聘请专家协议
第一条 ____________(聘方)聘请____________(受聘方)为外籍工作人员(或语教师),双方本着友好合作的精神,签订本合同。
第二条 受聘方的工作任务,商定如下:
受聘方应按时、按质完成以上工作任务。聘方应为受聘方提供必要的工作生活条件。受聘方在工作中提出的合理化建议,聘方应予采纳。双方应积极合作。
第三条 中国政府法定的工作日为:每周六天,每天八小时(教师按周课时填写)。
第四条 聘方每月付给受聘方工资人民币_______元,并按附件规定提供各项生活待遇。
第五条 受聘方应遵守中国政府的法律、法令、有关规定和聘方的工作制度。
第六条 双方均不得无故提前终止合同。受聘方如中断合同,必须在离华前一个月向聘方提出书面申请,未经聘方同意,受聘方仍应照常进行工作。聘方自同意之日起的两周后,停发工资,并停止提供受聘方及其家属的有关生活待遇,回国的一切费用自理。
受聘方违犯中国政府法令,聘方有权提出解聘。自提出解聘之日起一个月内工资照发,但受聘方应在此期间内安排回国。聘方负担受聘方及其家属在中国境内的旅费,国际旅费自理。
对渎职的受聘方,聘方有权提出解聘,自提出解聘之日起一个月内,安排受聘方回国。受聘方及其家属回国的旅费,由聘方支付,其它一切费用自理。
第七条 受聘方因健康原因,经医生证明连续病休两个月后仍不能继续工作,聘方有权提出提前终止合同,并根据受聘方的健康状况,于一个月内安排其回国。聘方提供受聘方及其家属回国的飞机票和负担按规定限量的行李托运费。
第八条 本合同自聘期开始之日起生效。任何一方如要求延长聘期,均应在合同期满前三个月向对方提出,由双方协商确定,并另签延聘合同。延聘合同系本合同不可分割的组成部分。本合同的各项条款在延聘期内继续有效。双方均未提出延长聘期或一方不同意延长聘期时,本合同期满即失效。
第九条 本合同在执行中如有争议,由双方协商解决。
第十条 本合同用中文和 文(外文略)写成,两种文本具有同等效力。
聘方:____________(盖)
受聘方:____________(签字)
____________年____________月____________日
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篇1:硕士论文推荐专家评语
选题的价值与意义 工作量大小 写作的规范程度 存在的问题 建议评定成绩 是否可以提交答辩等
土地改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度“进行研究选题有新意,该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。
该论文从现行土地征收补偿制度的存在的问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,叫全面的分析了土地补偿制度的相关问题,设计了解决的短中长期的解决方案。。。。。。。
论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了有一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅,达到了。。。本科生的培养目标。
本人认为,该论文达到了学士学位论文水平,同意论文答辩。
篇2:专家聘用合同范本
一、______________ 聘请_______________ 籍,____________________________(外文姓名)________(译名)女士(先生)为_______。双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、受聘方的工作任务(另附页)
三、受聘方的月薪为人民币元,其中%可按月兑换外汇。
四、聘方的义务:
1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
3.向受聘方提供必要的工作和生活条件。
4.配备合作共事人员。
5.按时支付受聘方的报酬。
五、受聘方的义务:
1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。
2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3.按期完成工作任务,保证工作质量。
4.尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。
5.尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。
六、合同的变更、解除和终止:
1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。
3.聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:
(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;
(2)根据医生诊断,受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。
4.受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同:
(1)聘方未按合同约定提供受聘方必要的工作和生活条件;
(2)聘方未按时支付受聘方报酬。
七、违约金:
当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应当向另一方支付500—20___美元(或相当数额的人民币)的违约金。
受聘方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有关机构证明,经聘方同意后,离华的费用自理;受聘方若无故解除合同,除离华费用自理外,还应当向聘方支付违约金。
聘方因不可抗力事件要求解除合同,经受聘方同意后,离华费用由聘方负担;聘方若无故解除合同,除负担受聘方离华费用外,还应当向受聘方支付违约金。
八、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。
九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满即自行失效。当事人一方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。
受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。
十、仲裁
当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。
本合同于年月日在(地点)签订,一式两份,每份都用中文和文写成,两种文本同等作准。
聘方______________
受聘方____________
签订日期:
篇3:专家研讨会会议纪要
时 间:20xx年3月24日下午3:00
地 点:**公司会议室
参加人员:宋 ,谭, 韩, 张 ,刘, 白 ,李, 孙
主 持:宋
记 录:关
到会情况:本次例会应到10人,实到10人
一、各店前厅经理汇报二月份服务研讨内容落实情况
冀菜会馆
完成事项:1、卫生间手抽纸已做到定量。
2、备餐柜五常有损换的已更新完善。
3、仪容仪表做到统一规范。
4、为客人提供一次性烟嘴服务。
5、站位时包间门成关闭状态。
6、个性化案例已做到位,突发事件、反面案例没有。
未完成事项:眼镜布服务没有实施。
涮坊开发区店
未完成事项:1、眼镜布、烟嘴服务没有实施。
2、服务案例没有做。
3、三个卫生重点知道,但没有做好。
涮坊中华店
完成事项:1、收尾记录表已实施到位。
2、给客人提供眼镜布服务已实施到位。
3、反面案例和突发事件没有。
未完成事项:1、五常管理两天完成。
2、为客人提供一次性烟嘴没有做。
**大酒店
完成事项:1、收尾检查表已实施到位。
2、五常管理落实到位。
3、仪容仪表每天都在做,基本做到统一。
4、用心做事已完成,突发事件没有。
未完成事项:服务员服务不到位。
涮坊裕华店
完成事项:1、收尾检查表每天在做,检查结果上交店总。
2、五常管理已落实到位。
3、仪容仪表每天在做,有不合格的当场解决。
4、眼镜布包括在赠品内。
5、反面案例:点菜机不能用。
未完成事项:1、服务案例在做,还没做完。
2、一次性烟嘴没有用。
二、服务总监宋总结各前厅经理问题进行总结,并对本次会议内容主持安排
1、服务研讨会内容各店长不同意的及时回复。
2、服务研讨会议纪要是为明确各店需要解决服务方面的问题,每次检查结果写到会议督导栏,店经理要求及时填写,不断的回复,已到达逐步完善各店的服务标准。
3讨论以后“服务研讨会”需要探讨的问题?
讨论问题:a、服务员平时在工作中出现的小失误如何处理;
b、各店典型亮点的分享;
c、向同行学习优点;
d、前厅员工(个性员工)管理方法;
e、每月有新方法、新理念(宋负责)。
4、讨论怎样做到让顾客满意?
