婚礼主持词开场白
一.新人进场
当新郎新娘及男女傧相进入会场后,可以面向会众也可以面向圣坛。另外,在比较小的教会,有时候会安排双方家属坐在诗班的位子,这时候,新郎新娘选择面对圣坛。一般而言,大多数的新郎娘选择面对圣坛。
第一类:新郎和男傧相在牧师的陪同下,由圣坛旁边的房间进入,然后站在圣坛前面。当婚礼行列进场音乐响起时,在女傧相、花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导下,新娘穿著礼服,由她的护送者(通常是父亲)陪同进入会场。
第二类:新郎新娘一起进入会场,前面的婚礼引导行列也是成对进入会场。同样由花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导进入会场。
第三类:新郎新娘可以采取不同的进场方式,新郎新娘可以由她们的母亲、儿子或女儿陪同进场。
二.婚礼的宣召及祷告
每一件事情都有个开始。一旦新郎新娘、会众和婚礼相关人员进入会场,由牧师宣告婚礼开始。,首先询问会众是否有法律因素,拦阻婚礼的进行?依照以往的经验,通常都没有什么人会提出拦阻婚礼进行的因素。
宣告完毕,接着是以祷告祈求上帝赐福今日的婚礼。在这个婚礼中,新郎新娘愿意在神、在人面前表明他们愿意共结连理的心愿。因此,他们盼望在他们即将开始的婚姻生活中,获得属灵的赐服。对*徒而言,这样的祷告更形重要。面对不同的信仰、文化,借着这个祷告也表示对新郎新娘不同文化的尊重。
第一类的宣召:
今天,我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前,是为了见证新郎(全名)、新娘(全名)的神圣婚约,并祈求上帝赐福这一对新人。
正如同圣经所说:「若不是耶和华建造房屋,建造的人就枉然劳力。」圣经也说到:「在你一切事上认定祂,祂必要指引你的路。
新郎(全名)和新娘(全名)你们已经表明你们的心愿,愿意共同进入这神圣的婚约,也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素,我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……
第二类的宣召:
在这个特别的时刻里,我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前,是为了见证新郎(全名)、新娘(全名)在上帝面前,在神圣婚约中,结合成为一体。
正如同圣经所说:「若不是耶和华建造房屋,建造的人就枉然劳力。」圣经也说到:「在你一切事上认定祂,祂必要指引你的路。
新郎(全名)和新娘(全名)你们已经表明你们的心愿,愿意共同进入这神圣的婚约,也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素,我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……
第三类宣召:
主所亲爱的弟兄姊妹,今天我们聚集在这里,是在上帝及众位见证人面前,见证新郎(全名)、新娘(全名)在上帝面前,进入神圣婚约中,这个婚约是我们的主耶稣*所赐福、上帝的诫命所管理也是在世人之间最神圣的婚约。因此,这个婚约是不能草率、轻易举行的,反倒是以神圣、谨慎及敬畏上帝的新进行的。
新郎(全名)和新娘(全名)你们已经表明你们的心愿,愿意共同进入这神圣的婚约,也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素,我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……)
传统的婚礼开始祷词:
让我们低头祷告,全能永在的上帝,在我们的行动存活都在乎你。求你赐下清洁的心、正直的灵,不让私欲拦阻我们认识你的旨意,也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意,如此,我们才能借着耶稣*,在你的光中看见光明,在你里面得着真正的自由。求你此时此刻与我们同在,按照你信实赐福我们今日的聚集,从今时直到永永远远。阿门。
改良的婚礼开始祷词:
让我们低头祷告,天父上帝,你是天地万物的创造主。你创造世人也眷顾世人,我们仰赖你的大能保守。求你赐予我们洁净的新、正直的灵不让私欲拦阻我们认识你的旨意,也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意。求你赐福新郎(全名)和新娘(全名),当他们来到你的面前,愿意共同进入婚约之时,让我们与这对新人分享从你而来的喜乐,并支持他们建立他们新的家庭。我们祷告,奉主耶稣*的圣名。阿门。
三.点燃蜡烛
蜡烛与蜡烛台是由新人准备的。三根蜡烛,通常是白色的,也可以选择别的颜色。三根蜡烛摆在这一对新人面前。中间那根蜡烛称为「婚姻之烛」或「合一之烛」,这根蜡烛比旁边两根「家庭之烛」大些。如果,蜡烛是在婚礼开始时才带进来的,那么要先摆好中间的蜡烛,只有带旁边的两根家庭之烛进来。
在点燃蜡烛之时,可以演奏一段音乐,或是由诗班、个人献诗,或者是全体会众唱诗歌,其实都可以。
婚礼程序中,点燃蜡烛的程序分成两部分,第一部份是点燃家庭之烛,第二部份点燃中间的婚姻之烛。第二部份是在完成誓约及婚姻宣告后,才点燃的。
第一部份的点燃蜡烛程序可以在这时候举行,也可以早一点开始,例如在新人的母亲坐下前就可以点燃,通常新人的母亲是最后坐下,婚礼才开始的,可以在母亲坐下的时候,点燃蜡烛。如果是这样子,以下的话语就不必说出。
第一类:
第一部分点烛---蜡烛代表新郎(全名)、新娘(全名)的生命以及双方的家庭,这蜡烛将由双方的母亲、朋友或儿童(男方点烛者全名)、(女方点烛者全名)点燃。
第二部分点烛---新郎(全名)、新娘(全名)现在将点燃合一的蜡烛,代表他们从今以后成为一体的生命。。
或者第二部分点烛---在这时刻,新郎(全名)、新娘(全名)将从已经点燃的家庭之烛引火点燃婚姻的蜡烛。如此而行,代表他们从今以后成为一体的生命。
第二类:
第一部分点烛---这两根分立在两旁的蜡烛,由双方家庭的家人点燃,代表新郎(全名)、新娘(全名)此时此刻之前的生命。他们的烛光,代表他们从他们的父母亲所领受的信心、智能及爱心。在此时此刻之前,他们的烛光是分开燃烧,但在交换誓约之后,新郎(全名)、新娘(全名)他们将共同点燃中间的蜡烛,代表他们从今以后成为一体的生命。
第二部分点烛---新娘和新郎现在要点燃中间那根合一的蜡烛,象征他们生命的成为一体。从今以后,他们要为彼此设想,同享欢乐、共度患难。当点燃中间的蜡烛之后,旁边的蜡烛继续点燃,象征他们仍然需要完全接纳彼此不一样的特点,以成就彼此相辅相成的益处。
四.诵读*及其它文集
在婚礼中通常会读两三段*,一般而言,都是读三段*。阅读*常由家人、亲戚、朋友或教会会友担纲,最后一段*则由牧师诵读。负责诵读的亲友同样应该参加婚礼的预习。
不少新人除了诵读*外,也喜欢在婚礼中诵读一般的文章,像是诗歌、默想或是其它的关于婚姻的文章(由别人或别的新娘、新郎写的)这些文章可由来宾、新人或由主持人诵读。这些短文可在诵读*之前或之后念出。以下是一些婚礼中常用的*集一般文集。
