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高校 计算机实训室【经典20篇】

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高校教师述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1057 字

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上午好!

首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

一、思想政治方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作方面

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

本年度,上半年承担了__(1)、(2)__,以及__(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,__X的线代、概率,以及__的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

本年度下半年,共承担了以下教学任务:__(1)、(2)__,和__(1)、(2)__共6个班的工科线性代数、__X班的高数、__的金融工程学。

虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

三、教改与科研方面

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为_本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得_东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生_先后获得_全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。

以个人身份,协助_x老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,_年将正式出版。

这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!

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篇1:高校学生处工作计划ppt模板_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学生,全文共 1502 字

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高校学生工作计划ppt模板

一至十工作思路:

一、完成一项调整。明确各部门工作职责,调整工作范畴,完成由药学系到医药系的快速过渡,认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整,做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。

二、做好两篇文章。第一篇是做好“坚持学风建设这个永恒的主题不动摇”文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。第二篇是做好“招生就业”文章。进一步加大招生宣传力度,力争XX年各专业招生人数突破500人,限度提高学生到校率。采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试,提高文化程度和学历层次。进一步开辟外省就业渠道,确保毕业学生一次性就业100%,并不断提高就业质量。

三、抓好三支队伍。着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训,不断提高辅导员的管理水平和综合素质,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能;根据系情,进一步明确班主任职责,有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整;6月份系学生分会、系团总支换届,切实调动系、班两级学生干部的工作积极性,发挥学生自我管理的作用。

四、确保四个先行。工作部暑先行,学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小结,管而不死、活而不乱;宣传教育先行,进一步组织学习实践科学发展观,利用系刋、校园网系部二级网站、板报等载体,常年开展先进性教育、等品德教育,把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程;调查研究先行,要切切实实去了解学生们在想什么,会要什么,又怕什么,进而设身处地为他们的利益着想,千方百计地满足他们的需求。建章立制先行,进一步建立和健全各项规章制度,在制度面前人人平等,将制度当秤砣,以制度管人,以制度管事。

五、用好五项权力。成立奖、评、贷、补、助评定小组,健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核定,使该享受这5项待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发,奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。

六、探索六种方法。工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一,①首位律和新奇律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个新的学习时段开始时,都要进行正确的教育引导,将重要的、支持的观点和立场阐述出来,加强大学生的思维定势,以先入为主的方法将正确的、积极的信息传递给大学生,发挥首位律作用。同时,要运用新颖新奇的方式来阐明观点,不断充实新鲜的论述和事例,让大学生们耳目一新,变灌输式教育为积极主动地接受,很好地应用新奇律;②直接批评、间接批评和隐性教育的有机结合和灵活运用;③针对我系目前生源体系和专业状况采取直管和学生自治相结合的过渡管理方法;④大专班带动中专班和高职班、老生班带新生班,班主任助理和学生分会干部联系班级制;⑤“倾听”]与谈心方法。⑥定学生先锋岗、定两会干部岗位职责,把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来。组建文明公寓督查机制和校园卫生志愿组织,明确岗位目标和职责。进一步开展爱我系部、爱我校园的教育,保障系部师生工作、学习和生活的和谐环境,保障党员、团员、学生会干部在正德强技、爱系爱校爱专业方面发挥先锋模范作用。

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篇2:重点高校工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2013 字

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忙碌而充实的一个学期马上就要开始了,为了配合学校做好教学工作,制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学

本学期,我担任的是一、二、四、五年段的音乐教学,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭---胡吉吐莫中心学校的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

五、教学的具体措施与要求

(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用

要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。

1、创设情境,激趣导入

黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到的教学效果。着名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。

2、利用教具,培养兴趣

“兴趣是的老师”,教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。

低年级学生的年龄小,思维能力弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。因此,在课堂教育中,运用与课文内容有内在联系的直观教具,既形象直观,给学生留下清晰的表象,为感知、理解知识创造条件,又可激发学生学习新课的浓厚兴趣,培养学生的观察力和想象力。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

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篇3:计算机实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1723 字

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实训地点:文理楼A503

实训时间:xx年12月26日—12月28日

实训目的:通过上机操作形式,潜移默化地进行综合操作素质的训练,增强学

生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

实训内容:word文档与excel表格的编辑与操作。

短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。

老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对计算机的一些相关操作还只是初步的认识和理解,在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是卞老师,卞老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名计算机专业学生来说,更应掌握更多的计算机操作技能,所以要把电脑作为一个重点来抓!

开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

计算机办公实训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于组织的信任,我从本学期中段到自律会工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离组织对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于自律会工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解组织,领导的意图,沉着应对复杂的局面,为广大同学提供更优质的服务,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

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篇4:高校教师预备党员第二季度思想汇报

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1349 字

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敬爱的党组织:

中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物,是中国特色社会主义事业的开拓者、探索者和领导者。在长达九十年的岁月中,中国共产党人以执着的信念与坚强的毅力,追求、探索和领导中国特色社会主义事业,最终实现了社会主义理想,使中国特色社会主义事业取得了伟大成就。但那九十年却是漫长、沉重、艰辛的。

那是一个混乱的时代,那是一个迷茫的时代,那是一个没有自由与平等、权利与尊严的时代。但是在这样硝烟弥漫,战火满布神州大地的时代,却奇迹般地诞生了一个拯救中华民族存亡的中国共产党。

中国共产党是在烽火硝烟中诞生的,肩上担负着民族兴旺的重担。1840年鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。此时的中国没有民族独立,没有经济、政治主权,还受封建统治压迫,但却是孕育中国共产党的胚胎。之后的洪秀全领导的太平天国农民革命的失败、孙中山领导的资产阶级民主主义革命的无果,一步步滋养着中国共产党。在经历不断地工人罢工,多次的工人运动之后,终于在无边的黑暗中迎来了一缕曙光、迎来了具转折意义的五四运动,从此工人阶级开始作为政治力量登上历史舞台。俄国十月革命的胜利,让无数华夏儿女看到了新的希望,永不忘1920xx年的7月。我们伟大的中国共产党在漫长难产的痛苦折磨中诞生了。

其中的艰辛摸索、艰苦奋斗是中国共产党成长过程中踩下的沉重深刻脚印。民主革命纲领,掀起国民革命高潮;进行的土地革命解放了无数的中国处于水深火热的农民;卢沟桥事变之后,抗日战争又给千疮百孔的中国添上了一道新的伤疤;而我们的母亲用她温暖的手抚慰了无数儿女的心。这一路的艰辛,一路的斗争,是中国共产党的辉煌篇章,也在历史上留下了浓墨重彩的一笔!

新中国的成立无疑是值得庆贺的,但庆贺之后,中国共产党又面临新的挑战,实现国家的民主富强。这一阶段中国共产党脱离少年阶段,进入青年时期,不断地摸索正确的思想道路路线。从新民主主义向社会主义转变,到改革开放的中国特色社会主义道路的开辟,再到邓小平理论的形成、“三个代表”重要思想的提出,中国共产党坚持和发展马克思列宁主义、毛浙东思想,形成中国特设社会主义理论体系,为中国的发展树立了旗帜。

而如今,我们享受的如此生活、如此条件,都是中国共产党用血水、汗水、泪水换来的。中国共产党斗争了30年,又摸索了60多年,也许还需继续摸索,但这90多年的积淀才换来了我们今天的成果与享受。我们的生活水平不断提高,我们的经济不断发展,我们的视野不断开阔,改革开放、加入世贸、奥林匹克、世博会,党用她最真诚的努力为这片神州大地添妆加彩。而我们难道就不应该保留那份对党起码的敬意吗?至少在碰到升旗仪式时会停下脚步,行注目礼;至少在听到国歌时,会站起来心中默唱;至少在看到党徽国徽是会肃然起敬。而不是将党课上完,对党的认识仍是停留在文字上,对党的描述仍是几句格式化的语言,对党的态度仍是那样不温不火。

党是崇高伟大的,党的精神也是崇高伟大的。这不是奉承,也不是浮夸。这是我看完党的90年历程唯一可以用来总结的一句话。那薄薄的一本入党培训教程,那仅仅的338页纸,所记录的不仅仅是275千字的内容,而是党90年的积淀与精华。这一字一句的背后都是血与泪,这一段一章得背后都是一个个崇高的生命!

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

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篇5:2024高校师德师风学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 905 字

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“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到学生的成长,直接关系到学校的发展,直接关系到全面中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,就像我们在讨论时说的,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调—教师要言行一致。要求学生不迟到,自己就不能迟到,要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

最后,就像我们在讨论的时候说的,生源的减少,高校招生规模还在扩大,导致生源素质和以前不一样了,做一个好老师,要结合学生实际,讲述学生能接受的知识,布置学生能完成的作业。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

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篇6:计算机专业实习总结

范文类型:工作总结,全文共 2868 字

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我从--月--日开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习,到--月--日实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。多年以来,海信坚持高科技、高质量、高水平服务、创国际名牌的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,快速成长,迅猛发展,率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的--C产业结构,主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。

海信拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承担十多项的国家级项目。20--年,海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合,扩建为海信集团研究发展中心,里面设有--个专业技术研究所,拥有--多名优秀的专业技术人才。海信坚持将销售收入的--%以上投入到技术创新,力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。

目前,海信在全国有--多个营销中心,--多个集销售、服务于一体的分公司和办事处,--多个维修服务网点。产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等近百个国家和地区,并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处,在南非建立了生产基地,实行本土化经营。

以创新就是生活为宗旨的海信计算机公司是在海信公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于20--年成立的。它以科技和人才为依托,坚持知识就是财富,人才就是利润,向管理要效益的宗旨,充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势,内抓管理,外争市场,发挥团队优势,在短短几年内取得了令人瞩目的成绩,成为行业中的一只生力军。其产品通过国家电工产品认证(CCEE),通过全国--个省市区协作城市产品质量认证,享有销售免检权向消费者优先推荐的资格。产品可靠性指标MTBF(平均无故障时间)达到--小时以上。20--年,海信技术中心被国家经贸委、海关总署和国家税务总局联合认定为国家级技术中心,雄厚的技术实力和人才队伍,为海信的计算机的技术研究提供了坚实的保障;技术中心不仅是海信的研发基地,而且是海信的新产业孵化器和人才培育中心。20--年--月在中国电子质量体系认证中心ISO---质量体系认证审评中,海信计算机公司成为中国同行中在最短时间内通过认证的公司。