讨论结果:a、顾客上完厕所后洗手时有保洁帮助挤洗手液、递擦手纸。(观念很好,但做不到)
b、顾客进店时有人主动相迎。(同意并落实)
c、主动介绍本店特色或免费物品。(同意并落实)
d、有带小孩顾客及时提供宝宝系列用品。(同意并落实,下月汇报结果)
e、就餐环境干净整洁。(同意并落实)
f、服务态度好,说话语气温和,工装干净平整。(同意并落实)
g、过生日给客人唱生日歌送小礼物。(同意并落实)
h、处理客诉及时。(同意并落实)
i、良好的形体语言。(同意并落实)
j、了解客人情况,及时称呼客人姓氏职务等尊称。(同意并落实)
k、熟练掌握业务技能流程。(同意并落实)
l、给足客人面子。(同意并落实)
m、上菜报菜名。(同意并落实)
n、帮客人接拿东西。(现征询客人意见,同意并落实)
o、接听电话语气温和。(同意并落实)
p、餐中巡台服务。(同意并落实)
补充问题:1、如何向同行学习优点?
a、全员通过去其他店吃饭和新员工交流等一起学;
b、同行网站例如《餐饮职业网》;
c、前厅经理每人每月提供一个同行业亮点等。
2、怎样及时处理客诉?
a、轻度客诉由服务员和楼层主管处理;
b、重度客诉由营销经理和店长处理;
c、所有客诉前厅经理必须在场解决。
3、良好的形体语言?
a、点头问好;
b、为客人指方向是不能指指点点;
c、不在客人面前做不雅动作等。
4、如何提前了解包间客人情况?
a、在预定了解
b、和从管理层了解
c、通过客人交谈了解等。
5、如何给足客人面子?
a、全员认识客人;
b、了解客人喜好、忌口及饮食习惯并提前安排;
c、提前了解用餐性质;
d、前厅经理及以上领导针对性的与客人见面,即便不在时也要委托其他管理层见面。
三、服务总监宋对下月服务重点做安排
1、各前厅经理回店后针对不同客户进行分类,并制定出针对不同客户的服务方案。
2、凉菜不能单个上,差一个没事,一定要几个一块上。
3、顾客预定包间时一定要询问顾客是否需要提前订菜。
4、火锅店服务时汤不能干,谁不能少。
5、对于客人反映肉肥的合理解释:去年雨水较大,草长得好,羊吃的肥,饲料喂出来的羊不长肥肉。
6、服务员不允许当客人面洗餐具。
7、员工掌握特色菜的介绍。
8、火锅店麻酱烧饼介绍:倪萍在涮坊用完餐后,有特别要求打包带走100个。
9、客房被子有异味,饮水机标贴使用标签。
10、接受联检人员提前定出,重点培养,并上报谭经理。
四、石家庄区域质检部经理谭对上月质检做总结并对本月各店制定任务
1、三月份联检整体不太好。
2、火锅店进入淡季,要加强服务管理。
3、本月联检不足要列入下月计划。
4、每周要有一次训练科目(训练时间一小时左右)。
5、四月份检查重点是员工热情度。
6、前厅经理计划的书写项目及归类共十项。
7、30号前用心做事交至谭经理。
8、前厅经理计划由店长批示后交于文员关淳。
**集团石家庄区域
x年3月24日
篇4:专家研讨会会议纪要
为了统一3年制以外其它学制高职各专业人才培养方案的制定工作,5月22日由俞院长召集教务处及部分系主任召开了人才培养方案制定框架的研讨会,会议分析了我院设置二年制及双专科高职以来,人才培养方案制定及实施中遇到的各种具体问题,总结了举办五年制高职十年来人才培养工作的基本经验,对06级起二年制、双专科及五年制高职人才培养方案的制定工作提出如下原则意见:
一、两年制高职
1、相关系、部应借两年制试点的有利时机,从高职教育的人才培养理念出发,大力调整原有三年制专业的课程结构体系,在适应两年学制要求的同时为其它学制的高职教育进行教学改革的积极探索。
2、二年制专业课内总学时不超过1200学时。
3、毕业生的毕业资格中比三年制减少英语应用能力方面的要求。
4、第一学年安排大学英语、思想品德、体育等公共课,周学时数及授课方式与三年制高职相同,内容分别由外语系和基础部确定。
5、实践教学占全部总学时的比例不少于60%。
二、双专科高职
1、双专科高职专业人才培养方案由主修专业所在系牵头会同辅修专业所在系的相关人员共同协商制定。
2、双专科专业的人才培养方案仍采用模块化的结构体系,主、辅修专业的相关课程及实践性教学环节应交叉安排在相应的模块内,以便更加科学的处理课程之间的前后续关系及更加有利于相关职业能力的递进形成。
3、双专科专业的人才培养方案中公共基础课部分除执行主修专业三年制人才培养方案中的相应要求外,应对辅修专业公共基础课的基本要求予以考虑。
4、双专科课内总学时不超过2600学时,其中辅修专业的相关课程课内总学时不少于600学时。
5、实践教学占全部总学时的比例不少于40%。
6、双专科专业应在第七学期安排一个4周左右的针对其中一个专业近似于毕业设计(论文)的综合性实践训练项目,并按学院对综合毕业实践的形式及归档要求组织相关材料并组织答辩,第八学期的顶岗实习可以只要求学生完成一定质量的与实习岗位工作内容相关的综合性实习报告,并评定、记录成绩及相应必修学分。
7、双专科专业学生的毕业资格中应提出对辅修专业对应职业能力资格证书的要求,并有相应的教学环节予以保证,人才培养方案中须在适当的条目说明:学生取得主、辅修两个专业的相应职业能力资格证书方可毕业。
三、五年制高职
鉴于经过近十年的五年制高职教育探索及实践,关于人才培养方案的制定已经形成了基本的共识,目前及今后五年制高职已不再是我院的办学主体,且上级教育主管部门也没有颁布新的关于五年制高职人才培养方案制定方面的要求,学院继续执行原有关于五年制高职人才培养方案制定方面的有关原则意见及补充说明,待必要时再作出新的规定。
四、在上述几种学制高职各专业人才培养方案的制定过程中,请各系仍注意认真贯彻已经下发的上级教育主管部门及学院近年来颁布的相关原则意见及补充说明的有关条款要求,并在新一轮人才培养方案中体现高等职业技术教育教学改革的新要求及成果。
教务处
-6-26
篇5:幼儿专家讲座邀请函
亲爱的宝爸宝妈您们好,何嘉仁国际幼儿园坚持“全人教育,快乐成长”的教育理念,一直把“亲子阅读”放在儿童成长的重要位置。如何更好地成为亲子阅读的良好支持者,向来是我们不断思考并推动的课题。
今年,我们有幸邀请到儿童心理学专家李甦老师,为家长带来主题讲座——《理解幼儿特点,做亲子阅读的良好支持者!》敬请期待!
