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安检工作表现自我评价优秀20篇

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新员工自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,全文共 483 字

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我叫__,名字好处就不解释了,其实也没什么特殊含义,可能父亲也没寄予什么特殊厚望,因为我是家中计划之外孩子,我有一个哥,一个姐,我属于意外收获。其实,我名字比我这个肉身(指自我)大三岁。当年我妈怀第二胎时候,那时还不流行B超,不明白是男还是女,所以我爸就有备无患地准备了两个名字,一男,一女,出生后是个女孩,就用了女孩名字,也就是我姐姐名字。既然名字都取好了,当然不能浪费啊!所以我就私自决定来到了大家看到这个世界,同时选取了山水甲天下桂林做为我出生地,那一年是一九八七年。

刚到公司,就好比新媳妇初到婆婆家,难免会想念我娘家--我大学,也担心自我做得不好,怕婆婆不喜欢自我,所以做什么事都格外留意,生怕做错什么事,被扫地出门。在从政方面我还是坚持了我一贯作风,没有竟选任何学员班干,但还是被暗算了,被迫出任119最高行政长官--宿舍长,主要职责是扛水跟扫地,核心权力是决定什么时候扛水扫地。

这是我第一份工作,也就是我第一次,不明白自我是否能胜任这份工作,但小时候我也做过几年农民,我相信拿出做农活时那股干劲,就应能够把工作做好,其他工作上事还请大家多多关照与帮忙了!

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篇1:儿科医师英文自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:儿科,医师,全文共 1557 字

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Unknowingly we have spent a month in the obstetrics, and in this month, so I fully solid learned a lot of expertise. Obstetrics and Gynecology is different from other departments, its professional knowledge is very strong, and only really hard to learn to understand thoroughly, is considered to be better.

Under the guidance of the teacher with Professor Wang, every week we have received the theory of indoctrination, such as: specialist knowledge points, precautions, nursing operations. So that I more in-depth theory linked to practice, for example, to the baby shower should pay attention to what, although it is less than we take a bath for the baby, but I can learn from, in addition to the delivery room for the patient disinfection of the skin, I have deficiencies, but I prefer to learn from, and strive to correct, strive to do a good job.

Through obstetrics and gynecology practice, to consolidate the theoretical knowledge of obstetrics and gynecology, familiar with the normal course of pregnancy, childbirth, postpartum care, abnormal process and sick women care, family planning and womens health guidance content, at the same time to understand at home and abroad New technologies and new therapies, such as interactive bathing, doula delivery, infant touch, baby swimming, etc., to carry out nursing research, writing papers, cultivating students comprehensive quality, and improving students Practical skills.

Obstetrics internship, although busy, but busy with income. Regardless of any department, I will strive to actively do a good job!

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篇2:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 282 字

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本人性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是教师的好帮手,能为教师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在教师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送。

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篇3:大学生大三学年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,大三,全文共 2041 字

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1.我对待班级工作认真负责,作为历史课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏我的善良和聪明,希看在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信年以后,我一定能取得骄人的成绩。

2.我平时能够严格要求自,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶然也犯一些小错误,希看在下学期能取得大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信我一定能做到,老师也相信我会百尺竿头,更进一步 老师相信年以后,我一定能取得骄人的成绩。祝福我和家人春节快乐,

3.我性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希看我在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信年以后,我一定能取得骄人的成绩。

4.我平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人。但是平时自觉性不高,时间观念不强,所以有时迟到,学习自信心不足,所以成绩始终不能够提上来。 希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

5.平时我总是默默无闻,但是我团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心较强,所以很多活动我都在徘徊中观看。在学习方面,我十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很明显。所以要留意改进方法,放开胆小,参与到活动中往,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

6.我平时学习比较积极,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很专心,经常上课沉默,不能参与到互动的题目中往,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,希看在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信我一定能实现自己的理想。

7.我平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,但是在日常生活与学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不往,希看我在下学期继续努力,老师希看我能不断进步,也相信我能取得好的成绩。

8.我在平时学习中能够严格要求自己,上可能认真听讲,课后作也非常认真,能够与同学很好相处,作为语文课代表和小组长能很好地完成自己的工作,集体荣誉感很强,但是留意在上课时要控制自己不能和四周的同学讲小话,老师希看我在下学期继续努力,老师也相信我能取得好的成绩。