近年来,海信计算机公司始终致力于为社会为人民提供最好的最新的科技产品,先后推出了商用、家用电脑与高端的图形工作站、服务器和网络产品。海信电脑曾荣获20--年首选购买品牌和20--年电脑实际购买第三名,其金箭H荣获高档组四项测试第一名,金箭V荣获中档组四项测试第一名,蓝箭获得廉价组八项测试第一名。其代表作海景回归海飞箭系列电脑和闪电系列图形工作站,在国家权威机构的多项评测和用户调查中名列前茅。

海信公司的服务承诺是:

1〉全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

2〉在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

3〉免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

4〉保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

5〉终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的海信计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

我实习所在的部门是技术服务部,主要从事郑州地区的电脑销售及售后服务工作。虽然我学的是电子商务专业,但在电脑维护方面的知识少之又少,而且从没给人做过计算机维修工作,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,可以独立、熟练地维护电脑,比较准确地报出各种电脑故障问题。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了青岛海信敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,体会到了青岛海信计算机公司的企业文化,知道了什么是创新就是生活。

特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当我们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病,我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了,大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后我们挑回了CPU的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,对青岛海信人的事业感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习计划,帮我达到实习的目的。

在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

十分感谢青岛海信计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!

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篇7:计算机专业顶岗实习报告的

范文类型:汇报报告,全文共 597 字

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实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门IT 中心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问题,或者通过当面交流,或者通过邮件,IT部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释,让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习 对我来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅。 具体来说,以下是我20天来在公司的所学、所见、所闻:

1。对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在部门IT中心的工作职责有了 明确的了解。

2。对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子网的划分,IP地址的分配, 以及如何配置子网掩码、网关、DNS服务器等等有了实际的网络工作经验!

3。通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对工作中遇到故障的更加感性的认识。

4。熟悉了notes这个群件软件的安装、工作环境以及使用中经常遇到的问题。

5。通过在线BBS和私人邮件回答了IT中心服务管理论坛上员工使用notes中遇到的问题。

6。了解了用户NOTES邮件恢复、备份策略以及网络监控系统软件。

7。旁听了IT中心关于QA、CC、CQ以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程, 规范,以及检查单方面的知识。

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篇8:2024计算机老师年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1553 字

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年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、思想方面

本人能认真学习党的路线,方针和政策,时刻与党保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

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篇9:支一扶高校毕业生工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1547 字

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三支一扶高校毕业生工作总结

本人被派往三明市大田县屏山乡党政综合办公室参加“三支一扶”工作一年来,秉持“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的理念,广泛深入群众,主动向领导学习,向干部同事学习,向广大人民群众学习,勤奋工作,刻苦锻炼,认真做到“五个为”:一是有为。做到工作有目标、有规划,按计划朝目标序时推进,杜绝盲目行事、虚度光阴的不良行为,手脚麻利、快事快为,当天的任务当天完成,不拖拉懒散,努力实现事有所为、为有所果。二是实为。就是做事情脚踏实地、实事求是,养成不耻下问的良好习惯,拒绝盲从和凭直觉做事,做到公平公正、不偏不倚,树立为人民服务的公仆意识,深入基层、接近群众,努力为人民群众办事。三是能为。就是不断加强学习,主动向领导学习、向同事学习、向广大人民群众学习,逐步积累基层工作经验,将所学到的知识与实践紧密结合起来,努力克服作风漂浮、高傲自大、心浮气躁的消极意识形态。四是敢为。敢为不是乱为,而是事事做到比领导快半拍,领导的决策意图是什么,大概什么时候会出台新计划,都具备超前意识并做好适当准备,这样才没有手足无措,真正做到了超前不抢前。五是新为。就是不断解放思想、大胆创新,着力培养创新思维和改革意识,敢于向领导提出自己的建议和看法,大胆建言献策但不决策,遇事广思维、多角度分析,挖掘亮点、抓住特色。一年来,在各级党委政府、各级“三支一扶”办、各级领导、干部同事、广大人民群众的大力关心和支持下,通过自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成绩:

一、强化自身思想作风建设

在改造客观世界的同时,更加注重改变自己的主观世界,工作以来,一直保持读书、看报,关注科技发展动态的习惯,认真学习“三个代表”重要思想和“十七大”精神,牢固树立和落实科学发展观,并把学习和实际工作结合起来,联系群众,为民办实事,时刻把群众疾苦挂在心上,牢记服务宗旨加深群众感情,端正对群众的态度,积极投身到为人民服务的实践中去,一切为农民着想,为农民造福。

二、切实增强为民服务本领

利用业余时间深入群众开展扶贫工作。实现科技致富,人的素质是关键,当前人民群众盼的是致富,要的是服务,求的是技术,希望我们能指出致富门路,人的素质显得更为重要。为此,我努力把学习放在十分突出的位置,深入村、组指导生产,增加社会实践,确保生产技术及时准确传递到群众手中,同时积极向基层老同志和各领导学习农村工作经验,加强自身建设努力提高业务水平和操作水平,与村支部、村委会一起抓好生产培训,推广新信息、新品种、新技术,提高农业生产效益,从而推进农村生产、农村经济健康可持续发展。

三、爱岗敬业,开展本职工作

服务大田县屏山乡党政综合办公室以来,本人不断加强办公室工作的学习,主动请教领导和同事,切实发挥办公室上传下达、办事办文、联系左右、协调各方的中枢机构功能,广泛深入群众调查研究,将所得到素材编辑成册,为领导决策提供依据。工作一年来,办公室各项工作取得了初步成效:本人负责信息工作,通过实地调研,认真思考,加强创新,XX年年度基层信息工作取得全县第一名的佳绩;去年以来,所服务乡提出了“持续提升扬优势,务实运作促发展,致力建设闽中高山万亩生态茶乡”的目标,在本人的认真运作下,建成福建省首家乡级茶叶网站,目前网站运作维护良好,短短几个月点击人数达到*万多人,为大力宣传屏山生态茶,拓展屏山生态茶市场起到了不可替代的作用,深受领导干部和群众的广泛好评。

总之,工作一年来,我所做的离组织要求、群众期盼还有差距,但我进取向上的心没有改变,全心全意为民服务的宗旨始终没变。我将继续正确面对工作,深入群众、勤勤恳恳、任劳任怨,不断开创办公室工作新局面,切实在基层增长才干、磨练意志、丰富阅历,为实现自我的人生观、价值关,促进个人成长添砖加瓦。

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篇10:高校党员教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,教师,个人,全文共 2265 字

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一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓--理论、“”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓--理论、“”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

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篇11:2024年高校党建工作总结_工作总结范文_网

范文类型:党团党建,工作总结,全文共 8569 字

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2022年高校党建工作总结

20xx年高校党建工作总结一

我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求,在校党委的正确指导下,我院党总支认真贯彻上级精神,精心部署,按照学校党委整体工作部署,年初做好规划,积极开展各项工作和活动,取得了一定的成绩。现将本年度的党建工作总结如下:

一、以实际工作推动党建工作的开展

1、教学工作,我们加快改革进程,推出精品,打造自己的品牌。以竞赛为平台,打造学生的核心竞争力。在湖南省技能抽考中,电子商务专业获得全省第一,在今年举行的第八届“用友杯“会计信息化大赛中获得团体二等奖,全省会计技能竞赛高职组中获得团体一等奖第一名、湖南省电子商务“三创“大赛获得

一、二、三等奖各一项,全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩。学生管理工作,我们推行“以学生为本“的原则,严格要求,科学管理,积极组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座,未发生任何一起恶性事故。

2、积极组织开展党员及入党积极分子活动。我院组织学生党员以及入党积极分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流。有效的加强了学生党员及入党积极分子与广大新生的密切联系,让其更好的深入实践,发挥先锋模范作用。增强了学生党员及入党积极分子之间的凝聚力和战斗力,有效的促使他们帮助和带动身边同学一起创建良好的寝室环境和寝室文化,解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题。从而形成了良好的学风学气,有效的促进广大学生的健康成长,有力的推进了学习型公寓建设。我院组织入党积极分子参加义务劳动,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。

3、认真贯彻党的民主集中制。定期召开党政联席会、党总支委员会议、党支部委员会议、党员大会,参与讨论和决定党总支建设、教学、科研、管理工作中的重大事项。如师资引进、设备采购等重大事项均是通过党政联席会一直通过决定的。努力提高党组织推动发展的能力。坚持贯彻“三会一课“制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等,保证每个党员同志过正常的组织生活。对己经入党的学生建立再教育、再培养、再锻炼的教育模式,开展后续教育,加强实践锻炼,注重培养和考核。根据学校党委的部署,11月11日下午,党总支在7-601会议室进行了教工党支部选举大会,全体教工党员参加了会议。决定以系(教研室)为基础设置教工党支部,分成4个支部,已获校党委审批通过。

二、切实抓好入党积极分子培训工作,吸收优秀分子加入党组织

(一)党课培训

我院党总支本学年入党积极分子初级培训学员587名,中级培训521名,每次培训都邀请了学院党总支副书记、学生党支部书记、公寓党支部书记、团总支书记等老师为学员授课,为我院入党积极分子开展党的历史、性质、任务等系列党课讲座。在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,为人民办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体入党积极分子,艰苦奋斗的精神使我院入党积极分子对共产党有了更加深入的了解,加强了向党组织靠拢的思想,受到学生的好评。在选送学生参加学校入党积极分子高级培训工作中,我们一共推选高级培训学员262名。对于这些学员我们严格管理,提高要求,并且一直成为我院学生中的示范和协助老师管理不可或缺的力量。虽然第五十六期高培过程中恰逢电商专业外出实习,但学生党支部认真组织这批同学进行自学,并且按时按量上交自学心得。

