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党性分析百度百科(精品20篇)

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2024财务分析服务合同借鉴

范文类型:合同协议,适用行业岗位:财务,服务,全文共 861 字

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甲方:

乙方:

经甲乙双方平等协商,自愿签订和共同遵守本合同

1、乙方自愿承包嘉天下幼儿园,大成儿童书苑(以下简称甲方)幼儿接送任务,服从甲方的领导,但不受甲方机制约束。

2、乙方自觉遵守国家法令、法规,不做违法乱纪的事和损害甲方利益的事。

3、乙方必须按时完成接送任务,除特殊情况(如车坏)外,乙方不得迟到或提前接送幼儿,否则

4、要有良好的服务意识,因乙方原因造成一个幼儿流失,甲方有权按流失幼儿一年的入园费要求乙方赔偿或扣除保证金壹仟元作为赔偿。

5、乙方必须遵守交通安全法规,承包期间,在接送幼儿的过程中所发生的一切责任事故或违规被交警处罚所产生的费用均由三人共同负责。

6、甲方每月按实际接送幼儿人数,以每公里数乘上1.4元付乙方,本园2元至马家村线路 按2元现金支付给乙方,如逾期超过15天不付,乙方有权向甲方索要当月接送幼儿实际产生的费用及10%的滞纳金。如果幼儿每月初或月末只来园1天,则按半月收取或支付接送费。

7、乙方聘请的驾驶员必须具备相应的准驾车型驾照,并有三年以上安全驾驶经验,最近三年内任一计分周期没有记满12分记录,无致人死亡的交通责任事故。

8、乙方在签订合同七日内,每人交纳保证金壹仟元整,合同期满后,如无特殊情况,甲方将全部退还保证金。如果甲方需要继续承包,在同等条件下,乙方有优先承包权。

9、本合同期限为三年,时间自20xx年9月1日起至20xx年8月31日止。在承包期间,任何一方不得以任何理由单方终止合同或拒绝接送,否则,损失一方将按乙方一个月的总收入进行赔偿。

10、如果接送车需要喷漆,甲方每月补贴200元/辆,三年合同期满后,如甲方不再与乙方续签合同,车子喷回原状的费用由乙方自己负责。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份由签订之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:党性修养心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1016 字

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着力增强宗旨观念,加强党性修养、弘扬优良作风,提高实践能力,强化责任意识,树立正确政绩观和正确利益观,增强党的纪律观念,这是时代对各级领导干部提出的迫切要求。

“要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好,把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动”。在中纪委xx届三次会议上的讲话,为我们在新的形势下加强党性修养、树立和弘扬优良作风指明了方向。各级领导干部一定要自觉践行社会主义核心价值体系,坚持理论和实践相统一,继承光荣传统和弘扬时代精神相统一,改造客观世界和改造主观世界相统一,加强个人修养和接受教育监督相统一,把加强党性修养、树立优良作风落实在行动上,体现在工作中。

加强党性、改进作风,关键在各级领导干部。各级党组织要把对领导干部的教育、培养、管理工作放在更加突出的位置,把加强领导干部党性修养和作风养成落实到党要管党、从严治党的工作和措施上,围绕领导干部党性党风党纪方面出现的新情况新问题,健全党内生活制度,开展批评与自我批评,形成民主团结、奋发向上的浓厚氛围。

加强党性、改进作风,重在求真务实、真抓实干。当前,全党全国的一项重大而紧迫的任务,就是要深入贯彻落实科学发展观。领导干部的党性修养和优良作风,应该体现在转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念上,体现在解决影响和制约科学发展的突出问题上,体现在构建有利于科学发展的体制机制上。各级党组织要从教育培训、培养锻炼、选拔任用、考核评价、作风要求、纪律规定等方面制定科学评价领导干部党性修养和作风养成的具体要求,努力把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

当前,国际金融危机仍在蔓延,复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务,既是对我们前所未有的巨大挑战,也是对领导干部党性修养的现实考验。各级领导干部要通过加强党性修养,树立和弘扬优良作风,带领人民群众迎难而上、锐意改革、共克时艰,实现经济平稳较快发展,保持社会和谐稳定。

改革开放之初,邓小平同志就曾强调,执政党的党风问题,关系党的生死存亡。我们一定要从坚持和发展中国特色社会主义的高度,从保持党的纯洁性和先进性的高度,认识加强党性修养、树立和弘扬优良作风的重大意义,努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁,在实践中经受住长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验,在迎接挑战和把握机遇中将党的建设和现代化建设不断推向前进。

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篇2:关于如何提高党性修养思想汇报

范文类型:汇报报告,全文共 1248 字

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尊敬的党支部:

上一周党校关于中国共产党人世界观、人生观、价值观以及中国共产党员的义务和权利的学习,我真正懂得了为什么人们常说“没有共产党就没有新中国”,更深一步了解了中国的共产党员的要求。在这里我想浅谈一下中国共产党的学生党员。

学生党员包含了“学生”和“党员”两重属性,作为这两重属性的结合体必须注重两者的有效结合。学生党员来自学生,其首先是一名学生,而后才是一名党员。所以,学生党员首先要在学生中起到旗帜作用,在学习、工作和生活等各个方面体现先进性,树立一个好的形象,让同学们感受到学生党员不仅是一名好学生,更是一名好党员。从一名普通学生成长成为一名中国共产党员,这是一个飞跃,它意味着党对学生提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后,要以党员的标准严格要求自己,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。

学生党员要处理好学生党员、普通学生与辅导员之间的关系。学生党员是辅导员的帮手。学生党员应该从同学中来到同学中去,积极主动地溶入到普通同学当中,了解同学的思想动态,做好同学的思想工作,传播学校的思想与决议,并及时地向辅导员老师反馈。辅导员凝聚学生党员,学生党员凝聚周围的同学,只有这样,才能真正做好学生工作。因此,学生党员应该不断提高自己的素质,不断增强自己的影响力和凝聚力,以便在同学中产生强大的号召力,建立起扎实的群众基础,与同学保持密切的联系。学生党员要树立好中国共产党员的光辉形象,要保持好中国共产党员的先进性,才能始终体现和发扬学生党员在年级甚至学院这个大集体中的先锋模范作用,才能充分发挥学生党组织凝聚优秀学生的核心作用,才能不断增强学生党员在学生中的影响力、凝聚力和号召力。在先进性的感染和熏陶下,周围学生会以身边的学生党员为榜样,不断追求自身的进步,自觉地学习党的理论知识,坚定共产主义信仰,并投身到社会主义建设中来,为实现党的理想和目标努力奋斗。

现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互助,共同进步。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。

总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。学生党员是学生这个大群体中的先进分子,在学生中起到旗帜作用。学生党员必须从自身抓起,从小事做起,不断提高学习能力,注重理论学习,提高党性修养,敢于批评与自我批评,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在不断学习、实践中完善自己,用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。

汇报人:

汇报时间:XX年XX月XX日

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篇3:关于生态休闲农业的可行性分析报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:农业,全文共 1619 字

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关于生态休闲农业的可行性分析报告

一,总论

二,选址简况

三,建设规模构想

四,资金筹措计划

五,项目建设宗旨及指导思想

六,项目建设与发展的经济与社会意义

七,项目建设与发展理念及目标

八,项目市场潜力及其竞争优势分析

九,项目组织结构体系

十,项目运营方法与规则

十一,项目建设与发展的难题和解决难题的基本对策

十二,风险防范与应对

xx市发改委:

中国共产党第十八次全国代表大会。确立了我国农业的发展方向,肯定了我国三十年改革发展的成就,提出了建设生态文明的任务,建设生态文明,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,生态文明建设的核心问题是在强调产业发展,经济增长与改变消费模式进程中,以最大的努力积极主动地利用资源,发展循环经济和有效保护生态环境,让人民在良好的生态环境中生产生活,实现农村经济的快速增长和永续发展,重视对自然资本投资,谨防农业劳动力的过度转移,使农业资源利用向全方位多样化方向推进,为此xx省酥梨专业合作社,通过召开理事会,和社员大会。统一思想,统一认识,拟决定以群众以地入股的合作社形式,把xx省xx县xx镇xx村作为生态农业,和体验农业,创新农业,绿色农业的开发建设基地。为此作出如下可行性研究和效益论证,现报告如下:

选址简况

xx省xx市xx镇xx村位于大运高速出口16公里处,是通往五台山佛教胜地的最佳首选线路。

沿途风光秀丽,滹沱河水利风景区亭台楼阁,水波潋滟,开启了xx市东山酥梨基地生态旅游建设的大门,展示了xx人民对未来美好的向往,凝聚了领导者对建设生态农业,旅游农业的苦心雕琢,一过滹沱河天涯山风景区映入眼帘,天涯山巍峨挺拔,天人扫雪,美丽的传说令你心驰神往,石鼓寺绚丽多彩,大孝子介子推享受着人间香火,一个个美丽的传说在当地传唱,勤劳朴实善良的当地农民用自己的汗水为古人建造了一座座丰碑。

在走3公里又一美景呈现在你的面前,蜿蜒曲折的山路把你带到奎光岭佛教圣境,阿弥陀佛高高在上俯视着革命老区,--。

漫山遍野的梨,果,桃,杏散发出诱人的清香,勤劳,朴实,勇敢的xx人民用自己勤劳的双手,在这块贫瘠的土地上为我们美好的农业开发打造出了8万亩自然氧吧!

在往前走3公里就到了我们即将开发的《商家处女地》休闲农业,生态农业,体验农业的区域xx村《南寨》

宽阔的水泥路面缓缓升高,路两旁松柏垂柳相间,古门楼看起来虽然破旧,但是掩饰不住它昔日的风采,五脊六兽排山瓦宏伟壮观,千年古槐郁郁葱葱见证了南寨的发展,这里春天梨花如雪,

果花飘香,鲜艳的桃花,和淡粉色的杏花,散发出诱人的清香,最晚的是枣花,一朵朵金黄色的小花宛如散落在大自然的颗颗金粒,伴随着各种花草依序怒放,这里的夏天没有炎热,绿树成荫,百鸟争鸣,整个村庄东低西高宛若一条巨龙臥伏在xx人口处。

村内抗日地道纵横交错 只要你钻进去就可体会到抗日的艰难,地道在抗日战争期间起到了不可估量的作用,

如今失去了昔日的光辉静悄悄的待人开发。

南寨是新石器时代遗址,是古文明的发祥地,只要你用镢头刨一会,一片片质朴,粗糙的土陶便可映入你的眼帘,古人的生活遗迹依稀可见,假若我们让能工巧匠把它复原,就可以看到一件件完整的古人生活用具。

村内xx处旧宅院星罗棋布散落在街头巷尾,破旧的房屋蒙上了岁月的痕迹,

和现代住宅相映衬给人一种非常不协调的感觉。土地资源的浪费,让人束手无策,痛心不已。由于煤炭资源的短缺,农民收入的低微,农民为了解决冬天取暖的燃眉之急,很多大唐古梨树遭到砍伐和严重破坏,这些宝贵的自然资源遭到了灭顶之灾,

使我们的生态农业,休闲农业开发失去了宝贵的资源,我们步步登高,迎着夕阳的余晖拾级而上,看到的是金矿矿山无序的开采的满目疮痍,但是含金的矿石你细心一点还是能捡到吆,你要想看美景,极目远眺,漫山遍野的水果树郁郁葱葱尽收眼底,这里春天梨花如雪,微风送来阵阵清香,秋天果实累累挂满枝头,好一个世外桃园,只要你置身其间就有一种飘飘若仙,如醉如痴的感觉。