哥林多前书十三章(通常由来宾诵读)
1)我若能说万人的方言,并天使的话语,却没有爱,我就成了鸣的锣,响的钹一般。2)我若有先知讲道之能,也明白各样的奥秘,各样的知识,而且有全备的信,叫我能彀移山,却没有爱,我就算不得甚么。3)我若将所有的赒济穷人,又舍己身叫人焚烧,却没有爱,仍然与我无益。4)爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒;爱是不自夸,不张狂,5)不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,6)不喜欢不义,只喜欢真理;7)凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。8)爱是永不止息。先知讲道之能终必归于无有;说方言之能终必停止;知识也终必归于无有。9)我们现在所知道的有限,先知所讲的也有限,10)等那完全的来到,这有限的必归于无有了。11)我作孩子的时候,话语像孩子,心思像孩子,意念像孩子,既成了人,就把孩子的事丢弃了。12)我们如今仿佛对着镜子观看,模糊不清(原文作:如同猜谜);到那时就要面对面了。我如今所知道的有限,到那时就全知道,如同主知道我一样。
约翰福音十五章9-12节(通常由主礼诵读)
9)我爱你们,正如父爱我一样;你们要常在我的爱里。10)你们若遵守我的命令,就常在我的爱里,正如我遵守了我父的命令,常在他的爱里。11)这些事我已经对你们说了,是要叫我的喜乐存在你们心里,并叫你们的喜乐可以满足。12)你们要彼此相爱,像我爱你们一样;这就是我的命令。
一般文集之一:当神创造人
当神创造人,将人安置在伊甸园之中,神看见那人独居不好。于是神为那人预备了一位帮助他并且与他相伴的女人。在创造的工作中,神并未曾从男人的头创造出女人,好使女人管辖男人,神也未曾从男人的脚创造出女人,好使女人俯首屈从,神却从男人的肋骨创造出女人,好让女人与男人同等相待,而且最贴近男人的心怀,因此男人必须疼爱、珍惜并且尊敬他所爱的女人。神将女人带到男人面前,要他们彼此相伴、共相扶持。婚姻是上帝赐与世人的礼物,好让我们不再感觉寂寞与孤单。婚姻让我们接受上帝这项珍贵的礼物,也给予所爱的人这份来自上帝的珍贵礼物。
一般文集之一:婚姻是爱的承诺
婚姻是以身相许的承诺,在这个承诺中,两个人付出自己、也找到自己。在婚姻中,两人彼此分享、共同成长,世间没有其它关系能够与婚姻相比拟。婚姻的承诺是身体、心灵,一生一世、天长地久的承诺。
在纯洁的爱中,婚姻包涵生命中最重要的关系。在婚姻中,妻子与丈夫是彼此的朋友、知己、恋人、老师、听众以及辅导。在婚姻中,有时候,我们所爱的人难免伤心或者病痛苦恼,这时我们的爱,就好象一个父母抚慰怀中哭泣的孩童。
婚姻让我们的生命变得更加丰富,因着婚姻,我们的喜乐得着满足、我们的思念得着更新、我们的委身更加坚强,甚至怒气变得更强烈,但也消逝得更快、更容易。
婚姻让我们明白、谅解生命中的错误是难以避免的。因此,婚姻能以鼓励、引导我们建立新的生命、新的经验以及在人生各种际遇中,以崭新的方式,表达我们无限的爱心。
当两个人承诺在婚姻中彼此关心、疼爱,他们也创造独一无二的生命,这生命比世间任何字句、文辞,更能让他们彼此紧密结合成为一体。婚姻是一项承诺,一项潜力,在两个彼此相爱的人心中滋长、茁壮,这样的婚姻是一生一世、天长地久的承诺。
五.婚礼的信息
在婚礼中针对会众及新娘新郎宣讲的信息,通常由主礼牧师担纲。这样的信息比较短,主题也比较明显。婚礼的信息通常是在新人准备进行婚姻誓词之前宣讲的。
如同*诵读一样,有时候新郎新娘也可以安排亲朋好友说一段勉励的话,或是分享他们的婚姻生活经验,甚至读一篇比较长,关于婚姻的文章也可以。当然,主礼在这个时候,也可以给予这对新人一段适当的勉励信息。
信息结束之后,通常适宜段简短的祷告,并进行婚约问答。
1.交换誓约之前的祷告
第一类:让我们低头祷告:全能的上帝,当这一对新人将要进行婚约的誓词之时,我们祈求您赐福新郎(全名)、新娘(全名)。引领他们与您更亲近,更祈求帮助他们在婚姻的爱及承诺中得以成长,直到永永远远。阿门。
第二类:在他们即将进行婚姻誓约之时,让我们为这位男人和这位女人祷告:全能的上帝,在您创造的大工中,您创造男人与女人,让男人与女人彼此相爱、相属、彼此扶持的上帝。当他们奉您的名,愿意在爱心、信实的婚约中立下承诺,祈求您的圣灵临到他们身上,让您的爱浇灌他们,从今时直到永远,奉我主耶稣*的名祷告。阿门。
第三类:让我们低头祷告:爱我们的上帝,你创造男人,也创造女人,让他们彼此相爱、相属、彼此扶持。当他们在立下婚姻的承诺时,愿您的圣灵与这位男人、这位女人同在,从今时直到永远。奉我主耶稣*的名祷告。阿门。
2.双方主婚人的祝福
双方家庭的祝福渐渐取代那个问题「谁让这女人与这位男人结婚?」这样的取代意味着,认识在婚姻关系中,不是谁让谁结婚。的方式就是由双方家庭祝福这对新人的结合。
请注意,不是只有双方主婚人能够给予这对新人祝福,其它的家人,他们的朋友,甚至他们的儿女都可以祝福这对新人。这些都依照两人与家庭的关系来决定的。无论如何,在请这些人祝福时,他们可以在原来的位子上起立,回答「我愿意」之后,再坐下。
这部分的婚礼程序同时包括家庭及儿童的祝福。如果需要,也可以让双方家人或新人的亲朋好友一起祝福这对新人。在安排儿童祝福之前,并且先对儿童解释程序的内容及意义。
第一类(传统的):
我现在请问:谁愿意祝福这位女人嫁给这位男人?
回答:我们愿意。
请问:谁愿意祝福这位男人娶这位女人?
回答:我们愿意。
第二类:
可不可以请这对新人的父母亲(全名)起立?
身为这一对新人的父母(家人)你们愿意承诺为他们祷告,支持他们,进入婚姻之中,建立新的家庭,共同生活在一起吗?
回答:我们愿意。
第三类:
可不可以请这对新人(全名)的家人起立?
你愿意接纳这对新人(全名)进入你们家庭,以你们的爱支持他们,帮助他们在你们的家族中,建立自己的家庭?
回答:我们愿意。
第四类:
可不可以请这对新人(全名)的家人起立?
当这对新人(全名)在婚姻中结为连理、共同生活,这个婚姻也将你们两个家庭建立新的关系,建立两个家庭彼此信赖、互相接纳的关系。你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持?如果你们愿意,请回答:「愿意」。
回答:我们愿意。
所有的会众请起立。
各位亲朋好友,新娘新郎邀请你们来参加这个婚礼,因为你们对他们而言,是无比重要的。你们的爱心和支持,从过去到现在,一直不断的给予他们的帮助。现在,诸位亲朋好友,你愿意在上帝的慈爱中,祝福他们,承诺尽你的能力保守他们的婚姻?你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持?如果你们愿意,请回答:「愿意」。
回答:我们愿意。
第一、二、三类的补充:
我请求今天见证这个婚约,在座的各位亲朋好友,你愿意尽力支持这对新人(全名)建立美满的婚姻生活吗?