(二)党员发展和转正

我院党总支今年发展预备党员47名,转正41名。每次发展党员都由辅导员及各班级推荐,并将名单及时公示,听取群众意见。所有发展、转正的党员都严格按照学校党委的要求审核,不徇私舞弊,坚持推优入党原则。

(三)处理滞留党员

根据湘组发〔20xx〕11号文件转发《关于做好处置不合格党员工作的通知》的通知,我院认真做好排查工作,采取“三步走“工作法,畅通党员出口,着力探索、建立保持和增强基层党员队伍先进性和纯洁性的长效机制,推动不合格党员处置工作有序开展。我院根据学校党委通知精神并结合我院滞留在校学生党员的实际数据,学生党支部在李欣老师的带领下,积极开展工作,通过各种途径与滞留在校的139名学生党员联系,劝告其转移组织关系。

三、加强学习,认真组织开展“党的群众路线教育实践活动“

根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔20xx〕48号)要求,按照学校党委认真扎实做好了“组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料“等会议精神的指示。党总支积极开展党的教育实践活动。

1、开展学习教育,使广大党员干部接受了一次深刻的马克思主义群众观点再教育,进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署,坚持密切联系群众、解决群众的困难,扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白“》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本,观看了《焦裕禄》等教育影片,思想上补了课,精神上补了“钙“,拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关,依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。

2、广泛深入听取意见,聚焦“四风“查摆问题,广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析,找到了差距,找准了“病因“,提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会,听取一线教师、学生等各个方面的意见建议,设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道,聚焦“四风“向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。

3、开展批评和自我批评严肃认真,广大党员干部召开了不同主题的组织生活,接受了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣“为民务实清廉“主题,以反对“四风“、服务群众为重点。相互批评真刀真枪,在思想交流交锋中达成共识。

4、用心整改、务求实效,广大党员干部“四风“突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题,领导班子逐项列出问题清单,明确了不同期限、不同层次的整改措施,多次组织讨论、修改和完善,制定了《中共长沙民政职业技术学院党总支领导班子整改方案》。目前,22项整改任务其中18项已按要求整改到位,4项在20xx年底将整改到位。

5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决,广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高,党的群众基础更加牢实。通过整改,关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议,务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系,与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了实训条件。

四、精心策划活动,加强教育,树立党员形象

1、为了培养学生党员团队协作精神,我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动,同时也将党的关爱散播开来。继20xx年与香樟小学联系,开展“大手牵小手,关爱未来精英“活动后,今年我院又与德馨园小学联系,继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党积极分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导,促进小朋友健康成长,让其感受义务教学的意义。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道,取得了广泛的社会反响,为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会责任感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学院更多同学去融入到关爱的实践中。

2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。

3、6月5日下午,我院学生党员在学生党支部的带领之下与志愿者们一同开展了“向污染宣战,我们在行动“的活动。我们以“6。5“世界环境日为契机,通过环保宣传及校园、街道实践清洁、清扫。同香樟小学同学一同开展环境保护与传承活动;同时在香樟路沿线开展阳光氧吧——垃圾分类,从我做起垃圾桶擦洗及垃圾分类益处宣传;在各公交站台开展拒绝车窗扔垃圾宣传及站台擦洗、绿丝带赠送;在家乐福广场、学校校园内进行“保护环境、人人有责“横幅签字宣传;绿色清扫——从身边做起香樟路街道及校园清扫等系列宣传及实践活动,包括发放关于保护环境的传单和相关资料,横幅签名、卫生清扫、宣传板展示等。发扬以学生党员为代表的文明风尚、爱护坏境的美德。充分发挥学生党员先锋模范作用,增强学生党员的社会责任和奉献意识,让其深刻学会为人民服务的宗旨。

4、学生大部分的时间是在公寓中度过的,所以抓好公寓的党建工作是我们工作的重中之重。我院党总支下设有公寓党支部,由公寓党支部书记万正立同志带领党员同学在学生公寓内开展了如寝室一家亲系列活动,既和谐了公寓氛围,又丰富了学生课余活动,收到了不错的效果。我院一直坚持贯彻“公寓5S管理“,通过学生对寝室的SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(修养),来达到维护公寓正常秩序,培养学生的团队精神,加强寝室文化建设,促进文明舍风、楼风的形成的目的。这不仅增强各寝室的凝聚力,发挥各寝室特长和团结友爱、互帮互助的精神,更是给同学们提供更多的发挥创造自己家园的空间,充分展现我院学生的风采。用大学生睿智的头脑,灵巧的双手和良好的行为规范,来点缀自己的生活空间,诠释我们大学生理想的生活和飞扬的梦想。

五、工作的启示

1、坚持提高认识、统一思想、知行合一是教育实践活动取得实效的前提。因此,党总支组织广大党员干部原原本本学原著、学中央文件、学习习近平总书记系列重要讲话,认真开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,开展“三会一课“学习,教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立宗旨意识、增强群众观点,为教育实践活动的开展打下坚实的基础。扎扎实实地开展学习弘扬焦裕禄精神,开展“五项教育、五项反思“教育,紧紧围绕服务师生开展活动、改作风,进一步深化落实党员干部联系学生寝室制度、党员干部联系孤残学生制度。

2、坚持领导带头、层层示范、上行下效是教育实践活动取得实效的关键所在。在落实学院总值班制度中,学院领导带头示范,坚持8点前到办公室、21点30分以后才能离院,同时,不断深入到教室、学生宿舍、教学系部,积极参与到学生活动和教学交流中,了解师生的需求与需要,听取他们的意见和建议,为进一步推进群众路线奠定了基础,收集了材料。

3、坚持问题导向、聚焦“四风“、真抓实干,教育实践活动才能不偏、不空、不虚。在教育实践活动中,坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,从人民群众最关心最直接最现实的“四风“问题入手,深挖形成“四风“问题的思想根源,扎实为群众解难题、解忧愁、办实事、办好事。真心实意为群众谋利益。

4、坚持接受群众监督、开门整改,教育实践活动才能得到群众的积极支持。学院在进行教育实践活动,坚持敞开大门,热情邀请广大师生参与,设立意见箱、热线电话、QQ群、OA办公平台发布重大信息和事件,召开各层次的座谈会广泛听取群众意见,主动接受群众监督,虚心接受群众评判,通过这些活动,真正惠及广大师生。

5、坚持着眼长远,标本兼治,推进治理体系现代化建设。坚持从完善体制机制入手,从根本上、从源头上治理,从制度上堵漏。学院通过这次教育实践活动,紧密结合边整边改和几项专项治理工作,对贯彻党的群众路线制度建设情况进行了全面梳理;修订并新制订了一系列规章制度,严抓制度落实,强化制度执行,加大监督检查力度,做到了有令必行、令行禁止,解决了“四风“方面的突出问题,确保了整改成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。

在学校党委的正确领导下,我院党总支在今年的党建工作中开展了一系列活动,提升了党员的思想水平和能力素质,也取得了一定的成绩。我们将戒骄戒躁,在今后的工作中,我们将继续和党委保持高度一致,争取百尺竿头,更进一步。

20xx年高校党建工作总结二

外国语学院现有教工党支部1个,学生党支部9个,截至20xx年12月,共有学生党员277人,占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部,有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部,有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者,始终起先锋模范作用。

本年度,根据学校党委的部署,学院党总支以党的xx大精神和科学发展观重要思想为指导,围绕基层党组织创先争优活动精神,坚持以党的基本路线和教育方针为依据,坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点,以考风促学风、以考研带学风,以培养学生综合素质为目的,逐步拓宽学生发展空间,将学生工作做实做强”的工作思路,不断加强党建和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神。

一、分党校培训

充分利用二级党校、支委培训等机会,加强入党积极分子、党员的培养教育。在每期培训班上,我们力求以丰富多彩的形式,将党性理论教育落到实处。20xx年,我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索,首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求,内容上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势,丰富党课内容。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等,积极引导学生树立正确的价值取向,从根本上端正入党动机,许多同志通过学习,受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了党课培训学习的效果。

二、学生党支部建设

(一)支部设置:

我院在全校率先实施支部按专业设置,至20xx年末我院共有9个学生党支部,分别为学生英语教育第一党支部,学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部,学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。

(二)支委建设:

透明公开选举支部委员,对支委进行培训、考察、监督。

(三)组织生活:

1、结合支部的实际情况和特点,以多种形式开展民主生活会,比如:学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。通过组织生活会,增进认识,得到教育,既提高了自身的党性修养,又改正了自己的缺点和不足。

2、通过党员个别谈心,党员汇报等方式,及时了解学生党员的思想情况,把握党员思想脉搏,有针对性的进行思想教育,帮助党员提高思想觉悟,多方面听取党内外群众的意见和建议,改正支部不足,与此同时,也不断增强党员的组织、纪律观念,要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。

3、20xx年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排,充分调动各支部的积极性,利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体,大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识,通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式,将社会主义核心价值观传递到学生当中,形成积极向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会,为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。

4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在20xx年开始实施预备党员转正答辩制度以后,为进一步优化入党程序,同时提高入党程序的透明化,在20xx年的预备党员转正答辩会上,我院设置了新的答辩环节,通过客观题、主观题的回答之后,再由答辩评委组根据情况临场提问,学生分数由主观分和客观分组成。通过预备党员转正答辩制度的实施,使学生党员能够深入学习党的理论知识,了解党的最新文件精神,增强学生党员的党性修养,在回答主观题环节,能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望,并讲述预备党员期间自己在思想上,行动上为成为真正的党员所作出的努力。

三、学生党员发展

根据学校的相关要求,立足本院发展实际,切实加强学生党员的发展工作。近年来,我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则,按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。

1、制定发展规划,明确发展重点,不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导,总支每年提前制定下一学年的党员发展,各支部按照总支的要求,坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容,定期研究,并结合实际,制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务,通过扎实有效的工作,党员队伍的整体结构得到了一定改善,一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织,从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