共5页,当前第1页12345

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篇4:2024个人成长分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 3921 字

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【摘要】:本文是心理咨询师二级论文:是我走向心理咨询师的心路历程,通过对自我成长经历的全面回顾及剖析,阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因,深层次地审视并分析了自我的人格特征,从而揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望,并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析,从而指明了自我的努力方向。

【关键词】:心理咨询师二级论文、成长经历、自我分析、职业分析

人生如旅行,星转斗移38的风雨兼程让我体会到拼搏和奋进的艰难,同时也领略到无限风光在险峰的美丽。回顾自己的成长历程,我发现原来成长就是一次次的蜕变和一次次的羽化成蝶,在人生的困境,只要不畏惧痛苦和磨难,勇往直前,坚持不懈,就一定能够克服重重困难,实现自己的梦想。

一、自我成长分析

(一)快乐的童年,我回味无穷的财富

我出生在世界文化遗产平遥古城沿村堡村,1973年那个时期还是个挨饿受冻的时代,但无拘无束、天马行空的生活造就了我乐观、开朗的性格。不能忘记和小朋友在邻居家的大槐树上捉迷藏的情景,也不能忘记和小朋友一起蹦冰掉进冰窟窿里的情景广阔的自然,丰富的活动,纯真的友谊,冲淡了饥饿、寒冷的阴影,特别是三个姐姐和哥哥的关爱,爸爸妈妈疼爱,成为我记忆中的瑰宝。

稍大一些,和其他同龄孩子一样,我背起书包开始了我的学校生活。每天下午放学后还要赶紧写完作业再去地里割草喂羊,帮助父母做一些力所能及的事情。好在那时父亲担任生产队里的队长,忙虽忙点,收入相比较来说还算可以,我是家中的老五,自然得到了父母更多的青睐。每到周末,我都可以拿着父亲给的几角钱到县里的新华书店去买连环画看。小学五年,光是连环画我就攒了满满两大箱子。就是从那时起,我养成了勤奋、爱读书的习惯,不知不觉,学习成绩也

一天天好起来。

(二)经受历练的中学时代

小学毕业,我以优异的成绩被选拔到镇上的重点中学去读书。每到周六,我就和其他几位同学步行回到十八里以外的家中,周日下午再背着一摞煎饼回到学校,开始一周的学习生活。这期间,由于自己贪玩,初中独自生活能力差,学习成绩下落。应该说那时正值青春期的我有很长一段时间都沉浸在一种灰色的心情中:苦闷,烦躁,不知所措。初中毕业时,本来在小学名列前茅的我却连普通高中都没有考上。应该说,往事不堪回首,那一段波折让我体验到了人生的沧桑与无奈。幸好那时日记成了我最好的朋友和忠实的听众,每天都帮助我宣泄自己的“多愁善感”,帮助我抚平心灵的创伤。不管怎样,我还是应该感谢我的母校,尽管说这段时期是我的人生低谷,但也正是在这样的环境中,我学会了独立,学会了坚忍。后来我补学了一年,考上平遥二中的高中。

高中时期,我有了明确的奋斗目标,那就是“走进大学,继续深造”。尽管那时的学习紧张忙碌,但为了锻炼自己,我仍然坚持帮助老师做好班级管理工作,同时做班级卫生委员。那时候,我意识到自己已经成为一个成熟的人,能处理好各种人际关系,能帮助父

母挑起家庭的重担。开明的父母并没有要求我为家庭承担什么,他们为我营造了一个比较宽松的氛围,让我得以自由地发展。现在想来,高中时期如果要我独立承担家庭的重担还真有些困难,那时的所谓“成熟”不过是一种青春期的成人感罢了。

(三)走向成熟的青年时代

步入大学校门后的几个月,我曾经一度限于困境。虽说从中学起我就一直在外求学,过着独立的生活,但到离家几千里以外的地方我还是头一次。城市的繁华淹没了我入学的喜悦,浓浓的乡音吞噬着我的自信,车水马龙的柏油路让我眩晕所幸的是,老师亲切的问候,同学温暖的情谊使我很快从自卑中走了出来;清晨起床,到学校对面的植物园,盆景圆去跑上几圈,体验运动的快乐;上课时,沉浸在奥妙无穷的知识殿堂中,享受求知的愉悦;课余时间,藏书丰富的图书馆为我提供了广阔的阅读空间大学二年,我还尝试参加了一些学

生社团活动,如演讲协会和国标舞训练班,虽然最终没有坚持下去,但这段经历为我以后走上讲坛,从事教育工作打下了坚实的基础。参加工作以后,我做了一名初中教师。初为人师的我,对工作充满激情:经常为了批改作业熬到深夜;为了教学问题辗转反侧;课堂上和学生一起分享知识、共获成功;业余时间和学生促膝谈心、共同成长。每逢节假日,看到孩子们送来的贺卡,听到孩子们的祝福,我深深体会到作为一名老师的幸福。回想起来,应该说我能够成功地走进学生的心灵,很大程度上与我活泼开朗的性格有关。

结婚生子,我成了一个快乐而又焦虑的父亲。现在想起来,那时也许是对孩子关注太多,失去了自我。随着孩子一天天的长大,我意识到了自身存在的问题,开始有意识地放手让孩子尝试体验着成长。前几天,教授在为我们讲解心理测量知识时引导我们分别做了一些相关的测验,做完EPQ测验时,我惊奇地发现,自己的气质类型已由大学时期的胆汁质和多血质混合发展为非典型的气质类型,也就是说我的性格在率直、果敢、灵活的基础上避免了原来的急躁和感情用事,多了一些成熟和稳定的气质。

回顾自己的成长历程,在不断地磨练和不断地学习中,我已渐渐形成自己比较稳定的人格特质:乐观、宽容、善良、正直、自信。对家庭,我有较强的责任心,善于关爱和包容家人,对工作,我积极向上,乐于奉献;对朋友,我推心置腹,真诚待人。我知道,“金无足赤,人无完人”,我还有一些方面急需进一步完善,比如自己还比较敏感,容易被别人的情绪所感染,在咨询过程中容易出现一些情绪化,影响咨询的进展;今后,一方面我会加强锻炼,培养自己的意志力,另一方面我还会更进一步地分析自己、调整自己,提升自己的心理素质,实现自己的人生理想。

二、职业行为分析

第一次接触心理学是在上大学时期,那时我还不能清晰地预测自己未来的职业会和心理学有多大的关系,只是被心理学无穷的魅力所深深地吸引着,为自己能有幸学习心理学知识而自豪着。随着心理学知识的日积月累,心理学神秘的面纱也一层层被揭开:艾宾浩斯的遗忘曲线,弗洛伊德的精神分析,皮亚杰的认知发展,维果茨基的最近

发展区,巴甫洛夫的条件反射当心理学家们的伟大理论像魔术一样在我的眼前精彩纷呈时,我对心理学的认知也变得越来越清晰。对我来说,心理学不仅是完成学业的需要,更是对我自身的成长起着帮助和指导作用的良师益友。从那时起,我开始有意识地尝试将心理学知识应用于学习和生活,从而最大限度地提高了自己的学习和生活质量。

做班主任后,与学生朝夕相处,我亲眼目睹了班上每一届学生的成长历程,学生的心灵世界就像一个包罗万象的大自然:时而万里晴空,风和日丽;时而阴云密布,狂风肆虐。面对孩子们各种各样的心理问题和心理疾病,我既体会到与他们共同成长、实现自我的快乐,也体会到手足无措的挫败感和无力感。20xx年,有个女生被诊断为精神分裂症,被迫中断了学业;20xx年,有个男生殴打父亲,辱骂母亲,并反复旷课、聚众斗殴 20xx年,有一女生和母亲逆反中途退学面对惨痛的现实,我愈来愈感到自己肩上担子的重要性,作为一名教育工作者,如何防患于未然,引导学生维护自己的心理健康,帮助他们增强对心理冲突的耐受力,从那时起就成为我对教书育人的另一种理解和追求。

20xx年。我在学校领导建议下,又通过学习教师继续培训心理咨询教材后成立了一个“心灵港湾室”,心理咨询兼有家庭教育功能。虽已接近不惑之年,一边工作一边学习让我非常疲劳,但是一直咬牙坚持着。而且我越来越觉得自己更加需要专业心理学知识,,20xx我报心理咨询师的培训与学习,这样的学习对我来说太重要了。培训与学习,一方面弥补了自己专业技术的不足,提高了自己帮助学生和他人解决问题的能力,另一方面也帮助了自己对儿子实施更为合适的家庭教育,减少了因自己的无知给孩子带来的伤害,提升了家人和自己的幸福指数。

三年来,在多位资深心理咨询老师的帮助和指导下,我更加全面地认识和了解了自己,更进一进步地提高和完善了自己,基本具备了一个合格心理咨询师应该具备的素质:自我调整的能力进一步增强;储备了比较丰厚的心理学知识;掌握了一定的资讯技术尽管如此,但我认识到自己还有很长的一段路要走,要想成为一名优秀的心

理咨询师,仅仅死读书和参加培训还远远不够,我还需要创造更多的机会,接受各位心理学专家的督导,向其他更优秀的心理咨询师学习。 在心理咨询的过程中,我充分认识到与咨询理论和技能相比较,和求助者建立良好的咨询关系显得更为重要。面对价值观不一样的求助者,我们应该首先尊重他们的价值观,无条件地理解、接纳他们,然后才能将咨询技术和咨询技能个性化地运用于咨询,我相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量,好的心理咨询师应该能够发现这些资源,引导求助者挖掘自己自助的潜能,在心理咨询师的帮助下,自行解决自己的问题。

心理咨询是一个神圣的职业,心理咨询师是人类灵魂的工程师。作为一名教师,我愿意同所有的教育工作者共同研究青少年心理的发展,为国家培养身心健康的合格人才;作为一个父亲,我愿意同普天下的为人父母者共同探讨亲子教育,为我们的孩子撑起一片成长的蓝天;作为心理咨询师,我愿意同各位同仁一起共同探索,为我们身边的每一个人扫除心灵的尘埃。

我渴望理解,渴望得到别人的认可,也愿意同各位有志之士交流自己的感受,同时我也会时时提醒自己不要在别人的声音中迷失自我。教育家苏霍姆林斯基说:“没有战胜过困难,没有负过重荷的人,不能成为真正的人。”心里咨询师的成长,需要我们勇于承担责任,挑战困难,这就像是蝴蝶的蛹化,过程是复杂的,挣脱束缚这就的“茧”是痛苦的,而结果却是美丽的,我期待着自己的美丽,期待着自己的展翅飞翔,我愿意追随自己的梦想,一路到底。

参考文献:

1、郭念锋主编、心理咨询师、北京、民族出版社、20xx、第1版三级测验技能EPQ测验

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篇5:当前未成年人犯罪案件特征及对策分析_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2838 字