回答:我们愿意。
儿童的祝福.
牧师提到每一位儿童的名字。
儿童的名字,你将要进入一个新的家庭,你愿意把你的信心、爱心和感情给予这个新的家庭吗?
每位儿童回答:靠着上帝的帮助,我愿意。
牧师对新娘、新郎:
新娘、新郎(全名),你愿意成为儿童(全名)的父母,对他信实、保护他、爱他、接纳他吗?
新娘、新郎回答:靠着上帝的帮助,我愿意。
3.婚约问答
婚约问答是婚礼中几个关键程序之一,通常这样的问答也被视为是婚姻誓约或承诺的一部份。需要注意的是,在这阶段,所用的是「我愿意」,而不是「我是」,这样的用词深具意义。因为这提醒新人,在建立婚姻生活时,「愿意」是一个重要的关键。
通常,婚约问答是在双方家庭的祝福之后举行的。婚约问答结束后,接着进行婚约誓词。
第一类(传统的)
(全名),你愿意娶这位女人做你的妻子吗?
回答:我愿意。
(全名),你愿意嫁给这位男人做你的丈夫吗?
回答:我愿意。
第二类(个人的)
(全名),你愿意(全名)做你的妻子吗?
回答:我愿意。
(全名),你愿意(全名)做你的丈夫吗?
回答:我愿意。
第三类(改良的)
(全名),你愿意娶(全名)作为你的妻子吗,与她在神圣的婚约中共同生活?无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意,你都愿意爱她、安慰她、尊敬她、保护她?并愿意在你们一生之中对她永远忠心不变?
回答:我愿意。
(全名),你愿意嫁(全名)作为你的丈夫吗,与他在神圣的婚约中共同生活?无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意,你都愿意爱他、安慰他、尊敬他、保护他?并愿意在你们一生之中对他永远忠心不变?
回答:我愿意。
请注意,若采取这个改良式婚约问答,则要注意选择合适的婚姻誓约,以避免重复。(誓约部分的第一类)
4.交换誓约
交换婚姻誓约有许多型式,以下是一些传统及比较不传统的誓约。
在这个程序中,这一对新人彼此牵着手,面对面站立。通常是请新郎先开始,跟着牧师念着:(新郎全名)我说一句,请您跟着我说一句,(新郎全名)……
第一类(传统的)
在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前,我(新郎全名)愿意娶/嫁你(新娘全名)作为我的妻子/丈夫。从今时直到永远,无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,我将永远爱着您、珍惜您,对您忠实,直到永永远远。
(新郎全名)在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前,我娶/嫁你妻子/丈夫。我将我的手给您、我将我的爱给您,我更将我自己给您。我祈求与您终生厮守、永远不分离。请来,与我在人生道路上同行,与我共同走过崎岖或平坦的道路。
第三类(现代的)
在上帝以及我们的家人及朋友面前,我娶/嫁你妻子/丈夫。从今以后,当你喜乐,让我分享你的喜乐;当你忧伤,让我分担你的忧伤;在你健康或病痛时支持你、与你在爱中共同成长,终生对你忠实,直到永永远远。
第四类(改良的)
我(新郎全名)娶/嫁你(新娘全名)作为我的妻子/丈夫,而这是我对你的承诺,我将对你忠实、以你为荣,我将尊敬你、相信你、帮助你、照顾你,我将与你分享我的一生。我将会饶恕,正如同我们是被饶恕的,我将与你共同学习,认识彼此、认识这个世界以及认识我们的神。我们将共度顺境、逆境,直到地老天荒。
第五类
我(新郎全名)愿意娶你(新娘全名)作为我的妻子。我内心知道,您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里,在上帝面前,我将我的承诺给你,我承诺,无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,我将永远在你身旁做你的丈夫。我承诺,我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你,尽我所能供应你的需要,在危难中,保护你,在忧伤中安慰你,与你在身心灵上共同成长,我承诺将对你永远忠实,疼惜你,直到永永远远。
我(新娘全名)愿意嫁你(新郎全名)作为我的丈夫。我内心知道,您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里,在上帝面前,我将我的承诺给你,我承诺,无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,我将永远在你身旁做你的妻子。我承诺,我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你,尽我所能供应你的需要,在危难中,保护你,在忧伤中安慰你,与你在身心灵上共同成长,我承诺将对你永远忠实,疼惜你,直到永永远远。
第六类
(新娘全名)(新郎全名)我爱你,在今天,我娶/嫁你作为我的妻子/丈夫,不是只为了你,而是为那位和你一起,而变得完全不一样的我自己,我爱你,不是因为你曾经在你生命中拥有的,而是那我们过去、现在以及未来共同拥有的!我爱你,你让我变得更好、更喜乐、更完全,因为(新娘全名)(新郎全名)这就是你为我做的,不用说一句话、不用摆一个姿势,不用怀疑,我爱的,就是原原本本的你!似乎如此简单...
但全世界没有一个人能够如此。除了你以外,....直到地老天荒……
在这个日子,在你的家人朋友面前,我的心中充满喜乐,我承诺…成为你的丈夫/妻子,我承诺永远爱着你!永远珍惜我们共度的时光!直到地老天荒!
