教师教学用语礼仪_礼仪文书_网
为人师表,一举一动都是学生的楷模,处处都要符合礼仪的标准。下面为大家总结了二十条现代教师礼仪用语,在与学生谈心的时候,注意使用这些礼仪用语,一定会让您的学生对您尊敬有加。
1.最近怎么有些沉闷?我需要你的热情!
点评:老师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵,使学生充分感受到老师时时刻刻在关注、关心着自己,并且愿意随时给自己提供帮助。学生感受到了老师的心和他的心紧贴在一起,再大的困难也能克服。
2.把简单的事做好,就是不简单;把平凡的事做好,就是不平凡!
点评:浅显通俗的语言极富有哲理性,让学生懂得了从小事做起,打好基础的重要性,避免学生产生好高骛远的心态,正所谓:“一屋不扫何以扫天下。”
3.我们每个同学都很聪明,应该积极发表自己的见解!
点评:老师使用激励性语言给予学生信心,巧妙地引导学生积极思考,激发学生展开新一轮挑战的决心。这在潜移默化中增强了学生战胜困难的信心和恒心。
4.努力改正缺点,你就可以做一个堂堂正正的人!
点评:老师用“做一个堂堂正正的人”这种符合学生内心愿望的语句激励学生,反映了老师对学生的信任和尊重,能够使学生产生自信心和上进心,这样的鼓励性语言能够拉近师生间的距离。
5.如果你能试着喜欢上那些弱项,一定能成功!
点评:这样充满鼓励性的话语能够帮助学生消除偏科现象,激发学生对学习的兴趣,鼓励他们全面发展。在现在这样的一个知识经济社会,教师要善于引导学生全面发展,成为综合素质较高的人才。
6.你只要用心做,这些事根本难不倒你!
点评:一句激励的话语能增强学生的自信心,给学生希望。告诉学生:没有做不好的事,自己的态度是关键。只要专心,有耐心、恒心,就一定能够进步。
7.勇敢点!不要怕,天塌下来,老师替你顶着!
点评:学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪,这时教师的语言应该像“雪中炭”、“六月风”。上述语言让学生深切地感受到老师理解自己,并打算用行动来支持自己,能和老师并肩作战。当然,对任何困难就不再惧怕了。
8.你不是最聪明的,却是最有灵气的,相信你将来一定有所成就!
点评:当教师怀有真挚情感给予学生公正、恰如其分的评价时,学生能更清醒地认识自己,用“最有灵气”不断激励自己,按着老师的话不断努力。
9.你是一个很有想法的孩子,你的见解很有创意!
点评:这句话肯定了学生的创新思维和发展潜力,教师善于培养学生的发散思维和创新精神,激励学生不断努力,成为高素质人才。
10.也许你在别人眼里有很多不足,但在我眼里,你是最棒的!
点评:这是一句具有激励性的话语,它不仅肯定了学生的成功与进步,还鼓励学生再接再厉,增强学生继续努力的信心,拉近了师生距离。
11.你的潜力很大,对于你来说,只要好好挖掘,没有不可能的!
点评:这是一句发展性的评价语,教师帮助学生认识他们在学习上已达到的程度和已具备的能力,鼓励学生继续努力,不断挖掘自身潜力,实现自身的可持续发展。
12.一个人最大的美德是宽容,如果你懂得宽容,你就会有海一样的胸怀!
点评:教师用形象的语言,从思想品德的方面教育学生人生中需要宽容。在学生的人生观和世界观逐渐形成时期,学生易于受教师的思想观点影响。教师努力将中华传统美德及时地渗透到学生的内心,使学生成为品德高尚的人。
13.也许你现在是贫困的,但老师相信,20年后,你是最富有的!
点评:用正确的方法教育学生认识富有与贫穷。告诉学生,只要通过自己的努力,就可以实现自身命运的改变,变成一个物质和精神都富有的人!
14.只要你肯努力,老师愿意成为助你成功的桥梁!
点评:“只要你肯努力,老师愿意成为助你成功的桥梁”这样亲切的话语能够拉近学生与老师之间的距离,激励学生更努力地学习,在老师的帮助下不断地提高自己。
15.你敢于向老师(教材)提出个人见解,非常了不起!
点评:教师在课堂上对学生行为评价的话语,体现了对学生敢于发问的肯定。这是教师对学生发问行为本身的尊重,会在一定程度上激发学生的创新思维,使学生获得最大程度的发展。
16.你永远是最出色的学生,我相信你!
