毕业致辞经典(汇集20篇)

敬爱的老师亲爱的同学们!

大家好!

太阳在我们的头顶,大地暖洋洋的,这本该是个令人心情愉悦的天气,我们最后一次欢聚。然而,在这离别的日子里,空气中只是充满因离别而悲伤的气息,我们的心凝聚在一起,在一起回顾,回顾那些成长的日子,回顾童年时光,回顾我们在一起每个欢笑,每一个哭出的日子,我们不想分别,我们不想离开美好的校园,因为在这里,储存着我们太多美好的记忆。

记得那是三年级的时候,那天下着雪,我们从小并没有看到过几次雪,因此十分高兴,一下课,我们几个同学便跑到雪地里去玩。

在这儿踩一个脚印,在那儿按一个手印,往这个同学身上撒点雪,在那个同学背后扔个雪球,美好的十分钟很快就过去了,在这十分钟里,我灵巧地躲过了每一个抛向我的雪球,一个同学不甘心了,趁跑回教室的空当儿,又扔了我一个雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉裤。如今却湿了,我哭哭啼啼跑到陈老师办公室,把陈老师吓了一跳,“怎么湿成这样了”,陈老师连忙给我家长打电话送衣服,又一手拿来取暖器和一床被子,让我快点把湿衣服脱下来,裹在被子里取暖。 我立即感到好很多,虽然也直打哆嗦,可在那寒冰时节,却有一股暖流驻进我的心中,让我感到温暖,让我觉得这寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陈老师就像太阳般温暖明亮。

我还记得,那是暑假前的一次大扫除,是全班同学集体参加的,同学们互相帮助,每个同学都忙上忙下,且都忙的不亦乐乎,一副举国人庆之势,这一种氛围,可比小组劳动有意思多了,那是个夏天,可大家的心比那红火的太阳还炽热。

冬日的暖流,夏日的炽热,还有现在悲凉,我们的心怕是从来不被外力所控制的。 春去秋来,春来秋去,现在想来是一起的哭闹都是向往的六年,对我们的人生来说是很短暂的,我们的一生会度过很多六年,对呀!这真真不过是弹指一瞬罢了,可细细想来,这六年,不正是我们人生中最快乐、无虑的一瞬吗?

转眼间,我们即将分别,离开亲爱的母校,踏入中学的大门,告别小学的时光,我们把友谊埋在心时在,让小学的友谊永远不离开我们,我们把老师与母校的感激化作动力,用自己的进步回报老师、母校,让我们的心永远相连。

老师们、同学们;大家好!

三年前;我和你们一样、满怀梦想，一起兴致勃勃的加入二中。当时懵懂腼腆的我对自己满怀信心，自以为是、稀里糊涂的开始了自己的高中生活，我满怀自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好学生之一，我自以为是常常感情做事，讨厌的老师上课我不听，选择睡觉、选择唯乱不安、选择离校逃蹿。我不主动与身边的同学进行语言交流，不与他们进行任何的活动合作。我相信自己私自能搞懂没听的课，我相信会有人主动与我交流，合作。面对一次次糟糕的成绩，我向来不惮以最坏的成绩看待自己，就算最后一名。我总是相信下一次要是自己认真一点就会扭转乾坤，可大错特错的我还将错以错的继续，直到现在。

直到现在，我一直没有一次证明自己是个有实力与众不同的人，这一错就是三年，只一自欺欺己就是1059个日日夜夜，青春的激情没了，梦想也跑了，等我幡然醒悟、大彻大悟时我只能失落悔悟 。

处始的我，渴望得到友谊，得到知识，得到与老师同学一起心照不喧、心领神会、心旷体胖的校园生活。但这一切都是我的独自空想，一切都是人与愿违，所以我沉迷于睡觉，习惯讲话，逃课，我行我素。三年了!我没干过一件有意义的事，总是干、请要请家长，接受体罚之类的非良好行为，我对不起我母亲、我的亲人、我的老师、我的同学。

同学们;我有一个感概;当你身边的亲人对你满怀信心、给予全力的支持，然而、自己却偷偷的背着他们早早的放弃，私自为所欲为、骗吃骗喝。直到现、快要高考了，在我那不知情的亲人们正在准备赶到德江为我服务，我的良知受到了谴责，我唯一的压力来了，我开始了担惊、害怕，我不想让他们失望，不想破坏他们美好的心情，但这一刻终将不远。

高中本应风华正茂、书生意气、挥指方遒、但我亵渎了青春，小塞涅卡说;没有人会感觉到青春正在消逝;但任何人都会感觉到青春正消逝。回首;有太多的感慨，畅想;有太多的荆棘，高中已经过去，明天终会来淋，人生不仅是高中。生活给你关掉了这道门，我还可以爬另道窗，我坚信梦想是孕育黑马的温床，只要我们抱着梦想不言弃不放弃，浮云终会散去，总有一条路让我去走。

老师们;同学们;感谢你们陪我度过高中生活，感谢你们一直以来的包容和谦让，离别将如期而至，还还要感谢我的母亲，我的亲人，感谢我爱的人和爱我的人，我将铭记你们。 再见吧!我的高中，再见吧!我的老师同学，三年前;我们不约而至、殊途同归的来，三年后的今晚我们将如约而散、殊途同归的离去 。同学们我有一个想法;请起立、鞠躬致别我们的老师，向他们说声谢谢

同学们、我亲爱的同学们我祝愿你们考上大学人人去读大学。

同学们，老师们以及各位同学家长们：

海风轻拂，_年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在学校园洋溢和飘荡，今天我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子——20__届毕业生!今天你们学成毕业，祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量，母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!

几年前，同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂，来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我，共同度过了你们人生成长过程当中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才，做民族脊梁”的期待与鼓励中，秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神，塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领，拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任，具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!

大学本科的四年，或者本科、硕士的六七年，或者本科、硕士、博士的十年上下，你们的成长伴随着学校的发展，学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴，你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来，学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求，并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标：在这样目标的牵引下，学校教师总量和水平在不断增加和提升，学科结构在不断优化和完善，科研竞争力和服务社会的能力在不断增强，国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来，西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施，西山学生区已经全部完成翻新建设，暑假将配合凌水河复活工程启动，完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起，大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工，一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设，宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和轮廓，而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范，几年后同学们再回学校，将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园，重温大学的梦想、追求和搏击。

但是，中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型，学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在学校学习带来的不便和影响，请大家谅解。尤其是同学们在学校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路，一直是几届学校领导的忧虑，封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望，这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。

同学们，人类社会已经进入了一个新的探索、发现和发展的时代，全球化给我们带来了前所未有的机遇和挑战，高新技术的迅猛发展将使人类征服自然、改造自然的活动进入一个崭新的阶段，不可胜数的新发现、新发明将从根本上改变人类的生活，高素质人才及其推动和引领的科技进步、科技创新和高端产业将成为国家综合国力和竞争力的决定性因素。国家实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家、实现中华民族的伟大复兴的宏伟事业为同学们施展才干、建功立业提供了广阔的舞台。青年兴则国兴，青年强则国强。自主创新、自主产业、自力更生为主的大国经济社会发展格局的建立仍然任重道远。你们将是这一伟大事业、民族兴旺、人民幸福的建设者和创造者。期望在你们的建设、创造和奉献中，中国的天空能够飞行中国人自己创造、设计和制造的高性能大飞机;中国的高速公路网络能够奔驰中国人自己创造、设计和制造的高性能汽车;中国的大地能够更多地耸立自己创造、设计和建造的标志性建筑;中国的现代工业和经济发展各项事业，能够更加牢牢地掌握在中国人的手中。你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和领跑者，在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中，我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

You have earned the endorsement of those who have come before you and we expect that you will honor the legacy of improving the world by your contributions in [the] years to come.