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当前未成年人犯罪案件特征对策分析

经过近年来的严打斗争,我区刑事案件的上升势头已被有效地遏制,社会治安形势确有明显好转。但是近年来生效的未成年人犯罪案件数占生效刑事案件总数的比例总体呈上升趋势。XX年原六合县法院生效的未成年人犯罪案件数为12件15人,XX年是19件27人,XX年是18件26人,今年1至5月份,未成年人犯罪案件数与同期相比又有所下降,只有5件7人。当前未成年人犯罪作为一种社会现象,它有着明显的时代特征,要有效地预防青少年犯罪,遏制未成年人犯罪的发展势头,就非常有必要思考和研究其特征,以便拿出行之有效的对策。 纵观我区近年来的未成人犯罪案件,不难看出未成年人犯罪特点主要表现在以下几个方面:     1、从犯罪动机上看,盲目的挥霍享受及贪财图利是当前未成年人犯罪最明显的特点。盗窃犯罪这一贪利型犯罪在未成人犯罪案件中一直遥遥领先。XX年六合法院审结的未成人盗窃案件是7件9人,占全年未成人犯罪数的60%,XX年有所下降,占26%,XX年占42%,今年1至5月份又上升至71%。此外在盗窃犯罪中又以农业人口居多,随着市场经济的开放,促进了人财物的流动,不少青少年涌向城市,行无定址,居无定所,又经受不住物质享受的刺激,极易萌生犯罪动机,往往最终走向盗窃的犯罪道路,给社会治安带来沉重的压力。     2、从犯罪手段上看,暴力性犯罪呈恶性发展的趋势,未成年犯罪的作案手段愈来愈残忍,已远远超出了案犯的年龄、心理和行为常规。抢劫、故意伤害等这类暴力性犯罪案件在未成人中时有发生。     3、从犯罪方式上看,团伙犯罪成为青少年犯罪的主要形式,青少年在结伙作案过程中,既互相壮胆,又逞强好胜,往往相互传习,形成交叉感染,使许多团伙成员很快从作案的“单面手”变成“多面手”,社会危害极大,特别是被胁迫或盲从的青少年,犯罪意识因此逐步形成和强化,不利于争取挽救。这类犯罪主要集中在聚众斗殴、寻衅滋事这类严重破坏社会秩序的犯罪中。     4、从犯罪年龄上看,越来越趋向于犯罪的低龄化,抢劫、敲诈勒索等暴力性犯罪,日趋向低龄化发展。有的甚至是刚达到抢劫、这类犯罪应当追究刑事责任的年龄,即刚满十四周岁。     5、文化结构趋向低层次,在近年来审结的未成年人犯罪案件中,初中以下文化程度的占当年未成年人犯罪总数的80%左右。正是由于他们过早地离开学校,走向社会,再加上本身对法律知识的缺乏,极易误入歧途而走上犯罪道路。     未成年人犯罪作为一种社会现象,它产生原因是很复杂的,除了个体的主观因素外,还有深刻的社会、经济因素和久远的历史、文化背景。目前,我国正处于市场经济时期、社会结构、生活方式、行为模式和价值观念等各方面正发生着巨大变化,然而市场经济的发展不能自行创造新的道德和行为规范。人财物大流动,社会分配不公带来的副作用,对道德观念、价值观念的影响尤为显著,未成年人犯罪自然也出现了诸多新特点,面对这些特点,还抱着传统的防范措施显然是难以奏效的,因此亟待采取行之有效的新对策。     首先,充分发挥学校的“前沿阵地”作用,改革德育教育。学校是培养人才的中心,近年来,有些学校重教书轻育人,放松对学生思想品德和道德观念的教育,片面追求升学率,致使学生犯罪屡见不鲜。为此,我们首先要加强普法教育,增强青少年的法律意识,法院、检察院、公安局、司法局等执法机关应该针对学生心理、生理不成熟,思维简单,辨别是非能力差,法律意识淡薄的特点,定期不定期地上法制课和道德教育,使他们不但知法、懂法、守法,也知道用法律保护自己。2、改革学校德教方式,使教育更具有时代特征,更具有科学性;3、加强班级管理、注重校园文化建设,充分发挥学生干部的管理作用,让他们成为学习骨干、生活向导、业余活动的组织者。把课堂外的学生活动管起来,组织起来,控制起来。充分发挥值班老师的作用,建立值班老师责任制,实行24小时值班监管。教师要善于明察秋毫,防微杜渐。4、建立预防未成年人违法犯罪的工程体系,实行承包责任制,把对青少年的教育真正落到实处,家长包子女、学校包学生、社区和村委会包社会青年。     第二,研究犯罪心理特征,防患于未然。未成年人犯罪除了其深刻的社会原因之外,还与其心理发展的畸形有密切关系,青少年时期是人格形成与发展的时期,一方面青少年开始有自我意识、自制力和预见性,另一方面他们萌生了强烈的物质需要,消费意识和权力意识,他们抗拒诱惑的能力十分薄弱。尤其是现代社会的超前消费,很容易使青少年沉醉于病态的享乐之中而不能自拔。青少年犯罪的动机大都是为了钱财,寻求刺激,在多种犯罪目的中,第一位是为金钱,第二位是为了朋友、义气,以下是为了报复、恶作剧和霸道。其犯罪具有冲动性、盲目性和攻击性等特点。所以,学校和家庭要关注未成年人身上的特性,在它们歹念刚露苗头时,及时采取措施,予以制止。纠正青少年的扭曲心理,重塑其健康向上的人格。     第三,加强立法,为预防未成年人犯罪提供法律保障。在长期的司法实践中,我们对打击和预防未成年人犯罪形成了一系列制度,坚持教育、感化、挽救的方针,坚持“教育为主,惩罚为辅、寓教于审、惩教结合”的原则。特别是《未成年人保~》、《预防未成年人犯罪法》等法律的颁布,使我国青少年犯罪的立法与司法取得了长足进展,但与国际社会青少年司法制度日趋完善的趋势相比,我们还存在较大的差距,突出表现在作为青少年司法制度的立法不系统、不具体、不协调。因此,需要我们首先要确立未成年刑事案件审理机构的组织形式。其次,要将未成年人犯罪实行“从轻、减轻”处罚的原则具体化。此外,应尽可能以多种处罚办法替代监禁,以最大程度地避免未成年人犯罪的交叉感染。XX年六合法院在审理一起在校大学生盗窃案时,坚持教育、感化、挽救的方针,考虑到该起案件的特殊性,其盗窃数额刚达到盗窃罪的起点,案发后已全部退赃,从挽救这名大学生的前途出发,采取寓教于审,在对他进行法制教育后对其免予刑事处罚,收到了较好的社会

效果。 最后,必须动员和依靠社会各方面力量齐抓共管,实行全方位的综合治理。青少年犯罪主要产生的原因概括起来是贫困、社会结构变化、国际环境的影响及观念与行为的偏差。所以要尽快在全社会形成一种预防和打击未成年人犯罪的“合力”。为此,1、全社会要齐抓共管,重视对青少年的社会、学校、家庭三方面的教育;2、为青少年创造一个良好宽松的社会生活环境;3、全面落实社会治安综合治理的各项措施;4、搞好企事业单位的基层组织建设,建立群众性的管理、防范体系,以增强社会控制力量,减少未成年人犯罪的时空空隙,从而达到预防的最终目的。 总之,预防和减少未成年人犯罪是一项庞大的社会系统工程,完全只依靠司法人员无异于杯水车薪。我们要把预防未成年人犯罪纳入法制轨道,使司法预防为主转变为社会预防为主,全社会都要重视未成年人犯罪心理和预防对策,让我们为净化社会环境,为使未成年人犯罪日趋减少和消除而不懈努力。

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篇6:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 374 字

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职责:

1、负责调研、收集、分析、整理、提炼、用户的产品需求,完成需求分析和设计;

2、对需求进行整理分析、建立需求模型并完善业务流程及相关内容;

3、负责编写建设方案、需求方案、需求规格说明书、概要设计等文档;

4、负责或参与系统规范设计、原型设计工作;

5、负责向客户讲解需求、设计方案;

6、负责向内部开发、测试团队讲解用户的需求及系统设计方案;

7、协助或者组织项目的验收评审;

8、,配合测试人员测试,提供测试重点,测试业务流程,参与功能验收工作。

任职要求:

1、本科及以上学历,计算机相关专业毕业,3年以上需求分析经验;

2、理解面向对象思想,承担过需求分析和设计工作,有较好的业务理解能力和系统分析能力;

3、具备较强的口头沟通能力,能够与业务人员、开发人员、测试人员等顺畅交流;

4、具备较强的书面表达能力,撰写文档能力强;

5、责任心强,具备团队合作精神;

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篇7:课堂发言习惯调查问卷分析报告_调查报告_网

范文类型:演讲稿,汇报报告,全文共 1242 字

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课堂发言习惯调查问卷分析报告

一、调查背景

新课标要求学生学会合作、学会交流,但是在课堂教学中我发现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会(或者未思考),还有一小部分是进行过思考,却不愿发言的。曾询问过部分学生:你会吗?(学生答:会。)你为什么不参与他们的讨论?学生的回答要么是“我不想说”,要么是“他们都说了,我没什么好说的”,要么就是沉默。这说明,他们的表达欲望不强。在发言中还有另一种现象,学生虽理解并愿意说,但表达不得要领,说了半天,也不能准确地表达出自己的观点,既浪费时间,也达不到合作学习的效果。因此说,在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更好的了解学生课堂发言的情况,研究造成学生不良发言习惯的原因,帮助教师了解学生的心里状态,获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略,使学生养成良好的发言习惯,提高发言能力,特进行了这次问卷调查。

二、调查目的

通过调查问卷了解学生课堂发言的情况,喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态,为下一步的研究提供参考。

三、调查方法

通过调查问卷书面、个别访谈。

四、调查过程

调查一年级二班50人,采用不记名的问卷调查法,每个选项均为单项选择。

五、数据汇总

1.在课堂上,你想发言吗?()

a、很想b、一般c、不想

数据:选择a的有18人,占36﹪;选择b的有27人,占54﹪;选择c的有5人,占10﹪

分析:64﹪的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流,大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的

2.课堂上,不想发言的原因是什么?()

a、不会b、怕别人笑c、不屑

数据:选择a的有20人,占40﹪;选择b的有22人,占44﹪;选择c的有8人,占16﹪。

分析:60﹪的孩子在回答问题时候,是有自己的想法二不回答。说明回答问题的欲望不强。

3.发言出错时,你一般心理()

a、好好听别人发言b、懊悔c、以后不发言了

数据:选择a的有26人,占52﹪;选择b的有20人,占40﹪;选择c的有4人,占8﹪

分析:48﹪的孩子在在发言时是因为得不到师生的肯定而降低了积极性。今后的课上鼓励表扬发言的学生要多下工夫。

4.课堂中,发言精彩时,你一般心理()

a、听别人发言b、沾沾自喜c、对别人的发言不屑一顾

数据:;选择a的有28人,占56﹪;选择b的有16人,占32﹪;选择c的有6人,占12﹪。

分析:56﹪的孩子还是比较习惯于发言后听别人的意见,近一半的学生要提高主动参与学习的积极性,倡导同伴间的互助合作学习,将发言同伴的发言作为一个训练重点。

5.你认真听的主要原因是:()

a、上课生动、有趣b、认真听会得到老师表扬c、为了考试能考好

数据:选择a的有20人,占40﹪;选择b的有7人,占14﹪;选择c的有23人,占46﹪。

分析:46﹪的孩子发言的目的性极强,直指考试。25﹪的孩子是因为老师的课堂魅力而专注于发言。看来,我们要努力呈现生命充满活力的课堂,吸引更多的孩子认真发言。

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篇8:期中考试分析总结

范文类型:工作总结,全文共 1305 字

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这次我班学生考试成绩一般,平均86分多一点,有几个没有考好的,总结原因如下:

1、有些同学很聪明,但很粗心,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、认识不到位,准备不充分,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

今后我将对我的学生提出如下要求,并经常提醒、检查。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

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篇9:2024年学生月考成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 631 字

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时间如流水般淌过,进入初二后的期中考试结束了,本想着能不能再提高一点点,可结果令人大失所望。这次的期中考试如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。当我静下心来,再仔细查看试卷时,许多问题值得我好好反思,需要认真总结。

