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范仲淹的小故事有趣【热门20篇】

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关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 338 字

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三个“金人”的故事

曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。

怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来。而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

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篇1:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 481 字

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从小到大,我已经读了不少书了,比如《格林童话》、《中国神话故事》、《365夜成语故事》等。但是印象最深的,就要属《爱的教育》这本书了。

《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作,是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活,讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安利柯的日记;他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章;以及10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”,小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”,处处扣人心弦,感人肺腑。

文中众多的人物都刻画得栩栩如生,有知错就改的安利科,有珍惜友谊的莱蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有废寝忘食的泼来可西,有舍己为人的洛贝蒂……通过文字,我仿佛感觉到这些人就在我的身边。

《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱;让我懂得了我们不能嘲笑他人,而应该尊重他人;让我懂得了坚强、乐观;让我懂得了如何真诚地与人相处……

感谢《爱的教育》,感谢这生动的一课!

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篇2:幼儿园故事大王比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:幼儿园,比赛,主持,全文共 1488 字

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女:尊敬的家长

男:亲爱的小朋友

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。女:好读故事,故事中自有真情在

男:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始

1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎

2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班的潘旺杰带来的故事《老鼠开会》,掌声有请

3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧

4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!

5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎

7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》

9、男:谢谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》

10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是《小猪学本领》

11、男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的周壮壮来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧

12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎

13、男:老虎很凶猛,尤其是它满口的虎牙,如果有一天,老虎没有牙齿了,那会怎样呢?有请大一班的胡钰娟为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》

14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧

15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。

17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候,有请中二班的金思辰带来的故事《糊涂的野猫》

18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

19、男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演,接下来有请中二班的施益豪给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》

20、女:小熊最近开了一家糖果店,不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的由嫣冉来给我们讲讲吧

21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎

22、女:谢谢叶琰炎的精彩表演,接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》

23、男:瞧,又来了一只狡猾的狐狸,看他又在使坏了!有请李沛琳带来的故事《狡猾的狐狸》

24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛

25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》

26、女:最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友潘科辰,他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎

结束语:

男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐.

女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演.

合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,本次故事比赛到此结束,让我们共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友参与,谢谢

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篇3:中国古代寓言故事读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1918 字

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近一段时间,根据单位的统一安排,我们组织了一系列的案件学习和讨论,感触颇深,主要集中在如下几个方面:

一、他们为什么会这样做?

对于这个问题,我觉得主要有两个方面可以思考,一是价值观发生了扭曲,光想着捞钱了,想着享受了,所以就通过种种不法的手段来解决问题;二是交友不慎,一步一步地上了贼船,无奈之下只能就范,一步步滑向深渊。

钱多少才算多?我觉得这个问题可以考虑一下。有人说一百万、也有说一千万,但是人的欲望是无穷的,有了一百万的时候就会去追求一千万了,有了一千万还想着去做亿万富豪了,永远不会知足。这里还有个前题,就是我们是信用社员工,如果我们是个商人,那么逐利就是我们的目标,只要不违法,我赚一百个亿都没有问题,但是我们不是,我们只是一个小小的银行职员而已,我们赚的只是相对微薄的工资和奖金,这个是我们的工作性质决定的,那种挥金如土的生活不是我们工薪阶层所能消费和欣赏的。反过来考虑,我们作为一个信用社的员工,有自己的房子、有自己的车、有自己的一点积蓄能够养老就好了,再多的钱就不是自己的了,留给孩子,很大可能是害了孩子,对孩子是没有什么好处的。知足常乐,不属于自己的东西,就一定不要碰!

关于交友,每个人都有自己的朋友,这个很正常,但是有一些朋友是不能交往的,因为他们跟你交往的目的就是看中了你在信用社里有资源,可以贷款,是个财神爷。另外就是关于朋友之间借钱的问题,我有个观点就是一定要在你自己能够承受的额度之内,比如说你借给他一万、两万或者十万二十万,你自己可以承受这个损失,不影响你身边的其他人。这是可以的,但是如果你借给他几十万甚至几百万,那就不正常了,因为我们自己承受不了这个风险!很多人就会顺理成章地把这一风险转化给了单位,这样就危险了,就容易出问题了。许多人出问题就是这样的,刚开始的时候试探性的做了一点,自己也能控制住了,觉得没有问题了,逐步就放松了警惕,然后一步一步地就越走越远、越走越深,直到自己控制不住的时候才东窗事发。实在是可悲!

二、他们这样做值得吗?

纵观全部案例,出了个别特殊情况外,基本上判刑最少的是一年,一般的都是5年左右。有时候自己再考虑,如果有一天真的自己进去了,那我们以后的生活会如何呢?尽管现在社会也在鼓励各界去包容那些“湿过鞋”的人,但是实际情况又会如何呢?一旦进去后,那么在社会上就很难立足了。那我们能干什么呢?回老家,舆-论压力让人受不了,只能到一个陌生的城市做个小本买卖,但是这样的结果就是仅仅能够维持自己的生存,想发展壮大,真的很难!很简单的一点,当自己的事业发展需要资金的时候,融资就会很难,就因为那个污点,那个永远伴随一生的污点,那个永远都洗不掉的污点。身边的朋友就更别提了,谁还敢与您交往呀,大家都会躲着。想想看,这个是一个什么样的结局?太恐怖了!

另外,我们也可以算算帐,记得看过一个教育片叫《七笔帐》,主人公一把鼻涕一把泪地给大家算账:一算“政治帐”,自毁前程;二算“经济帐”,倾家荡产;三算“名誉帐”,身败名裂;四算“家庭帐”,夫离女散;五算“亲情帐”,众叛亲离;六算“自由帐”,身陷牢笼;七算“健康帐”,身心憔悴! 最后主人公总结说:“现在我深深地体会到,什么最重要?生命最重要!自由最重要!什么是幸福?有一个健康的身体,和睦完整的家庭,平平安安就是最大的幸福!算算自己的七笔帐,我是帐帐划不来。”同样:算算我们自己的帐也同样不值,挪用资金几十万,判刑五六年,丢掉了自己的饭碗,怎么值得呢?!

三、在农信工作怎么样?