地址:
讲座时间:20xx年11月19日(周六)9:30—11:30;
活动预约:因场地座位有限,本次讲座采取预约领票制;
主办单位:
温馨提示:为了保证您能专心听取本次讲座,请您在家安顿好宝贝,单独前往。
篇6:听专家讲座心得体会
有幸参加了上周五,周六的教师培训工作,更加幸运的聆听了三位专家老师用时间和思考积淀下来的轻验,每一位专家老师的发言都很精彩,让我收获很多,同时也深深地被他们身上对教育的热忱而感动。日常工作的繁杂曾让新入职的我很迷茫,让我意识到对待学生仅仅充满热情的态度是不够的,更要讲究方法。我将本次培训的心得总结为以下几点。
一、越伟大越平凡越细致—端正心态
周五的培训是教育界名师魏书生老师的专场讲座,在这之前我对魏者知之甚少,讲座开始出现在我眼前的是一个精神抖擞的老者,与邻家老头并没有什么区别。魏老师告诉我们一个道理,那就是越伟大越平凡越细致。首先,我们要管理班级,要完成学校交给的各项任务,还要完成自己的班级任务,我们起早贪黑、披星戴月,作为一个老师我们的工作是繁杂的,辛苦的,面对这些我们应该有一颗平常心,用平常心做平常事。魏者说:“越是紧张就越是要放松,越是浮躁就是越要静心。”紧张、抱怨、浮躁并不能拯救我们。其次,工作越复杂任务越多我们更应该越细致,只有把每一件事做好,每一件事做细才能让自已从焦虑和抱怨中解脱出来。“细节决定成败”细致的做好每一件小事就是细节的体现。从高处看眼,从小处看手,把生活中的总总难题化成一个个小的问题,一步步的解决才会活得轻松。
二、“因爱而语”用爱孕育希望
周六上午听了陕西商洛中学英语教师刘小红的讲座,这是一位美女教师,用自己身体力行的行动去影响感染学生。“契机就是教育的最佳时间”刘老师抓住学校生活中的点点滴滴来教育学生,将教室环境布置成花的海洋。刘老师利用现代信息技术将班级的点点滴滴记录到所创立的公众平台“因爱而语”。从创立到运行,全部依靠学生自己。刘老师让学生从每件小事上去获取直接经验,让孩子充分表达内心的真实想法,是会倾听孩子内心想法的老师。
刘小红老师说“让孩子成为最好的自己。”发现孩子身上的长处,发现孩子的兴趣点,情感点和共鸣点。
最让我感触深的是,刘老师利用每一次次的小活动,让学生充分参与并提出明确的要求,每次需要写出800字的作文和100次左右的英语短文。不仅让学生经历了活动,又在活动中总结经验,写出内心的想法,提升作文水平。
从刘小红老师身上,让我看到,作为一名老师是智慧的。为了让孩子记住枯燥的单词,让孩子进行英语配音秀,唱英语歌曲的过程中记单词和语法。
三、打开学生隐形翅膀的“九个维度”
下午,山东优秀教师董向东老师,提倡“无痕教育”,利用心理学的知识来分析和帮助学生。董老师说“一位孩子童年的经历对孩子一生都是有影响的。”“每一位孩子都有自己的故事。”“每个人不同,每个世界就不同。”每一个孩子的现在都是多姿多彩的,每一个孩子的未来都是不可预测的,每一名班主任都应该是学生的研究者。每一名学生,每一个班级都蕴含着全部的教育智慧,如果你愿意,教育工作,充满了神秘和惊喜。
董老师通过讲实例故事和视频的方式,向我们展示了他的教育方法。其中,我印象最深的就是董老师所提倡的班干部轮换制。培养班干部,集体制定班规,一段时间后,现任班干部光荣退休,再利用退休班干部来培养其他新的干部。让班里的每位同学都轮流当小班干部。
通过培训,让我收获颇多,以后我也会把自己所学到的经验应用到实际教学中去。
篇7:专家研讨会会议纪要
时 间:x4年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、毛传达了全国第二次产学研工作会议精神和x4年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,王梅珍同志协助毛主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、毛再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。
毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。
三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。
四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。
篇8:专家评审意见_专家组意见
关于《化工产业区公路物流港集装箱仓库项目可行性研究报告》评审专家组意见:
1月19日,达州市发展与改革委员会召集交通运输、物流管理、商务等部门的专家,在双狮宾馆3楼会议室对达州市建筑设计研究院编制的《达州化工产业区公路物流港集装箱仓库项目可行性研究报告》进行了审查,到会专家充分发表意见,形成如下审查意见:
一、该可研报告根据达州化工产业区发展规划、货源结构和集疏运水平,结合达州市社会经济发展状况、交通运输现状、贸易及运输半径等实际情况,以及达州化工产业区的公路物流发展的市场条件、地理条件、业务运作、商业发展模式、社会经济效益以及公路物流港集装箱仓库作为达州市物流区域中心的地位和作用,从总体上论证了建设达州化工产业区公路物流港集装箱仓库对发展达州市物流业的必要性及可行性,提出了物流港集装箱的开发及实施方案,给出相应的经济评价指标。总体上,编制单位在此期间做了大量工作,收集资料较齐全,文本规范,报告内容较详尽,与相关规划及行业规范基本相符,达到可研深度,同意报告予以通过。
二、主要不足及建议:
1、报告中应明确主体站设计年限及站级标准等主要技术
经济指标。
2、报告中应明确建设方案采用的国家标准、规范。并按国家相关标准、规范明确站场功能分区并测算建设规模。
3、建议补充历年来与拟建项目有关的经济社会及运输量主要指标的统计数据及周边企业产量数据,完善吞吐量预测。
4、修改完善周边道路、供水、供电条件相关内容,
5、采用《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)修改财务评价。
6、建议增加环境保护、节能及消防安全评价内容。
7、报告多处打印错误请更正。
年1月19日
篇9:聘用外国文教专家合同
一、聘请籍,(外文姓名)(译名)女士(先生)为。双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自?年?月?日起至?年?月?日止。
三、受聘方的工作任务(另附页):
四、受聘方的月薪为人民币元,其中%可按月兑换外汇。
五、聘方的义务:
1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
3.向受聘方提供必要的工作和生活条件。
4.配备合作共事人员。
5.按时支付受聘方的报酬。
六、受聘方的义务:
1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。
2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3.按期完成工作任务,保证工作质量。
4.尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。
5.尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。
七、合同的变更、解除和终止:
1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。
3.聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:
(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;
(2)根据医生诊断,受聘方在病假连续天后不能恢复正常工作的。
4.受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同:
(1)聘方未按合同约定提供受聘方必要的工作和生活条件;
(2)聘方未按时支付受聘方报酬。
八、违约金:
当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应当向另一方支付-美元(或相当数额的人民币)的违约金。
受聘方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有关机构证明,经聘方同意后,离华的费用自理;受聘方若无故解除合同,除离华费用自理外,还应当向聘方支付违约金。
聘方因不可抗力事件要求解除合同,经受聘方同意后,离华费用由聘方负担;聘方若无故解除合同,除负担受聘方离华费用外,还应当向受聘方支付违约金。
九、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。
十、本合同自双方签字之日起生效,合同期满即自行失效。当事人一方要求签订新合同,必须在本合同期满天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。
受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。
十一、_____
当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务_____机构申请_____。
本合同于?年?月?日在(地点)签订,一式两份,每份都用中文和?文写成,两种文本同等作准。
聘方:受聘方:附件:?聘用单位与外国文教专家签订合同附件时,要按照国家外国专家局和财政部《外国文教专家工资和生活待遇管理方法》(外专发[1996]247号)的规定执行,同时根据本单位和外国文教专家的具体情况确定工资和生活待遇。
一、工作任务
_________。(业务部门应将受聘方担任的工作任务详细列出,不能简单化。对受聘方的工作应有质量要求。)
二、工资待遇
1.直接报酬,工资每月人民币_________元。工资以人民币支付,工资自到职之日起至合同期满之日止.按月发给,不足整月的,按日计发。日工资为月工资的1/30(二月份同)。工资的70%以内可按月兑换外汇,受聘方应当按照《中华人民共和国个人所得税法》依法交纳个人所得税。
2.间接报酬?聘方将保障受聘方在华生活的基本条件:
(1)提供附设家具、卧具、电话、电视机,电冰箱。卫生间、取暖和降温设备的住房。(对聘期在半年(一学期)以上的受聘方提供的住房须配有厨房。)
