群众生产生活问题当成一项政治任务认真领会,扎扎实实搞好落实。

(二)明确职责,精心组织,确保这次活动取得圆满的效果

解决好困难群众生产生活问题,既是春节期间的一项重要工作,又是一项长期的任务,这项工作时间紧、任务重、社会影响大。为此,各级各单位一定要把关心群众生活作为一件关系全局的大事来抓,把解决好群众的生产生活问题作为一项重要的政治任务列入议事日程,严格按照区委、区政府《关于在全区开展“送温暖、察民情”活动的通知》的要求,进一步明确责任,各司其职,狠抓落实。各镇各单位主要领导同事要负总责,亲自抓;分管领导同事要具体负责,把解决好困难群众生产生活工作分解细化,明确目标责任,层层落实,持之以恒,长抓不懈,要亲自带队进门入户,走访慰问,送钱送物,做这项活动的带头人,确保这项活动开展得轰轰烈烈,扎扎实实。各有关部门要站在讲政治、顾大局、保稳定的高度,严格按照《通知》要求,积极主动筹钱筹物,确保圆满完成自己所承担的慰问任务。各单位要深入到帮扶对象家庭进行调查,摸清帮扶对象的具体情况,认真排查职工群众生产生活中的困难问题,研究解决的办法,提出解决的措施。要倾听他们呼声,了解他们的意愿和要求,确保帮扶工作有的放矢。要增强群众观念、责任意识、发展意识,狠抓工作落实,确保帮扶措施到位,使这项活动真正成为党员干部为民办事、替民解忧、加深感情、改进作风的民心工程,竭尽全力为职工群众办好事、做实事、解难事。

(三)努力从根本上解决问题,建立救助困难群众长效机制

解决困难群众生产和生活中的问题,最根本的是加快发展经济,千方百计创造新的就业岗位,搞好困难群众的就业和社会保障。要结合我区建设“一化三城”的战略目标,大力发展劳动密集型产业、中小企业和非公有制经济,加快发展社区服务业,增加新的就业机会。要扩大非正规就业,落实再就业各项政策,引导下岗职工自谋职业和创业,鼓励各类经济组织吸纳下岗职工再就业,加快“4050”工程进度,使下岗困难职工早日实现再就业。要在摸清底数的基础上,建立和完善困难职工、困难群众帮扶中心,进一步推动送温暖活动的经常化、制度化、社会化。把促进再就业作为送温暖的重要内容,从根本是帮助下岗职工解决生活困难问题。不断创新帮困形式,拓展帮扶内容,把过去单纯的送钱、送粮、送物,变为送技术、送信息、送岗位。要从思想、政策、资金、物资等给予多方面帮助,从扶贫、扶志、扶技、扶项等给予多方面扶持,使他们渡过难关。要加强劳动力市场建设,完善市场化就业机制,搞好就业咨询、指导、培训等服务。要做好“三条保障线”的衔接工作,使每一个困难职工和城市居民的基本生活得到保障,不断扩大社会保障覆盖面和社会保障功能。要加强科技、文化、艺术“三下乡”工作,加大经济作物种植面积,发展养殖业,增加农民收入,加快农村剩余劳动力的转移,要组织开拓对外劳务市场,鼓励和组织农民外出打工,改变农村贫困落后的面貌。

(四)要加强对解决困难群众生产生活问题的督导和检查

两办督察室要加大监督检查力度,确保“送温暖、察民情”活动落到实处,取得实效。要督查各镇、各单位领导责任制贯彻情况、政策措施落实情况,特别是特困群众生产生活困难解决情况等等。要通过督查,不断推进解决困难群众生产生活工作深入开展。督查出的问题,有关单位要尽快解决。解决不了的,要尽快向区两办如实反映,争取得到及时解决。要搞好扶困救济资金使用情况和救济物资发放情况的检查,纪检监察机关和审计部门,要加强监督检查和审计工作,确保各项资金、物资规范使用,真正落实到困难群众手中,坚决杜绝克扣、挤占挪用扶困救灾资金现象,确保资金全部用于特困群众。发放扶困救灾物资要坚持民主评议、登记造册、张榜公布,保证扶困物资落实到村,落实到人。要加强对社会保障对象的管理,完善社保资金发放办法,确保下岗职工、低保对象、优抚对象等及时领到基本生活费、低保资金和抚恤金。区两办督查室要在春节期间对各镇各单位解决困难群众生产生活工作进行专项督查,督查结果要向全区通报。