关于农信工作。就是知足常乐,感谢农信。很多人都在问一句话:如果我没有来到农信,我今天会在干什么,我今天会怎样?农信人确实面临的压力很大,股份制银行的竞争、存贷款规模的考核、不良贷款的清收等指标让大家都透不过气来,在营业部同样如此,那么面对如此环境,我们应该怎么看我们的工作呢?用一个词来讲,就是“珍惜”。其实这个社会上的很多工作都没有我们想象中的那么好,我们有时候觉得公务员挺好的,较为稳定,但是不知道公务员中的艰难的提升之路;我们有时候觉得最生意挺好的,有钱啊,活的很潇洒,很自在,但是不知道做生意的艰辛和困难;我们有时候觉得自己做点什么很好啊,自由自在,无拘无束,没有什么条条框框,想怎么就怎么,很自由,但是我们不知道其中的风险……这其中的种种,都是我们想象不到的困难,在农信工作,虽然有压力,但是也给了我们前进的动力;在农信虽然工作有很多困难,但是我们的农信给了我们种种的培训,给了我们解决问题的方法和学习这些方法的机会,相比之下我们真的应该珍惜眼前这份工作。

总之,要在今后的工作中我们应严格要求自己,努力学习,踏实工作,珍惜现在,为成为团队的优秀一员而努力!

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篇4:礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 479 字

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公元前521 年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这 是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!”

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篇5:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 481 字

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寒假里,老师向我们推荐了四本课外书,其中要数《我和小姐姐克拉拉》最好看,我一口气就把它看完了。

这本书真有趣。我和小姐姐为了装神弄鬼把白床单剪了两个洞顶在头上;异想天开要成立一个跳蚤马戏团,四处寻找跳蚤,结果却被跳蚤痒得钻心;原想给爸爸妈妈擦皮鞋,却让小狗、小猫坏了事;冒充理发师给弟弟剃头,结果……一件件稀奇古怪的故事至今还在我的脑海里一一浮现。

其实,这本书中我最佩服和羡慕的是小主人公和她的姐姐各种各样的奇思妙想。跟他们比起来,我们好像没那么幸运了。这不是说我们这个年纪缺少奇思妙想,其实我们也爱幻想,可是面对一大堆的作业,我们少了许多幻想的机会。偶尔有空闲的时候,独自坐在书桌前发呆幻想,却被妈妈的一声斥喝吓得无影无踪:“发什么呆呀,快去做作业!”好不容易碰上星期天,却被“学这学那”挤得满满的。

我好羡慕小主人公和她的姐姐,他们没有太多的作业,没有辅导班。他们可以做自己想做的事,即使弄坏了家里的东西,即使把好事变成了坏事,爸爸妈妈也不会过多的指责。有时候,我们有了奇思妙想,也不敢真的去试一试,因为我们怕,怕爸爸骂,怕妈妈打。

真的好羡慕“我”和克拉拉姐姐。

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篇6:教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1243 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《幼儿教师的爱与责任》

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么? 可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得 最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任 心。一切都无从谈起。 因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏, 对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩 子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位 孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成 长。

我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象 用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我 递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又 拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈 妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。还有欣欣小朋 友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣 欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说 “老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我 们的细心,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完整的讲 故事,„„爱孩子,教孩子是我的责任。 因为我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝 贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样 呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教 师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,

如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是 我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。活泼 聪明的宝贝。 因为我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作 干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计 划,早出完归,早出完归并非是我没完成本职工作,而是我要把工 作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去 做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另 一位同志开始布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休 息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我 看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环 境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们 为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样

!” 因为我是幼儿教师,我就要对国家负责。因为现在的孩子是将 来建设祖国的后备军,如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而 没有告诉他这样做不对,那么,他将来有可能做对国家有害的事, 又怎能指望他建设祖国?所以,我对祖国负责,告诉孩子对与错, 帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是 我,一个幼儿教师应负的责任! 因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的 清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑 声是我人生路上最美的延伸。

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篇7:小班故事活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 993 字

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活动目标

1、理解故事内容,能清楚地说出故事的主要情节。

2、愿意克服困难,做一个勇敢的孩子。

活动准备 图片、故事磁带。

活动过程

一、聆听故事开头。

提问:咪咪很胆小,故事的开头是怎样讲咪咪胆小的?

(不敢自己出门,总是要妈妈陪)

二、看图片完整倾听故事。

1.猫哥哥和小伙伴不等咪咪就先走了。妈妈怎样鼓励咪咪自己出门去?

(别害怕,也许路上会碰到小伙伴们)

2.咪咪在路上遇到了什么?他心里是怎样想的?

(帮助幼儿重点欣赏第九小节至最后,理解咪咪的心理活动变化

3.被萤火虫吓了一跳,心里想:一定是伙伴的眼睛;

看见树叶上露珠映出的月亮光,心里想:一定是小伙伴躲在树上。

4.咪咪走着走着,为什么会觉得一个人出门没什么可怕?

(黑暗里到处是自己的伙伴)

5.咪咪回家时,心里是怎么想的?为什么他已经是只勇敢的小猫了?

(他自己敢在黑夜里走路了)

三、谈话:你怕黑吗?

1.你敢一个人留在黑暗的房间或在黑暗的地方走路吗?

2.你希望自己成为勇敢的孩子吗?怎样才是勇敢的孩子呢?

3.引导幼儿回忆自身的事例进行讲述。

附:咪咪

咪咪是只胆子很小的猫,他的伙伴们都开始学捉老鼠了,他还不敢自己出门呢。

“妈妈,你陪陪我,我怕!”咪咪常这样喊着。

“这么胆小怎么行呢?”猫妈妈和小伙伴们都很着急。

猫哥哥想出一个好办法,悄悄地告诉了大家。

晚上,风儿轻轻地吹着,咪咪 靠在妈妈身边听她讲故事。

“咪咪,快,快!”伙伴们冲进来,大声喊道:“山那边正开联欢会呢,我们都去。”说完,小伙伴们就走了。咪咪急了:“等等我呀。”可伙伴们都走远了。

“你自己去吧,咪咪。”妈妈亲切地说:“别害怕,也许路上会碰到伙伴们的。”

咪咪太想和小伙伴们一起去参加联欢会了,他终于自己出门了。“呀,那是什么?”咪咪被一只萤火虫的亮光吓了一跳,“噢,一定是我的伙伴,一定是我伙伴的眼睛在黑暗中闪闪发亮。”

咪咪不怕了,又向前走。他不停地向四周望去,希望再碰到伙伴们。

“嘻,那儿有闪闪的亮光,一定是我的伙伴躲在树上呢!”咪咪笑着说。其实,那是树叶上的露珠映出的月亮光。

咪咪想,我的伙伴们到处都有,一个人出门没什么可怕的。他走呀走,走到了山那边。可那儿冷冷清清的。“一定是来晚了。”咪咪只好往回走。回家的路上,咪咪一点都不害怕了,他知道自己已经是勇敢的小猫了。

回到家,咦,家里挤满了小伙伴。“哈,联欢会正在家里开呢。”咪咪高兴地喊着。猫哥哥把一束鲜花送给他,祝贺他变成一只勇敢的小猫。

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篇8:各国有趣餐桌礼仪_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 842 字

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各国有趣餐桌礼仪

餐桌礼仪你知道多少呢,你还知不知道古国有趣的餐桌礼仪?下面是第一范文网为大家准备的各国有趣餐桌礼仪,希望可以帮助大家!

