高校自主招生推荐信优秀9篇 范文大全集汇集20篇

尊敬的考官：

您好!

我是一名申请参加**大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择**大学我有以下四个方面的理由：

一是**大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家 “211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是**大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是**大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是**大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦**大学，希望**大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是**大学的需要，愿**大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

尊敬的上海交大招生办教师：

您好!

我叫___，今年17岁，是山东省东平高级中学高三实验班学生。衷心地感激您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐材料。

我生长在一个教育家庭，妈妈是一名教育工作者。在家庭教育的影响下，我从小就养成了刻苦钻研的耐心和细致严谨的性格。从小学到初中、到高中，逐渐养成了好学善思、坚强果断、追求上进、百折不挠的性格。我崇拜科学家钱学森先生，更以他“科学精神最重要的就是创新”为座右铭，激励自我在近15年的求学道路上活力进取、持续提升，逐步成长为一名德智体美全面发展的优秀中学生。

从上小学我就展现出了良好的理科学习“天赋”，数学成绩一向名列学校前茅，得益于坚实的数学学习基础，我的物理、化学、生物成绩也是一向处在全班前列：在全国第31届中学生物理竞赛中获得三等奖，在20__年全国中学生生物竞赛中获得三等奖，同时获得山东省赛区一等奖，在第六届全国中学生数理化学科本事解题技能展示活动中获得山东省化学一等奖。为了补齐语文等文科学习“短板”，我从小学就坚持每一天背诵古典诗词、名言警句，写日记和读书笔记着手，“逼迫”培养自我的文学兴趣，从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎，数年积累下来，我先后阅读了《红楼梦》、《三国演义》、《巴黎圣母院》等200多部中外经典名著，撰写读书笔记100多万字。我坚信学习语文靠的是厚积薄发，靠的是水到渠成。

进入高中我一向担任班里团支书的职务，我办板报、主持晚会、开班会，凭借自我的人格魅力和成绩折服了其他同学，年年被学校评为三好学生，优秀班干部，20__年被评为山东省优秀学生干部。

业余时间我还喜欢创新小发明，我设计的“缺边的碗、新型蜡烛、带温度计的杯子”等获得了县“小哥白尼”创新大赛一等奖;弹钢琴是我一向没有丢掉的爱好，手指间流出的彩云追月、秋日私语宁静而安逸，舒缓着我疲劳的大脑，也渐渐升华了我对音乐的见解。

尽管高中学习十分紧张，但我同样抽出时间利用节假日进行社会实践、义工活动：我在班里组织了一次“广告对人们生活的影响”活动，在分析了广告的利弊后，带领同学们清除了乱贴、乱写、乱画的不礼貌小广告;开展便民服务，在农贸市场、街道打扫卫生，尽自我所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得了当地群众的好评。

在追求梦想的过程中，我慢慢地熟悉了上海交大，并把她作为筑梦的坚实平台。上海交大是教育部直属全国重点大学，首批列入中国“211工程”和“985工程重点建设”，建校以来，凭借深厚文化底蕴、严谨治学态度、求贵创新精神，为国家经济社会发展培育了大批杰出人才，树立了良好的社会口碑，她创造了中国近现代发展史上的诸多个第一：中国最早的内燃机、电机，新中国第一艘核潜艇，第一枚运载火箭，第一颗人造卫星……“天地交而万物通也，上下交而其志同也”上海交大所蕴含的人文精神和办学理念都坚定了我将来必须要到那里读书的决心，我十分渴望能在20__年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，进而成为一名对社会、对祖国有用的人才。

“好风凭借力，送我上青云。”高三即将毕业，站在人生的十字路口，我选择了上海交大。热切期盼上海交大能够认可我、接纳我，给予我实现梦想的大舞台。再次感激教师。

东南大学的各位领导、导师们：

您们好!

首先感激你们能在百忙之中审阅我的自荐信。

我叫___，是来自____中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望经过贵校的自主招生来实现我在东南大学学习的梦想。一向以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。异常是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有职责感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在20__年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来，我不断为实现这一梦想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩异常优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种.种原因和最终的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的本事得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，并且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我进取参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，并且经常进取参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。

可是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我期望东南大学能敞开怀抱，给我供给一个大发展的平台，期望各位领导和教师能理解我的申请，衷心的感激!

xx大学招生办：

x同学是以优异成绩直升进入江苏省苏州第十中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

x同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为x同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐x同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：x老师

20xx年xx月xx日

××大学招生办:

×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省苏州第十中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人:

年 月 日

尊敬的利津一中领导： 你们好!

