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保护视力演讲稿(合集20篇)

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追悼会讲话致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1473 字

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尊敬的各位领导、各位长辈,奶奶生前的亲朋好友:

你们好!我谨代表我的全体家人,对各位放弃宝贵的休息日,顶着冬日凌晨的寒风前来参加我奶奶的追悼会表示衷心的感谢!

我为失去一位慈祥、可爱、可敬、可亲的奶奶感到心痛;我也为今天有那么多的长辈前来参加奶奶的追悼会感到欣慰。

奶奶是可爱的。我依然记得,每个周末当我从##往奶奶工作的太阴宫里打电话,接电话的阿公一听到我的声音,他就会大声地喊奶奶的名字,告诉她:“你北京的孙子来电话了”。听筒里马上传来一阵由远而近、紧凑急促的脚步声,而后便响起奶奶那洪亮的、带着兴奋与喜悦的声音。她总是还没拿起话筒就迫不及待地喊着“宝宝”,待拿起之后,再喊一声。她也总是一边听我说话,一边自豪地向围坐在她身旁的老人们说,我的孙子又打电话来了。每一次,听着她的声音,我的眼前总会浮现出她那可爱的模样。

奶奶是可亲的。今年暑假我在家只有10天的假期,事先我告诉奶奶,等我回去把你接到家里陪陪你。没容我去接她,奶奶早早就回到温州住在我的家里。那天,当我深夜从机场回到家中,刚一开门,就见奶奶从屋里小跑着出来,开心地说:“宝贝,你回来啦。”她说,我没到家,她怎么也睡不着。我搂着她瘦小的身躯,轻吻着她深陷的眼窝,她高兴地笑了。她轻轻地拍打着我结实的后背……我知道,这其中,有着太多的思念和牵挂。那段日子,白天,她静静地读着经书,等我从楼下买菜回来,慈爱地看着厨房里忙碌的我,之后津津有味地尝着我为她做的丝瓜和黄鱼,为她炖的鸽子汤,然后和我开心地聊天。她的脸上写着幸福。

奶奶是可敬的。她没上过正式的学校,但她深知教育的重要,对知识有着强烈的渴望。除了叫我们好好读书,已是##高龄的她还以惊人的毅力坚持自学。她一生都憧憬着未来,认真地做事、虔诚地做人。奶奶爱读经书,她能通读《金刚经》。她总是说,经书告诉我们做人的道理。每一次坐在她身旁,看着她手不释卷的样子和经书上那些常人难以识别、更难理解的文字,我的心中充满敬意。

奶奶的认真和虔诚不仅仅在她读经书上,做任何事情她都那么认真和执着!在重建北岙太阴宫的盛大工程上,进进出出几百万元的账目,她做得清清爽爽。

奶奶总是宽厚待人。生活俭朴的她,将自己大部分的积蓄都捐给了宫里,和帮助那些急需帮助的人。在她的心里,最先考虑的永远是别人。

##月##日晚##点##,当我获知奶奶已##多天没有进食、##天不再求助药物治疗,已从##回到##老家,就急匆匆从北京赶到家中。当我扑到她床前的时候,看到的是羸弱瘦小的奶奶。我紧握她的手轻声地喊着:“奶奶”,眼泪止不住地往外涌。她在大声喘气,很吃力但是很清晰地叫我:“宝贝,你回来了”。大人们告诉我,这是她那天说得最响亮、也是唯一的一句话。从那一刻直到最后,她的眼睛时而看着我们,时而闭上休息。她的神情,是那样的安详!我明白,她其实是在等我回来,让我陪她,走完最后一程。

奶奶是一位慈祥、可爱、可亲、可敬的老人,可她还是走了。我再也没有机会为她做饭、陪她看书、让她用力地亲吻我的脸颊、倾听她的教导、感受她慈爱的目光了。

昨天又到了周末,我坐在她的灵前,看着她那安详但却再也没有了笑言的脸,泪水止不住再一次流下来。我知道,通往天堂的电话还没有修好。但是我相信,在天堂的那一边奶奶一直会用她明亮的双眼,透过她清澈、慈爱的目光,关注着我,注视着我们…..

奶奶,通往天堂的路很远。但我相信观音娘娘会为你指路,爷爷已经在那边等你。

奶奶你安心地走吧。你劳碌了一生,是时候停下脚步、闭上眼睛,好好地休息了。我们都已经长大,不会让你失望!

再次感谢各位长辈和朋友一起悼念我的奶奶。谢谢大家!

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篇1:小学生保护地球国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 810 字

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以往以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音,以往以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音,可是,当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时,我却觉得,我的心被震撼了,前所未有的凄凉的震撼。聆听《二泉映月》,你似乎能够看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉,他手拿二胡,认真地拉呀,拉呀。可是,有多少人驻足侧身倾听?他在风雨中艰难行走,叹息,可是,有多少人愿意听他抱怨?这凄凉,比“秋风扫落叶”还要凄,韵味比“曲终人不见,江山数峰青”还要无穷。黛玉葬花,泪湿粉面,泪洒春衫,可终究宝玉会懂。而华彦军,只能将这一生的凄苦告诉这把二胡,将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》。

悠扬的二胡声,从湿润的江南传来。不,这不是声音,是苦难的生命在呐喊。以往以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音,以往以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致。

可是,明白吗?在危地马拉,有一种叫做落沙婆的小鸟,每一次,它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。这哀叫或许远不比黄莺的婉转,远不比黄鹂的悦耳,可是,这却是大自然中最伟大的声音,仅仅因为它来自于一个母亲。在声音中,蛋壳才会变得坚硬,在这声音中,小落沙婆出生后才会变得健康。

声声痛苦的哀叫,从古老的南美大陆上传来。不,这不是声音,是一种世界上最伟大、最无私的爱。

以往以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音,以往以为风吹过松林是最壮阔的声音。可是,你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗?曲曲折折的荷塘上头,以往“接田莲叶无穷碧”的叶子,有的,早已被秋风撕破,有的,甚至卷作黑色的一团。可是,它们依然在空中高悬,那些以往翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑,却仍高举。

滴滴嗒嗒的雨落声,从残荷叶面上传来。不,那不是声音,那是一种即使仅有一根枯梗、一片枯叶,却具有摧毁力量的精神。

世界上有许多声音,可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中,它们带给萎我们震撼的力量。

不,这已不是声音,而是来自生命最深处的绝唱!

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篇2:小学生保护地球国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 871 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(4)班的_,我今天国旗下讲话的题目是《保护海洋环境,你我共同参与》。

人类只有一个地球,她是生命的摇篮,是人类共同的家园。在我们的地球上,有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”,这是因为海洋蕴含着丰富的资源,是人类和所有地球生命的摇篮,也是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色家园。

海洋中有丰富的石油、天然气资源,人们在海面上竖起高高的钻井平台,把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝,自古以来,在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季节,就是渔民们的收获季节,出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。

可是,人们大量往水中倒垃圾,排废水,使得海洋的危害一天天增加,大海不断被污染,人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼,有些翻着白肚皮,其它在海里的动物,也遭到了厄运。

总有一天,大海会变成一个臭气哄天的大垃圾场。而且,里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝,散发出腥味,到那个时候,人类才会明白自己已做错了事。

人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多,可是,如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地,慢慢地,大海一天天变小,有一天,人们又来取了,可是大海早成了一个湖泊,人们就傻眼了。

大海里有许多生物,它们的种类多达16余万种。它们生活在海水的不同深度,一条“生物链”把它们连在一起;有些鱼虾吃藻类或蜉蝣生物,有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源,每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。

人类大量捕杀海洋里的生物,有些吃掉,有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里的生物逐渐减少,虽然它们也繁育后代,可是人类把各种废物倒入大海,造成海洋严重污染,这使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后会全部死去的!