点评:教师用“最出色”评定学生,是对学生能力的最高褒奖,更是学生获得进一步发展的能力激发源。教师的肯定与褒奖,自然会使学生勇于发表见解、大胆创新、进一步追求完美。
共2页,当前第1页12
更多相似范文
篇1:标准公文批示用语
近日,在县委全会上,南部县人民检察院党组书记、检察长敬永国代表院党组向全会作了南部检察院20xx年工作总结和20xx年工作要点的汇报,县委张根生书记对检察长的汇报作出了重要批示。
县委张根生书记高度肯定了南部检察院20xx年度的工作,班子高度团结,成绩突出、效果显著,有效促进了南部的稳定和发展。张根生书记指出,在看到成绩的同时,20xx年,要在站在新的高度开展工作:一是要围绕建设“亲水南部”,充分发挥法律监督职能,服务民生、服务大局、服务发展。二是要围绕精准扶贫,切实做好好扶贫攻坚。三要围绕净化政治生态,严厉打击发生在人民群众身边的职务犯罪案件,有效提升群众满意度。四要依法严格履行法律监督职能,打击危害群众生活和社会稳定的违法犯罪行为,促使社会治安环境的不断好转。五要进一步加强队伍建设,打造一支“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的检察干部队伍,为检察事业以及全县的稳定发展再立新功。
篇2:校园文明用语征集活动_校园活动总结_网
物换星移,一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
本次活动地点主要在安徽师范大学南校区,参赛对象为全体在校学学生,参赛作品不限容量,(可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。工作人员受到的稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂------草坪。宿舍文明用语:.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。校园文明用语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先,会员对作品进行印象打分,优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,我们评选出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。
活动进行时,首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是他们任劳任怨,又为我们撰写了第二份海报。
本次活动发生在大学生基础文明建设月,所既是一次积极配合学校工作,为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。
同时,本次活动也存在着明显的不足,协会影响较小,宣传不够充分,所以有部分会员不愿意参与进来,导致参加者情绪低落,所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动,应该不断有创新活动,充分调动会员的积极性。与此同时,会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。
篇3:初中生文明用语国旗下讲话四分钟
培根以往说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。教师常常教导我们:“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”
坏习惯不利于人的成长,甚至能够影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们完美的人生。翘首回望,自我十一年来成长的足迹,伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢?
我想在生活方面,首先,我不挑食。从小到大,我都异常喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家童童多乖啊,吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!
除了不挑食,我还有一个很好的生活习惯,那就是早睡早起。妈妈说:“小学生正在长身体,所以必须要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末,我也是要求自我在十点以前入睡,早上也从不赖床,小闹钟一响,我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上!
在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每一天,教师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一向坚持用最漂亮的字来书写。
在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅仅能查漏补缺,还能更好地帮忙我巩固知识,提高了我的学习效率。
在礼貌礼仪方面,我觉得自我做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“礼貌礼仪进学校”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自我也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。此刻,我认为说普通话不仅仅能够提高一个人的修养,还能够在不知不觉中锻炼自我的语感,不是吗?
播种行为,能够收获习惯;播种习惯,能够收获性格;播种性格,能够收获命运。所以,我们青少年应当从小为自我播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一齐成长,结出一个个坚实的果实,让我们收获一个完美而幸福的人生!
篇4:礼仪用语:学校文明礼貌用语_礼仪文书_网
第—部分 在教室里的礼貌用语
(-)教学前后
1、课前小预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。
2、当响起上课铃声,教师走到讲台首,立正后说:“上课!”
3、班长或值目生喊“起立!”、教师呼“同学们好!”
s 、全体学生应呼:“老师好!”
6、下课铃声响后,教师说:"下课!"
7、全体学生起立,教师巡视后呼:“同学们再见!”
8、学生齐声应:“老师再见!”
9、学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。
(二)教学过程中
1、课堂上教师向学生提问题时,学生应积极思考,举手准备回答。
2、当教师指名回答问题时,学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后,教师应向学生说声"请坐"。
3、学生听课过程中有疑问时,先举手,经教师许可,方可发言。
4、当学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:"报告!"得到教师回答:"请进"方可进教室。
第二部分 在办公室里礼貌用语
1、学生进办公室前先敲门后立正喊:"报告!室内有关教师要回答:"请进。"
2、学生轻轻步入教师好公桌前,交、取作业或请教问题时要立正,未经教师允许不得坐下。
3、学生接受教师递送物品时,要用双手,并说;"谢谢。"
4、教师与学生谈话结束手时,学生向教师行鞠躬礼,教师应点头还礼,并说:“再见”
第三部分 在宿舍里札貌用语
1、来宾进宿舍楼,迎面遇见学生,学生应主动打招呼:"领导(首长)好!"来宾离开宿舍楼,学生也应主动告别说“领导(首长)再见”或"领导(首长)慢走。"
2、来宾来到房间前,先敲门,室内学生要说:“请进”或说:"对不起,稍等 "。
3、学生从室内开门后,室内其他学生起立,见到来笑说“领导(首长)好"
4、当来宾说:“同学们请坐,”室内学生说:"领导(首长)请坐 "
5、当来宾跟学生谈话结束,起立要走时,来宾说:“同学们再见”学生起立说:"领导(首长)再见。"
6、校领导或教职工进宿舍,学生也应主动打招呼或点头致意,相应问好。
第四部分 在校园内外礼貌用语
1、学生在校内外,迎面遇见认识的教职工时,应主动打招呼:"xx老师好!"或"师傅好!"如果迎面遇见不认识的教职工,应点头致意。
2、在校园内,迎面遇见不认识的来宾,而来宾又没有主动跟学生打招呼,这时学生要微笑点头致意,以礼相待,如果来宾主动跟学生打招呼,比如:"同学们好!"学生要立正,()以礼相谢对方说"领导(首长)好!".如果来宾询问同学有关情况,学生不知道的,应用亲切温和的语调回答对方说:"对不起,我不了解(或我不知道)",如果学生与来宾交谈结束,在别时应说:"领导(首长)再见”如果是晚上,应该说:"晚安。 "
3、如果来宾要召开部分学生座谈会,参加会议的学生要先敲门,后立正,说"报告。"先宾说:"请进。”学生较轻走到来宾跟前要立正,未经来宾允许,不得坐下。学生接受来宾采访,坐、立、写字姿势要端正,谈话语调要恳切、温和。如果来宾赠送学生物品,学生接收时,要用双手,并说:"谢谢。"学生与来宾交谈结束,临别时主要向来宾行鞠躬礼,并说“领导(首长)再见。”
篇5:初中生文明用语国旗下讲话四分钟
尊敬的.领导、老师、同学们:
早上好!