And while it may not be easy to determine your passion or decipher your purpose, we will always be here to support you as you navigate this experience we call ‘life’.

We will always be here not just to tell you, but to show you that the only way around adversity isn not around it at all; it is straight through it.

So, expect adversity – expect adversity, excuse me. Invite it. And embrace it. Because it will be your greatest asset. It will help you be a better human being. It will teach you the same thing my mother taught me…that no morth and prosper!”

atter how bad you feel, that even at your lowest point, you got this.

Because Dukies…Dukies hear clearly, graduates, Dukies are like titanium. We might be dented on every side, but we are never crushed. And in the final analysis, we are “forever Duke”.

同学们：

在这样一个庄严而神圣的时刻，我送给同学们三句话，作为送给你们的毕业礼物。

把发展当做一种追求：“三百六十行，行行出状元”

在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的学习成绩，而是他的综合素质，包括良好的生活学习习惯、思想品德、知识能力、意志品质等。高考考了三年最终考上北大的新东方创始人俞敏洪用自己曲折的成长经历告诉我们：要学会自我激励，要把可能遇到的挫折当做砥砺自己的磨刀石。同学们将来会进入不同的学校学习，会去不同的单位去工作和生活，会走上不同的人生道路。你们在仰望星空的同时，一定要脚踏实地。古人云“三百六十行，行行出状元”，只要你努力了，相信每位同学都能发展进步，每位同学都能成功成才，我永远相信你们发展的无限可能。

把学习当做一种习惯：“活到老，学到老”

21世纪是一个必须不断学习、终身学习的社会。华为公司创始人任正非在20xx年全国科技创新大会上的发言引起社会的广泛关注，他认为未来社会是一个智能社会，不是以一般劳动力为中心的社会，需要的正是专家、高级技师、现代农民，没有能与时俱进的知识和技能是不能驾驭的，无论你以后从事何种行业，面临何种人生，不断学习永远是你的核心竞争力。初中毕业并不意味着学习任务的完结，它是新的学习任务的开始，希望你们对学习充满热情和执着，要想不断成长进步，你就一定不能停止学习，要把学习当成一种习惯。

把感恩当做一种修养：“童真可贵，宁静致远”

改革开放三十多年带来的国家的富强和民族的进步我们有目共睹，但我们也面临着这个社会信仰缺失和物欲横流的考验。我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平凡的小事，但是平凡人要有平凡人的坚守和良心，坚守那份与生俱来的童真，愿意相信世间依然美好，时刻保持内心的宁静，笑看人生跌宕起伏。我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的父母……心存感恩，我们会走得更远。

“不忘来处，心向远方“。亲爱的同学们，离别是为了飞向更高更远的天空，当你们带着梦想展翅翱翔的时候，请不要忘记，双语永远是你们温馨的家园，无论你在哪里，无论你成功、富贵还是失意、贫穷，母校依然在关注着你们，牵挂着你们，一如你们在这里的时光。

同学们：

今天，我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼，4928位莘莘学子顺利完成学业，为4年的大学生活画上一个圆满句号，这是每一位毕业生人生历程中的一个珍藏时刻!

在此，我谨代表学校领导和全体教职员工，向同学们表示热烈的祝贺!向辛勤工作的广大教职工、向支持你们刻苦攻读的家人、亲友、朋友表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

大学生活是人生的起步阶段，本科学习奠定着事业发展的坚实基础。 4年前，你们怀揣着梦想、憧憬着未来，带着成功的喜悦进入西电校园。开学典礼上，我寄语大家尽快完成“两个转变”,即“从未成年人向成年人转变、从中学生向大学生转变”，当时的情形犹如昨日。

4年中，你们经历了本科评估，见证了新校区建设的艰难与波折;经历了地震与甲流，付出了爱心、经受了煎熬;经历了60周年国庆、20xx年奥运会，感受到伟大祖国的崛起、中华民族的强盛。

你们在学习中转变，在转变中成熟。

你们中的200余人获得了国家奖学金、600余人获得过国家励志奖学金，有300人次参加了全国挑战杯、电子设计竞赛、数模竞赛、信息安全竞赛、acm程序设计赛并屡获佳绩，有全国先进班集体、20xx全国大学生年度人物百名候选人、拾金不昧不留名的优秀集体与个人等等。你们4年的成长，恰恰与学校

的“”建设同步推进，西电战略发展的历史上，也有你们的付出与奉献! 当然，4年里，你们也有抱怨、也有不满，为了一些不科学的管理、不光彩的事件、不完善的服务，通过网络、邮件、信件、座谈等不同方式反映着自己的心声、提出了很好的建议。

爱之深必责之切，动于心而发乎情。

每一位同学善意的批评，都是对母校的鞭策，是帮助学校进一步改进和加强管理、不断加强建设的动力源泉。相信通过我们的共同努力，各项工作必然会得到改进和提升，让你们的学弟、学妹们受益，让你们为母校的不断进步而由衷感到欣慰!

同学们：

首先祝贺你们，今天你们毕业了!你们将以成人的姿态走出~~中学，走向五湖四海。曾经稚嫩、青涩、单纯的少年成长为成熟豁达、乐观自信、勇敢坚毅的青年，将要面临人生第一次重大的人生考验——高考。

今天距离高考还有~天!