大海里有些生物被列为国宝,但也免不了有人偷偷捕杀,非法卖掉。终究有一天,大自然会无情地惩治这些无知的人们,那时也许他们也明白不了的。

海底有一些奇特的植物,非常美丽,但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘采,最后,采没了。子孙万代也看

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篇3:党支部大会的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 5688 字

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各位党员同志:

今天的报社机关党员大会(机关人员大会)其实是有两个方面的意思:

一是这是我们今年召开的第一个机关党员大会。

二是就报社机关的一些工作通过这个会议传达贯彻下去。

三也是借这个机会和大家沟通沟通,交流一下心德。我们刚才传达学习的几个文件,有的我们专门做了安排,今天只是利用这个机会再做一下宣贯,集体在学习一下。因为参加会议的同志都是机关的同志,下面,我想利用这个会议就机关工作谈几个问题。

一是为什么要召开这个会议。

今年1月份的党委扩大会议上,就对集团公司开展的"比学赶帮超"活动进行了部署。2月份,XX党委下发了有关通知。3月18日,召开开展这项活动的推进会。领导分别就各路的开展情况进行了部署。杨昌江在会上讲了四点意见,对开展这项活动进行了具体的工作部署。这次会议之后,报社党政办就根据有关文件精神和这次会议的部署,起草了报社开展这项活动的通知。刚才,我和程总、牛书记、新法主任已就有关精神进行分别进行了传达。

在起草报社这个文件的时候,得到了两位领导的具体指示,就是根据油田的安排,搞好自己的自选动作。我们这个文件的最大亮点就是我们在部署这项活动的时候,不搞形式不搞虚的,而是以项目组的形式,把这项工作落到了实处。7个项目组实实在在,每一项工作都落实到具体的执行人,可以说我们的工作是扎实的。3月15日,报社召开中层及有关专业技术人员会议,就这项工作进行了全面部署。两位领导都讲了话,我在会上就活动的开展情况进行了说明。会议之后,各项目组基本上开始启动起来。那么,在这个活动中,报社机关有什么举措,是像往常一样所谓的按部就班,做好本职工作,还是利用这个活动,以此为平台,进一步加强和提高一下报社机关的管理水平。思来想去,我认为这是一个加强和提高机关工作人员素质和水平的一个有利契机。

在座的不少同志可能还记得,去年,在开展科学发展观活动座谈会上,社长对做好报社机关工作以及机关工作人员的素质提出了很大的期望,可以说是言犹在耳。在今年的职工大会上,社长对20xx年的机关工作进行了实事求是的评价,并对今年的机关工作提出了很高的要求。我不知道其中有一句话,大家是否注意,那就是在总结去年工作的最后总结部分,社长在报告中说道:在总结成绩的同时,我们也要看到自己的不足:我们的管理工作还有很多地方是粗放的而不是规范的和精细的。个别同志的思想还不能跟上形势的发展,处在一个比较保守的状态。这句话虽然不是完全针对报社机关的工作人员而言,但是,其中对管理工作的所指,我们报社机关是占有很大的一个比重的。所以,在管理工作上,我们每一个机关工作人员是要有所反思的。

报社的主业是报纸,加强报社编辑部的工作是我们的主要工作,但是如果按照这个思路给报社机关来一个定位的话,报社机关相对于编辑部来说是一个什么定位呢?我认为报社的主业是报纸,报社编辑部是主体,那么,报社机关就是报社主体的一个有力支撑。没有这个有力支撑,那么,这个主体就举不起来,那就要散架,那就要出问题。所以说,报社的机关工作是非常重要的,那种以为机关工作简单,可有可无的观点,那种以为机关工作不如编辑部重要的观点,那种以为进了机关就是混一混就行的思想是千万要不得的。你如果不提高你的素质,你就是"混"也是很难受的"混",而不是精神愉快的"混".

当然,对于这个问题喜春书记在他的报告中提得更加明确。喜春书记的这个讲话,我认为是一个近几年报社领导在职工大会上和公开场合下最好的一个报告。内容简捷,思路清晰,说理透彻,立意新颖,常读常新。这个报告因为是我起草的第一稿,书记社长进行了修改,我不知道大家对这个报告是一个什么意见,但是我对这个报告还是比较满意的。在学习这个报告的时候,我不知道大家是否对报告的内容有所思考。我因为身处机关,和大家朝夕相处,我对每个科的情况对每一个人的情况可以说是非常清楚的,你有什么优点和不足我也是心中有数的,所以说在寻找普遍性的时候,这里面说到的事情或提到的事例也就是特殊性,我就是从我们机关的科室和同志们身上提取出来的,所以我认为作为机关的一分子,大家一定要多看上几遍书记的这个讲话。

书记在这个讲话中讲了四句话:

第一句是"团结是我们的基础。"

这其中说道,"团结出凝聚力、出战斗力"、"首先要搞好团结,密切配合"、"统揽不包揽,善断不武断、信任不放任、大度不失度"、"到位不越位、服从不盲从、补台不拆台、分工不分家"、"多通气、多商量,相互支持,协作共事,不断提高整体效能"、"要坚持不懈地抓好自身学习,切实增强政治意识、大局意识和责任意识,不断提高政治素养、业务水平和管理能力"。

第二句话是"学习是我们前进的根本"。

这其中说道,"现在讲学习,对我们的干部工人是个必要条件,就是不管有时间没时间,喜欢还是不喜欢,都要学习,不学习绝对不行。"、"获得知识的途径那就是学习。不学习,没有进取精神,你只有被淘汰一条路,别无他途。一个人一定要跟上时代发展的变化和需要。"、"大家还要树立终身学习的理念。"、"很多部门与部门之间,部门内部的个人与个人之间,以及在整个队伍的管理上存在着的矛盾,很多是由于个人技能素质不高、本领不强造成的。"这其中的话大家想一想那一句不和我们的工作有关。

第三句话是"思考是我们前进的动力。"

这其中说道,"一个人光是学习不去思考总结,就得不到什么;光是思考,不去学习也是白白地浪费精神。"、"我们的不少同志也爱好学习,也费了不少劲,下了不少的功夫,但是到头来却没有什么长进,脑子里没有留下什么东西。这就是缺少思考这个环节的原因。"、"在管理序列的同志们,当你们做完一项工作,你们是否也问一问自己几个为什么。"、"能够抓住主要矛盾,并能统筹兼顾,还能做一个比较全面的人。做到这一点,你不想成功都难。"

第四句话是"力行是我们前进的保障。"

这其中说道,"在报社谈执行力这个问题,我更强调报社的中层干部和专业技术人员在贯彻报社党委和报社的工作意图时更要亲力亲为,认真带头贯彻执行,令行禁止,不许搞‘上有政策,下有对策’的两面作风。必须保证报社党委、报社的政令畅通,确保各项工作顺利落实。这一点希望大家一定要充分认识到其重要性。"、"要学会会干工作、能干工作。"等等,这些如箴言般的短语,大家想一想,有那一句话不和我们机关的工作有关,不和我们在座的每一位同志有关。可是,面对这些要求我们做到了吗,我想,没有那一位同志说我已经做到了,或者说我已经做到了达到百分之九十几了,或者说我已经超过了这个要求。所以,今天我们召开这个会,统一大家的思想,通过"强素质作表率"这个活动,来提高我们的素质,增强我们的工作本领,做好我们的工作。