开学已经一个月了,本周将进行本学期的第一次月考,对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。为此,我向同学们提出几条建议:
一、要有效利用时间。
我们要好好有效地利用时间。离月考只有一周的时间了,时间对于我们来说相当宝贵,所以近期我们的生活要以迎接考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的情况呢?我认为:
(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
(2)充分利用往往被浪费的小块时间,这样就能更加有效率的复习。
(3)通过自我控制,养成每天认真复习的好习惯。
二、要讲究复习方法。
讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。“三要”就是:一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二要对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。
另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。我们,应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的月考就是一次检测。考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,不仅能测试对所学知识的掌握程度,学习技巧和记忆力;评估学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。
有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”
希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇6:礼仪用语:礼貌用语的“四有四避”_礼仪文书_网
在交际中,人们使用礼貌用语通常要做到“四有四避”,即有分寸、有礼节、有教养、有学识,要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。
“四有”:
第一是有分寸。这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸,必须配合以非语言要素,要在背景知识方面知己知彼,要明确交际的目的,要选择好交际的体式,同时,要注意如何用言辞行动去恰当表现。当然,分寸也包括具体的言辞的分寸。
第二是有礼节。语言的礼节就是寒暄。有五个最常见的礼节语言的惯用形式,它表达了人们交际中的问候、致谢、致歉、告别、回敬这五种礼貌。问候是“您好”,告别是“再见”,致谢是“谢谢”,致歉是“对不起”。回敬是对致谢、致歉的回答,如“没关系”、“不要紧”、“不碍事”之类。
第三是有教养。说话有分寸、讲礼节,内容富于学识,词语雅致,是言语有教养的表现。尊重和谅解别人,是有教养的人的重要表现。尊重别人符合道德和法规的私生活、衣着、摆设、爱好,在别人的确有了缺点时委婉而善意地指出。谅解别人就是在别人不讲礼貌时要视情况加以处理。
第四是有学识。在高度文明的社会里,必然十分重视知识,十分尊重人才。富有学识的人将会受到社会和他人的敬重,而无知无识、不学无术的浅鄙的人将会受到社会和他人的鄙视。
“四避”:
第一是避隐私。隐私就是不可公开或不必公开的某些情况,有些是缺陷,有些是秘密。在高度文明的社会中,隐私除少数必须知道的有关人员应当知道外,不必让一般人员知道。因此,在言语交际中避谈避问隐私,是有礼貌的重要方面。欧美人一般不询问对方的年龄、职业、婚姻、收入之类,否则会被认为是十分不礼貌的。
第二是避浅薄。浅薄,是指不懂装懂,“教诲别人”或讲外行话,或者言不及义,言不及知识,只知柴米油盐,鸡猪猫狗,张长李短,男婚女嫁。言辞单调,词汇贫乏,语句不通,白字常吐。如果浅薄者相遇,还不觉浅薄,但有教养、有知识的人听他们谈话,则无疑感到不快。社会、自然是知识的海洋,我们每个人都不可能做万能博士或百事通。我们应当学有专攻又知识渊博,但总有不如他人之处,总有不懂某种知识之处,要谦虚谨慎,不可妄发议论。
第三是避粗鄙。粗鄙指言语粗野,甚至污秽,满口粗话、丑话、脏话,上溯祖宗、旁及姐妹、下连子孙、遍及两性,不堪入耳。言语粗鄙是最无礼貌的语言。它是对一个民族语言的污染。
