评优评先申报表怎么填优秀20篇

申报中学高级教师个人总结

申报中学高级教师个人总结

陈天明，男，汉族，重庆市万州区人，1963年7月生，1984年万县师范专科学校物理系物理教育专业毕业，1984年8月参加工作，1993年在职大学本科毕业（西南师范大学物理系物理教育函授本科），XX年在职研究生课程班结业（西南师大教育管理专业），1994年10月加入中国共产党，XX年评为中学高级教师，现任重庆市万州天城职业高级中学校长。

时光荏苒，岁月如梭，可谓酸甜苦辣，忙忙碌碌。有过成功，也有过失败,有快乐，也有苦恼，回想这二十一年走过的路，回首二十一年年教书育人的我：“以教人者教己，在劳力上劳心”，“捧着一颗心来，不带走半根草去”“学为人师，行为世范”都是鞭策自己的座右铭。思想方面，自己安贫乐教；业务方面，爱岗敬业，努力钻研专业知识；学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平；教研方面，不断思考并探索着教学改革，管理方面，创新改革求学校发展。十几年“安贫乐教”的生活，让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。

积极学习：严格要求自己，努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线，方针政策，努力提高政治思想素质，不断坚持专业理论知识的学习，积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。作到“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感，严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。积极参加进修、培训、教研活动，努力提高自身素质，真心、真诚地对待每一位老师、学生。公正、公平地处理学校的事务，尽心尽力地协把学校办好。

认真履行职责：作为中学高级教师，认真履行职责，坚持新的教学理念，倡导学生主体地位，建立和谐的师生关系，与同事交流互助，具有团队合作精神。作为学校领导，总是起早摸黑，工作兢兢业业，创造性开展管理工作，1994至XX年我担任沙河中学政教主任、副校长，除分管学校德育、精神文明建设、社会综合治理和安全工作，还分管高95级、98级、XX级、XX级教育教学工作。同时协助校长进行学校移校、教育管理等日常工作。XX年后，我担任万州天城职中校长，接手的一所薄弱学校，克服困难寻求发展，致力于改进办学条件，学生招生数增加，校风转好，学校社会声誉有所回升。

环境对人的养成有重要的作用。为此，加强校风建设，努力创办文明学校是我努力的中心。以优良的领导作风带动良好教风的形成，以良好的教风促进良好学风的形成。在沙河中学工作期间，学校先后获得天城区德育先进集体，万州区、重庆市文明礼仪示范学校，万州区十佳红旗团委，万州区卫生先进单位、综合治理先进单位、最佳文明单位，万州区实践教育先进学校。所分管的高中毕业班工作每年均获得天城区教育质量一等、万州二等奖。在万州天城职中工作期间，学校获得万州文明礼仪示范学校，万州区科技示范学校，天城科技教育基地学校。

教学工作：虽然管理工作量较大，但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作，每学年仍担任高中一至两个年级，一至两个班甚至三个班的物理教学（见下表）。在具体教学活动中，注重加强教师自身的修养，只有塑造好自身的形象，才能成为学生人格的榜样。在我的物理教学实践中，我重视物理学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一；善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。在物理教学中运用“问题－讨论式教学模式”，把布鲁纳的发现学习论，皮亚杰的认知心理学等理论应用到自己的教学过程中，逐渐形成自己的教学风格。历年来，在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的物理素质较高，成绩突出。1998年所任高三物理高考获得天城综合考核第一名，平均分为万州同类学校第一名；XX年高考物理成绩为天城第三名（13个参考班级），万州同类学校第四名；XX年高考物理成绩位于万州同类学校第三名；非毕业年级统考均在天城前茅；三次高中物理会考一次性合格率均达到97%以上，优生率均在80%以上；在沙河中学期间，由于我的工作和努力，学校连续五年均获得天城区高中教育质量一等奖，连续三年均获万州区高中教育质量二等奖。在万州天城职中，申办了综合高中班（相当于普通高中），亲自参与和指导教育教学工作，探索提高学生综合素质。

近年来教学工作量

学年度

科  目

年  级

班

任教学校

周课时

97年9月至

98年7月

高中物理

三

二

2班

1班

万州沙河中学

12

98年9月至

99年7月

高中物理

二

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申报中学一级教师述职报告范文

我叫，毕业于湖南师范大学汉语言文学专业，专科学历，XX年9月到辰溪县苏木溪学校任教初中语文。XX年起至今多次担任班主任工作，多年从事毕业班的语文教学工作，教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等各方面述职如下：

（一）、在德育方面

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

（二）、在出勤方面

这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

（ 三）、在教学能力方面

在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务； 在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

三、班主任工作方面。

本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民-主、科学，全心全意为学生着想;及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予 “文明班级”的荣誉。

（四）取得的成绩

一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。多年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅。

在我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。

优秀大学生党员推荐事迹材料

在空闲之余他还学习各类文化知识，拓展各方面综合技能，负责xx学院艺术设计学院各大型新闻活动撰写工作，并管理维护xx学院艺术设计学院网站和xx学院厚德网工作。20xx年他通过笔试面试等层层考核通过xx学院党委宣传部校园记者考核成为大学生通讯社记者并担任网络部部长，独立设计制作了该社徽标和记者证，被党委宣传部采纳。其通讯稿和摄影作品等多次被校报、校园网等媒体采用60余篇并在校内各大新闻网站发表。被xx省“预青e网”聘用为驻本校记者期间，在“预青e网”发表了《xx学院举行“校园采风”大赛和“校园创意”平面设计大赛》等16篇新闻稿和《风吹过平院》等5篇文艺稿。同时他写的新闻、时评等近百篇文章被中国范文网、中国石油网、中国摄影文化网等几十家校内外媒体发表或转载。曾获“优秀记者”、“十佳校园记者”等荣誉称号。

自强不息艰苦创业

“自主创业、自立自强”，在校期间，他多次参加各类社会实践及兼职工作，做推销员、社调员、摆地摊、装宽带等，积累了丰富的社会实践经验，曾在xx市叶县做xx省白象公司产品社会调研；在xx省预锋面粉厂和郑州振兴服装厂做过一线工人；在郑州森林公园和新郑市泰山村做业余演员（扮演衙役），虽然很辛苦，但是却给他留下了非常宝贵的工作经验。

20xx年夏天，经过市场实地考察和多方联系，他和几位手绘爱好者正式组建艺绘工作室，经营各种风格室内外墙体画和手绘、装饰画等项目，并在xx市十一矿五栋房设立办公室，聘请xx学院艺术设计学院教师做专业指导。短短半年时间，成功签订室内外绘画大型项目3项，小型项目17项，绘画面积300余平方，为17名学生解决勤工助学岗位。考虑到个人精力上会影响院系学生工作的原因，同时又不忍心放弃自己苦心经营的工作室。20xx年5月，一向热爱公益事业的他，注册了xx学院艺绘工作室公益性社团，并成功了开展“情系孤儿院共建‘爱之家’”爱心墙绘活动，短短四天时间他先后带领24名志愿者完成了包括卧室装饰、客厅墙绘、廊道设计等绘画共xx0余平米，受到xx晚报、xx学院校园网、厚德网、xx学院报的广泛关注及报道。中国摄影文化网以“xx学院学生情系孤儿、彩笔绘大爱”为题做了专题报道。20xx年，他带领社团成员共同完成的《手绘公司》项目荣获顶山学院第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛荣获二等奖。

无私奉献回报社会

“艰苦环境中磨砺意志，志愿服务中享受幸福”，XX年他就成为了一名光荣的中国青年志愿者，积极参加各类志愿服务活动。考入大学后他先后五次（1200ml）参加学校组织的志愿者无偿献血活动，云南旱灾，虽然他经济状况也不好，却毅然地捐出了50元，并参加了xx学院的为云南灾区捐款的志愿者。同样在20xx年，他把自己平日积攒下来的全部硬币捐给了玉树地震灾区。