自己的本领提高了,打铁先得自身硬,无欲则刚,什么事我不用求人我自己就能办了,也就没有了求人之难。世上的事最难的就是下气求人,看别人的脸色行事。不下气求人,自己的面子和自尊心也就有了,那也就没有闲气生了。世上的不少闲气、矛盾不都是在求人伤心的情况下产生的吗?大家想一想,因为求人,因为自己的原因,大家彼此之间徒增了多少无谓的矛盾。因为在问题处理不了的时候,我们的同志很少有人在自己的身上找原因,都是把原因推到别人的身上,什么别人不配合,别人素质低等等。大家试想一想,如果自己的水平提高了,根本也用不着别人了。当然,我说这个道理大家也不要钻牛角尖,工作中的协调配合还是要有的。

二是怎样才能开展好"强素质作表率"活动

在加强机关建设的指导意见中,基本条件有了,工作指标有了,具体要求也有了,那你怎么样才能做到,这不是说一说就能达到的,没有一定的素质你是做不到以上要求的。那么怎么样才能达到,除了我们规定的几条具体的动作以外,我认为应从以下几个方面着眼,来提高我们的自身素质。

(一)要正确看待压力。

和我们机关的同志打交道,我们常常会听到各种各样的抱怨声、攀比声,比如"我一个人对上边那么多口,都快累死了。"、"这活真是烦死了,什么时候是个头啊?"、"领导,你看看某某某,就一天到晚那么点事,好事人家一个也没落下,怎么到我就没了,我怎么这么倒霉啊?"等等,诸如此类,不一而足。我在这里举的例子,不是批评哪一位同志,更不是针对那一位同志,我只是想说这种现象是一种客观的存在,我们应该如何正确看待这种现象。我认为无论那一种压力对强者来说都是一种动力。凡是不想当逃兵的人都要勇敢地面对并拿出勇气来战胜它。何况,我们都是具有一定素质的企业工作人员,我们都有较好的办公环境,我们都还拿着一定的工资,我们还都享受着一定的福利,等等,这些和压力都成正比的条件,都要求我们一定要正确的看待我们所面临的压力。我曾经对一位同志开玩笑时说,我在研究一个世界性的难题,那就是什么时候天上会掉馅饼,这个问题如果解决了,世界上百分之九十九的问题也就解决了。包括战争。[地球上所谓的发展问题根本上就是人的生存问题。吃饭的问题解决了,肚子填满了,那大部分问题也就解决了。其他所有的问题都是这个问题基础上的延伸。吃不上饭,填不满肚子,什么理想、思想、恋爱等等,都是假的。

另外,我还想举一个我们身边的例子来说明这个问题。20xx年,油田进行劳资工作改革。我和叶主任去参加会议,开完会回来,我们俩个就傻了,因为我们俩个谁都没有弄过这个东西,对人家会上讲的什么抓两头定中间是一头雾水。我们俩个回来,在给报社领导汇报的时候,我至今记得我是这样说的:怎么搞(我们俩个都不懂),如何搞(这个方案怎么办),谁来搞,必须搞(全局都在搞,别的单位都调了你报社不调,你这个领导别当了)。当时,我记得耀光说,这个问题让王云波给说绝了。后来,报社决定让我和叶主任来拿方案。当时,我们俩个那个头大啊,真是知道什么叫难了。我记得叶主任的白头发就是从那个时候长出来的。我至今还记得叶主任坐在办公室桌前一筹莫展的样子。这期间党办主任有一个到青岛开会的机会,我一下子就跑去了。心想,等我回来叶主任就搞完了。可是等我回来,我发现叶主任还在那里作难呢。可是,后来当我们把这项工作攻下来之后,我们的心情就不是当初那种滋味了,可以说作好那项工作对我们的工作历程来说,那是一种资本,一种光荣。正是因为经历了那种困难,所以,后来一有同志在向我谈论困难的时候,我就有一种谈然处之的感觉。所以,我认为做为一名报社的工作人员,一定要正确的看待压力。

(二)要增强个人的忍力。

在报社机关工作一定要有一定的忍力,这可以说作为一个基本的素质来要求各位。忍什么?忍工作上的误解,忍来自不明的流言,忍善意的背后议论,忍有意或无意的人为伤害,忍因为个性差异所不能容忍的人情世态。我是1999年底进入报社机关工作的,说来已有11个年头。在这20xx年里,由于工作关系我有意或无意伤害过一些同志,有的是知道的,有的是不知道的;在这20xx年里,一些同志也有意或无意给过我伤害,有的是有意的也有的无意的。不管是有意的也好,或者说是无意的也好,做为办公室的负责人,忍让是第一位的,也就是说退一步海阔天空。我在去年起草机关十公约的时候,其中就含有如何化解这一问题的因素在里面,但要想真正解决这一问题那是一个非常难的,只能说随着大家素质的提高来减少这类事情或情况的出现。没有矛盾的单位世界上也是没有的。在遇到矛盾的时候,不少机关的同志找过我,我都是根据报社的实际情况作出解释。

报社就是这样一个小单位,又是知识分子高度集中的地方,其中的性别差异又比较突出,所以各种各样的问题都会发生。大家都知道这样一个故事。孔子的一个学生叫子游,孔子派他到武城去做长官,结果他把武城这个地方治理的非常有成效。一次,孔子到武城进行视察,看到子游治理那么个小地方还用礼乐教化民众,就笑着说:"杀鸡那用得着牛刀?",言外之意是说治理这么个小地方连玩带干就行了,根本用不着用礼乐这么重要的内容和形式。武城小,那相对于今天的报社那也不知大了多少倍了。子游治理武城用了"牛刀",那么治理报社这么个小单位用"牛刀"行吗?报社就这么个小单位,可以说你用"牛刀"绝对不行,那用杀鸡的刀行吗?我的看法是也不行。你用"牛刀"可能会把这个单位弄得遍体鳞伤,你用杀鸡的刀你可能半天也见不到一滴血。报社这个地方,对于一个人来说,你本事大了找不到施展本领的地方,你空有一身好本领而无用武之地,可是你本事小了你还真是施展不了。所以,面对这样一个特殊的地方,一定要有忍的品德,从机关到编辑部都是这个情况。

(三)要提高个人的能力。

这个问题在职工大会的两个讲话中,都已经谈得很透了,我就不再重复了,希望大家下来认真看一下那两个讲话。

(四)要加强和谐的气氛。

我最后说一个和谐的问题。我们大家在一块,由于工作关系,难免会产生一些矛盾,但是大家千万不要把矛盾纠结在一起,不要越纠越深,要善于化解矛盾,要善于解决矛盾,要善于化解自己和别人的矛盾,同时也要善于化解自己内心的矛盾。俗话说,冤家宜解不宜结,说的就是这个道理。大家在一个单位工作,无论那个部门,什么科室,都是一个缘分。缘分,缘分,有缘大家才千里来相会,百年来相会,如果无缘那就只有分离了。人与人之间都是因缘而结。我在办公室工作已十多个年头,在这个过程中,我不否认和个别同志因工作原因产生过一些矛盾,也吵过嘴,回过头来想一想,这其中有我的原因,不成熟,性格在某些时候控制不住自己,但下来我都能慢慢地去解决这些问题,大家还是要在一起相处。有时候,相互之间吵一下,也并不是坏事,反而加强了对对方的了解和认识,更加有利用今后的工作。

我算了一下,我到20xx年就基本上要离开工作岗位了,20xx年的7月份就正式退居二线了。时间说长还有几年的时间,其实说着说着,时间就到了。我非常感谢大家对我的帮助,也同时希望在下来的时间里,我们更加愉快工作,和谐相处。我更加希望比我年龄小的同志,要以只争朝夕的精神,快快成长,我一定做好大家的铺路石,决不做大家前进路上的绊脚石。大家今后在工作中生活上,有什么需要帮助的,我们能做到的一定尽力而为。

今天说了一些心里话,有正确的也有考虑不到的,说的不到的,请大家多多包涵。

谢谢大家!