同事们,加强和改进党的作风建设,着眼于人民群众,关键是为群众办实事、谋利益。春节快要到了,希望各单位按照区里的统一部署,认真贯彻区委六届四次全会和区经济工作会议精神,进一步转变作风,

振奋精神,扎实工作,狠抓落实搞好春节期间对困难群众的慰问送温暖工作,确保全区每一名群众都能过一个欢乐、祥和、喜庆的春节!

谢谢大家!

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篇14:小学生四年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 1264 字

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你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会这么不尽人意的。希望你在下学年能够加大马力往前赶,争取各科都取得好成绩。

你是一个沉默、文静的孩子,老师布置的作业一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题却不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

老师对你的自信,乐观是很欣赏的。在学习上,你也表现出落落大方的个性,能敢于发表自己的见解。同时,在校运会上,你强健的体魄,为班集体赢得了荣誉。可以说,你是个蛮优秀的学生。但在学习上,希望你能有“钉子”的精神,肯去钻研,这样才能获得更多的知识啊!另外,利用假期练练字帖吧,这么帅气的你怎能没有一手好字呢?

撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩。但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生吧!

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好。但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,多动脑,勤思考,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩,是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪。改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。

大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,特别是上课听讲)认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的学期里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

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篇15:欢度中秋佳节学校祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:学校,全文共 594 字

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月亮说,她会在八月十五的晚上安排美丽的月光,将我的祝福送到你的眼里,写在你的心上。

年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!

秋意撩人,愿在初秋的夜晚你我共享,皓月当空,思意正浓!祝中秋快乐,记得留块月饼给我呦!

中天皓月明世界,遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功,从本次月圆时开始,好事不断…

清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐!

今夜明月圆,家家人团圆,幸福好因缘,快乐朋友缘,甜蜜爱情缘,愿你日日花好月圆,中秋更是幸福团圆!

中秋之夜我在月宫宴请客人,为大家准备丰盛的晚餐:清蒸浪漫,红烧祝福,水煮团圆,油炸快乐糕,真诚温馨汤,十分开心果,温暖幸福酒。敬请光临。

中秋到了,送你一个月饼。第一层:关心!第二层:体贴!第三层:浪漫!第四层:温馨!中间夹层:甜蜜!祝你天天都有一个好心情!永远开心!

月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!

很想你,可是有不好意思打给你,怕你正在忙,怕你不理我,怕你觉得我老骚扰你,真的好想和你联络,但是猪是不会和我聊天的,只会傻傻的看我发的短信~~猪你中秋快乐!

一个微笑可以融化沉重的脸,一句安慰可以鼓舞丧气的心田,一点帮助可以减轻人生重担,一次分享可以激励奋发向前!愿我的短信可以温暖你的疲惫~

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篇16:国旗下的讲话稿安全话题

范文类型:演讲稿,全文共 1124 字

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大家好!我是一名营养师,同时也是初一年级的一名学生家长,今天我以双重身份来做这一次讲话,更多是对孩子们深切的疼爱。今天我从健康的概念、学生的营养建议两个方面来谈谈《合理膳食 做健康少年》。

首先我们来谈谈健康的概念,中小学生时期正是一个人体格与智力发育的关键时期,也是一个人行为和生活方式形成的重要时期。健康的身体是我们学习与成长进步的根本基础!健康的概念不仅仅是身体没病没伤,也包括心理的健康和人际交往、社会道德的良好!通俗来讲:拥有吃得快,便得快,睡得快,说得快,走得快,良好的情绪,良好的人际关系,良好的道德修养,良好的处世能力与良好的运动习惯即是一个健康人!打造健康的四大基石便是:均衡的营养,充足的睡眠,良好的心态,适量的运动!