他先后两次参加xx学院大学生暑期“三下乡”实践活动，负责全团摄影、摄像及新闻整编工作，活动期间共累计采集照片1XX余幅，编写新闻简报80余篇，每天向团中央、新华网、中国青年报、大河报、xx日报等多家新闻单位，通过e-mail等方式传递实践相关信息，引起社会的广泛关注。活动结束后他制作和编排了xx学院三下乡活动成果展示书籍，先后两次获得校级先进个人和一次xx省先进个人。

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优秀团干申报材料

1995年进入x日报印刷厂照排室工作至今。该同志任劳任怨，与同事们团结协作，从不计较个人得失，顾全大局，受到同事们的喜爱与拥护。

在工作中总是吃苦在前，别人不愿干的工作找到她，她总是毫无怨言。大伙在工作中遇到困难时，她也总是勇于担起责任，并认真分析加以解决。在出色完成本职工作的基础上，对扶老、助贫工作更是热心、积极，不管是下乡扶贫还是资助贫困失学儿童或是帮助孤寡老人，她每次都克服家庭困难积极参与，该同志常说：“我们有能力、有条件去帮助别人，为会么不去帮助呢？”她乐于助人的性格在她的行动中完完全全地体现出来。

尤其值得一提的是，该同志从不自满，时刻提醒自己的不足，总是虚心学习身边同事们的先进经验，及时改正自己的不足，不断地完善自己。在她的身上我们看到她精于本职、勇于探索、勤于实践、乐于奉献的时代精神，也体现了她特别能战斗、特别讲奉献的传统美德。

在照排室担任录字与排版的工作任务，她在工作中精益求精，出错率极少，为企业降本增效做出贡献。积极努力和认真的工作态度，使其业务技能不断提高，成为行业多面手。她从事的录字、排版工作，出错率汪，速度快，赢得客户的一致好评。为单位争了光，也为本人赢得了很高的荣誉，还在XX年全省的录字比赛中凭借着过硬、扎实、熟悉的业务技能取得了全省第二名的出色成绩。

～年初，被大伙推选为x日报社机产团委第四支部的团支部书记，上任后她带领一帮团员青年进行村、下乡慰问失学女童，又带领团员青年去敬老院看望孤寡老人。单位别的部门工作任务繁重时，她还组织团员青年利用节假日义务帮忙。她成了团员青年心目中的核心人物，她在继续努力着，用自己的一言一行实践着生命的价值！

市财政局团支部申报五四红旗团支部材料

二00 四年上半年，财政局团支部在上级团组织的指导和帮助下，在局机关党委的正确领导下和关怀下，深入学习贯彻xx大精神，学习实践重要思想，继往开来，与时俱进，以青年人才建设的新突破、道德建设的新发展、组织建设的新局面服务于经济建设的新局面服务于经济建设大局为指导思想，紧密围绕年初安排开展各项团组织工作，团结青年、带领青年、服务青年，为我市的财政工作作出了积极的努力。

主要完成了以下工作和任务：

一、深入学习、领会和贯彻xx大精神，以重要思想贯穿上半年团组织工作。以广大团干部和青年骨干为重点，通过组织研讨会、团干部学习交流会等形式多样、内容丰富的活动，引导青年学好、学深、学透xx大精神，领会和把握xx大报告的灵魂和精髓，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。

二、不断加强对团员青年的思想教育，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观，从而提高他们的思想素质。我们紧紧围绕对团员青年的思想教育工作，无论是团委组织的活动，还是局机关党委组织的活动，都把对团员青年的思想教育贯穿其中，坚持活动的教育性，针对他们中间存在的不同问题，进行帮助教育。

三、继续开展创建“青年文明号”示范活动，加强青工职业道德建设。根据局领导工作安排，团支部协助财政支付中心开展市级“青年文明号”创建工作。通过细致缜密的前期准备工作，在支付中心工作人员和广大团员的共同努力，财政支付中心被共青团x市委评为市级“青年文明号”。我们以创建“青年文明号”为纽带，以自主实践活动为重点，开展“请进来，走出去”的团组织交流互访活动。上半年先后请市直机关青委焦浩书记、共青团x市委任生副书记前来财政局财政支付中心指导检查工作；组织团员前往宿州、淮南财政局考察“青年文明号”创建工作。

四、做好团支部换届选举。财政局团组织于四月中旬举行了财政局团支部八届委员会选举大会，组成了新一届团支部委员会，程佳祺同志为支部书记，朱双仕同志、朱菲同志为支部委员。

五、做好组织工作。我们将团员中的优秀分子积极向党组织推荐，为党的事业输送新鲜血液，并协助局机关党委对入党积极分子进行考察培养。目前，局全体团员已向党组织递交入党申请书，其中部分团员已经成为党组织的培养考核对象。

六、坚持精神文明建设，开展形式多样的帮扶活动。团支部在局机关党委的带领下，积极组织团员参加各种帮扶活动。向困难职工捐款；帮助秦集镇姜顾村午收困难户收割小麦；慰问龙子湖区困难党员。

七、丰富活跃青年群众文化活动。我们组织开展了形式多样的文体活动，以丰富广大团员的业余生活。组队参加“市直机关迎奥运青年保龄球比赛”，并取得了男子组第一的好成绩；成立了财政局男子足球队；举行局青年乒乓球、台球比赛。

八、存在问题。主要在以下方面：团支部在财政工作上发挥的积极作用还不显著；团支部在适应青年、服务团员青年方面办法不多，和团员青年的要求还有差距；团委的软硬件还急待加强；团委还要下功夫加强团干部的教育和学习。

职责：

1.搜集、整理和深入解读与公司相关的国家和地方的政策信息，进行各项和公司业务有关的政府项目的申报;

2.主动跟进项目审批的进程，负责编写、修改、报送、存档和备份项目申报材料;

3.负责项目阶段性进展汇报与验收工作等项目日常事务性工作;

4.完成公司各项开展项目在主管部门的备案工作;

5.协助政府相关主要部门的日常联络和关系维护。

任职要求：

1.本科以上学历，乐观豁达、形象气质佳，具备较强的沟通表达能力;

2.擅长政府申报文件及项目计划书的撰写，熟悉项目申报政策、标准与流程，能够独立完成项目申报流程;

3.具有良好的分析与写作能力，思维敏捷，善于理解和把握工作重点;

4.具有突出的内外协调、沟通能力，良好的抗压力与团队协作性。

职责：

1、负责公司商标、专利、著作权的申请、变更等;

2、负责公司资质文件的申报、年审、换证、升级等工作;

3、及时了解行业动态及相关部委的政策，并收集有价值的行业信息及政策信息，并进行相应的申报准备工作;

4、负责完成项目年度申报工作计划及方案制定，收集项目申报、批复等相关文件，编制申报材料，协调并整合公司资源，参与项目的立项、申报、材料初审等各环节工作，负责申报项目的报送跟踪，直至项目完成;

5、负责申报项目信息获取渠道的开拓和管理，及政府各主管部门的日常沟通和关系维护;

6、所有项目申报的汇总、统计工作;

岗位要求：

1、1年以上项目申报工作经验(如高新技术企业、软件著作权等)，熟悉政府有关部门的相关政策、申报流程，有技术材料组织经验;

2、文字功底扎实，具有优秀的语言和文字表达能力以及公文处理能力，文字功底扎实，能够独立撰写申报材料;

3、工作细致严谨、认真负责;应急能力与工作抗压能力强;保密意识强;

4、有一定的IT软件相关工作经验者优先;

5、电脑操作熟练，精通OFFICE办公软件。

“优秀共青团员”申报材料

自XX年3自进校以来，一直担任班长一职，同时也在校团委组织部工作，在工作过程中，一直遵守勤奋好学，不懂就要问的原则，曾多次受到各位老师的表扬，并带领本部拿到了先进部门的称号，同时得到了老师的认可。