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篇4:2024秋季开学初中校长讲话稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,校长,全文共 711 字

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2021秋季开学初中校长讲话稿

时间飞快,转眼到了开学之际,在开学典礼校长作首次发言,本文是学校领导讲话稿,欢迎大家阅读借鉴。

老师们、同学们: 大家上午好!

金秋送爽,硕果飘香。今天,我们满怀丰收的喜悦,欢聚在国旗下,举行20xx年秋季学期开学典礼。首先谨让我代表学校向刚进入我校学习的学前班和转入我校学习的新同学表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候! 老师们,同学们,今年我校毕业班的同学在小金中学举行的网络班考试中有9名学生榜上有名。过去的成绩是鞭策我们前进的动力,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。 一年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,小学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质,为今后的发展奠定扎实的基础。

六年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习,明年以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入新学年的工作、学习中去,共同创造我校明天的辉煌! 最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,万事如意,扎西德勒、祝各位同学品学兼优,全面发展!

谢谢大家!

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篇5:2024小学生法制教育会上的讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 14602 字

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2020小学法制教育会上的讲话

学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的出现。那么今天小编为大家带来的是关于小学生法制教育讲话稿的范文,希望对大家有所帮助!

【小学生法制教育讲话稿】

各位同学们、各位老师:

这天,我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议,是十分必要十分及时的,是一次有好处的探索,

同学们,上周大家透过观看多媒体接收的信息资料,了解了几个典型案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人期望自己的将来遭受牢狱之灾吧!

一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。

透过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家明白,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出此刻青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,期望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表此刻以下几个方面:

1、学习习惯不太好,个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表此刻“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了了,作业时没有笔,没有应备的作业本,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学习成绩不理想。

2、学生个人卫生习惯差。男生留长发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸,不洗手者常见,这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。

3、部分学生上学途中乱买东西,吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔,

4、绝大部分学生懒惰,在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动,一些学生从未做过家务,不知劳动的艰辛。

5、学生不守纪律,不讲礼貌,不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等,有的学生晚上电视看得太迟,早上上课就打瞌睡,家庭作业不做;个别学生不爱惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;还有个别学生出口脏话连篇,在校园内追逐打闹。这些都是不讲礼貌,不懂礼貌的表现。

三、遵纪守法,理智行事。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家能够记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的潜力。同学们,期望大家从此刻开始,就争做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,因为犯了错误,受到老师的批评教育,就动辄让家长到学校找麻烦,甚至到处告状,而在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声。我想问问,这些同学维护的什么权?告老师学校的状,就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力,被坏人敲诈殴打而忍气吞声,是放下自己的健康权和生命安全权,期望同学们认真思考分析,我们应当在什么时候、什么地方,对什么对象维护自己的合法权益,千万不要太过幼稚;

四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。

要从小专心致志学习,构成“比学赶帮超”的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们,期望大家今后认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代礼貌小公民,我的讲话完了,谢谢大家!

【小学生法制教育讲话稿】

大家早上好!我是延安北路派出所的民警。这天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们明白,我们所处的时代是一个信息时代,同学们能够透过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都务必受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众群众所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:

(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性

(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性

(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

这天在座的都是小学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事职责,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事职责,这样规定是从我国的实际状况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有必须社会知识,已具有分辩是非善恶的潜力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事职责

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志以前指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,明白什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次,学会自护,运用法律保护自己。

学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己做主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处罚。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。学习了法律,就明白那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来用心同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。因此,小学生学习法律十分必要。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生,你们的年龄基本都介于8至13周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下,在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律职责,从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而明白当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

(二)14至16周岁,为限制行为潜力人。16周岁:完全行为潜力人。《刑法》规定16周岁为刑事职责年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有必须的认识潜力,但认知潜力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事职责。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事职责。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也能够由政府收容教养。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就明白自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不明白法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究职责,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律职责!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!

(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为潜力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事职责。

(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为潜力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿职责。

(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉

《通路交通安全法》于20xx年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议透过,第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的资料。

1、学生乘车时就应注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……

2、学生行走时就应注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……

三、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

四、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点推荐:

珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。

切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。

增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解

掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

个别学生容易发生的不良现象

《未成年人保护法》列举了九种不良现象,期望在坐的每个学生都要牢记在心,作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为,甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。

《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或才者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:1、旷课,夜不归宿;2、携带管制刀具;3、打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要财物;5、偷窃、故意毁坏财物;6、参与赌博或者变相赌博;7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;9、其他严重违背社会公德的不良行为。

同学们!让我们不断提高自己的法律意识,让法律陪伴我们一齐健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

【小学生法制教育讲话稿】

各位老师、同学们:

大家好!我这天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,必须要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更就应与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

【小学生法制教育讲话稿】

各位老师、同学们,大家好!

很高兴有机会在那里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,期望与同学们共勉。

首先就是必须要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和职责。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:

1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,构成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。(据我国某城市对20xx名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。)

2、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别潜力和自控潜力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。

在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说篱笆扎得紧,野狗钻不进。法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

其次,我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的潜力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。所谓自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈节,不容许别人歧视和侮辱;所谓自律,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行;所谓自强,就是不甘堕落,奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范,使自己健康成长,就务必做到尊重自己,严于律已,自强不息。一个人倘若自甘堕落,或者自我毁灭,那么,任凭社会怎样保护,也是爱莫能助,无济于事。另外我那里所说的闲事也不是平常好处的闲事,同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非,而且还要鼓励、表扬,我指的只是与自己、与社会没有好处的纯粹是别人个人的事情,不要出于讲江湖义气,不要去染指那些不良行为。对于哪些是不良行为,相信大家就应有所了解。我们看到的一些青少年案件中,有些青年本来是品学兼优的,只是由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。

比如说有这样一个案例,也是象你们一样的两个学生,他们是同班同学,因为他们之间以前发生过矛盾,一天,其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说:等一下,我们一齐回去,张某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人,一齐商议如何对付杨某,然后尾随杨某,其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未加理彩,但之后却纠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,即而呢,双方互相殴打,最后张某这方的一同学头部受到严重打击,被打成重伤,造成了不可收拾的后果。这是一齐聚众斗殴案件,(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑,除非是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上20xx年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应按照刑法规定,以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤,构成了故意伤害罪,刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾,双方如果能退一步,就不致发生

这样的结局。俗话说:退一步海阔天空,同学们,人生活在社会中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。

所以说我们必须学会应对矛盾时能正确处理各种事情,觉得自己无法解决时,别忘了还有你们身边的老师。

当然我说了上面的不要多管闲事,不是说事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事,不要一味地忍让,而是要透过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。同学们在课堂上肯定也学过必须的法律基础知识,但是可能不太全面,所以在假期里能够透过书本、电视或者网络等途径学习法律常识,要树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是能够做的,什么事是不能够做的,不要被利益所驱动去尝试本来不能够做的事情。

最后还是祝大家学习愉快!谢谢大家!