(2)提供公费医疗(聘方应支付受聘方的全部医疗费用。就目前在华工作的外国文教专家的工资水平和我国涉外医院对外国人的医疗价格,尚不具备让他们自己负担一部分医疗费用的条件)。受聘方须在聘方指定的涉外医院就医,在非指定医院就医费用自理。受聘方的挂号、就医交通、镶牙、整容、保健按摩.配眼镜。住院用餐和服用非医疗性的滋补药品以及医生出诊等费用自理。
(3)为工作地点和住所相距较远的受聘方提供上下班交通,或给予适当的交通补贴。
(4)国际机票(中国至受聘方国家最近距离经济舱国际机票)
三、工作时间和休息休假
1.受聘方每日工作时间为八小时,每周工作时间为五天。
2.聘方安排受聘方延长工作时间,将依据法定标准支付高于正常工作时间的工资报酬。
3.受聘方享受中国下列节日休假:元旦、春节、国际劳动节、国庆节以及法律、法规规定的其他节假日。
4.受聘方可按其国籍和信仰相应享受下列节日休假:圣诞节两天;宰牲节(古尔邦节)三天;开斋节一天、泼水节一天。
5.受聘方可享受带薪年休假。受聘方合同期为一年的,享受带薪休假四周。受聘方在教育机构工作,合同期为一学年的,享受所在教育机构的一个假期(寒假或暑假)带薪休假。
6.受聘方连续在华工作一般不得超过五年,再次应聘来华工作须在两年以后。
四、病假和事假
1.受聘方请病假,须凭聘方指定的涉外医生证明,受聘方在一个合同期(一年或一学年)内,累计病假不满三十天,工资按照100%发给;超过三十天后,聘方有权解除聘用合同;若未解除合同,工资将按70%发给,直至恢复正常工作为止。在合同期内受聘方因公在中国境内出差,在当地政府指定的涉外医院就诊的医疗费用,由聘方支付;因私外出就诊的医疗费用自理。在合同期内,聘方在_____、_____、澳门地区和中国境外就诊的医疗费用自理。
2.受聘方请事假须经聘方同意,聘方将按日扣发工资,在合同期(一年或一学年)内,事假累计不得超过十天,连续事假不得超过三天:超过一天,将扣发两天工资。未经聘方同意而擅离职守的,旷职一天,扣发三天工资,情节严重的,聘方有权解除合同,并追究受聘方的违约责任。
五、合同试用期和信誉保证金
1.受聘方的试用期为60天,在试用期内,聘方如发现受聘方健康状况或专业水平等不能胜任本聘用合同规定的工作任务,有权解除合同。
2.受聘方属自荐或他人介绍而应聘的,应在来华前交纳一定数额(600-900美元.聘方也可自行确定)的信誉保证金以证明自己确有诚意应聘,聘方收到钱款后办理受聘方来华手续。聘期结束后聘方将如数退还本人。聘方提供受聘方来_____际机票的,可由受聘方自购机票{以旅费作信誉保证金),合同期满前予以报销。
六、其他
_________。(当事人双方认为标准聘用合同中没有涵盖的其他事项。)
七、聘用合同附件各项条款的确定和变更均须由当事人双方协商,并以书面形式做出约定,?任何口头协议均视为无效。?本附件与标准聘用合同具有同等效力,是合同不可分割的一部分。
聘方(签字):_________受聘方(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
篇10:毕业生开题报告专家评议_开题报告_网
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的开题报告专家评议。
课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:
1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。
篇11:外聘专家合同
一、_________________聘请___________________籍_____________________________(外文姓名)___________________(译名)女士(先生)为_____________________________ 。双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自 年 月 日起至 年 月 日止。
三、受聘方的工作任务(另附页):
四、 受聘方的月薪为人民币 元,其中 %可按月兑换外汇。
五、聘方的义务:
1、 向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
3、向受聘方提供必要的工作和生活条件。
4、配合合作共事人员。
5、按时支付受聘方的报酬。
六、.受聘方的义务:
1、遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。
2、 遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3、 按期完成所在学院的教学、科研任务,保证工作质量,并参与一定数量的校内其它学术活动和社会工作。
4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。
5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。
七、合同的变更、解除和终止:
1、 双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2、 经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。
3、聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:
(1) 受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;
(2) 根据医生诊断,受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。
4、受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同:
(1)聘方未按合同约定提供受聘方必要的工作和生活条件;
(2)聘方未按时支付受聘方报酬。
八、违约金:当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应当向另一方支付500—20xx美元(或相当数额的人民币)的违约金。受聘方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有关机构证明,经聘方同意后,离华的费用自理;受聘方若无故解除合同,除离华费用自理外,还应当向聘方支付违约金。聘方因不可抗力事件要求解除合同,经受聘方同意后,离华费用由聘方负担;聘方若无故解除合同,除负担受聘方离华费用外,还应当向受聘方支付违约金。
九、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。
十、 本合同自双方签字之日起生效,合同期满即自行失效。当事人一方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。
十一、 仲裁
当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。 本合同于 年 月 日在 (地点)签订,一式两份,每份都用中文和文写成,两种文本同等作准。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:专家型校长事迹材料_事迹材料_网
姜德平,男,1964年生人,中国共产党党员,中学高级教师。现任讷河市通南镇中心学校校长。
我长期扎根于农村教育沃土地,始终以一个共产党员的实际行动践行科学发展观,以平和的心态为农村教育和谐与发展而身体力行,以忘我的工作态度和无私的奉献精神服务于我的父老乡亲。多年以来,我坚持用先进平实的教育思想与厚重扎实的办学理念管理学校工作,提出的办学理念、创“一流的乡镇品牌学校”的办学目标。近几年来,在全体师生的共同努力下,学校整体风貌发生了全新的变化,突出的业绩得到社会各界以及学校师生的交口称赞。先后荣获:XX年黑龙江省地方课程实验工作先进个人, XX年全市教育系统安全工作先进个人,XX年9月讷河市首届“十佳校长”, XX年9月齐齐哈尔市优秀教师,XX年讷河市教育督导宣传工作先进个人,XX年全国时代风范人物等到奖励和称号。
一、纯洁思想,廉洁自律,率先垂范,走德政立校之路
我始终以一个共产党员的身份要求自己,遵守着“名利不争、荣辱不惊、一身正气、两袖清风”的格言。“公正、公开、公平”是我处事的原则,而“廉洁自律、率先垂范”则是我做人的准则。我积极贯彻“齐齐哈尔市中小学教师十要十不要”的规定,我以身作则,带头执行。我主持制订了校务公开制度:规定凡学校购置建筑材料、桌椅、仪器、设备、办公用品等都必须由工会成员和教师代表组成的教师委员会集体讨论决定,保证采购物品公正、公开、公平,防止权钱交易。“心底无私天地宽”,由于我身正垂范,尽管对教师在职业道德方面的要求很严格,教师们也心服口服。 “金奖、银奖不如群众的夸奖,金杯、银杯不如群众的口碑”,群众的夸奖、评价给我带来无上的幸福和满足,无愧于党、无愧于3000多名师生,无愧于通南的四万百姓,始终是我工作的动力。党组织也没有忘记我的努力,给了我无上的荣誉:XX年1月我被授予齐齐哈尔市教育系统纠正行风工作先进个人,XX年7月被授予讷河市优秀共产党员,XX年8月被授予讷河市优秀教育工作者,XX年7月被授予讷河市优秀共产党员。
二、锐意进取,大胆改革,勇于创新,走科研强校之路
我向来重视学校的教育科研工作,把教育科研看成学校发展的动力源泉。我制订了“科研兴校、科研兴教、科研促教”的科研方针,并主持了教育部“十五”重点课题“义务教育阶段学生潜能开发研究”的一级子课题“中小学写字教学创新”,任课题组组长。经过多年的实验,积累了大量的资料,取得了可喜的成果。XX年又担任了国家教研基金规划重点课题“新课程改革写字教学创新的实验研究”子课题“中小学写字教学中的问题及对策研究”课题组组长,项目负责人。为提升个人的业务能力和管理水平我也不断加强学习,XX年4月我参加了由中国教育服务中心培训中心举办的“全国中学内涵发展与质量提升高级研修班”学习;XX年12月至XX年12月参加国家教育行政学院中国教育干部培训网中小学校长在职提高远程培训;XX年5月参加黑龙江省期间农村校长素质提高培训;XX年5月参加黑龙江省期间齐齐哈尔市中心校校长提高培训。在科研强校思想的指导下,教师科研积极性空前高涨,科研氛围空间浓厚,目前,学校现有国家级教育科研课题3个、省级5个、市级9个、区级8个,多项实验论文获省、市、区的奖励。
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篇13:幼儿专家讲座邀请函
zz讲师:
您好!