接下来,我们根据健康的需要,给同学们提出以下营养建议:科学发现,构成人体必需的营养素有42种约分为七大类:水,蛋白质,脂类,碳水化合物,微量元素矿物质,维生素,膳食纤维。根据青少年的生理特点和营养需要,结合我国居民的膳食结构特点,中国营养学会特别制定了如下健康膳食指南:

1,食物多样,谷类为主,粗细搭配。千万不要挑食和偏食!我们进食不要仅为了眼鼻舌等感官享受,更主要的目的是身体器官与功能的需求满足。

2,多吃蔬菜水果和薯类。

3,每天吃些奶类,大豆及其制品,可以补充充足的优质蛋白与钙质等。

4,经常适量吃点优质的鱼禽肉蛋,白肉比红肉更好!

5,吃清淡少油少盐膳食。

6,食不过量,天天运动,保持健康体重。保持进食量和运动量的动态平衡。既不要暴饮暴食,当然,女生们也切忌为追求苗条而盲目节食!

7,三?x分配要合理,零食可以适当摄食。早?x象皇帝,中?x似平民,晚餐如乞丐!每天的第一?x是最重要的,品类要丰富,营养要充足,不吃早餐或马虎应付,极易生胃病,导致低血糖,使大脑反应迟钝,注意力不集中,严重影响一整天的学习效率!

8,每天足量饮水,慎选饮料!早上起床时养成空腹喝杯温开水,平时要养成主动喝水的习惯,可以少量多次,不要待口渴了再去寻水喝!切忌用饮料代替喝水,多数饮料会给身体代谢造成巨大负担与伤害。

9,吃新鲜卫生的食物,以防止有毒有害因素诱发食源性疾病。

10,不抽烟,不喝酒。抽烟喝酒会对处于青春发育期的未成年人的大脑,呼吸系统,神经系统,生殖系统和精神发育带来巨大伤害,切记切忌!

11、以土生土长当地当季的食物为最经济合理养人为饮食第一原则!以简单生鲜卫生少人为加工为饮食烹饪原则!进食消化从咀嚼食物开始,每一口食物最好都能够细嚼慢咽嚼它个20~30下!

最后,我想对同学们说:最养生的最必需又最便宜的自然馈赠是明媚的阳光清新的空气和洁净的水,我们必需善加珍惜,心存感恩与敬畏!

祝所有的老师和同学们身体健康!谢谢!

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篇17:公司中秋晚会策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 888 字

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一、目标:

1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动项目如下:

(一)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人:

1、在10分钟以内能捏出最好看的泥人,得礼品一份。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

四、活动经费及合作单位:

1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。

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篇18:中秋晚会致辞

范文类型:演讲稿,全文共 810 字

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大家好!

秋高气爽,茶林飘香。在党的十九大即将召开之际,在统计工作稳步发展、全市上下齐心协力推进文明城市创建的喜庆时刻,我们迎来了伟大的中华人民共和国--周岁的生日。同时,也迎来了中秋佳节。在这举国欢庆、万家团圆之际,我谨代表市统计局党组,向全体干部职工和基层一线广大统计工作者表示衷心的祝贺!向节日期间坚守岗位的同志们表示诚挚的敬意!向长期以来关心支持统计工作改革发展创新的离退休统计工作老同志们表示衷心的感谢!并通过你们向各位家属表示亲切的慰问!

今年是统计工作很不平凡的一年。年初以来,全市统计系统始终将深入学习贯彻中央领导关于统计工作重要讲话指示批示精神作为重大政治任务和中心工作,紧紧围绕党中央、国务院、省委和市委、市政府关于统计改革发展的决策部署,万众一心,团结拼博,共谋发展,各项工作取得了较好成绩。一年来,我们树立新理念、明晰新定位、履行新角色,实行挂图监测,为党委政府科学决策提供了优质服务,统计分析服务水平不断迈上新台阶;我们锐意进取,深化统计重点改革,推进绿色发展统计,扎实搞好各项普查及常规统计调查,统计事业发展取得新成绩;我们严格落实党建设责任制,强化队伍建设,“两学一做”学习教育实现常态化制度化,全面从治党向纵深推进。