5.交换戒指
婚礼进行时,戒指通常是由男女傧相保管。男女傧相在婚礼开始,从捧戒指的孩童手中拿过戒指,或从一开始就保管着戒指。通常,牧师会请男女傧相先把戒指给他,然后解释戒指的意义,并给予祝福,然后交给新娘、新郎。
戒指的祝福
这对戒指是圆的,代表没有结束的永恒,它的材质是黄金做成的,代表纯净、圣洁的。当你们彼此交换戒指时,我们祈祷,你们的爱也是如此天长地久、纯净以及圣洁。愿神借着这个婚姻的记号,赐福你们的婚姻。
新郎(全名)将这个戒指带在新娘(全名)的手指,并且告诉他……
第一类交换戒指(传统的)
新娘(全名)我将这戒指套在你的手指上,这戒指代表我今天对你所立的婚姻誓约。
第二类交换戒指
新娘(全名)我将这戒指套在你的手指上,从今天开始,直到永远,做为我们婚姻的记号。戴着这戒指表明我们今天在上帝及众人面前承诺的婚姻约定。
第三类交换戒指
今天,我们从我变成我们。新郎(全名)愿意以这个戒指做我记号,表明我愿意加入你的生活,与你结为一体,直到天荒地老。我今天早到这里与你结为连理,让我们从今以后,一起同奔天路。
第四类交换戒指
新娘(全名)我带着这个戒指,象征着完全与永恒,我将戒指给你,让你带在手指,使我们永远记得今天的彼此相许婚姻誓约。
6.呈献主婚人花朵或礼物
有时候,在点燃婚姻或合一的蜡烛之后,这对新人希望能献花给他们敬爱的母亲、祖母或其它忒别的人,
通常这个礼物对接受的人是一项惊奇,是事先未告知的。在点燃婚姻的蜡烛之后,这对新人走到他们愿意表示敬意的人面前,给予拥抱、亲吻及送上鲜花或礼物,然后在牧师最后祝祷之前,回到他们原来的位置。这个时候(点燃蜡烛,献上鲜花、礼物之时)能有背景音乐、诗班献唱或独唱。
7.祝福的祷告及主祷文
在这儿不适宜作太长的牧者祷告。主礼可以加快程序,准备结束婚礼。这里的祷告不只是为新人祷告,也为双方家人及观礼的会众祷告。以下是可以达成该项目标的几则传统祝福祷词。
要注意的是,在祝福祷词之后接着的是在结婚证书上用印及签章。
让我们低头祷告:
我们的上帝,永生、慈爱的主,生命及永恒,所有美善事物的创造者,赐与世人一切喜乐的主,我们感谢您,赐下婚姻的礼物。我们虔诚祝福这对新人(全名)在彼此之中得到完全,也祝福他们一生一世持守今日在上帝及众人面前立定的婚姻誓约。
我们的主,愿您赐福这对新人(全名),在他们的生活中,同心合意在您的慈爱及保守中共同生活。求您赐与他们健康、丰富及平安。使他们刚强,得以顺服、事奉您,让他们能够在今生今世跟随耶稣*的脚踪行,而当一切欢乐与忧伤、良善与恶事结束之时,让他们进入您的永恒之中,同享您无穷的荣耀。
我们的上帝,顾念我们及我们家庭的主。保护我们无论在内或在外,能免于那恶者的攻击,求您依照您丰盛的恩慈供应我们日用的需要。请您的圣灵保守我们,让我们看见别人言语及行为的良善,并在您的恩典之中日日长进。我们祷告乃是奉我主耶稣*,我们救主的名。我们众人此时也照着祂的教导向您祷告:
我们在天上的父:愿人都尊你的名为圣。愿你的国降临;愿你的旨意行在地上,如同行在天上。我们日用的饮食,今日赐给我们。免我们的债,如同我们免了人的债。不叫我们遇见试探;救我们脱离凶恶(或作:脱离恶者)。因为国度、权柄、荣耀,全是你的,直到永远。阿门。
另外的祷词
让我们祷告:永生的上帝,若没有您的恩典,没有任何承诺是可信的。祈求您,以您的圣灵赐下的恩慈,使这对新人得以刚强,让他们得以完全他们今日所立的婚姻誓约。保守他们对您及对彼此忠心,求您以无比的慈爱及喜乐充满他们,让他们建立一个充满平安喜乐的家庭。祈求您,用您的话语引导他们事奉您,直到永永远远。
婚礼祝福唯愿我主耶稣*的恩惠,天父上帝的慈爱以及圣灵的感动,常与您们众人同在,直到永永远远。阿门。
或者唯愿主赐福今日来到这里的亲朋好友,愿主赐福这对新婚夫妇,愿主保守我们在祂的爱中生活、成长并行出爱的见证。唯愿充满慈爱的上帝与我们众人同在,从今时直到永永远远。阿门。
六.结婚证书签章
这是婚礼中十分基本,必须要完成的事情。通常在布置礼堂时会准备一张放置结婚证书的签章桌或小讲桌。新娘新郎、介绍人、主婚人及证婚人依次来到前面签章。签章的时候,同样可以有音乐、诗歌作为背景。
在婚礼进行之时,这对新人站的位置是新娘在新郎的左边,签章完毕后,新娘则站在新郎的右边,男女傧相亦跟着改换站立的位置。
结婚证书要签两份,一份交给教会保管,另一份交给政府登记户籍之用。
当牧师签过结婚证书之后,他才向众人介绍这对新婚夫妇。
七.介绍新人及新人退场
当牧师签完结婚证书之后,这也是背景音乐或诗歌停止的时候。当音乐或诗歌停止,牧师开始向会众介绍这一对新婚夫妇。介绍这对新婚夫妇的方式可以多做变化,例如:这个时候,我十分乐意将这一对新婚夫妇介绍给您……
通常介绍完毕之后,会众会回以热烈的掌声。然后,婚礼殿乐响起,此时新郎在新娘左边,一起走出礼堂,男女傧相跟随在后,家属及其它参与典礼人员随之退场。婚礼退场并不像进场一样的缓慢或正式,不过,新娘新郎在圣坛前面稍微停留几秒,和众人微笑点头之后,才退出礼堂。
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篇1:2024年家长会主持词范文
尊敬的各位家长朋友:
大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1920xx年,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和-谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。
下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。
家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:
冀月明老师,担任一年级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在冀老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。
郭楠老师,担任一年级二班班主任和数学语文教学工作,她年轻、有活力、充满向上的朝气,在大学期间曾被成为“数学王子” 的她头脑灵活、思维敏捷, 她把全身心的热情投入到教育教学工作中,把全身心的爱投入到班级建设工作中,她将本着“快乐学习、”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。
张伟老师,担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作,他是一名极具亲和力和好人缘的好老师,曾赴英国培训英语教学,他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎,刚刚送走六年级毕业生的他,主动要求承担学校最为繁重的班主任工作,是我校唯一一名英语班主任,我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。新生家长会主持词_大学新生典礼主持词范本新生家长会主持词_大学新生典礼主持词范本。
徐乐老师,担任一年级三班的语文教学工作,她同时担任学校的大队辅导员工作,她的语文课堂充满活力、四射,多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。
张妍妍老师,担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作,从教XX年来,她屡获殊荣,她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条,对待学生她有爱心、对待工作她有信心,对待班级管理她是耐心+细心,在工作中她事事争先,我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。
王丽娜老师,担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长,20xx年的班主任和一线语文教学工作历练了她 ,她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉,她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人,我们相信一五班在她的带领下会越来越好。
孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育,在今后的学校教学和班级管理工作中,我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定,下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。
篇2:生产安全培训会议主持词开场白
A:尊敬的各位来宾
B:亲爱的加盟伙伴们
合:大家下午好!
B:我是,很高兴与朋友们欢聚一堂!
A:几十年风风雨雨
B:几十年大浪淘沙
A:我们在风雨中证明了自己的坚强
B:我们在历练中显示了自己的才干
A:当我们满怀喜悦的告别昨天,我们今天收获最多的是增长与成功
B:当我们跨过时间的门槛,走向春天的怀迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!
A:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,取得了公司销售业绩的又一次飞跃
B:我们用真诚的誓言和不变的承诺,创造着公司辉煌的明天
A:在这个春意昂然的美好季节里,让我们再一次响起热烈的掌声,对各位加盟伙伴们的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!
篇3:同乡联谊会主持词开场白
男1:美妙的歌声中我们加深了了解,增进了友谊。
女1:欢快的氛围中我们彼此相识相知,互通有无。
男2:多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
女2:今天的联欢会体现出我们20xx年社招----是一个充满活力,面向未来的坚强集体;
男1:明天,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成。
女1:明天,我们要迎着朝阳出发,我们一定能圆满完成此次培训工作。
男2:在这里,预祝大家都能取得好成绩。
女2:在这里,让我们再次相约,后会有期。
男1:今夜有约,
女1:今夜无眠,
男2:今夜欢乐无限,
女2:今夜礼花满天。(礼炮打响)
男1:再次感谢各位领导的光临!
女1:再次感谢全场同事的热情掌声!