我们不必夸大高考的残酷竞争，不必渲染高考的灰色基调，它很平常，它只是有理想的人追求理想的必经之路。第一名永远只有一个，挑战自己同样会创造辉煌。同学们，人的生命只有一次，不奋斗不知道自己有怎样的未来，不拼搏不知道自己会有怎样的发展潜力。让高考来证明：90后的一代是勤奋的一代，是懂得感恩的一代，也是敢于担当的一代。

同学们、老师们，在这三年里，有苦有甜，有喜有忧，有烦恼也有欢乐，有失败也有胜利，有困惑也有理解，总之，酸甜苦辣什么都有。要是回忆起来，每人都能写一本厚厚的小说。三年的高中生活总算过去了，三年的困难熬过去了，三年的苦和累也快有结果了。三年来一千多个日日夜夜，我们的领导，我们的老师，为了你们，从良心上讲，付出了很多;从汗水上说，也洒满了校园;从责任上讲，也尽到了做为一个老师的职责;可以讲是问心无愧。

同学们，有人说，六月是黑色的六月。这其实是一种悲观的看法，对胜利者、幸运者来讲是红色的六月。为什么这样说呢?六月是锻炼人、磨炼人的六月，经过六月的洗礼，经过高考的洗礼，那个学生不精神焕发，不松了一口气。无论结果是好是坏，总是自己奋斗的结果。对有宏图之志的学生来讲，会总结得与失，胜在什么地方，败在那里，下步该怎么办。

同学们，六月是开花结果的一月。苦读寒窗十多载，收成就在这两天。胜利者把握住这两天，调整心态，发挥极致。试想那个学生不想在这两天，尽展风流，独占鳌头。以骄傲的身姿展现在人们面前，就是输了，也虽败犹荣。六月，是人生的转折点的六月。虽不能决定命运，也是关键一步。怎样迈好这一步，是试金石，虽不能讲是英雄，是好汉，考场上见。也能说考验的时刻到了，所以，我讲，我们的同学们，把握好六月，奋战在六月，笑在六月，成功在六月，让六月成为我们永远的难忘的日子。

走过六月高考，人生才刚刚开始，人生的风霜雨雪、惊涛骇浪还在前方……

一、~~中学的学生可以默默无闻，不可以碌碌无为。

庄子言：至人无己，神人无功，圣人无名。这样的人生境界是许多人毕生的追求。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”，~~中学学子历来是以天下为己任，静以修身，俭以养德，不局限于求生存、谋发展，还要做贡献，服务社会，报效国家!

二、~~中学的学生可以练达世故，不可以市侩庸俗。

“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，经世致用要求我们认识社会了解社会，追鹿的猎人看不见山，捕鱼的渔夫看不见水，唯利是图、锱铢必较之人必定撑不起社会的脊梁。希望大家秉承“以诚待人、勤奋学习、自信自强、厚德笃行”的人生信条，走人间正道，做世间真人。

三、~~中学的学生可以志在千里，不可以无情无义。

海阔天高，鹏程万里，“少年心事当拿云”。走在路上，不要忘记回家的路，那跋涉的起点就在~~中学，那心灵的港湾就在通江河岸，那永久的爱恋就在中华民族。

同学们，再有几天就要高考了，怎样备考，老师都讲了，我也不多说了。我只希望大家，调整心态，沉着冷静，积极应对，正常发挥，考出水平。

同学们!昨天，母校曾经敞开她宽广的胸怀，做你成长的摇篮;今天，母校正劈风斩浪，做你成功的渡船;明天，母校还会伸开双手，在你长途跋涉、身心疲惫之际，做你休憩的港湾。母校永远是你的娘家，母校永远欢迎你常回家看看!

再见了，我的学生们;再见了，我的孩子们;再见了，我的朋友们!春华即将结出果实，母校给你说声再见，母校给你道一声：一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天!高中的毕业讲话稿合集范文4

各位尊敬的领导、老师、家长，各位同学：

早上好!

很荣幸能够在今天的毕业典礼上代表高三全体同学在这里发言。

在这三年来，非常感谢学校对我们的精心培育。回首最初，总有一群的人对我们无私奉献，为我们的学习而奔波，一直陪伴到高考考场门口，为我们打气，这群人就是我们可爱的老师。现在请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的学校领导和老师表示衷心的感谢。同时对我们默默无闻、无微不至的关怀和鼓励的父母表示由衷的感谢。

三年前的一个晚修我们在这里开始，三年后的今天我们又在这里结束。1095个日日夜夜就这样过去，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌，我们还剩下些什么?

高三的这条路上确实走得实在辛苦，用一句话来说，就是“事非经过不知难”。但是，当你回首今天所付出的这一切时，你就会发现，这一切都是值得的。所有的付出都一定会有回报。

其实，在这三年中，我们不仅收获了知识，还有友情。那些在你失落时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，一起面对困难，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我们永远都不会忘。

可能在今天，有些同学仍然为昨天的成绩而失落。但我告诉你，其实生活就是生下来，活下去。幸福就是有幸来过，有福度过。高三这一年我们一同经历过，我们都可以大声地说，会做的题我做了，该拿的分我也拿了，还有什么好后悔的?对于自己来说，过程是最重要的。其他人的评论管他干嘛啊。做人最重要的就是对得起自己。一位禅学大师曾说，“对每一事物，我们遇见它，面对它，处理它，最后放下它”。这就是成功的人。只要我们永远都拥有一个永不放弃，永不服输，永不言败的心，人生道路上任何困难，任何挫折我们都能承受。我们方言有一句话“出生不由己，道路可选择”。自己的路不是由别人所决定的，是由自己决定的，踏实走好人生的每一步，活在当下。

最后我用几句话结束今天的发言，“生命就是回到原点的过程，今天的结束只是一个新的开始，让我们以阳光灿烂般的心情奔向未来”。

今天我的发言完了，谢谢大家!

今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在举行毕业典礼的这个特殊日子，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难分舍的心酸。

家长朋友们，三年来，我们幼儿园的各项工作得到了您大力的支持和帮助，使我们取得了一些令大家欣慰的成绩，在此，对各位家长朋友表示衷心的感谢。

亲爱的孩子们，你们长大了，就要离开幼儿园了，我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画急的哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事，学会了许多本领，身边有了许多的好伙伴。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们。

亲爱的孩子们，老师爱你们!老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候，记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容，记得运动会上你们成功的表情，记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一起，感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园期间的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪!

亲爱的孩子们，今天，你们生机勃勃，茁壮成长;明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们以后好好学习，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员，无论你们走到什么地方，我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步，希望你们常回我们幼儿园，来看看你们的家，来汇报你们的学习成绩。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

亲爱的孩子们，中心幼儿园的园长和老师永远爱你们，你们将是老师永远的骄傲和牵挂!

Amnesty mobilises thousands of people who have never been tortured or imprisoned for their beliefs to act on behalf of those who have. The power of human empathy, leading to collective action, saves lives, and frees prisoners. Ordinary people, whose personal well-being and security are assured, join together in huge numbers to save people they do not know, and will never meet. My small participation in that process was one of the most humbling and inspiring experiences of my life.

Unlike any other creature on this planet, humans can learn and understand, without having experienced. They can think themselves into other people’s places.

Of course, this is a power, like my brand of fictional magic, that is morally neutral. One might use such an ability to manipulate, or control, just as much as to understand or sympathise.