各国有趣餐桌礼仪

1.泰国,叉子不能放进嘴巴里,而是用它把食物插在汤匙上,再放进嘴巴

2.阿拉伯,人们不会用左手吃东西,因为这只手通常是用来擦屁屁的

3.英国,喝汤时左手要放在腿上。舀汤的方式则是由内往外舀。如果汤剩下不多时可将盘子往外斜着舀而不是斜向自己。

4. 日本,由于在葬礼上会用筷子传递遗骨,因此在餐桌上绝不会用筷子夹食物给别人

5..墨西哥,吃Taco(墨西哥卷饼)时绝对不能用刀叉,只能用手拿起来吃

6.葡萄牙,如果餐桌上没有盐或胡椒,不该向主人要求,这代表你藐视厨师的品味

7.法国,面包直接放在桌上,而不是盘子里

8.另外,法国人不在餐前吃面包,通常是在主餐之间或之后才用

9.智利,人们几乎不会用手拿食物,即使吃薯条也一样

10.韩国,长辈帮你盛酒时,一定要用两只手接 (相信亚洲人都懂这项礼仪吧?)

11.同样地,韩国年轻人在长辈正式用餐前是绝不能开动的哦

12.俄罗斯,伏特加酒里不能掺任何东西,甚至是冰块,这会玷污酒的纯淨(战斗民族就是霸气啊!)

13.在中东,如果你和贝都因人喝咖啡时,如果不喝了一定要摇晃杯子,否则他们会一直帮你续杯哦

14.永远不要把筷子插在饭里,无论在中国还是日本,都代表供奉死人的意思

15.在日本传统观念中,吸食面条发出声音代表对厨师的尊敬 (所以如果你觉得哪家的拉面好吃,记得要一定要哧溜哧溜的吸出声来哦~~)

16.有些国家如菲律宾、柬埔寨、韩国、埃及,如果把盘子裡的食物全部吃光,代表告诉主人「我还没吃饱」

17.而在另外一些国家,像是日本,把盘子清空代表食物好吃而且你很满意

18.居住在加拿大的伊努特人会在餐后放屁,表达对食物的感谢 (这。。。如果放不出来岂不是很尴尬!)

19.在坦桑尼亚,晚餐时间准时抵达可是不礼貌的行为哦。所以就算你再饿也要迟上个15至30分钟呢!

20.意大利,在别人把起司递给你之前,绝对不能主动要求

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篇9:关于职场礼仪小故事启示

范文类型:礼仪,启示,全文共 348 字

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周设宴招待外宾。上来一道汤菜,冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此,不禁大惊失色。周对此也感到突然,但他随即泰然自若地解释道:“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案,念‘万’,象征‘福寿绵长’的意思,是对客人的良好祝愿! ”接着他又风趣地说:“就算是法西斯标志也没有关系嘛! 我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉!”话音未落,宾主哈哈大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得精光。

在外交场合出现法西斯的标志很容易引起外交纠纷,尤其是曾经遭受法西斯铁蹄蹂躏的国家,他们看见这种标志是很反感的。周的解释及时解除了他们的误会,但令人叫绝的是周借题发挥,号召大家一起来消灭法西斯,把那个菜吃掉。意外的这么一个被动场面,经周反意正解,反倒起了活跃宴会气氛的作用。

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篇10:1500字的自我介绍范文_学生有趣的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 1234 字

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大家好,我叫刘明杨,20xx年毕业于辽宁财政高等专科学校企业管理专业。同年就职于一家仅有四人、销售额不足1000万元的外贸公司,并一直工作至今。

我的教育背景和最初的工作背景都算不上优秀,但是我用自己的努力证明了这样一个道理-------大专生并不比本科生差,小公司一样会有大发展。下面请老师允许我举三个小例子来证明我的观点。

我的家乡在辽西的一个偏远小山村,十年九旱,家境贫寒,高考前夕,为了筹集上大学的学费,改善家里的经济条件,我在家里办起了“酿酒厂”,进行粮食加工转化,饲料喂猪牛,后来的结果证明,这个小厂极大改善了家里的经济状况,也在封闭落后的乡村掀起了科学致富的春风。这是我人生第一次创业尝试。

以2分之差与本科失之交臂之后,我来到了辽宁财政高等专科学校,我没有抱怨,没有气馁,为了破解当时大专生普遍存在的自卑心理和就业难题,我创建了创业者协会,提出了“创业就是就业,而且是更高起点的就业”口号,用创业者的标准来严格要求自己和所有会员,通过有效的策划和组织,带领会员进行各种创业尝试,最终实现了两个目标:一是协会所有的运营资金都来自于协会各种实践活动的收入,没有向会员收取任何会费;二是绝大部分会员经过协会的锻炼后,重拾了自信,在日后的求职和职业发展过程中,都表现出了比非会员更强的优势。据我最近对母校的了解,目前这个协会仍然在运作,依然是学校中最务实、最具影响力的协会。

20xx年7月毕业后,我选择了一家小型外贸公司。基于两个原因:一是中国刚刚加入WTO,外贸必然有大发展;二是小公司里可以接触到外贸全过程,能迅速提高自身的业务素质。从对外贸一无所知到精通各个操作环节,我付出了巨大努力,白天上班请教,晚上自学研究。在完成工作目标的同时,有意识的对业务流程、单证进行规范,自编了外贸制单系统,使制单效率提高了75%,同时保证了单据的准确性。在过去的六年中,先后协助公司建立国际业务部与国际市场开发部并担任主管,建立健全部门规章制度。我负责的国际市场开发部在过去的3年中创造了近亿元的销售业绩,为公司创造利润20xx多万元。目前我所服务的公司已经成为当地水产龙头企业,员工近千人,年产值超过亿元大关。

我认为我具有以下的几个优点

1. 思维活跃,悟性较强。----- 耻于安于现状、能够迅速识别利用机会,并迅速的付之行动。

2. 淳朴诚信,务实上进。----- 父母影响、贫苦经历。

3. 胸怀大志,连接城乡。----- 整合城乡供应、加工、流通产业链,助农民增收、令市民感动。

4. 善于学习,总结提高。----- 自学能力强,经常总结,做事稳扎稳打,步步为营。

个人缺点

1. 行慢于言,相对保守。

2. 内心焦躁,急于求成。

3. 沟通不主动,还需修炼。

我的领导,也就是我现在所服务公司的老板,认为我擅长于“目标管理”、“执行力强”,所以也非常支持我报考大工MBA,大工是我的一个梦想,希望9月份能够在这里聆听老师们的教诲。相信我---张立威同学一定会给老师争光,为大工添彩!