第四是避忌讳。忌讳,是人()类视为禁忌的现象、事物和行为,避忌讳的语言同它所替代的词语有约定俗成的对应关系。社会通用的避讳语也是社会一种重要的礼貌语言,它往往顾念对方的感情,避免触忌犯讳。下面是一些重要避讳语的类型:
首先是对表示恐惧事物的词的避讳。比如关于“死”的避讳语相当多,就是与“死”有关的事物也要避讳,如“棺材”说“寿材”、“长生板”等。
其次是对谈话对方及有关人员生理缺陷的避讳。比如现在对各种有严重生理缺陷者通称为“残疾人”,是比较文雅的避讳语。
最后是对道德、习俗不可公开的事物行为的词的避讳。比如把到厕所里去大小便叫“去洗手间”等。
篇7:常见公文批示用语
4月13日上午,乌鲁木齐市委政法工作会议在市政府二楼礼堂召开,会议深入贯彻以同志为核心的党中央治疆方略,全面落实自治区党委各项决策部署要求,紧紧围绕“总目标”,进一步细化落实自治区第九次党代会、市第十一次党代会和自治区党委政法工作会议精神,不折不扣打好自治区党委反恐维稳“组合拳”,总结工作、分析形势,全面研究部署20xx年政法工作。
自治区党委、自治区纪委书记、乌昌党委书记、市委书记徐海荣对会议作出批示,市委副书记、政法委书记安征宇出席会议并讲话,市委、市公安局党委书记、局长何春潮主持会议。
徐海荣书记在批示中充分肯定了过去一年全市政法工作取得的成绩,对全市政法战线全体干警的辛勤付出表示感谢。徐海荣书记强调,全市政法机关、各方维稳力量要深刻认识严峻形势,主动担当、积极作为、再立新功。要紧紧围绕总目标、聚焦总目标,在“学思践悟”上下功夫,坚持目标导向、问题导向和常态化导向,落实“回头看、树样板、常态化”要求,做到思想统一、步调一致;要坚决落实自治区党委的决策部署,打好反恐维稳“组合拳”,做到“六个抓好”、“五个管住”、“四个全覆盖”和“三个保障”;要深化司法体制改革,扎实推进平安首府、法治首府建设,努力打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍,不断提升政法工作现代化水平,为党的胜利召开营造安全稳定的社会环境。
安征宇在讲话中指出,全市各级各部门各单位要深刻认识严峻复杂的维稳形势,不断增强做好政法维稳工作的危机感、紧迫感、责任感、使命感,以更加牢固的总目标意识,更加坚定的工作举措,更加务实的工作作风,紧紧围绕“总目标”,深化严打斗争,着力在主动进攻、除恶务尽上下功夫;加强安全防范,着力在无缝隙、无盲区、无空白点上下功夫;加强重点管控,着力在提升管人、管物、管事的能力水平上下功夫;强化科技支撑,着力在提升应用能力水平上下功夫;抓好基础工作落实,着力在团结人心、凝聚人心上下功夫;扎实推进司法体制改革,着力在服务发展、营造氛围上下功夫;加强队伍建设,着力在综合素质能力提升上下功夫,以义不容辞的责任和舍我其谁的担当,大兴求真务实、真抓实干、精益求精的工作作风,以寝不安席、食不甘味的工作境界,凝心聚力打好反恐维稳“组合拳”,坚决维护首府社会大局持续稳定,努力以社会稳定、平安首府、不出事的优异成绩迎接党的胜利召开。
会议表彰了20xx-20xx年度综治维稳(平安建设)工作先进集体、先进个人以及见义勇为先进集体、先进个人。
市级四套班子分管领导,乌鲁木齐警备区、兵团第十二师分管领导出席会议,市政法各单位、信访局、610办等单位班子成员、市综治委成员单位主要负责人,各区(县)政法各单位、信访局和610办党政主要领导以及各区(县)管委会(街道、乡镇)书记、综治办主任共450余人参加了会议。
篇8:初中生文明用语国旗下讲话四分钟
金色的十月,硕果累累,20__年的十月,我们唱着红歌迎来了新中国60岁的生日,全国上下亿万各族人民歌舞欢腾,气势磅礴的六十周年国庆阅兵仪式,让我深深感受到祖国的繁荣昌盛,安定和谐。
当我唱着《我和我的祖国》这首歌曲的时候,就会有一股暖流在心里流动。我深深地爱着祖国,就像爱自我的妈妈一样。当我去领略气势磅礴的兵马俑,攀登艰险秀丽的华山时,我的心中就会感到无比自豪,我的祖国到处是壮美的山川,源远流长的文化历史。我为祖国的政治提高而自豪,今日是人民成为国家真正的主人,掌握着国家真正的命运,决定着民族的未来;我为祖国的经济发展而自豪,今日的祖国经济高速发展,综合国力大幅提升,人民生活不断改善。而那些在课文里所记载小红军的艰苦生活,还有课文里小时候的陈毅将军,在炉火前看书情形,今日的我是无法想象和体会的。
因为祖国,我有了家,汶川的孩子才不会流离失所;因为祖国,我有了欢乐,我能够自由地玩耍;因为祖国,我学到了知识,得到了收获,就像歌中唱到的那样:“我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海赤子,海是浪的依托……”祖国啊!祖国,愿你永远年轻,永远欢乐!