首先是数学。数学在上次的第一次月考中,取得了不错的成绩,可这一次,虽然没有像之前一样落到最最终面,但还是一个大的滑坡。这都是因为,我上课并没有认真听讲,重点一部分没有听到。

语文方面的不足,是长期的阅读积累不够,导致作文素材的枯燥,立意不新,好句美段穿插不上,另外,文章解析缺乏深度,基础知识也不扎实,错别字较多,书写不认真。诸多的不足,需要慢慢地一步一个脚印地向前迈进。在以后的学习中,我要坚持每一天至少半小时的阅读,提高课堂效率,争取不断提高。[由整理] 英语学科是我致命的弱点,没有任何拓展,在学习英语方面没有一个好的方法,再加上懒惰,所以一向不怎样喜欢英语学科。词汇量少,语法不熟练,缺少课外阅读,以致大面积失分,成绩被远远甩在后面。我会从基础抓起,争取默写过关,认真完成每一次作业,考试争达平均分。

物理,化学两门,化学仍然坚持在前面,可是,仅仅一门的优势是不够的,物理一下子便让我再一次的跌入了谷底。

小四门更不用说了,尤其是历史,一下比其他人低了二十几分。

这次考试,给我敲响了警钟,平日里的懒惰,散漫,令我想都没有想到,会让我瞬间回到这个位置。我深深地认识到,学习是一个吃苦的过程,要想收获成绩,必须付出努力,持之以恒。期待我的提高吧。

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篇10:开学第一次月考分析总结

范文类型:工作总结,全文共 699 字

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这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。

这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。

这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。

这次我的历史考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上历史课要认真,下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。

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篇11:工伤争议案例分析

范文类型:议案,材料案例,全文共 1937 字

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关于促进通山县农村致富发展的议案

近几年通山县在建设“旅游强县”思路的指引下,旅游大格局已形成,隐水洞、银河谷、九宫山滑雪场等一批景区建成打破了九宫山一枝独秀的局面,今年旅游项目建设又持续升温,蝴蝶谷、观音洞等一批景区建设如火如荼,通山的旅游方兴未艾,势头正强。在这样一个良好的环境中,通山的旅游业还少了一块蛋糕----乡村旅游,所谓阳春白雪和下里巴人都必不可少。

一、 发展乡村旅游的重要意义。

1、是通山县争创全国旅游强县的需要。通山县目前有两个 4A景区,是全省旅游强县。象海南这样全民做旅游的大省,近两年也在大力发展乡村旅游,我们周边的江西、湖南的乡村旅游的发展也是风生水起。湖北省在20xx年出台了《湖北省乡村旅游发展总体规划》,鼓励和引导各地大力发展乡村旅游,增强县域经济实力,拓展对外开放。我县要争取全国旅游强县的称号,乡村旅游的发展是必不可少的。

2、是促进乡镇经济发展的需要。通山县总共有12个乡镇,除大路、通羊、九宫山、洪港等少数几个乡镇有工业项目,其他大多数乡镇都是工业空白乡镇,乡镇要想完成工业化走上致富道路,难。尤其是象厦铺镇这样工业资源匮乏的乡镇,更是难上加难。如若选择走发展乡村旅游不失为一个很好的出路。通山县有很多风景秀美的村庄,有丰富的文化资源----古民居、门楼姓氏文化、山歌山鼓文化、传说故事,为乡村旅游发展提供了一个良好的资源矿藏。

3、是建设新农村的需要。年初县委工作报和此次政府工作报告中要求各村大力发展村级集体经济,而现实是全县绝大多数村都是集体经济空白村,村民融资难,缺少资源,缺乏技能,发展工业化、农业化项目难以实施。村民最大的资源就是与城市的文化差异、与城市的环境差异,与城市的生活方式差异,这些正是发展乡村旅游的潜力和市场所在。发展乡村旅游有利于促进新农村建设和村民致富以及改变村级集体经济空白的现实现象。同时发展乡村旅游还有得于提高村民素质、改变农村落后的卫生文明习惯。

二、通山乡村旅游的现状。

县委三级干部会上曾书记所作的报告中提出要推动产业联动发展,打造“景区景点+乡村文化+农家乐”的模式。此次杜县长所作的政府工作报告中也多次提及大力发展乡村旅游,目前通山县乡村旅游发展的环境非常好,也非常成熟。旅游项目建设呈现出百花齐放,百家争鸣的良好形势,为通山的旅游名片对外宣传打好了前站。大广、杭瑞高速即将通车,为通山赢得更广阔的市场奠定的坚实的基础。通山农村风景秀美,还有很多具有浓郁地方特色的民俗风情文化,为乡村旅游发展提供了数不尽的资源。

据统计通山目前有农家乐255家,农家旅馆186家(数据来源于《咸宁日报》)。但这些餐馆和旅馆都是依附家门口的大景区,景区兴他们兴,景区衰他们衰,没有自己的独立性。这些餐馆和旅馆的服务性质单一,除了吃和住,其他和旅游挂不上钩,文化、游玩、购物、赏景、休闲等项目都没有。严格上来说还不是真正意义上的乡村旅游。真正的乡村旅游应该是集“赏田园风光、吃农家特色菜、品农村文化习俗、看农家乡土民俗表演、乐农家耕种垂钓之趣、买农家之生态绿色食品”于一身的综合开发。通山目前的乡村旅游屈指可数:隐水洞周边的农家乐、王明藩古民居,九宫山葡萄园,虽然接待游客不少,可是由于功能过于单一,也难以承受“乡村旅游”之正名,通山县发展乡村旅游的道路任重而道远。

二、 对通山乡村旅游发展的建议。

1、成立专班,对全县的乡村旅游资源作一个全面的普查。在通山政务网上看到我县对富水周边的大畈、慈口、燕厦的旅游资源作了一个普查,应在此基础上对其他的资源也进行一个普查,如长夏石门畈古民居、江源古民居、宝石古宅,如山水相绕、风景秀丽的村庄----厦铺桥口村等等。

2、制定乡村旅游规划和出台乡村旅游实施意见。

3、选取基础好、资源丰富、群众拥护政策的村落,先行先试,建几个示范点。如厦铺桥口村,地理位置优越,距县城仅10分钟路程,家家户户房前屋后都栽有果树,村内有钓鱼塘数个,三分之一的人会唱山歌,将此类村作为乡村旅游发展的试点村势必能成功成为强劲的示范带头作用。

4、整合资源,在各项项目资金中优先考虑扶持乡村旅游发展的村,帮助他们先将路、路灯、饮水、有线电视建设到位,并预算一定旅游发展基金,对于此项工作抓得好,做得成功的村予以帮扶和奖励。

5、统一思想,大力宣传,形成全民抓旅游,全民参与旅游,全民做旅游的良好氛围。

6、以乡村旅游为龙头,抓好农村种养殖业和造林护林工作,如在乡村旅游地带大力发展种植蔬菜,种植油茶,种植水果,鼓励村民植树造林,养鸡、猪、鸭、鱼。

通山县乡村旅游的确是一块尚待打磨的石头,只要我县重视开发,它必定能成为一块璞玉,它必定能为提升通山知名度、增强县域经济活力、改变农村面貌、帮助群众致富带来意想不到的效能。

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篇12:家长月考分析总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 848 字

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本次期中考试命题以英语、数学的难度最大,题量也大。语文题比较活,所以许多同学不适应,而且五一长假回来就考试,一些同学的心还没有收回来,但总的来说,成绩还不错。但暴露出了几个问题。

其一,做题速度慢。

其二、心理素质差,特别是数学考试,几个好同学没有考出平时的水平。

其三,独立分析问题的能力差。表现在平时做题少,考试时题量一大,不能合理安排时间。期中考试成绩,年级前十名,本班2名。年级前100名,本班14名(年级共8个班)。儿子虽然第一门课数学考砸了,影响了当天的理化考试,好在能很快地调整过来,在接下来的英语、语文、政治及其他副科中考得还不错,语文105,政治92,生物历史99,地理93。加上英语这几科都是班里最高成绩。所以总成绩在班里第一,年级第三。但却暴露出了一些问题,不容忽视。首先是数学考试出现难题后,不能调整心态,合理安排时间,导致基础题不应该失分的,丢了9分。

物理化学都出现了低级错误。英语失分全在选择题上,这在以前是没有过的,说明孩子的基础知识还是不扎实。语文小作文丢两分,大作文丢了7分,主要原因是审题不清,要求写议论文,他写成了散文,还是老毛病,喜欢天马行空,自由自在的写。

主科成绩比上一次考试有所退步。考完试后,因为马上要生物比赛,为了不影响他的心情,一直没有跟他谈,只给他看了王金战老师、一片冰心老师的两篇文章。但看到他自己已经主动在调整自己,对数学从不愿做题,到现在在时间上向数学倾斜,开始主要多做一些基础题,说是练准确率。而且又恢复了比赛前每天的复习预习,为了保证第二天的听课,把睡觉时间也提前了。

从他的谈话中感觉他的自信心好像恢复了许多。初三的史、地、生、微机会考定在7月2、3日,全部以50%的比例计入中考。学校很重视,把语数外每周减少一个课时还有早晨的晨读给上述几科。为的是增加中考上线率。因为你努力了,就能出成绩,就可以弥补其他科的失误。要求家长一定要重视,回家要监督学生看书。还有一个问题是体育考试,不少孩子体重超标,要求孩子加强锻炼,少吃垃圾食品,争取过关。

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篇13:党性分析及整改措施方案

范文类型:方案措施,全文共 1471 字

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为加强教师提中辅优补差工作,特别是能确保学困生转化工作有效开展,实现全面提高学校教育教学质量,促进学生全面发展之目的,现制定学困生转化工作方案。

一、领导小组

组 长:钟

副组长:许

组 员:

二、活动对象

学困生:指班级内学习上暂时遇到困难,现学科成绩相对落后的学生。

帮学者:指各年级语文、数学、英语等任课教师自定的班级帮学辅助者。

三、主要工作程序

1. 确定名单

各任课教师要通过与学生及家长联系、沟通或向班级学生侧面了解等途径对学困生学习情况进行摸查,综合各方意见,根据学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。

2. 共订计划

根据学困生名单,教师需结合学困生的特征、学困生的形成原因,从学生能力实际情况出发,与学生讨论制定切实可行的学期学困生辅导计划。

3、开展工作

为使学困生辅导工作扎实有效,辅导老师要认真对学困生采取以课堂帮学为主,课外辅导为辅的帮学方法,进行已学知识点的巩固,及对学习方法的指导工作,还可在班级内实行“兵教兵”、“一帮一”、“小组内合作帮教”等行之有效的帮学办法,注重每一次测验的成绩分析,随机调整辅导方法及内容,并及时填写《学困生辅导记录表》,留下学困生工作的过程痕迹。

4. 具体措施

(1)以人为本,精细谋划备课关

教师备课时,必须“低调”处理各环节设计过程,把目光紧紧盯在中下等学生上,做到准确判断和预测中下等生原有的知识基础掌握情况和新授知识的接受情况,谋划中下等生对知识体系的衔接策略和对新知识的强化、巩固策略;准确估测出哪些中下等生可能在学习新知时会因相关基础知识掌握不准而出现学习障碍;哪些中下等生对新知识学习会出现理解运用障碍,在充分考虑到上述因素的基础上,有针对性地设计某个教学环节,为中下等生而备课。