您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉,特邀请您担任直属20xx年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下:
一、授课时间: 20xx年 5月 6日 13:00时╠14:00时
二、授课地点:
三、着装要求:职业装
四、授课题目:职业经理人风采
感谢您的鼎力相助,相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多!
此致
敬礼
祝业务顺意,前程锦绣!
xx人寿直属培训部
20xx 年 5月 4日
篇14:专家评审意见_专家组意见
一、总体评价意见
该项目主体内容为--------------------------------,项目符合国家产业政策,对促进当地行业技术进步、扩大就业、增加地方税收,都起到了积极的推动作用。
该项目符合申请条件要求,所提供的如专项、环评、规划、土地等必要支撑性文件基本齐全。
该项目所采用的工艺路线成熟可靠;主要原辅材料可在当地或就近解决;项目产品潜在市场容量较大,与同类产品相比具有一定的竞争优势,该项目的实施预计会取得较好经济效益和社会效益。
项目资金申请报告主要内容基本符合
专家组认为该《申请报告》内容较齐全,专家评审予以通过。建议编制单位应对《申请报告》存在的不足和问题进行修改、补充。
二、不足和建议
1------------------------------。
2、------------------的产品定位应修改。
3、总图布置及建构筑物中,最好能说明建筑的长、宽、高,及各层层高。
4、补充说明各主要建(构)筑物的结构形式。
5、补充说明当地的风荷载、雪荷载及抗震设防烈度等内容。
6、投资估算应补充单项工程投资估算汇总表、工程建设其它费计算表,细化建筑工程费、设备购置费、安装工程费及工程建设其它费的计算。
7、项目总投资中应增加铺底流动资金。
8、建议补充项目能耗状况、能耗指标、节能措施和节能效果分析的内容。
9、应明确说明项目吸纳当地的就业人数。
10核实该项目立项报告时间的有效性。
年9月24日
篇15:幼儿专家讲座主持词
亲爱的家长朋友,大家晚上好:
新春佳节的脚步临近,在这里祝各位家长朋友合家幸福,万事如意!同时也深深地祝福我们柴小的学生在新的一年,在各位家长朋友和教师的爱和教育中健康成长,快乐学习。
新学期我们将邀请家庭教育专家仇善文、丁丙、雨露老师、心理学博士王鹰达等老师,为大家排忧解难,提升家庭教育质量,共同打造和谐家庭、和谐校园的美好环境。
今天我们非常幸运,邀请到威海市文联副主席仇善文同志,大家掌声有请仇主席。(仇主席入座)仇主席是我们威海本地人,毕业于华东师范大学汉语言文学专业。当过农民、教师,现任威海市文联副主席,中国劳动法学研究学会会员,全国优秀劳动争议调解员。中国当代文学研究院特约作家。
他的主要作品有:小说等,其中被誉为[中国第一部中学生心理调适小说"并被拍成电影。
今天他为家长朋友带来的是的讲座,接下来我们就把讲台让给仇主席,大家掌声欢迎!
结束语:
首先我们用掌声再一次感谢仇主席,感谢他声情并茂的讲座。感谢各位家长的配合。相信我们每一个家长都被深深地打动,并了解每种家庭中夫妻关系对孩子的深刻影响。那如何改善夫妻关系,如何点燃孩子的生命之火?从今晚开始,夫妻二人一块给家庭、给孩子出一份诊断书,为新学期家庭关系、孩子成长做一份计划。祝每个家庭、每位家长朋友都有收获。
再一次掌声感谢仇主席,今天的讲座到此结束!
篇16:专家研讨会会议纪要
主持人:教指委俞主任
参会人:教指委所有成员
时 间:x年11月20日上午
地 点:办公楼北楼407会议室
根据徐xx院长在顿村中层干部会议上提出的我院专业数量“基本稳定,适当微调”的精神,教务处制定了我院本科专业建设与发展规划,要求各系在自评的基础上,申报院系两级品牌专业建设(学院每年分别给与10万和5万元的经费支持),力争通过五年时间的建设,有部分专业达到省级品牌专业评估标准,个别专业冲击国家级特色专业。为了使专业建设落到实处,教指委主任俞xx教授提议就以下三个议题召开专业建设研讨会,一是从国家经济社会发展需要出发,从有利于学生就业出发,各系现有专业调整方向和目标;二是各系申报的院级或系级重点建设专业,有什么优势,存在哪些差距和不足,拟如何建设及计划达到的目标;三是对本系的专业数量及学生数量的合理规模有何建议、配套的师资队伍如何。通过研讨不仅总结了优势,而且找到了差距和不足,对专业建设的紧迫性和必要性达成了共识,为我院专业建设工作指明了方向。根据会议记录和调研记录整理(未经本人审阅)形成会议纪要,上报有关领导并下发各教学单位,供院领导决策和各系在专业建设时参考。
一、各系专业建设情况
教指委俞主任
我国高校专业目录已经过五次大调整,第六次调整正在酝酿当中,大家希望教育部在专业设置上一级学科国家统一,二级学科放开。一方面因为市场经济发展的需要,每年都会有新专业出现,而只有全国重点大学才可以自己设置专业,普通大学没这个权利,所以在竞争中处于劣势,独立学院更是如此;另一方面,新的行业、新的岗位不断出现,使旧专业逐渐消失。这样高校的人才培养如何与经济建设接轨,如何与经济建设主战场的人才相配套?它要求有一种比较灵活的人才培养模式,而现在高校的专业设置制度从某种意义上讲束缚了高校相应作用的发挥。具体到我们学院来讲,也应该做一个很好的规划。99年教育部规定,一个专业招生人数不少于60人(两个建制班),我院每年招生大概3400人,按60人一个专业(或方向),可以达到58个专业以上,可见我院专业调整空间比较大,关键问题是如何调。一是调整能否切合经济发展需求;二是学生毕业后能否被人才市场需求;三是师资队伍力量及办学条件的好坏。
艺术系仝献普主任