男1:祝大家工作一帆风顺。
女1:祝大家事业步步高升。
男2:祝大家家庭幸福祥和。
女2:祝大家身体健健康康!
合:谢谢大家,再见!下次见!(主持人向大家挥手)
篇4:婚礼主持词开场白
各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士,大家好!
阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这喜庆的日子里,我们欢聚一堂,为一对新人举行婚礼。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾,领导们的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!
红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的未来!
现在我就代表在座的各位亲朋好友问你们一个问题。先生,您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?(愿意)(掌声)无论是贫贱与富贵直到永远吗?那么,好请问小姐:您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗?无论贫贱与富贵直到永远吗?那么,好让我们祝他们一生平安,前程灿烂,生活幸福,白头偕老!祝福他们在军队现代化建设和各自岗位上共创美好未来。(掌声)
最后,我代表大家送上三重祝愿:一愿你们*恩爱,白头偕老。情有自由爱有属,愿意你们一朝结下千种爱,百岁不移半寸心。在漫漫人生路上相依相伴,相濡以沫,休戚与共,风雨同舟。二愿你们比翼双飞,事业有成。三愿你们优生优育,只生一个孩子,今日银河初渡,愿他年玉树连枝。
篇5:乡镇新年联欢晚会主持词结束语
男2:尊敬的各位领导、各位同事:
女2:亲爱的朋友们!
合:大家猪年好!
男1:伴着冬日里温暖的阳光,20xx崭新的一年如约而至。
女1:在此,我们向支教的吴娟老师、教委借调的李莉主任的到来表示欢迎。欢迎你们回家。
男2:今天我们欢聚在青衿阁宽敞明亮的阳光大厅,让我们共同奏响“猪年”的欢快乐章。
女2:让我们载歌载舞,共同享受这美好的时光!
合:现在开始 男1:首先,请段兰华校长致新年贺辞。
一、女1:谢谢段校长,下面请欣赏开场歌舞《开心乐》 表演者:第一工会小组
二、女2:由我校退休老教师表演的诗歌朗诵《绚丽夕阳》在丰台区老教协组织的比赛中取得了优异的成绩,下面就让我们欣赏年轻老师表演的老年版诗歌朗诵《绚丽夕阳》 表演者:第五工会小组等
三、男2:下面请欣赏行政后勤组以及元老级教师带来的语录歌表演唱《弹起我心爱的土琵琶》
四、男1:都说上得厅堂、下得厨房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老师们是否认同呢?希望看了下面的话剧表演,女老师们能找到答案。接下来请欣赏第四工会小组带来的话剧《当女王的车轮驶过》
五、女1:蔡主任的拿手绝活就是出谜语考大家,看今年他又来了,下面就进行蔡谜环节,请蔡主任上场。
六、男2:我们的老师队伍可以说是藏龙卧虎,像高有才、张有才、刘有才、段有才……下面就请欣赏由高有才和张有才表演的相声《大爷的故事》
七、女2:校园生活乐趣多,就等你来找乐呵。下面就请第六工会小组表演校园生活剧《课外小组学习》
八、男1:接下来请欣赏由第三工会小组表演的诗歌朗诵与三句半《四季阳光》
九、男1:一年一度有今宵
女1:欢声笑语乐涛涛
男2:今天,我们一展歌喉 深情歌咏。
女2:今天,我们祝福同仁 好梦成真。
男1:最后让我们共唱由段校长填词的歌曲《同仁好梦》,共同祝福祖国、祝福学校、祝福老师。
结束语:
女1:在欢快的乐曲声中
男2:在美好的祝福声中
女2:20xx年新年联欢会即将落下帷幕。
合:最后祝老师们新年快乐、身体健康、心想事成、学富五车。
女1:丰台区实验小学20xx“深情歌咏 同仁好梦”新年联欢会。
合:到此结束。老师们再见!
篇6:婚礼主持词开场白
冬天的白雪为什么悄然降临?那是上苍对爱情的贺礼。冬日的阳光为什么那样的迷人?那是太阳对恋人的祝福。在这雪皑皑的季节里,在这阳光明媚的蓝天下,先生,女士相拥走进了结婚的礼堂……
好!(掌声雷动)
春天的阳光让爱含苞初放,夏天的雨露让爱茁壮成长,秋天的白云让爱插上翅膀,冬天的冰雪让爱地老天荒――。李先生与女士新婚典礼现在开始!
今天,参加李先生,女士新婚大典的贵宾有:陆军XX集团军团*,,等等同志。他们作为部队*,在百忙当中亲临我们的新婚典礼现场,为新郎新娘带来了精美的贺礼和最美好的祝福。(掌声)
今天到现场的还有李一起工作过的亲密战友们以及女士的亲朋好友们,欢迎你们的到来。(掌声)
李在×单位,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,求实创新,与时俱进,为谋求单位现代化建设做出了卓越的贡献,他发明的训练法获得了全军科技练兵一等奖,受到了军委*的亲切接见(此事纯是晴现场气氛需要,胡说八道的)。女士就职在某单位工作,她美丽大方,工作勤恳,乐于助人,今年被xx市评为三八红旗手,推荐xx省十大杰出女青年候选人,受到省长接见和好评。(本说法也属于虚构,但是人们还是愿意相信这是真的。)
先生们,女士们,良辰喝美酒,才子配佳人,在xx大刚刚闭幕之际,在全国人民沐浴在深入贯彻xx大改革精神的喜悦之中,先生与女士坚决响应党中央的号召,军地联合共创精神文明新家园。在这新春将至举国同欢的双节期间,在这良辰美酒、才子佳人的幸福时刻,两人约定今生共赴爱的路。
现在进行新婚典礼仪式:*就位,新婚典礼仪式开始。证婚人宣读结婚证书。
宣读毕。第二顶拜天地:
第一拜、拜天地,一拜天地众人知,今天你俩结连理,二拜天地偷偷喜,从此你在我心里。三拜天地父母乐,早日结个小果果。
第二拜、*对拜,一拜我俩头挨头,今生永远不分手,二拜我俩对脸乐,千难万险我陪着,三拜我俩手拉手,晚上重喝交杯酒。
第三拜,拜父母,一拜父母谢深恩,父母恩情似海深。二拜父母您放心,育儿养老常尽心。三拜父母开口笑,给您生个好宝宝。
第四拜,拜来宾,一拜来宾你别闹,敬酒时间让你笑,二拜来宾多带礼,晚上我俩悄悄喜,三拜来宾谢大家,帮我娶了一朵花。
军人是一个响亮而崇高的称号,军人是最可爱的人、是祖国最忠诚的儿女,真正无私无畏的勇士,在军人血汗的见证之下,祖国才会这样强大、富足、安康,我们的生活才会这样宁静、幸福、温馨。我们为军人而自豪,我们为军嫂而骄傲。让我们用最美好的祝福和最热烈的掌声对他们表示最最崇高的敬意。
篇7:元旦晚会主持词开场白
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,201_年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处201_年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!
乙:感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
串词
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?__班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面,___班给大家带来配乐诗朗诵。有请!