奖励情况：

在至XX学年上学期，被评为“优秀团干”、在至XX学年下学期，被评为“优秀文明监督员”、在至XX学年下学期，被评为“优秀青年志愿者”、在XX年度工作评优中表现突出，被评为“十佳团干”、在至XX学年度，被评委“云南省三好学生”、在至XX学年度中，成绩优秀，变现突出，被评为“三好学生”、在至XX学年度班级管理工作中，变现突出，荣获’优秀学生干部”、在学校第四届学生技能大赛音乐素质比赛中，荣获XX级学前教育组“第一名”、在至XX学年度中，德智体全面发展，综合考评优秀，被认定为’五星级学生”、在至XX学年度下学期中，表现突出，荣获“德育单项奖”、在至XX学年度中，表现突出，荣获’学业单项奖”。

事迹简介：

自进校以来，担任班长一职，认真管理并组织班上的同学把纪律、宿舍卫生、教室卫生搞好，并获得“优秀州级班集体”教室文化建设“一等奖”等等。

在校团委组织部担任部长一职，担任期间带领部内人员一起努力，并获得“先进部门”的称号。

在校团委举行的t台秀中，因思想独特，曾获得“最佳服装设计奖”。

因在学校各方面都表现积极，曾被评为’云南省三好学”、校级“三好学生”和“五星级学生”等等。

先进党支部申报材料

先进党支部申报材料

2005年1月至今，我第三党支部按照上级党组织保持共产党员先进性教育的工作部署，紧密结合稽查大队实际，充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，坚持以“依法行政、运行高效”为核心，认真抓好稽查大队的两个文明建设，团结带领广大共产党员和全体干部职工为圆满完成各项道路运政管理工作任务而共同努力，在完成工作任务、提高执法水平、开展文明创建、提高稽查大队的凝聚力、向心力等方面做了大量具体工作，主要体现在以下几个方面：

一、抓班子，发挥核心作用

一个部门的工作能否搞好，能否圆满完成各项道路运政管理工作任务，关键在部门领导班子。

开展保持共产党员先进性教育活动以来，以教导员为首的大队领导班子成员认真学习 ，坚持民主集中制原则，把开展先进性教育与稽查大队的工作实际结合起来，认真开好支部民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持。重要问题大队领导班子先统一意见，然后集体行动，发挥整体效应，起到事半功倍的效果。

大队领导班子成员坚持在工作中高标准，严要求，处处起模范带头作用。在春运、五一、交易会等重大节假日和重要活动期间，大队领导班子成员每天坚持二十四小时在现场，碰到问题立即解决，为道路运输事业的健康发展保驾护航。

二、抓骨干，发挥中坚作用

抓好骨干队伍建设，调动中队长、分队长的积极性，保证稽查大队各项工作的顺利开展。

建立稽查大队定期学习制度，定期召开中队长、分队长会议，联系大队工作实际进行讨论，集思广益，使大队各项工作安排能得到广泛的支持，实施起来也取得较为满意的效果。

政治上关心他们，积极促进他们的进步，努力争取使他们早日跨进党组织的大门。指定党员作为他们的联系人，定期找他们谈心。目前，稽查大队分队长以上领导干部中，一半以上是党员，而且还涌现出了一批像像、一样业务精、觉悟高的优秀党员。

三、抓队伍建设，发挥整体优势

开展先进性教育以来，稽查大队更加注意在队伍建设上下大力气，坚持抓好稽查大队的作风纪律教育。加强队伍建设，提高队伍整体素质，是稽查大队的一个永恒话题，是追求和实现“依法行政、运行高效”的基础保证。今年来，稽查大队党支部以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，结合当前的教育形势，全面加强了队伍建设工作。坚持教育和严格管理相结合，建立健全了各项规章制度，以制度作保证来规范执法人员的言行，把先进的思想观念、依法行政的标准融于各项制度中，渗透到每个党员、群众的工作、学习和生活中，使稽查大队的思想政治工作由虚变实、由软变硬，将自律与他律统一在每个队员的实践活动中。

四、抓业务工作，切实履行道路运政管理职责

稽查大队x名运政执法人员，按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求，忠诚履行自己的使命，以党的十六届四中全会精神为指导，围绕委道路运输市场秩序整治系统工程方案，以及局、处重点工作，针对xx市道路运输市场存在的突出问题和难点问题，周密计划、精心安排，点面结合，全方位开展道路运输市场整治工作，维护我市道路运输秩序。自2005年1月以来，稽查大队共查处各类客货运违章3143宗，其中，客车非法营运398宗。通过开展道路运输秩序整治，有效地打击了违章经营行为，维护了广大合法经营业户的利益，保证了道路运输市场的健康发展，保障了广大人民群众的出行方便，为xx市信息化大交通的发展做出了应有的贡献。

五、抓支部建设，发挥先锋模范作用

开展保持共产党员先进性以来，我支部组织党员、入党积极分子认真学习 《党章》，学习江泽民同志关于三个代表的重要论述。坚持开好支部党员大会，认真做好预备党员、发展对象、入党积极分子的培养、教育、考核工作。充分发挥党支部的作用，并把支部建设和日常工作结合起来，用党的优良传统鼓舞人，用优秀党员的事迹感召人，使全体稽查队员在做好自己本质工作的同时，不断加强自身的思想道德建设，不断提高依法行政的能力和为人民服务的本领。努力把稽查大队打造成一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、人民信赖的运政执法队伍。

展望未来，我第三党支部共产党及稽查大队其他干部群众将紧紧围绕“依法行政、运行高效”这一主题，大胆创新，与时俱进，狠抓业务工作，加强队伍建设，把新世纪的运政稽查工作推上新的台阶。

三支部

二〇〇五年六月四日

市级文明单位申报材料

区文明办：

创建市级文明单位一直是我办精神文明建设的重要工作和努力的目标，是促进物质文明、政治文明、精神文明有机结合落实到办公室全体干部职工的有效形式，也是加强和改进干部职工思想政治教育水平的重要基础工作。

**区政府办公室现有在职人员80名，其中党员52名，内设科室有督查室、信息室、法制办、外事办、应急办、秘书一室、秘书二室、政务服务中心8个科室。近年来，我办在区委、政府的正确领导下，巩固和深入学习实践科学发展观活动，始终坚持“务实、高效、勤奋、廉洁”的工作作风，把文明单位创建工作与日常工作同布置、同检查、同落实、同总结，以“忠诚、责任、严谨、奉献、创新、进取”为工作信条，形成上下联动、部门配合、干部职工齐心协力构建良好政府形象的工作格局。先后获得了“国家西部大开发突出贡献集体”、**自治区“未成年思想道德建设工作”先进区、**市“ ”等30余项荣誉，为积极申报市级文明单位奠定了坚实的基础。

一、抓好“三项建设”，构成文明创建工作的保障力

文明创建工作是一项需要长期奋战、持之以恒的任务，这不仅需要我办齐心协力、参与和配合，而且需要全体干部职工思想和行为的高度统一，共同保障文明创建工作顺利开展。

一是抓好领导班子建设。我办领导班子团结敬业，廉洁高效，务实创新，不断巩固建设学习型、创新型、竞争型、服务型政府建设，不断强化行政管理，坚持以高标准要求自我，高质量完成办公室“三服务”工作，积极营造和谐机关氛围，促进机关工作作风转变。

二是抓好干部队伍建设。各科室干部职工坚持以马克思主义、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻各级重大会议精神，普及《行政机关公务员处分条例及中国共产党党内监督条例》，学习党风廉政建设有关规定、国家法律法规等内容。通过召开民主生活会、座谈会，开展讲座、培训等，提高干部职工文明道德素质，增强干部职工凝聚力和战斗力，激发工作的积极性。

三是抓好党支部建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持“三会一课”制度，每年召开一次民主生活会，每周五下午开展政治学习，对全体党员干部进行了理论素质轮训和业务专题培训，并参加了相关考试，及格率为99%。切实加强党性党风教育，规范办公室每一个党员干部的一言一行，做到廉洁自律。号召全体树立奉献意识，不计较个人名利和得失，坚持实事求是的工作作风，进行宗旨教育、信仰教育、爱国主义教育，促进了内部自身建设。