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篇11:古人礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 266 字

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孔融(153—208 年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一, 他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

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篇12:11光棍节有趣的祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 696 字

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1、光棍不可怕,就怕光棍有文化.文化不要紧,就怕整条短信来提醒;提醒没关系,就怕光棍节还把祝福来传递;传递就传递,我是光棍我怕谁。祝棍友活得潇洒!

2、11.11光棍节,我集光棍和穷光蛋的荣誉于一身,来看你来了,冷风吹乱我的头发,露出我坚定的眼神。兄台,先祝你节日快乐!再就发发慈悲,打赏点啊。

3、11月11日我要送给你一句祝福,愿你拥有一个好身体,找到一个好知己,把握一份好运气,经营一份好事业,实现一个好梦想。小光棍节快乐!

4、节约资源,节约能量,节约烟酒,节约鞭炮,节约礼服,节约被套,节约礼单,节约糖果,节约是美德,单身是贵族。光棍节来到,祝愿朋友:形单,心情不孤单;影单,生活不简单!节日快乐!

5、站好站好,现在是见证奇迹的时刻。马上开始:双脚分开至肩宽,右手紧握手机,高举过头,好,现在扯开嗓子大声念:赐予我妞吧,我是光棍!

6、众里寻她千百度,漫漫光棍路。蓦然回首环顾,眉清目秀一母猪。偶有美女过路,雾里看花不进屋。寻上门的,多惨不忍睹。光棍节,我的美人,还在她娘肚!

7、青春痘是别人的,近视是别人的,鲜花是你的,失恋是别人的,笑容是你的,男人是你的,宝马车是你的,告别光棍节吧!

8、20xx年11月11日,执行一个“六个一计划”:找一个女朋友,谈一次恋爱,娶一个媳妇,成一个家,生一个娃,当一回爸。光棍们,赶紧行动吧!

9、阳光灿烂你的脸,星光迷恋你的眼,月光照亮你的梦,珠光保护你平安,光棍节,祝福你容光焕发、光彩照人、佛光护体、前途光明!

10、光棍节不孤单,朋友问候来陪伴。人生漫漫路,单身毕竟很短暂,虽然暂时没个伴,但是洒洒脱脱不过就几年,美好时光莫浪费,一定快快乐乐过节日!

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篇13:小学生广播稿小故事_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4520 字

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小学生广播稿小故事

(一)

小芽芽

土里面冒出一棵小芽芽。

小芽芽很弱,细脖细腰,蔫头耷脑。

小乌龟壳壳从小芽芽旁边走过,弯着腰的小芽芽碰了它的头。

小乌龟看也没看,用头使劲一碰,把小芽芽碰得更弯了。

小老鼠鼠包包走过来了,小芽芽碰到了它的尾巴。

小鼠包包一甩尾巴,小芽芽又弯到了另一边。

小猴子过来用脚一踢,把小芽芽都快踢倒了。

小猪肥肥大大咧咧地走过来,往地上一坐,哇!不好了,把小芽芽坐到了屁股底下。

可怜的小芽芽“哎呀,哎呀”一个劲儿地叫。

嘟嘟熊看见了,嘟嘟熊忙告诉小猪:“你坐着小芽芽了。”

小猪肥肥赶忙起来,小芽芽都快被坐扁了。

嘟嘟熊把小芽芽扶起来,给它浇水施肥。小芽芽一点儿一点儿长大。

小乌龟壳壳、小老鼠包包、小猪肥肥、小猴淘淘,都提着小水桶来给小芽芽浇水了。

小芽芽越长越大,开出了一朵很大的七色花。

七色花真美丽。大家都来学嘟嘟熊,爱护花草,第二年,花园里开满了七色花。

2.

我是一棵无名的小草,生长在一所漂亮的学校里,不管风吹雨打,酷暑寒冬,我都挺立在草坪上。那儿有花儿陪我说话,有大树为我遮风挡雨,有许多许多小朋友跟我一起长大,我过得自由自在,无忧无虑,非常快乐。 可是有一天,悲剧开始上演了。记得那一天是玉兰花姐姐的生日,玉兰花姐姐叫我通知兄弟姐妹们参加她的生日聚会。

我马上穿上新衣服,拿上请柬,推上自行车,出发喽!我一边高兴地唱着歌,一边欣赏着美丽的校园,到各小区里分发请柬。

在回家的路上,不幸的事情发生了。一个小朋友把一只装得满满的垃圾袋重重地摔到了我的头上。顿时,我眼前一黑,晕倒了,自行车也摔得远远的。玉兰花姐姐生日聚会开始了,可是玉兰花姐姐在聚会上怎么也找不到我的影子,很着急,于是便叫兄弟姐妹们分头去找我。过了一会儿,一位哥哥终于在垃圾袋旁找到了我,便马上把我送到了医院……我终于醒了过来,大家都松了口气。可是玉兰花姐姐的生日聚会就这样不欢而散了。

小朋友,请不要乱扔垃圾,不要为了一时的省力,而损害了别人。

3.