(2)以学为本,强化课堂教学关

课堂是学生学习的主阵地,也是学困生的滋生地,面向中下等生,提高课堂教学效率,是切断学困生源的有效手段。

为此,教师不仅要紧紧围绕备课设计程序施教,为中下等生扫清基础知识障碍,还要千方百计创造条件,让中下等生有充分的展示机会,要为他(她)们创造更多的自主学习、合作学习、交流学习的机会,要善于引导他(她)们发现问题、思考问题,让他(她)们真正“动”起来,成为课堂上的主人。

加强思维训练,为他们树立自信心,培养学习兴趣,逐步养成良好的学习习惯。同时,教师要千方百计讲清每一个知识点,牢记:一个知识点讲不清,可能制造一个学困生。

(3)以练为本,严把巩固关

大多数学困生的共同特点表现为:记忆力差,旧的知识往往很快被遗忘。为此,教师要紧紧盯住学困生,进行新旧知识的反复巩固训练,多想办法:如鼓励他(她)们写自学计划,按计划学习,主动找帮手,以“兵”救“兵”等,要迅速为学困生养成良好的学习习惯。

此外,教师必须不断反思自我,寻找学困根源,不断改变教育教学方法,注重教学手段的应用,从自身的不足研究学困生的学困根源,时刻树立师德准则:不制造不放弃学困生。

5. 工作考核

学校为实现学困生转化工作的全程监控,以达到学困生辅导工作的有效开展,特将学困生转化工作的阶段性检查纳入教师考核之中。考核方法主要有常规记录表考核和学困生作业本突击检查、测验卷验看等。学校还将结合学科成绩监控等活动对学困生转化工作进行核查。

6. 总结表彰

每一学期期末考试结束之后,教导处将统计各班学困生成绩,与前期对照,对帮学工作出色的教师予以表扬,并在绩效工资中设立学困生辅导奖给予一定的奖励;对学习成绩有显著提高的学困生设学困生进步奖;对在学困生助学转化工作中,帮学辅助同学效果显著、事迹突出的学生,设手拉手帮学奖。

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篇14:期中考试成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 758 字

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转眼之间,期中考试又一次结束,又到了总结反思的时候。

这回考试不太梦想,只考到了全优生压底.主要还是有些科目考得不好。

1.政治历史遭惨败.政治和历史的等第分别是D和C。考后我觉

得很纳闷,为什么已经把讲义背得滚瓜烂熟,却依然考这么差?反思一下,还是细节上的问题。考试中的难点主要放在了历史时间的记忆以及某某条约的资料,相反,背诵的时候,我把主要精力集中在了历史事件的意义方面,而忽略了其余两点。所以以后要抓住每一个细节,背诵的资料全覆盖,绝不能留下半点盲点。

2.语文英语有后退迹象。这回语文年级排行勉强到达半数,但

单看作文却发现写得一塌糊涂,整整扣了17分,绝对已经到了差的地步。英语在年级里的排行也有所下落。说明本月在语文和英语阅读方面的积累量还不够,在下个月的学习中,必须要在保证本分作业完成的情景下,多看书,多做阅读理解,并持以坚持不懈的态度,期望下个月中能考出好成绩

3.理化没有发挥优势。这次考试,理化成绩平平,亏得数学力挽狂澜,才得以将分数拉了上去。那这又是为什么呢?总结一下,我发现你的成绩与你所做的题成正比。题目做得越多,提高成绩才有可能。数理化三门必须要齐头并进,合理调配时间做拓展,必须要让自我三门理科的水平到达中上。同时,学习理科的方法也要掌握,不能死做题,也要学会错题整理并及时地进行翻看,确保做一题就要弄懂一题。

4.地理生物尚有不足。这回生物49分,但还有一分的知识点漏缺,

期望下一次能够掌握所有的知识点,争取考到五十。地理这回虽然45分,可是依然不令人满意,因为在这失去的5分中,有两分是未审清题意,还有三分是知识点掌握不牢固。说明读题时尚不仔细,考前复习时,没有完全掌握知识点。

最终总结一下,这次考试有下滑迹象,主要还是诸多细节上的问题,期望下阶段的学习中,能静下心来,避补缺漏,提高成绩。

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篇15:期中考试成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 213 字

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这次语文期中考试卷公布分数的时候,我听余老师说:“我们班这次考试分数不太理想,居然还没有四科联赛考的分数高!”我有点着急了,想到:“我会不会考得很差呢。”

当我拿到卷子的时候,我看到我才考了89分,有一些不该错的题都错了,而且都是粗心引起的,要不然的话,就能上90分了,俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”考好了不要骄傲,考得不好也不要灰心,不管考得好不好,都要加油!经过这次反思,我的经验又增加了不少,争取下次考个好成绩

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篇16:住建局工作总结分析

范文类型:工作总结,全文共 3272 字

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上半年,我局紧紧围绕全市体制改革工作的总体要求,立足于牵头的两项目标任务,狠抓贯彻落实,全面深入推进,现将工作完成情况总结如下:

一、继续推进镇村建设“125工程”,不断提高城镇建设水平。

(一)注重政府主导,提升重点镇村发展合力。各市(区)根据市(区)、镇两级党委换届工作情况,适时调整充实重点镇村建设协调指导小组,落实工作责任,确保持续、稳定推进“125”工程。重点城镇的新班子都把推进新型城镇化,加快城镇发展作为中心工作。泰兴市加大考核奖励力度,新增1000万元农村新型社区建设奖励资金。人行泰州中心支行出台《关于金融支持强镇兴村工程的实施意见》,确定重点城镇为全市金融资源倾斜区,三年内实现信贷总量翻番,在全市重点培育200个“银镇共建”特色示范点,进一步培育镇村特色产业。

(二)注重规划引导,提升规划编制管理水平。重点城镇规划编制有序进行,上半年6个镇完成至2030年总体规划和控制性详细规划评审,靖江市帮助8个镇全面编制绿地系统规划。

(三)注重项目建设,提升重点城镇发展功能。扎实推进城镇基础设施和公共服务设施建设,增强城镇综合承载力。安丰镇以“内通外畅”为要求,加快实施“三路三桥”建设;白米镇围绕创建生态镇、园林镇,围绕“八个一”打造绿色宜居小城市。新投入使用的戴南人民医院硬件设施达到二甲标准,并与南京医科大学二附院合作成立戴南分院,安丰社区教育中心、虹桥医院、西来农耕文化陈列馆、大泗宣传文化中心等一批社会服务项目陆续开工建设。张甸镇坚持“城镇经营”理念,做活房地产开发,全高层小区御景名都即将开工。

(四)注重产业集聚,提升重点城镇经济实力。按照“优化产业布局、促进要素集聚、合理错位发展”的要求,各地依托当地的产业基础和资源特色,坚持宜工则工,宜商则商,宜农则农,着力特色产业的培育和发展。以戴南为核心的兴化不锈钢产业集群上半年实现地方税收1.34亿元,同比增长32%,黄桥工业园区紧紧围绕新材料、高端装备制造和木制品等产业发展方向,坚持“中小项目为主体、大项目不放弃”的招商思路,成功引进了一批亿元项目。溱潼围绕湿地生态、历史人文、休闲度假三大主题着力整合全区的旅游资源,全面启动溱湖湿地公园创建国家5A级景区、溱潼古镇创建国家4A级景区工作。新桥镇礼士创业园、大泗镇供销产业园等一批新兴产业、特色产业园区

(五)注重环境整治,提升重点镇村管理水平。通过开展城镇环境综合整治,健全市政设施、绿化管护和环境卫生管理,完善城镇管理体制。靖江、泰兴等地不断深化农村道路、绿化、河道、村庄“四位一体”管护。各地以创建园林镇、生态镇等为有效载体,溱潼、娄庄等*个镇通过国家生态镇省级验收,戴南、白米、西来等镇正在积极申报国家、省园林小城镇。

(六)注重改革创新,提升重点城镇发展活力。各市(区)积极完善重点城镇内设机构,探索“条块结合、以块为主”的双重管理体制,提高行政效能,建立权责一致、灵敏高效的管理体制,靖江市将在新桥、新港建立行政审批分中心,虹桥、九龙等镇进一步整合园区、镇两块资源,部分重点城镇实行党政正职“一肩挑”。

二、保持房地产市场平稳健康发展,着力解决中低收入家庭住房困难,全市新增保障性住房1.25万套,市区新开工建设拆迁安置房200万平方米以上。

(一)房地产市场调控

为贯彻落实国务院和省政府文件精神,进一步完善市区房地产市场调控工作,结合我市市区实际,出台了《关于贯彻国务院房地产调控政策进一步促进市区房地产市场平稳健康发展的通知》。

《通知》按照国家、省相关政策,结合市区实际,明确规定20xx年度市区新建住房价格控制目标,即新建住房价格上涨幅度低于人均可支配收入增长幅度,并从住房信贷政策、税收征管、加大普通商品住房有效供给等方面加以调控。

《通知》规定自3月29日起,市区各商业银行开始暂停发放居民家庭购买第三套及以上住房贷款;停止向三次(含)以上申请公积金贷款购买住房的职工家庭发放公积金贷款。对不能提供一年以上本市纳税证明或社会保险缴纳证明的非本市户籍居民,也将暂停发放贷款。

《通知》还对购买第二套商品住房的首付款比例和贷款利率做了调整,要求首付款比例最少不低于60%、贷款利率不低于基准利率1.1倍。对于职工家庭首次使用公积金贷款购房的,首付款比例不得低于30%。首次使用公积金贷款购房,但人均住房建筑面积低于全市平均水平的,可以申请第二次公积金贷款,首付款比例不得低于50%,贷款利率不低于同期首次公积金个人贷款利率的1.1倍。

同时,重申国家财政部、国家税务总局相关规定,对个人购买住房不足5年转手交易的,统一按销售收入全额征税。

《通知》明确加大保障性“安居工程”建设力度,要求通过新建、改建、购买、长期租赁等方式,多渠道筹集保障性住房房源,逐步扩大住房保障制度覆盖面。进一步降低住房保障申请准入门槛,将住房保障覆盖到中等偏下收入住房困难家庭;提高住房保障实物配租比例,全年确保新增廉租住房和公共租赁住房3320间(套)。

另外,为遏制开发企业市场炒作,要求房地产开发企业必须以商品房建设项目为单位组织开发建设;对开发建设规模较大,实行分期开发、分期销售和分期交付的商品房项目,每次申请办理《商品房预售许可证》的申请预售许可建筑面积不得低于3万平方米;项目规模小于3万平方米的,必须一次性申请办理预售许可。

(二)保障房建设

紧紧围绕年度工作目标任务,把握关键,狠抓推进,保障性住房建设任务均达到或超过序时进度,多项任务提前完成,总体进展良好。

1、廉租住房建设情况。

截止6月底,我市新增(在建)廉租住房509套,占年度目标任务的101.8%,其中,市区新增369套,占年度目标任务的115.3%;靖江市新增30套,泰兴市新增10套,均完成年度目标任务;姜堰市拟在8月份开工的中天二村项目中新建40套,目前该项目已完成征地、立项和规划设计;兴化市在文昌路南一期经济适用房项目中配建100套,目前已开工。

2、经济适用住房建设情况

今年省下达我市新开工经济适用住房3000套,其中市区940套、靖江市200套、泰兴市300套、姜堰市500套、兴化市1060套。

截止6月底,我市新开工经济适用住房1497套,占年度目标任务的49.9%,其中,市区泰和园二期1540套已完成土地征用手续,正处于规划设计阶段,预计8月底开工建设;靖江市城北经济适用房200套已完成项目选址和立项,拟于9月份开工建设;泰兴市城南经济适用房二期400套已开工建设,局部已封顶; 姜堰市中天新村99套已完成主体封顶,中天二村401套已完成征地、立项和规划设计,拟于8月份开工建设;兴化市文昌南路一期998套已开工建设,葛家马场基经济适用房项目346套已完成项目选址、立项和规划设计,预计8月份开工建设。