2、完善培养制度,规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定积极分子的同时,指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人,要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报,既使积极分子时刻接受党组织的教育,又使党组织及时掌握积极分子的思想动态,以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班,培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等,通过培训,激发政治热情,增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训,不断提高他们的工作能力和党务水平,确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度,要求各支部在确定积极分子和接收预备党员前,将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示,充分征求党员群众的意见,公开评议,然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。

3、求早求新,夯实基础。每年新生入学后,我院便开始形式多样、寓教于乐的党的基础知识的普及教育,积极引导新生了解中国共产党的性质、纲领、宗旨,以及中国共产党的发展历史等,以提高青年学生对党的认识,加深青年学生对中国共产党的情感,从而积极主动地向党组织靠拢。通过在课余时间的党课等辅导,对学生加强引导,我院写入党申请书的比例在逐年上升。在平时的学习和生活中,我们不断给任务、压担子,逐步使学生锻炼全心全意为同学们服务的本领,培养他们无私奉献的精神,从实践上突出理想信念教育。

4、注重对党员的后续培养。作为一名党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时,在学生中开展细致的教育、引导和培养工作,使更多的同学能够对共产党有更深的理解,对党的各方面政策有更深刻的认识,使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养,吸收更多的高素质学生加入党组织,以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

四、今后的工作思路

针对支部现状和存在的问题,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:

1、进一步加强基层组织建设,夯实工作基础,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构,理顺学生党支部与班委、团支部的关系,明确工作职责,努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。通过开展集中学习培训,加强学生党支部书记的选配与培养教育力度,不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。

2、加强对学生党员的教育和培养,树立典型,更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律,加大不合格党员处理力度。按照党章的要求,准确把握纪律处分政策界限,抓好典型引导与惩治查处。对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。特别是对违纪的党员要坚决进行处理,严肃党的纪律。大力创新,建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。

3、以主题实践活动为切入点,建立学生党员保持共产党员先进性长效机制。通过进一步深入开展党员接待室、党员一帮一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动,让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时,积极做好相关制度建设工作,把一时之举与经验之策及时上升到制度,努力建立学生党员保先长效机制。

4、加强民主评议工作,提高民主生活会的质量,促进党员之间的相互交流,使其共同进步。

5、加强对积极分子的培养,督促积极分子经常向组织汇报思想和学习情况。

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篇12:北京市计算机信息系统集成服务合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1373 字

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北京市计算机信息系统集成服务合同

委托方:________

受托方:________

项目名称:______

北京市工商行政管理局

北京市信息化工作办公室

XX年二月

说明

1.本合同文本为示范文本,由北京市工商行政管理局和北京市信息化工作办公室共同制定,供与计算机信息系统集成项目有关的单位参照使用。在订立重大的或内容复杂的合同时,当事人还应当向有关专家咨询。计算机信息系统集成,是指对计算机应用系统工程和网络系统工程的总体策划、设计、开发、实施、服务及保障。

2.签订本合同前,提供计算机信息系统集成服务的受托单位应当向委托方出示《计算机信息系统集成资质证书》。

3.当事人应当按照平等、自愿、公平、诚实信用的原则订立合同,任何一方不得将自己的意志强加给另一方。

4.当事人应当仔细阅读本合同条款,特别是其中具有选择性、补充性、填充性、修改性的内容。当事人可对有关条款进行补充或修改,也可根据实际需要增加或减少附件。本合同生效后,未被修改的文本打印文字视为双方当事人同意的内容。

5.当事人可根据实际情况决定合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,确保各份合同内容一致。

目录

北京市计算机信息系统集成服务合同

委托方(甲方):________________________

法定代表人:______ 委托代理人:________

联系电话:______________________________

通讯地址:________ 邮政编码:__________

受托方(乙方):________________________

法定代表人:______ 委托代理人:________

资质名称:________ 资质证书编号:______

联系电话:______________________________

通讯地址:________ 邮政编码:__________

根据《中华人民共和国合同法》、《北京市信息化促进条例》、《计算机信息系统集成资质管理办法(试行)》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就甲方委托乙方提供计算机信息系统集成服务的有关事宜达成如下协议:

第一条 集成服务内容

1.甲方委托乙方提供___________(计算机信息系统名称)系统集成服务(以下称“本项目”)。本项目的整体功能应当符合招标文件、______________________中规定的各项技术指标和技术参数要求;关于本项目的建设目标、处理业务对象、主要功能及与甲方其他相关软件系统的关系等约定见附件[ ]。

2.集成服务内容

(1)乙方提供的服务内容包括:[ ]硬件采购;[ ]软件采购;[ ]信息系统设计;[ ]软件开发;[ ]信息系统集成;[ ]技术服务;[ ]其他服务:____________________。本项目服务内容、提供方式等相关约定见附件[ ]。

(2 )本项目所涉及的硬件设备的规格、数量、价格、技术标准和交付日期等相关约定见附件[ ];有关软件的技术指标、功能、等级、版本、价格、提供方式等相关约定见附件[ ]。

乙方应当按照本合同及附件约定的本项目建设要求,充分利用甲方现有的硬件设备和软件系统。

3.项目实施期限

实施期限为______,自____年__月__日至______年__月__日。

第二条 合同价款及付款方式

共6页,当前第1页123456

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篇13:计算机期末工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1380 字

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岁月如梭,转眼间期末将至,计算机协会这半学年的工作也落下帷幕。在过去的一学期中,计算机协会在指导老师的悉心指导下,在学生社团联合会的正确领导下,在兄弟社团的积极配合下、在全体成员的共同努力下,取得了一定的成绩,获得了广大师生的肯定。在学期末来临之际,计算机协会对本学期工作作出以下总结:

一、本学期完成的工作

(一)内部建设之招纳新成员

计算机协会于9月份完成了对11级成员的纳新工作。在纳新工作开展前,我们召开了专门会议,就纳新问题展开讨论,涉及纳新时间地点、纳新流程、纳新宣传、面试大概时间及形式、突发事件应对措施等问题,明确各部门负责的工作。在纳新过程中,负责纳新的干部成员在校园内张贴了醒目的宣传标语,以宣传单、展板、海报、图片等多种形式宣传计算机协会,纳新点上的负责人员,态度诚恳,热情、耐心地为新生讲解计算机协会的概况,让众多同学感受到了计算机协会的凝聚力和求真务实的精神。

(二)内部建设之计算机培训

计算机协会本着“普及计算机知识、提高计算机技能”的宗旨,从10月份开始举行了多次计算机培训。每次培训前,负责培训的干部成员认真准备,做好筹划工作;培训中,负责讲解的人员语言幽默,善于调动大家的积极性,使得各成员积极参与,踊跃提问并分享自己的见解,让大家在学习知识的同时又享受到知识带来的快乐。据各部部长了解,每次培训完成后,都有很多成员充分利用自己身边的资源对培训中所学到的知识及时巩固。本学期我们培训的内容包括电脑组装、系统安装、电脑的安装与保养 、手机刷机、绘生绘影等,内容不但丰富多彩,而且贴近学生生活实际。这些培训既使得协会成员提高了电脑技能,又增进了各成员之间的了解。

(三)内部活动之乒乓球比赛

为增进各成员间的感情,团结社团力量,计算机协会于十月中旬举行了乒乓球比赛。赛前,对出任本次比赛的裁判人员进行赛前指导,提高各裁判水平,使比赛做到公平公正。比赛时新老成员通过旋球、切球、抽球等乒乓技术的交流,加深了彼此间的了解,使得比赛在一个轻松愉快的氛围下有序地进行。在各成员的积极参与与努力下,此次乒乓球比赛举办得比较成功,既增进了各成员间的感情,团结了社团力量,又丰富了各成员的课余生活。

(四)社团文化节之DV大赛

为丰富大学生业余文化生活,陶冶大学生情操,计算机协会举行了以“我show我视野”为主题的DV大赛。这次DV大赛面向全校学生征集作品,在大赛前,策划部工作人员认真策划,宣传部工作人员以宣传单、展板、海报、图片等多种形式大力宣传;大赛中,参赛选手富有激情地讲解自己的作品,评委们也给出了客观公正的评价。这次DV大赛,使选手们和观看比赛的同学开始注意到生活中的一些美好细节,也懂得了要抓住机会展示自己,正确对待个性和张扬,获得了许多无法在课堂里获得的人生启迪。同时,参与此次大赛的大学生们,清楚地了解自己、了解生活,为自己将来的发展做了铺垫。

三、总结经验 吸取教训

(一)成功的经验

1、准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在我们协会举办的活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这些活动才有了成功开展的前提。

2、分工具体,安排合理 。在活动没有开始之前,会长就已经将工作合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

3、成员间的密切配合。各成员间的密切配合使得活动能够有序地进行,为活动的成功开展提供了保障。

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篇14:计算机个人实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3169 字

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实习目的:

我在沈阳的一家网络公司实习,总的来说,此次实习是一次成功的顺利的实习。通过我们的努力,我们已最大可能的完成了实习大纲的要求,既充分巩固了大学前期一年的专业知识,又对今后两年的专业科目学习有了新的理解,这次专业认识实习增强了我们的职业意识,并激发我们在今后的工作中根据实习的经验识时务的调整自己的知识结构和经验技能,以更好的适应社会在新闻传播领域,尤其是网络传播发展方向的人才需求。

实习内容:

我承担了 ftp 服务器的管理工作和 公司内信息服务的日常检测工作,这同专业的发展方向是极其吻合的。 ftp 服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将公司内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,在 ftp 管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹( up )做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。

第一天去网络公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道领导怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧! 踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对领导同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和大家打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了大家的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

刚到网络公司,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟领导很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,领导对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以领导就让我协同他们或独立的完成大小单位的网络安装与检修工作。如网络故障检修、办公室的网络故障检修等,直接或间接保证了公司网络的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。此外呢,领导还特地带我们去参加了三次正规的讲座,分别是使用网络计费、电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品,报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的,从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。 在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮领导做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间, 向上级请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和周围人走的更近,在实习当中,领导就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。 记得当时某公司反映网络不通,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了领导的认可。做什么事情都要有条理,这是领导给我的忠告 。在网络中心有一个部门是综合部,日常的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