二、加强“六项工作”，形成文明创建工作推动力

我办紧紧围绕区委、政府的中心工作，按照“三服务”的总体要求，加强工作力度、提升工作质量，把全体干部职工的智慧和力量都凝聚到服务发展的任务上来，与时俱进，开拓创新，为建设“生态、文明、幸福东胜”做出应有的贡献。

（一）办文、办会工作。率先在东胜区各部门启动、应用了办公自动化和公文传输系统，完善了各个环节中的应用操作，使大批量的文件迅速有效的传阅，极大的节约了人力、物力、财力，从而提高了工作效率,在我区发挥了表率和示范作用。每年制发政府各类文件上百余件，组织全区性大型会议等各类会议百余次，基本上做到了会议通知及时、文件收发快捷、文件传阅高效、会议组织周密、档案管理科学。政府办草拟的公文在全市行政公文评比中获三等奖，12篇论文在市秘书学会举办的论文大赛中获奖。

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“学雷锋、树美德、做新人”先进集体申报材料

天津市朱唐庄中学高一4班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创建一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围；文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息；文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团” 意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切！

一.以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈，培养爱国情操”，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。

二.保护校园环境，成立天使之翼爱心社团

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

目前已组织活动多次包括：

1.   为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担

2.   服务于校园为化学实验室打扫卫生，给同学一个良好的学习环境

3.   主动在校园进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情，同学们在活动中体现自己的价值，奉献自己的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

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创业链项目申报

创业链名称：科技特派员葛根产业创业链

产业集中区域：辰溪县修溪乡

首席特派员姓名：贺再新

职务职称：系主任、副教授

服务企业（乡镇、合作组织）名称：辰溪县修溪乡人民政府      湖南虹瑞生态产业开发（集团）有限公司

申报单位：湖南虹瑞生态产业开发（集团）有限公司

帐号：7789，0104，0007，295

产业发展情况：葛根属豆科碟形花亚科葛属的藤蔓性多年生植物，它喜温耐旱，适应性强。丰产粉葛是一种药食两用植物，单位面积产量约3000公斤，按XX年每公斤3.2——4元的市场价格计算，每亩纯利超8000元。因管理简单，生产周期短，前期投入少，加之我县修溪乡人工种植丰产粉葛由于地理、气候、土壤等自然条件得天独厚，目前已发展丰产粉葛种植面积3000余亩，经济效益十分可观，人工种植面积亟待扩大。

产业链关键节点：丰产粉葛目前生产中存在以下几个瓶颈：1、丰产粉葛的深加工有待加强。葛资源的利用主要有作为中药材、提取异黄酮类化合物、提取淀粉、葛藤纤维的开发利用、园林绿化等，但到目前为止，唯一的深加工只有提取淀粉一项，资源浪费严重，其余类的加工急待开发。2、丰产葛根不易贮藏。粉葛采收后，维持生命活动所需的能量，都来自其自贮存淀粉的氧化分解。实验研究显示，葛根收后自然放置60天，淀粉下降10%，因此对加工时间要求严格。

产业链的关键节点即丰产葛根的深加工技术和贮藏技术。

企业发展情况：湖南虹瑞生态产业开发（集团）有限公司成立于XX年，是怀化市农业产业化龙头企业，湖南省委统战部“万企联村、共同发展”龙头企业。公司注册资金3380万元，现有员工80人，其中中高级专业技术人员30人，现在辰溪县拥有丰产粉葛良种育苗基地3个，并拟建设年加工能力3万吨的葛根淀粉加工厂一座。

科技特派员参与情况和带动农民情况：共有省级特派员    人，市级科技特派员    人，县级科技特派员    人，带动项目区   万人脱贫致富，预计人均年增收     元以上。

缴纳社会保险协议书

甲方：_________________法定代表人：_________________身份证号：_________________联系方式：_________________

乙方：_________________身份证号：_________________联系方式：_________________

现乙方由于个人原因委托甲方为其代缴社会保险，经双方友好协商如下：

1、乙方全额承担甲方为其缴纳社会保险所产生的公司和个人费用。

2、乙方除支付社会保险全额费用外，20__年5月1日至20__年6月30日每月需额外支付甲方100元服务费，服务费跟随每年社保基数调整时间及比例作相应的调整,具体金额双方协商确定;

3、乙方每月15日之前将当月社会保险费用及服务费以银行转账方式支付甲方，银行信息：_________________，户名，账号，如当月20号之前乙方仍未支付费用给甲方，甲方有权于当月25日前停缴乙方当月社会保险，由此产生的相关影响及后果由乙方自行承担，与甲方无关;

4、乙方委托甲方按照国家规定的最低缴费基数缴纳，每年6月国家统一调整社保最低缴费基数，7月起按照新的最低缴费基数缴纳，如乙方需要变更缴费基数，则在6月5日之前以书面形式通知甲方，否则甲方仍按协议约定执行;

5、甲方在收到乙方费用后，应按时为乙方缴纳相应社会保险费用，否则乙方有权终止协议并追求相应权利;

6、甲方与乙方仅为代缴社会保险费用关系，双方无任何劳动关系，如发生任何劳动纠纷与甲方无关，相关劳动法律法规责任由乙方自行承担。

7、乙方在甲方代缴社会保险期间，甲方有义务为乙方办理除工伤保险事项以外的相关社会保险事项，例如乙方生育所产生的生育保险事项;

8、乙方自行处理个人人事档案存放与甲方无关;

9、乙方除社保事项外不得盖印甲方公章，如有特殊情况双方另行协商;

10、甲方仅负责乙放社会保险事项，乙方个人所得税自行解决与甲方无任何关系;

11、其他事项：_________________;

12、本协议周期自签订日期起有效期为一年，一式两份，甲、乙双方各持一份，如单方终止协议，需提前30天通知对方。

甲方(公章)：_________________乙方：_________________

法人：_________________身份证号：_________________

签订日期：_________________签订日期：_________________

巾帼文明示范岗申报材料

创建“巾帼文明示范岗”卷宗

1、创建“巾帼文明示范岗”规划

2、创建“巾帼文明示范岗”实施方案

3、岗位责任制

4、苗圃职工工作守则

5、领导小组成员设置及职责

苗圃

创建“巾帼文明示范岗”规划

苗圃现有职工11名，其中女职工9名，拥有土地200余亩，主要负责全区城市绿化建设所用的各种苗木，花卉的生产，供应和销售工作。为充分发挥女职工的作用，争创巾帼文明示范岗，做好城市绿化苗木供应的工作，特制定本规划做好以下工作：

一、加强苗圃领导班子建设。班子成员要处处以身作则，严于律已，团结协作，注意加强自身的理论学习和知识学习，不断提高自身的思想政治觉悟和业务知识水平，形成一个有知识、有觉悟、有开拓精神的领导集体。

二、注意团结和带动同志们共同进步，大力提高队伍的整体水平，带出一支专业技术水平高、富于拼搏精神的巾帼建功队伍。

三、加强职工职业道德建设，职工们要以爱岗敬业的精神，诚实守信的态度，服务周到的宗旨做好本职工作。

四、加强苗圃内部工作管理，建立健全各项规章制度。全体职工都在遵纪守法，执行各项规定，做到管理到位，管理有序。

五、切实开展好创建巾帼文明示范岗工作。

1、大力营造创建工作氛围，增强全体职工工作积极性。

2、根据工作情况，采取各项措施和方法，努力将创建工作落实到实处。

六、围绕创建巾帼示范岗开展丰富多彩的活动，赢得精神文明建设和生产工作双丰收。

苗圃

创建巾帼文明示范岗实施方案

根据创建巾帼文明示范岗规划的要求，经研究特制定本方案。

一、    指导思想

以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，按照创建巾帼文明示范岗的总体要求，结合苗圃工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，更好的为我区经济建设和人民群众服务。