很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生李紫涵同学。作为李紫涵同学的校长，我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。希望通过推荐信使您全面的了解李紫涵，一方面使贵校招收了一名优秀的学生，另一方面也使李紫涵同学实现一中之梦。

经过初中的历练，李紫涵同学学习刻苦认真，她的成绩在我校一直名列前茅。她自律性非常强不需要老师督促。她非常谦和富有爱心乐于助人，积极帮助落后的同学解答各种问题。

在这里我以自己的人格保证，我向贵校推荐的是一个优秀的学生，她不会让贵校失望的。我衷心的希望她能通过贵校的选拔，也希望贵校给她一次机会。我相信，她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。

此致 敬礼

推荐教师：

利津街道中心学校

20xx..

尊敬的北京大学的招生领导:

您好!

我是X同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生!

X同学学习刻苦，乐于钻研;涉猎广泛，融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。

他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。

他涉猎广泛，融会贯通。他博览群书，阅读效率高。读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报，写些小文章，这为他的写作积累了丰富的材料，也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他通过上网，和看电视一样，喜欢从网络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自己的知识面，积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

站得高太能看得远。一直对北京大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“ 211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

希望您看了这封推荐信后，对多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

推荐人:

年 月 日

尊敬的教师：您好!

感激您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。

我是一名来自山东师范大学附属中学的高三学生，在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格，而我对贵校仰慕已久，期望能经过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。

我的家乡是农村，家庭条件并不怎样好，我的父母经济收入并不高，所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格，在我的人生经历中，我从未轻言放弃，即便是在全无期望的境地下，我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气，本来已经没有我的位置，我正好被前面一位同学顶下去，可是正因我的没有放弃，才会幸运的重新拾起这次难得的机会，我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待期望的到来，可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。

刚上高中时我的成绩在级部里排行还不到前200名，那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能，可是我不甘心屈于人后，从我的成绩单上不难看出，我一向是提高的，我想如果再给我一些时间，我获得这次校荐绝不会再凭借运气，而是用稳稳的实力拿到我所应得的。

我的同学中有的给我说：“兰大地方这么偏僻，条件又不好，报那里干什么”我微微一笑：“地方偏僻不要紧，人少了反倒安静，我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的，我认为大学应当是人生中向上跳跃的助推器，选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器，我期望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的，贵校在某些排行上比不上清华北大，可是兰大有兰大的骄傲，兰大的强势科目不虚任何国内高校，并且兰大地处西北，没有沿海高校的虚荣浮华，学风相当严谨，是求学、治学的上佳去处，这也是为什么我选择兰大。

我明白，此刻的我还很稚嫩，没有经历大学四年的风雨，不足以踏入中国建设的前端，但我期望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地，为此，我会加倍努力，我期望我能在兰大中深造，成为一个对学校，对国家，对社会有用的人才，我期望在未来我的努力能为中国的提高做出哪怕一丝的贡献。我明白，未来的路还很长，可是我不怕，因为我已经经历过昨日，我又热爱今日，那么我便不怕明天。期望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。

北京大学招生办公室的老师、自主招生评审组各位专家：

你们好!作为的语文课老师，我很高兴将她推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解周艳容同学，愿你们赋予她贵校自主招生的资格，同时也能使周艳容同学圆梦北大。

自高一始，我就任教?..所在的班级。三年，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。三年来，我已熟谙周艳容同学。她学业优异、兴趣广泛，她友爱同学、尊敬师长，她工作干练、乐于协作、珍视荣誉，是我最得意的学生之一。

她是一个农村出来的孩子，朴实，勤奋，特能吃苦，虽然有时有点腼腆，但却并不失庄重大方。父母的艰苦辛劳使她早早感受到了生活的压力，农家的清贫生活练就了她沉稳、灵动的性格。所以，她不畏困难，不怕吃苦，事事争先。 她极富才华、思想深刻。她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使她20xx年在?.“从文书社杯”县庆网络征文活动中获得特等奖。她思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。

我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，?.同学就是这样。她富有爱心，虽然家庭经济并不宽裕，但也尽力为患重病的同学尽爱心，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，?..同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信她将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给她以机会，让她充分展示自己的才华，让一个贫民的孩子也有上北大的机会。我也衷心祝愿她能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

推荐人：

2x年4月26日

某某大学申请推荐信

被推荐学生的姓名： 小明; 性别：男 推荐人： 小张

中学正式推荐意见：

某某大学招生办公室负责人：

您好!