实习结果:

通过这次实习,使我有了很多实际经验,以前可能只是理论上懂得了是怎么回事,只能纸上谈兵,但这些理论在实际工作中是没有用的,再说我们的理论也都是很多年前的产物,是当年流行趋势,在实际工作中还需要再学习,在实习过程中也使我们接触很多社会上的人物,使我们慢慢会懂得如何与社会人相处,也了解了很多社会上的黑暗面,人心的险恶,与人勾通时明知道自己在说假话也说的很理直气壮,只要是与利益挂勾,很多都失去了善良的本性,正如我们当今的人类一样。摆正一个良好的心态去面对形形色色的人是一个很重要的课题,这就是我实习所得到的结果。

实习总结:

在实习的这半年里,我经历了很多以前没有的事,虽然总是换工作,但却是我人生的转折点,也许一个人在学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,身为学生,能赚多少钱,等毕业了有的是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

虽然我们毕业正赶在金融危机时期,就业的机会减少了,再加上我们的学历有些太少,只是大专学历,但是我们要对自己有信心,利用这几年的时间来学习经验,锻炼自己的能力,如果需要的话可以在工作中自考学历,反正利用这段时间来充实自己,相信在不远的将来我们都会有个很好的出路的。

在实习期间,我看到了自己的问题所在,明白了有点知识除了学到就算那 是不行的,会应用才是对知识的延伸和掌握,只要用心的去观察去学习也学到更多新的知识,尤其是对于我们计算机的学生来说,学好计算机很重要,能很好的学好一门技术或掌握一款软件更加重要。

半年的实习生活结束了,这期间有汗水有泪水但是同时也有欢乐,这样的实习生活使我的生活变的有意义,丰富多彩,我也是在有过这样一个深刻的经历之后才认识了一个道理;只要你努力了 付出了 就会有回报,成功是要靠自己去争取的!

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

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篇15:武汉市微型计算机买卖合同书

范文类型:合同协议,全文共 2446 字

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卖方:_________(以下简称甲方)

买方:_________(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,经双方协商一致达成协议如下:

第一条 乙方向甲方订货总值为人民币_________元的电脑,其配置标准.单价.总价等见下表:

编号

名称

品牌及型号

出厂编号或批号

产地

数量

单价价格

质保期限

1cpu?

2主板?

3内存?

4硬盘?

5显卡?

6声卡?

7光驱?

8软驱?

9显示器?

10机箱?

11音箱?

12键盘?

13鼠标?

14moden?

15网卡?

16交换机?

17打印机1?

18打印机2?

19u盘?

20网线?

21扫描仪?

22cpu风扇?

23 合计:

第二条 定货交货及验收

1.定货日期为本合同签订之日。

2.交货日期_________;

3.交货地点_________;

4.包装方式_________;

5.付款方式:签订合同时,乙方向甲方交付:

(1)定金_________元;

(2)预付款_________元。

(3)_________

6.验收方式:甲乙双方合验。甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌.型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经乙方确认,当面向乙方交验商品,并介绍产品的使用维护和保养方法以及三包方式,明示三包有效期,提供三包凭证.有效发货票.产品(选配件)合格证和使用说明。

第三条 质保规定

1.甲方对其所配置的电脑产品各选配件按生产商提供的质保期为准,并根据国家质量监督检验检疫总局《微型计算机商品修理更换退货责任规定》向乙方提供质保服务。

2.整机三包有效期内出现质量问题,甲方负责在_________日内免费维护.修理,并保证修理后的商品能正常使用30天以上,主要部件三包有效期内出现故障,甲方负责在_________日内免费修理或免费更换新的主要部件(包括工时费和材料费)。

3.自售出之日起7天内,主机.外设商品出现性能故障时,乙方可选择退货换货或修理,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

4.自售出之日起第8日至第15日内,主机.外设商品出现性能故障时,乙方可选择换货或修理。乙方要求换货时,甲方负责_______日内为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由

(1)甲方负担;

(2)乙方负担;

(3)_________。

5.整机三包有效期内,主机.外设商品出现性能故障,经两次维修,仍不能正常使用的,凭修理记录,甲方负责在_________日内免费为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产的,调换新的不低于原产品性能的同品牌商品。若甲方既无同型号同规格商品,又无不低于原产品性能的同品牌商品的,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

6.整机三包有效期内,主机.外设商品出现性能故障,符合上述换货条件的,乙方若不愿意换货而要求退货的,甲方负责退货,并按日折旧率0.25%的标准收取折旧费。

7.在三包有效期内,选购件出现性能故障,甲方负责在_________日内为乙方免费调换新的选购件。选购件更好两次后仍不能正常使用的,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

8.在三包有效期内,乙方凭发货票和三包凭证办理修理.换货.退货。如乙方丢失发货票和三包凭证,但能够证明该产品在三包有效期内,甲方负责修理.更换。(以上质保规定仅适用于微型计算机硬件设备。)

第四条 属下列情况之一的,甲方不实行三包:

1.超过三包有效期的;

2.未按三包使用说明的要求使用.维护.保管而造成损坏的;

3.非承担三包的一方拆动造成损坏的;

4.无有效三包凭证及有效发货票的(能够证明该产品在三包有效期内的除外);

5.擅自涂改三包凭证的;

6.三包凭证上的产品型号或编号与商品实物不相符合的;

7.使用盗版软件造成损坏的;

8.使用过程中感染病毒造成损坏的;

9.无厂名.厂址.生产日期.产品合格证的;

10.因不抗力造成损坏的。

第五条 在接受硬件维护前,乙方自行备份保存在硬盘中的主要数据资料,否则在硬件维护中因此而导致的数据丢失,甲方不负有责任。

第六条 甲方为乙方提供自售机之日起_________年内城区用户免费上门硬件维修服务,实行_________小时内响应,乙方如需软件上门服务,按每台________元/次收取服务费,软件由乙方提供。

第七条 质保期外,甲方提供有偿跟踪服务,服务费按每台机_________元/次收取。

第八条 违约责任

1.除不可抗力外,甲方未按时交货,则每日按合同总价款的_________向乙方支付违约金。

2.除不可抗力外,乙方付款逾期,则每日按合同总价款的_________向甲方支付违约金。

3.甲方未在约定时间内修理.更换或退货,应承担违约责任。

第九条 甲.乙双方确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时通知对方,并说明相关理由。

第十条 本合同所订一切条款,甲.乙任何一方不得擅自变更.修改或解除,如一方单独变更.修改或解除,对方有权拒绝,并可要求变更.修改或解除合同的一方承担由此造成的一切损失。

第十一条 本合同在执行中如发生争议,甲.乙双方应协商解决,协商不成时,按下列第_________种方式解决;

1.提交_________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十二条 本合同自双方签字之日起生效,本合同在执行期间如有未尽事宜,由甲.乙双方协商,另订附则附于本合同之内,其在法律上与本合同享有同等效力。

第十三条 本合同一式_________份,甲.乙双方各执正本一份.副本_________份。

甲方:__________________乙方:__________________

签字:__________________签字:__________________

日期:__________________日期:__________________

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篇16:计算机信息系统集成合同

范文类型:合同协议,全文共 11146 字

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鉴于甲方有意为其公司_________(财务、企业经营管理等)业务建立计算机信息系统,乙方愿意为甲方提供所需的计算机信息化管理系统。甲乙双方特依据《中华人民共和国民法典》和相关的法律法规,按照平等互利的原则达成如下协议:

一、定义

1.计算机信息系统、信息化系统、信息系统、系统、项目等词除另有指明外,均指本合同项下由甲方投资,乙方承建的计算机信息系统。

2.里程碑是指乙方在计算机信息化系统集成中,在技术上和项目过程中相对独立的阶段性工作。

3.商业秘密是指甲、乙双方各自所拥有的,不为公众所知的管理信息、方式方法、顾客名单、商业数据、产品信息、销售渠道、技术诀窍、源代码、计算机文档和技术资料等,或由甲乙双方在履行本合同过程中明确指明为商业秘密的、法律所认可的任何信息。

4.工作日是指国家所规定的节假日之外的所有工作日,未指明为工作日的日期指自然顺延的日期。

5.规格是指在技术或其它开发任务上所设定的关于硬件和软件的技术标准、规范。

二、甲方所需信息系统及原有信息系统

1.甲方所需信息系统描述甲方为其_________(公司经营的业务)建立计算机信息系统,该系统处理的业务对象为_________(财务、人力资源管理、业务交易数据处理等);建立的计算机信息系统其要求、主要功能和目标为_________。

2.甲方原有信息系统描述甲方原有的系统_________(技术设备名称)_________(计算机信息系统名称)为_________(财务、客户资源管理、仓储管理等),其主要功能是_________。乙方将按照甲方要建的计算机信息系统的要求,充分利用现有系统中已有的设备和相关软件,对原有系统进行集成,向甲方提供其要建立的计算机信息系统。已有系统的设备和软件见附件_________(其中注明:选用的设备与软件,未注明的设备与软件在建立的系统中不予利用,或由甲方自行处理)。甲方保证对选用的设备与软件有继续使用和/或升级的权利。(注:如甲方无原有计算机信息系统,或者将建立的信息系统与甲方原有计算机系统是互相独立的,则本条可免填写)

三、乙方所提供/代购的计算机信息系统

乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:

1.硬件系统:乙方所提供/代购的硬件系统设备为_________(生产厂商)所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件_________。

2.软件系统:

2.1 乙方所提供的软件系统为_________(系统名称)。其中

(1)属于第三方的软件为_________;

(2)属于乙方所拥有的软件为_________;

(3)甲方委托乙方开发的软件为_________;

(4)乙方可委托具有相应资质和能力的第三人开发的软件为_________。

2.2 集成的软件系统分为_________个子系统,包括_________子系统、_________子系统和_________子系统,与_________(甲方原有系统)共同构成本合同所规定的软件系统集成。该软件集成系统的主要功能为_________。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件_________。