3、公共租赁住房建设情况

今年省下达我市新增公共租赁住房6000套(间),其中市区3000套(间)、靖江市800套(间)、泰兴市800套(间)、姜堰市700套(间)、兴化市700套(间)。

截止6月底,我市新增公共租赁住房6004套(间),占年度目标任务的101.06%,其中,市区已筹集3532套(间),占年度目标任务的117.73%;靖江市新时代造船厂200套职工宿舍已交付使用,新港园区800套(间)已完成项目选址和立项,拟于8月份开工建设,城北西周80套在建;泰兴市泰隆职工公寓150套(间)已交付使用,济川制药职工公寓660套(间)已完成主体封顶;姜堰市拟在中天新村收购120套(间),在中天二村经济适用房项目中安排60套(间),其余520套(间)已由相关企业落实,均已主体封顶;兴化市文昌路一期300套(间)、戴南公寓楼522套(间)均已开工建设。

4、限价商品住房建设情况

今年省下达我市新开工限价商品住房3000套,均集中在市区建设。目前已新开工1804套,占年度目标任务的60.13%。其中,海陵区韵梅苑1430套已完成征地和规划设计,拟于8月底开工建设。高港区新城花园600套、兴洲花苑二期730套、蔡滩花苑464套都处在主体施工阶段。

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篇17:2024党性分析报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 5038 字

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5月15日我支部转入党性分析、民主评议阶段,在市委教育办的领导和市委巡视组的具体指导下,我支部组织党员对照党章及有关规定,回顾总结,查摆问题,开展批评与自我批评,广泛听取党内外群众意见,认真进行民主评议,达到了找准问题、剖析根源,增强党性的目的,现将情况汇报如下:

一、继续深入抓好理论学习

我支部在前阶段全面,系统理论学习的基础上,继续深化对“三个代表”重要思想和党章的学习的同时,组织全体党员参加了全省科技系统党建纪检监察工作电视电话会议,组织学习了市纪委、监察局加强纪律性保持先进生——《关于原南靖县县长戴坤汇等四个严重违法违纪案件的通报》不断加强警示教育,通过学习,使全体党员进一步深刻领会对“三个代表”重要思想深刻内涵和精神实质,把握好党章关于党员标准的主要内容,进一步统一思想认识,认识到每位党员都要以“三个代表”重要思想为指导,认真、自觉地对照保持党员先进性标准和具体要求,检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现,特别是认真查摆在服务经济、服务基层、服务群众等方面存在的薄弱环节,找出存在的突出问题,剖析问题产生和存在的思想根源,在此基础上进行认真的自我总结、自我评定,从而达到自我教育、自我改造、自我提高的目的。

二、进一步明确保持党员先进生的标准和具体要求

我支部对照党章规定的党员标准和《市直机关保持党员先进性的标准和具体要求》,进一步修订了《xx市科技局保持党员先进性具体要求》,同时,组织党员学习党章规定的党员标准以及《市直机关保持共产党员先进性的标准和具体要求》,真正使党员明确党员先进性标准和保持先进性的具体要求以及努力方向。

三、广泛征求党内外群众意见

为切实寻找局机关支部和党员队伍存在的问题并加以整改,局党支部通过各种形式广泛征求社会各界和群众的意见。①召开形式多样的座谈会。民主党派座谈会、离退休干部座谈会、党外人士座谈会,听取各方对科技局及党员干部的意见和建议;②向各县(市、区)科技局、市直有关部门及基层服务单位发放征求意见表50份,广泛征求基层和服务对象的意见;③深入基层主动征求意见,局领导带领科长深入企业、县、区,主动倾听基层和企业的意见和建议。④开展谈心活动,局领导和支部委员分别找党员同志和非党同志谈心,坦诚交换意见,相互帮助,相互提高。⑤通过科技局党员先进性专题网站和意见箱征集意见;⑥召开支部大会和机关干部大会,剖析查找问题。局支部在广泛征求意见的基础上,对照《党章》和上级组织的要求,查找出本支部及党员队伍存在以下主要问题:1、支部在组织党员开展系统性政治理论学习欠缺,学习形式单一,针对性不强。

2、个别党员党的意识弱化。表现在理想信念不够坚定,信心不足,缺乏党员的荣誉感和使命感。如没能按时缴纳党费,缺乏奉献精神,工作有推诿现象,混同于一般群众,不能很好地发挥先锋模范作用。

3、工作能力和领导水平有待进一步提高。表现在学习抓得不够紧,创造性地开展工作不足,如何围绕市委、市政府中心工作开展调研,为市领导提供决策依据方面有欠缺。

4、宗旨意识不够牢固,服务意识不够强。表现在服务工作仍不到位,工作作风不够扎实。如相关的科技政策广泛宣传不够,下基层调研指导不够。

5、事业心、责任感不够强。表现在满足现状,工作主动性不够,进取心不强,开拓创新意识不够,思路不宽,办法不多。

6、团队精神还要进一步增强。表现在互相配合,互相学习,取长补短,齐心协力等方面还有欠缺。

7、支部在组织党员开展系统性的业务学习欠缺;加强党员队伍政治,理论培训有差距;

8、保持先进性教育怎样真正做到学习工作两不误,要进一步改进,从实效上下功夫;

9、整体发挥党员先进性要进一步加强,难事、重要事、积极主动性做得不够;

10、涉及老同志的问题,在政治上、生活上的关心不足;

11、如何推进科技与经济紧密结合有待进一步加强;

12、在提高服务质量上,有待进一步提高。

对征求到的意见,及时如实地搞好意见反馈,属于对党员本人的意见,局领导给个别党员反馈,带有共性的问题通过召开支部大会向全体党员反馈。

四、组织党员搞好自我对照总结,支部审定。

在征求意见的基础上,全体党员按照“三个代表”重要思想和《党章》的要求,联系工作岗位实际,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现,在总结成绩的同时,查找自己在工作精神状态和爱岗敬业方面存在的问题;在服务群众、无私奉献方面存在的问题;在求真务实、开拓创新方面存在的问题。在深入分析总结的基础上,按照优秀、合格、基本合格和不合格四个格次的基本要求和表现,实事求是地进行自我评定,明确努力方向。

支部认真组织审定,严格把关,我支部党员22名,收到总结22份,其中有3份不符合要求退回党员个,重新修改。真正做到深刻剖析思想根源,在思想上有所触动,认识上有所提高,为下一步的民主评议做好准备。

五、认真开展民主评议

召开党员民主评议会,徐建成局长、王继跃和欧阳圣副局长三位领导带头自我总结、自我评价。他们剖析深刻,实事求是,客观全面,既认真总结成绩,分析存在问题及主客观原因,并提出了今后努力方向。其他党员及群众代表在肯定三位领导成绩的同时,也对他们提出了针对性的意见和建议,主要包括:要多下基层指导,多向上沟通;要提高工作质量,避免“文山会海”;要进一步明确岗位职责;要多关心离退休干部的生活;三位领导彼此进行了互评。党员科长、其他党员及离退休党员进行了客观的自我评价,并本着互相帮助,共同提高的原则积极开展互评。

召开民主测评会,每位党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的标准,对照市直机关保持党员先进性的标准和具体要求,结合民主评议的实际情况,实事求是,客观公正地对自己和其他党员进行测评并确定格次。

六、研究确定民主评议结果

召开支委会,根据民主评议的情况,研究提出了优秀和合格党员名单,报党委会。在此基础上,召开党支部大会,票决通过对每位党员的评议意见,并报上级基层党委审定。同时以口头公示的形式在本单位全体党员群众中公示评议结果。

七、深入开展主题实践活动

边查边改是搞好教育活动的基本要求,也是教育活动是否能取信于民的关键。我支部结合本单位的工作重点和任务,以办实事,求实效的作风,以“立足岗位当先锋,服务群众促发展”的精神为指导,提出围绕“三个服务”,开展“九个一”的主题实践活动方案,扎实有效地组织党员开展各项主题实践活动,以实际行动践行“三个代表”,服务“第一要务”,在群众中树立良好的形象。整个活动做到有计划、有行动、有成效。这段时间以来,局党支部组织开展的主题实践活动有:

(一)转变机关作风,提高办事效率。

1、清理行政审核、审批事项。从改革和发展的大局出发,按照“合法、合理、效能”的原则,经过认真负责的自查自改,我局共取消认定、审核等事项10项,下放审批、认定、登记等事项8项,保留审批事项1项,审核事项1项。

2、深入基层开展调查研究,解决基层实际问题。局机关领导在教育活动中,多次带领相关科室的科长到县(区),基层单位,挂钩服务单位开展调查研究,现场办公、认真征求基层单位的意见和建议,帮助解决实际问题。

3、建立市科技局网站,发布有关科技政策《20xx年市科技计划项目申报指南》和工作情况,加强科技政策的宣传力度,提高科技工作的透明度。

(二)帮助解决群众关心的热点、难点问题和历史遗留问题。

1、针对宿舍住户关心的安全、绿化和停车等问题,市科技局立说立行,召集住户代表开会讨论,制定方案,拨出专款,加高围墙,整治周边环境、植树绿化、办理车辆出入证并定位停放,要求茶座限期整改噪音等问题,取得了明显的成效,受到住户的欢迎。

2、解决韩秀琴同志退休金发放问题。退休职工韩秀琴同志由于其所在单位(xx市计算机研究所)停止运作,无法缴纳社保费,从20xx年9月起就影响到她退休金的发放,此问题一直未能解决。在这次教育活动中,局领导把高度重视,一方面积极与机关社保公司联系协商,争取机关社保的支持,用停产的办法处理韩秀琴退休金社会化发放问题;另一方面多方筹集有限资金,用于韩秀琴退体金社会化发放费。从根本上彻底解决其退休金发放的后顾之忧。

(三)热心主动为基层单位服务,促进各项工作的开展。

1、局机关在这次教育活动中,变被动服务为主动服务,热心指导和帮助基层单位、企业整理材料,申报省、市科技计划项目和科技成果,申报高新技术企业认定和省科技型中小企业创新资金项目,解决企业报材料难的问题。

2、针对企业存在的技术难题和对高新技术项目及人才的需求,做好产学研科技协作,为我市企业引进高新技术项目,吸纳专业技术人才牵线搭桥。4月19日晚上,邀请西安交通大学四位专家教授来我市召开“西安交大科技成果发布会”,共有二十多位电子信息和新材料领域的科技型企业负责人参加。取得了良好的效果,有“金属探测器单片机开发”等4个项目达成了合作意向。

3、组织开展以打击冒充专利行为为主题的世界知识产权日系列活动:一是加强宣传,在《闽南日报》、《xx科技报》、《青年报》等媒体向社会公众宣传有关知识产权的知识;二是开展专利行政执法,组织人员到超市、商店暗访。配合省知识产权局调处一起专利侵权案。保护专利权人的合法权益;三是商讨和起草《闽、粤、赣十三市专利保护合作协议》。