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由___等为我们演绎__级版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话,让我们特别感动,__三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师___、总导演我们的处长___女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们__级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语
《二十年后再相会》背景音乐起
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
合:__学院201_年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
篇8:模特大赛主持词开场白怎么写
各位领导,同志们:
大家下午好!首先进行安全提示。今天公司没有安排任何应急演练,如遇紧急情况,请参会人员在工作人员的指引下,就近有序疏散撤离。
同志们,当前,全党上下掀起了学习宣传贯彻十九大精神热潮。xx党委高度重视、统一部署,开展了形式多样的宣贯活动。今天,我们有幸邀请到xx党委书记、董事长李来到良村热电,亲自为我们上专题党课。到来,充分体现了领导干部带头学习率先垂范的政治品质,充分体现了上级领导深入基层、联系群众的优良作风,充分体现了上级党委对广大干部职工的关心厚爱。让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!
根据上级党委安排,为检验大家学习十九大报告、学习新《党章》的实际成果,首先进行《党章》知识测试。请工作人员发放试卷。
时间到,请工作人员收取试卷,进行统计打分,测试成绩交主席台。
下面,有请xx党委书记、董事长李同志为我们授课。大家欢迎!
同志们,刚才,全面系统地从新时代、新使命、新思想、新部署、新要求五个方面对十九大报告和《党章》进行了详细解读,图文并茂、内容详实、内涵丰富、分析透彻、入情入理,具有很强的理论性、针对性和指导性,使我们对十九大精神有了更加深刻的理解,帮助我们厘清了思路、明确了方向、坚定了信心。让我们用热烈的掌声对董事长精彩授课表示衷心的感谢!
同志们,这次专题党课非常及时,必将对推动整个深入学习十九大精神产生重要影响。这次专题党课非常解渴,帮助我们深刻领会了十九大的精神实质。这次专题党课更是示范,良村热电各级党的干部,要向学习,深入支部和小组讲党课。要坚持读原文,切实在学懂上下功夫。要坚持学精髓,切实在弄通上下功夫。要坚持干实事,真正在做实上下功夫。我们一定不辜负董事长的期望,迅速在良村热电掀起学习宣传十九大精神的热潮。
在学习的基础上,我们要全面深入贯彻落实十九大精神,以习近平中国特色社会主义思想为行动指南,不断增强“四个意识”,强化责任担当,不忘初心,牢记使命,把企业发展与实现伟大的中国梦相结合,与打造“京津冀区域协同发展领军企业”雄伟目标相结合,与良村热电“打造精品电厂”的企业梦想相结合,聚焦主业、攻坚克难、创新创造,以无愧于新时代的优良业绩,当好领头羊,为企业创效益,为社会担责任,为党和国家做出更大的贡献!
最后,让我们再次以热烈的掌声,对董事长的精彩授课表示衷心的感谢!散会!
篇9:2024年六一儿童节主持词开场白
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:--学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
c:感谢您,敬爱的老师
d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:--、--、--。
d:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:-、--、-。
a:六月,是我们的花季,
b:六月,让我们的明天更灿烂
d:六月,带给了我们金色的童年
b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者-、--、-等。
d:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
b:请欣赏钢琴独奏,表演者-、--、-。
c:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:-、--、-。
b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班---、--、-。
d:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班--。
b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班--为大家表演武术。
c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班--
c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班--等。
a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班--等。
ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a:同学们,伙伴们
b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d:庆祝我们共同的节日--
合:六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高 潮)
b:一年级庆六一文艺演出到此结束。
篇10:学校元旦主持词开场白
(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
(女)奔向成功 20xx年元旦晚会现在开始
篇11:毕业十周年聚会主持词开场白
开场词:
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,女士们、先生们:
大家晚上好!我是县音乐家协会节目主持人。
受组委会的委托主持xx中学xx届二十年同学联谊会,感谢大家的光临!
二十年的离别,弹指一挥间。今天我们大家相聚在一起,同窗的日日夜夜、点点滴滴,好象又回到昨天。
此时此刻,我和大家的心情是一样的激动。三年的同窗生活,度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。
当年我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们用一生去倍加珍惜。
正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续,前一时间,一些热心的同学倡导要筹办这次聚会,经过积极筹划和精心准备,做了大量默默无闻的工作,终于迎来了今天的相聚。
这次同学会,我们的筹办人员尽了的努力与所有的同学进行联络,可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加,对此,我们深表遗憾,在这里我们同样把最诚挚的祝福送给他们。
二十年前,我们依依相别,从此,同学们天各一方,离多聚少,知音难觅。由于二十年前的分别,造成了好多同学相互之间并不是很了解。还由于我们分别得太久太久,所以有个别同学之间可能有些陌生。但陌生阻挡不了真情的传递。
当年,我们天真纯洁,热情活泼,青春年少;
如今,经过岁月的洗礼和生活的考验,我们已年过而立,长大成人。
当年的一切,回想起来都是那么亲切美好,值得我们去回忆,值得我们去珍惜。人生沉浮二十载,同学情意始最真。
今晚,就让我们回忆当年,歌唱年华美好。
今晚,就让我们敞开心扉,畅谈同学情谊。
结束语:
悠悠岁月,淳淳情怀,当年风华正茂的学子现在都已步入社会,承担着家庭事业的双重责任。
岁月的长河冲涮去的只是零星的记忆,但浓浓的同学情,像陈年老酒越酿越香,
二十年的阔别,“香醇”了同学之间的友情、师生之间的情谊。今天,我们在这里相聚,重温同学情谊,共同畅谈人生,畅想未来;
明天,我们将重新奔赴各个角落,但我们的心将永远凝结在一起!愿我们的友谊源远流长!
愿我们的情感与日俱增!
愿我们的家乡更加美好!
愿同学们在人生的舞台上更加精彩!
xx中学xx届二十年同学聚会到此圆满结束,再会!
篇12:主持稿开场白
a.尊敬的各位来宾
b.亲爱的小朋友们
ab:大家新年好!
a:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了
ab:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!
a:小明星双语幼儿园XX年庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》,律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。
感谢学前班给我们带来的精彩表演。
2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》
快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。
3.他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。
我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。
4.a告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了,b我也看见了,他们来做什么呢?a想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。
掌声响起来!