【小学生法制教育讲话稿】

各位老师们、同学们:

大家早上好!这天和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们明白,我们所处的时代是一个信息时代,同学们能够透过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都务必受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众群众所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:

(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性

(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性

(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

这天在座的都是小学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事职责,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事职责,这样规定是从我国的实际状况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有必须社会知识,已具有分辩是非善恶的潜力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事职责

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志以前指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,明白什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次,学会自护,运用法律保护自己。

学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己做主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处罚。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。学习了法律,就明白那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来用心同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。因此,小学生学习法律十分必要。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生,你们的年龄基本都介于8至13周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下,在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律职责,从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而明白当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

(二)14至16周岁,为限制行为潜力人。16周岁:完全行为潜力人。《刑法》规定16周岁为刑事职责年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有必须的认识潜力,但认知潜力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事职责。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事职责。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也能够由政府收容教养。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就明白自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不明白法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究职责,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律职责!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!

(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为潜力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事职责。

(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为潜力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿职责。

(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉

《通路交通安全法》于20xx年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议透过,第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的资料。

1、学生乘车时就应注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……

2、学生行走时就应注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……

三、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

四、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点推荐:

珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。

提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。

切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。

增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解

掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

个别学生容易发生的不良现象

《未成年人保护法》列举了九种不良现象,期望在坐的每个学生都要牢记在心,作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为,甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。

《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或才者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课,夜不归宿;

2、携带管制刀具;

3、打架斗殴、辱骂他人;

4、强行向他人索要财物;

5、偷窃、故意毁坏财物;

6、参与赌博或者变相赌博;

7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

同学们!让我们不断提高自己的法律意识,让法律陪伴我们一齐健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

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篇6:青春的力量励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 738 字

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青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。

艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!!!

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篇7:国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 766 字

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很早以前,我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。上初中的每一个新生都要参加连续五天的军训训练。我期盼它的到来。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历,是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。

军训的第一天开始了,我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手......”

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心......我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持......

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们七年级一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

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篇8:励志演讲稿:自信创造成功

范文类型:演讲稿,全文共 2386 字

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同学们:

我本来应该像你们一样,由实验小学直接升入咱们三中读书的,可是由于体操训练,我没有机会上初中,真是非常遗憾,现在授予我“仙桃三中名誉校友”的称号,为我补上了这一课,我非常感谢!

我和胞兄大双未满7岁就进了县体校训练,10岁进省体校,15岁进国家队。我们俩从11岁参加全国少儿体操比赛开始拿金牌,到现在,参加国际国内大小比赛,共获奖牌80多枚。

体操运动员是要天赋和灵气的。可是当你还是一个丑小鸭的时候,谁会赞扬你呢。在我12岁的时候,省队教练把我送到国家队,可国家队教练根本看不上我,说我美和力的条件都不够,因此被赶回省队。在我15岁那年国家队又招我去,可是不到一星期,又把我赶回了省队。我仍不气馁,憋足劲,拼命练。半年之后,我才勉强进了国家队。可进了国家队之后没有教练肯要我,那个滋味呀,真像捡来的孩子遭遗弃。我不但不泄气,反而拼命地练,终于在全国第二届青运会上夺得了三块金牌、两块银牌。这下谁还会轻视呢?要知道,你只有以你的成绩、你的出类拔萃,才能引起人们的注意。我觉得我成功的因素,除了具备体操运动员的基本素质,最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,别人看不起我的时候,我就想:等我拿了金牌看你还小瞧不?

记得我7岁的时候,在县体操队“压柔软”不得法,丁霞鹏教练就将一百多斤的体重压在我的腿上,疼得我大汗淋漓,我就是咬牙不叫苦、不掉泪,这样我就闯过了柔软关。县体操队条件差,护掌不配套,我就光手在单杠上摇摆,一两次还行,百次千次就不行了,我的两只手掌的皮全磨掉了,血糊糊的,单杠上都沾上了嫩皮和血,我还是不停地练。大家都知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲退千寻。体操也是如此,贵在坚持苦练,一点小伤小困难就停止训练,怎么能进步呢?

我进国家队是很困难的,到了国家队,进“冠军组”就更难了,我是在五缺一的情况下,被勉强拉入“冠军组”试试的。进了“冠军组”,我才知道它的厉害。国家队的“冠军组”,是要到世界上拿冠军的,那运动量,那压力之大,就可想而知了。进冠军组后,黄玉斌教练说我的动作不大细腻,必须重新规范动作,这就好比重新蒸熟一锅夹生饭。又要矫正原来的缺陷,又要学新的动作,其运动量之大,要求之严,真是前所未有的。我确实是吃不消,便私下向黄教练求情,希望他悠着点,但黄教练说:“不行!你想不想当冠军?”想!做梦都想。我就是想拿世界冠军。于是我拼命地练,所以大家都叫我和大双是“拼命三郎”。有时练晚了,食堂关门了,我随便买点什么填填肚皮。运动员的生活也是比较艰苦的,并不像人们想象的满足营养呀、科学的食谱呀。我们国家还很穷,还没有那么好的条件。到北京亚运会前,我的成绩就很不错了,但由于缺乏临场经验,我在比赛中失手跌落,肘部受伤,我忍着创痛从容上马,终于在亚运会上夺得了两次冠军。

当然,冠军不是你想拿就能拿的。你只有平时刻苦训练,顽强拼搏,掌握过硬的本领,等待机遇。否则,总是埋怨这、埋怨那,不好好训练,即使机会来了,你也会因本领不过硬而错过成功的机遇。人生如赛场,赛场是无情的,你差了就会被甩在后面。你平时怕多流一滴汗,怕多吃一点苦,结果比赛拿不到名次,所有的汗水都付之东流了。所以我说我们每块金牌都是来之不易的。一个人的目标越高,付出的汗水就越多,困难就越多。我得了亚洲冠军,还想得世界冠军。那时的意志和胃口也就好比《西游记》里的“统天袋”,有多少“统”多少,一切困难也就不在话下了。别人能做到的,我也要做到,别人不能做到的,我还是要做到!我以为一个人就是要有这样的英雄气概!亚运会后,我恳求黄教练,学自由体操“团身后空翻三周”,也就是我在巴塞罗那奥运会拿冠军的那个空翻,这个动作确实很难,一个人平地起跳3米高,团身后空翻三圈,还要落地时稳稳的,这是目前世界上最难的一个动作,我在测试的时候就失手了,脚没落地,头却落了地,摔成了轻微脑震荡。还练不练?练!怕什么,失败了再来嘛!头还没好,碰上日本举行体育节,教练要我休息,我非去不可。比赛双杠时,我的手心一块三四厘米见方的皮被杠子撕开了,医生要打麻药缝,我干脆让医生剪下了那块皮。后来我还拿了一块金牌。你看,我要是养伤,怕痛,金牌能飞来吗?得金牌是幸运的,得金牌的道路却是艰辛的、曲折的。在巴塞罗那奥运会上,在我之前出现了独联体、韩国、日本选手的高分,我的队友冲击“三周”时又失败了,而我自己在去年的两次比赛中也失败了,我如果做常规的“360度旋转”是有把握的,但肯定与金牌无缘。关键时刻,我决定破釜沉舟,向自由体操的顶峰发起冲击。如果当时不自信,缺乏勇气,稍有怯场,就会失误,就可能不但拿不到金牌,而且连有把握拿到的银牌或铜牌都要失去。我终于成功了,成功地摘取了体操皇冠上的明珠。荣誉并不重要,重要的是我终于让我们祖国的国旗、国歌在世界赛场上空飘扬,终于能自豪地站在举世瞩目的冠军台上。那时我想:我无愧于一个炎黄子孙,称得上是仙桃人民的优秀儿子!