——谈我家的环保小故事

如同一个个鲜活的生命一样,我们生存的环境也亟需人们的珍视。因为,我们生存的地球只有一个,是她毫无保留地给予了我们生存的地盘、空间、空气和水源,而我们有时却误以为这是取之不劲用之不竭的能源,有意无意地破坏着这一切。

当有识之士奔走相告,摇旗呐喊环保的重要性时,我们也深刻感受到一种危机感。所以我们家也特别注重环境保护。

举两个例子:

一、留一份洁净给他人。

常常在楼道里,看到水泥地面有斑斑油迹、污渍,也常看见清洁工阿姨费力地在拖。我知道那是人们的生活垃圾袋里有污水,去扔垃圾时,带有油的脏水便一路随行。看到给别人造成的麻烦,于是,我们家厨房间特意买了带内胆的垃圾桶,并且每次都把剩菜的汤汁挤干,倒垃圾时再把垃圾袋连同内胆一齐拿出,这样我们扔垃圾时就不会像别人一样把楼道搞脏了。

二、留一份宁静给他人。

现在人们的生活水平提高了,几乎家家有车了,所以小区里是车来车往,好不热闹。但是有一次早晨四五点钟时,外面的汽车为了提醒保安开门,喇叭声鸣个不停。我们在深受其害之余,才更深切体会到给别人一份宁静是多么地重要。之后,在我们开车时,尽量提醒自己不要乱摁喇叭,免得影响了他人。

环保是一件关系我们子孙后代的一件大事,我们除了自己注意保护环境外,也非常注意对孩子的教育。因为我们知道,父母是孩子的第一任老师,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。从她小的时候就从一些细节,如保护花草树木、不乱扔垃圾等方面对她进行教育。尽量在举手投足间,让孩子在潜移默化中知道保护环境的重要性。

(二)

嗨大家好。随着这欢快的音乐,红领巾广播又与大家见面了。

(男): 今天的节目由我们为大家主持。

(女): 首先让我们来介绍一下本期节目内容,本期节目我们为大家准

备了《心语画廊》,《开心哈哈镜》,和《小故事大道理》希

望学们能喜欢。

(男) 首先让我们一起进入今天的〈〈生活小贴士〉〉

一、 生活小贴式:

(男) 冬季防流感 不离葱姜蒜

大蒜、生姜、葱等有助于提高免疫力的食物,是冬季预防甲流的“天然药物”。 大蒜中的大蒜素有助抗感染和细菌。英国研究人员实验发现,食用大蒜可以让感冒发生几率降低三分之二。因此,建议每天生吃两瓣蒜。葱含有挥发油,其油中的主要成分为葱辣素,也叫植物杀菌素,具有较强杀菌或抑制细菌、病毒的功效。在呼吸道传染病流行时,吃些生葱有预防作用。另外,生姜中也含有植物杀菌素,其杀菌作用不亚于葱和蒜。生姜中的姜辣素能刺激胃液分泌,有促进消化的作用。同时专家提醒,生姜最好早上吃。

(女) 小小吸管需注意 避免病从口入

小小的吸管看上去微不足道,这样的小工具,平日里很多队员都会拿来喝饮料,用完就丢。但毕竟是要与口腔发生亲密接触的东西,所以它的卫生问题还是得特别注意。市场抽查发现,市面上很多吸管生产不合格,有的连生产日期、有效期限这些信息都没有,更谈不上卫生保障了。因此,在这里提醒你:在使用吸管时,尽量将吸管用温水消毒;不要用吸管来喝加热的饮料:发现吸管有异味,就不要使用。另外,在不着急的情况下,可以将饮料倒入杯中饮用,尽量避免使用吸管。

(男) 下面让我们一起进入今天的心语画廊

二. 心语画廊

(女) 今天我们的心语画廊将和同学说说怎样对待烦恼!

(男) 我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。

(女) 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

(男) 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

(女) 不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

(男) 哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

(女) 是呀,再给你们讲个故事。

(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的 时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。

(男) 哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你猜,结果怎样?

(女) 怎么样?

(男) 只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

(女) 同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

(男) 我还补充一点, 如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

(女) 是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆……记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。

(男) 有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

(女) 有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。还有请记住,

(男) 为自我形象烦恼的同学,我送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

(女) 队员们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗,“不经历风雨,怎么见彩虹?”

三. 健康乐园

(女) 今天的健康乐园我们将和大家说说饮食卫生

(男) 我们平时经常发现很多队员喜欢吃吃垃圾食品,例如油炸类食品,腌制类食品,加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等),饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类饮料,方便类食品(主要指方便面和膨化食品),罐头类食品(包括鱼肉类和水果类),话梅、蜜饯、果脯类食品,冷冻甜品类食品(冰激凌、冰棒、雪糕等),烧烤类食品。殊不知这些垃圾食品是最不利于我们健康成长的。因为油炸食品热量高,含有较高的油脂和氧化物质,进食太多易导致肥胖,同时在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质。很多水果类罐头含有较高的糖分,而营养素却遭到大量的破坏,特别是各类维生素几乎完全丧失。腌制食品在腌制过程中,需要大量放盐,可产生大量的致癌物质严硝酸胺,导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。常吃奶油类制品可导致我们体重增加,甚至出现血糖和血脂升高,一个个成为小胖墩。饭前用奶油蛋糕等,还会降低食欲。果脯、话梅和蜜饯类食物含有香精等添加剂可能损害肝脏,含有较高盐分可能导致血压升高和肾脏损害,合成色素亦是致癌物质之一。冷冻甜点也有很大问题,因含有较高的奶油和糖易导致肥胖,同时,因温度低而刺激胃肠道。烧烤类食品更有强致癌物质。

(女) 队员们,听了这么多危害,你们还吃那么多垃圾食品吗?当然有队员说,那不吃这些,让我们吃些什么东西呀?

(男) 其实一般情况下,我们吃好每天三餐就可以了!当然这三餐指的是要吃粗细搭配的多种食物,一般含蛋白质多的食物如鱼、蛋、肉等要丰富些,奶类及豆类等。适当喝一些乳制品,就可以了。

四. 结束

在欢快的音乐声中,本期红领巾广播将要和大家说再见了,在今后的每周四中午,我们都会与大家相约在电台前,希望队员们准时收听,如果你们有什么建议或者要求的话可及时与我们联系。最后我们要感谢大家的收听,下周再见,88!