9.我在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩轻易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时留意方法的运用要公道,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

10.我在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,后来有明显的进步,还要留意时间的公道分配,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

11.我十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,有时违反班级纪律,迟到,上课经常讲小话,在教室吃零食等,给任课老师的印象较差。假如一些小题目假如能得到解决,我将会取得更大的进步,希看我在下学期继续努力,老师对我的期看很高,也相信我能取得好的成绩。

12.我学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,性格比较内向,希看以后在学习中多与老师沟通。月考我也曾失败过,但是我能不断努力意志顽强,进步是明显的,但还远远不够,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

13.我是活泼阳光的男孩,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作为体育委员尽职尽责,能够成为老师得力的助手,作业很认真,但是字迹不是很让人满足,老师希看我在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

14.我在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结四周同学,平时能吃苦刻苦,有远大的理想,作为英语课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上往感染四周同学,但是老师以为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

15.我是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,乐于帮助别人,但是在学习上不能持之以恒,以致于我的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

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篇4:高中生的自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 318 字

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本人热爱祖国和人民,积极维护祖国的荣誉和利益,维护国家统一和民族团结。

从一点一滴做起,从每一件小事做起。认真履行各项义务,正确行使各项权利,绝不做有损国家统一和民族团结的事。

本人在学校尊敬师长,团结同学,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己,自觉遵守《中学生守则》,不违反学校的各项要求。在班里,听从老师的指挥和调遣,服从班里的安排,对老师和同学有礼貌,努力为班级做贡献。对班里的事情认真负责,关心同学。在学习上,能对学习有正确的态度,有正确的学习目标。

努力学习,基本上对老师讲授的内容做到当堂学会,珍惜时间。考试不作弊,遵守考场纪律,认真对待考试。但仍存在一些不足。爱和同学聊天,上课爱做小动作等。我会努力改正,不让老师和家长失望。

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篇5:假期小学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 435 字

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我是一个品学兼优的学生,我在校尊敬师长,回家孝敬父母,在公共汽车上能主动让位。我热爱学习,热爱劳动,诚实守信,我与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不足之处:比如某门学科成绩不理想,上课会讲小话,不专心听讲。但今后我会改正,争取做到没有最好只有更好的地步。

我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终于战胜困难并逐步取得了进步。

我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。

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篇6:会计求职信自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:会计,全文共 660 字

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尊敬的先生/小姐:

您好!请恕打扰.我是一名刚刚从湖南商学院会计系毕业的大学生.我很荣幸有机回向您 呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥 自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐.

现将自己的情况简要介绍如下:

作为一名会计学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面.通 过对这些 知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一 种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸 收管理经验.

我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨 大的兴趣并阅读了大量有关书籍,Windows98/20__、金蝶财务、用友财务等系统、应用 软件,Foxpro、VB语言等程序语言.

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不 满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位 .我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信 经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.

刚谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业 白尺竿头,更进一步!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!

此致

敬礼!

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篇7:大一学生的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大一,学生,全文共 1537 字

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大一新生的第一次班会仿佛还是昨天。同学们青春洋溢的自我先容仿佛还在耳边。但是当我看到又一批踌躇满志,迎接大学新生活的交大学子出现在眼前的时候,我不得不承认,紧张而充实的大一生活真的就那么离我而往了。我迎来了崭新的大二生活,回顾大一的学习生活和工作,我最大的感受就是大学生活的丰富多彩,同时也深刻的熟悉到大学里的时间假如不抓紧又是那么轻易失往。

最难适应的是学习方式的巨大转变,在大学里,不再会有人像在高中一样敦促你学习,除了你自己以外也没有人能够帮助你,结束了灌输式的学习方式,我有了完全自由的学习时间。然而刚一开始我还是难以适应。甚至有些不知所措的,可是经过一段时间的摸索,我还是适应了这种学习方式。现在我已经能够很好的分配自己的学习时间,在做任何行动之前都会做好计划,用严谨的时间表来控制行动。这样我的学习才慢慢走上正轨。