篇9:标准公文批示用语
5月31日,省局韩月朝局长对《嘉峪关市国税局全面推开营改增试点首期纳税申报状况分析》作出表扬性批示,是对嘉峪关市国税局全体干部职工的极大鼓舞和鞭策。该局党组对此高度重视,专门组织召开营改增工作领导小组会议,学习传达韩局长重要批示精神,戒骄戒躁、再接再厉,靠实责任、多措并举,进一步发扬精益求精、锲而不舍的工匠精神,确保营改增攻坚战取得全面胜利。
一是批示精神领会到位。准确把握韩局长批示的内容和要求,深刻领会其精神实质,坚持问题导向,发现问题,分析问题,解决问题,从严从实从细做好后续营改增各项工作。
二是攻坚目标聚焦到位。紧紧围绕“报好税”“分析好”“改进好”“总结好”四个目标,扎扎实实做好各项工作,确保全面推进营改增试点各项任务落地生根,服务经济社会发展大局,推进供给侧结构性改革,为企业发展减负,助推经济结构转型升级。
三是申报分析结合到位。面对“报好税”“分析好”两场战役交叉的考验,根据总局确定的税负分析样本企业名单,分四大行业各选取3户典型企业开展预约申报,主动作为,寻找申报中存在的问题。及时跟进,收集和整理典型户纳税申报中存在的问题,对企业核算和开票产生的申报问题,现场辅导,对申报系统存在漏洞产生的申报问题及时提交运维平台,跟踪解决。
四是快速反应机制到位。市局营改增办公室及时收集和解决各类申报问题,动态解决、动态答疑、动态回复。应急办税服务厅专门负责纳税申报中出现的各种难题,对纳税人网厅申报和现场申报中申报不成功的,现场测试和辅导,现场解决。鉴于纳税人网厅申报率较高的情况,及时与航信、税友、中兴通三家服务单位沟通,要求服务单位采取现场、电话、远程等服务方式,快速响应纳税人诉求。
五是服务举措落实到位。制作办税服务导图。在地图上标清17个办税和代开网点的地址、方位和电话,在各办税场所张贴,同时推送到12345民生服务热线、微信、微博和税企QQ群,让纳税人全面熟悉各个办税网点的布局。推行“先收后办”服务。出现拥堵现象时,由窗口人员先行收取资料,建立工作台账,加班办理后通知纳税人前来办理后续事项。办税服务预备队人员上岗实战。强化办税服务预备队人员培训并及时分派到各个办税场所,充实办税力量。开展预审服务、延时服务、预约服务。丰富服务方式减少拥堵,按照纳税人识别号的尾号进行分类,开展错时、错峰办税服务。
篇10:初中生文明用语国旗下讲话四分钟
生活处处面临选择,烦恼、遗憾、自卑无不而至。陷于选择的困境,往往会影响自我的方向。像风雨中脱离白线的风筝,偏离航道。仅有学会放下,才会让自我轻装上阵,走向更远的境界。
我其实并不擅长放下。以往在领奖后沾沾自喜,在名落后闷闷不乐,在观众前过度紧张,在仇恨前执迷不悟……这一切“绊脚石”,在转折点上忽然显了出来,嘲笑路上沉重的人们。
然而,在一次次烦恼之后,我发现学会放下并不困难,且能够摆脱一切世俗的人,生活十分简便,不会为琐事给压垮。人生的选择要能收能放,而“放下”则是一种人生智慧。
学会放下是简便的。对此我深有感触。在即将而来的又一次演讲比赛前,我努力要求自我放下紧张心态,即使应对的是全校几千人的目光,也必须要从容镇静。于是我经常对着镜子练习,仿佛镜子的像中座无虚席,我便微笑着排练自我的节目。但紧张感并无全身而退。我渐渐明白,是观众的目光让我心虚,让我紧张。于是我灵机一动,尝试演讲时目光方向停留在同学们的头上方,这样既能避开众目,又能让他们感觉到我一向在看他们。果然,在正式演讲的时候,效果很好,简便地摆脱了紧张状态。
学会放下是幸福的。以往和同学之间因为换座位而发生了摩擦,我担心他会跟我发生冷战,连忙主动道歉,我说:“陈同学,换座位其实并不是一大码事,何必为此郁闷生气呢?你想和我换座位必须有你的道理,可是我也有我留恋的地方啊。这样吧,我们一齐跟教师商量一下,就按照你的想法办。”结果可想而知,我们不仅仅摆脱了烦恼,并且加深了友谊,使僵局成了幸福的结局。我想,我能够主动道歉,是因为我尝试了换位思考,这应当也是“放下”的一种境界。诚然,一个家庭,如果用同样的方法处理事情,也必须会和睦幸福起来。
学会放下更是高尚的。这体现了社会的价值观,也体现了人生的真谛。在得利后放下虚荣,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下悲痛,在失望中放下自卑……从“拾金不昧”到“诚信友谊”,我们这个社会,也一向在发生这些事。高尚的品质无不建立在小事的“放下”中。
一个人是否拥有“放下”这种人生智慧,并不要求其是否做出了巨大贡献。我如今便在学校与家庭中的个个转折点中悟出了放下的三重境界。陆镜清曾说“放下两个字对一个人的意义难以用价值估计。”
学会放下,即使生活面临困难的选择,也不至陷入困境……
篇11:关于中学生文明用语的调查报告_调查报告_网
中国乃文明古国、礼仪之邦,使用文明用语那是全中国人都应该遵守的一条规则。但近几个月来,我发现大多数人都不打喜欢使用文明用语,而是喜欢爆粗口。对此现象,我在近日做出了调查。主要调查的对象为中学生。
近日在网上,我询问了部分和我关系较好的小学同学,在他们的初中生活里是否经常听到不文明用语,现象是否严重。而我收到的回答却千篇一律——现象比较严重,特别是高年级。每次一下课就会听到一两句不文明用语,连少数女生也会使用。鉴于此,我认为使用不文明用语的现象已经很普遍了。所以我们应当克制。
那么这些不文明用语他们都是从哪里学的呢?