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篇14:初中教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 2532 字

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师爱铸于平凡

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

今天我演讲的题目时《爱铸于平凡》

生活中,我们经常会问:什么是爱?爱仅仅时来自我们的父母、亲人?那种几十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解对方,或是甜蜜的爱情?不,我从我的长辈那里看到了爱是凡事包容,相信,盼望和忍耐。再后来,听很多人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它更是一种责任。“存在即有理”,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的责任。而这种责任就是建立在爱之上的。爱,最终化作一种平凡,化作一种责任,融汇于我们平凡的不能再平凡的人生之中。

我是一位平凡的乡村教师。一路走来,有过梦想,有过迷茫;有过欢乐,有过悲伤„„在成长的路上,多少故事在身上发生,在身边演绎。“一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。” ——有一些人,见过就忘记,有一些事,经过就结束。然而,在我成长的道路上,那点点滴滴的零星记忆,始终无法忘却。回眸我走过的20xx年教学生涯,引用巴斯德的座右铭,那就是“意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。”

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

20xx年前,我从师范毕业,原以为至少可以分配到中心小学一级学校任教,可命运似乎在与我作对,我分配到了偏远的小学。记得初入师范那时,在开学仪式上一位校长曾说过“师范生应树立面向社会,面向农村的思想”,虽然有了三年的准备,但这一切来的似乎太快。无奈之下,我带着万分的伤心和失望前去报到。

初为人师的我一切毫无头绪,虽然少年时我最敬佩的人是我的老师,记忆中最深刻的一句话是“教师是人类灵魂的工程师”,但闭塞的信息、艰难的生活条件、极为不便的交通,使得当初年轻气盛、壮志凌云的我感到万分沮丧,再加上所带的五年级是全校成绩、纪律最差的班级,平日里,我一上完课就是反复琢磨着如何跳槽。然而,那一天,那一次的家访彻底改变了我的人生。期初,我和课任教师进行例行家访,来到一位平日品学兼优的学生家。一进这位学生家里,我就傻眼了。这是一个怎样的家啊,3间低矮的土坯房内,除了2张木床,几乎一无所有。他的父亲几年前去世,母亲改嫁了,他和爷爷、奶奶相依为命,他既要完成学业又要照顾年迈的爷爷、奶奶,生活的艰辛可想而知,可他仍然坚持刻苦学习。望着这个残缺的家,看着学生那渴求知识的目光,我震撼了,也就在那一瞬间,我分明感到了自己肩上的担子之沉重。从此,我安贫乐教,且下定了决心:这一生再也不能和讲台分离,再也不能和学生分离了。

从那以后,我开始认真地对待每一天的工作,精心准备每一节课,课中认真对待学生的每一个提问,精心组织课堂教学;课后认真批改学生的每一份作业,一切都做的有条不紊。然而命运又和我开了个玩笑,三年后我被调往高山片区学校执教,更闭塞的信息、更艰难的生活条件,再加上每周要骑行近70里的漫漫山路,时常会使我颓废不前。但是面对一次次的成长曲折,一想起那次难忘的家访,想起我所执着的信念,一切都烟消云散。

加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”,做为一名农村基层一线教师,面对生活的挑战,重在与对自己职业信念的坚持。20xx年的默默无闻、20xx年的辛勤耕耘、20xx年的进取总结,我深深体会到:要做好一名教师,就得坚持有一颗献身教育事业的红心,有一颗对学生坦诚无私的爱心,有一颗孜孜以求的进取心。

当然,在我们的生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

教师这份工作有辛苦、有劳累、有心酸,也有欢笑。在我的教育工作中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但我的内心是充实和满足的。我相信一份耕耘,就会由一份收获。

多年以后的我现在不仅是一个老师,更是一个班级21个孩子的爸爸。我和天底下所有的父亲一样,不管我的孩子们是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是乖巧还是调皮,我都会以严宽济容的用一颗慈爱之心去爱他们,这种爱是不保留,永不止息。

让我们把爱化作一份责任,运动场上,对孩子的一声加油声或是一个鼓励的眼神,就会化作他能够坚持跑下去的动力;考试后一句安慰的话语,就会让他振作精神,向更高的目标进发。

当你因生活、工作而感到苦闷、无助时,听,孩子们笑着对你说:“老师,您辛苦了”,顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。沉重的担子——这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消失殆尽。

成长是苦痛,成长是直面并超越苦痛的执著;成长是风雨,成长是历经风雨后的沧桑与坚忍;成长是青春的记忆,成长是走过青春后的灿烂与宁静。几年前,朋友曾问我什么是教育,我无言以对!现在再有人问我什么是“教育”,我想我会说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!”

87年前,徐志摩的《再别康桥》我觉得更是献给我们老师“我只是一只小小的渡船/载着你走向对岸/然后开始等待/让祝福开满胸膛/祝福你/走向远方的远方”。我相信,当我们的生命走向尽头时,我们至少可以自豪地说:“虽然天空没有留下我的痕迹,但我已骄傲的飞过。”

在未来漫长的从教之路上,我愿做一只渡船,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇15:2024愚人节短信幽默祝福语,有趣的愚人节说说

范文类型:祝福语,全文共 723 字

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1、星星告诉我,明天你会星光灿烂;鲜花对我说,明天你会漂亮万分;财神点示我,明天你会中五百万。快醒醒,别做梦了,愚人节好想陪你一起做梦,节日快乐。

2、你是在眼前,还是在天边,为什么我看不见,为什么还不出现,为什么总是在梦里才能够有你出现的画面,亲爱的彩票,愚人节你能不能乐一下,然后哪怕中五元。

3、知道你从来不迷信,但预计愚人节这天诸事不宜。风声雨声读书声,声声不可信!家事国事天下事,事事须查证!四月一日愚人节,祝你愚人成功,且不被人愚。

4、结婚多年睡到半夜,老公突然转过身,紧紧抱住老婆说:“这辈子太短了。”老婆听到这句话感动的流下了泪水,正欲回答,老公接着说:“我都盖不到脚。”

5、愚人节到了,送你三条鱼养在手机里,愿你:钱包绰绰有“愚”;工作游刃有“愚”;最重要的是心情“愚”快!要好好养着它们哦。祝愚人节快乐!

6、盼了好久,工资涨了;念了好久,楼价跌了;买了好久,彩票中了;想了好久,媳妇有了;没了好久,你的节日来了,忘了告诉你,以上是愚人节送你的礼物。

7、美女与你约会,是为了让你爱情美满,公司给你放假,是为了让你吃喝玩乐,大家安排你过愚人节,是为了让你像傻瓜一样快乐!祝四月一日愚人节你傻傻的快乐。

8、20xx年4月1日愚人节到了,发条祝福短信,愿你“愚”健康同行,快乐行四方;“愚”幸福同住,吉祥周身伴;“愚”好运同栖,财源亨通广进宝。祝愚人节快乐。

9、我有一个梦想,起床早饭在餐桌上;我有一个梦想,一注彩票中大奖;我有一个梦想,今天不用工作忙;我有一个梦想,你变成小狗旺旺旺!愚人节快乐呦!