大学新的生活环境也是需要我重新适应的,如何与宿舍同学和平相处,如何处理与班级同学间的关系,如何适应狭小的住宿空间,如何适应与家乡不同的饮食与作息习惯都成了我新的困难。但是凭借我良好的适应环境的能力,我还是很好的完成了从家里的个人生活到大学集体生活的转变,在所有同学中我相信我是最先适应的一个。

同时我还深深的理解了大学是个小社会。这句话的含义。大学给予了每个人同等的展示自己机会,只要你有实力,有才华,再加上那么一点点勇气。大学就会给你一片天地,给你一个展示自己的舞台。

我正是捉住了这样的机会。有幸在大一的时候担任班级组织委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大一的班级工作是紧张的忙碌的。组织工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触熟悉同学的机会而兴奋。

增强团员意识教育中我积极学习,并且对每次会议和活动做了具体的记录,为班级的总结提供了翔实的资料。在其后的团日活动中我更是积极为活动出谋划策,提供方案。在全班同学的共同努力下活动获得了成功。在大一下学期的校园活动中,为了班级的需要,我更是担任了摄影师的任务,穿梭在校园的各个角落,寻找美丽的瞬间,记录下来,供大家筛选。再由班级的其他同学做成精美的展板,进行展出。最后在全班同学的努力下以上都活动都取得了巨大的成功,作为活动的策划者之一,我获得了极大的成就感,同时我为能在这样优秀的班集体中生活而感到骄傲。在上学期期末,在整个团支部同学的共同努力下。我们的班集体被评为了乙级团支部。这是对我和整个支部成员的最高评价。

但是这一年以来还是存在不少题目,比如一、在学年的开始没有处理好学习与玩乐的关系,将本来应该用于学习的宝贵时间一味的放在了玩乐上,现在想起来觉得十分不值得究竟我们现在还是学生,学习还是我们最大的任务和职责,目前我们唯一的目标就是搞好学习,扩展知识。好在通过自我反省我及时的改正了这一错误使得学习成绩有了一定的进步

二、对待自己不喜欢、学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏难心理。在学习的困难眼前有时就怕克服困难,比较好懒,以为能胡过就可以了,没有能够熟悉到所有这些课程的设置,都是我们专业以后所必须的一些基础,没有了这些基础以后的一些主要的课就不轻易通过。现在终于知道了,在学习中怕苦是出不了成绩的;三、学习效率不高,固然我是经常往上晚自习的,但是晚自习上的效率有时不是很高。3个小时的自习时间真真在看书的时间只有2个小时1个半小时左右,在这样低的学习效率下,固然花了比较多的时间,但是实际的效果并不是很好的。这些题目我一定会在开学以后改正,进步自己的学习效率和学习成绩。

大一的时光已经过往,有遗憾但更多的是满足,在这个新的学年里,我要吸取大一的经验教训,以更加饱满的热情迎接大二的学习与工作,为大学的生活写下更加绚丽的篇章。

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篇8:金融个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:金融,个人,全文共 1179 字

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(一)

本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力;工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力,强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强;并且从事的每项工作都能很好的完成。

外贸知识深厚,英语精通,日语熟练,良好的团队精神识礼仪,知荣辱,坚持诚信;善沟通,富热情,勇于奉献很强的创新能力和应变能力,善于解决突发事件表达能力良好,与人沟通技巧熟练,细心有耐性。

(二)

本人能与同事协作,服从安排,能尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强;工作遇到的各种问题及时发现,分析、处理级力强;对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度,有着丰富的执行贯彻经验。

为人忠诚、诚实正直、积极乐观、作风严谨务实,有良好的团队意识。具有较强管理能力,优良的沟通交际能力,能很快地融入新的工作中;能很好地面对工作压力,坚持不懈、求知欲强,乐于接受新的挑战

(三)

本人工作细心认真、责任心强,具有较强的专业知识和很高的职业道德素养,以及较强的团队合作精神,能承受一定的工作压力。

我具备出色的学习能力并且乐于学习,热爱人事行业、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;三年的大学生活造就了独立、自强、积极上进、有责任心的我!我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来

性格开朗的我,阳光有自信,注重团队协作,善于和别人沟通,工作相当的敬业负责,尤其很注重自身综合能力培养!