艺术系现有美术学及艺术设计两个专业(七个方向),在校生700余人。通过几年办学经验的积累,考虑到艺术系长远发展以及组建艺术学学科群的需要,尽快制定艺术系专业建设规划和调整专业方向结构是必要的,时机也是比较成熟的。
1、对现有专业及方向进行调整,使其更加接近和符合教育部的专业设置目录。
美术专业将视觉传达设计方向和平面设计方向合并为平面设计方向;将计算机设计方向调整为新增设的动画设计方向;将商务美术方向调整为新增设的实用绘画方向;将商业影像方向调整为摄影方向;保留美术学专业,在条件成熟时调整为师范专业方向或美术理论专业方向。新调整的专业方向从x年开始招生,原方向停招。新增的专业方向将来建设目标为摄影专业、绘画专业、动画专业,届时美术学科将有绘画、艺术设计、美术学、动画、摄影五个专业和若干专业方向,初步使美术学科专业设置结构合理,与全国美术院校专业设置同步,每年招生200人左右,四年达到800人的规模。
2、筹建音乐、舞蹈两个专业,完善艺术学科专业建制。
音乐、舞蹈两个专业已在教育部备案,无须再审批,可先设声乐、器乐、舞蹈表演三个方向。教师队伍依靠山西大学离退休教师可以满足教学要求;教学条件需建一个练功房和一些平房,并购置一批钢琴和一些急需器材,投资不会太大即可招生。四年招生人数在400-600人,不仅经济效益可观,而且活跃校园文化生活,提升我院的知名度,届时艺术系招生达到1400-1600的规模。
如不计划设置音乐、舞蹈专业,建议将艺术系改为美术系更切合实际。
文播系王主任
文播系现有汉语言文学、新闻、广告、对外汉语(设商务文秘、文化产业管理两个方向)四个专业,争取把文化产业管理专业申报成功,因为从长远看,文化产业管理专业是填补山西空白、有潜在发展前景的专业,可满足山西文化大省、文化新省对这方面人才的需求,为此,文播系邀请了省内业内的专家、学者和领导召开了文化产业管理专业建设研讨会,大家一致认为将这一专业做强、做大、做好,一定能出彩,一定有特色、一定有亮点;对外汉语专业比较热,家长学生期望值过高,本系学生要求调到这一专业人数较多,这和国际上汉语热有很大关系。全国热、上海热,山西并不热,因为山西不是外放城市,汉语家教要求有限,出国更难,就业难度较大,因此要打通渠道,让学生到语言学校就业,这需要下大力气做工作;新闻学专业是与山西报业集团合作办学,实训基地多,实习效果好,师资力量相对强一些,拟申报系级重点建设专业。
总的来讲,文播系是一个新系,教师队伍年龄偏小、职称偏低、双师短缺,新闻、广告毕业研究生较少,这是制约专业发展的一个瓶颈。另外,提几点建议:
1、一方面要防止专业设置不足,一个专业人数太多,增加就业压力;另一方面要注重专业学生人数,过少,没有办学效益。在学生要求调整专业时,一定要征得系主任同意,不能只考虑学生人数多怎么办,也要考虑学生人数少怎么办的问题。
2 、在专业建设上既要和省里的评估标准衔接,又要结合我院实际,对双语教学、专利、科研获奖等共性问题要慎重考虑,对教师队伍统计口径上要统一,不能盲目优化组合。
3、专业建设离不开实验室建设与图书资料建设,学院一定要给予支持,满足教学需要,不要让学生骂王主任骗人。实验室建设要常抓不懈,资金要落实到位,该配套的一定要配齐;图书资料要根据各专业数量配置,不能一刀切,每系22本,专业数多的系一个专业平均不到四本,这如何办学?希望根据实际灵活掌握。
管理系王主任
管理系现有工商管理、市场营销、旅游、人力资源管理四个专业(六个方向),招生人数控制在1600-20xx人为宜。旅游专业(酒店管理、导游、旅游资源管理三个方向),实验室在全省领先,实训基地数量多,使用效果好,实习单位每月给学生800元工资,且毕业就业上岗无见习期,深受企业欢迎;同时还带动了其它专业学生实习,反响很好,旅游专业经过几年建设可单独组系,但目前师资力量人数明显不足,职称偏低,条件还不成熟,这一专业我系申报院级重点建设专业,如果与山大资源重组,优势互补,完全有可能冲刺省级品牌专业。工商管理专业教师队伍相对好一点,经过几年努力,师资队伍结构会逐步合理,质量管理方向专业目录没有,但毕业生受到用人单位重视,毕业生享受助工待遇,且没有见习期。人力资源管理方向学生同样受到用人单位的欢迎,至于项目管理方向,市场需求很大,前景不错,但由于系里学生人数较多,管理不便,暂不招生,在旅游专业单独组系后再招生。人力资源管理专业计划申报系级重点建设专业,提几点建议。
1、对学生喜欢、有兴趣、利用率高的实验室(如ERP)建议在资金上给予支持,政策上给予倾斜,人员上给予落实,只有设备完善才能培养出应用型人才。
2、课程建设上要多门数,少课时,精讲精练,才能做到理论够用基础扎实,动手能力强,这样的学生才能受到用人单位的青睐,我敢说我院旅游专业毕业生用人单位的评价比财大高。
3、数电系成立后,主要精力放在抓专业建设上,相对而言公共数学的教学力量弱化了,建议建立公共数学部,以保证其它系各专业数学课的教学质量。
4、对口生尤其是师资班学生专业水平太低,数学质量提高难度大,今后能否不招这部分学生。
电商系张主任
电商系现在电子商务、国际贸易、物流管理、电子政务四个专业及方向。计划专业及方向稳定不变,招生人数控制在1600-1800人。物流专业可适当扩大招生人数,今年毕业生就业率达100%。从长远看,按电子商务学科群进行专业建设,因为他们的共同点是解决商流、物流和信息流三个问题,从现代化、国际化和信息化角度看,也能体现我院的现代商务理念和掌握现代信息技术的特点。电子商务和物流专业在全省都是首家招生,且专业比较新,发展前景好,并且电子商务的师资队伍数量比较多、质量比较好,因而申报为院级重点建设专业。系里自评结果:一级指标A五项B两项,三级指标C、D各两项(专利0、实验室开房率0、双语教学0、博士0、教授给本科生上课0),为了补上这些缺项提几点建议:
1、师资队伍虽然职称偏低,但要如实填写,统一口径,外聘教师暂不要填,便于比较和发现不足,我系本专业无教授。
2、硕士学位已超过要求,但博士为零,怎么办?