二、    工作任务目标

在取得市巾帼文明示范岗的基础上，继续加强建设巾帼文明示范岗建设，逐步完善各项措施，努力争创省级巾帼文明示范岗。

三、    工作的组织开展

1、搞好苗圃班子建设，带好职工队伍

领导班子首先树立廉洁从政，勤奋务实的工作作风。牢固树立正确的人生观、世界观，自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己，增强班子战斗力和凝聚力。根据苗圃职工大多数在一线，从事生产劳动的实际情况，苗圃领导要以身作则，起到先锋模范作用，树立以苦为荣，以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前，享乐在后的精神，带动全体职工奋力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

2、加强职工的思想政治学习和业务技能培训。在思想政治上，组织学习“三个代表”重要思想及xx大、xx届

三、四中全会和党的各项方针、政策的学习教育活动，使职工思想上、政治上和行动上与党中央保持一致，充分调动干部职工的积极性和能动性。在业务上，重点加强，实用技能和创造能力的学习培训，采用到先进苗圃考察、交流等多种方式开展。

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五一劳动节劳动模范事迹材料：公交驾驶员

辛勤耕耘总会有收获，真情付出，必然有回报，2017年，被**市委、市政府授予劳动模范荣誉称号;2017年，被山西省劳动竞赛委员会记一等功;2017年，所在车组被全国总工会命名为“工人先锋号”车组;2017年，被山西省交通运输管理局授予公交优秀驾驶员荣誉称号;2017年，被山西省交通运输管理局授予优秀共产党员荣誉称号;2017年，被总公司评为“十佳标兵”;2017年，他又光荣地被山西省总工会授予五一劳动奖章。

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优秀班主任申报材料（精选四篇）

优秀班主任申报材料（一）

常桔红，女，生于1974年10月。1993年7月毕业于太原幼儿师范，1998年6月取得专科学历，XX年11月本科即将毕业。自XX年9月至今，在彭村小学任语文教学，班主任，思品等科目的教学。

常老师能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事来，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献。XX年11月被学校评为出席区的优秀班主任.

在教学实践中，常老师敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学语文教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。初步探索出了适合本班学生学习课堂教学模式。能积极参加各种教研活动，撰写教学论文，能积极学习《课程新标准》，用先进的教学理念武装自己的头脑，注重吸取教研教改前沿信息，在教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上，在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步，她还利用课余时间与家长取得密切联系，和他们共同教育好子女。所带班级历年考试成绩名列前茅。

常老师担任班主任工作7年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。在班级管理中，她能积极实践“正面教育理论”，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。自“依德治国”的方针提出以来，她经常组织以“小公民”道德建设为主要内容的班队会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。发起并组织的“公民道德”演讲比赛，以“社会公德、职业道德、家庭美德”为内容，以学生喜闻乐见的形式加强学习。注意在实践中养成学生道德观念。她经常组织学生积极开展各类宣传、实践活动，先后清除街头小广告，开展啄木鸟行动规范语言文字的使用，进行禁烟宣传，倡导环境保护。培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育，

常老师所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面，集体责任感强，学风浓，班风正，班级学生整体社会行为习惯好，真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

近年来，常老师所带的班级XX年12月获校迎元旦跳绳比赛团体奖;XX年4月获校精神文明班;XX年12月校级小学组拔河比赛一等奖;XX年10月获校广播操赛第一名;XX年11月获校跳绳踢毽子“团体总分”第一名;XX年12月获校拔河比赛优胜班;XX年4月获校数学口算比赛优胜班;XX年4月获校集体朗读比赛优胜班;XX年4月30日获校趣味运动会四项目第一名;XX年10月13日获校诗歌集体朗诵比赛第一名XX年11月，所带班级五年二班被万柏区评为优秀班集体.

常老师能积极指导培养年轻教师闫晋桃等人，使她们脱颖而出，多次获得市区的奖励。并坚持出全勤，多年出勤率在99.8%以上。

常桔红就是这样一个普普通通的教师,十几年如一日，勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳……

优秀班主任申报材料（二）

我是双洞子中心小学一名普通的人名民教师，自93年任教以来一直担任班主任工作，从教XX年早来晚走，兢兢业业，对工作是勤勤恳恳，从无怠慢。

做为一个年轻的“老”班主任，我勤勤恳恳、乐于奉献、注重实践，在班主任岗位上默默耕耘，情系三尺讲台，无怨无悔，践行师德规范，得到学生和校领导的一致好评。多次被学校评为优秀班主任，在XX年被中心校评为优秀班主任，XX年XX年XX年XX年XX年均被考核为优，多次受到县政府的嘉奖。XX年被中心校评为“骨干教师”。

作为一名班主任老师，我深知班级管理的好坏直接关系到学校的管理，所以本人在担任班主任期间，认真学习借鉴经验，不断地用知识充实自己，学习其他学校先进的管理经验，本人经过XX年班主任工作的不懈努力和探索，形成了自己独特的管理模式和方法，正因为如此我所带的班级班风正、进步快，所带的班级，在同年级组活动中始终处于领先地位，多次被学校评为优秀班级体和优秀少先中队。

一、以学生身心健康发展为主

担任班主任工作十余年来，我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，现在的独生子女较多，多数学生以自我为中心，所以只能如此。例如我今年所带的四年级，班里由学生28人来自周边不同的自然村，刚刚合班，班级纪律相当差。本人利用班会课中午休息时间，整顿纪律，在班内积极开展“三礼教育”、“安全教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动;使文明礼仪蔚然成风。

二、真情感染学生，关注每一个学生的成长

作为班主任，我关心学生就像关心自己的子女一样，既关心他们的学习，又关心他们的生活，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这种爱心是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了等。特别是对那些留守学生和单亲家庭的子女，更是对他们倾注了爱心，让他们感受到了父母不在身边，但胜似父母的关爱。。

在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是学困生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们所以成为学困生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友。及时对后进生加强心理疏导。同时，还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我本是中学教师由于并校的原因，我于XX年来到了双洞子中心小学，下来后所带的第一个班比较特殊，总共14人的班级，单亲家庭竟然有3人，孤儿1人留守儿童3人，14人都班级纪律相当的差，几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点都随之给改掉了，这样一来这几位调皮同学进步了，整个班级也都进步了。在学习上设立争夺红旗奖，并让每个学生找到目标，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志。因此班级班风正、学风浓，班上同学你赶我拼。学校组织的各项活动都能积极参加，并取得了良好的成绩，学期学校量化考核为第一，鉴于这些突出表现，在那年，该班也被评为先进班集体。六一儿童节被学校评为优秀少先中队，本人被评为优秀辅导员。因此所带的班级连续被评为校优秀班级，同学们在学校的表现深受老师们的赞扬。校领导还曾说：“不管什么班，交给陈老师都放心。”

三、拓宽教育渠道，关注每一个学生的成长。

开学伊始，学生入校的第一课就是重温《小学生守则》，由于班级中独生子女较多，管理起来有一定困难，现在的学生不能打也不能骂。所以我于去年尝试着在班级制定了“我能行”班级公约，对学生的日常生活中的学习、活动、卫生、公共道德、待人接物等都提出了具体的要求。根据学生的各种情况及时加减分，以便调动学生的积极性，例如：安排值日班干，每天都进行检查评比，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。发挥班委会的管理作用，让班干部真正成为老师的小助手，班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展，这一方法试用取得了显著成效。

作为班主任，我认为必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常取得联系，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。班主任还是联系学校、家庭、社会的纽带。在十几年的班主任工作中，定期举办家长学校，与家长共同探讨育子方法，从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，总是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。家长都愿意把自己的孩子送到陈老师班上。

四、努力钻研业务，不断提高教书育人水平、在班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人，虽然班主任做的都是一些琐碎的小事，但是使每一个学生都能全面发展，形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。

五、亲近学生，研究学生。

俗话说：“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育，要学会爱。就拿我们班的李佳同学来说，我刚接触她的时候，她不爱说话，其他方面都好，就是不暗按时成家庭作业，考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去，怎么帮她改掉这个坏习惯呢?我请她担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑，我先装作不知道，在另外的一个同学告她的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对李佳看了几眼，她心里已有了变化，因为她的小脸已经通红。从此后，她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任，既要了解学生，还要研究学生，找到好的方法，那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