10、今天收到的短信多吧,今天得到的祝福多吧,今天笑容也挂上了吧,今天心情也美了吧,知道今天什么日子了吧,你的节日,呵呵,愿你愚人节快乐。

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篇16:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 1268 字

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“不忘初心,继续前进”已成为新时代最响亮的口号,它激励全党全国人民众志成城、一鼓作气,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为党员干部,理应率先吹响这时代的号角,让“初心”在继续前进中磨炼出“别样红”的光彩。

“初心”是入党时一心向党的“红心”,须在前进中炼出“信仰红”。每个人都有信仰,但共产党人坚守的那份信仰不仅仅是泪流满面的感动、震撼心灵的触动,更应该有实实在在的行动,它经得起时间的检验、岁月的磨砺。当我们自愿决定加入中国共产党那一刻起,实现共产主义就是我们最崇高的理想信仰,这个理想信仰让我们紧紧依偎在党的怀抱,一心向党,听党的话,永远跟党走,奋勇前进,为党的肌体不断注入蓬勃向上的活力,永葆党的先进性、纯洁性。就像党的好儿女、人民的好公仆焦裕禄、李林森、廖俊波等一样,他们的共同点就是一生有一颗红心向党,一心为民。在火热的阳光下,在鲜艳的党旗前,他们坚持绝对忠诚的政治品格昭然若揭,他们用艰苦奋斗、无私奉献炼出的信仰也“别样红”,其一座又一座精神丰碑洋溢着时代风采,是中国特色社会主义伟大事业不断向前推进的“灯塔”。

“初心”是举起拳头宣誓时的“决心”,须在前进中炼出“作风红”。入党宣誓,是我们党的优良传统,是对党员最实际、最生动的党的观念的教育,也是党员进行自我教育的好形式。入党宣誓,既庄重又严肃,是党员政治生命开始的象征,相信每个共产党人都难以忘怀。当我们口中念着誓词时,心中便已下定决心,终身牢记自己的庄严誓言,时刻用誓言来激励自己,不断提高对党的事业的责任感和自觉性,并下定决心端正工作作风,以全心全意为人民服务的宗旨意识,以求真务实的实际行动来履行自己的庄严誓言,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。俗话说:君子一言驷马难追。对党员干部而言,许下诺言,就要承担相应的责任;履行承诺,才是负责任的表现。誓词说出口就永不忘记,且一诺千金不折不扣去执行。因此,党员干部宣誓时的“决心”也是“初心”,须在前进执行中炼出“作风红”。

“初心”是永不背离党风民意的“恒心”,须在前进中炼出“廉洁红”。重温入党誓词,誓词中“拥护、遵守、履行、执行、严守、保守、忠诚、工作、奋斗”等动词表述无不告诉我们的初心就是永不背离党风民意,更需要坚持不懈的“恒心”维护。显然,誓词要求履行党员义务,积极工作,达到这样的要求一天、一月不难,难的是持之以恒做到,尤其是严守党的纪律更是如此。纵观十八大以来纷纷落马的党员干部,尤其是党的高级领导干部的堕落轨迹,他们也曾努力拼搏过,并取得过可喜的成绩,为党和人民做过贡献,但他们取得成绩后便忘记了初心,更忽视了维持初心需要永不背离党风民意的恒心,于是思想上涣散,行动上懈怠,甚至滋生贪念以权谋私,结果滑向罪恶的深渊。人活在世上,难免有功利得失之心,但作为党员干部,如果真的想让生命更精彩、更有价值,就需要时刻把握好廉洁自律的道德底线,有一颗永不背离党风民意的“恒心”,在前进道路上坚持“两学一做”,用持之以恒的精神去炼出党员干部特有的“廉洁之红”,焕发人生之光彩!

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篇17:诚信的故事心得六百字以上

范文类型:心得体会,全文共 933 字

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如果有人问我,人生中最重要的品质是什么?我当然会回答他:诚信。诚信,是人安身立命之本,是人们所推崇的高尚的道德情操。

有一群小男孩,在街道踢球。突然间,意外发生了:球径直飞向街边一家店铺,将一块挡风玻璃砸碎了。孩子们一哄而散,街上只留下一个孩子——是他将球踢进了店铺。他没有逃走,而是走进店铺,表示愿意赔偿店主的损失。他向他的父亲借了1美元付给店主,之后又靠给别人搬砖、洗盘子,工作了一个星期挣得了1美元,还给了他的父亲。这个孩子便是后来的美国总统里根。由此可见,诚信对于个人的塑造有着极大帮助,一个人的成就必然有诚信的帮助。

这方面的例子,还有魏文王,与他掌管打猎的官员说好,第二天要进行围猎,可第二天突然刮起大风,天气恶劣,左右之人都劝他不要去了,魏王却不听从,坚持诚信的原则,最后居然自己驾着马车前往围猎场地告诉官员取消打猎。魏文王是一国之君,他本可以不参与那天的打猎,但他心中有诚信二字,不忘记自己的约定,履行自己的职责。因此,魏文王在位时期,魏国极其强盛,称霸了整个中原,这不得不说存在着诚信的影响。

相反的,不诚信的行为也会引发极其严重的后果。大家都听过《狼来了》这个故事,故事中牧羊童就是因为没有诚信的品质而落下一个可悲的下场。还有宋朝时杨令公攻打幽州,让监军潘美留守军营,自己前去进攻。可是潘美见蛮军强大,就不守约定,私自带军撤退,导致杨令公因没有支援而战死,一代名将就此陨落,而潘美自己也没有落得好下场,被发配充军,在途中被仇家杀死。我们从这两件事中可以看出缺乏诚信品质的危害了!

现在的我们,也要有诚信的品质。这方面的例子,首推杭州的一名中学生。他下课骑车回家,不慎刮蹭了一辆名贵汽车,这位同学的家庭条件不好,但他没有逃离,而是在路边等候了近一个小时才离开,并且写下了一张纸条,并将自己身上的所有现金300余元,一起夹在车窗上。后来车主看见了大为感动,根据纸条上留下的联系方式,找到了这位同学,表示不要任何赔偿,并会对他进行资助。后来车主在自己的微博上描述这件事,说:“要是所有孩子都像他一样,那么我们的祖国一定会成为一个充满诚信的国度。”这可以说是对这位同学的高度赞扬。

今天的我们,更要发扬诚信的品质,让我们成为具有高尚品质的人,成为一个诚信的中学生。

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篇18:精选班主任教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1678 字

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尊敬的各位领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱心点燃希望》。

著名作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,公平公正地对待每一个学生,用实际行动去呵护心灵,是教师应具体的基本素质。