小明同学为我校优秀三好学生，高中三年成绩名列前茅，并取得过总分前10，物理单科第1，语文单科第5的成绩，具备较好的文理基础。

该生学习能力突出，在未参加课外培训的情况下，参加北京市中学生应用数学竞赛，学科能力展示竞赛，并获得一等奖。

在良好的家庭氛围熏陶下，该学生具备一定的物理知识基础及较浓厚的理科学习兴趣，在理科学习中重视对前沿知识的了解与实际应用，曾撰写《要有光》发表在某某杂志上，在20xx年暑假曾到某大学实验室学习。

该生品德素质俱佳，对感兴趣的事情表现专注，具备较好主动钻研精神、不怕困难的韧性和良好的自律能力，并取得了某某艺术证书。

总的来说，该生具备坚实的基础、较强的学习能力以及进入领域学习的知识与思想准备，恳请贵校给予自主招生考核机会。

此致

敬礼!

推荐人：小张(系被推荐人数学老师) 北京某某中学(公章)

20xx年3月

尊敬的xx大学领导： 你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——王雷同学。作为一名看着王雷同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解王雷同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使王雷同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识王雷同学，是在08年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个单纯明快的女孩打造成了具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢，思想深刻。乐观开朗，积极参加学校和班级组织的各种活动，并且能够作为组织者进行组织和规划。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的人温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。

她的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。她是我教学生涯中最欣赏的一位学生，她成绩优秀却不骄傲，反而平易近人，这点特别令我欣赏。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。为了更好的发展，在我的支持下她毅然选择了复读。我校希望这次她会成功，有着更高的舞台。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

致礼!

推荐人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好!

我是--省--学校的高三学生---。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了，贵校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选取贵校为第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的--校学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中，从小学习成绩一向领先的我，凭借自己的努力考入理想的高中——--中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和期望。我坚信，我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受快乐，我期望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我十分认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。

--大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步贵校，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的潜力，把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力，送我上青云。”期盼在不久的将来成为贵校的学生，而贵校则是我人生大学阶段最有好处的好风!

尊敬的中国科大招生老师：

您好！我是河南高中高三理科X班班主任，很高兴能向贵校推荐我最优秀的学生——同学参加贵校的自主招生。希望我的这封信能够帮你们更多更好地了解同学，也希望能够帮助该生实现求知中科大的愿望！，今年17岁，是河南XX高中的一名

高三女生。以我对该生的三年了解，她不仅勤奋好学、爱好广泛，更是自信自立、成熟内

敛，同时与人为善、责任感强，具备优秀的思维品格、超强的学习能力和不俗的组织协调能力，如果经过大学的培养、雕琢，绝对会成为一个具有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。而中科大——注定将是她命运中的“巨人肩膀她酷爱读书，学习力强。高中三年，她

闲暇时间的的最爱就是读书。徜徉在知识的海洋中，她如饥似渴；在各种课外读物中，她涉

猎广泛，有文学、哲学、历史、经济、科技、法律、推理等名家名著；为了达到多读、读好的目的，她厚书精读、好书细读。她的才华中也许有天赋的成份，但更因为她热爱读书，所以全面，所以深刻。也正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。她自理自立，执行力强。与同龄人相

比，她身上少了一些90后的稚嫩和女孩子的娇气，多了几许成熟和洒脱。作为一个女生，她学习、生活中很少依赖别人，也不愿意固守一隅、满足现状，总是用坚韧的毅力和罕有的热情，通过自己的努力不断向上。同时，班里交给她的事情，无论大小，她都认真对待，积极完成，是我最信任、最放心的一名同学。她团结友善，协调力强。许多有识之士

认为：世纪将鲜有单枪匹马、孤单奋战的科技勇士，团结友善将不可阻挡地成为科技界的共同信条。”团结友善最重要的就是要学会共处，了解自身，尊重他人，乐于助人，这也

是构建和谐社会与和谐世界之必然选择。她日常生活中注重讲信修睦、推己及人，因此也拥有了较好的人脉和人气，成为她组织协调人际关系的制胜法宝。她热爱公益，责任感强。在高中阶段，

她经常参加学校组织的“清洁家园“拒绝陋习”等社会调查和实践活动；进入高三后，她还利用假期，发起、组织同学和家人深入社会福利院奉献爱心、体验生活，积极参加市政府“文明出行、和谐漯河”志愿者服务等社会活动。高中三年，该生一直都是一个谦和的

人。她的优秀、她的才华，似乎从未改变这个从容淡定的女孩。在她的眼神里，我看的是认真执着，看到的是坚毅乐观，看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的人”，相信她将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我认为同学基本素

质非常优秀，是一位不可多得的好苗子，我力

荐同学参加贵校自主招生选拔，也希望贵校能给她一次机会，让她在科大的天空里自由翱翔！

尊敬的老师：

您好!