3.集成范围

3.1

(1)以上条款所约定的硬件和软件;

(2)前款所描述的甲方原有计算机信息系统;

(3)前款所描述的甲方业务流程及相关功能。

3.2 乙方在集成甲方原有计算机系统时,除甲方明确表示需依照合同由乙方升级且可以不予保留其原有功能之外,乙方不得由于集成了本合同所规定的信息系统,而损坏其原有功能。(本款供选择)

4.信息系统的目标信息系统的整体功能符合甲方所描述的_________(经营、管理等)系统的要求,应达到_________(正确性、效率、安全性、可靠性、实用性等)的技术指标。

四、信息系统的开发、进度与管理

1.本信息系统的交付日期与进度本信息系统集成交付的日期为_________年_________月_________日;整体信息系统工程分为_________个里程碑阶段,每个里程碑项目完成后,均应依据附件_________所列的检测标准进行检测和交付。甲方将按本合同第_________条规定进行付款。乙方采用的检测标准不得低于_________(国家、行业、企业)的标准。其具体规格、检测标准、阶段和进度、交付时间与地点、付款方式等见附件_________。

2.项目管理合同各方指派代表组成本信息系统开发管理小组,管理小组成员名单和通讯方式见附件_________。合同各方可以根据具体情况重新指定本方管理小组的成员,但应当以书面方式通知另一方。甲方也可以指定第三方作为自己的代理人参加管理小组。管理小组的成员应该能够符合项目的要求。一方重新指定的小组成员如涉及到本项目的重要方面,更换应事先征得对方的书面同意。另一方应该及时审查更换方提出的书面建议。双方应在合理、善意、维护双方利益的基础上讨论此项更换。

3.信息与资料的提供:甲、乙双方应互相配合,充分沟通。乙方有权根据本合同的规定和项目需要,向甲方了解有关情况,调阅有关资料,向有关职能人员调查、了解甲方现有的相关数据和资料,以对该信息系统进行全面的研究和设计。对此甲方应该予以积极配合,向乙方提供有关信息与资料,特别是有关甲方对建立的信息系统功能和目标的需求方面的信息和资料。如甲方对乙方完成本合同所需的甲方所有的信息和资料不予提供,由甲方承担不予提供的损害后果。

4.需求与需求分析

4.1 甲、乙双方将根据第_________条款中甲方为其业务建立的信息系统及其所需功能的描述和甲方所提供的资料与信息共同制作需求分析。甲方在提交有关需求说明、资料和信息时,可以就其中所涉及的功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询或征求意见,乙方应当及时予以解释和答复。

4.2 乙方在获取上述需求信息和资料后,应及时完成需求分析书。该需求分析书经甲方认可,并由甲、乙双方签字后作为本合同的附件。

5.需求说明书、概要设计说明书和详细设计说明书

5.1 乙方在取得了甲方所提供的必要的信息和资料后,将依据本合同所规定的信息系统的功能、目标与上述需求分析书,在_________年_________月_________日之前完成需求说明书,在_________年_________月_________日之前完成概要设计说明书,在_________年_________月_________日之前完成详细设计说明书。以上三项完成后,均应提交甲方审核。甲方在收到上述文件后,对其中所描述的信息系统的适用性、需求性和使用性等进行审核。甲方应分别在_________年_________月_________日之前完成需求说明书的审核,在_________年_________月_________日之前完成概要设计说明书的审核,在_________年_________月_________日之前完成详细设计说明书的审核。如甲方认可上述文件的,则在上述文件中签字;如有异议,则以书面方式说明理由并提交乙方复审。如乙方认为不构成问题,则应向甲方予以解释;确有问题的,乙方应及时予以修改并再次提交甲方审核。甲乙双方将重复此程序,直至双方一致认可签字。

5.2 甲方对上述说明书的签字认可,仅代表对上述说明书中信息系统的适用性、需求性、可用性、_________等的认可。甲方并不对说明书中的技术问题进行审核。如说明书在今后出现任何与乙方设计所相关的技术问题或进行技术调整,仍由乙方承担责任。

5.3 如甲方未在约定的时间内完成本条款所规定的义务,乙方则可以相应顺延交付日期。如该延期对乙方造成损失,甲方还应赔偿乙方的损失。

5.4 需求说明书、概要设计说明书和详细设计说明书经双方签字后,作为本合同的附件,具有与本合同相同的效力。

6.信息系统项目工程环境提供:甲方应依据信息系统项目工程的条件和性质,根据乙方的要求向乙方提供信息系统的施工、安装和集成环境。乙方应依据工程的进展,在甲方提供相应施工和安装环境所需的合理时间之内,提前_________个工作日以书面形式通知甲方。如甲方未能在该时间内提供该施工和安装环境,乙方可相应顺延交付日期。如对乙方造成经济损失,甲方还应依本合同规定承担违约责任。

7.进度报告:乙方应于每月/季度终了的20/_________工作日内,以书面形式向甲方提供书面的项目阶段进度报告,内容包括项目进度或里程碑计划执行情况、已完成的开发项目、有无遇到的困难和障碍的情况、本项目的预期效果、人员配置情况、有无项目变更及/或变更情况或其它与本项目有关的甲方应该知道的情况或甲方要求知道的情况。如有重大问题或重要变更发生,乙方应在变更发生之日起7/_________个工作日内向甲方做出书面报告。乙方也应当在7/_________工作日内回复甲方在其它时间内提出的与本项目相关的询问。如乙方违反本条的规定,乙方应当承担由此而引起的项目迟延和甲方不能及时付款或配合项目进行的后果。甲方在收到乙方的书面报告后,应当在7/_________工作日内回复乙方。

8.第三方监理:甲方有权聘请第三方作为本信息系统项目的监理。如甲方指定了第三方作为甲方的监理,依甲方的授权,该监理享有与本合同中所约定的甲方同等的权利,以监理本项目进行。监理方应拥有相应的资质并依法行使其监理职责,否则乙方有权拒绝接受监理。

9.转包与分包:本合同项下的项目禁止转包。如双方同意,乙方可以将本合同项下_________等非主体项目分包给具有相应资质的第三方实施。违反本条规定的,乙方应依据本合同规定承担违约责任。

五、项目变更

为了维护和兼顾各方的利益,确保信息系统的质量,_________在本合同签署后,甲、乙双方均有权在履行本合同的过程中合理地提出变更、扩展、替换或修改本项目的某些部分的建议,包括增加或减少系统的相应功能/提高有关技术参数/变更交付或安装的时间与地点。为此,双方同意:

1.甲方应当将变更请求以书面形式提交给乙方。乙方应在_________个工作日内对此作出书面回复,其内容包括该变更对合同价格、项目交付日期、系统性能、项目技术参数的影响和变化以及对合同条款的影响等。

2.甲方在收到乙方的回复后,应在_________个工作日内以书面方式通知乙方是否接受乙方上述回复。如果甲方接受乙方的上述回复,则双方应对此变更以书面形式予以确认,并按变更后的约定履行本合同。

3.如甲方不同意乙方的上述有关价格变化和项目交付日期变更的回复,但该项目的变更如不执行,将会影响信息系统的正常使用或主要功能,则乙方应当执行甲方的变更要求。同时,甲、乙双方均有权按照第十三条的规定解决争议。在争议解决之前,甲方应按照乙方在回复中的价格变化和项目交付日期变更的要求执行。(本条款供选择)

4.鉴于合同标的总量与合同总价相关,因此双方同意,如果甲方提出的变更导致合同总价下降的,则合同总价每下降_________%,甲方应补偿乙方相当于变更前合同总价_________%的金额。

5.如乙方提出部分项目的变更建议,乙方应同时详细阐明该变更对合同价格、项目交付日期、系统性能、项目技术参数的影响和变化以及对合同条款的影响等。

6.甲方在收到乙方的上述变更建议后,应当在_________日内以书面方式通知乙方是否同意和接受乙方的上述变更建议。如果甲方接受回复,则双方对此变更以书面形式作出确认,双方按照变更后的约定履行本合同。如甲方不同意乙方的上述建议,双方仍按原合同执行,但由此而产生的相关风险,包括信息系统的风险由甲方承担。

六、交付、领受与验收

1.交付

1.1 乙方应在进行每项交付前_________个工作日内,以书面方式通知甲方。甲方应当在接到通知的_________工作日内安排接受交付。乙方在交付前应当根据附件_________中的检测标准对所交付的项目进行功能和运行检测,以确认交付项目符合本合同的规定。

1.2 如果由于甲方的原因而导致交付不能按时进行,乙方将按延期时间顺延交付。如果因延期交付而导致乙方实际损失,甲方应当予以赔偿。如果甲方能接受而不接受交付,则视为乙方已经交付,甲方应当按照合同的约定付款。双方对此另有约定的除外。

2.交付内容

2.1 乙方应按照合同及其附件所约定的内容进行交付,如果本合同约定甲方可以使用或拥有某软件源代码的,乙方应同时交付软件的源代码。所交付的文档与文件应当是电子版式并可供人阅读的。

2.2 如果由于甲方运行、检测不当或其它原因而造成所交付项目的故障或问题,经甲方要求,乙方应当在_________个工作日内帮助处理此项故障或问题,由此而产生的费用由甲方承担。

3.领受

3.1 甲方在领受交付项目后,应当在_________工作日内对所交付项目进行检验,向乙方出具书面文件,以确认其符合本合同所约定信息系统的任务、需求和功能。如有缺陷,应向乙方出具书面报告,陈述需要改进的缺陷。乙方应立即改进此项缺陷,并再次进行检测和评估。甲方应当于_________工作日内再次检验并向乙方出具书面领受文件或递交缺陷报告。甲、乙双方将重复此项程序直至甲方领受或甲方依法或依约终止本合同为止。