And many prefer not to exercise their imaginations at all. They choose to remain comfortably within the bounds of their own experience, never troubling to wonder how it would feel to have been born other than they are. They can refuse to hear screams or to peer inside cages; they can close their minds and hearts to any suffering that does not touch them personally; they can refuse to know.

I might be tempted to envy people who can live that way, except that I do not think they have any fewer nightmares than I do. Choosing to live in narrow spaces leads to a form of mental agoraphobia, and that brings its own terrors. I think the wilfully unimaginative see more monsters. They are often more afraid.

What is more, those who choose not to empathise enable real monsters. For without ever committing an act of outright evil ourselves, we collude with it, through our own apathy.

One of the many things I learned at the end of that Classics corridor down which I ventured at the age of 18, in search of something I could not then define, was this, written by the Greek author Plutarch: What we achieve inwardly will change outer reality.

尊敬的学校领导、各位老师、我亲爱的同学们：

大家好!六月的骄阳把满园的浓绿萃取成收获的笑脸，三年的努力把稚嫩的青春锻造成拼搏的足迹。今天，我们迎来了东莞中学松山湖学校20xx届初三毕业典礼。在此，我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师们、班主任们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

光阴荏苒，岁月如梭，三年时光如白驹过隙，我们不禁慨叹：时间去哪儿了?然而，不管我们能不能找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子，终究到来。

此时此刻，许多难忘的情景又浮现在眼前。三年前，你们稚嫩的肩膀背着重重的行囊，怀揣着的美美的梦想走进东莞中松山湖学校的大门;三年前，你们顶着炎炎的烈日站军姿，走正步，晶莹地汗珠挂满了脸，浸透了你们的衣裳，烈日灼伤着你们的娇嫩的皮肤;三年前，你们就开始积极参加母校各类型的活动：体育节里，你们身轻如燕、奔跑如飞，你团结、友爱，阳光，积极向上;在艺术节里，你们能歌善舞，多才多艺，你们的书法绘画、你们嘹亮的歌喉、你们的小品，你们的舞蹈，为母校的艺术领域留下浓重的一笔!还记得吗?那一个晚会，突然全校熄灯，在黑暗的舞台上一位同学的身影不甘心放弃依然尽情的向大家舒展最美的舞姿，让全场的观众们感动得落泪!在科技节上，你们的创意，更是为母校留下难以磨灭的印记，水火箭发射升空，造纸技术的再现，你们的插花作品，你们的小发明，沸腾的鸡蛋撞地球现场，所有这些活动让我们流连忘还，科学创新的精神在你们幼小心灵中深深烙印。还有读书节、校庆日，社团活动中，三年以来，校园的每一个角落，到处都留下了你们的身影和精彩绝仑的表现，孩子们，学校感谢你们，年级感谢你们，也请用热烈的掌声感谢自己，因为你们自身的努力和积极参与，让自己茁壮成长，使自己变得更加睿智和坚强。

当然，三年前起，一千多个日日夜，我们的课堂，有了你们就充满了活力和张力。早晚读的时刻，教学楼里回荡着你们朗朗地读书声，是那么优美动人;晚自习时间里，寂静的校园只闻蛙鸣虫唱，透射出明亮灯光的教室里，是你们专心致志刻苦学习的身影;白天的课堂，你们神情专注的脸庞，渴求收获知识的眼睛，时而静，时而互动，时而喧闹，你们的学业在你们良好的学习品行的引领下，成就丰硕的成果。记得吗?两年前为了地生中考，你们全情投入，在松湖校园里挂起自信中考的风帆!两个月前，你们的体育中考，因你们的顽强拼搏，在松湖大地上再次书写你们的自信与刚强!当百日誓师大会拉开中考奋斗的帷幕，当我悬出中考倒计时牌，你们的脚步更加沉稳，你们的内心更加坚毅，虽然你们嘴里还含着没有来得及吞咽的早餐，但你们的课堂更加丰盈而有效，虽然中考刚刚结束，但我深信，因为你们的踏实努力，中考一定会获得优异的成绩，祝福你们!孩子们!

更为可贵的是，三年以来，你们以实际行动和真诚的心灵，与默默陪伴着你们的老师们、班主任们结下了深厚的师生情谊。你们懂得，在教师节的时候为老师们精心制作小小的祝福;你们也懂得，在老师声音砂哑的时候，送上一盒润喉片儿并且不忘记用便签贴上一句温馨的问候;你们也理解了，老师对你的批评，或温柔，或严厉，那是恨铁不成钢的焦虑，是期待着你们将来走得更好的最深沉的关爱和负责;孩子们，感谢你们的理解和爱，感谢你们平时见到我们时的一句句“老师您好”以及阳光灿烂的笑容!三年来，我真得没有给你们什么，但是从你们身上感受到单纯和爱的力量，感受到你们青春拔节时的艰韧与刚强，感受到你们为追求理想的优秀品质、在失败面前永不言败的精神信念，孩子们，你们是好样的!

可是，此时此刻，却把我们推向离别的车站，我真想让这个时刻停留，让我们继续大手拉着小手不要分开，让我们多看看你们一眼，真的，不想三年来的陪伴就此烟消云散。但我知道，这只是我心中一个美好的期待，因为未来还有一个美好的世界留给你们去开创，去奋斗，去拼搏，我们不能太自私。我只希望，孩子们，在没有我们陪伴的日子里，别忘了在松湖母校留下的美好的印记。请记得小山上果实累累的荔枝林，双飞亭、地理园、生物园;请记得一汪清澈的未名湖、牵动烟波的杨柳，以及风雨球场前铺满紫荆花的路;请记得，我们在德育基地爬人墙、过电网，脚踏同学的身体过人桥，和班主任在一起，我们哭，我们笑，我们的心凝聚在一起时的情景;请记得运动场上我们拼搏的脚印，在校园节日里永不放弃的多才多艺的身影;请记得在课室、实验室、宿舍里、食堂中，无论是幸福的，还是悲伤的，无论是成功的，还是感到遗憾的，它们都是我们人生历程中一道道美丽的风景，是生命历程中动人的青春故事;孩子们，记得校园内的“孕育”雕塑吗?你们就是含苞待放的花骨朵里孕育着的最璀璨的明珠!孩子们，在未来的路上，无论是阳光灿烂，还是风雨交加，请牢牢记住母校“立身以诚，为学以真”的校训。孩子们，纵然有太多不舍，纵然我们满含着热泪，但还是请放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对理想的憧憬、对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!我们相信，你们在未来定成为母校的骄傲!

有诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起;无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们，无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!

孩子们，纵有一万个舍不得，我也不得不说：再见了，亲爱的同学们!今天我们在这里相聚，明天你们将意气风发走向远方!

最后，祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前，开拓进取，一路顺风，捷报频传!谢谢大家!