刚刚工作我就接任了四年级的班主任,没有经验的我认为班主任工作很简单,只要让班级的学生不出现意外就可以了,然而一件小事改变了我,一个平时调皮,捣蛋的男孩在课间活动时,把一个老实的孩子撞伤了,我不管三七二十一地把他叫到办公室从他在班级里的表现到学校的规定、班级的纪律,一句接着一句,说了十几分钟,他一直低着头,一言不发。可当我抬头看到他眼角泛起的泪花时,不知为什么,我的心突然停了一拍,放下心里的焦急,我轻声对他说:“老师不是要骂你,可是你的行为实在很危险,你们都是一个班级的同学,你年龄比他们大,个子也比他们高,同学之间为什么就不能互相忍让,互相团结呢?”他停了一会儿,小声说了一句:“我们没有发生什么冲突,我看他胳膊被撞伤了,我把他送医院去包扎的。”我有些迷惑,继续询问下去,原来是他看到了那个同学不小心,胳膊撞到了窗户的玻璃上,流了血,他妈妈在医院工作,看到这个情况,他没有犹豫地把那个受伤地同学送到了医院去包扎,让另一个同学报告给我,听了他的解释,我一时间无言以对。原来是那个向我报告的孩子没有表达清楚,使我误会了眼前这个平时调皮捣蛋而又是如此心细的孩子,我感到很内疚,由于自己对学生的偏见而深深伤害了学生幼小的心灵,这件事已过去很久,可一直令我无法释怀。很多时候,我们基于自己的生活经历,教育经验,思维方式,总能很快的发现学生的不足,常常在自己的心里给学生的下了“定义”,而忽略了学生的内心世界,从此,我养成了一个习惯,不管学生犯了什么错,到我这里来,首先要问的第一句话便是“为什么?”我不断的提醒自己——多问一句话,多等一会儿。因为不管是教书还是育人都要我们用爱去耕耘,无论发生什么事情,都要让自己的心情沉淀下来,先让学生把话说完再做出判断。这样,就可以避免很多工作中的失误和遗憾了。

我们班还有个学生王喜龙,他是个机灵鬼,脑瓜子聪明,可就是调皮。上课不专心听讲,好动、又好讲话,搅得“四邻”都不得安。,他邻桌的同学经常要求我给他们调位,原因是他经常踢他们的板凳,拽他们的头发,还找他们说话,害得他们挨老师的批评。总之一说起

这个学生,几位科任老师都感到头痛。一开始,我也从心里讨厌这个学生,每节课都要批评他,有时罚他站着听课。适得其反,我越是批评他,他就越发得不可理喻,好像是存心跟我作对,有时还顶撞我。我就觉得我得变换一下方式,我决定不与他针锋相对,采取缓和的策略。我每天上课都特别注意他,只要他上课走神,我就让他回答问题,他回答出来我就表扬他,回答不出来,我也不责备他,还请他坐下。慢慢的,他摸清了这个规律,上课也能约束自己了,也不太走神了。从他的眼神中,我看到了他渴望进步的愿望,实际上他已经进步了。所以我认为:孩子接受教育的过程也是一个人格完善的过程,老师给予他们的不仅仅是知识,还要教会他们怎样做人。孩子有了错,老师要心怀宽容,慈祥的目光,温柔的笑容,亲切的言语,善意的批评,这些往往比声色具厉的严格,更能贴近他们的心田。

面对一个个正在成长和发展的孩子,作为教师,不仅要担负起传道,授业,解惑的重任,更要塑造学生美丽的心灵,良好的人格。要善于发现学生的每一个闪光点,关注学生成长中的每一点进步,尊重学生的个性差异,尤其对那些平日里调皮捣蛋的孩子,不能冷眼相待,要以诚相待,给他们以心灵的呵护。如果教师缺乏最起码的师德,耽误的不仅是一两个孩子,很可能是社会的希望,祖国的未来。面对如此重任,我们怎能不将师德牢记,做到对学生负责,对社会负责,对祖国的未来负责呢?老师们,让我们用爱心去铸造崇高的师魂,谱写教育的新篇章吧。

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篇19:古人文明礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 405 字

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“给我”还是“拿去”?

有一朋友,做人特别吝啬,从来不会把东西送给别人。他最不喜欢听到的一句话就是:把东西给…………!

有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸边立即喊到:把手给我,把手给我,我拉你上来!这个人始终不肯把手给他的朋友。他的朋友急了,又接连喊到:把手给我。他情愿挣扎,也不肯把手给出去。

他的朋友知道这个人的习惯,灵机一动喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。这个人立马伸出手,握住了他的朋友的手。

职场故事启示:

“给我”还是“拿去”?我们在经营事业的过程中,是不是一直在向客户表达着“把你的钱给我”,客户就象上面那个吝啬的人,情愿在痛苦与不满足中挣扎,也不愿意把钱给我们。

如果我们对客户说的是:把我的产品拿去,是否会更好一些呢?客户会更情愿地去体验你的产品,购买你的产品。

“给我”还是“拿去”?这是一个问题,也是一个精明的商家是否能从客户的角度去设计成交,设计商业模式的问题。

换一个角度,事业就豁然开然。

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篇20:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 511 字

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自从妈妈给我买了这本《爱的教育》之后,我带着好奇心打开这本书,看着这本书的前言我发现了这么一句话:打开这本书,一起来接受一次“爱的教育”吧!

我突然发现“爱的教育”这四个字打了双引号,我顿时,充满了好奇心:“爱的教育”是什么?“爱的教育”又为什么要打上双引号呢?我跑上前去问妈妈,妈妈却说:“孩子,你已经长大了,应该有能力去看懂这本书,并且理解这书中的道理。”于是,我用心地读了这本书里的每一个故事,每一句话。

书中卡隆的乐于助人令我感到欣喜,泼来可西的信任让人感到欣慰,耐利的坚强让我感动,勿兰偙对弱者的戏弄让我感到愤怒……

在丘林小学同学们的行为中终于,我理解了“爱的教育”这四个字的真正含义了!爱的教育其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。每当到这儿,就会想起我生病的时候妈妈那担忧的眼神,学习下降时爸爸那严厉的目光,出去游玩时老师那和蔼的笑容,遇到困难时同学们那无私的帮助,在这里,无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关心,还是同学们的互相帮助,这些都是爱!

在爸爸严厉的管教下、在妈妈的精心照料下以及老师和同学们在学习上给予我的帮助。我打心底里的知道他们为我付出的这一切都是对我那无私的爱,所以在他们爱的鼓舞下,我努力的做到最好!

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