六、发现长处，正确鼓励。

“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育。，就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫徐梦阳，有一天他把我们班的大部分学生都打过来了，学生尽是告状的，我很是生气，就想把他赶回家去，当我以了解才知道，他的爸爸、妈妈都不在身边，他和奶奶一起生活，奶奶又管不住他，怎么办?我让他在全班同学面前做检查、保证书，没起多大作用。后来班里要生炉子了，谁来管理呢?同学悄悄对我说他天天来的最早，我想了想：还不如让他来做这份工作。在班会课上，我征求他的意见，他听完后马上点了点头，从来都没见过他那么高兴。整个冬天我们班最暖和。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声，他是那么的自豪，慢慢的他变了，成绩也上升了。我觉得我抓住了一次好时机，对他进行了有效地帮助和教育，指引了他向好的方向发展，在弯路上推了他一把。

七、信任学生，尊重学生。

农村的孩子，家长只知道吃饱穿暖，从来都不关心孩子的书包里多了什么，兜里又装了什么?孩子撒谎、不诚实这些现象，家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生，而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏，有时学生的事情很难处理，无从下手，有时处理不好，也会影响孩子的一生，这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候，班里老发生丢钢笔的事，我暗中一调查，发现这个“小偷”竟然是我们班的班长。班长变成“小偷”了，我想了两天，在吃中饭的时候，和校长谈起了这件事，校长建议不要把事情弄得太大，毕竟培养一个班长不容易。我想了想，得给他留个面子，还要想办法改正这个坏毛病，最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了，就在谈话结束的时候，我对他说：“你可是一班之长啊，你要想个好办法，不要让大家讨厌你，希望这是最后一次，老师相信你。”他郑重的点点头，出去了。后来听同学说是班长在操场边上捡到的，还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了，我就觉得发现学生说谎，不要心急的直接端到学生的脸上，连我们大人也有出错的时候，更何况一个孩子，也允许他们犯一次错误，但是，最主要是你怎样去帮助他，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。

多年的教育教学经验告诉我，仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知，我必须将满腔的爱撒向每一位学生，尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。爱如甘霖，爱会驱散笼罩在他们向上的阴影，爱会滋润他们干涸的心灵。

张航宇是个聪明的孩子，可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。作业拖拉更是习以为常。爱这样的学生，的确有些勉为其难。可他是我的学生，爱他是我的责任。不知道多少次，当他犯了错误后，我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理，也记不清多少回，我陪他聊天，甚至和他玩游戏，只要他有了点滴的进步，我就在班上及时肯定他、鼓励他，让他从新确立正确的价值观。时光在流逝，我的爱始终跟随着他，在爱的感召下，现在的他，尽管有时仍会拖拉作业。虽然偶尔还会搞些恶作剧，但较之从前的劣迹斑斑，已经进步了许多。是爱，让他告别了小霸王式的生活，走上了正常学习的轨道。张航宇需要爱，班上每一个学生都需要爱，我愿作爱的使者，让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

也许我的一生都是平凡的，但我会在我平凡的一生中，用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!

优秀班主任申报材料（三）

光阴荏苒，时间转瞬即逝。我从XX年毕业至今一直担任班主工作，作为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着七年的点点滴滴，我真的无怨无悔;面对着七年充实的生活，我真的无怨无悔!

一、用爱心感染学生

作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情-色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，我及时关注并联系家长，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基矗

我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想。

三、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，我知道班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对张老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了。

四、学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。

我在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

这几年，我确实取得了一些成绩。但我深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领?对我的大力支持和帮助，我一定会继续努力把工作做的更好!我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!”

优秀班主任申报材料（四）

×××老师从XX年毕业至今一直担任班主工作，做为一个年轻的班主任，他工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。×××老师一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

一、用爱心感染学生

爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，×××老师带他去看病。家长感激，学生感动，可×××老师认为：作为班主任，关心学生就应该像关心自己的弟妹一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作

×××老师认为：思想工作是班级各项工作的基础。他一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!他所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。

三、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生，这是×××老师感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，他都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的三(3)班来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，×××老师认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。该班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。×××老师并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对张老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了。他所带的班级连续被评为优秀班级，同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。家长乐了，×××老师也乐了。

五、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉?、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。

六、学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中，×××老师与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。

×××老师在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。以上只是×××老师担任班主任工作期间的几个例子。当然远远不止这些，比如：班主任言行举止的表率作用，对学生的思想品德教育，劳动观念的培养等等，×××老师都尽心尽力，真正不愧为一位优秀班主任工作者。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。他所带班级连年被评为校先进班级且本人多次被评为模范教师和模范班主任。

申报省教育强区自评报告

根据近几年所做的工作，对照省教育强镇（区）各项评估标准，我们进行了全面认真的自查自评，我区创建省教育强区的自评得分为496分，奖励得分为108分，已经达到了省教育强区的指标要求。敬请上级教育部门及省教育强镇（区）评估验收组对我区的创建工作进行检查验收。

同时，对照上级的要求，我区教育还存在如下需要改进和完善的问题：一是进一步深化教育教学改革，促进基础教育更加均衡，各类教育更加协调发展；二是进一步整合教育资源，更充分地发挥这一品牌优势。

促进教育可持续发展是政府的责任，我们将以此次创建教育强区工作评估为契机，认真听取上级领导和各位专家的意见，总结经验，找准差距，继续努力。牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以可持续发展为导向，进一步深化改革与创新，更完善地处理好教育发展规模、结构、质量与效益的关系。处理好普通教育与职业教育、名牌学校与普通学校及教育内部与经济社会发展的协调关系。坚持不懈地办让人民群众满意的教育，为把我市建设成经济社会协调发展示范市，为我市率先基本实现现代化作出应有贡献。

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职责：

1、 收集科技项目申报、批复文件等相关数据，并进行文字汇总、撰写项目申报材料;

2、 进行高新技术成果转化、政府项目申报，及时了解国家政府部门动态及相关部委的政策，通过项目申请政府相应补贴奖励;

3、 协助公司资质建设，包括专利、商标、高新企业认定等工作操作流程及申报;

4、公司ISO档案、体系文件的管理。

任职要求：

1、大专及以上学历，专业不限;

2、有较强的文字写作、汇报材料组织能力、逻辑分析能力;

3、有政府各类资质、资金项目申报相关工作经验，能独立完成政府项目的申报工作。

县级文明单位申报材料[司法局]

县级文明单位申报材料[司法局]

**县司法局作为县人民政府管理司法行政工作的职能部门，成立于1984年12月，其前身是1981年1月成立的县司法科。现有在职在编人员27人，其中基层司法所12人，局机关13人，县公证处2人。全部人员中，本科以上学历3人，占11%；专科学历19人，占70.5%；中专及以下学历5人，占18.5%。司法局现设有办公室、政工股、法制宣传股、基层工作股、公证律师管理股和法律援助中心共6个职能机构，在乡(镇)设有7个司法所为派出机构，县公证处为下属二级局事业单位。

近年来，县司法局在县委、县人民政府的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足自身工作实际，在全系统认真组织开展了争创“文明窗口”活动，紧紧围绕县委、县政府的总体工作部署，采取“加强领导，优化服务，努力争先创优”的创建形式，增强服务大局意识，努力创建“学习型机关”、“服务型机关”，不断提高司法行政工作显示度，有力地推动了我县司法行政系统的两个文明建设。

一、加强领导班子建设，不断提高队伍的廉洁勤政水平

“火车跑得快，全靠车头带”。司法局领导班子在创建活动中，率先垂范，将创建工作列入了重要议事日程，先后成立了党风廉政、行风评议、执法为民等领导小组，做到了组织到位，分工明确。领导班子在理论学习和实践工作中，坚持四项基本原则，认真执行党的路线和方针政策，本着“服务中心、突出重点、有所为有所不为”的原则，科学规划，改革创新，组织和带领全局干部职工扎实践行“三个代表”重要思想。