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

你们好!今天我代表我们全班26位同学向在座的各位领导、老师、致以最崇高的敬意。首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，这也是我在母校最后一次发言了。今天，我站在这里，代表全体 20xx届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别! 六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，六年里，我们每个人，都长大了许多许多。

六年的岁月，两千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，曾一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。 如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我依然勇敢向前。同学们，真的谢谢你们! 回望六年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育我们的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声：“敬爱的老师你们辛苦了，你们受累了。!我们真的谢谢你们! 如今我们就要走向新的学校，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我们说不清、道不完。此刻，我们只有真诚的祝福。

衷心祝愿学弟学妹们努力学习 ，快乐成长!

祝愿领导老师们工作顺利，身体健康!

祝愿母校的明天会更好 !

同学们，在这临别之际，让我代表六年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，向我们的老师同学们说一声：珍重!，恩师，再见了!母校，再见了!

尊敬的各位领导、老师，自豪的家长们，亲爱的同学们：

大家好!此刻，我荣幸地代表教过20--届的全体教师，祝贺在座的各位同学，顺利毕业。

前些天我一直在琢磨今天讲什么。那时有两个20--届的学生回母校，我就问他们：你们毕业多年后，你们有什么“上中印象”对即将毕业的学弟学妹们分享的。他们说老师，最想讲的东西，通常是不能在毕业典礼上讲的。那我说我懂的，那么你们就讲点能讲的，给我点灵感。一个女孩子说：有一次我在洗头，室友回来说，你英文默写fail了，老师让你马上去办公室，那天一路从寝室楼走到龙门楼，滴滴答答的紧张心情，她至今难忘……诚然这一细节微不足道，不过回想这三年来，这种时刻紧张的情绪是贯穿始终的：从军训后第一次安静严肃地坐在这间礼堂，从无数次奔饭到周爽，从每天早上翻身起床，跑步到操场，从生存训练的雨夜搬迁到艺术节大合唱的排练……更不用说高三一年的高强度，个人成绩的起伏，高招情况的反复，父母老师的日夜叮嘱……直到此刻，一切都结束了。我回想自己高考后的第一天，空气变得轻盈，甚至有一点点的晕眩和迷茫——所谓“生命中不能承受之轻”。彻底的放空，不由得想想：接下来，要到哪里去?

而作为老师，这个问题已经不能再回答你了——就像回答你上周问的作文结构那样告诉你。关于人生的下一段落该怎么谋篇，如何论证，以后遇到难题该选A还是B，老师再也拿不出标准答案了。高中老师能耳提面命地护送你最远的地方，止步于高考考场。以后的路，老师相信你。因为老师，看到了在这上中的三年，你经受的是磨砺——这让你更璀璨，而不是被磨平，变得没生气。胡适先生在给毕业生的寄语中说过一个词：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不会白费。今天这句话送给你们，也是适用的。

这三年来，“龙门学子”是一个光环一样的存在，它笼罩着你，带给你压力，也带给你荣耀和信心。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也无须担心，强烈的竞争意识会让你立于不败之地。只是无论如何，从今以后，都把这个光环打包到回忆里安放，不要把它当成名片、当成衡量未来的标杆——那是很可笑的。也许你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，还是要放下身段，打开心扉，学会欣赏不一样的风光。

此刻台下的目光，都充满着兴奋，又夹杂着倦意，但到底少了一份少年的稚气，多了一份青年人的锐利。老师相信这样的目光，一定可以把握明天的方向。明天，明天究竟是怎样的?

这个问题，老师要留给你们了。试想五十年后，二百周年校庆之际，在座的同学，定会有人以“杰出校友”的身份再回到这个礼堂——那会是谁呢?也许是今天的学霸，也许是坐在角落的那个他。也许就是你。我希望到时听听你们告诉我关于你明天的故事。到时我们再一起看看，经过岁月的洗礼，龙门精神是不是还在你的记忆深处风移影动，珊珊可爱。

各位来宾，各位家长、老师，亲爱的同学们：

今天，我们在这里隆重举行20xx届沌小学子的毕业典礼。在此，我要向沌小20xx届的毕业生们表示衷心地祝贺：祝贺你们圆满完成了六年的小学学业，成为了一名合格的沌口小学毕业生!同时，我也向所有为了同学们的成长披星戴月、无悔付出、倾注智慧和爱心的老师们致以崇高的敬意!向始终在背后默默支持学校工作的家长们表示诚挚的感谢!

同学们，在你们临别之际，校长想对你们说的话语都凝聚在了我近来写的这首诗中。在今天这个光荣而神圣的毕业典礼上，校长把这首诗送给你们。

《告别》

七月，如约而至。

美丽的沌小，

依旧恬静。

而你们即将与母校——

这片朝夕相处的热土告别。

在这个盛夏的季节里，

你们怀揣着美丽的梦想

迈出了羁旅求索的步伐，

从此沌小的一草一木，一树一花

都永远定格在了

你们童年美好的记忆中……

同仁楼里

留下了你们上课的匆匆步履;

操场上

留下了你们疾步如飞的身影;

音乐室里

留下了你们曼妙的舞姿;

图书室里

留下了你们

求知若渴的眼神和琅琅读书声……

母校的每一个角落

都留存了你们赐予它的宝贝。

这六年

你们留给我的也实在太多太多——

有青春的轻狂、激扬;

也有少年的烦恼和迷茫……

同样，我也见证了——

在成长的路上，

你们从独立中懂得坚强;

互处中懂得宽容;

跌倒后再次站起的勇敢……

在这个美丽的毕业季，

我想把最美的祝福送给最可爱你们——

愿你像颗种子，

勇敢地冲破泥沙，

将嫩绿的幼芽伸出地面，

指向天空。

愿你是一棵树：

春天，吐一山淡淡的香味;

夏天，洒一抹如泉的凉荫;

秋天，举一树甜甜的青果;

冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

愿你是水晶，

永远保持一颗纯洁美丽的心;

愿你是航船，

在知识的海洋中乘风破浪;

愿你像那小小的溪流，

将那高高的山峰作为生命的起点，

一路跳跃，一路奔腾，

勇敢地奔向生活的大海......

年年落叶归于沃土;

岁岁兰花凋为尘香，

无论你身处何方，

同学们请记得：

常回家看看。

也请记得：

有情，能使你端庄;

有礼，能使你高雅;

有志，能使你奋发;

有恒，能使你坚定……

请记得：

当精神“渴”了，就听听音乐;

当精神“饿”了，就读读书。

请记得：

聪明的人，今天做明天的事;

懒惰的人，今天做昨天的事;

糊涂的人，把昨天的事推给明天。

愿你做一个聪明的孩子!

愿你做一个时间的主人!