4.系统试运行

4.1 自系统功能检测通过之日起,甲方拥有_________天的系统试运行权利。

4.2 如果由于乙方原因,导致系统在试运行期间出现故障或问题,如果是硬件方面的问题,而该硬件是由乙方直接提供给甲方的,乙方应免费更换或修理故障部分的设备。如果是软件方面的缺陷或问题,乙方应及时排除该缺陷或问题。以上行为产生的费用均由乙方承担。

4.3 如果由于甲方原因,导致系统在试运行期间出现故障或问题,如果是硬件方面的问题,而该硬件是由乙方直接提供给甲方的,乙方应负责维修或更换故障部分的设备。如果是甲方自行采购的,则由甲方自行负责维修。如果是软件方面的故障或问题,乙方应及时排除该方面的故障或问题。以上行为产生的相关费用均由甲方承担。

4.4 乙方应在合理时间内排除故障或处理问题,如以上故障或问题影响系统基本功能和目标的实现,并且排除或处理问题所需时间超过_________个工作日,则视为乙方交付违约,除非上述故障或问题是由甲方引起的。

5.系统验收

5.1 系统试运行完成后,甲方应及时进行系统验收。乙方应当以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书后的_________个工作日内,确定具体日期,由双方按照本合同的规定完成系统验收。甲方有权委托第三方检测机构进行验收,对此乙方应当配合。

5.2 如果属于乙方原因致使系统未能通过验收,乙方应当排除故障,并自行承担相关费用,同时延长试运行期_________个工作日,直至系统完全符合验收标准。

5.3 如果属于甲方原因致使系统未能通过验收,甲方应在合理时间内排除故障,再次进行验收。如果属于故障之外的原因,除本合同规定的不可抗力外,甲方不愿或未能在规定的时间内完成验收,则由乙方单方面进行验收,并将验收报告提交甲方,即视为验收通过。乙方在进行单方面验收时,甲方应提供验收便利。如甲方在乙方提出单方面验收后的_________个工作日内不提供验收便利,则视为该系统已经通过验收。

七、所有权、知识产权和使用权

1.硬件设备所有权:硬件设备所有权(选择:自甲方检验合格且向乙方付清全部合同款后/自乙方交付后),转移至甲方。(乙方代甲方采购的,则不用此款)

2.知识产权:甲方/乙方/甲、乙双方共同拥有本信息系统所开发软件的知识产权。非经对方同意,另一方不得以任何方式向第三方披露、转让或许可有关的技术成果、计算机软件、技术诀窍、秘密信息、技术资料和文件。除本项目研发工作需要外,未得到甲方/乙方的书面许可,甲方/乙方不得以任何方式商业性地利用上述规定的资料和技术。如甲方/乙方违反本条的规定,除立即停止违约行为外,还应支付违约金以及赔偿甲方/乙方的损失。

3.使用权:(如知识产权归一方所有,需订立本款)甲方/乙方对软件具有使用权。本使用权的使用范围为:_________(总公司、分支机构)。

4.甲方对乙方许可其的使用权软件没有/有向第三方分许可的权利。除本合同另有规定外,乙方许可甲方使用软件或相关知识产权,并不表示甲方已经从乙方获得许可第三人使用它们的权利。

5.甲方在使用乙方提供的属于第三方软件时,应当依照乙方与第三方对该软件使用的约定依法使用。乙方应将该约定的书面文件的复印件交甲方参阅。

6.在本合同项下的任何权利和义务不因合同双方发生收购、兼并、重组、分立而发生变化。如果发生上述情形,则本合同项下的权利随之转移至收购、兼并、重组或分立后成立的单位。如果双方在本合同项下的各项权利和义务由后成立的单位分别享有的,则甲、乙双方与后成立的单位分别享有相关权利和义务。

7.甲方在领受本合同项下的信息系统后,应当严格遵守知识产权及软件版权保护的法律、法规,并在本合同所规定的范围内使用本信息系统。任何因甲方非经授权而实施商业性复制行为所造成的违约或侵权责任应当由甲方承但。

八、价格与付款方式

1.本合同约定,由乙方提供的信息系统的总价为_________,其中设计费用价格为_________;硬件系统价格为_________;软件系统价格为_________;系统集成服务价格为_________;以上各部分价格组成分别见附件_________。除非另有书面约定,付款方式见附件_________。

2.项目增减价格在本项目进展过程中,甲方/乙方依据本合同第_________条对项目作出任何变更或经双方同意的设备、系统功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将依据上述所规定的价格标准商定变更后的具体价格。

九、保密与非竞争

1.信息传递:在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。

2.保密:获取对方商业秘密的一方仅可以将该商业秘密用于履行其在本合同项下的义务,且只能由相关的工程技术人员使用。获取对方商业秘密的一方应当采取适当有效的方式保护所获取的商业秘密,以防止商业秘密未经授权而被使用、传播或公开。除非对方书面许可,或该信息已被拥有方认为不再是商业秘密,或已在社会上公开,该商业秘密在10/_________年内不得对外透露。

3.非竞争性:双方同意,在本合同实施过程中和本合同履行完毕后的_________年内,双方均不得使用在履行本项目过程中得到的对方商业秘密,从事与对方有竞争性的业务,也不得以任何方式聘用对方在本项目中的相关技术和管理人员。

4.上述保密义务不适用以下情况:

4.1 获取该信息一方在对方披露之前,已经知晓该信息;

4.2 获取该信息一方可以通过合法渠道获取该信息;

4.3 获取该信息一方从第三人处合法获取,并且不承担保密义务;

4.4 向第三人披露,且第三人不承担保密义务;

4.5 独立开发或获取的信息;

4.6 法律强制披露;

4.7 披露方书面许可。

5.信息安全双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。经一方的合理请求,该方可以检查对方所采取的安全措施是否符合上述所规定的义务。

十、项目培训与服务:乙方应根据项目实施的计划、进度和需要与客户的合理要求,及时安排对甲方的相关人员进行培训。培训目标为使受训者能够独立、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的信息系统的目标和功能。培训计划见附件。

十一、系统保证和维护

1.乙方声明并保证

1.1 对本合同项下由乙方提供的来自第三方的,应用于本合同所规定的信息系统的软件等知识产权,乙方具有合法的所有权或使用权或分许可权,并不会侵犯第三人的合法权利;

1.2 乙方受甲方委托而开发的软件没有侵犯他人的合法权利;

1.3 如果乙方依据本合同的规定,需对第三人的软件进行修改、添加或升级,则乙方须保证其已经取得了第三人的合法授权;

1.4 在乙方所交付的软件系统中,不含任何可以自动终止或妨碍系统运作的软件;

1.5 乙方所提供的软件,包括受甲方委托所开发的软件,如果需要经国家有关部门登记、备案、审批或许可的,乙方应当保证所提供的软件已经完成上述手续。乙方违反本条的规定而导致甲方被第三人追究法律责任,或导致甲方不能正常运作本信息系统,则乙方负责赔偿甲方由此而引起的全部损失。

2.乙方保证,依据本合同向甲方提供的信息系统及其附属产品不存在品质或工艺上的瑕疵,能够按照本合同所规定的技术规范、要求和功能进行正常运行。乙方保证其所提供的软件系统在当前情况下是最适合本项目的版本。

3.乙方自各项目交付验收通过之日起1年/_________内向甲方提供免费的保修和维护服务。如果厂商对系统产品中的相应部分的保修期超过一年的,则按厂商规定进行免费保修。在此期间如发生系统运作故障,或出现瑕疵,乙方将按照下列方式提供保修和维护服务:_________。

4.在保修期内如由于乙方的责任而需要对本信息系统中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级,则该部件的保修期应相应延长。

5.在保修期内如果由于甲方的原因而引起的上述故障,其修理和维护费用由甲方承担。

6.系统保修期期满后,如果甲方继续聘请乙方对本合同所规定的信息系统进行维护,则双方另行签署维护协议。

十二、违约与赔偿责任

1.交付违约:如果乙方未在本合同所规定的时间内完成和交付本合同所规定的项目,除依照约定支付违约金外,甲方有权要求乙方补偿和采取补救措施,并继续履行本合同所规定的义务。违约金的具体确定方式为:

1.1 每延期10/_________天,乙方应向甲方支付合同总价的_________%的违约金,但违约金的总数不超过合同总价的10/_________%;

1.2 如果延期时间超过100/_________天,甲方有权终止合同,除前款所约定的违约金外,乙方应当支付相当于合同总价_________%的金额作为对甲方的赔偿。

2.付款违约

2.1 如果甲方未能按照合同规定的期限付款,每延期10/_________天,甲方应向乙方支付合同总价的_________%作为违约金,但是违约金的总额不得超过合同总价的10/_________%;

2.2 如果延期时间超过100/_________天,乙方有权终止合同,除前款所约定的违约金外,乙方还可要求甲方支付合同总价的_________%对乙方进行赔偿;

2.3 如果合同继续履行,甲方除支付上述违约金外,仍应当按照合同规定的金额付款,乙方履行本合同的日期应相应顺延;

2.4 如果乙方选择终止合同,甲方应当按照已交付的硬件和已完成的软件的价格向乙方付款。甲方付款后,乙方应当向甲方交付已付款的硬件和软件。甲方如要在以后使用所接受的硬件和软件,则仍应按照本合同的规定使用。

3.保密违约:任何一方违反本合同所规定的保密义务,违约方应当支付本合同总金额的_________%作为违约金。如果包括利润在内的实际损失超过违约金的,受损失一方有权要求对方赔偿超过部分。

4.软件条款违约:任何一方违反本合同所规定的其所在软件方面的义务,违约方应当按照该软件价格的_________%支付违约金。

5.如果发生违约事件,履约方要求违约方支付违约金时,应当以书面方式通知违约方,内容包括违约事件、违约金、支付时间和方式等。违约方在收到上述通知后,应当于_________天内答复对方,并支付违约金。如果双方不能就此达成一致意见,可以按照本合同所规定的争议解决条款解决双方的纠纷,但任何一方不得采取非法手段或以损害本项目的方式实现违约金。