3、教授为本科生上课为零,建议大家开选修课或开设周课时少的课程。
4、实验室建设一定要投资到位,如物流实验室建的是立体仓库,仅能做5项实验,其余46项无法做,省钱但实验无法做,相应的软件无法配套,再投资40万元问题就能解决。
数电系郭主任
数电系现有数学与计算科学、应用数学,电子信息科学与技术三个专业,四年招生人数600人,保险精算师方向确定为系级重点建设专业,这一专业全国仅有五所高校招生,山西两所高校招生,这一专业是个交差学科,培养精算师和保险从业人员,目前仅有五名专业课教师,而且年龄偏小,职称太低,本身并未取得准精算师资格,但保险精算师专业人才社会需求量大,就业前景好,有发展空间和前途,因而要加大师资尤其是高质量师资引进力度和加大对青年教师的培养力度,鼓励他们考取资格证书,为专业
建设积蓄力量;信息与计算科学专业由于就业形势严峻,但考虑是理学学士,计划隔年招生;电子信息科学与技术专业由山西大学物电学院进行建设。
信息系相主任
信息系现有计算机科学与技术、信息系统与信息管理两个专业六个方向,招生规模控制在20xx人以内。学生人数太多,办学吃力,效果不好。
1、专业调整
计算机科学与技术专业由原来的网络工程、软件工程、信息安全三个方向,调整为网络工程、数据仓储与挖掘、信息安全三个方向,独立出来的软件工程专业按JAVA、局域网、嵌入式三个方向招生,信息管理与信息系统侧重信息系统方向。其中信息安全全省只有我院一家招生,社会需求量大,发展前景好,因而申报为院级重点建设专业,软件工程申报系级重点建设专业。我们认为专业口袋大,学生多而不精,专业方向细点精益求精,有利于学生就业。软件工程专业招生要扩,其它压缩,达到调整之目的。
2、专业建设存在的问题
一是师资队伍,能讲课的不缺,有经验有开发能力的教师匮乏,这是制约专业建设的一大瓶颈;二是环境不能满足教学需要,虽然新学校都存在这一问题,关健是如何使有限的条件发挥更大的作用;三是生源质量,高考招生生源质量很好,对口升学生源尤其是补招的学生生源质量太差,分数太低,这如何让我们办好专业?另外要考虑不同专业对生源的特殊要求,如信息安全方向就需要招一些党员、数学成绩高一点的学生,信息安全是双刃剑,培养的学生要制止黑客,但他们也不能成为黑客,因而政治思想道德要求是非常高的,因而招生时必须考虑这一点。
法律系郭主任
法律系现有一个专业三个方向,法律全国统一就一个大专业,14门核心课程都要上,不管什么方向,学生就业必须通过五大考试(司法、研究生、公务员、村官、公司企业),否则只能自谋职业。实验室建设开始重视,结果不了了之,搞一个物证实验室(20万)就能满足教学需要,学生参与庭审用学院的车还让学生出钱让人生气,学术讲座不派车接送只好乱抓差或打出租,这是一个共性问题需要学院通盘解决。
经济系靳主任
经济系现有金融学、社区经济与物业管理两个专业三个方向,加上今年有望批准的经济学专业,明年有三个专业招生,四年招生人数1000人。社区经济与物业管理专业全国高校招生不超过10家,山西独此一家。人民生活水平提高,小区的不断增加,需要更多的物业管理从业人员,因而市场前景很好,潜力很大,因而要占领这一制高点,办出自己的特色,经过五年建设在全省成为一个有影响的专业是不成问题的,问题是师资缺乏,实验室建设投入大,这是这一专业建设的瓶颈;经济学专业是商科大学的支撑点,是一个大平台,其特点是考研率高,这样可以提高商院的声誉,但对学生的数学和外语成绩要求高一点,因而招生时要考虑不同专业的特殊要求;而应用型专业如会计、市场营销等专业就业率高,考研率低,这是符合客观实际的,因而要多注重能力的培养。
理财系梁主任
理财系现有一个专业两个方向,四年招生1200人,短期内新增专业不现实,因师资力量不仅人数少而且学缘结构不合理,所以只能稳定现在专业。在专业建设上突出解决两个问题,一是教师学缘结构不能只招山大、财大毕业生,近亲繁殖,要跳出山西圈子招兵买马,为调整专业奠定基础,学院要给以支持和政策倾斜,在新聘教师数量上不要一刀切;二是抓科研工作,给教师提供良好的办公条件,目前科研能力低档次不高,令人汗颜,有了科研才能申报科研奖,教学成果奖。以改变科研状态。
会计系丁主任
会计系现有一个专业三个方向,四年招生控制在20xx人以内,专业调整暂时不动,稳定发展一段时间,待条件成熟后可以增加审计实务与管理方向。专业建设学科门类多一点,但不求大而全,要以市场需求为导向,以就业为目标,灵活调整专业方向。制约专业建设的因素一是师资队伍数量不足,质量不高,中专意识强;二是科研能力和水平低、档次差,教师是备课、讲课、下课、回家一条线,无时间搞科研;三是师德师风差,这和学院措施跟不上有关。专业自评搞了两轮,结果是少数为A多数为C,还有D,认识到差距很大,问题很多,因而要实事求是制定建设措施;四是学生实习,找单位容易,但插不上手,人家不让,这是客观现实。还有实习经费太少,强调实践但效果不好,ERP实验室全院统一建设,但开了一次会无结果不落实,开会要解决问题,纸上谈兵谁不会呢?学生现在不提意见,关键是不解决不落实,提了也没用。
外语系洪主任
外语系现有一个专业四个方向,日语专业批准后是两个专业四个方向,我们计划将日语专业申报为系级重点建设专业,一是师资队伍较强,二是校企合作办学,三是学生可以到日本留学或就业,对家长和学生有很大的吸引力。我们既要培养语言能力,又要培养软件外包业务能力,有兴趣的同学还可辅修软件工程专业第二学位,容易就业,这是这一专业明显特点。教师队伍可以利用山西大学教师资源,同时培养引进我们自己的教师队伍,经过几年建设完全有可能成为商院的拳头专业。突出我院的办学定位,彰显办学特色。
体管系吕主任
体管系现有一个专业两个方向,维持一段时间,有条件再上体育产业专业,系级重点建设专业为体育保健方向,但制约因素有三个方面。一是专业课教师无一人,专业基础课教师太少,而公共体育课程压力大,派不出教师进修;二是有点闭门造车的感觉,保健方向只有北体和广州体院招生,由于人手少,无暇走出去看一看、借鉴别人的成功经验;三是教学计划还不完善。总之教师队伍数量不足,职称偏低、年龄偏小、学历不高;同时科研能力和水平都不高,制约着专业建设的质量。
教务处副处长
各系自评报告存在一定程度的拨高现像,填表口径不太统一,我认为应该实事求是,只有找到自己的差距和不足,找出问题所在,才能制定出正确的建设方案,找到解决问题的方法,才能对症下药,经过若干年的建设不愁建不成省级品牌专业乃至国家特色专业。对于市场需求量大、就业途径广阔、专业特色明显的专业要重点扶持、重点建设,对传统的专业建设也不应放弃,要做到兼顾、协调和可持续发展。
容副院长
专业建设问题集中在人、财、物三个方面,要积级争取,实验室建设信息沟通不好,平泉和涂滨要及时将建设情况通报系主任;自评报告系主任要把关,明确专业建设负责人,要签责任书;教务处要跟踪新专业的审批情况,做好公关工作,09年招生计划按专业方向报计划。
教指委俞主任
专业建设研讨会既是座谈会,又是通气会,更是问题汇总会。专业的停或开,还是新办专业招生,一定要根据人才市场的需求;各系专业建设要有侧重点,要有特色,各大学专业设置均不相同是不可能的,低水平重复毫无意义,要高起点、高水平,这就是特色;实验室和实训基地建设召开专门会议,请徐院长、涂滨到场,看是信息不对称,还是资金不到位,还是没有落实,是没有要钱,还是要了钱没有做,或没有做好。究竟是谁的问题,板子要打到该打的屁股上,不要乱打;说明一点,专业建设各系自定,招与不招你们说了算。
二、专业建设过程中存在的共性问题
1、师资队伍数量不足,学历职称偏低,学缘结构不合理,双师型人数较少。最突出是理财系,仅有11名教师;体管系仅有4名硕士生,教师数量不足导致教师无法外出进修,没有时间搞科研,各系没有博士生,高级职称寥寥无几。
2、教师科研能力差,水平低。大部分教师中专意识强,忙于备课、讲课、下课回家,导致科研数量少,质量低,级别达不到要求,更谈不上专利发明。
3、双语教学问题。评估指标要求必须进行双语教学,而我院仅有信息系一个专业在进行双语教学,怎么办?