有人问我,今后退出赛坛到不到外国去当教练?我可以告诉大家,我绝不会去,就是带队员也只带中国的队员。所以我每次获得冠军,人们问我是哪里人,我总是要坚持说自己是仙桃人,我要让我的成绩、我的名字和我家乡的地名一起闪光,我觉得只有这样,才满足了一个游子的心愿,我的心里才踏实。我走到天涯海角也忘不了生我养我的亲人、我的家乡,更忘不了培育我成长的教练和祖国。

一次在美国比赛,一个留学生请我们吃饭,我们知道他是中国人,他却操着英语说他是美国人。我们非常气愤,那餐饭钱我们自己掏了。我们中国不就是穷吗?可人穷志不能穷!在金钱上没有人家富有,在精神上我们要比他们富有得多。同学们,希望你们顽强拼搏,立志报国,学更多的科学文化知识,把我们的祖国建设得更加富强美好,把我们的家乡建设得更加富强美好!让外国人不要小瞧我们国家,并以此报答亲人们的关怀,让我们在各自不同的岗位上奋力拼搏,为国争光!

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篇9:真爱绿色保护环境国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 430 字

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今日,我学了《一个小村庄的故事》,懂得了破坏大自然就会得到大自然的惩罚。我觉得保护环境很重要。

听长辈说,以前他们小的时候,天总是湛蓝湛蓝的,山上树木郁郁葱葱,小河里的水清澈见底,小鱼、小虾到处见,夏天,孩子们总在河边游泳、玩耍。菜场里,到处能见到菜篮子的身影。马路上,虽然没有什么红绿灯,但也不用太担心车子。

不知从什么时候起,山上光秃了,河水泛起了白沫,发出了难闻的臭味。菜场里、街道上、马路边我们随时都能看见一堆一堆地垃圾,风一吹,白色、绿色、黄色、蓝色等塑料袋就满天飞舞。道路上,汽车来来往往,一座座工厂拔地而起,于是,那废气和污水也接踵而来……

看到这些,我真想对人们说这是我们的地球,我们的家,你们的残忍已经惹地球妈妈生气了,20__年5月12日的四川大地震,20__年1月12日智利发生大地震,同年2月27日海地也相继发生地震,这一次又一次的灾难,不就是对我们的警告吗不要破坏环境了,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,因为保护环境,人人有责。

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篇10:国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 849 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

同学们,早上好,今天我国旗下讲话的题目是“安全在我们心中”, 一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此我向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识、提高个人思想素质

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性。团结同学,和同学和睦相处,争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。特别提醒,由于6号楼已拆除开始重建,不得靠近施工区域,远离施工区域,以防不必要的安全事故发生。

四、注意运动安全

根据自身身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交专线车回家的同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。由于和兴路改造,请同学们提醒负责接送的家长不要拥堵交通便道,确保道路畅通。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不得乱扔食品等外包装类杂物。

七、学会自护自救,提高防御能力

平时学习并积累简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

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篇11:“保护地球”国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 536 字

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9月16日是国际保护臭氧层日。同学们,你们知道什么是臭氧层吗?

在距离地球表面25公里的上空有个臭氧层。它能吸收阳光中对生物有害的紫外线,是地球生态环境的保护伞。可如今的臭氧层早已“漏洞百出”。80年代中期,科学家首次发现,南极上空的臭氧层在冬季和春季会出现严重损耗,形成空洞。

1998年9月,人们观测到南极上空的臭氧空洞面积为2720万平方公里,2年之后,南极上空的臭氧空洞面积已达2830万平方公里,相当于美国领土面积的3倍。南极情况如此严重,北极情况也令人担忧。科学家们普遍认为,臭氧层被破坏直接导致地面紫外线辐射增强,使人类皮肤癌发病率增高;强烈的紫外线还会伤害眼睛,导致白内障,会抑制植物的生长,穿透10m深的水层,杀死浮游植物和微生物,会危及水中生物……大气臭氧的损耗问题已引起了全世界的关注,并已成为大气科学、气象科学、环境科学、生态学、医学等各界研究的一个重大课题。

1994年联合国大会决定:每年的9月16日为国际保护臭氧层日。

保护臭氧层是全人类的责任。在国际保护臭氧层日来临之际,愿我们多了解一些这方面的知识,积极地向家人、向社会宣传保护臭氧层的意义,同时自觉谢绝使用含有cfxs的产品,因为cfxs径直升至空中,会把臭氧层吃光!让我们都来做环保小卫士吧!

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篇12:追悼会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 765 字

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各位父老乡亲,各位亲朋好友:

今天我们怀着无比沉痛的心情,深切悼念一位敬业的老支部书记,一位优秀的共产党员,一位受全村广大群众爱戴的敬仰的长者。

生于1942年4月9日,于xx年10月24日因病医治无效与世长辞,享年72岁。

1959年,从学校毕业后,被分配到粮食,供销等部门工作。青年时期的以饱满的热情投入到工作中去,工作认真,勤勤恳恳。1964年响应祖国的号召支援农业第一线,回村担任大队民兵连长,同年7月加入中国共产党。后因工作需要,调任县农村水利建设行列,担任水利营长20余年,20xx年的漫长生涯,他贡献了青春,奉献了热血。也造就了自己,为我县水利建设作出了巨大的贡献,成绩显著。他踏实的的工作精神,为后来担任我村支部书记打下了坚实的基础。

担任村支部书记20xx年,是他人生辉煌的20xx年,更是奉献的20xx年。他为我村父老乡亲脱贫致富,为我村经济的发展和振兴,默默无闻地操劳了20xx年。在普九建设中,为了给孩子们一片艳丽的蓝天,一个优美的学习环境,他历尽千辛万苦,走家串户,八方求援,想方设法筹资近50万余元,建起了漂亮的教学楼,运动场。1996年防洪抢险及农田综合开发项目建设中积极完成上级下达的各项任务。为我村的经济发展夯实了坚实的基础。使我的经济得到较快的发展。他的务实 工作使我村多次被评为先进单位和先进党支部。他个人也多次被评为优秀共产党员,模范支部书记,在成绩面前,他戒骄戒躁,得到上级党组织的充分肯定和我村父老乡亲的敬佩和信任。 一生是艰苦奋斗,无私奉献的一生,建树颇多的一生,他的逝世,使我们失去了一位好同志,基层党组织失去一位好党员。他虽然离我们而去,但他那任劳任怨,忠厚善良,严于律己,宽厚待人的高尚品德,克己奉公襟怀坦白,勤勤恳恳,忘我工作的奉献精神,永远活在我们心中!

一路走好,安息吧!

谢谢大家!