也请记得：

你可能无法做到完美，

但你可以无限接近完美;

你可能不是最优秀的，

但你可以向着更优秀的方向不断努力。

这个世界会存在不公平，

但请一定不要怀疑努力奋斗的意义。

永远怀揣希望、拥有梦想，

这是沌小学子应有的人生姿态。

此刻，

当你们要以一个合格毕业生的身份走出校园、

走向一片更广阔的天地的时候，

作为校长，

我期待遇见一个更好的自己，

也期待在以后的日子

可以遇见一个更好的你们。

亲爱的同学们，老师们，五中援手学校的领导们：

您们好!

多雨的七月，正是我们盘点过去，点击未来的时节，今天我们能聚在一起，召开第五小学第七届毕业典礼，在此感谢第五中学为我们提供的宽敞舒适的会场，感谢五中一直以来对我们的帮助和支持!五中的老师们：你们每天朝来夕往，默默敬业的身影，五小的孩子们已经看到眼里，记在心中，早已经印下了五中勤奋进取的的印记。上五中上学是孩子们的期盼。

孩子们，您们是幸运的，在五小的六年时光里，你们历经了大量读写，2+1双技普及，和网络教学农远教学的浸润，伴着每天的读书声，问好声，唱歌声，在勤奋体验中我们懂得了文明，知道了谦逊，学会了理解，做到了勤奋，在变更中体会岁月的拔节，风景的料峭，尤其是你们不辱使命，在今年的毕业考试中，三科居于全市前列。这当中有多位教师指导你们，您们此时一定感慨很多。是啊，就要离开朝夕相处的母校老师同学们，我们有太多的不舍，可是不经历风雨怎能见彩虹!去吧，孩子们，放飞你满满的希望，起航前行，奔赴你理想的第五中学，在这里你会领略别样的扎实，作为你们的校长加朋友，我衷心的祝福你们。学业有成，一路顺风，六年后有你们的好消息传来!

下面和我宣誓：起立，今天我以母校骄傲，明天，母校为我自豪!

七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京最高兴的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100%，全市第一;(掌声)本科生96%，全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%，还是北京市第一。(热烈掌声)

在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的，据我了解，剑桥大学的一次就业率通常为70%。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。

大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学-中学-大学，宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。

“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。

社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动贡献的人，社会不会接受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。

走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象老师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则：适者生存。

社会的经济在发展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。

如果说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，老师可以指点，但是风险要由你一个人承担。

我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用相同的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。

前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比计划中由国内几所著名学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发现在美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的实质内涵只有一个：适应社会、适应时代。

james martin 上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。

潮起潮落，终归自然。社会经济发展有快慢，人生职业生涯多艰难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

"兰极速"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、距离都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国i大学校园，肇事者l博士，卡斯比计划中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以接受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒绝了任何可能的方案，病态地选择了手枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh，枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是：大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应，你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，在任何困境中，切不可仇恨社会;在任何情况下，绝不能采取极端手段;更不要让无辜者受到伤害。

人是社会的人，人在社会中生活要有健康的心理，正常的心态，而这些源自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的。从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的，从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你们真心的追求。

有一个口号“我为人人、人人为我”，已经查不清楚是谁第一个提出，记得马克思引用过，中国领导人也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“我”以安全。“我”道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“我”以尊重。“我”文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“我为人人，人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。

同学们，从明天开始，你们陆续要离开北邮，走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代，期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来，那是由于你们对社会的杰出贡献。

再见了，亲爱的北邮20xx届毕业生

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是来自政治与法律学院思想政治教育专业的__。在这神圣而庄严的时刻，非常荣幸能代表20__届毕业生站在这里，分享感言。首先，请允许我代表20__届全体毕业生向学校的各位领导和辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬意!向彼此陪伴四年的朋友、同学致以最真挚的感谢!

毕业在即，我不禁想起自己初入重人科时的模样。那是20__年9月1日，我拿着报到材料，在学长学姐的帮助下，办理了入学手续。面对未来1400多天的大学生活，我同其他新生一样，无比的憧憬，但很快，焦虑取代了新鲜，忙碌替换了清闲。火辣辣的太阳是军训的爱，黝黑黑的皮肤是大学生活的第一份关怀;

刚刚庆幸可以不用上掉头发的数学课，却发现马原、政经、毛中特是我们的必背科目;

原以为体育课是放飞自我的娱乐课程，没想到挂掉的人比专业课还多，一千五百米长跑，即使下雨，也必须将体育考试进行到底...总之，一切的一切，全都不按套路出牌。

但如今，回想起这些憧憬之外的意外，我分外感谢这些磨砺让我得到了锻炼，让我逐渐成熟。

回首过往四年岁月，重人科见证了我们一次又一次的蜕变。在重人科的生涯，有同学一开始就坚定考研目标，沉迷学习，日渐消瘦，最终考上心仪院校;

有同学积极参加各类社团活动，发展兴趣爱好，在不同舞台上闪耀着光芒;

有同学认真筹备创业就业项目，毕业前就拥有了一座“小金库”;

有同学追求到了自己的“男神”、“女神”，展开了一段又一段“浪漫爱情故事”。

四年中，我，一名重人科学子，是这样定义自己的：作为班级班长，树立服务理念，时刻保持与班级同学共进退，积极营造班级勤学守纪之风，创校级先进班集体;

作为学生党员，积极参加学校、学院组织的各类志愿服务活动，如敬老院慰问、荣军院慰问、合川育才小学支教活动等，在活动中努力奉献自己;

作为师范专业学生，利用寒暑假，在地方团委的指导下创办市民学校寒暑假陪护班，为留守儿童健康成长保驾护航，被当地团委评为“优秀志愿者”;

作为青少年科普讲解爱好者，参加地方团委举办的“科普讲解进校园”活动十余次，并在第六届重庆市科普讲解大赛中荣获优秀奖。总的来说，就是：立足实践、服务群众。

每一个时代的大学生，都有自己的时代使命，也都面临着人生道路的选择问题。在即将毕业之际，我同样面临着人生职业的抉择，是参与公招考试成为一名孕育桃李的人民教师?还是进入大城市企业奋斗拼搏?亦或是考取公务员从事公共服务工作?我想，不忘初心，才能方得始终。

要想保持“立足实践，服务群众”的初心，那我就去祖国最需要的地方闯一闯吧!于是，我选择了新疆基层。习总书记说啊：“脚下有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，我想，只有当我切实踩在泥土之上，才能找准自己的位置吧;

只有当我紧握人民群众的双手，才能感受到自己体内的‘温度’啊!