据我所知,大部分中学生的不文明用语都是从社会上或者自己的双亲父母口中所听到的。但是,不少很著名的电视剧里也有那么一些角色会使用一两句不文明用语。例如《新笑傲江湖》中的令狐冲也会时常爆出一两句粗口。久而久之,那些爱追剧的朋友们也会使用了。还有部分同学是在玩儿游戏的时候,跟着那些游戏中的“朋友”而学会了不文明用语,因此在生活中也常常使用这些话语。
那么这些不文明用语他们为什么要使用呢?
有些同学认为这些话语追随潮流,认为自己使用这些话就是跟上了潮流的脚步了;而有些同学则认为这些话有意思、有新意,说出来可以炫耀炫耀;还有些同学认为父母都这样说了,自己有什么不可以说的?!
那么文明用语vs不文明用语,谁更好?
按道理来讲,当然是文明用语好了。但是我收到的回答却不一样:1.文明用语好,我们是文明人,不能说脏话。2.不文明用语好,有新意,在别人欺负自己时,自己可以反击。2.都好,两种用语多多少少都应该用点儿。
调查过后,我认为现在使用不文明用语的现象已经很普遍。然而,这些现象都是从一些社会人士、电视剧里的人物用语而传遍的。现在的小学生中学生都喜欢使用这些语言,他们不仅喜欢而且还追随这种语言,这种现象,我们应该制止。例如我们可以使用这些方法:1.班上可以安排文明督导员。2.可知不文明用语的出现。3.对于那些经常使用不文明用语的同学应该及时给予一些小惩罚……
我们作为文明学子,应该使用文明用语;校园作为文明校园,应拥有良好的校风;中国作为文明古国,应制止不文明用语的流传……
这样,文明之花便会在中国绽放、永驻!
篇12:常见公文批示用语
12月22日,在县政协八届四次会议第一次全体大会上,委员们以饱满的政治热情和高度的政治责任感,紧紧的围绕全县发展大局和民生热点积极建言献策。今年,县政协共组织委员大会发言材料16篇,6名委员作了现场发言,其内容涵盖教育强县、园区产业转型升级等涉及经济社会发展全局和事关群众切身利益的多个方面。
“办人民满意教育,建设教育强县,是县委县政府的庄重承诺……”政协委员雷小兰以《加快普及高中阶段教育 强力推进教育强县战略》为题作了发言。对雷昌仁委员作的《关于加强舂陵国家湿地公园建设的建议》的发言,县委书记欧阳锋批示:“舂陵江是桂阳的母亲河,建设舂陵江国家湿地公园是一个良好契机,要纳入经济社会发展大规划来统筹、列入桂阳大旅游发展格局中来谋划,要与产业转型、生态文明、环境保护、脱贫攻坚、文化建设等方面有机结合起来,加快引入市场主体,培育市场要素,要通过市场手段来推动发展建设。”
县委副书记、代县长黄四平在审阅相关提案后,对部分委员提案作出批示,要求相关领导和单位部门认真采纳,抓好落实。
篇13:微笑服务用语口号集锦_服务口号_网
1.我们的服务!您的满意!我们的微笑!你的好心情!
2.微笑是最具振撼力的语言,是人与人沟通的桥梁,是人脸上最美丽最灿烂的花朵。
3.用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意
4.将心比心,用我的爱心诚心细心,换您的舒心放心安心。
5.周到的服务才能赢得顾客的信任。
6.您的满意就是我的动力!
7.把苦累怨留给自己,将乐安康送给病人。
8.要用我们的耐心诚心热情为顾客服务。
9.我用心化水浇熄您伤口的火焰,我用情至真抚平您心灵的创伤。
10.您的健康我的追求,您的满意我的目标。
11.用我真诚的微笑,换你会心的回应
12.微笑是我们的语言,文明是我们的信念
13.微笑挂在脸上,服务记在心里
14.服务从微笑开始。
15.微笑在脸,服务在心。
16.微笑暖人心,真情待客户。
17.微笑挂在脸上,服务记在心里。
18.用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意。
19.一个真诚的微笑,会让人郁闷全消,心情变好。
20.腿要勤,腰要弯,嘴要甜,微笑要时时挂在脸上!
21.温馨服务,真情护理,为每一个身患病痛的人提供优质高效的真情服务!
22.点滴做起,倡导崇尚生命,还健康于病榻,还生命于垂危!
23.用心护理,热情服务,病人的健康是我们执着的追求。
24.你的健康,我的追求。
25.用心为患者书写健康。
26.对每个患者多点细心,多点耐心,再多点责任心。
27.不怕顾客杂,只怕不调查。
28.在笑容中温暖融化病人的疼痛。
29.您的健康,我的快乐,您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。
30.我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。
31.细微显真情,平凡塑仁心。
32.微笑问好,喜迎客到。
33.将心比心,用我的爱心诚心细心,换您的舒心放心安心。
34.微笑服务每一天!