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篇13:真爱绿色保护环境国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 677 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三年乙班陈寒星,今天,我在国旗下讲话的题目是:《保护环境,人人有责》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步,待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该保持教室后橱柜的整洁,而不是将个人物品随意摆放其中,影响环境。

我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

谢谢大家!

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篇14:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1105 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的主题是《爱学校》。我们的校园美丽、和谐。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。博学求真、诚实做人,成为我们学校每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我爱我的校园,我爱那明亮的教室,干净的操场,碧绿的花坛,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,浮现出了我们锻炼的身影。我们奠定了我们成长的坚实的基础。

我们每一位学生,目前虽不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校、爱班级,那就是一种奉献。爱学校、爱班级,体现在日常的细

微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。

所以爱学校,就把校园的每个角落打扫干净,扫去落叶,扫去纸屑,扫去尘土。一人的辛苦,迎来全校师生的爽心悦目。爱学校,就得保护学校的一草一木,做到不采摘花朵,不折断树枝。爱学校,就要保护学校的公物,不在桌椅上乱画,不在墙上乱画,不在宿舍里乱丢垃圾。

爱学校,我们天天见到老师和同学要说声:“您早或你好”;不小心碰了同学要说“对不起”;借了同学的东西要赶紧归还,还要说:“谢谢”你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!“同学们,谁是学校的主人?”“是我们!我们是学校的主人!”是呀,当我们走进我们校园那一刻起,我们就成为了这里的主人,这就是我们的家,我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己校园的一草一木,用自己的双手维护着校园里的一切,用能言善辩的一张嘴宣扬学校的优点,做到这些就是证明你的行为是正确的。

在这整洁优雅的环境中学习,我们的心情会倍感舒畅。正如作家所说:环境是心灵的港湾,画家所说:环境是灵感的源泉,军事家所说:环境是制胜的法宝,教育家所说:环境是塑造人的摇篮。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,

学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,健康成长。

谢谢大家!

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篇15:“保护地球”国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 684 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好! 我感到非常荣幸能作为151班的学生代表站在国旗下发言,向大家介绍我挚爱的集体。在这段时间内,在这个可爱可敬的班集体中,通过我们班全体同学的努力共同收获到这份沉甸甸的荣誉。

回首我们共同走过的这段时间,我们由一个稚嫩的集体,一步步走向成熟。我们一起奋斗,一起成长,有过欢笑,有过泪水,也有过彷徨。也许我们不是最完美的,但是我们有着别人不可替代的闪光点。

记得刚升入初中的时候,青涩懵懂的我们面对初中丰富多彩的生活感到茫然失措,而现在我们已经开始变得成熟稳重,面对困难勇于挑战,敢于面对。

在原班主任许老师的带领和默默付出下,我们班有了较高的提升。在新任班主任薛老师的带领下,在 语文老师娄老师,英语老师许老师等诸多老师的悉心教导下,我们151班逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年少浮躁到现在的务实求真,我们一步一个脚印、日积月累的知识见证纯洁与高尚。班长李俞迪,副班长安喆,学习委员吕文华,体育委员杨煜尧,卫生委员昝鸽,文艺委员张伊鑫,宣传委员程盈盈,生活委员李佳慧给学生们树立了榜样,但是在我们班最该表扬的是赵泽楠同学。

体育方面,在体育老师陈老师和体委杨煜尧的带领下,我们班的体育取得了较好的成绩,在体育课上表现突出。

这是一个温馨的集体,一个团结的集体,一个充满活力的集体,一个多才多艺的集体,这也是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到 孤单,也不会感到寂寞。这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是151班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习蔚然成风。五十一个同学,五十一朵花,五十一个兄弟姐妹是一家。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:国旗下保护地球讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 456 字

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在茫茫的宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球,这就是赋予人类生命的地方——“地球”。

地球不但赋予了我们生命,而且还像一位慈祥的母亲敞开温暖胸怀保护着每一位生命。地球也被称为生命的摇篮。

地球送给了我们许多礼物:会“报时”怪石。神奇的;巨菜谷;,能治病的“圣泉”,行踪诡秘的幽灵岛,会喷冰的火山等等,这些也是我们还没有解开的谜团。除了这些我们还有一些资源。

好景不长,这颗美丽的星球此刻身体变成了千疮百孔,那都是我们人类做的。我们不停的挖掘矿产资源,还不停的砍伐树木森林,这让我们的地球陷入了危机。

此刻陆地的面积占全球的百分之二十九,而海水的面积到达了全球的百分之七十一,还有的陆地是人类没办法进入或破解的。此刻经常的发生灾难,比如地震,是因为人类不断的开采造成的。空气的污染已经破坏了保护我们的臭氧层,

我们人类只有一个地球家园,为了保护家园,为了能让我们继续生存下去,为了不让地球资源枯竭,为了子孙后代,我们要尽量减少开采,要想让资源重生,还需要上百年,甚至上千年,有的资源是无法再生的,

听,地球在呼吁,我们要好好的保护地球。

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篇17:“保护地球”国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 368 字

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我是一片洁白无瑕的雪花,在空中盘旋,在树枝上飞舞。随后,我慢慢的飘到学校里,和同学们一齐玩捉迷藏,你躲这,我躲那。个个隐蔽的地方都被同学们给“抢”了,那我躲哪儿呢?哦,躲到冬麦里,哈哈,他们永远也找不到我!我就飘啊飘,最终飘到了冬麦里。时间一分一秒的过去了,我继续飘向前方……可就在这时,闹铃把正在做梦的我给吵醒了。我只好遗弃美妙的梦,带着可惜的心境去上学。

去上学的路上,我一向在想:要是今年考试考好后,能下一场大雪该有多好啊!既能够堆雪人,又能够忘掉一切的不幸。下一场大雪该有多好啊,雪精灵,请你吹动你那“雪之笛”让小小的雪花在笛声的指引下飘向大地。

我盼望下雪,盼望六角形的雪花,像宝石,又像钻石。像无数丝绸,又像万千蝴蝶,更像一位身穿银色服装,披着透明薄纱的少女在翩翩起舞。

我盼望下雪,雪能带给我们欢乐,你喜欢这美丽、纯洁的新娘吗?

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篇18:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 504 字

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英国诗人、戏剧家莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地里没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。读书让我们获得也让我们感受到了快乐。

一个优秀的人,要多与书亲近。与书亲近的方式自然就是阅读,多阅读优秀的文学作品,在故事中品味与世俗不一样的气息,舒爽的心情与感觉也从而显现出来。还有许多知识和见解能使你大开眼界,这些是你在课堂和课本中难以如此生动形象地获得的。

书,像一位导游,带着我们从远古走向未来;从地球走向宇宙;从小木屋走向辉煌的宫殿……

书,像一位优秀的教师,教会了我们如何分辨善恶、美丑和是非曲直。她还教会了我们平等、尊重和宽容……

书带领我们走向人生的旅途,她不厌其烦地指点我们,尽管道路是那么漫长……一本好书,还像一位真挚的朋友,给你信心,也给你鼓励。不论是你春风得意还是人生失意,她都不会离开你。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以开阔我们的眼界,丰富我们的知识;读书可以指导我们明理,教我们如何做一名有修养的人。读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

让阅读奠基我们成长的基石;让阅读成为我们精彩人生的开始。让我们从现在开始,争做一名有修养的文明人。

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篇19:初中校长期末讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,校长,全文共 1164 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好早上!