5.美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。
感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。
6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。
让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。
7.小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫在演奏,请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请
8.幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。
9.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。
10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。
篇13:年会主持词开场白
各位同事们:
大家好!春天带来了生机,春天蕴含着希望,我们在春天播下希望的种子,在春天勾勒出美丽的蓝图。
转瞬间,20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去,今天,是收获的喜悦让我们相聚在一起,在过去的一年里,在公司领导的亲切关怀下,在全体员工的共同努力下,我们取得了不平凡的成绩。
在这里,我真诚的说一声:各位领导、各位同事,你们辛苦了! 新的一年给了我们新的希望,在这春意融融的日子,我们分享一年辛勤劳动的果实,畅想来年更加美好的未来。
下面有请马小姐上台对公司20xx年所取得的成果进行总结和对公司未来的五年规划进行发言。
篇14:关于初中家长会主持词
朱:尊敬的各位叔叔,阿姨
李:亲爱的爸爸妈妈们
合:大家好(鞠躬)
朱:我是朱钰榕
李:我是李林钢
朱:首先我代表初一133班的全体同学欢迎各位家长的光临
李:感谢各位家长的大力支持
合:欢迎大家来到湘渌实验学校
朱:我们是祖国的未来
李:我们是你们的希望
朱:为了我们的成长,父母呕心沥血情深似海。初一家长会学生主持词李:为了我们的成长,老师无私奉献恩比天高。
朱:有了你们的精心呵护。
李:有了你们的悉心培养。
合:才有了我们的健康成长!133班的家长会现在开始。
朱:第一项节目表演,全班同学起立合唱《感恩的心》
李:接下来有请133班班长李慧介绍我们的班级。
朱:在生活的大海上老师像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们引着前进的方向
李:您不是演员却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家却让知识的清泉叮咚作响,唱出了世人的歌曲
朱:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵清泉,润育我们的情操的美果。
李:下面有请语文老师,许老师发言,掌声有请。
朱:的确成绩来源实干汗水铸就辉煌。
李:在我们班有许多成绩优异的同学,让我们掌声有请曾慧琳同学代表全体同学发言。
李:每当我伏案写作业时妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
朱:每当我考试不理想时妈妈的宽慰总及时出现。
李:我们成长过程中倾注了父母的心血。
朱:我们的成败得失你们发言权。
李:接下来我们有请 的家长发言。
朱:有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
李:有一个人·期望是那样的诚挚·,鞭策是那样的有力。
朱:她无时无刻不在关心着我们、爱护着我们。
李:为了我们她舍小家为大家默默的为我们奉献一切。
朱:她就是我们可亲可敬的班主任-----彭老师。
李:借此我们要对您说一声
合:老师您辛苦了。
李:下面有请班主任发言,大家欢迎。
篇15:创业培训会议主持词开场白
女:尊敬的各位领导、老师
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:九月的微风是吹动心扉的歌声
男:九月的细雨是季节萌动的激情
女:蓝天白云碧空如洗
男:心潮澎湃豪情满怀
女:新学期,新的空白,承载新的梦想
男:新学期,新的起跑,开拓新的未来
女:让我们一起怀揣理想奔赴幸福喜迎我校开学典礼暨迎接新老师欢迎大会!
女:首先,请允许我向大家介绍出席本次大会的领导,他们是:
女:让我们用热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!
男:尊敬的老师,亲爱的同学们,今年的开学典礼不同寻常,我们在喜迎开学典礼到来的同时,也迎来了学校X名新老师的到来。近几年来,学校不断加大投入改善办学条件,越来越多才学兼备的老师加入我们学校
女:在这个硕果累累的季节里,让我们用热烈的掌声、欢呼声以及鞭炮轰鸣声作为我们新学期的礼炮吧!
男:我宣布:开学典礼暨迎接新老师欢迎大会!
合:现在开始!(鼓掌、礼炮)
女:大会进行第一项:奏唱国歌;
有请全体起立,将右手放在胸前,让我们以昂扬的斗志和全新的精神风貌唱响中华人民共和国国歌!有请指挥张平老师
篇16:初一家长会主持词开场白
各位家长:
下午好!首先,我代表六中寄宿部17班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动,单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的支持。因为在孩子们心中,来参加会议本身就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比的骄傲和自豪。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的沟通,让家长进一步了解子女所在的学校和班级的情况做到心中有底,也让老师对学生及各位家长开学两个月来对学校及老师的反映有一个基本的了解,做到心中有数,以便在接下来的时间里,改进教育教学工作。这是我们教育工作的一个出发点。我相信:我们通过沟通交流与合作一定能够达到预期的效果,家长会一定能够取得圆满成功。
今天的会议主要有三项议程。
一是向各位介绍班级和班级管理的情况。
二是结合这两个月来孩子们的在校表现向大家做一下汇报。
三是和各位家长对孩子们的教育作一下交流。
篇17:幼儿知识讲座主持词结束语
今天的让千万家庭笑起来大型公益亲子教育讲座,我们荣幸地邀请到了香港卓越父母国际研究院亲子导师李鸿飞为我们主讲,她讲的题目是《跨越人生的栏杆》。李鸿飞同志是香港卓越父母国际研究院亲子导师,净心烦恼咨询工作室创办人,NLP(神经语言程序学)专业执行师,现在受聘为北京民政局婚姻登记处婚恋咨询师。李老师作为【香港卓越父母国际研究院亲子导师团】成员之一,经常应邀前往大中小学、培训机构、幼儿园、企事业单位开设讲座、开办父母学校或父母课堂,如中国科学院、北京师范大学、北京民政局、通州区妇联、武清区妇联等单位,帮助更多人提升自我,掌握更多教育孩子的正确理念、方法,促进家庭和睦和社会和谐。已开课程包括:《父母课堂》系列课程(针对家长)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益讲座(针对家长)、《享受我的幸福关系》快乐校园公益讲座(针对中学生、大学生)、《两性关系相处的秘密》讲座(针对18岁以上希望处理好两性关系的人)、《杨志勇声音美容练习方法》讲座(针对希望改善发声的人群)、《即兴演讲》沙龙(针对希望改善公众场合演说能力的人群)。
今天,李老师在百忙之中来到让千万家庭笑起来大型公益亲子教育讲座现场,与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎李老师给我们讲课!
感谢李鸿飞导师为我们做了一场精彩的讲座。李鸿飞导师长期从事心理健康教育工作,既有独到的理论见解,又有丰富的实践经验,他以深刻的理性思考结合实践案例,为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课,给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题,李鸿飞导师也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向李鸿飞导师表示衷心的感谢!
篇18:年会主持词开场白
男:歌声袅袅辞旧岁;舞姿翩翩贺新春;
女:新的一年,新的征程;新的祝福,新的期待
(两位位主持人由场边入场)
男:尊敬的各位领导、各位来宾;
女:亲爱的各位同事。各位朋友;
合:大家——晚上好!———(两位主持人75度微鞠躬)
男:我是来自xx省企业整机事业部的,祝愿大家在旧的一年里欢喜圆满,收获丰硕。
女:我是来自xx省企业零件部的,祝愿大家在新的一年里工作顺利,事业有成。
男:回首20xx年,我们满怀豪情、努力奋发。
女:展望20xx年,我们继往开来、重任在肩。
男:回望已经过去的20xx年,对于xx企业来说,是极具挑战和不平凡的一年。
女:成功伴着艰辛,收获伴着汗水。在充实忙碌的每一天中,我们迎来了崭新的20xx年!
男:一路风雨兼程,感谢各位领导以及各位同事们的辛勤付出,更感谢各位xx厂商的鼎力支持,让我们对未来充满信心。
男:现在请允许我隆重介绍莅临本次xx企业年会的特邀嘉宾有
女:欢迎以上嘉宾莅临本次x企业年会现场。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
男:下面我宣布,20xx年xx企业年会。
合:正式开始!
篇19:学校演讲比赛主持词开场白范本
(甲):尊敬的各位领导、各位老师,
(乙):亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
(甲):诚,是为人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以来,诚实守信就是中华民族的光荣传统。
(甲):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!
(乙):在诚信这棵大树的庇护下
(甲):为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。
(乙):出席本次比赛的学校领导有:
(甲):参加本次活动的评委老师有:
(乙):让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示衷心的感谢!
(合):下面我宣布:杨崖集中心小学诚信演讲比赛正式开始!
第一项:升国旗、奏国歌
第二项:比赛开始
1、(乙):古语说:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!三年级2班陈慧琳同学演讲的题目是:《我诚实,我美丽》,请大家欢迎!