35.做一棵小草,奉献一片绿色,做一名护士,奉献一片爱心。
36.用真诚的心为您送去一丝温暖,用天使的翅膀为您撑起一片希望的蓝天在笑容中温暖融化病人的疼痛。
篇14:标准公文批示用语
镇人防党〔20xx〕21号
市级机关工委:
镇江市人民防空办公室(民防局)通信站于1983年12月成立,现有工作人员17名,其中中共党员12名,一直隶属于人民防空办公室(民防局)机关党支部。为更好地开展党组织工作,今特请求成立镇江市人民防空办公室(民防局)通信站党支部。经过通信站全体党员选举,人防办(民防局)党组同意,推选执法室主任肖云峰同志任支部书记,通信站站长顾庆武同志任支部副书记,工程处工程师秦邦民同志任支部组织委员。
妥否,请批复!
镇江市人民防空办公室党组
二〇〇九年十二月二十四日
篇15:常见公文批示用语
一、建立党组织的步骤:
1、按要求填写《建立党组织申请表》各项内容。
2、要求和动员企业中的党员将党组织关系转入海淀园工委(预备党员必须是还未到一年预备期的党员,超过预备期的需与工委具体商量),公司统一收取转到海淀园工委的党员组织关系介绍信,同时,将党组织关系转入海淀园工委的党员的信息填在《党员转入登记表》内。
3、以上工作完成后,持《建立党组织申请表》、《党员转入登记表》和转入的党员组织关系介绍信到海淀园工委组宣部办理批复。同时将新建企业党组织备案表发海淀园工委邮箱
二、党组织关系的转入程序
海淀园企业的党员在办理转入手续时,可按下列程序办理:
1、从中央、国务院直属机关、企业、事业单位转入的, 由党员所在副部级以上直属机关党委 → 中共北京市海淀区委组织部 → 海淀园工委。
2、从部队转入的, 由党员所在师以上的党委政治部 → 中共北京市海淀区委组织部 → 海淀园工委。
3、从外省市转入的,由党员所在县级以上的党委组织部门 → 中共北京市海淀区委组织部 → 海淀园工委。
4、由北京市内各单位及在京高校转入的,由党员所在党委直接转入海淀园工委。
办公地址:海淀区四季青路6号海淀招商大厦东706室 联系电话:
中共海淀区委海淀园工作委员会 20xx年5月
篇16:礼仪用语:不同情境中的礼貌用语_礼仪文书_网
小 赵:王老师,您在前面介绍了很多人际交往中的礼貌用语,在我们的工作中怎样才能记住和有效地应用它们呢?
王老师:礼仪是一种素质和习惯,需要在工作和生活中不断体会和使用。礼貌用语很多,在我们日常工作中最基本的首先应掌握好以下十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。如何运用,给大家一个顺口溜:“您好”不离口,“请”字放前头(放在请求别人做事的话之前),“对不起”时时有,“谢谢”跟后头(用在别人帮助我们之后),“再见”送客走。
为了方便大家掌握,我们把用于不同情境和场合的礼貌用语归纳成“七字诀”,供大家参考。
常用礼貌用语七字诀
与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”
仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”
向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”
求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”
请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”
得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”
老人年龄说“高寿”() 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”
请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”
希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”
请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”
需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”
言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”
宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”
客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”
中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”
篇17:标准公文批示用语
超化矿运输队认真学习董事长批示
8月16日下午,超化矿运输队新上任的党支部书记刘广峰,读到刊登在8月15日郑州矿工报头版的集团公司董事长、党委书记牛森营对武海英同志《行百里 半九十》的批示后,立即翻出珍藏的8月6日的郑州矿工报,组织本队团员青年及新闻爱好者展开了学习讨论。
刘广峰说,《行百里 半九十》站在一个新的高度,以精美流畅的语言总结两年来郑煤取得的成绩,分析了存在的问题,展望了郑煤美好的未来。文章写出了郑煤人的精神气概,写得大气磅薄,读后催人奋进。
运输队新任队长贾密生说,董事长的批示是对集团公司广大新闻工作者的鼓励和鞭策。大家要好好学习,领会批示精神,以此为动力把各项工作搞上去。
最后大家纷纷表示,要以董事长的批示为契机,立足本职,勤奋努力,提升业务技能,为郑煤发展做贡献。
篇18:校园文明用语征集活动汇总提纲_活动总结范文_网
本次活动也存在着明显的不足,同时。协会影响较小,宣传不够充分,所以有部分会员不愿意参与进来,导致参加者情绪低落,所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动,应该不断有创新活动,充分调动会员的积极性。与此会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。
一代新人换旧人。刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,物换星移。大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