4、实验室和图书资料建设满足不了教学要求,由于资金不到位,大部分实验室建设不到位,软件、硬件都存在差距;图书资料各系平均分配,一刀切,不符合各专业实际,不利于专业建设。这两方面均满足不了教学需要(培养应用型人才),学院要给与支持和政策倾斜。
5、生源质量问题。对口升学扩招生和师资班质量太差,建议尽量少招这部分学生,它不仅关系教学质量的高低,而且制约着专业建设;同时不同专业对学生的单科成绩有特殊要求,因而招生时要适当考虑专业的特殊性,不能只看总分。
6、对重点和非重点建设专业要做到互相兼顾,不能顾此失彼。对市场需求量大、就业途径宽广、专业特色明显的专业要重点扶持、重点建设,对传统专业建设要兼顾、要协调持续发展。
7、自评报告问题,填表时要统一口径,要实事求是;不要盲目拔高,要找到差距和不足,找出问题所在,制定出切实可行的专业建设方案。
篇17:本科毕业论文专家评语
该论文已经达到X士论文的水平,建议授予X士学位。
2.该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。
本人认为该论文达到X士论文水平要求,同意其参加论文答辩,并建议授予X士学位。
本文研究了,对有较强的实用价值,为提供了新的依据。 作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。 论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等
比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等
论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少。完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
篇18:专家聘用合同范本
一、工作任务
________________________________________。
(业务部门应将受聘方担任的工作任务详细列出,不能简单化。对受聘方的工作应有质量要求。)
二、工资待遇
1.直接报酬,工资每月人民币_________元。工资以人民币支付,工资自到职之日起至合同期满之日止.按月发给,不足整月的,按日计发。日工资为月工资的1/30(二月份同)。工资的70%以内可按月兑换外汇,受聘方应当按照《中华人民共和国个人所得税法》依法交纳个人所得税。
2.间接报酬 聘方将保障受聘方在华生活的基本条件:
(1)提供附设家具、卧具、电话、电视机,电冰箱。卫生间、取暖和降温设备的住房。(对聘期在半年(一学期)以上的受聘方提供的住房须配有厨房。)
(2)提供公费医疗(聘方应支付受聘方的全部医疗费用。就目前在华工作的外国文教专家的工资水平和我国涉外医院对外国人的医疗价格,尚不具备让他们自己负担一部分医疗费用的条件)。受聘方须在聘方指定的涉外医院就医,在非指定医院就医费用自理。受聘方的挂号、就医交通、镶牙、整容、保健按摩.配眼镜。住院用餐和服用非医疗性的滋补药品以及医生出诊等费用自理。
(3)为工作地点和住所相距较远的受聘方提供上下班交通,或给予适当的交通补贴。
(4)国际机票(中国至受聘方国家最近距离经济舱国际机票)
(5)行李运输费(如果空运,应以24公斤行李分离运输价格计价.不要以随机运输价格计价。也可按国际机票费的1/5人民币[大致等于24公斤行李分离运输费]支付受聘方。因中美航线规定可免费承运两大件64公斤,所以,对来自美国的受聘方可不负担其行李运输费。)
三、工作时间和休息休假
1.受聘方每日工作时间为八小时,每周工作时间为五天。
2.聘方安排受聘方延长工作时间,将依据法定标准支付高于正常工作时间的工资报酬。
3.受聘方享受中国下列节日休假:元旦、春节、国际劳动节、国庆节以及法律、法规规定的其他节假日。
4.受聘方可按其国籍和信仰相应享受下列节日休假:圣诞节两天;宰牲节(古尔邦节)三天;开斋节一天、泼水节一天。
5.受聘方可享受带薪年休假。受聘方合同期为一年的,享受带薪休假四周。受聘方在教育机构工作,合同期为一学年的,享受所在教育机构的一个假期(寒假或暑假)带薪休假。
6.受聘方连续在华工作一般不得超过五年,再次应聘来华工作须在两年以后。
四、病假和事假
1.受聘方请病假,须凭聘方指定的涉外医生证明,受聘方在一个合同期(一年或一学年)内,累计病假不满三十天,工资按照100%发给;超过三十天后,聘方有权解除聘用合同;若未解除合同,工资将按70%发给,直至恢复正常工作为止。在合同期内受聘方因公在中国境内出差,在当地政府指定的涉外医院就诊的医疗费用,由聘方支付;因私外出就诊的医疗费用自理。在合同期内,聘方在中国台湾、香港、澳门地区和中国境外就诊的医疗费用自理。
2.受聘方请事假须经聘方同意,聘方将按日扣发工资,在合同期(一年或一学年)内,事假累计不得超过十天,连续事假不得超过三天:超过一天,将扣发两天工资。未经聘方同意而擅离职守的,旷职一天,扣发三天工资,情节严重的,聘方有权解除合同,并追究受聘方的违约责任。
五、合同试用期和信誉保证金
1.受聘方的试用期为60天,在试用期内,聘方如发现受聘方健康状况或专业水平等不能胜任本聘用合同规定的工作任务,有权解除合同。
2.受聘方属自荐或他人介绍而应聘的,应在来华前交纳一定数额(600-900美元.聘方也可自行确定)的信誉保证金以证明自己确有诚意应聘,聘方收到钱款后办理受聘方来华手续。聘期结束后聘方将如数退还本人。聘方提供受聘方来华国际机票的,可由受聘方自购机票{以旅费作信誉保证金),合同期满前予以报销。
六、其他
___________________________________________。
(当事人双方认为标准聘用合同中没有涵盖的其他事项。)
七、聘用合同附件各项条款的确定和变更均须由当事人双方协商,并以书面形式做出约定, 任何口头协议均视为无效。
本附件与标准聘用合同具有同等效力,是合同不可分割的一部分。
聘方(签字):_________ 受聘方(签字):_______
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_____________ 签订地点:_____________
篇19:专家雇佣请示
X公司领导:
20xx年我部门大幅增加设计任务,图纸出图量也大幅增加,而我部门的资深的审图工程师缺乏,为了保证出图质量,更好的配合项目施工,同时也是为了加快设计人员的培养,增强部门的实力。特申请外聘审图专家两个名额。
1.人员情况:建筑、结构专业各一人,均为资深专业工程师,具备建筑师、结构师注册资质,并从事审图工作多年。
2.工作方式:对我部门所出施工图纸(包括自己设计和外委设计)进行质量审核,并提出修改意见;对我部门的技术水平进行指导。
3.工作时间:保证每周不少于3个工作天。
4.工作待遇:每月工资4000元(税后)。
以上申请妥否,请批示
城设计研发部
20xx年04月19日
篇20:专家研讨会会议纪要
为了适应我院发展的新形势和新变化,进一步增强编制我院-2019年学科专业建设规划的科学性,经院领导同意,由发展规划处牵头,于x年xx月xx日上午召开了我院学科专业建设规划工作座谈会。
学院x教授、x教授、各系系主任、发展规划处、教务处、评建办负责同志参加了座谈会。
会议由兰家隆教授主持。会议重点讨论了编制我院-2019年学科专业建设规划的指导思想和基本思路,并形成了一致共识。
会议认为,编制我院-2019年学科专业建设发展规划,应当以党的xx大精神为指导,立足我院实际,坚持科学发展观,又好又快地稳步前进。总体思路应当是:稳步发展,优化结构,突出特色,提高质量。
稳步发展主要指我院专业的设置要在现有基础上有一定的增长,原则上每个系在最近三年内新增1-2个专业,使我院现有学生人数从目前的x人扩大到x人。
优化结构主要指改善学科专业结构和提升办学层次两个方面。在学科专业结构方面,应使我们目前拥有管理、文学和艺术三个学科逐步向包括工学、理学和经济学的多学科方向发展。新增专业也应符合优化学科结构的要求。在办学层次方面,应充分利用国内外高校的办学资源,采用“本硕连读”等各种形式,与他们合作联办,共同招收培养研究生。
突出特色主要指加快“特色专业群”建设。会议认为,仅有旅游、酒店两个特色专业的建设是不够的,还应当有“群”的建设。应以旅游、酒店为龙头,把酒店营销、酒店电子商务、酒店财务管理、酒店英语等方向都纳入这个“群”中进行建设。
提高质量主要是指现有专业和新增专业都要练好内功,应使我们培养的学生具有竞争力,受到社会的认同。提升质量的内涵应当包括教学水平、师资水平、科研水平、实践教学水平和教改水平等方面。
会议还就举办特色专业的系部如何提供政策支撑等问题提出了相关建议。
发展规划处
x年xx月xx日