(四)帮助扶贫挂钩点发展生产。

1、支持扶贫挂钩平和县长乐乡秀山村发展茶叶示范项目1项,拨给经费4万元,促进该村示范发展白芽奇兰茶500亩

2、挂钩芗城区浦南镇松洲村(少数民族村),扶持该村生态村建设示范项目,拨给经费5万元,现已建立100亩立体种养基地。

(五)积极开展防治“非典”工作。

面对突如其来的“非典”疫情,局领导高度重视,在思想上、行动上与党中央保持一致。采取一系列行之有效的措施:一是认真及时宣传贯彻上级有关防治“非典”的文件精神,发放有关防治“非典”知识宣传材料;二是多次组织开展卫生大扫除,清理卫生死角;三是购买清毒药具,对公共场所进行定期消毒;四是购买防治药品,分发给干部职工。通过以上措施,有效地防止“非典”疫情的入侵。

八、主要成效:

(一)、进一步增强党性观念

在党性分析、民主评议阶段,我局机关党员通过学习《党章》、学习《xx市直机关党员先进性的标准和具体要求》,研究制定本部门、本单位党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作,经历了思想碰撞和灵魂洗礼,进一步明确自己的行为标准,找到自身差距,增强了党性观念。有三个变化:一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》,撰写体会文章,积极参与先进性教育标准的认识和讨论,理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力,每个党员对支部安排的工作认真完成,党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了,推诿、扯皮的事情少了,党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。

(二)、进一步强化了宗旨意识

通过党性分析、民主评议,党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心,与群众切身利益关系紧密问题,进行深入的研究,对马上能改的不拖不等,边整边改,立说立行,认真落实整改措施。如市科技局针对职工普心的宿舍区安全、绿化和停车问题,立说立行,制定方案,拨出专款,加高围墙,植树绿化,整治周边环境,受到住户欢迎。针对关心老同志不够问题,指派专人负责老干部工作,组织他们进行健康体检。针对下属单位退休职工退休金停发问题,积极与社保公司联系协商,争取支持,妥善解决。目前,我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨,受到了党外群众的肯定和欢迎。

(三)促进了批评与自我批评风气的形成

通过党性分析、民主评议,全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己,包括一些离退休党员,如苏世添、罗金钵、王多佳、陈华民、沈国华、姜祝三、吴长城等同志剖析材料都写得很深刻,没有大道理,更多的是谈活思想,深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上,党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气,坦诚相见,言者直截了当,闻者和颜悦色。可以说通过这次评议,开了好头,促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配合,推动了单位各项工作的开展,取得良好成效。

以上报告当否,能否转段,请予审批。

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篇18:党性修养心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1165 字

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加强党性修养和思想作风建设,既是党的建设的永恒主题,也是每一位共产党员面临的终身任务。因此,加强党性修养和思想作风建设的新时期,我们党必须有意识的每个党员,不断和终身提高自己的质量,提高他们的思想风格,加强党性修养,做一个好工作的实施工作。

第一,加强党性修养,把党性教育作为终身必修的课程,培养共产党员的先进性。共产党员党性修养是一个自我教育、自我训练、自我改造的过程。这是一个动态的、长期的、持续的发展过程。所谓“活到老,学到老,学到老”。党性体现在每个党员的思想观念、具体行动等方面。党员在这些方面的表现,直接反映了党员的党性。只有共产党员的自我修养才能达到党性修养的目的,才能始终走在时代的前列,承担起人民赋予的历史责任和时代赋予的历史责任。因此,坚持党性原则,加强党性修养,加强理论学习,不断提高思想境界,不断维护共产党员的先进性和政治素质,已成为每个党员生活的永恒主题。

第二,新时期要自觉加强党性修养,提高自身素质,做好工作。近年来,随着国际金融危机的蔓延和各种自然灾害的频繁发生,作为一名共产党员,他面临着多重考验,肩负着更多的责任。我们要坚定应对时代挑战,加强党性修养,通过自身修养提高素质,使共产主义理想、道德情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨成为自己的自觉行动。

加强理论学习和政治修养,不断提高马克思主义理论水平,增强共产主义信念。

理论既是行动的指导,又是党性修养的理论指导。只有掌握正确的理论,才能前进;只有以正确的理论为指导,才能有正确的政治方向。因此,培养党性,首先要学习马克思主义和邓小平理论,实践“三个代表”重要思想,提高理论素质,用科学理论武装思想,指导工作。特别要注意理论与实践相结合,解决实际问题。加强共产党员的理想信念,是共产党员党性修养的重要内容之一。共产主义理想是符合社会发展客观规律的最科学、最合理、最美丽的理想,是我们克服困难和障碍的精神支柱和力量源泉。为共产主义奋斗终身,不仅是我们入党时响亮的誓言,而且是我们神圣的使命。在新形势下,作为一名党员,我们应该消除所有的怀疑和干扰共产主义,坚定我们对共产主义的信念,坚定建设有中国特色社会主义信念,努力为实现社会主义初级阶段的计划,团结起来维护我们的理想和信仰做我们的工作,团结我们的理想和为人民服务的态度,和说真话做实际的工作。为了实践自己的理想信念,努力提高为人民服务的能力,努力提高政治素质、业务水平和工作能力,逐步成为自己工作的骨干和能手。

共产党员的思想修养和训练,就是用无产阶级的世界观来改造他心目中的非无产阶级的世界观,树立革命的世界观。共产党员的道德修养必须以人民服务为核心,是一个忠实的代表工人阶级和人民群众的利益,建立公众,党执政的人来说,努力实践全心全意为人民服务的目的,并建立一个正确的观点的权力,地位和利益。

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篇19:党性修养心得体会

范文类型:心得体会,全文共 2993 字

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加强党性修养是我们党加强和改进自身建设的优良传统,是保持和发展党的先进性的必然要求。新形势下,我们每一名党员都要充分发挥表率作用,带头加强党性修养,坚定理想信念,树立良好作风,切实带好队伍,只有不断在实践中加强党性修养锻炼,才能肩负起新的历史使命和责任。

新时代党员领导干部必须在理论、政治、道德、能力、纪律、作风等方面加强党性修养。

一、始终坚持理论修养不松劲。理论修养是党性修养的基石。理论上的“信仰度”,决定对党的“忠诚度”和对党的事业的“执着度”。习近平总书记指出:“对广大干部来说要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”通过勤学习多思考来拓展知识,在学习的过程中积极探索,才能深化认识,提高党性;通过大量的理论知识来丰富内心世界,先修身才能齐家、治国、平天下,坚定了理想信念,提升了道德素养;通过学习来增加才干,达到“以德为先,德才兼备”,将所学用于所做,规范言行,用思想武装头脑,学以致用、用以促学、学用相长。从共产党的成立之初,到改革开放的新时代,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展与时俱进,这些智慧的结晶更需要我们学习,坚定共产主义的信仰,并学会学中用,用中学,不断提升自己。

二、始终坚持政治修养不懈怠。理想信念是共产党人精神上的“钙”。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。共产党人应旗帜鲜明讲政治,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,是作为共产党员的根本要求。自共产党成立以来,带领中国人民冲破重重压迫,翻越“三座大山”,迈出了共产主义革命的第一步;正是革命党人坚定信仰,突破多方封锁,力王狂澜,迈出了改革开放的第一步。以史为鉴,这正是革命党人坚定共产主义的信仰。做政治上的明白人,坚决维护党中央和集中统一领导,全面贯彻执行党的路线方针政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,以党性修养正心,以党员义务正行,以实际行动彰显人格力量,坚守共产党人的精神追求。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律、政治规矩,做到在党言党、在党忧党、在党为党。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党员干部要提高政治站位,敢于到艰苦的基层锻炼能力,锤炼自己,在实践中超越自己,最终实现雏凤清于老凤声,不断为党的队伍注入新动力。

三、始终坚持思想道德修养不停步。“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”一支箭究竟能够射多远,取决于什么?它不仅仅取决于箭头的锐度,更要取决于弓的强度。只有挽得一张强弓,这个箭才能够越射越远。理想信念是一柄制备精良的硬弓,射出的箭也能更精确地命中目标。信念不坚定,弓只会失去弹性,从源头上就断绝了箭发射的可能性。因此,广大党员干部要坚定共产主义远大理想,锤炼自身的思想品德。大公无私,全心全意为人民服务。作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,成为一个有益于人民的人。“行源于心,力源于志。”正确的世界观、价值观能决定一个人的品德,做事先做人,所以要始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;着眼于以人民为中心,只有把服务百姓放在首位,想群众之所想,急群众之所急,零距离服务,才能更好地聚集民心,服务群众成效更加明显,构建和谐宜居、富有活力的新格局,才能锻造更坚固的弓,积蓄更多的力量,为百姓排忧解难。

四、始终坚持能力修养不停歇。“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”共产党员要有真本领,就需要保持学习的动力,要充分发挥党员先锋模范作用,坚持学习。学习是提高个人修养、个人能力、个人素质的途径。学习是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求。党员干部在学习各项规章制度的同时,能够加强对政治、政策的认识,才能更好地提高干部自身能力,更好地为百姓服务。同时,学习也不只是单一的学习基础理论知识,而是要全方位涉猎各种知识。专业知识能够帮助党员干部成为工作中的行家里手;法制知识能够帮助党员干部知法、守法;历史能够帮助党员干部学习革命先烈的精神品质和革命精神,无私奉献、团结互助、努力开拓;文化、艺术知识能够帮助党员干部提升内涵,成为高素质、高水平的。进一步增强处理问题的本领,把上级精神和本单位实际结合起来,提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。增强把握规律的本领,在想问题、办事情和做决策时,既要遵守规则,又要踏踏实实、精益求精,不做表面文章、不敷衍了事,一如既往认真抓、具体抓,力争在重点领域和关键环节见到实效,推动各项工作不断向前发展。

五、始终坚持组织纪律性修养不放松。自律是生活的基石,自律不仅可以提高组织的团结和统一,还可以提高我们的生活质量。中国共产党有着严格的组织纪律和组织原则,“不以规矩,不成方圆”,如果这些纪律和原则被破坏,党就会成为一盘散沙,要保持思想上政治上的高度一致,维护党的团结和统一。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度,也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制,“仁圣之本,在乎制度而已”,严守党的组织纪律和政治纪律才能保证党的决策能够得到有效实施。把重大问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。民主凝聚党心,把来自各地的声音、经验集中起来,同舟共济,勠力同心,方能铸就大事。

六、始终坚持作风修养不停滞。一名党员干部的作风就如同他身着的外衣,是判断一个人是否体面的首要标准。作风是政党的形象,是群众判断政党的重要依据。“崇正义,恶竹应须斩万竿”,作风修养是党性修养的重要内容,党员干部要把“为人民服务”放在首位,全心全意为人民服务,坚守廉洁自律的底线。倘若党员干部想着“贪”,便会形成该拿的不少拿、不该拿的也会拿、该做的事却不做的局面,那么人浮于事,百姓的意愿不会得到解决,国家发展也会停滞不前。中央八项规定、省委省政府十项规定便是从源头上解决这个问题,正本清源。党员干部更要努力做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,慎微,不贪小便宜,从一点一滴严格要求自己。权力是天然的诱惑者,干净是每一位干部需要坚守的底线,保持清正之气,坦坦荡荡做事,才能问心无愧,对自己负责,对家人负责,更是对百姓的负责。坚守宗旨“本线”,自觉做到依法用权、秉公用权、为民用权,带头推动各项工作,真真切切为群众办实事、解难题,让工作实绩得到群众认可、经得起历史检验。做到守住道德“底线”、不踩纪律“红线”、不碰法律“高压线”,规规矩矩做事,清清白白做人。

习近平总书记强调,“党性教育是共产党人修身养性的必修课”。只有坚持锤炼党性,才能不断增强党性修养。在政治建设中锻造自己,在思想建设中净化自己,在组织建设中完善自己,在作风建设中改造自己,在纪律建设中约束自己,“自重、自省、自警、自励”每个党员都应把“四自”牢记在心中,随时鞭策自己,勤政为民,清正廉洁,以身作则,让党性修养成为长期的必修课,争做一个让党放心、让群众满意的党员。

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篇20:2024年大学生心理学自我成长分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4390 字

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第一部分

我的成长经历

时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。

不知不觉,我已经成为一名大二的学生,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。

在我看来,我的人生路应该算是比较顺利,无论是小学,初中或是高中,似乎学习就是我的全部,所以我一门心思的把学习搞好,就在我充满自信的参加高考的时候,我遇到了我迄今的最大挫折:高考落榜,一时间我无法承担这样的打击,但是我的性格告诉了我,如果我屈身去上三本或者专科的话,无非是对自己的看不起和对家人的不负责任。因为我的成绩一向是很好的,就连我的老师也没有想到我会考不上,然而高考的竞争就是如此的激烈,我也没有办法,所以最终选择复读。

在复读的日子里,我的思想逐渐有了转变。不再去幻想明天是多么的美好,不再去可以的和别人相处,不再去钻研哪些深不见底的难题,一心想着的就是高考那道坎。曾今有人和我说复读就不是人过的日子,可是这只有经历过的人才理解其中滋味。当一个人变的很现实的时候,一切的梦想或者是幻想都将不复存在,人或者自然就不会太累。

当我看到同一届的人都在享受大学生活的时候,我就会换一个角度去思考,这只是上天觉得我不够成熟,所以让我在锻炼一年,仅仅一年而已。

现在回想这个,“寒窗苦读十二载,一心只问今朝”这已不算什么,重要的设平静的看待生活,平静的看待未来,活在当下,因为今天是为明天准备的,把握好今天才能过拥有美好的明天。

如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高

翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!