我是来自xx学校的，我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

虽然我是一名理科生，是学习理科的同龄人中的佼佼者，取得成绩。但我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。

我在中学学习期间担任课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。在学习之余，我也经常帮助那些xx科较弱的同学，给他们解释疑难题目。我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。

在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。我想成为有用的人，为我国社会主义建设事业添砖加瓦，实现人生理想。

xx大学招生部老师:

您好!我是x同学的英语老师，班主任，。在这里向您推荐一下我的得意门生!x同学是以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。x同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力。总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。自我掌控能力超强，学习效率高!

她平时里喜欢上网，打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。通过上网，了解国家大事和世界形势，拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长，该生学习主动性、为人谦虚，真诚待人，做事认真，爱好阅读，知识面广，关心时事，在班级具有很高的威望。在学校活动………………………中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理。在……比赛中，…………………………….我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很幸福!

出于对学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影，业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

x同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为x同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐x同学参加自主招生选拔。

推荐人：

推荐日期:

尊敬的X大学的招生领导：

您好!我是XX中学校长。在半个多世纪的办学历程中，我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献，奋勇拼搏，与时俱进，敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱，培育大智，涵养大气，担当大任”的育人境界。传承创新，继往开来，一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校，成为建设祖国的栋梁之材，作为校长，我感到无比欣慰。而今天，为了我校的优秀学生——X同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会，我郑重向贵校推荐!

X同学于20xx年以优异的成绩考入我校，三年的学习生活中，她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心，更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展，又学有专长。从入学至今，每次考试成绩均名列年级前茅，英语成绩尤为突出。她喜欢英语，对英语学习有着极高的热情，多次参加过英语大赛，在20xx年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖，在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余，爱读英文杂志，听英文歌曲，看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造，必将全面提升她的外国语言素养，打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛，不做书呆子。喜欢读书、写作，作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法，已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考，设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖，参加山东省高中数学竞赛获一等奖，参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康，乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动，关爱同学，尊敬师长，乐于助人，善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地，我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校，在此，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，以极其严肃认真、谨慎负责的态度，再次郑重向您推荐X同学，倘能如愿，她一定不负厚望。

此致

敬礼

XX中学校长：

20xx年XX月XX日

尊敬的领导：

您好!

作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望，我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生XX同学。

在我校读高二和高三，是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价XX同学，一点也不夸张，她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这正是我向您推荐她的最直接的理由。

我第一次听到她的名字，是在学校新年晚会上，当时她担任主持人，她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象，后来在老师们和学生的口中，提起她名字的次数逐渐多了起来，在学校举行的各种活动中都能看到她的身影，使我能够关注她、认识她、了解她、培养她，临近毕业时，她已经成了校园里的“名人”了。

作为转校生，XX同学与众不同，她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式，以最快的速度适应新的环境，在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离，最先与大家打成一片，树立起自己的良好形象。

XX同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生，参与校广播站的工作，她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;加入校钢琴社，校园里回落着她悠扬的琴声;主持多种文艺晚会，美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动，表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛，彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。

尽管XX同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在班里稳居第一名，她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋，参加了XX市英语大赛，荣获二等奖。

这就是XX同学，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生，倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望，谢谢!

推荐人：

X年XX月XX日

尊敬的北大自主招生领导：

您好!我的性格略显内向，不喜张扬。我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。

为了磨练自己的意志，我坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。 从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。

北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。 能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力!

各位教师午时好：我来自__中学，很荣幸今日能够站在那里向各位教师介绍自我。

我兴趣广泛，成绩优异，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中学校学习的缘故，我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自我的信念，努力地拼搏和奋斗。我相信，在将来，我必须能凭借自我的努力，发扬海中“敦品力学 大气 卓越”的精神，为海中新百年的辉煌奉献自我的力量。

以上就是我的自我介绍，多谢!

尊敬的山东大学主管领导：

您好!作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子，同时感谢您有时间看完我的推荐信。

XX同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入山东大学。

在众多高校中，唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：气有浩然，学无止境。作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。

XX同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。

XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。

XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。

此致

敬礼!