(四)

我性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有一定的理解。我本人工作踏实,认真,并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。我愿意同贵公司共同发展、进步。

(五)

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;

作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

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篇9:初中学籍自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,全文共 678 字

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光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过,。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名中学生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接-班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报,

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篇10:2024年现实表现证明

范文类型:证明书,全文共 503 字

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现实表现

,男,1965年1月3日出生,籍贯:XX省X县,汉族,中共党员,大学本科文化,已婚,现任XX局x所所长,居住地:XX省路00号。

一、个人主要经历:

1981年10月至1983年7月 xx省粮食学校储存专业学习 1983年7月至1988年1月 XX省XX县新地粮所干部 1988年1月至20xx年12月 XX省X地X局干部

20xx年12月至20xx年9月 XX省X地X局干部

20xx年9月至今 XX省X地X所所长

二、近期表现

该同志无政治历史问题。作为中共党员,政治立场坚定,与党中央保持一致,积极拥护党的领导,听从党的指挥,工作勤恳务实、兢兢业业,能做到全心全意为人民服务。能以身作则、严于律己,做好各项工作,完成任务好。无违法违纪行为和参加“法”xi e教组织活动等情况。

三、家庭成员和社会关系是职业及政治情况: 妻子,,群众,xx省xx市居民,无业。 女儿,,中共党员,xx省xx市XX局干部。

四、经查阅有关资料和了解,主要亲属没有在境外驻华机构、外资企业工作的情况,以及没有定居国(境)外、加入外籍、赴境外留学及谋职等情况。

五、该同志的主要亲属没有受到司法机关处理的情况。

X局

二○**年九月十三日

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篇11:假期小学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 531 字

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我不是一个很棒的学生,但我是一个尊敬师长、团结友爱、热爱学习、勤奋努力的学生。一些不好的习惯我会把它当做一种前进的动力,让它同我一起走向成功道路,让我的缺点化成优点。学校的每个角落都有我的遗迹。让它充满生机,我是一个很听话的学生,只是缺少了一点自信,我会竭尽全力去寻找我的自信, 我在学校里面严格遵守校规校纪,不随地乱扔垃圾,不骂人不打架,与同学的关系还好。在以后的学习中我要尽量做到:在上课的时候不说话。课下准时认真的完成各科老师的作业。上课前做到预习。虽然我的成绩还不算是太理想,但是我要努力的做到以上我说的那几点,我相信我的成绩一定可以提高上去的。

我本人自控能力较好,但是学习中还要再继续努力。本人品德好,尊师敬长,团结同学不与同学发生争执。遇到老师主动问好。从不打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起,上学不迟到,放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学习进步。

我尊重师长,团结同学,见面主动问好能积极参加班级活动,努力的做到为班级添光添彩:及时完成老师分配的任务,上课认真听讲,下课独立完成作业。但由于课后的复习做得不够,所以我上学期的成绩没有达到理想的水平。所以,在以后,我要勤奋努力、刻苦学习。做好课前预习和课后复习,再创佳绩。

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篇12:脱贫攻坚自我评价总结

范文类型:自我评介,工作总结,全文共 800 字

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在县委,县政府组织的金寨县脱贫攻坚乡(镇)村干部华西培训班到华西村参观学习,经过听报告和实地参观及影像观看等活动,异常是新书记吴协恩的报告。介绍华西村的发展历程,和总结老书记吴仁宝的思想。老书记是一个坚定梦想信念的人,是一个能出思想的人,是一个无私奉献的人。让我们精神为之振奋,为之震撼。同时也让我的思想得到解放和洗礼。

这次学习得到的感受:一是学习老书记吴仁宝的伟大。他是一个梦想坚定的人,是一个能够留下思想的人,是一个把幸福留给别人的人。华西村从二十世纪六十年代一向到今日的发展历程,他们的“艰苦奋斗”,他们的“与时俱进”,以及他们的奉献精神,学习精神,创新精神是值得我们认真学习的,在今后的工作中,将鞭策我们认真学习党和国家的方针政策,多为群众办好事,办实事。多和群众谈心,交流,沟通。多听群众的心声,和他们真正打成一片。才能体会老书记的告诫名言“有福民先享,有难官先当”。