今年,我们以众志成城、顽强拼搏的精神,坚守一线,挥洒汗水,全面参与到创建全国文明城市活动中,努力做创建全国文明城市的宣传者和行动者,积极争做活动的表率。坚持从日常小事做起,爱护公共设施和公共卫生,遵守交通规则,形成健康、科学、文明的行为和生活方式;积极用实际行动影响身边的人,营造人人参与活动的良好氛围,文明创建理念深入人心。

同志们,天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!工作业绩与责任同在,希望与挑战并存。回首过去,我们无愧历史;展望未来,我们深感责任重大。让我们以昂扬的姿态,与时俱进、开拓进取;让我们携手并肩,共创美好未来,为实现统计工作的不断发展而努力奋斗!

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篇19:送给同学的中秋祝福语

范文类型:祝福语,全文共 824 字

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1.中秋将至,愿你我的合作如圆月一般,圆圆满满,愿你的事业如金色月光一般,一片光明,愿你的心情如今晚的明月一般,快乐无比,愿‘中秋快乐’。

2.中秋节到了,我代表月光一族,祝你:月薪加倍,月月发财,月进斗金,月月有余,住月宫级别墅,吃钻石级月饼,再来一张金卡级月票,提供无限期透支!

3.中秋节,买辆奔驰送你,太贵;请你出国旅游,浪费;约你海吃一顿,伤胃;送你一枝玫瑰,误会;给你一个热吻,不对;只好短信祝你快乐,实惠!

4.明月今夜有,举杯共赏月,不知君在何方,今日中秋节。想发短信问你,又怕手机关机,祝福送不到。关怀信息写,中秋祝福暖!我有千言万语,你有幸福每天,佳节共言欢。牵挂互转发,祝福满人间!

5.中秋将至,十分钱的短信太小气,我送你五元的:一是月圆不花钱,二是人圆没时限,三是梦圆万事顺,四是情缘比蜜甜,五是圆了你心愿:健康开心到永远!

6.年年中秋。岁岁中秋。中华民族的传统佳节——中秋节,是个大团圆的节日。今年的中秋有点特别,百年不遇的十五的月亮首次十五圆。凌晨时刻月正圆。火星圆月交辉映,仙女星云显芳容。又是我的小生日。双喜临门。怎能不使我高兴呢?

7.喜讯!喜讯!中秋节凭本短信可到各大超市领取月饼,但为了提倡环保请在领取的时候各位自备购物袋,最主是别忘了带够人民币以便付账;祝中秋快乐!

8.中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

9.农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。

10.我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。

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篇20:公司中秋晚会策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 843 字

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一、活动目的:

1、总结大练兵活动成效,对表现突出的员工进行表彰,以树立优秀员工典范,促进员工工作的积极性;

2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;

3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、活动时间:

中秋节前一天(9月21日下午五点,暂定)

三、活动地点及参加人员:

地点在资金俱乐部,参加人员为公司全体员工

四、活动流程:

1、17:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28 日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告,宣布获奖团队及个人;

3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖;

4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享;

(以上大约1小时)

5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);

(营销,人资,开发,企划,运营,业务,战略七个部门每个部门出一个节目,每个节目5-10分钟)

6、游戏环节和抽奖活动:

由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛

(需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);

7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品(创意奖、表演奖、人气奖);

8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;

9、20:00活动圆满结束。

五、活动筹备

1、9月13日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给人资部负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月20日之后不再变更;

2、9月18日大练兵活动结束,由人资系统对考评结果进行数据汇总;

3、9月20日五点之前将汇总结果及获奖团队及个人名单交由总经理审核并最终确定后交给晚会活动负责人;

4、9月20日之前后勤部门准备好活动需要的奖品及道具(包括电动车三辆、电脑一台、

晚会奖品、纪念品、抽奖箱、横幅一条、音响设备等),具体责任人负责监督;

5、9月21日上午主持人安排好具体活动程序及时间;

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