参赛对象为全体在校学学生,本次活动地点主要在安徽师范大学南校区。参赛作品不限容量,可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)工作人员受到稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂------草坪。宿舍文明用语:文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。校园文明用语:礼貌和文明是共处的金钥匙;.关心学校,职责;爱护学校,义务;热爱学校,心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
会员对作品进行印象打分,本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先。优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,评选出“最具人文奖”最具创意奖”最具诗意奖”最具幽默奖”最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。
首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,活动进行时。并且他也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是任劳任怨,又为我撰写了第二份海报。
所既是一次积极配合学校工作,本次活动发生在大学生基础文明建设月。为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。
篇19:标准公文批示用语
(一)公司领导、综合管理部部长签发文件
1.直接签发:签发人批示“发”、“同意”、“速发”等,签字并注明年月日。(如不同意发文,可批示“不发”、“缓发”、“修改后重报”等,签字并注明年月日。)
2.请他人审阅后再发:签发人批示“请××阅后发”,签字并注明年月日。
3.改请他人签发:在发文单“签发”栏之外批示“请××签发”。
4.请补充、修改后发:签发人批示需要补充或修改的意见后,先行签字并注明年月日。(只适用于做简单补充修改的情况。如果需要做较多重大修改,则应批示退回办文部门重办。)
(二)请公司领导签发文件
1.直接签发:“请××签发。”
2.请他人审阅后再报签发人签发:“请××(单位或个人)审阅并报××签发。”
3.先会签(复核)后签发:“请××(单位)会签(复核)并报××签发。”(适用于各会签单位事先已经基本协调一致的情况。)
(三)请综合管理部签发文件
1.直接签发:“综合管理部签发。”(如确知部长在署内,也可直接批示“请××部长签发”、“请××同志签发”。)
2.请他人审阅后再签发:“请××(部门或个人)审阅并请综合管理部签发。”
3.先会签后签发:“请××(单位)会签并请综合管理部签发。”(适用于会签部门事先已经基本协调一致的情况。综合管理部签发文件即已包含自己的会签职能在内,无须在此处另外出现“请综合管理部会签”字样。)
(四)批示阅读文件
认为需要送他人阅读的文件,通常批示“请××阅”、“请××、××阅”、“请××阅研”。如必要,可以注明送阅的理由或提出自己的意见、建议、要求。(此类阅件通常不须回复意见。)
(五)批示办理文件
1.对需要由上级作出批示的办件,可批示拟办意见“拟„„,请××阅示”、“建议„„,请××批示”;上级批复“同意”或其他意见。
2.对一般办件,通常批示“请××阅处”、“请××办理”。
3.对需要研究的办件,通常批示“请××研办”、“请××提出意见”,也可以在批示中提出自己的意见。
4.对需要部门间会商、会签的办件,通常批示“请商××办理”、“请××提出意见,并送××会签”、“请××办理,可先请××提出意见”;派出项目部送审的业务文书,可批示“请××部(主管该派出项目的部门)审核,并送××部(相关部门)复核”。
5.对需要他人共同作出批示的办件,在自己作出批示后,可写“请××核批”。
6.对有时限要求的办件,通常批示“请××于×年×月×日前研复”、“请××于×年×月×日前办结”。
(六)批示送审文件
1.送审征求意见的文件,对上级通常批示“请××阅示”、“请××审示”;对平级或下级通常批示“请××审阅”、“请××阅改”。
2.送审内容已经基本确定的文件,对上级通常批示“请××审定”,对平级或下级通常批示“请××审核”、“请××复核”。
(七)批示会签文件
1.单方会签的,通常批示“请××会签”、“请××审签”。
2.多方会签的,一般批示“请××、××、××会签”。
(八)请示的结束语
1.请示由自己办理的事项,结束语通常为“请批复”、“请指示”、“妥否,请批示”。
2.请示需要他人办理的事项,结束语可为“以上如可行,建议批转××办理”。
(九)其他规定
1.签署需本部门或本人批示、审阅、会商、会签、研究等,必须签署具体意见,不能只签署“已阅”等不表明态度的、模能两可的话语。
2.对于需要本部门办理的公文,在办理完毕后必须签署落实情况,如“根据批示精神,已办理完毕”、“已与××部门协同办理完毕”等。
篇20:标准公文批示用语
23日,自治区党委书记陈全国就进一步加快全区重点项目建设作出批示。他强调,全区各级各有关部门要以学习贯彻参加十一届全国人大五次会议西藏代表团审议时的重要讲话精神为动力,全面落实好“五个继续着力”的重要指示精神,又好又快地推动全区重点项目建设,为西藏跨越式发展和长治久安提供有力支撑。
陈全国指出,去年全区的重点项目工作抓得很好、很有成效,实现了“”的良好开局。今年是实施“”规划承上启下的重要一年,要抓住历史的新机遇,用好中央的好政策,特别是要学习贯彻好参加十一届全国人大五次会议西藏代表团审议时的重要讲话精神,以“五个继续着力”为动力,大力推动全区重点项目建设。
一是要强化全区各级各部门抓重点项目的责任意识,树立抓项目就是抓科学发展的观念;二是要强化抓好重点项目前期工作的意识,树立只争朝夕的效率观念;三是要强化重点项目早开工意识,树立只有项目落地才能抓好项目的观念;四是要强化重点项目的建设意识,树立只有加快建设项目才能早见效的观念;五是要强化重点项目的质量意识,树立只有严把质量关才能抓好重点项目的观念;六是要强化重点项目建设的安全意识,树立只有确保项目的安全才能保障项目又好又快建设的观念,进而形成全区上下重视重点项目建设、抓好重点项目建设、推动重点项目建设任务按时保质完成的共识和行动,以重点项目的高水平建设来推动西藏跨越式发展和长治久安,以项目建设的优异成绩迎接党的胜利召开!