二是学习新书记吴协恩创新管理理念。他们带头讲团结,讲为民,讲正气。平时工作多一点平和沟通,少一点激化的情绪,多一点善意的理解,少一点片面的误解。多一点有用的办法,少一点无谓的抱怨。如何建设一个好的基层党组织,一个完善的管理制度,改变村民思想,提高村民素质,可持续发展的团体产业,值得我们学习和借鉴。针对我们贫困村而言,必须要有一个团结有凝聚力的班子,才能维护一方稳定,带领贫困户脱贫。

三是看到的感受:步行看到修剪平平坦坦的草地,一栋栋欧式小洋房,乡村别墅,万人宴中心广场,万米走廊,五人伟像,世界第一大钟,异常是一幅高悬的标语“一个共产党员,为民利益的一面旗帜”。让党员干部时刻记住人民的利益高于一切。参观了二十四孝陵,民族宫,农业观光园。登上百米金塔,华西村的壮观尽收眼底,将启迪我强化使命意识,职责意识,发展意识。在今后的工作中,结合我村实际,找一条贴合我村发展的路子,为我村贫困户早日脱贫,为全面建成小康社会而努力!

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篇13:机械简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 332 字

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多年的机械自动化工作经验,熟悉企业的运营管理,具备较强的沟通能力,善于建立高效的工作团队。熟悉Internet/Intranet技术,熟悉ERP理论及实施方法。待人诚恳热情,处事稳重有条理。对待工作认真负责,仔细谨慎,服从领导安排,虚心接受建议与批评。在工作中与同事相处和睦,上下级关系良好。

工作耐心、认真负责个性谦和,有很强团队意识,跟同事之间能保持良好工作关系并相互配合。能吃苦耐劳。适应能力强,喜欢与人沟通,善于接受并学习新的事物; 工作中上进心强,做事谨慎,对于上级交代的各项任务不仅认真按时完成,还力求能做到最好。熟悉船舶工艺和流程知识、焊接知识、船级社建造规范。希望在这里能找到一个适合我的平台,我会尽一切努力去做好。不对自己失望,也不让您的选择失望。

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篇14:2024年工作个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 446 字

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本人学习能力好,环境适应力强,有较好的素描造型和色彩控制力,对于绘画,因为喜爱所以倾注我所有热情。期望能得到贵公司赏识,若有幸能加入贵司大团体,本人必不负所望努力学习,为我司设计出更细腻更优质的游戏原画,为公司未来发展进献绵薄之力!

开朗热情的我,爱好广泛,热情善谈,能吃苦耐劳,对工作认真负责;在校期间有着多次社会实践经历,善于换位思考和分析总结,具有丰富的组织策划经验和团队合作意识。在学习上,态度端正,积极上进,不甘落后,善于总结,成绩一直保持在专业排名前20,在校期间曾获得国家励志奖学金,国家助学金,学院助学金等奖项。经过多年的学习以及锻炼,让我更有自信去迎接工作挑战,并且去胜任,工作中我会带着这份自信去思考,解惑,用最富成效的方法正确的完成工作。

我比较爱好电子设计,且对电子行业有比较浓厚的兴趣。有较好的独立解决问题的能力,也有良好的团队合作意识。有较强的应能力和自学的能力,能较快地熟悉工作环境克服困难做事踏实,能吃苦耐劳,并能承受较大的压力 。热爱体育运动,喜欢篮球和乒乓球。

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篇15:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 3419 字

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经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的职责,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。现就本次实习评价如下:

一、数学教学工作

先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听教师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等。我还进取去听学校其他教师的课,如本实习队所有数学实习教师,还有斗中最为有名气的教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。

我教的是高二理科7班和8班的数学,经过向教师了解和几天的答疑情景,我发现这个班的数学基础还不错,但由于高中新知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识能够说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自我的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

我主要经过培养他们的数学思维本事和解题本事来提高他们的数学学习本事。体此刻平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法评价上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等资料。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。

为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排行。

上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、习题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给明白教师审批,在指导教师地批改和提议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学提议,并且肯定了我的亮点,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自我也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时期望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

二、班主任工作

(1)在工作准备方面

我担任高二理科8班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实习教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