第二部分

当代大学生恋爱观分析

[ 摘 要] 近年来,受社会、家庭、学校及自身因素等多方面影响,大学生的恋爱观较以前有了很大变化,出现了恋爱态度轻率,恋爱观念开放化 、恋爱行为公开化等特点,体现 出重功利价值、重物质享受、 重生理需求的本质。为此,应从加强性道德性识教育,自主性教育,健全学校管理机制等方面,引导大学生树立健康的恋爱观。

正处在青春时期的大学生对恋爱充满了浪漫的幻想与憧憬,他们认为,恋爱是大学的“ 必修课” 而不是“ 选修课” ,不经历恋爱的大学生活是不完美、 不全面的。随着社会观念和生活方式的变化, 当代大学生的恋爱问题已渗透到他们的学习、生活、人生态度、理想等各个方面,与此同时恋爱观也发生了质的飞跃。

一、 当代大学生恋爱观的新特点

1 . 恋爱态度轻率化。当代大学生只注重恋爱的过程, 而不注重恋爱的结果。多数学把恋爱描述为“ 体验幸福” 和 “ 充实大学生活” 。有些学生以选择理想对象为由, 见异思迁, 频繁更换对象; 少数学生出现“ 三角恋” 和“ 多角恋” , 以至在同学之间造成感情纠纷, 甚至发生冲突, 酿成悲剧。他们在恋爱过程中,只一味追求爱情的浪漫,而忽视爱情的义务和道德,认为恋爱与婚姻无关。未婚先孕就是当代大学生恋爱轻率化的最好见证。

2 . 恋爱观念开放化。当代大学生受西方思潮和社会不良风气的影响,传统道德意识逐渐淡化,对婚前同居、婚前性行为持开放、理解和宽容的态度。据 1998年,中国青少年研究中心与中国青少年发展基金会所做的一项专项调查结果显示: 在初中以下文化程度的青少年中, 对婚前性行为持宽容态度的比例为54.08%, 大学本科以上文化程度的青年人中,这一比例为 75.3%…由此可见, 随着社会环境的变化,当代大学生的性观念也日益开放。大学生多角恋爱、在外同居的现象时有出现。

3 .恋爱行为公开化。尽管社会各界对于在校大学生谈恋爱的态度持“ 不赞成、不反对” , 但这并不意味着在校大学生的各种行为不受任何纪律的约束。然而在高校大学生中都存在这样的想法:不谈恋爱的人被视为弱者, 不谈恋爱被 视为不正常行为。他们把谈恋爱作为一种荣耀, 每天出入成 双成对, 携手漫步于校园,上课 、吃饭、自习形影不离,行为上一点也不遮掩,甚至臵校纪校规于不顾。据相关调查资料显示,愿意对周围的人公开恋情的大学生比例为87.6%,愿意在校园里各种环境下有亲呢行为的:教室23.7%、 图书馆 37.5%、 食堂68.6%、校园绿地86.2% 。

二、 当代大学生的新型恋爱观

综合各因素分析,当代大学生的新型恋爱观主要体现在以下几个方面: 1 . 注重功利价值。他们在择偶标准上,趋于功利化,更注重对方的实际价值。近年来,随着大学毕业生就业难度增大及求职中的“ 不正之风” 对大学生恋爱观产生了一定影响,交往对象的家庭背景和经济状况往往成为他们关注的重点。具体表现为,有些学生把自己今后的前途寄托在恋人及恋人家长身上而急于谈恋爱。

2 . 注重物质享受。部分大学生因家庭经济困难、就业压力大或者爱慕虚荣、沉迷于高消费等原因而选择恋爱。他们企图通过恋爱来解决经济上的困难或者在经济上赚取利益,有的甚至不惜名誉,采取欺骗的方式同时进行几段“恋情”。

为追求享乐和地位而恋爱,是一种畸形的恋爱观。

3 . 注重生理需求。大学生的年龄界限已跨过青春期并进入成年期,这一时期的少男少女由于生理发育的成熟,有了追求异性的欲望,对性的体验十分敏感 ,产生了性亲近的要求。据相关调查显示,有83%的大学生有和异性交往的强烈愿望,渴望拥有爱情。在异性吸引、彼此产生好感的基础上,性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。在这一原因的驱使下,青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会。现今高校普遍存在的同居现象就是最好的例证。

三、 新型恋爱观产生的原因

大学生恋爱观受个人生理、心理成长和家庭、学校以及社会等各方面的影响而发生着变化,但他们在诸多方面相对不够成熟,需要学校、家庭、社会各界的共同关注。具体从四方面阐述 :

1 . 受社会的影响。近年来,随着互联网的广泛应用,现代信息传播技术的发达,网络、影视已经走人人们的生活,也带大学生进入恋爱的世界。由于社会上一些文艺作品中对 爱情的过分渲染,更有大量关于两性及恋爱问题的讨论, 使 大学生难辨是非。同时受西方的“ 性自由” 、“ 性解放”思潮的影响,很多大学生的恋爱观发生了极大的改变,他们相信网上爱情更胜于现实爱情。年轻人特有的好奇心及网络色情的影响,驱使他们渴望揭开两性之间神秘的面纱。这些在一定程度上对大学生恋爱起了一定诱发作用, 使一些大学生对爱和性的观念发生扭曲,缺失了应有的责任与道德。此外,面对就业压力的增大,就业前景的不乐观, 竞争的激烈化, 为逃避现实及外界的压力, 他们亦然选择了恋爱。

2 . 受家庭的影响。家庭教育对一个人的成长有着深远的影响。家庭对大学生恋爱的影响主要有两个方面:第一,现在的大学生多数都是独生子女,出生于衣食无忧的生活环境, 过着衣来伸手、 饭来张口的生活, 家庭的过分宠爱, 使他们产生了极其强烈的依赖心理。进入大学后面对纷繁复杂的人际关系,他们望而却步,为逃避现实从依赖父母转向对新的关爱的渴求, 过起了所谓的“ 二人世界”。第二,有些家长对子女的婚恋观念缺乏正确的指导,大多数家长不了解子女青春期的心理问题,致使他们的好奇心不断累积。到了大学,远离了家庭束缚,最终触发了体验恋爱的动机,进而诱

发了大学生恋爱问题的产生。

3 . 受学校的影响。目前高校对学生的恋爱问题所持的态度是不提倡也不反对, 没有相关、具体的政策和制度给予指导。同时,在课程设臵上关于恋爱、性教育等方面的知识比较缺乏, 各类辅导讲座欠缺, 没有真正形成一种合理而有效的方式,对大学生的恋爱观加以科学引导和教育。

4 .受个人自身的影响。当代大学生年龄一般在18-25岁之间,按照青年心理学的划分,属于青年的中期,其生殖系统趋于成熟,性激素的分泌影响生理平衡,因而对性的体验十分敏感。但由于在校大学生刚从父母的翅膀下挣脱出来, 没有经过社会生活、职业生活的锻炼,缺乏社会生活经验,对任何问题的处理缺乏思考和理智,理性判断力较差。再加上其心理发展的不成熟性和不稳定性,容易把问题简单化、理想化,对问题的考虑欠周全,使其恋爱过程容易出现偏差,从而引起恋爱道德上的种种缺失。

四、 引导大学生树立正确、科学的恋爱观

1 . 加强大学生的性知识教育,提高恋爱的道德观。充分利用现代网络资源和网络技术,通过课程教学、专题讲座、订阅报刊、定期辅导等形式,积极开展大学生心理咨询活动 和性健康咨询服务, 为建立 良好的性意识和性道德观念打下牢固的基础;帮助大学生端正恋爱婚姻的态度,调节学生因恋爱受挫而引起的心理冲突和心理失衡,培养健全的人格,以引导他们在恋爱问题上做出理智的选择,形成健康 、正确 的恋爱心理,使学生理解并懂得“ 两性区别,男女平等; 异性 交往,互尊互敬;自重自爱,自立自强”这些基本的性道德规范,自觉抵制不良性刺激的影响, 防止不良性行为的发生; 同时引导大学生用成熟的人格、成功的事业去创造幸福美好的生活,让爱情真正成为人类文明行为的高尚部分。

2 . 加强大学生的自主性教育, 树立正确的恋爱观。针对当前大学生的新型恋爱观, 学校要不断加强学生的思想政治工作和综合素质的培养 , 科学引导学生树立正确的学习观、恋爱观、就业观、成才观;要让学生认清现实,让学生知道恋爱问题和学生的理想、事业之间的紧密联系。在学校教育中,应该把充分发挥大学生的自主性,作为工作的第一要务,促使大学生把学业放在首位, 摆正恋爱与学业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。要让大学生认清学业的重要性,让大学生明白学业是大学生价值的主要支柱;要让大学生懂得恋爱是一种相互理解和相互信任,是一份责任和奉献,它是建立在牢固地学业、事业基础上的。

3 . 健全学校的管理机制,加强对大学生恋爱的管理。加强对大学生恋爱的管理,一方面要加强教学管理, 促使学生将自己的主要精力投入到学习过程中; 另一方面要加学生宿舍、公寓和校园环境的管理,营造一个良好的学习、生活氛 围,杜绝大学生在外住宿现象的发生;最后要建立健全各种规章制度,规范大学生的恋爱行为。学校对大学生谈恋爱问题要实行引导、教育、管理三位一体模式, 齐抓共管,形成合力。对于那些沉迷于恋爱而荒废学业的同学要加强教育和引导, 使其迷途知返;对于那些在恋爱中违反校纪校规,违背社会公德的同学,要及时批评教育,必要时应给予相应的纪律处分。总之 ,四年的大学生活是短暂而宝贵的,当代大学生不 要把黄金时间消磨在花前月下,而应立志奋发成才。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节,大学生只有树立正确的恋爱观,形成健康的恋爱心理,把爱情融进成才目标中,才能使爱情成为我们奋发向上的力量,成为我们学有所成、有所作为的动力。

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