2、(甲):请评委老师亮分:
是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请五年级邵琰同学为大家作精彩演讲:《诚信伴我成长》。
3、(乙):请评委老师亮分:下面我宣布三年级2班陈慧琳同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,三年级2班陈慧琳同学的最后得分为:__
“人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!六年级任健同学演讲的题目是:《诚信伴我成长》,大家欢迎!
4、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布五年级邵琰同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,邵琰同学的最后得分为:__
没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。请听四年级张博同学的演讲,她演讲的题目是:《文明诚信伴我行》。
5、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布六年级任健同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,任健同学的最后得分为:__
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚;请听三年级1班裴静荷同学的演讲——《诚信,永不凋零的心灵之花》。
6、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布四年级张博同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,张博同学的最后得分为:__
诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。下面请听三年级2班何腾飞同学的演讲,他演讲的题目是:《做个诚实守信的人》。
7.(乙):请评委老师亮分:下面我宣布三年级1班裴静荷同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,三年级1班裴静荷同学的最后得分为:__
你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎二年级1班冯锦鹏和邵萌同学共同带来的精彩演讲:《妈妈的爱》。
8、(乙):请评委老师亮分:下面我宣布三年级2班何腾飞同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,三年级2班何腾飞同学的最后得分为:__
一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听五年级赵童同学的演讲——《用心灵呼唤诚信》。
9、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布二年级1班冯锦鹏和邵萌同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,二年级1班冯锦鹏和邵萌同学的最后得分为:__
哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!请三年级2班刘沛同学为大家演讲,她演讲的题目是《从小讲诚信》。
10、(乙):请评委老师亮分:下面我宣布五年级赵童同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,五年级赵童同学的最后得分为:__
诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!请听六年级王金祥同学的演讲《做一个有道德的人》。
11、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布三年级2班刘沛同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,三年级2班刘沛同学的最后得分为:__
也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听四年级安沛昂同学的演讲《诚信一路与我行》
12、(乙):请评委老师亮分:下面我宣布六年级王金祥同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,六年级王金祥同学的最后得分为:__
古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请三年级2班的路叔衡同学为大家作精彩演讲:《诚实守信伴随我们成长》。
13、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布四年级安沛昂同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,四年级安沛昂同学的最后得分为:__
诚信是云,降下霏霏细雨;诚信是雨,聚成浩瀚烟海;诚信是海,浮起梦想之船;诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎三年级1班的张博同学为大家演讲《做一个有道德的人》。
14、(乙):请评委老师亮分:下面我宣布三年级2班的路叔衡同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,三年级2班的路叔衡同学的最后得分为:__
哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!.请一年级小朋友王金通为大家演讲《诚信伴我成长,做一个有道德的人》。
15、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布三年级1班的张博同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,三年级1班的张博同学的最后得分为:__
也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听二年级2班毛文涛和刘艳芳同学共同带来的演讲《远行靠什么》
16、(乙):请评委老师亮分:下面我宣布一年级小朋友王金通的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,一年级小朋友王金通的最后得分为:__
古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请五年级赵童同学为大家作精彩演讲:《用心灵去呼唤》。
17、(甲):请评委老师亮分:下面我宣布二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的最后得分为:__
你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎六年级薛涛同学给大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《诚信伴我同行》。
18、(乙):请评委老师亮分:下面我宣布六年级薛涛同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的最后得分为:__
诚信是云,降下霏霏细雨;诚信是雨,聚成浩瀚烟海;诚信是海,浮起梦想之船;诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎五年级南京平同学为大家演讲《人人讲诚信,世界更美好》。
请评委亮分:下面我宣布六年级薛涛同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,六年级薛涛同学的最后得分为:__
19、(乙):下面我宣布五年级南京平同学的比赛成绩,去掉一个分,去掉一个最低分,五年级南京平同学的最后得分为:__
现在评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:
第三项:宣布获奖名单
(甲)获得三等奖的是:
(乙)获得二等奖的是:
(甲)获得一等奖的是:
第四项:颁奖
请获奖的同学上台领奖:
(甲)获得三等奖的是:
(乙)获得二等奖的是:
(甲)获得一等奖的是:
我们今天的比赛非常成功,它既展现了我们学校学生的道德风采、弘扬了我们民族的诚信精神,也丰富了我们的业余文化生活。最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的观众朋友的热情支持!
本次比赛至此结束,再次谢谢大家的光临。再见
篇20:交流会主持词开场白
学习经验交流会马上要开始了,让我们再次把热烈的掌声送给到场的领导和嘉宾。欢迎你们的到来!同时也把掌声送给11级的新同学,欢迎你们加入工商管理学院这个大家庭!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们
大家下午好!
一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到知识的摇篮--吉林农业大学发展学院。
为了让大家更好的了解大学生活,掌握大学学习规律,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学的学习目标,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习更好的发展自己的目的,我们学习部特意举办本次学习经验交流会。为新老同学提供一个交流的平台。
首先让我们介绍一下在百忙之中前来出席本次交流会的领导和老师,他们是院长吴安平教授
院长助理邢鹤老师
教学秘书刘诗然老师刘芳老师唐霞老师
旅游管理系主任杨连升教授交流会主持词市场营销系主任赵春雷副教授
物流管理系主任王景峰副教授
工商管理系副主任王娜老师
人力资源系副主任王磊老师
让我们再次把热烈的掌声送给他们
西湖有西湖的风情,发展有发展的风采,下面让我们一起来欣赏,咱自己的发展学院。
幻灯片
苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”为了让大家从各个角度体会大学学习生活,今天我们请来了一批优秀的学生代表,和大家一起分享他们的学习经验,下面让我们以热烈的掌声请出---
xx级工商管理1班武美玲
武美玲曾任大学生创业联合会业务部副部长一职
所获奖项-xx学年一等奖学金、国家励志奖学金、-11学年校级三好学生xx级市场营销2班黄利明
黄利明学习委员、入党积极分子
所获奖项朗诵比赛第二名
xx级双语1班刘继楠
刘继楠记者站正部
所获奖项--11学年二等奖学金、大学生英语竞赛三等奖
xx级物流班邵苗苗
邵苗苗心理委员入党积极分子
所获奖项演讲比赛第二名
xx级人力资源管理管理2班许宁
许宁现任学生创业联合会业务部副部长一职
所获奖项英语四级证书、大学生英语竞赛二等奖
xx级单语二班郭冉冉
郭冉冉所获奖项英语四级证书国家计算机二级证书、第三届大学生文艺汇演一等奖
听过学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
下面有请吴安平院长讲话:
感谢院长的精彩讲话。
听君一席话,胜读十年书”。我想大家此时一定受益匪浅吧!。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”让我们取其精华共同向着美好的明天冲刺吧,我相信以我们的热情我们一定会成功!
“人生在勤,不索何获!”
军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽;求学的钟声早已敲响,大学生活已拉开帷幕.你们在学校的漫漫征途才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,它注定将成为我们人生路上最美丽的财富.
愿我们的新同学在大学的四年里收获累累硕果;愿我们的工商管理学院繁荣昌盛,事业辉煌.
再次感谢各位领导的光临,本次学习经验交流会到此结束.
请领导和老师先行退场,让我们再次把热烈的掌声送给他们!