尽管听了无数次“教师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

(2)在班级日常管理方面

在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每一天早上都很早到教室,巡视早读情景,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景,如学习情景,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自我的缺点和不足。学生对自我的缺点还是有必须认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自我去改正。认识得不到位的,我再以“教师发现,教师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里理解教师的教育,认真思考教师的教诲,真正去努力改善。

(3)在班级活动方面

学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,教师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。

(4)互相关心,相互学习

实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,团体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不一样队友身上学到很多不一样的教学风格,班主任工作技巧。

三、教育调查

我们实习队的教育调查资料不限,实习生分别对初中来至不一样学校的同学、学校的领导教师进行了问卷和访谈调查。队友们进取配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

四、结语

回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。

本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。

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篇16:博士应聘的自我介绍信

敬爱的领导:

您好!

我是x大学的一名应届毕业生,专业是财务会计,我希望能到您单位做会计及其相关的工作。

大学四年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。

现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。

选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

xx年x月x日

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篇17:分钟主持人大赛自我介绍_主持人大赛自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,全文共 362 字

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尊敬的各位评委老师、各位观众:

你们好!

来比赛之前,有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手,你四面楚歌;顶着对手的重炮,提防着处处的陷阱。说的够残酷,不过所谓地狱在左,天堂在右,我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场,只要不是一种“博傻”状态,总会有人欢喜有人忧。真正进入之前,首先要明确一点,不能“套死”其中。在大赛中,我要学会“识套”,我要在大赛中学会“朝避猛虎,夕避长蛇”,我要打开自己“巨大的上升空间”。

请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日,动静不大,但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”,近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力,虽说曾经也一度成长为“绩优股”,但市场终究考察的是你的“升值潜力”,大家如果看好我,那就请记住这个编号___,选中我,没错的!

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篇18:节能工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 2293 字

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20__年我局认真贯彻落实党的十八大精神,围绕节能低碳、绿色发展的主题,坚持依法节能,加强监管、统筹推进节能工作,较好的完成了节能工作任务。

一、节能指标完成情景

预计单位GDP能耗降低率为舟山__%,规模以上工业增加值能耗降低率为__%,均完成市核任务。

二、节能工作开展情景

(一)强化组织领导,健全工作机制

一是强化方案制定,周密安排部署。我县成立由县长任组长,主管副县长为副组长,相关职能部门一把手为成员的领导小组,负责全县节能工作的组织领导和督促检查工作。制订了详细的实施方案,相继出台了《舟山县“十二五”节能工作实施方案》、《舟山县20__年度节能工作方案》、《舟山县20__年财政补贴高效照明产品推广工作实施方案》、《20__年各乡镇人民政府、县直各部门节能目标考核办法》等一系列文件,明确了节能目标、行动措施、部门职责、督导协调机制、时间步骤、检查验收标准等一系列相关资料。多次召开专项调度会,听汇报、评进度、查问题、找不足、定措施、明方向,到十二月底,工作目标基本完成,取得预期效果。

二是强化职责落实,严格节能考核。我县年初把节能指标、淘汰落后产能设备分解到各乡镇和规模以上企业。经过简报、电视新闻等方式定期公布节能目标完成情景,半年小评,年终总评,一票否决。建立起“目标明确,职责清晰,措施到位”的节能目标职责和评价考核制度。20__年开展了2次各乡镇和重点企业以及部分县直单位节能目标考核评价工作,年终对公共机构节能工作进行了考核与评价,拟对三个乡镇进行表彰。

三是强化工作协调,确保目标完成。注重发挥领导机制作用,及时召开节能领导小组会议,评价以前,安排下期,对重大问题团体研究决策。20__年共召开会议3次,认真贯彻落实省市文件精神,集中讨论研究我县节能工作。县委常委会、县政府常务会议定期听取全县节能工作情景汇报,实行“及时发现问题、及时研究问题、及时解决问题”机制,制定节能工作协调机制,整合各部门力量,全力做好节能工作。

(二)强化节能意识,突出重点领域节能管理

强化对辖区内重点企业节能情景的监督与检查。我县__家重点企业含__家“千家”企业均完成节能目标任务,并按要求定期报送能源利用状况。针对节能专项检查中查出的问题,各企业迅速进行了整改,整改率达舟山__%。