转眼间,我们又到了期末。期末考试一天天临近了,如果以前我们还以月、以星期来计算的话,那么今天就该以天、以小时来计算了。在本周内,我们不仅要迎来一至五年级学生的期末考试,也是升级考试;同时,我们还要迎来六年级学生的毕业考试,这是你们学习生涯中第一次大的挑战,你们一定要有信心战胜它。

六年级的同学们,你们很快就要就要成为一名中学生了,那么,小学毕业考试就是你步入中学时代的一个垫脚石,也是你迈入中学时代的需要背负的人生行囊,相信我们每一个六年级的同学,都不想让自己的行囊空空如也,羞于见人,那么,就请我们每一个六年级的同学抓好这仅剩的5天时间,打好毕业考试这一仗,为自己的小学生涯画上圆满的句号。一至五年级的同学们,你们虽然是升级考试,没有六年级同学的毕业考试那么重要,但是,我们知道“万丈高楼平地起”,没有打好平时学习的基础,想要取得优异成绩谈何容易。所以,一至五年级的同学们,虽然只剩3天时间,但是亡羊补牢,犹未为晚,抓好这3天,还是会有一个大的提高的。相信大家都想拿着一个满意的成绩跨入新的年级。过去的已无法挽回,那么,就请我们每一位同学从今天做起,从现在做起,做一个真正努力的学生。总之,按照老师的要求,一步一个脚印,踏踏实实,就一定会有所收获。记住一句话,不劳无获。

老师们,同学们,转眼间我们又共同走过了团结、紧张的一学期。在这一学期里,我们学校的各项工作不断完善,更加井然有序,教育管理不断规范,教学成绩稳步提升,同学们逐渐养成了讲文明、懂感恩、乐奉献的优秀品质,感受到了西闫一小这个大家庭的和谐和温暖。这些成绩的取得和可喜的变化,首先要感谢老师们勤于奉献、精诚团结、以校为家的精神,我们还要感谢同学们的密切合作、勤奋学习,正是因为有了你们,才有了西闫一小的今天。

临近期末,当我们回顾这一学期甚至这一学年的工作、学习和生活时,我们都会感到充实和满足,因为我们知道:我们珍惜时间,我们在认真工作和学习,所以,我们就会感到充实和满足„„这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,静心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼,否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收„„

期末来临了,我们的各项工作都在紧张有序地进行着,我希望老师们周密部署,一方面带领同学们抓好知识点,理解重点、突破难点,帮助学生取得一个好成绩;另一方面站好期末最后一班岗,服好务,争取各方到位不出漏洞,为学校的期末工作再添光彩;同时也希望同学们能够正确对待的学习,作好计划、突出得分的关键点,提高总成绩。老师们、同学们让我们一起努力,以自己优异的成绩为这次期末画上一个圆满的句号。

最后,祝老师们期末工作顺利,祝同学们期末都能考一个好成绩! 谢谢大家!

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篇20:美丽又强大的祖国演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 2670 字

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老师、同学们: 大家好!

今天我演讲的题目是:怎样报效祖国!对于报效祖国这个话题,大家也许想到的是那些在国际上获奖的科学家,有名的政治家、军事家、以及那些为国争光的体育健儿们。但是这也涉及到我们每一个人。作为新时代的大学生我们应该以报效祖国为己任,祖国兴衰人人有责。 在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:"现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。"总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。 我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而奉献生命,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀! "我会好好读书,将来做祖国的栋梁。""我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。"…… 诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为报效祖国所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚嘛? 报效祖国不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!祖国的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在行动上踏出一小步,我们就在报效祖国的目标上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧! 报效祖国,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀! 同样对于那些因为国增光而为人们所熟知的运动员们,他们都付出了艰辛的努力,给我留下深刻印象的就是上海特奥会上,运动员拼搏的画面。 "你行,我也行!"这句耳熟能详的宣传语来自这届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力! 这就是属于他们报效祖国的方式,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!

或许你们会觉得,如此"伟大"的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

而同时,作为当代大学生的我们是祖国培养的人才,更应该立志报效祖国,为祖国的现代化建设贡献自己的青春年华。当代大学生不能只考虑到自己的功名、利禄,而是要把个人利益放在第二,首先服从祖国和人民的安排。这也是当代大学生成才的重要一条。作为新世纪的大学生,每个人都有自己的崇高理想和追求。都要在个人理想和祖国有要求发生矛盾时,自觉地服从国家的需要,调整自己的理想,应该学会先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,真正做到吃苦在前,享乐在后。只有这样,当代大学生才能真正成为社会主义现代化建设的需求人才。 大学生是祖国的未来和希望,对于大学生来说,尤其是在当今社会,国际形势日益严峻,国家·社会积极贯彻党的教育方针,努力实现自我目标与价值。

今天最重要的任务就是以刻苦学习、增强本领的实际行动报效祖国。 当今时代,是建设有中国特色社会主义的伟大时代,是一个争奇斗艳、英才辈出的时代。在这样一个时代,大学生肩负着全面建设小康社会、努力构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任;也正报效祖国,大学生们正把自己的爱国热情和理想报负融化在刻苦学习、掌握本领之中。 当前,我国社会主义现代化建设正处在关键时期,改革发展稳定的任务很重。为了实现经济社会又快又好地发展,大学生一定要更加自觉地刻苦学习、掌握本领;更加自觉地把个人抱负同全民族的共同理想统一起来,把个人奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去,以刻苦学习、报效祖国的实际行动彰显人生价值和意义。 全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会是极为崇高而繁重的历史任务。大学生要在实现这一历史任务中真正有所作为,不但要有爱祖国爱人民的满腔热情,而且要有服务祖国、造福人民的真才实学。进入新世纪新阶段,知识与人类社会发展空前紧密地联系起来,科学技术是第一生产力的作用更加显现出来。报效祖国,振兴中华,要求大学生与时代同步,要更加勤于学习、善于求知;更加集中精力、只争朝夕。

大学生要把学习当做首要任务,牢固树立远大理想,积极汲取中华民族和人类社会创造的一切优秀文明成果。要努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,当前尤其要认真学好"三个代表"重要思想,通过学习不断提高自己的理论水平,提升自己的思想境界,增强自己的社会责任感。要刻苦钻研专业知识,不断优化知识结构,努力提高综合素质。只有这样,才能使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人,成为改革发展稳定的积极推进者和坚定维护者,成为中国特色社会主义事业的合格接班人。 我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们经历了中国伟大的转折;我们的不平凡在于我们跨越了一个世纪,并且肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们必须树立报效远大的理想,必须经得起历史的重担,必须经得住时代的考验。

具体来说。青年人立志成才的根本目的和最终归宿是回报社会,报效祖国,做新时期坚定的爱国主义者。爱国主义自古以来就是青年人生活的主旋律,当代大学生立志成才就是为了将来能够更好地报效祖国,为了更好地为人民服务,把自己锻炼成为坚定的爱国主义者。那么,怎样做才能更好的报效祖国?简单地说,就是要有爱国之情、报国之志、建国之才和效国之行。

回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。有岳飞精忠报国,戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾。近代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。孙中山提出三民主义,鲁迅扛起民主科学的旗帜,李大钊宣传马克思主义思想。新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的爱国之情印在我们每个人心中,他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人。

爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了美好的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信,我们定会成为祖国的栋梁。我们也一定能缔造一个真正属于我们的未来。

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