四年转瞬即逝，在离别之际，我也有一些话想与各位学子共勉。一、敢于做梦，有梦就有了方向，不至于迷失自己。二、敢于实践，实践是检验真理的唯一标准，唯有实践才有可能梦想成真。三、敢于担当，担当是一种态度，是一种特质，也是一种精神，更是对生活、工作、人生的一种思考，唯有这样才能立足于社会，立足于未来。

四年一觉人科梦，梦醒身已出校园。四年过去了，身上少了年少无畏的锋芒，多了份理性成熟的从容。此去一别，无论在何方何处，我们始终都不会忘记，我们曾经奋斗过的大庙村，我们身上肩负的责任和担当，这是重人科赋予我们重人科学子的荣光与理想，更是重人科学子一生不朽的印记。

今天，我们毕业了，带着留恋，带着不舍。明天，我们将脱下学士服，走出象牙塔，走向五湖四海。在离别之际，让我们对母校说一句再会，希望您桃李芬芳，续写辉煌;

让我们对老师说一句谢谢，希望您身体健康，工作顺利;

让我们对彼此说一句珍重。此去须圆心中梦，勿忘四年人科情。在这里，祝大家前程似锦，一帆风顺，毕业快乐!

我的发言结束，谢谢大家!

Now, look, I realize no one ever doubts I mean what I say, the problem occasionally is I say all that I mean. (Laughter.) I have a bad reputation for being straight. Sometimes an inappropriate times. (Laughter.) So here it goes. Let’s get a couple things straight right off the bat: Corvettes are better than Porsches; theyre quicker and they corner as well. (Laughter and applause.) And sorry, guys, a cappella is not better than rock and roll. (Laughter and applause.) And your pundits are better than Washington pundits, although I’ve noticed neither has any shame at all. (Laughter and applause.) And all roads lead to Toads? Give me a break. (Laughter and applause.) You ever tried it on Monday night? (Laughter.) Look, it’s tough to end a great men’s basketball and football season. One touchdown away from beating Harvard this year for the first time since 20xx -— so close to something you’ve wanted for eight years. I can only imagine how you feel. (Laughter.) I can only imagine. (Applause.) So close. So close.

But I got to be honest with you, when the invitation came, I was flattered, but it caused a little bit of a problem in my extended family. It forced me to face some hard truths. My son, Beau, the attorney general of Delaware, my daughter, Ashley Biden, runs a nonprofit for criminal justice in the state, they both went to Penn. My two nieces graduated from Harvard, one an all-American. All of them think my being here was a very bad idea. (Laughter.)

亲爱的老师们、同学们各位亲朋好友：

大家晚上好！

首先，让允许我代表全家，向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

作为一名父亲，女儿能考出优异的成绩，我感到很骄傲，我为她而自豪、为她而高兴。这不仅仅是我们一家的光荣，也是我们×氏家族的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天。

女儿能够取得好成绩，是和教育她的所有小学老师还与在座亲友的鼎力相助分不开的，所以在此，我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育，谢谢你们的栽培。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。希望她在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。

最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、万事如意，心想事成。

同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及--大酒店总经理和全体员工。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是学院高护班的。今天，作为实习生代表发言，我感到十分的荣幸和激动。首先，请允许我代表院届全体实习生，向四年来为我们“授业”“解惑”、辛勤培育我们成长的各级领导、老师、辅导员们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!千言万语，凝聚成一句话：你们辛苦了„„(行礼)

今天——20xx年11月8日，对于我和即将踏上赴天津提前带薪见习的各位毕业生来说，是我们人生旅途中一个特殊的日子。因为，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，四年寒窗终于画上了一个圆满的句号。我们为此骄傲，为此自豪，为此激动，也为此欣喜!我们没有辜负家长的嘱托，没有辜负老师的教诲，没有辜负学校对我们的殷殷期望!我们的家长、我们的老师、我们的母校有理由为我们的自强不息，艰苦奋斗而骄傲。

山高水长人生路，体贴入微母校情。四年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。可以说，心情复杂，就像将要飞出树林的小鸟，既想体验“天高任鸟飞”的雄壮，又依依难舍母校的求学岁月;就像既想将要驶离海岸的小船，既想体验“乘风破浪行”的英勇，又缠缠留恋港湾的关爱温馨。故土难离，母校难分啊。

感恩老师，您给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼„„

这次去天津实习，是一次大学进入社会前，理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显得尤为重要。请母校放心，请校领导放心，请老师们放心，实习期间，我一定尊重实习单位领导和师长，服从命令听指挥，虚心向师傅们请教，刻苦钻研，不耻下问，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成实习任务，以优异的实习成绩向母校汇报。

大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。我们将努力学习，勤奋工作，不辜负各位老师、家长、母校对我们的辛勤栽培。无论走到哪里，我们永远都会记得我们是人。

尊敬的各位来宾、各位老师、各位学生家长，亲爱的毕业生同学们：

大家上午好!

四年光华，抵挡不住离别一夏。人生匆匆，又到了离别的时刻。今天，我们在这里隆重举行中国政法大学20__届本科生毕业典礼。这一光荣时刻属于在座的所有20__届毕业生。首先，我单方面宣布，你们毕业了!我不得不说，这就是璞玉成璧，破茧成蝶!你们毕业是个奇迹，因为你们本身就是奇迹!你们在这儿这么帅萌，我想问：“你家里人知道吗?”

在此，我代表学校向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培养你们的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你们的教职员工表达最衷心的感谢!

四年前，你们来到祖国的心脏——北京，从此之后，你们就一直驻扎在首都的边疆——昌平。四年来，你们以梦为马，不负韶华。在这个“小而美”的校园里，你们收获了知识，增长了才干，树立了志向，砥砺了品行，建立了情谊，完善了人格。此外，你们还感受到了夏日宿舍空调的清风，目睹了主楼和端升楼的美容，体验了课堂上的多元与包容，察觉到了学校争创一流的大气与新风。对了，还有图书馆的占座系统，更是让拂晓狂奔的占座成为一去不返的校园神话。

作为校长，我想说，学校是我们共同的家园，学校四年来的变化和发展，你们是见证者，也是创造者，学校因为你们才变得更加美好。啊，那画面太美，我不敢看哈!

今天，在与你们话别之际，我忍不住想，大学到底能给你们提供什么?在你们走向社会之后，大学四年的教育，还能留下什么?德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯曾说，“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于一所大学而言，具备不具备启蒙的能力很重要，但对于你们而言，就像康德所说的，能不能自主和自由地运用自己的理性更为重要。在这里，我要对大家提三个希望，与大家共勉!