在领导班子建设上，班子成员能够始终坚持集体领导下的分工负责制，团结一致，密切协作，相互支持，工作透明度高。重大、较大问题集体研究、民主决策已成为一种制度，形成了一个强有力的领导集体。

在勤政廉政方面，局领导班子成员带头学习和执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等一些廉政规章制度，制定了《司法干部五不准》和《司法干部六项纪律》，制定了司法行政执法“三制”。班子成员自觉遵守党的廉政纪律，清政廉洁，勇于勤政，模范践行“三个代表”重要思想。在群众中起到了带头作用，在社会上树立了较好形象。

二、不断提高工作效能，积极为全县经济发展提供优质高效的法律服务

司法行政机关履行着法制宣传、法律服务和法律保障三大职能，同时，还肩负着维护基层社会稳定的“社会治安第一道防线”职责。

首先，普法先行，依法建制，全力提升公民法律素质和社会法治化管理水平。从1986年开始实施第一个五年普法规划，我县的普法工作已经历经了“一五”的普法启蒙、“二五”的学法用法、“三五”的依法治县和“四五”的依法行政，至今，开展全民普法已经二十周年。在普法实施过程中，我局注重普法宣传的制度化、规范化建设，先后建立健全了法律知识培训制度、法制讲座制度、领导干部学法考试制度等，保证了普法工作的规范进行。全县各级中小学校、职校建立或开设法制课程，对各类人员进行了系统法制教育。与此同时，普法的形式也不断得到创新，送法下乡、以案说法、法律知识竞赛、法制文艺汇演等，都吸引了广大群众的积极参与。仅近三年来我局联合县委普法办先后组织了全县处级领导干部、国家公务员、基层人民调解员等大规模的学法培训十余次，组织全县公职人员学法考试1139人次，全县10余万普法对象接受了各种形式的普法教育，公民学法用法的自觉性在不断提高，遇事找法，解决问题靠法正在逐步成为公民的自觉行动。

其次，优化服务，注重质量，为全县经济建设和社会稳定营造优良环境。近年来，我局组织协调或指导律师、公证、基层法律服务队伍，围绕党委政府工作的中心，以民为本，走“近民、便民、为民”之路，为我县改革开放，经济建设和社会发展提供优质高效的法律服务。近年来，我们根据行业特点，先后组织了法律服务行业集中教育整顿、律师队伍执法执纪教育整顿、规范现场监督公证和公证质量大检查等活动，开展了“依法执业、诚实守信、优质服务”为主题的大学习、大讨论，推行了公示制度和职业道德、执业纪律评查考核制度，建立了公证处内部管理、公证处主任和主办公证员责任制。通过强化管理手段和途径，健全和完善了各项管理制度，明确了行业的管理职能，建立和提升了行业的自我管理机制和自律意识，优化了律师的执业环境，保障和促进了法律服务行业的健康发展。

第三，以民为本，规范管理，抓好法律援助工作，为社会提供法律保障。法律援助事业是一项造福人民，向社会贫弱群体提供平等法律保障的公益事业。推动法律援助事业的不断发展是党和政府的重要职责，也是全社会的共同责任。我局在这项工作上积极开拓，取得了显著成绩，2000年，我县被临沧地区行署司法局确定为法律援助试点县。自法律援助中心成立以来，业务管理日渐规范，案件质量显著提高，援助中心设立几年来，组织各法律服务机构先后为116名急需法律帮助的贫弱人员提供了无偿法律援助。2004年，为响应司法部、中央文明办等六部委《关于开展“为实现公平和正义—法律援助在中国”大型公益活动的通知》精神，我局积极组织干部职工开展了这一公益活动，共捐资2700元，为法律援助事业奉献了一份爱心。同时，推出了法律援助便民服务措施，组织指导律师、公证员、法律服务工作者努力为老、弱、病、残等社会弱势群体提供法律帮助，弘扬了法治精神，维护了法律尊严，真正为弱势群体撑起了一片蓝天。

第四，强基固本，创新机制，全力维护社会稳定。从2002年开始，我局按照司法部、省司法厅“以作为争地位、争创人民满意”的要求，在全县各乡镇逐步开展了规范化司法所创建活动，提出了用几年时间建设基层司法所规范化的目标。三年的创建，使我县基层司法所发生较大变化，不仅管理体制逐步理顺，而且软件硬件建设也在逐年改善，使司法所基础设施得到优化，业务文书进一步规范，职能作用得到充分发挥。截止2004年底，我县共有3个司法所和4个司法助理员被省司法厅分别命名为“百佳司法所”和“百佳司法助理员”称号。

人民调解被称作“社会治安的第一道防线”。近年来，我局在健全调解网络、提高人员素质上下功夫，在县范围内形成了以司法所为龙头，以乡镇调委会为骨干、以村、厂矿企业调委会为基础，上下联动、优势互补的调解网络。乡级调委会达到了“五有”、“四规范”（即有固定的工作场所、有牌子、有印章、有档案、有统计台帐，规范组成人员、工作制度、调解程序、调解文书）。近三年来，全县司法所、人民调解委员会共调处各类矛盾纠纷1604件，调处成功1533件，调解成功率95.6%，防止民转刑案件47件，制止并调处群体性上访39件476人，制止群众性械斗29件，有效地把大量的矛盾纠纷化解在了基层和萌芽状态，维护了人民群众的根本利益和社会的和谐稳定。

三、重视思想政治工作，树立良好的道德风尚

在加强政治理论学习方面，我们按照上级要求和党建目标责任制的规定，认真制定了“党组、党员理论学习计划”。在党组学习的示范和带动作用下，营造了浓厚的学习氛围。在学习中我们采取“两结合”和“三个一”措施，即结合本单位人员的现实思想，结合争创“文明窗口”活动中存在的主要问题，努力增强思想政治工作的针对性、及时性和有效性；“三个一”就是组织全局干部职工每周开展一次政治理论集中学习，支部党员每季度组织一次思想教育、职业道德教育或社会公德教育，每半年对所有干部进行一次廉政学习教育。通过以上规范系统的政治教育，进一步增强了党员干部职工实践好“三个代表”的自觉性，讲理想，比贡献的风气逐渐形成。

四、严格治安管理，社会风气良好

近年来我们十分重视民主法制教育，认真积极地开展普法教育活动，普法教育有规划有措施，责任明确，扎实有效。积极组织单位干部职工参加各种法律培训、法律考试以及各种公务员更新知识培训，所有参加考试的同志都取得了良好的成绩。在县综治委的指导下，我们还积极开展了社会治安综合治理工作，各项安全防范措施健全，制定了值班制度，每逢节假日都有值班领导和值班人员，大家都能负责地值好班、守好单位这个“家”。通过广泛深入的法制教育和综合治理，广大干部职工法制意识增强，自觉遵纪守法，全局无黄、赌、毒和封建迷信及“邪教”等社会丑恶现象、无刑事犯罪和治安案件发生，安全保卫工作措施得力，无失窃、交通、消防等安全事故。

五、积极创优环境，服务本部门工作的开展

我局积极响应县委、县政府有关清山绿水工程的总体要求，在改善工作环境、美化单位形象和环境卫生上下功夫，办公区的硬化、绿化、美化、亮化工作有新的提高。2003年至2004年间，我局共投资20余万元，改造了机关办公楼和大院，全新更换了办公桌椅，绿化了机关大院。明确了环境卫生责任，形成制度，单位内无杂草，无垃圾，窗明门净，无乱写乱画现象。车辆、办公用具等物品做到经常保洁，摆放有序。同时，为跟上时代发展，我们积极努力，积极向省、市、县多方争取支持，大大改善了单位内的办公条件，基本实现了办公信息化、自动化。2003年以来，在上级有关部门的支持下，我局添置了6台台式电脑，1台笔记本电脑，1台复印机，2台传真机，1台数码相机和1台数码摄像机，在局机关内部组建了局域网并开通了宽带互联网。在此基础上，司法局的办公楼迁址新建也在积极申报之中，可以说，近三年来是我局基础设施建设速度最快的三年，这三年使我局的基础设施和办公环境、办公条件有了质的飞跃。