十三、不可抗力

1.由于地震、台风、水灾、火灾、战争以及其他不能预见并对其发生和后果不能预防、不能克服或避免的不可抗力直接影响本合同的履行或者导致双方不能按照约定履行合同,遇有不可抗力的一方可以免除相关合同责任。但是遇有不可抗力的一方应立即书面通知对方,并在15天之内提供上述不可抗力的详细情况及合同不能履行或者部分不能履行或者需要延期履行的理由和有效的证明文件。按照不可抗力对履行合同影响的程度,由双方协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的义务,或者延期履行合同。一方迟延履行本合同时发生了不可抗力的,迟延方的合同义务不能免除。

2.受不可抗力影响的一方,应当尽可能采取合理的行为和适当的措施减轻不可抗力对履行本合同所造成的影响。没有采取适当措施致使损失扩大的,该方不得就扩大损失的部分要求免责或赔偿。

十四、争议解决

1.如果合同双方在履行本合同过程中发生争议,双方首先应当采取友好协商的方式解决该争议,友好协商解决期为争议发生后的_________天。如果超过该协商期而协商不成的,双方同意按下列方式予以解决:

1.1 向上海仲裁委员会提起仲裁,并按其仲裁规则进行仲裁;

1.2 双方当事人另有选择,则划去前款,具体约定如下:_________。

2.对任何争议进行仲裁或向人民法院提起诉讼,除争议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。

十五、通知

1.为享有本合同所规定的权利及履行本合同所规定的义务或有关违约交涉而需通知另一方时,通知方应采取书面形式,以挂号信件或以专人快递送达方式送达被通知方,送达生效。

2.通知的地址为:_________。甲方乙方如果一方欲改变通知地址,则应提前以书面方式通知另一方。

十六、合同的生效、变更与终止

1.本合同经双方各自指定的代表签署和/或盖章后生效。

2.如果发生以下情况,任何一方有权终止合同,但是须以书面方式通知对方:

2.1 一方进入破产、解散、被依法关闭、撤销或已进入清算阶段;

2.2 一方财务状况严重恶化,不能支付到期债务;

2.3 出现了合同规定的或法定解除事由。

除本合同和法律法规另有规定外,任何一方发生上述情况,将被视作违约,另一方有权依照本合同的规定,追究该方的违约责任。

3.本合同于双方各自履行了合同的全部义务,包括本信息系统的保修期结束和甲方付清全部合同款后终止。

4.本合同一经签署,未经双方同意,任何一方不得随意更改本合同。本合同所列的附件及需求说明书、系统设计书、检测标准等文件,经双方签字后为本合同的组成部分。其它任何口头或未包含在本合同内的或未依据本合同制定的书面文件均不对双方发生拘束力。如本合同在履行过程中有任何变更、补充或修改,双方应另行签订书面协议。

5.本合同一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

十七、信用

1.本合同任何一方可以要求对方提供其信用报告。

2.如合同双方在履行本合同过程中发生争议,并进入司法等争端解决程序,任何一方可以将生效判决提交给本市的联合征信机构。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件

附件1:硬件配置

硬件配置:_________

交付地点:_________

交付时间:_________

付款方式:_________

附件2:软件系统

软件系统:_________

交付地点:_________

交付时间:_________

付款方式:_________

附件3:系统集成工程进度

里程碑阶段项目:_________

交付时间:_________

交付地点:_________

付款方式:_________

附件4:项目小组成员(略)

附件5:培训(略)

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篇17:2024高校教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 691 字

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20__年是我工作的第二年,与前两年相比,今年,一个强大的教学和教育,了解自己的.能力和心理素质都得到了进一步改善在院领导和同事的帮助拓宽自己的专业知识,并已采取一些新的教学任务,完成今年的任务。教学任务:今年继续担任英语教学。继续承担的第一项是“电子商务”的教学。这是第二次,我有这个过程中,除了认真准备的课外,扩大和电子商务相关的课外知识,并努力向学生介绍良好的文本对话的基础,和e电子商务。

这个时间比上一次更详细的解释,并解释更广泛的覆盖的部分,并已取得了良好效果。第二学期的“计算机科学教学的承诺。这是我第四次课程。优秀的教科书,整理,使网络资源的充分利用,并添加一些图片,课件,丰富教学内容,教学更直观,提高教学这个人工智能谈话的一部分,并已弱新生英语课的任务特点的基础上以前的方法,坚持正确的,及时了解学生的发言,解释教学任务的圆满完成,更集中的焦点。但仍有许多不足之处。在教学过程中,一方面,他们的专业知识相对有限,无法做深入和准确的教学电脑和电子商务的知识,另一方面,教学进展速度和学生的教学要求,并没有找到合适的平衡点。这些问题在新的学年,我必须努力克服在科技英语教学,并与同事和上级的帮助下,教英语。

信息管理从大一第二学期0834,这种情况下,积极的和一流的沟通,他们的结果,阶级和学生保持沟通,了解他们的思想和学习,尽快到继承的“0834信息管理工作完成和我的学生了解和适应对方,在这种情况下,是对基础英语“新概念英语”新地平线“,然后四,加强系统的教学任务更加困难。结合过去的经验,最多的学生所取得的成就,并鼓励在英语教学中,洞察每一个学生的教学,及时总结。

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篇18:2024计算机教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 750 字

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在教学中,由于这个学期学校订在改革,所以没有安排机房,这对于信息技巧课程来说,重要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了必定的艰苦,但是为了上好这门课,也为了激发学

生学习的兴趣,我作了充分的筹备,每堂课上之前我都查找各种材料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛生动,建立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技巧的兴趣,计算机个人工作计划。在全部教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增长课本外的盘算机基础知识,如像“盘算机的发展史”,“DOS基础命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外

操作知识,也收到了很好的效果,创造学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技巧奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰富的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增长了,学生也学到了东西,加强了他们学习的兴趣和学习的信心。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担负初一共十三个班级的信息技巧课,但不管怎样,为了把自己的

教学程度进步,我保持经常看电脑报、信息技巧奥赛书籍等,还经常网上找一些精良的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,工作计划《计算机个人工作计划》。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,形成比较完整的知识结构,严格请求学生,尊重学生,发扬教学---,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水温和思想觉悟,并顺利完成教导教学任务。美白祛斑产品推荐二、教学工作。

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篇19:计算机专业实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1059 字

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20--年10月8日至11月4日,我校06级计算机专业学生在北职校进行了为期一个月的毕业前综合实训,现已顺利结束,总结如下:

一、实训前精心准备

1、带队老师和班主任密切合作

9月中旬,我接到实训带队任务之后,就立即和计算机062班班主任李隆芳及带队老师陈洁商量有关事宜,并向去年的实训带队老师阳小波请教需要注意的一些问题,尤其是吸烟,打架,私自外出,起哄等比较严重的违纪的情况的处理方法。我和李隆芳老师作为两个计算机班的班主任,根据学生的实际情况,安排好宿舍,选好合适的认真负责的宿舍长。在实训之前,对于可能出现问题的学生,加强与其家长的联系,耐心解释实训的有关事项。李隆芳老师也多次对我和陈洁交代班上问题学生的一些情况。

2、班主任做好学生的思想动员工作

实训之前,我多次利用班会课和自习课时间,做学生的思想工作,强调本次毕业实训的意义和重要性,先从思想上动员,提高学生的积极性。对班上的后进生,提前打好“预防针”。有几个问题,是我反复强调的。

一、人身安全问题,强调实训期间是全封闭,不能私自外出;

二、食物安全问题,不能随便乱吃东西,一日三餐都要在学校饭堂吃。

三、出勤问题,上课不迟到,并且要提前5分钟到达电脑室,不早退。

二、实训过程中严格管理

每天早上我6:10起床,6:20分查看男生宿舍的情况,如果还有没起床的就提醒下他们。6:45分,两个班8个宿舍的学生准时在宿舍楼下篮球场集中排队,按宿舍分队,检查好人数和仪容后才让他们去饭堂吃早餐。7点25分我和陈洁老师到达电脑室检查出勤情况和纪律。从7:30到11:00这段上课时间,我和陈洁老师都会不定时地去电脑室看看情况。11点学生下课去吃中饭,11:30到11:50分我们会在学校门口查看下有没有学生私自外出。12点回到宿舍检查人数,然后午休。13:40在楼下集中,检查人数和仪容情况,13:55分到达电脑室检查出勤情况和纪律。晚餐后17:20到17:50分在学校门口查看下有没有学生私自外出。18:00在宿舍检查人数,并随时注意宿舍的各种情况。19:10在楼下集中,检查好人数之后带学生去活动(电脑室、体育馆或者电教室),在活动过程中随时检查人数并提醒学生注意安全(尤其是在体育馆活动的时候)。22:00在宿舍检查人数,22:30提醒各个宿舍熄灯睡觉。22:30后注意宿舍的动静,对于没有安静入睡的同学及时提醒。

总的来说,这次实训在我和陈洁老师的共同努力下,没有出现什么问题,比较顺利地完成了任务。学生也反映一个月的时间里,在专业、生活、与同学相处等各个方面学到了很多。

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篇20:计算机应用技术人才培养协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,猎头,全文共 493 字

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计算机赠与合同书

甲方(赠与人):_________

地址:_________

乙方(受赠人):_________

住址:_________

甲乙双方就赠送_________(赠与的标的物,如赠与微机一台,应写明“_________型微机一台”,如其他物品,也应写明该赠与物是什么、在什么位置)事宜达成协议如下:

一、甲方将其所有的_________(标的物)赠送给乙方,其所有权证明为:(写明证明甲方拥有所有权的证据名称,如赠与房屋,就应有房产所有权证,赠与微机应有购买该微机的发票等)

二、赠与物的交割:_________(写明交割的条件,在什么时间、什么地点交割,办理什么手续等等)。

三、乙方应在_________期限内办理所有权转移的手续逾期不办的,视为拒绝赠与(也可以约定其他条件)。

四、本合同自_________日起生效(可以写自公证之日起生效)。

五、本合同一式两份,双方各执一份。

甲方(签字):_________ 乙方(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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