首先，我希望你们做一名坚守“法治天下”理想的闻道之士。

法大之大，在其情怀。“经国纬政，法治天下”就是我们教育的大道。对于道理，人们在知晓之后，往往有三种态度，《道德经》上说：“上士闻道，勤而行之;中士闻道，若存若亡;下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”显然，我们应该做上士，闻道之后，虽百折千回而不改其志!“凡我在处，即是法大。”说的就是对道的坚守，一种慎独的功夫。但是“上士闻道，勤而行之”，光我们自己坚守还不够，我们还要努力，让法治的理想成为社会的共识，让法治成为这个大时代的价值诉求，让法治成为中国人的生活方式。清华大学的何兆武教授在《上学记》中说，要想实现幸福，必须满足两个条件，“一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的。另一方面，整个社会的前景，也必须是一天比一天更加美好，如果社会整体腐败下去，个人是不可能真正幸福的”。所以，我们必须团结更多的人共同奋斗。

去年热播的电视剧《琅琊榜》，想必很多同学都看过了。剧中，“赤子之心”被反复强调。毫无疑问，当下的你们，都怀揣一颗赤子之心。可是在走出象牙塔之后，你们是否还能够保持这份情怀?我并不打算向你们兜售冠冕堂皇的东西，只是希望你们能够记住，“经国纬政，法治天下”不仅仅是一句被印在校园纪念册上的话，而应当镌刻在每一位同学的心里。或许在你们踏入社会的很长一段时间内，你们会直面理想和现实之间的鸿沟，你们会遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你们会觉得这句话虚空缥缈，我无法要求你们永远“伟光正”和“高大上”，但是，我期望你们能够勿忘初心、久久为功，坚定法治信念，坚守法律底线。如能够做到这两点，你们就算坚持住了一颗九死不悔的赤子之心。

其次，我希望你们做一名“困而知，勉而行”的栋梁之才。

《中庸》上说：“或生而知之;或学而知之;或困而知之：及其知之，一也。或安而行之;或利而行之;或勉强而行之：及其成功，一也。”大家今天毕业，做到了生而知之，学而知之，未来走向社会，还要在改造世界的过程中去体察以往知识经验的利弊，更要在失败和挫折中，去感受老师们教给你们的东西有用与否，去体会坚守理想和真理的代价与可贵。《赵州禅》里有这样一个故事，一位学禅的僧人问赵州禅师：“如何是道?”赵州指着寺墙外面说：“墙外便是!”学僧忙回应：“问的不是这个。”赵州故意反问：“问什么道?”学僧很认真地说：“大道。”赵州回答说：“大道通长安。”诸位可曾明白赵州禅师的点化?学校所传之道与麦当劳胡同的道其实是相通的，不明白这个，是到不了长安的!

同样，大家在“勉而行”的过程中，要有“自拔于流俗”的志气;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的态度;要有“不求近效，铢积寸累”的耐性。这样坚持下去，则一定会有一番成就来回馈社会。

有一部日本电影叫做《寿司之神》，讲的是小野二郎制作寿司的事情。寿司看起来很简单，鱼肉、米饭、加上醋、盐、酱油而已，但小野二郎能成为寿司之神，却是将简单的东西做出一种别样的味道。他的寿司体现出一种“职人精神”。所谓职人，在日语中是对拥有精湛技艺的手工艺者的称呼。所谓职人精神，就是不仅要将自己的工作做得完美，每一个环节都尽心尽力，而且要将自己的工作成果当成自己人格的寄托。“职人精神”代表着精益求精，坚韧不拔和守护传统。我们今天的社会需要的正是这种职人精神。无论你们以后走向哪个工作岗位，从事怎样的工作，我都希望，你们能够秉持职人精神，做好自己的工作。将工作真正作为自己的事业、注入自己的人格，而非简单的“搵食”。这对你们的职业发展是极为重要的。

第三，我希望你们做一名知道“有无之用”的睿智之人。

如此说来，大学教育的价值争论何尝不是生活选择的困惑。老子曾经智慧地指出二者的辩证关系，他说：“三十幅共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”这就是说，无用之用，是为大用。我们生活选择的每一步不能简单地以有用与否、回报多寡作为依归。

史上有一个关于庄子的故事，讲的是庄子与弟子走到一座山脚下，看见一株大树枝繁叶茂，耸立在大溪旁，特别显眼。庄子忍不住问伐木者：“请问师傅，如此好大木材，怎么一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾地说道：“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船，则沉于水;用来作棺材，则很快腐烂;用来作器具，则容易毁坏;用来作门窗，则脂液不干;用来作柱子，则易受虫蚀，此乃不成材之木。不材之木也，无所可用，故能有如此之寿。”听了此话，庄子对弟子说：“此树因不材而得以终其天年，岂不是无用之用，无为而于己有为?”弟子听了恍然大悟。庄子感叹道：“人皆知有用之用，却不知无用之用也。”

这些年，我常常看到很多走出校门的人，或者喜欢放言高论，持才使气，最后无所成就;或者勤勉刻苦，精明强干，但最后受制于格局而遭遇事业天花板。所以希望大家能真正体察有无之用，开创自己事业的王道。你们今后人生的道路难免坎坎坷坷，当囿于困境时，倘若你能自强不息，勇于爬坡过坎，我也敬你是条汉子。

我知道，重要的事情说三遍。但我对大家提的三点希望只讲一遍，免得你们的内心几乎是崩溃的。讲一遍能对大家有所启发，我就心满意足了。

“门外若无南北路，人间应免别离愁。”同学们，这是唐朝诗人杜牧的送别诗，他的意思是说，门前若没有路可以供人们南来北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除别离之愁苦了。杜牧的情感是真挚的，但未免有些消极。我想给它改成“门外纵有南北路，人间当免别离愁”。在这样的大时代里，你们应该走向社会，去一展所长，方能不负所学。聚是一团火，散是满天星。四年前，你们带着行李和梦想，从五湖四海而来，聚集在昌平这一方天地里。四年倏忽而过，如今，你们又将带着行李和梦想，从这里出发，奔向五湖四海，奔向未来。

前几天，英国脱欧了，真是友谊的小船说翻就翻了，但据说第二天就有200多万英国人后悔了。这引起我对离别的再思考。其实，学生毕业离别母校是世间最美丽的离别，对学校和老师而言，既有不舍，但更满怀期待相送;对同学们而言，既有淡淡的伤感和离别的惆怅，又有离家的兴奋和对未来美好的憧憬、向往。

同学们，今天，你们毕业了，离校了，但你们不可能像英国脱欧那般“脱法”，你们是法大的种子，你们是法大的火种，你们是法大的春夏秋冬。

同学们，请你们记住，不管走到哪里，你们都代表着法大，你们就是法大;母校心里始终装着你们，法大与你们同在!

同学们，离别终将来临，但梦想永不消散!在未来的日子里，愿你们一切安好!不负平生!

谢谢诸位!

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家好!我是06级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业，就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。

再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。

毕业，又像一个长长的省略号。青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……道一声离别，送一声祝福，无论再过多少年，无论我们走到哪里，我们也不会忘记，曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站，毕业并不代表结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。生活总会有压力，现实总要去面对，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么岗位工作，都会继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩。

无论我们四年是怎么走过来的，此时我们都不必埋怨和懊悔，明天开始，我们一切都将清零，又在一个起点，走向社会的大舞台。

最后，祝愿我们的老师们工作顺利，身体安康，合家幸福，记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们，四年相伴的兄弟姐妹们，一路走好，前程似锦，记得我们还和宜宾学院有个约会。

谢谢大家。