以上是我局申报县级精神文明单位的工作汇报，我们将借这次评选的东风，加大力度，再做努力，力争使我局的争创工作再上一个新台阶。

社团积极分子申请书

敬爱的学院领导、老师：

本人来自至湖南机电职业技术学院继续教育学院建工1001班+++，我现任cad协会干部  兼法律协会干部 我申请评选“社团积极分子”称号。

在入会的短短几个月来 .自身素质来提高，广泛涉猎各种知识，严格要求自己，本着“协会是我家”的原则，发挥自己应尽的力量来完善协会的管理结构，并不断的提高自己的工作能力和思想觉悟，为以后协会的工作打好坚实基础。

我是以热爱我们的协会，对我们棋的兴趣才加入我们协会的。因此我愿为协会的工作而付出。不因个人私事而耽误协会内工作，并积极运用有效的工作方法，充分的利用好时间来调动自我及协会活动积极性。在棋苑大型活动工作如下：

1、招新、干部选拔

加入 协会来，我社始终坚持以我社章程为指导，以学校有关规定为准则，社团本着“以人为本”的工作理念，以“知己短长，学人之长”为活动宗旨。群策群力，开拓进取，以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的景象，力争引领着学校校园文化的时尚，开创我社工作的新局面。这个学期我们大致开展了以下活动：

2、晚上机房画图培训

本活动，具体计划是每周末组织会员进行上机操作，学习范围主要是cad平面画图，这项活动可以保证会员的基本活动权，调动会员的积极性，在活动中使会员了解和学习cad软件的基础知识，能使会员熟悉各个指令的用途！

3、假期活动

利用假日与兄弟社团合作举行一些关于本专业大方向的知识有奖问答，促使会员能更好的掌握平时所学的理论知识！

4、举行cad画图比赛

举行cad绘图大赛，营造本协会科技创新的气氛，巩固个提高本协会会员的cad软件的应用能力；给cad爱好者提供一个相互促进的机会，增强会员们cad绘图的能力；并进一步提高会员对计算机画图的认识，增强学习和使用cad软件的积极性。为今后进行相关设计积累经验。

没有规矩不成方圆，学生社团的管理也是如此。要使学生社团工作按一定轨迹，有秩序、有目的地开展，就要有一整套规范和健全的管理体制。社团管理的关键在于建立秩序、创造条件，从而使社团在发展和建设实践中达成共识，形成大家共同遵守的行为准则，这有利于各社团向更高层次发展。通过这些管理制度的科学实施，有效地规范学生社团管理，有重点地划分和运用现有资源，使各社团之间良性竞争，共同发展进步。因此我们对协会职能进行了合理分配。

5、春游

为了丰富大学校园文化生活，促进各系个社团同学之间的交流。我校举办了春游。在这次活动中我参与了策划，组织等事情。

本学期社团大型活动可能不多，小型活动却不少，在每次活动中都积极参与。

从入会到今仅有几个月的时间，在其工作中，积极与其他会员相互交流，学习，沟通，在其工作中，我以全心全意的宗旨为师生服务，我决不辜负大家对我的期望，我会努力做好老师和同学之间的桥梁与纽带。

此致

敬礼！

学院红旗团支部申报材料

第三篇组织建设篇

团支部是共青团的最基层的一级组织，是团的工作和活动的基本单位，是共青团团结.教育青年发挥战斗堡垒作用的最前沿阵地。团支部在共青团的工作中占有非常重要的地位，所以做好团支部的组织建设是十分重要的。

一、团支部职责

（一）团支部有团支书、宣传委员、组织委员、文艺委员等组成；

（二）积极带领青年团员及团支委履行团支部职责；

（三）认真落实各级团委布置的各项工作，并及时反馈完成工作任务情况；

（四）按时收缴团费，及时办理团组织关系；

（五）了解全班同学的思想学习情况，收集整理团员模范事迹；

（六）负责组织支部团员学习团、党的基本知识，定期开展团组织生活等。

（七）每次团组织生活结束，需要有必要的总结；在周末要有在团支部博客上更新总结。

二、团支部委员成员

☆团支部书记：

☆团支部宣传委员：

☆团支部组织委员：

（团支部委员合影）

三、团支部委员的职责分工

（一）团支部书记职责：

支部书记对支委会的工作负全面责任，其主要职责是：在支委会的集体领导下，按照支部团员大会和支委会的决议，负责主持团支部的日常工作。

（1）根据上级团组织的批示.决议，结合支部的实际情况，制定出学期工作计划，给支委会讨论；定期召开支委会，听取支部委员的工作意见；认真贯彻党组织和团组织的决议，检查工作计划的招待情况；督促工作的完成，按时向支部委员会.团员大会.有关老师及上级团委汇报工作。

（2）经常同班主任.班委会干部联系，支持班委会的工作，定期召开团支部与班委会的联席会议，解决班里出现的学习.生活等问题。发现重大问题，及时上报。

（3）团结同学.关心同学。掌握同学的思想.学习.生活情况。通过谈心.讨论等形式做深入细致的工作。

（4）抓好支委会的自身建设，学习党.团的基本知识，努力提高政治思想素质。定期召开支委民主生活会，勇于批评和自我批评，督促和帮助支委会做好分管的工作，加强支委团结，形成共向合力。

（5）注意培养同学积极向团组织靠拢，早日加入团组织，定期召开团员大会，虚心接受团员.同学的意见和建议；及时传达党组织和上级团委的有关精神。

（6）每学期末，对支部工作进行总结，指导评优工作。

（7）完成校团委交办的其他工作。

（二）宣传委员职责：

分管支部宣传教育工作，对宣传工作负全面责任。

（1）协助支书做好日常的思想政治工作，结合实际，提出宣传.学习的计划并具体实施。

（2）根据学校和上级党.团组织的要求，组织形势政策和团的基础知识的学习。在宣传工作中，做好深入细致的思想政治工作；在支部活动中，做好宣传发动，保证支部活动的顺利开展。

（3）针对同学的思想实际，组织小型多样.寓教于乐的各种形式的活动，如主题会.知识竞赛.实践调查等。对团员.同学的正当要求，及时向支委会.校团委及有关老师反映，对一时办不到和不切实际的要求，要耐心地做好说明解释工作。

（4）负责办好支部的墙报.广播节目等宣传阵地，做团报.团刊的订阅工作，组织同学向校刊.团刊投稿。

（5）完成支书交办的其他工作。

（三）组织委员职责：

（1）认真学习领会团的组织建设文件，明确组织建设的重大意义，及时总结工作经验，不断提高工作技能和素质，在团支部集体领导下开展工作。

（2）按照团的组织制度，在上级团组织的指导下和监督下，协助团支部书记做好团支部换届工作。

（3）了解培养青年学生积极分子，负责对青年积极分子的培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，集体办理接收新团员的手续。

（4）了解团员的思想、学习、生活和工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见。

（5）了解和掌握团支部的组织状况，根据需要，提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活；组织好政治学习活动。

（6）做好团员民主评议、团员注册工作，先进团支部、优秀团员、优秀团干部的评选工作，团支部的达标升级工作，以及搞好团员统计，转移组织关系，按时收缴团费。

（7）完成上级团组织交办的其它工作，协助其它支部委员做好工作。

四、团支部推优程序

推优工作是发展青年党员的基础环节，是加强党的建设与团的建设的一个有力结合点，我班团支部推优工作是在系党总支的统一领导下进行。程序如下：

1、开团支部委员会，对递交入党申请的团员的主要情况和表现做出总结、鉴定。

2、召开团员大会，先由团支部介绍申请入党团员的基本情况，然后分团小组进行民主评议，最后拟提出推荐对象；

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