强化公共机构领域节能。我县多措并举,完成了20__年度公共机构节能工作目标,实现了公共机构节能工作的新进展和新突破。成立了以常务副县长为组长的公共机构节能领导小组,政府办公室和各公共机构单位均设立了能源管理科室。公共机构节能领导小组办公室统一安排公共机构节能资金实施节能改造、新能源推广等工作。

(三)强化节能技术开发和推广

市绿色照明产品推广任务下达后,我县进取组织推广,编制下达高效照明产品推广计划,迅速分解任务。因太极小功率荧光灯断货,我县小功率节能灯不纳入考核资料,欧普大功率节能灯和大明双端直管荧光灯完成推广任务。

协调科技局进取组织节能环保技术推广并纳入工作计划,并将节能技术研发工作列入年度科技工作计划。

(四)强化节能评审和监督检查工作

制定并实施固定资产投资项目节能评估和审查制度,20__年对舟山个固定资产投资项目进行了节能评估和审查,杜绝违规项目。县节能监察中心强化节能执法监督检查,下达年度监察计划并组织实施,重点对辖区内橡胶行业和规模以上企业开展了节能工作督导。20__年6月和11月,节能监察中心组织专门人员总共对__家企业开展了__次节能监察,发现不一样程度存在用能管理不规范、岗位职责不明确、使用淘汰落后设备、能源浪费等现象,提出整改提议__条,全部整改完成。

(五)夯实基础,强化节能基础管理

辖区内__家重点企业加强能源管理力量和计量工作,明确能源统计、检测、计量。“千家”企业建立能源计量相关制度,能源计量器具配备贴合国家标准。各企业建立能源统计制度,能够按时报送相关数据。开展节能宣传__次,培训涉能人员__人,组织企业技术人员参加了__次省节能协会组织的培训。年底,对节能工作开展扎实、效果明显的三个乡镇进行了表彰和奖励。

三、存在问题

20__年节能工作取得了必须成绩,但依然存在一些问题:

一是科技研发资金投入仍嫌不足。

二是节能灯的市场需求趋小,呈现基本饱和状态。

三是废旧节能灯如果处理不当会造成土地污染,回收节能灯工作应提上工作日程。

四是企业和居民节能意识仍需提高。

四、20__年节能工作安排

(一)节能目标

以20__年市核目标为节能指标。

(二)节能工作安排

一是强化组织领导,周密安排部署。制定并下发20__年度节能工作实施方案,分解落实节能任务,实现评价考核长期化、常态化,注重发挥领导机制作用,强化工作协调,确保年度目标完成。

二是调整产业结构,淘汰落后产能。制定20__年淘汰落后产能计划,大力发展第三产业,以提高项目入园门槛,严禁高耗能、高污染项目建设。关掉高污染、高耗能企业,淘汰落后生产设备。

三是制定长效机制,强化用电调控。制定20__年有序用电实施方案,充分发挥用电会商机制作用,经过召开节能领导小组成员单位会议,根据实际制定阶段性用电政策。

四是加大节能投入,推广节能技术。加大节能资金投入力度,实施重点节能工程;制定20__年度节能技术开发和推广计划,成立工作小组,负责节能技术开发、推广工作。

五是强化节能监察,加强节能管理。发挥节能监察中心作用,对重点企业、重点领域、公共机构进行节能监察。经过简报、电视新闻等方式对节能监察情景进行通报。

六是严格奖惩制度,强化节能考核。制定20__年节能工作考核方案,成立节能考核工作小组,实行半年一小评,年终一总评,一票否决。

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篇19:工作护士简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:护士,全文共 392 字

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几年的中专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。翻着以往的课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

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篇20:2024教师师德表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 533 字

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通过近一个月集中理论学习和自学,我在认真学习的同时,结合自身的情况我,围绕学习的内容,我逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:

1. 爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,尤其是自己却不能科学及时备课,不能主动上好示范课,教学业务上有所退步。

2. 工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

4. 平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象。

5、对教研工作不热心,不能积极参与课改实验中。情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强

6、教学方法落后,课堂教学语言欠精炼。

7、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。

8、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

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